導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇實(shí)踐藝術(shù)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

好的聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的，是多個(gè)藝術(shù)訓(xùn)練的完美結(jié)合。首先要進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練。因?yàn)?，舞蹈形體課是聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)表演教學(xué)中很有用的一門(mén)學(xué)科，特別是在流行歌曲和音樂(lè)劇的演唱中，舞蹈的功底和演唱功底是要求并駕齊驅(qū)的，哪一點(diǎn)都不能弱。如：再演音樂(lè)劇《貓》中，對(duì)歌唱演員的舞蹈和形體的要求就非常高；還有唱一些很動(dòng)感的流行歌曲，如《nobody》就要求演唱者邊唱邊舞，對(duì)演唱和舞蹈都有很高的要求，這樣的例子很多不在一一舉出。聲樂(lè)是從聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)的過(guò)程，它是通過(guò)演唱者在舞臺(tái)上的表演實(shí)踐來(lái)展示的?！案琛迸c“舞”是密不可分的。聲樂(lè)藝術(shù)當(dāng)中把歌唱的訓(xùn)練與藝術(shù)舞蹈相分離是不妥的。在歌劇表演中它會(huì)融入聲樂(lè)表演和舞蹈表演，如果單從歌者和舞者來(lái)說(shuō)他是相分離的，但從一個(gè)好的歌劇演員來(lái)看，那必定要求他的歌與舞的完美結(jié)合。近些年來(lái)，在一些大型的文藝演出中，這種歌與舞的完美結(jié)合受到了好評(píng)，特別是歌伴舞這種表演方式。在歌劇、音樂(lè)劇、歌舞劇、歌舞晚會(huì)中，形體與聲樂(lè)演唱的充分結(jié)合，使演出效果得到完美升華。聲樂(lè)與舞蹈(形體訓(xùn)練)的完美結(jié)合，就是我們?cè)谖乃囇莩龌顒?dòng)中，看到的歌舞藝術(shù)，通過(guò)絢麗多姿的舞臺(tái)綜合藝術(shù)，不僅滿(mǎn)足了人們多方面的審美需求，還為人們提供賞心悅目視聽(tīng)一致的審美享受。重視表演課和形體訓(xùn)練課，不斷完善聲樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的聲樂(lè)演唱人才。其次進(jìn)行戲劇表演課的訓(xùn)練：因?yàn)樵谶M(jìn)行戲劇表演課練習(xí)時(shí)，要求學(xué)生必須在生活中多觀察、多體會(huì)，這樣才能積累大量的情感與經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)歌曲的演唱方面，特別是刻畫(huà)人物的內(nèi)心情感的表達(dá)方面，有了更深的理解。通過(guò)這樣的練習(xí)，在生活中不斷的觀察，豐富內(nèi)心的情感，加深對(duì)歌詞內(nèi)容和曲作者創(chuàng)作背景的理解，在生活中不斷的觀察，使學(xué)生學(xué)會(huì)模仿，把一些很合乎歌曲表達(dá)的肢體動(dòng)作，運(yùn)用到歌曲表演中，使歌曲的表現(xiàn)力更加突出。戲劇表演課與藝術(shù)實(shí)踐的聲樂(lè)教學(xué)之間是相互融合，互相促進(jìn)的，在實(shí)際的聲樂(lè)教學(xué)和舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐中，把戲劇表演課融入其中，能夠使學(xué)生在舞臺(tái)表演方面，有很好的促進(jìn)作用，就如我們戲曲演員必須要具有：做打、唱念、手眼、身法和步這些基本功，來(lái)保證他們的戲曲特色一樣。藝術(shù)實(shí)踐的聲樂(lè)教學(xué)中，我們不但要追求戲劇化的聲樂(lè)表演，還要吸收戲劇化豐富的表演技巧和肢體動(dòng)作，使其融入聲樂(lè)教學(xué)當(dāng)中，從而使教學(xué)達(dá)到更好的效果。

二、聲樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐需學(xué)習(xí)相關(guān)的文學(xué)知識(shí)

歌唱是音樂(lè)與文學(xué)相結(jié)合的一種藝術(shù)形式，以文學(xué)(詩(shī))為內(nèi)容基礎(chǔ)，以語(yǔ)言為手段，塑造形象來(lái)反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。如果說(shuō)藝術(shù)是一棟樓房，那么音樂(lè)和文學(xué)就是這棟樓房中的每一戶(hù)，通過(guò)文學(xué)這種語(yǔ)言文化藝術(shù)，為歌曲作詞，我們都知道好的歌曲是離不開(kāi)好的歌詞，那好的歌詞更加離不開(kāi)文學(xué)功底，一個(gè)優(yōu)秀的詞作者，他的文學(xué)基礎(chǔ)必定很堅(jiān)實(shí)。如大到一部好的電視劇作品、一部電影作品、小說(shuō)著作；小到一部很好的話劇、小品和相聲劇本等，都需要有深厚文學(xué)功底的劇作家和編劇來(lái)完成。藝術(shù)不僅僅是文學(xué)，它是一切美好事物的化身，是人們精神和思想上的一種向往。生活中我們都離不開(kāi)藝術(shù)，無(wú)論是行為藝術(shù)、還是思維藝術(shù)，只不過(guò)是我們通過(guò)不同的方式和方法去表現(xiàn)它。文學(xué)和藝術(shù)都源于生活而又都高于生活，聲樂(lè)學(xué)習(xí)是為了更好的用科學(xué)的發(fā)聲方法，以美妙的聲音去表達(dá)歌曲的文學(xué)思想內(nèi)容。文學(xué)藝術(shù)是人們進(jìn)行情感交流的一種手段，有了這種表達(dá)情感的途徑，文學(xué)和語(yǔ)言就更加不開(kāi)，在咬字吐字這個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題上，字頭與字身的連接問(wèn)題上，字正腔圓的學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)過(guò)很多問(wèn)題，在真正的藝術(shù)實(shí)踐中這部分的缺乏，直接影響了舞臺(tái)的藝術(shù)展現(xiàn)。因?yàn)檎Z(yǔ)言不僅能鍛煉一個(gè)人的說(shuō)話節(jié)奏，還能對(duì)有口吃病人起矯正作用。有了語(yǔ)言藝術(shù)，就能給人一種精神上的寄托和享受。結(jié)合正確的氣息和聲音的訓(xùn)練，能夠達(dá)到說(shuō)話洪亮、結(jié)實(shí)、吐字集中有力，從而更能顯示出一個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)采。聲樂(lè)藝術(shù)是通過(guò)聲音，把音樂(lè)與文學(xué)結(jié)合起來(lái)，用情感去影響人的意識(shí)和感情。通過(guò)都種藝術(shù)形式的完美結(jié)合，進(jìn)而去影響聽(tīng)眾的思想意識(shí)和情感。文學(xué)也好，音樂(lè)（聲樂(lè)）也好，都是藝術(shù)的一支奇葩，是人們生活中不可缺少的一部分。文學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)就是文藝，他讓我們每個(gè)人如癡如醉，在生活當(dāng)中感受著他們帶給我們的美。

三、結(jié)語(yǔ)

篇2

云肩又稱(chēng)之為披肩，大多是利用絲緞彩錦編織而成，是我國(guó)古代用來(lái)進(jìn)行裝飾肩部的重要服飾。在隋代敦煌的壁畫(huà)中就出現(xiàn)了云肩的形象，到了唐代在貴族婦女中開(kāi)始使用云肩。云肩是由單體的云頭紋成四出、八出等偶數(shù)的形式排列而成，由于其具體形式和祥瑞、飽滿(mǎn)的云頭相似，也和下垂的如意非常相像，所以又稱(chēng)之為垂云紋、如意紋以及如意云頭紋等。云肩服飾主要應(yīng)用色彩鮮艷的絲緞編織而成，在色彩的選擇上主要以黃、白、青、赤、黑為正色，然后用其他色彩作為襯托，色彩艷麗、醒目、明亮，而且為了突出其效果還可以應(yīng)用平金來(lái)刻繡，使其色彩更加絢爛華麗、金碧輝煌。云肩發(fā)源于秦漢時(shí)期，在明清時(shí)期比較流行。云肩的文字記錄最早出現(xiàn)在金代的文獻(xiàn)中，在《金史》的《輿服中》記載有“宗室及外戚并一品命婦：‘又禁私家用純黃帳幕陳設(shè)，若增經(jīng)宣賜鑾輿服御，日月云肩、龍紋黃服、五個(gè)鞘眼之鞍皆須更改。’”由此可見(jiàn)，云肩最早出現(xiàn)在金代，而且是貴族階層所特有的裝飾形式，民間不能夠隨便織造和應(yīng)用。此外在一些繪畫(huà)、壁畫(huà)和石像中也可以看到云肩的具體形象。在金代張瑀的《文姬歸漢圖》中可以看到文姬上身穿著半袖，而在頸項(xiàng)之間圍有云肩。在莫高窟的壁畫(huà)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)元代的供養(yǎng)人，他頭上戴著鈸笠，穿著右衽云肩窄袖袍。在元初宮廷畫(huà)家劉貫道的《元世祖出獵圖》（現(xiàn)珍藏于博物院）在畫(huà)面中集中展現(xiàn)了元世祖忽必烈以及皇后、大臣、隨從在塞外戈壁灘上狩獵的情形，在皇后車(chē)伯爾的海青色衣服上就有四盤(pán)龍紋的云肩。從畫(huà)中可以清晰看到云肩的輪廓和紋樣，特別是云肩位于胸前的一條盤(pán)龍由上到下，龍首昂起，是元代特別流行的盤(pán)龍樣式。在蒙古發(fā)現(xiàn)的13—14世紀(jì)的石人雕像中，可以看到一個(gè)人像穿著袍服，上衣為交領(lǐng)右衽，在其雙肩、前胸后背上都裝飾有云肩。云肩在《元史》中也有相關(guān)記載，在“儀衛(wèi)服色”中有“襯甲，制如云肩，青錦質(zhì)，緣以白錦，衷以氈，裹以白娟。云肩，制如四垂云，青緣，黃羅五色，嵌金為之?！蓖ㄟ^(guò)元史的記載可以了解到云肩的具體形制如四垂云，而且更加奇特的是這種圖案和元代青花瓷上的圖案也非常相似。云肩在元代是一種比較普遍的服飾類(lèi)型，而且貴族男女都可以使用，并且發(fā)展成為元代官服的形式。隨著歷史的發(fā)展，云肩的應(yīng)用更加廣泛，在《元典章》中記載了袁州路申奉在江西收集織機(jī)材料時(shí)，提到了“云肩襕袖機(jī)，一張用熟絲七斤三兩二錢(qián)?！痹萍缱钤绯霈F(xiàn)在金代是作為一種披于領(lǐng)口的頭形裝飾物，從元代開(kāi)始逐漸應(yīng)用到了絲織物袍料中，而且其應(yīng)用也非常廣泛，到了明代還被應(yīng)用到了龍袍中。但是到了清代云肩作為身份象征的意義逐漸下降，逐漸作為女性領(lǐng)口的裝飾物。云肩到明清時(shí)期主要用來(lái)作為女性的裝飾物，而且非常流行，其圖案和款式也各種各樣。但是到了近代之后，云肩的應(yīng)用逐漸減少，只有在一些特殊場(chǎng)合下如賓宴、婚嫁等比較隆重的場(chǎng)合使用，成為我國(guó)傳統(tǒng)的禮服象征。

二、云肩裝飾的審美情趣以及人文意義

1.云肩所表現(xiàn)的造型美。云肩在結(jié)構(gòu)形式上具有獨(dú)特的造型，改變了我國(guó)傳統(tǒng)服飾中的平面裁剪形式，通過(guò)對(duì)不同年齡、地位和體型的人進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，能夠更好地凸顯出人物的氣質(zhì)形象，達(dá)到人與物的和諧統(tǒng)一。我國(guó)的傳統(tǒng)服飾，具有中華民族獨(dú)特的審美需要，云肩也是如此。云肩追求飄逸瀟灑的美和神韻美。云肩服飾在裁剪時(shí)采用平面裁剪的方法，和西方的立體裁剪差別比較大。這主要是由于中國(guó)的中庸文化，中國(guó)藝術(shù)在表達(dá)情感時(shí)常常比較含蓄，因此對(duì)于人們的生活方式乃至衣服樣式等都具有深遠(yuǎn)的影響。云肩作為我國(guó)傳統(tǒng)服飾設(shè)計(jì)和應(yīng)用中的奇葩，不僅豐富了我國(guó)的服飾設(shè)計(jì)形式，而且也豐富了人們的生活。隨著歷史的不斷發(fā)展和人們審美觀念的不斷變化，云肩在造型上也更加豐富，其編織工藝也更加精湛。同時(shí)云肩在結(jié)構(gòu)上也具有非凡的創(chuàng)意，不僅給人們帶來(lái)強(qiáng)烈的美的感受，同時(shí)也給人們的心靈帶來(lái)了快樂(lè)。特別是在結(jié)構(gòu)創(chuàng)意上的選擇更加具有藝術(shù)趣味和自然靈性，在結(jié)構(gòu)上的最佳創(chuàng)意就是達(dá)到人與大自然之間的和諧。在桓譚的《新論》中有“上觀法乎天，下觀法乎地，近取諸身，遠(yuǎn)取諸物，以通神明之意，和天人之和?！敝袊?guó)藝術(shù)的這種造型方法在詩(shī)書(shū)琴畫(huà)中都得到了極大發(fā)揮，對(duì)于云肩來(lái)說(shuō)廣四片象征著四氣，廣六片象征著六合，廣八片象征著八風(fēng)。上下兩層象征著“天地之氣相呼吸，底層為鳳池，而雙層之間長(zhǎng)短不一與寬窄有異，通像尊卑有差?！痹萍缭谠煨蜕弦匀梭w為基礎(chǔ)，認(rèn)為女性的肩部是“仙人之肩，取其正齊也”，所以在造型上豐滿(mǎn)渾厚，而且圓柔飽滿(mǎn)。云肩在具體的造型上有串珠云肩、四方云肩、對(duì)開(kāi)云肩，以及有領(lǐng)云肩和無(wú)領(lǐng)云肩等，其結(jié)構(gòu)主要圍繞著人的頸部呈放射狀，因此具有不同的形態(tài)。

2.云肩圖案的組織美。云肩作為我國(guó)傳統(tǒng)服飾的代表，也融入了我國(guó)藝術(shù)造型中的組織美。李漁的《閑情偶寄》中有“云肩，須與衣同色，遠(yuǎn)觀則有，近觀則無(wú)，美人之身不能視零亂蕭條之像矣?！崩顫O認(rèn)為云肩的色彩應(yīng)當(dāng)和衣服上的顏色相搭配，從遠(yuǎn)處觀看則統(tǒng)一和諧，在近處看時(shí)則豐富多變。例如在傳統(tǒng)云肩藝術(shù)圖案中，都采取了對(duì)稱(chēng)和平衡式的組織形式。這種圖案組織方式讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到我國(guó)園林藝術(shù)以及房屋建造中的對(duì)稱(chēng)和均衡美，讓人不自覺(jué)地感到和諧美，沒(méi)有多余也沒(méi)有缺失，這和我國(guó)古代的藝術(shù)理念是一脈相承的。在云肩服飾的外形上也采取了對(duì)稱(chēng)的形式，滿(mǎn)足了人們內(nèi)心的平衡需要。而且對(duì)稱(chēng)作為一種古老而又傳統(tǒng)的藝術(shù)，通過(guò)采取對(duì)稱(chēng)的組織形式能夠給人以莊重穩(wěn)定的美感，符合中國(guó)文化對(duì)于靜的追求。在具體的組織中，還需要控制好圖案和空白之間的關(guān)系，最終達(dá)到意象的和諧統(tǒng)一。例如在利用自然界中的花卉圖案和人物來(lái)表達(dá)寓意的過(guò)程中，常常填充云紋來(lái)滿(mǎn)足其對(duì)稱(chēng)和均衡的需要。

3.云肩的人文意義。云肩在功效上和其他的傳統(tǒng)裝飾物存在著差別，例如我國(guó)古代人民更多將云肩裝飾物作為一種心靈的寄托，象征著對(duì)美好生活的追求，通過(guò)色彩和圖案等來(lái)表現(xiàn)心靈層面的需要，通過(guò)獨(dú)特的表達(dá)方法來(lái)表達(dá)心靈的寄托。通過(guò)披肩來(lái)引導(dǎo)人們重視自然、重視文化，更好地發(fā)現(xiàn)人間的真善美，使人們?cè)谛撵`上完成對(duì)美好生活的寄托。云肩發(fā)展到明清之際，其階級(jí)性逐漸消退，其人文性不斷上升。到了清代末期云肩必有紋樣，用紋樣來(lái)表達(dá)對(duì)生活的美好期望。云肩在創(chuàng)造者通過(guò)應(yīng)用民間一系列吉祥的圖案，來(lái)達(dá)到民眾趨吉避兇的心理追求。云肩服飾在吉祥物的選擇上多種多樣，不一而足，但是主要分為自然物象和傳統(tǒng)寓意兩種大的形式。對(duì)于兩種表達(dá)形式，在表達(dá)的過(guò)程中都追求外在和內(nèi)在的統(tǒng)一和對(duì)應(yīng)。例如在云肩中描摹花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)以及自然山水時(shí)，往往講究“頤情志于典萃，遵四時(shí)以嘆逝，瞻萬(wàn)物而思紛?！蓖ㄟ^(guò)自然界的萬(wàn)物來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心的情感，它充分發(fā)揮了人的想象力。云肩在表達(dá)人們的吉祥追求時(shí)充分利用了我國(guó)古老的文化，通過(guò)象征和寓意來(lái)表達(dá)抽象的含義。例如蘭花和四季花寓意人們的志行高潔和萬(wàn)物長(zhǎng)青；用鴛鴦象征著夫妻之間的恩愛(ài)；用松、柏、鶴來(lái)表達(dá)長(zhǎng)壽。可以看到云肩在表達(dá)物象時(shí)，應(yīng)用了我國(guó)古代文化中的精華，而且和人們的生活息息相關(guān)，充滿(mǎn)了藝術(shù)和人文氣息。

篇3

關(guān)鍵詞：斯卡拉蒂奏鳴曲時(shí)間藝術(shù)表現(xiàn)速度節(jié)奏

多明尼哥·斯卡拉蒂是18世紀(jì)意大利著名的作曲家、古鋼琴演奏家，亦是音樂(lè)史上最具獨(dú)創(chuàng)個(gè)性的藝術(shù)家之一。他雖然與巴赫、亨德?tīng)柾瑫r(shí)生于1685年，而且所處的時(shí)期也正值歐洲巴洛克音樂(lè)盛行的后期，但斯卡拉蒂卻以他獨(dú)有的藝術(shù)氣質(zhì)，承載著深厚的社會(huì)背景，向我們展示了一種全新的音樂(lè)風(fēng)格。斯卡拉蒂所創(chuàng)作的奏鳴曲使他成為鍵盤(pán)領(lǐng)域新技法的奠基人，這些經(jīng)典的傳世之作也以嶄新的音樂(lè)體裁與結(jié)構(gòu)原則，為后世的音樂(lè)樹(shù)立了永恒的典范。我們?cè)谘葑嗨箍ɡ僮帏Q曲時(shí)，要充分體驗(yàn)斯卡拉蒂音樂(lè)作品中的一些與眾不同的特點(diǎn)：源于意大利唯美主義的旋律，色彩豐富的和聲，同時(shí)還具有西班牙熱情、奔放的鮮明節(jié)奏以及充滿(mǎn)即興的藝術(shù)情趣。以下是筆者對(duì)斯卡拉蒂奏鳴曲時(shí)間藝術(shù)的研究。

一、速度

1.速度標(biāo)記

斯卡拉蒂所寫(xiě)的速度標(biāo)記是很有限的，這些標(biāo)記通常只限于簡(jiǎn)單的Allegro、Presto或Andante，偶爾才會(huì)出現(xiàn)一些Allegretto、Vivo或Vivace。有時(shí)斯卡拉蒂用Moderato或Cantabile這樣的術(shù)語(yǔ)，它決不僅單純代表速度的含義，同時(shí)還具有解釋樂(lè)曲性質(zhì)的意義，亦可將其視為表情術(shù)語(yǔ)來(lái)看。應(yīng)根據(jù)不同的作品進(jìn)行具體的研究，要符合音樂(lè)性質(zhì)、思想感情和特定的音樂(lè)形象，從中試圖去感受其深刻而廣闊的內(nèi)心世界及作曲家的情感、意愿，以便增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的探索、想象和挖掘?，F(xiàn)在有些版本中，對(duì)于這些標(biāo)記擅自改動(dòng)而不加以說(shuō)明，演奏者對(duì)此應(yīng)抱以謹(jǐn)慎、客觀的態(tài)度。

例如，Presto，并不一定是要求演奏得很快，也不是讓那些所謂的演奏高手用作炫技的。對(duì)此，我們可以更好地把它解釋為生動(dòng)、靈巧、活躍，或者是要求演奏者對(duì)作品中細(xì)膩、精致的變化做出敏銳的表達(dá)，以及顯示樂(lè)曲那一瞬間的亮點(diǎn)。雖然斯卡拉蒂也是一位技藝高超的演奏大師，但他那奇特的技巧和節(jié)奏的生動(dòng)性永遠(yuǎn)是交織在歌唱性的旋律線條與和聲細(xì)微的變化以及精雕細(xì)琢的節(jié)奏轉(zhuǎn)換之中的。以上這些是演奏者在選擇速度時(shí)必須首先考慮到的，而不僅僅只考慮自己的手指可以跑得多快。

再如，Allegro和Andante，在演奏許多斯卡拉蒂奏鳴曲時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些作品中，Allegro和Andante在實(shí)際演奏中的速度是十分接近的。當(dāng)要充分表現(xiàn)樂(lè)曲節(jié)奏的細(xì)微變化和樂(lè)曲旋律、和聲的內(nèi)涵時(shí)，斯卡拉蒂的某些Allegro不比Andante快多少。當(dāng)和聲節(jié)奏進(jìn)行快時(shí)，Allegro可以表現(xiàn)更大的和聲密度，而Andante則用于和聲節(jié)奏進(jìn)行寬廣的地方。也就是說(shuō)，Allegro和Andante在速度上的準(zhǔn)確把握，根本取決于和聲節(jié)奏進(jìn)行的松緊和快慢。如在3/4拍中的Andante，根據(jù)和聲節(jié)奏進(jìn)行來(lái)看，一小節(jié)一個(gè)和聲，拍子也就應(yīng)按一小節(jié)一拍來(lái)定。

此外，音樂(lè)中的運(yùn)動(dòng)速度也取決于樂(lè)句的呼吸或舞蹈性的動(dòng)作。在多數(shù)情況下，Allegro標(biāo)記的樂(lè)曲多與活躍的舞蹈有關(guān)，節(jié)奏異常鮮明豐富，也常出現(xiàn)跳躍性節(jié)奏的短句。而在大量的Andante和標(biāo)有Cantabile的樂(lè)句中則除了具有歌唱性并時(shí)常有著憂(yōu)郁的情調(diào)外，往往還具有平衡、統(tǒng)一、重復(fù)盤(pán)旋的節(jié)奏特點(diǎn)。這種節(jié)奏特點(diǎn)就像靜止中的運(yùn)動(dòng)，在你察覺(jué)不到的狀態(tài)中前進(jìn)。有點(diǎn)像西班牙北部波來(lái)羅舞曲中的節(jié)奏，無(wú)始無(wú)終，在無(wú)窮無(wú)盡的空間中晃動(dòng)，直到消失。如果演奏得太慢，反而會(huì)失去了節(jié)奏的韻律，而斯卡拉蒂就是恰到好處地運(yùn)用這種魔力來(lái)吸引著每一位聽(tīng)眾。

要掌握斯卡拉蒂作品的速度變化，一定要了解當(dāng)時(shí)的古鋼琴與現(xiàn)代鋼琴的本質(zhì)區(qū)別，以及當(dāng)時(shí)的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)情趣，既保持時(shí)代特征，又使速度做到準(zhǔn)確而不死板。其中要注意的一點(diǎn)是，在現(xiàn)代鋼琴上許多人演奏的漸慢，常常對(duì)應(yīng)的是伴隨力度漸弱變化，在斯卡拉蒂的時(shí)代人們是不會(huì)這樣做的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的古鋼琴只能表現(xiàn)有限的力度變化，所以我們對(duì)速度的掌握不能脫離一定的歷史風(fēng)格。

2.速率

通常，斯卡拉蒂作品的速度往往會(huì)被演奏得太快。而且，聽(tīng)眾們客觀所聽(tīng)到的Allegro和Presto總是會(huì)比演奏者主觀聽(tīng)到的要快得多。過(guò)快的演奏只注重了外在華麗、閃光的演奏技巧，卻忽視了樂(lè)曲本身與眾不同的性格。一般演奏者在選擇速度的時(shí)候都會(huì)從旋律起伏中最快的音符和低聲部潛在的和聲進(jìn)行這兩個(gè)方面來(lái)考慮。在實(shí)際演奏中，拍子的單元（拍號(hào)）對(duì)于速率的把握是沒(méi)有太大關(guān)系的。比如說(shuō)在一首4/4拍的樂(lè)曲中，并不一定每小節(jié)都打成四拍，根據(jù)每小節(jié)音符的時(shí)值及其不同組合，我們可以把它打成八拍或者兩拍，甚至一小節(jié)一拍，這就是速率的變化。確切地說(shuō)，速率的變動(dòng)是由樂(lè)曲中音符時(shí)值組合形成的節(jié)奏脈動(dòng)或和聲進(jìn)行的疏密程度來(lái)決定的。比如，在奏鳴曲K54中，12/8拍的塔蘭臺(tái)拉舞曲，其中八分音符構(gòu)成的旋律與和聲進(jìn)行節(jié)奏相結(jié)合形成的速率，同拍號(hào)本身要求的節(jié)拍速率是不同的。綜上所述，速度的選擇不僅要考慮速度標(biāo)記，還要剖析旋律結(jié)構(gòu)，對(duì)和聲進(jìn)行要有極強(qiáng)的洞察力，對(duì)節(jié)奏內(nèi)在速率的變化要有敏銳的感受力以及對(duì)節(jié)拍韻律做不同側(cè)重點(diǎn)的選擇。

二、節(jié)奏

在斯卡拉蒂作品中有很多精彩的節(jié)奏變化效果，而這種變化是緊緊環(huán)繞著西班牙民間舞蹈這一中心的。即使是簡(jiǎn)單的十六分音符和八分音符以及四分音符交織，斯卡拉蒂都會(huì)巧妙地加上裝飾音和雙音，使樂(lè)曲不僅具有鮮明的西班牙舞蹈節(jié)奏，同時(shí)還模仿出西班牙最具特色的民間樂(lè)器響板、鈴鼓那特殊的聲響效果。這樣的節(jié)奏型活現(xiàn)了西班牙人歡快、奔放、熱情的善歌善舞的生活。由于西班牙的民間舞蹈深深地融入了斯卡拉蒂的血液中，成為他最富特點(diǎn)的創(chuàng)作語(yǔ)匯，所以在把握斯卡拉蒂作品的節(jié)奏時(shí)，必須時(shí)時(shí)注意到這一點(diǎn)。

1.節(jié)拍

在斯卡拉蒂作品中，豐富多樣的節(jié)奏變化常通過(guò)節(jié)拍的靈活運(yùn)用來(lái)體現(xiàn)。比如兩拍與三拍的內(nèi)在韻律轉(zhuǎn)換就是最富特點(diǎn)的變化手法之一。在演奏這種作品時(shí)，如果只把這些節(jié)拍韻律上的轉(zhuǎn)換當(dāng)作普通的切分音來(lái)看，那就會(huì)失去節(jié)拍上的復(fù)合性，從而違背作者創(chuàng)作的本意。只有注重這些不同聲部各自不同的節(jié)拍韻律以及它們相對(duì)獨(dú)立但又相輔相成的關(guān)系，才會(huì)再現(xiàn)作品的原貌。

2.小節(jié)線

斯卡拉蒂?gòu)牟蛔鲂」?jié)線的奴隸，這也是他的音樂(lè)最具即興性的原因之一。在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利音樂(lè)中，每一聲部中都是沒(méi)有小節(jié)線的，斯卡拉蒂就是在意大利受過(guò)無(wú)小節(jié)線的寫(xiě)作訓(xùn)練，并著有很多無(wú)伴奏合唱，所以斯卡拉蒂的奏鳴曲決不局限于小節(jié)線的束縛。這種樂(lè)曲中的小節(jié)線和拍號(hào)往往只是預(yù)示給演奏者一個(gè)起點(diǎn)，是一個(gè)不同聲部之間既獨(dú)立又互相平衡運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)對(duì)音符之間不同時(shí)值的組合與對(duì)比，形成了斯卡拉蒂音樂(lè)中的復(fù)合節(jié)奏。這些在當(dāng)時(shí)是極富創(chuàng)新性的獨(dú)特而豐富的節(jié)奏變化，這正是為什么斯卡拉蒂的古鋼琴音樂(lè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同時(shí)期其他作曲家的原因。

在演奏斯卡拉蒂的作品時(shí)應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備不同程度的忽略小節(jié)線，在這種情況下的小節(jié)線，往往是因?yàn)楣?jié)奏的時(shí)值或和聲的進(jìn)行而不得不標(biāo)示出的。在奏鳴曲中，小節(jié)線的運(yùn)用就是一個(gè)很好的例子。在一開(kāi)始旋律音型與小節(jié)線劃分后的旋律節(jié)奏韻律是不一致的，如果這時(shí)我們?nèi)サ粜」?jié)線，就非常容易找到旋律真正的節(jié)拍韻律和走向，從而發(fā)現(xiàn)并達(dá)到作曲家內(nèi)心真正所要給予音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)力。

3.節(jié)奏的組合

當(dāng)我們要準(zhǔn)確把握拍子的時(shí)候，一定要注意，節(jié)奏的組合在整體結(jié)構(gòu)上應(yīng)該給人以協(xié)調(diào)感和精確感，而不能像機(jī)械般的死板。大部分優(yōu)秀的、真正有說(shuō)服力的演奏不僅僅是把音符的時(shí)值清楚、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在人們面前，更重要的是如何將不同的音符時(shí)值組合起來(lái)形成不同的節(jié)奏韻律。節(jié)奏的訓(xùn)練不能只靠單純的數(shù)拍子來(lái)完成，而過(guò)分地強(qiáng)調(diào)拍子往往是最不具節(jié)奏感的演奏。音樂(lè)中節(jié)奏的準(zhǔn)確把握也受到其他因素的影響，比如說(shuō)技巧的掌握、和聲進(jìn)行的速度和聲部間的協(xié)調(diào)等，它們都是能否把握好節(jié)奏的重要前提。一旦音樂(lè)中各部分之間能夠很好地協(xié)調(diào)，那么速度與節(jié)奏律動(dòng)的問(wèn)題就迎刃而解了。我們很有必要以旋律、和聲為依據(jù)，分段來(lái)考慮節(jié)奏，把那些隱藏在音樂(lè)里面的節(jié)奏單元組織起來(lái)，并加以分類(lèi)，形成不同的節(jié)奏型板塊，然后根據(jù)上、下呼應(yīng)關(guān)系再把這些板塊恰當(dāng)?shù)劂暯踊蜣D(zhuǎn)折。

當(dāng)然，一個(gè)孤立拍子的存在是毫無(wú)意義的，只有與樂(lè)句產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系并呈現(xiàn)速率上的對(duì)比變化，這一拍才會(huì)變得真正生動(dòng)。當(dāng)規(guī)則的拍子和不規(guī)則的節(jié)奏相互補(bǔ)充和對(duì)比時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生音樂(lè)的緊張度。往往在規(guī)則的基礎(chǔ)上融入不規(guī)則，節(jié)奏才能發(fā)揮出最大的表現(xiàn)力。有時(shí)豐富多彩的節(jié)奏會(huì)因?yàn)槿狈?yán)謹(jǐn)規(guī)則的節(jié)拍而顯得松散不協(xié)調(diào)；但過(guò)于注重規(guī)則的節(jié)拍，又會(huì)使節(jié)奏律動(dòng)點(diǎn)的移位及其產(chǎn)生的旋律線條充分地展示。在快速樂(lè)段中，需要嚴(yán)格、精確地把握小音符時(shí)值；而在慢樂(lè)段中，這樣的做法卻會(huì)破壞音樂(lè)的線條特點(diǎn)?？傊`活、巧妙地掌握節(jié)奏律動(dòng)，演奏就會(huì)既嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)。

4.休止符

斯卡拉蒂作品中突然沉寂的休止，會(huì)給人帶來(lái)意想不到的效果。這種休止符一般都會(huì)整小節(jié)休息并加有延長(zhǎng)記號(hào)，帶有一種超時(shí)空的瀟灑。這種突然的休止符不僅僅會(huì)在節(jié)奏進(jìn)行中產(chǎn)生懸念，而且還代表著一種疑問(wèn)。對(duì)于這種休止符的處理，一般人們都會(huì)通過(guò)漸慢或延長(zhǎng)前一小節(jié)的拍子來(lái)達(dá)到與休止符的順利交接，而這樣往往會(huì)失去休止符本身帶來(lái)的無(wú)聲的興奮感，所以在休止符出現(xiàn)前一小節(jié)的節(jié)奏一定要準(zhǔn)確。真正體察它的音樂(lè)實(shí)質(zhì)，從而正確、嚴(yán)格地表現(xiàn)休止符。

總之，要在現(xiàn)代鋼琴上彈好斯卡拉蒂的作品必須時(shí)刻用辯正的方法去思考問(wèn)題。一方面要認(rèn)識(shí)到斯卡拉蒂是如何運(yùn)用他那個(gè)時(shí)代樂(lè)器的;另一方面又要洞察到斯卡拉蒂多種創(chuàng)新的手法正是他頭腦中所追求的豐富、賦予變化的理想的聲音效果。同時(shí)在我們的教學(xué)工作中不應(yīng)該束縛演奏者的想象力，應(yīng)以在尊重作曲家本意為前提的基礎(chǔ)上更多、更好地了解作品的實(shí)質(zhì)，才能更充分、更廣泛地拓展自己的思維和想象空間。

參考文獻(xiàn)：

篇4

我們所涉及的城市形象設(shè)計(jì)是廣泛意義上的城市形象設(shè)計(jì)，就是城市物質(zhì)文明與精神文明的外在表現(xiàn)。城市形象能夠反映城市富有時(shí)代性、地域性和民族性的特色風(fēng)貌和文明數(shù)值，是人們對(duì)城市給予的綜合評(píng)價(jià)和總體印象。人情的復(fù)蘇是近代設(shè)計(jì)所面臨的課題，城市形象設(shè)計(jì)中也是這樣，關(guān)注人情，是設(shè)計(jì)的本源。讓原有的、本源性的情感作為設(shè)計(jì)的核心，才能夠得到人們的認(rèn)可，才能夠讓人們通過(guò)已知的過(guò)去，而去接受未知的新。在城市形象設(shè)計(jì)中，地域性的民間藝術(shù)是一個(gè)很難得的設(shè)計(jì)元素寶庫(kù)，是值得去挖掘和開(kāi)發(fā)的，因?yàn)楫?dāng)今的城市形象設(shè)計(jì)中，其當(dāng)代性過(guò)度使用，而其地域特性被遺忘，所以城市的個(gè)性在逐漸消失，鄉(xiāng)情逐漸被淡化，城市的歸屬感被磨滅。所以近幾年，城市的個(gè)性化和鄉(xiāng)土化問(wèn)題受到了關(guān)注，人們希望城市既有時(shí)代特色鮮明的同時(shí)又有地域文化清晰地域特征，如景德鎮(zhèn)的陶瓷為基礎(chǔ)的城市形象設(shè)計(jì)就讓讓城市形象具有了鮮明的地域性特征，但是這樣建立在本地民間藝術(shù)的城市形象還是很少的。

二、民間藝術(shù)是城市魅力的根源

1、完整意義上的當(dāng)代城市內(nèi)涵與外在城市是高度的集約了人口、集約了經(jīng)濟(jì)、集約了科學(xué)文化的具有地域性的空間。城市表層功能是居住、工作、聯(lián)系等；深層功能則是表層功能的的基礎(chǔ)上構(gòu)建地域文化與城市人格，這就是城市的外在和內(nèi)涵?，F(xiàn)代很多的城市形象在全球化的背景下失語(yǔ)，因?yàn)槌鞘行蜗笏茉斓闹攸c(diǎn)放在對(duì)“時(shí)代性”的追求上，雖然城市的外在，也就是城市的表層功能在日異月新地完善，但是在城市內(nèi)在的、其深層次的建設(shè)上是蒼白的，甚至是貧瘠的。其實(shí)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的城市形象設(shè)計(jì)，也是很注重城市探索地域的文化藝術(shù)，讓城市的傳統(tǒng)文化、地域性的民間藝術(shù)在“當(dāng)代”的背景下去詮釋城市的內(nèi)在魅力。因此在城市形象設(shè)計(jì)上，借鑒西方藝術(shù)的同時(shí)，必須深入研究城市地域文化，提升城市的形象。

2、新城市中“舊藝術(shù)”的價(jià)值現(xiàn)代的城市是尖端技術(shù)的集合，超高層建筑四處林立，然而在高新技術(shù)建造的大樓之間的人們希望覓尋到一條連接現(xiàn)代與過(guò)去的深沉線索———既可以觸碰到城市地域性的“市井藝術(shù)”，又可以賞析到散發(fā)寶石光芒般的高樓大廈。人們向往的城市是新和舊的對(duì)比的同時(shí)又能夠和諧共處的，而其中的“舊”如何存留并傳承是人們所關(guān)注的，只有讓城市中的“舊藝術(shù)”和諧的融合在“新設(shè)計(jì)”中，才能夠讓城市充滿(mǎn)活力，散發(fā)出生活氣息的馨香。只有這樣新舊和諧的結(jié)合才能夠讓城市把橫跨世界眾多地域文化與貫穿過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間軸完美地相結(jié)合。如果找到合適的契合點(diǎn)，以這種本土養(yǎng)份去滋養(yǎng)城市形象，那地域性的民間藝術(shù)則成為了最具優(yōu)勢(shì)、最豐富的設(shè)計(jì)元素資源。用最本土的、最傳統(tǒng)的地域性藝術(shù)圖式，去呈現(xiàn)當(dāng)代人最真實(shí)的生活和情緒是人們所向往的，是人們樂(lè)于接受的。

3、民間藝術(shù)可以締造方言式的城市形象方言式城市形象就像方言一樣，承載和言說(shuō)著區(qū)域性的知識(shí)、訴說(shuō)著地域性的價(jià)值和精神。它著重于地域的自然，著重于地域上的人們；它能夠傳承時(shí)間，能夠凝聚記憶；它代表著溝通和拒絕；它嚴(yán)格的謹(jǐn)守著主與客，也就是始終強(qiáng)調(diào)自身的存在性。自身都不復(fù)存在，那么談何接納、融合，也更沒(méi)有了發(fā)展。而民間藝術(shù)是塑造方言式城市形象不可或缺的，因?yàn)槊耖g藝術(shù)是承載了地方精神的靈魂。民間藝術(shù)原本是一種生存的本能，之后經(jīng)過(guò)藝術(shù)的提高，提煉了本土文化，它成為了一種地域文化的詞匯。它能夠很好的與當(dāng)代性密切結(jié)合。倘若能夠?qū)⒚耖g性的藝術(shù)很好的應(yīng)用于城市形象設(shè)計(jì)中，這樣的城市形象作品能夠讓民眾得以在普遍性西式生活中體味到本土本源文化的韻味，讓生活環(huán)境有原汁原味的味道，讓家鄉(xiāng)有溫情和記憶。

三、城市形象中民間藝術(shù)的再構(gòu)之綜合精神

1、城市形象中民間藝術(shù)價(jià)值回歸城市特色的形成，在很大程度上是要靠歷史的積淀和文化的凝結(jié)，而其具體的視覺(jué)形象就是當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)。從地域性的民間藝術(shù)入手的城市形象設(shè)計(jì)，讓傳統(tǒng)的地域性民間藝術(shù)走入了當(dāng)代文化語(yǔ)境，這樣的城市形象設(shè)計(jì)是溫情脈脈的。用現(xiàn)代人的視角去重新審視地域性的民間藝術(shù)，重新評(píng)估傳統(tǒng)民間藝術(shù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原本暗淡的藝術(shù)寶藏散發(fā)出寶石的光芒。它會(huì)讓我們的城市形象設(shè)計(jì)區(qū)別于其他地域，讓自身不同于其他地域，讓城市擁有只屬于自己的地域文化視覺(jué)符號(hào)。地域性的民間藝術(shù)雖然有其難以逾越的局限，但是它能夠讓我們繼承傳統(tǒng)，讓我延續(xù)文脈。從某種意義上講，傳統(tǒng)的是創(chuàng)造的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的營(yíng)養(yǎng)。所以，在現(xiàn)代的城市形象設(shè)計(jì)中要讓區(qū)域民間藝術(shù)作為基石，再造區(qū)域性的傳統(tǒng)民間技藝，讓民間的、傳統(tǒng)的、區(qū)域性的藝術(shù)呈現(xiàn)具有當(dāng)代意義的文化表象。

2、城市形象中對(duì)“舊藝術(shù)”的本原萃取在我們生存的土地上有著數(shù)以千年來(lái)積淀下來(lái)的眾多“舊藝術(shù)”，這些民間的技藝應(yīng)該就是城市形象設(shè)計(jì)的本，只有這樣融合了區(qū)域本原性的城市形象設(shè)計(jì)才能夠讓民間藝術(shù)和現(xiàn)代人和諧起來(lái)，進(jìn)而傳承下去。民間藝術(shù)經(jīng)過(guò)了不同時(shí)期文化的錘煉，不同的工藝器材鍛造，呈現(xiàn)出各具特色地方性風(fēng)格。民間的工藝文化能夠體現(xiàn)了民眾的在造物的過(guò)程中所探尋的精神力量，凝結(jié)在器具、視覺(jué)符號(hào)之中的氣質(zhì)和精神是這些民間技藝的本原，這也是城市形象設(shè)計(jì)中最值得借鑒的藝術(shù)本原。

3、城市形象中民間藝術(shù)創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)當(dāng)下，在“現(xiàn)代化”先行為主導(dǎo)意識(shí)的社會(huì)中，地域性的民間工藝迅速消失，這種“少數(shù)”的技藝，如果我們不刻意的加強(qiáng)關(guān)注，不采取創(chuàng)新的方法和措施去繼承，它就會(huì)消亡。即便是成功申遺的的技藝也不例外，很多省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的民間藝術(shù)都難覓傳承人。例如在必背瑤寨中，年輕人中有很多聽(tīng)不懂長(zhǎng)輩歌者的歌詞，而其內(nèi)容更是遑論。在這個(gè)物質(zhì)文化泛濫的時(shí)代，沒(méi)有內(nèi)容的城市形象設(shè)計(jì)就沒(méi)有生命力，也就沒(méi)有可讀性和關(guān)注度。無(wú)論城市規(guī)模的大與小，歷史是否久遠(yuǎn)，它們其實(shí)各自都會(huì)有多多少少的與眾不同。民間藝術(shù)也是產(chǎn)生、發(fā)展于這些不同種，也就擁有了這些原始的個(gè)性。如若讓這些富有民生氣息的多樣文化被整齊劃一的鋼筋混凝土所替代，確實(shí)很可惜。如何去調(diào)節(jié)乏味的高樓之間的城市生活，那么只有讓“落后、低俗、低等級(jí)”的民間藝術(shù)登場(chǎng)，讓民眾的生活有生氣、有活力、有本源的氣息?！案呖萍肌钡某鞘行蜗笞尦鞘械膮^(qū)域特征消亡和式微，是因?yàn)槿蚧粰?quán)力化和庸俗化，地域性民間藝術(shù)生態(tài)基質(zhì)被“高科技”所瓦解和稀釋?zhuān)匦掳l(fā)現(xiàn)的自我，成為了一種必要和一種自我拯救。讓民間的藝術(shù)有效的融合在城市形象的設(shè)計(jì)中，能夠讓民間藝術(shù)在物欲橫流的“豪華盛宴”中保持著大地行走者和行吟者本色的姿態(tài)，保持了城市中人們的固有色，保持著民間技藝在民間。

篇5

新生剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很了解，因此在第一學(xué)期開(kāi)設(shè)建筑制圖與CAD、建筑工程安全技術(shù)與管理、建筑法規(guī)等基礎(chǔ)課程，讓學(xué)生了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也為以后的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ);由于建筑工程企業(yè)一般在3－5月開(kāi)工，將一年級(jí)第二學(xué)年的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置為建筑工程測(cè)量、地基基礎(chǔ)及其施工圖識(shí)讀、建筑材料檢測(cè)與管理;建筑工程企業(yè)的黃金施工期一般是6－11月，將二年級(jí)第一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課設(shè)置為建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造與建筑施工圖識(shí)讀學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)及其施工圖識(shí)讀、鋼結(jié)構(gòu)及其施工圖識(shí)讀、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理;由于有了前兩學(xué)期的課程基礎(chǔ)，二年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)設(shè)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理等課程。每學(xué)期的課程設(shè)置好后，就需要具體的教學(xué)實(shí)施。在實(shí)施階段實(shí)行集中授課，理論與實(shí)踐同時(shí)進(jìn)行的方式。具體的實(shí)施過(guò)程是根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，把每門(mén)課的授課時(shí)間集中起來(lái)，用1－2月不等的時(shí)間，完成一門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)，講完一門(mén)課即進(jìn)行考核，考核結(jié)束后開(kāi)始進(jìn)行下一門(mén)課程的學(xué)習(xí)。在集中授課期間，上午在學(xué)校進(jìn)行理論和實(shí)踐教學(xué)，下午進(jìn)行在校實(shí)踐或到建筑工程企業(yè)實(shí)踐。建筑工程技術(shù)本身就是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，因此到企業(yè)中去實(shí)踐，是鍛煉和提高學(xué)生實(shí)踐能力的一種很好的手段，同時(shí)也要充分利用學(xué)校的實(shí)踐條件，在上午理論教學(xué)中，多進(jìn)行一些實(shí)踐內(nèi)容，為下午的實(shí)踐做一些基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。

2建筑測(cè)量課程一體化教學(xué)探索

下面以建筑工程測(cè)量課程為例，介紹一下建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論實(shí)踐一體化的教學(xué)過(guò)程。建筑工程測(cè)量是工程施工階段，將圖紙上設(shè)計(jì)好的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程按設(shè)計(jì)的要求測(cè)設(shè)于實(shí)地．以此作為施工依據(jù)。在施工過(guò)程中要進(jìn)行土方開(kāi)挖、基礎(chǔ)和主體工程的施工測(cè)量;在施工中還要經(jīng)常對(duì)施工和安裝等工作進(jìn)行校核、檢查，以保證所建工程符合設(shè)計(jì)要求;在施工竣工后，還要進(jìn)行竣工測(cè)量，施測(cè)竣工圖，以供日后維修和改建之用。在工程管理階段．對(duì)建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行變形觀測(cè)，以保證使用安全。由此可見(jiàn)，在工程建設(shè)的各個(gè)階段都需要進(jìn)行測(cè)最工作．而且測(cè)量的速度和精度都直接影響到整個(gè)工程的進(jìn)度和質(zhì)量。根據(jù)施工的流程，在一年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，首先進(jìn)行建筑工測(cè)量課程的教學(xué)，這一時(shí)期正是建筑企業(yè)施工期的測(cè)繪階段。學(xué)生上午在校學(xué)習(xí)測(cè)量的基本理論知識(shí)，上午的授課也不是完全的理論講解，教師根據(jù)實(shí)際工作的需要把教學(xué)內(nèi)容分為若干個(gè)模塊，在每個(gè)模塊內(nèi)設(shè)置不同的任務(wù)，學(xué)生根據(jù)教師提供的咨訊，完成教師布置的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)可以使理論任務(wù)，也可以是實(shí)踐任務(wù)。在進(jìn)行直線定向測(cè)量教學(xué)時(shí)，教師先將直線測(cè)量所需的測(cè)量設(shè)備、測(cè)量方法、測(cè)量要領(lǐng)，通過(guò)資訊的形式講解給學(xué)生，學(xué)生獲得相關(guān)的資訊后，就要完成教師布置的直線測(cè)量任務(wù)。教師把學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組有一個(gè)負(fù)責(zé)人，各組在教師設(shè)定的測(cè)量范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)量，完成測(cè)量任務(wù)，記錄測(cè)量結(jié)果、測(cè)量數(shù)據(jù)，寫(xiě)出測(cè)量步驟及測(cè)量注意事項(xiàng)。學(xué)校本身就有很多建筑物和建筑測(cè)量所需的測(cè)量設(shè)備，完全可以進(jìn)行建筑工程測(cè)量的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)測(cè)量設(shè)備的使用熟練程度，加深對(duì)測(cè)量方法、測(cè)量注意事項(xiàng)的掌握程度，避免在以后的實(shí)踐和工作中犯一些不必要的錯(cuò)誤。上午的課程進(jìn)行的理論實(shí)踐一體化教學(xué)，只是針對(duì)教師所要講授的理論知識(shí)進(jìn)行的。雖然有一些實(shí)踐的內(nèi)容在里面，僅僅是局部的實(shí)踐活動(dòng)，并不是整個(gè)建筑工程的實(shí)踐。下午的實(shí)踐是針對(duì)整個(gè)建筑工程整體的測(cè)量實(shí)踐，教師事先要了解即將開(kāi)工的建筑工程企業(yè)的施工進(jìn)度情況，根據(jù)各企業(yè)的施工情況和教學(xué)需要，有選擇的聯(lián)系幾家建筑工程企業(yè)，作為學(xué)生的實(shí)踐企業(yè)。下午學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)踐企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，由于是根據(jù)課程選擇的實(shí)踐企業(yè)，學(xué)生到達(dá)企業(yè)時(shí)，企業(yè)進(jìn)行的作業(yè)內(nèi)容與授課內(nèi)容是相同的。企業(yè)施工階段的測(cè)量是完全按照施工流程進(jìn)行的，根據(jù)施工工作需要進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)量活動(dòng)，由于是每天下午去企業(yè)實(shí)踐，具有一定的連續(xù)性，學(xué)生在實(shí)踐中不但了解了整個(gè)工作流程，還把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，了解到建筑施工的實(shí)際工作環(huán)境與工作內(nèi)容。

3小結(jié)

篇6

論文摘要：現(xiàn)代圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)“以人為本”,即功能、流線、布局、設(shè)施的安排及內(nèi)外環(huán)境的營(yíng)造,旨以“人”為中心,處處給讀者以親切和關(guān)懷。本文從圖書(shū)館建筑的人文藝術(shù)和圖書(shū)館功能的人文藝術(shù)兩個(gè)方面展開(kāi)論述,闡明現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合的藝術(shù),是追求先進(jìn)技術(shù)與精美高雅的渾然一體的藝術(shù),是使用價(jià)值與審美價(jià)值發(fā)揮到最大限度并相輔相成的藝術(shù)。而這些恰恰是現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)人文藝術(shù)的集中體現(xiàn),才是真正的“以人為本”,以讀者為中心。  

 

圖書(shū)館是一個(gè)人心靈與情感在此最大限度釋放的地方,是感受文明、塑造自我的場(chǎng)所,在這里進(jìn)行的是體味、傾聽(tīng)、交流和感應(yīng),是一種人的心靈與情感參與的內(nèi)在活動(dòng)?，F(xiàn)代圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)“以人為本”,即功能、流線、布局、設(shè)施的安排及內(nèi)外環(huán)境的營(yíng)造,旨以“人”為中心,處處給讀者以親切和關(guān)懷。充分考慮讀者的意愿和習(xí)慣,以方便讀者使用文獻(xiàn)信息和進(jìn)行交流活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,為讀者提供舒適、優(yōu)美的環(huán)境。在服務(wù)和管理上,以全開(kāi)架布局形成“人在書(shū)中,書(shū)在人旁”應(yīng)用自如的新格局,且檢索便利快捷,網(wǎng)絡(luò)資源隨手可得,咨詢(xún)服務(wù)近在身邊。 

筆者認(rèn)為現(xiàn)代化圖書(shū)館建設(shè)主要包括兩個(gè)方面,一是圖書(shū)館作為建筑本身,即建筑意義上的建設(shè);二是圖書(shū)館的實(shí)體使用功能,即功能方面的建設(shè)。只有這兩個(gè)方面高度統(tǒng)一,共同營(yíng)造以人為中心的圖書(shū)館藝術(shù)實(shí)體,才是現(xiàn)代化圖書(shū)館真正人文藝術(shù)的體現(xiàn)。 

 

一 現(xiàn)代圖書(shū)館建筑的人文藝術(shù) 

 

圖書(shū)館的建筑既要讓人從宏觀上感到它的規(guī)模和氣魄,又要讓人從微觀上體會(huì)它的優(yōu)越、方便和安全,其關(guān)鍵是首先應(yīng)該有文化意義上的深度,即文化內(nèi)涵,能夠體現(xiàn)出圖書(shū)館建筑藝術(shù)和優(yōu)美環(huán)境的結(jié)合,體現(xiàn)出這所“學(xué)校”的歷史、傳統(tǒng)和風(fēng)貌,體現(xiàn)出圖書(shū)館的人文精神。建筑從本質(zhì)上講是人的空間,而且是人所營(yíng)造的藝術(shù)空間。美好的建筑是凝固的音樂(lè)、是詩(shī),圖書(shū)館建筑更應(yīng)以深厚的人文精神和精美的造型藝術(shù)成為好的音樂(lè)和詩(shī)。 

1 實(shí)用功能對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)館建筑藝術(shù)的影響 

圖書(shū)館的建筑形式一直是隨著圖書(shū)館職能的變化而變化的。我國(guó)古代圖書(shū)館被稱(chēng)為閣、觀、院等,以藏書(shū)為主要功能,因此產(chǎn)生了像寧波天一閣這樣的藏書(shū)閣,其建筑形式是封閉的。到了近代,圖書(shū)館的主要功能變?yōu)橐圆貫橹?藏用并重,其建筑形式采用閱覽在前,書(shū)庫(kù)在后,目錄廳、借還書(shū)處在中間的藏借閱相分離的布局?，F(xiàn)代圖書(shū)館的讀者要求縮短與藏書(shū)的距離,實(shí)行開(kāi)架借閱,并且要利用現(xiàn)代化手段和多種服務(wù)方式滿(mǎn)足用戶(hù)的多種需求,由此產(chǎn)生了統(tǒng)一柱網(wǎng)、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載的三同藏借閱一體化的建筑模式,形成大空間、靈活隔斷的開(kāi)放式布局和結(jié)構(gòu)。目前國(guó)外圖書(shū)館普遍采用的大開(kāi)門(mén)模數(shù)式圖書(shū)館就是以這種設(shè)計(jì)思想為指導(dǎo)的,形成人在書(shū)中、書(shū)在人旁的閱讀環(huán)境,有利于今后根據(jù)發(fā)展的需要對(duì)房間進(jìn)行改造和重組。為了在外觀設(shè)計(jì)中更突出人文性,一些圖書(shū)館采用開(kāi)放式設(shè)計(jì)大范圍采用落地玻璃窗設(shè)計(jì),內(nèi)外可以互視,使外面的讀者還沒(méi)進(jìn)入圖書(shū)館就能初步了解館內(nèi)圖書(shū)的大概分布,有利于讀者快速找到自己所需的資料,而里面的讀者閱讀之余可以欣賞外面的優(yōu)美景色,以調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。并且這種開(kāi)放式的設(shè)計(jì)還可以感染一些潛在讀者,激起他們走進(jìn)圖書(shū)館深入了解其人文內(nèi)涵的欲望。 

2 審美功能對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)館建筑藝術(shù)的影響 

建筑是建筑物和構(gòu)筑物的統(tǒng)稱(chēng),是人類(lèi)用物質(zhì)材料修建和構(gòu)筑的居住和活動(dòng)場(chǎng)所。它最初是滿(mǎn)足人的實(shí)用性物質(zhì)需要而出現(xiàn)。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人對(duì)建筑的要求也就不滿(mǎn)足于單一的實(shí)用性物質(zhì)需要,而是還必須滿(mǎn)足審美性精神需要。愛(ài)美之心人皆有之,求美之心人皆有之。要滿(mǎn)足審美性的精神需要就必須將藝術(shù)因素融于建筑,使建筑具有藝術(shù)審美性,建筑由此成為建筑藝術(shù)。建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律,運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言,使建筑形象具有滿(mǎn)足人類(lèi)物質(zhì)需要的實(shí)用價(jià)值和滿(mǎn)足精神需要的審美價(jià)值。圖書(shū)館建筑藝術(shù)就是在滿(mǎn)足人類(lèi)獲取知識(shí)信息需要的同時(shí),給讀書(shū)這種心靈活動(dòng)提供舒使的使人精神得以升華的審美空間。 

(1)圖書(shū)館外部造型的精美。建筑藝術(shù)是一種立體作品,以巨大的形體給人以不同的審美感受?，F(xiàn)代圖書(shū)館建筑藝術(shù)要獨(dú)創(chuàng)、新穎、優(yōu)美、寧?kù)o、個(gè)性鮮明和充滿(mǎn)活力。在具體設(shè)計(jì)和布局中要遵循高品位原則,并引入園林設(shè)計(jì)風(fēng)格,將綠色景觀和水體景觀融入建筑物的設(shè)計(jì)之中,尊重讀者的審美規(guī)律和審美習(xí)慣。要盡量做到:合理布局,宏偉挺拔、格調(diào)高雅、賞心悅目、寓意深刻、輝煌達(dá)觀、美觀實(shí)用,從中透出圖書(shū)館的高雅文化和藝術(shù)品位。同時(shí)要對(duì)形式進(jìn)行推敲和權(quán)衡,運(yùn)用單純齊一、對(duì)比均衡、比例協(xié)調(diào)、節(jié)奏韻律、調(diào)和對(duì)比、多樣統(tǒng)一等形式法則,達(dá)到圖書(shū)館建筑形式的完美,從而處處體現(xiàn)出美,給人以審美的愉悅。 

(2)人文的室內(nèi)裝飾。裝飾是圖書(shū)館建筑的有機(jī)組成部分,屬于建筑的細(xì)部處理范疇,其主要作用是強(qiáng)化圖書(shū)館建筑的實(shí)用功能,增強(qiáng)建筑藝術(shù)美的表現(xiàn)力。進(jìn)入圖書(shū)館讀者首先感受到的是整個(gè)圖書(shū)館的大色彩基調(diào)給視覺(jué)帶來(lái)的沖擊,因此圖書(shū)館室內(nèi)裝飾首先應(yīng)考慮色彩搭配,室內(nèi)粉刷一般應(yīng)采用明亮淺淡的顏色,在大色彩基調(diào)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,適當(dāng)配以其它顏色來(lái)烘托氣氛,營(yíng)造幽雅、寧?kù)o、清新而又不失溫馨的閱讀環(huán)境。同時(shí)注意多采用綠色基調(diào)多擺放綠色植物,給讀者帶來(lái)輕松、活躍的視覺(jué)感受。在閱覽室、自習(xí)室等空間較大的地方,配掛適當(dāng)數(shù)量的風(fēng)景畫(huà)、字畫(huà)和裝飾畫(huà),營(yíng)造溫馨、親切充滿(mǎn)人文的閱讀環(huán)境。在圖書(shū)館大廳還可通過(guò)展覽、繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)形式烘托出圖書(shū)館的人文氛圍。 

(3)圖書(shū)館人文的外圍環(huán)境。圖書(shū)館與環(huán)境是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,建筑不可能脫離環(huán)境而獨(dú)立存在。外圍人文環(huán)境的構(gòu)建對(duì)圖書(shū)館整個(gè)建筑的烘托起著重要作用。圖書(shū)館應(yīng)處于視野開(kāi)闊地帶,周?chē)跃G地、廣場(chǎng)為主,栽種一些四季常青的灌木,并配以閑亭、座椅、水池、小溪以及一些蘊(yùn)含人文內(nèi)涵的雕塑、小品,營(yíng)造出人與自然和諧相處的宜人環(huán)境氣氛。外圍環(huán)境植物以形態(tài)優(yōu)美的樹(shù)木、花卉為主,設(shè)計(jì)上應(yīng)錯(cuò)落有致、富有層次感,并盡量做到四季有花,四季常青。 

(4)現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)應(yīng)熔鑄傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方建筑藝術(shù)于一爐。重視歷史環(huán)境和文化環(huán)境的塑造,從環(huán)境出發(fā),結(jié)合地勢(shì),精心設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境,要體現(xiàn)出中國(guó)歷史悠久、文化深厚、典籍豐富的特點(diǎn),主體建筑布局對(duì)稱(chēng),構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),格調(diào)典雅,渲染出如古代書(shū)院的清新高雅的氣氛。同時(shí),吸收西方建筑藝術(shù)特點(diǎn),體現(xiàn)出功能和審美既現(xiàn)代又高雅的藝術(shù)品位。 

(5)人文功能房間的設(shè)置?，F(xiàn)代圖書(shū)館不僅具有傳遞知識(shí)的功能,還具有信息服務(wù)、文化展示、文化教育、生活服務(wù)等多項(xiàng)功能,形成以圖書(shū)館為主兼容其它社會(huì)活動(dòng)的新型圖書(shū)館。圖書(shū)館除了具有借、閱、藏功能房間外,還應(yīng)開(kāi)辟其它功能房間為讀者提供服務(wù),如開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)交流室、英語(yǔ)角、運(yùn)動(dòng)休閑室、小劇場(chǎng)、咖啡屋品茶室等,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感受不同的文化熏陶,有利于學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。 

二 現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)功能的人文性 

 

圖書(shū)館智能化建設(shè)充分體現(xiàn)圖書(shū)館建設(shè)功能的人性化。伴隨著社會(huì)信息化和全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,智能化建筑的興起與發(fā)展是建筑業(yè)發(fā)展的必然,而智能化建設(shè)的目的就是為了滿(mǎn)足隨著社會(huì)的發(fā)展人們對(duì)各種信息的需求。圖書(shū)館的智能化建設(shè)同樣也是為了滿(mǎn)足隨著現(xiàn)代信息技術(shù)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展,人們對(duì)于各種紙質(zhì)信息和電子信息的需求,是為了更好地尊重人們的文化傳統(tǒng)與閱讀習(xí)慣,更好地服務(wù)于大眾。而現(xiàn)代圖書(shū)館的智能化建設(shè)就是在這一特定的建筑物內(nèi),將現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代圖書(shū)館建筑藝術(shù)進(jìn)行完美的結(jié)合,使現(xiàn)代圖書(shū)館的各項(xiàng)使用功能得到充分發(fā)揮。

圖書(shū)館智能化系統(tǒng)建設(shè)中,最重要的是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)?，F(xiàn)代圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要分為兩類(lèi),一是為圖書(shū)館業(yè)務(wù)系統(tǒng)服務(wù)的通信類(lèi)系統(tǒng),包括綜合布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電話語(yǔ)音系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、衛(wèi)星接收及有線電視、公共廣播系統(tǒng)等。二是為樓宇自動(dòng)化服務(wù)的系統(tǒng),包括消防自動(dòng)化系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、保安管制系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、給排水管理系統(tǒng)、停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)、電梯管理系統(tǒng)等。 

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)又是建立在綜合布線系統(tǒng)之上的。圖書(shū)館結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)支持高速寬帶通信業(yè)務(wù)、多媒體通信業(yè)務(wù)、智能化通信業(yè)務(wù)、個(gè)人通信業(yè)務(wù)、可靠和保密的通信業(yè)務(wù)等,圖書(shū)館綜合布線系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)支持高速寬帶通信業(yè)務(wù)、多媒體通信業(yè)務(wù)、智能化通信業(yè)務(wù)、個(gè)人通信業(yè)務(wù)、可靠和保密的通信業(yè)務(wù)等。圖書(shū)館綜合布線系統(tǒng)要具有開(kāi)放性、兼容性和可擴(kuò)展性。由于圖書(shū)館工藝位置的經(jīng)常變化,布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)支持靈活的間隔,使其支持不同的應(yīng)用環(huán)境,并適應(yīng)用戶(hù)在功能及位置上的變化。布線系統(tǒng)的管理方式宜采用集中分散式,即在網(wǎng)絡(luò)控制與管理中心設(shè)立總配線架,集中管理圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在各樓層設(shè)立分配線架,管理該樓的通信系統(tǒng)。 

現(xiàn)代圖書(shū)館綜合布線系統(tǒng)由工作區(qū)子系統(tǒng)、水平布線子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)構(gòu)成。圖書(shū)館智能化中應(yīng)以atm或者其它速率在1000mb/s以上的網(wǎng)絡(luò)為高速主干網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)主干是局域網(wǎng)的核心,應(yīng)具有可靠的安全措施,要使子網(wǎng)的中斷不致引起全網(wǎng)癱瘓,同時(shí)又保證子系統(tǒng)間互訪和資源共享以及館內(nèi)不同用戶(hù)組建虛擬網(wǎng)的要求,應(yīng)該具備故障檢測(cè)跟蹤與處理、性能分析管理、資源配備、安全管理、容錯(cuò)管理、物理層管理等7項(xiàng)功能。圖書(shū)館樓宇保障系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)是非常必要的,當(dāng)災(zāi)難達(dá)到預(yù)先設(shè)定的級(jí)別時(shí),報(bào)警信號(hào)應(yīng)自動(dòng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)接市內(nèi)相關(guān)部門(mén)的應(yīng)急中心,如公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)。圖書(shū)館智能化弱點(diǎn)系統(tǒng)的集成應(yīng)基于成熟、先進(jìn)、實(shí)用、安全、開(kāi)放的原則,采用國(guó)際上最先進(jìn)的集成技術(shù),通過(guò)對(duì)信息的收集、分析來(lái)做出決策,對(duì)整個(gè)圖書(shū)館的弱點(diǎn)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化控制,達(dá)到高效、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、協(xié)調(diào)的運(yùn)行狀態(tài),把弱點(diǎn)各子系統(tǒng)由各自分立的設(shè)備,最大限度發(fā)揮各子系統(tǒng)的功能。系統(tǒng)集成應(yīng)滿(mǎn)足開(kāi)放性、標(biāo)準(zhǔn)化、安全可靠、容錯(cuò)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、高效便利、先進(jìn)行和易擴(kuò)充的原則,應(yīng)建立在符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的高速局域網(wǎng)lan上。信息共享可采用國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議tcp/ip。 

智能化建設(shè)給讀者帶來(lái)了極大便利,如浙江大學(xué)城市學(xué)院圖書(shū)館將藏書(shū)、閱覽、外借、咨詢(xún)、檢索、網(wǎng)絡(luò)、復(fù)印安排在同一空間,讀者進(jìn)入閱覽室可自由選取書(shū)刊研讀,也可利用計(jì)算機(jī)檢索館藏文獻(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)資源,還能在座位上接插手提電腦,將所查資料加以分析、綜合,完成新的研究成果,并發(fā)送出去。這樣的設(shè)計(jì)使讀者能十分便捷自主的使用圖書(shū)館,充分體現(xiàn)了“以人為本”、“為用而藏”的現(xiàn)代管理理念。 

現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合的藝術(shù),是追求先進(jìn)技術(shù)與精美高雅渾然一體的藝術(shù),是使用價(jià)值與審美價(jià)值發(fā)揮到最大限度并相輔相成的藝術(shù)。其建設(shè)反映出時(shí)代氣息,造成一種秀外慧中的意境,體現(xiàn)精神、物質(zhì)、美學(xué)的三重內(nèi)涵?，F(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)是藝術(shù)與技術(shù)的綜合作品,是功能與審美的奇妙交融。而這些恰恰是現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)人文藝術(shù)的集中體現(xiàn),是真正的以人為本,以讀者為中心。 

 

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篇7

論文摘要：中國(guó)文藝?yán)碚摰陌l(fā)展和文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)是中國(guó)文藝?yán)碚摻邕M(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)一個(gè)非常重要的話題。那么，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、間性意識(shí)、共生意識(shí)、發(fā)展意識(shí)等學(xué)術(shù)意識(shí)，對(duì)解決中國(guó)文藝?yán)碚摰哪承└拍睢⒎懂牶头椒ㄅc當(dāng)下文藝實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，有效地把中國(guó)傳統(tǒng)文論的資源轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文論建設(shè)的因素，確立中國(guó)本土的問(wèn)題意識(shí)、在中國(guó)語(yǔ)境下合理地吸收利用外國(guó)文論資源等都有著重要的意義。

文藝學(xué)的學(xué)科建設(shè)，是中國(guó)文藝?yán)碚摻邕M(jìn)入2l世紀(jì)以來(lái)一個(gè)非常重要的話題。不少學(xué)者對(duì)文藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展前景持樂(lè)觀和自信的態(tài)度，但更多的學(xué)者是對(duì)文藝?yán)碚摰膯?wèn)題和危機(jī)的反思，對(duì)其發(fā)展充滿(mǎn)憂(yōu)患意識(shí)。的確，如何解決中國(guó)文藝?yán)碚摰哪承└拍?、范疇和方法與當(dāng)下文藝實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題?如何有效地把中國(guó)傳統(tǒng)文論的資源轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文論建設(shè)的因素?如何確立中國(guó)本土的問(wèn)題意識(shí)，在中國(guó)語(yǔ)境下合理地吸收利用外國(guó)文論資源?如何在注意文藝學(xué)學(xué)科的本質(zhì)特征、學(xué)科內(nèi)涵的同時(shí)，重視文藝學(xué)學(xué)科創(chuàng)新擴(kuò)容、多元互動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)?以上種種問(wèn)題，我們覺(jué)得，更新文學(xué)觀念，在文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)中樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)性意識(shí)、共生意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，對(duì)我們解決這些問(wèn)題將有著重要的意義。

一問(wèn)題意識(shí)

文藝學(xué)的“問(wèn)題”，是指文藝學(xué)所面臨和尚待解決的課題或矛盾。文藝學(xué)的“問(wèn)題意識(shí)”，就是能察覺(jué)、認(rèn)識(shí)到文藝學(xué)的這些課題或矛盾，并積極地尋求解決問(wèn)題的途徑。

世紀(jì)之交的社會(huì)文化生活在急劇變化。電子媒質(zhì)是繼紙媒質(zhì)后的又一次媒介革命；精英文學(xué)日見(jiàn)萎縮，文學(xué)進(jìn)一步泛化到大眾文化中；圖像一躍而成為文化生活的中心，極大地改變了人們的文化生活、審美趣味、閱讀習(xí)慣。與這些變化相應(yīng)的是文學(xué)以及人們的文學(xué)觀念也隨之發(fā)生了變化，傳統(tǒng)的文學(xué)觀念與現(xiàn)實(shí)的文學(xué)實(shí)踐相去甚遠(yuǎn)，很難適應(yīng)時(shí)代的要求。社會(huì)實(shí)踐向我們提出了新的問(wèn)題和問(wèn)題群，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和承認(rèn)這些問(wèn)題，積極參與和回應(yīng)這些問(wèn)題。社會(huì)的轉(zhuǎn)型與文學(xué)實(shí)踐的巨大變化，促使當(dāng)代的文藝學(xué)必須從變革著的文學(xué)實(shí)踐出發(fā)，分析新現(xiàn)象、研究新問(wèn)題，在理論上不斷創(chuàng)新擴(kuò)容，使之適應(yīng)時(shí)展和社會(huì)需要。如果文藝?yán)碚摰母拍睢⒎懂犚约跋嚓P(guān)的方法脫離了文學(xué)實(shí)踐，文藝?yán)碚摼蜁?huì)失去它的生機(jī)和活力，成為空中樓閣式的、僵化而無(wú)用的東西。文藝學(xué)面對(duì)當(dāng)下的文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐，許多問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái)了。現(xiàn)在人們的文化生活重心已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，人們對(duì)文學(xué)的需求更偏重于娛樂(lè)和情感需求，還有的崇拜自然本能，追求感官刺激。在巨大的感官?zèng)_擊下，在文學(xué)藝術(shù)審美生成的日益消解中，如何將文學(xué)藝術(shù)的審美特征與大眾文化很好地結(jié)合起來(lái)?如何用人文精神來(lái)支撐我們的精神家園?如何體現(xiàn)對(duì)人的生存處境、對(duì)家園邦國(guó)命運(yùn)的關(guān)懷?這是文藝學(xué)正面臨和尚待解決的課題。文藝學(xué)應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)為依托，積極地尋求解決這些問(wèn)題的途徑。目前，在全球化的浪潮中，“中國(guó)問(wèn)題”顯得更為復(fù)雜。對(duì)于文藝學(xué)來(lái)說(shuō)，“中國(guó)近百年來(lái)都始終籠罩在西方主義的陰影下，沒(méi)有自己的理論話語(yǔ)體系”。對(duì)于西方理論，我們更多的是簡(jiǎn)單介紹，隨意嫁接，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)或沒(méi)有完全學(xué)會(huì)提出文藝?yán)碚摰闹袊?guó)問(wèn)題，并將其提升為中外共享的智慧。當(dāng)然，借鑒國(guó)外的理論資源是必要的，如無(wú)數(shù)前驅(qū)對(duì)的追尋，如20世紀(jì)西方文論對(duì)我國(guó)文論的豐富和啟示。但問(wèn)題是，借鑒國(guó)外的理論資源不是照搬新名詞、新術(shù)語(yǔ)，或用外國(guó)的理論來(lái)分析我們的文學(xué)現(xiàn)象，而應(yīng)該是一種對(duì)話交鋒，是一種創(chuàng)造性的借鑒和接受。

在與外國(guó)理論的對(duì)話交鋒中，如果我們一味地追蹤西方世界的理論潮流，提不出自己的問(wèn)題，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，就很難通過(guò)創(chuàng)造性地借鑒和接受他人的理論，來(lái)達(dá)到豐富、充實(shí)和推動(dòng)中國(guó)文化和文論發(fā)展的目的。文藝?yán)碚搹暮味鴣?lái)?如何進(jìn)行古今對(duì)話，實(shí)現(xiàn)古今貫通?這是文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)中需要面對(duì)和思考的一個(gè)重要問(wèn)題。文藝?yán)碚撛从谖膶W(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評(píng)的實(shí)踐。當(dāng)一定時(shí)期的文學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)滔聛?lái)，轉(zhuǎn)化為概念、范疇和相關(guān)的方法，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中得到檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展的時(shí)候，這種理論同時(shí)也就獲得了超越時(shí)代和民族的價(jià)值。中國(guó)的古代文論正是這樣。中國(guó)古代文論不但有屬于我們民族的東西，還有許多屬于未來(lái)的、中外共享的智慧。正是在這種意義上，“文學(xué)理論作為一門(mén)理論學(xué)科，并不完全依附于所謂當(dāng)下文學(xué)經(jīng)驗(yàn)，它還有著自身內(nèi)在的發(fā)展、運(yùn)作規(guī)律和規(guī)則?！盷中國(guó)古代文論是中國(guó)歷代文論家依據(jù)不同的時(shí)代課題與人生問(wèn)題，探討文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，追尋文學(xué)的終極意義熔鑄而成的。它反映了中國(guó)古代文學(xué)觀念的演變，表現(xiàn)了各種不同的文學(xué)批評(píng)方法，以及具有民族傳統(tǒng)和東方特色的審美理想和審美趣味。在今天的文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)中，我們應(yīng)該把中國(guó)古代文論傳統(tǒng)作為一個(gè)重要對(duì)象。

二間性意識(shí)

在當(dāng)代社會(huì)生活中，多種學(xué)科之間、不同種類(lèi)的文化之間、各個(gè)民族或國(guó)家之間，都存在著極為豐富多樣的對(duì)話與交流。而在文學(xué)實(shí)踐中，作者與世界、作者與文本、作者與讀者之間也存在著對(duì)話與交流。這種對(duì)話交流形成了一種主體間性，即“主體一主體”的交互主體性，它包含著主體間的相互作用、相互否定、相互協(xié)調(diào)、相互交流。我們?cè)谖乃噷W(xué)學(xué)科建設(shè)中需要和尋找的正是這種主體間性。主體間性是現(xiàn)代思想的一個(gè)重要組成部分，其研究對(duì)象主要是主體之間的對(duì)話、交往關(guān)系。

主體間性理論不是從主客關(guān)系而是從主體與主體的關(guān)系來(lái)規(guī)定存在，認(rèn)為世界不是與我無(wú)關(guān)的客體，而是與自我一樣的主體。從這一理論出發(fā)，來(lái)探討文學(xué)的主體間性，可以實(shí)現(xiàn)方法論上的根本變革。文學(xué)的主體間性表明，文藝活動(dòng)不再是對(duì)于社會(huì)生活的反映或者認(rèn)識(shí)，而是主體與主體之間的相互作用和交流。其中，創(chuàng)作活動(dòng)乃是藝術(shù)家與所描繪的對(duì)象或者人物之間的相互交流，而接受活動(dòng)則是讀者以作品為中介與作者之間的對(duì)話交往活動(dòng)。文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)表現(xiàn)為作家與生活之間的關(guān)系。

作家與生活不是主體與客體之間相互分離和對(duì)立的關(guān)系，而是主體間相互作用和交流對(duì)話的關(guān)系。在這種關(guān)系中，主體不是站在生活之外去客觀地觀察和認(rèn)識(shí)生活，而是把事物也看作有生命的主體，與其建立起一種平等的對(duì)話交流關(guān)系，“我聽(tīng)過(guò)我的身體進(jìn)入到那些事物中間去[3_，它們也像肉體化的主體一樣與我共同存在”?！霸谝黄掷?，有好幾次我覺(jué)得不是我在注視森林。有那么幾天，我覺(jué)得是那些樹(shù)木在看著我，在對(duì)我說(shuō)話?！敝袊?guó)古代的藝術(shù)家們也曾多次描繪過(guò)人與自然的這種相親相融、和諧統(tǒng)一的密切關(guān)系。顯然，在藝術(shù)家眼里，人與自然之間，沒(méi)有不可跨越的鴻溝，人來(lái)源于自然，在本質(zhì)上同于自然，因而人和自然之間是天然地可以相通的，是一種真正的相互作用和對(duì)話交流的關(guān)系。事實(shí)上，作家在創(chuàng)作中所描繪的從來(lái)都不僅僅是事物的客觀屬性，而是自己與事物之間所建立起的這種主體間的對(duì)話交流關(guān)系，這是與以往我們對(duì)于藝術(shù)活動(dòng)總是從主體與客體的相互統(tǒng)一來(lái)加以解釋是完全不同的。

文學(xué)作為主體間性活動(dòng)，把主體與客體的關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w與主體之間的關(guān)系，從而進(jìn)入了真實(shí)的存在。在文學(xué)作品中，文學(xué)形象“不僅僅是作者議論所表現(xiàn)的客體，而且是直抒己見(jiàn)的主體”。這個(gè)主體不是與我無(wú)關(guān)，而是與我息息相通的另一個(gè)自我。文學(xué)活動(dòng)是自我主體與文學(xué)形象間的對(duì)話、交流，在這種對(duì)話交流中，自我主體以最大的誠(chéng)摯和最深切的同情對(duì)待文學(xué)形象，傾聽(tīng)文學(xué)形象的述說(shuō)；同時(shí)自我主體也向文學(xué)形象敞開(kāi)了心扉，傾訴自己的喜怒哀樂(lè)和內(nèi)心最真實(shí)的感受。在這里，文學(xué)形象與自我主體是同等地位的主體存在，主體之間始終貫徹著平等的對(duì)話、交往精神。

藝術(shù)接受也是一種主體間的交往活動(dòng)，讀者不僅要和作品中所表現(xiàn)的人的世界進(jìn)行交流，更重要的是讀者可以以作品為中介，與作者建立起精神上的對(duì)話交往關(guān)系。文學(xué)不是孤立的個(gè)體活動(dòng)，而是人與人之間交流的產(chǎn)物。文學(xué)作品的故事、情節(jié)、人物是作者創(chuàng)造出來(lái)的，它飽含著作者的情感，蘊(yùn)含著作者的傾向，這使得讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí)自然而然地會(huì)發(fā)生某種情緒上的反應(yīng)，或欣喜、或憤怒、或悲哀、或驚駭、或振奮……讀者與作者作為兩個(gè)主體，以作品為中介在進(jìn)行著文學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、溝通，從而形成了某種共識(shí)。因?yàn)?，文學(xué)經(jīng)驗(yàn)不僅僅是個(gè)體的，而且是社會(huì)的，是社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。如果我們理解了文學(xué)活動(dòng)是一種社會(huì)性的活動(dòng)，我們也就容易理解文學(xué)活動(dòng)是一種主體間的交往對(duì)話活動(dòng)。

三共生意識(shí)

文藝學(xué)學(xué)科不可能有一種非此即彼的絕對(duì)真理，也不可能是一個(gè)自給自足的封閉結(jié)構(gòu)。文藝學(xué)學(xué)科自身的建設(shè)，文藝學(xué)學(xué)科與其它學(xué)科的關(guān)系，都應(yīng)當(dāng)凸現(xiàn)出一種交往對(duì)話、相互補(bǔ)充、相互滲透、共生共榮的思維。

我們看到，文藝?yán)碚撛谝粋€(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里，曾被當(dāng)作一元的、絕對(duì)的真理，其他的文藝?yán)碚摿髋啥家灰辉獾脚小⑴懦?。這一思維方式一旦形成定式，就會(huì)成為教條式的非此即彼的思維方式，認(rèn)為不是好的就是壞的，不是的就是反的，這完全是一種只講對(duì)抗不講互動(dòng)、只講斗爭(zhēng)不講融合的思維模式。而實(shí)際情況并非如此，文論就是從西方古典美學(xué)、特別是德國(guó)古典美學(xué)中吸收了有益的成分并在同它們的對(duì)話交鋒中得到確立并超越的。文藝?yán)碚摰目茖W(xué)性、指導(dǎo)性，體系性是毋容置疑的，但文藝?yán)碚摬豢赡艽嫒课乃嚴(yán)碚?。文藝?yán)碚撝羞€有許許多多問(wèn)題，被古人和今人討論著，而當(dāng)下文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐中層出不窮的新問(wèn)題，更是他們不可能涉足，也難以預(yù)見(jiàn)的。我們發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)8O年代以來(lái)傳人我國(guó)的各種外國(guó)的文論學(xué)派有許多新的主張與獨(dú)特的見(jiàn)解，這是在文藝?yán)碚撝兴床坏降摹＿@些理論的引入，大大地開(kāi)闊了我們的學(xué)科視野，極大地豐富了我們的理論語(yǔ)言，文藝?yán)碚撘矎姆忾]走向了開(kāi)放，從一元走向了多元，從對(duì)立走向了互動(dòng)。

文藝學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系不是一種互相排斥、互相對(duì)立的關(guān)系，而是一種對(duì)話、交往、互動(dòng)的關(guān)系，特別是在當(dāng)代文藝學(xué)學(xué)科發(fā)展中，文藝學(xué)的跨學(xué)科方法顯得尤為重要。文藝學(xué)學(xué)科不可能孤立地就文學(xué)談文學(xué)，文藝學(xué)學(xué)科總是與哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、藝術(shù)學(xué)甚至自然科學(xué)相聯(lián)系。如產(chǎn)生于2O世紀(jì)中期以后的當(dāng)代文化批評(píng)，其思想資源除了以外，還包括2O世紀(jì)各種文學(xué)與其他人文科學(xué)的成果。近些年來(lái)興起的生態(tài)批評(píng)也是跨學(xué)科的。宣揚(yáng)美學(xué)上的形式主義或是學(xué)科上的自足性是成不了生態(tài)批評(píng)家的。生態(tài)批評(píng)特別從科學(xué)研究、人文地理、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)人類(lèi)學(xué)、哲學(xué)(倫理學(xué)、認(rèn)識(shí)論、現(xiàn)象學(xué))、史學(xué)、宗教以及性別、種族研究中借鑒闡釋模型。文藝學(xué)的跨學(xué)科方法說(shuō)明，文藝學(xué)學(xué)科的知識(shí)形態(tài)不只是一個(gè)學(xué)科自足性的概念，而是一個(gè)既與學(xué)科的知識(shí)譜系密切相關(guān)、又包含和融匯著其他學(xué)科的特定的思想、觀念、理論與方法的多元知識(shí)系統(tǒng)。

四發(fā)展意識(shí)

文藝學(xué)的生命價(jià)值在于它的實(shí)踐性、開(kāi)放性、多元性，從根本上說(shuō)，它所強(qiáng)調(diào)的是一種發(fā)展意識(shí)。西方文論在發(fā)展。2O世紀(jì)被稱(chēng)為“批評(píng)的世紀(jì)”，這一世紀(jì)，西方文論得到了驚人的發(fā)展，這種發(fā)展態(tài)勢(shì)表現(xiàn)為：一是流派繁多，數(shù)十個(gè)文論學(xué)派此起彼伏，異?；钴S，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了l9世紀(jì)西方文論的流派數(shù)量；二是批評(píng)新潮不斷迭起，交替的頻率越來(lái)越快。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)代西方文論一個(gè)流派從創(chuàng)立到衰落不過(guò)二三十年，繁榮時(shí)期的周期更短，以至出現(xiàn)了名目繁多的文論流派“各領(lǐng)三五年”的景象；三是多個(gè)流派之間既有尖銳的沖突交鋒，又相互交叉、滲透和吸收，呈現(xiàn)十分復(fù)雜的關(guān)系，不少文論家同時(shí)成為兩個(gè)甚至幾個(gè)流派的代表人物，一個(gè)流派中也可能同時(shí)吸納幾個(gè)流派的文論家。正因?yàn)檫@些，2O世紀(jì)西方文論才得以繁榮，才得以快速發(fā)展。

中國(guó)文論也在發(fā)展。二三十年代傳人我國(guó)的馬列文論，近十多年來(lái)吸引我國(guó)不少學(xué)者注意的文藝心理學(xué)、文藝符號(hào)學(xué)、敘述學(xué)、文學(xué)本體論、原型批評(píng)、文學(xué)接受理論等等，它們既使我國(guó)傳統(tǒng)文藝?yán)碚摰玫搅烁?、發(fā)展，又拓寬了文藝?yán)碚撗芯康牡缆?，文藝?yán)碚摮霈F(xiàn)了交往對(duì)話、開(kāi)放多元的新局面。我國(guó)古代文論的研究，同樣受到新觀念、新方法的激活而使其深邃的內(nèi)涵得到多方面的發(fā)展。

更重要的是世紀(jì)之交發(fā)生了從語(yǔ)言論到文化的轉(zhuǎn)向，給文藝學(xué)的發(fā)展注入了新的活力與營(yíng)養(yǎng)。影視與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使文藝的傳播變得快捷而方便，而大眾文化的發(fā)展，則對(duì)傳統(tǒng)精英文化提出了強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)，并使許多邊緣化群體和個(gè)人參與到文學(xué)藝術(shù)之中，而文化詩(shī)學(xué)則以它的政治學(xué)旨趣、跨學(xué)科方法、實(shí)踐性品格、邊緣化立場(chǎng)和批判性精神，給文藝學(xué)的發(fā)展增添了十分強(qiáng)有力的新視角和新方法。

篇8

[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代主義　建筑　文化　態(tài)勢(shì)

現(xiàn)代建筑裝飾藝術(shù)及其文化是伴隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起來(lái)的。從19世紀(jì)至20世紀(jì)初自的工業(yè)革命，以科技為主導(dǎo)的西方文明主宰著整個(gè)世界。歐洲率先萌生了具有現(xiàn)代建筑文化性質(zhì)的雛型，隨之蔓延開(kāi)去，其它各區(qū)域基本上形成了世界總體的現(xiàn)代建筑文化發(fā)展態(tài)勢(shì)。因而，世界建筑文化總體上發(fā)展不同步，且存在著種種非理性的東西，這直至現(xiàn)今仍然不絕如縷。這主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面，即：一是歐洲的那種不甚理性的強(qiáng)權(quán)意識(shí)，忽視了各區(qū)域客觀環(huán)境所形成的傳統(tǒng)建筑文化觀念意識(shí)的存在和必然。此后其又逐漸滲入到文化淵源深厚的亞洲地區(qū)等，然終因阻力難行也逐漸對(duì)其認(rèn)識(shí)到了其一定的合理性。二是其它區(qū)域?qū)W洲的簡(jiǎn)單的建筑模仿意識(shí)，機(jī)械地認(rèn)為一種建筑型體或一幢建筑物在某一地區(qū)或地點(diǎn)的成功就是任何地區(qū)成功建筑的標(biāo)準(zhǔn)模型。就建筑文化的交流而言，這具有一種不合理性，但卻是現(xiàn)代建筑文化發(fā)展至今的一種普遍現(xiàn)象。國(guó)內(nèi)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，去個(gè)別地方保留這傳統(tǒng)的亮點(diǎn)，大多建筑都被現(xiàn)代建筑之風(fēng)予以清一色化。國(guó)內(nèi)現(xiàn)代建筑文化的發(fā)展卻是遲緩的。“八、九十年代自詡為具有民族特色的現(xiàn)代建筑，是外來(lái)的與本土的建筑構(gòu)件的組裝，這似乎又是一種既滿(mǎn)足現(xiàn)代生活需求、又具有依戀的民族情結(jié)的改良思想。于是，人們可以將本土傳統(tǒng)建筑肢解，取出具有民族特色的代表性構(gòu)件，替換上引進(jìn)的西方建筑的相應(yīng)位置上。不同文化以及建筑文化的交融好像就只是混成、組裝了，這仍然也是有些簡(jiǎn)單化了文化以及建筑文化的深刻本質(zhì)，這同樣是一種不甚理性的現(xiàn)象，在現(xiàn)今也甚為普遍”。

就本質(zhì)而言，建筑文化包括環(huán)境的、生存的、社會(huì)的和歷史的四個(gè)文化層次且統(tǒng)和一體。一般而言，建筑文化整體的構(gòu)成從內(nèi)至外可劃分為三個(gè)層次。即：“第一層次，表層形態(tài)是物，即它的物化形態(tài)，主要是建筑物材料的選用。所處的地理環(huán)境等客觀的物所反映的；第二層次，中間形態(tài)是心與物的結(jié)合。也可稱(chēng)作精神意志的外表。如各種規(guī)范、法規(guī)和創(chuàng)作理論等：第三層次，是深層形態(tài)即心，是某一文化的整體精神，如倫理道德、宗教感性、民族習(xí)性和價(jià)值觀念等，它直接指中層的變化，它無(wú)聲無(wú)形，只有思考、分析才能感知它的存在。外層的建筑文化較松動(dòng)，容易改變，越往里越穩(wěn)固，觀念的東西最難改變?！贝蠖鄶?shù)建筑是器物性文化，重在功能即使用。為滿(mǎn)足人們現(xiàn)代社會(huì)生活的多元性，那么現(xiàn)代建筑的使用功能就必須具有其多元性，那些一元的、單一的的模式顯然是不合時(shí)宜。因?yàn)楝F(xiàn)代建筑日益重視給現(xiàn)代人類(lèi)提供活動(dòng)的多樣化的場(chǎng)所，所以現(xiàn)代的建筑類(lèi)型也具有其多樣性。這對(duì)于那些居住建筑、商業(yè)建筑、工業(yè)建筑、公共建筑、紀(jì)念性建筑等的形式與功能要求而言都應(yīng)該做到差別化設(shè)計(jì)。比如現(xiàn)代建筑文化中的居住建筑、工業(yè)建筑追求的是經(jīng)濟(jì)適用，而公共性建筑則更注重其精神層面上的實(shí)現(xiàn)。工業(yè)化革命的浪潮涌動(dòng)起現(xiàn)代建筑文化的多元化走向。另外，由于東方與西方其社會(huì)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣以及習(xí)俗等社會(huì)文化方面的差異，因而也就造成了相應(yīng)社會(huì)生活形態(tài)中的建筑文化上的區(qū)別。總而言之?，F(xiàn)代社會(huì)生活的多元性，即人類(lèi)地域生活文化的多元化決定著現(xiàn)代建筑文化的多元性，這就是現(xiàn)代建筑文化具有多元性的根由所在。在當(dāng)今，隨著社會(huì)文化的多元化的深化發(fā)展，主要以紀(jì)念性、公共性建筑的現(xiàn)代建筑文化也在加快其多元化的步伐。這就告訴我們，建筑文化只有適宜新的社會(huì)文化的發(fā)展，才能植根于豐富的文化土壤之中茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)代社會(huì)隨著通信通訊以及交通等工具的發(fā)展，人們的文化交流與思想交流也日見(jiàn)便捷。與此同時(shí)，當(dāng)代社會(huì)文明的沖突也使得現(xiàn)代建筑世界也變得復(fù)雜多樣、豐富多彩。每年的世界建筑師協(xié)會(huì)的建筑師年會(huì)，各種各樣的建筑展覽，講座。討論會(huì)等等建筑思比如社會(huì)上各種建筑文化交流活動(dòng)。由此更增強(qiáng)了建筑文化的多元性進(jìn)步。在世界“二戰(zhàn)”后的若干現(xiàn)代思潮，主要是對(duì)“理性主義”的關(guān)注與強(qiáng)化，其追求技術(shù)精美，也伴有“粗野主義”、“典雅主義”，其注重工業(yè)技術(shù)彰顯、“人情化”與地方主義傾向是結(jié)合、“個(gè)性”與“象征”的結(jié)合等，這自然促使了現(xiàn)代建筑文化多元化的演進(jìn)。

篇9

1.1來(lái)自醫(yī)院內(nèi)部的信息系統(tǒng)安全威脅

一個(gè)是來(lái)自工作人員的威脅，例如有的工作人員胡亂操作系統(tǒng)，訪問(wèn)來(lái)源不明的網(wǎng)站，將感染有病毒的U盤(pán)插入接入醫(yī)院信息系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)，在不具有權(quán)限的情況下，采用欺騙或是技術(shù)手段訪問(wèn)醫(yī)院信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)等等，都會(huì)給醫(yī)院的信息系統(tǒng)帶來(lái)安全問(wèn)題；另一個(gè)是設(shè)備軟硬件故障，醫(yī)院信息系統(tǒng)需要7*24小時(shí)不間斷運(yùn)行，例如存儲(chǔ)設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障、服務(wù)器故障等，都會(huì)對(duì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行效率與安全造成威脅。

1.2來(lái)自醫(yī)院外部的信息系統(tǒng)安全威脅

來(lái)自醫(yī)院外部的信息系統(tǒng)安全威脅主要是指黑客的攻擊，病毒、木馬的入侵等等，這可能會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院信息系統(tǒng)崩潰，患者的病歷資料信息被竊取、篡改等等。

2數(shù)字化時(shí)代下醫(yī)院信息安全建設(shè)措施

醫(yī)院信息安全的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)分為兩個(gè)層面進(jìn)行，一個(gè)是管理層面的建設(shè)措施，另一個(gè)是技術(shù)層面的建設(shè)措施。

2.1管理措施

第一，提高醫(yī)院整體對(duì)信息安全的重視力度。加強(qiáng)宣傳，讓每個(gè)工作人員都知道在當(dāng)前的數(shù)字化時(shí)代下，醫(yī)院臨床工作的開(kāi)展，各部門(mén)、各系統(tǒng)的管理，患者信息資料的存儲(chǔ)、查閱、分析，都必須要依靠信息系統(tǒng)，如果出現(xiàn)了信息安全問(wèn)題，就會(huì)對(duì)整個(gè)醫(yī)院系統(tǒng)造成影響，降低醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)效率，還可能會(huì)導(dǎo)致患者的隱私泄露，使患者對(duì)醫(yī)院的可靠性產(chǎn)生質(zhì)疑，不利于醫(yī)院的發(fā)展。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員的信息安全培訓(xùn)教育，讓他們熟練掌握相關(guān)的信息安全技術(shù)技巧，防止由于操作方面的失誤，對(duì)信息系統(tǒng)安全造成威脅。第二，健全完善信息系統(tǒng)安全管理制度。要針對(duì)醫(yī)院信息系統(tǒng)的特點(diǎn)，制定總體安全方針與安全策略，將醫(yī)院信息安全的基本原則、范圍、目標(biāo)明確下來(lái)，對(duì)管理人員或操作人員執(zhí)行的日常管理操作建立操作規(guī)程，并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)信息系統(tǒng)操作應(yīng)用中所遇到的實(shí)際情況，不斷完善規(guī)程，以制度化的途徑推進(jìn)醫(yī)院信息安全建設(shè)。第三，推行信息安全等級(jí)保護(hù)。醫(yī)院應(yīng)結(jié)合自身信息系統(tǒng)的特點(diǎn)，以國(guó)家頒布的信息安全等級(jí)保護(hù)相關(guān)文件為標(biāo)準(zhǔn)，逐步開(kāi)展信息安全等級(jí)保護(hù)工作。建設(shè)過(guò)程中要優(yōu)先保護(hù)重要信息系統(tǒng)，優(yōu)先滿(mǎn)足重點(diǎn)信息安全的需求。在重點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，全面推行醫(yī)院信息安全等級(jí)保護(hù)的實(shí)施。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建的信息系統(tǒng)，嚴(yán)格按照信息安全等級(jí)保護(hù)的管理規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)施工.要通過(guò)建立管理制度，落實(shí)管理措施，完善保護(hù)設(shè)施這一系列舉措，形成信息安全技術(shù)防護(hù)體系與管理體系，有效保障醫(yī)院信息系統(tǒng)安全。醫(yī)院在信息安全等級(jí)保護(hù)建設(shè)工作中應(yīng)科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格以國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循自主保護(hù)、重點(diǎn)保護(hù)、同步建設(shè)、動(dòng)態(tài)調(diào)整等基本原則，穩(wěn)步地開(kāi)展信息安全等級(jí)建設(shè)。第四，完善信息安全應(yīng)急預(yù)案。為提高醫(yī)院信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和處置突發(fā)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少因?yàn)樾畔⑾到y(tǒng)突發(fā)事件使醫(yī)院正常工作中斷而造成的嚴(yán)重后果，保障信息系統(tǒng)對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的平穩(wěn)支撐，需根據(jù)實(shí)際情況不斷完善應(yīng)急預(yù)案管理制度。

2.2技術(shù)措施

第一，改善環(huán)境安全。在信息安全等級(jí)保護(hù)規(guī)定中，機(jī)房屬于物理部分，每個(gè)醫(yī)院都有一個(gè)或數(shù)個(gè)用于存放主要信息系統(tǒng)硬件設(shè)備的機(jī)房，是醫(yī)院信息系統(tǒng)的核心物理區(qū)域。信息系統(tǒng)的安全在很大程度上受著機(jī)房環(huán)境條件的影響，因此必須要通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境安全建設(shè)，來(lái)確保信息系統(tǒng)的安全。機(jī)房的建設(shè)規(guī)劃最好是采用“異地雙機(jī)房模式”，并且要避免將機(jī)房安置在地下室或建筑高層，機(jī)房隔壁或上層最好不要有大型的供水、用水設(shè)備，且要具有良好的防水能力、防震能力。為確保信息系統(tǒng)的持續(xù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)當(dāng)配備不間斷的冗余電源，機(jī)房室內(nèi)安裝可調(diào)節(jié)空氣溫度與濕度的設(shè)備，在進(jìn)出和主要的區(qū)域安裝攝像頭，基本的防火、防盜保護(hù)要做到位。第二，加強(qiáng)設(shè)備安全管理。設(shè)備安全包括服務(wù)器、交換機(jī)、存儲(chǔ)、終端主機(jī)等設(shè)備的安全。醫(yī)院信息系統(tǒng)中的重要設(shè)備需盡可能的采用冗余方式配置，以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。同時(shí)服務(wù)器應(yīng)嚴(yán)格限制默認(rèn)賬戶(hù)的訪問(wèn)權(quán)限。及時(shí)刪除多余的、過(guò)期的賬戶(hù)，避免共享賬戶(hù)的存在。依據(jù)安全策略嚴(yán)格控制用戶(hù)對(duì)有敏感標(biāo)記重要信息資源的操作，啟用訪問(wèn)控制功能，依據(jù)安全策略控制用戶(hù)對(duì)資源的訪問(wèn)。根據(jù)管理用戶(hù)的角色分配權(quán)限，實(shí)現(xiàn)管理用戶(hù)的權(quán)限分離。另外，所有服務(wù)器均需開(kāi)啟全部安全審核策略，所有數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)啟C2審核跟蹤，同時(shí)安裝主機(jī)入侵防御系統(tǒng)及最新操作系統(tǒng)補(bǔ)丁。服務(wù)器還應(yīng)安裝統(tǒng)一的防病毒軟件。在終端主機(jī)方面，利用桌面管理軟件對(duì)設(shè)備接口進(jìn)行管理和控制，例如USB接口管理，禁止外來(lái)移動(dòng)存儲(chǔ)隨意接入電腦，防止病毒感染。終端電腦除了及時(shí)安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁和更新防病毒軟件外，還需加強(qiáng)密碼復(fù)雜度和開(kāi)啟賬戶(hù)鎖定策略。人員離開(kāi)后，一定時(shí)間內(nèi)自動(dòng)退出和鎖定。第三，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)威脅。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的作用下，不論是醫(yī)院內(nèi)部各科室、各部門(mén)，還是醫(yī)院外部的任何機(jī)構(gòu)單位，都可以進(jìn)行高效率的溝通交流與信息共享，這在很大程度上提高了醫(yī)院的業(yè)務(wù)處理能力。但由于目前的網(wǎng)絡(luò)缺少?gòu)?qiáng)有力的監(jiān)管，所以有大量的不安全因素活躍在網(wǎng)絡(luò)中，例如上面所提到的病毒、木馬以及黑客等，這對(duì)醫(yī)院的信息安全造成了極大的威脅。所以，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全訪問(wèn)路徑，采用路由控制的方式，來(lái)確?？蛻?hù)端與服務(wù)器之間的安全連接。對(duì)不同醫(yī)療部門(mén)根據(jù)工作職能、重要程度和信息敏感性等要素劃分不同的網(wǎng)段，并對(duì)不同網(wǎng)段按照重要程度劃分安全域，對(duì)信息敏感、重要性程度高的網(wǎng)段，應(yīng)進(jìn)行IP與MAC綁定，避免遭到ARP欺騙攻擊。在信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)邊界，應(yīng)當(dāng)安裝防火墻，部署入侵檢測(cè)系統(tǒng)，對(duì)蠕蟲(chóng)攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、木馬攻擊、端口掃描等惡意操作進(jìn)行監(jiān)測(cè)，將攻擊發(fā)生的時(shí)間、類(lèi)型以及攻擊源IP等信息詳細(xì)的記錄下來(lái)，提供給網(wǎng)絡(luò)安全部門(mén)。第四，保障數(shù)據(jù)安全。在醫(yī)院的信息系統(tǒng)當(dāng)中，存儲(chǔ)著大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)既包括患者的個(gè)人隱私資料，也包括醫(yī)院自身運(yùn)轉(zhuǎn)所需的各種基礎(chǔ)信息，這些信息的準(zhǔn)確性對(duì)臨床工作的開(kāi)展來(lái)說(shuō)，具有非常大的影響。為了保障信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全，數(shù)據(jù)庫(kù)管理賬戶(hù)的登錄方式應(yīng)當(dāng)設(shè)置為KEY+口令的方式，且口令的設(shè)置要負(fù)責(zé)、隨機(jī)，并且要定時(shí)更換。不同崗位對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)權(quán)限應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的劃分，僅需要確保人員能夠獲得開(kāi)展工作所需的數(shù)據(jù)即可。采用數(shù)據(jù)庫(kù)審計(jì)設(shè)備對(duì)各個(gè)賬戶(hù)的行為進(jìn)行監(jiān)控、記錄，如果發(fā)現(xiàn)有違規(guī)操作，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)并查明原因。為了確保信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可用性與完整性，在傳輸醫(yī)療數(shù)據(jù)的時(shí)候，必須要進(jìn)行完整性檢測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)破壞，應(yīng)重新傳輸數(shù)據(jù)或是進(jìn)行數(shù)據(jù)修復(fù)。所有的數(shù)據(jù)信息都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定時(shí)備份，最好是異地備份，防止數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器受到外力破壞，例如水淹、火燒，導(dǎo)致原始數(shù)據(jù)和備份數(shù)據(jù)一同丟失。

3結(jié)語(yǔ)

篇10

蔚縣古建筑中的雕刻藝術(shù)從表現(xiàn)內(nèi)容看分為動(dòng)物和植物兩類(lèi)．借用動(dòng)物植物表達(dá)主人的寓意、愿望；通過(guò)雕塑這一載體形式期盼家庭幸福、和美、人丁興旺、事業(yè)發(fā)達(dá)、財(cái)源滾滾、驅(qū)邪納福、太平．譬如：門(mén)飾中的木雕、磚雕動(dòng)物形象有龍、獅子、麒麟、仙鶴、喜鵲、蝙蝠、等；植物形象有梅花、、蓮花、蘭花、靈芝、松樹(shù)等，在其中用祥云連接；屋脊、門(mén)脊上是傳說(shuō)中的小動(dòng)物作為裝飾．驅(qū)邪納福，是民間吉祥藝術(shù)中重要的文化內(nèi)涵，是民眾對(duì)美好生活的渴望和追求，納福的文化內(nèi)涵在古代常以五福觀論之，《尚書(shū)》中稱(chēng)五福為壽、富、康寧、攸好德、考終命．《尚書(shū)》的五福觀在后世民間演化為福、祿、壽、喜、財(cái)?shù)奈甯?nèi)涵，這反映出民間社會(huì)化的世俗功利價(jià)值觀念．吉祥的功用在于滿(mǎn)足人們生理上能順乎自然和諧平安的生存．藝術(shù)的吉祥內(nèi)涵更多是以象征的方式直接或間接的體現(xiàn)．在暖泉古鎮(zhèn)民宅建筑中大門(mén)雕飾中的木雕運(yùn)用到五福蓮子、萬(wàn)子萬(wàn)福相連、五福臨門(mén)、蓮生貴子、梅花十朵代表十全十美、獅子為百獸之王，用以辟邪守財(cái)，是看家護(hù)院的上選，喜鵲登梅寓意喜上眉梢，蓮花寓意連連發(fā)財(cái)，與松一起寓意松菊延年；在暖泉民宅古建門(mén)罩中運(yùn)用最多的為蝙蝠，蝙蝠是中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥物，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，常常用蝙蝠的形象表達(dá)各種吉祥寓意，吉祥紋飾中，蝙蝠紋在其發(fā)展與演變過(guò)程，與宗教、哲學(xué)、藝術(shù)、民族等領(lǐng)域相互影響，相互滲透，形成了具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特征的一種裝飾紋樣．如，兩只蝙蝠在一起寓意“雙?！?，盒中飛出五只蝙蝠稱(chēng)“五福和合”即福、祿、壽、喜、財(cái)五福齊全，“五福捧壽”，蝙蝠的“蝠”與幸福之“?！敝C音，表達(dá)了人們對(duì)幸福美滿(mǎn)生活的渴望．石雕在蔚縣古建中可見(jiàn)于廊柱墊坐，圓鼓形，圖案多為梅花、蓮花、中間有喜字或萬(wàn)子相連，表示平安萬(wàn)年；門(mén)墩雕飾以獅子形象具多，廟宇中的圓雕也以獅子形象為上選，威嚴(yán)而辟邪．瓦當(dāng)是古建筑中的主要構(gòu)件，起著保護(hù)木制飛檐和美化屋面輪廓的作用，在蔚縣古建筑中的瓦當(dāng)圖案內(nèi)容有饕餮紋、動(dòng)物紋、幾何紋幾種．蔚縣古建屋脊上所塑神獸，基本是遵循傳統(tǒng)建筑形式，中國(guó)古代先民稱(chēng)五脊上的六獸為神獸，說(shuō)這六獸可以護(hù)脊消災(zāi)，是鎮(zhèn)脊神獸．正脊上是龍吻，四條垂脊最前面的是仙人騎鳳，有絕處逢兇化吉之意．如圖五、圖六．通過(guò)對(duì)蔚縣古建筑中木雕、磚雕、石雕作品所表現(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行比較研究，更加證明優(yōu)良的中華民族道德、文化、審美傳統(tǒng)在古建裝飾雕塑中的繼承和發(fā)揚(yáng)．

2中國(guó)古代藝術(shù)規(guī)律在蔚縣古建三雕中的應(yīng)用

2．1意境

借物表意，以意生境．表意在中國(guó)藝術(shù)中是一個(gè)常用手法，不是以物表物，而是間接的以物表意；以意生境，立意在先，通過(guò)形象、色調(diào)升為境．在戲劇，繪畫(huà)等領(lǐng)域經(jīng)常用到．在蔚縣古建門(mén)飾中十分突出．

2．2裝飾性

裝飾，按照人的意愿對(duì)事物從新排列組合達(dá)到表意目的．在蔚縣古建筑的門(mén)飾中隨處可見(jiàn)，如：大門(mén)上的木雕、磚雕圖案，屋門(mén)上的頂窗，窗欞的圖案均飾性造型．

2．3對(duì)稱(chēng)性

崇尚端莊、好事成雙、圓滿(mǎn)的心里需求，在建筑裝飾藝術(shù)中是一種重要的表現(xiàn)手法．在蔚縣古建筑的屋脊、門(mén)罩、門(mén)面、影壁、花墻等雕刻圖案造型中是必然常用的．用的最多的有左右對(duì)稱(chēng)，上下對(duì)稱(chēng)兩種形式．

2．4夸張性

夸張手法能夠使形象更充分的表達(dá)意象目的，是形象更具有視覺(jué)沖擊力，更具有藝術(shù)價(jià)值．如蔚縣古建筑中的獅子、蝙蝠、荷花、等．（如圖2）

3粗獷樸實(shí)的雕塑風(fēng)格

建筑裝飾藝術(shù)特色的形成是和政治、經(jīng)濟(jì)、文化、地域、風(fēng)情、民俗密不可分的．蔚縣古建筑中的三雕藝術(shù)具有明顯的北方雕刻特色和地域特點(diǎn)．我們看到徽派建筑中的三雕藝術(shù)是以精美著稱(chēng)的，如建筑中的門(mén)罩，工藝復(fù)雜精細(xì)，浮雕內(nèi)容多樣．雕刻形式在一個(gè)門(mén)罩中有透雕、漏掉、高浮雕、中浮雕、淺浮雕，層次多，技法多樣，場(chǎng)面宏大等特點(diǎn)．暖泉等古鎮(zhèn)中的雕飾藝術(shù)相對(duì)而言藝術(shù)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，手法樸實(shí)．這可能是受地域文化影響的結(jié)果．門(mén)飾是古建筑裝飾中的濃墨重彩，是民宅主人的門(mén)面，透過(guò)門(mén)面裝飾即反映出主人的政治、經(jīng)濟(jì)、地位與審美取向．門(mén)飾雕刻是主人的一面鏡子．門(mén)飾中包括了木雕、磚雕、石雕等形式，能全面反映雕飾風(fēng)格．在蔚縣古建門(mén)的雕飾中石雕門(mén)墩雕刻內(nèi)容為獅子，等，造型夸張，雕工精湛，動(dòng)物表現(xiàn)用刀拙而肯定，植物層次分明，用刀流暢，對(duì)比手法運(yùn)用得當(dāng)；門(mén)柱以磚雕為主，豎構(gòu)圖表現(xiàn)線條挺拔流暢，方構(gòu)圖形象豐滿(mǎn)；門(mén)罩上部的磚雕構(gòu)圖采用橫向拉長(zhǎng)，動(dòng)植物形象按圖設(shè)形，流暢連貫，氣韻生動(dòng)．門(mén)框上方的木雕作品采用對(duì)稱(chēng)型構(gòu)圖，兩側(cè)多為倒三角形構(gòu)圖，上方圖案有対稱(chēng)和二房連續(xù)兩種構(gòu)圖形式．主體物采用高浮雕，配襯物用淺浮雕手法，重點(diǎn)突出，主次分明．屋脊兩側(cè)的形象霸氣，張力十足，屋檐上的動(dòng)物造型樸實(shí)，整體感強(qiáng)．瓦當(dāng)?shù)男蜗笤煨筒捎玫?、?huà)結(jié)合的手法，樸實(shí)中顯靈巧．總之和南方建筑裝飾雕刻相比較顯得粗狂樸實(shí)．

4小結(jié)