導(dǎo)語：高校思想政治教育創(chuàng)新之策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育既有新的特點，也面臨著更大的機遇與挑戰(zhàn)。要將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融入高校思想政治教育各個環(huán)節(jié)，不斷創(chuàng)新工作的理念、機制和內(nèi)容，幫助大學(xué)生樹立正確的思想觀念，使其健康成長。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;高校思想政治教育;創(chuàng)新

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，移動通信和互聯(lián)網(wǎng)融合速度的加快，對大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生了潛移默化的影響，也讓高校思想政治教育工作變得更加復(fù)雜與多樣。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)加強高校思想政治教育的創(chuàng)新，為大學(xué)生提供正確的指導(dǎo)與引領(lǐng)，保證校園和諧與穩(wěn)定，為大學(xué)生全面發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

1.高校思想政治教育工作者素質(zhì)需要進(jìn)一步提高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，高校思想政治教育工作者要與時俱進(jìn)，掌握信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，滿足思想政治教育工作的要求。網(wǎng)絡(luò)具有自由與開放等特點，大學(xué)生有了越來越多的途徑與方式獲取網(wǎng)絡(luò)資源，以往灌輸式的思想政治教育模式，已經(jīng)無法與當(dāng)代大學(xué)生特點相符［1］。大學(xué)生獲取知識有著多樣化的特點，這就要求高校思想政治教育工作者要有完整的知識儲備體系，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，明確新媒體在高校思想政治教育工作中應(yīng)發(fā)揮的作用，了解“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點，從而更好地開展高校思想政治教育工作。2.思想政治教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越復(fù)雜。對新媒體技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效拓寬高校思想政治教育的思路和途徑。網(wǎng)絡(luò)有著豐富的教學(xué)資源，要求高校思想政治教育工作者具備扎實的專業(yè)知識，積累豐富的工作經(jīng)驗，通過對現(xiàn)有資源的整合與篩選，在日常工作中科學(xué)合理地應(yīng)用，但是很多高校思想政治教育工作者對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源利用率不高。大學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期，復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為他帶來了很多不利影響，一些大學(xué)生自制力不強，容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，影響了學(xué)習(xí)與身體健康。面對復(fù)雜的工作環(huán)境，高校思想政治教育工作者需要全面掌握大學(xué)生心理狀態(tài)和思想動態(tài)，有針對性地開展工作，提高“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育工作成效。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育創(chuàng)新之策

1.轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)新工作思維。為滿足“互聯(lián)網(wǎng)+”的要求，高校思想政治教育工作者要形成“跨界思維”邏輯，在思想方式上尋求突破，找出多種解決問題的方法，對思想政治教育載體進(jìn)行整合，讓互聯(lián)網(wǎng)資源得到充分利用，促使思想政治教育工作達(dá)到滿意的效果。大學(xué)生具有較強的主體意識，在各部門跨界合作下，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用，發(fā)揚大學(xué)精神，潛移默化地為大學(xué)生帶來有益影響［2］。只有充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息資源，才能為高校思想政治教育奠定良好的基礎(chǔ)。各部門加強跨界合作，積極共享信息，可以增強大學(xué)生的參與意識和責(zé)任感，減少互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響;通過互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等讓學(xué)生實現(xiàn)零距離接觸，可以增強學(xué)生的歸屬感。2.堅持以學(xué)生為本，創(chuàng)新工作內(nèi)容。高校思想政治教育工作者與教育對象地位是平等的，因此，管理上應(yīng)遵循“以人為本”的理念，讓學(xué)生主動接受教育，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。思想政治教育工作者應(yīng)該從高校實際情況出發(fā)，盡快創(chuàng)建互動性與趣味性較強的網(wǎng)絡(luò)教育欄目，確保能夠與大學(xué)生生活實際相貼近，解決他們學(xué)習(xí)、生活和情感等方面遇到的困惑［3］。每個欄目要站在時代前沿，不僅要有焦點問題、就業(yè)信息等內(nèi)容，還要有社會主義核心價值觀的內(nèi)容，滿足大學(xué)生對思想政治教育的需求。要利用QQ、微信、微博和校園論壇等平臺，了解掌握學(xué)生思想動態(tài)和利益訴求，以及所關(guān)注的社會焦點與熱點問題，并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。通過問答、游戲互動、視頻短片和網(wǎng)絡(luò)大賽等方式，增強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對大學(xué)生的吸引力，促使他們?nèi)硇膮⑴c其中，接受思想政治教育，增強網(wǎng)絡(luò)思想道德意識。3.加強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機制建設(shè)。高校要從實際情況出發(fā)，充分認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)教育的重要性，建立完善的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育制度，健全高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育疏導(dǎo)體系，深入開展網(wǎng)絡(luò)傳播的研究，加強校園網(wǎng)站建設(shè)與校園網(wǎng)絡(luò)文化宣傳工作。同時還要加大對校園網(wǎng)絡(luò)平臺的推廣力度，將平臺的推廣直接和教師年終評比、考核等掛鉤，激發(fā)教師工作的積極性，不斷提高他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。4.積極打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作平臺。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用，將思想政治互動論壇、社交型宣傳網(wǎng)站、微博平臺和微信公眾號等整合起來，融入思想政治教育理論知識，讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺更具教育性、啟發(fā)性和參與性。在平臺的支持下通過多媒體方式將思想政治教育知識與資源展示在學(xué)生面前，增強教育的感染力和吸引力，提高思想政治教育工作的針對性。要實時掌握大學(xué)生思想動態(tài)，將網(wǎng)絡(luò)上的各種不良信息進(jìn)行過濾，減少對大學(xué)生帶來的不利影響。要加強平臺和新媒體宣傳的互動，讓與社會主義核心價值觀相符的主流思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的制高點。

三、小結(jié)

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給高校思想政治教育工作帶來了巨大的沖擊，需要引起我們的高度重視。只有不斷創(chuàng)新工作理念、內(nèi)容與方法，才能跟上時展的步伐。因此，要充分認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng)+”對高校思想政治教育工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)，積極探索新的方式，提升高校思想政治教育工作水平，為大學(xué)生的健康、全面發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

［1］邵西梅．“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治理論課面臨的機遇與挑戰(zhàn)［J］．山東行政學(xué)院學(xué)報，2016(6):115—118．

［2］潘曦．“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生思想政治教育的應(yīng)對機制［J］．高校輔導(dǎo)員學(xué)刊，2016(5):66—70．

［3］盧玥，任念文．“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑探索［J］．重慶第二師范學(xué)院學(xué)報，2016(4):141—144．

作者:吳帥 單位:鹽城師范學(xué)院