導(dǎo)語：中小學(xué)生欺凌防治工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌防治，確保學(xué)生身心安全、健康成長(zhǎng)，依據(jù)省、市關(guān)于開展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)工作的文件要求，經(jīng)研究決定于2020年在全區(qū)育系統(tǒng)開展學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)，為確保此次行動(dòng)的有效進(jìn)行，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人、大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，以相關(guān)法律法規(guī)和省、市防治中小學(xué)生欺凌有關(guān)文件要求為依據(jù)，通過真抓實(shí)干，有效落實(shí)，促進(jìn)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校建立健全預(yù)防處置學(xué)生欺凌的組織機(jī)構(gòu)、工作體制和規(guī)章制度，形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制，為建設(shè)陽光安全校園、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)教育局成立開展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

三、確定工作分工

人事科分別負(fù)責(zé)組織校長(zhǎng)、教育行政人員、教師進(jìn)行防欺凌培訓(xùn)。在教育行政干部、校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)和考評(píng)中增加學(xué)生欺凌防治內(nèi)容，細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容、范圍、次數(shù)等要求，細(xì)化納入考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)等。

教管科：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和心理健康教育。指導(dǎo)學(xué)校每學(xué)期至少開展一次學(xué)生欺凌專題教育，結(jié)合思想道德教育、心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。

德育科：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展法治教育，結(jié)合法治教育，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練，客棧相關(guān)教育活動(dòng)，規(guī)范中小學(xué)學(xué)生言行。

督導(dǎo)室：將學(xué)校開展學(xué)生欺凌防治工作情況納入掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校圍繞學(xué)生欺凌防治健全工作制度、加強(qiáng)預(yù)防排查。

安保科：指導(dǎo)學(xué)校開展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件；欺凌事件發(fā)生后，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門、指導(dǎo)學(xué)校依法依規(guī)處理；依據(jù)管理權(quán)限，對(duì)本地學(xué)生欺凌事件及處置情況建立專門檔案。

辦公室：為開展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)提供后勤服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，

四、有關(guān)要求

（一）高度重視。各科室要高度重視開展中小學(xué)生欺凌防治工作，提高認(rèn)識(shí)，根據(jù)工作分工，細(xì)化落實(shí)措施，積極有效地開展工作。

（二）共享信息。建立信息互通共享制度，各科室在防治中小學(xué)生欺凌過程中，要互通信息，發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌的苗頭或現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)將有關(guān)防欺凌工作情況通報(bào)各科室。

（三）督導(dǎo)問責(zé)。區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室要聯(lián)合有關(guān)科室，對(duì)全區(qū)學(xué)生欺凌防治情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)檢查各地建立工作機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、納入掛牌督導(dǎo)、開展綜合治理等情況，學(xué)校落實(shí)學(xué)生欺凌防治日常管理、預(yù)防措施、處置程序、工作成效等情況。

（四）評(píng)估總結(jié)。各科室要對(duì)照工作內(nèi)容總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、提出改進(jìn)措施，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后向市教育局學(xué)生欺凌防治工作辦公室上報(bào)。