導語：如何才能寫好一篇財政局實習內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

時間：2011年6月6日~6月7日聽講座 2011年6月9日~7月1日實習

地點：

哈爾濱市南崗區(qū)財政局，南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟調(diào)節(jié)部門。

要求：

1．在教師指導下由學生獨立完成畢業(yè)實習全過程。

2．嚴格遵守學校及實習單位的各項規(guī)章制度。

3．在畢業(yè)實習中，要注重實際能力的培養(yǎng)。

4．準確、真實地填寫實習日記，認真撰寫實習報告。

二、實習內(nèi)容及收獲

（一）講座內(nèi)容：

王利群 《企業(yè)成長機制及管理現(xiàn)代化》

秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》

路 平 《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》

王曙光 《我國稅制改革的政策取向》

（二）收獲

在南崗區(qū)財政局實習期間認識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求 ，在推進財政體制改革的過程中 ，需要對財政職能進行正確的定位 ，也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變 ，一些職能需進一步加強 ，即初步建立公共財政的框架 。

1、轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求

面對2 1世紀新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢 ，我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 ：財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ，財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進一步調(diào)整 ，有些重點方面還要突出和加強。

一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔的職責 ，財政還未完全放開 ，還在過多過細參與微觀經(jīng)濟活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負起責任。

篇2

一、見習目的：

通過見習可以使自己更多地掌握一些會計專業(yè)方面的政策、理論、知識，提高會計專業(yè)技術(shù)能力、增長會計工作經(jīng)驗。在見習中把所學到的理論知識運用到實際工作中，學用結(jié)合、取長補短、這對自己有很大的幫助和提高，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這次見習給了我難得親自動手的機會，我非常珍惜，記憶也會更加深刻。通過見習自己對會計工作有了新的認識，感受這次見習，理論與實際相結(jié)合，為自己將來的專業(yè)課學習打下了良好的基礎(chǔ)，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗，非常利于今后學習和找工作。

二、見習過程

見習上班之前，我對見習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西；緊張的則是擔心萬一做不好工作會受到批評。財政局領(lǐng)導將我安排在國庫支付中心記賬組見習。記賬組總共3人，各自承擔著不同的工作，剛上班給我分配的工作任務(wù)是審核工資發(fā)放是否正確，各種報銷憑證是否合法合規(guī)、手續(xù)完備。這個工作主要是考驗自己的政策理論水平和工作認真負責程度，聽老師們說審核是最基礎(chǔ)性的工作，要求我每一個項目都要認真仔細，馬虎不得，還要工作效率高，因此我盡量提高自己工作水平，不耽誤其他崗位的工作進程。初來乍到的我面對這些工作覺得很吃力，一天下來頭昏腦漲，我心里明白，像我這樣一個初生牛犢，只有在一旁自己學習如何操作，根本沒有獨自操作的能力，但是老師們對我很和善，耐心地給我介紹單位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容，對我所有的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動。就這樣使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的工作效率，我感到很內(nèi)疚。最初我在一旁只能干些傳送單據(jù)，復印打字等瑣碎的事，原本認為在政府機關(guān)工作都是喝茶看報，其實并不是這樣的，每個工作崗位都有自己的工作職責，工作要求和工作任務(wù)，每個崗位互相依賴，相互監(jiān)督，領(lǐng)導也有自己的職責。在我見習期間，領(lǐng)導和老師們對我的失誤給予了極大的寬容和幫助教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，語氣很溫和，使我覺得有些受寵若驚。慢慢地我也開始接觸一些實質(zhì)性工作，老師們也放心地交給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做。由于對業(yè)務(wù)工作的不熟悉，簡單地工作我還是時不時的會犯些小錯誤，老師們對我的失誤都能寬容指導，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，經(jīng)常關(guān)心我的生活和學習，根本沒有官架子。在這樣的單位里面見習我真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運，雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實非凡。

三。見習小結(jié)

這次見習對我影象博深、意義深遠、讓我銘刻在心，使我認識到自身知識匱乏，社會經(jīng)驗欠缺，為人處事經(jīng)驗不足，主要表現(xiàn)在：第一、我缺乏工作耐心，細心程度不夠，造成很多不必要的錯誤，給見習單位帶來一定的麻煩；第二、我的專業(yè)知識學得不深不透，很多知識只是了解皮毛，沒有更加深入地鉆研學習，致使在工作中出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，自我感覺所學知識還遠遠不能勝任當前實際工作；第三、我缺乏獨立思考處理問題的能力，缺乏與同志交流溝通的習慣。

通過這次見習活動我也收獲了許多書本和課堂難以學到知識，具體的來說第一、學會了如何更好地將理論知識與社會實踐相結(jié)合，并應(yīng)用于實際工作之中，潛意識地提升了我的學習能力和個人應(yīng)用理論知識的技能和實踐操作能力；第二、在社會經(jīng)驗方面通過見習學會了怎么去處理一些簡單的事情、學會了獨立處理問題能力，學會了如何與同志們溝通交流，學會了凡事都要自己勤于思考；第三、學會了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問題，然后怎么用自己所學的知識來處理自己身邊所發(fā)生的事。第四、培養(yǎng)了我的耐心和細心，我時時刻刻都保持著一種謙虛謹慎的工作態(tài)度，認真負責地對待每項工作。

總之，通過見習我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處和缺點錯誤，需要自己在今后的學習和生活中不斷地總結(jié)和完善，需要今后加倍刻苦努力。同時通過見習使我也增長了見識，積累了經(jīng)驗，學會了換位思考的方法，這些都是我在見習期間所學到的好的方式、方法和經(jīng)驗，對于我來說是我步入社會的第一筆財富，為我今后走入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次見習，讓我看清了將來努力的方向，給了我百倍充足的信心，在以后的學習日子里，我會不斷地刻苦鉆研會計專業(yè)知識，努力增強社會責任感。通過見習使我對財政部門的職能和相關(guān)工作崗位有了更加地深刻的了解，我要肩負起自己的責任，認真學習，勤于思考、善于總結(jié)、奮發(fā)進取、頑強拼搏。當然，有人會覺得會計這份工作很無聊，也許以后會選擇其它的就業(yè)崗位。但不論怎樣，這次見習我感覺受益匪淺，同時又對國家公務(wù)員多了一份敬意，正是他們兢兢業(yè)業(yè)地工作才保證了國家機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，保證了各項事業(yè)的順利發(fā)展，保障了民生事業(yè)有序進展，才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。

我會堅守會計這個崗位到終生。

暑期大學生進政府機關(guān)見習個人總結(jié)（二）

見習生：徐敏 見習單位：渭濱區(qū)財政局

暑假期間有幸參加了我市市政府組織的大學生走進政府工作崗位的實習工作，實習工作為期一個月。因為在校學習的專業(yè)是財務(wù)管理，所以實習地點我被分配到了我市渭濱區(qū)財政局實習，正好與我所學的財務(wù)工作也與一定關(guān)聯(lián)性。于是抱著憧憬的心情來到了我的實習單位。剛到的時候，由于是第一次正式的接觸工作崗位，所以難免有些緊張，而我的指導老師杜老師她則是一個非?？捎H的人，看到我和一起實習的同學有些緊張，就告訴我們不要拘謹，放輕松，慢慢的氣氛就不那么緊張嚴肅了，而在工作的開始，杜老師就告訴我們，即便是我們只是去實習，但是她一樣當我們是正式員工一樣來要求我們，并告訴了我們工作原則和在政府機關(guān)單位必須要遵守的保密原則，以及員工規(guī)范及著裝要求等等。在老師的帶領(lǐng)下，我也慢慢的融入了這個大環(huán)境。

我在我們這兒的辦公室工作，工作比較復雜和全面，內(nèi)容很多，入手也比較困難，所以開始的時候我接觸的工作都是比較簡單的工作，沒有大的難度性。早晨和老師們一起來打掃了整個辦公室的衛(wèi)生，并且澆澆花，這樣辦公室看起來生機勃勃的，不至于過于枯燥。接著杜老師又告訴我怎么在辦公室待人接物，接聽群眾或者其他辦公人員打來的咨詢電話等。在后來的工作進行中，又接觸了不同的內(nèi)容，期間還額外學會了怎么使用復印機，打印機，傳真機等。而在實習期內(nèi)，進入了檔案室整理了檔案，見到了很多以前從來沒有機會也不可能接觸到的資料和文件。而在這期間，我學會的最重要的一件事情，那就是在政府機關(guān)單位中最必須做到的品質(zhì)，那就是保密。該說的說，不該說的堅決不能說，不管是什么原因，有關(guān)于工作接觸上的特殊內(nèi)容，不可以告訴任何人，這是在機關(guān)工作的人必備的素質(zhì)之一。而在工作期間，也時不時的去國庫支付中心報賬，代表單位去送達各種資料給其他單位。

而在我的實習期間，為了迎接八一建軍節(jié)的到來，我們在團委的組織下去看望了抗戰(zhàn)老兵，聽老人講述了他過去的故事，以及他為何投筆從戎的緣故，使我們大家都感受頗深。一個下午和老人待在一起，看看老人的舊照片，聽聽老人的歷史故事，聽聽抗戰(zhàn)時的艱辛以及日本人的惡行，這帶給我們的不僅是再一次回顧歷史，更深刻的是對現(xiàn)在的感悟，對我們幸福生活的感恩，所以請我們大家都飲水思源吧。

期間因為我市要創(chuàng)建文明城市，而政府單位在這個事情中必須要起到一個帶頭和領(lǐng)導的作用，所以我們單位也必須做到一個表率的作用。我也積極的參與到這項工作中，當了兩次的志愿者在早晨和中午人流量最大的十字路口，與單位的前輩們一起去指揮行人的交通，來輔助交警的工作。讓更多的人能夠安全出行，文明交通，阻止一些想要趁著車少就闖紅燈的人。而且我也參與了創(chuàng)文中去街道打掃衛(wèi)生的活動，下午在前輩們的帶領(lǐng)下，去街道上做一些清理工作，撿行人亂丟棄的垃圾紙片煙頭等，雖然辛苦但是也讓我們意識到亂丟垃圾的不正確行為，至少對自己的素養(yǎng)又提高了一個層次。

篇3

一、指導思想與目標任務(wù)

（一）指導思想

全面貫徹落實黨的十七屆三中全會、省委十一屆五次全會和省政府《關(guān)于促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見》（蘇政發(fā)〔*〕84號）精神，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“奮戰(zhàn)四年達小康、全面建設(shè)新*”的目標，按照促進農(nóng)民增收和以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的原則，加大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓力度，提高農(nóng)民在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)中的創(chuàng)業(yè)技能和就業(yè)技能，培養(yǎng)出一批具有較大生產(chǎn)規(guī)模和較強創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者。

（二）目標任務(wù)

全縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓1611人，其中普通班1391人，省重點班220人。今年的創(chuàng)業(yè)培訓要在幫助受訓學員成功創(chuàng)業(yè)上下功夫，培養(yǎng)出一批具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強創(chuàng)業(yè)能力的新型專業(yè)農(nóng)民，提高我縣農(nóng)民組織化程度，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。

二、實施步驟

第一階段——準備階段。從2009年元月至5月底。召開相關(guān)工作會議，落實培訓任務(wù)，確定培訓單位，制定并上報具體實施方案。

1.落實培訓對象：按照“公開、公平、公正”的原則，采取自愿報名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的民主形式進行學員選拔。培訓對象要具有一定的文化基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)愿望。年齡一般在45周歲以下，初中以上文化程度。重點是種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人、村組干部或外出打工返鄉(xiāng)人員。省重點班學員按省農(nóng)林廳統(tǒng)一要求按時從已遴選的學員中選拔一批當?shù)厣a(chǎn)規(guī)模較大、創(chuàng)業(yè)愿望強烈的大戶或返鄉(xiāng)人員參加培訓。

2.落實培訓單位：根據(jù)省農(nóng)林廳要求，我縣確定縣農(nóng)干校為普通班培訓單位。

第二階段——實施階段。從2009年6月至11月底。采取能力模塊結(jié)構(gòu)的培訓模式，實行理論學習和實踐考察及跟蹤指導服務(wù)相結(jié)合的培訓方式。針對不同產(chǎn)業(yè)、不同行業(yè)，以短期集中培訓為主，突出創(chuàng)業(yè)理念培訓，把政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策、創(chuàng)業(yè)基本技能、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計等作為主要培訓內(nèi)容，通過創(chuàng)業(yè)培訓讓受訓學員想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)。

集中授課：時間為30學時左右，以講座為主。主要學習創(chuàng)業(yè)基本理論和技能、產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展國內(nèi)國際現(xiàn)狀與前景、農(nóng)產(chǎn)品營銷知識及現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等。期間，學員要完成自己創(chuàng)業(yè)方案的設(shè)計，創(chuàng)業(yè)方案內(nèi)容包括學員基本情況、已有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)目標和創(chuàng)業(yè)措施等，對學員的創(chuàng)業(yè)方案要安排一定時間進行專家小組論證。生產(chǎn)實踐：培訓單位要安排一定時間組織學員進行考察學習，學員在實習考察過程中要針對性的修改完善自己的創(chuàng)業(yè)方案，并回到家鄉(xiāng)開始實踐。

生產(chǎn)實踐：培訓單位要安排60-90學時組織學員到附近有關(guān)農(nóng)場、農(nóng)業(yè)企業(yè)進行考察學習，有條件的地方可以進行跟班見習和頂崗實習。學員在實習考察過程中要針對性的修改完善自己的創(chuàng)業(yè)方案，并回到家鄉(xiāng)進行創(chuàng)業(yè)實踐。

技能鑒定：通過集中培訓和生產(chǎn)實踐后，積極組織各類農(nóng)業(yè)行業(yè)特殊工種職業(yè)技能鑒定，對通過理論知識考試和技能操作考核合格的學員，由省統(tǒng)一向國家有關(guān)部門申辦相關(guān)職業(yè)資格證書，確保20％以上的培訓學員獲得國家農(nóng)業(yè)行業(yè)特殊工種職業(yè)資格證書。

跟蹤指導：培訓單位必須安排教師年內(nèi)專訪學員一次，并根據(jù)創(chuàng)業(yè)需求進行跟蹤指導，將跟蹤指導情況作為績效考核的重要指標。

第三階段——總結(jié)階段。2009年12月。按照相關(guān)培訓管理辦法進行總結(jié)，自下而上逐級報告，開展績效評價，進行項目驗收和檢查，形成驗收總結(jié)報告。

三、培訓管理運行機制

1.制訂培訓方案，簽訂培訓合同。編制培訓方案，并制訂每期培訓班的詳細教學計劃，包括學員名單及人數(shù)、培訓內(nèi)容、培訓方式、師資、辦班時間和地點等內(nèi)容。培訓方案上報縣農(nóng)林局審定確認后，簽訂培訓合同。每期班的教學計劃報縣農(nóng)林局審批后于辦班前5天在“江蘇農(nóng)民培訓網(wǎng)”公布，接受社會監(jiān)督。

2.監(jiān)督與檢查。通過江蘇農(nóng)民培訓網(wǎng)，實行網(wǎng)上公示制度和培訓月報制度，定期公布培訓任務(wù)完成情況，接受社會各界監(jiān)督?？h農(nóng)林局每半年要對全縣農(nóng)民培訓情況進行一次全面檢查監(jiān)督，重點檢查培訓單位完成培訓任務(wù)情況以及培訓成效。

3.總結(jié)驗收。由縣農(nóng)林局、財政局在項目結(jié)束后組織驗收。重點檢查驗收培訓工作臺帳、培訓效果和補助資金使用情況。

四、資金使用

1.補助標準：省財政對承擔培訓任務(wù)的單位進行補助，省補助資金主要用于教師的講課費、交通費和誤餐費，學員的食宿費、教材及資料費。培訓單位不得對學員再收取其他任何費用。培訓補助中含農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定費用，不得再向?qū)W員另外收取鑒定費。

2.資金使用：縣財政局在培訓項目實施單位開展培訓前預撥項目經(jīng)費的30％用于培訓前期準備工作。培訓單位在培訓結(jié)束后，憑開班通知、學員注冊登記表等資料經(jīng)縣農(nóng)林局審核后到縣財政局統(tǒng)一核報補助經(jīng)費；承擔省重點班培訓任務(wù)的單位到省農(nóng)林廳核報補助經(jīng)費。

五、保障措施

（一）組織保障

把農(nóng)民培訓工作納入各鎮(zhèn)（區(qū)）目標管理考核內(nèi)容?？h農(nóng)林局負責實施工作的組織協(xié)調(diào)和具體管理，建立行政領(lǐng)導責任人制度，簽訂任務(wù)合同，明確職責，一級對一級負責，逐級落實責任。承擔培訓任務(wù)的單位為項目法人，對項目實施和資金使用負責。對項目實施制度不健全、財務(wù)管理混亂、弄虛作假套取財政補助資金、培訓質(zhì)量存在嚴重問題的，要追究項目法定代表人的責任。

（二）管理保障

要按照《*農(nóng)民培訓工程》的要求，結(jié)合地方實際情況，因地制宜地制訂實施方案，確定培訓目標和推進措施，創(chuàng)造性地開展工作。承擔培訓任務(wù)的單位要科學設(shè)置培訓課程，精心編制培訓方案，強化培訓管理，并建立包括培訓教師、學員、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓效果跟蹤等內(nèi)容在內(nèi)的培訓臺賬。學員培訓臺賬要包括姓名、年齡、性別、身份證號、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間和家庭住址及聯(lián)系方式。

篇4

會計從業(yè)資格(俗稱會計證，有些地方也叫上崗證)考試，一般每年有兩次考試機會，上半年為3月份報名，當年6月份考試;下半年為8月份報名，11月份考試。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

實習生實習日記1學了四個星期的總預算會計，大體的知識框架和運作體系基本形成，B阿姨決定讓我跟著做行政會計的田阿姨學習兩天。田阿姨熱情收納了我，并向我介紹行政會計的相關(guān)職責：行政會計主要負責核算和監(jiān)督國家預算資金款項的領(lǐng)報，承擔申請撥款、國庫集中支付及政府采購等工作。行政會計牽涉到報賬，每辦一筆業(yè)務(wù)都需要本筆業(yè)務(wù)的經(jīng)辦人簽字認可，如果牽涉到現(xiàn)金和銀行存款的收付，出納在記賬時也要在憑證上簽字認可，因為此筆業(yè)務(wù)是通過他所管理的現(xiàn)金或銀行存款科目收支的，支出報銷整理單由總預算撥錢到行政會計，行政負責報賬。與總預算會計相比，行政會計的工作繁瑣得多，尤其現(xiàn)在正趕上月末報賬時間，田阿姨真是忙得不亦樂乎，盡管如此，她也不忘一邊工作一邊對我講解，財政局的阿姨們都是這樣可親可敬，讓我工作起來非?？鞓?。

實習生實習日記2月末報賬的人多且雜，行政會計每處理完一筆業(yè)務(wù)都要馬上將原始憑證粘貼整齊并附在會計憑證背后，原則上來說報賬的人應(yīng)該將需要報銷的單據(jù)按要求粘貼好再交給行政會計，但田阿姨收到的大多數(shù)票據(jù)都不符合粘貼規(guī)范，通常需要重新粘貼。我今天的任務(wù)就是幫助田阿姨粘貼憑證，普通原始憑證的大小都一樣，只需按階梯狀將其整齊貼在一張與會計憑證一般大小的白紙上即可，但如果遇到差旅費、就餐費之類的報銷就有些麻煩了，各種零星發(fā)票有長有短、有寬有窄，粘貼的時候需要一再地小心，不能將小發(fā)票貼得太隱蔽，也不能將大發(fā)票貼得太凸顯，需要牢固平整并一目了然。今天一天貼的憑證都快趕上施薇阿姨一個月的憑證量了，在校時聽老師說行政會計與企業(yè)會計相比輕松得多，現(xiàn)在我真的很難敢想象如果將來做上了企業(yè)會計會是一種怎樣的狀況。

實習生實習日記3今天沒有什么新工作，繼續(xù)幫著田阿姨貼憑證。我記得在校做手工實驗的時候貼憑證只需把原始憑證直接粘貼到會計憑證的背面就可以了，但在這里，都是做完一筆業(yè)務(wù)，就要拆一張與會計憑證一般大小的白紙，將原始憑證按順序用固體膠一張一張粘到白紙上，并且憑證不能對齊，必須呈階梯狀，以便翻閱。王阿姨還教會我怎樣粘才能使這些憑證均勻地貼在白紙上并且整齊又好看。沒有實習之前，我一直以為會計的實際操作與學校里老師所教的、我們所見的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。跟著田阿姨學習的這三天雖然很累卻很充實，會計雖然是一項枯燥又繁瑣的工作，卻能鍛煉出仔細、嚴謹?shù)淖黠L。

實習生實習日記4今天是總預算會計做月報的時間，我又回到了B阿姨身邊，跟著她學習編制月報。月報是反映當月財政收支狀況的報表，同樣要經(jīng)過層層匯總上報，而且財政局內(nèi)還要根據(jù)收支情況做一些經(jīng)濟運行分析，根據(jù)收入的構(gòu)成了解區(qū)內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的狀況，為領(lǐng)導制定后期財政工作目標提供依據(jù)。月報的編制和旬報的數(shù)據(jù)采集方式相似，只不過因為是月報，要求的明細程度更高，比如旬報只有一頁，報到款級即可，而月報有十多頁，需要報到目級，并且要與金庫對賬，核對相吻合后才能出具。B阿姨一邊編制一邊為我講解，盡管沒有動手操作，也對具體流程與編制方法有了大概了解。

實習生實習日記5會計作為一門應(yīng)用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

今天本來是實習的第一天，對于這個實習從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校里也進行過一些會計的帳務(wù)處理，但是只是對其中的部分程序進行模擬，不能實際進入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。由于由于今天是正月十六，人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中，領(lǐng)導也還沒有回來，雖然工人在干活，但是由于是過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行，單位的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始。因此實習的第一天實際上就這樣泡湯了。一整天都呆在家里，上個學期我報了會計從業(yè)資格證的考試，不希望這個考試有差錯和發(fā)揮不好的情況發(fā)生，算算時間，還有不到二十天的時間，因此我把空閑時間都安排在看考試參考書上了，盡管和實習沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己學得更扎實，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。

實習生實習日記6對于實習的地點，多少有些興奮，就是會計核算中心，從小就在這個單位的院子里長大，看著它一點一點地隨著時間而發(fā)生的改變，而且我父親還在這里工作了二十幾多年，因此我對于它的情況再熟悉不過了。今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。

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關(guān)鍵詞：會計電算化教學；問題；對策

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2014）08-0101-02

隨著會計職業(yè)環(huán)境的變化，社會對會計從業(yè)人員的要求越來越高，要求會計人員不僅應(yīng)具備全面扎實的會計專業(yè)知識與技能，還必須具備計算機與信息技術(shù)運用的技能。會計電算化是一門融會計學、管理學、電子計算機技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等為一體的新興邊緣學科。目前，中職學校會計學專業(yè)都開設(shè)有會計電算化的專業(yè)課，但在專業(yè)教學中仍面臨許多問題，如何提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)社會需要的實用型人才，是迫切要解決的問題。

一、中職會計電算化教學中存在的主要問題

1.教學目標和內(nèi)容定位不準確。目前，很多中職學校教學的主要目標是為了組織學生參加財政局組織的初級會計電算化考證，并沒有從專業(yè)的角度出發(fā)，考慮如何培養(yǎng)和提高學生的專業(yè)應(yīng)用能力。教學目標的定位決定了教學內(nèi)容，主要是圍繞有關(guān)初級會計電算化考證內(nèi)容進行學習。例如，財務(wù)軟件的教學一般只講總賬、報表、固定資產(chǎn)、工資模塊，而對其他模塊如購售存系統(tǒng)、財務(wù)分析等不做講授；Excel在會計中的應(yīng)用、會計電算化系統(tǒng)的管理（包括單機版和網(wǎng)絡(luò)版）等更是沒有涉及。由于教學內(nèi)容的不全面，很多學生達不到用人單位對業(yè)務(wù)處理能力的要求。

2.教材內(nèi)容與軟件版本的更新滯后。由于會計知識更新很快，會計軟件版本升級也很頻繁，而很多學校采用的教材和安裝的會計軟件版本都相對滯后，跟不上時代的變化。比如，東莞市汽車技術(shù)學校（以下簡稱“我?！保┠壳笆褂玫氖怯糜褧嬰娝慊ㄓ媒虒W軟件10.0版本，教學軟件版本沒有升級更新，軟件的知識體系已經(jīng)落后。其中，在2008年新的會計準則中，已經(jīng)將會計科目名稱做了更改，如“現(xiàn)金”更改成“庫存現(xiàn)金”科目等；將會計科目設(shè)置為六類：除過去的五類外，增設(shè)了資產(chǎn)、負債雙重性科目――共同類科目，而在我校的舊版教材和軟件中仍是用的舊準則。此外，一些教材的實驗資料還存在行業(yè)種類單一、啟用日期單一、數(shù)據(jù)前后不一致，甚至業(yè)務(wù)處理錯誤等現(xiàn)象，加之中職學校學生的辨識能力不強，導致學生在學習會計電算化過程中，感到知識的矛盾與混亂。

3.缺乏合理的課程設(shè)置。會計電算化的學習應(yīng)具備一定的基礎(chǔ)條件，要求學生具有一定的計算機操作能力和會計基礎(chǔ)。而學校出于各種主客觀原因，不能合理地進行課程設(shè)置。例如，我校由于考慮到高三學生外出實習，高二第一學期就組織學生參加從業(yè)資格考證，將會計電算化的開課時間提前至高一的第一個學期。在教學中，明顯感覺高一的學生由于沒有會計基礎(chǔ)、計算機動手能力差，甚至個別學生還不會打字，學習起來難度加大，只能被動地接受知識、機械地進行練習。又如，由于沒有會計基礎(chǔ)，學生用軟件填制憑證時，就會出現(xiàn)有借無貸或有貸無借的錯誤，更不懂得判斷憑證的類別。

4.缺少專業(yè)的教師隊伍。會計電算化教學對教師的綜合要求較高，不僅需要具備會計電算化專業(yè)知識，還應(yīng)具有一定的計算機操作和機房維護能力。當目前的教師大多是從學校到學校，從書本到書本，缺乏實際工作經(jīng)驗，教會計電算化的教師沒有從事過電算化工作。有的教師由于多年從事會計電算化教學，知識結(jié)構(gòu)老化，沒有更新會計基礎(chǔ)知識；有的教師專業(yè)知識扎實，但計算機軟硬件維護能力差，不能及時解決上機課過程中出現(xiàn)的各種軟硬件故障；有的教師甚至是由計算機教師直接轉(zhuǎn)行，只懂軟件不懂會計。會計電算化教師素質(zhì)的薄弱，也成為了影響教學效果的重要因素。

5.缺乏系統(tǒng)實用的模擬實訓。由于會計工作的特殊性和重要性，加上有些商業(yè)機密不便讓新人介入，會計學專業(yè)學生在實習中比較難找到對口的實習單位。即使找到了，實習單位對外來實習學生也往往很難顧及，極少指定專人指導，也不愿放手讓學生參與，學生在實習工作中有心而無力。正因為如此，學校的仿真模擬實訓在教學中就變得很有必要了。目前，很多中職學校并沒有組織學生進行模擬實訓，只是簡單地開設(shè)了上機操作課。在上機課時，教師單一地沿用教材上的案例教學，學生參考教師的演示和書上的步驟進行上機練習，并沒有真正實現(xiàn)課堂教學與崗位需求的結(jié)合，也不能真正提高學生在實際工作中的業(yè)務(wù)處理能力。

二、中職會計電算化教學的改革對策

1.明確教學目標，拓展教學內(nèi)容。中職會計電算化的教學目標應(yīng)該定位于培養(yǎng)掌握會計電算化基本職業(yè)技能的應(yīng)用型人才，側(cè)重的是職業(yè)技能和實踐能力。在教學內(nèi)容上，對于財政局考證要常抓不懈?？既嬰娝慊Y格證書，可以拓寬就業(yè)渠道，是學生將來從事會計行業(yè)的必備條件。學生對考證要加以重視，對考證內(nèi)容要融會貫通。教學內(nèi)容不能只為考證服務(wù)，更要讓學生有所專長，提高專業(yè)能力和職業(yè)技能。在教學中，要拓展課程內(nèi)容，如財務(wù)軟件除基本的總賬、報表等模塊，可適當增加存貨管理、庫存管理、財務(wù)分析等模塊的學習，讓學生學習一些有關(guān)會計電算化系統(tǒng)的管理（包括單機版和網(wǎng)絡(luò)版）；基于Excel在財務(wù)中仍應(yīng)用較廣，可組織一些Excel實例教學，等等。學校如同生產(chǎn)者，生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少，取決于社會需求。所以，在教學目標和教學內(nèi)容的制定上也應(yīng)滿足社會需求。

2.及時更新教材與軟件，確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂。目前，很多中職學校沿用的是財政局初級會計電算化考證輔導教材，學習內(nèi)容較淺。而會計電算化作為一門專業(yè)課，學校應(yīng)該根據(jù)實際情況，購買一些更加系統(tǒng)和全面的專業(yè)教材作為補充。針對中職會計電算化教材相對滯后的現(xiàn)狀，選用教材要符合以下幾點要求：一是要與時俱進。教材內(nèi)容要與會計理論和計算機技術(shù)的發(fā)展同步，充分反映學科前沿知識，并配備與教材內(nèi)容版本符合的通用財務(wù)軟件；二是要體現(xiàn)實踐性的特點，中職學校的培養(yǎng)目標是高素質(zhì)的勞動者，而不是碩士、學士，教材中的實務(wù)要占較大比例；三是要具有基礎(chǔ)性，中職生的學習起點較低，要符合他們的學習能力。此外，教材還應(yīng)具有一定權(quán)威性，應(yīng)該是反復研究成果的結(jié)晶，沒有錯漏，學生能夠從中獲得優(yōu)質(zhì)的專業(yè)知識。

3.合理的課程設(shè)置。開設(shè)會計電算化課前，學生應(yīng)該要先學習基礎(chǔ)會計與計算機應(yīng)用。最好在高二開設(shè)會計電算化，這樣學生學習時上手更快、理解更透徹，不會出現(xiàn)上機時不知所措的局面。如果必須在高一開課，則應(yīng)選擇第二個學期，每周要適當增加課時量，在高一的第一個學期可先開設(shè)會計基礎(chǔ)與計算機應(yīng)用。另外，要合理安排理論與實踐課的比例，實踐課比例偏大，提倡精講多練。安排課程時，最好采用先實踐課、再理論課的順序。

4.加強會計電算化專業(yè)教師隊伍建設(shè)。沒有高素質(zhì)的教師，就教不出高素質(zhì)的學生。首先，應(yīng)考慮到會計電算化學科綜合性的特點，要選擇在會計專業(yè)和計算機專業(yè)方面有所專長的教師來擔任教學任務(wù)；其次，要加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)。鼓勵并積極支持在職教師通過繼續(xù)教育，取得相應(yīng)的職業(yè)技能證書，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，還要加大專業(yè)教師的培訓。讓專業(yè)教師有機會深入軟件公司，接受前沿專業(yè)知識的培訓；深入會計師事務(wù)所等工作部門，了解實業(yè)界與教育界的關(guān)系；深入企業(yè)各個部門和崗位，考察會計電算化軟件在企業(yè)中的實際應(yīng)用情況，等等。只有具備優(yōu)秀素質(zhì)的教師，才能有效地組織實踐教學，更好地指導學生。

5.組織仿真的會計電算化模擬實訓。傳統(tǒng)的上機操作并不能全面提升學生的軟件應(yīng)用和處理問題的能力。為了提高中職生的動手能力，為就業(yè)上崗打下堅實的基礎(chǔ)，學校應(yīng)盡可能地組織學生進行會計電算化的模擬實訓。在實訓課中，可全面模擬實際的工作流程、崗位職能和工作環(huán)境，將學生分成若干小組，每組代表一個財會部門，組內(nèi)的各個成員代表不同的會計工作崗位。然后，將手工會計與會計電算化有機地結(jié)合起來，在手工實訓的基礎(chǔ)上進行會計電算化實訓，將手工會計中的數(shù)據(jù)資料利用會計軟件進行操作。另外，實訓時可針對不同行業(yè)、不同模塊的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行模擬，增加實訓資料的多樣性，這樣，才能使學生得到全方位的訓練，畢業(yè)后能適應(yīng)各行業(yè)、各層次的工作需要。

隨著會計理論的深入和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，會計電算化教學中必然出現(xiàn)各種各樣的問題。只有堅持與時俱進的原則，堅持理論學習與模擬實訓的結(jié)合，才能培養(yǎng)出專業(yè)突出、適應(yīng)社會需求的中等職業(yè)技術(shù)人才。

參考文獻：

[1]趙海燕.淺談中等職業(yè)學校會計電算化的教學改革[J].會計之友，2008，（5）.

[2]馮洪江.談職業(yè)技術(shù)中專會計電算化專業(yè)的培養(yǎng)目標[J].職業(yè)技術(shù)教育研究，2006，（5）.

篇6

會計師事務(wù)所實習報告廣東羊城會計師事務(wù)所有限公司前身為羊城會計師事務(wù)所(“以下簡稱羊城所”)，成立于一九八四年初，是廣州市屬成立最早的會計師事務(wù)所，原隸屬于廣州市財政局，一九九八年十二月三十一日脫鉤轉(zhuǎn)制為有限責任會計師事務(wù)所。一九九三年度，羊城所經(jīng)中國證監(jiān)委、財政部、國家國有資產(chǎn)管理局批準獲證券業(yè)務(wù)審計和

證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評估雙重資格，是廣州市近80家會計師事務(wù)所中，唯一獲雙重資格的會計師事務(wù)所。二0xx年十一月，經(jīng)中國人民銀行、財政部(中國報告網(wǎng))批準，取得從事金融相關(guān)審計業(yè)務(wù)的資格。

羊城所的業(yè)務(wù)范圍有審計、會計、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、管理咨詢和會計電算化軟件評審等。羊城所擁有一批既有專業(yè)知識，又有豐富實踐經(jīng)驗的審計、稅務(wù)、金融、管理、評估、法律、電腦工程等各類專業(yè)人才，具有高級職稱、碩士學位的有十多人。中青年職員占總?cè)藬?shù)的90％以上，且大部分除專業(yè)學歷外，還具計算機或外（英）語雙學歷。在境外國際會計師公司接受過半年以上專業(yè)培訓的中青年占總?cè)藬?shù)的11％。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù):

1。了解(中國報告網(wǎng))會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計4部進行實習，現(xiàn)按照時間進度將實習內(nèi)容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道，之后，由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲，在未來的兩個月內(nèi)，我將聽從她的安排，在事務(wù)所的實習也便正式開始。

上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德，經(jīng)過40多分鐘的(中國報告網(wǎng))車程，到了順德的xx公司，老師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對公司03-xx年度財務(wù)狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解，注師就交給我們一些比較簡單的工作，發(fā)尋證函，無非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。

之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容(中國報告網(wǎng))和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。

在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。

接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，[文章來日中國報告網(wǎng)]沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。

這些都是比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

在公司的審計工作做了6天，之后我們在事務(wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，做這些事情時，心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。

篇7

會計實結(jié)（會計事務(wù)所實結(jié)）

一.實習單位情況介紹

北京中威華浩會計師事務(wù)所,經(jīng)北京市財政局批準設(shè)立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現(xiàn)有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產(chǎn)評估師34人,注冊稅務(wù)師32人,具有高,中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經(jīng)濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會計中介機構(gòu),能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù).

北京中威華浩會計師事務(wù)所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進行年度會計決算審計的資質(zhì),中國注冊會計師協(xié)會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質(zhì),北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業(yè)審計資質(zhì),建設(shè)部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質(zhì).北京市國有資產(chǎn)管理局批準的資產(chǎn)評估資格.

作為國內(nèi)大型會計師事務(wù)所,牢固樹立信譽為根本,質(zhì)量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營管理機制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度.行之有效的業(yè)務(wù)培訓制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質(zhì),提高事務(wù)所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅實的基礎(chǔ).

北京中威華浩會計師事務(wù)所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產(chǎn)業(yè)的審計業(yè)務(wù).近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構(gòu)提供了專業(yè)服務(wù),涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).

北京中威華浩會計師事務(wù)所注重同國內(nèi)同行,國際著名會計事務(wù)所及評估機構(gòu)間合作與交流,努力學習國際先進經(jīng)驗,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與執(zhí)業(yè)水平.

二.實習內(nèi)容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù):

1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù).

2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù).

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.

我被分配在公司審計2部進行實習,現(xiàn)按照時間進度將實習內(nèi)容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲.

之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務(wù)所的實習也便正式開始.

開始兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先將2004年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料.

會計師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉.另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R.就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.

實習第四天的時候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作.與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識.

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解.

第二周一開始,開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會.

由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照.

這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗.

周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù),客戶是中華商標協(xié)會.中華商標協(xié)會(cta)是為了促進社會主義市場經(jīng)濟建設(shè),創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領(lǐng)導的全國性民間社團組織.于1994年9月9日,協(xié)會由中國享有盛譽的企業(yè)和地方商標協(xié)會,商標機構(gòu),法律及學術(shù)界的專家自愿組成.我們在早上九點抵達業(yè)務(wù)現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作.主要對中華商標協(xié)會2004年度財務(wù)狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協(xié)會商標鑒定中心.兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織.在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊.另外,客戶的會計處理比較規(guī)范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利.中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所.這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài).

周四,我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感.

之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會計師便領(lǐng)著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設(shè)計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作,并出具審計報告.

這樣,我在北京中威華浩會計師事務(wù)所有限公司為期兩周的實習就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深.

三.收獲與感想

通過這次在會計師事務(wù)所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西.

明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟.

體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度<>是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作.

同時,作為事務(wù)所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程.

另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.

對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.

篇8

功能型的個人簡歷是寫作的主線以及順序來寫，比如說你所求職的職位需要怎樣能力，以及技能，則就根據(jù)所需要技能來寫出自身的優(yōu)勢特點來。功能型個人簡歷所強調(diào)的是于求職職位相關(guān)的一些工作經(jīng)驗，還有相關(guān)的一些能力等等，那么自然的一些與工作無關(guān)的經(jīng)歷就直接忽略了，則也便于控制個人簡歷的篇幅。

功能型個人簡歷可以適用的情況也很多，像是一系誒 跨轉(zhuǎn)移的求職，所申請的職位對相關(guān)的技能要求非常高。還有當求職者的的一些綜合實習經(jīng)歷嗎，以及實踐活動方面非常突出的時候，以這種方式來寫，則可以提高個人與優(yōu)勢。另外，功能型個人簡歷也可以很好的彌補獎勵過少的不足之處。

下面是小編和大家分享的財務(wù)審計師個人簡歷范文，更多內(nèi)容請訪問()。

個人信息

xxx

性 別： 女

婚姻狀況： 已婚

民 族： 漢族

戶 籍： 江西-萍鄉(xiāng)

年 齡： 28

現(xiàn)所在地： 廣東-深圳

身 高： 165cm

希望地區(qū)： 廣東-深圳、 廣東-東莞、 廣東-惠州

希望崗位： 財務(wù)/審(統(tǒng))計類-財務(wù)主管/經(jīng)理

財務(wù)/審(統(tǒng))計類-涉外會計

財務(wù)/審(統(tǒng))計類-成本經(jīng)理/主管

財務(wù)/審(統(tǒng))計類-成本分析/核算員

財務(wù)/審(統(tǒng))計類-稅務(wù)經(jīng)理/主管

教育經(jīng)歷

2012-01 ～ 至今 東北財經(jīng)大學 財務(wù)管理 本科

2007-09 ～ 2010-12 中央廣播電視大學 會計學 大專

培訓經(jīng)歷

2012-06 ～ 至今 深圳注冊會計師協(xié)會 審計，會計，稅法、經(jīng)濟法，公司戰(zhàn)略與風險管理

2010-01 ～ 2010-05 深圳市寶安財政局 經(jīng)濟法，會計實務(wù) 助理會計師

2005-09 ～ 2006-01 惠州市惠城區(qū)財政局 會計電算化，會計基礎(chǔ)，財經(jīng)法規(guī),會計職業(yè)道德 已轉(zhuǎn)入為深圳市會計證

2004-05 ～ 2005-09 德國TUV認證機構(gòu) ISO9001：2000、ISO14001：2004培訓 ISO9001：2000、ISO14001：2004稽核證書

**公司 (2010-12 ～ 2012-09)

公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 皮革業(yè)(家私、造鞋、皮具)

擔任職位： 財務(wù)主管 崗位類別： 財務(wù)主管/經(jīng)理

工作描述： 新企業(yè)建賬

1、制定符合公司情況的財務(wù)管理制度，會計核算系統(tǒng)，規(guī)范財務(wù)管理，并監(jiān)督執(zhí)行;

2、根據(jù)公司進展情況向各部門辦理完相應(yīng)的證件，稅務(wù)、區(qū)/市外經(jīng)貿(mào)局、外管局、海關(guān)、商檢局、順利地進行了直接進出口業(yè)務(wù)退稅;

3、主持日常財務(wù)、會計及稅務(wù)管理工作，管理監(jiān)督基礎(chǔ)財務(wù)的工作質(zhì)量;

4、編制實施企業(yè)預算、財務(wù)收支和資金籌措計劃，成本費用計劃、負責成本核算和控制、分析;

5、根據(jù)財務(wù)預算實施情況結(jié)果進行財務(wù)分析,財務(wù)控制,并提出合理管理建議。

6、完成各項財務(wù)結(jié)算、會計核算，財務(wù)報表核算，上報財務(wù)執(zhí)行情況，為管理層提供分析數(shù)據(jù);

7、負責免抵退、外匯核銷系統(tǒng)、電子申報系統(tǒng)、個人所得稅及企業(yè)所得稅申報、海關(guān)帳務(wù)、檢驗檢疫局臺賬、統(tǒng)計、報檢，進、出口查車檢驗，報關(guān)，結(jié)匯、核銷、年審等各部門報表.

8、組織公司的財務(wù)管理、成本控制、預算管理、會計核算、會計監(jiān)督、會計審核、審計、存貨控制等方面工作，加強公司經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益。

9、定期組織資產(chǎn)清查盤點，保證財產(chǎn)安全;

10、確保資金的有效管理，加速資金周轉(zhuǎn)，考核資金使用效果，掌握公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和資金變動情況，及時向總經(jīng)理提交財務(wù)報表、財務(wù)報告匯報工作情況。

11、負責部門團隊建設(shè)及員工培養(yǎng)，制定財務(wù)內(nèi)部相關(guān)指標，做好績效考核管理;

12、全面負責帳務(wù)問題處理及稅務(wù)的協(xié)調(diào)工作，商檢局的協(xié)調(diào)工作，外協(xié)各部門的協(xié)調(diào)工作，維護好與銀行及稅務(wù)機關(guān)、商檢局、勞動局、外管局的關(guān)系并保持友好的合作關(guān)系;

13、定期召開盤點會議及管理會議，探討分析成本，有效地改善控制成本.

離職原因： 家里有事需時間長,所以辭職回家

**公司 (2009-10 ～ 2010-11)

公司性質(zhì)： 合資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路

擔任職位： 財務(wù)/審計主管 崗位類別： 財務(wù)主管/經(jīng)理

工作描述： 1、結(jié)合公司實際情況，在原財務(wù)制度基礎(chǔ)上建全財務(wù)制度并監(jiān)督執(zhí)行;

2、定期去東莞分廠審核財務(wù)單據(jù)，復核報銷單，審核財務(wù)報表，進行數(shù)據(jù)分析上報給總經(jīng)理

3、合理分配安排會計人員，根據(jù)各公司的人員配備合理調(diào)整

4、主持日常財務(wù)、會計及稅務(wù)管理工作，管理監(jiān)督基礎(chǔ)財務(wù)的工作質(zhì)量;

5、編制費用預算，監(jiān)督，執(zhí)行，供應(yīng)商貨款的預算控制批核，

6、財務(wù)費用控制，報銷單的審核，稅票的預算,

7、市場部資料評審，報價，

8、編制財務(wù)報表及稅務(wù)報表，及時向董事會提交財務(wù)報表及財務(wù)報告匯報公司經(jīng)營成果和資金變動情況。

9、定期清理往來帳戶，及時催收和清償款項，做好帳務(wù)核對，組織審計工作;

10、每月底召開盤點會議，進行各部門盤點并做出盤點報告

11、負責部門團隊建設(shè)及員工培訓、培養(yǎng)，制定財務(wù)內(nèi)部相關(guān)指標，

12、參與公司投資行為、重要經(jīng)營活動等方面的決策和方案制定工作，參與重大經(jīng)濟合同或協(xié)議的研究、審查，參與重要經(jīng)濟問題的分析和決策。

離職原因： 回家

**公司 (2004-10 ～ 2009-09)

公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工

擔任職位： 稅務(wù)會計升職為財務(wù)主管 崗位類別： 財務(wù)主管/經(jīng)理

工作描述： 歐威爾是一家大型外商獨資企業(yè)，主要開發(fā)及製造陶瓷及布飾工藝品，是家100%外銷的大型外資企業(yè)。2004年加入歐威爾任職會計一職，2008年被財務(wù)經(jīng)理提升為財務(wù)主管一職;在職期間主要負責工作內(nèi)容如下：

一、負責公司的稅務(wù)賬(開票出口發(fā)票，進項發(fā)票掃描認證，編制稅務(wù)會計報表，國稅增值稅報表，免抵退報表，企業(yè)所得稅報表，地稅綜合報表，財政局報表，統(tǒng)計局報表等等各報表的編制及報送);

二、負責公司進口結(jié)匯，延期付匯，出口收結(jié)匯及核銷工作、

三、負責公司證件的保管及年檢，變更、增資工作;

四、負責核銷單的領(lǐng)購，備案，提交，核銷工作;

五、負責外協(xié)工作，對外協(xié)部門交談及辦事;

六、供應(yīng)商報價單價的審核及應(yīng)付對賬單的審核;

七、費用報銷的審核及預算;

八、成本控制、監(jiān)管、分析工作;

九、管理賬審核并出具管理賬報表。

在職其間經(jīng)常與常平政府,國、地稅局,銀行,外匯局,財政局等辦理業(yè)務(wù),與相關(guān)部門建立了友好的關(guān)系.特別是與國稅局一直保持著很好的關(guān)系.

離職原因： 回家結(jié)婚

技能專長

專業(yè)職稱： 初級職稱

計算機水平： 中級

計算機詳細技能： 1、能訓練應(yīng)用各種辦公軟件如:Office and Cad 、PORE、 Dreamwavermx

2、熟悉金蝶KIS、金蝶K3、用友，SAP、海關(guān)帳務(wù)關(guān)務(wù)通、出口收匯核銷系統(tǒng)，免抵退系統(tǒng)，涉稅通系統(tǒng)電子申報系統(tǒng)，個人所得稅系統(tǒng)、所得稅申報系統(tǒng)、防偽稅控系統(tǒng)，出口發(fā)票，普通發(fā)票系統(tǒng)報檢系統(tǒng)

3、計算機故障一般問題可以自已解決修理。

技能專長： 一、會計專業(yè)知識

對免、抵、退稅務(wù)申報,外匯核銷有豐富的經(jīng)驗，有小規(guī)模納稅人和一般納稅人、外資獨資(三資)企業(yè)財務(wù)五年工作經(jīng)驗，能夠很熟悉地獨立完成全盤會計工作及財務(wù)管理工作。

2、對成本核算有豐富的工作經(jīng)驗，會計成本預算，監(jiān)控，費用，成本的控制有豐富的管理工作經(jīng)驗。

3、熟悉財務(wù)各個環(huán)節(jié)的工作，含商檢局報檢，報關(guān)，核銷，外匯結(jié)匯，延期付匯，延期收匯，預收外商賬款，退稅等，編制財務(wù)制度、財務(wù)報表，稅務(wù)報表，成本報表，財務(wù)管控工作。

4、對新企業(yè)開辦，辦理各種證件，設(shè)定財務(wù)制度，規(guī)劃財務(wù)工作經(jīng)驗豐富;

二、ISO專業(yè)知識

熟悉ISO體系運作、維護、建立，稽核、能撐握8S、5W1H的管理技巧用于有效的管理，并獲得ISO9001：2000ISO14001：2004內(nèi)審員證書; 對SA8000客戶驗廠技巧有一定的經(jīng)驗.

三、具有PCB線路板產(chǎn)品、工藝品產(chǎn)品和家具產(chǎn)品的成本核銷及財務(wù)管理經(jīng)驗.

語言能力

普通話： 流利 粵語： 一般

英語水平： 熟練

英語： 一般 日語： 一般

求職意向

發(fā)展方向： 財務(wù)審計師，成本經(jīng)理

自身情況

自我評價： 1、有強烈的企業(yè)認同感，性格隨和、待人真誠、工作認真、責任心強、思路敏捷、事業(yè)心強、進取心強、適應(yīng)能力強;

2、有較強的組織能力和獨立解決問題能力，遇有困難，冷靜考慮解決問題的對策;有非常強的抗壓能力

3、團結(jié)精神，與同事、其它部門及集團內(nèi)其它公司積極配合，公司利益至上;

4、擅長觀察問題，解決問題，提升公司效率.

篇9

個人基本簡歷 ? - - 國籍： 中國 目前所在地： 廣州 民族： 漢族 戶口所在地： 清遠 身材： *** cm 43 kg 婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲 培訓認證： ? 誠信徽章： ? 求職意向及工作經(jīng)歷 人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生 應(yīng)聘職位： 物流類：物流助理、行政專員/助理：行政助理、文秘/文員：文員 工作年限： 0 職稱： 無職稱 求職類型： 全職 可到職- 隨時 月薪要求： 1500--XX 希望工作地區(qū)： 廣州 個人工作經(jīng)歷： 公司名稱：

廣州跑步貿(mào)易有限公司

起止年月：XX-03 ～ XX-07 公司性質(zhì)：

私營企業(yè)

所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館 擔任職務(wù)： 行政文員 工作描述： 1、協(xié)助執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度和維護工作秩序； 2、負責公司員工的考勤管理，包括采購辦公用品、復印、郵寄、編輯月刊等事務(wù)； 3、負責接待來賓，接聽或轉(zhuǎn)接外部電話和日常清潔； 4、負責與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的歸檔管理； 5、完成上級安排的其他工作任務(wù)。 離職原因： ? ? 公司名稱：

深圳天霖國際物流貨運公司

起止年月：XX-03 ～ XX-08 公司性質(zhì)：

私營企業(yè)

所屬行業(yè)：交通運輸 擔任職務(wù)： 單證部（電腦操作員）、國際專線操作部（錄單員、客服） 工作描述： 1、單證部：負責開單、打派件、報關(guān)、做評審。 2、國際專線操作部：負責客戶服務(wù)、德、法專線的查貨、錄單員、問題件處理。 離職原因： 實習期滿 ? 教育背景 畢業(yè)院校： 廣州大學 最高學歷：

篇10

    首先我想說說事業(yè)單位企業(yè)化管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣縣委，直接管轄單位是肇州縣縣委宣傳部，肇州縣廣播電視局下設(shè)兩個臺，肇州電視臺和肇州人民廣播電臺，肇州電視臺又分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道，自辦節(jié)目每天約四十小時，是大慶市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬于兩個單位，現(xiàn)改革為臺局合一制，改名為縣廣播電視局。全局約70人，包括記者，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到肇州電視臺就有了一次在縣委學習的機會，因為臺局剛剛合一，企業(yè)化改革還沒見成效，臺里大量擴招，我也是其中一個，學習關(guān)于事業(yè)單位改革的相關(guān)內(nèi)容。

     其實和其他地方的事業(yè)單位一樣，凡有收入的事業(yè)單位，都應(yīng)積極試行企業(yè)化管理，充分利用自己的人力、技術(shù)、設(shè)備等條件，廣開生產(chǎn)門路，擴大服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量，合理組織收入，逐步提高經(jīng)費的自給水平和收入水平。肇州電視臺員工資金除縣財政局撥款外，電視臺廣告所得的各項費用都由廣播電視局自行管理。這就涉及到廣告費用，各項收費要公平合理的問題，當然是不得隨便提高收費標準，亂收亂斂，轉(zhuǎn)嫁負擔。也不能任意降低服務(wù)質(zhì)量，不按計劃完成工作任務(wù)。為了避免這一系列的問題，縣委高度重視，為了保證其合理運行，規(guī)定各項收費的標準。其實事業(yè)單位試行企業(yè)化管理后，單位的性質(zhì)、任務(wù)不變。在保證完成事業(yè)計劃的前提下，盡力擴大社會需要的服務(wù)項目，制定收費標準，收取合理的服務(wù)費用。單位財務(wù)開支標準仍按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。增加的收入和節(jié)省的經(jīng)費補貼，留給單位用于發(fā)展事業(yè)，開展多種經(jīng)營，建立后備基金，舉辦集體福利事業(yè)和發(fā)放職工獎金。對超額完成事業(yè)計劃和增收節(jié)支成績顯著的單位，按有關(guān)規(guī)定報經(jīng)批準，職工獎金可略高于一般事業(yè)單位。國家撥給單位的正常事業(yè)經(jīng)費和各類定額補貼，我剛剛在網(wǎng)上查詢到可從一九八三年起，參照一九八二年預算安排，確定一個基數(shù)，一定幾年不變，包干使用，節(jié)余留用，超支自補。對收大于支較多的單位，主管部門也可適當集中一部分資金，統(tǒng)籌解決本系統(tǒng)事業(yè)單位的經(jīng)費不足。對因遭受重大自然災(zāi)害，造成較大經(jīng)濟損失，單位又無力解決的，經(jīng)過審查，可由事業(yè)主管部門和同級財政部門酌情幫助解決。

    事業(yè)單位試行企業(yè)化管理，要本著先易后難的原則，分期分批地進行。事業(yè)單位實行企業(yè)化管理后，要努力改善經(jīng)營管理。做到有比較健全的以崗位責任制為中心的生產(chǎn)經(jīng)營、財務(wù)、物資管理和獎罰等制度；有控制職工定員定額的措施；有比較完整的原始記錄和帳表；有比較合理的消耗定額；有按年、按季編報的財務(wù)收支計劃，能正確核算成本和盈虧；使經(jīng)濟效益有顯著的提高。事業(yè)單位實行企業(yè)化管理，是克服經(jīng)營管理上“吃大鍋飯”的弊病，用經(jīng)濟手段辦好事業(yè)的一項重要措施。各地區(qū)、各部門要切實加強領(lǐng)導，經(jīng)常檢查、督促，及時研究解決工作中遇到的問題。各級事業(yè)主管部門和財政部門要密切配合，本著塊塊為主、條塊結(jié)合的原則，對本地區(qū)、本系統(tǒng)事業(yè)單位現(xiàn)有的人、財、物力和技術(shù)設(shè)備的利用情況，經(jīng)營管理水平，財務(wù)收支狀況和增收節(jié)支的潛力，進行分類排隊，分別提出增收節(jié)支和經(jīng)費自給率的要求，制定分批實施的具體規(guī)劃。從現(xiàn)在起要搞好一批試點單位，取得經(jīng)驗，逐步展開。要求各有關(guān)部門，對實行企業(yè)化管理的事業(yè)單位，在原材料供應(yīng)、產(chǎn)品銷售、稅收、貸款等方面給予積極的支持。年薪制，工資等級分化，基層工資越低，高層工資越高就和保險公司那一樣。其實剛剛進行改革中的肇州電視臺還有很長的一段路要走，同樣也是在摸索中前進，還好在縣委的高度重視下，剛剛的倒了一些起色。

    接下來我要說說我再廣播電視局的一些具體工作，我聘用的崗位是播音員主持人，每天出境十分鐘，播報《肇州新聞》，在學校接受過播音課的訓練，使得自己對播音有了一定的了解和掌握，剛剛到實習單位的時候遇到了很多麻煩的事情，比如普通話不標準，本以為我的一級乙等已經(jīng)可以滿足要求，上鏡以后特別明顯的發(fā)現(xiàn)，自己的調(diào)值還存在很大的問題，還有自己在播音時的手勢，身勢語，還有面部表情，都存在一定的問題，還好得到老師的幫助與理解，每天的工作都是一樣的，但我不感覺枯燥無味，每天上午記者出稿，傳到我們的播音室，我們播音員輪流配音，下午兩點左右所有的稿子定稿以后開始錄口導與口播，再有我們把所有的稿子，配音，口導，口播傳遞到編輯室，做最后的制作，我們的工作就是配音，錄播，剪片，剪音頻，每天都會有新的內(nèi)容，每天都是一個挑戰(zhàn)。一個偶然的機會，一個同事請假，我被廣播部調(diào)用做了幾天的廣播，自己的弱點——聲音完全的暴露出來了，其實我是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的練聲的，只是自己學習的一點，其實廣播要比電視難做得多，因為廣播對播音員主持人聲音要求太高了，沒有畫面，只有聲音，不能有任何的掩飾。做了幾天《今日肇州》和《媒體薈萃》，帶我的老師說我提升了很多，我還是有一點點欣慰的，終于得到認可了。

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    經(jīng)過了實習學習，讓我想到了很多，記得讀過白巖松老師的一本書叫《痛并快樂著》，里面的一句話我很有感觸：方向是比速度更重要的追求。我一直深信這句話，也句話也始終鞭策著自己，在每一個十字路口的時候，我都會考慮得很清楚，仔細想想真的是這樣的，有些時候我們真的是在不斷地追求著速度，而到頭來才發(fā)現(xiàn)這并不是我們所想要的，其實是我們的方向錯了，在電視臺實習我給自己的評分是失敗。我是喜歡播音的，而且現(xiàn)在也一直喜歡，可是我又不得不承認，我是不適合播音的，雖然學到了很多東西，包括編輯，包括電視制作流程，也包括播音與主持的技巧，我是失敗的，因為我只是適合在這里學習，而不是工作。在面臨畢業(yè)的這一段時間里，在尋找工作的這段時間，我也一直在給自己定位，希望在局里我學習到的一些潛在的東西真正能給予我?guī)椭?/p>