家長(zhǎng)學(xué)校范文10篇

時(shí)間:2024-02-08 13:47:19

導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇家長(zhǎng)學(xué)校范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

家長(zhǎng)學(xué)校感慨

通過一年的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),真是受益多多?。≌嬉兄x小學(xué),為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)?,F(xiàn)就自己的感受談一點(diǎn)體會(huì):

一、好習(xí)慣,孩子終生受益。

人們常說:“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。作為家長(zhǎng)的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習(xí)慣,還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:孩子回家后自覺完成作業(yè),不拖拉,完成后認(rèn)真檢查作業(yè)。早晨起床后養(yǎng)成5分鐘晨讀的習(xí)慣等。

二、自信,成功之源泉。

“相信自己,你一定能行?!薄澳闶亲畎舻模 薄澳憧偰芙o媽媽一個(gè)驚喜!”不斷地鼓勵(lì)孩子,給孩子以自信,讓他找到學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到學(xué)習(xí)帶來(lái)的甜果。孩子有許多事情做得不好,我們要適時(shí)地幫助孩子并以欣賞的目光來(lái)看孩子的成功點(diǎn),使其不斷自信。

三、尊重、理解孩子,做孩子的朋友。

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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式上的講話

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)\各位老師\各位家長(zhǎng)對(duì)我的抬愛,使我有幸成為我們?nèi)鸢彩袡C(jī)關(guān)幼兒園首屆家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),我感到十分的榮幸和光榮,同時(shí)也深深地感到肩上擔(dān)子的份量;借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)鸢彩袡C(jī)關(guān)幼兒園的全體家長(zhǎng)朋友,向今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)\各位來(lái)賓\表示熱烈的歡迎;向盡心工作\嘔心嚦血培養(yǎng)祖國(guó)花朵的各位老師表示崇高的敬意;向我們機(jī)關(guān)幼兒園全體小朋友們致以節(jié)日最最熱烈的祝賀.

今天,也是我們家長(zhǎng)學(xué)校成立的日子,在此我要特別感謝我們的鄭xx園長(zhǎng),她為了我們家長(zhǎng)學(xué)校的早日成立\為了使家長(zhǎng)和學(xué)校之間有一個(gè)溝通的平臺(tái),做了大量的工作,非常的辛苦;也要特別感謝我們機(jī)關(guān)幼兒園全體老師朋友,因?yàn)?孩子的每一張笑臉,每一個(gè)小小的進(jìn)步,家長(zhǎng)的每一份驚喜,都凝聚著你們艱辛的汗水,只因有了你們的無(wú)私的付出,才讓千百個(gè)家庭充滿了笑聲,在此我衷心的向你們說一聲:老師---你辛苦了!

家長(zhǎng)朋友們:為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子;讓我們攜起手,來(lái)共商育人大計(jì)\共議治園方略\共同來(lái)創(chuàng)造我們?nèi)鸢彩袡C(jī)關(guān)幼兒園更加輝煌\更加燦爛的明天!

最后預(yù)祝瑞安市機(jī)關(guān)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式暨"慶六一"大型文藝匯演圓滿成功!

謝謝大家!!!

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家長(zhǎng)學(xué)校情況調(diào)查報(bào)告

一、基本情況

家長(zhǎng)學(xué)校以未成年人的家長(zhǎng)及其撫養(yǎng)人為主要對(duì)象,是為提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機(jī)構(gòu);是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的主要場(chǎng)所。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)有重要的積極作用。我鄉(xiāng)家長(zhǎng)學(xué)校積極參加縣關(guān)公委組織的各項(xiàng)活動(dòng),許多學(xué)生在活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。

二、健全機(jī)構(gòu)

健全隊(duì)伍,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視,為關(guān)心下一代工作的順利開展提供可靠保證。我鄉(xiāng)家長(zhǎng)學(xué)校做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施得力。學(xué)校黨支部高度重視,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),多次召開黨政聯(lián)席會(huì)議研究部署家長(zhǎng)學(xué)校工作,并建立充實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校成員。確保家長(zhǎng)學(xué)校工作的深入開展,我鄉(xiāng)家長(zhǎng)學(xué)校在工作中做到“三個(gè)到位”:一是領(lǐng)導(dǎo)到位,各成員單位把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入本單位議事日程,確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管,并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是精神傳達(dá)到位,堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)工委的文件精神,按照上級(jí)關(guān)工委布置的工作要求,交流工作情況,研究布置下一段的工作。

三、積極開展教育活動(dòng)

為了全面提高學(xué)生的素質(zhì),我鄉(xiāng)家長(zhǎng)學(xué)校組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。中共中央、國(guó)務(wù)院制定、頒布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為關(guān)心下一代工作指明了方向,我們按照中央《意見》精神,立足載體,不斷創(chuàng)新內(nèi)容,在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),努力提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,精心安排好“國(guó)旗下講話”活動(dòng),定時(shí)定人定內(nèi)容,把愛國(guó)主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)誠(chéng)信教育。三月五日我校關(guān)協(xié)組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講賽,掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高濤,使我校好人好事不斷涌現(xiàn)。三是積極開展讀書活動(dòng),根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求我校關(guān)協(xié)訂了對(duì)學(xué)生有教育意義的書籍,要求學(xué)生讀書后寫出讀后感,培養(yǎng)了學(xué)生愛讀書讀好書的習(xí)慣。四是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,我校是九年一貫制寄宿學(xué)校,只有抓好了學(xué)生的養(yǎng)成教育,才能提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī),因此學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。有專門的生活指導(dǎo)教師,出臺(tái)了《關(guān)于做好我校未成年人養(yǎng)成教育工作的實(shí)施意見》使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、生活習(xí)慣。五是實(shí)行德育輔導(dǎo)員制度,定期向?qū)W生講解法律、法規(guī),行為習(xí)慣、思想和學(xué)習(xí)方面的知識(shí)。每期不少于兩次專場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)。六是我校關(guān)還聯(lián)系實(shí)際,充分履行職能,開展了各類培訓(xùn),積極參與各類文體比賽,加大了對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。七是家、校、社會(huì)三溝通,提高教育的活力。定期組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),使他們知道怎樣才是一個(gè)合格的家長(zhǎng),怎樣去跟孩子溝通,怎樣去教育和輔導(dǎo)自己孩子,教育他們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)。與家長(zhǎng)一起制定孩子的成長(zhǎng)計(jì)劃,讓“五小”活動(dòng)深入家庭深入社會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng),關(guān)心長(zhǎng)輩,自己的事自己做等良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生講文明、守紀(jì)律的良好品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做“中華魂”的報(bào)告,激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人努力學(xué)習(xí)。這樣就使學(xué)校、家庭和社會(huì)共同承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)和責(zé)任,使孩子健康、茁壯地成長(zhǎng)!

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中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)材料

家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳正確的教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育知識(shí)的重要場(chǎng)地,是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能、協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要窗口。我校自2007年成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),始終本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的原則,把辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體化工作模式作為學(xué)校發(fā)展的重要工程。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力,有力地促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地全面發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也逐年提高,多次受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度肯定。

回顧我校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)歷程,家長(zhǎng)學(xué)校從單一到多元化、系統(tǒng)化,辦學(xué)形式從不規(guī)范到規(guī)范化、制度化,到現(xiàn)在“四有三優(yōu)一突出”。這與我們起始時(shí)的辦學(xué)思路“在探索中求發(fā)展,在實(shí)踐中求完善”是密不可分的,與區(qū)、鎮(zhèn)、村關(guān)工委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)是密不可分的,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體家長(zhǎng)和師生員工的共同努力是密不可分的。近年來(lái),我們開辦家長(zhǎng)學(xué)校的主要作法是:

一、重視管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到抓好關(guān)心下一代工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的必要性和重要性,把創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì)當(dāng)作是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育事業(yè)的一項(xiàng)重要工程,因此在成立組織機(jī)構(gòu),任命任課老師,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員等都特別用心。學(xué)校鐘小平校長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),各行政人員也掛職相應(yīng)的家校職務(wù),我們的教師隊(duì)伍由學(xué)校老師,離退休教師,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),派出所民警等組成,他們都熟悉家庭教育知識(shí),熱愛家庭教育,勤奮敬業(yè),為人師表,并有一定的組織管理能力。教師隊(duì)伍職責(zé)明確,分工合理,并建立健全規(guī)章制度,有專用場(chǎng)所以及相應(yīng)的課桌椅,使家長(zhǎng)學(xué)校做到:有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)。每年制定工作計(jì)劃,按照預(yù)定目標(biāo)開展教育教學(xué)活動(dòng)。在家庭和社會(huì)中加強(qiáng)宣傳,形成一定的氣候。

二、科學(xué)組織

學(xué)校自掛牌成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),我們對(duì)各年級(jí)家庭教育情況進(jìn)行調(diào)查摸底,發(fā)現(xiàn)一些家庭教育中教而無(wú)方,管而無(wú)法的實(shí)際狀況,制定了各種規(guī)章制度及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、目標(biāo),根據(jù)不同類型的家教情況采取分年級(jí)、分層次,定期和不定期,集中和個(gè)別多種辦學(xué)形式,從三個(gè)層面,即“兒童為本”、“家長(zhǎng)主體”、“多向互動(dòng)”的原則,開展家庭教育工作。

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家長(zhǎng)學(xué)校基礎(chǔ)管理匯報(bào)

學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長(zhǎng)學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自2006年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),在市,區(qū)教育局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師、家長(zhǎng)的鼎立配合下,我們的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強(qiáng)的教育合力,提高了學(xué)校整體的教育水平?,F(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下:

一,家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作

為全面貫徹落實(shí)*市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,通過不斷的研究,探討,完善了家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)管理:

1.家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全

我校家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長(zhǎng)學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。另外,我校為家長(zhǎng)學(xué)校提供了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。

2.家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度健全

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婦代會(huì)興辦好家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)材料

適應(yīng)農(nóng)村特點(diǎn)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校

和龍市頭道鎮(zhèn)新民村位于頭道鎮(zhèn)江南,是朝鮮族集中居住地,全村幅員面積1700多平方公里,耕地面積456公頃,有13個(gè)村民小組10個(gè)自然屯,全村有565戶,總?cè)丝?830人,其中朝鮮族1761人,漢族69人,婦女總數(shù)是569名,在校生126名。頭道鎮(zhèn)新民村婦代會(huì)面對(duì)家長(zhǎng)農(nóng)忙時(shí)種田,農(nóng)閑時(shí)賭博,很少過問孩子,甚至放任自流,再加上農(nóng)村教育環(huán)境遠(yuǎn)不如城鎮(zhèn)的情況,創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)制,改善了未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境,凈化了社會(huì)氛圍。

一、農(nóng)村家庭現(xiàn)狀呼喚社會(huì)加強(qiáng)家教工作

家庭教育對(duì)人的一生是至關(guān)重要的,父母是孩子的第一任老師,也是終身老師。家長(zhǎng)的品德、修養(yǎng)、知識(shí)、能力對(duì)孩子的影響往往超過了學(xué)校教育。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是學(xué)校教育所不能替代的。許多家庭教育同學(xué)校教育沒有協(xié)調(diào)好,不能形成合力,有的還在扯學(xué)校教育的后腿。這一形勢(shì)要求必須有一個(gè)解決辦法。辦法在哪里呢?為此,新民村婦代會(huì)首先對(duì)新民村家教狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,發(fā)現(xiàn)如下問題:1、對(duì)子女的過于溺愛,是農(nóng)村家庭的普遍現(xiàn)象;2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,制約著家庭教育環(huán)境的改善;3、對(duì)子女的期望值過高,而教育方法簡(jiǎn)單粗暴,嚴(yán)重影響家庭教育的效果。4、對(duì)知識(shí)的一知半解,媒體的誤導(dǎo),使家庭教育走入誤區(qū);5、家庭變異,父母的不良影響,導(dǎo)致孩子從小染上壞習(xí)氣。而成材的學(xué)生得益于成功的教育,成功的教育離不開家庭的配合和支持。為此,本著“急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想”為準(zhǔn)則,開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,使學(xué)生家長(zhǎng)能夠遵循少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律,以教育與管理相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的原則,引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)并規(guī)范他們的行為。又講求教育的一致性和一貫性,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)、文化知識(shí)、身心素質(zhì),促進(jìn)個(gè)性的健康發(fā)展,使他成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

頭道鎮(zhèn)新民村家長(zhǎng)學(xué)校始建于1991年,現(xiàn)有學(xué)員140余名,其中漢族學(xué)員15名,11個(gè)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,11名輔導(dǎo)員,構(gòu)成以村支部書記為校長(zhǎng),以婦代會(huì)為戰(zhàn)斗堡壘的9名領(lǐng)導(dǎo)小組。自開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),新民村有了天翻地覆的變化。鄰里的爭(zhēng)吵現(xiàn)象不見了,聚在一起賭博的現(xiàn)象不見了,而且連續(xù)10年沒出現(xiàn)一例刑事案件,一家有難大家來(lái)幫,村民把互助友愛,雪中送炭視為新民村的美德,村里沒有一名流失生,每年都有品學(xué)兼優(yōu)的孩子考上大學(xué)為村爭(zhēng)光。這一切都是與家長(zhǎng)學(xué)校以堅(jiān)持育人為本,以德育為首,注重實(shí)效的教學(xué)方針是分不開的。

二、因地制宜,真抓實(shí)干,辦好農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校

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永嘉縣家長(zhǎng)學(xué)校調(diào)研報(bào)告

摘要:永嘉縣家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展有其成功的方面,公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!但也存在一些問題,需各方共同努力加以解決。

關(guān)鍵詞:永嘉縣家長(zhǎng)學(xué)校概況做法問題設(shè)想規(guī)劃

2006年9月,永嘉縣教育局下發(fā)書面調(diào)查表、分四大組進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研等方式,對(duì)全縣11個(gè)學(xué)區(qū)及縣局直屬學(xué)校(幼兒園)的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)等情況進(jìn)行了調(diào)研。

一、我縣家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的總體情況

上世紀(jì)90年代,永嘉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)與橋頭鎮(zhèn)第六小學(xué)在全縣率先創(chuàng)建了示范性家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),縣教育部門、團(tuán)縣委、關(guān)工委、關(guān)協(xié)、婦聯(lián)等部門單位密切配合,深入研究指導(dǎo),全縣各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校蓬勃發(fā)展,中小學(xué)、幼兒園紛紛創(chuàng)設(shè)了不同層次不同級(jí)別的家長(zhǎng)學(xué)校。近年來(lái),縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,橋頭鎮(zhèn)第六小學(xué)榮鷹省示范性家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào),外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所學(xué)校列入市示范性家長(zhǎng)學(xué)校行列,縣級(jí)示范性家長(zhǎng)12所(含市級(jí))。全縣現(xiàn)有中小學(xué)292所(至2006年3月),創(chuàng)建了家長(zhǎng)學(xué)校83所,創(chuàng)建率達(dá)28.4%,省、市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校(含先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校)12所,所占比例為4%。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我縣的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)形勢(shì)逼人,在新課程改革的今天,必將會(huì)有新的大發(fā)展。

二、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的主要做法

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家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)事跡材料

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,為切實(shí)執(zhí)行省委、省政府《實(shí)施意見》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。

一、目標(biāo)明確組織健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教師代表、家長(zhǎng)代表、居委會(huì)和派出所代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。1、定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。2、學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%。3、聘請(qǐng)公安分局xxx擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

二、合理安排制度扎實(shí)

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校高度重視資料積累,“家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。以校、年級(jí)、班級(jí)舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座、座談、共同交流家教經(jīng)驗(yàn),積極向家長(zhǎng)宣傳“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”、“教教孩子花錢五法”、“美國(guó)人的家教觀”、“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

我們還根據(jù)家長(zhǎng)類型、不同教育對(duì)象或教育者方面存在的問題,有針對(duì)性地分別培訓(xùn),我們的校長(zhǎng)還隨時(shí)接待來(lái)訪家長(zhǎng),虛心聽取家長(zhǎng)意見,及時(shí)了解家長(zhǎng)的心理傾向,為家長(zhǎng)工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù),同時(shí)也加強(qiáng)了校方與家長(zhǎng)的親合力,使家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到學(xué)校教育和管理。

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家長(zhǎng)學(xué)校建立管理安排

一、指導(dǎo)思想

以提高家長(zhǎng)家教理論水平,以傳教新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改善家教方法為目的開展多種形式的授課活動(dòng),上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)市合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、調(diào)整建立家教機(jī)構(gòu)

建立機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

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家長(zhǎng)學(xué)校家教工作計(jì)劃

工作目標(biāo)

1、努力打造全國(guó)縣級(jí)市家長(zhǎng)學(xué)校精品工程

2、努力爭(zhēng)創(chuàng)興城市級(jí)以上文明單位

3、全面彰顯家長(zhǎng)學(xué)校的德育功能、服務(wù)功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功能

主要工作

一、加強(qiáng)“優(yōu)秀老師工作團(tuán)隊(duì)”建設(shè),不斷強(qiáng)化個(gè)性化的家庭教育服務(wù)功能。

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