導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

活動(dòng)主題：以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作，以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題

二、活動(dòng)目的：此次班會(huì)，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立鉆研自己愛(ài)好、興趣的好地方，我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題對(duì)你難對(duì)別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)， 爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx教室。

四、活動(dòng)時(shí)間： 201x年1月9日。

五、活動(dòng)對(duì)象：xxx班全體同學(xué)。

六、活動(dòng)人員安排： xxxxx

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排，確定班級(jí)活動(dòng)方案。

2、將討論出來(lái)的方案寫成策劃書，以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

3、 提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。

4、 通知生活委員購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。

5、 活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。

6、 班級(jí)提前布置。

7、 活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球35個(gè)3元，彩帶3卷9元

礦泉水25元，本子7元

筆（鉛筆，水心筆）10元

九、活動(dòng)流程：

1、 首先由主持人致開(kāi)幕詞，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始

2、 由主持人提出幾個(gè)英語(yǔ)題目，以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情

3、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí)，一些感人的事跡

4、 再由主持人出幾首古詩(shī)詞，讓同學(xué)們結(jié)下一句，以此更好對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)

5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具

6、 讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問(wèn)，同學(xué)們一起進(jìn)行解答

7、 最后xx對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

活動(dòng)具體安排：

一、游戲環(huán)節(jié)：

1、方言大比拼

每組選一個(gè)人出來(lái)，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方

言翻譯出來(lái)，然后兩個(gè)人換，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。

2、心有靈犀

主持人會(huì)提供一些動(dòng)物的照片或一些四字詞語(yǔ)，然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)用身體語(yǔ)言進(jìn)行演示，不能用口說(shuō)出來(lái)，再由另一組的同學(xué)來(lái)猜此詞語(yǔ)，哪一組的同學(xué) 猜對(duì)的多，哪一組獲勝。

3、泡泡糖

每組派兩個(gè)人上臺(tái)，然后主持人會(huì)說(shuō)；左腳粘，兩個(gè)人就要出左腳并粘在一起，哪組沒(méi)有粘或反應(yīng)遲鈍，即為淘汰。

二。互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、 k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài)、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎

主持人會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題，由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答，答對(duì)有一定獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)飚廣告語(yǔ)

身為學(xué)廣告設(shè)計(jì)的我們當(dāng)然會(huì)知道很多廣告語(yǔ)，最后大家坐成一圈，每個(gè)人必須說(shuō)一句耳孰能祥的廣告語(yǔ)。

三、表演環(huán)節(jié)：

1、xx的《一首簡(jiǎn)單的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3、xx的《這就是愛(ài)情》

篇2

19日傍晚，臺(tái)風(fēng)“海鷗”剛過(guò)，一場(chǎng)纏綿的風(fēng)雨將蓮城清水灣洗禮的更加秀麗與整潔，清新的空氣讓人平靜而充滿激情，夜色中，公司全體管理干部聚集在清水灣休閑山莊舉行會(huì)議，會(huì)議由陳可樂(lè)主持，在會(huì)上，公司各部門就上半年所做的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告，各部門在總結(jié)中回顧了過(guò)去半年以來(lái)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，以圖、表、文等形式闡述了2010年上半年的部門指標(biāo)完成情況。

據(jù)各部門報(bào)告顯示：公司上半年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況勢(shì)頭良好，在各部門以及全體員工的努力下，各項(xiàng)工作都在有序展開(kāi)。

如工程部在年初由銷售部和技術(shù)部合并組建后，通過(guò)資源整合和有效管理，售后服務(wù)率和技術(shù)差錯(cuò)率得到了很好的控制，在成本控制方面，工程部通過(guò)合理化建議提案擬出的兩條關(guān)于產(chǎn)品包裝的改進(jìn)建議每年可使公司節(jié)約包裝成本150000元以上。

生產(chǎn)部的交貨準(zhǔn)時(shí)率在XX年年度曾制約影響公司的交貨期，2010年上半年，生產(chǎn)部通過(guò)內(nèi)部整頓管理，制定了一系列解決方案和管理手段，使上半年1到6月交貨準(zhǔn)時(shí)率均在92.25%以上，成品一次交驗(yàn)合格率1到6月平均達(dá)到98.26%。另如采購(gòu)部的采購(gòu)準(zhǔn)時(shí)率、采購(gòu)成本降價(jià)計(jì)劃等數(shù)據(jù)較上年度有很大的改善，從數(shù)據(jù)上可以看出，上半年，公司總體運(yùn)行形勢(shì)朝著良性發(fā)展，各部門各項(xiàng)工作計(jì)劃緊緊圍繞年度經(jīng)營(yíng)方針?lè)讲撸鞑块T以實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為主要任務(wù)，狠抓基礎(chǔ)管理建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。使上半年工作呈現(xiàn)出了較多的管理亮點(diǎn)和創(chuàng)新面。 

各部門在報(bào)告中同時(shí)也指出了上半年工作的一些不足之處，各部門在會(huì)上分析了原因以及報(bào)告了下半年工作的計(jì)劃打算。

在聽(tīng)完各部門報(bào)告后，木信德總經(jīng)理作了概要點(diǎn)評(píng)，木總肯定了各部門在上半年工作所取得的成績(jī)，也指出了一些存在的問(wèn)題點(diǎn)以及下一步的工作重點(diǎn)建議。集團(tuán)管理中心總經(jīng)理胡召華在講話中對(duì)公司管理團(tuán)隊(duì)的辛勤和努力表示贊許，同時(shí)對(duì)麗水公司提出勉勵(lì)和要求。

公司總經(jīng)理?xiàng)畈┩驹诼?tīng)完各部門報(bào)告后，客觀的評(píng)價(jià)了公司半年來(lái)的工作情況，同時(shí)指出，下半年，公司上下須繼續(xù)保持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以夯實(shí)管理基礎(chǔ)為方向，全面推行“精細(xì)化”管理，為實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力。楊總表示，在我們麗水萬(wàn)控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，公司的各項(xiàng)事業(yè)將會(huì)得到更好的發(fā)展！

公司董事長(zhǎng)木曉東同志在最后發(fā)表講話。董事長(zhǎng)說(shuō)，公司上半年在面對(duì)眾多挑戰(zhàn)和機(jī)遇的情況下，迎難而上、勵(lì)精圖治，成績(jī)喜人，各項(xiàng)指標(biāo)漸入良性循環(huán)，這證明了公司管理團(tuán)隊(duì)和全體員工的戰(zhàn)斗能力和業(yè)務(wù)能力。董事長(zhǎng)充分肯定了公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)所取得的成果，對(duì)公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通氛圍等方面的作風(fēng)表示贊許，最后，董事長(zhǎng)希望各部門繼續(xù)保持不驕不餒的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好下半年的工作，為實(shí)現(xiàn)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)繼續(xù)努力。

會(huì)前，公司董事長(zhǎng)還和全體與會(huì)人員合影留念。

晚上23時(shí)，歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)的2010年上半年度工作總結(jié)大會(huì)在完成各項(xiàng)議程后圓滿結(jié)束。

會(huì)議結(jié)束后，全體與會(huì)人員在清水灣舉行了燒烤和露營(yíng)活動(dòng)，隨著篝火熊熊燃起，更是點(diǎn)燃了大家的激情與歡笑，木信德總經(jīng)理、楊博總經(jīng)理、胡召華總經(jīng)理以及總經(jīng)理助理汪航等領(lǐng)導(dǎo)和各管理干部坐在一起娛樂(lè)聊天，有說(shuō)有笑，使整個(gè)清水灣洋溢在一種歡樂(lè)輕松的氣氛之中。

20日上午，依據(jù)活動(dòng)安排，公司全體管理干部在清水灣還參加了拓展培訓(xùn)活動(dòng)，本次拓展培訓(xùn)由王光宏主教，通過(guò)寓教于樂(lè)，在進(jìn)行了“授權(quán)方式”、“排雷”和“空中抓桿”等項(xiàng)目后，進(jìn)行了項(xiàng)目總結(jié)分享，各學(xué)習(xí)人員紛紛談了自己的感受，大家表示活動(dòng)項(xiàng)目帶來(lái)了深刻的思想啟迪，結(jié)合管理技能、溝通、團(tuán)隊(duì)合作、心理突破等方面有了更深的體會(huì)和領(lǐng)悟。 

20日下午13時(shí)，在完成全部活動(dòng)項(xiàng)目后，為期兩天一夜、包含會(huì)議、娛樂(lè)、戶外活動(dòng)以及拓展培訓(xùn)等安排的2010年度上半年工作總結(jié)大會(huì)暨團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束。

篇3

【關(guān)鍵字】校友聚會(huì)，服務(wù)型，創(chuàng)立，可行性

1、校友聚會(huì)服務(wù)型公司創(chuàng)立的可行背景

從江西省南昌市來(lái)看，有各類高校近二十余所，各高校校友遍布大江南北，人數(shù)眾多，奮斗與各行各業(yè)的崗位上。每年節(jié)假日期間，各大高校都要接待大批校友返校舉辦周年聚會(huì)。然而，現(xiàn)如今的校友會(huì)大多為自我組織自我管理為主，校友聚會(huì)均由班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織，其專業(yè)性不高，服務(wù)性不強(qiáng)，且對(duì)于各自忙于事業(yè)的校友而言，無(wú)疑增添了許多的負(fù)擔(dān)。各校友通常有自己的工作與生活，花費(fèi)大精力組織校友返校聚會(huì)不現(xiàn)實(shí)，因此，在策劃聚會(huì)的過(guò)程中，很難周全考慮，聚會(huì)活動(dòng)往往也比較單調(diào)，難以使聚會(huì)成為校友心中難以忘懷的紀(jì)念。雖然有些高校為了加強(qiáng)校友工作，專門成立了校友辦之類的官方機(jī)構(gòu)，但也只是為校友聚會(huì)提供必要的車輛、場(chǎng)所等設(shè)施，對(duì)聚會(huì)的策劃并不涉及。在此基礎(chǔ)上，以營(yíng)利為目的，以服務(wù)為宗旨的校友會(huì)服務(wù)公司應(yīng)運(yùn)而生。據(jù)調(diào)查，在北京上海武漢等地，校友會(huì)服務(wù)公司快速發(fā)展，一方面可以高效率整合校友資源，另一方面，省時(shí)省力，為校友提供舒心放心的校友返校服務(wù)。而在江西各高校該行業(yè)發(fā)展卻相對(duì)緩慢，甚至幾乎缺失。基于以上現(xiàn)實(shí)，這就為校友聚會(huì)服務(wù)型企業(yè)的創(chuàng)立提供了強(qiáng)有力的背景支持。

另外，從全省來(lái)看，每年返校聚會(huì)校友估算達(dá)十余萬(wàn)人，這是一個(gè)潛在的巨大市場(chǎng)。而且，從目前市場(chǎng)上來(lái)看，幾乎沒(méi)有一家類似的公司涉足此類業(yè)務(wù)，公司未來(lái)發(fā)展面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也相對(duì)較小。

創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，可以通過(guò)自己的團(tuán)隊(duì)，為校友返校聚會(huì)提供全程策劃，既能幫助原班級(jí)干部解決籌備聚會(huì)的困難，又能幫助學(xué)校做好校友接待，同時(shí)也能使聚會(huì)活動(dòng)變得更加精彩，真正讓聚會(huì)能成為廣大校友心中永遠(yuǎn)的紀(jì)念，增強(qiáng)校友對(duì)母校的真情實(shí)感。

2、校友聚會(huì)服務(wù)型公司創(chuàng)立的可行目的和意義

一是解決校友聚會(huì)策劃的困難，使校友聚會(huì)能夠正常、順利開(kāi)展。目前，有一部分校友到了畢業(yè)十周年時(shí)，由于原班干部忙于自身事業(yè)，沒(méi)有空余時(shí)間去組織、策劃校友周年聚會(huì)，導(dǎo)致這部分班級(jí)未能在周年時(shí)如期舉行聚會(huì)，讓校友心中留下了許多遺憾。公司創(chuàng)辦后，可以充分為這些班級(jí)解決策劃籌備的困難，促使班級(jí)周年聚會(huì)正常、順利開(kāi)展。

二是整合校友資源，幫助校友共同發(fā)展，籌劃中的公司是一個(gè)校友互動(dòng)的平臺(tái)，其創(chuàng)辦的目的是為了服務(wù)于老校友對(duì)學(xué)校進(jìn)行懷念回憶。周到服務(wù)于每一位校友，為老校友提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

三是凝聚校友對(duì)母校的真情實(shí)感。通過(guò)公司為校友周年聚會(huì)提供全程便捷、周到的服務(wù)，讓校友感受到母校對(duì)他們的重視與厚愛(ài)，可以增強(qiáng)校友對(duì)母校的感情，未來(lái)也能激發(fā)校友對(duì)母校捐資助學(xué)的熱情。

3、校友聚會(huì)服務(wù)型公司創(chuàng)立的可行條件

一是擁有充足、穩(wěn)定且明確的客戶群體。服務(wù)公司的客戶群體非常明確，通過(guò)與各高校校友辦取得聯(lián)系，建立合作關(guān)系，能夠獲取各高校校友的聯(lián)系方式，順利進(jìn)入其校友資源庫(kù)，從而為公司主營(yíng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供充足、穩(wěn)定的客戶，保證公司的正常經(jīng)營(yíng)。

二是擁有豐富的人力資源。公司創(chuàng)立可立足于高校，進(jìn)入高校創(chuàng)業(yè)園，不僅可吸納具有組織、策劃、攝影等才能的學(xué)生加入，還可以充分利用藝術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將他們的特長(zhǎng)與專業(yè)為公司所用，從而為客戶群提供優(yōu)質(zhì)、精準(zhǔn)的聚會(huì)策劃，并能確保聚會(huì)活動(dòng)的效果，做到最大程度的客戶滿意度。

4、校友聚會(huì)服務(wù)型公司的可行發(fā)展規(guī)劃

作為一個(gè)服務(wù)型企業(yè)，以優(yōu)秀的服務(wù)來(lái)獲得營(yíng)利是公司的主要目標(biāo)。因此，根據(jù)公司成長(zhǎng)規(guī)劃，公司預(yù)期目標(biāo)分為“三步走”：第一步，立足某一個(gè)高校，讓公司扎下根基，慢慢成長(zhǎng)。公司將以所在學(xué)校為主開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷的創(chuàng)新，提高與改進(jìn)，經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)自給自足，為下一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信學(xué)校的發(fā)展的溫床能為我們提沖一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。第二步：面向高校園區(qū)內(nèi)的其他高校，在公司完成第一階段目標(biāo)，將會(huì)致力于拓展市場(chǎng)業(yè)務(wù)，將公司業(yè)務(wù)推向更廣泛的方向，為更多的各校校友提供跟好、更舒心、更貼切的服務(wù)。經(jīng)濟(jì)上偶有盈余，滿足公司可持續(xù)發(fā)展。第三步：走向南昌市乃至江西省所有大中專院校，在公司完成第二步目標(biāo)時(shí)，公司將會(huì)成為一個(gè)更專業(yè)的服務(wù)化團(tuán)隊(duì)，朝著跟好的防效做大做強(qiáng)，竭誠(chéng)致力于校友服務(wù)行業(yè)，形成規(guī)模化。并將再一次的進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展將公司發(fā)展為覆蓋江西省乃至周邊地區(qū)的大型企業(yè)公司。經(jīng)濟(jì)上保證公司成員薪酬達(dá)到江西省中高等水平，全面實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的奮斗目標(biāo)。

另外，從時(shí)間上的規(guī)劃來(lái)看，公司的成長(zhǎng)大致可以分為四個(gè)階段：一是公司成立初期（從籌建到開(kāi)業(yè)約半年），主要理順公司主營(yíng)業(yè)務(wù)與次營(yíng)業(yè)務(wù)，把握主營(yíng)業(yè)務(wù)的營(yíng)利點(diǎn)，探討主營(yíng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷模式、業(yè)務(wù)內(nèi)容等，做好人員分工，制定公司發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃，制定公司運(yùn)營(yíng)管理制度等，使公司正常營(yíng)業(yè)、規(guī)范發(fā)展。二是公司正式成立后的幼年期（從開(kāi)業(yè)起約兩年），先立足于本校，與學(xué)校校友辦取得聯(lián)系，爭(zhēng)取校友辦對(duì)公司發(fā)展的支持，獲得各屆校友的聯(lián)絡(luò)方式。隨后，開(kāi)始公司業(yè)務(wù)營(yíng)銷。通過(guò)與正值五周、十周年、十五周年等校友中原班干部、學(xué)生會(huì)干部取得聯(lián)系，征詢他們校友聚會(huì)的意愿，共同商討聚會(huì)時(shí)間，做好聚會(huì)活動(dòng)策劃方案等。聚會(huì)時(shí)，做好全程接待，按照聚會(huì)策劃流程，做好聚會(huì)組織等工作，使校友感受到公司周到、便捷的服務(wù)。三是公司進(jìn)入發(fā)展期（約兩年），隨著公司的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng)，公司將從本校向瑤湖高校區(qū)開(kāi)始拓展業(yè)務(wù)。四是公司十年遠(yuǎn)景規(guī)劃步入成長(zhǎng)期，公司逐步將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到南昌市、江西省的各大中專院校。同時(shí)，不斷強(qiáng)化主營(yíng)業(yè)務(wù)，擴(kuò)充次營(yíng)業(yè)務(wù)。

篇4

原來(lái)，老兵是外省人，多年商海浮沉，他越來(lái)越感到人間真情可貴，去年被總公司派到本市做分公司老總后，這種感覺(jué)愈加強(qiáng)烈，他非常想念當(dāng)年在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場(chǎng)上一起出生人死的戰(zhàn)友們。

在本市，老兵有13個(gè)戰(zhàn)友，但大家疏于聯(lián)系已久。如今他只有一本20多年前退伍時(shí)的通訊錄――在這個(gè)到處是鋼筋水泥大廈的城市里，他如何能靠這本通訊錄找到昔日的戰(zhàn)友? 我滿口答應(yīng)了他――老兵無(wú)法做到的我能做到。我就是吃這碗飯的。

發(fā)現(xiàn)第三百六十一行

俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。傳統(tǒng)商業(yè)領(lǐng)域里已經(jīng)能人輩出，沒(méi)有資金和背景的新人哪有攙和的份?但社會(huì)的進(jìn)步卻促使社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，新的商機(jī)就出來(lái)了――我這友誼聚會(huì)公司就是這樣“與時(shí)俱進(jìn)”誕生的。

去年，我高中畢業(yè)10年。一幫經(jīng)常聯(lián)系著的同學(xué)鬧著要開(kāi)一次同學(xué)會(huì)，一來(lái)聯(lián)絡(luò)感情，二來(lái)整合大家的社會(huì)資源。我當(dāng)時(shí)在某公司任市場(chǎng)部經(jīng)理，對(duì)這件事當(dāng)然舉雙手贊成，并自告奮勇把承辦的重任攬了過(guò)來(lái)。

要把聚會(huì)辦好可真不容易，要知道大家的目的絕不是為了吃一頓飯、打一圈麻將。在那幾天里，我一邊忙著手里的工作，一邊聯(lián)系酒店，一邊和老班長(zhǎng)溝通活動(dòng)內(nèi)容，累得夠嗆。

“這些事怎么有點(diǎn)像會(huì)務(wù)公司干的?”正當(dāng)我為分身無(wú)術(shù)而感嘆時(shí)，腦袋里靈光一閃：其實(shí)這工作并不難，關(guān)鍵是一個(gè)熟悉過(guò)程，但熟悉后聚會(huì)已經(jīng)完了，有什么用呢――那就把經(jīng)驗(yàn)給別人用吧!

不是嗎?現(xiàn)代人因?yàn)樯詈凸ぷ鞯膲毫?，十分懷念那些純凈透明的學(xué)生或者戰(zhàn)友時(shí)光，搞一次聚會(huì)就成了他們最好的選擇。任務(wù)通常都是交給從前班上的積極分子或是任勞任怨的班長(zhǎng)――問(wèn)題就出來(lái)了，這看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)不簡(jiǎn)單，或者吃飯或者活動(dòng)總有環(huán)節(jié)難如人意。

細(xì)細(xì)分析了市場(chǎng)和可操作性，2003年7月，我辭職辦起了友誼聚會(huì)公司一一目前市面上還沒(méi)有一家專門為人們聚會(huì)做系統(tǒng)服務(wù)的公司，我算是第一個(gè)“吃螃蟹”的人。

你是文明人嗎?

都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然我已掌握了本市大小酒店以及各種檔次的咖啡廳資料，并有了一系列聚會(huì)活動(dòng)的策劃方案，但問(wèn)題是，我的目標(biāo)客戶并不知道我。

做市場(chǎng)多年，我知道這些情況在情理之中。這期間，我一邊不斷在本市發(fā)行量最大的晚報(bào)上投放題花廣告，一邊要求公司的5名員工要像我一樣，遇見(jiàn)誰(shuí)都推銷我們的聚會(huì)服務(wù)。

兩個(gè)星期后的一天，一個(gè)客人打進(jìn)電話來(lái)咨詢，當(dāng)他聽(tīng)到我們的服務(wù)是幫他們聯(lián)絡(luò)人、安排酒店和活動(dòng)時(shí)，有點(diǎn)掃興了，說(shuō)：“這些我們自己就能做啊?”

我耐著性子向他解釋：“我們的服務(wù)看似無(wú)關(guān)緊要，實(shí)際非常有用。就跟家里的清潔一樣，大家完全可以自己做，但當(dāng)清潔公司一出現(xiàn)，為什么許多人還是愿意請(qǐng)他們代勞呢?”客人不假思索地回答：“他們做得很仔細(xì)，還幫我們節(jié)約了時(shí)間?！?/p>

“是的。一個(gè)道理，我們不僅能代你們?nèi)ズ途频暾勁心玫阶畹驼劭蹆r(jià)，為你省下時(shí)間去享受生活，還能幫你們把整個(gè)活動(dòng)安排得最恰當(dāng)，讓你們最大程度地享受聚會(huì)的樂(lè)趣?！痹谖业膯l(fā)下，客人有點(diǎn)開(kāi)竅了，他叫我做一個(gè)聚會(huì)方案出來(lái)。

兩天后，客人來(lái)到店里，我攤開(kāi)方案給他詳細(xì)介紹起來(lái)：“考慮到大家都有工作，

只要客人在潛意識(shí)里把自己列為“文明人”，那么，他就會(huì)很容易接受我們的服務(wù)――這就是越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工帶來(lái)的新商機(jī)。聚會(huì)只能忙里偷閑，我們將時(shí)間暫定為周六――這既保證了大家有充分的時(shí)間作準(zhǔn)備，也不影響下個(gè)星期的工作；聚會(huì)地點(diǎn)選擇在xx酒店，一是價(jià)格適中，二是地理位置較好，方便找到……”客人聽(tīng)了我的策劃建議很滿意：“我們還以為大家聚聚吃一頓飯就行了，沒(méi)想到這里還有這么多學(xué)問(wèn)啊!”

我的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)――每人20-30元服務(wù)費(fèi)，客人大方地接受了，他知道，要是自己來(lái)做這個(gè)同學(xué)會(huì)，被宰的或浪費(fèi)的也許比這更多。回頭我就趕緊張羅起來(lái)：聯(lián)系班級(jí)所有成員，收集大家上學(xué)時(shí)的照片和資料，布置會(huì)場(chǎng)和策劃聚會(huì)的聯(lián)歡活動(dòng)……

周六的聚會(huì)很成功。之后第三天，同學(xué)們都拿到了新的通訊錄和聚會(huì)活動(dòng)的VCD以及一套照片?？腿说男δ樃嬖V我，我的服務(wù)很令他們高興。

好口碑是最好的廣告，開(kāi)業(yè)第一月，我們接到了兩個(gè)單。到第三個(gè)月，公司實(shí)現(xiàn)了收支平衡。因?yàn)楣咎峁┑姆?wù)比較新鮮，我受到了市里新聞媒體的關(guān)注，這無(wú)疑是在幫我培育更廣的市場(chǎng)。

“社會(huì)分工是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志”，我很高興客人接受了這個(gè)觀念。只要他們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己列為“文明人”，那么，他就會(huì)很容易接受我們的服務(wù)。

老兵的聚會(huì)

回到前文，要把老兵的聚會(huì)辦好并不難，但問(wèn)題是怎樣才能找到他的戰(zhàn)友們?

按照我以往辦同學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，客人通常都能提供幾個(gè)人的聯(lián)系電話，我再靠這些人“一傳十，十傳百”地去找其他人；遇到已經(jīng)中斷聯(lián)系的，當(dāng)年的留言薄，電信114，網(wǎng)上同學(xué)錄等都是線索。但這次的線索嚴(yán)重過(guò)期，我試著按照通訊錄去找過(guò)其中幾位，結(jié)果令人沮喪。

疲憊的我回到家就往沙發(fā)上一躺，打開(kāi)電視，正是收視率非常高的本市有線電視臺(tái)“3頻道新聞”播出時(shí)間。電視畫面上，一位婦女抱著失散多年兒子痛哭。我忽然想起該欄目在不久前增加了一個(gè)尋人熱線?！坝辛?”我從沙發(fā)上蹦起，立馬給老兵撥了電話。

電視臺(tái)很熱心，當(dāng)晚就播出了老兵的尋人消息。看著自己在電視里回憶過(guò)去崢嶸歲月的樣子，老兵情不自禁地掏出了手機(jī)，他懷著期盼，焦急等待著第一個(gè)打進(jìn)的電話。

傳媒的力量就是大，節(jié)目播出不到5分鐘，老兵的電話就響了。

“請(qǐng)問(wèn)是小良嗎?”電話那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，竟然是他的老班長(zhǎng)!“班長(zhǎng)，你是班長(zhǎng)!我找你們找得好苦?！崩媳@喜得大叫起來(lái)，兩人在電活里對(duì)無(wú)情歲月一番感慨。

一直坐在旁邊的我感動(dòng)著別人的感動(dòng)，心里一股暖流涌上來(lái)，更加覺(jué)得自己所做的聚會(huì)服務(wù)很有意義。

通過(guò)老班長(zhǎng)，我們很快找到了老兵的其他戰(zhàn)友，并向他們發(fā)出了公司的專用邀請(qǐng)函，老兵在每張邀請(qǐng)函上都寫了一段感人肺腑的話。

聚會(huì)定在寧?kù)o的郊區(qū)某度假村舉行。我?guī)е鴨T工在幾個(gè)路口設(shè)置了引導(dǎo)牌，在度假村正大門上方懸掛了迎賓條幅，還把聯(lián)歡活動(dòng)會(huì)場(chǎng)精心布置了一番。最后，我把用老兵提供的老照片和故事制作的一張VCD光碟演示了一遍，確保萬(wàn)事OK。

第二天，聚會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，熟悉的軍歌響起，正在交談的戰(zhàn)友們先是一愣，只見(jiàn)投影幕布上“老山歲月”幾個(gè)變體字漸漸突出，又漸漸隱去。一張個(gè)個(gè)是笑臉的集體老照片亮出來(lái)，上面的人當(dāng)時(shí)不過(guò)20來(lái)歲，好多人臉上還有一叢剛剛長(zhǎng)出的胡須――看到自己當(dāng)年的青春模樣，大家笑起來(lái)。

接著是硝煙彌漫的陣地、被射穿的鋼盔帽、流血負(fù)傷、立功受獎(jiǎng)……在喜多郎憂傷的情緒音樂(lè)中，一張張發(fā)黃的照片把大家?guī)нM(jìn)了時(shí)空隧道，在座的人鴉雀無(wú)聲。當(dāng)最后一張集體照出來(lái)時(shí)，畫面上的人少了好幾個(gè)，場(chǎng)下的人都流淚了……

這次聚會(huì)活動(dòng)很成功，大家都喝醉了，幾個(gè)大男人哭作一團(tuán)，一直擔(dān)任兼職攝像的我?guī)状伪桓袆?dòng)得手發(fā)抖?；顒?dòng)結(jié)束后，老兵緊握著我的手連說(shuō)“謝謝”。

一年心得

由于我所做的聚會(huì)服務(wù)人行門檻低，市面上已經(jīng)有人插足進(jìn)來(lái)。我非常歡迎他們，有了對(duì)手我才能更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。

為人民服務(wù)是光榮的，但難免有時(shí)會(huì)和客人在細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題上發(fā)生摩擦。每當(dāng)這時(shí)，我要求員工記住“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”――我這是“小本生意”，我相信客人不會(huì)為了那，點(diǎn)服務(wù)費(fèi)和我大傷和氣；如果他們真動(dòng)肝火了，那一定是我做錯(cuò)了。

篇5

活動(dòng)主題：

匆匆那年，我們相遇青蔥校園，把最純真的時(shí)光，與彼此共度;匆匆那年，我們一別數(shù)載，有太多話語(yǔ)，來(lái)不及傾訴;匆匆那年，我們匆忙長(zhǎng)大，遺憾早已釋懷，情誼無(wú)法忘懷。

XX年，畢業(yè)12載之后，命運(yùn)讓我們又有機(jī)會(huì)再聚首，愿今后人生的每一個(gè)XX年，都有你們相伴左右。

活動(dòng)時(shí)間：

XX年1月2日 8 : 30—20:30 (讓我們12小時(shí)在一起)

活動(dòng)流程：

8:30 —9:30 早自習(xí)，班會(huì)時(shí)間

xx新校區(qū)集合，參觀新校區(qū)，教室?guī)熒嫌埃嗄瓴灰?jiàn)面的同學(xué)互相招呼熟悉。(學(xué)校變樣了，大家也都變樣了，有變化總是好的。)

負(fù)責(zé)人：王xx

9:30—12:30 課外活動(dòng)時(shí)間

出發(fā)前往九城宮，滑雪，戶外活動(dòng)，自由活動(dòng)，室內(nèi)采摘

負(fù)責(zé)人：孫xx

12:30—15:00午餐、午休時(shí)間

九城宮午餐會(huì)，餐后休息，飯要吃好，言要發(fā)好，酒要喝少，因?yàn)橄挛邕€有活動(dòng)，留著晚上喝

負(fù)責(zé)人：李xx

15:00—18:00 六班的運(yùn)動(dòng)會(huì)

室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種好玩的游戲和比賽，還有獎(jiǎng)品，反正就是好玩。

負(fù)責(zé)人：王xx

18:00—20:30 晚餐時(shí)間

晚餐會(huì)，ktv。大家吃吃晚飯，喝喝小酒，聊天唱歌，單線聯(lián)系。

負(fù)責(zé)人：李xx

20:30以后 晚自習(xí)

家里有猴娃娃的，回家喂娃娃，看娃娃;

沒(méi)有娃娃的，或者娃娃大了的，棋 牌室上晚自習(xí)。

玩得晚了，可以留宿8人宿舍。男生嚴(yán)禁去女生宿舍串門子啊!

負(fù)責(zé)人：沒(méi)喝潮的，負(fù)責(zé)保障大家的安全。

攝影：待定

車輛調(diào)度：李xx

活動(dòng)費(fèi)用：

預(yù)計(jì)在200元—400元之間，吃住行玩都包括了。需要大家當(dāng)天，或者提前交到孫行長(zhǎng)(孫xx)手上。萬(wàn)一有多出來(lái)的部分，留作班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

注意事項(xiàng)：

篇6

同學(xué)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)宗旨(指導(dǎo)思想)

通過(guò)組織原沔陽(yáng)中學(xué)68-72同學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，追尋同窗學(xué)友青少年時(shí)的真摯與友誼;再敘青春年華的快樂(lè)與豪情。從回顧與交流各自?shī)^斗征程中感悟人生;從同學(xué)聯(lián)誼、重逢相聚的喜悅中憧憬未來(lái)。共同祝愿、祈盼晚年幸福生活。

二、活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)

以原沔陽(yáng)中學(xué)68-72同學(xué)為主體，邀請(qǐng)健在的原學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師參加。

1、聯(lián)誼大會(huì)。在仙桃市花源酒店大都會(huì)舉行(大會(huì)議程另定)。

2、聯(lián)歡活動(dòng)。在仙桃市花源酒店大都會(huì)安排同學(xué)自?shī)市晕乃囇莩?節(jié)目單另定)。

3、娛樂(lè)活動(dòng)。分班、分塊或自愿組合安排相對(duì)集中的OK廳、舞廳或麻將室，開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)。

4、集體合影，分班、分塊留影。

5、登記同學(xué)通訊錄。到會(huì)同學(xué)帶上個(gè)人信息資料(包括有意義的照片)以便編輯通訊錄或印制紀(jì)念冊(cè)。

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

20xx年 10 月 25 日至 10 月 26 日共兩天。其中：

10 月 25 日下午為仙桃市區(qū)外地同學(xué)、來(lái)賓報(bào)到日。

10 月 26 日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)半在仙桃市花源酒店大都會(huì)召開(kāi)聯(lián)誼大會(huì)。10點(diǎn)半至11點(diǎn)半合影。分班、分塊留影。11點(diǎn)半聯(lián)誼宴會(huì)。11點(diǎn)半至下午1點(diǎn)宴會(huì)中安排文藝演出。下午各班可自行安排活動(dòng)。晚餐在花源酒店大都會(huì)就餐。晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)聯(lián)歡文藝晚會(huì)。

四、保障措施：

1、成立同學(xué)聯(lián)誼籌備小組(排名不分先后共37人)

肖國(guó)斌 劉曉華 孫美姣、 陳貽紅 趙恒平 張衛(wèi)平 柳鞠林 陳啟雄 林志忠 羅佑民 袁桂芳、 柳懷清、葉聯(lián)盟、胡小雙 歐金海 張祖光 危愛(ài)輝 陳一枝 何正國(guó) 周志蘭 張明清 郭志新 費(fèi)保平 魯金洲 蘇喬發(fā) 羅志康 付引蘭 、呂壽斌、尹珍環(huán) 黃普選 鄢益明 尹光華 饒 劉祖珍 李玲清、張先枝 、彭志強(qiáng)

2、設(shè)立工作專班(見(jiàn)分工方案)：

①會(huì)務(wù)組：

②同學(xué)聯(lián)絡(luò)組：

③秘書組：

④文藝宣傳組：

⑤ 財(cái)務(wù)組：

3、工作職責(zé)：

會(huì)務(wù)組：聯(lián)系落實(shí)賓館、住宿、會(huì)議廳、演藝廳、宴會(huì)廳，同學(xué)來(lái)賓報(bào)到、登記、住房安排、就餐安排、車輛安排、生活物質(zhì)采購(gòu)及所有后勤保障。

聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)印制并發(fā)放、郵寄邀請(qǐng)函(信)分發(fā)到市內(nèi)及外地同學(xué)、來(lái)賓手中，通知到位。負(fù)責(zé)同學(xué)通訊錄基本資料的收集、整理，以便印制通訊錄。仙桃：張明清負(fù)責(zé)。武漢：張祖光負(fù)責(zé)。外地：劉曉華負(fù)責(zé)。

秘書組：負(fù)責(zé)所有活動(dòng)文字起草，征求意見(jiàn)，定稿、打印、分發(fā)。包括：活動(dòng)方案籌劃，邀請(qǐng)函、會(huì)議議程安排、活動(dòng)指南、講話稿等相關(guān)文字工作。負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)宣傳造勢(shì)，會(huì)幅、標(biāo)語(yǔ)、站牌。錄像、照相等。

文藝宣傳組：負(fù)責(zé)文藝演出籌劃，節(jié)目單及落實(shí)演出。舞美、音響、燈光、道具等相關(guān)工作。

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)贊助款的收取登記、報(bào)到費(fèi)的收取、登記，所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出、審核。肖國(guó)斌總負(fù)責(zé)。劉曉華、羅佑民審核、監(jiān)督。聯(lián)誼活動(dòng)所有財(cái)務(wù)預(yù)算須提前拿出收支方案。

資金籌措及贊助方案另附。

同學(xué)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案二一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想

以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同窗之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、聚會(huì)的原則

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資500元，含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ)。)

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。

4、堅(jiān)持一切從儉原則。

三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)

同學(xué)聚會(huì)方案時(shí)間定于XX年8月6日下午4點(diǎn)-8月8日上午10點(diǎn)。

具體地點(diǎn):桐梓縣婁山賓館。

四、聚會(huì)的方法步驟

(一)組織機(jī)構(gòu)

為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)工作，成立如下組織：

1、籌備組：具體負(fù)責(zé)聚會(huì)的組織和聯(lián)絡(luò)本縣同學(xué)工作。成員：xxx

2、會(huì)務(wù)組: 主要負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。成員：xx

3、財(cái)務(wù)組： 負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、采購(gòu)費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等后勤工作。成員：xx

4、宣傳組：負(fù)責(zé)會(huì)議主持、現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)視聽(tīng)資料的編制、發(fā)放。成員：xx

5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、對(duì)同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請(qǐng)。成員：xx

6、安全組：主要負(fù)責(zé)往返交通、食宿、娛樂(lè)安全。成員：xx

(二)參加方式

1、報(bào)名：請(qǐng)聯(lián)絡(luò)本縣同學(xué)工作人員將參會(huì)名單于XX年7月24日前告知xx。

電話： xx

qq：xx

2、報(bào)到時(shí)間：8月6日下午4點(diǎn)。

3、報(bào)到地點(diǎn)：xx。

五、具體要求

本次聚會(huì)是仁師畢業(yè)20xx年后的第二次聚會(huì)，希望各位同學(xué)都能密切關(guān)注，積極參與，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升班級(jí)凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。

六、聚會(huì)活動(dòng)安排

(一)8月6日

下午4點(diǎn)開(kāi)始報(bào)到,在桐梓縣婁山賓館匯合，簽到等。6點(diǎn)30分晚餐。8點(diǎn)30分在會(huì)議室聚會(huì)、歌舞ktv，師生歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來(lái)表達(dá)，追憶當(dāng)年校園的難忘經(jīng)歷，感懷20xx年人生的酸甜苦辣!......

(二)8月7日

上午9點(diǎn)坐車到婁山關(guān)游覽戰(zhàn)斗遺址、溶洞，賞婁山風(fēng)光品農(nóng)家特色餐。下午2點(diǎn)坐車到小西湖觀光，晚餐后開(kāi)展自由娛樂(lè)活動(dòng)(預(yù)計(jì)是通宵)。

(三)8月8日

9點(diǎn)早餐后集體活動(dòng)結(jié)束，不著急回家的可自由約定活動(dòng)內(nèi)容。

相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會(huì)吧!

同學(xué)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案三一、聚會(huì)目的：

增進(jìn)同學(xué)友誼，加深同學(xué)感情、分享30年來(lái)人生經(jīng)歷，讓同學(xué)們能在短暫的聚會(huì)時(shí)間里敘說(shuō)當(dāng)年的友情。

30年，歲月荏苒，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再青春年少，都各自擁有了自己的家庭，體驗(yàn)到了生活的艱辛。同時(shí)也收獲了自己的幸福。所以這次30年的聚首我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。

二、聚會(huì)原則：

少花錢辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?，在不到三天的短暫時(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。30年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動(dòng)主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則!

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、聚會(huì)的費(fèi)用問(wèn)題，原則上實(shí)行AA，但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備，目前正在進(jìn)行，歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。

三、聚會(huì)安排：

1、聚會(huì)時(shí)間擬定于20xx年5月1日-5月3日。

2、聚會(huì)地點(diǎn)：子長(zhǎng)縣迎賓飯店(劉家溝原水泥廠對(duì)面)

3、為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立組委會(huì)：

籌委會(huì)人員：

籌備委員會(huì)主任：胡志宏

籌備委員會(huì)副主任：安文軍、高飛、黃一忠

籌備委員會(huì)成員：折寶山、王宏、楊雪寧、南向榮、楊菊琴、南冬琴

具體人員工作安排：

籌備組：胡志宏同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)聚會(huì)全盤工作，整體統(tǒng)籌安排，組織籌委會(huì)同學(xué)共同制定聚會(huì)方案。

黃一忠同學(xué)負(fù)責(zé)與會(huì)人員名單整理和打印通訊錄，配合主任起草同學(xué)聚會(huì)方案(討論稿)，群發(fā)短信息通知聚會(huì)事宜，積極配合籌委會(huì)搞好上初中期間同學(xué)們舊照片的收集，聯(lián)系拍攝師、策劃紀(jì)念冊(cè)的制作，整理上傳聚會(huì)期間同學(xué)照片視頻等工作。 聯(lián)絡(luò)組：折寶山、安文軍、楊雪寧、楊菊琴、南冬琴負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)每位同學(xué)，老師，邀請(qǐng)大家按時(shí)參加聚會(huì)活動(dòng)，安排聚會(huì)車輛。 后勤組：王宏、南向榮、袁國(guó)強(qiáng)、南作鋒、黃改琴負(fù)責(zé)采購(gòu)聚會(huì)所需東西，安排聚會(huì)食宿，布置聚會(huì)場(chǎng)地，聚會(huì)橫幅制作，準(zhǔn)備老師禮品，公布聚會(huì)收支費(fèi)用。

財(cái)務(wù)組：王祖宏、薛小平負(fù)責(zé)同學(xué)聚會(huì)報(bào)到登記、收費(fèi)，負(fù)責(zé)告知每位報(bào)到登記后的同學(xué)到網(wǎng)絡(luò)組加本人的QQ群、微信群，

配合后勤組清算公布聚會(huì)收支費(fèi)用。

接待組：馮治江、劉峰、南冬琴、徐風(fēng)琴、王宏負(fù)責(zé)接待同學(xué)，安排5月1日同學(xué)報(bào)到后中午的臨時(shí)吃飯。

文藝組：主持人景軍林、楊菊琴，互動(dòng)主持人楊雪寧、王宏，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，節(jié)目安排。

網(wǎng)絡(luò)組：楊雪寧、胡志紅、黃一忠負(fù)責(zé)建qq群、微信群，并在qq群、微信群及時(shí)通知、公布同學(xué)聚會(huì)前后需要通知的有關(guān)事項(xiàng)。

聚會(huì)期間酒會(huì)各桌招待人：高飛、安文軍、劉峰、楊雪寧、馮治江、楊紅巖、南作峰。

4、參加聚會(huì)人員：澗峪岔中學(xué)初八六屆乙班全體同學(xué)，楊步殿老師、張志合老師、南宗德老師、薛光全老師。

四、聚會(huì)要求：

1、每位同學(xué)必須按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀念，服從籌委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

2、健康：喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得相聚，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。

3、文明：每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的聚會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。本次聚會(huì)是同學(xué)相識(shí)相知30年后的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照

分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn).

4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來(lái)參加，希望大家相互轉(zhuǎn)告。每位同學(xué)在茶話會(huì)上要介紹一下自己的情況，大膽發(fā)言，每位同學(xué)必須積極參與游戲互動(dòng)節(jié)目，至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、歌曲等。

五、活動(dòng)日程安排

聚會(huì)主題:深情相擁,真情溝通

5月1日：

12:00---16:30報(bào)到

17:00---22:00酒會(huì)，由王宏同學(xué)致祝酒詞，籌委會(huì)主任向大家介紹每位同學(xué)，酒會(huì)結(jié)束后到賓館房間聊天敘舊，加深同學(xué)感情。

特別提示：籌委會(huì)人員必須10:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)酒店，各負(fù)其責(zé)，特別是財(cái)務(wù)組、接待組要搞好報(bào)到同學(xué)的登記接待工作，做到登記完備，熱情接待。QQ 群、微信群人員力爭(zhēng)在5月1日把群組建好;所有人員如有特殊情況離開(kāi)需向籌委會(huì)請(qǐng)假。 溫馨提示:晚上回家的同學(xué)，回到家里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)報(bào)平安。

5月2日：

8:30--9:30早飯

9:30--10:20到子長(zhǎng)縣職中(教室由胡志紅負(fù)責(zé)聯(lián)系)指

定教室找自己的同桌對(duì)號(hào)入座，聽(tīng)老師講課(課堂再現(xiàn))。

10:20--13:00游覽龍虎山風(fēng)景區(qū)(途中瓦窯堡大橋、縣河橋、山門牌坊三處需要拍攝車隊(duì)，所有駕駛員要聽(tīng)從攝像車的指揮)，主活動(dòng)在將軍園(拍攝合影、單人照、小合影，進(jìn)行室外游戲)，第二站在石橋拍照，第三站在三石景拍照，第四站天上人間拍照，建議全體同學(xué)步行上天上人間 (舉行登山比賽排名在前的有獎(jiǎng)品，建議同學(xué)們都穿平底鞋)。

14:00--16:00午餐

17:00--22:00座談會(huì)聯(lián)歡會(huì)

六、座談會(huì)聯(lián)歡會(huì)程序

1、主持人宣布迎接老師進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

2、主持人致主持詞。

3、由高飛、徐鳳琴等8位同學(xué)向楊步殿老師、張志合老師、南宗德老師、薛光全老師贈(zèng)送紀(jì)念品。

4、籌委會(huì)代表致辭。

5、邀請(qǐng)老師講話。

6、同學(xué)代表高飛、劉林峰發(fā)言。

7、每位同學(xué)自我介紹。

8、選舉產(chǎn)生同學(xué)會(huì)：由籌委會(huì)提名，主任1名(胡志紅)、副主任3名(安文軍、高飛、黃一忠)、委員：王祖紅、王宏、折寶山、楊雪寧、南向榮、楊菊琴、南冬琴、

9、主持人致辭，座談會(huì)結(jié)束，工作人員迅速配備酒具，聯(lián)

歡會(huì)開(kāi)始。

10、主持人組織聯(lián)歡活動(dòng)(個(gè)人才藝+ 互動(dòng)游戲)

篇7

30年同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文一

各位同學(xué)：

你一定記得四年前我們聚會(huì)時(shí)的相約。時(shí)光如流，日月如梭，我們?cè)俅尉蹠?huì)的日子又來(lái)臨了。經(jīng)與部分同學(xué)聯(lián)系商量，聚會(huì)活動(dòng)定于20xx年5月18日下午—20日下午在南京漢府飯店舉行，懇請(qǐng)各位同學(xué)撥冗光臨，共襄盛舉。

1978年考入大學(xué)，成為我們生命歷程的轉(zhuǎn)折;1982年走出校門，成為我們書寫新人生的開(kāi)始。當(dāng)年，我們離開(kāi)母校的前夕，南京大學(xué)適逢80歲誕辰;今歲，在我們相聚的時(shí)節(jié)，母校將隆重舉行110周年校慶。30年彈指一揮間，“七七級(jí)”、“七八級(jí)”，已成為載入史冊(cè)的專詞。它的獨(dú)特，當(dāng)然不只是在于一些同學(xué)的年齡相差一代，更在于我們有著與國(guó)家民族相同的磨難與命運(yùn)。無(wú)論如何，我們代表了一個(gè)時(shí)代，代表了一段重要?dú)v史。30年，是值得回首一望的時(shí)候了，無(wú)論是為自己、為同學(xué)、為班級(jí)、為母校、為時(shí)代。我們期待著，這相聚回望的美好日子正一日日臨近。

各位同學(xué)，入學(xué)30年聚會(huì)仿佛如昨，畢業(yè)30年相聚又在眼前。我們的若干次相聚，令眾多校友嘖嘖稱羨，已經(jīng)成就我們的欣慰、驕傲與自豪。這種成功聚會(huì)足可炫耀，其根本原因在于它突顯出的一種精神，一種道義，一種使命，一種濃厚的情愫，一種當(dāng)今社會(huì)日益弱化而為人們所向往的無(wú)形磁力。

各位同學(xué)，我們盼望著你的到來(lái)。

xx大學(xué)歷史系七八級(jí)畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)籌備組

20xx年xx月xx日

30年同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文二

親愛(ài)的xxx同學(xué)：

你好!

時(shí)光飛逝，歲月如歌，我們高中畢業(yè)走上社會(huì)已經(jīng)30多年了!

輕輕打開(kāi)那張已經(jīng)泛黃的高中畢業(yè)合影，喚起了塵封我們心里30年前的那段美好記憶;久久凝視照片中每個(gè)熟悉而稚嫩的面孔，仿佛找回孩提時(shí)代學(xué)習(xí)和嬉戲的蹤影;細(xì)細(xì)品味珍藏了30年的同窗舊事，激起了我們30年的悠悠思念和綿綿牽掛的情懷……

30年前的青春少年，如今已為人父;30年前的窈窕淑女，已過(guò)不惑之年;

30年的日日月月啊，我們拚搏進(jìn)取;30年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們歷經(jīng)磨練;

30年，我們分別得太久太久; 30年,我們承載得太多太多……

我們有人世間萬(wàn)種的真情需要傾訴;我們有太多美麗的故事需要交流;我們有漫漫長(zhǎng)路的酸甜苦辣需要相互分享，......同學(xué)們,敞開(kāi)彼此的心扉,暢想美好的明天,讓我們手拉手,肩并肩,再一起展翅飛翔!

30年來(lái)我們親手釀就的陳年美酒，今天終于可以一起打開(kāi)品嘗;30年來(lái)我們辛勤耕耘的人生作品,今天可以在一起鑒賞和品評(píng)!

一杯清茶，凝聚著我們沉淀了30年的那份天真純潔的本色;一盞美酒，飽蘸著積蓄了30年的舔犢深情和感恩之心!

無(wú)論你是飛黃騰達(dá)，還是仍在風(fēng)中搖曳;

無(wú)論你是咫尺天涯，還是躲在天涯海角;

同窗數(shù)載，溫馨如作，依然常駐心頭;

青春歲月，依稀如夢(mèng)，但愿長(zhǎng)億你我。

為此，我們約你，約你到往事里走走，聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看熟悉的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒。

這一天，讓我們等待的太長(zhǎng)太長(zhǎng); 這一天，我們已經(jīng)期待了很久很久。

邀請(qǐng)人：XXX

XXXX年XX月XX日

30年同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文三

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

同窗四載，溫馨如昨，依然常駐心頭;

悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿永記你我!

三十年前的盛夏，我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著青春的熱情，叮囑“一路順風(fēng)”，灑淚惜別，各奔前程。歲月如梭，光陰荏苒。三十年后的今天，我們雖天各一方，但月共一輪。三十年的風(fēng)雨，三十年的打拼，三十年的共進(jìn)，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中體味了人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦、辣、酸、甜之后，才發(fā)覺(jué)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)情。這份情誼如同一道深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。于是，在熱心同學(xué)的牽頭下，我們?cè)?996年和XX年這兩個(gè)金色的秋天，相聚在母校鮮花簇?fù)淼男@，留影在綠意盎然的大榕樹(shù)下.

三十年滄海桑田，又是一個(gè)金色的秋天，是我們畢業(yè)三十周年的喜慶日子，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧，讓我們暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的事務(wù)，齊聚xxxx年xx月的永定，再聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展.用聚會(huì)記住我們青春的模樣!用聚會(huì)點(diǎn)燃我們心中的激情!讓聚會(huì)變成我們生命中永恒的燦爛!

親愛(ài)的同學(xué)，無(wú)論你已回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職，或回歸平民;無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息、忘卻憂慮.在秋意正濃的鳳凰山下，在生機(jī)勃勃的母校校園，在風(fēng)光旖旎的永定河邊，再一次回首往事，暢想未來(lái)，交流感悟，相互慰藉……

來(lái)吧，來(lái)了你就可以見(jiàn)到“同桌的你”!

來(lái)吧，來(lái)了你也無(wú)需抒發(fā)“電話情思”!

邀請(qǐng)人：XXX

XXXX年XX月XX日

30年同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文四

親愛(ài)的同學(xué)：

畢業(yè)整三十年了，這是一件值得紀(jì)念的事。

三十年過(guò)去，當(dāng)年風(fēng)華正茂的學(xué)子，如今已鬢染霜花，即使班上年齡最小的同學(xué)，也“知天命”矣。三十年來(lái)，同學(xué)們或教壇耕耘，或?qū)W林探求，或商場(chǎng)博弈，或宦海升遷，花木知冷亂，人面逐高低，但無(wú)論怎樣，只要一想到“同學(xué)”二字，一種溫馨便會(huì)涌入心頭，這種溫馨刻透了三十年的歲月，那清苦而又快樂(lè)或不太快樂(lè)的大學(xué)生活似在昨日，那教學(xué)樓大廳里的乒乓球桌，那校門口小巷里的餛飩攤，甚至莫愁湖畔的“陰謀動(dòng)亂”，現(xiàn)在想來(lái)，依然是那樣的親切。

三十年過(guò)去了，那逝去的歲月，仿佛是一種無(wú)言之美，但也定有啼笑皆非?！吧賶涯軒讜r(shí)，鬢發(fā)各已蒼。……焉知二十載，重上君子堂。昔別君未婚，兒女忽成行?！倍鸥Φ母锌?，想你也有。相信你盼著一次聚會(huì)，訴一下三十年的無(wú)言之美，談一下三十年的啼笑皆非。

為此，班委會(huì)決定于20xx年5月29日上午十時(shí)，在南京中央門白宮大酒店三樓餐廳(停車樓四樓直接進(jìn)餐廳)，舉行畢業(yè)三十年同學(xué)聚會(huì)，誠(chéng)邀臺(tái)駕光臨。浮躁已歸寧?kù)o，絢爛已歸平淡，請(qǐng)抖落你三十年的塵埃，回到我們?nèi)昵暗某霭l(fā)地，一述同學(xué)之情。屆時(shí)班主任朱翠珍老師及其他師長(zhǎng)也將親臨。

期盼著你的到來(lái)!

接函后,無(wú)論參加與否，請(qǐng)與朱寧紅聯(lián)系，電話，我們好做安排，謝謝!

篇8

關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 教學(xué)效益 提高方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是能夠用英語(yǔ)交流，然而大部分學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)很差。大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)因?yàn)榉N種原因而使很多學(xué)生不敢開(kāi)口，學(xué)習(xí)效果不佳。如何提高學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的積極性？值得廣大教師認(rèn)真探索。提高英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)效益的方法有很多。

一、在課堂上組織適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)教學(xué)活動(dòng)

教師可以根據(jù)班級(jí)、學(xué)生的專業(yè)背景的不同與群體差異等實(shí)際情況，制訂適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，合理安排適合學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)?？砂凑沼梢椎诫y的原則，選取幾個(gè)不同的且學(xué)生易感興趣的話題。因此，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，課前的備課就顯得非常重要。以下是課堂活動(dòng)的方法之一：首先，將三到四個(gè)學(xué)生分為一組，具體的分組方式可采取學(xué)生自愿組合和教師指派兩種方法并用。其次，教師可以給學(xué)生提供一些他們感興趣的話題，讓學(xué)生自行挑選。再次，給學(xué)生一定的時(shí)間限制，讓學(xué)生根據(jù)話題用英語(yǔ)進(jìn)行討論，準(zhǔn)備發(fā)言。最后，在學(xué)生討論完之后，請(qǐng)每組選出一位代表來(lái)陳述本組的觀點(diǎn)，并且每次的代表不能是同一個(gè)人。

要注意的是，在學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)的過(guò)程中，即使學(xué)生的遣詞用句有很大的錯(cuò)誤，教師也最好不要打斷學(xué)生的話。如果其中僅有幾個(gè)小錯(cuò)誤，并不影響理解，教師可忽略不提；如果錯(cuò)誤百出，可在學(xué)生陳述完畢后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這一活動(dòng)可以提高學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神并增進(jìn)他們之間的友誼。教師可通過(guò)設(shè)置一些小小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)使這項(xiàng)課堂活動(dòng)變得更有趣、更具有吸引力。教師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，并且每節(jié)課堂上的話題應(yīng)避免重復(fù)。還有很多更好的課堂活動(dòng)形式，教師可充分運(yùn)用自己的智慧去探索更多、更有效的課堂口語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

二、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)

有很多提高英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)效益的活動(dòng)常常是不適合在課堂上開(kāi)展的，例如創(chuàng)辦“英語(yǔ)角”，讓所有專業(yè)的愛(ài)好講英語(yǔ)的學(xué)生在課余時(shí)間一起練習(xí)口語(yǔ)，就是不錯(cuò)的方法。此外，還有舉辦英語(yǔ)情景劇大賽、英語(yǔ)演講大賽、英語(yǔ)小說(shuō)閱讀大賽、英語(yǔ)寫作大賽等。這些活動(dòng)都是很有意義的，對(duì)學(xué)生的鍛煉及影響也是重大的，可以在很大程度上提高學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的積極性。

以創(chuàng)辦“英語(yǔ)角”為例，一開(kāi)始教師可協(xié)助學(xué)生創(chuàng)辦，每周舉行一次聚會(huì)活動(dòng)，盡量鼓勵(lì)學(xué)生加入，利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。教師最好在有空的時(shí)候去參加，或者邀請(qǐng)朋友或愿意來(lái)參加的外教一起加入，這樣既可以了解學(xué)生的練習(xí)情況，又可激勵(lì)學(xué)生的士氣，并給學(xué)生提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。之后，就可以讓學(xué)生自由參加活動(dòng)了。在“英語(yǔ)角”，學(xué)生可以在更加放松的狀態(tài)下進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，可以和不同專業(yè)的同學(xué)自由探討許多不同的話題。成員通常是喜歡英語(yǔ)、愛(ài)講英語(yǔ)的學(xué)生。因此，可以說(shuō)“英語(yǔ)角”是學(xué)生交流彼此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的很好的平臺(tái)。一旦一個(gè)活動(dòng)成為學(xué)校約定俗成的事情，便會(huì)一直繼續(xù)下去，也會(huì)有更多的人參與進(jìn)來(lái)。課堂教學(xué)的時(shí)間與教學(xué)內(nèi)容是很有限的，如果教師能很好地引導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間練習(xí)口語(yǔ)，將會(huì)在課堂上收到意想不到的效果。

三、提供有趣的素材

教師在課堂上所選的話題一般都需要配有一定的相關(guān)素材，選用有趣的素材將會(huì)大大提高學(xué)生的積極性，收到良好的學(xué)習(xí)效果。從學(xué)生的課堂表現(xiàn)來(lái)看，枯燥無(wú)趣的素材會(huì)使學(xué)生喪失“說(shuō)”的興趣，即使學(xué)生勉強(qiáng)去說(shuō)，課堂表現(xiàn)也往往差強(qiáng)人意。而當(dāng)學(xué)生談到他們感興趣的話題時(shí)，總是可以表現(xiàn)得更好，即使英語(yǔ)比較差的學(xué)生也愿意說(shuō)上幾句。課堂素材有趣與否，常常是決定一節(jié)口語(yǔ)課是不是成功的關(guān)鍵。當(dāng)學(xué)生談?wù)摰剿麄兿矚g的并覺(jué)得有趣的話題時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)得更出色，課堂就“活”了起來(lái)。因此，為了使素材聽(tīng)起來(lái)更吸引人，有時(shí)教師也可在其中加入一些歌曲、幽默故事、國(guó)內(nèi)外要聞、謎語(yǔ)、課堂游戲等，這樣課堂形式也會(huì)多樣化。

此外，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，介紹中西方文化差異、歷史典故、神話傳說(shuō)、風(fēng)土人情等。也可鼓勵(lì)學(xué)生尋找相關(guān)材料在課堂上講解。隨著學(xué)生對(duì)西方歷史文化的進(jìn)一步了解，學(xué)生將會(huì)對(duì)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越感興趣，也越來(lái)越有信心。羅馬不是一天建成的，英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)貴在持之以恒，教師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，這樣才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

提高英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)效益的方法還有很多，本文由于篇幅所限，不一一贅述，旨在拋磚引玉，有待后來(lái)者更上一層樓。

參考文獻(xiàn)：

［1］齊聰，于超．小組討論在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用［J］．黑龍江教育，2011，（3）.

篇9

心理問(wèn)題，一般是指一個(gè)人由于精神上的緊張，干擾，而使自己思維上、情感上和行為上，發(fā)生了偏離社會(huì)生活規(guī)范軌道的現(xiàn)象。心理和行為上偏離社會(huì)生活規(guī)范程度越厲害，心理問(wèn)題也就愈嚴(yán)重。從而可能引發(fā)心理疾病，心理疾病則是指由于個(gè)人及外界因素引起個(gè)體強(qiáng)烈的心理反應(yīng)并伴有明顯的軀體不適感，是大腦功能失調(diào)的外在表現(xiàn)。

1 新生心理問(wèn)題的成因

關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學(xué)生由于剛步入大學(xué)，缺乏了高中那種嚴(yán)苛的管教，偏離了曾經(jīng)習(xí)慣的生活軌道，以至于過(guò)分放松甚至放縱自己，從而慢慢迷失，久而久之由于交際的困難，課業(yè)的困難，甚至生活的困難導(dǎo)致了心理問(wèn)題的產(chǎn)生。

絕大多數(shù)出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生在入校后會(huì)經(jīng)歷如下的一段心路歷程，首先是驚喜：感覺(jué)到脫離了父母和高中老師嚴(yán)格的管教，可以自由自在了；然后是迷茫，對(duì)于專業(yè)的未知，對(duì)于校紀(jì)校規(guī)的茫然，對(duì)于室友之間相處的無(wú)奈等；再之后是放浪形骸的一段時(shí)間，曠課，打游戲，談戀愛(ài)等等凡是高中被禁止的行為都要進(jìn)行一遍以證明自己成熟了；最后是徹底的墮落和荒廢。

2 新生心理問(wèn)題的種類

大學(xué)新生主要遇到的心理問(wèn)題有以下六種：1、適應(yīng)問(wèn)題：這是大學(xué)新生中最容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題。絕大多數(shù)大學(xué)由于招生不限定于本省，所以在大學(xué)中五湖四海的同學(xué)很多，而由于飲食或者口音問(wèn)題，很多來(lái)自外省或者偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生入學(xué)后多多少少會(huì)有隔閡感，也許在原來(lái)讀高中的時(shí)候同學(xué)之間交流都是用方言，到大學(xué)之后卻天天必須用普通話；也許在高中食堂天天是吃辣，到大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)菜品都偏甜；也許高中食堂的標(biāo)配是饅頭大餅，到大學(xué)之后卻只有頓頓大米。諸如此類的問(wèn)題讓這些學(xué)生從內(nèi)心開(kāi)始否定了自己，覺(jué)得自己不合群，然后拼命的去找所謂的老鄉(xiāng)會(huì)，同鄉(xiāng)群，用逃避的方式拒絕融入大學(xué)生活從而發(fā)展成為心理問(wèn)題。2、學(xué)習(xí)問(wèn)題：考入大學(xué)特別是考入211，985大學(xué)的基本都是高中時(shí)期的佼佼者，到了大學(xué)之后一比較高考成績(jī)，這些學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不少人成績(jī)都和自己差不多，甚至要比自己更好。這時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)的困惑就會(huì)油然而生，特別是經(jīng)歷一到兩次考試后，他們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)似乎學(xué)習(xí)的并不怎么刻苦，成績(jī)卻比自己好，這更打擊他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心，長(zhǎng)此以往便會(huì)失去學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)然，也有另一類學(xué)生，他們?cè)诟呖紩r(shí)候超常發(fā)揮，考上了不錯(cuò)的學(xué)校，忽然就產(chǎn)生一種上天在眷顧著我，我不學(xué)習(xí)也能考好的心態(tài)；于是在大學(xué)課程中要么曠課，要么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一到期末成績(jī)出來(lái)才知道后悔也來(lái)不及，不及格門數(shù)多了自然而然的產(chǎn)生了厭學(xué)之類的心理問(wèn)題。3、人際關(guān)系問(wèn)題：大學(xué)其實(shí)不僅僅是個(gè)教授知識(shí)的地方，也是一個(gè)小社會(huì)，需要每個(gè)人努力的學(xué)習(xí)如何處理好人際關(guān)系。對(duì)于很多大一新生而言，高中階段沒(méi)有住校經(jīng)歷或者即使住校周末也能回家，但到了大學(xué)就完全不同了，四個(gè)人一間寢室，五個(gè)人一間寢室，六個(gè)人一間寢室，甚至八個(gè)人一間寢室，這讓很多新生無(wú)所適從，每個(gè)同學(xué)生活習(xí)慣不同，說(shuō)話方式不同，行為處事不同，導(dǎo)致有些同學(xué)過(guò)分自我，有些同學(xué)過(guò)分委曲求全。同學(xué)之間缺乏真心朋友，遇事不能互相傾訴幫助，只會(huì)用QQ、微信聊天，見(jiàn)面卻說(shuō)不出話來(lái)，慢慢的一個(gè)個(gè)都變得自閉。4、戀愛(ài)和性心理：大學(xué)生處于青年中后期，性發(fā)育成熟是重要特征，戀愛(ài)與性問(wèn)題是不可避免的。高中時(shí)期，家長(zhǎng)和學(xué)校的老師都會(huì)以學(xué)習(xí)重要，嚴(yán)禁學(xué)生談戀愛(ài)，而到了大學(xué)，沒(méi)有了這方方面面的拘束，學(xué)生本人又覺(jué)得自己成年了、成熟了，是時(shí)候嘗試了，于是交朋友談戀愛(ài)甚至同居、婚前性行為，而真的當(dāng)分手或者父母干預(yù)之后，又茫然不知所措或者尋死覓活。

以上的種種心理問(wèn)題，如果得不到合適的處理就會(huì)演變成心理疾病，而大學(xué)生主要的心理疾病是抑郁癥[2]和焦慮癥[3]，抑郁癥的主要表現(xiàn)為：食欲減退、體重減輕、喪失興趣、心境不佳、悲觀絕望、自我評(píng)價(jià)過(guò)低、 精力喪失，疲乏無(wú)力等。焦慮癥的主要表現(xiàn)為：驚恐不安、胸悶、窒息、心慌心悸、肌肉緊張和疼痛、收縮性或擠壓性頭痛。

但由于傳統(tǒng)觀念的存在，絕大多數(shù)家長(zhǎng)不認(rèn)可自己的孩子有心理疾病，拒絕承認(rèn)孩子的心理狀態(tài)，更不愿意帶領(lǐng)孩子去進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，久而久之，讓本可通過(guò)咨詢解決的心理問(wèn)題變得需要服藥甚至住院才能得以緩解的心理疾病。更可悲的是由于學(xué)生本人對(duì)于這類問(wèn)題的無(wú)知和父母對(duì)這類問(wèn)題的忽視，往往被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)太晚，錯(cuò)過(guò)了最佳的診療時(shí)間，甚至最后走向了極端。

3 新生心理問(wèn)題的針對(duì)措施

針對(duì)以上的四種常見(jiàn)的心理問(wèn)題，我們可以采取以下對(duì)應(yīng)的措施：

1、對(duì)于適應(yīng)問(wèn)題的學(xué)生，鼓勵(lì)他們多參加班級(jí)內(nèi)部舉行的班會(huì)或者其它聚會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)，針對(duì)外地學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題，可以安排結(jié)對(duì)子，讓本地的同學(xué)一對(duì)一的幫扶外地的同學(xué)。

2、針對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生，首先要分類，確定其高中成績(jī)情況。對(duì)于高中階段成績(jī)出色而由于覺(jué)得現(xiàn)在的自己比不上別人的同學(xué)，要發(fā)現(xiàn)其優(yōu)秀的科目，鼓勵(lì)其找回自信。對(duì)于高中階段成績(jī)一般，考上有運(yùn)氣成分而不太用心于學(xué)習(xí)的同學(xué)，要明確其學(xué)習(xí)目標(biāo)，糾正學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使其回到聽(tīng)課做作業(yè)的正規(guī)道路上。

3、對(duì)于人際關(guān)系處理不好的學(xué)生，身為師長(zhǎng)要先和這樣的學(xué)生成為朋友，讓他們知道人際交往并沒(méi)有那么可怕，多去寢室和這樣的學(xué)生以及他們的室友交流，讓他們互相之間加強(qiáng)了解，加強(qiáng)信任。

4、針對(duì)被戀愛(ài)困擾的學(xué)生，告訴他們失戀并不可怕，生活不是一個(gè)人就能輕易改變的，鼓勵(lì)他們做好自我管理，讓自己變的更優(yōu)秀。

而針對(duì)整體的新生，我們可以做到的是如下五條：

1、對(duì)于新生進(jìn)行必要的心理測(cè)試，例如UPI測(cè)試等，對(duì)新生的心理狀態(tài)得到確定的了解，對(duì)于特殊學(xué)生做到如實(shí)掌控；

2、展開(kāi)團(tuán)建活動(dòng)，在新生入校后，以軍訓(xùn)班會(huì)等形式盡快讓新生適應(yīng)大學(xué)生活和節(jié)奏；

3、開(kāi)展心理團(tuán)輔，在開(kāi)學(xué)階段，需多次以強(qiáng)化方式進(jìn)行團(tuán)輔，疏通新生心理隔閡，促進(jìn)新生盡快融入大學(xué)生活；

4、定期開(kāi)展家校聯(lián)系，對(duì)父母進(jìn)行溝通，要告知父母學(xué)生已經(jīng)是成年人，很多事情需要自理為主，不應(yīng)過(guò)分干預(yù)新生的情況，但同時(shí)也提醒家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，出現(xiàn)與以往較大變化時(shí)及早告知老師；

篇10

BBS是什么？對(duì)于一些讀者來(lái)說(shuō)可能似曾相識(shí)，對(duì)于更年輕的朋友來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不知是個(gè)什么東西，但是對(duì)于伴隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展一路走來(lái)的老網(wǎng)蟲來(lái)說(shuō)，BBS曾經(jīng)就是他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的家。BBS在國(guó)內(nèi)一般被稱作網(wǎng)絡(luò)論壇，在它的繁榮期，登錄人數(shù)超過(guò)系統(tǒng)上限那是常有的事，甚至到了高峰時(shí)間來(lái)晚了就無(wú)法登錄，由于帖子數(shù)量過(guò)多，版塊不得不劃分的越來(lái)越細(xì)致，很多版面一有版主空缺就會(huì)立刻擁有無(wú)數(shù)申請(qǐng)者，版主候選者競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，許多版友更以比拼發(fā)表文章數(shù)為最大樂(lè)趣。那個(gè)時(shí)候，還經(jīng)常有網(wǎng)友組織相應(yīng)版面的聚會(huì)活動(dòng)，很多要好的朋友，你可能說(shuō)不上他們的姓名，卻還清晰地記得他們的ID(網(wǎng)名)。當(dāng)時(shí)BBS的黏合力從線上延伸到線下，它是整個(gè)學(xué)校信息量最大、傳播速度最快的消息集散地，就連不少院系班級(jí)的通知都是發(fā)在BBS上。BBS作為最親近的信息平臺(tái)，受到廣大學(xué)生歡迎。

然而，大約在2006年，“校內(nèi)”開(kāi)始興起，盡管當(dāng)時(shí)對(duì)BBS的沖擊還不算大，但之后，隨著新生進(jìn)入，老生畢業(yè)，新生往往已經(jīng)有了“校內(nèi)”、微博賬號(hào)，他們也就不那么熱衷于再上比較復(fù)雜又比較原始的BBS了。從2008年開(kāi)始，BBS就開(kāi)始走下坡路了，很多從高中畢業(yè)的學(xué)生帶著他們的校內(nèi)網(wǎng)賬號(hào)進(jìn)入大學(xué)，他們對(duì)BBS的熱情顯然會(huì)被分流?，F(xiàn)在，幾乎沒(méi)有人沒(méi)有微博帳號(hào)，用BBS的人肯定會(huì)越來(lái)越少。虛擬空間完美而殘酷的印證了馬太效應(yīng)：熱鬧的地方會(huì)越來(lái)越熱鬧，冷清的地方越來(lái)越冷清。

談及BBS衰敗的原因，復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院廣告系教師王迪博士分析指出關(guān)鍵的兩點(diǎn)：“用戶的媒體使用習(xí)慣變化以及BBS的功能缺陷”。BBS所使用的Telnet網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是開(kāi)發(fā)較早的一種電子論壇系統(tǒng)，功能相對(duì)不完備，界面方便、美觀程度也無(wú)法與今天基于瀏覽器的論壇、微博、SNS網(wǎng)站相比，它甚至不能顯示圖片，當(dāng)文字內(nèi)容積累到一定程度時(shí)也會(huì)被刪除。盡管種種跡象表明，BBS已經(jīng)落伍，但是王迪依然認(rèn)為還有出路，“一方面，可以通過(guò)技術(shù)上的改進(jìn)讓它生存下去，另一方面，作為學(xué)校的內(nèi)部論壇，還是有自己的特色，上面也能看到很多關(guān)于學(xué)校內(nèi)部的內(nèi)容。BBS應(yīng)該要給自己找一個(gè)好的定位，明白自己應(yīng)該做的是什么?！?/p>

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