為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和各級教育工作會議精神，深入貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，扎實有效地開展中小學文明禮儀教育，全面提升全縣中小學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，特制訂本實施意見。

一、指導思想

以《中小學文明禮儀教育指導綱要》為指導，以基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀為主要內(nèi)容，以學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀為主要形式，以培養(yǎng)學生良好的文明禮貌行為習慣為主要目標，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，堅持知行統(tǒng)一，堅持學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，進一步增強文明禮儀教育的針對性和實效性，全面提升全縣廣大師生的文明禮儀修養(yǎng)，扎實推進校園文明建設，為全縣中小學生文明生活、幸福成長奠定基礎。

二、實施途徑

（一）營造開展文明禮儀教育的濃厚氛圍

1、召開全縣中小學文明禮儀教育啟動儀式，舉辦文明禮儀專題講座。各校要及時召開全體師生參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學習有關(guān)禮儀方面的知識、開展討論，深刻領會、高度認識禮儀教育的意義和作用。

為認真貫徹區(qū)委辦公室《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深入開展黨員干部文明禮儀教育活動的實施意見>的通知》文件精神，進一步加強全局黨員干部文明禮儀教育，普及文明風尚，規(guī)范文明行為，提升文明素質(zhì)，經(jīng)局黨組研究決定，在全局組織開展文明禮儀教育實踐活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以提高黨員干部文明禮儀素養(yǎng)為目標，從解決黨員干部在工作生活中的不文明行為入手，進一步普及文明禮儀知識，規(guī)范文明禮儀行為，在全局黨員干部中形成崇尚文明禮儀、踐行文明禮儀的濃厚氛圍，推動全局工作再上新水平。

二、工作目標

以全局黨員干部文明禮儀教育為重點，逐步推進，營造氛圍，形成強勢，務求實效，使全局黨員干部在增強文明禮儀意識、增長文明禮儀知識、遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為優(yōu)化全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出積極貢獻。

（一）當好模范，做文明禮儀的倡導者。全局黨員干部要增強文明禮儀意識，不斷提高個人修養(yǎng)，從小事做起，注重行為舉止細節(jié)，堅決告別低級庸俗的言語和亂扔垃圾、隨地吐痰、亂闖紅燈、不守交規(guī)、鋪張浪費以及“門難進、臉難看、事難辦”等不文明行為。圍繞禮貌、禮儀、禮節(jié)和科學、文明、健康的基本準則，加強道德實踐，摒棄陳規(guī)陋習，倡導文明健康的生活方式，時刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾。

為貫徹落實中央和省委、市委深入開展文明城市創(chuàng)建的文件精神，切實提升全鎮(zhèn)居民文明素質(zhì)、優(yōu)化投資環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展文明禮儀學習教育年活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆五中全會精神，以文明禮儀知識學習教育為主題，以提升全鎮(zhèn)居民文明素質(zhì)和公共文明程度為目標，著力解決人心不古、風氣不正、責任缺失、行為失范的不良局面，引導居民學習踐行文明禮儀，養(yǎng)成文明習慣，推動各行各業(yè)規(guī)范服務行為和樹立文明有禮的良好形象，為白洋鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會跨越式發(fā)展營造遵紀守法、道德高尚、奮發(fā)進取、公平正義的良好社會環(huán)境。

二、活動目標

文明禮儀宣傳教育年活動，主要包括機關(guān)學禮儀、家庭學禮儀、企業(yè)學禮儀、學校學禮儀、商家學禮儀等活動。通過集中時間的禮儀學習教育，讓禮儀規(guī)范進機關(guān)、進家庭、進企業(yè)、進學校、進商場（店)、進農(nóng)村，形成講文明、講禮貌的社會氛圍；通過開展文明禮儀實踐活動，使干部群眾遵守公共道德的自覺意識明顯提高，公共場所文明程度明顯改觀。

三、活動內(nèi)容

為認真貫徹區(qū)委辦公室《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深入開展黨員干部文明禮儀教育活動的實施意見>的通知》（奎辦字[2009]70號）文件精神，進一步加強全局黨員干部文明禮儀教育，普及文明風尚，規(guī)范文明行為，提升文明素質(zhì)，經(jīng)局黨組研究決定，在全局組織開展文明禮儀教育實踐活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以提高黨員干部文明禮儀素養(yǎng)為目標，從解決黨員干部在工作生活中的不文明行為入手，進一步普及文明禮儀知識，規(guī)范文明禮儀行為，在全局黨員干部中形成崇尚文明禮儀、踐行文明禮儀的濃厚氛圍，推動全局工作再上新水平。

二、工作目標

以全局黨員干部文明禮儀教育為重點，逐步推進，營造氛圍，形成強勢，務求實效，使全局黨員干部在增強文明禮儀意識、增長文明禮儀知識、遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為優(yōu)化全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出積極貢獻。

（一）當好模范，做文明禮儀的倡導者。全局黨員干部要增強文明禮儀意識，不斷提高個人修養(yǎng)，從小事做起，注重行為舉止細節(jié)，堅決告別低級庸俗的言語和亂扔垃圾、隨地吐痰、亂闖紅燈、不守交規(guī)、鋪張浪費以及“門難進、臉難看、事難辦”等不文明行為。圍繞禮貌、禮儀、禮節(jié)和科學、文明、健康的基本準則，加強道德實踐，摒棄陳規(guī)陋習，倡導文明健康的生活方式，時刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾。

為貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦“關(guān)于文明禮儀宣傳教育活動‘職業(yè)禮儀’專題活動方案”的安排，打造講文明、重禮儀、團結(jié)友善、熱情好客的良好服務形象，進一步提升我局投資促進服務質(zhì)量，特制定如下活動方案。

一、活動主題

本次活動主題：樹立行業(yè)文明形象，為創(chuàng)建全國文明區(qū)、建設新城區(qū)做貢獻。即：與加快￥￥建設“新城區(qū)”相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合，與職業(yè)道德建設相結(jié)合，與本職工作崗位相結(jié)合，與局創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，與提高服務質(zhì)量和形象相結(jié)合，與人文奧運行動相結(jié)合。通過活動的開展，引導全體員工樹立良好的形象和文明禮儀規(guī)范化服務意識，爭當全區(qū)禮儀示范單位，為建設“新城區(qū)”做出貢獻。

二、成立文明禮儀宣傳教育活動領導小組

7月26日，我局召開了文明禮儀宣傳教育活動“職業(yè)禮儀”專題活動動員大會，并成立文明禮儀宣傳教育活動領導小組，小組成員如下：

組長：

摘要：小學生文明禮儀教育立足小學生品德與生活、品德與社會的課程資源和不同學段學生的實際，在社會主義核心價值觀導向下，以教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》和《公民道德建設實施綱要》為指引，系統(tǒng)建構(gòu)小學生文明禮儀教育體系，堅持德育為先，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入學生日常文明禮儀教育之中。

關(guān)鍵詞：小學生；文明禮儀；德育

文明禮儀作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個方面，滋養(yǎng)了我們一代又一代人，使我們以“禮儀之邦”著稱。中國人民熱情好客、文明禮貌、尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)為世界各國所稱道。在小學教育中對學生進行文明禮儀傳統(tǒng)養(yǎng)成教育有著現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，是中華文明賦予我們學校教育的歷史使命和光榮責任。

一、問題的提出

（一）提出的背景中華民族有著五千年的悠久歷史，在源遠流長的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了偉大的傳統(tǒng)文化。指出：“中華文明綿延數(shù)千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式?！币虼?，在小學教育中對學生進行文明禮儀教育有著現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。（二）探索的問題（1）如何把貫徹落實社會主義核心價值觀與切實提高小學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)融入學校教育的過程中[1]。（2）如何系統(tǒng)解決小學生文明禮儀教育的內(nèi)容與資源的有機整合。（3）如何進一步探求小學生文明禮儀教育的途徑、方法以及措施的多元化、高效化問題。

二、解決問題的過程和方法