導(dǎo)語：商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

[摘要]在全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展中，商務(wù)英語起到了突出的語言溝通作用，同時(shí)也涌現(xiàn)出了一批學(xué)者分別從不同的角度對(duì)商務(wù)英語進(jìn)行研究。本文試圖從商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性方面進(jìn)行分析研究。首先，從國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動(dòng)態(tài)入手，進(jìn)而分析此研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，在此基礎(chǔ)上提出商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析的研究內(nèi)容以及研究的思路和方法。本文通過梳理商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性，從中總結(jié)諸多有益于商務(wù)英語語言發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)資源，可引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的供給需求和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。

[關(guān)鍵詞]商務(wù)英語語言；經(jīng)濟(jì)學(xué)特性；分析

國際化的商業(yè)發(fā)展與接軌越來越顯示出商務(wù)英語的重要性，它成了國際化接軌的橋梁和紐帶。本研究在理論上試圖全面評(píng)析其對(duì)商務(wù)英語語言的繼承與發(fā)展，為進(jìn)一步開拓商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的詮釋空間奠定基礎(chǔ)，實(shí)踐上有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的內(nèi)涵與外延，從而為商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、語用性的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)，以指導(dǎo)當(dāng)下專業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性秩序的建設(shè)與發(fā)展。

1國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動(dòng)態(tài)

在全球化國際貿(mào)易過程中，商務(wù)英語起到了突出的語言溝通作用。大批專家學(xué)者從不同角度對(duì)商務(wù)英語進(jìn)行研究，形成了一股新的學(xué)術(shù)思潮。它立足語言學(xué)，同時(shí)吸收國外的一些思想學(xué)說，回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題。專家學(xué)者均比較重視商務(wù)英語教學(xué)和商務(wù)英語語言方面的研究，因此有必要系統(tǒng)考察他們的研究成果。同時(shí)，國外的一些研究也會(huì)納入本研究的視野。具體而言，相關(guān)學(xué)術(shù)梳理集中在以下幾個(gè)方面：（1）商務(wù)英語教學(xué)方面涉及的相關(guān)研究。這方面的研究著述頗豐，我們認(rèn)為具有代表性的有劉永厚著的《商務(wù)英語教學(xué)研究》、張佐成著的《商務(wù)英語理論與實(shí)踐》、蔣景東著的《商務(wù)英語教學(xué)論》、莫再樹著的《中國商務(wù)英語教學(xué)發(fā)展史研究》、袁林著的《商務(wù)英語課程體系研究》、朱文忠著的《商務(wù)英語教學(xué)研究》、莊玉蘭著的《商務(wù)英語人才培養(yǎng)與教學(xué)改革研究》等。這些著述對(duì)商務(wù)英語教學(xué)的發(fā)展很有啟示意義，作者都是從教學(xué)和課程論角度，對(duì)商務(wù)英語教學(xué)及其內(nèi)容、課程體系進(jìn)行研究，探討了商務(wù)英語的定位、教學(xué)發(fā)展和研究狀況，有高屋建瓴作用。作者們都用力甚深，尤其是張佐成著《商務(wù)英語的理論與實(shí)踐研究》和蔣景東著《商務(wù)英語教學(xué)論》。他們寫的這兩本專著出版時(shí)間較早，提出了商務(wù)英語語言（專門用途英語）與普通英語之間的區(qū)別，從不同視角對(duì)商務(wù)英語教學(xué)的方向、內(nèi)容構(gòu)建、理論應(yīng)用及發(fā)展提出了具有引領(lǐng)作用的思想觀點(diǎn)，有開山之功，惜其未能關(guān)注商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性研究。除此之外，國內(nèi)外還有一些有關(guān)商務(wù)英語翻譯教學(xué)方面的論述，雖也涉及本方面的研究，但相關(guān)性不大，在此就不考察了。（2）商務(wù)英語語言專論方面涉及的相關(guān)研究。關(guān)于此方面研究的代表著述有陳建平著的《商務(wù)語言學(xué)》和《商務(wù)英語教師學(xué)養(yǎng)叢書》中的《商務(wù)話語》《會(huì)話分析與專門用途語言》及李曉坤著的《商務(wù)英語語言及其教學(xué)研究》。這些著述中，陳建平的《商務(wù)語言學(xué)》論述了語言學(xué)與國際商務(wù)學(xué)科相結(jié)合產(chǎn)生的交叉專用語言學(xué)學(xué)科———商務(wù)語言學(xué)。其他著述從語言學(xué)的角度看涉及本研究的內(nèi)容，從專業(yè)話語和專門用途英語方面，分析了商務(wù)英語語言的語用性，這些都值得學(xué)習(xí)借鑒，遺憾的是都沒有具體提出商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性。黃少安、張衛(wèi)國、蘇劍著的《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，提出了語言和人們的語言行為所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律和經(jīng)濟(jì)意義，但從商務(wù)英語語言產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)度的測(cè)度來看，商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性還沒有完整的、邏輯嚴(yán)密的體系。此外，還有一些論文也涉及本研究的相關(guān)內(nèi)容，尤其是王立非的《論商務(wù)話語語言學(xué)的理論體系構(gòu)建》、莫再樹的《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的商務(wù)英語教育研究》、徐欣的《關(guān)于商務(wù)英語語言學(xué)的理論體系研究》（黃思熒，2015）。這些論述或從語言學(xué)的理論體系構(gòu)建方面進(jìn)行研究，或用語言經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來研究商務(wù)英語教育，值得學(xué)習(xí)和借鑒，但都沒有具體分析商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性。除此之外，國內(nèi)還有其他一些文獻(xiàn)，限于篇幅，就不列舉了。國外方面的研究熱點(diǎn)集中在語言作為人力資本、語言與經(jīng)貿(mào)的關(guān)系、移民及相關(guān)語言政策上，以及語言經(jīng)濟(jì)學(xué)具有跨學(xué)科屬性而受到經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言學(xué)的共同關(guān)注，研究方法以話語分析和引力建模等實(shí)證方法為主，但對(duì)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性研究仍未系統(tǒng)化（王立非等，2013）。

2研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值

2.1學(xué)術(shù)價(jià)值。（1）梳理商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性分析，深入了解其理論來源與立論依據(jù)，并全面評(píng)析其對(duì)商務(wù)英語語言的繼承與發(fā)展。（2）總結(jié)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的經(jīng)典詮釋方法，進(jìn)一步開拓商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的詮釋空間。2.2應(yīng)用價(jià)值。（1）通過商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的詮釋，有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的內(nèi)涵與外延，從而為商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、語用性的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型奠定理論基礎(chǔ)。（2）總結(jié)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中所蘊(yùn)含的對(duì)于語言的規(guī)劃性與策略，指導(dǎo)當(dāng)下專業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性秩序的構(gòu)建與發(fā)展。

3商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析的研究內(nèi)容

3.1研究對(duì)象。本研究選取商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性為研究對(duì)象，試圖對(duì)其做全面的分析。通過這一貫穿語用學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究，我們想試圖回答一個(gè)問題，即我們應(yīng)該怎樣看待我們的商務(wù)英語語用學(xué)，尤其是當(dāng)下專業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性秩序的構(gòu)建與發(fā)展。從中，我們可以總結(jié)在商務(wù)活動(dòng)中語言使用的利弊得失，或許從以往的研究中，我們能走出一條既承繼又超越的路子來。3.2總體框架及基本觀點(diǎn)。3.2.1總體框架。本研究主要包括商務(wù)英語語言產(chǎn)生的根源和動(dòng)力分析、語用性分析、資本投資性分析、產(chǎn)業(yè)性分析、供給與需求分析、博弈性分析、語言產(chǎn)品與經(jīng)濟(jì)行為的分析這七個(gè)方面，從整體上分析商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性及在國際商務(wù)活動(dòng)中運(yùn)用的利弊得失，并闡明這些研究帶給我們的啟示。3.2.2基本觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一：商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性是商務(wù)英語語言之本。商務(wù)英語語言體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性，以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論作為商務(wù)英語語言的根本之所在，體現(xiàn)了商務(wù)英語語言的語用特征在國際商務(wù)活動(dòng)中應(yīng)有的意義和價(jià)值。可以說，經(jīng)濟(jì)學(xué)特性就是商務(wù)英語語言發(fā)展和使用的源泉與動(dòng)力。觀點(diǎn)二：商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性與語用學(xué)的會(huì)通。商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與語用學(xué)上多有會(huì)通之處。語用學(xué)專門研究在特定情景中的特定話語，研究如何通過語境來理解和使用語言。語用學(xué)有其本身的目的性和價(jià)值性（王立非等，2014），商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性亦有相通處。通過對(duì)商務(wù)英語語言語用性的分析與解讀，架構(gòu)一個(gè)溝通商務(wù)英語語用與商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的橋梁。觀點(diǎn)三：商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與資本投資及博弈性。商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性是商務(wù)英語語言的一個(gè)特點(diǎn)，這是商務(wù)語境下的語言研究對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性所做的一種自我轉(zhuǎn)化與提升。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理提供了理論源泉。商務(wù)英語語言技能與經(jīng)濟(jì)地位之間存在密切關(guān)系。在國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，語言流暢者更易成功，收益會(huì)更高。因此語言技能是一種特殊的人力資本，語言技能與經(jīng)濟(jì)地位和收入之間存在著相關(guān)性和博弈性。觀點(diǎn)四：商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與產(chǎn)業(yè)性分析。此分析來源于語言技能的詮釋。語言技能的詮釋大致呈現(xiàn)為三種路徑，即語言人力資本屬性路徑、語言資源屬性路徑和語言規(guī)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)分析路徑。在對(duì)語言技能的理解與詮釋中，商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與產(chǎn)業(yè)性分析在方法論上也有其一致性。它們都對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的解讀方法、策略進(jìn)行融合，都注重客觀理解的重要性，都突出語言的重要性、必要性，強(qiáng)調(diào)通過語言技能突出商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與產(chǎn)業(yè)性。觀點(diǎn)五：商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與供給需求的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。通過梳理商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性，從中總結(jié)諸多有益于商務(wù)英語語言發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)資源，可引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的供給需求的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與供給需求創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化包括兩方面，一是商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性對(duì)于當(dāng)下商務(wù)英語語言的發(fā)展與自我建設(shè)；二是商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性對(duì)當(dāng)下社會(huì)商務(wù)語言供給需求的適應(yīng)與調(diào)節(jié)，且兩者間保持一種張力，維持一種適度的平衡。3.3商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析研究。的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3.3.1重點(diǎn)。（1）本研究以宏觀視野分析商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性。其中重點(diǎn)在于梳理商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的相關(guān)內(nèi)容與理論的闡釋與分析，尤其是系統(tǒng)剖析商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中所包含的諸多概念與對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解與詮釋。（2）本研究還會(huì)結(jié)合商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性來探尋商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論之間的內(nèi)在張力。（3）商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中包含諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論（莫再樹，2008），因此，商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的會(huì)通，也是本研究的重點(diǎn)所在。3.3.2難點(diǎn)。（1）如何從商務(wù)英語語言使用的背景中去把握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的詮釋是本研究面臨的第一個(gè)難點(diǎn)。（2）怎樣從一個(gè)更高的視野角度關(guān)照這些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的詮釋策略與詮釋路向，并給出合理、恰當(dāng)?shù)姆峙信c評(píng)述，也是本研究的一個(gè)難點(diǎn)所在。（3）在商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究中，探索商務(wù)英語語言新的研究視域。3.4商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析研究的主要目標(biāo)。（1）本研究系統(tǒng)梳理與分析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的理解與詮釋，全面理清商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中所包含的經(jīng)濟(jì)性資本投資、產(chǎn)業(yè)性分析、供給與需求、博弈、語言產(chǎn)品與經(jīng)濟(jì)行為等重要概念，力圖完成“商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析”。通過分析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言的詮釋，抽繹經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中所蘊(yùn)含的對(duì)于商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中有益的理論資源，尤其是通過商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的會(huì)通來分析商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。（2）本研究對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性及經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論詮釋方法進(jìn)行比較與會(huì)通，勾勒出商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本特征，并以此為契機(jī)，全面構(gòu)建商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性，并分析其在國際商務(wù)活動(dòng)中的利弊得失。（3）試圖在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法指引下，開拓商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的新視域。

4商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性分析研究的思路和方法

4.1研究的基本思路以商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性為突破口，以語用學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，以跨學(xué)科為研究視域，全面分析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的理解，通過展示各種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的會(huì)同，從整體上研究商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的研究方法和路徑，構(gòu)建商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究模式。在此基礎(chǔ)上，探索并開拓商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性，并對(duì)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與供給需求的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化提出我們自己的思考。具體而言，我們將沿著“商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根源和動(dòng)力分析——經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在商務(wù)英語語言發(fā)展與構(gòu)建中的應(yīng)用——現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論在商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性中的運(yùn)用——經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析模式的構(gòu)建——經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析視域的拓展——商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性與供給需求的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”的思路進(jìn)行研究，力圖從商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性發(fā)展的起源，定位經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言發(fā)展的影響。4.2具體研究方法（1）立足語言轉(zhuǎn)型，強(qiáng)調(diào)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性。為了突破一般（語言）與特殊（語言）的兩難困境，在特殊中把握普遍，本研究通過商務(wù)英語語言與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論互為表里的進(jìn)路，來分析梳理商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性研究。（2）交叉學(xué)科結(jié)合并進(jìn)的研究進(jìn)路。強(qiáng)調(diào)語言學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)等的互動(dòng)，既強(qiáng)調(diào)商務(wù)英語語言的語用性，又突出商務(wù)英語語言與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的會(huì)通。（3）中西相結(jié)合的研究進(jìn)路。既強(qiáng)調(diào)商務(wù)英語語言對(duì)傳統(tǒng)語言觀的批判與調(diào)適，又突出中西商務(wù)英語語言觀的會(huì)通。（4）全新的研究路向。本研究不僅顯現(xiàn)為一種認(rèn)知意義上的研究策略，更生成為一種存在意義上的商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性。通過探討經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)商務(wù)英語語言發(fā)展影響的理解與詮釋，得到的不僅是方法論層面的啟示，更是一種商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性意義上的感悟與感通。

5結(jié)語

本文通過梳理商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)特性，挖掘出諸多有益于商務(wù)英語語言發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)資源，對(duì)這些經(jīng)濟(jì)學(xué)資源加以整理、分析，可引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)特性的供給需求的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，也可為當(dāng)今商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展勾勒出商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本特征，并以此為契機(jī)，全面構(gòu)建商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的特性，并分析其在國際商務(wù)活動(dòng)中的重要性及其利弊得失。

參考文獻(xiàn)

[1]黃思熒.電子商務(wù)英語語言經(jīng)濟(jì)學(xué)探討[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，31（9）：60-62.

[2]莫再樹.語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的商務(wù)英語教育研究[J].外語界，2008（2）：65-72.

[3]王立非，陳香蘭，葛海玲.論商務(wù)英語語言學(xué)的理論體系[J].當(dāng)代外語研究，2013（5）：25-31+77.

[4]王立非，李琳.國外語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的現(xiàn)狀分析———商務(wù)英語語言學(xué)研究之二[J].山東外語教學(xué)，2014，35（3）：8-13.

作者:蔣景東 單位:賀州學(xué)院外國語學(xué)院