導(dǎo)語：互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)生法律意識探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，在為人們帶來眾多便利的同時，也出現(xiàn)了一系列問題，其中網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象尤為突出，尤其是大學(xué)生群體，經(jīng)常出現(xiàn)違法犯罪行為，不利于大學(xué)生的健康成長。為了解決這一社會問題，就必須采用合理的方法，培養(yǎng)高校學(xué)生的法律意識，提高高校學(xué)生的法律觀念，降低網(wǎng)絡(luò)犯罪行為發(fā)生概率。文章指出了互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)生缺乏法律意識的具體表現(xiàn)，對高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)中存在的問題進行了分析，并提出了針對性的有效對策，幫助大學(xué)生健康成長。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時代；高校學(xué)生；法律意識培養(yǎng)；問題；對策

高校學(xué)生作為社會主義建設(shè)事業(yè)的中堅力量，其自身綜合素質(zhì)會直接影響到社會的發(fā)展步伐，為了加快社會主義建設(shè)步伐，構(gòu)建和諧、穩(wěn)定社會，在傳授高校學(xué)生文化知識的同時，還需要培養(yǎng)其法律意識，提高大學(xué)生的法律素養(yǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，各種不健康信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，使得高校學(xué)生的人生價值取向發(fā)生偏差，并且在高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)中還存在很多問題有待解決，導(dǎo)致高校學(xué)生法律意識淡薄，所以必須采取有效措施，加強對高校學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。

1互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)生缺乏法律意識的表現(xiàn)

1．1不尊重別人隱私：互聯(lián)網(wǎng)屬于一個虛擬世界，很難對用戶的身份進行正確識別，所以部分高校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中便會肆無忌憚，做一些生活中不敢實施的行為。部分大學(xué)生出于報復(fù)、嫉妒等不健康信息，便會利用網(wǎng)絡(luò)將他人的私人信息、照片、日記等進行泄露，不尊重別人的隱私，甚至出現(xiàn)人肉搜索行為，嚴(yán)重影響了他人的正常生活及工作。

1．2侵害他人名譽：網(wǎng)絡(luò)具有傳遞信息快、傳播范圍廣的特點，為人們提供了一個相對自由的社交平臺，所以，在網(wǎng)絡(luò)上便會經(jīng)常出現(xiàn)具有爭議性的話題，很多大學(xué)生在參與話題討論時，缺乏理性，跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重，在沒有搞清事情原委時，便不分青紅皂白的參與到輿論大軍中，進行語言批判，甚至惡意攻擊，對他人的聲譽造成了嚴(yán)重侵害［1］。

1．3侵犯他人財產(chǎn)權(quán)益：雖然網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，但是虛擬物質(zhì)也是有物質(zhì)價值的，比如QQ賬號、游戲裝備等，這些都是可以在現(xiàn)實世界中進行轉(zhuǎn)賣的。部分高校學(xué)生為了謀取利益，便會利用自身所掌握的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)偷盜他人賬號，甚至直接截取他人銀行卡密碼，嚴(yán)重侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán)益，甚至有些高校學(xué)生參與到網(wǎng)絡(luò)詐騙活動中，觸犯法律紅線。

1．4網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重：網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)現(xiàn)象是當(dāng)前高校學(xué)生法律意識淡薄的重要表現(xiàn)，常見行為包括下載盜版音樂、電影、圖書等，嚴(yán)重侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)等合法權(quán)益，并且大對數(shù)高校學(xué)生都是明知故犯，嚴(yán)重影響了創(chuàng)作者的創(chuàng)作積極性。除此之外，未經(jīng)開發(fā)者授權(quán)便將其作品到網(wǎng)絡(luò)上供別人下載，也嚴(yán)重影響了他人的合法權(quán)益。

2互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)中存在的問題

2．1高校學(xué)生自身法律意識不強：高校學(xué)生正確的人生價值觀還沒有完全形成，并且大學(xué)生的好奇心較強，對一切都充滿新鮮感，無法自覺抵制各種不良網(wǎng)絡(luò)信息的誘惑，分辨是非能力較差，面對復(fù)雜、多樣的網(wǎng)絡(luò)信息，容易受到其中不良信息的影響，造成法律意識缺失，逐漸走向犯罪的深淵。同時，高校學(xué)生面對學(xué)習(xí)、就業(yè)問題，身體和心理壓力都是比較大的，很容易出現(xiàn)急功近利現(xiàn)象，情緒比較焦躁，對法律法規(guī)產(chǎn)生抵觸心理，法律意識淡?。?］。

2．2缺乏完善的法律法規(guī)：當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)建設(shè)力度不足，存在很多法律漏洞，無法對網(wǎng)絡(luò)行為進行有效監(jiān)督和約束，這就給不法分子留下了可乘之機。并且，因為缺乏完善的法律法規(guī)，無法對網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象進行有效制裁，使得網(wǎng)絡(luò)犯罪行為居高不下。較高的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，對大學(xué)生的人生價值觀念造成了嚴(yán)重影響，不利于培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識。

2．3社會環(huán)境比較復(fù)雜：隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的思想越來元開放，逐漸形成了多元化的思想模式，不同形式的思想在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生碰撞，容易對高校學(xué)生的思想造成影響，造成大學(xué)生法律意識淡薄。同時，高校學(xué)生對社會了解較少，社會經(jīng)驗不足，面對復(fù)雜的社會環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，很難做出正確的判斷，容易走進思想誤區(qū)，法律意識有待提高［3］。

2．4學(xué)校法制教育力度不足：當(dāng)前高校法制教育力度不足，法律知識在眾多學(xué)科中所占比例較少，法律課時較少，難以對學(xué)生進行系統(tǒng)性、全面性的法制教育，學(xué)生難以做到對法律的真正了解。同時，學(xué)校的法制教育，還僅僅停留在守法教育的階段，也就是說法制教育注重條文教育和案例教育，無法形成提高學(xué)生法律水平的綜合素質(zhì)教育，學(xué)校法制教育工作僅僅停留在表面。

3互聯(lián)網(wǎng)時代高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)有效對策

3．1提高自身法律意識：大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)都與網(wǎng)絡(luò)有著密不可分的關(guān)系，手機更是成為大學(xué)生獲取外界信息的重要工具，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在帶給高校學(xué)生方便的同時，還會存在眾多的網(wǎng)絡(luò)陷阱，容易對大學(xué)生的身心健康造成影響。所以，高校學(xué)生應(yīng)該要時刻提高警惕，加強對網(wǎng)絡(luò)法律知識的學(xué)習(xí)，約束自己的言行舉止，在利用網(wǎng)絡(luò)獲取外界信息的時候，要尊重別人的隱私和勞動成果，不隨意傳播他人言論。并且，需要提高自身的維權(quán)意識，保護自身權(quán)益免受侵害［4］。

3．2建立健全網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)：維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全離不開健全的法律條文，當(dāng)前我國的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)還存在很多漏洞，無法形成有效的監(jiān)督、約束作用，所以要建立健全網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，加快網(wǎng)絡(luò)法制化建設(shè)。雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是虛擬的，但是仍然能夠?qū)θ藗兊娜松碡攧?wù)造成威脅，關(guān)于切身利益與權(quán)利，所以有必要對網(wǎng)絡(luò)進行更嚴(yán)格的法律管制。通過使用法律手段嚴(yán)格對網(wǎng)絡(luò)行為進行規(guī)范與監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為決不可饒恕。通過建立健全法律法規(guī)，能夠使高校學(xué)生做到知法、懂法、守法，提高高校學(xué)生的法律意識和法制觀念，營造規(guī)范化、法制化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3．3加社會正氣引領(lǐng)：要增強網(wǎng)絡(luò)主旋律，正面信息引導(dǎo)的主動性，需要高校工作者在網(wǎng)絡(luò)上及時、全面、客觀地各類健康的法治思想教育信息，制止各種不良信息在網(wǎng)上的傳播、泛濫，幫助學(xué)生逐步樹立起正確的三觀。同時還可以借助聲、光、電等多種現(xiàn)代教育手段正面信息，生動形象地將時代的、先進的、倡導(dǎo)的法律意識滲透在信息中，增強正面信息的吸引力，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)法律意識教育的效果。

3．4加強學(xué)校法制教育力度：學(xué)校不僅僅要傳授學(xué)生科學(xué)文化知識，還需要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的法律意識，所以要充分發(fā)揮出學(xué)校的陣地優(yōu)勢，加強法制教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。高校應(yīng)該科學(xué)安排各個學(xué)科，增加法律課程課時，并結(jié)合辯論賽、知識競賽等各種活動形式，幫助學(xué)生了解更多的法律知識，使學(xué)生真正了解法律、懂得法律。同時，在進行法律授課的時候，要時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進程，多講解一些違法案例，幫助大學(xué)生提高違法犯罪行為的認(rèn)識。結(jié)束語：在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速的發(fā)展背景下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得越來越復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)犯罪事件發(fā)生概率居高不下，加強對大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)變得越來越重要，已經(jīng)成為高校教育中的重要工作。針對高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律意識淡薄現(xiàn)象，可以通過提升大學(xué)生自身法律意識，建立健全網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，加社會正氣引領(lǐng)，加強學(xué)校法制教育力度等方法，對高校學(xué)生的法律意識進行培養(yǎng)，使大學(xué)生做到知法、懂法、守法，幫助大學(xué)生全面、健康成長。

作者:羅燕妮 單位:廣東東軟學(xué)院

參考文獻:

［1］劉小艷．大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為法律規(guī)范現(xiàn)狀及教育對策研究［D］．西安科技大學(xué)，2012．

［2］吳書華．大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識培養(yǎng)的問題與對策研究［D］．蘭州大學(xué)，2015．

［3］丁純．網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生法律意識缺失的表現(xiàn)、原因及對策［J］．瓊州學(xué)院學(xué)報，2013，（1）：38－39．

［4］任賢英．網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生法律意識缺失的表現(xiàn)、原因及對策［J］．楚天法治，2014（7）：10－11．