醫(yī)務室范文10篇
時間:2024-04-09 21:47:38
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醫(yī)務室規(guī)章制度
一.做好健康教育工作,組織學生參加上級規(guī)定的各類體檢。
二.在對學生體檢資料進行統(tǒng)計、分析的基礎上,做出學生健康評價。
三.做好學生視力保護工作。
四.建立健全傳染病管理制度。
五.做好常見病防治工作、體育衛(wèi)生監(jiān)督工作和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
六.做好校內(nèi)計劃生育、師生日常診療、集體外出保健工作和紅十字會工作以及領導臨時交辦的有關校內(nèi)衛(wèi)生和師生健康的其他工作。
醫(yī)務室競聘上崗制度
一、凡后勤管理處醫(yī)務室人員,均按后勤管理處要求由本人按規(guī)定的辦法參加競聘。
必須明確說明競聘崗位。
1、(1)是否無條件服從醫(yī)務室制定的崗位職責的有關規(guī)定。
(2)必須明確說明競聘崗位。
2、凡上年工作考核評為基本合格以下者不聘,經(jīng)醫(yī)務室同意后可以緩聘,在指定的崗位先進行試崗,試崗三個月合格者,方可準予上崗。
3、醫(yī)務室總負責人的選用由后勤管理處根據(jù)本人基本情況和處考核情況直接任命。
后勤處醫(yī)務室競聘上崗制度
一、凡后勤管理處醫(yī)務室人員,均按后勤管理處要求由本人按規(guī)定的辦法參加競聘。
必須明確說明競聘崗位。
1、(1)是否無條件服從醫(yī)務室制定的崗位職責的有關規(guī)定。
(2)必須明確說明競聘崗位。
2、凡上年工作考核評為基本合格以下者不聘,經(jīng)醫(yī)務室同意后可以緩聘,在指定的崗位先進行試崗,試崗三個月合格者,方可準予上崗。
3、醫(yī)務室總負責人的選用由后勤管理處根據(jù)本人基本情況和處考核情況直接任命。
學校醫(yī)務室年度工作報告
回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:
一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎,于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中旬在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作;
貫實學校醫(yī)務室工作要點小結(jié)
回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:
一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎,于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,月中詢在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作;
學校醫(yī)務室工作總結(jié)通用版
寒來署往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。
回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:
一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎,于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
互聯(lián)網(wǎng)背景下大學生醫(yī)療保險研究
【摘要】大學生群體被納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險中已有十幾年,現(xiàn)仍存在著校醫(yī)務室的服務質(zhì)量低、重復參?,F(xiàn)象突出、受保程度和覆蓋范圍不足、報銷效率低下等問題。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的大背景下,通過建立患者電子檔案系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療保險數(shù)據(jù)庫和大學生醫(yī)療信息互通機制對大學生醫(yī)療保險制度進行模式創(chuàng)新可以解決這些問題。
【關鍵詞】大學生醫(yī)療保險制度;模式創(chuàng)新;互聯(lián)網(wǎng)+;數(shù)據(jù)庫
2008年10月,我國出臺了《關于將大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)保試點范圍的指導意見》(簡稱《指導意見》),正式將大學生醫(yī)保制度統(tǒng)一納入到城鎮(zhèn)居民醫(yī)療體系中,并于2009年將該政策在全國范圍內(nèi)推廣,從而確立了各級政府財政支持下學生自愿參加的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度?!吨笇б庖姟芬?guī)定,大學生醫(yī)保的參保范圍為各類全日制普通高等學校(包括民辦高校)、科研院所中接受普通高等學歷教育的全日制本??粕?、全日制研究生。保障方式為大學生住院和門診大病醫(yī)療按照屬地原則,通過參加學校所在地城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險解決,學生按照當?shù)匾?guī)定繳費并享受相應待遇。大學生醫(yī)療保險制度的根本原則是“以政府補貼為主,個人繳費為輔”,從總體上來說是個福利政策。但在實踐中,該制度逐漸顯現(xiàn)出諸多弊端,沒有能完全解決大學生的醫(yī)療保險問題?;ヂ?lián)網(wǎng)技術的發(fā)展為我們解決許多問題提供了手段。本文從大學生醫(yī)療保險制度的現(xiàn)存問題出發(fā),探究運用互聯(lián)網(wǎng)技術進行模式創(chuàng)新來解決大學生醫(yī)療保險制度中存在的問題。
一、大學生醫(yī)療保險制度現(xiàn)存的問題
(一)校醫(yī)務室醫(yī)療服務質(zhì)量低現(xiàn)行大學生醫(yī)療保險制度下,各高校基本上都是要求享受大學生醫(yī)療保險報銷的患病學生先到校醫(yī)務室就診取藥,對校醫(yī)務室藥房提供的用藥,學生只需自付藥費的10%-30%左右。若病情校醫(yī)務室無法處理,由校醫(yī)務室開具轉(zhuǎn)診單規(guī)定學生到指定醫(yī)院就診。由此可見校醫(yī)務室提供的醫(yī)療服務是大學生醫(yī)療保險制度體系中一個重要的環(huán)節(jié)。然而很多高校醫(yī)務室的醫(yī)療服務不規(guī)范,部分校醫(yī)坐診態(tài)度敷衍,病歷填寫內(nèi)容不全甚至缺失,開的藥陳舊且效果不好,使得大學生普遍對校醫(yī)務室滿意度低。
(二)重復參保問題突出隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(簡稱新農(nóng)合)在我國的普及,很多農(nóng)村大學生在上大學之前就跟著家庭參保了新農(nóng)合。新農(nóng)合的報銷范圍大致包括門診費用、住院所產(chǎn)生的藥費、檢查費、化驗費、手術費、治療費、護理費以及大病醫(yī)療費用等。而參保大學生醫(yī)療保險后,學生的醫(yī)療費用可以通過學校所在地城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(簡稱城居保)解決,城居保的報銷范圍為住院和門診大病、門診搶救醫(yī)療費等。由此可見新農(nóng)合和大學生醫(yī)療保險的報銷范圍極為相似,若都投保就會造成重復保險。同時新農(nóng)合和大學生醫(yī)療保險都屬于社會醫(yī)療保險,根據(jù)社會保險制度規(guī)定,同一被保險人不得因同時參加承保范圍相同的兩種社會保險而享受雙重待遇。因此,同時參保兩個險種的情況下,發(fā)生的醫(yī)療費用只能在一處報銷。如果已參保新農(nóng)合的學生不了解這一點又購買了大學生醫(yī)療保險,既不能擴大受保范圍,也不能獲得另外的保險補償,會導致不必要的浪費。
功能社區(qū)發(fā)展狀況與問題分析
功能社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展現(xiàn)狀
實際上,我國功能社區(qū)開展基本衛(wèi)生服務由來已久。從上世紀九十年代末開始,北京、武漢、西安等城市的高校和企業(yè)功能社區(qū)的醫(yī)院或醫(yī)務室就逐步開始向社區(qū)衛(wèi)生服務體系轉(zhuǎn)型[4,5],特別是在2006年以來社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設步入快速發(fā)展的大背景下,各城市通過將高校和企業(yè)等擁有特定職能和人群的功能社區(qū)逐步納入到社區(qū)衛(wèi)生服務體系的范圍中來,本質(zhì)上起到了為社區(qū)人群提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的功能。隨著功能社區(qū)概念的引入以及功能社區(qū)衛(wèi)生服務的提出[6],為發(fā)展和完善社區(qū)衛(wèi)生服務體系,拓展和延伸社區(qū)衛(wèi)生服務功能,北京、上海、深圳等城市從2010年開始先后在黨政機關、企事業(yè)單位、學校和商業(yè)樓宇等功能社區(qū)開始探索拓展和延伸社區(qū)衛(wèi)生服務功能的實現(xiàn)路徑和發(fā)展模式[7],通過建立功能單位與社區(qū)衛(wèi)生服務機構和醫(yī)院之間的良好協(xié)作,確保功能社區(qū)人群能夠切實享受到安全、有效、方便、優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。(1)開展社區(qū)衛(wèi)生診斷,了解人群健康需求。在專業(yè)公共衛(wèi)生服務機構指導下,功能單位醫(yī)務室或功能社區(qū)衛(wèi)生服務機構利用每年功能單位人員的體檢報告等相關資料進行年度社區(qū)衛(wèi)生診斷,或根據(jù)對功能單位人群的健康需求調(diào)查,了解本社區(qū)人群健康整體水平和主要健康需求,提出改善人員健康狀況的意見及建議。(2)深入功能社區(qū)人群,開展健康教育與健康促進活動。功能社區(qū)人群由于職業(yè)的特殊性,具有特殊的健康需求。目前,北京、上海等地針對功能社區(qū)人群的健康狀況和存在的主要健康問題,一是定期組織開展諸如健康大講堂等大型講座及現(xiàn)場義診活動,有的功能單位甚至已經(jīng)形成“每月一講”的制度;二是組織功能社區(qū)人群開展工間操、戒煙、健步走等健康促進活動,社區(qū)衛(wèi)生服務機構給予必要的指導和協(xié)助。如衛(wèi)生部醫(yī)務室針對黨政機關人群健康特點開展了工間操、控煙和健康飲食等活動,并加強監(jiān)督和控制,提高功能社區(qū)人群的參與度。(3)以慢性病管理為切入,開展人群健康管理。在轄區(qū)大醫(yī)院的指導下,社區(qū)衛(wèi)生服務機構與功能單位醫(yī)務室協(xié)同,對本機構患有高血壓、糖尿病等慢性病的患者進行重點管理,定期進行隨訪等服務。上海市閘北區(qū)、北京交通大學等功能社區(qū)從社區(qū)常見慢病入手,對患有高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中等慢性病患者進行慢病規(guī)范化健康管理;北京市根據(jù)功能社區(qū)人員需要,探索開展了“知己健康管理”和中醫(yī)“三伏貼”等特色服務,將適宜的中醫(yī)保健送到功能社區(qū)。(4)發(fā)揮橋梁作用,開展轉(zhuǎn)診預約服務。即使在一些衛(wèi)生資源豐富的城市以及規(guī)模較大的功能單位,功能單位人員到大醫(yī)院看病仍然是一大難題。鑒于這種情況,在衛(wèi)生行政部門的協(xié)調(diào)下,功能單位醫(yī)務室與對口醫(yī)院建立轉(zhuǎn)診綠色通道,完善轉(zhuǎn)診機制,對需要到醫(yī)院就診的人員,經(jīng)醫(yī)務室登記、聯(lián)系對口醫(yī)院進行預約掛號,方便了功能社區(qū)人群轉(zhuǎn)診就醫(yī)。目前功能社區(qū)衛(wèi)生服務在管理模式上主要有兩種形式,一種是通過將高校、企事業(yè)單位等功能社區(qū)醫(yī)院(醫(yī)務室)向社區(qū)衛(wèi)生服務機構轉(zhuǎn)型,逐步納入到社區(qū)衛(wèi)生服務體系中,即“轉(zhuǎn)型模式”;另一種是通過建立功能單位(醫(yī)務室)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和醫(yī)院之間良好的協(xié)作關系,將社區(qū)衛(wèi)生服務的基本服務內(nèi)容逐步覆蓋到功能社區(qū)人群,即“協(xié)作模式”?!稗D(zhuǎn)型模式”在部分城市已經(jīng)形成制度,如武漢市、北京市在發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的早期階段即將幾乎所有高校職工醫(yī)院或醫(yī)務室、部分企事業(yè)單位醫(yī)務室整體轉(zhuǎn)型為社區(qū)衛(wèi)生服務機構,接受衛(wèi)生部門的行業(yè)管理,但是其人財物仍然隸屬于功能單位,政府僅對其提供的基本公共衛(wèi)生服務實施考核后給予專項經(jīng)費補助。而“協(xié)作模式”尚處于起步探索階段,功能單位醫(yī)務室(或保健室)其人財物完全隸屬于功能單位,衛(wèi)生行政部門對其沒有投入責任和管理權限,醫(yī)務室與所在轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務機構及上級醫(yī)院之間實際上是一種較為松散、靈活的關系,其工作開展主要建立在溝通和協(xié)調(diào)的基礎上互相配合,共同開展。在協(xié)作機制方面,以北京市為例,在推進功能社區(qū)衛(wèi)生服務過程中,逐步形成“三點兩線”的協(xié)作模式:“三點”是指功能社區(qū)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、大醫(yī)院,“兩線”是指功能社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務機構,功能社區(qū)醫(yī)務室與大醫(yī)院建立良好的溝通協(xié)作關系。具體操作上,建立功能社區(qū)、大醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生工作主管部門的聯(lián)席制度,確定負責人,定期組織召開會議,溝通協(xié)商解決問題,保障各項工作的有效組織和落實。大醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務機構對醫(yī)務室人員定期進行業(yè)務培訓,或組織醫(yī)務室人員到社區(qū)衛(wèi)生機構或大醫(yī)院進修學習,提高醫(yī)療服務能力。在完善內(nèi)部管理機制方面,部分功能社區(qū)衛(wèi)生服務機構內(nèi)部成立健康管理中心,抽調(diào)專門人員負責功能社區(qū)衛(wèi)生服務的開展和管理。以北京交大為例,在社區(qū)衛(wèi)生服務中心成立健康管理中心,對高校人群開展健康需求調(diào)查,并在部分院系開展健康管理試點,針對不同服務對象的需求提供個性化的健康服務,探索建立家庭契約式服務和更加適宜有效的社區(qū)居民健康促進和健康管理新模式,通過健康管理的過程,將科學的健康生活方式傳遞給功能社區(qū)成員,在節(jié)約經(jīng)費開支,有效降低醫(yī)療費用支出方面已初顯成效。
政策建議
提高認識,轉(zhuǎn)變理念,將功能社區(qū)衛(wèi)生服務逐步納入社區(qū)衛(wèi)生服務體系功能社區(qū)衛(wèi)生服務實質(zhì)上是對社區(qū)衛(wèi)生服務的進一步拓展和延伸,其服務提供機構應該是基層衛(wèi)生服務體系的重要組成部分。政府和相關部門應明確開展功能社區(qū)衛(wèi)生服務的作用與意義,將其逐步納入到社區(qū)衛(wèi)生服務體系中來;在服務提供過程中,轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,建立全面健康管理的服務理念,加強功能社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵建設,進一步豐富社區(qū)衛(wèi)生服務,促進體系建設的完善,在基層衛(wèi)生服務中發(fā)揮更大的作用。明確政府責任,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善籌資與補償機制一是明確責任,加強領導,堅持屬地化管理,衛(wèi)生行政部門應承擔起主要管理責任,為功能社區(qū)衛(wèi)生服務體制機制建設提供有力的政策保障;二是明確各相關部門和機構的職責,加強統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào),逐步建立協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機制,提高工作效率,改善工作效果;三是建立長效穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制,盡快建立與社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展相適應的投入政策和籌資機制,科學測算、合理核定社區(qū)人員及服務提供經(jīng)費投入;四是改革和完善補償機制,逐步建立“費隨人走”或“費隨事走”的補償機制,一方面促使社區(qū)成員具有基本醫(yī)療保健服務機構的自行選擇權,另一方面也建立起基層衛(wèi)生服務機構的競爭與激勵機制,提高工作效率和質(zhì)量。以健康需求為導向,以慢病管理為切入點,積極探索人群健康管理和家庭醫(yī)生式服務模式首先,應明確以健康需求為導向,根據(jù)不同類型功能社區(qū)人群的健康需求,如機關事業(yè)單位伏案工作時間長,工作壓力大,企業(yè)時間就是效益,高校教師不坐班等工作特點,有針對性的開展社區(qū)衛(wèi)生服務;其次,應充分利用居民健康檔案,了解居民健康狀況并確定社區(qū)內(nèi)主要健康問題,評價社區(qū)居民衛(wèi)生服務需求與服務利用的可獲得性,提出本社區(qū)優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題,制定科學合理的工作方案,有條不紊地開展工作;再者,應以開展家庭醫(yī)生團隊式服務為契機,以社區(qū)常見的高血壓、糖尿病等慢病管理為突破口,逐步完善相關服務規(guī)范和流程,建立慢病防治的新模式,提高慢病綜合防制和健康管理水平;同時,以健康教育為重要手段,定期開展健康知識宣傳、健康咨詢與指導等服務,通過逐步構建“以人為中心”的社區(qū)衛(wèi)生服務模式,使功能社區(qū)廣大民眾能夠切實感受到社區(qū)衛(wèi)生服務帶來的益處。加強人才隊伍建設,注重信息化建設,著力提升健康管理能力和水平首先,應以提升服務能力為核心,著力建立人員配置與需求相匹配的人力資源配置機制,培養(yǎng)和造就一支“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)基層衛(wèi)生人才隊伍。其次,通過多種渠道和方式,對基層衛(wèi)生服務人員開展理論培訓和實踐訓練,從理念、知識和技能等不同層面全方位提高服務水平和健康管理能力。同時,應重視衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設的統(tǒng)籌規(guī)劃,注重信息系統(tǒng)的整合和利用,建立起以健康檔案為基礎的,區(qū)域互聯(lián)互通的信息化管理體系,為提升健康管理水平提供技術支撐。注重健康需求開發(fā)與宣傳引導,提高功能社區(qū)參與度鑒于功能社區(qū)人群的工作性質(zhì)和健康管理的特殊性,科學分析人群健康需求是有效開展相關服務和做好健康管理的基本前提。應科學分析功能社區(qū)人群的健康問題,確定社區(qū)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題,合理開發(fā)功能社區(qū)人群的健康需求,探尋健康服務需求與提供的有效契合點,制定行之有效的服務提供方案;同時應加大宣傳和引導,使功能單位領導者和功能社區(qū)成員充分認識到健康管理的重要性,充分調(diào)動積極性,提高功能社區(qū)成員參與度。
本文作者:王芳李永斌丁雪劉利群周巍胡同宇工作單位:中國醫(yī)學科學院醫(yī)學信息研究所
校園衛(wèi)生年度工作小結(jié)
學校衛(wèi)生工作是校園管理的重要環(huán)節(jié),這項工作的主要職責是貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持優(yōu)化育人環(huán)境,美化凈化校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生進行健康教育,監(jiān)測學生健康狀況以及對傳染病,常見病的預防宣傳,本學期我們對照學校衛(wèi)生考核要求,對照XX年度學校衛(wèi)生工作要點,做了以下幾項工作:
一、領導重視、經(jīng)費保證。
學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛(wèi)生工作,小組成員經(jīng)常在一起研究學校衛(wèi)生工作,本學期學校加大了對衛(wèi)生經(jīng)費的投入,改造了舊教學樓的窗戶,增加了室內(nèi)光線,提高了桌面照度,并利用大量資金擴建廁所,使其蹲位與男、女生人數(shù)比達標,借創(chuàng)省實小契機,兩次全面粉刷了室內(nèi)外墻壁,校園綠化,美化呈現(xiàn)新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜,為衛(wèi)生室添置了部分醫(yī)用器械。
二、加強常規(guī)管理,形成衛(wèi)生常規(guī)。
學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,衛(wèi)生室開學前就規(guī)劃好職責分明的保潔區(qū),確保每日小掃不斷,醫(yī)務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛(wèi)生監(jiān)督員進行逐班檢查并及時反饋,每月參與三項活動紅旗評比,對不愛護環(huán)境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養(yǎng)成良好的行為習慣。
個人衛(wèi)生周周查,每周四晨會課為衛(wèi)生晨會,各班就學生個人衛(wèi)生行為習慣進行教育,并檢查學生個人衛(wèi)生,記錄本送醫(yī)務室查閱。
醫(yī)療機構集中整頓方案
一、活動目標
堅持以病人為中心的理念,充分履行區(qū)衛(wèi)生局的法定監(jiān)管職責,全面加強全區(qū)基層醫(yī)療機構監(jiān)管體系和制度建設,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,促進基層醫(yī)療機構科學健康發(fā)展,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。
二、活動范圍及主要內(nèi)容
對全區(qū)基層醫(yī)療機(含社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、居委會衛(wèi)生所、醫(yī)務室、診所及門診部)以及一級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院進行全面清理整頓,圍繞依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范醫(yī)療行為,狠抓傳染病防控、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置等重點工作,縱向到底,橫向到邊,逐一清查不留死角,全面增強基層醫(yī)療機構法律意識和依法執(zhí)業(yè)意識,提高醫(yī)療質(zhì)量安全水平。嚴厲打擊無證行醫(yī)、出租承包科室、聘用非衛(wèi)生技術人員、超范圍執(zhí)業(yè)、違法醫(yī)療廣告等違法行為,進一步規(guī)范醫(yī)療服務市場秩序。
(一)全面清理整頓,摸清機構底數(shù)(6月15日前完成)
1.對全區(qū)基層醫(yī)療機構(含社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、居委會衛(wèi)生所、醫(yī)務室、診所及門診部)以及一級醫(yī)院、??漆t(yī)院注冊、審批、校驗管理開展全面復核清理工作,并將相關信息在“醫(yī)療機構注冊聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)”進行更新,確保聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)與醫(yī)療機構實際信息、數(shù)量的一致性?!皣一鶎俞t(yī)療機構電子信息檔案系統(tǒng)”的填報,按照國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、國家中醫(yī)藥管理局、省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局下一步的部署和要求辦理。