口腔健康管理范文10篇
時(shí)間:2024-05-20 20:20:21
導(dǎo)語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇口腔健康管理范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。
兒童口腔疾病綜合干預(yù)實(shí)施方案
為切實(shí)做好2020年我市兒童口腔疾病綜合干預(yù)項(xiàng)目的實(shí)施,確保兒童口腔疾病綜合干預(yù)項(xiàng)目的順利實(shí)施,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
(一)開展口腔健康教育,小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到85%以上,正確刷牙率達(dá)到70%以上。
(二)開展兒童口腔健康檢查,適齡兒童口腔檢查率達(dá)到90%以上,早期發(fā)現(xiàn)口腔疾病。
(三)為7-9歲(小學(xué)1-3年級)的適齡兒童免費(fèi)進(jìn)行窩溝封閉,任務(wù)量2000顆,封閉完好率達(dá)到85%以上;為3-6歲學(xué)齡前兒童免費(fèi)進(jìn)行局部用氟,任務(wù)量1000人。
(四)加強(qiáng)口腔疾病防治知識宣傳,提高兒童參與項(xiàng)目的積極性。
肺炎疫情期間口腔科門診管理策略
【摘要】2019年12月病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID⁃19)疫情發(fā)生以來,各級各類口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療服務(wù)受到比較嚴(yán)重影響??谇粚?漆t(yī)院具有“小病房、大門診”的特點(diǎn),其門診醫(yī)療管理是口腔醫(yī)院管理的重點(diǎn),與綜合醫(yī)院比較也有不同之處。如何在嚴(yán)格防控疫情的前提下恢復(fù)正常診療服務(wù),避免醫(yī)院感染暴發(fā),成為口腔門診管理亟待解決的問題。南方醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院按照國家、省、市各級疫情防控政策文件要求,結(jié)合醫(yī)院門診實(shí)際情況,針對肺炎感染鏈各環(huán)節(jié),不斷調(diào)整完善防控措施,提高門診應(yīng)急管理能力,特別通過預(yù)檢分診控制感染源,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及針對呼吸道飛沫傳播、密切接觸傳播和機(jī)會性氣溶膠傳播的附加預(yù)防措施,組建感控督導(dǎo)員隊(duì)伍、建立常態(tài)性督導(dǎo)機(jī)制等管理措施,保障了患者及醫(yī)務(wù)人員健康安全,有序恢復(fù)正常醫(yī)療服務(wù),盡最大努力為患者提供幫助。
【關(guān)鍵詞】2019病毒;病毒肺炎;感染防控;口腔門診;氣溶膠;醫(yī)院感染;預(yù)檢分診;標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防;醫(yī)院管理;管理策略
口腔??漆t(yī)院具有“小病房、大門診”的特點(diǎn),其門診診療操作時(shí)間長、使用器材多,其醫(yī)療管理與綜合醫(yī)院的門診管理有不同之處。2019年12月,病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID⁃19)疫情發(fā)生以來,其傳播速度快,人群普遍易感,存在無癥狀感染者,2020年1月20日,國家衛(wèi)生健康委員會將COVID⁃19納入乙類傳染病,采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施[1],目前肺炎疫情已成為21世紀(jì)以來最嚴(yán)重的全球性突發(fā)公共衛(wèi)生事件[2]。根據(jù)現(xiàn)有的研究結(jié)果及國家衛(wèi)健委的《病毒肺炎診療方案(試行第七版)》[3],2019病毒(2019novelcoronavirus,2019⁃nCoV)主要經(jīng)飛沫和密切接觸傳播,在相對封閉的環(huán)境中、長時(shí)間高濃度暴露的情況下存在氣溶膠傳播的可能??谇婚T診不僅與綜合醫(yī)院同樣具有人流量大、人員密集度高、人員接觸環(huán)節(jié)多等特點(diǎn),更因?yàn)閲姙R性、侵入性操作多、診療環(huán)境污染嚴(yán)重、醫(yī)護(hù)人員與患者密切接觸,發(fā)生醫(yī)院交叉感染的機(jī)會相對更高。在面對如此重大疫情的高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)刻,一方面需要嚴(yán)格防控感染傳播,另一方面需要積極有序恢復(fù)正常醫(yī)療服務(wù),在醫(yī)療過程中,做好“四早”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、隔離(疑似)患者和切斷傳播途徑[4],為口腔疾病患者提供安全的醫(yī)療服務(wù)。為此,南方醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院根據(jù)國家、省、市各級文件要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,采取了一系列防控管理策略,取得良好經(jīng)驗(yàn),報(bào)告如下。
1風(fēng)險(xiǎn)分析和管理策略
1.1口腔門診感染風(fēng)險(xiǎn)分析。傳染性疾病傳播的感染鏈主要包括感染源(感染因子與宿主)、感染因子出口、傳播途徑與易感人群等元素[5],各要素都是感染控制的重點(diǎn)。分析明確各項(xiàng)感染因素,有助于制定針對性的防控策略,實(shí)施精細(xì)化管理措施。1.1.1感染源。感染源包括COVID⁃19患者與無癥狀感染者。口腔醫(yī)療中的感染源可能是患者,也可能是醫(yī)務(wù)人員。COVID⁃19早期常見有發(fā)熱及咳嗽、氣促等呼吸道癥狀,患者一般不以口腔科首診,而其潛伏期相對較長,患者與醫(yī)務(wù)人員都可能為無癥狀感染者,在臨床中有很大的隱蔽性,難于辨識,相對增加了感染源風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)我國目前疫情防控狀況,每日報(bào)告本土新增確診病例數(shù)已控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi),但無癥狀感染者需要引起足夠的重視和防范。1.1.2傳播途徑。主要經(jīng)呼吸道飛沫、密切接觸和有限的氣溶膠傳播[3]。被感染者飛沫、體液、血液污染的診療環(huán)境和器械、醫(yī)務(wù)人員在診療過程中被污染的手都是感染的傳播媒介。而口腔診療中噴濺性、侵入性操作多,治療常規(guī)使用高速渦輪機(jī)、超聲治療儀可導(dǎo)致飛沫噴濺,造成診室環(huán)境表面、空氣等污染;醫(yī)護(hù)人員與患者在治療中超近距離接觸,如果沒有規(guī)范佩戴口罩、面罩等防護(hù)用品,交叉感染傳播的風(fēng)險(xiǎn)相對較高。1.1.3易感人群在各年齡組人群普遍易感,口腔醫(yī)院的患者中老年、兒童患者占比均較高。在沒有針對性的疫苗保護(hù)的情況下,所有醫(yī)務(wù)人員、患者都存在感染的風(fēng)險(xiǎn)。1.2防控管理目標(biāo)。根據(jù)傳染病防控中“控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者”的基本原則,醫(yī)院在恢復(fù)正常診療秩序、嚴(yán)格防控疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,根據(jù)衛(wèi)生行政管理部門的恢復(fù)正常診療中疫情防控指引“七個(gè)一”要求[6],重點(diǎn)加強(qiáng)了預(yù)檢分診、個(gè)人防護(hù)、專業(yè)督導(dǎo)等感染防控管理措施,以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)與疫情防控兩不誤,為患者提供及時(shí)、有效、安全的口腔醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)。1.3健全管理架構(gòu)。為保障疫情防控工作高效、有序開展,南方醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)防控專項(xiàng)工作組、督導(dǎo)組、培訓(xùn)組、消毒組、防控境外輸入病例專門小組等。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在疫情不同階段確定不同的工作重點(diǎn),在疫情不同形勢下采取不同的管理策略,全院醫(yī)務(wù)人員圍繞感染防控與醫(yī)療服務(wù)兩個(gè)中心,切實(shí)保證醫(yī)院各項(xiàng)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。1.4突出管理重點(diǎn)。在疫情初期,因?yàn)閷?019⁃nCoV了解很少,尚無明確結(jié)論的“氣溶膠傳播”引起廣大口腔科臨床從業(yè)人員擔(dān)憂,口腔門診的開診范圍、開診項(xiàng)目是門診管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)。為此,醫(yī)院感控辦認(rèn)真學(xué)習(xí)國家衛(wèi)健委辦公廳的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)病毒感染預(yù)防與控制技術(shù)指南》[7],結(jié)合口腔診療特色,擬定了根據(jù)疫情發(fā)展、區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)等級及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度逐步、有序恢復(fù)門診服務(wù)的策略。從2020年1月23日起春節(jié)長假暫停門診、僅急診科開放,暫停全部擇期治療項(xiàng)目,僅提供急性牙髓炎、急性根尖周炎、急性冠周炎、口腔頜面外科創(chuàng)傷、出血、感染、顳下頜關(guān)節(jié)脫位等治療,在對患者進(jìn)行預(yù)檢分診的前提下,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)診療項(xiàng)目選用不同級別的防護(hù)用品,同時(shí)通過使用橡皮障、高通量吸引器、患者診前使用1%聚維酮碘液漱口、加強(qiáng)通風(fēng)換氣或使用空氣消毒機(jī)等措施減輕操作中診室的空氣污染程度。隨著疫情趨緩,患者診療需求增加,醫(yī)院根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)疫情期間醫(yī)療服務(wù)管理滿足群眾基本就醫(yī)需求的通知》[8]要求,從2020年3月2日起擴(kuò)大了急診規(guī)模,每個(gè)科室每天2對醫(yī)生護(hù)士接診患者,急診項(xiàng)目增加了正畸矯治器脫落、修復(fù)體脫落處理等。當(dāng)疫情得到進(jìn)一步控制,2020年3月16日起醫(yī)院部分(全院1/2醫(yī)生護(hù)士)恢復(fù)了門診服務(wù),在獨(dú)立診室開診,或保證間隔診位開診,開放了牙體牙髓病、口腔黏膜病、兒童口腔疾病、口腔頜面外科、口腔正畸復(fù)診、口腔修復(fù)等常規(guī)診療項(xiàng)目,僅潔牙、牙周治療、兒童重度齲病全麻下治療、阻生齒拔除術(shù)、口腔種植修復(fù)等噴濺嚴(yán)重、不便使用橡皮障、操作耗時(shí)比較長的項(xiàng)目暫時(shí)沒有恢復(fù)。直至3月30日,廣州市宣布海珠區(qū)成為疫情低風(fēng)險(xiǎn)區(qū),醫(yī)院在保障充分的防護(hù)措施的前提下全面恢復(fù)了門診醫(yī)療服務(wù)。
2預(yù)檢分診管理
衛(wèi)生局兒童保健工作方案
一、年度目標(biāo)2012年全市0~36個(gè)月兒童保健覆蓋率達(dá)到85%,兒童保健系統(tǒng)管理率有明顯提高。
二、責(zé)任單位和職責(zé)
(一)責(zé)任單位:市衛(wèi)生局,市婦幼保健院,各接產(chǎn)醫(yī)院。
(二)工作職責(zé)
1、市婦幼保健院協(xié)助市衛(wèi)生局加強(qiáng)兒童系統(tǒng)保健管理,對衛(wèi)生院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制。
2、衛(wèi)生院與市婦幼保健院和接產(chǎn)醫(yī)院建立工作聯(lián)系,及時(shí)溝通兒童信息,開展0~36個(gè)月兒童健康體檢等基本保健項(xiàng)目,開展兒童保健健康教育,做好工作數(shù)量登記,加強(qiáng)兒童保健信息管理。
微創(chuàng)拔牙護(hù)理安全管理價(jià)值分析
目前我國口腔問題較為突出,很多居民存在口腔問題,牙周炎、牙齒殘缺等問題常見,拔牙術(shù)在口腔問題治療中應(yīng)用廣泛,是一種常見的頜面外科技術(shù),同時(shí)操作時(shí)會觸及骨組織和局部軟組織,若操作不當(dāng)容易造成損傷,且對會患者造成應(yīng)激性刺激,導(dǎo)致患者心率、血壓發(fā)生變化,增加心血管風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率。而目前我國老齡化趨勢明顯,很多老年拔牙患者伴有心血管疾病,拔牙耐受性較低,且增加了操作風(fēng)險(xiǎn),需配合有效的護(hù)理服務(wù)干預(yù),并應(yīng)以安全管理為主[1-2]。本文對老年心血管疾病患者微創(chuàng)拔牙護(hù)理方式進(jìn)行了探究,對比常規(guī)護(hù)理與護(hù)理安全管理應(yīng)用價(jià)值,旨在為老年患者口腔治療工作提供安全指導(dǎo)意見,做出如下報(bào)道。
1資料與方法
1.1一般資料。選定2018年1月~2019年1月在我院接受微創(chuàng)拔牙的老年心血管病患者50例,將其隨機(jī)編號,利用抽簽法分組,對照組(25例)、試驗(yàn)組(25例)。對照組男15例,女10例,年齡60~81歲,平均(70.53±2.87)歲,合并高血壓19例,合并冠心病14例,合并風(fēng)心病4例,合并肺心病8例;試驗(yàn)組男14例,女11例,年齡61~81歲,平均(70.76±2.54)歲,合并高血壓18例,合并冠心病13例,合并風(fēng)心病4例,合并肺心病9例。兩組患者一般資料組間差異對結(jié)果影響較小,可比較。1.2護(hù)理方法。對照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù),拔牙前對患者進(jìn)行健康教育,說明心電監(jiān)護(hù)下微創(chuàng)拔牙操作過程中和優(yōu)勢,提示注意事項(xiàng),安撫患者情緒,解答患者疑問,叮囑患者合理飲食,保證睡眠質(zhì)量,治療中密切監(jiān)測患者生命體征變化情況,同時(shí)觀察患者是否出現(xiàn)抽搐、寒戰(zhàn)等問題,拔牙后叮囑患者不要立刻離開,觀察30min無不適情況再離開,檢查患者血壓、心率等指標(biāo),監(jiān)測血氧飽和度;試驗(yàn)組在上述基礎(chǔ)上強(qiáng)化護(hù)理安全管理,具體措施如下:(1)叮囑患者口腔中止血紗球不要立刻吐出,至少要保留40min,拔牙后1~2d會出現(xiàn)少量出血情況,屬正?,F(xiàn)象,患者不必過于擔(dān)憂,口內(nèi)唾液盡量咽下,同時(shí)密切觀察口腔出血情況,若出血較多需及時(shí)就診處理;(2)叮囑患者密切監(jiān)測自身血壓狀態(tài),定期檢測血壓,若出現(xiàn)血壓波動(dòng)情況常規(guī)服用降壓藥,調(diào)節(jié)飲食,但不要食用過涼食物,同時(shí)務(wù)必保證睡眠質(zhì)量,若入睡困難可適當(dāng)聆聽舒緩音樂,或配合呼吸訓(xùn)練,安撫情緒;(3)有效防止意外事件發(fā)生,叮囑患者拔牙時(shí)不要隨意轉(zhuǎn)動(dòng),若出現(xiàn)不適情況舉手示意,避免高速鉆針、拔牙器械傷害到軟組織,護(hù)理人員密切觀察患者狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常問題;(4)預(yù)防交叉感染,指導(dǎo)患者拔牙前使用氯已定漱口,并口腔進(jìn)行消毒,可使用碘伏棉球,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員安全意識教育,定期進(jìn)行培訓(xùn),務(wù)必對手術(shù)室、器械、設(shè)備進(jìn)行徹底消毒。1.3觀察指標(biāo)統(tǒng)計(jì)比較兩組拔牙后不良事件發(fā)生情況,計(jì)算發(fā)生率,具體包括:術(shù)后出血、血壓升高、意外傷害、交叉感染。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。數(shù)據(jù)處理使用SPSS24.0軟件,計(jì)數(shù)資料,表示為[n(%)],x2值進(jìn)行檢驗(yàn),統(tǒng)計(jì)學(xué)意義指標(biāo):P<0.05。
2結(jié)果
試驗(yàn)組術(shù)后出血、血壓升高、意外傷害、交叉感染發(fā)生率分別為0.00%、4.00%、0.00%、4.00%,均較對照組16.00%、24.00%、16.00%、24.00低,P<0.05,詳見表1。
3討論
移動(dòng)醫(yī)療管理在口腔科的應(yīng)用
摘要:目的:探討移動(dòng)醫(yī)療管理模式在口腔科中的應(yīng)用價(jià)值。方法:選擇2018年9月~2020年1月口腔科收治的200例慢性牙周炎患者為研究對象,隨機(jī)均分為對照組和觀察組,每組各100例。對照組給予常規(guī)管理,觀察組患者離院后接受移動(dòng)醫(yī)療管理模式。比較兩組患者的遵醫(yī)行為評分、生活質(zhì)量評分。結(jié)果:兩組患者離院后隨著觀察時(shí)間的進(jìn)展,各組患者遵醫(yī)行為評分均呈逐漸下降趨勢(P<0.05),對照組患者下降的程度較觀察組更為明顯(P<0.05)。觀察組患者離院后3個(gè)月時(shí)的生活質(zhì)量評分,顯著高于對照組(P<0.05)。結(jié)論:移動(dòng)醫(yī)療管理模式有利于提升患者的遵醫(yī)行為和生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:移動(dòng)醫(yī)療;醫(yī)院管理;口腔科;應(yīng)用
國際醫(yī)療衛(wèi)生會員組織將移動(dòng)醫(yī)療,定義為通過移動(dòng)通信技術(shù)來提供醫(yī)療服務(wù)和信息的醫(yī)療模式。在醫(yī)療人力資源短缺的情況下,移動(dòng)醫(yī)療通信技術(shù)為發(fā)展中國家的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供了一種有效和高效的管理方法[1-2]。目前,移動(dòng)醫(yī)療正成為整個(gè)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)和醫(yī)療管理服務(wù)部門關(guān)注的熱點(diǎn)。分析了移動(dòng)醫(yī)療管理模式在臨床疾病管理中的應(yīng)用方法和價(jià)值。
1資料與方法
1.1一般資料。選擇2018年9月~2020年1月口腔科收治的200例慢性牙周炎患者為研究對象。男125例,女75例;年齡為25~55歲。入組患者符合1999年牙周病分類國際研討會[3]制定的慢性牙周炎診斷標(biāo)準(zhǔn),納入標(biāo)準(zhǔn):無口腔或局部炎癥;無免疫性疾病、傳染病或者其他慢性病的;隨訪資料完整。將200例患者隨機(jī)均分為對照組與觀察組,每組各100例,兩組患者的一般資料比較差異不顯著(P>0.05),結(jié)果具有可比性。1.2方法。對照組給予常規(guī)管理,入院后對癥治療,離院前進(jìn)行健康指導(dǎo)。觀察組患者離院后接受移動(dòng)醫(yī)療管理模式。移動(dòng)醫(yī)療管理模式中包括在線咨詢模塊、復(fù)診模塊、知識庫、互動(dòng)模塊、資訊模塊等。在線咨詢模塊中,患者可與醫(yī)生進(jìn)行在線交流與互動(dòng)。在復(fù)診模塊中,患者可以實(shí)時(shí)咨詢到復(fù)診時(shí)間、醫(yī)生坐診時(shí)間、復(fù)診計(jì)劃等。在知識庫模塊中,患者可以咨詢到相關(guān)疾病的知識,以及日常生活中需要注意的事項(xiàng),如飲食、休息、活動(dòng)指導(dǎo)等?;?dòng)模塊中,醫(yī)生在線時(shí)可以通過與患者交流互動(dòng)的方式回答問題,病友間可以看到發(fā)表的帖子和醫(yī)生的回復(fù)情況。在資訊模塊中,可以定期推送口腔科疾病的相關(guān)資訊,公布大型義診活動(dòng)的安全內(nèi)容等。1.3觀察指標(biāo)。(1)遵醫(yī)行為評價(jià)。參考相關(guān)文獻(xiàn),自行設(shè)計(jì)患者遵醫(yī)行為調(diào)查表,調(diào)查表中對患者關(guān)于口腔疾病的認(rèn)知、態(tài)度、用藥等健康行為進(jìn)行定期的評價(jià),滿分80分,分?jǐn)?shù)越高表明患者的遵醫(yī)程度越高。統(tǒng)計(jì)并比較兩組患者離院后1周、離院后1個(gè)月、離院后3個(gè)月時(shí)的遵醫(yī)行為評分。(2)生活質(zhì)量評價(jià)。自行設(shè)計(jì)口腔科患者生活質(zhì)量評價(jià)方法,滿分10分,分?jǐn)?shù)越高表明患者生活質(zhì)量越好。統(tǒng)計(jì)并比較兩組患者入院時(shí)、離院后3個(gè)月的生活質(zhì)量評分。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。選擇SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料用(χ±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),不同時(shí)間點(diǎn)的觀察指標(biāo)比較采用兩因素重復(fù)測量方差分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
人文教育在口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的運(yùn)用
人文教育是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的部分[1],由于它直接影響學(xué)生的心理健康、政治意識、人生觀及價(jià)值觀等方面,因此在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)過程中占有重要位置。本文以此為切入點(diǎn),分析國內(nèi)口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)過程中人文教育的現(xiàn)狀,并對未來進(jìn)行展望,以期為完善口腔醫(yī)學(xué)教育提供思路。
1口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中人文教育的現(xiàn)狀
目前,口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)過程中常見的有思想政治教育、心理教育等人文教育類別。其中思想政治教育課程為國家統(tǒng)一要求必修,心理教育等課程為各高校依培養(yǎng)情況選擇性開設(shè)。不僅課時(shí)量所占比例較低,且多開設(shè)于一、二年級。由于醫(yī)學(xué)專業(yè)課程多在后三年開始學(xué)習(xí),故這樣的課程設(shè)置使得學(xué)生無法將二者良好地結(jié)合。且在僅有的人文教育課程的教學(xué)實(shí)踐中,也存在學(xué)生不理解、不重視、不受益的情況。不僅不能幫助學(xué)生成長,反而使其將之當(dāng)成負(fù)擔(dān)。
2人文教育在口腔醫(yī)學(xué)人培養(yǎng)中的重要性和必要性
第一,人文教育可以幫助口腔醫(yī)學(xué)生更好的了解祖國、了解黨。當(dāng)下人文教育中的必修課《思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》對黨的理論、思想、目標(biāo)作出充分的講解,而《中國近現(xiàn)代史綱要》又為學(xué)生展示了新中國產(chǎn)生和發(fā)展的歷史因素。這對培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、保證學(xué)生思想與黨保持一致、提高學(xué)生思相覺悟等方面有著深刻的影響,也為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才提供了政治保障[2]。第二,人文教育有助于口腔醫(yī)學(xué)生的健康成長。在人才培養(yǎng)過程中,除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,心理健康的培養(yǎng)也同樣重要[3]。只有學(xué)生擁有正確的世界觀、價(jià)值觀,使用正確而科學(xué)的方法論,才能事半功倍,健康成長。人文教育中的《馬克思主義基本原理》為學(xué)生提供了正確的世界觀和科學(xué)的方法論,而《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為學(xué)生核心價(jià)值觀的建立提供了指引。除此之外,倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)哲學(xué)及醫(yī)學(xué)法學(xué)等課程的開設(shè)也幫助學(xué)生更好的明確在醫(yī)學(xué)行為中的是與非,心理輔導(dǎo)等課程可幫助學(xué)生在遇到困難時(shí)克服心理障礙。第三,人文教育有助于口腔醫(yī)學(xué)生更好的適應(yīng)新時(shí)代下的醫(yī)療模式。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展,早期建立的以疾病為中心的醫(yī)學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)下要求。醫(yī)學(xué)模式已從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物-心理-社會模式[4]。患者也從病理生理狀態(tài)下的生命體轉(zhuǎn)向病理生理狀態(tài)下的人。新時(shí)代的醫(yī)學(xué)模式更加強(qiáng)調(diào)患者作為一個(gè)“人”的社會屬性而不是作為一個(gè)“生命體”的自然屬性[5],更加強(qiáng)調(diào)對患者的人文關(guān)懷,并且更加重視治療患者而不是單純的治療疾病。忽視患者的社會屬性也是大量醫(yī)患矛盾的根源[6]。因此,良好的人文教育不但可以提高口腔醫(yī)學(xué)生的從業(yè)水平,更好的為患者服務(wù),也同時(shí)可以減少醫(yī)患矛盾,降低醫(yī)務(wù)人員的壓力[7]。
3對策與展望
口腔醫(yī)學(xué)人才勝任力培養(yǎng)體系探討
自2014年“5+3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系確立后,基于浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院的實(shí)際,我們開展了探索口腔醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)新理念及新模式的教學(xué)活動(dòng),有助于提高口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,形成具備院校特色且高水準(zhǔn)的研究生教育系統(tǒng)。培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型的口腔醫(yī)學(xué)人才,為口腔健康事業(yè)不斷注入活力。
1現(xiàn)狀和存在問題:“5+3”規(guī)范化培訓(xùn)與專業(yè)學(xué)位
研究生聯(lián)合培養(yǎng)缺乏全方位評價(jià)體系在高等醫(yī)學(xué)教育體系中,有專門的詳備規(guī)定、方案和目標(biāo),以評估學(xué)生掌握知識、臨床實(shí)踐的情況。但是對規(guī)培學(xué)員人文精神的培養(yǎng)沒有硬性規(guī)定,也沒有明確的培養(yǎng)目標(biāo),更缺乏詳細(xì)的可實(shí)施方案,以致帶教老師在臨床教學(xué)中更注重理論知識的傳授和臨床技能的提升[1-2],而對學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)有所忽視。Spencer曾提出冰山理論:個(gè)人素質(zhì)如同漂浮海面的“冰山”我們可以看到的海面上的是技能、知識,而海水下面的動(dòng)機(jī)、特征、自我概念才是決定一個(gè)人行為的關(guān)鍵因素。專業(yè)研究生的臨床勝任力評價(jià)是多維度的,僅靠出科考核或結(jié)業(yè)考試不能全面反映學(xué)員的臨床勝任力。因此,在培養(yǎng)過程中建立客觀、系統(tǒng)、全面、有效的評價(jià)方案,才能做到及時(shí)有效地檢驗(yàn)和反饋研究生教學(xué)實(shí)踐。
2口腔臨床教學(xué)中的改革措施
針對我省“5+3”醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式中口腔醫(yī)學(xué)生臨床教育教學(xué)存在的主要問題,科室根據(jù)自己專業(yè)特點(diǎn)制定更詳細(xì)的學(xué)科培養(yǎng)模式,探索創(chuàng)建以臨床勝任力為導(dǎo)向的形成性評價(jià)體系,培養(yǎng)具有臨床實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究精神、心理素質(zhì)良好的醫(yī)學(xué)人才。本研究主要從臨床勝任力及形成性評價(jià)兩方面展開改革。
3明確“臨床勝任力”為培養(yǎng)目標(biāo)
口腔門診護(hù)理質(zhì)量管理論文
【摘要】目的對全方位質(zhì)量管理理念在口腔門診護(hù)理管理中的效果進(jìn)行探討。方法于2018年3月~9月在本院口腔科門診實(shí)施全方位質(zhì)量管理,在實(shí)施前后由護(hù)理監(jiān)督小組對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行抽查,同時(shí)以問卷調(diào)查的方式調(diào)查本院收治的100例患者的護(hù)理滿意度。將實(shí)施全方位質(zhì)量管理后的情況與實(shí)施前進(jìn)行比較。結(jié)果在實(shí)施全方位質(zhì)量管理后,口腔門診護(hù)理質(zhì)量得到了明顯提升,患者感染率降低,對護(hù)理的滿意度提高,且與實(shí)施前存在顯著差異。結(jié)論實(shí)施全方位質(zhì)量管理,能夠有效提高護(hù)理質(zhì)量和患者對護(hù)理的滿意度,應(yīng)當(dāng)在臨床上予以推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】全方位質(zhì)量管理;口腔門診;護(hù)理管理
近年來,隨著醫(yī)護(hù)理念的轉(zhuǎn)變,患者對于護(hù)理質(zhì)量的要求越來越高,護(hù)理模式也在不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)的護(hù)理模式能夠有效改善護(hù)理質(zhì)量,提高患者滿意度,是整個(gè)醫(yī)護(hù)工作順利進(jìn)行,為醫(yī)院樹立良好形象的基本保證[1]。而護(hù)理管理在保證護(hù)理質(zhì)量方面的作用不言而喻,基于這一點(diǎn),我院針對全方位質(zhì)量管理理念在口腔門診護(hù)理管理中的效果進(jìn)行探討,以為護(hù)理管理的進(jìn)一步改善提供可供參考的建議,現(xiàn)做出如下報(bào)告。
1資料與方法
1.1基本資料??剖夜灿凶o(hù)理人員11人,正高級職稱1人,副高級職稱3人護(hù)師3人,護(hù)士4人。平均年齡38歲。1.2方法。(1)建立由醫(yī)院護(hù)理部主任到門診護(hù)士長再到口腔科門診護(hù)士長的三級護(hù)理質(zhì)量管控小組,負(fù)責(zé)全方位質(zhì)量管控工作的指導(dǎo)與督查。(2)由口腔科門診護(hù)士長為總指導(dǎo),實(shí)施全方位質(zhì)量管理模式,根據(jù)口腔科門診的具體情況,制定護(hù)理管理方案,主要包括以下內(nèi)容:①護(hù)理文書規(guī)范化。在接診病人前,要對病人的基本情況進(jìn)行記錄,如首診、復(fù)診和病史資料等,形成規(guī)范化的文書。②器械準(zhǔn)備。根據(jù)使用頻率對診治器械進(jìn)行分層管理,并以標(biāo)簽標(biāo)識,方便取用。③器械消毒。對診治儀器進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并分類管理。1.3觀察指標(biāo)。(1)對患者感染率、器械消毒以及護(hù)理文書的情況進(jìn)行記錄,將實(shí)施前和實(shí)施后的情況進(jìn)行比較。(2)對實(shí)施前后的患者滿意度進(jìn)行比較。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)數(shù)資料采用卡方檢驗(yàn)。當(dāng)P<0.05時(shí),認(rèn)為差異顯著。
2結(jié)果
口腔醫(yī)院門診工作年度匯報(bào)小結(jié)
**年是我們門診部的開局之年,在龍灣區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體員工的共同努力下,我院緊緊圍繞“科技興院、質(zhì)量立院”的辦院宗旨,積極貫徹和執(zhí)行區(qū)局的文件精神,不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得一定的成績,回顧近一年來的工作,主要有以下四點(diǎn):
一、注重設(shè)備投入,大力提高服務(wù)能力。
**年,是我院的“開局之年”,也是我院的“發(fā)展之年”,為了在天河鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌、占領(lǐng)市場、落地生根”我院在院董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位”的角度和“占市場、打基礎(chǔ)、成本經(jīng)營”的理念:一是,大力加強(qiáng)設(shè)備投入,我們斥巨資引進(jìn)韓國牙種植系統(tǒng),日本根管治療系統(tǒng),牙洗白噴沙潔牙系統(tǒng),低輻射牙片X光機(jī)系統(tǒng),手機(jī)抗感染消毒系統(tǒng)等等,不斷提高服務(wù)能力;二是,堅(jiān)持人性化標(biāo)準(zhǔn),精心規(guī)劃裝修診室,我們在本院設(shè)立了“三室二區(qū)”,三室既特診室、口腔正畸室、綜合治療室,二區(qū)為兩個(gè)休閑候診區(qū),其中一個(gè)以電視為主、一個(gè)以報(bào)刊為主,以適合不同人群的候診需要,使廣大群眾盡可能在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務(wù)。
二、注重質(zhì)量管理,杜絕交叉感染。
我們的宗旨是“醫(yī)療安全無小事,病人利益無小事,所以缺陷都是可以避免的”,醫(yī)療質(zhì)量管理工作是我們的“生命線”,我們一是,成立醫(yī)療安全管理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,由院一把手王中富主任兼任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,直接全面負(fù)責(zé)全院醫(yī)療安全各項(xiàng)工作;二是,嚴(yán)格落實(shí)浙江省口腔感染管理標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)高效的手機(jī)消毒系統(tǒng),同時(shí)大力加強(qiáng)醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌和醫(yī)療廢物回收工作,切實(shí)杜絕交叉感染,保證醫(yī)療安全;三是,無痛醫(yī)療,為了減少病痛,我們堅(jiān)持選用進(jìn)口超細(xì)的針頭和進(jìn)口碧藍(lán)麻藥,配合認(rèn)真細(xì)致的操作,結(jié)合細(xì)致的治療方案,權(quán)衡各方案之間的利弊,共同制訂最佳治療方案,并在每一步都主動(dòng)事先征得患者知情同意;四是,平價(jià)醫(yī)療,我們在不斷增加醫(yī)療成本,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和先進(jìn)設(shè)備投入的情況下,我們嚴(yán)格執(zhí)行并低于省物價(jià)局非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來收費(fèi),以最實(shí)惠的價(jià)格直接讓利于群眾,得到了群眾的一致好評。
三、注重服務(wù)內(nèi)涵,樹立優(yōu)秀好口碑。
醫(yī)院口腔門診部工作總結(jié)
一、注重設(shè)備投入,大力提高服務(wù)能力。
2009年,是我院的“開局之年”,也是我院的“發(fā)展之年”,為了在天河鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌、占領(lǐng)市場、落地生根”我院在院董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位”的角度和“占市場、打基礎(chǔ)、成本經(jīng)營”的理念:一是,大力加強(qiáng)設(shè)備投入,我們斥巨資引進(jìn)韓國牙種植系統(tǒng),日本根管治療系統(tǒng),牙洗白噴沙潔牙系統(tǒng),低輻射牙片X光機(jī)系統(tǒng),手機(jī)抗感染消毒系統(tǒng)等等,不斷提高服務(wù)能力;二是,堅(jiān)持人性化標(biāo)準(zhǔn),精心規(guī)劃裝修診室,我們在本院設(shè)立了“三室二區(qū)”,三室既特診室、口腔正畸室、綜合治療室,二區(qū)為兩個(gè)休閑候診區(qū),其中一個(gè)以電視為主、一個(gè)以報(bào)刊為主,以適合不同人群的候診需要,使廣大群眾盡可能在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務(wù)。
二、注重質(zhì)量管理,杜絕交叉感染。
我們的宗旨是“醫(yī)療安全無小事,病人利益無小事,所以缺陷都是可以避免的”,醫(yī)療質(zhì)量管理工作是我們的“生命線”,我們一是,成立醫(yī)療安全管理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,由院一把手王中富主任兼任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,直接全面負(fù)責(zé)全院醫(yī)療安全各項(xiàng)工作;二是,嚴(yán)格落實(shí)浙江省口腔感染管理標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)高效的手機(jī)消毒系統(tǒng),同時(shí)大力加強(qiáng)醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌和醫(yī)療廢物回收工作,切實(shí)杜絕交叉感染,保證醫(yī)療安全;三是,無痛醫(yī)療,為了減少病痛,我們堅(jiān)持選用進(jìn)口超細(xì)的針頭和進(jìn)口碧藍(lán)麻藥,配合認(rèn)真細(xì)致的操作,結(jié)合細(xì)致的治療方案,權(quán)衡各方案之間的利弊,共同制訂最佳治療方案,并在每一步都主動(dòng)事先征得患者知情同意;四是,平價(jià)醫(yī)療,我們在不斷增加醫(yī)療成本,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和先進(jìn)設(shè)備投入的情況下,我們嚴(yán)格執(zhí)行并低于省物價(jià)局非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來收費(fèi),以最實(shí)惠的價(jià)格直接讓利于群眾,得到了群眾的一致好評。
三、注重服務(wù)內(nèi)涵,樹立優(yōu)秀好口碑。
“以服務(wù)、樹口碑”是我們追求的目標(biāo),在日常門診工作中,我們始終貫切“以人為本”的觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量:我們一是,推行“微笑相迎、主動(dòng)問候、首問負(fù)責(zé)、出院相送”的服務(wù)模式,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”;二是,嚴(yán)格執(zhí)行五聲活動(dòng),既“來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲”;三是,開展預(yù)約門診,為了節(jié)省患者的等待時(shí)間,我們在網(wǎng)絡(luò)上和電話熱線上都開通了預(yù)約服務(wù),方便大家就診,患者只要在我院接受第一次檢查和治療后,都可以根據(jù)自己的便利程度,通過各種方式預(yù)約下次就診時(shí)間;四是,不斷健全門診部網(wǎng)站管理,方便廣大患者查詢口腔保健資料和了解本院各種信息及醫(yī)患之間的溝通;五是,隨時(shí)注意診室環(huán)境清潔、幽雅、舒適,保持窗明鏡靜,并免費(fèi)為候診患者及其家屬提供茶水。
熱門標(biāo)簽
口腔健康管理 口腔護(hù)理培訓(xùn) 口腔衛(wèi)生 口腔衛(wèi)生健康知識 口腔實(shí)訓(xùn)總結(jié) 口腔科 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 口腔醫(yī)學(xué)教育 口腔畢業(yè)總結(jié) 口腔教學(xué)