鄉(xiāng)村體育論文:略論鄉(xiāng)村體育的問題與策略
時(shí)間:2022-02-04 05:02:56
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本文作者:章飛祥工作單位:安徽師范大學(xué)體育學(xué)院
阜陽市農(nóng)村體育發(fā)展中存在的問題
農(nóng)民的體育意識(shí)淡薄,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足針對(duì)研究對(duì)象隨機(jī)抽取不同性別、年齡的300戶農(nóng)村居民,共計(jì)發(fā)放問卷300份,回收問卷290份,有效問卷284份,有效率94.7%。調(diào)查對(duì)象的性別、年齡結(jié)構(gòu)見表1所示:阜陽市農(nóng)民對(duì)體育的認(rèn)識(shí)及對(duì)體育的態(tài)度見表2,從中發(fā)現(xiàn)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不感興趣和認(rèn)為沒有必要參加體育運(yùn)動(dòng)的農(nóng)民占了很大比例。調(diào)查表明,現(xiàn)階段阜陽市農(nóng)民對(duì)體育健身活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足,體育意識(shí)淡薄,對(duì)體育的認(rèn)知水平較低,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。阜陽市大多數(shù)農(nóng)民的文化水平在初中以下,由于農(nóng)民的文化水平和文化素質(zhì)較低,很多農(nóng)民認(rèn)為“勞動(dòng)就是鍛煉”、“健身活動(dòng)是城里人的事”、“沒病就是健康”等,形成了對(duì)體育健身活動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。農(nóng)民的錯(cuò)誤觀念還嚴(yán)重影響到孩子,他們鼓勵(lì)自己的孩子努力學(xué)習(xí),只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好、差,對(duì)孩子的體育運(yùn)動(dòng)或玩耍卻持反對(duì)態(tài)度,嚴(yán)重忽略了體育的重要性和必要性。通過對(duì)農(nóng)民的訪問調(diào)查,現(xiàn)階段阜陽市農(nóng)民的業(yè)余活動(dòng)大多局限于看電視、打麻將等,很少有人在空閑時(shí)間參與體育健身活動(dòng),這種滯后的農(nóng)村體育觀念,嚴(yán)重制約了農(nóng)村體育的發(fā)展。這說明大多數(shù)農(nóng)民的體育意識(shí)淡薄,還沒有正確理解體育健身活動(dòng)的真正意義和目的,更沒有體會(huì)到體育健身活動(dòng)帶來的好處和樂趣,缺少自覺投入和參與意識(shí)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,缺乏體育場(chǎng)地與設(shè)施據(jù)走訪調(diào)查顯示,現(xiàn)階段阜陽市農(nóng)民幾乎沒有屬于自己的體育場(chǎng)地,只有在學(xué)校或事業(yè)單位才能見到籃球架、乒乓球臺(tái)等簡(jiǎn)單的體育設(shè)備,而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的大多是教師、學(xué)生以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,幾乎沒有農(nóng)民在學(xué)?;蚴聵I(yè)單位的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上進(jìn)行體育鍛煉。從表3中可以看出農(nóng)民參加體育運(yùn)動(dòng)一般都在庭院、田間地頭、空地里進(jìn)行,而到學(xué)?;蚣?zhèn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的人卻很少,這表明農(nóng)村農(nóng)民很少會(huì)有人跑到離他們較遠(yuǎn)的學(xué)?;蚣?zhèn)上去進(jìn)行體育鍛煉,并且學(xué)校的體育設(shè)施也很少,根本無法滿足廣大農(nóng)民的需求,發(fā)展農(nóng)村體育迫切需要加強(qiáng)農(nóng)村體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。阜陽市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一直處于較滯后的狀態(tài),農(nóng)村缺乏體育場(chǎng)地設(shè)施與阜陽市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著密切關(guān)系。受國家計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模式的影響,導(dǎo)致城鄉(xiāng)體育發(fā)展的差距不斷增大,而很多人在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),卻忽略了體育的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的滯后、體育場(chǎng)地設(shè)施的匱乏,嚴(yán)重制約著農(nóng)村體育的發(fā)展。農(nóng)村體育管理機(jī)制不完善,體育專業(yè)人才短缺在對(duì)阜陽市近20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行走訪調(diào)查后發(fā)現(xiàn),幾乎沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府設(shè)立專門的體育管理機(jī)構(gòu),更沒有管理農(nóng)村體育的專業(yè)人才。調(diào)查表明,阜陽市現(xiàn)階段農(nóng)村體育工作人員極缺,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管體育的工作人員是兼職的,缺乏體育專業(yè)知識(shí),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)根本沒有管理體育的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是農(nóng)村體育發(fā)展的重要保障,完善的組織管理機(jī)制是開展農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)的基本保證。目前很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒建立體育管理機(jī)構(gòu),沒有把農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)作為繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和豐富農(nóng)民文化活動(dòng)的措施,這主要是體育管理機(jī)構(gòu)還不完善、地方政府領(lǐng)導(dǎo)片面追求政績(jī)所導(dǎo)致的。當(dāng)前,農(nóng)村健身指導(dǎo)員的缺乏,農(nóng)村體育比較散亂,給農(nóng)村體育活動(dòng)的開展帶來困難[2]。由于客觀條件和主觀因素的影響,基層體育工作留不住體育人才,專業(yè)體育人才也不愿深入到農(nóng)村。由于農(nóng)村體育發(fā)展缺少體育知識(shí)、技術(shù)、組織管理等原因,導(dǎo)致農(nóng)村體育發(fā)展緩慢。農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展緩慢間接影響農(nóng)村體育的發(fā)展在對(duì)阜陽市農(nóng)村學(xué)校走訪調(diào)查后發(fā)現(xiàn),在阜陽市的農(nóng)村學(xué)校中,雖然已基本上擁有籃球架、乒乓球臺(tái)等簡(jiǎn)單的體育設(shè)備,但學(xué)校體育的開展一直處于停滯狀態(tài)。學(xué)校體育課程被其他課程占用的情況嚴(yán)重,學(xué)校對(duì)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)漠不關(guān)心,很多學(xué)校只重視學(xué)生的升學(xué)率;家長“望子成龍”心切,不重視孩子的體育發(fā)展情況,忽視了孩子的全面發(fā)展;農(nóng)村學(xué)校的體育教師大多數(shù)是其他教師兼職,體育課程多數(shù)是“放羊式”教學(xué),嚴(yán)重影響了農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展。學(xué)生是國家的未來,只有學(xué)生的德、智、體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,才能成為國家需要的棟梁之才。農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展也在一定程度上影響農(nóng)村體育的發(fā)展。
相應(yīng)的解決對(duì)策
加強(qiáng)體育宣傳,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)農(nóng)民體育鍛煉興趣和意識(shí)針對(duì)阜陽市農(nóng)民的特點(diǎn),多采用直觀、簡(jiǎn)單的宣傳,建議體育工作人員多借助廣播、電視、宣傳欄、報(bào)紙雜志、新聞媒體等,大力宣傳體育鍛煉的好處和相關(guān)知識(shí)。利用體育專業(yè)人才的現(xiàn)身說法、宣傳圖片,重點(diǎn)發(fā)揮體育指導(dǎo)者的帶頭作用,在農(nóng)村建立起適合開展農(nóng)村體育的良好場(chǎng)所,樹立良好的體育鍛煉意識(shí)。在宣傳時(shí)要以科學(xué)、健康的鼓舞人心的口號(hào)改變農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念,積極糾正農(nóng)民對(duì)體育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),加大體育健身的宣傳力度,增強(qiáng)廣大農(nóng)民群眾體育鍛煉意識(shí)?;谵r(nóng)民的心理感受,從傳統(tǒng)文化對(duì)農(nóng)民的影響出發(fā),加強(qiáng)農(nóng)民內(nèi)在體育意識(shí)的培養(yǎng),加大對(duì)“全民健身工程”的宣傳,從根本上提升農(nóng)民的健身意識(shí),樹立“花錢買健康”、“少吃藥、多流汗”的新型體育觀[3]。加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,加強(qiáng)農(nóng)村體育場(chǎng)地與設(shè)施建設(shè)體育是一種較高層次的享受,只有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到一定的發(fā)展、農(nóng)民衣食無憂、恩格爾系數(shù)普遍降低后,農(nóng)民才能有更多的精力和財(cái)力參與體育健身鍛煉。經(jīng)濟(jì)是體育的基礎(chǔ),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平是影響農(nóng)村體育發(fā)展的主要因素,而體育設(shè)施又是發(fā)展農(nóng)村體育的基本條件,只有加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),才能確保農(nóng)村體育設(shè)施的快速建設(shè),進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村體育的快速發(fā)展。建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在黨中央“三農(nóng)”政策的正確指引下,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民的生活水平,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民迅速致富。在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),注重經(jīng)濟(jì)與體育的統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展,不能只關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視農(nóng)村體育的發(fā)展。盡量破除城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的束縛,以城市體育帶動(dòng)農(nóng)村體育的發(fā)展。在當(dāng)前農(nóng)村體育設(shè)施嚴(yán)重匱乏的情況下,可以先合理利用學(xué)校的體育設(shè)施,使之成為現(xiàn)階段農(nóng)村體育發(fā)展的“捷徑”,同時(shí)要加快農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)。作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)側(cè)面,有朝一日,當(dāng)農(nóng)村體育不再滿足于一張乒乓球臺(tái)、一副籃球架的水平時(shí),大眾健身?xiàng)l件的城鄉(xiāng)差距越來越小,那才是幾億農(nóng)民真正的小康之日,也才是中華民族體魄強(qiáng)健之時(shí)[4]。完善體育管理機(jī)制,培養(yǎng)、吸收體育專業(yè)人才縣級(jí)政府應(yīng)確立鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育發(fā)展的目標(biāo),將農(nóng)村體育的發(fā)展納入精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)目標(biāo)的考核內(nèi)容,納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員政績(jī)的考察內(nèi)容,同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)把體育事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,推動(dòng)農(nóng)村體育快速、有序、協(xié)調(diào)地發(fā)展。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農(nóng)村體育發(fā)展中的主導(dǎo)作用,在現(xiàn)有的體育管理體系下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)根據(jù)上級(jí)管理部門的要求,制定出具有地方特色的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),確保農(nóng)村體育的規(guī)范化、長效化、科學(xué)化、制度化發(fā)展。同時(shí),引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)的體育人才,加強(qiáng)培養(yǎng)專業(yè)的體育組織管理人才,制定優(yōu)惠政策以吸引體育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育管理部門工作,確保農(nóng)民體育事業(yè)在農(nóng)村健康、科學(xué)、持續(xù)地發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育管理,促進(jìn)農(nóng)村體育的發(fā)展通過對(duì)學(xué)校、學(xué)生家長和教師進(jìn)行體育價(jià)值的宣傳,改變學(xué)校、家長和教師的傳統(tǒng)觀念,形成正確的體育價(jià)值觀。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)體育及體育發(fā)展的重要性,體育教師應(yīng)運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,教會(huì)學(xué)生體育文化知識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生掌握正確的、科學(xué)的鍛煉身體的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的喜愛,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),為農(nóng)村體育“下一代”的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境條件,同時(shí)還可以組織引導(dǎo)學(xué)生潛移默化地去影響和改變其家庭,從而帶動(dòng)家庭其他成員參與體育鍛煉,進(jìn)而改變整個(gè)農(nóng)村的思想面貌,讓健康、科學(xué)的體育觀念滲入到整個(gè)農(nóng)村地區(qū),促進(jìn)農(nóng)村體育的迅速發(fā)展。農(nóng)村學(xué)校的體育承擔(dān)著發(fā)展農(nóng)民體育的重任,發(fā)展農(nóng)民體育要借助學(xué)校體育的力量,才能促進(jìn)農(nóng)民體育的可持續(xù)發(fā)展[5]。
阜陽市農(nóng)村體育目前還處于低水平發(fā)展?fàn)顟B(tài),應(yīng)從提高認(rèn)識(shí)入手,加強(qiáng)建設(shè)與管理,培養(yǎng)引進(jìn)體育人才促進(jìn)農(nóng)村體育的發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)村體育的健康、和諧發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫、勢(shì)在必行。然而農(nóng)村體育的發(fā)展是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,盡管其發(fā)展中存在著諸多問題,但是在國家政策的正確引導(dǎo)下,經(jīng)過政府和農(nóng)民的共同努力,相信有朝一日阜陽市農(nóng)村體育一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,生產(chǎn)方式和生活方式的巨大變化,以及農(nóng)民收入的增加,相信越來越多的農(nóng)民會(huì)投入到體育運(yùn)動(dòng)中去,體育將成為農(nóng)民調(diào)節(jié)生活節(jié)奏、改善健康狀況、提高生活質(zhì)量的不可缺少的手段,成為生活中不可缺少的一部分[6]。
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