尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

當(dāng)然具備的優(yōu)勢再多。才干收到實實在效果。下面我就簡單談一下我工作思路...也只有把這些優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為組長工作的實際行動。.

多年的工作經(jīng)歷告訴我同事之間。一定要擺正位置，支持、諒解和友誼比什么都重要。團(tuán)結(jié)方面。正確認(rèn)識和看待自己，當(dāng)好主角，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，當(dāng)好助手。認(rèn)真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效，團(tuán)結(jié)同事一道獻(xiàn)身商城。

愛因斯坦說過。不讓事業(yè)推動你正是為了推動我事業(yè)而來。今天競聘的崗位是商場組組長，推動你事業(yè)。希望大家投我一票！謝謝大家！

向大家先簡單的介紹一下自己下面。

今年歲。法律專業(yè)，大專學(xué)歷?，F(xiàn)任。于參加工作，工作以來，先后干過記者，做過銷售，跑過業(yè)務(wù)。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會經(jīng)驗，增長了才干。今天之所以走到講臺上參加競聘，并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵，更主要的作為一名有理想志向和責(zé)任感的當(dāng)代青年，一名有志于為銀座事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的員工，應(yīng)該義不容辭地站出來，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

支持、諒解和友誼比什么都重要。團(tuán)結(jié)方面，多年的工作經(jīng)歷告訴我同事之間。一定要擺正位置，正確認(rèn)識和看待自己，當(dāng)好主角，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，當(dāng)好助手。認(rèn)真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效，團(tuán)結(jié)同事一道獻(xiàn)身銀座商城。

推動你事業(yè)，愛因斯坦說過。不讓事業(yè)推動你正是為了推動我事業(yè)而來。今天競聘的崗位是商場組組長，希望大家投我一票！謝謝大家！

向大家先簡單的介紹一下自己下面。

大專學(xué)歷，今年歲。法律專業(yè)，現(xiàn)任。于參加工作，工作以來，先后干過記者，做過銷售，跑過業(yè)務(wù)。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會經(jīng)驗，增長了才干。今天之所以走到講臺上參加競聘，并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵，更主要的作為一名有理想志向和責(zé)任感的當(dāng)代青年，一名有志于為銀座事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的員工，應(yīng)該義不容辭地站出來，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選。

年輕，第一。對工作有著滿腔的熱忱。今年歲，正是干事業(yè)的大好時機，決心抓住這次機會在這一崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。同時，幾年的工作經(jīng)歷，使我更加不畏懼不同的挑戰(zhàn)、不同的工作崗位。相信，擁有興趣這位最好的老師”和干事業(yè)最必需的熱情，自己一定能夠勝任組長這一職位。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫xx，現(xiàn)在xx，首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)給我這次竟聘的機會。我今年XX歲，自xx年參加工作以來，先后擔(dān)任xx，xx等職務(wù)，無論在哪個崗位上，我都能勤勤懇懇干好自己的本職工作，熟練掌握各種業(yè)務(wù)知識和操作技能。連續(xù)多年被評為先進(jìn)個人，20xx年被評為xx，這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助，更離不開同志們的大力支持和密切配合。再此表示衷心得感謝。在這個充滿生機和活力，面對挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，我覺得作為一名xx人員，忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實和向上是我的人生目標(biāo)，實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求，我的座右銘是：踏踏實實做事，明明白白做人。

現(xiàn)在我站在這里，也許你們早就明白我的用意，但是，我想說明的是：我已不是原來的我，而是一個在觀念上更新了的我：原來是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”，但是今天面對新的人事制度改革、面對新的機遇，我充滿了對領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴、激情與期待，我要勇敢地說：“我要干！”我愿意接受挑戰(zhàn)，超越過去，展示新的自我，讓人生的價值得到充分的體現(xiàn)。

所以，今天我站在了這里，選擇了競聘xx的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，我想說聘后的設(shè)想與思路，因為這些是我競聘的動力之一——怎么更好地服務(wù)xx，服務(wù)職工是我長久以來一直在思考和追尋的：

如果這次我能競聘上xx崗位，我將實施以下設(shè)想和思路。

競聘人力資源部副主任崗位演講稿[醫(yī)院]

進(jìn)取·奉獻(xiàn)

首先，感謝你們給我提供了這個講臺，這個機會。現(xiàn)在我站在這里，也許你們早就明白我的用意，但是，我想說明的是：我已不是原來的我，而是一個在觀念上更新了的我：原來是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”，但是今天面對新的人事制度改革、面對新的機遇，我充滿了對領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴、激情與期待，我要勇敢地說：“我要干！”我愿意接受挑戰(zhàn)，超越過去，展示新的自我，讓人生的價值得到充分的體現(xiàn)。所以，今天我站在了這里，選擇了競聘人力資源部副主任崗位的挑戰(zhàn)。

1976年，我高中畢業(yè)上山下鄉(xiāng)到四川名山縣，十個月的艱苦勞動培養(yǎng)了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風(fēng)。1977年6月按照政策回城到結(jié)防院食堂工作。1979年調(diào)到醫(yī)院圖書室工作，圖書室中看似細(xì)小繁瑣的工作，培養(yǎng)了我耐心細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同年我參加了省圖書館中專學(xué)校的學(xué)習(xí)，并于1981年畢業(yè)。在接下來5年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度屢受同事們的好評。1994年，醫(yī)院的安排我進(jìn)入辦公室工作，并兼任成都防癆協(xié)會秘書，95-98年連續(xù)四年年度考核為“優(yōu)秀”并在1996年受到市科協(xié)表彰，被評為“學(xué)會先進(jìn)個人”。在此期間，我積極向黨組織靠攏，在組織的教育、關(guān)懷和同事們的支持、幫助下，于1998年6月光榮加入中國共產(chǎn)黨。良好的政治素養(yǎng)培養(yǎng)了我工作中正確的思考方法：習(xí)慣于尊重事實，不受偏見和個人好惡的支配，能正確評價自己和他人，因此我誠懇，思想言行公正，能承受委屈，不損人利己，工作中始終以集體和職工利益為重，在做好我本職工作的基礎(chǔ)上積極服務(wù)醫(yī)院，不計較個人得失。1998年，我調(diào)到了結(jié)防院綜合管理辦公室工作，負(fù)責(zé)人事、勞資、職稱、檔案管理、離退休工作、紅十字會以及社會保險等工作，兼管防癆協(xié)會部分工作至今。這樣的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我對普通職工的情感，使我對普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力，同時培養(yǎng)了我任何事情不怠慢，能吃苦耐勞的工作作風(fēng)。

2003-2004年度，我榮獲醫(yī)院黨總支授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。說實話，在這幾年的工作中，我真正深切地認(rèn)識到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡單，要做好也決非容易，所以，本著“做事不貪大，做人不計小”的原則，我“針針線線”縫得專注、縫得認(rèn)真。論年齡我并不年輕，但我相信任何事物都不是絕對的。年齡大一點，工作經(jīng)驗應(yīng)該也更豐富一點，心態(tài)上會更成熟一些，辦事更穩(wěn)重一些，可以值得信賴，這些都是我要競聘的人力資源部副主任崗位所需要的。

我在醫(yī)院工作時間已有27年了，我熟悉醫(yī)院職工的基本情況，熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序，工作中勤學(xué)善思，實踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗，很好地完成了職責(zé)賦予的任務(wù)。我從事人事勞資離退休等工作以來，協(xié)調(diào)和保持了醫(yī)院與市人事局相關(guān)處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業(yè)局、老干局、衛(wèi)生局相關(guān)處室、市人才衛(wèi)生分中心等主要業(yè)務(wù)部門的良好工作關(guān)系，為政令下達(dá)和民情上遞暢通了渠道。

競聘人力資源部副主任崗位演講稿醫(yī)院

進(jìn)取·奉獻(xiàn)

首先，感謝你們給我提供了這個講臺，這個機會?，F(xiàn)在我站在這里，也許你們早就明白我的用意，但是，我想說明的是：我已不是原來的我，而是一個在觀念上更新了的我：原來是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”，但是今天面對新的人事制度改革、面對新的機遇，我充滿了對領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴、激情與期待，我要勇敢地說：“我要干！”我愿意接受挑戰(zhàn)，超越過去，展示新的自我，讓人生的價值得到充分的體現(xiàn)。所以，今天我站在了這里，選擇了競聘人力資源部副主任崗位的挑戰(zhàn)。

年，我高中畢業(yè)上山下鄉(xiāng)到四川名山縣，十個月的艱苦勞動培養(yǎng)了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風(fēng)。年月按照政策回城到結(jié)防院食堂工作。原創(chuàng)：年調(diào)到醫(yī)院圖書室工作，圖書室中看似細(xì)小繁瑣的工作，培養(yǎng)了我本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)耐心細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同年我參加了省圖書館中專學(xué)校的學(xué)習(xí)，并于年畢業(yè)。在接下來年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度屢受同事們的好評。年，醫(yī)院的安排我進(jìn)入辦公室工作，并兼任成都防癆協(xié)會秘書，年連續(xù)四年年度考核為“優(yōu)秀”并在年受到市科協(xié)表彰，被評為“學(xué)會先進(jìn)個人”。在此期間，我積極向黨組織靠攏，在組織的教育、關(guān)懷和同事們的支持、幫助下，于年月光榮加入中國共產(chǎn)黨。良好的政治素養(yǎng)培養(yǎng)了我工作中正確的思考方法：習(xí)慣于尊重事實，不受偏見和個人好惡的支配，能正確評價自己和他人，因此我誠懇，思想言行公正，能承受委屈，不損人利己，工作中始終以集體和職工利益為重，在做好我本職工作的基礎(chǔ)上積極服務(wù)醫(yī)院，不計較個人得失。年，我調(diào)到了結(jié)防院綜合管理辦公室工作，負(fù)責(zé)人事、勞資、職稱、檔案管理、離退休工作、紅十字會以及社會保險等工作，兼管防癆協(xié)會部分工作至今。這樣的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我對普通職工的情感，使我對普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力，同時培養(yǎng)了我任何事情不怠慢，能吃苦耐勞的工作作風(fēng)。

××年度，我榮獲醫(yī)院黨總支授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。說實話，在這幾年的工作中，我真正深切地認(rèn)識到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡單，要做好也決非容易，所以，本著“做事不貪大，做人不計小”的原則，我“針針線線”縫得專注、縫得認(rèn)真。論年齡我并不年輕，但我相信任何事物都不是絕對的。年齡大一點，工作經(jīng)驗應(yīng)該也更豐富一點，心態(tài)上會更成熟一些，辦事更穩(wěn)重一些，可以值得信賴，這些都是我要競聘的人力資源部副主任崗位所需要的。

我在醫(yī)院工作時間已有年了，我熟悉醫(yī)院職工的基本情況，熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序，工作中勤學(xué)善思，實踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗，很好地完成了職責(zé)賦予的任務(wù)。我從事人事勞資離退休等工作以來，協(xié)調(diào)和保持了醫(yī)院與市人事局相關(guān)處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業(yè)局、老干局、衛(wèi)生局相關(guān)處室、市人才衛(wèi)生分中心等主要業(yè)務(wù)部門的良好工作關(guān)系，為政令下達(dá)和民情上遞暢通了渠道。

年度，本人任人事政工科副科長，主要負(fù)責(zé)協(xié)助安排落實本關(guān)人事管理、工資福利、政工宣教、保衛(wèi)、黨務(wù)團(tuán)務(wù)、婦女計生等工作，能夠認(rèn)真貫徹“依法行政、為國把關(guān)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的工作方針，嚴(yán)守工作紀(jì)律，發(fā)揮自己在本職崗位上應(yīng)有的作用，現(xiàn)將年度工作述職如下：

思想上能從嚴(yán)從高要求自己，自覺加強政策理論和管理知識的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和管理能力。年內(nèi)通過組織開展全關(guān)性的思想教育工作，特別是堅持學(xué)習(xí)十六大報告精神和“三個代表”重要思想，思想認(rèn)識有了較大提高。八月份參加政工干部培訓(xùn)班，充實了理論知識、開闊了工作思路，豐富了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

一年來，本人堅決服從組織安排，切實擺正位置，不斷探索，不斷總結(jié)，認(rèn)真做好本職工作。年內(nèi)針對本關(guān)人力資源配置的問題做了大量的調(diào)研，補充完善了機構(gòu)設(shè)置方案并積極向上級反映情況;鑒于今年人員交流較多，本人帶領(lǐng)干部做好了資料整理、檔案移交、安排協(xié)調(diào)等工作;協(xié)助關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)抓好全關(guān)的思想政治教育和員工管理工作，以學(xué)習(xí)、研究和宣傳“三個代表”重要思想為主線，切實加強和改進(jìn)思想政治工作，特別是針對個別干部背思想包袱、有士氣低落的情緒等問題，積極與關(guān)科領(lǐng)導(dǎo)商討對策，引導(dǎo)廣大干部振奮精神，積極投入業(yè)務(wù)工作。同時，本人能夠帶動本科室干部按時保質(zhì)完成上級職能部門交辦的工作任務(wù)，如人事管理、工資調(diào)整、崗位培訓(xùn)、普法教育、綜合治理、內(nèi)保工作等。九月份，本人在預(yù)產(chǎn)期期間堅持工作，為本關(guān)員工參加總關(guān)歌唱比賽以及授銜儀式做了大量后勤工作，經(jīng)常加班加點，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到關(guān)里的肯定。本人在兼顧人事政工日常工作的前提下，積極協(xié)助黨委對各下屬支部實施管理，舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作等，并落實好婦女、計劃生育的各項工作，指導(dǎo)本關(guān)團(tuán)支部開展好組織生活，安排好團(tuán)內(nèi)活動，工會年內(nèi)組織了多次豐富的會員活動，受到了大家的歡迎，各項工作均達(dá)到了上級部門和本關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

本人能夠不斷增強法制觀念，嚴(yán)格履行職責(zé)，廉潔自律。對情況復(fù)雜，政策性、敏感性強的問題，能夠加強請示匯報，未出現(xiàn)越權(quán)行事的情況。能切實按要求對科內(nèi)工作人員進(jìn)行依法行政、廉政勤政的教育，堅持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)，平時注意加強科室管理，能夠嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，檢查和督促各項規(guī)章制度的落實、執(zhí)行情況。

本人經(jīng)過總結(jié)回顧，認(rèn)為自己一年來的工作是稱職的，但仍然存在以下不足：工作經(jīng)驗有待豐富，一年來應(yīng)付事務(wù)性的日常工作較多，工作系統(tǒng)性不夠強;今后本人將一步加強學(xué)習(xí)，虛心求教，克服不足，將工作做得更好。

摘要:人事管理是醫(yī)院管理的重要組成部分，直接影響醫(yī)院的運行與發(fā)展。地方?？漆t(yī)院因辦院資源、社會影響力以及診療服務(wù)項目局限，在人才引進(jìn)和人才留用等方面存在諸多問題。開展地方專科醫(yī)院人事管理工作的實踐總結(jié)和探討，為進(jìn)一步完善人事管理制度，充分調(diào)動醫(yī)院全體工作人員積極性，增強醫(yī)院的整體競爭力提供參考。

關(guān)鍵詞:人事管理;地方?？漆t(yī)院;實踐;探討

改革開放以來，我國的醫(yī)療體系得到了長足的發(fā)展，但仍面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。究其原因，整個醫(yī)療體系建設(shè)和完善的過程中面臨的環(huán)境較為復(fù)雜。我國醫(yī)院類型包括公立醫(yī)院和私立醫(yī)院兩種，同時醫(yī)療機構(gòu)的類別眾多且復(fù)雜，如分為綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、民族醫(yī)院、?？漆t(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、婦幼保健院等。無論是公立醫(yī)院、私立醫(yī)院，還是綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院，許多醫(yī)院的管理制度均有待完善，這導(dǎo)致醫(yī)院的傳統(tǒng)管理工作制度無法滿足醫(yī)院轉(zhuǎn)型和發(fā)展的需要。眾所周知，人事管理是醫(yī)院管理中的重要組成部分，處于公立醫(yī)院改革轉(zhuǎn)型的核心。目前在醫(yī)改以及醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級的大背景下，作為地方?？漆t(yī)院，面對人才引進(jìn)、人才留用等方面的諸多人事管理問題，需要進(jìn)一步優(yōu)化制度，充分調(diào)動醫(yī)院全體工作人員積極性，提升醫(yī)院整體競爭力。文章研究者多年從事地方?？漆t(yī)院人事管理工作，就目前地方?？漆t(yī)院的人事管理、人才引進(jìn)、人才留用等管理實踐進(jìn)行了如下探討。

一、地方?？漆t(yī)院人事管理中的問題

(一)管理理念的相對滯后

地方?？漆t(yī)院因運維資源有限，同時未完全脫離計劃經(jīng)濟(jì)體制下落后的人事管理理念，對現(xiàn)代先進(jìn)人力資源管理思想還未形成一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識，對人力資源開發(fā)與管理的重要性未上升到足夠的高度，沒有樹立科學(xué)高效的人力資源管理理念。例如，傳統(tǒng)人事管理理念主要強調(diào)“管人”“約束人”，而不是強調(diào)人力資源的調(diào)整、優(yōu)化和深度開發(fā)。該落后理念導(dǎo)致醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員及行政后勤人員缺乏工作積極性，且存在逆反情緒，業(yè)務(wù)技術(shù)骨干人員得不到進(jìn)一步提升，職業(yè)發(fā)展沒有希望而離職。同時，對醫(yī)院缺乏科學(xué)系統(tǒng)的人力資源優(yōu)化發(fā)展的長期規(guī)劃，在人才引進(jìn)和培養(yǎng)過程中政策隨意性較大，缺少科學(xué)合理、持續(xù)穩(wěn)定的人才引進(jìn)、培訓(xùn)、考核和獎勵機制。此外，面對管理對象的分類差異，未制定精細(xì)的分類人事管理機制。例如，針對醫(yī)院高層次引進(jìn)人才，繼續(xù)采用傳統(tǒng)的人事管理模式和理念，不能適應(yīng)當(dāng)下人才發(fā)展。

【摘要】在市場經(jīng)濟(jì)條件下，醫(yī)院面對激烈的市場競爭要想生存與發(fā)展，需要充分利用醫(yī)院內(nèi)的各種資源，而人這種主動的、具有創(chuàng)造性的資源也日益顯現(xiàn)出了重要的地位。離開了人員的合理配置及利用，其他一切設(shè)施、設(shè)備的合理使用都成為一句空話。因此，傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變勢在必行。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)人事管理人力資源管理轉(zhuǎn)變

一、什么是人力資源管理

人力資源管理是近30年來逐漸出現(xiàn)并普及的新概念與新術(shù)語?，F(xiàn)代人力資源管理作為管理學(xué)一個嶄新和重要的領(lǐng)域，已經(jīng)大大突破了傳統(tǒng)人事管理的范疇。它是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，將人作為特殊的資源來進(jìn)行開發(fā)及利用，對人進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力與企業(yè)中的其他資源保持最佳比例。同時對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，調(diào)動其積極性，開發(fā)員工的潛能，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo)。

二、醫(yī)院人力資源管理包括哪些方面

1．人力資源規(guī)劃。根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略，評估醫(yī)院的人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，收集和分析人力資源供給和需求方面的信息和資料，制定醫(yī)院的人才招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)及發(fā)展計劃。

摘要：事業(yè)單位行政管理工作表現(xiàn)出任務(wù)重、工作量大、重要性強等特征，需提高重視，加強管理?；诖?，本文從新時代背景入手，分析事業(yè)單位行政管理存在的問題，結(jié)合事業(yè)單位行政管理工作實踐，總結(jié)問題的應(yīng)對策略，為事業(yè)單位行政人員開展相關(guān)工作提供幫助。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；行政管理；信息系統(tǒng)

在事業(yè)單位經(jīng)營管理中，行政管理工作主要負(fù)責(zé)行政事務(wù)與辦公事務(wù)，如制度制定、文件管理、檔案管理、人事管理、會議管理、企業(yè)文化建設(shè)等，具有協(xié)調(diào)事業(yè)單位各部門工作、提高事業(yè)單位經(jīng)營水平，促進(jìn)事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展的作用。就此，關(guān)于事業(yè)單位行政管理的相關(guān)分析具有重要的現(xiàn)實意義。

一、事業(yè)單位行政管理問題

事業(yè)單位行政管理是保障事業(yè)單位各個職能部門規(guī)范有效運行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到事業(yè)單位的長久發(fā)展。在新時代背景下，事業(yè)單位改革深化推進(jìn)，行政管理方面的不足逐漸凸顯，具體體現(xiàn)在行政管理理念、模式、人員及制度等方面。

1.行政管理理念畸形

摘要:人事管理是高校教學(xué)管理工作中的重要內(nèi)容之一，事關(guān)高校教師隊伍的組建、教師價值的開發(fā)與校園文化的構(gòu)建，在互聯(lián)網(wǎng)時代中，傳統(tǒng)的高校人事管理工作已經(jīng)無法再適應(yīng)高校發(fā)展的步伐，如何在新的時代背景下對高校人事管理工作進(jìn)行改革，使其能夠在高校教學(xué)管理工作中發(fā)揮作用，是眾多高校亟待思考與解決的問題。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+高校；人事管理；路徑選擇

一、高校人事管理的價值與特殊性

高校教學(xué)管理工作圍繞人與資源兩個主體展開，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，通過加強對學(xué)生、教師、非教學(xué)崗人員的管理，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)、文化、社會等資源在教學(xué)管理活動中的應(yīng)用，來達(dá)到教育教學(xué)水平、學(xué)校學(xué)術(shù)科研水平、高校管理水平等的提高，因此人事管理是高校管理中的重要內(nèi)容，具有獨特的價值與工作范疇。

(一)高校人事管理的價值

1、有助于推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展高校是我國普通高等教育人才的主要集中地，也是國家眾多科研項目的承擔(dān)主體，對國家的科技與文化事業(yè)發(fā)展具有重大影響作用。只有做好高校人事管理工作，才能夠使高校的人才資源價值得到充分發(fā)揮，創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)的科研成果，推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。2、有助于高校戰(zhàn)略的實現(xiàn)高校以培育高素質(zhì)人才為目標(biāo)，而實現(xiàn)其目標(biāo)的重要的資源就是參與教學(xué)與科研工作的教師，教師教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)科研能力的高低直接制約著培育人才的質(zhì)量，而對教師隊伍價值的開發(fā)對于高校綜合實力的提升與未來發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)具有重要意義，成為高校人事管理的價值之一。3、有助于教師價值的提升高校人事管理的服務(wù)對象不僅是高校，還包括教師，為了保證教師能夠產(chǎn)出創(chuàng)造性科研成果，出色完成教育教學(xué)工作，高校還需要為教師提供參與各種培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議、技能訓(xùn)練的機會，促進(jìn)其學(xué)術(shù)與教學(xué)能力的提升。同時，高校人事管理還需為高校教師提供更好的交流平臺，使高校人才能夠在高校之間有序流動，助力教師自我價值的進(jìn)一步提升。