影像范文10篇

時間:2024-04-08 06:08:41

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影像

影像組學(xué)在宮頸癌影像學(xué)評估的應(yīng)用

【摘要】影像組學(xué)是一項(xiàng)從大量的醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)中提取圖像定量特征,經(jīng)過量化分析處理后進(jìn)行疾病的診斷和預(yù)測的新興技術(shù),在宮頸癌的影像組學(xué)是一項(xiàng)從大量的醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)中提取圖像定量特征,經(jīng)過量化分析處理后進(jìn)行疾病的診斷和預(yù)測的新興技術(shù),在宮頸癌的分期、治療、預(yù)后判斷等方面有廣闊的應(yīng)用前景,與傳統(tǒng)影像學(xué)融合有助于提高臨床醫(yī)生對宮頸癌的診斷和預(yù)測復(fù)發(fā)及轉(zhuǎn)移能力,從而合理制定治療計(jì)劃以減少腫瘤復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移風(fēng)險。本文將對國內(nèi)外影像組學(xué)應(yīng)用于宮頸癌影像學(xué)評估中的研究進(jìn)展做一綜述。

【關(guān)鍵詞】影像組學(xué);宮頸癌;綜述

隨著醫(yī)學(xué)影像大數(shù)據(jù)與臨床輔助診斷技術(shù)的快速發(fā)展,影像組學(xué)技術(shù)通過從患者的醫(yī)學(xué)影像資料中提取出大量影像學(xué)特征來量化疾病相關(guān)指標(biāo),經(jīng)過分析可以幫助解決因腫瘤異質(zhì)性而難以定量評估的一些臨床問題,因而具有重要的臨床應(yīng)用價值。以下將介紹影像組學(xué)技術(shù),闡述影像組學(xué)的基本概念、處理流程及其在宮頸癌影像學(xué)評估中的應(yīng)用前景、未來的發(fā)展方向及挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的起始最早可追溯到1895年,德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X線[1],而影像組學(xué)這一概念最早于2010年提出,其影像學(xué)特征信息具有潛在的腫瘤診斷、預(yù)后與預(yù)測價值。目前,影像組學(xué)在腫瘤的篩查、診斷、分期、放療靶器官勾畫等方面已經(jīng)有相對成熟的應(yīng)用[2],特別是在肺癌、乳腺癌篩查中也發(fā)揮著重要的作用[3-4]。

1宮頸癌的診療及影像表現(xiàn)

宮頸癌在我國的惡性腫瘤的女性患者中發(fā)病率較高且有明顯上升趨勢[5],在婦科惡性腫瘤的發(fā)病率中亦是最高,是危害我國女性健康的重要疾病之一。MR影像是目前正在不斷普及的宮頸癌影像學(xué)診療手段,具有更好的軟組織分辨率,可多方位、多序列成像,對宮頸癌的診斷和分級分期顯著優(yōu)于其他影像檢查。在MR圖像中,宮頸癌的影像學(xué)表現(xiàn)為宮頸形態(tài)不規(guī)則,密度不均勻。增強(qiáng)掃描時,宮頸癌表現(xiàn)為早期早于宮頸肌層迅速強(qiáng)化,強(qiáng)化曲線呈快進(jìn)慢出、持續(xù)強(qiáng)化。T2WI序列的宮頸間質(zhì)環(huán)中斷是判斷宮頸肌層及宮旁受侵的指征,結(jié)合帶的完整性是判斷宮頸腫瘤是否浸潤肌層的重要標(biāo)志。研究認(rèn)為,宮頸癌在T2WI圖像上呈稍高信號或高信號,與周圍組織分界明顯,更易取得其組學(xué)特征,在影像組學(xué)應(yīng)用中有較高的價值[6]。融合組學(xué)算法,能夠研究宮頸癌腫瘤內(nèi)部特征及腫瘤異質(zhì)性,有助于探索腫瘤和圖像間更深層次的聯(lián)系。

2影像組學(xué)的工作流程

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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷的關(guān)系

【摘要】目的:分析探討醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像診斷中的作用,如何提高影像學(xué)診斷水平。方法:以我院醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及醫(yī)療設(shè)備為基準(zhǔn),從個人臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)處罰,從醫(yī)療體制改革下醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷的應(yīng)用入手,分析醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷之間的關(guān)系。結(jié)果:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)影像診斷的技術(shù)支持,兩組相互獨(dú)立又相輔相成,醫(yī)學(xué)影像診斷的需求推動醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)影像診斷改革的推動力,兩者是相互辯證統(tǒng)一的整體。結(jié)論:醫(yī)學(xué)影像的診斷需要強(qiáng)化醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的額支持,通過臨床診斷需求以醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)為主,提高醫(yī)學(xué)影像診斷正確率以及診斷水平,提高醫(yī)院診斷水平以及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)影像技術(shù);醫(yī)學(xué)影像診斷;關(guān)系

伴隨著科技的進(jìn)步,醫(yī)用技術(shù)水平不斷提升,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程逐步推進(jìn),醫(yī)學(xué)影像技術(shù)開始引入計(jì)算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)X線影像技術(shù),超聲、SPECT、ECT、PET、MRI等等,這些技術(shù)的引入極大地推動了我國醫(yī)療質(zhì)量的發(fā)展,雖然不同技術(shù)的成像原理以及檢查手段各有千秋,實(shí)際適用范圍存在一定差距,但影響技術(shù)對影響診斷的影響性越打越大,從傳統(tǒng)單一的形態(tài)轉(zhuǎn)變到如今多樣化的代謝改變,功能與形態(tài)的多元化發(fā)展,滿足綜合性診斷的需求,尤其是體層攝影技術(shù)(CT)以及核磁共振成像技術(shù)MRI在醫(yī)學(xué)影像診斷中占據(jù)越來越重要的地位。

1醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷專業(yè)特性

現(xiàn)階段我國醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員處于飽和狀態(tài),但在影像診斷人員十分稀少,一方面由于醫(yī)學(xué)院中影像診斷人才較少,由于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展,對于影像急速以及診斷的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生改變,多數(shù)院校注重于影像技術(shù)的掌握,對于影像診斷的培養(yǎng)實(shí)踐性不足,因此比較符合醫(yī)療結(jié)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員的需求,導(dǎo)致影像診斷人員出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。熟悉醫(yī)學(xué)影像技術(shù)以及醫(yī)學(xué)影響診斷的專業(yè)人才處于缺失狀態(tài),能夠在臨床中具備生物醫(yī)學(xué)工程能力的專業(yè)人才是醫(yī)療體制改革的社會急需人才。因此在醫(yī)療改革背景下,醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該強(qiáng)化對影響診斷以及影像技術(shù)人才的綜合性培養(yǎng),從培養(yǎng)目標(biāo)到課程體系實(shí)現(xiàn)改革與發(fā)展,針對各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的需求實(shí)現(xiàn)人才與醫(yī)療設(shè)備的共同發(fā)展,從影像診斷與影像技術(shù)的關(guān)聯(lián)性入手,實(shí)現(xiàn)綜合性課程的設(shè)定,通過醫(yī)院實(shí)踐以及案例分析等等,提高醫(yī)學(xué)診斷技術(shù)人才的培養(yǎng),是提高醫(yī)學(xué)影像診斷以及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展的根本,也是聯(lián)系兩者和諧共進(jìn)的必要條件。專業(yè)獨(dú)立性是醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)的人才培養(yǎng)特點(diǎn),由于涉及到多個學(xué)科內(nèi)容,因此人才培養(yǎng)中,既需要從電子學(xué),臨床醫(yī)學(xué)以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識入手,提高對醫(yī)學(xué)影響診斷技術(shù)以及臨床影像診斷知識的了解,從X線影像技術(shù),超聲、SPECT、ECT、PET、MRI等設(shè)備以及技術(shù)掌握入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論與操作技巧的提升,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的各個分支理論知識與發(fā)展方向,從而促進(jìn)影像診斷技術(shù)人才的培養(yǎng),提高其對疾病診斷以及醫(yī)療設(shè)備使用的準(zhǔn)確性,提高臨床診斷正確率以及提高患者治療的針對性。這是目前論醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷的綜合型人才培養(yǎng)的社會需求,高校需要進(jìn)一步提高對醫(yī)學(xué)影像人才的培養(yǎng)。

2醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像診斷的專業(yè)互補(bǔ)性

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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在影像診斷的帶教體會

我院是一間縣級市綜合醫(yī)院,影像科不是規(guī)培基地,所以我院只接收中專、大專的實(shí)習(xí)生。由于現(xiàn)在的大專及以下的學(xué)生都是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè),他們以后都是從事影像技術(shù)工作,跟醫(yī)學(xué)影像學(xué)的本科生不同,他們實(shí)習(xí)的時候,大部分實(shí)習(xí)時間都分配在設(shè)備的操作上,只有很少的一部分時間是用于學(xué)習(xí)閱片診斷和書寫報告。雖然時間較少,但學(xué)習(xí)影像診斷對于他們也很重要,只有掌握一定的診斷知識才能拍出合格的片子,同時影像診斷學(xué)也是他們出科必須要經(jīng)歷的一環(huán),考試不合格肯定影響畢業(yè)。所以在臨床教學(xué)中,對影像技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)影像診斷知識得有的放矢,在有限的較少的時間內(nèi)讓他們掌握該掌握的知識。筆者總結(jié)了近幾年我科對影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行影像診斷教學(xué)的帶教經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將體會分享如下。

1什么是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與設(shè)備等方面的基本知識和技能,進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作以及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)管理等。常見的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)設(shè)備有:CT、B超、X線片、磁共振成像(magneticresonanceimaging,MRI)、心血管造影、彩色多普勒超聲等。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是面向21世紀(jì),適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能,能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修等方面工作的專業(yè)技術(shù)人才。

2醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)影像診斷中存在的問題

2.1學(xué)習(xí)積極性欠缺:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是設(shè)備的操作上,他們心態(tài)也往往有些微妙,總想著自己不是影像診斷方面的,學(xué)習(xí)起來積極性會比影像診斷的實(shí)習(xí)生差點(diǎn)。并且剛經(jīng)過枯燥的在校學(xué)習(xí)階段,不少實(shí)習(xí)生進(jìn)入醫(yī)學(xué)放射臨床后沒有具體任務(wù)的限制,在思想上會有一個放松期,從而降低了學(xué)習(xí)興趣[1],這也使得學(xué)生對影像學(xué)診斷知識學(xué)習(xí)的積極性、主動性進(jìn)一步下降。2.2影像診斷學(xué)基礎(chǔ)不足:由于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)習(xí)生在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在影像技術(shù),所以影像診斷學(xué)的基礎(chǔ)會有些不足,這反過來會增加他們對影像診斷學(xué)習(xí)的畏難情緒。對于剛接觸醫(yī)學(xué)影像診斷實(shí)習(xí)的學(xué)生只能在實(shí)習(xí)過程中由帶教被動地傳授知識,對于影像診斷的病因、病理、影像學(xué)表現(xiàn)方面知識的掌握是一知半解。在實(shí)習(xí)期間,影像技術(shù)學(xué)生普遍認(rèn)為這些專業(yè)知識過于抽象、晦澀[2]?;A(chǔ)不足反過來會影響他們學(xué)習(xí)影像診斷的積極性。2.3帶教方法不當(dāng):我們帶教老師對影像技術(shù)實(shí)習(xí)生的教學(xué)方法不當(dāng),教學(xué)結(jié)果也會往往不佳,很多時候?qū)W生接受了一大堆知識,常常消化不了,帶教老師沒有很好地評估學(xué)生的接受能力和掌握程度,致使他們達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的。傳統(tǒng)帶教模式以填鴨式教學(xué)模式為主,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動,也不利于培養(yǎng)實(shí)習(xí)生閱片的能力、分析問題的能力,這已不能滿足影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)的需求[3]。另外,有些帶教老師對學(xué)生放任自由,采取的是以學(xué)生自學(xué)為主、老師點(diǎn)教為輔的方式,致使學(xué)生無的放矢,不知道如何學(xué)習(xí),這對學(xué)生的影像診斷實(shí)習(xí)是不利的。

3醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)影像診斷的策略

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影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)及質(zhì)量控制

【摘要】影像科是醫(yī)院的重要科室,其醫(yī)學(xué)影像設(shè)備對患者疾病的確診有著重要的影響,所以影像科工程技術(shù)人員的重要工作之一便是對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢修,保證其作用的持續(xù)性發(fā)揮。就目前的分析來看,影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)和質(zhì)量控制等方面還存在著一定的問題,而這些問題導(dǎo)致了設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量的下降,設(shè)備的使用價值受到了明顯的影響,所以在實(shí)踐中需要做好相關(guān)問題的解決。文章就影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)以及質(zhì)量控制做分析討論,旨在為實(shí)踐提供指導(dǎo)和幫助。

【關(guān)鍵詞】影像科;醫(yī)學(xué)影像設(shè)備;保養(yǎng);質(zhì)量控制

醫(yī)院的整體工作水平提升需要各個科室的配合,所以對各個科室的工作質(zhì)量進(jìn)行提升與改進(jìn)非常必要。作為醫(yī)院的重要科室,影像科的地位不容小覷,管理和利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備對患者的疾病確診和治療起著重要的作用,所以科室工程技術(shù)人員需要高度重視設(shè)備的保養(yǎng)和質(zhì)量控制。就目前的分析來看,影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)和管理存在著一定的問題,這些問題的出現(xiàn)導(dǎo)致設(shè)備使用效率下降,這不僅對醫(yī)院的效益水平有相當(dāng)?shù)挠绊?,對醫(yī)院的服務(wù)水平提升也不利,所以積極的討論相關(guān)問題的解決方案具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

1影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量控制的意義

影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量控制具有兩方面的意義:首先是就醫(yī)院而言,目前的醫(yī)院實(shí)踐活動需要控制成本,而醫(yī)學(xué)影像設(shè)備是精密性貴重儀器,一旦保養(yǎng)不善,設(shè)備會提前結(jié)束壽命,醫(yī)院需要再次花重金購進(jìn)設(shè)備,這于醫(yī)院而言,成本明顯偏大,不利于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)[1]。而強(qiáng)調(diào)全面性的保養(yǎng)可以有效的延長設(shè)備使用壽命,從而使設(shè)備添置所消耗的成本可以得到有效控制。其次是對于患者而言,設(shè)備保養(yǎng)不及時會造成設(shè)備運(yùn)行異常,從而引發(fā)誤診等情況,對于患者而言是非常不利的。總之,強(qiáng)調(diào)影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)現(xiàn)實(shí)意義巨大。

2影像科醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量控制問題

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小波轉(zhuǎn)換影像壓縮模式之研究

由於在現(xiàn)今資訊流通普遍的社會中,影像的需求量越來越大,影像的數(shù)位化是必然的趨勢。然而在數(shù)位化過的影像所占的資料量又相當(dāng)龐大,在傳輸與處理上皆有所不便。將資料壓縮是最好的方法。如今有一新的模式,在壓縮率及還原度皆有不錯的表現(xiàn),為其尚未有一標(biāo)準(zhǔn)的格式,故在應(yīng)用上尚未普及。但在不久的未來,其潛力不可限量。而影像之於印刷有密不可分的關(guān)系。故以此篇文章介紹小波(WAVELET)轉(zhuǎn)換的歷史淵源。小波轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)原理?,F(xiàn)今的發(fā)展對印刷業(yè)界的沖擊。影像壓縮的未來的發(fā)展。

壹、前言

由於科技日新月異,印刷已由傳統(tǒng)印刷走向數(shù)位印刷。在數(shù)位化的過程中,影像的資料一直有檔案過大的問題,占用記憶體過多,使資料在傳輸上、處理上都相當(dāng)?shù)馁M(fèi)時,現(xiàn)今個人擁有TrueColor的視訊卡、24-bit的全彩印表機(jī)與掃描器已不再是天方夜譚了,而使用者對影像圖形的要求,不僅要色彩繁多、真實(shí)自然,更要搭配多媒體或動畫。但是相對的高畫質(zhì)視覺享受,所要付出的代價是大量的儲存空間,使用者往往只能眼睜睜地看著體積龐大的圖檔占掉硬碟、磁帶和光碟片的空間;美麗的圖檔在親朋好友之間互通有無,是天經(jīng)地義的事,但是用網(wǎng)路傳個640X480TrueColor圖形得花3分多鐘,常使人哈欠連連,大家不禁心生疑慮,難道圖檔不能壓縮得更小些嗎?如此報業(yè)在傳版時也可更快速。所以一種好的壓縮格式是不可或缺的,可以使影像所占的記憶體更小、更容易處理。但是目前市場上所用的壓縮模式,在壓縮的比率上并不理想,失去壓縮的意義。不然就是壓縮比例過大而造成影像失真,即使數(shù)學(xué)家與資訊理論學(xué)者日以繼夜,卯盡全力地為lossless編碼法找出更快速、更精彩的演算法,都無可避免一個尷尬的事實(shí):壓縮率還是不夠好。再說用來印刷的話就造成影像模糊不清,或是影像出現(xiàn)鋸齒狀的現(xiàn)象。皆會造成印刷輸出的問題。影像壓縮技術(shù)是否真的窮途末路?請相信人類解決難題的潛力是無限的。既然舊有編碼法不夠管用,山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),科學(xué)家便將注意力移轉(zhuǎn)到WAVELET轉(zhuǎn)換法,結(jié)果不但發(fā)現(xiàn)了滿意的解答,還開拓出一條光明的坦途。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論。小波分析,無論是作為數(shù)學(xué)理論的連續(xù)小波變換,還是作為分析工具和方法的離散小波變換,仍有許多可被研究的地方,它是近幾年來在工具及方法上的重大突破。小波分析是傅利葉(Fourier)分析的重要發(fā)展,他保留了傅氏理論的優(yōu)點(diǎn),又能克服其不足之處??蛇_(dá)到完全不失真,壓縮的比率也令人可以接受。由於其數(shù)學(xué)理論早在1960年代中葉就有人提出了,而到現(xiàn)在才有人將其應(yīng)用於實(shí)際上,其理論仍有相當(dāng)大的發(fā)展空間,而其實(shí)際運(yùn)用也屬剛起步,其後續(xù)發(fā)展可說是不可限量。故研究的動機(jī)便由此而生。

貳、WAVELET的歷史起源

WAVELET源起於JosephFourier的熱力學(xué)公式。傅利葉方程式在十九世紀(jì)初期由JosephFourier(1768-1830)所提出,為現(xiàn)代信號分析奠定了基礎(chǔ)。在十九到二十世紀(jì)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域也占了極重要的地位。Fourier提出了任一方程式,甚至是畫出不連續(xù)圖形的方程式,都可以有一單純的分析式來表示。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論為傅利葉方程式的延伸。

小波分析方法的提出可追溯到1910年Haar提出的小波規(guī)范正交基。其後1984年,法國地球物理學(xué)J.Morlet在分析地震波的局部性質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的傅利葉轉(zhuǎn)換,難以達(dá)到其要求,因此引進(jìn)小波概念於信號分析中,對信號進(jìn)行分解。隨後理論物理學(xué)家A.Grossman對Morlet的這種信號根據(jù)一個確定函數(shù)的伸縮,平移系{a-1/2Ψ[(x-b)/a];a,b?R,a≠0}展開的可行性進(jìn)行了研究,為小波分析的形成開了先河。

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影像壓縮模式研究論文

摘要

由於在現(xiàn)今資訊流通普遍的社會中,影像的需求量越來越大,影像的數(shù)位化是必然的趨勢。然而在數(shù)位化過的影像所占的資料量又相當(dāng)龐大,在傳輸與處理上皆有所不便。將資料壓縮是最好的方法。如今有一新的模式,在壓縮率及還原度皆有不錯的表現(xiàn),為其尚未有一標(biāo)準(zhǔn)的格式,故在應(yīng)用上尚未普及。但在不久的未來,其潛力不可限量。而影像之於印刷有密不可分的關(guān)系。故以此篇文章介紹小波(WAVELET)轉(zhuǎn)換的歷史淵源。小波轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)原理?,F(xiàn)今的發(fā)展對印刷業(yè)界的沖擊。影像壓縮的未來的發(fā)展。

壹、前言

由於科技日新月異,印刷已由傳統(tǒng)印刷走向數(shù)位印刷。在數(shù)位化的過程中,影像的資料一直有檔案過大的問題,占用記憶體過多,使資料在傳輸上、處理上都相當(dāng)?shù)馁M(fèi)時,現(xiàn)今個人擁有TrueColor的視訊卡、24-bit的全彩印表機(jī)與掃描器已不再是天方夜譚了,而使用者對影像圖形的要求,不僅要色彩繁多、真實(shí)自然,更要搭配多媒體或動畫。但是相對的高畫質(zhì)視覺享受,所要付出的代價是大量的儲存空間,使用者往往只能眼睜睜地看著體積龐大的圖檔占掉硬碟、磁帶和光碟片的空間;美麗的圖檔在親朋好友之間互通有無,是天經(jīng)地義的事,但是用網(wǎng)路傳個640X480TrueColor圖形得花3分多鐘,常使人哈欠連連,大家不禁心生疑慮,難道圖檔不能壓縮得更小些嗎?如此報業(yè)在傳版時也可更快速。所以一種好的壓縮格式是不可或缺的,可以使影像所占的記憶體更小、更容易處理。但是目前市場上所用的壓縮模式,在壓縮的比率上并不理想,失去壓縮的意義。不然就是壓縮比例過大而造成影像失真,即使數(shù)學(xué)家與資訊理論學(xué)者日以繼夜,卯盡全力地為lossless編碼法找出更快速、更精彩的演算法,都無可避免一個尷尬的事實(shí):壓縮率還是不夠好。再說用來印刷的話就造成影像模糊不清,或是影像出現(xiàn)鋸齒狀的現(xiàn)象。皆會造成印刷輸出的問題。影像壓縮技術(shù)是否真的窮途末路?請相信人類解決難題的潛力是無限的。既然舊有編碼法不夠管用,山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),科學(xué)家便將注意力移轉(zhuǎn)到WAVELET轉(zhuǎn)換法,結(jié)果不但發(fā)現(xiàn)了滿意的解答,還開拓出一條光明的坦途。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論。小波分析,無論是作為數(shù)學(xué)理論的連續(xù)小波變換,還是作為分析工具和方法的離散小波變換,仍有許多可被研究的地方,它是近幾年來在工具及方法上的重大突破。小波分析是傅利葉(Fourier)分析的重要發(fā)展,他保留了傅氏理論的優(yōu)點(diǎn),又能克服其不足之處??蛇_(dá)到完全不失真,壓縮的比率也令人可以接受。由於其數(shù)學(xué)理論早在1960年代中葉就有人提出了,而到現(xiàn)在才有人將其應(yīng)用於實(shí)際上,其理論仍有相當(dāng)大的發(fā)展空間,而其實(shí)際運(yùn)用也屬剛起步,其後續(xù)發(fā)展可說是不可限量。故研究的動機(jī)便由此而生。

貳、WAVELET的歷史起源

WAVELET源起於JosephFourier的熱力學(xué)公式。傅利葉方程式在十九世紀(jì)初期由JosephFourier(1768-1830)所提出,為現(xiàn)代信號分析奠定了基礎(chǔ)。在十九到二十世紀(jì)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域也占了極重要的地位。Fourier提出了任一方程式,甚至是畫出不連續(xù)圖形的方程式,都可以有一單純的分析式來表示。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論為傅利葉方程式的延伸。

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影像壓縮模式研究論文

摘要

由於在現(xiàn)今資訊流通普遍的社會中,影像的需求量越來越大,影像的數(shù)位化是必然的趨勢。然而在數(shù)位化過的影像所占的資料量又相當(dāng)龐大,在傳輸與處理上皆有所不便。將資料壓縮是最好的方法。如今有一新的模式,在壓縮率及還原度皆有不錯的表現(xiàn),為其尚未有一標(biāo)準(zhǔn)的格式,故在應(yīng)用上尚未普及。但在不久的未來,其潛力不可限量。而影像之於印刷有密不可分的關(guān)系。故以此篇文章介紹小波(WAVELET)轉(zhuǎn)換的歷史淵源。小波轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)原理?,F(xiàn)今的發(fā)展對印刷業(yè)界的沖擊。影像壓縮的未來的發(fā)展。

壹、前言

由於科技日新月異,印刷已由傳統(tǒng)印刷走向數(shù)位印刷。在數(shù)位化的過程中,影像的資料一直有檔案過大的問題,占用記憶體過多,使資料在傳輸上、處理上都相當(dāng)?shù)馁M(fèi)時,現(xiàn)今個人擁有TrueColor的視訊卡、24-bit的全彩印表機(jī)與掃描器已不再是天方夜譚了,而使用者對影像圖形的要求,不僅要色彩繁多、真實(shí)自然,更要搭配多媒體或動畫。但是相對的高畫質(zhì)視覺享受,所要付出的代價是大量的儲存空間,使用者往往只能眼睜睜地看著體積龐大的圖檔占掉硬碟、磁帶和光碟片的空間;美麗的圖檔在親朋好友之間互通有無,是天經(jīng)地義的事,但是用網(wǎng)路傳個640X480TrueColor圖形得花3分多鐘,常使人哈欠連連,大家不禁心生疑慮,難道圖檔不能壓縮得更小些嗎?如此報業(yè)在傳版時也可更快速。所以一種好的壓縮格式是不可或缺的,可以使影像所占的記憶體更小、更容易處理。但是目前市場上所用的壓縮模式,在壓縮的比率上并不理想,失去壓縮的意義。不然就是壓縮比例過大而造成影像失真,即使數(shù)學(xué)家與資訊理論學(xué)者日以繼夜,卯盡全力地為lossless編碼法找出更快速、更精彩的演算法,都無可避免一個尷尬的事實(shí):壓縮率還是不夠好。再說用來印刷的話就造成影像模糊不清,或是影像出現(xiàn)鋸齒狀的現(xiàn)象。皆會造成印刷輸出的問題。影像壓縮技術(shù)是否真的窮途末路?請相信人類解決難題的潛力是無限的。既然舊有編碼法不夠管用,山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),科學(xué)家便將注意力移轉(zhuǎn)到WAVELET轉(zhuǎn)換法,結(jié)果不但發(fā)現(xiàn)了滿意的解答,還開拓出一條光明的坦途。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論。小波分析,無論是作為數(shù)學(xué)理論的連續(xù)小波變換,還是作為分析工具和方法的離散小波變換,仍有許多可被研究的地方,它是近幾年來在工具及方法上的重大突破。小波分析是傅利葉(Fourier)分析的重要發(fā)展,他保留了傅氏理論的優(yōu)點(diǎn),又能克服其不足之處。可達(dá)到完全不失真,壓縮的比率也令人可以接受。由於其數(shù)學(xué)理論早在1960年代中葉就有人提出了,而到現(xiàn)在才有人將其應(yīng)用於實(shí)際上,其理論仍有相當(dāng)大的發(fā)展空間,而其實(shí)際運(yùn)用也屬剛起步,其後續(xù)發(fā)展可說是不可限量。故研究的動機(jī)便由此而生。

貳、WAVELET的歷史起源

WAVELET源起於JosephFourier的熱力學(xué)公式。傅利葉方程式在十九世紀(jì)初期由JosephFourier(1768-1830)所提出,為現(xiàn)代信號分析奠定了基礎(chǔ)。在十九到二十世紀(jì)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域也占了極重要的地位。Fourier提出了任一方程式,甚至是畫出不連續(xù)圖形的方程式,都可以有一單純的分析式來表示。小波分析是近幾年來才發(fā)展出來的數(shù)學(xué)理論為傅利葉方程式的延伸。

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影像業(yè)商會交流材料

一年來,**縣影像業(yè)商會在**縣工商聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大會員的支持下,本著為會員服務(wù)、為社會服務(wù)的原則,積極采取多種形式開展工作,取得了一定的成績,樹立了商會形象,增加了商會的吸引力和凝聚力。

**縣影像業(yè)商會成立于200年6月,成立初期有會員單位27個,其中位于縣駐地的七家,其余的均分布于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),是一個農(nóng)村會員居多的商會。成立伊始,商會面臨的最大問題就是業(yè)內(nèi)人士對商會的認(rèn)識不足,認(rèn)為加入商會用處不大,加不加入商會沒有什么大的區(qū)別。這些問題也成為商會成立后開展工作的最大障礙,解決業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)識問題,樹立商會的形象,增強(qiáng)商會吸引力,成為商會當(dāng)前最重要的工作。

一、開展多種形式活動,增加商會吸引力

商會成立不久,收到了江蘇省影像業(yè)協(xié)會一份參加省協(xié)會擴(kuò)大會議和張家港攝影器材博覽會的通知。商會認(rèn)為這是一個開展商會活動的一個大好機(jī)會,于是通過電話和書面通知等形式,組織19家會員單位參加會議,成為江蘇省影像協(xié)會擴(kuò)大會議唯一一個參會團(tuán)隊(duì)。在張家港,會員參觀了最新的攝影器材展覽,聽取了著名攝影藝術(shù)家的講座,觀摩了名家人像攝影的創(chuàng)作,并且走訪了張家港大型影樓,與一些影樓業(yè)主進(jìn)行了經(jīng)營之道的交流。商會領(lǐng)導(dǎo)成員對活動周密策劃,精心安排好活動中的吃住行和所有參觀活動,對費(fèi)用精打細(xì)算,力爭花最少的錢,辦成最大的事?;顒硬粌H使會員開闊了眼界,同時,也看到了商會領(lǐng)導(dǎo)成員的工作能力和一心為會員服務(wù)的精神,感受到了商會這個大家庭的溫暖。

此后,商會又組織會員到上海、濟(jì)南等地參觀了在這些地區(qū)召開的攝影器材博覽會,參加省工商聯(lián)企業(yè)文化展的作品報送,到市工商聯(lián)參加全市第七期非公經(jīng)濟(jì)代表人士培訓(xùn)班等。11月份又組織會員到市勞動局參加攝影師資格培訓(xùn),其中有4名會員拿到高級攝影師證書,20多名會員拿到了中級攝影師證。通過活動使會員們對商會有了全新認(rèn)識,感到憑著個人的財(cái)力和能力是無法參加這么多的活動的,是商會給他們帶來了機(jī)會。

我們對每次活動、召開的會議均編寫成簡報,分發(fā)到會員單位手中,讓更多的會員了解商會的活動動向,從而進(jìn)一步了解商會。

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后現(xiàn)代影片的暴力影像闡述

在電影的藝術(shù)發(fā)展過程中,各種多樣性的元素有機(jī)組合成就了這門視聽藝術(shù)。而當(dāng)“后現(xiàn)代”這一概念運(yùn)用到電影藝術(shù)表現(xiàn)時,依靠電影元素的另類組合,傳達(dá)出了新的藝術(shù)特征。后現(xiàn)代是一種眼光,一種流派,還是一種類型?這里,我們需要闡明的是,“后現(xiàn)代”既不是一個風(fēng)格概念,也不是一個時期的藝術(shù)運(yùn)動,更不是當(dāng)代西方藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)。它始終只是一種觀念形式,一個批評概念或是美學(xué)概念。它拒絕現(xiàn)代主流電影的創(chuàng)作方式,拒絕現(xiàn)代電影的組織形式,以另類大膽的拼湊組合作者的思想。①

暴力影像伴隨我們不斷發(fā)展著并在電影這個藝術(shù)世界里完全滲透并與之和諧共存著,如動作片里的打斗、災(zāi)難記錄片里的殺戮,戰(zhàn)爭片里的武裝斗爭等等,這些或大或小的暴力影像都形成現(xiàn)代電影里不可或缺的元素,甚至升華至劇情成為穿插彼此的導(dǎo)火索。當(dāng)暴力影像和后現(xiàn)代電影結(jié)合在一起的時候,這完美的一對立刻迸發(fā)出驚人的視覺與思維的沖擊魅力。通過混亂無序的拼貼,錯亂的時間穿插,暴力被一覽無余地用膠片記錄表現(xiàn)出來。支離破碎的暴力影像與純粹的血腥畫面充斥著后現(xiàn)代主流影片。像是斯坦利•庫布里克導(dǎo)演的《發(fā)條橙子》,昆廷•塔倫蒂諾的《低俗小說》,《落水狗》等等,正如有人在《后現(xiàn)代主義電影批評》說過,這類作品經(jīng)常采用反常的情節(jié)結(jié)構(gòu)、漫畫式的敘事基調(diào)、混雜的拼貼方式、電視廣告式的美學(xué)語言、黑色幽默的暴力詩學(xué)、反諷和滑稽模仿手法,所有這些都是后現(xiàn)代主義電影批評極力推崇的手段。同時在暴力的影子下,才構(gòu)成了這些電影的情節(jié)與思想的發(fā)展。暴力情景以及殘酷的情節(jié)和意象將暴力影像虛化為后現(xiàn)代藝術(shù)里的一種唯美主義。

我把后現(xiàn)代電影中的暴力特色影像分析為以下幾點(diǎn):

(一)后現(xiàn)代電影的思維風(fēng)格及結(jié)合暴力影像的相融表現(xiàn)

在各種電影思潮的推動下,其中比較有名的有大衛(wèi)•林奇的跨越類型的公路電影《心中狂野》,他用反敘事風(fēng)格上加上大量的超現(xiàn)實(shí)語言,加上幽默來包裝,摻和華麗與庸俗,令人心驚肉跳的血腥暴力場面,用觸怒內(nèi)心的暴力影像來開玩笑似的超越現(xiàn)實(shí)。而實(shí)際上很多的后現(xiàn)代電影是很難定義類型的,如前面說過,后現(xiàn)代只是一個觀念,由于各種手法的打散重構(gòu),用現(xiàn)代電影的分類很難把這些電影分清楚。1992年法國電影《黑店狂想曲》從一開頭就震撼人心,畫面上是一個個腦滿腸肥的黑心屠夫,如同庖丁解牛一樣地?fù)]舞著切肉刀,切下一個個人的肩膀。甚至,整個大樓里的人也以食人肉為生,每天都有人失蹤,但是所有的人卻都心安理得的在過日子。②在以為這部電影是恐怖片的時候,卻又揭示了資本主義社會“人吃人”的黑暗,卻又像記錄片或是搞笑片。此時的電影如同游戲一樣的,跨越了表現(xiàn)主義,用超現(xiàn)實(shí)主義,浪漫主義來穿梭于各個靈魂中。各種暴力影像集結(jié)混合著道德與放縱。西方后現(xiàn)代電影中的暴力影像傾向于消解暴力的本意,用玩笑化、平庸化使暴力變成生活,然而在東方后現(xiàn)代電影中的暴力則是嚴(yán)肅而深刻的,也運(yùn)用后現(xiàn)代特征的多樣化表現(xiàn)語言將暴力作為一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,并使暴力本身上升為一種美感,從而達(dá)到瞬間又永恒的美學(xué)。在深作欣二導(dǎo)演的《大逃殺》中,影片整全充斥了血腥、兇殘的暴力場面,沒有任何嬉笑成分,以一群單純的初中生的生死存亡形成對比,并以絢爛的色彩,稚嫩可愛的形象,充滿頭斷,肢解,血色,身首異處且夸張的震撼人心的動畫形式又很嚴(yán)肅來體現(xiàn)其暴力影像的奇異美感??偠灾鳛榕c影片緊密相關(guān)的元素結(jié)合各種超現(xiàn)實(shí)主義,浪漫主義,使這些暴力影像已不再指涉其本身,而是超越并以多種姿態(tài)美呈現(xiàn)于人們面前。

(二)后現(xiàn)代電影中影像暴力的形象表現(xiàn)

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泉州海絲文化影像傳播探究

摘要:新媒體時代,泉州海絲文化的影像傳播面臨著新媒體的優(yōu)勢利用不充分、影像作品質(zhì)量參差不齊、品牌效應(yīng)不明顯等問題。因此要認(rèn)清泉州海絲文化影像傳播的現(xiàn)狀和問題,充分挖掘新媒體在影像傳播中的優(yōu)勢,創(chuàng)作高質(zhì)量的泉州海絲文化影像作品、講好泉州的海絲文化故事、打造有影響力的泉州海絲文化影像品牌,以實(shí)現(xiàn)泉州海絲文化影像傳播的效果最大化。

關(guān)鍵詞:新媒體;泉州海絲文化;影像傳播;傳播主體;傳播內(nèi)容

地處福建省東南沿海的泉州市古稱刺桐城。宋元時期,泉州市憑借其優(yōu)越的地理位置、便利的海陸交通,一度成為世界第一大港?!坝扇莞蹫槠瘘c(diǎn)輻射近百個國家和地區(qū)進(jìn)行了上千年以絲綢或絲綢制品為主要貨物往來的海上交通線,被后人稱之為‘海上絲綢之路’?!保?]泉州作為古代海上絲綢之路的重要起點(diǎn)城市,成為東西方各國政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流溝通的橋梁。時至今日,泉州城內(nèi)遍布著豐富的與海絲相關(guān)的名勝古跡,從而造就了泉州特有的多元海絲文化,既有閩南建筑文化、飲食文化,又有戲曲文化、宗教文化等?!皷|亞文化之都”、“世界宗教博物館”、“海上絲綢之路的起點(diǎn)城市”、“21世紀(jì)海上絲綢之路先行區(qū)”,這些稱呼都從一定程度上反映了泉州擁有豐富的海絲文化資源,深厚多元的文化資源。為影視作品創(chuàng)作提供了豐富的選題。從廣播電視機(jī)構(gòu),到傳媒公司,再到高等院校都將鏡頭聚焦泉州的海絲文化,拍攝、制作了一大批以泉州海絲文化為主題的影視作品,進(jìn)而促進(jìn)了海絲文化影像化的傳播和發(fā)展。北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院王長瀟教授主編在《電視影像傳播概論》一書中,根據(jù)影像的形態(tài),“將影像傳播分為靜態(tài)影像傳播和動態(tài)影像傳播?!膘o態(tài)影像以攝像圖片為主要形式,而動態(tài)影像是以聲音和畫面為主要構(gòu)成元素的動態(tài)影像視頻,主要通過攝像、攝影等電子設(shè)備獲得。21世紀(jì)以來,新媒體應(yīng)運(yùn)而生,以靜態(tài)圖像為表現(xiàn)形態(tài)的影像傳播逐漸變?yōu)橐詣討B(tài)影像視覺為主的傳播。本文旨在研究新媒體語境下的影像傳播,因此所談及的影像主要是通過新媒體所呈現(xiàn)出來的以泉州海絲文化為主題的動態(tài)影像視頻。在新的傳媒環(huán)境下,需重新審視泉州海絲文化影像傳播的現(xiàn)狀,積極探尋適宜泉州海絲文化影像傳播的新策略。

一、泉州海絲文化傳播現(xiàn)狀分析

目前為止,“人類的傳播活動可以分為四個發(fā)展階段:口語傳播階段、紙質(zhì)傳播階段、電子傳播階段和數(shù)字傳播階段。這個過程不是媒介依次取代的過程,而是一個依次疊加的進(jìn)程?!保?]作為人類傳播活動個案的泉州海絲文化傳播,在傳播形式上也先后呈現(xiàn)為身口相傳、文字印刷、影像傳播的形式。早期的泉州海絲文化以人際傳播的形式為主,由從事海絲貿(mào)易的商人、華僑將當(dāng)?shù)氐慕ㄖ幕?、戲曲文化、飲食文化等傳播到沿線國家,人際身口相傳的形式在傳播效果和傳播范圍上都受到一定的局限性。印刷技術(shù)帶來了報紙的誕生,報紙成為早期大眾傳播時代重要的媒介平臺。報紙的出現(xiàn)帶來了信息傳播的大規(guī)模復(fù)制,人們通過報紙文字就可以了解到泉州的海絲文化,這在一定程度上打破了身口相傳模式下時空的局限性?!白x圖時代”的到來,以文字為主的信息傳播方式在一定程度上被影像傳播代替,形象、直觀的影像得到受眾的喜歡,電視節(jié)目、電視劇、電影、紀(jì)錄片、網(wǎng)絡(luò)視頻成為受眾接收海絲文化影像的主要渠道?!皶r至今天,視聽媒體的發(fā)展可謂天翻地覆,出現(xiàn)了電影、電視、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)直播、微電影、VR電影、電子游戲等各種影像形態(tài)?!保?]千姿百態(tài)的影像形態(tài)讓泉州海絲文化的影像傳播產(chǎn)生了新的變化。(一)泉州海絲文化影像傳播主體的多元化?!皞鞑ブ黧w是利用某種傳媒技術(shù)和工具傳播信息并主動作用于他人的組織和個人?!保?]在傳統(tǒng)的大眾傳播中,影像視頻的生產(chǎn)基本上被電視、電影制作機(jī)構(gòu)所壟斷,以海絲文化為主要內(nèi)容的電視節(jié)目、電視劇或者電影,受眾幾乎是通過電視、電影等途徑有所了解和認(rèn)識。電視、電影成為了傳播海絲文化的載體,無論是廣播電視制作機(jī)構(gòu)還是影視制作公司,海絲文化的傳播者、生產(chǎn)者都是由媒介組織充當(dāng),帶有明顯的職業(yè)生產(chǎn)色彩。新媒體的出現(xiàn),話語權(quán)壟斷的局面逐漸被打破,開始從廣播電視臺、報社等傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu),向移動互聯(lián)網(wǎng)用戶轉(zhuǎn)移?!靶畔⒓夹g(shù)的廣泛普及,易用性特征越來越明顯,讓人人都有可能利用新媒體進(jìn)行信息的傳播,充當(dāng)起信息者的角色。”[5]網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)作為兩種主要的新媒體,以驚人的速度融入到了海絲文化的影像傳播之中,“特別是手機(jī)網(wǎng)民的持續(xù)增加,使以手機(jī)為中心的智能設(shè)備成為‘萬物互聯(lián)’的基礎(chǔ)?!保?]網(wǎng)民通過手機(jī)上網(wǎng)不僅可以接收各種媒介信息,而且還可以通過智能手機(jī)從事影像視頻的制作、傳播,生產(chǎn)工具完成了“去專業(yè)化”。如今放眼整個傳媒環(huán)境,泉州海絲文化影像傳播的主體既可以是以泉州廣播電視臺為代表的專業(yè)傳媒機(jī)構(gòu),又可以是非專業(yè)化的傳播機(jī)構(gòu)、專業(yè)信息機(jī)構(gòu)、民營傳媒產(chǎn)品生產(chǎn)商,也可以是身邊擁有智能手機(jī)的個人,任何人都可能成為海絲影像文化的傳播者。(二)泉州海絲文化影像傳播對象的年輕化。傳統(tǒng)影像傳播媒介下,海絲文化的受眾都趨于老齡化,在筆者進(jìn)行的《關(guān)于泉州海絲文化影像傳播媒介和對象》的問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)通過傳統(tǒng)電視媒介觀看海絲文化影像作品的受眾群體,年齡在45-55歲階段的群體占據(jù)67%的比例,這也說明了在傳統(tǒng)的影視傳播中年輕受眾的缺失和斷層?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了網(wǎng)民結(jié)構(gòu)的變化。在第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》中,以2019年6月為統(tǒng)計(jì)節(jié)點(diǎn),我國網(wǎng)民的總體數(shù)量有8.54億.其中,手機(jī)網(wǎng)民人數(shù)高達(dá)8.47億,網(wǎng)民中利用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)99.1%。這表明了越來越多的用戶通過移動媒體訪問互聯(lián)網(wǎng),而在手機(jī)網(wǎng)民中年輕受眾占據(jù)了很大的比例,“90”后、“00”后更喜歡選擇手機(jī)等新媒體觀看、評論、轉(zhuǎn)發(fā)各種影像視頻,年輕群體逐漸成為影像傳播的主要受眾。(三)泉州海絲文化影像傳播渠道的多樣化。隨著影像傳播的發(fā)展,影像傳播的渠道出現(xiàn)了多樣化的趨勢。由早期的電視、電影媒介走向了互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、3D影像等新型媒介。移動互聯(lián)網(wǎng)的不斷成熟,讓網(wǎng)民有了更加多元化的選擇,智能手機(jī)、移動平臺等成為受眾的首選。在這些傳播平臺上,QQ、微博、微信、短視頻APP等都為各類影像視頻作品搭建了展播平臺,成為受眾青睞的傳播媒介。筆者以“泉州南音”為關(guān)鍵詞在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行搜索,發(fā)現(xiàn)以“泉州南音”為主要內(nèi)容的影像視頻作品,分布在微博、網(wǎng)站、微信公眾號、手機(jī)APP等多個傳媒渠道,其中以“泉州南音”為傳播內(nèi)容的微博有數(shù)個,既有以福建省廣播電視新聞中心、泉州文化廣電和旅游局為代表的官方微博,又有個人微博賬號。在微信中進(jìn)行搜索,微信中有8個與“泉州南音文化”相關(guān)的公眾號,有“泉州南音樂團(tuán)”、“福建南音網(wǎng)”、“南音學(xué)習(xí)網(wǎng)”等,內(nèi)容涉及南音文化的展播、南音文化的視頻教學(xué)等。近年移動短視頻的火爆,各類短視頻APP的涌現(xiàn),也出現(xiàn)了專門以“泉州南音”命名的APP,成為南音文化傳播的專業(yè)平臺。

二、新媒體下泉州海絲文化影像傳播存在的問題

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