導(dǎo)語：鋼琴教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生音樂表演能力一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在當(dāng)下的音樂教學(xué)中，除了能夠?qū)τ趯W(xué)生進(jìn)行基本的書本上德的理論教學(xué)之外，還要認(rèn)識到鋼琴教學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，能夠培養(yǎng)出出音樂人才。那么對于音樂人才的培養(yǎng)需要注意的問題不單單是指專業(yè)能力，還應(yīng)該有其他方面的技能，比如實際的專業(yè)技巧，操作的技術(shù)，音樂審美藝術(shù)，藝術(shù)素養(yǎng)，音樂的表演能力等等一些重要的音樂素養(yǎng)。本文從教學(xué)出發(fā)，從現(xiàn)今社會培養(yǎng)學(xué)生的表演能力著手，使得學(xué)生能夠很好的駕馭音樂，增加鋼琴表演的藝術(shù)性和鋼琴表演的能力，使得自己的表演能夠和觀眾產(chǎn)生共鳴。

關(guān)鍵詞：鋼琴教學(xué)；音樂表演能力；培養(yǎng)

現(xiàn)如今，我國實施高等教育改革創(chuàng)新，并取得了一定的成就，這是有目共睹的，我國的教育體制和課程都在進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，調(diào)整。這也就意味著對于學(xué)生的各個方面都有著更高的要求，對于鋼琴教學(xué)這一塊，高校的老師已經(jīng)不能僅僅局限用于對于學(xué)生理論知識和專業(yè)素養(yǎng)層面的教學(xué)和培養(yǎng)了，要更加注重實踐的作用，對學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和素質(zhì)有著重點的訓(xùn)練和培養(yǎng)，尤其是在音樂表演方面，之前的教學(xué)老師和學(xué)生都不重視這一點，現(xiàn)在隨著教學(xué)的改革和適應(yīng)，這種理論和實踐相結(jié)合的方式方法也就逐漸的被接受和采納了。

一、培養(yǎng)學(xué)生的演奏技巧

鋼琴的演奏技巧是最為基本的鋼琴表演技巧之一，十分重要，因為鋼琴的演奏直接影響了學(xué)生的表演能力，只要學(xué)生的技巧和對音樂的理解十分成熟了以后，才能對音樂有很大的進(jìn)步，能夠體現(xiàn)出學(xué)生的音樂內(nèi)涵，只有演奏音樂的技巧十分豐富，才能更好的與自身音樂完美結(jié)合，才能演奏出完美的音樂，感染關(guān)注。任何音樂的前提都是感情而不是技巧，所以對于鋼琴演奏者來說也不例外，這是十分重要的基本技巧，能夠?qū)⒁魳氛J(rèn)識到情感的高度，才能真正的理解音樂。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)是人們應(yīng)對一切事物的關(guān)鍵，因而，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力也要培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的心理素質(zhì)，只有這樣學(xué)生才能夠在音樂表演的時候進(jìn)行良好的發(fā)揮。首先，鋼琴作為一門音域?qū)拸V的和聲樂器，無疑是學(xué)習(xí)音樂最好的媒介，它打開了初學(xué)者音樂世界的大門。讓演奏者開始學(xué)習(xí)彈奏的技法、樂理、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器、音樂史，了解了很多作曲家的故事與中西方音樂的發(fā)展進(jìn)程，聆聽和分析了很多大師的作品。極大的豐富了他們的人生。其次，鋼琴能夠提高自身的音樂綜合素養(yǎng)。但是在鋼琴的世界，想要完美駕馭整個歌曲，也不是一件容易的事情。需要演奏者具有很高的表現(xiàn)能力和音樂的素養(yǎng)，他對于音樂的認(rèn)識絕對不能僅僅停留在表面的感性階段，必須深入認(rèn)識它的理性層次。比如可以盡可能多聽音樂。多聽音樂尤其是好的音樂，比如那些已經(jīng)被歷史證明的經(jīng)常在音樂會演奏的好的音樂。

三、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與藝術(shù)素養(yǎng)

對于學(xué)生來說，良好的專業(yè)素養(yǎng)和審美是進(jìn)行鋼琴學(xué)習(xí)所必不可少的武器，也是十分重要的技巧，只有這樣才能深刻的投入到學(xué)習(xí)中去，找到自己的演奏節(jié)奏，才能無時無刻不產(chǎn)生音樂上的共鳴，這其實是音樂表演能力的一種，也是藝術(shù)素養(yǎng)的體現(xiàn)，任何人都是獨立完整的個體，對于不同事物都有著深刻的理解，所以審美不是一蹴而就的，而是要在日常的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中積累而產(chǎn)生的，表演者擁有對藝術(shù)獨到的見解和理解這是十分重要的；對于音樂的理解和情感在鋼琴演奏中的作用不言而喻，能夠在這樣的空間之中有自己的發(fā)揮這是需要時間和訓(xùn)練來進(jìn)行打磨的，沒有不努力的成功。另外，多參加各類的音樂講座，從技術(shù)和知識層面了解如何在演奏當(dāng)中控制自己的感情與技巧，把自己獲得的藝術(shù)感知與人生體悟融入到鋼琴的表演過程當(dāng)中，這就需要我們不斷地對學(xué)生進(jìn)行相對應(yīng)培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力與藝術(shù)素養(yǎng)。

四、培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力

培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力是學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的一個必備的過程，所謂的音樂表現(xiàn)力也是音樂的張力和活性，擁有演奏的技巧，這并不是一個音樂家應(yīng)該值得稱贊的地方，而擁有音樂表現(xiàn)力才是能夠讓觀眾產(chǎn)生共鳴的關(guān)鍵。很多音樂作品其實就是對于藝術(shù)的二次創(chuàng)作，所以觀眾先入為主的思想就是經(jīng)典已經(jīng)產(chǎn)生了，很難進(jìn)行改變或者創(chuàng)作出更好的版本，這是十分頭疼的問題，因此，表演者對于音樂的理解和情感的控制就顯得格外的重要。但是我們的學(xué)生在這方面十分的欠缺，這就需要教師不斷地對學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知能力，只有這樣學(xué)生在演奏的時候才能夠有更好的音樂表現(xiàn)力。

五、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力

學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴的時候也應(yīng)該注重自身對于應(yīng)變能力的培養(yǎng)，在熟悉演奏每一個曲子的基礎(chǔ)上能夠產(chǎn)生一個強(qiáng)大的反應(yīng)力這對于舞臺表演是有一定的幫助和意義的，能夠在舞臺上臨危不亂除了私底下的練習(xí)以外，還有就是自身的心理素質(zhì)的把控，能夠在有一些小失誤的前提之下還能完成表演這就是過硬的心理素質(zhì)。這是要靠平時的實踐積累的，老師要多帶著學(xué)生演出，積累經(jīng)驗，才能提高學(xué)生的應(yīng)變能力和自信心。這不是一種先天性就能夠存在的能力，是需要后天積累的，所以學(xué)生一定要培養(yǎng)出應(yīng)變能力。

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作者:王盈莉 楊閏涵 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院