導(dǎo)語(yǔ)：教育局少先總隊(duì)工作要點(diǎn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2019年是新中國(guó)成立70周年和少先隊(duì)建隊(duì)70周年，也是省第六次少代會(huì)召開(kāi)之年。今年少先隊(duì)工作的總體思路是：以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹對(duì)少年兒童的希望和對(duì)少先隊(duì)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和共青團(tuán)十八大、十八屆二中全會(huì)精神，聚焦少年兒童政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，直面破解增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感這一任務(wù)目標(biāo)，扎實(shí)研究三個(gè)時(shí)代性戰(zhàn)略性課題，優(yōu)化少先隊(duì)組織教育、實(shí)踐教育、儀式教育路徑方式，以自我革命精神推進(jìn)少先隊(duì)改革再出發(fā)，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹對(duì)少年兒童的希望和對(duì)少先隊(duì)工作的要求

1.深入宣傳普及對(duì)少年兒童和少先隊(duì)提出的希望和要求。聚焦作為黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥的人格魅力，適合少年兒童特點(diǎn)，向少先隊(duì)員講好的領(lǐng)袖故事和習(xí)爺爺小時(shí)候的故事，培養(yǎng)和增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)真實(shí)樸素的情感認(rèn)同。

2.用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體少先隊(duì)工作者，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育。舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、研討班，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)《關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》，深入學(xué)習(xí)研究在全國(guó)思想政治課教師座談會(huì)上的講話。

3.大力開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，深入開(kāi)展“黨的精神我知道”“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“好隊(duì)員在行動(dòng)”“好少年講好故事”等活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

二、認(rèn)真研究破解少先隊(duì)工作三個(gè)時(shí)代性戰(zhàn)略性課題

1.結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)認(rèn)真研究少先隊(duì)工作三個(gè)時(shí)代性戰(zhàn)略性課題。圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，徹底轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，深入調(diào)查研究，利用區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)工作站平臺(tái)，圍繞“全童入隊(duì)現(xiàn)實(shí)下少先隊(duì)員的光榮感如何樹(shù)立”“德育教育格局中少先隊(duì)組織的獨(dú)特功能如何體現(xiàn)”“新的社會(huì)條件下少先隊(duì)的工作方式如何改進(jìn)”三個(gè)時(shí)代性戰(zhàn)略性課題進(jìn)行有深度的研究，定期開(kāi)展少先隊(duì)教研活動(dòng)，努力揭示問(wèn)題本質(zhì)，有效落實(shí)基層少先隊(duì)改革。

2.研究落實(shí)深化少先隊(duì)改革的重大措施。根據(jù)少先隊(duì)改革方案，根據(jù)研究少先隊(duì)工作三個(gè)時(shí)代性戰(zhàn)略性課題階段性具體成效，邊研究邊探索邊落實(shí)，找準(zhǔn)少先隊(duì)員光榮感的絕對(duì)來(lái)源和教育改革、社會(huì)變革中少先隊(duì)工作的清晰定位，明確少先隊(duì)改革不同階段要達(dá)到的標(biāo)志性的變化、增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的觀測(cè)檢驗(yàn)和量化指標(biāo)表征，研究落實(shí)深化少先隊(duì)改革的重大措施。

三、突出政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，深化少先隊(duì)組織教育

1.堅(jiān)持正能量正面灌輸。今年圍繞慶祝新中國(guó)成立70周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)70周年，深入開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng)，持續(xù)宣傳黨、團(tuán)、隊(duì)的光榮傳統(tǒng)、基礎(chǔ)知識(shí)，充分展現(xiàn)黨、團(tuán)、隊(duì)組織的先進(jìn)性和親和力。講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系和黨史、國(guó)史、社會(huì)主義制度、中國(guó)夢(mèng)、政治常識(shí)，講解中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

2.聚焦紅色基因教育。繼續(xù)深入研究《少先隊(duì)活動(dòng)課例》，推廣時(shí)代感、感染力強(qiáng)的紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品，講好紅領(lǐng)巾的故事、信仰的故事。開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員理解隊(duì)章和少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)禮儀的基本內(nèi)涵，了解隊(duì)史，愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。

3.開(kāi)展先鋒榜樣教育。在全區(qū)各中小學(xué)和少先隊(duì)報(bào)刊網(wǎng)站新媒體，大力宣傳少年英雄，學(xué)習(xí)身邊的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“最美少年”“最美隊(duì)集體”。今年繼續(xù)開(kāi)展“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“少先隊(duì)事業(yè)熱心支持者”評(píng)選活動(dòng)。

四、堅(jiān)持實(shí)踐育人，以“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”為統(tǒng)領(lǐng)大力創(chuàng)新實(shí)踐教育

1.大力開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——小小追夢(mèng)人”實(shí)踐活動(dòng)。以中隊(duì)、小隊(duì)和隊(duì)員自己為主體，以校內(nèi)外崗位體驗(yàn)為重點(diǎn)，在輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)幫助下，積極開(kāi)展有組織、社會(huì)化的實(shí)踐體驗(yàn)，幫助隊(duì)員們從自己做起，從身邊做起，經(jīng)風(fēng)雨受鍛煉，將自己的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小培養(yǎng)家國(guó)情懷和奮斗精神，扣好人生第一?？圩?。

2.積極開(kāi)發(fā)校內(nèi)外正規(guī)、日常的實(shí)踐項(xiàng)目載體。針對(duì)不同年齡層的少先隊(duì)員，用實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課、校內(nèi)課后“三點(diǎn)半”時(shí)間，發(fā)揮專業(yè)組織和志愿者作用，運(yùn)用校內(nèi)外少年宮、研學(xué)基地、社會(huì)化活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)和“五老”、家長(zhǎng)資源，開(kāi)發(fā)、實(shí)施實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)載體，推進(jìn)少先隊(duì)員有組織的實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)時(shí)代，學(xué)習(xí)體驗(yàn)政治參與和社會(huì)參與。

3.發(fā)展創(chuàng)新少先隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目品牌。圍繞精準(zhǔn)脫貧、污染防治和民族團(tuán)結(jié)等黨和國(guó)家工作大局，堅(jiān)持公益性質(zhì)，創(chuàng)新基本內(nèi)涵，深化、打造紅領(lǐng)巾“動(dòng)感中隊(duì)”、紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”、“小小志愿者”等實(shí)踐項(xiàng)目，帶動(dòng)隊(duì)員人人可以參加的實(shí)踐。

五、堅(jiān)持文化育人，建立健全、豐富優(yōu)化少先隊(duì)儀式教育

1.宣傳普及深化少先隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范。全面推行“六一”在紅色教育基地舉行入隊(duì)儀式。豐富入隊(duì)儀式、主題隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)日、頒章儀式、離隊(duì)儀式等教育內(nèi)涵和程序，注重時(shí)代元素，提升儀式效果。

2.建立中小學(xué)分層少先隊(duì)儀式教育體系。堅(jiān)持“全童入隊(duì)”，規(guī)范入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、程序，全面開(kāi)展少先隊(duì)員隊(duì)前教育。系統(tǒng)加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，貫徹省市少工委關(guān)于少先隊(duì)分層教育、儀式教育指導(dǎo)意見(jiàn)。

3、開(kāi)展2019年少先隊(duì)主題微隊(duì)會(huì)評(píng)比。

六、全面規(guī)范、系統(tǒng)提升少先隊(duì)基層組織建設(shè)

1.規(guī)范小學(xué)建隊(duì)。推進(jìn)中小學(xué)少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以中小學(xué)為主陣地，貫徹落實(shí)省少工委關(guān)于中小學(xué)少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)。加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)條件保障。開(kāi)展基礎(chǔ)隊(duì)情調(diào)查統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范。完善隊(duì)員隊(duì)籍管理，探索建立健全隊(duì)員成長(zhǎng)檔案，探索《少先隊(duì)員證》。強(qiáng)化規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)委等產(chǎn)生程序。

2.試點(diǎn)分批入隊(duì)。依據(jù)隊(duì)章和少先隊(duì)組織工作條例，在全國(guó)少工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢堅(jiān)持公平公正公開(kāi)和少年兒童自愿、集體自主推薦的原則，試點(diǎn)分批入隊(duì)，提高少先隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量。規(guī)范隊(duì)前教育內(nèi)容，細(xì)化入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范入隊(duì)規(guī)程和評(píng)價(jià)方式。

3.規(guī)范標(biāo)志標(biāo)識(shí)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，組織全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，杜絕不規(guī)范的少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)出現(xiàn)，提高全體少先隊(duì)員對(duì)正規(guī)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的認(rèn)識(shí)，開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員---規(guī)范少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)”主題活動(dòng)。

4.健全激勵(lì)機(jī)制。捋順優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)集體的評(píng)選流程，創(chuàng)設(shè)推廣人人可爭(zhēng)得的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，建立從學(xué)校到區(qū)的少先隊(duì)分級(jí)榮譽(yù)激勵(lì)體系。

5.加強(qiáng)初中少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)銜接工作。突出中學(xué)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的先進(jìn)性，以團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)，健全初中少先隊(duì)組織，創(chuàng)新開(kāi)展符合初中生特點(diǎn)的少先隊(duì)組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)解決團(tuán)隊(duì)銜接的突出問(wèn)題。規(guī)范團(tuán)前教育內(nèi)容，普遍設(shè)立少年團(tuán)校，開(kāi)發(fā)專門(mén)課程，落實(shí)學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格“推優(yōu)入團(tuán)”標(biāo)準(zhǔn)和程序，提高推優(yōu)入團(tuán)質(zhì)量。

6.精心組織開(kāi)展好中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課。利用好《少先隊(duì)活動(dòng)課例》，按照新修訂《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，充分用好每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展系統(tǒng)的少先隊(duì)教育。建立少先隊(duì)活動(dòng)課組織、實(shí)施、教研、評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)決杜絕課堂化、成人化。

七、以高素質(zhì)專業(yè)化為目標(biāo)，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員履職能力水平

1.配齊配強(qiáng)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，規(guī)范中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員選拔、配備、聘任、考核，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，建構(gòu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員獨(dú)特的能力結(jié)構(gòu)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)各校聘請(qǐng)各行各業(yè)先進(jìn)人物兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。設(shè)立“區(qū)級(jí)少先隊(duì)名師工作室”，發(fā)揮帶動(dòng)作用。鞏固提升少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)。完善少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)科教材建設(shè)，培養(yǎng)師資隊(duì)伍。

2.加強(qiáng)專業(yè)化的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。下大力氣分層、分類開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。制定少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總體規(guī)劃，用三年時(shí)間將全區(qū)中小學(xué)大中隊(duì)輔導(dǎo)員參加區(qū)級(jí)及以上面對(duì)面輪訓(xùn)一遍。舉辦2019年全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。

八、加強(qiáng)制度化科學(xué)化建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)工作委員會(huì)作用

1.建齊建強(qiáng)各學(xué)校少先隊(duì)工作委員會(huì)。根據(jù)少先隊(duì)組織工作條例，全面加強(qiáng)學(xué)校少工委建設(shè)。重點(diǎn)推廣建設(shè)學(xué)校少工委，建立少工委工作規(guī)則，規(guī)范委員履職行為，加強(qiáng)對(duì)委員的聯(lián)系服務(wù)工作，充分發(fā)揮委員作用。堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理少先隊(duì)工作干部。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作政策制度建設(shè)。深化對(duì)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例（試行）》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)基本標(biāo)志禮儀規(guī)范》和陸續(xù)出臺(tái)的系列制度機(jī)制的宣傳、解讀。全面執(zhí)行、落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度規(guī)范。

3.嚴(yán)格落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。探索建立區(qū)少先隊(duì)微信公眾號(hào)，做好全國(guó)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)網(wǎng)和微信公眾號(hào)、微博等新媒體應(yīng)用。

4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾微心愿圓夢(mèng)”等服務(wù)農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城農(nóng)民工子女和殘疾等困境兒童的服務(wù)項(xiàng)目。發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，為農(nóng)村少年兒童輸送優(yōu)質(zhì)精神文化產(chǎn)品。