導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)社交完善路徑一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在紙媒傳播力受限的技術(shù)劣勢(shì)下，學(xué)術(shù)期刊作為更加專業(yè)化、小眾化且布局分散的傳播媒介，出于時(shí)效性滯后、讀者群萎縮、發(fā)行量下滑等原因，面臨尷尬的出版境遇。有研究者甚至預(yù)言，無(wú)法實(shí)現(xiàn)移動(dòng)出版或鏈接豐富信息的出版活動(dòng)最終可能會(huì)消亡［1］。為應(yīng)對(duì)傳播挑戰(zhàn)，學(xué)術(shù)期刊開(kāi)啟了一場(chǎng)數(shù)字化革命。通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)外期刊的增強(qiáng)出版模式，國(guó)內(nèi)期刊出版主體利用數(shù)字多媒體技術(shù)，以交叉鏈接和引用等形式突破紙質(zhì)載體與版面的限制，為傳統(tǒng)論文增添生動(dòng)的研究數(shù)據(jù)和支撐材料，嘗試由平面出版向立體出版的形態(tài)轉(zhuǎn)換［2］，以此來(lái)加快流程、提高讀者閱讀率、增加發(fā)行量或下載量。本文通過(guò)提煉增強(qiáng)出版的基本理論，以此來(lái)審視學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的現(xiàn)狀與不足，并嘗試以建構(gòu)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)社交的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版的目標(biāo)與價(jià)值。

一、學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的產(chǎn)生與理念

增強(qiáng)出版是出版產(chǎn)業(yè)在當(dāng)代轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中依托計(jì)算機(jī)處理和數(shù)字通信等先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)的富數(shù)據(jù)、富媒體出版模式。采用增強(qiáng)技術(shù)的出版物將文字、圖片、立體影像和音視頻等信息內(nèi)容融為一體，能滿足讀者的多感官體驗(yàn)，有利于提升傳播效果。

（一）增強(qiáng)出版的產(chǎn)生和發(fā)展

增強(qiáng)出版的應(yīng)用首先出現(xiàn)在國(guó)外商業(yè)出版領(lǐng)域。以《紐約時(shí)報(bào)》和《哈佛商業(yè)評(píng)論》為代表的報(bào)刊，為適應(yīng)消費(fèi)者對(duì)印刷出版物的遠(yuǎn)離以及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，不得不轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)行。紙媒出版商與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商合作開(kāi)發(fā)、使用文件傳輸協(xié)議和文本超鏈接等比PDF格式信息量更豐富、視覺(jué)渲染更生動(dòng)的數(shù)字抓取技術(shù)，將讀者熟悉的紙質(zhì)出版物轉(zhuǎn)換成可以從網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)自動(dòng)提取的數(shù)字文件，滿足讀者隨時(shí)隨地、方便快捷地獲取其感興趣的內(nèi)容，并能通過(guò)鏈接推薦不斷獲得相關(guān)內(nèi)容，滿足延續(xù)閱讀的需要。這種碎片化和自定義的出版模式迎合了讀者對(duì)于信息精度、深度和速度的閱讀需求，擴(kuò)大了傳播范圍、增加了用戶數(shù)量、提高了出版收入。2009年以后，增強(qiáng)出版技術(shù)陸續(xù)被《自然》、愛(ài)思唯爾、威立等期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)移植到學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域，形成了論文與相關(guān)分散的學(xué)術(shù)資源信息封裝成復(fù)合數(shù)字產(chǎn)品的智能化、可視化、標(biāo)準(zhǔn)化模式，使作者得以借助各種增強(qiáng)形式來(lái)支持其論文的科學(xué)性與說(shuō)理性。

（二）學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的目標(biāo)與價(jià)值

學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版是利用新媒體技術(shù)在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)上，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程、科研重點(diǎn)、調(diào)研素材、研究數(shù)據(jù)、輔助信息、出版后評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)庫(kù)記錄等豐富的佐證內(nèi)容以數(shù)字化鏈接永久嵌入論文章節(jié)的數(shù)字出版形式。此形式已經(jīng)從初期的STM類（Scientific，TechnicalandMedical，簡(jiǎn)稱STM）學(xué)科擴(kuò)展應(yīng)用于人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)學(xué)科論文的出版中，系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室演示、科學(xué)紀(jì)錄片或?qū)W術(shù)講座的錄音通常比文字描述更能有效地傳達(dá)研究經(jīng)驗(yàn)［3］。學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的目標(biāo)在于，一方面以直觀方式幫助讀者充分理解、評(píng)判論文的創(chuàng)新性、理論性和邏輯性；另一方面在高效傳播作品的同時(shí)，使學(xué)者通過(guò)作品的網(wǎng)絡(luò)鏈接建立起聯(lián)系，以在線學(xué)術(shù)交流的方式進(jìn)行遠(yuǎn)距離科研合作。一項(xiàng)針對(duì)學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版讀者閱讀需求與作者分享意愿的調(diào)查顯示，在多項(xiàng)需求與分享意愿中，只有實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)和作者即時(shí)通信方式是需求側(cè)與供給側(cè)達(dá)成高度一致的選項(xiàng)，分別達(dá)到受調(diào)查對(duì)象的75.76%和81.82%，反映了專業(yè)讀者與科研人員對(duì)于研究方法和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的對(duì)話討論十分迫切［4］?？梢?jiàn)，增強(qiáng)出版最大的價(jià)值不只是提高編輯審稿和專家評(píng)議的準(zhǔn)確性和效率，更是在增強(qiáng)版論文以饗讀者過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“傳道、授業(yè)、解惑”的知識(shí)共享與經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)鎖定廣大讀者的科研專注力，堅(jiān)守學(xué)科發(fā)展前沿，完成學(xué)術(shù)期刊承載的“追求真理、傳播學(xué)術(shù)”的文化使命。

二、學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的不足與轉(zhuǎn)型方向

國(guó)內(nèi)出版界一直積極謀求數(shù)字轉(zhuǎn)型的策略與技術(shù)路徑，各種運(yùn)用技術(shù)手段對(duì)出版環(huán)節(jié)進(jìn)行數(shù)字改造的嘗試，使電子書(shū)、數(shù)字報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、手機(jī)閱讀等創(chuàng)新形式不斷涌現(xiàn)。學(xué)術(shù)期刊在此潮流引領(lǐng)下通過(guò)在線出版、網(wǎng)絡(luò)首發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)出版、云出版、移動(dòng)出版等方式，努力為多方位增強(qiáng)論文的完整性、證明力和刊物的學(xué)術(shù)性、傳播力創(chuàng)造條件，涵蓋了從傳統(tǒng)數(shù)字出版到智能數(shù)字出版的諸多領(lǐng)域，可以說(shuō)在技術(shù)層面作到了開(kāi)拓進(jìn)取、大膽革新。但是，在學(xué)術(shù)出版的目標(biāo)與價(jià)值層面仍然存在發(fā)展程度與方式的不足。

（一）學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的靜態(tài)交流功能有待普及與完善

在時(shí)鏈接測(cè)試軟件、補(bǔ)充數(shù)據(jù)、擴(kuò)展圖表、聲音視頻、評(píng)議意見(jiàn)等附加資料，屬于學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的靜態(tài)交流功能。通常情況下，論文的主要思想、觀點(diǎn)與論證過(guò)程是無(wú)須作者進(jìn)行額外解釋，僅依據(jù)增強(qiáng)信息的補(bǔ)充和佐證即可闡明的。對(duì)于專業(yè)讀者而言，同時(shí)下載論文及其附帶增強(qiáng)內(nèi)容，有助于加深對(duì)其科學(xué)性、創(chuàng)新性的認(rèn)知和評(píng)價(jià)；通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程或利用遠(yuǎn)程虛擬映像檢驗(yàn)研究結(jié)論，有助于自身快速掌握新穎的科研方法，啟發(fā)后續(xù)超越性研究。所以，學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的靜態(tài)交流是讀者使用數(shù)字閱讀設(shè)備查閱論文及其增強(qiáng)信息時(shí)的智能化人機(jī)交互過(guò)程，亦即作者與讀者之間間接的非正式學(xué)術(shù)對(duì)話。然而，目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊和作者參與增強(qiáng)出版的數(shù)量和意愿并不高，靜態(tài)交流所提供的補(bǔ)充資料的豐富度和參考價(jià)值也十分有限。盡管業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的數(shù)字出版商——中國(guó)知網(wǎng)免費(fèi)提供了增強(qiáng)論文的平臺(tái)，幫助刊物解決技術(shù)難題，但采用增強(qiáng)出版模式的期刊仍然很少。有研究者對(duì)我國(guó)影響因子前10%的科技期刊調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，在涉及11個(gè)學(xué)科門類的472種刊物中，僅102種使用了增強(qiáng)出版技術(shù)，其中67%隸屬于中國(guó)科學(xué)院，遠(yuǎn)超過(guò)其他研究機(jī)構(gòu)或出版單位。而且，與國(guó)外出版實(shí)踐形成鮮明反差的是，最具增強(qiáng)出版特色、普遍采用視頻增強(qiáng)方式的醫(yī)藥與健康類期刊，在我國(guó)卻缺乏提供增強(qiáng)資料的積極性，在進(jìn)行增強(qiáng)出版的9類學(xué)科刊物中所占比例最低，僅為14%。而在所有出現(xiàn)過(guò)的增強(qiáng)形式中，最能使其他增強(qiáng)功能發(fā)揮潛力的“讀者評(píng)論”和“推薦延伸閱讀”兩種重要形式的使用頻率卻最低［5］。這進(jìn)一步表明，除了普及率偏低以外，已經(jīng)增強(qiáng)出版的論文還存在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理、增強(qiáng)方式不完善等問(wèn)題。部分論文在編輯加工環(huán)節(jié)缺乏審慎、科學(xué)的判斷，為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，在一篇論文中嵌入幾十個(gè)二維碼，反而打破了原文結(jié)構(gòu)的完整性，無(wú)用的信息也對(duì)讀者的閱讀造成干擾。這反映了出版流程中從“用戶友好”的角度設(shè)計(jì)增強(qiáng)型論文人機(jī)交互性的不足，因而無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)期刊增強(qiáng)出版的預(yù)定目標(biāo)與傳播效果。

（二）學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的動(dòng)態(tài)交流功能亟待開(kāi)發(fā)與利用

在前后，編輯對(duì)欄目征稿主題的說(shuō)明、作者對(duì)選題思路和研究過(guò)程的闡述、同行專家的修改建議、讀者的反饋和疑問(wèn)等信息的公開(kāi)與討論，屬于學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的動(dòng)態(tài)交流功能。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版屬于非社交型學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版，作者與編者在提供附加信息后較少關(guān)注后續(xù)傳播影響，增強(qiáng)的內(nèi)容被動(dòng)等待讀者點(diǎn)擊鏈接來(lái)獲??；對(duì)于讀者在研讀作為整體的增強(qiáng)型論文全部信息內(nèi)容后仍存在的困惑或質(zhì)疑，通常無(wú)人問(wèn)津；而社交型學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版，能夠更好地實(shí)現(xiàn)期刊增強(qiáng)出版的目標(biāo)與價(jià)值，主動(dòng)發(fā)起對(duì)所有增強(qiáng)出版對(duì)象的辨析與說(shuō)明，直面研究過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題和研究方法、結(jié)論可能存在的不足之處?？梢?jiàn)，學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的動(dòng)態(tài)交流是讀者了解作者、編輯、審稿人科研攻關(guān)突破重點(diǎn)、研究成果檢驗(yàn)方法與學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)和規(guī)范的人際交互過(guò)程，是作者與讀者之間直接的學(xué)術(shù)對(duì)話。然而，相較于學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的靜態(tài)交流功能，動(dòng)態(tài)交流功能在國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)利用率更低。有研究者抽樣調(diào)查了我國(guó)100種高?？萍计诳?，發(fā)現(xiàn)其網(wǎng)站的文獻(xiàn)信息擴(kuò)展功能較弱，只有41%實(shí)現(xiàn)了論文界面的跨系統(tǒng)鏈接；而文獻(xiàn)的交互性也更低，僅31%的期刊開(kāi)通了評(píng)論功能［6］。文獻(xiàn)信息獲取的便捷度與交互性這些重要的用戶體驗(yàn)需求尚難以滿足，答疑式的研究指導(dǎo)和辯論更缺乏達(dá)成的渠道與機(jī)會(huì)。在閱讀過(guò)程中，論文闡釋環(huán)節(jié)的缺失可能使部分讀者心生困惑、似懂非懂，但苦于沒(méi)有權(quán)威解讀為其指點(diǎn)迷津，往往淺嘗輒止、不了了之，遲滯了深入研習(xí)的興趣和新理論、新成果的推廣應(yīng)用。一些采用了開(kāi)放科學(xué)計(jì)劃（OpenScienceIdentity，簡(jiǎn)稱OSID）增強(qiáng)出版模式的論文，通過(guò)掃描二維碼登錄微信上的官方公眾號(hào)后，往往只能查詢到原版論文的簡(jiǎn)單語(yǔ)音、文字介紹以及作者信息等，很難獲得有價(jià)值的超出原論文范圍的附加信息和增強(qiáng)效果。在公眾號(hào)平臺(tái)中的問(wèn)答板塊，也很少能收到作者的回復(fù)。當(dāng)前期刊增強(qiáng)出版存在的問(wèn)題由此可見(jiàn)一斑。

（三）學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的轉(zhuǎn)型方向應(yīng)定位于服務(wù)學(xué)術(shù)交流

在我國(guó)每年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中采取增強(qiáng)出版技術(shù)加工的不過(guò)是滄海一粟。期刊界與學(xué)術(shù)界鑒于學(xué)術(shù)期刊傳播力度不夠和國(guó)內(nèi)論文影響力較小，迫切希望借助增強(qiáng)出版重塑期刊傳播范式與科研寫(xiě)作模式，吸引優(yōu)質(zhì)稿源在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表，提高中國(guó)學(xué)術(shù)成果的國(guó)際影響力。但是，學(xué)術(shù)內(nèi)容生產(chǎn)是期刊傳播的核心，學(xué)術(shù)內(nèi)容的閱讀與理解、消化再創(chuàng)新是期刊傳播的使命，形式要為內(nèi)容服務(wù)，更要為內(nèi)容的有效傳播和學(xué)術(shù)價(jià)值服務(wù)。推動(dòng)傳統(tǒng)期刊增強(qiáng)出版的數(shù)字化，不能停留在媒體技術(shù)表現(xiàn)形式的花樣翻新，而應(yīng)關(guān)注學(xué)術(shù)內(nèi)容的品質(zhì)提升。隨著5G時(shí)代的來(lái)臨，技術(shù)的飛躍必然會(huì)促使富媒體表現(xiàn)形式的不斷強(qiáng)化，以滿足讀者聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等感官的沉浸體驗(yàn)。但是，如果這些炫技式的傳播不能促成學(xué)術(shù)交流的有效互動(dòng)、增進(jìn)科研創(chuàng)新力的承前啟后，那么在學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字轉(zhuǎn)型中就不具備可持續(xù)發(fā)展的潛力，反而誤導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的變革方向，浪費(fèi)辦刊主體的寶貴資源。因此，學(xué)術(shù)傳播既要增量，更要提質(zhì)，學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版要避免落入“技術(shù)流”的誤區(qū)，而應(yīng)定位于豐富、精準(zhǔn)地服務(wù)學(xué)術(shù)交流。

三、學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)社交的完善路徑

學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版未來(lái)轉(zhuǎn)型發(fā)展的可行性在于，通過(guò)各種數(shù)字工具圍繞論文思路與科研規(guī)律充分開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，由論文得失的辯論引申出對(duì)思維邏輯、研究方法、成果價(jià)值等實(shí)踐性和方法論問(wèn)題的深入探索，使學(xué)術(shù)成果和科研工作延續(xù)繼承性與發(fā)展性。因此，開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)絡(luò)社交功能，走“服務(wù)流”的道路將有助于繁榮學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、拓展科研脈絡(luò)?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的學(xué)術(shù)社交活動(dòng)可以針對(duì)性地及時(shí)匯聚學(xué)人在從事研究工作時(shí)的溝通需求，這種專業(yè)性的網(wǎng)絡(luò)社交關(guān)系一旦形成就比較易于維持和加強(qiáng)。目前，國(guó)內(nèi)有不少適合學(xué)術(shù)期刊開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)社交的數(shù)字平臺(tái)，期刊自有網(wǎng)站、學(xué)科期刊集群網(wǎng)站、商業(yè)論文數(shù)據(jù)庫(kù)、“兩微一端”等模式都能夠通過(guò)精心設(shè)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)籌，滿足網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)社交的互動(dòng)需求。

（一）期刊編輯積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)社交中人機(jī)交互的有效性

期刊編輯作為與作者、讀者和評(píng)議專家關(guān)系最親密的“學(xué)術(shù)經(jīng)紀(jì)人”，最了解專業(yè)趨勢(shì)、研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己策劃主持的科研欄目和經(jīng)手打磨的學(xué)術(shù)論文最能如數(shù)家珍地說(shuō)明其選題目的和理論意義。由這樣一個(gè)學(xué)理素養(yǎng)深厚的職業(yè)群體繼續(xù)主導(dǎo)數(shù)字轉(zhuǎn)型過(guò)程中學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)社交的增強(qiáng)出版模式是當(dāng)仁不讓的選擇。期刊編輯依據(jù)增強(qiáng)出版的學(xué)術(shù)理念和技術(shù)要求為整個(gè)出版流程提前作好各環(huán)節(jié)的規(guī)劃與協(xié)調(diào)后，首先，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科的研究特點(diǎn)和寫(xiě)作規(guī)范，分別制訂各具特色的增強(qiáng)方案，并通過(guò)各種途徑廣而告之，讓公眾了解刊物發(fā)表范式的變化與進(jìn)展；其次，引導(dǎo)作者在投稿時(shí)就必須按要求統(tǒng)一提交與論文論證緊密相關(guān)的附帶資料，并根據(jù)審稿需要和修改建議繼續(xù)提供證明研究原創(chuàng)性、真實(shí)性的其他材料；最后，將不同類型和作用的增強(qiáng)內(nèi)容以特定格式、分布合理地嵌入正文，形成一個(gè)有機(jī)整體，再利用多渠道的新媒介予以和推送。在這個(gè)確保增強(qiáng)效果、各方資源協(xié)同的出版?zhèn)鞑チ鞒讨?，期刊編輯還應(yīng)著重考慮從讀者科研生產(chǎn)關(guān)切與數(shù)字閱讀習(xí)慣兩方面促進(jìn)增強(qiáng)信息人機(jī)交互的有效性。一方面，讀者關(guān)切的重點(diǎn)在于能夠推導(dǎo)出研究結(jié)論的重要發(fā)現(xiàn)與核心數(shù)據(jù)，諸如清晰的實(shí)驗(yàn)錄像、準(zhǔn)確的手術(shù)片段、制作精良的圖表等。這些受制于紙刊局限無(wú)法顯示的關(guān)鍵內(nèi)容，通過(guò)直觀、高清的可視化增強(qiáng)顯示，能快速說(shuō)明研究的原理與方法，滿足讀者的科研關(guān)注。另一方面，增強(qiáng)出版靜態(tài)交流的模式、格式與結(jié)構(gòu)需要從保持傳統(tǒng)出版“敘事精神”［7］的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)操作系統(tǒng)的“友善性”，科學(xué)設(shè)計(jì)、合理布局，在提供自動(dòng)鏈接知識(shí)與豐富數(shù)據(jù)的同時(shí)保證讀者閱讀的流暢性和思考的專注性。無(wú)論讀者使用PC端還是移動(dòng)端模式識(shí)別設(shè)備，嵌入增強(qiáng)信息的交互界面都應(yīng)當(dāng)便利于讀者閱讀指令的下達(dá)和閱讀內(nèi)容的顯示。

（二）期刊編輯主動(dòng)維系網(wǎng)絡(luò)社交中人際交互的常態(tài)化

期刊編輯的首要職責(zé)就是傳播創(chuàng)新性學(xué)術(shù)研究成果，因而也是踐行增強(qiáng)出版目標(biāo)與價(jià)值的責(zé)任主體。特別是在我國(guó)學(xué)術(shù)界科研分享氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造的情況下，編輯對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)社交的啟動(dòng)與引領(lǐng)就具有里程碑意義。前文所述中國(guó)科學(xué)院之所以在我國(guó)科技期刊增強(qiáng)出版領(lǐng)域占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，與其“探索利用高科技和自然科學(xué)、造福中國(guó)和世界”的學(xué)術(shù)定位與責(zé)任擔(dān)當(dāng)有著必然聯(lián)系。只要出版單位堅(jiān)持正確的增強(qiáng)出版理念和期刊轉(zhuǎn)型方向，持續(xù)投入人才、技術(shù)、資金等要素，終將會(huì)在各自學(xué)科領(lǐng)域打造出有影響力的優(yōu)秀刊物。當(dāng)對(duì)論文信息的意會(huì)不足以實(shí)現(xiàn)思想交流時(shí)，言傳就成為必要的知識(shí)溝通方式。此時(shí)，通過(guò)人際交互的動(dòng)態(tài)交流厘清理解障礙、澄清創(chuàng)新疑點(diǎn)是對(duì)增強(qiáng)出版人機(jī)交互功能的必要補(bǔ)充，也是徹底實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版目標(biāo)與價(jià)值的必經(jīng)階段。期刊編輯應(yīng)當(dāng)成為作者與讀者溝通的紐帶，在完成提前準(zhǔn)備好的編輯、作者、審稿人各自增強(qiáng)信息的后，編輯應(yīng)關(guān)注、梳理讀者的反饋與疑惑，篩選、釋放讀者的熱點(diǎn)議題和代表性問(wèn)題，及時(shí)告知作者或有關(guān)專家作出學(xué)術(shù)回應(yīng)；還需運(yùn)用平臺(tái)管理權(quán)限保持交流討論的學(xué)術(shù)性、合理性與規(guī)范性，保證社交互動(dòng)過(guò)程的理性與秩序。期刊編輯主持網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)社交是出版服務(wù)重要的后續(xù)延伸，有助于研究成果的精準(zhǔn)傳播和科研范式的熱烈討論，有利于學(xué)術(shù)界達(dá)成理論共識(shí)凝練研究方向、杜絕學(xué)術(shù)不端，有益于初學(xué)者了解學(xué)術(shù)規(guī)范、理解學(xué)科前沿、掌握研究方法。作者應(yīng)積極響應(yīng)編輯啟動(dòng)的出版后論文增強(qiáng)計(jì)劃，通過(guò)在線答疑解惑、詮釋研究關(guān)切和學(xué)理精髓，在啟迪他人的交流中得以反思自身科研的改進(jìn)之處或合作方向。從傳統(tǒng)出版環(huán)節(jié)中的增強(qiáng)設(shè)計(jì)到出版發(fā)行后學(xué)術(shù)傳播效果的持續(xù)增強(qiáng)，正是期刊深化知識(shí)服務(wù)水平、開(kāi)發(fā)科研協(xié)同能力的體現(xiàn)，也能促成“神交已久”的學(xué)人通過(guò)正式的學(xué)術(shù)對(duì)話形成穩(wěn)定的、見(jiàn)賢思齊的學(xué)術(shù)社交圈。

四、結(jié)論與展望

以增強(qiáng)出版理念為指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)社交的完善，不僅能夠促進(jìn)傳統(tǒng)出版方式的創(chuàng)新升級(jí)，以更智慧的形式傳遞更豐富的學(xué)術(shù)成果，而且也能讓在線出版的復(fù)合內(nèi)容在學(xué)界同仁的交流討論和質(zhì)疑辨析中，通過(guò)更加顯性、可重復(fù)驗(yàn)證的方法引發(fā)對(duì)相關(guān)科研主題的持續(xù)研究興趣，領(lǐng)悟做學(xué)問(wèn)的方法與心得，產(chǎn)出更多具有原創(chuàng)性的研究成果，繁榮科研氛圍，形成廣泛參與、經(jīng)驗(yàn)共享的良好學(xué)術(shù)環(huán)境。學(xué)術(shù)期刊增強(qiáng)出版的研究與實(shí)踐除了進(jìn)一步分析刊物和作者參與增強(qiáng)出版計(jì)劃的傳播效果，不斷改進(jìn)新技術(shù)在強(qiáng)化論文表現(xiàn)形式和說(shuō)理能力方面的運(yùn)用與組合，還需要摸索出適合組織、調(diào)動(dòng)學(xué)者主動(dòng)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流的服務(wù)模式與評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)契合刊物對(duì)影響因子的追求和學(xué)者對(duì)學(xué)術(shù)聲譽(yù)的渴望，激發(fā)他們共同創(chuàng)造并傳播更多造福社會(huì)的研究成果的積極性，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)出版效用的最大化。