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一、高校圖書館在知識經濟時代的地位與作用

以現(xiàn)代化圖書館事業(yè)的發(fā)展而論，大學圖書館是先驅者，其出現(xiàn)遠在公共圖書館之前。高校圖書館肩負著傳播科學文化知識，進行社會教育的職能。我們目前正處在一個信息資訊高度發(fā)達的知識經濟時代，知識經濟是指以現(xiàn)代科學技術為核心的、建立在知識和信息的生產、存儲、使用和消費基礎上的經濟。知識經濟時代對人力資源也有了不同以往的要求。進入知識經濟時代，知識更新越來越快，終身教育成為世界趨勢。高校圖書館公益性、公共性和開放性的特點，能貼近師生、服務社會。當廣大師生把渴求知識、智慧、信息的目光，更加集中地投向圖書館，與過去任何時代相比，圖書館的社會地位已經明顯提高，其社會作用也更為社會所公認。一方面，它以潛移默化的方式塑造廣大師生的道德觀念和行為規(guī)范，另一方面，高校中每一位成員都可以在這里根據自己的需要自由平等地、隨心所欲的進行及時學習。高校圖書館通過自己的工作，給廣大師生以實際幫助，它可以為涉世不深的青年提供必需的人生知識。為學有余力的同學提供自學深造輔導，為即將畢業(yè)者做就業(yè)前的指導，為有志創(chuàng)業(yè)者提供豐富寶貴的信息，在國際上，圖書館被譽為“大學的心臟”。美國的經濟之所以能處于世界的首位，其真正的優(yōu)勢就在于具有豐富的高素質人力資源。圖書館員不再是傳統(tǒng)意義上的圖書館員，而要讓自己真正擔當起信息專家、信息向導、信息管理者、信息顧問、系統(tǒng)專家等角色。世界首富比爾·蓋茨經營的微軟集團在信息產業(yè)界以其強大的實力、新穎的產品、眾多的精英人才而稱雄于世，其顯赫的業(yè)績背后，微軟集團圖書館提供的信息服務為其決策、科技、產品開發(fā)和推廣發(fā)揮了強大的支持與后盾作用?？梢?，圖書館事業(yè)要發(fā)展，要在知識經濟中發(fā)揮作用。

二、進一步提高完善高校圖書館功能作用的思考

高校與高校圖書館具有榮辱相關、休戚與共的關系。在知識經濟時代，高校圖書館的地位更加重要，大學教育的成效和大學圖書館的成長有直接的關系。

1.以科學求實的態(tài)度建設高校圖書館。實事求是是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，也是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。高校圖書館管理要有新的突破和新的創(chuàng)造，工作中也要尊重客觀事實，從客觀實際出發(fā)，既不能認為所謂創(chuàng)新就是為了出風頭，擺花架子，也不能只強調創(chuàng)新而不尊重客觀實際或背離客觀事實。而應該找到一個高校圖書館現(xiàn)狀與將來發(fā)展趨勢相結合的最佳工作結合點，找到工作的突破口，在結合點上創(chuàng)造適宜本館具體情況的新思路和新方法。

2.高校圖書館既是一個輔教部門，又是一個服務性職能部門。在高校圖書館要更多地體現(xiàn)“人文關懷”。發(fā)現(xiàn)讀者，是圖書館人文關懷的具體體現(xiàn)。所謂“人文關懷”，就是要在圖書館中營造人文氛圍，傾注人文情素，弘揚人文精神，具體而言，就是要了解讀者、尊重讀者、愛護讀者，以滿足讀者需求為己任，對讀者坦誠相助，體現(xiàn)在具體的工作中，諸如圖書館網點布局，開放時間和開放程度上照顧讀者的需求，為讀者營造更為人性化的閱讀環(huán)境，為讀者提供多樣化的更為人性化的服務等。要努力讓讀者在借閱中獲得熱情優(yōu)良的服務，并由衷地感受到對高校圖書館功能和服務上的滿意。

3.強化網絡環(huán)境下高校圖書館信息資源的增值服務。提高信息的使用價值，要提供信息本身的價值，有償服務與無償服務結合，提高服務質量，社會效益與經濟效益并舉，圖書館要通過服務，滿足廣大師生的需求，提高服務的技術含量，擴大服務的效果和服務的能力，使高校在網絡和信息時代離不開圖書館的服務。圖書館要利用自己占有信息資源，快速進行信息加工的能力的優(yōu)勢，利用網絡環(huán)境，對電子資源進行濃度分析與重組，提供信息增值服務。圖書館服務人員要掌握信息源，了解信息資源分布狀況，信息網絡的分布，熟悉網上信息機構，更好地組織網上信息，為廣大讀者服務好。

4.強化網絡條件下圖書館的文獻信息資源建設。實現(xiàn)網絡資源配置的優(yōu)化，網絡信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務。有計劃、分期分批建立不同類型的數(shù)字圖書館。促使更多的有中國特色數(shù)據庫在網上服務。加強與外省高校圖書館網絡化服務的合作，學習先進省份的信息技術，熟悉和掌握各國的信息資源的特點。加強與全國各省圖書館在信息服務方面的合作，加快我省信息資源數(shù)據庫的建設，把更多更好的信息介紹到我省，更好地為我省的讀者服務。

5.創(chuàng)新人事管理，倡導“以人為本”的管理模式。人力資源作為圖書館文獻資源之外的另一寶貴資源，圖書館要開發(fā)文獻信息資源服務于社會，靠的是文獻信息資源的開發(fā)者。因此人力資源狀況決定著文獻信息資源的保存和開發(fā)狀況。人事管理部門要把過以事作為重心，把人降格為“執(zhí)行指令的機器”，轉變到將人作為重心，把人力資源作為第一資源。既要重視以人擇事，也要重視為人設事。如果工作人員的活力得不到激發(fā)，人的積極性難以充分調動，人對文獻資源的開發(fā)能力也就不可能最大程度地釋放出來。即使有了最現(xiàn)代化的技術設備，如果人的積極性得不到發(fā)揮，設備的維護和運轉也會受到負面影響而使效益受損。

6.完善和充實人才隊伍建設。事業(yè)發(fā)展的根本在于人才，人盡其才是用人之道。圖書館的服務是分層次的，如信息服務與借閱服務是有別的，不同崗位其勞動的復雜程度也不同。同樣，人才隊伍中，能力、學識、思維因人而異，因此，人才與崗位的配置講究科學，崗位的要求與人才的特點應結合起來考慮。優(yōu)化人力資源配置，可以充分調動各類人員的積極性、創(chuàng)造性。

7.建立人才培養(yǎng)機制，推行繼續(xù)再教育

在人才建設方面，真正的人才永遠不會滿足現(xiàn)狀，總是追求新的目標。圖書館工作能夠給予人才的職務、職稱和報酬總是有限的，與社會上的高標準相比差距很大。要留住優(yōu)秀人才，就要提供給他們學習的機會和條件，讓他們不斷提高工作適應能力、創(chuàng)造能力和業(yè)務水平，以不斷地迎接新知識的挑戰(zhàn)，同時也將繼續(xù)再教育作為聘用制度中的一個硬件條件。

綜上所述，在知識經濟時代，高校圖書館發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，人力資源管理對一個圖書館來說具有極其重要的戰(zhàn)略意義，只有充分運用“以人為本”的理念創(chuàng)新圖書館的服務與管理，才能促進高校圖書館事業(yè)得到快速、持久、高質量的發(fā)展。

【摘要】當前，我省正處于經濟社會發(fā)展跨越式的關鍵時期，需要廣大高校源源不斷地為全省培養(yǎng)和輸送高質量的學生人才隊伍，為我省在新的歷史時期搶抓歷史機遇、加快發(fā)展步伐、實現(xiàn)歷史性跨越提供重要的人才資源保障。高校圖書館是為教學和科學研究服務的學術性機構，是知識、信息保存與傳遞、擴散的重要機構之一。高校圖書館工作是是學校教學和科學研究工作的重要組成部分，是辦好高校的基本條件之一。高校圖書館的服務是一種專業(yè)性、學術性很強的服務，其服務性和學術性互相滲透，互相統(tǒng)一，緊密聯(lián)系，不可分割。

【關鍵詞】高校圖書館管理責任使命