創(chuàng)新社區(qū)黨員教育管理思考

時間:2022-10-17 11:27:00

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創(chuàng)新社區(qū)黨員教育管理思考

**旗針對社區(qū)黨員類型多、教育難、活動難、作用發(fā)揮難的問題,實行“四分式”黨員教育管理模式,即分類管理、分層教育、分區(qū)集中、分主題活動,取得明顯成效。

分類管理

一是對社區(qū)黨員“直管”。社區(qū)黨支部與所屬黨員簽訂責任書,明確目標,責任到人,實行目標化管理。二是對在職黨員實行“雙管”。建立社區(qū)黨組織與單位黨組織雙向聯(lián)系和反饋制度,解決了在職黨員8小時以外的管理空白問題。三是對流動黨員實行“共管”。建立外出流動黨員和流入黨員黨支部,由本地黨組織與當?shù)攸h組織共同管理。四是對“兩新”組織黨員“聯(lián)管”。通過旗黨建工作聯(lián)席會、街道“兩新”組織黨支部、社區(qū)“兩新”組織黨員聯(lián)絡站聯(lián)合管理。五是對離退休黨員實行“接管”。對居住在社區(qū)的離退休黨員,社區(qū)黨組織均按照“自愿、歡迎”原則,積極主動接收管理。六是對失業(yè)下崗黨員實行“協(xié)管”。通過社區(qū)黨員聯(lián)絡站和原單位黨組織協(xié)同管理。七是對單位無黨組織及待分配黨員實行“暫管”。解決了黨員組織關系和管理出現(xiàn)真空的問題。

分層教育

一是對無職黨員、流動黨員和離退休黨員,重點從黨性鍛煉出發(fā),增強服務社區(qū)、服務居民的積極性。二是對失業(yè)下崗、待崗黨員,重點加強專業(yè)技能培訓,提高就業(yè)競爭能力,創(chuàng)業(yè)致富能力。三是對社區(qū)黨員和在職黨員,重點從樹立新時期黨員形象出發(fā),樹立建設社會主義和諧社區(qū)的責任意識。四是對無勞動能力的黨員,重點加大幫困力度,落實保障措施,鼓勵和引導其力所能及地發(fā)揮作用。五是對“兩新”組織黨員,重點從崗位技能培訓出發(fā),增強愛崗敬業(yè)、奉獻社會意識。

分區(qū)集中

根據(jù)社區(qū)和旗直單位文化、體育活動場所情況,以及社區(qū)黨員分布情況,劃分了6個黨員活動區(qū)域,即老干部局活動區(qū)、社保局活動區(qū)、文體局活動區(qū)、黨政綜合樓活動區(qū)、北街活動區(qū)、武安小區(qū)活動區(qū),有效地解決了黨員活動集中難的問題。

分主題活動

一是在有勞動能力黨員中開展“義務奉獻日”活動。二是在機關和企業(yè)黨員中開展“六進社區(qū)”活動(文體活動、法制宣傳、科普知識、健康知識、技能培訓、綠色環(huán)保進社區(qū))。三是在社區(qū)現(xiàn)職黨員中開展“模范共產(chǎn)黨員”居民評選活動。四是在有專業(yè)特長黨員中開展“爭做黨員先鋒”活動。五是在志愿者黨員中開展“設崗定職”活動。設立“政策宣傳崗”、“科技服務崗”、“文明新風崗”、“治安防范崗”、“民事調(diào)解崗”等12個崗位,使黨員在城鎮(zhèn)管理、小區(qū)建設、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)治安、民事糾紛等方面充分發(fā)揮作用。