區(qū)委決定，在全區(qū)開展以“堅持科學發(fā)展、推進二次創(chuàng)業(yè)”為主題的解放思想大討論活動。區(qū)委動員會后，全局干職通過回顧我區(qū)審計機關組建二十五年來所走過的道路、取得的成績和存在的問題與差距，認識到只有解放思想，開闊眼界，審計工作才有大的進展，審計方法和手段才有大的創(chuàng)新，審計成效才有大的突破。也只有解放思想，才能推動審計工作上層次、上水平，更好的為“推進二次創(chuàng)業(yè)”貢獻力量。具體來講，要做到“四個創(chuàng)新”：

一、要在審計工作的指導思想上解放思想、創(chuàng)新工作

樹立審計監(jiān)督與服務并重的理念。監(jiān)督的目的是為了防止權利的濫用，審計服務作用的發(fā)揮是為了促使被審計對象更好地運用手中的權利。我們要把促進鼎城經(jīng)濟社會科學協(xié)調(diào)和諧發(fā)展作為審計工作的第一要務，把圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作實施審計作為審計工作的指導原則。比如在鼎城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設方面和武陵鎮(zhèn)西區(qū)的開發(fā)方面，在重視傳統(tǒng)事后審計方式的基礎上，積極開展事前和事中審計，為領導宏觀決策提供專業(yè)意見和建議，防止和避免因錯誤或不當決策造成經(jīng)濟上的損失和浪費。

樹立審計監(jiān)督與預防、整改并重的理念。努力將審計監(jiān)督貫穿于經(jīng)濟活動全過程，加大事前防范和審后整改的力度，充分發(fā)揮審計工作在預防警示和督促整改上的作用。那些掌握專項資金多、收費職能多、控制的資金量大的單位，比如國土、交通、民政、水利、衛(wèi)生、社會保障、教育等部門尤其是我們關注和監(jiān)督的重點。在這方面我們曾為區(qū)委區(qū)政府和被審單位提出過具有相當專業(yè)層次的整改意見和建議，多個項目得到過區(qū)政府領導的批示。今后還要一如既往地繼續(xù)關注這些重點資金和重點部門，在做好監(jiān)督工作的同時，繼續(xù)發(fā)揮預防和促進整改的作用。

樹立真實、合法審計與效益審計并重的理念。傳統(tǒng)審計模式的重點是真實性和合法性，我們要在搞好傳統(tǒng)審計的基礎上，積極開展效益審計試點，逐步擴大效益審計的含量和內(nèi)容，注意揭示和查處損失浪費、決策不當造成的效益低下的問題，促進提高資金使用效益、提高經(jīng)濟管理水平。

二是創(chuàng)新審計管理。

**市站在全局和戰(zhàn)略的高度，堅持把貫徹落實全州干部工作會議精神作為今后一個時期促進干部工作創(chuàng)新發(fā)展、全面推進的落腳點，并立足自身實際，進行了以下幾方面的創(chuàng)新和嘗試。

一是創(chuàng)新干部管理制度，著力激發(fā)各級干部的創(chuàng)業(yè)熱情。為切實強化各級干部推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展的責任意識，形成正確的激勵導向和濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，**市委著眼于全市干部隊伍建設實際，出臺了涵蓋導向機制、選拔機制、關愛機制、評價機制、獎勵機制、懲誡機制等6個方面25條的《關于建立激勵機制進一步激發(fā)和調(diào)動干部工作積極性的實施意見》，重點突出獎勵機制，每年在財政預算中列支專項獎勵資金，對開展各項活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人給予通報表揚和一次性獎勵。同時，強化引咎、責令辭職制度，切實加大對不稱職干部的調(diào)整和處理力度。在此基礎上，逐步建立健全相關配套制度，相繼出臺《鄉(xiāng)科級非領導職務管理暫行辦法》、《市管領導班子和領導干部工作實績考核評價辦法》、《鄉(xiāng)科級后備干部管理辦法》，初步建立起能上能下的干部管理配套機制。尤其在非領導職務干部和后備干部的管理上，**市敢于打破常規(guī)，實行動態(tài)管理，以3年為一周期重新考核評定，切實解決“一評、一備定終身”的問題。

二是創(chuàng)新選用方式，促進“三方面”優(yōu)秀人才脫穎而出。今年以來，**市委以優(yōu)化干部隊伍結構為目標，不斷強化“三方面”干部隊伍建設。一方面，充分挖掘本地人才資源，吸引和鼓勵優(yōu)秀“三方面”干部進入黨政機關和事業(yè)單位，在每次公開選拔和招錄機關、事業(yè)單位工作人員的過程中，設置專崗，并在資格條件上適當放寬。今年年初，**市在事業(yè)單位公開招考中，專門設置了5個少數(shù)民族崗位，占招考崗位總數(shù)的35.7%。在全市街道、社區(qū)新增的32個事業(yè)編制崗位公開招考中，為“三方面”干部專門提供了10個崗位。另一方面，制定完善相關優(yōu)惠政策，積極引進域外人才。今后一個時期，**市將根據(jù)工作需要，定期拿出部門崗位到州外公開選聘一批“三方面”優(yōu)秀專業(yè)技術人才，尤其在少數(shù)民族干部的引進上，每年選擇10名優(yōu)秀少數(shù)民族大學生，簽定定向培養(yǎng)合同，由市財政出資建立專項基金逐年支付學費，切實保證少數(shù)民族干部隊伍的整體素質(zhì)逐年提升。

三是創(chuàng)新培訓方式，全面提升各級干部的能力素質(zhì)。為增強各級領導干部、后備干部的綜合能力和實踐能力，切實提高干部隊伍的整體素質(zhì)，**市重點實施了域外**籍優(yōu)秀人才建設、國際人才交流、俄語人才培養(yǎng)、與大連民族學院、山東青島、蘇州、杭州等地共建實踐基地四個人才項目，并與吉林農(nóng)業(yè)大學、大連民族學院等國內(nèi)高校建立了長期委培關系，不斷提升各級干部、各類人才的培訓層次。今年以來，選派了3批共計200多名人才到高校深造。在抓好大規(guī)模培訓干部的同時，**市針對建設繁榮興旺“口岸城市”的實際需要，審時度勢，采取集中授課和個人自學相結合的方式，在市委、市政府、教師進修學校、合作區(qū)管委會、互市貿(mào)易區(qū)設立5個教學點，利用每周二至周五下午2個小時的時間，在全市鄉(xiāng)科級領導干部和后備干部中開辦了俄語培訓班，并選派部分優(yōu)秀學員到俄羅斯進行實地考察，目前，已經(jīng)選派了4批學員，培訓人員達80余名。

扶貧計生聯(lián)袂引領婚育新風

近幾年來，桂東縣委、政府堅持一手抓扶貧開發(fā)，一手抓計劃生育，圍繞扶貧抓計生，狠抓計生促脫貧，走出了一條扶貧計生聯(lián)袂，引領婚育新風，少生優(yōu)育脫貧致富的新路子。全縣連續(xù)7年被評為“湖南省人口與計劃生育工作先進單位”。

一、出臺鼓勵政策，為扶貧與計生聯(lián)袂導好向

一是倡導婚育新風，讓廣大群眾轉變生育觀念。在全縣深入開展婚育新風進萬家活動，充分利用廣播電視、報紙、學校等宣傳媒體和宣傳陣地，大力宣傳晚婚晚育、少生優(yōu)生等新型婚育觀念，并普及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、避孕節(jié)育等知識，大力倡導婚育新風，通過利益杠桿推動育齡群眾樹立起少生優(yōu)育、發(fā)展經(jīng)濟的生育觀念。2004年，又在全縣范圍內(nèi)興起了“關愛女孩”行動，切實關愛農(nóng)村雙女戶女孩的成長。

二是完善導向機制，讓育齡群眾得到經(jīng)濟實惠?？h委、縣政府為鼓勵群眾少生優(yōu)育，出臺了《關于加大依法治理人口與計劃生育工作力度切實穩(wěn)定低生育水平的決定》，明確規(guī)定對符合條件可再生育一個子女的農(nóng)民，如果自愿終身不再生育，且落實絕育措施，并辦領了獨生子女證的，除享受獨生子女的優(yōu)惠政策外，一次性獎勵1000元；對農(nóng)村兩女結扎戶，給予辦理“兩女結扎養(yǎng)老保險”，按實際投保一例補助200元；對農(nóng)村獨生子女戶和純二女結扎戶子女在九年義務教育階段減免學費。并嚴格要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把計劃生育經(jīng)費納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算，加大投入，切實完善計劃生育“超生受罰，少生有獎”的利益導向機制，讓自覺實行計劃生育的群眾真正得到實惠。

三是構建幫扶體系，讓育齡群眾享受優(yōu)質(zhì)服務。在產(chǎn)業(yè)項目扶貧方面，優(yōu)先向計劃生育家庭傾斜。特別是在全縣建整扶貧工作中，我們指導和督促各建整扶貧工作隊把扶貧開發(fā)與計劃生育緊密結合起來，對實行計劃生育的對象在扶貧開發(fā)中實行“一票優(yōu)先”，對實行計劃生育的貧困戶優(yōu)先幫扶項目、幫扶資金、幫扶技術、幫扶信息，優(yōu)先解決其生產(chǎn)、生活、生育中的實際困難和問題，使他們早日脫貧致富。

摘要:2014年，玉林五彩田園成為廣西首批現(xiàn)代鄉(xiāng)村特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)，經(jīng)過4年多時間的建設，已經(jīng)取得一定的成就，先后獲得“國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地”、“全國首批國家級專家服務基地”、“鄉(xiāng)村振興先行區(qū)”、“廣西農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”、“中國農(nóng)業(yè)公園”等稱號，是我國農(nóng)業(yè)科技引領鄉(xiāng)村振興的成功范本。本文對五彩田園進行分析，探究五彩田園的發(fā)展優(yōu)勢以及建設策略，為農(nóng)業(yè)科技如何助力鄉(xiāng)村振興提供學術參考。

關鍵詞:農(nóng)業(yè)科技;五彩田園;鄉(xiāng)村振興

主席在報告中正式提出:“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，將“三農(nóng)”建設作為我國社會主義建設的重點建設項目。近年來，隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國農(nóng)業(yè)也取得較大的發(fā)展空間，各種類型的農(nóng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍一般涌現(xiàn)，推動了我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的的發(fā)展。其中大多數(shù)園區(qū)都是以農(nóng)業(yè)先進技術為引領，推動鄉(xiāng)村振興。

1五彩田園實施農(nóng)業(yè)科技引領鄉(xiāng)村振興政策的背景

落實國家“創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略”和“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，是以為核心的黨中央在新的歷史方位立足全局、面向未來做出的重大戰(zhàn)略決策。五彩田園準確把握未來發(fā)展的階段性特征和新的任務要求，以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為動源，打造科技先發(fā)優(yōu)勢，推動更多農(nóng)業(yè)科技成果直接轉化為新技術、新產(chǎn)品，形成新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，培育新動能、新活力。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成果轉移轉化的重要平臺，是推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和結構轉型的重要支撐，是探索農(nóng)業(yè)科技體制機制改革創(chuàng)新的重要載體，有利于我國鄉(xiāng)村全面振興，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富。

2五彩田園研發(fā)條件

揚榮棄恥引領風尚本文來自

——九論樹立社會主義榮辱觀

同志關于以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的重要論述，代表了先進文化的前進方向，明確了當前我國社會基本的價值取向和行為準則，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求。我們每個同志都要全面遵循、自覺踐行，牢固樹立社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行，以實際行動推動良好風氣的形成。

社會風氣是社會文明程度的重要標志，是社會價值導向的集中體現(xiàn)。樹立良好風氣是廣大人民群眾的強烈愿望，也是經(jīng)濟、社會向前發(fā)展的必然要求。風氣的優(yōu)劣，與人們樹立何種榮辱觀息息相關。人人知榮棄恥、褒榮貶恥，風氣才能健康向上；不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑，風氣必然頹廢消極，也必然阻礙社會的進步。事實證明，沒有良好的風氣，沒有較高的道德水準，經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定、民族的復興都無從談起?？梢哉f，“八榮八恥”，每一“榮”都關本文來自系著國家的前途和人民的幸福；每一“恥”都影響到社會的安定和個人的命運。樹立社會主義榮辱觀，應當成為全黨全社會的共識，成為全體人民的共同任務。

榮辱觀的問題，道德和風尚問題，是牽涉到每個社會成員的問題。樹立社會主義榮辱觀，引領社會主義新風尚，要求全體人民積極參與，共同踐行，自覺行動?，F(xiàn)代社會生活的多樣性，給了每個人充分表現(xiàn)和選擇的空間。但無論作出怎樣的選擇，熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法，始終是做人的基本選擇，始終是做人的基本道德標準，不能逾越半步。而與之相背的價值取向和行為表現(xiàn)，都應給予否定和鄙棄。要把“八榮八恥”作為個人道德修養(yǎng)的具體標準和基本要求，就須從我們每個人做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。既要有崇高的理想，又要有實際的行動；既要有高尚的道德追求，又要有嚴格的自我約束。這樣才能明榮辱、辨是非、揚正氣。

樹立社會主義榮辱觀，引領社會主義新風尚，共產(chǎn)黨員尤其是黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用。優(yōu)良的黨風和政風是形成良好社會風氣的關鍵。發(fā)揚社會主義新風尚、提倡共產(chǎn)主義道德，是黨章對每個黨員提出的明確要求?！靶」?jié)不守，大節(jié)難保。”那些違法亂紀者，不都是從個人作風或道德上出問題開始的嗎？由作風不端到蛻化變質(zhì)，這不僅損害了黨和政府的形象，也直接、間接地敗壞了社會風氣。我們的同志一定要引以為鑒，一定要率風氣之先、垂道德之范，不僅要在本職崗位上努力當好人民公仆，而且要在社會生活中帶頭嚴格自律，對自己嚴格要求，做“八榮八恥”的積極實踐者，以自己的人格力量去促進，用自己的模范言行做榜樣。用個人的實際行動為共產(chǎn)黨員的形象增添光彩，為黨增添光彩。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，抓住國務院出臺《關于支持省加快建設中原經(jīng)濟區(qū)的指導意見》的有利時機，按照“一中心三板塊五組團四支撐”的城市總體發(fā)展格局和“文化為魂、水系為韻、牡丹為媒、產(chǎn)城融合、組團發(fā)展、生態(tài)宜居”的特色城市定位，通過中心城市組團發(fā)展、中小城市內(nèi)涵發(fā)展、小城鎮(zhèn)集聚發(fā)展和新型農(nóng)村社區(qū)建設，加快推進特色城鎮(zhèn)化。圍繞“福民強市”總體目標，全力推進“六加一”攻堅戰(zhàn)，加快新區(qū)建設和舊城改造，拓展城市空間，改善城市環(huán)境，提升城市品位，努力將打造成為國際文化旅游名城和中西部地區(qū)最佳人居環(huán)境城市。

二、主要任務

（一）加快城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和研究，進一步提升規(guī)劃引領作用

規(guī)劃是城市建設的靈魂。要堅持規(guī)劃的高站位、高標準和前瞻性，著力發(fā)揮規(guī)劃的引領作用。

1.抓好市第四期城市總體規(guī)劃審批工作?！妒械谒钠诔鞘锌傮w規(guī)劃（2011—2020）》是我市未來城市建設的綱領性文件。市城鄉(xiāng)規(guī)劃局要積極與國家住建部做好工作銜接，爭取2012年上半年獲得國務院批準。

摘要：文化遺產(chǎn)是人類最為寶貴的財富，是經(jīng)過歷史的沉淀形成的具有特色的、璀璨的文化，具有極高的歷史和文化價值。漳州作為一座千年文明古城，有豐富的文化遺產(chǎn)資源，這些資源都是人類最寶貴的財富。為迎接2021年在福建召開的世界文化遺產(chǎn)大會，漳州電視臺聯(lián)合漳州市文旅局推出百集電視系列節(jié)目《瑩瑩帶您探尋文化遺產(chǎn)》，展示了漳州文化遺產(chǎn)的無窮魅力，旨在呼吁全社會共同守護與傳承珍貴的文化遺產(chǎn)，展示了漳州電視臺的使命和擔當，體現(xiàn)了地方主流媒體的創(chuàng)新與堅守，真正發(fā)揮了文化節(jié)目在全媒體時代的文化引領與傳播作用。

關鍵詞：文化遺產(chǎn)；漳州；創(chuàng)新；傳承

文化遺產(chǎn)是人類最為寶貴的財富，其在形態(tài)上分為兩種：物質(zhì)文化遺產(chǎn)（是以一種有形的、固有的、具體的、可視的文化產(chǎn)物）和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以無形的狀態(tài)存在，無具體的實物，并且與人類的生產(chǎn)和生活密切相關），是一種世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化［1-4］。

一、漳州歷史文化遺產(chǎn)資源現(xiàn)狀和存在的問題

漳州歷史文化承載了歷史，同時鐫刻了紅色記憶。漳州作為歷史文化名城，擁有豐富的文化遺產(chǎn)，是一座文化資源寶庫，其中包括可移動文物17513套，不可移動文物4731處，文化底蘊之深厚足以使世界為之震驚。文化遺產(chǎn)承載著人類的知識和技能，是對人類文明傳承的物質(zhì)載體。保護和傳承傳統(tǒng)文化是保持中華文化多樣性及整體性的根本途徑，但是現(xiàn)階段有關漳州歷史文化的宣傳遠遠不夠，同時缺乏一定的傳承形式，文化遺產(chǎn)宣傳與保護動力不足?！冬摤搸綄の幕z產(chǎn)》真正展示了漳州電視臺的使命和擔當，體現(xiàn)了地方主流媒體的創(chuàng)新與堅守，能夠令大眾從內(nèi)心真切地感知漳州市文化。隨著節(jié)目的播出，社會大眾獲得了更細致深入地感受漳州文化魅力的機會，可以推動廣大觀眾積極參與到文化遺產(chǎn)保護中去。

二、對話文物，煥新歷史記憶

總書記在中央黨校發(fā)表的重要講話中，強調(diào)指出我們黨要帶領人民奪取全面建設小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，關鍵是要抓好黨的自身建設。而要搞好黨的自身建設，必須要加強我們基層黨員干部隊伍的素質(zhì)教育，努力造就一支學習型的善于引領群眾的黨員干部隊伍。

第一要認真地學習黨的先進性理論，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，這是我們黨領導人民建設社會主義事業(yè)的思想政治保證。(一)從思想上要堅定對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識，堅定對科學發(fā)展觀的認識。(二)從發(fā)展形勢上認清我們所面臨的課題、任務和機遇、挑戰(zhàn)。(三)要認真學習黨的先進性理論，堅定不移地用黨的先進性理論貫徹執(zhí)行黨的政策。黨的先進性理論是馬克思主義與當代中國實際相結合的產(chǎn)物，堅持用先進性理論來武裝自己的頭腦，能提高基層黨員領導干部的大局意識，增強對現(xiàn)階段新農(nóng)村的認識和把握，永遠保持思想清醒、政治堅定，進而統(tǒng)一思想，更加自覺地促進科學發(fā)展，奮力地開拓中國特色社會主義新農(nóng)村廣闊的發(fā)展前景。

第二要學會在實際工作中運用調(diào)查研究的工作方法，不斷地增強馬克思主義學風建設，不斷增強實際工作的實效性和針對性，這是建設中國特色社會主義事業(yè)的根本保證。調(diào)查研究是黨員干部向?qū)嵺`學習的一種方法，要求我們要實事求是、腳踏實地、來不得半點虛假和隱瞞。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風，今天我們基層黨員干部仍然要拿起這個武器，認真地向?qū)嵺`學習，創(chuàng)造出符合當前新農(nóng)村發(fā)展的正確道路。在實踐中學會用調(diào)查研究的工作方法，其意是在說明我們黨員干部還要具有責任感和使命感，時時刻刻地牢記我們當前的現(xiàn)實條件，切記勿驕勿躁，始終保持思想清醒、政治堅定、作風務實。只有這樣才能杜絕那些拍腦袋發(fā)號令的簡單工作方法，杜絕不顧群眾實際的政績工程。最終，才能取得使群眾滿意、群眾高興的符合廣大人民群眾利益的新成績和社會主義新農(nóng)村建設發(fā)展的巨大成果。

第三要學會在實際工作中用實踐來檢驗自己所學的理論，學會用符合廣大人民群眾利益的“三個有利于”的原則來檢驗自己的工作實效。這是推動中國特色的社會主義事業(yè)走向勝利的必然要求。用實踐來檢驗自己所學理論，就是要創(chuàng)新更為符合實際的策略和工作方法，來確保新時期新的歷史條件下黨的政策的貫徹落實。基層的黨員干部是聯(lián)系黨和群眾的關鍵，因而要加強自我管理和自我教育，在實際中堅持用“三個有利于”來檢測和衡量自己的工作，不斷地提高自身素質(zhì)和工作能力。要善于分析目前復雜的社會和思想根源，積極地從群眾實踐中汲取可用的養(yǎng)分，創(chuàng)造性地運用于貫徹執(zhí)行和落實黨的重大政策方針當中。新農(nóng)村建設既要實用，又要符合農(nóng)民精神需求；既要符合人民群眾利益的發(fā)展，又要符合新農(nóng)村走科學發(fā)展的政策道路。

第四要學會不斷提升自身反腐敗的能力，這是關系到黨和國家生死存亡的大事。因而我們的黨員干部要自覺地加強紀律約束，認真地學習法律知識，積極地搞好制度建設，完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。要充分把握好黨員干部尤其是黨員領導干部自身建設，做好宣傳導向，樹立起正確的權力觀、價值觀、幸福觀，在生活中要克勤克儉、做好榜樣，在工作中要兩袖清風、一心為民，在學習中要不斷克服自身缺點、提高素質(zhì)。更要掌握民情、了解民意、關注民生，把推進社會主義新農(nóng)村的社會建設擺在更加突出的位置。我們黨員干部要永遠保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，身先士卒，率先垂范，不斷改善民生，引領群眾發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造幸福的小康生活。

1創(chuàng)新教育的基本內(nèi)容及現(xiàn)狀

學?！蛾P于進一步深化教育教學改革，全面提升本科人才培養(yǎng)能力的指導意見（2020—2025年）》使命愿景中指出：學校以學生為根本，培養(yǎng)專業(yè)精深、素質(zhì)全面，且具有較強實踐能力、創(chuàng)新意識與國際化意識的全方面發(fā)展的應用型高素質(zhì)人才。跟蹤調(diào)查北京信息科技大學學生畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)狀況，結果表明，發(fā)展前景良好、在職場中擁有競爭力的畢業(yè)生都得益于在校期間創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，尤其突出的是積極參加學科競賽的學生。大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，核心的任務是培養(yǎng)其創(chuàng)新意識，在此基礎上培養(yǎng)其應用實踐能力。連續(xù)多年的調(diào)研與跟蹤數(shù)據(jù)表明，大學階段是培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力極其關鍵的階段[1]。目前，各高校都開展了豐富多彩的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育課程，但在實施過程中還存在許多亟待解決的問題，如創(chuàng)新教育開展的時機較晚，難以實現(xiàn)對學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全過程教育；學生的參與比例較低，教師為主導的被動式創(chuàng)訓管理模式不能充分激發(fā)廣大學生自主創(chuàng)新的活力；以實驗室指導為主的教學手段，不能充分利用優(yōu)質(zhì)創(chuàng)訓資源和實踐平臺。改革傳統(tǒng)意義上的創(chuàng)新教育模式，將會在一定程度上緩解這些問題。培養(yǎng)學生的想象力、宏思維、批判性思維，建立現(xiàn)代學習體系，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，已經(jīng)成為應對諸多復雜性挑戰(zhàn)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。教師的使命也隨之發(fā)生變化，由知識和技能的傳授轉化成引領培養(yǎng)學生擁抱未來的能力。作為人才培養(yǎng)主陣地的高校，一定要不斷探索新形勢下的新任務，改革人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，激發(fā)教學活力、推動教育教學改革、促進內(nèi)涵發(fā)展，把創(chuàng)新教育列為人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此，學校正式將創(chuàng)新教育課程列入常規(guī)教學計劃，結合課外創(chuàng)新活動的實施開展，取得了良好的成效。將創(chuàng)新教育的內(nèi)容與專業(yè)課程有機融合在一起，盡早在常規(guī)的教學活動中把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力潛移默化地融入進來，尤其是通過學科競賽，來有效達到創(chuàng)新教育的目的[2]。

2推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合，提升學生實踐能力

2.1專業(yè)引領實戰(zhàn)訓練課程開展方式

專業(yè)引領實戰(zhàn)訓練的宗旨是把專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機地融合在一起，取得了明顯的效果。課程采用翻轉課堂的教學理念開展教學活動，研究如何選擇不同類型單片機和機器人程序語言去實現(xiàn)機器人的感知、決策與智能行為，以Ardunio語言+單片機小車套件實現(xiàn)循跡機器人為教學案例，使大學一年級學生通過實際設計與制作機器人小車的過程，深入地了解和掌握一般機器人組成和檢測控制系統(tǒng)，探索機器人設計與實現(xiàn)的應用與解決實際問題的方法[3]。圖1為學生作品，以學生為主體，通過“親密接觸”，體驗到知識學習的樂趣。Arduino控制模塊作為實驗小車的控制核心，TCRT5000紅外反射傳感器作為小車系統(tǒng)的感光系統(tǒng)，能夠準確識別路面明暗度色調(diào)變化。電機驅(qū)動模塊由L298N芯片與2個直流電機構成，作為小車的動力系統(tǒng)。經(jīng)過代碼輸入、系統(tǒng)的組裝調(diào)試，實現(xiàn)小車功能。正常情況下自動行駛，路面明暗相差較大時循跡行駛，特殊情況下避障行駛。課程基本要求（必修部分）為完成2周（10d）的課程學習，具體內(nèi)容如下：①講解本課程基本內(nèi)容，講解機器人制作的基本工程思維與訓練流程；②演示機器人的運行視頻，參觀卓越聯(lián)盟實驗室、學院創(chuàng)新基地、智能科學與技術實驗室；③演示智能“循跡”小車，介紹小車元器件的信息，講解Arduino平臺應用及Arduino語言編程特點及關鍵語句；④安裝ArduinoIDE，編譯例程及練習題，課堂分組訓練，解答編譯出現(xiàn)的問題；⑤搭建循跡小車硬件，包括底盤固定、循跡模塊、控制器、驅(qū)動板、電機，電源管理模塊的安裝；⑥編譯2個光電傳感器循線例程，下載編譯好的循跡控制程序，調(diào)試小車；⑦講解智能傳感與檢測技術，指導完成5種光電傳感器的原理及應用實驗；⑧完成多個傳感器檢測與融合的循跡小車，包括改進循跡小車硬件，編寫多個傳感器循跡小車的控制程序，小組討論分享編程思路，編譯下載調(diào)試；⑨進行總結，提升“舉一反三”的能力，拓展提高小車的穩(wěn)、準、快的控制性能，依據(jù)相關競賽注意事項繼續(xù)改進小車性能；⑩準備參加學院機器人小車競賽。在第一學期，完成機器人小車組裝和直線、黑線循跡功能實現(xiàn)；在第二學期，完成多個傳感器檢測與融合的循跡小車功能實現(xiàn)，為參加競賽做準備。經(jīng)過學習實踐，學院組織競賽，現(xiàn)場檢驗學生自己動手的成果，激發(fā)學生內(nèi)在潛能，增強創(chuàng)新精神和實踐能力。賽場上，學生們緊張地調(diào)試自己的程序，根據(jù)賽道的實際情況不斷修正自己的設計，看到自己動手完成的小車在賽道上馳騁，學生們熱情高漲。開發(fā)了學生潛在的創(chuàng)造能力，真正激發(fā)了實踐創(chuàng)新的熱情。在剛開始接觸專業(yè)實戰(zhàn)課程的時候，學生們感覺很興奮和茫然。對這門課程有很大的興趣，但也對自己將要學的課程缺乏了解。專業(yè)引領實戰(zhàn)訓練使學生對專業(yè)有了初步的了解以及對自身今后專業(yè)發(fā)展有了較為系統(tǒng)的認識。在初學的時候，大多學生對這門課程有較多的困擾，主要與高中所學知識出入較大并且對編程代碼也不甚熟悉。在經(jīng)過一學期代碼語言的學習與教師悉心地教導后解決了一系列問題，成功地做出了循跡小車并且開始有了自己的想法和創(chuàng)新。與此同時，在學習過程中，除了增加了對這門課的了解外也對自身專業(yè)進行了認識與學習，對今后的專業(yè)學習有了心理目標及預期。教師定期講解疑難點、組員們共同學習解決問題，對這門課程的學習越加得心應手。在競賽中，當自己的想法與設計付諸實踐，當小車在比賽中順利到達終點的瞬間，成就感油然而生，激發(fā)了學生們學習、實踐、創(chuàng)新的樂趣。圖2為參賽作品及比賽現(xiàn)場[4]。

2.2與時俱進改革實踐教學方式，提高教學質(zhì)量

日前的《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》（簡稱《規(guī)劃綱要》），標志著自主創(chuàng)新這一國家戰(zhàn)略已經(jīng)從理論層面進行到運籌層面。同時的《中共中央、國務院關于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定》也發(fā)出號召：動員全黨全社會力量，為建設創(chuàng)新型國家而奮斗。

部署在即，行動在即。創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略和路線圖，將引領中國走向更加輝煌的未來。

“創(chuàng)新型國家，是唯一選擇”

［規(guī)劃摘要］我們比以往任何時候都更加需要緊緊依靠科技進步和創(chuàng)新……我們必須……把建設創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略選擇。

縱覽風云變幻，韜略成竹在胸。十六大以來，黨中央多次強調(diào)增強自主創(chuàng)新能力的重要性和必要性。2004年的中央經(jīng)濟工作會議，明確提出了“自主創(chuàng)新是推進經(jīng)濟結構調(diào)整的中心環(huán)節(jié)”。

2005年，從國家科技獎勵大會到中共中央政治局集體研究，以同志為總書記的黨中央明確指出，必須更加堅定地把科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要推動力量，把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟結構、轉變增長方式、提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié)，把建設創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略。