為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的**大、**屆三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，適應(yīng)建立“學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，全面完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)全國(guó)、全區(qū)組工會(huì)議的精神和玉林市委有關(guān)決定精神，結(jié)合我市干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，特制定**～**年全市在職干部全員培訓(xùn)工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的**大精神，緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，以大規(guī)模培訓(xùn)干部為載體，以全面提高我市干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力為目標(biāo)，以提高干部創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，多層次、多渠道、大規(guī)模開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。

二、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)任務(wù)

全員培訓(xùn)對(duì)象是全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在職干部。按分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、分類(lèi)培訓(xùn)的原則，由市委組織部主管全市干部教育培訓(xùn)工作，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市干部教育培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，并按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織全市黨政機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，正科級(jí)事業(yè)單位正、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，副科級(jí)事業(yè)單位正、副職干部的培訓(xùn)班，鎮(zhèn)（街道）副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和青年后備干部以及村“兩委”主要班子成員的培訓(xùn)；市委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)的組織實(shí)施和考核；市委政法委負(fù)責(zé)政法系統(tǒng)干部的培訓(xùn)；市人事局負(fù)責(zé)制定國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)的規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)綜合管理全市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育；市經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)企業(yè)干部的培訓(xùn)以及指導(dǎo)全市企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)；市教育局負(fù)責(zé)干部國(guó)民學(xué)歷教育的綜合管理和中小學(xué)教師的教育培訓(xùn)；各鎮(zhèn)、市直各部門(mén)、各單位、各系統(tǒng)按照全市培訓(xùn)計(jì)劃的統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際制定干部全員培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類(lèi)干部的培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織實(shí)施本鎮(zhèn)、本部門(mén)、本系統(tǒng)、本單位干部的培訓(xùn)。同時(shí)，積極對(duì)民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員、技術(shù)人員以及個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)主開(kāi)展培訓(xùn)。要努力形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織部門(mén)牽頭，各部門(mén)積極參與，相互配合并整體形成合力的大規(guī)模培訓(xùn)干部工作格局。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

提高在職干部的整體素質(zhì)，為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)。推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年。啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，縣十一屆五次黨代會(huì)提出了以優(yōu)化提升為重點(diǎn)。加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹(shù)形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂(lè)業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題。十個(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，今年農(nóng)業(yè)局的職干部理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國(guó)、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專(zhuān)題

為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)中央、省委提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部的任務(wù)，增強(qiáng)我市干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，根據(jù)省委組織部《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)全省在職干部教育培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，圍繞加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、大力開(kāi)展招商引資兩大“天字號(hào)”工程，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)“超常發(fā)展，跨越前進(jìn)”，現(xiàn)就加強(qiáng)全市在職干部教育培訓(xùn)工作提出如下意見(jiàn)：

一、加強(qiáng)在職干部教育培訓(xùn)的重要意義

“三個(gè)代表”重要思想是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是新世紀(jì)新階段全黨全國(guó)人民繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的根本指針。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，推動(dòng)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，對(duì)于加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的馬克思主義理論修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，意義重大而深遠(yuǎn)。

加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)層。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，已成為擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

近年來(lái)，我市各級(jí)黨組織重視抓好干部教育培訓(xùn)工作，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了新的提高。但也要清醒地看到，我們的干部教育培訓(xùn)工作，還不同程度地存在著內(nèi)容陳舊、方式單一、渠道狹窄、效果不明顯等問(wèn)題。一些干部的思想觀念、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，與新形勢(shì)新任務(wù)要求相比還存在不適應(yīng)的地方。這些問(wèn)題不解決，勢(shì)必影響干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，影響事業(yè)的順利發(fā)展。我們要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)在職干部教育培訓(xùn)工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重要舉措，作為提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的重要途徑，作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

一、評(píng)估目的

通過(guò)對(duì)全區(qū)在職干部全員培訓(xùn)進(jìn)行全面評(píng)估，檢查《**—**年**市八步區(qū)在職干部全員培訓(xùn)計(jì)劃》（賀八組發(fā)[**]23號(hào)）的實(shí)施情況和任務(wù)完成情況，檢驗(yàn)干部教育培訓(xùn)的成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，確保高質(zhì)量、高水平地完成全區(qū)在職干部全員培訓(xùn)工作任務(wù)。

二、評(píng)估對(duì)象

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直單位、部門(mén)。

三、評(píng)估時(shí)間

**年初對(duì)**-**年的培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)估；**年底對(duì)**—**年的全員培訓(xùn)情況進(jìn)行總評(píng)估。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2009年是新中國(guó)成立60周年，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神、全面推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。當(dāng)前，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，保持我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)更加繁重，迫切要求我們必須把理論武裝工作放在更加重要的位置，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)時(shí)間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證。

今年局、館在職干部理論學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，就是圍繞開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及為主線，扎實(shí)推進(jìn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐的工作。按照中央、省州黨委和縣委的要求，努力在推動(dòng)科學(xué)理論大眾化、通俗化、普及化上下功夫，在真學(xué)、真信、真用、入腦入心上下功夫，在提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的實(shí)際能力上下功夫。要緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹省委八屆六次全委會(huì)、州六屆三次黨代會(huì)和縣第十一屆黨代會(huì)第四次會(huì)議精神，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的精神動(dòng)力和促進(jìn)發(fā)展的思路措施，奮力開(kāi)創(chuàng)推動(dòng)××新發(fā)展的新局面。

二、學(xué)習(xí)專(zhuān)題和主要內(nèi)容

縣檔案局、館2009年在職干部理論學(xué)習(xí)工作，采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)以專(zhuān)題學(xué)習(xí)為主，全年計(jì)劃開(kāi)展五個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，每個(gè)季度開(kāi)展一次，每次學(xué)習(xí)1~2個(gè)專(zhuān)題。具體安排如下：

第一專(zhuān)題：深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）、十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，適應(yīng)建立“學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，全面完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)全國(guó)、全區(qū)組工會(huì)議的精神和玉林市委有關(guān)決定精神，結(jié)合我市干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，特制定2009～2009年全市在職干部全員培訓(xùn)工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）精神，緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，以大規(guī)模培訓(xùn)干部為載體，以全面提高我市干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力為目標(biāo)，以提高干部創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，多層次、多渠道、大規(guī)模開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。二、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)任務(wù)全員培訓(xùn)對(duì)象是全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在職干部。按分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、分類(lèi)培訓(xùn)的原則，由市委組織部主管全市干部教育培訓(xùn)工作，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市干部教育培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，并按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織全市黨政機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，正科級(jí)事業(yè)單位正、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，副科級(jí)事業(yè)單位正、副職干部的培訓(xùn)班，鎮(zhèn)（街道）副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和青年后備干部以及村“兩委”主要班子成員的培訓(xùn)；市委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)的組織實(shí)施和考核；市委政法委負(fù)責(zé)政法系統(tǒng)干部的培訓(xùn)；市人事局負(fù)責(zé)制定國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)的規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)綜合管理全市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育；市經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)企業(yè)干部的培訓(xùn)以及指導(dǎo)全市企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)；市教育局負(fù)責(zé)干部國(guó)民學(xué)歷教育的綜合管理和中小學(xué)教師的教育培訓(xùn)；各鎮(zhèn)、市直各部門(mén)、各單位、各系統(tǒng)按照全市培訓(xùn)計(jì)劃的統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際制定干部全員培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類(lèi)干部的培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織實(shí)施本鎮(zhèn)、本部門(mén)、本系統(tǒng)、本單位干部的培訓(xùn)。同時(shí)，積極對(duì)民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員、技術(shù)人員以及個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)主開(kāi)展培訓(xùn)。要努力形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織部門(mén)牽頭，各部門(mén)積極參與，相互配合并整體形成合力的大規(guī)模培訓(xùn)干部工作格局。三、培訓(xùn)內(nèi)容突出理論武裝，抓好干部履行崗位職責(zé)所需要的各種理論知識(shí)和

業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，緊緊圍繞執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)以及全面建設(shè)小康社會(huì)要求來(lái)豐富、構(gòu)建創(chuàng)新教育培訓(xùn)內(nèi)容。一是抓好思想政治教育和黨性教育，特別要學(xué)習(xí)好十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）、十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、根本任務(wù)、改革開(kāi)放和執(zhí)政黨建設(shè)等專(zhuān)題，增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；二是抓好崗位知識(shí)更新和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，幫助干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)，尤其要圍繞加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和“振興工業(yè)、服務(wù)工業(yè)”大會(huì)戰(zhàn)工作任務(wù)，積極開(kāi)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等專(zhuān)題知識(shí)的培訓(xùn)，提高干部的知識(shí)水平，使廣大干部的知識(shí)水平和工作能力不斷適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求；三是法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)憲法、行政法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)及wto規(guī)劃知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，全面提升各級(jí)干部依法行政的能力和水平；四是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)干部以創(chuàng)新能力為核心，以勝任本職工作為目標(biāo)的相關(guān)能力的培養(yǎng)，并對(duì)“三支隊(duì)伍”提出重點(diǎn)不同的培訓(xùn)目標(biāo)。四、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)要求創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷開(kāi)拓新的培訓(xùn)渠道，堅(jiān)持脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合，發(fā)揮各級(jí)黨校、行政干校和培訓(xùn)中心等干部培訓(xùn)主陣地的作用，改善辦學(xué)條件，挖掘培訓(xùn)潛力，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。有針對(duì)性地舉辦專(zhuān)題研討班、短期強(qiáng)化培訓(xùn)班，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、報(bào)告會(huì)、中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座、個(gè)人自學(xué)、“每月一活動(dòng)”輪訓(xùn)、座談研討、雙休日專(zhuān)題輔導(dǎo)班等形式，滿足不同類(lèi)別、不同層次干部的培訓(xùn)需求。積極推進(jìn)干部教育培訓(xùn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，充分利用廣播、電視和信息網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教學(xué)和社會(huì)化教育，推進(jìn)培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化，拓寬培訓(xùn)渠道，并利用各種培訓(xùn)資源，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的需要。在職干部的全員培訓(xùn)，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧一般，把培訓(xùn)對(duì)象分為重點(diǎn)培訓(xùn)和普及培訓(xùn)兩類(lèi)進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)達(dá)到一定級(jí)別、擔(dān)任一定職務(wù)的黨政機(jī)關(guān)干部和企事業(yè)單位擔(dān)任中層以上的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或中級(jí)職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干實(shí)施重點(diǎn)培訓(xùn)。其中，突出抓好副科級(jí)

以上領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀青年后備干部的培訓(xùn)，抓好換屆后新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)。對(duì)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位一般在職干部以及初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等對(duì)象實(shí)施普及培訓(xùn)。各部門(mén)、各單位要按照干部管理權(quán)限，準(zhǔn)確掌握所管轄的在職干部的數(shù)量，確定重點(diǎn)培訓(xùn)和普及培訓(xùn)的對(duì)象。企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理者及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)在其上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，根據(jù)各自的實(shí)際情況，分階段、有計(jì)劃地開(kāi)展培訓(xùn)工作。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類(lèi)培訓(xùn)的原則，各單位、各部門(mén)一定要因地制宜，采取各種培訓(xùn)方式搞好本部門(mén)、本單位的培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)主要通過(guò)舉辦黨校主體班、院校進(jìn)修班、專(zhuān)題研討班、國(guó)外培訓(xùn)班和學(xué)歷班等類(lèi)型班次，也可以通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部雙休日前沿知識(shí)講座及組織中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)聽(tīng)課等方法進(jìn)行培訓(xùn)。普及培訓(xùn)可結(jié)合實(shí)際，舉辦各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專(zhuān)題研討班，以及邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座和輔導(dǎo)報(bào)告進(jìn)行培訓(xùn)。要求縣處以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)必須參加不少于3個(gè)月時(shí)間的脫產(chǎn)培訓(xùn)，其他在職干部每年參加不少于12天的脫產(chǎn)培訓(xùn)，5年脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月。各部門(mén)、各單位組織的培訓(xùn)，要根據(jù)本計(jì)劃要求，在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間等方面一定要增加學(xué)習(xí)十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）、十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想等理論武裝方面的內(nèi)容，政治理論培訓(xùn)要占培訓(xùn)時(shí)間的1/3。五、主要措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)落實(shí)。實(shí)施在職干部全員培訓(xùn)，大幅度提高我市干部隊(duì)伍素質(zhì)，是深入學(xué)習(xí)貫徹十六大（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）、十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切要求，是加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。各級(jí)黨委、政府要站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略任務(wù)擺上重要議程，樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)的觀念，放開(kāi)視野看教育，集中力量抓培訓(xùn)，統(tǒng)籌安排、精心組織。各鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)既是干部教育的第一參訓(xùn)人，也是第一責(zé)任人，既要帶頭參加培訓(xùn)，又要積極支持安排好干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保五年內(nèi)全體在職干部普遍輪訓(xùn)一遍的任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，要建立健全干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和宏觀指導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，

采取積極措施，做好本部門(mén)、本單位五年內(nèi)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，把五年內(nèi)在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù)層層分解落實(shí)到位，按照干部管理權(quán)限和分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、分類(lèi)培訓(xùn)的原則抓好干部培訓(xùn)工作。2、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，整合教育培訓(xùn)資源，構(gòu)建干部教育培訓(xùn)體系。充分發(fā)揮各級(jí)黨校在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用，加強(qiáng)其他培訓(xùn)渠道建設(shè)，并根據(jù)《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》要求，切實(shí)加強(qiáng)黨校建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，有效地完成大規(guī)模培訓(xùn)干部的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)廣校、培訓(xùn)中心的宏觀管理，不斷改善辦學(xué)條件，適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。各鎮(zhèn)黨委要加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)黨校的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)黨校硬件設(shè)施和電化教育設(shè)備的投入力度，加強(qiáng)本鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)揮主陣地作用。市委黨校要著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論基礎(chǔ)、遠(yuǎn)大眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，辦好重點(diǎn)培訓(xùn)班。其中，市委黨校主要培訓(xùn)副科級(jí)以上干部、青年后備干部及村“兩委”主要班子成員。各系統(tǒng)、各部門(mén)、各行業(yè)的黨校、培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)、本部門(mén)、本行業(yè)的干部知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)渠道，優(yōu)化整合教育資源。充分利用高等院校師資、設(shè)施等資源優(yōu)勢(shì)，采用聯(lián)辦或其他形式，聯(lián)系高等院校在北流設(shè)立教學(xué)點(diǎn)或教學(xué)班，建立各類(lèi)干部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教育基地，搞好各方面急需、緊缺人才的培訓(xùn)工作，形成全黨動(dòng)手、全社會(huì)參與，多層次、多渠道、大規(guī)模的干部培訓(xùn)工作格局，構(gòu)建我市干部教育培訓(xùn)體系。3、充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源及手段，探索干部教育培訓(xùn)新路子。積極采用數(shù)字信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體手段開(kāi)展教學(xué)，充分利用中央黨校北流b級(jí)網(wǎng)站等各種現(xiàn)代教學(xué)資源，開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)和社會(huì)化教學(xué)，探索新時(shí)期干部教育培訓(xùn)的新路子。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，加大對(duì)黨校投入力度，盡快建立起中央黨校北流b級(jí)網(wǎng)站，完成中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)的布站工作，并以網(wǎng)站、多媒體、寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)等為培訓(xùn)載體，進(jìn)一步加快黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)，拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作上水平上臺(tái)階。各鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位要充分利用信息館、閉路電視、寬帶網(wǎng)和科技情報(bào)站等，進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)渠道。4、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方法和培訓(xùn)手段。按照“規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、動(dòng)態(tài)管理、專(zhuān)兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

今年以來(lái)，××縣茶辦支部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委的一系列方針和政策，堅(jiān)持用正確的理論武裝干部頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動(dòng)了全縣茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我辦干部理論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、組織健全，確保學(xué)習(xí)順利開(kāi)展

為了認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，我們?cè)谀瓿醭闪⒘艘灾魅螢榻M長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保我辦理論學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮了帶頭示范作用：一是親自抓思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)把各成員的思想統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感；二是親自指導(dǎo)擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和方法，明確提出需要解決的主要問(wèn)題；三是帶頭自學(xué)，帶頭重點(diǎn)發(fā)言，帶頭調(diào)查研究，帶頭研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。在“一把手”的帶動(dòng)下，全辦干部也十分重視理論學(xué)習(xí)。由于組織健全，責(zé)任到位，半年來(lái)確保了學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。

二、突出學(xué)習(xí)主題

為了將全辦的干部理論學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，在年初就制定了《××縣茶辦2010年在職干部理論學(xué)習(xí)安排》，修訂了學(xué)習(xí)制度。每次學(xué)習(xí)都由辦主任親自主持，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起第一責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)，每位干部樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，正確對(duì)待理論學(xué)習(xí)，有效克服“工學(xué)”矛盾，充分認(rèn)識(shí)參加理論學(xué)習(xí)是“三個(gè)代表”重要思想的要求，是提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的必要途徑，是更好地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的需要，是增強(qiáng)執(zhí)政能力的首選方法。截止目前，我辦集中學(xué)習(xí)四次，全辦干部做到了自覺(jué)參加學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)習(xí)課題結(jié)合實(shí)際工作撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。

三、堅(jiān)持“五有”，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)，提高在職干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》的通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，是啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

縣十一屆五次黨代會(huì)提出了“以優(yōu)化提升為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹(shù)形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂(lè)業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題?！笔畟€(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國(guó)、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專(zhuān)題

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)，提高在職干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》的通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，是啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

縣十一屆五次黨代會(huì)提出了“以優(yōu)化提升為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹(shù)形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂(lè)業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題?！笔畟€(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國(guó)、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專(zhuān)題

一、一些干部受職務(wù)終身制觀念的影響，確保“兩個(gè)到位”營(yíng)造調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的良好氛圍。長(zhǎng)期以來(lái)。一定程度上嚴(yán)重阻礙了干部能上能下制度的貫徹落實(shí)。為了徹底轉(zhuǎn)變這種“官本位”思想，主要抓了兩個(gè)到位”一是思想教育到位。首先加大輿論宣傳力度，把干部人事制度改革工作通過(guò)電視臺(tái)、求實(shí)快報(bào)》等進(jìn)行廣泛宣傳，引導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變陳舊觀念，積極倡導(dǎo)“以素質(zhì)論人才，憑實(shí)績(jī)用干部”新觀念，大力推行干部能上能下。其次，加強(qiáng)對(duì)干部的官”念教育，縣委中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)了中組部的有關(guān)法規(guī)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，克服干部工作中“重上輕下”問(wèn)題，沖破平衡照顧、求穩(wěn)怕亂、人情關(guān)系的影響，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講，促使干部樹(shù)立“為官”并不是終生職業(yè)的觀念，使每個(gè)干部都做到既要有上的精神動(dòng)力，又有下的心理準(zhǔn)備。二是建章立制到位。去年9月份，縣委根據(jù)省委、市委的規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我縣實(shí)際，制定出臺(tái)了縣調(diào)整不勝任現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》關(guān)于干部辭職的實(shí)施意見(jiàn)》等4個(gè)文件，規(guī)定了13種類(lèi)型的干部為不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部及處理措施，制定了不勝任現(xiàn)職干部自愿辭職、引咎辭職、責(zé)令辭職的18條規(guī)定和操作程序。同時(shí)，縣委還下發(fā)了縣干部交流的實(shí)施意見(jiàn)》明確10種類(lèi)型的干部為交流調(diào)整對(duì)象，使調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部有章可循，有制可依。這些文件出臺(tái)后，縣委要求全縣所有領(lǐng)導(dǎo)班子都要組織學(xué)習(xí)，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要熟悉內(nèi)容，從而增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的壓力，激發(fā)了想事、干事、干成事的工作熱情。

縣大力推行干部人事制度改革，近年來(lái)。積極創(chuàng)新干部選任機(jī)制的同時(shí)，大膽探索干部“下”方式和途徑，大力調(diào)整不勝任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。2002年以來(lái)，全縣共調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部61人，其中就地免職15人、降職調(diào)離9人、調(diào)離觀察34人、責(zé)令辭職3人，有效地激發(fā)了干部隊(duì)伍的活力，真正體現(xiàn)了干部能上能下、職務(wù)能高能低的用人導(dǎo)向。主要作法是

二、構(gòu)建“三個(gè)體系”，規(guī)范調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。要讓不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部“下”得心悅誠(chéng)服，就必須建立一套科學(xué)完善、公平合理、切合實(shí)際的干部考核體系，促使廣大干部一門(mén)心思辦實(shí)事，一門(mén)心思謀發(fā)展。我們主要構(gòu)建了“三個(gè)體系”。一是構(gòu)建政績(jī)量化體系。要堅(jiān)持“以政績(jī)論英雄，憑德才用干部”，核心的問(wèn)題和基本的前提是如何量化和評(píng)判干部的政績(jī)。近年來(lái)，我們對(duì)干部的政績(jī)重點(diǎn)是從“點(diǎn)、面、線”三個(gè)方面進(jìn)行量化和考核，“點(diǎn)”主要是考核領(lǐng)導(dǎo)干部所聯(lián)系的村和為民辦實(shí)事的情況以及中心工作任務(wù)完成情況，“面”主要是考核領(lǐng)導(dǎo)干部分管工作在全縣、全市的橫向排位情況，“線”主要是考核領(lǐng)導(dǎo)干部分管工作任務(wù)完成情況及與上年度或前任的縱向比較情況。同時(shí)，為了全面系統(tǒng)地掌握干部的工作情況，我們還建立了干部政績(jī)檔案制度，把政績(jī)平庸、工作不突出的干部作為調(diào)整的重點(diǎn)，干部在一年中做了什么，有沒(méi)有工作成績(jī)，政績(jī)檔案全部記載，縣委以此作為干部嘉獎(jiǎng)和提拔調(diào)整的重要依據(jù)。二是構(gòu)建群眾評(píng)議體系。一個(gè)干部表現(xiàn)好與壞，群眾最了解、最清楚。近年來(lái)，我們開(kāi)展了評(píng)選“農(nóng)民喜愛(ài)的干部”、“基層滿意的部門(mén)”等系列活動(dòng)，把農(nóng)民不喜愛(ài)的干部和基層不滿意的部門(mén)作為調(diào)整的重點(diǎn)?？h委規(guī)定，凡連續(xù)兩年被評(píng)為農(nóng)民不喜愛(ài)的干部或基層不滿意部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人必須進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我縣共有14名農(nóng)民不喜愛(ài)的干部分別被調(diào)整交流或降免職，有5名基層反映強(qiáng)烈或不滿意的單位主要領(lǐng)導(dǎo)受到了誡勉或換崗調(diào)整。三是構(gòu)建反測(cè)評(píng)體系。我們?cè)趯?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核中，采取了反測(cè)評(píng)考察法，把問(wèn)題多、工作被動(dòng)、群眾口碑不好的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作為調(diào)整的的重點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)干部的測(cè)評(píng)中，除設(shè)置有“優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職”四個(gè)評(píng)定等級(jí)外，還突出設(shè)置了責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神差、能力水平差、自身要求不嚴(yán)等八個(gè)問(wèn)題欄；領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)表中，除設(shè)置有“良好、一般、較差”三個(gè)綜合評(píng)價(jià)欄外，還特別設(shè)置了工作思路不清、民主集中制不好、工作開(kāi)展難度大等九個(gè)方面的問(wèn)題欄。同時(shí)還設(shè)置了意見(jiàn)欄，讓干部群眾能夠充分反映自己的意見(jiàn)和建議。去年我們根據(jù)反測(cè)評(píng)考察結(jié)果，共評(píng)定出二類(lèi)偏下班子7個(gè)、三類(lèi)班子3個(gè)，基本稱(chēng)職干部21人、不稱(chēng)職干部5人，分別對(duì)他們給予了誡勉談話和相應(yīng)的組織調(diào)整，其中，3個(gè)三類(lèi)班子的黨政領(lǐng)導(dǎo)和26個(gè)考察定為不勝任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部全部進(jìn)行了就地免職或調(diào)整觀察。

三、建立“四項(xiàng)機(jī)制”，疏通調(diào)整不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的渠道。一是建立競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制。近年來(lái)，我們?cè)诳h委黨校、縣審計(jì)局、縣教育局、縣交通局、縣衛(wèi)生防疫\(yùn)站等17個(gè)單位開(kāi)展了科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，將領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部放在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。在332個(gè)報(bào)名參與競(jìng)爭(zhēng)的干部中，共有85名同志脫穎而出，66名同志走上了科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。有縣委黨校、縣畜牧水產(chǎn)局、柞市派出所等單位的8名領(lǐng)導(dǎo)干部，因演講答辯、民意測(cè)評(píng)綜合成績(jī)沒(méi)入圍而改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。二是建立考察審計(jì)機(jī)制。我們十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考察考核，不斷改進(jìn)和完善考核辦法，規(guī)定在年度考核民主測(cè)評(píng)中，不稱(chēng)職票達(dá)到30%以上的，經(jīng)考察確有問(wèn)題的定為不稱(chēng)職；凡當(dāng)年定為不稱(chēng)職的或在民主測(cè)評(píng)中勝任票較少且表現(xiàn)不好的干部，就地免職或降職使用。同時(shí)，近年來(lái)，我們推行領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度，先后對(duì)33名黨政“一把手”進(jìn)行任期或離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。通過(guò)考察考核和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，全縣有39名領(lǐng)導(dǎo)干部被淘汰，其中有11人被就地免職，8人降職安排，17人被調(diào)離原單位，3名干部被責(zé)令辭職，在全縣干部群眾中產(chǎn)生了良好的反響。三是建立誡勉試用機(jī)制。為了幫助有問(wèn)題的干部振奮精神、改進(jìn)缺點(diǎn)，去年以來(lái)，我們根據(jù)年度考核結(jié)果，對(duì)26名考核評(píng)定為基本稱(chēng)職，12名群眾意見(jiàn)大、口碑不太好的領(lǐng)導(dǎo)干部，10個(gè)考核評(píng)定為三類(lèi)和二類(lèi)偏下的領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，幫助查擺問(wèn)題，分析原因，制定整改措施，限期改正。目前，已有17名領(lǐng)導(dǎo)干部和6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子解除誡勉，有9名領(lǐng)導(dǎo)干部因整改不力被延長(zhǎng)誡勉期，有4個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了改組調(diào)整。同時(shí)，縣委對(duì)公開(kāi)選拔的干部和部分委任制干部實(shí)施1年試用期，試用期滿進(jìn)行專(zhuān)門(mén)考察，達(dá)不到任職要求的不予任用。3年來(lái)，全縣有2名干部考察不合格而未被任用，1名干部被延長(zhǎng)試用期。四是建立行為約束機(jī)制。針對(duì)干部中存在的“懶、散、拖、貪”等突出問(wèn)題，縣委制定了《牢記“兩個(gè)務(wù)必”，規(guī)范從政行為的十條規(guī)定》，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話和干部作風(fēng)監(jiān)督員，嚴(yán)厲禁止干部打牌賭博、從事第二職業(yè)、違規(guī)駕車(chē)和公車(chē)私用、上自由班、索拿卡要等，并列入干部年度考察考核范圍?？h委規(guī)定，凡年度考核沒(méi)有評(píng)定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部和沒(méi)有評(píng)定為一類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人不能嘉獎(jiǎng)、記功。到目前為止，全縣共有69名領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)達(dá)到這一規(guī)定被取消了嘉獎(jiǎng)和記功資格，有原江口鎮(zhèn)黨委書(shū)記等7名干部因違反上述規(guī)章制度而受到撤職、降免職等處分，從而增強(qiáng)了各級(jí)干部的自我約束能力，樹(shù)立了干部隊(duì)伍的良好形象。