弘揚(yáng)雷鋒精神征文范文

時(shí)間:2023-03-24 05:43:21

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弘揚(yáng)雷鋒精神征文

篇1

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。如今,在我們的學(xué)校,處處都有“小雷鋒”的影子……

有一天,我去上學(xué),看到操場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,她們玩得可開心了。突然,站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了,她坐在地上哭了起來,小伙伴們不知所措。我正想跑過去,這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的大哥哥已經(jīng)跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來,并幫她拍拍身上的灰塵,小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼,靜靜地注視著大哥哥做這一切,當(dāng)她做完時(shí),她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)大哥哥說:“謝謝你,大哥哥。”頓時(shí),我心里涌現(xiàn)出一個(gè)人物:雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實(shí)的“活雷鋒”?。?/p>

同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起。我相信,在若干年后的某一天,學(xué)雷鋒做好事將成為家常便飯的事,雷鋒精神將是歷史上的一個(gè)奇跡!

篇2

關(guān)鍵詞 雷鋒精神;教育;大學(xué)生;社會(huì)實(shí)踐

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。自二十世紀(jì)60年代誕生至今,雷鋒精神影響了幾代人。在飛速變化的當(dāng)今社會(huì),“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”依然是每個(gè)立志奉獻(xiàn)的中國(guó)公民的應(yīng)有意識(shí)。把雷鋒精神作為工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力并加以深化和與時(shí)俱進(jìn),更是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)追求的新時(shí)代精神目標(biāo)。

高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,教書育人,育人為本,德育為先,這就要求高校不僅要注重學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、科學(xué)水平,更要著力培養(yǎng)大學(xué)生的思想素養(yǎng)、道德水平,因而在大學(xué)生群體中弘揚(yáng)雷鋒精神尤為重要。大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,有助于持續(xù)不斷地堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念,提升大學(xué)生的道德境界,鍛造大學(xué)生的實(shí)干品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使大學(xué)生真正具備承擔(dān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)重?fù)?dān)的雙重素質(zhì)。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要在社會(huì)實(shí)踐中自覺地以雷鋒精神為指引、身體力行地踐行雷鋒精神。筆者認(rèn)為,在以雷鋒精神指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的過程中,高校應(yīng)著力做好以下幾方面:

一、營(yíng)造以雷鋒精神為主題的校園文化環(huán)境,讓學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)在濃厚的校園文化氛圍中展開

高校要致力于營(yíng)造以雷鋒精神為主題的校園環(huán)境文化,大力開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類文化活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,讓大學(xué)生在濃厚的氛圍中感知雷鋒精神、感悟雷鋒事跡,使得學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐在濃厚的校園文化中開展,并最終為提高校園文化軟實(shí)力、提升學(xué)生素質(zhì)、涵養(yǎng)學(xué)生心靈發(fā)揮出重要作用。以筆者所在的天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院為例。2012年3月,研究生院組織廣大同學(xué)積極參與市文明辦等單位主辦的“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題征文活動(dòng)。研究生院大力宣傳,積極營(yíng)造氛圍,認(rèn)真動(dòng)員每一位同學(xué),最終上交征文200余篇,5人獲獎(jiǎng),并由于組織得力,稿件數(shù)量多、質(zhì)量高,獲天津市“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這在全院掀起了學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。暑假期間,研究生院又組織了赴河南南召山區(qū)支教活動(dòng),義務(wù)輔導(dǎo)山區(qū)孩子半月有余,獲得天津市多家媒體的跟蹤報(bào)道。

二、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐形式,提升學(xué)習(xí)效果

雷鋒精神對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的作用格外凸顯,正是由于其內(nèi)涵豐富、表現(xiàn)形式多樣、直觀生動(dòng),能夠很好地彌補(bǔ)當(dāng)前大學(xué)思想政治理論課內(nèi)容枯燥、教育形式單一的缺點(diǎn),符合大學(xué)生的接受心理,有利于增強(qiáng)革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育宣傳效果。

具體來說,要抓住當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)、生活習(xí)慣等多種因素來進(jìn)行。學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)可以不僅僅局限于支教、進(jìn)社區(qū)等形式,高校可以引導(dǎo)廣大學(xué)生引導(dǎo)廣大學(xué)生寫自己的“雷鋒日記”,記錄日常生活中的感人故事;通過“雷鋒班級(jí)”、“雷鋒小組”等優(yōu)秀道德典范的宣傳和表彰,讓雷鋒公而忘私、助人為樂的寶貴品質(zhì)在大學(xué)生中發(fā)出耀眼的光芒;或是開展“尋找身邊的活雷鋒”,接近義工團(tuán)體等等,利用各種實(shí)踐式、情景式、體驗(yàn)式的活動(dòng),將雷鋒精神真正融入課外實(shí)踐。在踏實(shí)開展的前提下,鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,使學(xué)生在在雷鋒精神的指引下,牢固樹立起對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)的意識(shí),保持堅(jiān)定正確的思想方向、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)、自覺的集體主義精神,強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任感,幫助他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使之成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,成為中華民族精神的傳承者。

三、以科研優(yōu)勢(shì)為依托,做到科研與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合

高校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平的過程中具備了強(qiáng)大的理論研究?jī)?yōu)勢(shì),然而長(zhǎng)期以來,這一理論優(yōu)勢(shì)普遍集中于專業(yè)知識(shí)的研究,在大學(xué)生思政教育工作中利用得尚不夠充分。高校應(yīng)當(dāng)以理論優(yōu)勢(shì)為依托,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,通過問卷調(diào)查、總結(jié)報(bào)告等形式,深入研究新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,及時(shí)總結(jié)社會(huì)實(shí)踐過程中所取得的成效與不足,形成一批有較高理論水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果,再將這些成果及時(shí)納入對(duì)社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)中去。

此外,高校還應(yīng)當(dāng)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神常態(tài)化,而不能僅僅局限于雷鋒活動(dòng)月,同時(shí)還應(yīng)引導(dǎo)更多的學(xué)生參與到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中來,引導(dǎo)大學(xué)生自覺的將學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱忱“縱向傳承、橫向感染”,培育廣大青年學(xué)生奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的精神力量,以使雷鋒精神生生不息。

四、結(jié)語(yǔ)

雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的集中表現(xiàn),是每一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生都應(yīng)該具備的精神,其先進(jìn)性、時(shí)代性、民族性、群眾性、實(shí)踐性和開放性等決定了雷鋒精神在當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能夠發(fā)揮重要作用,是每一位大學(xué)生在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力踐行的時(shí)代精神。高校應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)踐活動(dòng),通過將雷鋒精神融入校園文化建設(shè)、用雷鋒精神指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐、發(fā)揮科研理論優(yōu)勢(shì)并使實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化等三種途徑,充分發(fā)揮雷鋒精神對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)作用,使雷鋒精神大學(xué)校園不斷發(fā)揚(yáng)光大,在大學(xué)生的成長(zhǎng)與成才中顯示出強(qiáng)大的生命力,真正做到與大學(xué)生同在。

參考文獻(xiàn):

[1]邵燕.論雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀教育[J].人民論壇(總第365期),2012,(5).

篇3

通過國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。以下是和大家分享相關(guān)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作報(bào)告范本資料,歡迎你的參閱。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作報(bào)告一

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動(dòng),取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神

1、三月伊始,校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班__同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了__中學(xué)開展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。

3、通過國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來到__鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級(jí)表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動(dòng)模范(八年級(jí)居多),刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型(九年級(jí)為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作報(bào)告二      三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們__市一中為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。

通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì),使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。

團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動(dòng)二: 3月6日,我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響,受到了群眾的一致好評(píng)。

活動(dòng)三: 3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

最后,活動(dòng)總結(jié)如下:

1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者都按班級(jí)分成小分隊(duì),便于管理、有利于安全。。

3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作報(bào)告三

自發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召以來,我校始終堅(jiān)持“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心。

近幾年,我校加強(qiáng)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,在活動(dòng)中,我校始終貫徹紅十字會(huì)“關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內(nèi)蒙古等雪災(zāi)地區(qū)捐款,向南方洪水災(zāi)區(qū)捐款等共計(jì)2萬余元,極大地援助了災(zāi)區(qū)人民的生活;在學(xué)校內(nèi)部,我校團(tuán)委、紅十字會(huì)也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的__同學(xué)捐款2萬余元,向遭受火災(zāi)的__同學(xué)捐款1萬余元,緩解了家庭負(fù)擔(dān),表達(dá)了我校師生的愛心。

二、參與人多,活動(dòng)面廣。

在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里,我校各年級(jí)、班級(jí)、團(tuán)支部、團(tuán)小組、紅十字會(huì)會(huì)員等都積極行動(dòng)起來,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,足跡遍布豐臺(tái)區(qū)。我校學(xué)生服務(wù)的社區(qū)有:__。

三、活動(dòng)形式多樣,成果顯著。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈(zèng)送玩具、捐款、環(huán)保護(hù)綠、文明宣傳、測(cè)血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動(dòng)也取得了豐碩的成果,不僅收到表?yè)P(yáng)信逾300余份,錦旗多面,而且《__》報(bào)道了我校__同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中,從車輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

在校內(nèi),我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機(jī)等都積極交到政教處,通過政教處轉(zhuǎn)交給失主。

篇4

一、系刊出版方面

1、50系刊的排版、審稿已完成,應(yīng)及時(shí)打印成冊(cè),在3月初分發(fā)給我系各班級(jí),并與此同時(shí)做好第51期系刊的征稿,提前做好宣傳,以便使有意投稿的人有足夠時(shí)間準(zhǔn)備。這學(xué)期要在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性的同時(shí),保證系刊的質(zhì)量,做到有質(zhì)量保證的數(shù)量。在去年的基礎(chǔ)上,讓我系的同學(xué)活躍在電氣風(fēng)貌里,向全院展示我系學(xué)生的風(fēng)采與活力。

2、3月份是我院的“雷鋒月”,我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題,舉辦一次征文比賽,而同時(shí)第51期的系刊也將圍繞于此展開,充分而有效地弘揚(yáng)雷鋒精神。以征文比賽為媒介,以系刊為平臺(tái),展示我系學(xué)生的雷鋒風(fēng)貌 ,以此來促使大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神。我部將在系刊中設(shè)置一個(gè)專欄,以此來反映雷鋒月我系學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

3、4月份是我院的文化月,在文化月期間,我部將配合院里的相應(yīng)的活動(dòng),積極響應(yīng)活動(dòng)主題,同樣是以系刊的方式來展示我系學(xué)生的動(dòng)態(tài)與風(fēng)采,及時(shí)整理我系各項(xiàng)主要活動(dòng)的通訊,并打算將52期改版,設(shè)為以文化月為主題的??瑺?zhēng)取在52期中增添幾個(gè)欄目,如開心樂園、生活小貼士等一些實(shí)用而有趣的內(nèi)容,豐富同學(xué)們?cè)谖幕碌娜粘I睢?/p>

二、部門交流合作方面

1、征文比賽將再次與學(xué)習(xí)部聯(lián)手,在上一次的基礎(chǔ)上,我部要更積極主動(dòng)的與學(xué)習(xí)部配合,在細(xì)則上要有效地商量統(tǒng)一,工作中彼此互助,爭(zhēng)取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學(xué)生的風(fēng)貌!

2、雷鋒月與文化月期間,對(duì)于我系個(gè)部門的承辦活動(dòng),在保證系刊正常出刊的同時(shí),我部要積極協(xié)助其他部門的活動(dòng),加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,促使我系各部門的聯(lián)系,維護(hù)團(tuán)隊(duì)之間的友誼,以使我系各部門的活動(dòng)辦的更精彩、更順暢!

3、交流不僅僅是大二部長(zhǎng)之間,更重要的是各部門學(xué)生干事的交流。為此,我部要求本部的學(xué)生干事不僅要在工作上與其他部門的學(xué)生干事合作,在日常生活中也要互相幫助,協(xié)助彼此解決一些問題,要在潛移默化中增進(jìn)我部成員與他部的交流,為以后更好地合作做鋪墊,促使我系各部門和諧相處,增強(qiáng)電氣系學(xué)生會(huì)的生命力與競(jìng)爭(zhēng)力,成為一只出色的團(tuán)隊(duì),為我系爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

三、內(nèi)部管理方面

篇5

一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月起

五、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)

1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

4、繼續(xù)開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)

1、大力開展青年志愿者活動(dòng)

(1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

篇6

今年3月5日是第55個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,也是第19個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,推動(dòng)我院志愿服務(wù)工作常態(tài)化、持久化發(fā)展,團(tuán)委決定在全院范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

二、活動(dòng)時(shí)間

系列活動(dòng)在3月集中開展,全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)校內(nèi)活動(dòng)

1.啟動(dòng)儀式暨校園清掃活動(dòng)

活動(dòng)形式:3月10日上午9點(diǎn)在圖書館前舉行仙桃職業(yè)學(xué)院2018年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式結(jié)束后各志愿服務(wù)隊(duì)按劃分的清潔區(qū)域進(jìn)行校園清掃活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月10日上午9:00—11:00

活動(dòng)組織:各團(tuán)總支、院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心

學(xué)分認(rèn)證:每小時(shí)認(rèn)證0.1分

責(zé)任區(qū)域:詳見附件。

2.“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題黑板報(bào)大賽

活動(dòng)形式:各團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,總結(jié)班級(jí)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的好人好事,辦一期以“我向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào),3月16日?qǐng)F(tuán)委組織優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:3月5日—3月16日

活動(dòng)組織:各團(tuán)總支、院團(tuán)委宣傳部、各團(tuán)支部

學(xué)分認(rèn)證:獲“優(yōu)秀黑板報(bào)”的團(tuán)支部,參與黑板報(bào)制作的學(xué)生每人認(rèn)證0.5分(不超過5人);未獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部,參與黑板報(bào)制作的學(xué)生每人認(rèn)證0.1分(不超過5人)

3.“我為雷鋒精神點(diǎn)贊”網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)

活動(dòng)形式:通過微信、微博等新媒體開展微話題討論、微典型宣傳、微活動(dòng)展示等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月5日—3月31日

活動(dòng)組織:院團(tuán)委、各團(tuán)總支、院團(tuán)委宣傳部

4.“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)

活動(dòng)形式:組織一次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)、觀看一部關(guān)于雷鋒事跡的影視作品、開展一次“我心中的雷鋒”手工作品(剪紙、手抄報(bào)、繪畫等)征集活動(dòng)、舉辦一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月5日—3月31日

活動(dòng)組織:各團(tuán)總支、院團(tuán)委宣傳部

學(xué)分認(rèn)證:手工作品和征文按不同獲獎(jiǎng)等次認(rèn)證學(xué)分,參與但未獲獎(jiǎng)?wù)哒J(rèn)證0.1分。

5. “點(diǎn)滴凝聚 生生不息”無償獻(xiàn)血活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:3月30日—3月31日

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館前

活動(dòng)組織:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心

學(xué)分認(rèn)證:無償獻(xiàn)血認(rèn)證0.5分

(二)校外活動(dòng)

1. “送愛下鄉(xiāng) 扶貧接力”志愿服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)形式:為扶貧點(diǎn)村民開展康復(fù)照料、血壓測(cè)量、推拿按摩、家電維修、疾病預(yù)防知識(shí)宣講等志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月24日

活動(dòng)地點(diǎn):xx

活動(dòng)組織:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心、醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支、機(jī)電院團(tuán)總支

學(xué)分認(rèn)證:參與學(xué)生每人認(rèn)證0.2分

2. “三寸日光”關(guān)愛活動(dòng)

活動(dòng)形式:為扶貧點(diǎn)幼兒園捐贈(zèng)圖書、文具等學(xué)習(xí)用品。

活動(dòng)時(shí)間:3月24日

活動(dòng)地點(diǎn):xx

活動(dòng)組織:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心、教育學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)分認(rèn)證:參與學(xué)生每人認(rèn)證0.2分

四、工作要求

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動(dòng)的重要意義,精心制定活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)工作落實(shí),形成推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的整體合力。

篇7

年終歲尾之際,為了更好的積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,創(chuàng)造性的去開展今后的素質(zhì)教育工作, 現(xiàn)將本學(xué)期我校素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:

1、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)禮儀教育為抓手,強(qiáng)化了陣地建設(shè)。通過開展班級(jí)間每周一次 “星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比;每周一次“紅領(lǐng)巾廣播站”播音;觀看少先隊(duì)禮儀宣傳片;開辦“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展;建隊(duì)日“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”少先隊(duì)入隊(duì)儀式及開展以年組為單位的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),深化了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

2、努力為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高了輔導(dǎo)員的工作水平。

3、抓好了少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。組建了一支熱心為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的干部隊(duì)伍。開學(xué)初,就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,組成新的大隊(duì)和中隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,不稱職的隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于學(xué)校和班級(jí)工作的開展。

1、以“學(xué)雷鋒精神做有道德人”主題教育活動(dòng)為依托,深入開展了文明禮儀教育。組織召開了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主線,在各班開展了相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。即召開了一次“學(xué)雷鋒精神,做有道德少年”主題班隊(duì)會(huì)、出了一期學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)、組織了一次“學(xué)雷鋒、心向黨、爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”小學(xué)生演講比賽活動(dòng)、開展了一次“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”清理白色垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦了一次征文比賽、讀了一本介紹雷鋒事跡的書、召開了一次討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神,在校園中形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,從而促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校文明禮儀教育。

2、以“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)為依托,扎實(shí)開展了養(yǎng)成教育。本年度我校繼續(xù)開展了班級(jí)間“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),由少先隊(duì)大隊(duì)部、值周教師和值周生對(duì)大課間活動(dòng)、學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、以弘揚(yáng)民族精神為核心,大力開展了愛國(guó)主義教育?!扒迕鞴?jié)”開展了“緬先烈、弘孝道、知榮辱”主題教育活動(dòng)。通過出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào),召開“學(xué)先烈事跡,弘雷鋒精神”主題隊(duì)會(huì);舉行“__英雄中隊(duì)”授旗儀式,在英雄中隊(duì)中召開以緬懷革命先烈為主題的“故事會(huì)”;倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員跟隨家人踏青、祭祖、掃墓;設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)等豐富多彩的活動(dòng)形式,增強(qiáng)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。6月份,我們還積極動(dòng)員全體師生參加了市關(guān)工委組織的“我的中國(guó)夢(mèng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng);帶領(lǐng)師生觀看了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激勵(lì)師生,弘揚(yáng)民族精神,有效提高了學(xué)校凝聚力。

建立了特殊家庭學(xué)生幫扶檔案及本班學(xué)生飛信聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)不同殊家庭兒童制定了切實(shí)可行的幫扶措施,開展了“一幫一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。今年四月,學(xué)校小學(xué)部還組織召開了以“共建和諧教育”為主題的家長(zhǎng)會(huì);十一月份,中學(xué)部又組織召開了以“加強(qiáng)溝通,共促發(fā)展”大型家長(zhǎng)會(huì),通過與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,組織學(xué)生深入德育實(shí)踐基地開展活動(dòng),充分利用“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的素質(zhì)教育。

1、完善推進(jìn)了特色中隊(duì)建設(shè)。本學(xué)年我校積極響應(yīng)了市局創(chuàng)建“__中隊(duì)”活動(dòng)的號(hào)召,在已有的兩個(gè)“__英雄中隊(duì)”基礎(chǔ)上,又命名了五個(gè)中隊(duì)為__中隊(duì),并在清明節(jié)舉行了莊嚴(yán)的授旗儀式。特色中隊(duì)先后開展了“__精神在我心中”主題中隊(duì)會(huì)、英雄故事會(huì)、讀紅書、主題手抄報(bào)等生動(dòng)活潑豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),弘揚(yáng)了__精神,加深了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的感情。

2、重視班級(jí)學(xué)習(xí)園地、學(xué)校文化墻、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站和室外宣傳欄的出刊工作,內(nèi)容彰顯了我?!半p語(yǔ)”德育特色。

3、以活動(dòng)促文化。圍繞辦學(xué)特色,本學(xué)年我校相繼開展了“英語(yǔ)課本劇”展演、雙語(yǔ)寫字比賽、雙語(yǔ)書簽制作等特色活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開

展,有效的推動(dòng)了我?!半p語(yǔ)”特色校園文化建設(shè)。并在今年三月份,積極申報(bào)參與了市進(jìn)修學(xué)校組織開展的“校園文化先進(jìn)?!痹u(píng)比活動(dòng),在接受上級(jí)驗(yàn)收后,各方面工作均受到好評(píng)。4、繼續(xù)深入開展了“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持每天一格言、每日一詩(shī)和每學(xué)期一次的古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)。并通過開放學(xué)校圖書室,以集體借閱圖書的形式豐富了班級(jí)圖書角。積極倡導(dǎo)班級(jí)“手拉手”換書活動(dòng),為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,為培養(yǎng)“書生氣”學(xué)生、“學(xué)者型”老師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、積極深入的開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。圍繞“五個(gè)一”工程我們先后開展了英語(yǔ)課本劇展演、“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”普通話推廣周學(xué)生雙語(yǔ)寫字比賽、學(xué)生演講比賽、朗讀比賽、征文比賽及“相約六一、放飛夢(mèng)想”師生安全趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)豐富多采的活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

按照“追求高品質(zhì),規(guī)范加特色”的原則,我校根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),立足校情,創(chuàng)建雙語(yǔ)特色學(xué)校,堅(jiān)持做好總體設(shè)計(jì),科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。以環(huán)境文化為基礎(chǔ),以制度文化為保障,以精神文化為核心,將顯性文化和隱性文化有機(jī)融為一體。今年圓滿完成了特色學(xué)校的驗(yàn)收,今后我校將更加深入實(shí)施“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極營(yíng)造特色辦學(xué)的氛圍,形成特色鮮明的學(xué)校文化,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的品牌知名度。

1、以校為本,強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。

本學(xué)期中我校加強(qiáng)班級(jí)管理,結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行《__市教師十不準(zhǔn)》和《__市教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“師德不合格一票否決制”。不斷提高教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力,使“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每位教師的追求。

2、強(qiáng)化了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。

一方面堅(jiān)持了以校為本,組織開展了以新知識(shí)、新技能、新手段為主題的培訓(xùn)。二是九月份組織開展了一次教師基本功比賽,提高了教師的教學(xué)素養(yǎng)。此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真落實(shí)好國(guó)培計(jì)劃,全體教師的國(guó)培成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。十一月份還組織我校李博老師參加了“國(guó)培20__”美術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn),作為一名特崗教師能夠參加這么高水準(zhǔn)高質(zhì)量的培訓(xùn),讓她在教學(xué)觀念及教學(xué)藝術(shù)等方面耳目一新,決心將所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際,為孩子們的未來添墨加彩。

3、堅(jiān)持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

積極開展了課程改革研究,開發(fā)雙語(yǔ)和國(guó)學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評(píng)價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。

加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程安排和教師工作量要求,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語(yǔ)、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行了豐富多彩的適合各年級(jí)學(xué)生的興趣比賽,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、建立、健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理體制。

進(jìn)一步加強(qiáng)備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。

5、不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度,并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

加強(qiáng)對(duì)集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各年組的“教學(xué)公開周”及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組的創(chuàng)建及評(píng)選活動(dòng),使“校本教研”有明顯進(jìn)步。

(1)、課標(biāo)解讀,提升學(xué)科教師的教學(xué)理念。

2011版新課標(biāo)是廣大學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),為此,我校在初步貫徹學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織小學(xué)部的教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入解讀新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,努力為一線教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),積極組織我校二年組的班主任參加進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的課標(biāo)培訓(xùn),教師們收獲頗多。

(2)、學(xué)科引領(lǐng),開展主題校本教研活動(dòng)。

本學(xué)期,我校開展了“以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂”系列學(xué)科教研活動(dòng),積極參加上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)學(xué)科教研活動(dòng)。參加了由二實(shí)小承辦的“__市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)”,學(xué)習(xí)“__市小學(xué)教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)中優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)教學(xué)特色,借鑒 “數(shù)學(xué)廣角”這一主題教學(xué)內(nèi)容的教研成果。

(3)、區(qū)域教研,構(gòu)建學(xué)科教研新體系。

積極參加以大學(xué)區(qū)為單位的教研活動(dòng),促進(jìn)校際交流,開展主題鮮明、形式多樣的區(qū)域協(xié)作教研活動(dòng)。

首先,以“聽推門課”、“蹲點(diǎn)聽課”等方式,了解我校學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)與存在問題,及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流,解決相關(guān)問題,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課均超出規(guī)定節(jié)數(shù),達(dá)到60余節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)的研究和指導(dǎo),加強(qiáng)了課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,對(duì)我校教學(xué)工作具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

其次,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科中心教研的作用,積極配合大學(xué)區(qū)開展學(xué)科教研活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。11月22日,我校教師一行八人到__鎮(zhèn)學(xué)校參加三中大學(xué)區(qū)教學(xué)教研活動(dòng),聽取了第三中學(xué)__老師的識(shí)字教學(xué)、__學(xué)校__老師執(zhí)教的《這片土地是神圣的》以及__鎮(zhèn)學(xué)校__老師講的《地震中的父與子》三節(jié)教研課,還學(xué)習(xí)了__鎮(zhèn)學(xué)校參觀__學(xué)校的專題片,最后聽取了小教部語(yǔ)文教研員__老師對(duì)三節(jié)課的點(diǎn)評(píng),與會(huì)教師均表示受益匪淺。

首先,繼續(xù)把設(shè)問導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測(cè)質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)用性。

其次,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。認(rèn)真開好書法課,深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程,并將此項(xiàng)工程持久地、有聲有色地開展下去。學(xué)校以使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們?cè)谧x書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味。

建立完善特殊家庭學(xué)生檔案,領(lǐng)導(dǎo)教師每人包保一名家庭特殊學(xué)生,定期對(duì)其進(jìn)行家訪或慰問。班主任及科任教師要對(duì)學(xué)困生、易輟生予以全面關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)其進(jìn)行幫扶,切實(shí)保證學(xué)生無流失。

1、深入實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。大力推廣“快樂大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保了學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)了藝體工作。

全面實(shí)施“藝體2+1”工程(2+1:人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂器進(jìn)教室”工作,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)及活動(dòng)。

3、加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

積極開展第二課堂和學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐能力考查和學(xué)生個(gè)性發(fā)展水平的測(cè)試,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。

篇8

2、開展一次公民道德的學(xué)習(xí)及征文活動(dòng)。這次征文活動(dòng)共收集了23個(gè)班級(jí)678篇文章,優(yōu)秀的文章還將編入我校星河文學(xué)社刊發(fā)表,團(tuán)委還在班級(jí)當(dāng)中倡導(dǎo),開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),全校師生共同參與了這項(xiàng)活動(dòng)。我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當(dāng)文明市民”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育的導(dǎo)向性,針對(duì)性和實(shí)效性。

3開展黑板報(bào)評(píng)比。黑板報(bào)的主題以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”“交通安全宣傳”“消防安全知識(shí)”等為主。通過黑板報(bào)進(jìn)行“三德”教育,在教室里學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行宣傳,形成良好的行為規(guī)范。這次評(píng)比共評(píng)比04熱能、04外貿(mào)、05工程造價(jià)、05化工、05旅游管理、05精細(xì)化工6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

4、開展一次“三德教育”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在班級(jí)中先競(jìng)賽,優(yōu)勝者再參加學(xué)校的競(jìng)賽,這一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完善了規(guī)定的各項(xiàng)措施。評(píng)出了3個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。競(jìng)賽活動(dòng)后又開展了聯(lián)系實(shí)際的討論,檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)成果。每位同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況也納入年度班級(jí)考評(píng)。

篇9

莒南三中,地處沂蒙革命老區(qū),建校近40年來,經(jīng)過幾代三中人的努力,已經(jīng)建設(shè)成為一所知名度較高的高中學(xué)?!,F(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班,4097名在校學(xué)生。為適應(yīng)教育的新發(fā)展,縣委縣政府計(jì)劃于2012年后在城北新區(qū)征地200畝建設(shè)規(guī)范化的新校區(qū)。

莒南三中是山東省規(guī)范化學(xué)校、省綠色學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和省心理健康教育先進(jìn)單位。獲臨沂市普通高中教學(xué)示范學(xué)校等幾十個(gè)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),是一所理念先進(jìn)、管理規(guī)范、設(shè)施一流、成績(jī)顯著、校園文化底蘊(yùn)深厚的現(xiàn)代化高中學(xué)校。

一、勵(lì)志教育,創(chuàng)建斗志昂揚(yáng)的激情校園

多年來,莒南三中高度重視學(xué)生的勵(lì)志教育,在4月19號(hào)結(jié)束的臨沂市高三二輪視導(dǎo)中,市教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)做出了充分肯定:學(xué)校備考氛圍濃厚,激情校園建設(shè)成效顯著,校園文化、班級(jí)文化全市最好。他們的具體做法是:在教學(xué)區(qū)懸掛了以勵(lì)志教育為主題的28條宣傳橫幅,設(shè)計(jì)新穎,激情昂揚(yáng),振奮人心;在高三樓走廊設(shè)立了985高校宣傳版面;每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了班級(jí)文化,內(nèi)容豐富,形式多樣,可讀性較強(qiáng),有“高考加油站、勵(lì)志文章、勵(lì)志名言、名師指導(dǎo)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、試卷點(diǎn)評(píng)、優(yōu)秀試卷展、心靈有約”等豐富多彩的專題欄目;發(fā)動(dòng)全校師生搜集整理撰寫勵(lì)志材料,學(xué)校成立了勵(lì)志資源庫(kù),有很多師生撰寫的水平較高:你現(xiàn)在怎么做,代表你以后怎么活

— 李文文(三、20班);人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳,而要問志向— 鄭文(三、02班);瀑布對(duì)懸崖無所畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌— 時(shí)巾智(三、24班)。每學(xué)期初組織全校學(xué)生定時(shí)觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”和“開學(xué)第一課”。課間操,同學(xué)們步伐整齊,口號(hào)響亮,催人奮進(jìn),有著“莒南第一操”的美譽(yù)。老師們?cè)诰o張的工作之余,集體學(xué)練太極拳,2000年全縣首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,莒南三中組成了300人的太極拳方隊(duì),作為首個(gè)集體參演項(xiàng)目亮隊(duì),贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩,地方媒體做了專題報(bào)道。師生們衣著整潔,充滿青春活力,走進(jìn)莒南三中,到處洋溢著激情四射的校園文化氣息。

堅(jiān)持“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)理念,大力開展豐富多彩的生態(tài)德育與體驗(yàn)德育活動(dòng)。據(jù)了解,莒南三中部分班主任通過“新時(shí)期德育創(chuàng)新與師生交往藝術(shù)”主題研修班培訓(xùn)后,活學(xué)活用,高二、2班班主任孔令峰在班級(jí)管理中試行“個(gè)人成長(zhǎng)積分制”,給每個(gè)學(xué)生制作了席卡,很好地做到了用制度約束人,而不是命令式的說教,以前一些老大難的問題,迎刃而解,得心應(yīng)手,真正體會(huì)到德育創(chuàng)新教育藝術(shù)的魅力。他們通過青年志愿者活動(dòng),社區(qū)服務(wù),社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的各種活動(dòng),讓學(xué)生明白德育教育已不再是一句空話,而是學(xué)生成長(zhǎng)過程中情感態(tài)度與人生價(jià)值觀的一次次沉淀。

二、陽(yáng)光教育,讓每個(gè)學(xué)生在愉悅中成長(zhǎng)

據(jù)悉上學(xué)年,莒南三中分別組織開展了“傳唱紅歌,魅力校園”合唱比賽,舉辦了“做一個(gè)有道德的人”、“歷史的選擇”、“弘揚(yáng)廉潔文化,構(gòu)建和諧校園”演講比賽;利用課前歌大唱紅歌100首;學(xué)生會(huì)成員多次到八路軍115師駐地、省政府舊址,山東省第一個(gè)團(tuán)支部駐地、歷家寨批示過的地方等德育基地進(jìn)行愛國(guó)主義教育參觀學(xué)習(xí);出了多期以“文明伴我行、廉潔教育、勵(lì)志教育、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的手抄報(bào)和黑板報(bào);更換了教學(xué)區(qū)幾十塊宣傳版面,設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容豐富;抗戰(zhàn)勝利65周年、黨在我心中、“給力2011”旅游杯征文比賽。其中有兩名參賽學(xué)生獲省“黨在我心中”征文比賽二、三等獎(jiǎng)。本學(xué)期初,開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng),踐行雷鋒精神,初步建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,使之內(nèi)化為學(xué)生的價(jià)值觀念,外化為學(xué)生的自覺行動(dòng),讓雷鋒精神不再是陳列在紀(jì)念館里的記憶。

通過國(guó)旗下演講、課前歌、班會(huì)課、勵(lì)志牌,“青春之聲”廣播室,校園網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳新人新事。爭(zhēng)創(chuàng)了本縣教育系統(tǒng)唯一一所廉潔教育好學(xué)校市示范點(diǎn),成為上學(xué)年德育創(chuàng)新教育的一大亮點(diǎn)。

三、健康教育,讓每個(gè)學(xué)生沐浴在愛的陽(yáng)光下

篇10

本學(xué)期在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的支持和配合下,主要開展了以下工作:

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的重要意義

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)

1、廣泛開展理想信念教育:加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),組織團(tuán)干學(xué)習(xí)理論知識(shí)和團(tuán)工作的基本知識(shí),明確團(tuán)干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、鍛煉團(tuán)干。每周組織全校團(tuán)支書和中隊(duì)長(zhǎng),積極發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與“青年大學(xué)習(xí)”,我校參學(xué)率一直保持在萬州區(qū)學(xué)校系統(tǒng)領(lǐng)先位置。

2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行入團(tuán)測(cè)試,開展志愿服務(wù),發(fā)展了79名新團(tuán)員,按上級(jí)要求完成所有程序和手續(xù)。

3、做好學(xué)生會(huì)的日常管理工作,使學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理中發(fā)揮自我教育、自我監(jiān)督、自主管理的作用。引領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校生活的方方面面發(fā)揮先鋒模范作用。

二、準(zhǔn)確把握中學(xué)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體

(一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務(wù)意識(shí)

1、認(rèn)真管理團(tuán)籍檔案,注意團(tuán)委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動(dòng)上報(bào)。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)國(guó)旗班的培訓(xùn)及管理,對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育起到了良好的促進(jìn)作用。

3、認(rèn)真組織對(duì)志愿者的日常培訓(xùn),協(xié)助學(xué)校做好宣傳工作。宣傳工作的開展強(qiáng)化了學(xué)生干部的集體榮譽(yù)感和自豪感,為了學(xué)校形象窗口的開啟起到了基礎(chǔ)貢獻(xiàn)。本期志愿者們很好地完成了校園美化、廚藝大賽、“建黨100周年”主題藝術(shù)作品大賽、各種頒獎(jiǎng)典禮等服務(wù)工作。

4、協(xié)助德育處、教務(wù)處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮等部分組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝、時(shí)訊報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)采訪和來稿播音等學(xué)生干部,為重大室外活動(dòng)的信息反饋起到了重要作用。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)和考核。學(xué)生會(huì)每周一例會(huì),團(tuán)隊(duì)干部每月例會(huì),組織學(xué)習(xí)。期末人人述職,打分量化、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

(二)強(qiáng)化陣地建設(shè),搞好宣傳工作

1、今年,團(tuán)委加強(qiáng)宣傳部的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴(yán)格控制播音時(shí)間。策劃并優(yōu)化廣播站欄目,組織好每天中午、下午的校園廣播,每天播放適合校園文化的歌曲和不同類型的節(jié)目,遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)每周升旗儀式“國(guó)旗下講話”的管理,講話的主題結(jié)合重大節(jié)假日、紀(jì)念日和重要實(shí)事,同時(shí)注重行為習(xí)慣養(yǎng)成和安全教育。

3、充分利用宣傳欄、微信公眾號(hào)、各級(jí)微信QQ群等,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、主要工作回顧

3月

隆重舉行開學(xué)典禮、高三年級(jí)成人儀式、高初三百日誓師儀式。

開展了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)美化校園我先行”活動(dòng)。

組織學(xué)生參加xx區(qū)“紅心向黨”征文朗誦演講活動(dòng)。

4月

開展“傳承革命精神立志報(bào)效祖國(guó)”清明祭掃烈士墓暨參觀革命烈士陳列紀(jì)念館活動(dòng)。

協(xié)助教務(wù)處開展高xx區(qū)高中新課標(biāo)新教材課堂交流展示活動(dòng)。

5月

開展“慶祝建黨100周年”系列之“暢想味來色香南中”廚藝實(shí)踐活動(dòng)。

規(guī)范化開展“離隊(duì)入團(tuán)”儀式,增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。

組織學(xué)生參加xx區(qū)第七屆“歷代詩(shī)文詠xx”市民誦讀大賽,并獲得教育系統(tǒng)一等獎(jiǎng)。

啟動(dòng)“黨史故事宣講”活動(dòng),組織學(xué)生會(huì)干部和xx之聲廣播站播音員構(gòu)成宣講團(tuán),于每天大課間活動(dòng)和就餐時(shí)間宣講黨史故事。

6月

開展“慶祝建黨100周年”系列之“我心向黨藝耀南中”主題藝術(shù)作品大賽,獻(xiàn)禮黨的百年華誕。

開展初二年級(jí)“十四歲集體生日”活動(dòng)。

開展“中華魂”主題教育讀書系列活動(dòng)。組織校內(nèi)征文和演講比賽,并推送優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)比賽。

組織參賽隊(duì)伍參加區(qū)教委首屆廚藝大賽并獲得第一名。

組織發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生參加xx區(qū)人防書畫大賽。