導語：如何才能寫好一篇影像技術(shù)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（一）影像技術(shù)的跨界研究

將圖像打印在布料上的這種技術(shù)興起以后，走在前列的荷蘭、奧地利、日本和美國，由于技術(shù)尚不夠成熟，一時未能全面推廣，國內(nèi)現(xiàn)階段也只限于通過紡織品轉(zhuǎn)印這種技術(shù)來完成。在此基礎(chǔ)上，將其與170多年前“利用了一個黑暗的屋子的一堵墻上的孔，將外面的景物投射到了平面上”的這種傳統(tǒng)拍攝照片方式相結(jié)合，將會在服裝領(lǐng)域中開創(chuàng)全新的影像技術(shù)模式。

（二）服裝面料研究

相紙是最為傳統(tǒng)的顯影材質(zhì)。在服裝設(shè)計中面料就相當于相紙一樣，屬于影像技術(shù)的根基。根據(jù)質(zhì)地均勻且不易變形的纖維紙基、增加潔白度的薄層氧化鋇、阻止沖洗相紙時化學液體進入紙基的樹脂層、感光乳劑層以及相紙表面保護層的這五層相紙構(gòu)造的原理，選擇能夠承載影像技術(shù)實施的面料就顯得極為重要。依據(jù)市場考察以及對面料的特殊要求，材質(zhì)的選用應(yīng)具備以下特性：

1.經(jīng)緯紗線細密，布面上沒有纖維過于稀疏造成的洞眼（窟窿多的面料會造成化學藥劑的滲漏，不適合制作）。

2.布面平整，帶有清晰的粗紋理肌理，紡織過程中由于接線過多造成的線頭疙瘩越少越好。

3.具有高純度的面料材質(zhì)，且纖維含量越高，變形程度越小。

4.酸堿度適中，在面料生產(chǎn)過程中，會用到各種化學物質(zhì)加以漂洗等，如果化學物質(zhì)殘留過度，就會導致酸性或堿性過高，會使藥劑在保存過程中的損毀加速。

5.色澤自然最佳，在新型面料完成之前必然會涂刷底料，所以材質(zhì)本身的顏色應(yīng)對顯影的影響不大。在選購過程中，最好不采用過分白或顏色不自然的面料，很可能是加工過程不規(guī)范導致化學試劑使用過度造成的結(jié)果。

（三）工藝流程研究

用現(xiàn)代與傳統(tǒng)暗房工藝的流程在面料上“拍攝”獨一無二的畫面，讓人們大為贊嘆。首先是將新型面料“曝光”，形成看不到的影像或“潛影”。再于黑暗中將不同的顯影藥品涂抹于面料上，使其在普通光線下持久顯示更真實的影像。然后去除上面沒有感光的乳劑后，進行清洗和干燥。最后是印相即有圖案的面料裝在立式投影機中，用放大鏡頭在新型布料上形成影像。因面料顏色、材質(zhì)不同的特性，制出的成衣主要有兩大區(qū)別。淺色面料可按正常工藝流程進行，然而深色面料因有易變色的局限性，所以，在最終印相的過程中放張可以反復使用的隔離紙，成像后取出即可。

二、影像技術(shù)在服裝設(shè)計中的創(chuàng)新性

在影像技術(shù)迅猛發(fā)展更新的今天，把傳統(tǒng)工藝保留并延續(xù)在影像技術(shù)的基礎(chǔ)上，采用與之前不同的成像載體和新興的影像技術(shù)相結(jié)合方式運用在服裝領(lǐng)域中，將會呈現(xiàn)一個全新的影像視覺效果。

（一）多元化的技術(shù)手段

隨著保留傳統(tǒng)工藝并延續(xù)影像手法的技術(shù)革新，影像質(zhì)量等方面都有顯著的提升。它解決了制作工藝粗劣、對小批量個性化服裝的競爭力不足的問題。同時，滿足了人們對服裝帶有獨具一格特性的需求。也可以在質(zhì)地松軟的皮革、無機物或變化多端、成分復雜的有機物上顯影。技術(shù)的完善對材質(zhì)有了更多更好的兼容。

（二）新穎的顯影材質(zhì)

一是新型面料的生產(chǎn)解決了傳統(tǒng)影像技術(shù)只適用于表層是聚酯纖維及棉質(zhì)含量極高衣服的現(xiàn)象。這不僅可以對化纖服裝進行“拍攝”成像，還可選用亞麻布、滌綸等材質(zhì)的面料服裝。其次，不會出現(xiàn)類似用專用打印機經(jīng)過高溫熨壓后顏色會發(fā)生變化的情況，如白色會變黃。制作完成后深色面料品質(zhì)穩(wěn)定，藥劑與纖維完美融合會使圖樣的色澤與原來相同。再次，增加了布料的通氣性和柔軟程度，延長了使用壽命。最后，既提高了圖案的色彩真實性，又使韌性更強，并富有強烈的層次感，在一定程度上解決了因橫向拉扯導致圖案出現(xiàn)小細紋的可能性。

（三）完善的工藝流程

市面上常見的紡織品轉(zhuǎn)印技術(shù)工藝流程主要按照深、淺色面料分兩大類型，一般采用含有膠質(zhì)的轉(zhuǎn)印紙或特殊升華材料生產(chǎn)服裝。但現(xiàn)代與傳統(tǒng)暗房的制作流程大大克服了國內(nèi)印刷設(shè)備缺陷的問題，例如顏色多了不會化色，細線變粗、漏色等現(xiàn)象均可較大程度地避免出現(xiàn)，另外在制作過程中不會出現(xiàn)藍點、紅點等問題，材質(zhì)本身有紋理也能夠有清晰的人物類、風景類等細膩圖樣出現(xiàn)。

（四）獨特的顯影效果

照片沖洗后即為固有的影像，而面料上顯影效果是隨材質(zhì)的軟硬程度或曝光時間長短變化。若整件衣服中從衣身到袖口部分的柔軟程度逐漸遞增，在制作過程中曝光時間也較短，則圖樣會出現(xiàn)漸變的效果。在定影過程中面料發(fā)生平面轉(zhuǎn)動也能達到如幻影般的不清晰圖案?；蛘撸筛鶕?jù)市場需求和個人喜好量身定制不同圖案效果的新型面料，從而裁剪出各種廓形的個性化服裝。經(jīng)過以上的分析及考量，在傳統(tǒng)影像技術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新是通過進一步對影像技術(shù)、面料材質(zhì)等方面的探索與研究。新型布料的紋理賦予服裝的深度和立體感是普通紙張無法實現(xiàn)的。嘗試投射影像在布料上經(jīng)過“曝光”后顯影成像，最終根據(jù)不同的服裝設(shè)計手法進一步完善裁剪，這就像一件珍貴的原創(chuàng)藝術(shù)品。

三、結(jié)語

篇2

論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)媒體；屬性；在線文學批評

伴隨著科技、文化的演進，文學的載體經(jīng)歷了從口傳、石質(zhì)、竹質(zhì)、絲質(zhì)、紙質(zhì)到電子的變化。在網(wǎng)絡(luò)時代，文學批評形成了非在線批評與在線批評的存在狀態(tài)。在線批評作為依托現(xiàn)代計算機、通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的文學批評現(xiàn)象，勢必打上網(wǎng)絡(luò)載體技術(shù)屬性的烙印。網(wǎng)絡(luò)在線批評不僅僅是傳播的手段，而且是一種文學批評展現(xiàn)的方式。網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)屬性的多媒體融合、傳遞的即時性、傳播過程的雙向性、媒介資源的豐富化，對在線批評的思維模式、藝術(shù)手段、批評內(nèi)容、話語權(quán)力產(chǎn)生著重要的影響。

“目前，國內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)寫作與網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學現(xiàn)象進行研究探討批評，大致可以分為兩個類別：一類是非在線網(wǎng)絡(luò)文學批評，另一類是在線網(wǎng)絡(luò)文學批評。在線網(wǎng)絡(luò)文學批評指的是網(wǎng)絡(luò)批評者在網(wǎng)絡(luò)上直接寫作，批評帖子總是首發(fā)于大大小小網(wǎng)絡(luò)文學網(wǎng)站。”這兩類批評的對象一致。非在線網(wǎng)絡(luò)文學批評，主要是傳統(tǒng)的學理性批評方式。在線批評呈現(xiàn)出一種動態(tài)的、交互性的“在場”特征。“在線文學批評”的提出，規(guī)避了對批評對象——網(wǎng)絡(luò)文學外延的界定，只從批評寫作、發(fā)表的媒體技術(shù)方式上界定，包括即興式的“跟帖”批評、體悟式的詩話評點、博客評論，口這種分類方式更好地為網(wǎng)絡(luò)媒體屬性對文學批評的影響提供清晰的路徑。

一、多媒體融合，構(gòu)筑了在線文學批評感性化的思維模式和藝術(shù)手段

(一)網(wǎng)絡(luò)書寫的多媒體的符號

網(wǎng)絡(luò)書寫的文字符號本身就體現(xiàn)了一種感性化、視覺化的圖景。網(wǎng)絡(luò)語言的創(chuàng)新，層出不窮，如：“斑竹”、“美眉”、“白骨精”。傳統(tǒng)詞語在網(wǎng)絡(luò)被賦予了完全不同的意義內(nèi)涵。如：“恐龍”(丑女)、“青蛙”(丑男)。大量運用數(shù)字、標點符號等抽象的符號表達形象的意義，如：88(再見)，：一)(微笑)。

在語音和文字上省略使用：醬紫(這樣子)、cc(哥哥)。對事物的可愛化、陌生化表達：東東(東西)、偶(我)。英文簡稱的使用：DIY(自己動手制作)。圖片、視頻、音頻、動漫的使用，強化了表意的現(xiàn)場感、目擊感和沖擊力，清晰、簡單。這種網(wǎng)絡(luò)多媒體語言用形象取代了概念，以出其不意的組合秩序打破了循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)語言結(jié)構(gòu)，楊毅認為其“對我們現(xiàn)存的語言美學和語言邏輯，都表現(xiàn)出一種毫無顧忌的沖擊和反叛，這種語言顯示出更加明顯的原始性和大眾化。”

(二)網(wǎng)絡(luò)媒體屬性對認知方式的改變

麥克盧漢在《理解媒介》一書中寫道：“雖然技術(shù)的效果并未在意見和觀念的層次上發(fā)揮作用，但卻逐漸地且不可避免的改變了‘感官作用的比例’或理解的形式?！薄霸既酥赜盟械?種感官——嗅覺、觸覺、聽覺、視覺、味覺，其思維方式是立體的、感性化的。但是在印刷條件下，文字符號的線性書寫只強調(diào)視覺，這影響了我們的思考，使思想變成線性的、連續(xù)的、規(guī)則的、重復的和邏輯的。它使人類的思考可以與感情分開?！编室驗橐曈X文化集中于細節(jié)，并把細節(jié)從整體中分化抽象出來，它推動了人們對事物的抽象深層的認識。與印刷媒介相反的是，電視電子媒介強調(diào)的是更多的感覺，是視覺、聽覺、觸覺的綜合，擴展了人們的感覺范圍、更大限度完成了人的延伸。麥克盧漢提出，電視電子媒介可能恢復印刷媒介所破壞的感官比例，實現(xiàn)感官的“再統(tǒng)合”。

網(wǎng)絡(luò)通過潛移默化的“感官綜合”，改變著認識世界的手段、思維方式及其表達路徑。它使認知方式不僅僅局限于視覺的理性思維，而是借助嗅覺、觸覺、聽覺、視覺、味覺，綜合運用理性和感性的思維方式。它帶來了文學批評形式的諸多變化，例如即興化、點評式等，促進了文學批評語言的更高程度口語化、情緒化和幽默化，當然更帶來了批評內(nèi)容的通俗化．

(三)在線批評是感性化的思維模式和藝術(shù)手段

在線批評從抽象、單一的文字形式轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗?、生動的，同時有圖、文、影、音的多維立體表達形式?！熬W(wǎng)絡(luò)文學應(yīng)當是一種超級多媒體語言藝術(shù)”(葛紅兵)，工具的變化根本地、內(nèi)在地導致了思維模式的感性化。網(wǎng)絡(luò)批評呈現(xiàn)短小化、口語化、即興式、直覺性，結(jié)構(gòu)比較松散，缺乏嚴密的邏輯推理。這與傳統(tǒng)紙質(zhì)文學批評重邏輯、強理論的特征迥然不同。利用網(wǎng)絡(luò)所提供的多媒體符號進行批評，成為在線批評的特征。散宜生，早在1993年中文國際網(wǎng)站剛剛興起的時候，就被評為“網(wǎng)文家”之一，以文學評論見長的他，在1995年7月間就曾對幾個活躍在海外網(wǎng)絡(luò)華文做出精妙的評點。其批評繼承中國古代文學批評精髓——神韻評點式批評。注重整體神韻的評點式批評不可能是鋪陳理論、講究體系、論述繁長，寥寥幾句主觀意趣，展示出批評者的情趣感悟。批評者閱讀網(wǎng)友的作品只是為了尋找一種與自己的情感意趣相交融吐納的對象，所以批評者能夠穿透作品的枝節(jié)、表面而直取作品的神韻和精髓。

再如在《一個“饅頭”引發(fā)的血案》中，作者胡戈利用影像技術(shù)手段借用了電影《無極》中的人物、場景，套用了中央電視臺《法制報道》欄目的框架，通過極富創(chuàng)造的想象力，虛擬了一個令人捧腹大笑的故事情節(jié)，對《無極》進行了徹底的“顛覆”和“改造”。這種全新的表達形式所具有的表現(xiàn)力和表現(xiàn)效果，是紙質(zhì)文學批評所不能比擬的。

二、網(wǎng)絡(luò)傳播的雙向性和開放性，打破傳統(tǒng)話語壟斷，彰顯批評爭論本性

網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播系統(tǒng)本身具有雙向渠道。電子郵件、BBS、BLOG、博客等都具有充分的互動功能。受眾在一定的技術(shù)授權(quán)之下可以成為信息的主體。受眾可以與傳播者進行遠距離瞬時地溝通。

(一)打破了傳統(tǒng)文學批評的話語壟斷

“網(wǎng)絡(luò)是一個擁有巨大包容性的文化空間，其平等性、兼容性、自由性和虛擬性使它得以保持平民姿態(tài)，向社會公眾特別是弱勢人群開啟話語權(quán)?！本W(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的平等性，無情地解構(gòu)了文學批評話語被權(quán)威占據(jù)、紙質(zhì)出版的狀況。“英尼斯認為，在任何社會中傳播媒介都會極大地影響社會組織的形態(tài)和人們交往方式。傳播媒介是人們行使社會權(quán)力和政治權(quán)利的一種有效的手段。而每一種媒介的出現(xiàn)，都會改變社會組織原有的形態(tài)，打破某些人原有的壟斷權(quán)?！?/p>

在線批評的大眾化身份沖垮了長期以來文學批評只能由專家學者去寫，大眾缺乏批評能力的舊觀念?！跋鄬碚f，網(wǎng)絡(luò)批評更能表達批評的自由精神。傳統(tǒng)批評的發(fā)表加之必然地伴隨著‘權(quán)力審查’…我在這里是在非常廣泛的意義上使用這種說法的，不僅是意識形態(tài)的‘審查’，而且有所謂學科體制、學術(shù)規(guī)范，標準、水平等等‘權(quán)力’運作的‘審查’。這樣勢必就把大部分人排除在批評的權(quán)利之外。而且，就是那些夠水平、合規(guī)范的批評家的表達，也受到相當?shù)南拗坪褪`，很多個人性的東西也被排除在批評之外。網(wǎng)絡(luò)批評的運行過程當然也存在隱蔽的‘權(quán)力場’，不過相對說來，空間是開拓了許多，自由度也增加了?！?張新穎)

在線批評的大眾化主體，既繁榮了文學批評，又能集思廣益從不同角度解讀網(wǎng)絡(luò)作品，更為網(wǎng)絡(luò)草根受眾提供了表意機會。當然，這種現(xiàn)實也提出了批評標準重新建構(gòu)的問題。

(二)回歸文學批評爭論本性

在線批評通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)跨時空、實時互動。作者、讀、者、評論者之間，在即時交流即時反饋的“頭腦風暴”中引發(fā)觀點、碰撞見解。加之網(wǎng)絡(luò)匿名特性，發(fā)表寬松，在線批評不管是欣賞還是批駁，直指要害，不隱諱。即時互動批評改變了傳統(tǒng)文學批評規(guī)范化、理論化、反饋周期較長的現(xiàn)實，通過互動激發(fā)出人的智慧和情感魅力，使喜于閱讀接受，增加創(chuàng)作動力。

“比如痞子蔡的《第一次親密接觸》一書的成功，作者自認為是和網(wǎng)友的鼓勵與支持分不開的。在線批評與在整個文學創(chuàng)作過程中，突出了讀者的意見對文學創(chuàng)作起著升華、導向的作用。在線批評加深作者與讀者之間的情感交流?！?/p>

三、網(wǎng)絡(luò)資源的大容量、超文本鏈接。導致了在線批評的去中心化和多元化

(一)數(shù)字化技術(shù)發(fā)展帶來在線批評的大容量

數(shù)字化指的是在電子信號的傳輸方式上，用數(shù)字壓縮(dita1)方式來取代傳統(tǒng)的信號模擬(analog)方式。數(shù)字化后不僅信息的保真性更強，傳輸質(zhì)量更高，而且能夠大幅度節(jié)約電波頻率資源。這種容納信息的能力，突破了紙質(zhì)文學批評刊物的刊號、版面限制，存貯了數(shù)量眾多的在線批評文本，在數(shù)量上挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)權(quán)威。但同時大量的信息和信息的易得性，消解了受眾對在線批評文本的尊重和珍惜。

(二)在線批評通過超文本鏈接的形式立體空間地組接

“超文本”(hypertext)是運用數(shù)碼鏈接和“萬維網(wǎng)”技術(shù)實現(xiàn)的非順序訪問信息、閱讀文本的方法，它帶來了文本的多線性、不確定性和能動選擇性，使文字書寫固定的所指變成“滑動的所指”，話語關(guān)聯(lián)從“線”的縱向詮釋走向“點線結(jié)合”的橫向交織。

篇3

計算機技術(shù)對人們生活的影響計算機技術(shù)對人們生活的影響既包括生活方式方面的影響，也包括思維方式方面的影響。首先，計算機技術(shù)對人們生活方式的影響。在計算機技術(shù)的支持之下，人們生活的方方面面都受到了相應(yīng)的影響。在計算機技術(shù)的支持之下，傳統(tǒng)的被動式新聞獲取方式逐漸轉(zhuǎn)變成為了上網(wǎng)主動搜索多樣化的新聞并且與新聞?wù)哌M行多種形式的互動；人們的購物方式也產(chǎn)生了改變，傳統(tǒng)的逛街購物轉(zhuǎn)變成為了逛購物網(wǎng)站購物，既便捷又高效；人們的娛樂方式發(fā)生了很大的改變，傳統(tǒng)的看電視看電影的娛樂方式轉(zhuǎn)變成了上網(wǎng)看各種影視劇等，滿足人們的個性化需求；傳統(tǒng)的閱讀模式也發(fā)生了很大的改變，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀模式也轉(zhuǎn)變成為了電子書閱讀，既降低了閱讀成本，又可以隨時隨地開展閱讀。這些都是在計算機技術(shù)的支持之下完成的，可以說，計算機技術(shù)對人們的生活方式帶來非常深刻的影響和改變。其次，計算機技術(shù)對人們思維方式的影響。在計算機技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的影響之下，人們的思維方式產(chǎn)生了新的改變，形成了計算機技術(shù)支持之下的互聯(lián)網(wǎng)思維，如粉絲經(jīng)濟、試錯和一切以用戶為中心等思維，這些思維的產(chǎn)生對傳統(tǒng)的思維方式產(chǎn)生了很大的影響。并且，將這些思維方式利用到其他領(lǐng)域之中也能夠產(chǎn)生各種意想不到的效果。

二、計算機技術(shù)對社會發(fā)展的負面影響

1.計算機技術(shù)對社會關(guān)系的影響計算機技術(shù)快速發(fā)展一方面使得各種交流工具越來越多，另一方面卻使人際關(guān)系越來越淡化。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，越來越多的人喜歡在網(wǎng)上通過各種交流工具來開展人際之間的交流，而在現(xiàn)實生活之中，他們卻很少同身邊的人說話溝通，甚至越來越多的人產(chǎn)生了某種程度的交流恐懼，不能夠以正常的心態(tài)同他人面對面交流，產(chǎn)生了很多的社會問題。當前愈演愈烈的社會整體冷漠現(xiàn)象也同計算機技術(shù)的發(fā)展不無關(guān)系。在計算機技術(shù)的發(fā)展之下，各種社會問題通過網(wǎng)絡(luò)被夸大和渲染，很多人因此對社會產(chǎn)生了一種失望情緒，進而造成了社會整體冷漠現(xiàn)象的產(chǎn)生。

2.計算機技術(shù)對人身心健康的影響計算機技術(shù)對人身心健康影響主要表現(xiàn)在，在計算機技術(shù)快速發(fā)展的影響之下，計算機中的各種內(nèi)容對人們的身心健康影響越來越大。首先，計算機呈現(xiàn)內(nèi)容的多樣化造成人們對計算機依賴性的提高，造成了使用電腦時間過長，進而造成了眼睛疲勞、頸椎硬化、鼠標手等電腦使用問題。同時，長時間的使用電腦也造成了人們坐著的時間長，而運動時間減少的狀況，使人們整體身體素質(zhì)下降。其次，計算機呈現(xiàn)內(nèi)容對人們心理造成了很大的負面影響。主要包括長時間打游戲產(chǎn)生的焦慮，長時間無意識上網(wǎng)產(chǎn)生的空虛以及長時間被多元化價值觀沖擊造成的心理失衡等，嚴重影響著人們的正常生活。

3.計算機技術(shù)發(fā)展帶來的計算機犯罪率激升在計算機技術(shù)快速發(fā)展的催化之下，也使得一些別有用心的人發(fā)現(xiàn)了新的“致富”途徑，即通過攻擊他人計算機，盜取、售賣他人信息或者是直接竊取他人賬號密碼等來賺錢。這既影響了人們的網(wǎng)絡(luò)使用安全，也影響了整個社會風氣，在整個社會形成了一種不勞而獲的氣氛，影響深遠。

三、結(jié)語

篇4

關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易；技術(shù)壁壘；影響；對策

1國際技術(shù)貿(mào)易壁壘對我國對外貿(mào)易的影響?yīng)?/p>

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，至2006年底，我國外貿(mào)企業(yè)在出口過程中幾乎都遇到過技術(shù)性貿(mào)易壁壘的問題和障礙，每年大約有超過450億美元的出口商品受到不利影響，其中勞動密集型產(chǎn)品受損最為嚴重，高新技術(shù)和機電產(chǎn)品受損呈明顯上升趨勢。事實證明再加入世界貿(mào)易組織之后，以技術(shù)性貿(mào)易壁壘為核心的新貿(mào)易壁壘對我國出口貿(mào)易的影響就仍然很大。

（1）在市場準入方面。在國外越筑越高、范圍越來越廣的技術(shù)性壁壘面前，我國部分出口商品的市場迅速萎縮，甚至被擋在進口國的國門之外。

（2）對價格競爭力的影響。技術(shù)性貿(mào)易壁壘增加了出口成本，使出口國產(chǎn)品的競爭力下降，或者因為延誤時機而失去市場機會。

（3）由于發(fā)達國家的貿(mào)易技術(shù)壁壘名目繁多、變化頻繁,且具有一定隱蔽性，往往使我國一些經(jīng)驗不足的出口企業(yè)應(yīng)付不及，被動地陷入貿(mào)易糾紛，致使出口產(chǎn)品在發(fā)達國家市場上被扣留、查封甚至銷毀。而且我國產(chǎn)品進入歐美市場，需要取得該國或國際通行的認證標志。

2我國如何應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘

2.1政府應(yīng)建立技術(shù)貿(mào)易壁壘的預(yù)警和快速反應(yīng)機制

目前我國大多數(shù)企業(yè)應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘的最大困難是“信息不靈”、信息“渠道不暢”、得不到針對性的有效的咨詢服務(wù)等。具體建立預(yù)警機制的主要內(nèi)容包括:（1）真正形成以政府、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、研究機構(gòu)等為主體的多層次產(chǎn)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)，政府作為建立機制的發(fā)起方，應(yīng)主動承擔整個預(yù)警機制的協(xié)調(diào)規(guī)劃工作，同時依托行業(yè)協(xié)會等機構(gòu)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，建立起為出口企業(yè)服務(wù)的平臺，有針對性地提出調(diào)整和完善預(yù)警機制的建議和意見；（2）形成一套有效的通報、評議、咨詢、審議制度；（3）組織專門的人力、物力研究國外的TBT系統(tǒng)，按出口對象和產(chǎn)品類別全面、及時、準確地收集、整理、跟蹤國外的TBT信息，建立相應(yīng)的TBT信息中心和信息數(shù)據(jù)庫；四是建立高效的TBT信息咨詢服務(wù)體系，及時預(yù)警信息。通過對TBT問題的認真研究，及時作出預(yù)警分析，幫助企業(yè)提高質(zhì)量意識，尋求我國商品突破技術(shù)性貿(mào)易壁壘的切入點。

（1）建立并完善我國產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī)體系和技術(shù)法規(guī)體系。

我國應(yīng)針對已加入WTO的情況，建立健全技術(shù)法規(guī)和技術(shù)體系，構(gòu)筑我國的技術(shù)性貿(mào)易壁壘保護體系，按照國際慣例，將安全、衛(wèi)生、健康、環(huán)保等保護消費者利益方面的重要問題，作為貿(mào)易技術(shù)法規(guī)建設(shè)的重點，通過制定強制性標準，把未達到技術(shù)標準的產(chǎn)品拒之門外。

（2）政府應(yīng)積極參與國際標準化活動，大力推動標準化。

在國際貿(mào)易中，發(fā)達國家設(shè)置了一些非常嚴格甚至苛刻的標準，我國為了達到其市場準入標準，導致生產(chǎn)、加工成本大大增加，降低了我國產(chǎn)品的市場競爭力。制定、實施標準化戰(zhàn)略是我國建立技術(shù)貿(mào)易保護體系，維護國家利益，跨越技術(shù)壁壘的重要途徑。為此，我認為我們應(yīng)該做好以下幾方面工作:

①認真研究和積極推廣國際標準。國際標準，特別是ISO9000系列標準和ISO14000體系標準認證反映了國際上先進的科技水平，代表著一定的質(zhì)量水平，成為國家之間的協(xié)調(diào)標準和處理貿(mào)易糾紛的重要基礎(chǔ)，采用國際標準，可以使國內(nèi)企業(yè)積極邁向國際市場，與國際環(huán)境接軌，不僅能給本國技術(shù)、經(jīng)濟的發(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟利益，使生產(chǎn)更加便利，也更容易了解國外市場需求，打破貿(mào)易技術(shù)壁壘。

②適應(yīng)我國出口貿(mào)易需要，調(diào)整我國標準結(jié)構(gòu)。我國目前是以國家標準為主體，行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準相互協(xié)調(diào)配套的標準化體系，改變了無標生產(chǎn)的狀況。

③積極參加國際標準化的活動。WTO要求成員國積極參與國際標準的制訂，我國作為發(fā)展中國家，應(yīng)該借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，積極參與各種標準化組織的活動，爭取主動權(quán)，特別是爭取具有中國特色的文化、傳統(tǒng)工藝品等納入國際標準，將我國在國際上處于領(lǐng)先地位的科研成果和技術(shù)變化及時轉(zhuǎn)化為技術(shù)標準，并推薦為國際標準在國際貿(mào)易中使用。

2.2我國企業(yè)的應(yīng)對策略

應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘時，企業(yè)應(yīng)該和政府緊密配合，制定企業(yè)的應(yīng)對之策。面對國外的技術(shù)性貿(mào)易措施，企業(yè)應(yīng)做好以下幾個方面的工作：

（1）掌握WTO的游戲規(guī)則和TBT協(xié)議的要求，熟悉目標市場的有關(guān)規(guī)則和標準。企業(yè)要從新的國際分工格局中獲益，就要熟悉、掌握WTO的游戲規(guī)則，以減少進入國際市場的盲目性，必要時運用WTO的貿(mào)易爭端解決機制維護自己的權(quán)益。

（2）加快技術(shù)創(chuàng)新步伐，提高技術(shù)創(chuàng)新能力，強化標準意識。企業(yè)在世界經(jīng)濟的大舞臺上是否能夠得到更大的發(fā)展，根本上取決于企業(yè)的綜合素質(zhì)和競爭能力。

（3）積極申請國際認證及貿(mào)易對象國的認證，取得通往國際市場的通行證。采用國際標準是沖破技術(shù)性貿(mào)易壁壘的一種有效手段，這在出口企業(yè)中己形成一種共識。企業(yè)要加強收集和研究各國和國際組織的技術(shù)法規(guī)、標準、檢驗與認證制度，把與企業(yè)出口商品相關(guān)的內(nèi)容加以吸收，并制定到自己的產(chǎn)品標準中去，嚴格按標準組織生產(chǎn)，使自己的產(chǎn)品具有穿透對方技術(shù)性貿(mào)易壁壘的能力。建立適應(yīng)質(zhì)量管理科學和環(huán)保所要求的清潔生產(chǎn)需要的管理體系，從根本上保證中國出口商品質(zhì)量和生產(chǎn)過程的環(huán)保要求能經(jīng)得起國際上各類認證的考驗，通過貿(mào)易伙伴國的各種檢驗和要求，積極推行ISO9000族、ISO14000族質(zhì)量管理體系和環(huán)保體系標準及注冊認證。

最后，在應(yīng)對國際技術(shù)性貿(mào)易壁壘的同時，企業(yè)必須充分發(fā)揮專業(yè)性行業(yè)協(xié)會的作用與職能，即立足于國際市場，針對各行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、供求關(guān)系、價格水平、創(chuàng)新能力、技術(shù)標準、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等一系列情況進行研究和對外交流，建立良好的貿(mào)易預(yù)警機制，及時向企業(yè)和有關(guān)政府部門提供國內(nèi)外市場的動態(tài)數(shù)據(jù)和分析報告，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供決策依據(jù)，協(xié)助政府在WTO規(guī)則范圍內(nèi)與其他成員國協(xié)商解決各種貿(mào)易爭端。

參考文獻

篇5

總的來說，信息時代對人才培養(yǎng)的目標提出了新的要求，語文課程的目標應(yīng)該符合這個總體目標，為培養(yǎng)信息時代的人才服務(wù)。同時，與其他學科相比，語文課程有其自身的特點。因此，在服從人才培養(yǎng)總體目標的前提下，它應(yīng)該有自己的側(cè)重點和特殊任務(wù)。

1.語文課程的目標觀

民族性與多元化。信息技術(shù)革命加速了全球化的進程，教育也逐步走向國際化。同樣，語言生活和語言教育也趨向全球化、網(wǎng)絡(luò)化和虛擬化。因此，我們必須在全球化的視野下審視語文教育目標，制定語文教育政策。一方面，民族語言是維系民族共同體的最有力的紐帶，正確理解和運用民族語言及其所體現(xiàn)的民族文化，抵制外來語言和文化的霸權(quán)與殖民，是母語教育無可推卸的責任。另一方面，全環(huán)化必然導致多元化。因此，就語文教育而言，在全球化的大背景下，正確處理好母語教育與外語教育的關(guān)系，正確理解雙語教學的意義以及準確把握其分寸就顯得很有必要。但總的說來，應(yīng)該加強民族語言和民族傳統(tǒng)文化的學習，使自身有一個參照系，更好地向西方學習。

人文性與技術(shù)化。在信息時代，計算機與網(wǎng)絡(luò)的操作技術(shù)成為語言生活不可分割的一個組成部分，它們比紙和筆的操作更復雜，更具技術(shù)色彩。同時，多媒體和超媒體技術(shù)豐富了人類思想的表達手段，非文本的可視化媒體將與語言文字緊緊地融為一體。發(fā)展技術(shù)的主要目的之一是追求高效率，因此，培養(yǎng)學生高效率的技術(shù)化語文能力，將成為語文教育的目標之一。另一方面，由于高效率的原則就是要求企業(yè)化、標準化和統(tǒng)一化，因此，科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，又容易導致人文精神的失落。當前，科技與人文的割裂正呼喊著科技與人文整合，這將使人們在追求語文能力技術(shù)化的同時，追求語文教育目標的人文性，包括對語言思維、語言道德和語言審美情趣的重視，對文學作品中深厚的文化底蘊及其思想品德教育價值的重新評估。

普及性與藝術(shù)化。普及性是指過去僅局限于一小部分人群、具有高不可攀的神圣地位的語文教育目標，在信息技術(shù)的支持下成為大眾化的目標。如計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為電子寫作、電子投稿與發(fā)表提供了極大的便利，學生可以不受應(yīng)試教育和語文教師的約束，人人都可以自由地、隨時隨地地發(fā)表自己的思想和看法，從而出現(xiàn)了大眾化的“網(wǎng)絡(luò)文學”，曾經(jīng)神秘的“創(chuàng)作”成為一種普通的、大眾的“寫作”。在文學的發(fā)展上，這就是所謂的后現(xiàn)代語言的話語權(quán)威發(fā)生了變化，公眾話語早已成了明日黃花，個人性話語、私人寫作漸漸盛行。至于藝術(shù)化，可以有兩種理解：一是多媒體技術(shù)的出現(xiàn)，使便利的多媒體表達與文本表達融為一體，語文教育目標帶上了更多的藝術(shù)色彩；二是由于鍵盤輸入、掃描輸入、攝像輸入、攝影輸入和語音輸入等輸入方式的不斷豐富以及利用計算機進行文章修改與編輯的方便性，傳統(tǒng)的紙筆書寫可能將逐漸讓位，而隱退為一種少數(shù)人所專有的、純粹的書法藝術(shù)形式。

生活化。信息技術(shù)為語文教育目標的生活化提供了條件。多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能模擬真實的生活環(huán)境，使語文課堂教學更加接近現(xiàn)實社會，使語文教育目標更富有真實的交際價值，做到學中做、做中學，學用一體化。如多媒體的互動技術(shù)可以模擬演講、報告、采編等應(yīng)用語文的真實環(huán)境和活動，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使寫作具有真實的交際目的，這就為語文教育目標生活化的實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

個性化。信息時代文化價值的多元性、信息資源的豐富性、人才需求的多樣性和創(chuàng)造性，使語文課程目標不再整齊劃一，而應(yīng)該承認語文能力的個體差異，從“一綱多本”發(fā)展為“多綱多本”，從“教學大綱”發(fā)展為“學綱”，鼓勵學生根據(jù)社會的發(fā)展、自己的需要和潛力確定語文學習目標的總體要求和不同階段的發(fā)展水平，充分利用信息技術(shù)進行個性化學習。這樣就有助于實現(xiàn)語文教育目標的個性化，使全體學生都得到不同程度的發(fā)展。

2.語文能力的變化

電子化的讀寫能力。電子讀寫是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種前所未有的語文形態(tài)，它與傳統(tǒng)的讀寫一樣，成為信息時代人們必備的基本能力。電子讀寫能力包括多媒體閱讀能力、超文本和超媒體閱讀能力，基于網(wǎng)絡(luò)和資源庫的檢索式閱讀能力，鍵盤輸入、語音輸入、掃描輸入等多樣化的輸入能力，多媒體寫作能力，超文本和超媒體寫作能力，網(wǎng)上寫作能力，電子投稿與發(fā)表的能力以及電子讀寫一體化的能力。這些能力除了必須具備傳統(tǒng)文本讀寫的基本能力外，還包括一些特殊的知識、技巧與策略。如多媒體的解讀，各種字體、字型、字號和不同文本版式的處理，頁尾、頁腳、腳注和尾注的運用，網(wǎng)絡(luò)導航的技能，網(wǎng)上交流工具的熟練使用，網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)上交際規(guī)則的把握。此外，電子讀寫對傳統(tǒng)的文本讀寫也提出了更高的要求。如由于電子讀寫的便利性和極強的交互性，電子化的文本資源極大豐富，以及情景化的多媒體與文本的融合，使其所表達的觀點往往比傳統(tǒng)媒體更加多樣、復雜乃至隱晦，這就對批判性的閱讀能力提出了新的要求。又如在網(wǎng)上閱讀時，由于超文本的功能，讀者的眼光變得更加挑剔，如果文章缺乏吸引力，讀者就可以迅速轉(zhuǎn)移閱讀目標，點擊其他的欄目；反之，如果讀者發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的文章，便會通過BBS、E-mail等電子手段在Intemet上迅速傳播，影響范圍極為廣泛。并且讀者還可以利用網(wǎng)上的交互方式，打破與作者的鴻溝，與作者甚至作品中的人物進行對話。這些特點對網(wǎng)上的作品提出了更高的要求，對作者也施加了更大的壓力。

快速讀寫的能力。質(zhì)量和速度是衡量語文能力的兩個重要指標。傳統(tǒng)的語文學習注重語言的品味與揣摩，強調(diào)對語言的理解與感悟以及對文章主題思想、寫作特色的全面把握，強調(diào)字斟句酌的寫作和修改能力，這是語文學科特性的必然。在信息時代，它仍是一個重要的語文教育目標。但不限于此，由于信息時代網(wǎng)上信息的更加自由、開放、隨機，人們所能接觸的信息量劇增。在這些信息中，既有大量有價值的，也包含了許多價值不大甚至有負面影響的垃圾信息。因此，信息的快速捕捉能力、篩選能力和鑒別能力必將進一步得到人們的重視。同時，為了應(yīng)對全球化浪潮帶給人類的更加頻繁的交往，在信息時代培養(yǎng)快速的寫作能力也顯得很有必要。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及，使寫作成為有真實目的和意義的交流工具，如果能提高網(wǎng)絡(luò)寫作的速度，那么其快捷與方便的特點就會使它的交際價值能與日?？谡Z交際相媲美。又由于網(wǎng)絡(luò)寫作能整合傳統(tǒng)寫作本身的優(yōu)點，因此，它在遠程、長篇和深思熟慮的交流方面則將超過日常的口語交際。

實用性和研究性文章的寫作能力。文字處理技術(shù)如WORD、WPS使寫作快捷而簡便，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如E-mail、BBS使寫作具有真實的交際目的。寫作將像口語交際一樣逐漸成為人們生活的一個組成部分。利用電子寫作與傳播，人們能夠隨心所欲地表達思想、交流看法，而這有賴于實用性文章寫作能力的提高。另一方面，CD-ROM和網(wǎng)上信息資源的豐富性、電子寫作工具的便捷性，使研究性文章的寫作不再局限于大學生、研究生和專家學者，越來越多的中學生甚至小學生也有條件參與到研究性的寫作中來。他們能方便地利用電腦網(wǎng)絡(luò)請教世界各地的專家學者并開展網(wǎng)上協(xié)作，能搜集、閱讀大量的信息資源，并進行不斷的重組、加工與再創(chuàng)造。

規(guī)范性的口語表達能力。隨著人機對話技術(shù)的發(fā)展，人與電腦之間的口語交流、人與人之間通過電腦與網(wǎng)絡(luò)的口語交流將日益頻繁。無論如何，電腦還不是人腦，人與電腦的對話就要求口語的表達具有適當?shù)囊?guī)范性，并掌握人機交互的會話策略，使電腦能夠理解。由于當前的人機對話研究主要基于書面語言，因此，在目前的條件下，口語表達的規(guī)范也會發(fā)生一些改變，出現(xiàn)向書面語靠擾的趨勢，如詞匯省略現(xiàn)象的減少，句子趨向于完整，口語能通過電腦顯示出來，從而具有書面語的視覺特征，能夠被修改、補充與保存。

二、信息技術(shù)與語文課程內(nèi)容

1.語文學習對象的變化

多媒體。傳統(tǒng)語文學習的對象主要是語言文字，而多媒體技術(shù)的出現(xiàn)，使圖像、聲音、視頻的運用與文本一樣便利，它們不再局限在少數(shù)人專有的藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，而是與文本融為一體，成為表達思想的共同方式。從當前的多媒體作品來看，多媒體與文本的融合有三種方式：一是像過去語文課文中的插圖或朗讀時的背景音樂一樣，對文本的理解起輔助作用；二是以多媒體的表達為主，文本起補充、說明性的輔助作用；三是像文本一樣都是表達思想的主體，如果刪除多媒體部分，思想的表達就不完整，文本也得不到順暢的解讀。因此，掌握多媒體作品的特征與格式，理解和靈活運用多種媒體的能力，如圖像解讀、音樂鑒賞、視頻閱讀、文字處理、多媒體創(chuàng)作、E-mail技巧、網(wǎng)上實時交流、電子投稿與發(fā)表、電子工具書的使用等，成為語文課程的一項新內(nèi)容。這些內(nèi)容與信息科技課程不完全相同，信息科技側(cè)重對計算機硬件以及軟件技術(shù)的基本操作，屬于基礎(chǔ)性的技術(shù)課，語文課程則側(cè)重利用信息科技表達思想內(nèi)容的能力，特別是培養(yǎng)學生利用文本媒體與其他媒體一起完成交際任務(wù)的能力。

網(wǎng)絡(luò)語言。隨著網(wǎng)上交流的日益頻繁，語言文字在詞匯、句式、語體和語用等方面發(fā)生了一些變化，如日益增加的縮略語、大量出現(xiàn)的諧音詞、界限逐漸淡化的各類語體，從而產(chǎn)生了“網(wǎng)絡(luò)語言”，包括網(wǎng)上的口語、書面語甚至網(wǎng)上的方言。一些“網(wǎng)語”正從網(wǎng)上滲透到現(xiàn)實生活中，成了語言生活的一部分。一旦“網(wǎng)語”約定俗成，就會引起社會語言的變化，從而引起語文學習對象的改變。

網(wǎng)絡(luò)文學。電子寫作的便利和網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生，催生了網(wǎng)絡(luò)文學的興起。網(wǎng)絡(luò)文學是指首次以電子形式在網(wǎng)上發(fā)表的文學作品。網(wǎng)絡(luò)文學具有通俗性、即時性和互動性的特點，并且篇幅短小，多數(shù)在2000字以內(nèi)，但數(shù)量眾多。在內(nèi)容上，主要表達自我的感受和心情，所以一些較成熟的作品深受年輕讀者的青睞。由于計算機網(wǎng)絡(luò)尚未得到全面的普及，也由于傳統(tǒng)的印刷媒體根深蒂固，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學作品往往仍由傳統(tǒng)媒體出版發(fā)行，這樣做雖然失去了網(wǎng)絡(luò)文學的一些特點，但進一步擴大了影響。但不管怎樣，經(jīng)過“優(yōu)勝劣汰”，網(wǎng)絡(luò)文學都將與傳統(tǒng)的文學作品一起，成為語文學習的對象。

主題詞。在當今信息激增的時代，論文的寫作要求概括與提煉主題詞或關(guān)鍵詞，以方便電腦的處理；獲取信息的檢索式閱讀和快速閱讀也要求輸入主題詞或關(guān)鍵詞，以進行準確的查詢。在傳統(tǒng)的語文教學中，雖然也重視對詞語的理解與運用，但都沒有上升到信息檢索的高度來進行，因此，信息時代的語文教育應(yīng)該加強對主題詞的教學。

2.語文課程內(nèi)容選擇范圍的變化

語文學習領(lǐng)域的廣闊性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，網(wǎng)上的資源共享與交流，使人類的語言生活和語文的學習領(lǐng)域更加廣闊。語文的外延不僅包括現(xiàn)實的生活領(lǐng)域，還包括網(wǎng)上虛擬生活中的語言活動，語文的外延等于現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡(luò)虛擬生活的外延之和。語文學習的材料和范例也因此更加多樣并富有動態(tài)性，語文課程真正成為跨學科的綜合性課程或“全語文”課程，“大語文”教育也更容易得到實現(xiàn)和推廣。

語文課程內(nèi)容的多樣性。語文學習領(lǐng)域的廣闊性拓展了學生獲取信息資源的渠道，這必然要求語文課程采取主動、開放的姿態(tài)，積極引導學生接觸各種主題、各種風格的語言學習材料。既可以選擇貼近社會發(fā)展的社會歷史作品，如時代主題、斗爭、革命、愛國主義、群體意識，又可以選擇講人性，講親情、愛情、友情，講平凡小事，講普通生活與工作的文章；既可以選擇革命文學，也可以選一些改良、保守、通俗的作品，讓學生感受到文化的多元性。但在信息資源極大豐富甚至極度泛濫的背景下，更要注意語言學習范例的選擇，一方面要積極抵制腐朽文化的侵蝕，另一方面也要正確處理好精讀與泛讀的關(guān)系。

5.語文課程結(jié)構(gòu)、載體和相關(guān)術(shù)語的變化

篇6

我們一般將書法藝術(shù)所要表達的漢字外形以及結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為“形”。書法藝術(shù)在通常情況下更多關(guān)注的是形與形之間的相互呼應(yīng)或者穿插的關(guān)系，所以在借鑒書法的“形”的時候我們要遵循它的結(jié)構(gòu)。對于線條，我們要講究它的美學，有方有圓、有曲有直、有肥有瘦、有黑有白。在對稱的結(jié)構(gòu)章法中也要有不同的表現(xiàn)形式以及審美空間。書法的章法結(jié)構(gòu)具體指的是筆畫位置、疏密得當、變換交錯以及是否相互銜接呼應(yīng)。書法藝術(shù)的筆墨美以及結(jié)構(gòu)美表達出漢字的生命力，一般來說，不同的表達方式能夠顯示出不同的意境，從而彰顯不同的文化精神。我們可以在筆墨上做出適當?shù)恼{(diào)整，有淡有濃、有方有圓、有直有彎、有枯有潤。如中國2010年上海世博會志愿者標志，主體圖案為“心”字，但是又很像英文字母“V”，有著勝利的意思。標志的整體形狀在一定程度上又很像一根迎風飄舞的彩帶，體現(xiàn)出主人的熱情好客。書法的“心”字線條流暢而又富有感情，在變化中統(tǒng)一，整個標志飽含漢字的魅力，體現(xiàn)了中國文化的博大精深。

二、標志設(shè)計中對書法字體美學“意境”的延伸

書法藝術(shù)不單單是供我們閱讀識別的文字，它更具有一定的欣賞價值，在書法的背后蘊藏著人類的思想情感、信仰和希望。在書寫漢字的時候注入情感便會使字體有血有肉，更能夠傳達出意境。通常，一幅成功的書法作品可以體現(xiàn)出作者的思想情感和人生價值觀。對于一個蘊含著意境的標志來說，它也能夠清楚地彰顯設(shè)計者的深刻理解和創(chuàng)新思想。如中國探月工程的標志，它是用中國書法的筆墨描繪一輪圓月，月亮上有腳印，月亮的起筆之處有點睛的作用，使標志主體線條似一條騰飛的巨龍，象征著中國的航天事業(yè)不斷上升，有著巨龍升天的氣勢。標志采用寫意的手法，用簡單的幾筆勾畫出令人遐想的畫面，也表達出人們對于探月的向往。

三、標志設(shè)計中對書法字體美學“氣勢”的傳承

“氣勢”指的是世間萬物顯示出的力量。簡單來說，書法可以看做人心的外化，很多書法家通常借助書法表達人和世間萬物的溝通、交流和活力，從而傳達出情感。在書法藝術(shù)中，“氣勢”能夠很好地表達書法藝術(shù)的精神，也能夠體現(xiàn)出創(chuàng)作者的心境。只有當我們理解了書法藝術(shù)中的氣韻以后，再反過來整理標志設(shè)計的原理和方法，融會貫通以后才能找到現(xiàn)代和傳統(tǒng)的契合點，創(chuàng)造出具有傳統(tǒng)韻味的現(xiàn)代化作品。北京申奧標志就很好地采用了書法的“氣勢”。標志是由紅、藍、綠、黃、黑五色線條勾勒，猶如一個打太極的姿勢，這樣一個簡單的動作線條飽含無限的力量，線條的弧度勾顯出生生不息的生命力，彰顯了書法的靈魂。

四、結(jié)語

篇7

【關(guān)鍵詞】 信息技術(shù)；語文；課程目標

【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】B 【文章編號】1001-4128（2010）10-0027-01

信息時代對人才培養(yǎng)的目標提出了新的要求，語文課程的目標應(yīng)該符合這個總體目標，為培養(yǎng)信息時代的人才服務(wù)。同時，與其他學科相比，語文課程有其自身的特點。因此，在服從人才培養(yǎng)總體目標的前提下，它應(yīng)該有自己的側(cè)重點和特殊任務(wù)。

1 語文課程的目標觀

1.1 民族性與多元化。信息技術(shù)革命加速了全球化的進程，教育也逐步走向國際化。同樣，語言生活和語言教育也趨向全球化、網(wǎng)絡(luò)化和虛擬化。因此，我們必須在全球化的視野下審視語文教育目標，制定語文教育政策。一方面，民族語言是維系民族共同體的最有力的紐帶，正確理解和運用民族語言及其所體現(xiàn)的民族文化，抵制外來語言和文化的霸權(quán)與殖民，是母語教育無可推卸的責任。另一方面，全環(huán)化必然導致多元化。因此，就語文教育而言，在全球化的大背景下，正確處理好母語教育與外語教育的關(guān)系，正確理解雙語教學的意義以及準確把握其分寸就顯得很有必要。

1.2 人文性與技術(shù)化。在信息時代，計算機與網(wǎng)絡(luò)的操作技術(shù)成為語言生活不可分割的一個組成部分，它們比紙和筆的操作更復雜，更具技術(shù)色彩。因此，培養(yǎng)學生高效率的技術(shù)化語文能力，將成為語文教育的目標之一。另一方面，科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，又容易導致人文精神的失落。當前，科技與人文的割裂正呼喊著科技與人文整合，這將使人們在追求語文能力技術(shù)化的同時，追求語文教育目標的人文性，包括對語言思維、語言道德和語言審美情趣的重視，對文學作品中深厚的文化底蘊及其思想品德教育價值的重新評估。

1.3 生活化。信息技術(shù)為語文教育目標的生活化提供了條件。多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能模擬真實的生活環(huán)境，使語文課堂教學更加接近現(xiàn)實社會，使語文教育目標更富有真實的交際價值，做到學中做、做中學，學用一體化。如多媒體的互動技術(shù)可以模擬演講、報告、采編等應(yīng)用語文的真實環(huán)境和活動，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使寫作具有真實的交際目的，這就為語文教育目標生活化的實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1.4 個性化。信息時代文化價值的多元性、信息資源的豐富性、人才需求的多樣性和創(chuàng)造性，使語文課程目標不再整齊劃一，而應(yīng)該承認語文能力的個體差異，從“一綱多本”發(fā)展為“多綱多本”，從“教學大綱”發(fā)展為“學綱”，鼓勵學生根據(jù)社會的發(fā)展、自己的需要和潛力確定語文學習目標的總體要求和不同階段的發(fā)展水平，充分利用信息技術(shù)進行個性化學習。這樣就有助于實現(xiàn)語文教育目標的個性化，使全體學生都得到不同程度的發(fā)展。

2 語文能力的變化

2.1 電子化的讀寫能力。電子讀寫是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種前所未有的語文形態(tài)，它與傳統(tǒng)的讀寫一樣，成為信息時代人們必備的基本能力。電子讀寫能力包括多媒體閱讀能力、超文本和超媒體閱讀能力，基于網(wǎng)絡(luò)和資源庫的檢索式閱讀能力，鍵盤輸入、語音輸入、掃描輸入等多樣化的輸入能力，多媒體寫作能力，超文本和超媒體寫作能力，網(wǎng)上寫作能力，電子投稿與發(fā)表的能力以及電子讀寫一體化的能力。這些能力除了必須具備傳統(tǒng)文本讀寫的基本能力外，還包括一些特殊的知識、技巧與策略。如多媒體的解讀，各種字體、字型、字號和不同文本版式的處理，頁尾、頁腳、腳注和尾注的運用，網(wǎng)絡(luò)導航的技能，網(wǎng)上交流工具的熟練使用，網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)上交際規(guī)則的把握等。

2.2 快速讀寫的能力。質(zhì)量和速度是衡量語文能力的兩個重要指標。傳統(tǒng)的語文學習注重語言的品味與揣摩，強調(diào)對語言的理解與感悟以及對文章主題思想、寫作特色的全面把握，強調(diào)字斟句酌的寫作和修改能力，這是語文學科特性的必然。在信息時代，它仍是一個重要的語文教育目標。但不限于此，由于信息時代網(wǎng)上信息的更加自由、開放、隨機，人們所能接觸的信息量劇增。在這些信息中，既有大量有價值的，也包含了許多價值不大甚至有負面影響的垃圾信息。因此，信息的快速捕捉能力、篩選能力和鑒別能力必將進一步得到人們的重視。同時，為了應(yīng)對全球化浪潮帶給人類的更加頻繁的交往，在信息時代培養(yǎng)快速的寫作能力也顯得很有必要。由于網(wǎng)絡(luò)寫作能整合傳統(tǒng)寫作本身的優(yōu)點，因此，它在遠程、長篇和深思熟慮的交流方面則將超過日常的口語交際。

篇8

論文摘要對景德鎮(zhèn)市香榧資源的分布以及香榧經(jīng)營策略進行了敘述，并從育種、苗木繁殖、嫁接等方面介紹了香榧的培育技術(shù)，以期能指導香榧的生產(chǎn)和經(jīng)營。

1景德鎮(zhèn)市香榧分布和優(yōu)良類型

景德鎮(zhèn)市3個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）均有香榧自然分布，有天然生長的香榧（古樹）355株，其中有300年以上并且胸徑在40cm以上的30株，胸徑在30cm以上的有90株，生長發(fā)育良好，結(jié)實量多。這說明景德鎮(zhèn)市具有香榧生長發(fā)育的良好立地條件和品種優(yōu)質(zhì)的優(yōu)良類型，為今后進一步開發(fā)香榧優(yōu)良種質(zhì)資源提供了基礎(chǔ)，為進一步研究香榧優(yōu)良類型的形態(tài)、生長發(fā)育規(guī)律、生長環(huán)境提供充分的條件。

景德鎮(zhèn)市位于江西省的東北部，全市有林業(yè)用地面積35.47萬公頃，光照充足，雨量充沛，四季分明，氣候多樣，植物種類繁多。野生和散生香榧遍布全市山區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、村），是種植香榧得天獨厚的好地方。我所近幾年來應(yīng)用香榧培育技術(shù)，已培育優(yōu)質(zhì)（播種）苗4.5萬株，嫁接苗3.6萬株，為景德鎮(zhèn)市發(fā)展香榧提供了種苗基礎(chǔ)。

2景德鎮(zhèn)市發(fā)展香榧經(jīng)營策略

2.1加強宏觀指導、發(fā)揚資源優(yōu)勢

景德鎮(zhèn)市委、市政府對香榧發(fā)展非常重視，“香榧種質(zhì)資源開發(fā)利用”已列入國家星火計劃項目，省、市領(lǐng)導在考察香榧育苗培育基地時作了指示：“香榧發(fā)展市場潛力大，開發(fā)價值高，要在現(xiàn)有規(guī)模上，加大科技投入，把香榧作為一個產(chǎn)業(yè)抓，發(fā)展為全省香榧示范基地，為林業(yè)經(jīng)濟增長點作貢獻”。政府部門要對香榧資源發(fā)展規(guī)模進行宏觀調(diào)控，對市場需求情況進行預(yù)測預(yù)報，主動搞好資源的優(yōu)化配置，最大限度地發(fā)揮其經(jīng)濟效益。林業(yè)部門應(yīng)根據(jù)市場體系建設(shè)和深化流通體制改革的總體要求，充分利用本地的資源優(yōu)勢、經(jīng)濟特征、栽培技術(shù)等條件，與區(qū)域經(jīng)濟緊密結(jié)合起來，有組織、有選擇地搞好香榧培育基地的發(fā)展規(guī)劃。要搞好信息流通，認清發(fā)展形勢，揚長避短，有組織、有計劃地建設(shè)香榧培育基地，做到發(fā)展與市場供需基本保持平衡，防止盲目發(fā)展，造成浪費。

2.2香榧經(jīng)營策略

2.2.1選擇優(yōu)良品種。發(fā)展香榧選擇品種是關(guān)鍵。景德鎮(zhèn)市地區(qū)有2個優(yōu)良品種：細榧、和尚榧，應(yīng)盡快發(fā)展這2個優(yōu)良品種。要根據(jù)香榧的生態(tài)特性，選擇土層深厚、肥沃濕潤的立地布局培育基地，以目前已經(jīng)確定的2個優(yōu)良品種作為主要的選擇繁育對象，并繼續(xù)調(diào)查和發(fā)掘優(yōu)良類型和單株。調(diào)查、分析香榧優(yōu)良類型和單株的生長環(huán)境，以研究香榧生長發(fā)育的最佳生態(tài)環(huán)境。

2.2.2營造模式。必須將立體結(jié)構(gòu)與層次經(jīng)營相結(jié)合，要采取企業(yè)+農(nóng)戶、股分制合作經(jīng)營等多種責、權(quán)、利結(jié)合又明晰的經(jīng)營體制，穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展香榧產(chǎn)業(yè)。如2004年，景德鎮(zhèn)市林業(yè)科學研究所以技術(shù)入股與香榧科技發(fā)展有限公司組建股分制公司，聘請徐鴻總工程師（高級工程師）為技術(shù)指導，2004～2005年播種（條播）繁苗1.5萬株，平均苗高22.6cm，產(chǎn)苗15萬株/hm2；2006年，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上播種育苗技術(shù)又上了新臺階，采用灑播、葉面追肥、澆水滲藥（防治小苗立枯病等其他病蟲害）等技術(shù)又繁育苗木3萬株，平均苗高28cm（一年生苗最高為42cm），產(chǎn)苗22.5萬株/hm2。

2.2.3基地的選擇與建設(shè)。按照規(guī)模經(jīng)營的要求，每片基地要相對集中連片，并有一定的面積，使基地建成后都能形成規(guī)模。要嚴格按工程管理強化集約經(jīng)營，并建立一套由可行性報告、立項、規(guī)劃設(shè)計、作業(yè)實施方案、檢查和驗收到建立技術(shù)檔案等方面內(nèi)容組成的科學管理體系，集中有限的人力、財力、物力重點投入，做到造一片，成林一片。

2.2.4關(guān)于投資機制。發(fā)展香榧僅靠政府投入是遠遠不夠的，要建立一種國有、集體、私營、股份制、內(nèi)資、外資等多元投入相結(jié)合的發(fā)展機制。政府要提供優(yōu)惠政策、良好的投資環(huán)境和高效廉潔的審批管理程序來吸引投資者。要著力抓好科研成果在生產(chǎn)實踐中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，防止生產(chǎn)大而無當，使這些環(huán)節(jié)緊密相連，良性互動；要充分利用高科技和信息“高速公路”以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品占領(lǐng)市場，使景德鎮(zhèn)香榧產(chǎn)業(yè)化走上高速發(fā)展之路。

3香榧培育技術(shù)

3.1種子采收與催芽技術(shù)

3.1.1采種。育苗用的香榧種子，一般采用細榧或和尚榧的種子，其發(fā)芽率高，出苗較整齊。種子要在生長健壯的成年母樹上采收，育苗用的種子必須充分成熟，在9月下旬、10上旬當假種皮由青綠色轉(zhuǎn)為黃綠色，開裂露出種子，并有少量種子開始脫落時采收。一般每4kg榧蒲可出種子1kg左右（1kg種子約420粒）。細榧的當年發(fā)芽率在92%以上，和尚榧可達85%以上。

種蒲采回后，堆放在陰涼通風處（堆厚不超過20cm，以防止發(fā)熱腐爛），堆放5～7d，以利于種子與假種皮分離。當假種皮微紫色時，剝?nèi)ゼ俜N皮，取出種子進行播種前處理。

3.1.2催芽。成熟種子胚胎未發(fā)育完全，須用濕沙貯藏，完成生理后熟，并達到催芽的目的。選朝南向陽地，挖15～25cm左右土坑，先鋪上5cm左右的清水河沙，然后用1層（5cm厚）種子1層（3～5cm厚）濕沙（用手捏沙能成團，手松開時沙團稍經(jīng)觸動即散）相間層積貯藏催芽。堆高35cm左右，上層沙可厚一些，防止種子外露，并起保濕作用，天氣干燥時要經(jīng)常灑水，保持沙子的濕潤，發(fā)芽率在92%以上。

3.1.3采穗。香榧枝條分延長枝、側(cè)枝、結(jié)果母枝、結(jié)果枝、萌芽枝等5種。為了使嫁接苗生長有力且早實早豐，在選優(yōu)基礎(chǔ)上，應(yīng)在樹冠中上部選用一年生側(cè)枝或帶一年生三叉枝的二年生側(cè)枝做接穗，具體視砧木粗度而定。穗條一般隨采隨用，若在陰涼處把穗條基部置于濕沙中可保存30d左右。

3.2苗木繁育技術(shù)

3.2.1砧苗培育。具體內(nèi)容如下：

3.2.1.1播種。育苗的圃地應(yīng)選擇土層深厚、土壤肥沃、疏松、排灌水方便、pH值在5.5～6.5的沙質(zhì)土壤上。10月上、中旬整地，要施足有機肥，施入腐熟欄肥15t/hm2或腐熟菜餅4.5t/hm2。東西向作高床，床寬1.2m，床面要平整，步道深淺要一致，縱向開溝條播。播前需用托布津800倍液或硫酸亞鐵進行土壤消毒。一般分冬（12月至翌年1月）和春（3月上、中旬）二期播種，行距30～35cm，株距8～10cm，種子胚根向下放在播種溝內(nèi)，播種量為發(fā)芽種子750～900kg/hm2，上覆1層細肥土，厚度為種子橫徑3倍，約1.5cm左右，上蓋稻草等物，用于保濕和防止表土板結(jié)。3.2.1.2管理。主要是遮蔭、澆水、除草、施肥和病蟲害防治。播種后，4月下旬至5月上旬幼苗陸續(xù)出土。幼苗紫紅色，極脆嫩，幼根肉質(zhì)黃白色，分布淺。香榧苗怕日灼，揭去蓋草后，要及時搭棚遮蔭。蔭棚高1.8m（有利于圃地和護理），透光度40%左右。香榧苗怕旱需水，尤其在盛夏要視干旱情況適時澆水。要及時松土、除草、施肥，第1年除草要用手拔，次年可輕鋤淺削，以避免碰斷苗木和傷動根系，肥料一般用10%左右的淡人糞尿，施2～3次。梅雨季節(jié)幼苗易發(fā)生根腐病，發(fā)現(xiàn)病株須拔除銷毀，病株松土后用1%的硫酸亞鐵溶液噴灑，可防止病情蔓延。當年生苗高15～30cm，地徑0.3～0.4cm，可產(chǎn)苗15.0～22.5萬株/hm2，留床培養(yǎng)2～3年后，可嫁接或定植造林。

3.2.1.3病蟲害防治。香榧苗期主要病害有猝倒病、根腐病和葉枯病，害蟲主要為蚯蚓、地老虎、蠐螬、蜘蛛和蚜蟲等。發(fā)生猝倒病可用0.5∶0.5∶100或1∶1∶100倍半量和等量波爾多液噴霧進行防治，每隔7～10d噴施1次，連續(xù)3～5次，效果良好；發(fā)生根腐病可用多菌靈或托布津1∶500倍溶液進行防治，每隔5～7d防治1次，連續(xù)3次，可抑制病害擴散蔓延，但也要及時拔病株就地燒毀。發(fā)現(xiàn)蚯蚓、地老虎、蠐螬為害，可用呋喃丹挖條撒施于苗床上防治地下害蟲，蜘蛛、蚜蟲可用敵敵畏、樂果類農(nóng)藥噴殺防治。

3.2.2嫁接。具體內(nèi)容如下：

3.2.2.1接穗采集。在12月至翌年2月，選生長健壯、結(jié)實性能好、盛產(chǎn)期的母樹，在樹冠的中上部剪取生長粗壯、頂芽飽滿的一年生側(cè)枝作接穗，要求長15cm以上、粗0.4cm以上，同時采集5%左右的優(yōu)良雄樹接穗，要求花期相遇、花蕾較大、單枝花蕾數(shù)多、花枝比例高、年度間變化小、花期長的優(yōu)良雄株，作造林時配置的授粉雄樹苗用。接穗采后要保濕，可用濕毛巾或濕苔蘚包裹，長時間貯藏用濕沙露頭埋藏于蔭涼處，并上蓋苔蘚。

3.2.2.2嫁接時間與方法。苗木嫁接的時間一般為2月中旬至3月下旬。方法有挖骨皮接、劈接、切接等。常采用劈接法：當樹液開始流動而皮層尚難剝離時嫁接，接穗與砧木的粗度要大致相同或接穗略小于砧木。接前略挖去苗木基部土壤，在離根頸5～8cm處截斷，再在砧木橫截面中央垂直下切一刀，深2.5～3.0cm；抹去接穗下端2/3的葉片，把接穗基部兩側(cè)相對各削1刀成楔形，斜面長2.5～3.0cm，與砧木下切長度相一致；用左手大拇指輕輕掰開砧木切口，對齊一邊插入接穗，然后用塑料薄膜帶將砧木斷面和接口嚴密綁扎，保證接口不露白、不進水，用黃心土將接苗培成饅頭狀，覆沒接穗2/3，只露出梢頭。

3.2.2.3接后管理。嫁接后，大田育苗的仍須搭棚遮蔭，到9~10月高溫過去、天氣涼爽后拆去蔭棚，撥開培土，露出接口。接穗抽出的新梢幼嫩，過長倒伏時需用小竹竿逐株支撐扶正，基部抽出的萌蘗需及時抹去。培育2年后，嫁接苗高50cm以上，可出圃造林。

4參考文獻

[1]萬小金，吳曉明，程小東.香榧采穗圃營建技術(shù)[J].江西林業(yè)科技，2006（3）32-36.

[2]王向陽，修麗麗.香榧的營養(yǎng)和功能成分綜述[J].食品研究與開發(fā)，2005，26（2）：20-22.

[3]汪兆炎，黃元照，李忠泉.黟縣香榧速生豐產(chǎn)技術(shù)探討[J].安徽林業(yè)科技，1997，23（3）20-21.

[4]黎章矩，程曉建，戴文圣，等.浙江香榧生產(chǎn)歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展[J].浙江林學院學報，2004，21（4）：471-474.

[5]徐石華，錢覺壽.香榧早產(chǎn)高產(chǎn)技術(shù)[J]新農(nóng)村，2003，（3）10-11.

[6]徐小彪，李衛(wèi)華，蔡祖國.香榧的發(fā)展前景與栽培利用[J].江西園藝，2004（6）：49-50.

[7]樓枝春，潘悅優(yōu)，丁立本，等.香榧豐產(chǎn)技術(shù)要點[J].中國林副特產(chǎn)，2002（3）：26.

篇9

關(guān)鍵詞：技術(shù)進步貿(mào)易格局

技術(shù)進步與貿(mào)易格局的國際貿(mào)易理論

（一）技術(shù)差距模型

技術(shù)差距模型由波斯納（Posner）于1961年在《國際貿(mào)易和技術(shù)變化》一文中提出。波斯納認為技術(shù)差距是國家間開展貿(mào)易的一個重要原因，一國的技術(shù)優(yōu)勢使其在獲得出口市場方面占有優(yōu)勢，當一國創(chuàng)新某種產(chǎn)品成功后，在國外掌握該項技術(shù)之前產(chǎn)生了技術(shù)領(lǐng)先差距，因此可出口技術(shù)領(lǐng)先產(chǎn)品。但因新技術(shù)會隨著專利權(quán)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)合作、對外投資、國際貿(mào)易等途徑流傳到國外，當一國創(chuàng)新的技術(shù)為外國模仿時，外國即可自行生產(chǎn)而減少進口，創(chuàng)新國漸漸失去該產(chǎn)品的出口市場，因技術(shù)差距產(chǎn)生的國際貿(mào)易逐漸壓縮。隨著時間的推移，新技術(shù)最終將被技術(shù)模仿國掌握，使技術(shù)差距消失。貿(mào)易即持續(xù)到技術(shù)模仿國能夠生產(chǎn)出滿足其對該產(chǎn)品的全部需求的時候。由于技術(shù)差距產(chǎn)生的貿(mào)易格局是：技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)達國家出口創(chuàng)新產(chǎn)品，進口傳統(tǒng)產(chǎn)品；落后國家進口創(chuàng)新產(chǎn)品，出口傳統(tǒng)產(chǎn)品。

（二）弗農(nóng)的產(chǎn)品生命周期理論

1966年哈佛大學教授雷蒙德•弗農(nóng)（RaymandVernon，1966)在《產(chǎn)品周期中的國際貿(mào)易和國際投資》一文中提出了產(chǎn)品生命周期理論，而后威爾士（Wells）又進行了擴展，具體而深刻地論證了“技術(shù)決定國際貿(mào)易格局”的觀點。弗農(nóng)把國家依次分成創(chuàng)新國（一般為最發(fā)達國家）、次發(fā)達國家、發(fā)展中國家。把產(chǎn)品生命周期分為三個階段，即新產(chǎn)品階段，成熟產(chǎn)品階段和標準化產(chǎn)品階段。在新產(chǎn)品階段，創(chuàng)新國利用其擁有的壟斷技術(shù)優(yōu)勢，開發(fā)新產(chǎn)品，由于產(chǎn)品尚未完全成型，技術(shù)上未加完善，加之競爭者少，國內(nèi)市場就能滿足其攝取高額利潤的要求等，產(chǎn)品極少出口到其他國家，絕大部分產(chǎn)品都在國內(nèi)銷售。而在成熟產(chǎn)品階段，由于創(chuàng)新國技術(shù)壟斷和市場壟斷地位的打破，競爭者增加，市場競爭激烈，替代產(chǎn)品增多，產(chǎn)品的附加值不斷降低，企業(yè)越來越重視產(chǎn)品成本的下降，擁有較低的成本的企業(yè)開始處于越來越有利的地位，且創(chuàng)新國和次發(fā)達國家市場開始出現(xiàn)飽和，為降低成本，抑制國內(nèi)外競爭者，企業(yè)紛紛到發(fā)展中國家投資建廠。在標準化產(chǎn)品階段，產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模及產(chǎn)品本身已經(jīng)完全成熟，這時對生產(chǎn)者技能要求不高，原來新產(chǎn)品企業(yè)的壟斷技術(shù)優(yōu)勢已經(jīng)消失，成本、價格因素已經(jīng)成為決定性的因素，這時發(fā)展中國家已經(jīng)具備明顯的成本因素優(yōu)勢，創(chuàng)新國和次發(fā)達國家為進一步降低生產(chǎn)成本，開始大量地在發(fā)展中國家投資建廠，再將產(chǎn)品遠銷至創(chuàng)新國和第三國市場。新產(chǎn)品的主要進出口國家及貿(mào)易格局變化如表1所示。

（三）南北貿(mào)易動態(tài)一般均衡模型

史格斯羅姆、安南特和迪諾波羅于1990年共同發(fā)表了《一個熊彼特的產(chǎn)品生命模式》一文，他們將弗農(nóng)的產(chǎn)品生命周期模型思想與熊彼特創(chuàng)新性破壞的產(chǎn)品創(chuàng)新觀加以結(jié)合，提出了一個南北貿(mào)易的動態(tài)一般均衡模型。在該模型中，產(chǎn)品生命周期的長短以及產(chǎn)品貿(mào)易格局的變化均源于R&D活動，廠商間的研發(fā)競爭決定了北方產(chǎn)品創(chuàng)新的速度。一個企業(yè)在R&D活動中投入的資源越多，它贏得競爭的概率就越大；而且，每項R&D競爭延續(xù)的時間與R&D投入的總資源是成正比的。由于R&D競爭獲勝者在制度規(guī)定的專利權(quán)限內(nèi)可以享受壟斷利潤，發(fā)達國家的廠商為了實現(xiàn)預(yù)期利潤最大化，就會不斷加大R&D投入，推動產(chǎn)品生命周期的延長。

此模型說明，在南北貿(mào)易中，一個企業(yè)在R&D活動中投入的資源越多，它在國際競爭中就越具有優(yōu)勢，就可以將其新產(chǎn)品出口到其他國家去，并能獲得專利保護期限內(nèi)技術(shù)進步帶來的壟斷利潤。

（四）格羅斯曼—赫爾普曼的產(chǎn)品生命周期模型

格羅斯曼—赫爾普曼于1992年發(fā)表的《質(zhì)量階梯和產(chǎn)品生命周期》一文，提出了一個具有內(nèi)生創(chuàng)新和模仿、質(zhì)量競爭的兩國產(chǎn)品生命周期模型。該模型認為因為北方擁有素質(zhì)較高的勞動力和先進設(shè)備，所以技術(shù)創(chuàng)新一般發(fā)生在北方；南方國家可以在進口北方國家產(chǎn)品的過程中進行技術(shù)模仿，北方的創(chuàng)新和南方的模仿相互作用構(gòu)成動態(tài)均衡。因為每一類產(chǎn)品都存在一個質(zhì)量階梯，所以北方國家可以通過創(chuàng)新提高產(chǎn)品質(zhì)量而獲得一段時期的市場壟斷。南方國家的有效模仿可以打破北方的壟斷，利用成本優(yōu)勢占領(lǐng)一部分市場份額，直到北方的下一個技術(shù)創(chuàng)新開始，這樣的不斷循環(huán)形成產(chǎn)品周期。創(chuàng)新帶來模仿，模仿刺激創(chuàng)新，南北兩方都可以沿著質(zhì)量階梯上升。但是，由于北方在發(fā)展研究上使用更多的資源，所以北方技術(shù)創(chuàng)新的速率高于南方技術(shù)模仿的速率，造成南北方存在一個較大的技術(shù)缺口。

本模型揭示出南北之間貿(mào)易與增長不斷推動的微觀基礎(chǔ)就是企業(yè)家對R&D投資決策的理性選擇。而且，該模型對于給定產(chǎn)業(yè)中市場份額與貿(mào)易形勢的演進給出了合理的解釋和合乎實際的預(yù)測,說明了南方國家貿(mào)易條件得不到改善的原因。同時，該模型還強調(diào)了國家政府對技術(shù)進步和貿(mào)易格局的影響，如果北方政府增進技術(shù)創(chuàng)新的政策，則其技術(shù)創(chuàng)新速度越快；如果南方政府采取鼓勵技術(shù)模仿的政策，則其技術(shù)轉(zhuǎn)移的速度越快。

（五）“蛙跳”增長模型

布雷茲斯、克魯格曼和齊登于1986年在《國際競爭中的蛙跳：國家技術(shù)領(lǐng)先地位的周期理論》一文中提出了一個國際競爭的“蛙跳”增長模型。該模型指出后進國家具有“后發(fā)優(yōu)勢”，政府通過有利于技術(shù)開發(fā)的政策，后進國家可以“趕超”先進國家，而先進國家的領(lǐng)導地位則可能“固定”。其原因在于：從發(fā)達國家的角度而言，一方面，在沒有發(fā)生邊際技術(shù)變遷時，規(guī)模收益遞增能夠強化發(fā)達國家的經(jīng)濟領(lǐng)先地位，而在沒有發(fā)生邊際技術(shù)變遷時，發(fā)達國家因受高工資水平和既得利益的影響，它可能會延遲對新技術(shù)的采用；另一方面，發(fā)達國家對舊技術(shù)已有生產(chǎn)經(jīng)驗，新技術(shù)初始反而不如舊技術(shù)有效率，而發(fā)展中國家則更愿意采用那些最初效益不高但潛力很大的新技術(shù)。

“蛙跳”增長模型說明國家之間的優(yōu)勢不是絕對的，如果發(fā)展中國家把握后發(fā)優(yōu)勢，即通過邊干邊學等過程產(chǎn)生更多的內(nèi)生技術(shù)進步，便能夠在該技術(shù)先進的部門取得比較優(yōu)勢，并從動態(tài)的角度不斷強化這種優(yōu)勢，從而縮短與發(fā)達國家之間的差距，最終完全有可能趕上并超過發(fā)達國家，在此過程中，其貿(mào)易格局也會隨之變化。

依據(jù)技術(shù)進步規(guī)律開展國際分工和國際貿(mào)易

（一）技術(shù)進步是決定企業(yè)和國家比較優(yōu)勢和外貿(mào)競爭力的決定性因素

從南北貿(mào)易模型和格羅斯曼—赫爾普曼的產(chǎn)品生命周期模型中可以看出，一個企業(yè)在R&D上投入越多，它在國際競爭中就越可能處于比較優(yōu)勢，就越可能將其產(chǎn)品出口到其他國家，獲得專利期限內(nèi)的壟斷高額利潤。同時，北方國家由于技術(shù)和貿(mào)易的壟斷優(yōu)勢，不斷從科技發(fā)展中獲得更多的技術(shù)創(chuàng)新。北方國家的技術(shù)向南方國家轉(zhuǎn)移的過程中，存在著明顯技術(shù)轉(zhuǎn)移時滯，使得南方國家必須經(jīng)過一段時間后才能進行模仿性的生產(chǎn)。在這種貿(mào)易格局中，由于發(fā)達國家的技術(shù)優(yōu)勢和發(fā)展中國家的技術(shù)落后，南北雙方的經(jīng)濟發(fā)展水平也可能在不斷的拉大。因此，推動技術(shù)進步是開展國際分工和國家貿(mào)易的根基，是保證貿(mào)易利益的必由之路。

（二）培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新的能力

技術(shù)進步包括技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)模仿。根據(jù)技術(shù)差距模型，發(fā)展中國家可以積極引進和承接發(fā)達國家的先進技術(shù)，在技術(shù)模仿的同時，不斷提升技術(shù)吸收消化的能力，培養(yǎng)自己的技術(shù)創(chuàng)新水平。從“蛙跳”模型中也可以看出，國際貿(mào)易的格局不是一成不變的，如果發(fā)展中國家能夠把握后發(fā)優(yōu)勢，邊干邊學，完全可以在一些行業(yè)實現(xiàn)比較優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展。

（三）根據(jù)技術(shù)規(guī)律促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展壯大以及我國勞動法最低工資的實施，我國的勞動資源優(yōu)勢將逐漸被削弱，甚至消失，這些勞動密集型產(chǎn)品的比較優(yōu)勢也會隨之轉(zhuǎn)移到其他發(fā)展中國家。因此，根據(jù)技術(shù)進步規(guī)律進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級是大勢所趨。

（四）政府所起的重要作用

從南北貿(mào)易模型和格羅斯曼—赫爾普曼的產(chǎn)品生命周期模型中可以看出，如果南方政府采取措施加快技術(shù)轉(zhuǎn)移的速度，南方國家模仿生產(chǎn)新產(chǎn)品的時間就會縮短，有利于南北經(jīng)濟差距的縮小。同時南方國家政府通過制定產(chǎn)業(yè)政策鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，南方國家的技術(shù)創(chuàng)新能力會得到很大的提升，也有助于更好的把握后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)“蛙跳”效應(yīng)。因此，政府制定的貿(mào)易政策和產(chǎn)業(yè)政策對于推動一國的技術(shù)進步和改變貿(mào)易格局具有重要的意義。

參考文獻：

篇10

關(guān)鍵詞植樹造林；全球氣候變暖；影響；作用；措施

1全球氣候變暖的影響

全球氣候變暖將給地球和人類帶來復雜的影響，既有正面的，也有負面的。例如，隨著全球溫度的升高，副極地地區(qū)也許將更適合人類居??；在適當?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，使植物生長增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球氣候變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。例如，由于氣候變暖的影響，珠穆朗瑪峰的頂峰下降了1.3m。祁連山冰川縮減危及河西走廊:近年來，祁連山冰川融化比20個世紀70年代減少了大約10億m3，冰川局部地區(qū)的雪線正以年均2.0~2.6m的速度上升。

1.1海平面上升

過去的100年中海平面上升了14.4cm，我國上升了11.5cm。海平面升高的原因，主要是海水的熱膨脹作用，當海洋變暖時，海平面則升高。全球升溫會引起地球南北兩極的冰山融化，這也是造成海平面上升的主要原因之一。

1.2對動植物的影響

氣候是決定生物群落分布的主要因素，氣候變化能改變一個地區(qū)不同物種的適應(yīng)性并能改變生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部不同種群的競爭力。自然界的動植物，尤其是植物群落，可能因無法適應(yīng)全球氣候變暖的速度而作適應(yīng)性轉(zhuǎn)移，從而慘遭厄運。以往的氣候變化(如冰期)曾使許多物種消失，未來的氣候?qū)⑹挂恍┑貐^(qū)的某些物種消失，而有些物種則從氣候變暖中得到益處，其棲息地可能增加，競爭對手和天敵也可能減少。例如，揚子鱷只能生活在宣城、涇縣和南陵等地，如果北界線北移，揚子鱷可能會自然絕種。

1.3對農(nóng)業(yè)的影響

一年中溫度和降水的分布是決定種植何種作物的主要因素，溫度及由溫度引起降水的變化將影響到糧食作物的產(chǎn)量和作物的分布類型。氣候的變化曾經(jīng)導致生物帶和生物群落空間(緯度)分布的重大變化。如公元800—1200年，北大西洋地區(qū)的平均溫度比現(xiàn)在高1℃，使玉米在挪威種植成為可能；但到了公元1500—1800年，西歐出現(xiàn)小冰川期，平均氣溫只比現(xiàn)在低1~2℃，造成了挪威50%的農(nóng)場棄耕，冰島的農(nóng)業(yè)耕種活動則幾乎全部停止。除此之外，全球氣候變暖還會使高溫、熱浪、熱帶風暴、龍卷風等自然災(zāi)害加重。因此，全球氣溫升高后，世界糧食生產(chǎn)的穩(wěn)定性和分布狀況將會有很大變化。

1.4對人類健康的影響

人類健康取決于良好的生態(tài)環(huán)境，全球氣候變暖將成為影響22世紀人類健康的一個主要因素。極端高溫將對22世紀人類健康造成極大困擾，主要體現(xiàn)為發(fā)病率和死亡率增加，尤其是瘧疾、淋巴腺絲蟲病、血吸蟲病、鉤蟲病、霍亂、腦膜炎、黑熱病、登革熱等傳染病將危及熱帶地區(qū)和國家，某些目前主要發(fā)生在熱帶地區(qū)的疾病可能隨著氣候變暖向中緯度地區(qū)傳播。

2森林在氣候變化中發(fā)揮的作用

針對導致氣候變化的兩大主要因素，國際社會在應(yīng)對氣候變化中，正在采取2項戰(zhàn)略措施:一是直接減排。即通過工業(yè)、能源領(lǐng)域的技術(shù)改造，提高能源利用效率，來減少二氧化碳等溫室氣體排放；二是間接減排。即通過以森林為主體的生物吸收大氣中的二氧化碳，將已排放到大氣中的溫室氣體吸收固定下來，以達到減少大氣中溫室氣體含量的目的[1]。在2項戰(zhàn)略措施中，直接減排十分重要，必須長期堅持；而通過森林來實現(xiàn)間接減排，成本低、易施行、綜合效益大，是目前應(yīng)對氣候變化最經(jīng)濟、最現(xiàn)實、最有效的重要途徑。

2.1森林是陸地上最大的儲碳庫

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，因其具有吸收二氧化碳、放出氧氣的特殊功能，而被稱為“地球之肺”。森林以其巨大的生物量儲存著大量的碳，是陸地上最大的儲碳庫[2]。據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會估算:全球陸地生態(tài)系統(tǒng)中約儲存了2.48萬億t碳，其中1.15萬億t碳儲存在森林生態(tài)系統(tǒng)中。2000年，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會又發(fā)表報告指出，森林面積占全球面積的27.6%，森林植被的碳儲量約占全球植被的77%，森林土壤的碳儲量約占全球土壤的39%，森林生態(tài)系統(tǒng)碳儲量占陸地生態(tài)系統(tǒng)碳儲量的比例為57%。

2.2森林是最經(jīng)濟有效的吸碳器

森林通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，把大氣中的二氧化碳以生物量的形式固定下來，這個過程被稱為碳匯?？茖W研究表明:林木每生長1m3，平均吸收二氧化碳1.83t，放出氧氣1.62t。全球森林對碳的吸收和儲量占全球每年大氣和地表碳流動量的90%。國內(nèi)專家研究指出，在中國種植1hm2森林，每儲存1t二氧化碳的成本約為122元人民幣，這與非碳匯措施減排每1t碳成本高達數(shù)百美元形成了鮮明反差。據(jù)專家測算:一個20萬kW機組的煤炭發(fā)電廠每年約排放87.78萬t二氧化碳，可與3.2萬hm2人工林在1年中吸收的二氧化碳當量抵消；1駕波音777飛機從北京到上海來回旅程約4h，1d進行1個來回，1年約排放28032t二氧化碳，可與1000hm2人工林在1年中吸收的二氧化碳當量抵消；1輛奧迪A4汽車1年的二氧化碳排放量約為20.2t，可與0.7hm2人工林在1年中吸收的二氧化碳當量抵消。

2.3森林固碳已經(jīng)成為緩解氣候變化的根本措施之一

恢復和保護森林作為減排的重要措施，受到了國際社會的高度重視，并被寫入了《京都議定書》。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在2010年的第四次全球氣候變化評估報告中指出:與林業(yè)相關(guān)的措施，可在很大程度上以較低成本減少溫室氣體排放并增加碳匯，從而緩解氣候變化。目前，許多發(fā)達國家已在實行森林間接減排。如，日本承諾減排6%，其中3.9%由森林固碳間接減排，2.1%由工業(yè)直接減排。圍繞后京都議定書的國際談判，許多國家和國際組織都在積極推動森林間接減排政策的制定，以進一步發(fā)揮森林在應(yīng)對氣候變化中的特殊作用。

3我國傳統(tǒng)植樹造林的弊端

建國以來，我國營造的大量人工林已成為經(jīng)濟建設(shè)所需木材的主要來源，并對保護生態(tài)環(huán)境起到了重要作用。但隨著時間的推移，大面積營造單一樹種的造林方式，逐漸顯露出弊端。

人工林在我國占有十分重要的位置，它不僅是經(jīng)濟建設(shè)所需木材的主要來源，對保護生態(tài)環(huán)境也起著重要的作用。多年來我國對營造人工林十分重視，目前全國人工林的面積大約有4139萬hm2，其中大多數(shù)是用材林，防護林只占很少部分。總結(jié)我國幾十年來營造人工林的作法，有些很明顯的特點:人工林主要分布于山區(qū)和重要河流的中上游；樹種以針葉樹為主，全國人工林針葉樹占68%、闊葉樹占32%，而南方各省針葉樹的比例更大，在90%以上，而且集中連片，大面積連片種植單一樹種、品種的人工林在很多地方都可以看到。南方一些杉木產(chǎn)區(qū)縣，杉木人工林面積占森林總面積的70%~80%。有些平原地區(qū)還存在著單一無性系連片造林的狀況。這些人工林采伐后又常常更換同一樹種，造成多代連作。隨著時間的推移，我國人工林的營造方法顯露出不少弊端，目前已造成許多不良后果。

除了病蟲害的嚴重威脅外，單一樹種和成片連作造成地力嚴重衰退，這已在杉木、桉樹、柳杉及落葉松人工林中有明顯表現(xiàn)。杉木人工林由于土壤肥力下降，2代和3代20年內(nèi)人工林損失蓄積量30~45m3/hm2。在花崗巖發(fā)育的土壤上地力衰退情況更為嚴重。天然森林的植被是復雜而多樣化的，一個山坡上可以出現(xiàn)多種森林植被類型。任何一片森林都是多樹種混交，如貴州梵凈山的栲樹林，參與構(gòu)成喬木層的就有182種，整個森林有4個層次構(gòu)成，維管束植物有407種。這種環(huán)境為多種生物提供了棲息地，也使森林具有涵養(yǎng)水源等多種功能。但現(xiàn)在單一樹種或少數(shù)幾個樹種的大面積人工林，由于生物多樣性嚴重下降，林區(qū)的生態(tài)環(huán)境惡化，森林各種功能與生產(chǎn)力得不到充分發(fā)揮，森林的適應(yīng)能力和穩(wěn)定性也大大下降。造成生態(tài)環(huán)境惡化與生物多樣性嚴重下降。

4科學植樹造林的措施

4.1營造由多樹種組成的混交林

首先要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念，特別是領(lǐng)導者的認識，科學地對待植樹造林，每個工程都要因地制宜做好規(guī)劃，適地適樹，采用多樹種營造各種方式的混交林，逐漸恢復自然界豐富多樣的生態(tài)系統(tǒng)[3]。因經(jīng)濟建設(shè)的需求是多方面的，經(jīng)濟林同樣不能搞單一品種，其不能適應(yīng)多方面的需要。

4.2提高造林工程的科技含量

植樹造林是一項科學性很強的工程，不能認為造林是簡單的挖坑栽樹，高標準的造林工程，從前期規(guī)劃到選種育苗、培育養(yǎng)護，每個環(huán)節(jié)都要有先進技術(shù)和科學方法做支撐[4]。另外，還應(yīng)改進人工林的育林方法。目前采用的高強度林地清理、整地等措施既不經(jīng)濟，也不符合生態(tài)系統(tǒng)管理的要求，要逐漸推廣不煉山或整地造林，提倡局部撫育和割草撫育，以減少水土流失。人工林的密度應(yīng)適當降低，使人工林形成多層結(jié)構(gòu)的森林群落，這樣才有利于人工林多種功能的發(fā)揮，提高人工林維護地力穩(wěn)定性的能力。

4.3提倡封山育林

還應(yīng)充分利用自然力發(fā)展森林，保護好現(xiàn)有的次生闊葉林。我國南北方的用材林基地，都存在著許多天然更新能力很強的次生闊葉林，這些次生闊葉林樹種組成多，群落結(jié)構(gòu)復雜，生產(chǎn)力高，對保護物種資源有重要價值。要營造這些森林并非易事，但如果采取保護或封山育林措施，營林效果將會很好。

5參考文獻

[1]張玲.試談林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展前景及植樹造林相關(guān)技術(shù)[J].科技信息，2007(11):390.

[2]田書忠.開發(fā)閑散荒廢土地資源實施植樹造林綠化工程[J].中國林業(yè)，2003(10B):32-33.