建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)的方案

時間:2022-02-15 04:19:00

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建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)的方案

近幾年來,我校堅持“德育為首,五育并舉,面向全體,和諧發(fā)展”的辦學(xué)方向,認真探索新形勢下學(xué)校德育工作的方法和途徑,不斷加強學(xué)校法制教育工作,有效預(yù)防了小學(xué)生不良行為的發(fā)生。我們主要從以下幾方面做了一些工作。

1.加強對教師的法制教育,重視發(fā)揮教師的示范作用。要對學(xué)生進行法制教育,教師必須首先要知法懂法。我校結(jié)合農(nóng)村實際和學(xué)生實際經(jīng)常性地開展一些相關(guān)法律知識的學(xué)習,使教師們具備了基本的法律常識,自覺遵守法律法規(guī),教師隊伍整體水平不斷提高,形成了精心育人、團結(jié)互助、為人師表的良好風尚。

2.不斷探索小學(xué)生法制教育的有效途徑,在效果上下功夫。對小學(xué)生進行法制教育,就是向他們傳授法律知識,培養(yǎng)他們的法制意識和守法習慣。要取得實效,就必須結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和知識水平,采取靈活多樣的形式進行。我們的具體做法:一是開設(shè)法制教育課。將周會課改為法制教育課和心理健康教育課。單周進行法制教育,雙周進行心理健康教育,由班主任老師任教,根據(jù)學(xué)生的接受能力講解和傳授有關(guān)法律的基本知識。二是舉辦普及法律常識的講座和展覽。三是結(jié)合一些特殊教育日,比如“6·5世界環(huán)境日”“6·26國際禁毒日”“中小學(xué)安全教育日”等開展一系列專題性的法制教育活動。四是開展多種形式的學(xué)法用法實踐活動。五是狠抓學(xué)校安全教育,我們建立健全了學(xué)校安全工作的各項工作制度,與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生安全雙向協(xié)議書》,督促家長或監(jiān)護人做好學(xué)生安全管理,將每學(xué)期開校的第二周確定為“安全教育周”,集中開展安全教育活動。每學(xué)期開展一次“珍愛生命,注意安全”的簽名活動,讓學(xué)生定期重溫簽名,強化自我保護意識。

3.抓好小學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。習慣是一種動力定型,好的習慣可以使人受益終身,相反,壞的習慣一旦養(yǎng)成,不僅改正困難,發(fā)展下去,還有可能成為違法的誘因。因此,小學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,對學(xué)生的長遠發(fā)展有著非常重要的作用。近年來,我校始終堅持抓好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。

4.動員社會各界特別是家長參與學(xué)校法制教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)。一是通過召開家長會,舉辦家長法制教育講座,向家長普及法律常識,傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),優(yōu)化家庭教育質(zhì)量。二是高度關(guān)注對父母外出打工子女的教育。首先對父母親外出打工的孩子,摸清底子,登記成冊。其次由班主任與打工學(xué)生父母建立電話聯(lián)系,由其父母再通過電話、書信等渠道對子女進行督促管理。今年上半年,我校五年級一學(xué)生,父母均外出打工,由其奶奶照顧生活。因奶奶年老體弱,疏于管理,導(dǎo)致該同學(xué)任性放縱,學(xué)習成績下滑,一段時期糾集同學(xué)喝啤酒、抽煙,還將彈簧刀帶到學(xué)校。針對實情,我與其父母取得聯(lián)系,讓其父母回家與學(xué)校一起做好孩子的教育管理。在學(xué)校和其父母的配合教育下,該同學(xué)逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績也逐漸提高了。三是與村組干部加強聯(lián)系與溝通,通過他們了解一些學(xué)生在校外的表現(xiàn),同時請他們督促家長或監(jiān)護人管理好孩子。

5.改革教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)化后進生和“問題學(xué)生”,把學(xué)生的精力引導(dǎo)到學(xué)習上來。一是要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)首先摸清學(xué)生情況,排查學(xué)困生和“問題學(xué)生”的具體情況,并報學(xué)校教導(dǎo)處存檔,建立各年級學(xué)困生和“問題學(xué)生”檔案。二是學(xué)校制定了學(xué)困生、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化的專門措施及目標,統(tǒng)一安排對各年級學(xué)困生進行定期檢測、驗收。三是各課任教師和學(xué)困生簽定幫教轉(zhuǎn)化協(xié)議,同時在各班級還采取小組合作幫教及一對一“小老師”幫教等形式,在思想上幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生學(xué)習的內(nèi)在動力,規(guī)范學(xué)困生的學(xué)習方式及學(xué)習習慣。四是學(xué)校定期組織各學(xué)科轉(zhuǎn)化學(xué)困生、“問題生”的經(jīng)驗交流活動,加強年級、學(xué)科間的協(xié)調(diào)同步發(fā)展,齊抓共管,讓學(xué)困生樹立學(xué)習的信心。五是轉(zhuǎn)變教師的評價觀念,樹立“數(shù)子十過,不如獎子一長”的評價理念,充分挖掘?qū)W困生的潛能,尊重和信任他們,肯定他們的點滴進步,讓每個學(xué)生都享受到成功的樂趣。通過堅持不懈的抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)困生的知識基礎(chǔ)得到了提高,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,重新樹立了信心和理想,打架淘氣的現(xiàn)象得到了有效杜絕。

法制教育是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,通過近幾年的工作,我們深深體會到:

一是加強學(xué)校日常管理,建立嚴格規(guī)范的教育教學(xué)秩序是預(yù)防學(xué)生違法犯罪的制度保障。二是法律知識的學(xué)習要與學(xué)生的生活實踐相結(jié)合,是提高學(xué)校法制教育效果的有效手段。三是改革教育教學(xué)方法,加強后進生轉(zhuǎn)化,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習上來是預(yù)防小學(xué)生違法行為的根本舉措。四是建立家長社會共同參與的法制教育網(wǎng)絡(luò),是學(xué)校法制教育的主要途徑。