導(dǎo)語：實(shí)習(xí)生思政教育影響因素及策略一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

公安院校大學(xué)生是公安機(jī)關(guān)的寶貴人才資源，是公安事業(yè)的希望和未來。加強(qiáng)和改進(jìn)公安院校大學(xué)生的思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成公安事業(yè)合格的接班人，對于公安機(jī)關(guān)切實(shí)擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任具有重要的戰(zhàn)略意義。公安院校實(shí)習(xí)生思想政治教育（以下簡稱“實(shí)習(xí)生思想政治教育”）是公安院校大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是公安院校警務(wù)實(shí)習(xí)（以下簡稱“警務(wù)實(shí)習(xí)”）的首要任務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號）（以下簡稱“16號文件”），通過深入分析當(dāng)前實(shí)習(xí)生思想政治教育面臨的新情況和新問題，積極探索實(shí)習(xí)生思想政治教育的新方法和新途徑，切實(shí)提高實(shí)習(xí)生思想政治教育的針對性和有效性，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生思想政治教育在警務(wù)實(shí)習(xí)中的核心作用，為提高公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和公安事業(yè)科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

一、當(dāng)前實(shí)習(xí)生思想政治教育面臨的新情況和新問題

警務(wù)實(shí)習(xí)是公安院校組織學(xué)生到公安機(jī)關(guān)參加警務(wù)工作的實(shí)踐性教學(xué)活動。警務(wù)實(shí)習(xí)是公安院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是全面提高學(xué)生社會實(shí)踐能力的主要途徑，對于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型公安專門人才發(fā)揮著不可替代的重要作用。當(dāng)前，正值加快推進(jìn)公安高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的時期，實(shí)習(xí)生思想政治教育既有難得的傳統(tǒng)優(yōu)勢，又面臨巨大的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。

（一）實(shí)習(xí)生思想政治教育的優(yōu)勢

育人為本，德育為先。一直以來，黨和國家高度重視大學(xué)生思想政治教育，始終把德育放在教育工作的首位。2011年是我國“十二五規(guī)劃”的開局之年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。公安部黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)公安教育訓(xùn)練工作的意見》準(zhǔn)確把握全國公安教育訓(xùn)練的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇，全面推進(jìn)大教育大培訓(xùn)工作體系建設(shè)。公安高等院校正值加快推進(jìn)公安高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，教學(xué)重心由以理論知識傳授為主，向以職業(yè)精神培養(yǎng)、專業(yè)能力教育和警務(wù)技能訓(xùn)練為主轉(zhuǎn)變，承擔(dān)實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)的警務(wù)實(shí)習(xí)正積極開展“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化警務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。在多年以來的警務(wù)實(shí)習(xí)工作中，公安院校和公安機(jī)關(guān)高度重視實(shí)習(xí)生思想政治教育，各級領(lǐng)導(dǎo)、教師和干警懷著對黨的教育事業(yè)、黨的公安事業(yè)以及廣大青年學(xué)生的深厚感情，充分調(diào)動一切有利條件和積極因素，千方百計(jì)為警務(wù)實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件，以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，精心培育警院學(xué)子，為實(shí)習(xí)生思想政治教育付出了大量的心血，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的成果，為創(chuàng)新警務(wù)人才培養(yǎng)模式，全面提高公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量，為公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

（二）實(shí)習(xí)生思想政治教育的難點(diǎn)

1.教育觀念落后。全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念尚未深入到警務(wù)實(shí)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，重警務(wù)工作輕思想教育的現(xiàn)象普遍存在。公安院校和實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)對實(shí)習(xí)生思想政治教育重視程度不同，警務(wù)實(shí)習(xí)計(jì)劃對實(shí)習(xí)生思想政治教育的地位、作用和要求不夠科學(xué)規(guī)范，公安院校帶教老師（以下簡稱“帶教老師”）重事務(wù)管理、輕思想教育，公安機(jī)關(guān)指導(dǎo)干警（以下簡稱“指導(dǎo)干警”）重業(yè)務(wù)指導(dǎo)、輕思想教育，實(shí)習(xí)生重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕政治學(xué)習(xí)，“兩課”教育在警務(wù)實(shí)習(xí)中難以開展，又缺乏靈活多樣的教育形式做有效補(bǔ)充，實(shí)習(xí)生思想政治教育的內(nèi)容、形式和方法還不適應(yīng)“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化警務(wù)人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式，甚至有時實(shí)習(xí)生思想政治教育的時間、地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)都難以得到保證，嚴(yán)重影響了實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的順利開展和作用發(fā)揮。

2.就業(yè)形勢嚴(yán)峻。當(dāng)前，高等院校畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢給做好實(shí)習(xí)生思想政治教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。2011年2月22日，從全國就業(yè)工作座談會得知，2010年630萬應(yīng)屆高校畢業(yè)生規(guī)模是本世紀(jì)初的6倍，2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，“十二五”時期，我國高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人，高等院校畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢短期內(nèi)很難改善。我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級不斷推進(jìn)，區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡，現(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)，高校畢業(yè)生沒有建立統(tǒng)一規(guī)范的就業(yè)失業(yè)登記制度，招工難與就業(yè)難并存，結(jié)構(gòu)性矛盾突出。公安院校畢業(yè)生在就業(yè)觀念、就業(yè)目標(biāo)、就業(yè)能力、心理素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃方面存在較大差異，在知識結(jié)構(gòu)、技能水平以及職業(yè)素養(yǎng)方面有待進(jìn)一步提升，專業(yè)背景、學(xué)歷層次和就業(yè)意愿對應(yīng)的行業(yè)崗位相對狹窄，都給公安院校實(shí)習(xí)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)目標(biāo)造成困難，直接影響實(shí)習(xí)生的思想穩(wěn)定和警務(wù)實(shí)習(xí)工作的順利開展。長期以來，在我國公安機(jī)關(guān)人民警察招錄體制下，實(shí)習(xí)生很少考入實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，缺少歸屬感，實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)又基本是義務(wù)接收實(shí)習(xí)生完成警務(wù)實(shí)習(xí)任務(wù)，對警務(wù)實(shí)習(xí)工作的主動性和積極性存在較大差異，必然給實(shí)習(xí)生思想政治教育和警務(wù)實(shí)習(xí)工作帶來較大影響。

3.警務(wù)實(shí)習(xí)的新體制新機(jī)制還不完善。公安院校實(shí)習(xí)基地建設(shè)的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù)不盡科學(xué)，規(guī)劃布局不盡合理，制度職責(zé)不盡健全，難以滿足不斷提高的警務(wù)實(shí)習(xí)工作需要。公安院校與實(shí)習(xí)基地是協(xié)議式的合作關(guān)系，受各自的工作職責(zé)、條件和壓力制約，實(shí)習(xí)生思想政治教育管理制度不夠健全、責(zé)任不夠明晰、溝通不夠密切、保障不夠有力的現(xiàn)象難以避免，現(xiàn)代、科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效的警務(wù)實(shí)習(xí)長效機(jī)制有待加快建設(shè)。警務(wù)實(shí)習(xí)計(jì)劃不盡科學(xué)合理，存在警務(wù)實(shí)習(xí)專業(yè)不對口、輪崗機(jī)制不合理、與畢業(yè)論文設(shè)計(jì)不相關(guān)、與實(shí)習(xí)生就業(yè)考試時間相沖突、實(shí)習(xí)成績考核評價指標(biāo)不科學(xué)等現(xiàn)象。由于警務(wù)實(shí)習(xí)崗位點(diǎn)多面廣，經(jīng)常全天輪班，臨時性和突發(fā)性任務(wù)頻繁，帶教老師和指導(dǎo)干警的數(shù)量、時間和精力有限，能力素質(zhì)和責(zé)任心參差不齊，激勵約束機(jī)制不夠健全，使得有效開展實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的難度加大。

4.實(shí)習(xí)生社會適應(yīng)能力有限，心理健康問題普遍存在。警務(wù)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)生難得的長時間深入接觸社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的鍛煉機(jī)會，但是由于警務(wù)實(shí)習(xí)的環(huán)境陌生、人員復(fù)雜、工作繁重、要求較高，加上實(shí)習(xí)生社會適應(yīng)能力和社會閱歷有限，使得實(shí)習(xí)生思想觀念在警務(wù)實(shí)習(xí)期間的發(fā)展變化速度十分驚人，成為大學(xué)生一生中世界觀、人生觀、價值觀逐步形成的風(fēng)險(xiǎn)期。學(xué)習(xí)壓力、工作壓力、安全壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力和微妙的人際關(guān)系，容易導(dǎo)致實(shí)習(xí)生大量的焦慮、抑郁、煩躁、渴望求助、茫然無措、思鄉(xiāng)情緒、心態(tài)失衡、盲目攀比等心理問題，如不引起關(guān)注并妥善處置，極易引發(fā)實(shí)習(xí)生失眠、消極、偏執(zhí)、失控等情況，進(jìn)而可能引發(fā)違規(guī)、違紀(jì)、違法和安全事故的發(fā)生，嚴(yán)重影響正常的公安工作秩序和警務(wù)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，這就更加凸顯實(shí)習(xí)生思想政治教育的艱巨與重要。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)習(xí)生思想政治教育的對策

必須在鞏固已有實(shí)習(xí)生思想政治教育工作成果的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前面臨的新情況和新問題，采取更加有力的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)習(xí)生思想政治教育，才能使之在警務(wù)實(shí)習(xí)和人才培養(yǎng)中發(fā)揮更加積極的作用。警務(wù)實(shí)習(xí)工作必須把實(shí)習(xí)生思想政治教育放在首位，以學(xué)習(xí)公安理論知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)警務(wù)工作能力為重點(diǎn)，以掌握專業(yè)技術(shù)為核心，以創(chuàng)新警務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)制為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，將實(shí)習(xí)生思想政治教育與警務(wù)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，將實(shí)習(xí)生思想政治教育貫穿到警務(wù)實(shí)習(xí)的全方位、全過程。

（一）提高認(rèn)識，更新觀念

實(shí)習(xí)生思想政治教育要始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)“16號文件”精神，以鑄造忠誠警魂為根本，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持政治建警、從嚴(yán)治警、以人為本、德育為先，貼近實(shí)戰(zhàn)、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、時效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠衛(wèi)士。公安院校和實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和指導(dǎo)干警要牢固樹立育人為本、德育為先、全面發(fā)展、人人成才、多樣化人才、系統(tǒng)培養(yǎng)的正確觀念，科學(xué)制定警務(wù)實(shí)習(xí)規(guī)劃，把實(shí)習(xí)生思想政治教育放在警務(wù)實(shí)習(xí)工作首位，與時俱進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧，勇于創(chuàng)新，努力適應(yīng)公安院?！敖獭W(xué)、練、戰(zhàn)”一體化警務(wù)人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)習(xí)生思想政治教育，才能牢牢掌握警務(wù)實(shí)習(xí)工作的主動權(quán)。

（二）突出忠誠，強(qiáng)化教育

1．強(qiáng)化理想信念教育。充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)和公安院校思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢，結(jié)合警務(wù)實(shí)習(xí)的工作實(shí)際，通過學(xué)習(xí)公安工作為鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)，大力宣傳改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，積極引導(dǎo)學(xué)生確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記人民公安為人民的宗旨。

2．強(qiáng)化愛國主義教育。突出警察職業(yè)特點(diǎn)和公安院校特色，邀請實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、公安英模、功臣和專家，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行中國革命傳統(tǒng)和公安機(jī)關(guān)優(yōu)良傳統(tǒng)教育、國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展形勢教育、對敵斗爭和治安形勢教育，幫助學(xué)生深刻理解中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，理解國際國內(nèi)形勢變化以及黨和國家內(nèi)政外交方針，明確新形勢下公安機(jī)關(guān)的職責(zé)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和政治責(zé)任感、職業(yè)榮譽(yù)感，樹立強(qiáng)烈的警察意識和愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法意識，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

3．強(qiáng)化思想道德和基本素質(zhì)教育。以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，帶教老師和指導(dǎo)干警針對實(shí)習(xí)生成長規(guī)律，結(jié)合自己公安工作的親身經(jīng)歷和典型案例，采取集體輔導(dǎo)和個別談話相結(jié)合的方式，靈活開展遵紀(jì)守法、安全健康、人際交流、婚戀情操和審美情趣等方面的教育，進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和身心素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，既學(xué)會做事、又學(xué)會做人，知行合一，德才兼?zhèn)洹Ｒ鶕?jù)警察職業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，教育培養(yǎng)實(shí)習(xí)生自覺遵守對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智勇敢、嚴(yán)守紀(jì)律、文明執(zhí)法的職業(yè)道德規(guī)范。

（三）創(chuàng)新機(jī)制，改進(jìn)方法

1.健全思想政治教育制度。充分發(fā)揮經(jīng)常性思想政治教育優(yōu)勢，形成具有公安特色、適應(yīng)時代要求、符合工作實(shí)際的良性工作機(jī)制。實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)應(yīng)該主動肩負(fù)起實(shí)習(xí)生思想政治教育的責(zé)任，將實(shí)習(xí)生思想政治教育納入公安民警思想政治教育計(jì)劃，明確具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生管理的基層單位和指導(dǎo)干警在實(shí)習(xí)生思想政治教育、公安業(yè)務(wù)和后勤保障等方面的職責(zé)，“對實(shí)習(xí)生實(shí)行民警化管理”[1]，逐步建立和過渡到體制改革試點(diǎn)生警務(wù)實(shí)習(xí)管理的全新模式。利用“政工網(wǎng)”和“網(wǎng)上黨校”等形式，抓好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主體教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁建設(shè)，開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。組織和動員帶教老師、指導(dǎo)干警和實(shí)習(xí)生撰寫理論文章，開展網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上辯論和答疑活動，編印警務(wù)實(shí)習(xí)宣傳周刊，反映實(shí)習(xí)心聲，把思想政治教育的內(nèi)容有機(jī)融入其中。

2.開展針對性的思想政治教育。根據(jù)實(shí)習(xí)生面臨畢業(yè)就業(yè)實(shí)際需要，抓好就業(yè)觀教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國情、警情，正確認(rèn)識自己，正確處理國家需要和個人志愿的關(guān)系，樹立“多層次、多行業(yè)、多區(qū)域”又好又快就業(yè)的“三多就業(yè)觀”，先就業(yè)，后擇業(yè)，做好面向基層、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備，鼓勵學(xué)生到公安工作最需要的地方去建功立業(yè)。針對實(shí)習(xí)生社會適應(yīng)能力和心理健康實(shí)際，抓獨(dú)立自強(qiáng)、心理健康教育，通過帶教老師正面引導(dǎo)、指導(dǎo)干警言傳身教、實(shí)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)幫扶和實(shí)習(xí)生自我調(diào)適等多種途徑，預(yù)見性防范、及時性干預(yù)、總結(jié)性反思，提高實(shí)習(xí)生的社會適應(yīng)能力和心理健康水平，化解焦慮、抑郁、煩躁、渴望求助、茫然無措、思鄉(xiāng)情緒、心態(tài)失衡、盲目攀比等心理問題，教會實(shí)習(xí)生簡單實(shí)用的自我心理調(diào)節(jié)方法，幫助實(shí)習(xí)生渡過心理難關(guān)，最大限度克服實(shí)習(xí)生失眠、消極、偏執(zhí)、失控等情況，努力杜絕違規(guī)、違紀(jì)、違法和安全事故的發(fā)生，使實(shí)習(xí)生以良好的精神面貌和健康的心理狀態(tài)投入到緊張的警務(wù)實(shí)習(xí)工作中去，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感和獻(xiàn)身公安事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

3.發(fā)揮警務(wù)實(shí)習(xí)臨時黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和實(shí)習(xí)生黨員的模范帶頭作用。充分發(fā)揮黨建工作在實(shí)習(xí)生思想政治教育中的核心作用，是實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。牢固樹立“忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律”的忠誠意識；強(qiáng)化理想信念、愛國主義和集體主義教育，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，引導(dǎo)實(shí)習(xí)生自覺維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，建立健全實(shí)習(xí)生黨建工作制度，重在堅(jiān)持，貴在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。以實(shí)習(xí)生黨員先鋒工程統(tǒng)領(lǐng)警務(wù)實(shí)習(xí)工作，把實(shí)習(xí)生黨員組織發(fā)展作為實(shí)習(xí)生思想政治教育的重要抓手。帶教老師抓好實(shí)習(xí)生黨員的教育管理和入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作，完善制度，確保質(zhì)量。注重在實(shí)習(xí)生黨員中培養(yǎng)思想政治工作骨干，發(fā)揮他們與實(shí)習(xí)生朝夕相處的角色優(yōu)勢，增強(qiáng)思想政治教育的針對性和實(shí)效性。緊緊抓住全黨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機(jī)遇，在實(shí)習(xí)生黨員中組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)雷鋒精神活動，通過加強(qiáng)監(jiān)督，定期開展民主測評和召開民主生活會，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，在全體學(xué)生中形成強(qiáng)大的影響力，從而達(dá)到普遍教育、共同提高的目的。

4.嚴(yán)格管理與熱情關(guān)心有機(jī)結(jié)合。如果實(shí)習(xí)生思想政治教育始終堅(jiān)持“既嚴(yán)格管理，又熱情關(guān)心”，那么實(shí)習(xí)生思想政治教育就是成功的教育。一方面，嚴(yán)格管理是有力的管理，就是要做到有令必行，令行禁止，在警務(wù)實(shí)習(xí)工作中，必須堅(jiān)持“嚴(yán)格安全管理、嚴(yán)格警務(wù)管理、嚴(yán)格工作管理、嚴(yán)格成績管理”。嚴(yán)格安全管理就是要求在警務(wù)實(shí)習(xí)工作過程中必須確保實(shí)習(xí)生的人身安全，實(shí)習(xí)生要牢固樹立“安全無小事，警惕才安全”的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)基地和公安院校關(guān)于警務(wù)實(shí)習(xí)安全管理的各項(xiàng)規(guī)定，指導(dǎo)干警、帶教老師必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)，大膽管理，經(jīng)常檢查，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，隨時排查和化解實(shí)習(xí)工作中存在的各種安全隱患，第一時間發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)安全事故；嚴(yán)格警務(wù)管理就是要求按照“政治性、嚴(yán)格性、統(tǒng)一性”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)、實(shí)習(xí)紀(jì)律、警容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、請銷假制度，充分調(diào)動實(shí)習(xí)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，為警務(wù)實(shí)習(xí)工作提供有力保障；嚴(yán)格工作管理就是要求嚴(yán)格執(zhí)行警務(wù)工作中的法律法規(guī)和警務(wù)制度，開展崗前培訓(xùn)，實(shí)習(xí)生必須在指導(dǎo)干警帶領(lǐng)下開展警務(wù)實(shí)習(xí)，做到服從命令，聽從指揮，充分發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的作風(fēng)，重點(diǎn)培養(yǎng)群眾工作能力、執(zhí)法能力、實(shí)戰(zhàn)能力、駕馭復(fù)雜局面能力、與社會公眾溝通能力和警務(wù)信息化水平；嚴(yán)格成績管理就是要求做到“三個堅(jiān)持”，堅(jiān)持實(shí)習(xí)生思想政治教育工作必須與實(shí)習(xí)成績評定工作相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)習(xí)生思想政治教育工作必須與實(shí)習(xí)生黨團(tuán)組織發(fā)展相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)習(xí)生思想政治教育工作必須與實(shí)習(xí)生獎懲激勵相結(jié)合，形成良好的激勵約束機(jī)制。另一方面，熱情關(guān)心是有效的管理，就是要做到以人為本，人文關(guān)懷，在警務(wù)實(shí)習(xí)工作中，必須堅(jiān)持“關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生生活、關(guān)心學(xué)生就業(yè)”。關(guān)心學(xué)生思想就是要求高度重視實(shí)習(xí)生思想政治教育，堅(jiān)定“立志從警、報(bào)效祖國”的信念，增進(jìn)同學(xué)情、朋友情、戰(zhàn)友情和師生情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的品格和高尚的情操；關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)就是要求為實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和更多機(jī)會，學(xué)會做人，學(xué)會做事，充分利用信息化和網(wǎng)絡(luò)化條件提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場、扎實(shí)的法律功底、縝密的邏輯思維、良好的語言表達(dá)和動手能力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和豐富生活閱歷；關(guān)心學(xué)生生活就是要求公安院校和實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)為實(shí)習(xí)生提供必要的生活條件，經(jīng)常傾聽實(shí)習(xí)生心聲，慰問實(shí)習(xí)警隊(duì)師生，帶教老師和實(shí)習(xí)生同吃同住，對實(shí)習(xí)生遇到的生活問題高度重視，及時反映，主動協(xié)調(diào)，想盡一切辦法解決問題，改善條件，排除實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的后顧之憂；關(guān)心學(xué)生就業(yè)就是要求高度重視實(shí)習(xí)生就業(yè)觀教育，為實(shí)習(xí)生提供研究生考試、國家司法考試和就業(yè)考試信息，正確處理好警務(wù)實(shí)習(xí)與就業(yè)復(fù)習(xí)考試的關(guān)系，積極引導(dǎo)實(shí)習(xí)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，為實(shí)習(xí)生實(shí)現(xiàn)“順利畢業(yè)，順利就業(yè)”目標(biāo)創(chuàng)造一切有利條件。在實(shí)習(xí)生思想政治教育工作中，僅有嚴(yán)格管理的管理是無效的管理，僅有熱情關(guān)心的管理是無力的管理，我們必須始終堅(jiān)持“既嚴(yán)格管理，又熱情關(guān)心”，將兩者有機(jī)的結(jié)合起來，充分激發(fā)實(shí)習(xí)生的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，充分調(diào)動實(shí)習(xí)生參加警務(wù)實(shí)習(xí)的自覺性、主動性和積極性，把思想政治教育貫穿于警務(wù)實(shí)習(xí)的全方位、全過程，只有這樣，實(shí)習(xí)生思想政治教育才會務(wù)實(shí)有效。

（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障

公安院校和實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)黨委高度重視實(shí)習(xí)生思想政治教育是做好實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的關(guān)鍵。公安院校和實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)黨委對警務(wù)實(shí)習(xí)的高度重視，并提出做好實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的明確要求，是非常重要的。公安機(jī)關(guān)政治部全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生思想政治教育工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查和考核工作，負(fù)責(zé)選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)好的指導(dǎo)干警具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，為開展實(shí)習(xí)生思想政治教育建立制度，明確工作要求，解決相應(yīng)待遇，安排時間、場地和經(jīng)費(fèi)，定期分析實(shí)習(xí)生的思想動態(tài)和思想政治教育面臨的新情況、新問題，及時采取措施加以解決。公安院校教務(wù)處負(fù)責(zé)選派思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、數(shù)量足的帶教老師參加警務(wù)實(shí)習(xí)工作，明確工作職責(zé)，落實(shí)相應(yīng)待遇，制定科學(xué)合理的警務(wù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，建立實(shí)習(xí)生思想政治教育質(zhì)量監(jiān)控評估機(jī)制，結(jié)合畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，制定科學(xué)的實(shí)習(xí)成績考核評價辦法，建立與實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)密切暢通的聯(lián)系協(xié)作機(jī)制，形成分工合作、齊抓共管的實(shí)習(xí)生思想政治教育工作格局、濃厚的工作氛圍和強(qiáng)大的工作合力，確保人才培養(yǎng)和公安工作任務(wù)的順利完成。[2]公安工作必須依靠公安教育，公安教育必須為公安工作服務(wù)。公安院校實(shí)習(xí)生思想政治教育只有在理論和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新，才能跟上時展的步伐，只有將公安院校實(shí)習(xí)生思想政治教育理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來，才能發(fā)揮公安院校實(shí)習(xí)生思想政治教育在公安院校警務(wù)實(shí)習(xí)工作中的核心作用，為全面提高公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和公安事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。