導(dǎo)語：高校自媒體管理創(chuàng)新論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、高校自媒體現(xiàn)狀調(diào)查與分析

2014年4月，本項目組在浙江財經(jīng)大學(xué)通過發(fā)放問卷的形式進行了實地調(diào)研。在教學(xué)區(qū)、圖書館、生活區(qū)等校內(nèi)場所隨機派發(fā)調(diào)查問卷共計572份，收回問卷560份。其中，有效問卷548份，有效率高達95.8%；男女生人數(shù)分別為206人和342人，性別比為0.6：1；調(diào)查對象覆蓋了全校11個學(xué)院30多個專業(yè)。因此，總體樣本具有較高的代表性。調(diào)查數(shù)據(jù)的錄用、統(tǒng)計采用EXCEL進行分析處理。1.高校自媒體發(fā)展現(xiàn)狀2014年伊始，自媒體迅速發(fā)展，尤其是高校學(xué)生對自媒體的青睞更是與日俱增。通過分析調(diào)查數(shù)據(jù)可知，97%的學(xué)生都在使用自媒體，并且這些學(xué)生的電腦或手機都安裝了某一個或多個自媒體平臺的軟件（PC端或APP）。在這97%的學(xué)生中，有92.5%的學(xué)生都使用了微信，89.3%的學(xué)生使用了QQ空間，微博和人人的使用率分別為62.3%和46.4%。由統(tǒng)計數(shù)據(jù)可看出，浙江財經(jīng)大學(xué)學(xué)生使用率最高的自媒體平臺是微信。這是因為微信在閱讀方面具有得天獨厚的優(yōu)勢，并且微信在移動客戶端點對點的傳播模式、微信公眾平臺的人性化服務(wù)，為它一躍成為最受歡迎的自媒體平臺奠定了基礎(chǔ)。QQ空間依托于QQ龐大的用戶群體，在傳播方面要強于微信，這也是它依舊能夠保持89.3%使用率的主要原因。至于率先推動自媒體時展的微博，因為其主要是面對點的傳播，并且缺少直接的交流，導(dǎo)致如今使用人數(shù)的急劇下滑。在選擇使用哪一個或哪幾個自媒體平臺分析的基礎(chǔ)上，筆者又對自媒體的使用習(xí)慣和使用用途進行了分析。如今，高校社團已開始利用自媒體平臺宣傳自己的活動，很多參與調(diào)查的人都表示曾經(jīng)閱讀和分享過這些宣傳。這也給高校學(xué)生社團工作者提出了一個建議，要把握自媒體發(fā)展帶來的機遇，將社團管理工作有機地結(jié)合到自媒體平臺中，充分利用自媒體的優(yōu)勢，宣傳推廣學(xué)生社團活動，從而將融入了思想政治文化的社團文化借助自媒體平臺的力量在全校傳播。

2.自媒體是一把“雙刃劍”

自媒體傳播速度快速便捷、傳播方式交互性強，促進了大學(xué)生之間、大學(xué)生與社會之間的交流。但與此同時，自媒體也存在很多問題，如傳播內(nèi)容可信度差，這種點對點的、去中心化的傳播模式，很容易讓虛假新聞資訊、錯誤思想在學(xué)生群體中廣泛傳播，嚴(yán)重影響了大學(xué)生樹立正確的的思想意識。筆者分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，有27.4%的受調(diào)查者承認(rèn)曾經(jīng)看到過虛假新聞或錯誤思想，其中有7.2%的學(xué)生曾經(jīng)間接或直接地參與過虛假新聞和錯誤思想的傳播。其中包括“洋小伙碰瓷事件”“、五臺山僧人圍毆游客”“、軍車進京”等消息。這無疑給高校學(xué)生工作者當(dāng)頭棒喝。面對這樣的現(xiàn)實，應(yīng)采取什么措施，在有效利用自媒體為廣大學(xué)生服務(wù)的同時，又能杜絕虛假新聞和錯誤思想的傳播，做到凈化校園思想環(huán)境，堅守校園文化陣地，是一個高校學(xué)生工作者必須面對又亟待解決的現(xiàn)實問題。針對上述問題，筆者對一些學(xué)生進行了面對面走訪，結(jié)果顯示：大部分學(xué)生建議學(xué)校介入自媒體的傳播過程，對學(xué)生輿論進行統(tǒng)一的監(jiān)督，但并不支持學(xué)校對學(xué)生所有信息進行監(jiān)督管理，他們?nèi)韵Ｍ麄€人言論自由權(quán)得到保障。一些思想覺悟高、意識形態(tài)優(yōu)秀的“精英”學(xué)生已自愿承擔(dān)對自己身邊的自媒體輿論監(jiān)督的責(zé)任。這讓項目研究者開始思考：是否可以依托于社團管理，讓社團中優(yōu)秀分子（如會長、部長）監(jiān)督管理、引導(dǎo)和服務(wù)會員的自媒體輿論，讓自媒體為社團健康成長開辟新的天地。

二、自媒體在高校學(xué)生社團管理創(chuàng)新中的應(yīng)用

1.將自媒體融入學(xué)生社團管理的目標(biāo)

自媒體與社團管理的結(jié)合，是利用自媒體本身所帶的優(yōu)勢，為高校社團的創(chuàng)新管理提供技術(shù)保障、宣傳陣地，以社團管理的方式，來監(jiān)督引導(dǎo)自媒體思想的傳播，使兩者相輔相成、相得益彰，促進高校社團文化和校園文化的建設(shè)。主要目標(biāo)是突破傳統(tǒng)社團管理方法在實際操作中所遇到的“瓶頸”，解決自媒體在校園傳播不利于思政教育的問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的普及，高校大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的依賴逐漸增強，傳統(tǒng)的管理方法已不再適用新興的時代。因此，如何有效利用自媒體就顯得尤為重要。自媒體所傳播的錯誤思想和虛假新聞，給高校的思想政治領(lǐng)域帶來了極大的污染，嚴(yán)重扭曲了大學(xué)生的社會主義核心價值觀念。在2014年五四青年節(jié)講話中指出，廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。對這一深切的期盼和要求，高校學(xué)生工作者更應(yīng)擔(dān)負(fù)起凈化校園的自媒體環(huán)境，保障大學(xué)生健康成長的責(zé)任。

2.自媒體在學(xué)生社團管理中的具體應(yīng)用

自媒體在學(xué)生社團管理中的應(yīng)用，主要是以自媒體技術(shù)保障為基礎(chǔ)，以社團管理信息化、平臺化為切入點，結(jié)合大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的趨勢，從而探索出適合高校學(xué)生社團發(fā)展的創(chuàng)新型管理方法。自媒體平臺在大學(xué)生群體中的迅速普及，為實施自媒體管理方法打下了堅實的基礎(chǔ)。可依托于某一平臺的技術(shù)保障，對社團會員信息分類、匯總進行集中管理，然后，通過多平臺對社團活動、常規(guī)工作事項進行推送。學(xué)生日常的信息，也由每一個平臺、每一個分級管理者逐一匯總分析，從而構(gòu)建一個網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實雙向結(jié)合、齊頭并進的發(fā)展模式。上述工作流程是利用自媒體點對點、點對面雙重傳播方式的結(jié)合，能夠有效開展學(xué)生社團工作的集中管理、分級管理、單個管理，使學(xué)生社團的管理方法實現(xiàn)多樣化、全方面化。這不僅有利于社團管理的規(guī)范化、便捷化，而且對學(xué)生日常的思想動態(tài)有了總體把握，夯實了校園文化健康、積極、向上的發(fā)展基礎(chǔ)。

三、本項目的研究目標(biāo)、主要內(nèi)容、平臺建設(shè)

1.研究目標(biāo)

通過研究國內(nèi)外各高校學(xué)生社團平臺化的管理方法，了解當(dāng)前學(xué)生社團管理的特點，形成對平臺化管理對社團發(fā)展的作用有更深入的認(rèn)識，并對這種理念與方式有所思考。高校學(xué)生社團是一個很好地陣地，通過本項目研究，可很好地將自媒體和學(xué)生社團結(jié)合起來，探索出一條創(chuàng)新管理與服務(wù)的新路子。本項目以“利用自媒體創(chuàng)新管理、服務(wù)高校學(xué)生社團的研究”為主題，研究自媒體在高校學(xué)生社團管理服務(wù)過程中的作用，并汲取了國內(nèi)外眾多學(xué)者對自媒體的研究成果，分析其不足之處。本項目進行大樣本的選取范圍和類別，采取多形式、多角度、多層次，進而揭示和勾畫出切實可行，又有理論支撐的高校大學(xué)生社團管理服務(wù)的新方法、新措施和新平臺。

2.主要內(nèi)容

（1）在理論上對自媒體進行定義，概括自媒體在信息傳播和品牌推廣方面的優(yōu)勢與特點，同時闡述自媒體在當(dāng)下社會存在的重要性和必要性。自媒體，是指一個普通市民或機構(gòu)組織能夠在任何時間、任何地點，以任何方式訪問網(wǎng)絡(luò)，通過現(xiàn)代數(shù)字科技與全球知識體系相聯(lián)，提供并分享他們的真實看法、自身新聞的一種途徑和即時傳播方式。

（2）分析傳統(tǒng)高校學(xué)生社團管理服務(wù)工作中，在理論和技術(shù)上出現(xiàn)了哪些困難、哪些不便之處。信息技術(shù)的高速發(fā)展在給我們生活工作帶來快捷便利的同時，也提出了新的要求：高效的工作模式、多元化的思想交流，知識和信息的高速傳播等等。這些要求同樣不可避免地漫延到了大學(xué)校園，也影響到了高校學(xué)生社團工作當(dāng)中。而傳統(tǒng)的管理模式無法滿足這些變化和要求，高校校園依托網(wǎng)絡(luò)和信息化平臺提供管理服務(wù)的時代已來臨，學(xué)生社團也應(yīng)盡快適應(yīng)這種變化。

（3）自媒體是當(dāng)前信息交流的重要途徑和有效載體，它不僅是單向的信息傳播與接收，而是可以實現(xiàn)多向的思想交流與資源共享。高校學(xué)生社團，特別是學(xué)術(shù)型社團，亟需一個快捷便利的平臺來實現(xiàn)知識和思想的交流，各種想法在一個平臺的集中沖擊，從而碰撞出創(chuàng)新的火花。而結(jié)合學(xué)生社團管理工作的特點，創(chuàng)新地延伸自媒體的定位和實際功能，可以實現(xiàn)更加快捷、高效、便利的日常管理與服務(wù)。

3.平臺建設(shè)

浙江財經(jīng)大學(xué)根據(jù)本校學(xué)生使用自媒體的情況，以利用率最多的微信為基礎(chǔ)，自主研發(fā)了一套彩園信息門戶系統(tǒng)。這套系統(tǒng)作為微信自媒體的后臺管理服務(wù)平臺，將學(xué)生社團、會員和信息交互等服務(wù)納入信息平臺，通過全方位、多平臺地利用自媒體，大幅度提高了學(xué)生社團管理和服務(wù)的工作效率。目前，浙江財經(jīng)大學(xué)利用自媒體對學(xué)生社團服務(wù)和管理還處于開始階段，存在著許多的不足，以后將在實際運作過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升服務(wù)，將學(xué)生社團管理和服務(wù)提升到貼近學(xué)生、貼近生活、貼近學(xué)習(xí)的高度，為學(xué)生提供一個寓教于樂的大平臺。

4.建議

（1）當(dāng)代大學(xué)生（尤其是“95后”大學(xué)生）是隨著我國移動互聯(lián)黃金發(fā)展而成長的一代。因此，他們的思想在一定程度上糅雜了“移動互聯(lián)思維”，他們對移動互聯(lián)產(chǎn)品的依賴是與生俱來的，對“話語權(quán)”的要求也是與日俱增的，他們渴望在自媒體平臺上表達自己的思想、展示他們的行為、發(fā)出他們的聲音。同時，大學(xué)校園是他們思維意識形成的關(guān)鍵時期，既是承上啟下時期，更是易導(dǎo)時期，這就對高校思政工作提出了更高的要求。如何利用和建設(shè)好高校學(xué)生社團，使其不僅僅是第二課堂，值得高校做更多、更全面的思考和探索。

（2）對自媒體和學(xué)生社團，首先要認(rèn)識到自媒體在學(xué)生社團管理和服務(wù)中的重要角色和作用，自媒體不僅僅是一個溝通的工具，更是現(xiàn)階段社團管理和服務(wù)的有效延伸和拓展。同時，在高校的廣闊天地中，學(xué)生社團恰恰又是自媒體的生命載體和靈魂對話，一個好的學(xué)生社團是自媒體健康發(fā)展的有效保障。打開靈動的翅膀，大學(xué)生和學(xué)生社團就能更具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。

作者:張淼單位:浙江財經(jīng)大學(xué)