一、視頻設(shè)計(jì)平面化的原因

視頻設(shè)計(jì)的平面化為何能夠形成一種風(fēng)格趨勢(shì)，這并不是一種機(jī)緣巧合，也不是某人的突發(fā)奇想，而是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展壯大的必然結(jié)果。

從信息媒介發(fā)展的外在環(huán)境來(lái)看，在信息膨脹、圖像逐漸取代文字的讀圖時(shí)代，人們對(duì)“圖”有著多維化的需求，使得平面媒介與以電視電影為代表的視頻媒介不可能再各行其是。信息在策劃、執(zhí)行、傳達(dá)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免引起不同媒介在信息組織方式上的相互滲透，而這種滲透恰恰為視頻設(shè)計(jì)的平面化提供了生存的土壤。

從視頻設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的內(nèi)在聯(lián)系上看，一方面視頻設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)都屬于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的范疇。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是對(duì)特定信息傳達(dá)進(jìn)行視覺(jué)化形式表達(dá)的設(shè)想、策劃、處理、過(guò)程、實(shí)現(xiàn)。視頻設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)都需要借助對(duì)視覺(jué)元素的調(diào)動(dòng)與控制達(dá)到視覺(jué)的感知，從而引發(fā)心理的認(rèn)同，最終實(shí)現(xiàn)人與人之間的信息傳遞。二者在信息傳達(dá)方式上的一致性，是視頻設(shè)計(jì)平面化的基本實(shí)現(xiàn)條件。

另一方面，雖然視頻設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)各自實(shí)現(xiàn)于屏幕和平面介質(zhì)，但二者同是二維界面上的展開和調(diào)度，在空間規(guī)劃方式以及圖像處理方式等方面的相似性，使視頻設(shè)計(jì)平面化在表現(xiàn)形式上的對(duì)接具有了可行性。

此外，視頻媒介對(duì)各種視聽(tīng)信息的包容性與集成性，平面元素在表達(dá)上的靈活性與易操作性，都為視頻設(shè)計(jì)的平面化創(chuàng)造了不可缺少的條件。

一、視頻通信概述

視頻通信實(shí)質(zhì)上是多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它通過(guò)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的支持，為不同地域的人們提供了類似與面對(duì)面的交流方式，為身處異地的人們提供了一個(gè)相互討論問(wèn)題并可協(xié)同工作的環(huán)境，它集計(jì)算機(jī)的交互性、通信的分布性，以及電視的真實(shí)性為一體，具有明顯的優(yōu)越性。

二、視頻通信的組成

（一）組成

一個(gè)視頻通信系統(tǒng)包括節(jié)點(diǎn)機(jī)和通信網(wǎng)絡(luò)兩部分。典型的會(huì)議節(jié)點(diǎn)機(jī)主要由音/視頻獲取設(shè)備、回放設(shè)備、媒體編解碼器、通信接口卡和會(huì)議功能模塊構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)部分主要指支持實(shí)時(shí)多點(diǎn)傳輸?shù)木W(wǎng)關(guān)和信道。完整的視頻會(huì)議系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)模型由六大模塊構(gòu)成：（1）人際交互模塊，即視頻會(huì)議系統(tǒng)的人機(jī)界面。（2）會(huì)議文檔部件，包括會(huì)議文檔的自動(dòng)生成、管理和查詢等功能模塊以及與數(shù)據(jù)庫(kù)的接口模塊。（3）媒體處理部件，包括音、視頻信息的獲取、編碼、回放等處理模塊。（4）共享空間部件，包括共享空間管理模塊、電子白板及應(yīng)用過(guò)程共享功能模塊。（5）會(huì)議管理部件，包括會(huì)議的發(fā)起、與會(huì)人員的管理（加入/退出）、會(huì)話建立以及會(huì)議結(jié)束等處理模塊。

（二）軟硬件與網(wǎng)絡(luò)條件

摘要：本文以YouTube上中國(guó)鄉(xiāng)村短視頻的文本為研究樣本，采取質(zhì)化與量化相結(jié)合的研究方法，探討鄉(xiāng)村短視頻的對(duì)外傳播策略。研究發(fā)現(xiàn)，樣本短視頻在敘事類型上以場(chǎng)景化敘事、透明化敘事為主，多運(yùn)用可寫性文本；在傳播主體方面，打造富有親和力的人物形象，由專業(yè)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)作；在傳播內(nèi)容方面，視頻內(nèi)容定位精準(zhǔn)，文本易讀，表達(dá)形式注重訴諸感性；在受眾策略方面，借助文化距離激發(fā)受眾好奇心，在文化接近性市場(chǎng)不斷發(fā)力。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村短視頻；對(duì)外傳播；傳播策略

一、研究背景

隨著大數(shù)據(jù)、5G、人工智能等技術(shù)在農(nóng)村的應(yīng)用與普及，短視頻支農(nóng)興農(nóng)觸及范圍更廣、深度更深、形式更多樣，效果更明顯①。此外，越來(lái)越多的鄉(xiāng)村短視頻出現(xiàn)在新媒體平臺(tái)，以其獨(dú)特的鄉(xiāng)村拍攝背景和各具特色的拍攝主題，吸引了大量流量。鄉(xiāng)村網(wǎng)紅通過(guò)流量沉淀完成變現(xiàn)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游、美食、農(nóng)產(chǎn)品銷售等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，鄉(xiāng)村短視頻在傳播鄉(xiāng)村風(fēng)貌、鄉(xiāng)村文化、塑造新型農(nóng)村形象的同時(shí)，也是對(duì)外講好中國(guó)鄉(xiāng)村故事的重要載體。

(一)概念界定

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在《關(guān)于統(tǒng)計(jì)上劃分城鄉(xiāng)的規(guī)定(試行)》中進(jìn)一步指出了中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展的空間地理學(xué)意義：“鄉(xiāng)村是指城鎮(zhèn)地區(qū)以外的地區(qū)。”②美國(guó)學(xué)者R·D·羅德菲爾德指出：“鄉(xiāng)村人口偏少，相對(duì)較獨(dú)立，初級(jí)農(nóng)業(yè)規(guī)模生產(chǎn)家庭是鄉(xiāng)村主要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?！标P(guān)于短視頻的概念，目前學(xué)界尚未有統(tǒng)一的定義。《2018—2023年中國(guó)短視頻行業(yè)研究報(bào)告》中稱短視頻為時(shí)長(zhǎng)從十幾秒鐘到二十幾分鐘不等、適合在較短休閑時(shí)間內(nèi)所觀看的視頻內(nèi)容。由此可見(jiàn)，短視頻的時(shí)長(zhǎng)不等，內(nèi)容可涉及時(shí)尚、音樂(lè)、種草/測(cè)評(píng)、母嬰親子等各種類型。綜上，學(xué)界對(duì)于“短視頻”的定義主要集中于視頻時(shí)長(zhǎng)、視頻內(nèi)容特征以及發(fā)布平臺(tái)這三個(gè)方面?；趯?duì)“鄉(xiāng)村”和“短視頻”概念的梳理以及以往的相關(guān)研究，本文探討的“鄉(xiāng)村短視頻”是指以鄉(xiāng)村生活、鄉(xiāng)村風(fēng)景、鄉(xiāng)村美食等為鄉(xiāng)村背景進(jìn)行拍攝、創(chuàng)作，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)20分鐘，主要發(fā)布于短視頻社交平臺(tái)的視頻內(nèi)容。

一、引言

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，Web3.0所代表的去中心化以及4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻時(shí)代已經(jīng)正式進(jìn)入我們的生活，這使得短視頻營(yíng)銷在互聯(lián)網(wǎng)中的地位遠(yuǎn)超圖片、文字營(yíng)銷；視頻營(yíng)銷所帶給用戶的感官刺激大大增強(qiáng)，加之人們的生活節(jié)奏愈發(fā)加快，也使得用戶養(yǎng)成了“碎片化”閱讀的習(xí)慣[2]；目前使用互聯(lián)網(wǎng)頻次最高的人群集中在90后、00后等年輕群體中，這部分人也正成為網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)中的主體，他們對(duì)外界新鮮事物表現(xiàn)出樂(lè)于接受，而短視頻作為一種新鮮的、能夠帶來(lái)感官刺激的內(nèi)容則很好的迎合了年輕群體的喜好[3]；同時(shí)，這一類人群的情感宣泄、思維表達(dá)欲望普遍比較強(qiáng)烈[4]。內(nèi)容和形式的豐富多樣化使得短視頻表現(xiàn)出獨(dú)特魅力，承載著大量短視的APP運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將不同的人、事、物連接在一起，營(yíng)造出一個(gè)互動(dòng)交流、資源共享的社交平臺(tái)。通過(guò)短視頻的拍攝不僅能夠滿足表達(dá)的欲望，還能夠借此帶來(lái)人氣、經(jīng)濟(jì)效益；各大平臺(tái)也出于對(duì)短視頻營(yíng)銷前景的看好而投資扶持，加速了這種新型營(yíng)銷方式在市場(chǎng)中的立足。短視頻首先在國(guó)外產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)，2009年Vine上線，2013年Ins-tagram進(jìn)入市場(chǎng)，使得短視頻的發(fā)展初具規(guī)模；同樣在2013年，新浪推出“秒拍”功能，2014年美拍APP上線，短視頻也真正走入了中國(guó)市場(chǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2017年底，短視頻平臺(tái)抖音用戶超過(guò)7億，月活躍人數(shù)超過(guò)1億[5]，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2018年2月短視頻綜合平臺(tái)和聚合平臺(tái)活躍用戶規(guī)模總共達(dá)到5.69億人次，其中抖音全球月活用戶數(shù)超過(guò)5億，快手月活用戶達(dá)到2.66億，可見(jiàn)短短幾年時(shí)間，短視頻在國(guó)內(nèi)就已得到飛速發(fā)展，并且孫曉預(yù)測(cè)在2018年后半期，短視頻營(yíng)銷將在精簡(jiǎn)時(shí)間、品牌植入、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)三個(gè)方向得到更加深入的發(fā)展[6]。短視頻不僅成為當(dāng)代人們消遣娛樂(lè)的形式之一，同時(shí)也成為企業(yè)進(jìn)行宣傳和戰(zhàn)略營(yíng)銷的重要手段。無(wú)論是旅游景點(diǎn)還是餐飲行業(yè)，借用短視頻進(jìn)行內(nèi)容營(yíng)銷是現(xiàn)今比較流行的做法，比如永興坊摔碗酒、茶卡鹽湖、身材挑戰(zhàn)、海底撈新吃法、土耳其冰淇淋等。借助于短視頻APP的內(nèi)容營(yíng)銷較之傳統(tǒng)的硬性廣告宣傳有一個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)，那就是費(fèi)用。傳統(tǒng)的廣告營(yíng)銷是造成企業(yè)成本上升的重要原因，廣告攤位、媒體插播等傳統(tǒng)宣傳帶來(lái)的成本壓力使得一些中小型企業(yè)無(wú)法承受，同時(shí)良好的用戶基礎(chǔ)使得營(yíng)銷視頻的曝光率大大提高，借用短視頻APP進(jìn)行內(nèi)容營(yíng)銷深受這些企業(yè)喜愛(ài)。但是，企業(yè)借助于短視頻進(jìn)行營(yíng)銷并非一件容易的事，它受到多方因素的影響，企業(yè)如何規(guī)避障礙進(jìn)行視頻營(yíng)銷是本文需要解決的問(wèn)題。

二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述與假設(shè)

(一)短視頻營(yíng)銷分類(一)研究設(shè)計(jì)。目前國(guó)內(nèi)短視頻營(yíng)銷從產(chǎn)業(yè)鏈的角度分為上游承載平臺(tái)、中游內(nèi)容制作與下游渠道投放三個(gè)部分。上游承載平臺(tái)包括工具類(美拍等)、社交類(抖音、小咖秀等)、專業(yè)內(nèi)容類(騰訊視頻等)；中游內(nèi)容制作準(zhǔn)入門檻雖然不高，但團(tuán)隊(duì)也在日益專業(yè)化；下游渠道種類繁多，主要會(huì)結(jié)合短視頻內(nèi)容及用途來(lái)進(jìn)行投放[7]。從生產(chǎn)方式角度，短視頻營(yíng)銷主要分為UGC(UserGeneratedContent)用戶生產(chǎn)模式、PGC(ProfessionalGeneratedContent)專業(yè)生產(chǎn)模式(也稱PPC)、PUGC專業(yè)用戶生產(chǎn)模式(也稱IPPC)[8-9]，三種方式是按照時(shí)間順序依次產(chǎn)生，其中UGC存在時(shí)間最長(zhǎng)，與其相關(guān)的文獻(xiàn)篇幅也是最多的，PUGC的營(yíng)銷效果是稍優(yōu)于其他二者的。(二)研究假設(shè)(一)研究設(shè)計(jì)。1.體驗(yàn)感知現(xiàn)階段我們正處于體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，它是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)之后新誕生的一種經(jīng)濟(jì)形式。體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)能夠塑造感官和思維的認(rèn)同，抓住用戶的注意力進(jìn)而改變用戶的消費(fèi)行為，使產(chǎn)品和服務(wù)能夠找到新的生存價(jià)值和空間[10]，比如用戶體驗(yàn)對(duì)消費(fèi)者使用手機(jī)電視業(yè)務(wù)有影響[11]，同時(shí)也對(duì)用戶使用移動(dòng)視頻客戶端的意愿有顯著影響[12]。本文著重考慮視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感知，認(rèn)為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感知是用戶最簡(jiǎn)單的感受方式，能夠產(chǎn)生直接的情感互動(dòng)。據(jù)此，本文提出假設(shè)：H1體驗(yàn)感知對(duì)用戶參與意愿有顯著正向影響2.產(chǎn)品內(nèi)容本文認(rèn)為運(yùn)用短視頻進(jìn)行營(yíng)銷的產(chǎn)品內(nèi)容主要包括產(chǎn)品的創(chuàng)意性、有趣性和是否迎合消費(fèi)者需求三個(gè)方面。產(chǎn)品的創(chuàng)意性是指它的新穎程度和創(chuàng)新程度，一個(gè)產(chǎn)品越創(chuàng)意，用戶去嘗試的意愿就越大；有趣性能夠給用戶帶來(lái)豐富的體驗(yàn)，包括外在的身體體驗(yàn)和內(nèi)在的情感體驗(yàn)，這在一定程度上能夠激發(fā)用戶的消費(fèi)興趣；推動(dòng)用戶進(jìn)行消費(fèi)或參與的基本因素就是需求，如果一個(gè)產(chǎn)品能夠填補(bǔ)用戶現(xiàn)階段的需求空缺，用戶將會(huì)產(chǎn)生一種消費(fèi)意愿。據(jù)此，本文提出假設(shè):H2產(chǎn)品內(nèi)容對(duì)用戶參與意愿有顯著正向影響3.他人效應(yīng)本文所指的他人效應(yīng)主要包括明星網(wǎng)紅效應(yīng)、關(guān)注用戶效應(yīng)和朋友群體效應(yīng)。明星是普通人想著力模仿的對(duì)象[13]，因?yàn)樗麄兊奶刭|(zhì)會(huì)使人們對(duì)其產(chǎn)生一定的效仿心理，進(jìn)一步誘導(dǎo)消費(fèi)者將其與自身聯(lián)系[14]。與網(wǎng)紅明星不同的普通人也存在一定的群體效應(yīng)，他們通過(guò)一定的方式去影響周圍人，短視頻使用者通過(guò)他們所關(guān)注的用戶以及周圍朋友的去捕捉消費(fèi)訊息，從而改變自身消費(fèi)傾向。據(jù)此，本文提出假設(shè)：H3他人效應(yīng)對(duì)用戶參與意愿有顯著正向影響4.信號(hào)質(zhì)量信號(hào)質(zhì)量主要包括短視頻的點(diǎn)贊數(shù)量、評(píng)論數(shù)量和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量，這是衡量一個(gè)視頻質(zhì)量最直接的體現(xiàn)。姚卓等基于信號(hào)質(zhì)量對(duì)大眾參與眾籌融資影響因素進(jìn)行了研究，他們認(rèn)為信號(hào)質(zhì)量對(duì)眾籌融資參與行為有正向影響[15]，本文認(rèn)為一個(gè)短視頻信號(hào)質(zhì)量表現(xiàn)的好壞能夠影響到短視頻所營(yíng)銷的產(chǎn)品的吸引力度，進(jìn)而影響到用戶的消費(fèi)意愿。

三、研究設(shè)計(jì)與回歸分析

本文一共包括4個(gè)解釋變量，分別為體驗(yàn)感知(Ex-perienceperception)、產(chǎn)品內(nèi)容(Productcontent)、他人效應(yīng)(Others'effect)和信號(hào)質(zhì)量(Signalquality)。本文將被解釋變量規(guī)定為參與意愿(Participationwillingness)問(wèn)卷主要通過(guò)線下發(fā)放的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，通過(guò)面談咨詢是否符合問(wèn)卷填寫對(duì)象再進(jìn)行發(fā)放，發(fā)放對(duì)象包括使用快手、抖音等短視頻APP且擁有一定數(shù)量的粉絲、作品的用戶。問(wèn)卷從2018年8月初開始進(jìn)行線下的一對(duì)一發(fā)放與回收，截止2018年9月底，一共發(fā)放問(wèn)卷157份，回收154份，剔除漏填、錯(cuò)填等不合格問(wèn)卷后得到有效問(wèn)卷113份，合格率為73.4%。其中男性占比44.25%，女性占比55.75%。各變量的Cronbach的Al-pha系數(shù)均大于0.9，且KMO值為0.826。

內(nèi)容摘要：視頻設(shè)計(jì)的平面化趨勢(shì)是視頻設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)在發(fā)展過(guò)程中共鳴的產(chǎn)物，透過(guò)對(duì)其形成原因、表現(xiàn)形式以及發(fā)展意義的探求，可以看到視頻設(shè)計(jì)的平面化趨勢(shì)不僅為視頻設(shè)計(jì)本身開辟了新的視覺(jué)語(yǔ)言，同時(shí)也使平面設(shè)計(jì)得到了延伸與擴(kuò)展。

關(guān)鍵詞：視頻設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)構(gòu)成符號(hào)

視頻設(shè)計(jì)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在視頻媒介上的擴(kuò)展，囊括了電影片頭、電視劇片頭、電視頻道和欄目片頭等等。根據(jù)它的設(shè)計(jì)對(duì)象、設(shè)計(jì)目的以及傳達(dá)效果，可以粗略地定義為是針對(duì)電影電視形象推廣的動(dòng)態(tài)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

雖然視頻設(shè)計(jì)不及平面設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)遠(yuǎn)，但是它自誕生開始就與平面設(shè)計(jì)有著“剪不斷理還亂”的情愫。上世紀(jì)50年代美國(guó)平面設(shè)計(jì)師索爾·巴斯為電影《金臂人》設(shè)計(jì)的片頭，被奉為平面設(shè)計(jì)與視頻設(shè)計(jì)結(jié)合的經(jīng)典之作。在《007》電影片頭中，美國(guó)設(shè)計(jì)師羅伯特·布朗約翰將幻燈、電影剪輯、平面設(shè)計(jì)混合在一起，形成了形象鮮明、對(duì)比強(qiáng)烈的風(fēng)格。全球音樂(lè)電視頻道MTV更是從來(lái)不掩飾它對(duì)平面元素的偏愛(ài)，個(gè)性鮮明的圖形、文字以及色彩無(wú)一不彰顯著它與眾不同的特殊定位。這些令人過(guò)目難忘的經(jīng)典設(shè)計(jì)作品提示著我們，視頻設(shè)計(jì)的平面化趨勢(shì)并不是曇花一現(xiàn)，而是帶著深厚的底蘊(yùn)日益蔓延開來(lái)。

一、視頻設(shè)計(jì)平面化的原因

視頻設(shè)計(jì)的平面化為何能夠形成一種風(fēng)格趨勢(shì)，這并不是一種機(jī)緣巧合，也不是某人的突發(fā)奇想，而是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展壯大的必然結(jié)果。

作者：蘇軼劉樹峰孟令旺馬駿單位：濟(jì)南市氣象局山東省氣象信息中心

基于VPDN的3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星通信的優(yōu)劣點(diǎn)分析

輸入無(wú)線VPDN賬號(hào)就能接入私有專用網(wǎng)絡(luò)，節(jié)省成本。通過(guò)無(wú)線撥號(hào)可隨時(shí)隨地訪問(wèn)企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)，減少用戶建設(shè)專線投資［14］。衛(wèi)星通信的特點(diǎn)(1)通信距離遠(yuǎn)。衛(wèi)星通信的建站成本與其通信的距離無(wú)關(guān)，各通信站之間是靠衛(wèi)星通信系統(tǒng)連接的，只要滿足了信息傳輸?shù)囊?，其通信質(zhì)量就能得到保障，不會(huì)因?yàn)橥ㄐ耪鹃g距離過(guò)遠(yuǎn)、地面自然條件惡劣等因素而受到影響。(2)信號(hào)傳播延遲大。由于地球站-衛(wèi)星-地球站電磁波的傳播距離約72000km，傳播時(shí)間約為0．27s，信號(hào)到達(dá)有延遲。(3)衛(wèi)星天線受太陽(yáng)噪聲的影響，存在日凌中斷、星蝕和雨衰現(xiàn)象［15－16］。

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

聯(lián)通公司的VPDN平臺(tái)采用專線的方式與山東省氣象局內(nèi)網(wǎng)連接，包括無(wú)線接入設(shè)備、AAA認(rèn)證系統(tǒng)、路由設(shè)備。LAC表示L2TP訪問(wèn)集中器(L2TPAccessCon-centrator)，是附屬在交換網(wǎng)絡(luò)上的具有PPP端系統(tǒng)和L2TP協(xié)議處理能力的設(shè)備。LAC一般是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備，通過(guò)向AAA服務(wù)器要求驗(yàn)證，得到建立隧道所需的屬性，如LNS的IP地址、本端的名字、隧道密碼、隧道類型、隧道媒介類型等，用于為用戶提供無(wú)線終端的接入服務(wù)。LNS表示L2TP網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器(L2TPNetworkServer)，作為L(zhǎng)2TP協(xié)議服務(wù)器端，一般可以為各種路由器，用于遠(yuǎn)端用戶地址分配和管理，并根據(jù)用戶名和密碼對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證。在一個(gè)LAC和LNS對(duì)之間建立VPDN隧道連接，在一個(gè)隧道連接上可以承載多個(gè)會(huì)話連接。每個(gè)連接的維護(hù)以及數(shù)據(jù)的傳送都是通過(guò)隧道消息的交換來(lái)完成的。LNS通過(guò)一條6M專線，連接山東省氣象局路由器，接入山東省氣象局內(nèi)網(wǎng)。

運(yùn)行方式

第一章總則

第一條為加強(qiáng)公共安全視頻系統(tǒng)的管理，提高城市應(yīng)急指揮響應(yīng)和城市管理能力，保障公共安全，根據(jù)《廣東省安全技術(shù)防范管理?xiàng)l例》，結(jié)合本市實(shí)際，制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定所稱公共安全視頻系統(tǒng)，是指在涉及公共安全的場(chǎng)所或者區(qū)域，采用技術(shù)設(shè)備進(jìn)行視頻信息采集、傳輸、顯示和存儲(chǔ)的綜合系統(tǒng)。

第三條本市行政區(qū)域內(nèi)公共安全視頻系統(tǒng)的規(guī)劃、建設(shè)、使用、維護(hù)和管理行為，適用本規(guī)定。

第四條公共安全視頻系統(tǒng)的建設(shè)和管理遵循統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類出資、統(tǒng)籌建設(shè)、屬地管理原則。

第五條市公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)本市公共安全視頻系統(tǒng)的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，區(qū)、縣級(jí)市公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)公共安全視頻系統(tǒng)的具體管理工作。

微視頻服務(wù)于教學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，并且正在全球如火如荼地推廣。微視頻是一種網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)文件，其結(jié)構(gòu)包含聲音、文字、圖片三個(gè)部分，師生可以在背景音樂(lè)聲中瀏覽文字，聽(tīng)取講解，在一幅幅教學(xué)演示畫面中掌握知識(shí)點(diǎn)。作為一個(gè)好的高中地理教師，一定要適應(yīng)時(shí)代要求，能自己制作微視頻，且要在選題、課件、腳本，習(xí)題、錄制上下工夫。

一、微視頻選題

因?yàn)槭俏⒄n，所以就要從小入手，抓住知識(shí)點(diǎn)中的易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)，解決學(xué)生面臨的普遍問(wèn)題。選題的切口要小，因?yàn)槲⒁曨l的播放時(shí)間長(zhǎng)度一般為5分鐘內(nèi)。只要是學(xué)生感到棘手的問(wèn)題，不管多小，都可以把它制成微視頻。

二、微視頻課件

微視頻制作的重要一步就是制作微視頻課件，微視頻課件的制作要求就是要能反映地理教學(xué)的特征。地理教學(xué)對(duì)圖文結(jié)合的要求很高，在制作課件時(shí)，字體、字號(hào)、顏色不能多，一般為兩種，背景一般固定為一種。對(duì)于微視頻課件中文字的選擇和布局，要注意精挑細(xì)選，大家熟悉、了解的語(yǔ)句就不要寫上去，要把一些綱領(lǐng)性的、規(guī)律性的重點(diǎn)知識(shí)展示到課件上。對(duì)于文字的布局，核心文字可以用大號(hào)字體，一般文字可以用小號(hào)字體，背景一般采用白色，字體以黑色為主、紅色穿插。對(duì)于課件中的圖片，我們應(yīng)該選擇緊緊圍繞微視頻主題的圖片，要能一看到圖片就反饋出地理知識(shí)，要能通過(guò)圖片的演示反映出地理規(guī)律、地理現(xiàn)象，簡(jiǎn)單明了地揭示地理結(jié)論。

三、微視頻腳本

同志們：

這次視頻會(huì)的主要內(nèi)容是：通報(bào)工作進(jìn)展情況，分析面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，深刻接受近期發(fā)生的一系列重特大事故教訓(xùn)，動(dòng)員大家高度警覺(jué)起來(lái)、緊張起來(lái)，深入下去、落實(shí)下去，集中精力抓好煤礦整頓關(guān)閉第二階段攻堅(jiān)戰(zhàn)，深化瓦斯治理各項(xiàng)措施，有針對(duì)性地做好各個(gè)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全防范工作，堅(jiān)決遏制重特大事故，奪取今年工作的較好成績(jī)。

剛才，調(diào)度中心通報(bào)了10月及1-10月全國(guó)安全生產(chǎn)情況；4個(gè)省局的負(fù)責(zé)同志作了發(fā)言，介紹了相關(guān)事故情況及下步工作安排。建華同志通報(bào)了山西大同煤礦集團(tuán)軒崗煤電公司焦家寨煤礦"11.5"瓦斯爆炸事故情況；分析了煤礦安全形勢(shì)，明確了工作重點(diǎn)，并對(duì)煤礦整頓關(guān)閉專項(xiàng)督查做了安排。根據(jù)近期煤礦事故高發(fā)情況，總局決定對(duì)煤礦整頓關(guān)閉工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。這次督查要突出一個(gè)"實(shí)"字，講求實(shí)際、注重實(shí)效，真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)工作?？偩贮h組成員、煤監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部委的負(fù)責(zé)同志將分頭參加，視頻會(huì)議后立即行動(dòng)，盡快下去。各地、各單位要主動(dòng)做好工作。

昨天上午11：45，山西大同煤礦集團(tuán)軒崗煤電公司焦家寨煤礦51108工作面進(jìn)風(fēng)巷發(fā)生瓦斯爆炸事故。據(jù)初步核查，已有17人遇難，30人下落不明。毅中、鐵錘同志已連夜趕往現(xiàn)場(chǎng)，組織事故搶救。

根據(jù)黨組的工作安排，受毅中同志的委托，講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、進(jìn)入四季度以來(lái)事故多發(fā)、形勢(shì)嚴(yán)峻，再次凸現(xiàn)煤礦問(wèn)題的嚴(yán)重性，必須加大煤礦安全工作力度

現(xiàn)狀及問(wèn)題

由于核安全文化培育的極端重要性，工程承包合同中一般有條款要求施工單位在工程建設(shè)各階段對(duì)各相關(guān)階層員工通過(guò)質(zhì)保培訓(xùn)、核安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)、核安全文化講座、經(jīng)驗(yàn)反饋等各種方式開展核安全文化培育工作?，F(xiàn)有模式下，主要存在以下不足：填鴨式教育。側(cè)重于照本宣科，灌輸式教育，普遍采用理論教學(xué)，對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的受訓(xùn)對(duì)象而言吸引力不夠，培訓(xùn)效果不佳。重點(diǎn)不夠突出。側(cè)重于“大水漫灌”，培訓(xùn)的精準(zhǔn)性不足，與歷史教訓(xùn)結(jié)合不充分，針對(duì)性較缺乏，經(jīng)驗(yàn)反饋的應(yīng)用不足。缺乏系統(tǒng)性。對(duì)內(nèi)容編排的策劃考慮不周，培訓(xùn)中要素不全或要素接口描述不清，全面性和系統(tǒng)性不夠。培訓(xùn)資源浪費(fèi)嚴(yán)重。核電教育培訓(xùn)頻次高，且實(shí)行“講師制”，講師往往是經(jīng)驗(yàn)較豐富的管理技術(shù)骨干。在大量的教學(xué)中均要這些人員作為講師，會(huì)局部削弱現(xiàn)場(chǎng)管理，浪費(fèi)管理資源。這些存在的不足，是以講師為核心的教條式、程式化教授模式的弊端所導(dǎo)致的。其最終的結(jié)果一定是培訓(xùn)效果的事倍功半，由此引發(fā)對(duì)改進(jìn)核安全文化傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的研究和思考。

新機(jī)制內(nèi)涵

情景化核安全文化教育培訓(xùn)機(jī)制，是在綜合考慮核電經(jīng)驗(yàn)反饋、法律法規(guī)規(guī)定和項(xiàng)目管理要求的基礎(chǔ)上，分析規(guī)律性要求及其內(nèi)在聯(lián)系，以核法規(guī)為基礎(chǔ)，以核安全文化為中心，以核質(zhì)保為重點(diǎn)，將三者融入預(yù)先設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景之中，采用視頻短片和文字講解相結(jié)合的方式，促使其相互滲透，相互融合，形成一套科學(xué)系統(tǒng)、客觀全面、寓教于樂(lè)的核安全文化情景教育系列視頻。同時(shí)，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)新模式，創(chuàng)立培訓(xùn)大綱引領(lǐng)下的分層分級(jí)視頻培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建課堂培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、常規(guī)狀態(tài)和異常狀態(tài)相配套的多種形態(tài)的培訓(xùn)形式。

實(shí)現(xiàn)途徑

一是創(chuàng)建情景化視頻機(jī)制。為增強(qiáng)培訓(xùn)趣味性，節(jié)約培訓(xùn)講師資源，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建科學(xué)系統(tǒng)、客觀全面、寓教于樂(lè)的情景視頻。所謂科學(xué)系統(tǒng)，就是要系統(tǒng)考慮核電經(jīng)驗(yàn)反饋、法律法規(guī)規(guī)定和項(xiàng)目管理要求，將其規(guī)律性要求納入情景視頻；客觀全面，是指視頻內(nèi)容應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，適當(dāng)考慮企業(yè)現(xiàn)存短板、關(guān)注焦點(diǎn)和受眾群特點(diǎn)，盡可能滿足分層分類、全面覆蓋的原則；寓教于樂(lè)，就是用故事的形式將核安全文化的要求“串”起來(lái)，同時(shí)片中穿插知識(shí)點(diǎn)的講解和點(diǎn)評(píng)。為實(shí)現(xiàn)上述目的，應(yīng)當(dāng)充分收資、準(zhǔn)確選材、合理編排，以核法規(guī)為基礎(chǔ)，以核安全文化為中心，以核質(zhì)保為重點(diǎn)，以要素、專業(yè)、過(guò)程為單位編排并形成視頻系列，講好核安全文化故事。二是確立教育培訓(xùn)新模式。為提高培訓(xùn)的針對(duì)性和系統(tǒng)性，應(yīng)確立培訓(xùn)大綱引領(lǐng)下的分層分級(jí)視頻培訓(xùn)新模式。按受眾群的類別，將培訓(xùn)劃分為通用、管理、技術(shù)技能三大類，同時(shí)，按照培訓(xùn)的階段和特點(diǎn)，將其劃分為入廠培訓(xùn)、過(guò)程常態(tài)培訓(xùn)、平臺(tái)推送培訓(xùn)、異態(tài)培訓(xùn)等類別，根據(jù)不同的類別選擇相應(yīng)的視頻內(nèi)容，形成分層分級(jí)的培訓(xùn)模式；在此基礎(chǔ)上，編制系統(tǒng)化、賦分制、多維化的培訓(xùn)大綱，構(gòu)建培訓(xùn)大綱引領(lǐng)之下的課堂培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、常規(guī)狀態(tài)和異常狀態(tài)相配套的多種形態(tài)的培訓(xùn)形式。三是完善培訓(xùn)考核新方式。為促進(jìn)培訓(xùn)效果良性循環(huán)的形成，應(yīng)建立學(xué)分制為核心的以現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效為導(dǎo)向的培訓(xùn)考核新方式。實(shí)施員工培訓(xùn)積分制，按照培訓(xùn)大綱所確定的要求，按工程階段動(dòng)態(tài)計(jì)分，未達(dá)到規(guī)定積分不得繼續(xù)工作；參考駕照管理模式，規(guī)定核安全文化不良行為扣分，明確扣滿一定的分值必須采取停工回爐、待崗直至辭退的異態(tài)考核方式；增加分值抵扣原則，把質(zhì)量事件責(zé)任人參與核安全文化情景視頻討論和拍攝設(shè)置為可抵扣一定比例的原扣分值，促使當(dāng)事人在故事演繹中受到更多的教育，也為核安全文化持續(xù)開展提供了源源不斷的素材。