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摘要:有機化學實驗室是實驗教學的重要基地，是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要場所，要想促進教學有序開展，務必要實現(xiàn)有機化學實驗室管理創(chuàng)新。文章通過對有機化學實驗室各個環(huán)節(jié)工作管理展開探討，包括有機化學實驗室試劑的管理、有機化學實驗室玻璃儀器的管理、有機化學實驗室安全環(huán)境的管理及有機化學實驗室三廢的管理，旨在為有機化學實驗室管理創(chuàng)新策略研究適用提供一些思路。

關鍵詞:有機化學實驗室;管理;創(chuàng)新

1引言

有機化學實驗室管理十分繁瑣。從實驗室試劑的管理、玻璃儀器的管理、安全環(huán)境的管理和三廢的管理規(guī)范化與創(chuàng)新性4個角度著手，開展有機化學實驗室管理創(chuàng)新策略研究，強化有機化學實驗室的管理水平，全面發(fā)揮有機化學實驗室在實驗教學中的作用［1］。

2有機化學實驗室試劑的管理

有機化學實驗室中試驗試劑有著多種多樣的品種，大部分有著易腐蝕、易燃、易爆等特征，倘若對這些試劑使用管理不當，不僅僅會對教學有序開展構(gòu)成不良影響，還會引發(fā)中毒、火災等一系列安全事故，對人身、財產(chǎn)安全構(gòu)成極大威脅。因此，務必要對試劑開展科學規(guī)范的管理?，F(xiàn)階段，在有機化學實驗室中，一些試劑的擺放、種類及數(shù)量等往往通過實驗教師的記憶，經(jīng)常使得各學期重復制定采購計劃，對同一試劑進行數(shù)次購買的現(xiàn)象屢見不鮮;又由于實驗教師總是存在更換情況，使得同一試劑過多累計，同時造成資源、空間的浪費。鑒于此，有必要構(gòu)建試劑分類存放制度，開展好有機化學實驗室試劑管理，對實現(xiàn)有機化學實驗室管理規(guī)范化有著重要的促進意義［2］。強化有機化學實驗室試劑管理:(1)所有試劑均應當配有清楚明確的標簽，合格密封，對危險品試劑予以特別標志。(2)于低溫干燥通風環(huán)境下對易燃、易爆試劑進行儲存，嚴禁煙火。(3)針對易變質(zhì)、易揮發(fā)、易氧化的試劑實施密封對策，盡可能縮減試劑庫存量，對試劑申領數(shù)量進行控制，必須進行及時預定，確保正常使用。(4)將常規(guī)、無機鹽類固體儲存于試劑柜中，明確將還原劑和氧化劑分開、酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)分開，切忌混于一起存放，以防止形成反應。

3有機化學實驗室玻璃儀器的管理

有機化學實驗是一類消耗型的實驗，大部分器材均為玻璃材質(zhì)。一些學生初次接觸實驗課，操作不流利，再加上玻璃儀器極易破碎，現(xiàn)階段有機化學實驗室中，實驗儀器擺放十分混亂，就好比玻璃儀器、鐵質(zhì)物件、橡膠皮管等放置在一起，圓底玻璃儀器肆意放置等，極易造成不必要的玻璃儀器損失［3］。部分不常用、較昂貴的玻璃儀器同樣儲存在學生櫥中，不僅占用了空間，還極易造成損壞。強化有機化學實驗室玻璃儀器管理:(1)常規(guī)玻璃儀器管理。對實驗室常規(guī)玻璃儀器進行科學使用，開展量化管理，有效減少玻璃儀器破損情況發(fā)生。為了提升學生責任心，可考慮推行學生管理責任制，即將實驗室一些常規(guī)玻璃儀器，好比燒杯、三角杯、量筒等分發(fā)給學生，由他們自行管理，每次實驗完畢后開展自我檢查、組長檢查及教師監(jiān)督及學期末的清點。(2)不常用、較昂貴玻璃儀器管理。部分昂貴的玻璃儀器在一個學期中通常只會使用到幾次，好比克式蒸餾頭、空氣冷凝管等，不可將它們長時間儲存于學生櫥中，應當對它們開展規(guī)范化管理，標號編組，并由實驗教師單獨存放，需要使用到時在發(fā)放給學生。(3)實驗室自制玻璃儀器管理。有機化學實驗室部分玻璃儀器要求自制，好比一些玻璃連接管、安全瓶等。該部分玻璃儀器制作起來極為麻煩，因此同樣應當標號編組，單獨存放。

4有機化學實驗室安全環(huán)境的管理

有機化學實驗室是廣大師生進行工作、學習的重要場所，為了工作、學習的有序進行，務必要做好有機化學實驗室安全環(huán)境管理工作［4］。有機化學實驗室中，有著各式各樣的試劑、藥品及玻璃儀器等物品，極易發(fā)生毒害、爆炸等安全事故。要想實驗室不出現(xiàn)混亂場面，確保師生人身安全、實驗室安全，務必要強化有機化學實驗室安全環(huán)境管理:(1)制定健全完善的安全管理制定、安全守則，強化安全防范對此，就好比配備急救藥箱、滅火器械等。(2)營造良好的有機化學實驗環(huán)境，確保實驗室內(nèi)空氣清潔衛(wèi)生，配備抽風裝置、通風窗等。(3)盡可能保證實驗室不會對室外、水源形成污染，采取科學規(guī)范的“三廢”處理對策，對有機廢液、固體廢棄物及無機廢液進行分類收集，并定時予以統(tǒng)一處理。(4)推行環(huán)境衛(wèi)生值日制度，每次實驗完畢后要求值日人員開展實驗室環(huán)境衛(wèi)生打掃工作，值日人員務必要確保公用儀器、試劑、實驗臺面、水槽等清潔衛(wèi)生。

5有機化學實驗室三廢的管理

有機化學實驗室“三廢”指的是實驗期間對應產(chǎn)生的廢棄、廢渣、廢液。有機化學實驗過程中“三廢”情況十分嚴重，如果不開展處理直接排放，勢必會對室外、水源形成嚴重污染［5］。鑒于此，應當強化有機化學實驗室“三廢”管理:(1)針對有機溶劑廢液性質(zhì)，對其進行盡量的回收利用。(2)有機化學實驗過程中，盡可能對試劑用量進行控制，最大限量縮減“三廢”產(chǎn)生量，縮減污染。(3)結(jié)合有機化學實驗室“三廢”特征，對它們開展分類收集、存放及統(tǒng)一處理。

6結(jié)束語

總而言之，有機化學實驗室管理是一項繁瑣、復雜的工作，相關人員務必要不斷鉆研研究、總結(jié)經(jīng)驗，全面分析現(xiàn)階段有機化學實驗室管理存在的問題，自從實驗室試劑的管理、玻璃儀器的管理、安全環(huán)境的管理和三廢的管理規(guī)范化與創(chuàng)新性4個角度著手，開展有機化學實驗室管理創(chuàng)新，積極促進教學有序開展。

作者:石巖 單位:沈陽廣播電視大學

參考文獻:

［1］舒燕，王曉丹，史春越，盛永剛，孔祥文．有機化學實驗室的安全管理淺析［J］．高校實驗室工作研究，2010，(2):82－83．

［2］楊捷，柴文．有機化學實驗室管理初探［J］．2009，(3):215－216．

［3］杜秀芳，劉偉娜，張梅蘭．適應教學改革加強有機化學和藥物化學實驗室管理［J］．中國衛(wèi)生檢驗雜志，2007，17(6):1120－1121．

［4］王俊香，王俊芬．有機化學實驗室安全與節(jié)能微細化管理的探索與實踐［J］．廣州化工，2015，(13):236－237．

［5］李穎，徐海燕，王斕，馬鶴，史濟月．淺析有機化學實驗室的安全問題及安全管理［J］．實驗室科學，2015，18(4):191－192．