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加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

努力辦好人民滿意的教育

——在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上的講話

張雪橋

2006年3月10日

同志們：

今年春季開學(xué)以后，教育局黨委和行政召開的第一個(gè)工作會(huì)議就是師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議，這充分體現(xiàn)了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。這次會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹落實(shí)年初確定的工作思路和工作任務(wù)，動(dòng)員和組織全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工，緊緊圍繞“努力辦好人民滿意的教育”這一總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位”的工作作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，牢固確立教育的應(yīng)有地位，為率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的思想保證和作風(fēng)保證。

下面，我代表教育局黨委和行政講三個(gè)問題。

一、切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，努力提高機(jī)關(guān)效率效能水平

近年來(lái)，我們按照市委、市政府的要求，從建設(shè)“規(guī)范、創(chuàng)新、提速、廉潔”機(jī)關(guān)的目標(biāo)出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)，取得了明顯的成效。事實(shí)證明，機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)直接關(guān)系到工作措施的落實(shí)和工作任務(wù)的完成，直接關(guān)系到教育形象的樹立和教育地位的提升，直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展和教育改革的深化。今年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，也是率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年。站在新的起點(diǎn)，面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，全體機(jī)關(guān)工作人員必須按照市委十屆十次全體（擴(kuò)大）會(huì)議提出的“敢于為創(chuàng)新?lián)L(fēng)險(xiǎn)，勇于為發(fā)展盡責(zé)任，甘于為基層作奉獻(xiàn)”的要求，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，努力提高教育局機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)水平。

1.切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。教育局機(jī)關(guān)是全市教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)，機(jī)關(guān)工作人員是全市教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者和服務(wù)者，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)將直接影響到全市教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)水平。因此，每一位機(jī)關(guān)工作人員必須從現(xiàn)在做起，從自我做起，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，堅(jiān)持做到“六講”。一是“講責(zé)任”。今年年初，我們對(duì)2006年的教育工作任務(wù)作了分解，明確了4項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)、18項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)和78項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)的內(nèi)容和要求，落實(shí)了責(zé)任人、責(zé)任科室和工作人員，規(guī)定了完成期限。為確保每一項(xiàng)工作指標(biāo)都能落到實(shí)處、抓出成效，各位責(zé)任人要及時(shí)召集有關(guān)科室的工作人員，根據(jù)工作要求和完成期限，細(xì)化完成每一項(xiàng)工作指標(biāo)的措施和辦法，制訂詳細(xì)周密、行之有效的工作計(jì)劃；每一位工作人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，一著不讓、一絲不茍地完成自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作任務(wù)。二是“講效率”。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，把心思放在多干實(shí)事上，把精力花在多干好事上，把權(quán)利用在為民謀利上，按照“既快又好”的辦事要求，能今天辦的事決不拖到明天，能辦到10分的事決不辦到9分，切實(shí)提高辦事效率；堅(jiān)決反對(duì)“不求有功，但求無(wú)過(guò)，做一天和尚撞一天鐘”的不作為現(xiàn)象。三是“講服務(wù)”。認(rèn)真執(zhí)行首問（首接）負(fù)責(zé)制，熱情對(duì)待每一位行政管理相對(duì)人和來(lái)訪者，接好每一個(gè)電話，讓好每一個(gè)座，倒好每一杯茶，說(shuō)好每一句話，辦好每一件事，真心誠(chéng)意地為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；認(rèn)真執(zhí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)（區(qū)）及所屬學(xué)校制度和工作人員聯(lián)系學(xué)校制度，堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線，虛心聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和師生員工對(duì)教育工作的意見和建議；認(rèn)真執(zhí)行教育調(diào)研制度，針對(duì)教育教學(xué)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專題調(diào)研，幫助學(xué)校分析存在的問題及其原因，研究解決問題的措施和辦法，主動(dòng)為學(xué)校排憂解難。四是“講大局”。要堅(jiān)持以工作為重、以大局為重，相互支持，相互配合，同舟共濟(jì)，避免各自為政、扯皮推諉的現(xiàn)象；要堅(jiān)持通力合作，減少辦事環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事程序，避免“頭緒多、會(huì)議多、檢查多、評(píng)比多”等現(xiàn)象；要堅(jiān)持既講原則又講友誼，相互尊重，相互幫助，相互促進(jìn)，共同提高，避免自以為是、我行我素的現(xiàn)象。五是“講創(chuàng)新”。要堅(jiān)持以創(chuàng)新為動(dòng)力，把創(chuàng)新貫穿于機(jī)關(guān)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新工作措施，創(chuàng)新服務(wù)途徑，努力營(yíng)造敢作敢為、敢闖敢試的創(chuàng)新氛圍。六是“講廉潔”。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)；要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”。

2．積極推進(jìn)依法行政。推進(jìn)依法行政，對(duì)于促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化建設(shè)具有十分重要的推動(dòng)作用。一是規(guī)范行政審批行為。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)和民辦中等以下教育機(jī)構(gòu)設(shè)置、變更、撤消，農(nóng)村小學(xué)設(shè)置、變更、撤消，初中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、城市小學(xué)設(shè)置、變更、撤消，初中、小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定，以及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)的審批程序，主動(dòng)向社會(huì)公布有關(guān)行政許可項(xiàng)目的審批依據(jù)、審批條件、辦理程序以及相關(guān)材料，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦結(jié)；對(duì)直接向教育局請(qǐng)示的事項(xiàng)，在10個(gè)工作日內(nèi)作出答復(fù)。二是規(guī)范行政執(zhí)法行為。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理。定期開展執(zhí)法檢查和教育綜合督導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為；建立健全民辦學(xué)校工會(huì)組織和教代會(huì)制度，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益；加強(qiáng)民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格執(zhí)行資格準(zhǔn)入制度，逐步提高教師的生活待遇。三是規(guī)范行政議事行為。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，實(shí)行集體議事，以會(huì)議表決形式體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集體的意志。發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、工作制度等重要決策，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和調(diào)整、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聘任和輪崗、局機(jī)關(guān)及直屬科室主要負(fù)責(zé)人任免、教師流動(dòng)、組織發(fā)展以及后備干部推薦等重要干部任免，50萬(wàn)元以上的基建工程，5萬(wàn)元以上的設(shè)備購(gòu)置、裝修改造等重大項(xiàng)目，以及10萬(wàn)元以上的大額資金使用，必須經(jīng)教育局黨委或行政集體討論決定，重要干部任免實(shí)行票決制。

3.全面實(shí)行政務(wù)公開。實(shí)行政務(wù)公開，是加強(qiáng)民主化管理的必然要求，也是提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平的重要措施。一是加強(qiáng)政務(wù)公開載體建設(shè)。在教育局大門口顯著位置設(shè)立“政務(wù)公開欄”，在昆山教育信息網(wǎng)上分別開設(shè)“政務(wù)公開欄”、“教育文件欄”和“效能建設(shè)欄”，公開機(jī)關(guān)各科室分布示意圖、局領(lǐng)導(dǎo)分工、行政審批項(xiàng)目及依據(jù)、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)工作和作風(fēng)建設(shè)等事項(xiàng)；在教育局2號(hào)樓5樓會(huì)議室設(shè)立“局務(wù)公開欄”，公示重點(diǎn)工作、重大決策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、財(cái)務(wù)收支、重大物資采購(gòu)、干部聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等事項(xiàng)；在1號(hào)樓大廳設(shè)置總服務(wù)臺(tái)，為群眾咨詢、來(lái)訪提供方便；在各科室醒目位置懸掛工作人員去向牌，工作人員胸前佩戴工作牌，辦公桌上放置工作牌。二是加強(qiáng)政務(wù)公開制度建設(shè)。以考分為依據(jù)的招生錄取工作，向社會(huì)實(shí)行“四個(gè)公開”，即：公開錄取政策，公開錄取程序，公開錄取分?jǐn)?shù)線，公開錄取結(jié)果；每年秋季開學(xué)之前，會(huì)同市廉政辦、物價(jià)局和財(cái)政局等部門，在《昆山日?qǐng)?bào)》上公布中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。三是加強(qiáng)行政監(jiān)督制度建設(shè)。定期或不定期召開教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員和老教育工作者座談會(huì)，向他們通報(bào)教育工作情況，聽取他們對(duì)教育工作的意見和建議。重視人民群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪受理工作，凡第一個(gè)接手辦理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的工作人員，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，直至辦結(jié)為止；對(duì)具名的群眾來(lái)信，在一周內(nèi)作出答復(fù)。

4.認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)工作。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于印發(fā)〈全市2006年度重點(diǎn)工作〉的通知》精神，2006年要著力抓好以下四項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育和社區(qū)教育，不斷豐富教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育水平；二是全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育；三是完善中小學(xué)生在校意外傷害事故保險(xiǎn)制度；四是易地新建職業(yè)一中和教師進(jìn)修學(xué)校，建設(shè)未成年人素質(zhì)教育校外實(shí)踐基地，推進(jìn)青少年宮易地新建工程建設(shè)。

二、切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職員工職業(yè)道德水平

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，我們把2006年定為“師德師風(fēng)教育年”，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高和總結(jié)評(píng)比四個(gè)階段，從今年3月份開始，到12月份基本結(jié)束。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，是辦好人民滿意教育的迫切要求，也是率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。各校要從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，采取切實(shí)有效的措施，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1.準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。要通過(guò)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，在以下五個(gè)方面求實(shí)效：一是堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上求實(shí)效；二是注重教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效；四是解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上求實(shí)效；五是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在促進(jìn)學(xué)?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”上求實(shí)效。

2.嚴(yán)格遵循教育活動(dòng)的基本原則。一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)與促進(jìn)全局工作緊密結(jié)合起來(lái)，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。二是堅(jiān)持以正面教育為主的原則。引導(dǎo)教職工主動(dòng)查找自身存在的問題，虛心聽取多方意見，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主的原則。教職工是師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主體，充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好這次教育活動(dòng)的重要前提。要尊重教職工的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教職工參與師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；要堅(jiān)持開門搞教育，把走群眾路線貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要以普通教師的身份參加師德師風(fēng)教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭搞好整改，做學(xué)習(xí)實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范的表率，又要履行好“雙重職責(zé)”，認(rèn)真抓好本校、本單位的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

3．著重解決教職工隊(duì)伍中的突出問題。在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中，要突出重點(diǎn)，著力解決教職工隊(duì)伍中存在的主要問題：一是不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn；二是譏諷、歧視、侮辱學(xué)生和體罰、變相體罰學(xué)生；三是指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；四是向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品；五是以教謀私，向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物、宴請(qǐng)，要求學(xué)生家長(zhǎng)辦私事；六是以權(quán)謀私，在招生考試工作中搞不正之風(fēng)；七是搞有償家教；八是參與賭博、迷信、色情和邪教活動(dòng)。

4．廣泛開展學(xué)習(xí)動(dòng)員工作。一是做好動(dòng)員部署工作。今天會(huì)議以后，各校要按照《昆山市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見》的要求，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真制訂師德師風(fēng)教育活動(dòng)計(jì)劃，明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任和工作措施，在此基礎(chǔ)上及時(shí)召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員全體教職工積極參與教育活動(dòng)。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，個(gè)人自學(xué)不少于20個(gè)學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)以教育局印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每位教職工撰寫讀書筆記不少于8篇、讀書心得不少于2篇。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，各校要組織一次書面測(cè)試。三是組織專題討論。在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展專題討論，進(jìn)一步明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。

5.深入進(jìn)行分析評(píng)議工作。一是重溫師德規(guī)范。在引導(dǎo)教職工熟記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作的特點(diǎn)進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。二是查找存在問題。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。三是征求多方意見。學(xué)校要采取多種方式廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界人士的意見，并將征求到的意見如實(shí)向教職工反饋。教職工個(gè)人也要主動(dòng)征求多方意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要以普通教師的身份帶頭征求有關(guān)方面的意見。四是開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職工與教職工之間要廣泛開展談心活動(dòng)，誠(chéng)懇聽取意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭與教職工談心，特別要主動(dòng)與對(duì)自己有意見的教師交談、交心、交朋友。五是撰寫自評(píng)材料。在查找存在問題，進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫自評(píng)材料，找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因，明確整改問題的措施。六是組織民主評(píng)議。召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況修改自評(píng)材料。七是提出評(píng)議意見。召開學(xué)校行政會(huì)議，根據(jù)民主評(píng)議情況、征求到的意見和教職工的一貫表現(xiàn)，以書面形式對(duì)每一位教職工提出評(píng)議意見。八是公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地反饋評(píng)議意見。校行政將評(píng)議意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。對(duì)違反師德規(guī)范的教職工要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤。

6.切實(shí)抓好整改提高工作。一是制定整改方案。針對(duì)征求到的意見和民主評(píng)議中反映的問題，每位教職工都要制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，明確整改措施，規(guī)定整改時(shí)限。二是落實(shí)整改措施。公布每位教職工的整改方案，并對(duì)整改情況進(jìn)行督查，指導(dǎo)教職工落實(shí)整改措施，幫助教職工限期整改存在的問題。三是公布整改情況。在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同事的監(jiān)督。整改提高結(jié)束后，要進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)并公示測(cè)評(píng)結(jié)果。對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差的要進(jìn)行誡勉談話。

7.認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)比工作。一是回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上，每位教職工寫好師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。各校要在認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。二是推優(yōu)評(píng)先。結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評(píng)先工作，樹立先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。三是表彰宣傳。表彰一批在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的師德標(biāo)兵，組織師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)進(jìn)行巡回演講，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)引向深入。

8.切實(shí)加強(qiáng)教育活動(dòng)制度建設(shè)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，全面負(fù)責(zé)本單位師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作；每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都要主動(dòng)配合做好相關(guān)工作，并以普通教師身份帶頭參加師德師風(fēng)教育活動(dòng)。二是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教育活動(dòng)各個(gè)階段的具體任務(wù)和要求，組織家長(zhǎng)、學(xué)生以一定方式參與有關(guān)活動(dòng)，聽取他們的意見和建議，自覺接受他們的評(píng)價(jià)和監(jiān)督。三是建立督查制度。教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督導(dǎo)員，及時(shí)了解各校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的進(jìn)展情況，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，協(xié)助解決存在的問題，切實(shí)把好每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。四是建立信息反饋機(jī)制。為及時(shí)交流教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，教育局師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期或不定期編發(fā)師德師風(fēng)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。各校要確定一名信息員，具體負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有關(guān)信息。要認(rèn)真做好師德師風(fēng)教育活動(dòng)的宣傳工作，通過(guò)各種媒體廣泛宣傳在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，增進(jìn)社會(huì)了解，擴(kuò)大社會(huì)影響，樹立教育的良好形象。

三、切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，努力提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度

近年來(lái)，我市教育行風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效，人民群眾對(duì)教育的滿意程度不斷提高，但是，與辦好人民滿意教育的要求相比還存在著一定的差距。因此，必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以人民群眾贊成不贊成、滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，不斷滿足人民群眾接受平等優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。

1.嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。規(guī)范教育收費(fèi)行為，是人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，也是教育系統(tǒng)義不容辭的職責(zé)。一是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的規(guī)定，認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保從今年秋季開始全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，努力把這件“暖人心，得民心”的實(shí)事辦實(shí)，好事辦好；嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生的“三限”政策，按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格控制擇校生的人數(shù)、分?jǐn)?shù)和錢數(shù)；嚴(yán)格執(zhí)行“新昆山人”子女入學(xué)收費(fèi)政策，凡是符合條件在指定公辦學(xué)校就讀的“新昆山人”子女，入學(xué)收費(fèi)與本地居民子女一視同仁；認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難而輟學(xué)。二是認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)制度。認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)許可證制度，嚴(yán)格按照《收費(fèi)許可證》上規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度，會(huì)同有關(guān)部門在《昆山日?qǐng)?bào)》上公示中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，各中小學(xué)在校務(wù)公開欄內(nèi)公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督；認(rèn)真執(zhí)行代收性服務(wù)費(fèi)結(jié)算清退制度，按上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取代收性服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行收支結(jié)算，向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放結(jié)算清單，自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督；認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)監(jiān)管制度，對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范收費(fèi)行為的，除了通報(bào)批評(píng)、限期清退外，實(shí)行學(xué)校教育綜合考評(píng)和校長(zhǎng)年度考核一票否決制。三是進(jìn)一步加大教育收費(fèi)宣傳力度。要通過(guò)多種途徑，采取多種方式，廣泛宣傳教育收費(fèi)工作的政策和規(guī)定，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持，真正做到學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)。

2.不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，是滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育需求的重要措施，也是教育系統(tǒng)的中心工作。優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，一方面要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，積極推廣新教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另一方面要突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，進(jìn)一步提高高中教學(xué)質(zhì)量，確保高考主要質(zhì)量指標(biāo)在蘇州市名列前茅，向廣大市民交出一份滿意的答卷。

3.努力形成爭(zhēng)先進(jìn)位氛圍。在全市教育系統(tǒng)形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”的氛圍，是提升教育地位的重要途徑，也是教育工作的主要任務(wù)。形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”的氛圍，從全市來(lái)說(shuō)，就是要在高質(zhì)量鞏固率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上，向教育“第二個(gè)率先”邁進(jìn)，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。今年的主要任務(wù)是對(duì)照《2006～2010年江蘇省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)》，遵循“高于省標(biāo)”的原則，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，提升弱項(xiàng)，確保率先通過(guò)江蘇省教育現(xiàn)代化縣（市）評(píng)估驗(yàn)收，使昆山教育的綜合水平在全省乃至全國(guó)保持領(lǐng)先，為達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”的氛圍，從學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要向同類學(xué)校中的優(yōu)質(zhì)學(xué)?？待R，向省內(nèi)外知名學(xué)?？待R，積極開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，努力提升辦學(xué)水平，不斷壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體。只有每一所學(xué)校都爭(zhēng)先進(jìn)位了，昆山教育才能在全省乃至全國(guó)領(lǐng)先。

同志們，辦好人民滿意的教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地工作，需要我們不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷創(chuàng)新。全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工要以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)水平、師德師風(fēng)建設(shè)水平和教育行風(fēng)建設(shè)水平，為率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的保障，為開創(chuàng)“十一五”教育改革和發(fā)展的新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。