為進(jìn)一步適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的新形勢(shì)和新要求，提高黨校一線骨干教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力，促進(jìn)教學(xué)和科研水平的提升，在市委的高度重視和關(guān)心支持下，市委黨校于2009年3月份選派部分教師赴市直部門掛職鍛煉。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

1、掛職教師人員情況。此次赴市直部門掛職的教師共8名，均為市委黨校副教授，其中，有7名教師是市委黨校處室負(fù)責(zé)人；掛職部門為市直（開發(fā)區(qū)）經(jīng)濟(jì)綜合部門。具體為：信息處處長(zhǎng)方培虎同志掛任市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主任助理；教研處處長(zhǎng)楊陟同志掛任市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長(zhǎng)；黨建教研室主任同志掛任市招商局局長(zhǎng)助理；經(jīng)濟(jì)教研室主任田治安同志掛任市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長(zhǎng)助理；社會(huì)文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長(zhǎng)；科研處副處長(zhǎng)汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)助理。

2、掛職教師工作開展情況。由于黨校教師掛職期間還要承擔(dān)黨校的教學(xué)科研任務(wù)，因此，8名掛職教師在掛職期間不坐班、不影響正常教學(xué)活動(dòng)的開展，主要通過(guò)參加掛職單位的有關(guān)會(huì)議、調(diào)研活動(dòng)、查閱相關(guān)文件和資料等方式開展工作。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報(bào)會(huì)，聽取掛職教師掛職情況匯報(bào)，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問(wèn)題，以利掛職教師更好地開展掛職工作。

3、此次黨校教師掛職工作的特點(diǎn)。一是掛職人員多。一次選派8名骨干教師到市直部門掛職，在我市是首次，在全省也開了先河?！饵h校報(bào)》還報(bào)道了我校的做法。二是掛職時(shí)間長(zhǎng)。掛職時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1年，掛職教師可以充分深入到各掛職單位了解市情，深入調(diào)研，使掛職工作取得實(shí)效。三是掛職部門廣。掛職的8個(gè)部門，涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、招商、政策研究等多個(gè)領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。

二、主要做法

有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委有關(guān)部門，縣直有關(guān)單位黨組織：

根據(jù)市委組織部《**市選拔生管理暫行規(guī)定》（**市組發(fā)【2005】17號(hào)）關(guān)于加強(qiáng)選拔生培養(yǎng)教育的精神，實(shí)行多崗位鍛煉，加快對(duì)選拔生的培養(yǎng)步伐，同時(shí)解決部分縣直單位年輕、專業(yè)干部缺乏的問(wèn)題，報(bào)經(jīng)縣委同意，決定選派部分選拔生到縣直單位掛職鍛煉工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、選派對(duì)象范圍及選派掛職原則

以符合中共**市委**市發(fā)【**】14號(hào)文件規(guī)定的省選調(diào)生、市選拔生和近年來(lái)市委組織部、市人事局選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作且已錄用公務(wù)員的人員為選派到縣直單位掛職鍛煉對(duì)象，具體選派掛職單位將根據(jù)選派對(duì)象所學(xué)專業(yè)和個(gè)人特長(zhǎng)，本著專業(yè)對(duì)口和掛職單位實(shí)際工作需要的原則確定。

二、掛職鍛煉時(shí)間

掛職鍛煉時(shí)間原則上為1年，從**年10月20日至2009年10月20日，于**年10月20日前報(bào)到。

第一篇:教師工作總結(jié)

1.認(rèn)真組織青年教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)。為青年教師購(gòu)置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。

2.中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作準(zhǔn)備充分。全省小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。分為集中和分散研修兩個(gè)階段。八月底正式開始。目前，我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場(chǎng)地器材等準(zhǔn)備工作。

3.課例打磨活動(dòng)創(chuàng)造新亮點(diǎn)。由我校名師人選副校長(zhǎng)牽頭，依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過(guò)程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。

4.組織了各科教學(xué)能手推選活動(dòng)。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》《教學(xué)能手推選計(jì)分辦法》等相關(guān)文件，規(guī)范了教學(xué)能手推選，最大限度地保證了推選的公正和公平。共推選15人參加了市直教學(xué)能手評(píng)選，其中9人參加了市教學(xué)能手評(píng)選，4人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評(píng)選......

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有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委有關(guān)部門，縣直有關(guān)單位黨組織：

根據(jù)市委組織部《**市選拔生管理暫行規(guī)定》（**市組發(fā)【2005】17號(hào)）關(guān)于加強(qiáng)選拔生培養(yǎng)教育的精神，實(shí)行多崗位鍛煉，加快對(duì)選拔生的培養(yǎng)步伐，同時(shí)解決部分縣直單位年輕、專業(yè)干部缺乏的問(wèn)題，報(bào)經(jīng)縣委同意，決定選派部分選拔生到縣直單位掛職鍛煉工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、選派對(duì)象范圍及選派掛職原則

以符合中共**市委**市發(fā)【**】14號(hào)文件規(guī)定的省選調(diào)生、市選拔生和近年來(lái)市委組織部、市人事局選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作且已錄用公務(wù)員的人員為選派到縣直單位掛職鍛煉對(duì)象，具體選派掛職單位將根據(jù)選派對(duì)象所學(xué)專業(yè)和個(gè)人特長(zhǎng)，本著專業(yè)對(duì)口和掛職單位實(shí)際工作需要的原則確定。

二、掛職鍛煉時(shí)間

掛職鍛煉時(shí)間原則上為1年，從**年10月20日至2009年10月20日，于**年10月20日前報(bào)到。

今年是全國(guó)第二十三個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我局緊緊圍繞“治理城鄉(xiāng)、促進(jìn)健康”這一活動(dòng)主題，精心組織，周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，扎實(shí)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”工作，促進(jìn)我市旅游行業(yè)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

環(huán)境優(yōu)美、管理有序是A級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)的最基本要求，我局高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”工作。市外事僑務(wù)旅游局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長(zhǎng)姚照平任工作組組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)吳曉、謝先海和紀(jì)檢組長(zhǎng)王正榮任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員；具體工作由副組長(zhǎng)吳曉和王正榮提調(diào)，到我局掛職鍛煉的局長(zhǎng)助理索勇也積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，辦公室和發(fā)展管理科牽頭落實(shí)，其它科室全力協(xié)助。

二、廣泛宣傳、注重正面引導(dǎo)

一是向區(qū)縣旅游局和重點(diǎn)景區(qū)印發(fā)《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”倡議書》，廣泛動(dòng)員景區(qū)員工、單位業(yè)主及周邊居民投入到景區(qū)治理活動(dòng)中來(lái)，掀起全員參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”活動(dòng)的高潮。二是要求各A級(jí)景區(qū)以醒目的形式設(shè)置愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月宣傳標(biāo)語(yǔ)。三是向省旅游局報(bào)送我局開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)景區(qū)”工作信息，共計(jì)20余條，充分展示了我市旅游行業(yè)治理工作的成效。四是印發(fā)《健康教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)》200余份，簽訂“除陋習(xí)樹新風(fēng)承諾書”30多份，動(dòng)員全行業(yè)人員做到“十不”，積極參與“四建”。

三、科學(xué)除害，落實(shí)病媒防制

[述職報(bào)告]黨委政府黨風(fēng)廉政建設(shè)例行職責(zé)報(bào)告

[述職報(bào)告]黨委副書記工作職責(zé)踐諾情況匯報(bào)

[述職報(bào)告]轉(zhuǎn)正總結(jié)（人教、黨務(wù)、紀(jì)檢工作）

[述職報(bào)告]鐵路工務(wù)段辦公室個(gè)人述職報(bào)告

[述職報(bào)告]銀行副職年度述職述廉報(bào)告

[述職報(bào)告]銀行審計(jì)辦副主任工作述職

一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的信訪干部隊(duì)伍，是做好信訪工作的的前提保障。多年來(lái)，九臺(tái)市注重加強(qiáng)信訪干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立健全各種機(jī)制，收到了很好的效果。

一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，打牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ)

嚴(yán)格執(zhí)行每周四的學(xué)習(xí)制度，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。政治學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)時(shí)事理論、中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話，提高政治覺(jué)悟和做好信訪工作的責(zé)任意識(shí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)《信訪條例》、《信訪工作政策匯編》、接訪辦信的相關(guān)知識(shí)，信訪案件的復(fù)查、復(fù)核方法及要求，召開信訪案件分析會(huì)等。每次學(xué)習(xí)都由信訪干部輪流主講，事先寫好講稿，由業(yè)務(wù)局長(zhǎng)審定把關(guān)。學(xué)習(xí)時(shí)間可串不可占，要求學(xué)習(xí)筆記全年每人不少于2萬(wàn)字，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，并作為考核項(xiàng)目之一納入年終考核。

二、建立培訓(xùn)機(jī)制，提高工作能力

每年，由市信訪局牽頭，對(duì)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各部門的專（兼）職信訪干部進(jìn)行一至二次業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)，根據(jù)工作需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一思想，明確工作流程，使全市的信軟件工作做到整齊劃一。

側(cè)重培養(yǎng)信訪新人。20*年8月份，九臺(tái)市成立人內(nèi)部矛盾調(diào)處中心，經(jīng)過(guò)推薦和考核，從全市財(cái)政全額開支事業(yè)單位選撥了五名同志充實(shí)到中心中來(lái)。信訪局領(lǐng)導(dǎo)采取了一帶一的方式，即由一名有經(jīng)驗(yàn)的信訪干部帶一名新的來(lái)的同志，負(fù)責(zé)練好內(nèi)功，以盡快適應(yīng)工作的需要。一是聽功，善于從上訪人的陳述中提煉出反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題；二是說(shuō)功，做好上訪人的思想穩(wěn)定工作，對(duì)反映的問(wèn)題能夠給予正確的解釋；三是寫功，能夠獨(dú)立完成信訪信息、工作動(dòng)態(tài)的撰寫；四是調(diào)功，能夠積極、妥善地協(xié)調(diào)相關(guān)部門、單位處理信訪問(wèn)題。經(jīng)過(guò)半年的礪煉和摔打，幾位新同志都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

農(nóng)村衛(wèi)生院是農(nóng)村衛(wèi)生工作的主體，是農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療保障體系的中樞，也是公共衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分。**年，我市從宏觀管理的高度去思考農(nóng)村衛(wèi)生院發(fā)展的問(wèn)題，開始嘗試按照戰(zhàn)略規(guī)劃——戰(zhàn)略實(shí)施——戰(zhàn)略評(píng)價(jià)三個(gè)步驟，對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生院建設(shè)問(wèn)題實(shí)施戰(zhàn)略管理。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析研究，制定戰(zhàn)略規(guī)劃，開創(chuàng)性地出臺(tái)“雙掛一培訓(xùn)”農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)計(jì)劃經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐之后，及時(shí)作出戰(zhàn)略評(píng)價(jià)，“雙掛一培訓(xùn)”計(jì)劃的實(shí)施取得了可喜的成績(jī)，衛(wèi)生院的醫(yī)療環(huán)境得到改善，人才得到培養(yǎng)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到提高，形成了多贏的局面，為我市農(nóng)村衛(wèi)生院建設(shè)探索出一條行之有效的新路子。

一、戰(zhàn)略規(guī)劃階段——市領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥深入調(diào)研，三部門聯(lián)合發(fā)文出新招

“沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?！睘榱藢?duì)我市農(nóng)村衛(wèi)生院的現(xiàn)狀有一個(gè)較為準(zhǔn)確的了解，我市分管衛(wèi)生工作的陳杭副市長(zhǎng)親自掛帥，和市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)一起到各市、區(qū)衛(wèi)生局、基層衛(wèi)生院進(jìn)行多次調(diào)研，聽取基層單位意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)我市87所農(nóng)村衛(wèi)生院（蓬江區(qū)5所、江海區(qū)5所、新會(huì)區(qū)12所、臺(tái)山市22所、開平市15所、恩平市17所、鶴山市11所）的深入調(diào)研，了解到我市農(nóng)村衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)幾年“一無(wú)三配套”建設(shè)，基本沒(méi)有危房，實(shí)現(xiàn)房屋、設(shè)備和人員的配套達(dá)標(biāo)。但從總體上看，仍存在以下問(wèn)題：

（一）據(jù)調(diào)查，大部分衛(wèi)生院經(jīng)費(fèi)投入不足，且存在鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政截留衛(wèi)生院經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象，有個(gè)別鎮(zhèn)不但對(duì)衛(wèi)生院無(wú)任何投入，甚至將衛(wèi)生院作為其屬下的企業(yè)，要求每年上交一定數(shù)額的費(fèi)用，實(shí)在是匪夷所思。由于各級(jí)政府對(duì)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，導(dǎo)致衛(wèi)生院的醫(yī)療設(shè)備缺乏、陳舊，不能適應(yīng)農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)的需要。我市多數(shù)農(nóng)村衛(wèi)生院沒(méi)有能力添置必備的心電圖監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、電動(dòng)洗胃機(jī)、B超等醫(yī)療設(shè)備，不但制約了農(nóng)村衛(wèi)生院的醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展，更嚴(yán)重的是無(wú)法提高搶救的成功率。

（二）技術(shù)力量嚴(yán)重不足，降低農(nóng)村衛(wèi)生保健基本保障

一是衛(wèi)生技術(shù)人員整體素質(zhì)低。全市共有衛(wèi)生技術(shù)人員4262人，本科以上170人，僅占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的4%；無(wú)專業(yè)學(xué)歷1338人，占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的31%。如恩平市多數(shù)衛(wèi)生院沒(méi)有一個(gè)大專生，僅有幾個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的中專生。二是農(nóng)村衛(wèi)生院人員臃腫。全市衛(wèi)生院中非衛(wèi)生技術(shù)人員1024人，占在職衛(wèi)生技術(shù)人員的24%。以上表明：我市農(nóng)村衛(wèi)生院非衛(wèi)生技術(shù)人員的比例較高，人員結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)低。大多數(shù)衛(wèi)生院引不進(jìn)、留不住高素質(zhì)人才，培養(yǎng)出一個(gè)就走一個(gè)。人才匱乏已經(jīng)成為制約農(nóng)村衛(wèi)生院發(fā)展的難中之難。

xx中院以干部交流和培訓(xùn)為突破口推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

xx中院基于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)法院物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱而對(duì)人才需求更為迫切的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)調(diào)研提出，新時(shí)期的法院干部隊(duì)伍建設(shè)必須轉(zhuǎn)變觀念、舍得投入，讓每一名干警都有發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。去年下半年以來(lái)，先后實(shí)行了法院內(nèi)部易崗交流、市縣（區(qū)）兩級(jí)法院上下掛職交流和南北法院互相掛職鍛煉，以及加速培養(yǎng)在職法律碩士、設(shè)立xx法官學(xué)院等多種形式，加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)力度。

一是開展干部南北交流，人才培養(yǎng)向發(fā)達(dá)地區(qū)接軌。最高人民法院“二五”改革綱要頒布后，特別是全省法院院長(zhǎng)會(huì)議后，xx中院及時(shí)抓住省法院推進(jìn)全省法院干部南北掛職交流的契機(jī)，率先嘗試，積極與某某中院黨組溝通協(xié)調(diào)，扎實(shí)開展兩地干部南北掛職交流工作。全市法院共向某某兩級(jí)法院派出6名審判人員，現(xiàn)已全部到崗工作，某某兩級(jí)法院到xx掛職的同志也即將到崗。xx和蘇州是省委省政府明確對(duì)口幫扶的地區(qū)，今年3月份，他們又主動(dòng)和蘇州中院聯(lián)系，依照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、友好合作、共同發(fā)展”的原則，蘇州市中級(jí)法院與xx市中級(jí)法院結(jié)為友好法院，兩地基層法院之間也分別結(jié)成合作對(duì)子，形成長(zhǎng)期、穩(wěn)定的友好幫扶關(guān)系。雙方協(xié)議每年度選派一批年輕、有潛力的干部到對(duì)方掛職學(xué)習(xí)鍛煉。蘇州市法院聘請(qǐng)的專家可定期到xx市法院授課，蘇州法院舉辦的講座或者培訓(xùn)班，可邀請(qǐng)xx市法院法官及其他工作人員參加，相關(guān)費(fèi)用予以優(yōu)惠。采取共同舉辦研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)論壇等方式，積極開展法院文化交流，增進(jìn)兩地法院法官及其他工作人員的聯(lián)系，不斷提高兩地法院的工作水平。

二是推行干部上下交流，拓寬培養(yǎng)、選拔、使用人才的視野和渠道。中院在總結(jié)近年干部上下掛職鍛煉經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于2005年出臺(tái)《xx市法院系統(tǒng)干部交流工作暫行辦法》。根據(jù)文件規(guī)定，2006年初，中院向基層法院派出4名審判骨干掛職擔(dān)任基層法院副院長(zhǎng)或院長(zhǎng)助理，各基層法院也選派了5名年輕干警到中院各業(yè)務(wù)部門跟班學(xué)習(xí)。以后每年都將組織一批人員上下交流，形成法院隊(duì)伍活水長(zhǎng)流的局面。

三是爭(zhēng)取上級(jí)和友好法院支持，實(shí)施“柔性引才”。為緩解人才資源緊缺問(wèn)題，xx中院還積極爭(zhēng)取上級(jí)和友好法院的支持。中院黨組力求最大程度吸納人才為xx審判事業(yè)服務(wù)，基于xx屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的現(xiàn)實(shí)，對(duì)部分確有需要的人才樹立“不求所有，但求所用”的柔性引才觀念，采取靈活多樣的方式吸引外地人才來(lái)xx法院短期服務(wù)。去年省院派遣一名干部到中院執(zhí)行局掛職擔(dān)任副局長(zhǎng)，今年省高院又派遣3名具有法學(xué)碩士研究生學(xué)歷的同志到該市法院審判業(yè)務(wù)部門工作一年，某某法院派遣的3位同志也即將到位投入工作，明年還將爭(zhēng)取蘇州法院派遣適當(dāng)數(shù)量的干部到該市法院定期任職。來(lái)自省院和發(fā)達(dá)地區(qū)法院的干部不僅帶來(lái)新的工作思路和經(jīng)驗(yàn)，而且?guī)?lái)了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所需要的司法服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

四是聯(lián)合法律學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)的蘇州大學(xué)共同開辦蘇大法律碩士xx教學(xué)班，變外出求學(xué)為在家上學(xué)。xx的高等教育基礎(chǔ)薄弱，他們積極爭(zhēng)取蘇南高校到中院專門開辦碩士班，做到把大學(xué)課堂搬到法院來(lái)。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、借智辦學(xué)，一方面節(jié)約了大量的辦學(xué)成本，有效解決了以往的工學(xué)矛盾，為干警接受高層次學(xué)習(xí)提供了更為便利的條件，另一方面通過(guò)有效培訓(xùn)，極大地加強(qiáng)了法院隊(duì)伍建設(shè)，全市法院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍明顯提升，初步形成了法官隊(duì)伍建設(shè)的良性循環(huán)態(tài)勢(shì)。今年聯(lián)合教學(xué)班已錄取48名干警，目前辦班和學(xué)習(xí)情況進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)到2007年底全市法院系統(tǒng)研究生或碩士以上干警的比例將達(dá)到20%左右，把xx中院建設(shè)成為高學(xué)歷、高素質(zhì)人才密集型機(jī)關(guān)。

選派干部掛職鍛煉，是落實(shí)人才興市戰(zhàn)略、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要舉措。XX市高度重視干部掛職鍛煉工作，把選派優(yōu)秀年輕干部崗位實(shí)踐鍛煉，作為增加干部工作經(jīng)歷，加快年輕干部成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措，采取多種方式拓寬干部實(shí)踐鍛煉渠道，讓干部在實(shí)踐中開拓視野、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干、提高能力，為年輕干部搭建了提高自我、展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。同時(shí)，各掛職干部在新平臺(tái)上積極工作、認(rèn)真履職，為推進(jìn)XX市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。但是，隨著選派干部掛職鍛煉工作的持續(xù)開展，也出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題。

一、基本情況

自20**年來(lái)，我市共選派名干部到相關(guān)單位、部門掛職鍛煉。把掛職作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)，打造一支適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的干部隊(duì)伍。

（一）三問(wèn)題催生掛職，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精選苗子。

人才是一個(gè)地區(qū)發(fā)展水平的決定性因素，XX市長(zhǎng)期以來(lái)高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái)，在我市干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些作風(fēng)不實(shí)、工作不力、形象不好等不良現(xiàn)象，為此，我市決定以干部掛職鍛煉為突破口，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是運(yùn)用掛職鍛煉解決好作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的根本，在我市干部隊(duì)伍中，存在作風(fēng)粗暴、吃拿卡要等許多不良作風(fēng)，嚴(yán)重影響了黨委、政府在群眾中的形象，影響了我市的良好發(fā)展環(huán)境。選派良好作風(fēng)的干部到相關(guān)單位掛職鍛煉，可以帶領(lǐng)接收單位人員轉(zhuǎn)變觀念，改善作風(fēng)，促進(jìn)工作。二是運(yùn)用掛職鍛煉解決好后備干部建設(shè)的問(wèn)題。我市在抓后備干部隊(duì)伍建設(shè)上做了許多工作，但后備干部隊(duì)伍呈現(xiàn)梯次不銜接、崗位經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，選派干部掛職鍛煉，可以進(jìn)一步拓寬選人、用人視野，真正落實(shí)好憑實(shí)績(jī)用干部、論貢獻(xiàn)定位子的良好用人導(dǎo)向。三是運(yùn)用掛職鍛煉解決好干部視野不寬的問(wèn)題。許多新提拔上新崗位的干部，由于崗位經(jīng)驗(yàn)積累不足，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不高，需要一段時(shí)間作為適應(yīng)期，來(lái)適應(yīng)單位工作環(huán)境，在一定程度上影響到單位的正常工作。選派干部掛職鍛煉，可以把適應(yīng)期提前，在掛職期間積累經(jīng)驗(yàn)，且在任用前多崗位鍛煉，進(jìn)一步拓寬了干部視野。

市委高度重視干部掛職鍛煉工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，由XXX擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)。在掛職干部的選拔上，采取多層次、全方位嚴(yán)格選拔。重點(diǎn)選派年輕、實(shí)干、能干的干部和高學(xué)歷、高水平的大學(xué)生，對(duì)選派對(duì)象通過(guò)筆試、面試、組織考察等程序嚴(yán)格考察，保證掛職干部的素質(zhì)。