藥用植物范文10篇

時(shí)間:2024-04-06 23:17:37

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藥用植物

藥用植物代謝組研究論文

摘要:從技術(shù)步驟、分析方法以及實(shí)際應(yīng)用三個方面對當(dāng)前藥用植物代謝組學(xué)研究領(lǐng)域的一些理論問題和實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行綜述。

關(guān)鍵詞:藥用植物;代謝組學(xué);功能基因組學(xué)

代謝組學(xué)是對生物體內(nèi)代謝物進(jìn)行大規(guī)模分析的一項(xiàng)技術(shù)[1],它是系統(tǒng)生物學(xué)的重要組成部分(如圖1所示),藥用植物代謝組學(xué)主要研究外界因素變化對植物所造成的影響,如氣候變化、營養(yǎng)脅迫、生物脅迫,以及基因的突變和重組等引起的微小變化,是物種表型分析最強(qiáng)有力的工具之一。在現(xiàn)代中藥研究中,代謝組學(xué)在藥物有效性和安全性、中藥資源和質(zhì)量控制研究等方面具有重要理論意義和應(yīng)用價(jià)值。另外,在對模式植物突變體文庫或轉(zhuǎn)基因文庫進(jìn)行分析之前,代謝組學(xué)往往是首先考慮采用的研究方法之一。目前,國外已有成功利用代謝組學(xué)技術(shù)對擬南芥突變株進(jìn)行大規(guī)?;蚝Y選的例子,這為與重要性狀相關(guān)基因功能的闡明和選育可供商業(yè)化利用的轉(zhuǎn)基因作物奠定了基礎(chǔ)。

圖1系統(tǒng)生物學(xué)研究的四個層次略

目前,還有許多經(jīng)濟(jì)作物的全基因組測序計(jì)劃尚未完成,由于代謝組學(xué)研究并不要求對基因組信息的了解,所以在與這些作物有關(guān)的研究領(lǐng)域具有更大的利用價(jià)值,這也是其與轉(zhuǎn)錄組學(xué)和蛋白組學(xué)研究相比的優(yōu)勢之一。代謝組學(xué)研究涉及與生物技術(shù)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)和信息學(xué)相關(guān)的大量知識,F(xiàn)iehn[2]對代謝組學(xué)有關(guān)的研究方向進(jìn)行了分類(見表1)。

1代謝組學(xué)研究的技術(shù)步驟

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藥用植物來源分析論文

1藥用植物新藥研發(fā)的重要性

最近幾年,盡管已有一部分制藥企業(yè)將研究重心轉(zhuǎn)移到了組合化學(xué)、分子建模等新技術(shù)的應(yīng)用研究等方面,但藥用植物仍然是作為新藥及其先導(dǎo)化合物的重要來源。目前,世界上銷量最好的藥物中有大約1/4是來源于天然產(chǎn)物,值得一提的是,其中有4個藥用植物來源的新藥剛剛進(jìn)入美國市場:蒿乙醚(Arteether,商品名Artemotil),為合成的青蒿素衍生物(Artemisinin),最初分離自我國傳統(tǒng)草藥黃花篙Artemisiaannua,作為抗瘧疾藥物使用;雪花蓮胺堿(Galantamine,商品名Reminyl)來源于石蒜科雪花蓮屬的Galanthusworonowii,用于治療阿爾茨海默病,它對乙酰膽堿酯酶(AChE)具有抑制作用,并通過結(jié)合和調(diào)節(jié)煙堿乙酰膽堿受體而減緩神經(jīng)細(xì)胞的衰退過程[3];尼替西農(nóng)(Nitisinone,商品名Orfadin),用于治療酪氨酸血癥(Tyrosinaemia),它是將天然除草劑硝磺酮(Mesotrione)進(jìn)行結(jié)構(gòu)修飾得到的,最初分離于桃金娘科的紅千層Callistemoncitrinus;噻托(Tiotropium,商品名Spiriva),是一種由顛茄Atropabelladonna中提取的異丙基阿托品衍生物(Ipratropium),它作為吸入性抗副交感神經(jīng)支氣管擴(kuò)張劑,用于治療慢性阻塞性肺病(Chronicobstructivepulmonarydisease,COPD)[4]。

隨著人類基因組測序計(jì)劃的完成,很多與疾病相關(guān)的重要靶位點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),高通量篩選分析技術(shù)能夠直接以這些靶位點(diǎn)為目標(biāo)對化合物進(jìn)行活性分析,利用該技術(shù)對那些已經(jīng)分離出來的活性成分重新進(jìn)行研究,又有很多新的發(fā)現(xiàn),這方面的例子有:靛玉紅(Indirubin)對細(xì)胞周期蛋白依賴的激酶具有抑制作用[5],葫蘆素(CucurbitacinI)可以專一性地抑制STAT3激活的腫瘤細(xì)胞JAK/STAT3信號途徑[6],以及白樺脂酸(Betulinicacid)通過激活p38而抑制黑素瘤細(xì)胞的增殖[7]。

天然產(chǎn)物的生物活性與其普遍具有的結(jié)構(gòu)特征(如手性中心、芳香環(huán)、雜環(huán)和不飽和性等)具有密切的關(guān)聯(lián),該特點(diǎn)使得植物來源的新藥在作為藥物使用的同時(shí),還可以作為先導(dǎo)物進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化,這也對人工合成技術(shù)提出了挑戰(zhàn),另外,利用組合化學(xué)技術(shù)建立天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫,也能使可供利用的化合物結(jié)構(gòu)成倍增加[8]。

2抗癌藥物研發(fā)

據(jù)估計(jì),從1990年至今,癌癥的發(fā)生率和死亡率增加了約25%,當(dāng)前全世界的癌癥病例已經(jīng)超過1200萬,癌癥已成為僅次于心血管病的第二大死亡原因,其中最致命的4種癌癥分別為肺癌、胃癌、肝癌和直腸癌[9]。目前,有40%的抗癌藥物來源于天然產(chǎn)物,其中植物來源的藥物在治療癌癥方面發(fā)揮了重要的作用。臨床上使用的植物源抗癌藥可分為4類:長春花堿、鬼臼毒素(Epipodophyllo)、紫杉烷類(Taxanes)和喜樹堿(Camptothecins)。

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藥用植物學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與體驗(yàn)

傳統(tǒng)的藥用植物學(xué)是藥學(xué)類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,主要為后續(xù)的中藥鑒定學(xué)、中藥學(xué)、中藥化學(xué)等課程奠定基礎(chǔ),但高職教育作為高等教育的一個類型,它的專業(yè)定位是以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,所以高職院校的藥用植物學(xué)就應(yīng)該以滿足中藥材種植員、中藥購銷員、中藥調(diào)劑員等職業(yè)崗位的知識技能為目標(biāo),對傳統(tǒng)的課程教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新性的改革與實(shí)踐,以期提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

1教學(xué)內(nèi)容突出職業(yè)性

目前部分高職院校還采用本科教育模式,知識泛而全,職業(yè)技能不突出。筆者通過調(diào)研藥學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生職業(yè)崗位所需的知識技能,深入分析中藥鑒定學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)課程對藥用植物學(xué)知識和技能的要求,重新整合,構(gòu)建新的教學(xué)內(nèi)容(見表1)。該教學(xué)內(nèi)容打破傳統(tǒng)學(xué)科體系下的課程設(shè)置,按照崗位工作任務(wù)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡,重在突出職業(yè)性。改革后的教學(xué)內(nèi)容,以知識夠用為度,不強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性,并根據(jù)整合內(nèi)容的不同分為4大教學(xué)模塊,每一模塊與不同的工作崗位和工作任務(wù)相對應(yīng),從而實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的一體化。

2教學(xué)模式突出實(shí)踐性

通過分析每一模塊相對應(yīng)的實(shí)踐技能,結(jié)合國家職業(yè)資格考試對中藥材種植員、中藥購銷員、中藥質(zhì)檢工、中藥調(diào)劑員等職業(yè)崗位對技能的要求,找出關(guān)鍵技能進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,構(gòu)建出“知識模塊+技能操作”的新型教學(xué)模式(見表2)。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理(課堂實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)習(xí)),確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高,該門課程理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)開出比例應(yīng)為1∶2.5左右為宜。通過這些方法和技能的訓(xùn)練,學(xué)生能夠正確觀察并識別中藥材的顯微構(gòu)造。能夠利用藥用植物不同器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行中藥材的性狀描述和飲片識別。能夠利用植物檢索表等鑒定工具鑒定常見藥用植物,從基源上確定中藥材的真?zhèn)蝺?yōu)劣。改革后的教學(xué)模式,一方面突出了藥用植物識別和為中藥鑒定服務(wù)的功能;另一方面突出了勇于探索、善于解決問題的實(shí)踐性。

3教學(xué)方法突出直觀性

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甘草藥用植物質(zhì)量評價(jià)研究

[摘要]為了對我國當(dāng)前甘草藥用植物的分布和藥用植物的資源現(xiàn)狀進(jìn)行了解,并對不同甘草種植區(qū)域中植物的不同成分進(jìn)行對比,本文在研究中使用了走訪調(diào)查以及田間洋房取樣測定等實(shí)驗(yàn)方法,對甘草藥用植物的分布情況有了更為清楚的認(rèn)識,

[關(guān)鍵詞]甘草;藥用植物;資源調(diào)查;質(zhì)量評價(jià)

甘草是我國在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之中使用較多的藥用植物,在以往的使用中由于過度開發(fā)現(xiàn)象的出現(xiàn)使得野生甘草區(qū)域的儲量不斷減少,當(dāng)前人工種植區(qū)和野生甘草區(qū)的面積和密集程度都發(fā)生了較大的變化,對甘草藥用植物的分布情況進(jìn)行調(diào)查分析可以優(yōu)化當(dāng)前甘草種植行業(yè)的發(fā)展,提升人工甘草藥材的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)種植的可持續(xù)發(fā)展。

1調(diào)查方法簡述

1.1走訪調(diào)查。在本文的研究之中,使用較多的一種調(diào)查方法就是走訪調(diào)查,在調(diào)查過程中,工作人員會對甘草種植產(chǎn)區(qū)的政府、科技站、林業(yè)局等國家機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查走訪,對該區(qū)域的甘草種植情況有較為充分的了解。之后調(diào)查人員會對藥物公司和藥材商人進(jìn)行走訪,對野生和人工種植甘草的種植面積、質(zhì)量和市場環(huán)境等進(jìn)行了解。并在走訪過程中對甘草藥材的種植方式、種植產(chǎn)量等細(xì)節(jié)進(jìn)行了解。1.2樣方調(diào)查。完成走訪調(diào)查之后,調(diào)查人員可以根據(jù)獲得的資源分布信息在周邊分別尋找野生甘草生長區(qū)域和人工種植區(qū)域,樣地應(yīng)當(dāng)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定進(jìn)行選取,并使用GPS等技術(shù)來輔助調(diào)查樣區(qū)的選擇。在設(shè)定腕臂調(diào)查區(qū)域之后,調(diào)查人員可以對樣地之中的甘草數(shù)量、植物的生長情況進(jìn)行記錄,并采摘樣品在實(shí)驗(yàn)室之中測定甘草中成分含量。1.3甘草中的成分測定。在實(shí)驗(yàn)室之中,實(shí)驗(yàn)人員可以對采集的甘草植物成分進(jìn)行分析。一般來說,實(shí)驗(yàn)人員會使用HPLC方法來對甘草中甘草酸和甘草苷的含量進(jìn)行測定,并在實(shí)驗(yàn)中將兩種成分的平均值作為對比,對樣區(qū)之中甘草的生長情況進(jìn)行判斷。1.4調(diào)查路線的設(shè)計(jì)。我國的甘草分布區(qū)之中均存在人工種植和野生并存的現(xiàn)象,在本文的調(diào)查之中,重點(diǎn)針對我國的傳統(tǒng)甘草產(chǎn)區(qū),包括東北地區(qū)、中西部地區(qū)以及新疆地區(qū)等,在這些地區(qū)分別設(shè)置了40個調(diào)查樣地,對這些產(chǎn)區(qū)中人工種植甘草和野生甘草進(jìn)行了采集,并對這些區(qū)域的甘草種植情況和市場進(jìn)行了走訪。

2調(diào)查結(jié)果和分析

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藥用植物在園林景觀的發(fā)展前景

摘要:中國有著極其豐富的藥用植物資源,但長期以來人類對其在都市園林綠化的利用卻更多地從美學(xué)的視角加以選擇,而當(dāng)今中國正在構(gòu)筑全球最大生態(tài)園林城市,人們?nèi)绻軌蚩茖W(xué)、系統(tǒng)化地對藥用植物資源加以選用,那么必然會營造一個功能更加完備的融健康、科研、人文、藝術(shù)于一身的生態(tài)藥用植物園,這有助于進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的歷史文化底蘊(yùn),讓中醫(yī)藥知識變得更加源遠(yuǎn)流長。文章中通過對藥用植物的特殊性能以及代表花卉的闡述,描述其在特定庭園中的運(yùn)用情況,并提出藥用植物在園林中使用時(shí)應(yīng)遵守的準(zhǔn)則以及應(yīng)該關(guān)注的問題,為園林中綠化與藥用植物的應(yīng)用提供借鑒。

關(guān)鍵詞:藥用植物;特征;園林景觀;應(yīng)用

藥用植物除了具備防治病癥、強(qiáng)身保健的功能,還具備綠化環(huán)境、減少城市綠化維護(hù)成本的功能。因此藥用植物與庭園造景之間有著深遠(yuǎn)的歷史淵源。把藥用植物適宜配置于公園綠地中,尤其是在人口稠密或環(huán)境污染嚴(yán)重的區(qū)域,如居住區(qū)、校園、辦公室、工廠、診所等,既可增強(qiáng)民眾健康,也可以較好地保存地方藥用植物的品種資料。由于自然環(huán)境的逐步污染、生物多樣性的日益下降以及各類傳播性疾病的增多,藥用植物在庭園造景中的使用前景將日益廣闊。

1在園林綠化中應(yīng)用的藥用植物種類

目前在園林造景中,使用比較普遍的藥用植物大約有200多種,其中又以不同濃度的宿根花卉和一、二年生草本植物居多。

1.1芳香型藥用植物

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藥用植物科學(xué)繪圖教學(xué)探討

1植物科學(xué)繪圖課程開設(shè)簡介

宋代蘇頌主持編撰的《本草圖經(jīng)》,是我國最早附有植物圖的本草著作,也是植物科學(xué)繪圖的雛形[1]。始撰于上世紀(jì)50年代,后于2009年獲國家自然科學(xué)一等獎的植物學(xué)巨著《中國植物志》,共附植物科學(xué)繪圖千余幅,凝聚了全國164位優(yōu)秀植物畫工作者的心血,也是植物科學(xué)繪圖輝煌時(shí)期的真實(shí)寫照。中間經(jīng)過60年跌宕起伏的發(fā)展變化,由于諸多原因,現(xiàn)今全國從事植物科學(xué)繪圖人員已不足300人[2]。目前全國開設(shè)這類專業(yè)性繪圖課程的高校非常少,而筆者在生藥實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐中體會到植物科學(xué)繪圖在中藥學(xué)專業(yè)相關(guān)教學(xué)及科研中的重要性[3],于2006年到云南昆明植物研究所進(jìn)修學(xué)習(xí)藥用植物科學(xué)繪圖,于2008年在本校開設(shè)了《植物科學(xué)繪圖與藝術(shù)鑒賞》選修課,十年來學(xué)生選課積極性很高。該門課程主要以藥用植物為對象,運(yùn)用專業(yè)的繪圖技法,科學(xué)性與藝術(shù)性地再現(xiàn)植物體宏觀特征和顯微組織的微觀特征,是對文字描述的形象補(bǔ)充和印證,是表現(xiàn)植物、認(rèn)識植物的一種重要手段[4]。在學(xué)校的高度重視和師生的共同努力下,《藥用植物科學(xué)繪圖》課程建設(shè)于2017年獲我校教學(xué)成果三等獎;2017年《中藥繪圖》課程列入我?!叭珖兴帉W(xué)類專業(yè)學(xué)生知識技能大賽”的培訓(xùn)課程。

2植物科學(xué)繪圖的應(yīng)用情況

在《藥用植物學(xué)》《中藥鑒定學(xué)》《生藥學(xué)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,需要學(xué)生將所觀察到的藥材性狀、顯微鑒定研究結(jié)果客觀地繪制出相應(yīng)的藥材顯微圖(圖1)與藥材圖(圖2)[5]。例如在講解《藥用植物》實(shí)驗(yàn)課,毛茛科黃連屬植物特征時(shí),需學(xué)生繪出藥用植物黃連的原植物形態(tài)特征:根狀莖上著生多數(shù)須根,葉基生,有長柄,三或五全裂,聚合蓇葖果,科學(xué)客觀地展示出黃連植物器官間相互著生關(guān)系(如圖3)。從而提高學(xué)生在野外對藥用植物的識別能力,鞏固加深所學(xué)知識,調(diào)動了通過十年師生堅(jiān)持不懈的努力,植物科學(xué)繪圖在中藥學(xué)學(xué)科教學(xué)中逐漸揮出其獨(dú)特作用,同時(shí)在學(xué)校也獲得了一定的聲譽(yù)。2017年中藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證期間,植物科學(xué)繪圖學(xué)科得到了專家的肯定。該學(xué)科也融入了貴陽中醫(yī)學(xué)院社團(tuán)活動中如火如荼地開展。如校書法協(xié)會每年皆會舉辦的“現(xiàn)場手繪藥用植物繪圖大賽”,藥學(xué)院不定期舉辦的“中藥專業(yè)植物繪圖培訓(xùn)班”,全校開展“手繪藥用植物圖開放性實(shí)驗(yàn)”。2017年師生利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)過幾個月辛勤繪制,完成了貴陽中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院“文化走廊”和本草樓內(nèi)共百余幅藥用植物掛圖。見圖4。

3植物科學(xué)繪圖融入學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

一幅幅精美的植物畫給全校師生帶來美的享受,也展示中醫(yī)藥院校的風(fēng)采,《藥用植物科學(xué)繪圖》課程是將植物學(xué)、中藥專業(yè)知識與藝術(shù)繪圖有機(jī)結(jié)合的課程,它在傳播專業(yè)知識和技能的同時(shí),熏陶學(xué)生審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勤于觀察、科學(xué)思維、分析解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和美學(xué)觀[6]?!端幱弥参锟茖W(xué)繪圖》課程在教學(xué)和實(shí)踐中還須不斷提高,力求通過各種校園活動來考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,以期促進(jìn)中藥學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

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藥用植物學(xué)教學(xué)分析論文

1改進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,確保教學(xué)質(zhì)量

1.1傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

傳統(tǒng)的藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中采取的教學(xué)方法一般是帶教老師介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方法,然后由學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料,按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法的描述驗(yàn)證學(xué)過的理論知識。雖然通過教師的講解,學(xué)生對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法己經(jīng)有了較詳細(xì)的了解,并在實(shí)驗(yàn)過程中對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作也有較詳盡而規(guī)范的要求和不斷的督導(dǎo),但是學(xué)生因?yàn)槿鄙賹?shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的能動性,在實(shí)驗(yàn)過程中大多敷衍了事、照本宣科,不去分析實(shí)驗(yàn)的機(jī)理,不去探討實(shí)驗(yàn)中的問題,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量在教學(xué)活動中大打折扣。

1.2傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改進(jìn)為了配合藥用植物學(xué)的教學(xué)改革,對藥用學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)內(nèi)容和方法要進(jìn)行一些必要改革。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容方面,可以把實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為四部分,即基本實(shí)驗(yàn)技術(shù);基礎(chǔ)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、探索性實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法方面:對于不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,目的是讓學(xué)生能積極主動的通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)獲取知識[2,3]。

1.2.1基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)是指一些基本的實(shí)驗(yàn)技能,如顯微鏡的使用方法、臨時(shí)裝片的制作、生物繪圖技術(shù)、顯微化學(xué)方法以及實(shí)驗(yàn)室常用藥品、試劑、染液等的配制,玻璃器皿的洗滌方法等等,這些基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)技術(shù),要求每一位學(xué)生都能熟練掌握,并在期末的實(shí)驗(yàn)考核中能有所反映。實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法就采用傳統(tǒng)的教師先講授,然后學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證的教學(xué)方法。

1.2.2基礎(chǔ)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)以鞏固課堂所學(xué)的理論知識為目的,通過藥用植物學(xué)中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和觀察性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,如植物細(xì)胞的基本形態(tài)與結(jié)構(gòu)觀察;植物組織的主要類型及結(jié)構(gòu)觀察;植物營養(yǎng)器官和生殖器官的結(jié)構(gòu)觀察等實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)按傳統(tǒng)的教學(xué)方法雖然有利于學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固,但這種單一的教學(xué)模式不能調(diào)動學(xué)生進(jìn)行積極的思維,實(shí)驗(yàn)課顯得枯燥,沒有生機(jī)和活力。

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藥用植物代謝組學(xué)研究論文

【摘要】從技術(shù)步驟、分析方法以及實(shí)際應(yīng)用三個方面對當(dāng)前藥用植物代謝組學(xué)研究領(lǐng)域的一些理論問題和實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行綜述。

【關(guān)鍵詞】藥用植物;代謝組學(xué);功能基因組學(xué)

代謝組學(xué)是對生物體內(nèi)代謝物進(jìn)行大規(guī)模分析的一項(xiàng)技術(shù)[1],它是系統(tǒng)生物學(xué)的重要組成部分(如圖1所示),藥用植物代謝組學(xué)主要研究外界因素變化對植物所造成的影響,如氣候變化、營養(yǎng)脅迫、生物脅迫,以及基因的突變和重組等引起的微小變化,是物種表型分析最強(qiáng)有力的工具之一。在現(xiàn)代中藥研究中,代謝組學(xué)在藥物有效性和安全性、中藥資源和質(zhì)量控制研究等方面具有重要理論意義和應(yīng)用價(jià)值。另外,在對模式植物突變體文庫或轉(zhuǎn)基因文庫進(jìn)行分析之前,代謝組學(xué)往往是首先考慮采用的研究方法之一。目前,國外已有成功利用代謝組學(xué)技術(shù)對擬南芥突變株進(jìn)行大規(guī)?;蚝Y選的例子,這為與重要性狀相關(guān)基因功能的闡明和選育可供商業(yè)化利用的轉(zhuǎn)基因作物奠定了基礎(chǔ)。

圖1系統(tǒng)生物學(xué)研究的四個層次略

目前,還有許多經(jīng)濟(jì)作物的全基因組測序計(jì)劃尚未完成,由于代謝組學(xué)研究并不要求對基因組信息的了解,所以在與這些作物有關(guān)的研究領(lǐng)域具有更大的利用價(jià)值,這也是其與轉(zhuǎn)錄組學(xué)和蛋白組學(xué)研究相比的優(yōu)勢之一。代謝組學(xué)研究涉及與生物技術(shù)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)和信息學(xué)相關(guān)的大量知識,Fiehn[2]對代謝組學(xué)有關(guān)的研究方向進(jìn)行了分類(見表1)。

1代謝組學(xué)研究的技術(shù)步驟

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藥用植物播種育苗技術(shù)探討

摘要:短梗五加是北方地區(qū)地道的中藥材,發(fā)展前景廣闊。介紹了其生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性,重點(diǎn)闡述短梗五加播種育苗技術(shù),為相關(guān)生產(chǎn)和應(yīng)用提供技術(shù)參考。

關(guān)鍵詞:短梗五加;特性;種子;育苗

短梗五加[Eleutherococcussessiliflorus(Rupr.&Maxim.)S.Y.Hu],灌木,是北方地區(qū)地道的名貴藥材。具有祛風(fēng)濕,補(bǔ)肝、補(bǔ)腎,強(qiáng)筋骨,活血通脈等功效。藥物制劑主要用于治療風(fēng)濕,腰腿痛,神經(jīng)衰弱,跌打損傷等癥,具有良好的治療和調(diào)理作用。對于身體疲勞乏力,失眠健忘具有良好的調(diào)理作用。對于身體的免疫低下,以及植物神經(jīng)功能紊亂等癥,具有最佳治療效果。具有抗衰老,抗疲勞,安神,強(qiáng)壯身體等保健作用。種、根、皮入藥,簡稱“五加皮”,治療脾腎陽虛、腰膝酸軟、體虛乏力、失眠、多夢、食欲不振等。具有治療痛風(fēng)、祛濕、健胃、健脾、利尿等功效,短梗五加的種、皮、根也可調(diào)制成“五加皮”藥酒,或制成“刺五加浸膏”,其藥用價(jià)值深受消費(fèi)者喜愛。早春時(shí)節(jié),短梗五加嫩葉又是人們喜食的名貴山野菜“刺五加葉”。短梗五加在東北地區(qū)是優(yōu)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)樹種,是藥用、食用兼?zhèn)涞谋=∈称?。東北地區(qū)廣泛人工栽培,其發(fā)展前景廣闊。

1形態(tài)特性

灌木或小喬木,高1.6~6.6m。皮深灰色,具裂紋。枝淺灰色,具小刺。葉紙質(zhì),長橢圓形,長6.4~16.6cm,寬2.3~8.5cm,先端較尖,基部楔形,無絨毛,邊緣具鋸齒,葉柄長1.6~11mm。圓錐狀花序,直徑1.7~4.1cm,花多數(shù),頂生,總花梗長0.3~4.3cm,密被絨毛,花無梗,具白色的絨毛,邊緣具鋸齒,花瓣5,橢圓形,深紫色,長1.2~3.1mm,具絨毛,子房2室,筒狀。果實(shí)球形或橢圓形,深黑色,長0.8~1.9cm。花期8~10月,果期9~11月。

2生長環(huán)境

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藥用植物雞骨香化學(xué)成分研究論文

【摘要】目的研究藥用植物雞骨香根的化學(xué)成分。方法用柱色譜法進(jìn)行分離純化,通過理化性質(zhì)和波譜數(shù)據(jù)分析鑒定其化學(xué)結(jié)構(gòu)。結(jié)果從雞骨香根70%乙醇提取物中分離鑒定了7個化合物,分別為MallotucinB(Ⅰ),Cyperenoicacid(Ⅱ),Ent-spathulenol(Ⅲ),Cyperenol(Ⅳ),Lupeol(Ⅴ),β-Sitosterol(Ⅵ),Stigmasterol(Ⅶ)。結(jié)論除化合物Ⅱ外,其余化合物均首次從雞骨香根中分離得到。

【關(guān)鍵詞】雞骨香提取分離化學(xué)成分

雞骨香Crotoncrassifolius為大戟科巴豆屬植物,別名千人打、土沉香、黃牛香、雞角香、透地龍等,主要分布于海南、廣東、廣西、福建等我國南部地區(qū),越南、老撾、泰國也有分布。其根可作藥用,性苦、辛、溫;具有行氣止痛、祛風(fēng)消腫、燥濕等功效[1],國內(nèi)主要用于治療胃痛和風(fēng)濕骨痛。泰國學(xué)者LaddawanBoonyarathanakornkit等[2]報(bào)道,該植物有抗癌活性。關(guān)于雞骨香的化學(xué)成分,在20世紀(jì)80年代,LaddawanBoonyarathanakornkit等進(jìn)行了初步的研究,從該植物種分離得到4個化合物,即cyperenoicacid,acetylaleuritolicacid,β-amyrin和chettaphanin-Ⅰ,在國內(nèi)尚未有其化學(xué)成分的研究報(bào)道。為了補(bǔ)充和豐富該植物的研究內(nèi)容,為該植物的藥用提供理論基礎(chǔ),本實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步對雞骨香根的化學(xué)成分進(jìn)行研究,分離鑒定了7個化合物,其中有6個化合物首次從該植物中分離得到。

1儀器與材料

柱層析材料為青島海洋化工廠生產(chǎn)的100-200,200-300目硅膠;薄層層析材料為青島海洋化工廠生產(chǎn)的硅膠G,60H,GF254型硅;凝膠SephadexLH-20為瑞典AmershamBiosciences生產(chǎn)。所用試劑均為工業(yè)純,經(jīng)過重蒸后使用。

質(zhì)譜由VGAutoSpec-3000質(zhì)譜儀測定,電離條件為70ev;核磁共振譜由BrukerAM-400.0型核磁共振儀測定(TMS為內(nèi)標(biāo)),核磁共振氫譜(1HNMR)在400.13MHz下測定,核磁共振碳譜(13CNMR)在100.6MHz下測定。

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