禮儀策劃范文
時(shí)間:2023-04-06 14:07:45
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇禮儀策劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)目的:
能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在準(zhǔn)備階段很講求分工合作,因此,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)與其他部門的合作。
2.活動(dòng)名稱:
廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))
3.活動(dòng)主題:
常用禮儀培訓(xùn)
4.活動(dòng)對(duì)象:校青協(xié)全體干事
5.活動(dòng)時(shí)間:2019年4月19日(周日)
6.活動(dòng)主辦:
主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)
協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)
二、活動(dòng)組織:
本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。
內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯(cuò)誤的禮儀
預(yù)計(jì)用時(shí):35min
【第三部分】
內(nèi)容:常用禮儀之我問(wèn)你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(+視頻)
預(yù)計(jì)用時(shí):10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設(shè)計(jì)
活動(dòng)部
收集內(nèi)容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會(huì)場(chǎng)禮儀的相關(guān)文本資料。
要求:每項(xiàng)大約縮減到28號(hào)字PPT三頁(yè)左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協(xié)
要求:①PPT首頁(yè)寫歡迎;
②DV短片用時(shí)約15分鐘,展現(xiàn)三種禮儀中容易犯的錯(cuò)誤
4月13日
邀請(qǐng)學(xué)院、各高校
公關(guān)部
初定每個(gè)學(xué)院、高校邀請(qǐng)3位嘉賓。爭(zhēng)取4月15日(周三)前確定來(lái)賓人數(shù)。
4月13~15日
①申請(qǐng)多媒體教室
②物資準(zhǔn)備
③桌簽,簽到表制作
辦公室
確定教室設(shè)備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時(shí)間:晚上9點(diǎn);
要求:校青協(xié)各部門至少派本部門人數(shù)的50%參加本次彩排
接待人員培訓(xùn)
現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)員培訓(xùn)
4月19日
禮儀培訓(xùn)
各部門
6:30左右接待
7:30開(kāi)始培訓(xùn)
備注:主持人:胡玉鵬
禮儀培訓(xùn)座位安排表
多媒體講臺(tái)
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項(xiàng)
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時(shí)間。
2.負(fù)責(zé)人與工作者之間的關(guān)系并非是管理與被管理的關(guān)系,應(yīng)共進(jìn)退,榮譽(yù)與共。
3.應(yīng)急計(jì)劃。
五、存在問(wèn)題
人員調(diào)動(dòng)困難,部分干事積極性不高。
六、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步)
項(xiàng)目
單價(jià)(元)
數(shù)量
總價(jià)(元)
備注
紙質(zhì)傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(jì)(元)
4+15=19
篇2
策劃書
第一部分 晚會(huì)概況
【晚會(huì)組織能力】
今年的晚會(huì)籌辦有了2004年的經(jīng)驗(yàn),基本上顯得大家心里有底及自信;本次晚會(huì)得到公司楊生的支持,且比2004年更為重視;與2004年不同的是:今次不是讓個(gè)人去單干,而是以團(tuán)組的形式組成專門的小組進(jìn)行,以期達(dá)到集廣思益,眾爍成金的效果,比2004年的聯(lián)歡晚會(huì)辦得更好,更出色。
【晚會(huì)目的及意義】
太陽(yáng)每天都是新的,象征著希望的誕生;而我們永捷確良即將迎來(lái)希望的2005年,期待著在2005年全員成長(zhǎng)與公司業(yè)績(jī)百尺竿頭更進(jìn)一步!所謂好的開(kāi)始乃成功的一半,我們將之寄于“2005年聯(lián)歡晚會(huì)”,喚起永捷確良人挑戰(zhàn)來(lái)年“奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取“的更大決心!
【晚會(huì)主題】
這歡晚會(huì)的主題是“樂(lè)融融”。通過(guò)在本次晚會(huì)/晚宴中用歡樂(lè)的節(jié)目/抽獎(jiǎng)活動(dòng)及祝福的話語(yǔ)融洽全場(chǎng)的氣氛,在和諧的,快樂(lè)的氛圍中宣揚(yáng)公司文化,增強(qiáng)他們的歸屬感,期待著他們能積極地愉快地在新的一年里愛(ài)崗敬業(yè)。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),公司員工及貴賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝DV記錄,并在晚會(huì)的不同時(shí)段進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。晚會(huì)后,凡參加表演未獲的員工都將給予¥50元以感謝其積極的參與,獲獎(jiǎng)的員工將由人事部頒發(fā)獎(jiǎng)金。
節(jié)目名次的評(píng)選將通過(guò)晚會(huì)嘉賓及員工代表的評(píng)選定出結(jié)果,晚會(huì)將評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)兩名,最佳歌手兩名,獎(jiǎng)金(待定)。
【特色節(jié)目】
1、 晚會(huì)開(kāi)始
A、在節(jié)目主持人上臺(tái),大合唱聲中(歌曲待定),/由總經(jīng)理/董事長(zhǎng)向大家致辭/老板們祝酒,拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。
2、 抽 獎(jiǎng)
穿插于節(jié)目中,做法基本按照去年小獎(jiǎng)放前面,大獎(jiǎng)放后面。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品大部分為禮品,小部分為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)!禮品的種類待了解公司員工意向情況再定。
3、 輕松游戲
由小組成員共同討論后列出以下幾個(gè)游戲以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛:
A、 吹汽球:分5組進(jìn)行,一男一女為一組,準(zhǔn)備好若干個(gè)汽球,先吹完符合規(guī)則的小組獲勝,并為獲勝的小組發(fā)放禮品。
B、 喝汽水:男女皆宜,現(xiàn)場(chǎng)抽人參加,引導(dǎo)參與感,規(guī)則是用吸管將汽水喝完,先喝完的參加者為勝?。ㄆ悍疫_(dá)/七喜500毫升)
3、現(xiàn)場(chǎng)即興節(jié)目。
視現(xiàn)場(chǎng)氣氛而定。
4、壓軸節(jié)目
此壓軸節(jié)目放在晚會(huì)的最后,亦是最時(shí)段,由楊生操縱。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn):深圳市沙井鎮(zhèn)上園大酒店
【晚會(huì)籌備日程安排】
供應(yīng)商贊助 12月4日開(kāi)始
前期宣傳 12月6日左右
道具準(zhǔn)備 截至1月10日(如準(zhǔn)備“抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)券”)
1月6日第二次彩排
選擇主持人 節(jié)目基本到位時(shí)(第一次彩排時(shí))
【晚會(huì)籌備組】
籌備小組負(fù)責(zé)人:明莉
節(jié)目策劃組:明 莉 楊 帆 湯 紅 李雙雙 鄭艷平
小組職責(zé)分配
員工動(dòng)員宣傳:李雙雙 楊 帆
部門負(fù)責(zé)人動(dòng)員:明 莉 湯 紅
節(jié)目彩排總負(fù)責(zé):明 莉
后 勤 :湯 紅 李雙雙
供應(yīng)商贊助跟進(jìn):鄭艷平
【具體組織安排】
1、 供應(yīng)商贊助
負(fù)責(zé)人:鄭艷平
主要負(fù)責(zé)本次晚會(huì)經(jīng)費(fèi)供應(yīng)商贊助的跟催,分階段提交報(bào)告楊生及小組開(kāi)會(huì)時(shí)知會(huì)小組成員。
2、 員工動(dòng)員工作
負(fù)責(zé)人:楊 帆 李雙雙
主要負(fù)責(zé)動(dòng)員公司基層員工的積極性,發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工報(bào)名及鼓勵(lì)其上臺(tái)表演的自信,楊帆負(fù)責(zé)男員工的動(dòng)員,李雙雙負(fù)責(zé)女員的動(dòng)員工作。
3、 部門負(fù)責(zé)人動(dòng)員工作
負(fù)責(zé)人:明 莉 湯 紅
主要負(fù)責(zé)與公司高層的溝通,尋求支援;做各部門負(fù)責(zé)人的思想工作,達(dá)成一個(gè)生產(chǎn)目標(biāo)要趕,公司活動(dòng)亦同樣賦予熱情去全情投入的共識(shí),通過(guò)他們對(duì)下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工,從而推動(dòng)員工的積極性。
4、 選擇主持人
先由公司員工/自我推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的公司員工。主持人數(shù)量在4個(gè)以下,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。
5、 現(xiàn)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)人:湯 紅 明 莉 李雙雙
人事部做好晚會(huì)的后勤保障工作,會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的發(fā)放小禮品,記錄獲獎(jiǎng)名單,拿道具等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
6、 節(jié)目編排
負(fù)責(zé)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。每個(gè)節(jié)目要在12月底上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目策劃組。彩排時(shí),各節(jié)目帶上與節(jié)目的CD。
7、 通知晚會(huì)貴賓
由楊生及幾位老板安排指示
8、 演員化妝
由人事部負(fù)現(xiàn)購(gòu)買化妝品,請(qǐng)人/有經(jīng)驗(yàn)的公司員工自行化妝,節(jié)目主持人專業(yè)化妝。
9、 DV拍攝
由上園酒店DJ負(fù)責(zé):主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣,保證錄像帶制作出來(lái)的質(zhì)量。
10、 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照
負(fù)責(zé):待定
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映晚會(huì)的各方面工作,拍完后交由湯紅負(fù)責(zé)沖曬。
11、 協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人:待定
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管,都要按要求完成。
12、 選擇迎賓小姐
由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)迎賓小姐的選擇。擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳、親和力強(qiáng)的公司女員工。
【晚會(huì)后期工作】
1、 按獲獎(jiǎng)名單為得獎(jiǎng)員工有計(jì)劃有組織地分發(fā)獎(jiǎng)品。
2、 費(fèi)用處理,由湯紅負(fù)責(zé)。
3、 晚會(huì)舉辦完書面總結(jié),由明莉負(fù)責(zé)提交報(bào)告
第二部分 贊助
【晚會(huì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源】
1、 活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)來(lái)源于供應(yīng)商贊助。
2、 按經(jīng)費(fèi)設(shè)定晚會(huì)抽獎(jiǎng)禮品金額及其它預(yù)算。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
橫 幅 費(fèi)用待定
膠 卷 費(fèi)用待定
服裝租用 費(fèi)用待定
道 具 費(fèi)用待定
VCD歌碟 費(fèi)用待定
現(xiàn)場(chǎng)錄像帶 費(fèi)用待定
游戲小禮品 待定
現(xiàn)場(chǎng)布置 費(fèi)用待定
化 妝 品 費(fèi)用待定
節(jié)目獎(jiǎng)金發(fā)放 費(fèi)用待定
抽獎(jiǎng)金額 費(fèi)用待定
來(lái)回上園車費(fèi) 費(fèi)用待定
宴會(huì)餐費(fèi) 費(fèi)用待定
共 計(jì) ?元
第三部分 晚會(huì)注意事項(xiàng)
1、 暫無(wú)(待討論)
第四部分 晚會(huì)籌備實(shí)施情況
定出了小組5成員第一階段的職責(zé),重點(diǎn)是動(dòng)員員工的積極性報(bào)名參加節(jié)目。
2、 此報(bào)告由明莉總體初步策化,待第二次會(huì)議研討。
3、 第二次報(bào)告將匯報(bào)節(jié)目籌備進(jìn)展情況及有關(guān)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備情況。
篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
ABCD:大家好!
A:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!
B:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài),共同進(jìn)步!
C:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。
D:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
D:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚?。?/p>
A:這使我想起張愛(ài)玲的一句話:“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美??墒?,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會(huì)更美呢?
B;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
C:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
D:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
ABCD:2003級(jí)春季班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
三、文藝節(jié)目
全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)
1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥眨?/p>
2.樊智勇獨(dú)唱
3.三句半《校園生活》演員待定(4人)
4.歌 曲
5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)
6.歌 曲
7.游戲
8.男女對(duì)唱
9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
四、結(jié)束詞
A:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
C:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
ABCD:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
以下游戲任選一個(gè):
1、 踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);
2、夾乒乓球:在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。3、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點(diǎn),腳落地重來(lái),先跳到終點(diǎn)為勝;
4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;
5、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
7、結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
8:擊鼓傳花
道具:鼓或音樂(lè)、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
9:尋寶大行動(dòng)
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。
10:成語(yǔ)(或詞語(yǔ)、詩(shī))接龍
道具:無(wú)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
10:頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位
11:明星秀
道具:電影或錄像、歌舞表演
參加人員:自定
篇4
為人師表,身正為范
二、活動(dòng)目的與意義:
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng),講座開(kāi)始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(二)、教師文明禮儀手抄報(bào)
活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范”的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
比賽要求:
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開(kāi)美術(shù)紙。
2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。
5、版面制作均使用手征文時(shí)間:
10月16日至11月4日
征文要求:
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評(píng)委老師:
管懷國(guó)教授
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
(四)、教師
文明禮儀活動(dòng)成果展
活動(dòng)目的:
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。
篇5
這次晚會(huì)是新生的盛會(huì),更是藝術(shù)學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富昌大的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。 把握青春的韻律,跟著時(shí)代的脈搏,聆聽(tīng)著祖國(guó)的呼喚。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,有實(shí)力才會(huì)有魅力。廣大師生以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭(zhēng)先志氣,小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志,努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),履行自己的職責(zé),服務(wù)社會(huì),為校爭(zhēng)光。做到胸懷四宇,立足國(guó)情;統(tǒng)合用類,重視原創(chuàng);與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;抓住機(jī)遇,追求第一。 都說(shuō)科學(xué)的理論可以武裝人,正確的輿論可以引導(dǎo)人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。我相信這次晚會(huì)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù),它定會(huì)讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機(jī),讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開(kāi),給廣大師生帶來(lái)美的享受,給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。 讓我們攜手積極參加本次迎新晚會(huì),共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌 。
具體活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題: 為我們的明天努力
二、活動(dòng)目的: 通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年10月31日晚7:00-9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn): 南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六.活動(dòng)形式: 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目為主)
七.節(jié)目要求:(只針對(duì)相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康,積極向上。
2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。
八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(2分)
2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)
4.時(shí)間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2)分
6. 老師參加另加五分
九.參賽對(duì)象: 全院同學(xué),系部為單位,以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前一周,由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。
3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見(jiàn)附錄),票據(jù)共:XX份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì),節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由XX負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外,在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí),以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函(詳見(jiàn)附錄)。
4、增加舞臺(tái)效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。
5、現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買:由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
篇6
關(guān)鍵詞:醫(yī)院;財(cái)務(wù)管理;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);措施
引言:以往醫(yī)院在管理過(guò)程中往往忽略財(cái)務(wù)管理方面,但作為醫(yī)院管理過(guò)程中核心工作,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也開(kāi)始受到人們廣泛關(guān)注,醫(yī)院作在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下如何形成良好的體制與順利健康發(fā)展,都是值得我們討論研究的。為了廣大群眾有個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境,為了使其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不斷完善與發(fā)展,下面我們通過(guò)了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下醫(yī)院財(cái)務(wù)管理存在的不足,通過(guò)分析進(jìn)而提出對(duì)應(yīng)的措施,旨在為醫(yī)院財(cái)務(wù)管理提出對(duì)應(yīng)建議,進(jìn)而更好的適應(yīng)如今飛速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
一、當(dāng)今醫(yī)院財(cái)務(wù)管理存在的一些問(wèn)題
1、醫(yī)院投資分析機(jī)制還存在一定的問(wèn)題
部分醫(yī)院對(duì)于投資分析機(jī)制認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏頗等情況,院領(lǐng)導(dǎo)往往單一的重視內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,對(duì)于投資分析方面有所忽視,存在不考慮經(jīng)濟(jì)效益,單一強(qiáng)調(diào)社會(huì)效益等情況。這樣所導(dǎo)致的結(jié)果就是分配機(jī)制沒(méi)有真正地發(fā)揮出作用,并且用于其他方面的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支。另外,醫(yī)院中也往往缺少專業(yè)的投資分析與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)方面人才,這些都是導(dǎo)致醫(yī)院分析機(jī)制存在問(wèn)題的因素。
2、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)比較淡薄
部分醫(yī)院會(huì)受到過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維制約,作為醫(yī)院內(nèi)部管理人員,由于工作環(huán)境安逸,缺乏風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)已經(jīng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,雖然對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)沒(méi)有倒閉的危險(xiǎn),但是長(zhǎng)期在這樣的狀態(tài)下工作,必然會(huì)阻礙醫(yī)院工作效率的提升。
3、醫(yī)院沒(méi)有健全完善的成本核算制度
醫(yī)院成本核算形式不完善也是主要問(wèn)題,若單一的注重核算物價(jià)以及獎(jiǎng)金等方面是不可行的,這也導(dǎo)致了醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中成本核算時(shí)對(duì)于各類項(xiàng)目核算的不全面問(wèn)題,核算的時(shí)候也存在方法過(guò)于簡(jiǎn)單,不考慮經(jīng)濟(jì)效益等問(wèn)題。目前來(lái)看雖然也有所轉(zhuǎn)變,但對(duì)于醫(yī)院完全成本核算進(jìn)程還是比較慢,這也是長(zhǎng)期思想觀念與固定模式影響所致。有突破但是仍然存在問(wèn)題。
4、資產(chǎn)管理不科學(xué)
部分醫(yī)院近來(lái)年專項(xiàng)物資耗材的采購(gòu)比例逐漸增加,在采購(gòu)過(guò)程中仍然存在很多不足,例如:手續(xù)不齊全、招標(biāo)資格不完備以及沒(méi)有走法定的招標(biāo)程序。同時(shí)也存在設(shè)備找不到實(shí)物以及設(shè)備記賬手續(xù)不完善等情況,這樣在管理上就缺乏一定的自,這樣就會(huì)使得投資決策產(chǎn)生自我為中心的情況,完全按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事,因此使醫(yī)院的資產(chǎn)產(chǎn)生了極大的浪費(fèi)。
二、加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的對(duì)策
通過(guò)以上的分析,財(cái)務(wù)管理要想適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有必要進(jìn)行有利的改革與完善。通過(guò)結(jié)合并適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)一步提高醫(yī)院財(cái)務(wù)管理能力。下面具體提出幾點(diǎn)措施:
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的自身管理,提高自身綜合素質(zhì)
提高醫(yī)院財(cái)務(wù)管理效果的重要因素也在于對(duì)人才管理能力的提高,通過(guò)把人力資源作為醫(yī)院財(cái)務(wù)管理與發(fā)展的重點(diǎn),利用多方面培訓(xùn)與學(xué)習(xí)提高管理人員的財(cái)務(wù)管理方面的綜合素質(zhì),加強(qiáng)管理人員自身職業(yè)道德水平。相關(guān)方面的人員也要要充分的掌握會(huì)計(jì)管理以及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)知識(shí),并通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓其能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更復(fù)雜的工作環(huán)境,并可以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,從而有效節(jié)約醫(yī)院財(cái)務(wù)成本。提高廉政建設(shè),準(zhǔn)確的做到杜絕虛假財(cái)務(wù)等問(wèn)題發(fā)生。
2、增強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的重要考慮因素。無(wú)論是那家醫(yī)院在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下都會(huì)遇到,但通過(guò)建立科學(xué)與合理的財(cái)務(wù)管理機(jī)制,可以有效防范醫(yī)院財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,進(jìn)而進(jìn)一步增強(qiáng)相關(guān)財(cái)務(wù)管理水平,提高財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。醫(yī)院在財(cái)務(wù)活動(dòng)中也要加強(qiáng)分析和評(píng)價(jià)力度,把建立完整的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制體系作為重要任務(wù),通過(guò)得出的評(píng)價(jià)結(jié)果,進(jìn)而控制財(cái)務(wù)上出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步把培訓(xùn)財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范意識(shí)作為重點(diǎn)。進(jìn)而全面掌握醫(yī)院的預(yù)算執(zhí)行情況和醫(yī)院收支情況,以及有效評(píng)估醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體質(zhì)量,進(jìn)而可以有效對(duì)其出現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防規(guī)避,把控并進(jìn)行分散財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),把降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題做到即細(xì)致又符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、建立科學(xué)的分析機(jī)制
醫(yī)院財(cái)務(wù)管理在醫(yī)院整體管理中起著承上啟下的作用,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),做到財(cái)務(wù)管理上的科學(xué)與合理,首先考慮的是醫(yī)院財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性,因此,為了準(zhǔn)確把握醫(yī)院經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r,必須要分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),這樣才能提高管理水平,所以要建立科學(xué)的分析機(jī)制。通過(guò)分析認(rèn)識(shí)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理活動(dòng)規(guī)律,可以有效掌握醫(yī)院管理中的不足,了解醫(yī)院收支,資產(chǎn)運(yùn)用能力,通過(guò)分析也可以總結(jié)醫(yī)藥費(fèi)用控制能力,質(zhì)量變動(dòng)情況。通過(guò)分析和建立評(píng)價(jià)機(jī)制,綜合了醫(yī)院財(cái)務(wù)管理能力。
三、結(jié)束語(yǔ)
總之,在醫(yī)院發(fā)展過(guò)程中財(cái)務(wù)管理與其密切相關(guān),由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加上財(cái)務(wù)管理的綜合性,同時(shí)醫(yī)院工作人員的工作環(huán)境復(fù)雜,因此對(duì)于財(cái)務(wù)管理人員的要求也相對(duì)較高。通過(guò)本文分析,我們可以結(jié)合西方國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的助力作用積極尋找適合自身發(fā)展的財(cái)務(wù)管理方法,進(jìn)而適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
參考文獻(xiàn)
[1]張艷.加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[J].新經(jīng)濟(jì),2013,23:74.
[2]肖糧.加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[J].時(shí)代金融,2013,27:67.
[3]牛喆.加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境[J].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2012,09:184.
篇7
怎樣在高峰期看得比別人多?
文/麗 姨
五、六兩個(gè)月中,我去了世博園三次,共參觀了50個(gè)館。
第一次是5月4日,從9點(diǎn)15分入園到21點(diǎn)15分出園,12個(gè)小時(shí)中和丈夫共游覽了16個(gè)國(guó)家館和2個(gè)聯(lián)合館,收集了23個(gè)國(guó)家的簽章,拍攝了150張照片……
朋友都說(shuō)我運(yùn)氣好,當(dāng)天只有13.8萬(wàn)人,以后每天50萬(wàn)人,恐怕不能盡興了。
然而,6月中旬,我又去了兩次世博會(huì)。這兩次參觀總?cè)藬?shù)都在40多萬(wàn),可我按著自己總結(jié)的參觀攻略,依然斬獲頗豐。
第二次入園是6月13日周日,游客41.27萬(wàn)人。我從9:25入園到20:15出園,游了13個(gè)國(guó)家館和2個(gè)聯(lián)合館。晚上7點(diǎn)還乘坐游輪夜游!
6月27日我第三次入園,那天是周日雨天,參觀人數(shù)高達(dá)48.6萬(wàn)。我在10個(gè)多小時(shí)中,參觀了14個(gè)國(guó)家館和亞洲聯(lián)合館,聯(lián)合國(guó)館及國(guó)際組織館,共17個(gè)館。
三次游園體會(huì)頗多,在此我愿意把參觀攻略與大家分享。
避高峰,錯(cuò)時(shí)參觀是首要
以我的觀察,上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn),很多場(chǎng)館都要排1.5到2個(gè)小時(shí),而熱門館則要等3到4個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)。與其長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下暴曬,不如見(jiàn)縫插針去那些參觀者較少的場(chǎng)館。
下午3點(diǎn)以后,大部分旅游團(tuán)陸續(xù)撤出,排隊(duì)者明顯減少,而7點(diǎn)以后法國(guó)館、意大利館隊(duì)伍基本是流動(dòng)的,入館速度也比上午快。
心態(tài)好,熱門冷門不重要
熱門館例如“沙特館”、“日本館”自然人人向往,但對(duì)我們老年人來(lái)說(shuō),排五六個(gè)小時(shí)看一個(gè)館太不值了。
我覺(jué)得熱門冷門無(wú)所謂,凡是有特色有亮點(diǎn)的展館都值得參觀,所以我始終懷著感恩的心去參觀。
例如,我第二次去世博,印象最深的是冷門館“國(guó)家信息館”。進(jìn)館時(shí),幾乎不用排隊(duì),然而二樓的藝術(shù)展所展出的是日本皇室專用的餐具瓷器,美輪美奐,和“源氏物語(yǔ)”的國(guó)寶級(jí)畫展都是第一次出國(guó)展出??春?,我暗暗慶幸還好沒(méi)錯(cuò)過(guò)。
準(zhǔn)備百元嘗各國(guó)特色小吃
為節(jié)省時(shí)間,還是自備干糧為好。沙濾水如喝不慣可自備空瓶和茶葉,涼水泡茶別有風(fēng)味。我還建議大家?guī)┠埸S瓜和圣女果,清脆爽口,不用削皮吐核食用方便很解渴。每過(guò)兩小時(shí)休息15分鐘,補(bǔ)充水分食物。必要時(shí)可口服洋參片或沖劑,保持體力。
另外,我也建議大家準(zhǔn)備百元,嘗一下各國(guó)特色食品。例如,土耳其館的冰淇淋25元一個(gè),澳大利亞的雙色冰淇淋18元一個(gè),比哈根達(dá)斯都好吃!還有荷蘭館現(xiàn)場(chǎng)制作的熱餡餅,價(jià)廉物美;葡萄牙館5元一個(gè)的蛋撻和20元一盒的海綿蛋糕,都名不虛傳。
在世博園如何品經(jīng)典?
文/許家樹(shù)
世博開(kāi)到家門口,令我足不出滬便可領(lǐng)略各國(guó)歷史風(fēng)情民俗,了解最新科技發(fā)展。自開(kāi)園以來(lái)我每月都要去一兩次,積累了一些小經(jīng)驗(yàn),來(lái)與大家分享。
參加團(tuán)隊(duì)可獲中國(guó)館預(yù)約券 中國(guó)館人氣最旺,許多朋友提前幾小時(shí)在園外排隊(duì),往往就為了一張預(yù)約券。如果參加上海一些品牌旅行社的團(tuán)隊(duì),票價(jià)一樣,卻能代為預(yù)約中國(guó)館。而且在市區(qū)有多個(gè)上車點(diǎn),坐大巴送入園,既方便又省事。
享視聽(tīng)盛宴 觀超值演出許多國(guó)家都會(huì)派一流的演出團(tuán)體來(lái)世博會(huì),平時(shí)花大價(jià)錢也未必有機(jī)會(huì)看到。這樣的機(jī)會(huì)豈容錯(cuò)過(guò)?我事先在世博官網(wǎng)上得知5月17日晚有歐洲一流的捷克國(guó)家劇院芭蕾舞團(tuán)演出,便專挑那天入園。而且,在進(jìn)園第一時(shí)間趕到世博中心先領(lǐng)了票,然后再游園。當(dāng)累了一天的我坐在世博中心的紅廳里欣賞現(xiàn)代舞蹈加古典音樂(lè)時(shí),那感覺(jué),美啊!我每次去都有收獲:克羅地亞馬克西姆的鋼琴獨(dú)奏、法國(guó)的音樂(lè)劇等等。
勞逸結(jié)合 走走歇歇 我一般9點(diǎn)進(jìn)園,23 點(diǎn)前出園。白天看排隊(duì)短的冷門館,晚上看人漸少的熱門館。雖年逾花甲,但能合理調(diào)節(jié)體力,也不覺(jué)太累,關(guān)鍵在于一個(gè)“歇”字。每次進(jìn)館凡有電影和演出我必坐下欣賞,也接接力;午餐晚餐也必進(jìn)餐廳坐著用餐,點(diǎn)一杯冰啤酒解解乏。記得最豐盛的是西班牙晚餐,還能看國(guó)粹弗拉門戈舞,餐后免排隊(duì)進(jìn)館。
帶兒孫去世博看點(diǎn)啥?
被訪者/倪時(shí)芳
暑假期間,我們旅行社曾組織過(guò)幾批中小學(xué)生,取得了不錯(cuò)的反響。如果你是爺爺奶奶,要帶兒孫看世博,不妨參考我們的經(jīng)驗(yàn):
首先,出發(fā)前最重要的就是精簡(jiǎn)裝備。小板凳和寬檐遮陽(yáng)帽是少不了的必備品。此外,帶上蘋果和陳皮梅吧,前者能為你提供維生素,后者能適時(shí)為你補(bǔ)充鹽分,免于脫水。另外,最好再帶些薄荷糖,清涼醒腦,還能補(bǔ)充糖分,預(yù)防低血糖。
篇8
摘要:培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力是當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)的要求,同時(shí)也是日益頻繁的對(duì)外交流活
動(dòng)的需要。本文根據(jù)跨文化交際能力的概念和內(nèi)涵,從理論角度探討了其意義與作用,希望能夠?yàn)榕囵B(yǎng)跨文化交際能力的課堂實(shí)踐提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞: 跨文化交際;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué);意義
一、引言
跨文化交際能力屬于跨文化交際學(xué)的研究范疇,從廣義上看,跨文化交際能力是指主體與不同于自身文化身份的人進(jìn)行有效交際的能力。隨著改革開(kāi)放的深入,中國(guó)日益融入國(guó)際大環(huán)境中,對(duì)外交流活動(dòng)已不再局限于經(jīng)貿(mào)活動(dòng),而是滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育和旅游等各個(gè)領(lǐng)域。即使不出國(guó)門的中國(guó)人對(duì)外面的世界也已不再陌生,因?yàn)闊o(wú)處不在的媒體和網(wǎng)絡(luò)信息即時(shí)傳送著世界各地的各種信息;同時(shí),在中國(guó)工作和學(xué)習(xí)的外國(guó)人日益增多,在客觀上增加了我們與持他文化人員交流的機(jī)會(huì)。然而,由于受自然環(huán)境、歷史源原、價(jià)值觀念等因素的影響,交流過(guò)程中必然會(huì)產(chǎn)生碰撞,如何看待他文化,如何與來(lái)自不同文化背景的人進(jìn)行交流,即提高跨文化交際能力,成了一個(gè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、跨文化交際能力的內(nèi)涵
跨文化交際(intercultural communication)是指不同文化背景的人們之間的交際。“跨文化交際”這一術(shù)語(yǔ)是由美國(guó)人類學(xué)家霍爾(Edward T.Hall)在1959年出版的經(jīng)典著作《無(wú)聲的語(yǔ)言》中首先提出的。學(xué)術(shù)界普遍將這部著作視為跨文化交際學(xué)的奠基之作。跨文化交際學(xué)是專門研究具有不同文化背景的人在互動(dòng)過(guò)程中的矛盾與問(wèn)題及其解決方法的學(xué)科??缥幕浑H的研究有利于消除交際障礙,防止交際摩擦,有利于拓寬視野,促進(jìn)文化交流。自從Hymes提出交際能力觀以來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)交際能力尤其是對(duì)跨文化交際能力的討論一直沒(méi)有間斷過(guò)。雖然學(xué)者們針對(duì)交際能力或跨文化交際能力的模式有不同的界定與劃分,但交際能力至少應(yīng)該包括言語(yǔ)行為的語(yǔ)法正確性和言語(yǔ)行為的社交得體性。國(guó)外一些學(xué)者認(rèn)為,跨文化交際能力包括認(rèn)知、情感、行為諸方面的適應(yīng)能力;具備了這些能力的交際者能夠在跨文化交際中根據(jù)實(shí)際情況,去學(xué)習(xí)和順應(yīng)與之不同的文化習(xí)慣,并能創(chuàng)造性地處理交際雙方之間的文化差異。賈玉新指出,跨文化交際能力至少應(yīng)包括四個(gè)方面的內(nèi)容,它們是:基本交際能力系統(tǒng)、情感和關(guān)系能力系統(tǒng)、情節(jié)能力系統(tǒng)和交際方略能力系統(tǒng)。高一虹將跨文化交際能力分為文化的“跨越”和“超越”兩個(gè)層面。文化的“跨越”是指:(1)目的文化知識(shí)和交際技能的獲得;(2)立場(chǎng)、情感、行為模式從本族文化轉(zhuǎn)移到目的文化?;摹俺健庇羞@樣幾層含義:(l)意識(shí)到文化的差異或定型的存在,但不為其束縛;(2)能夠以開(kāi)放、靈活、有效的方式進(jìn)行跨文化交流;(3)在跨文化交際中“生產(chǎn)性”地(productively)建構(gòu)自我認(rèn)同(self-identity)。具有跨文化交際能力的人,不僅掌握了兩種或多種文化識(shí),更重要的是經(jīng)歷、體驗(yàn)了文化調(diào)適的過(guò)程,從而在交往過(guò)程中駕輕就熟,順利達(dá)到交際的預(yù)
期目標(biāo)。從這個(gè)意義上講,把提高大學(xué)生的跨文化交際能力作為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo),能夠更好地滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需要。
三、英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的作用和意義
自從20世紀(jì)50年代以來(lái),外語(yǔ)教學(xué)與研究重新得到定位,交際法教學(xué)逐漸得到教育界的承認(rèn)和接納。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家海默斯(Dell Hymens)1971年發(fā)表On CommunicativeCompetence《(論交際能力》)被認(rèn)為是交際法的直接理論依據(jù)。他認(rèn)為,交際能力不僅包括語(yǔ)法形式的正確以及語(yǔ)言的可接受性,還必須考慮語(yǔ)言是否恰當(dāng)(appropriate)。也就是說(shuō),成功的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不僅僅包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的語(yǔ)法與發(fā)音,同時(shí)也應(yīng)該包括學(xué)習(xí)在何種場(chǎng)合下對(duì)何種人選擇何種語(yǔ)言的知識(shí),而“誰(shuí)在什么場(chǎng)合用什么樣的語(yǔ)言對(duì)誰(shuí)講話”(Who speaks whatlanguage to whom and where)恰恰是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的任務(wù)的歸納。胡文仲(1995)教授指出:“只學(xué)習(xí)語(yǔ)言材料,不了解文化背景,猶如只抓住了外殼而不領(lǐng)悟其精神。實(shí)際上,語(yǔ)言是文化的一部分,同時(shí)又是文化的載體,語(yǔ)言和文化密不可分?!薄洞髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)新大綱》也明確指出:“大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握并運(yùn)用所學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí),以書面或口頭方式進(jìn)行交際的能力。而交際能力的提高既需要對(duì)所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,也需要對(duì)語(yǔ)言使用國(guó)家的文化背景的了解?!遍L(zhǎng)期以來(lái),困擾國(guó)人的“啞巴英語(yǔ)”問(wèn)題,實(shí)際上與我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中忽視了對(duì)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)有關(guān)。在教和學(xué)的過(guò)程中,只重視語(yǔ)言形式而忽略了語(yǔ)言的社會(huì)意義和文化內(nèi)涵。如果只注意詞匯意義的對(duì)等,而對(duì)詞匯的文化內(nèi)涵差異缺乏了解,就不能有效地使用英語(yǔ)進(jìn)行交際,就只能是學(xué)習(xí)多年仍然停留在“啞巴英語(yǔ)”階段。歸根結(jié)底,語(yǔ)言就是一種交際工具。聽(tīng)者和讀者決不是被動(dòng)的,他們必須主動(dòng)地運(yùn)用各自的交際能力,才能從所聽(tīng)的話或所讀的材料中理解語(yǔ)言的內(nèi)涵。教師應(yīng)該在實(shí)際的語(yǔ)言教學(xué)中,利用學(xué)生的母語(yǔ)和目的語(yǔ)作為媒介,把語(yǔ)言習(xí)得與文化習(xí)得有機(jī)地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。教師只有在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,才能打破“啞巴英語(yǔ)”的僵局,使學(xué)生能夠得心應(yīng)手地使用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或書面的跨文化交際。
四、對(duì)文化教學(xué)的重要性及其策略的思考
(一)是語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果,是運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的關(guān)鍵。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要讓學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化有所了解,能根據(jù)話題、語(yǔ)境、文化背景恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言,這既符合交際教學(xué)原則的要求,又達(dá)到了國(guó)際交流的需要。
(二)是素質(zhì)教育的必然要求。
根據(jù)素質(zhì)教育的目標(biāo)要求,現(xiàn)代教育培養(yǎng)出的人,應(yīng)該是適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)要求,面向世界,思想開(kāi)放,善于吸取其他民族的優(yōu)秀文化,提高本民族的文化素質(zhì)的人?!洞髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力……提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。
(三)可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是愛(ài)好的老師?!惫湃艘嘣?“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者”。學(xué)好英語(yǔ)貴在興趣,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)因。
(四)有利于促成國(guó)際理解教育,順應(yīng)高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的需要。
“國(guó)際理解教育”是指世界各國(guó)或地區(qū)在國(guó)際社會(huì)組織的倡導(dǎo)下,以“國(guó)際理解”為理念而開(kāi)展的教育活動(dòng),從國(guó)際理解教育的內(nèi)涵和目的來(lái)看,文化教育是其重要內(nèi)容。
(五)能加強(qiáng)文化交流和發(fā)展本土文化。
文化交流是一種發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。一種文化,只有用它自己的語(yǔ)言,才能獲得最佳存儲(chǔ)與傳達(dá)?!啊魏挝幕?只有受化而不施化,即只在接觸中接受與吸收異質(zhì)文化而不弘揚(yáng)與傳播本土文化,必然會(huì)被異質(zhì)消蝕,必然變異或中止成長(zhǎng),這是文化單向注流的必然結(jié)果”。英語(yǔ)教師要讓學(xué)生明白:“保持和弘揚(yáng)本民族的傳統(tǒng)文化是其發(fā)展繁榮的根基,而不斷吸收其它民族的文化,可使本民族文化更好地得到延續(xù)和發(fā)展?!?/p>
五、結(jié)語(yǔ)
語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一過(guò)程。教師在課堂實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)該注重進(jìn)行文化知識(shí)的輸入,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。這樣,既能豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,自然就會(huì)取得理想的教學(xué)效果。同時(shí)也能達(dá)到教學(xué)大綱的要求,使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)輕松自如地用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或書面的跨文化交際。我國(guó)高校外語(yǔ)老師應(yīng)該為我國(guó)目前優(yōu)秀外語(yǔ)人才的匱乏作出自己的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]胡文仲.不同文化之間的交際與外語(yǔ)教學(xué)[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究,1985.
[2]王英鵬.對(duì)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)文化能力的幾點(diǎn)思考[J].外語(yǔ)界,1999,(1):44.
[3]韓紅.外語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新探源:語(yǔ)言交往之文化維度[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),2002(1).
[4]賈玉新.跨文化交際學(xué)[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2004:480.
[5]高一虹.跨文化交際能力的培養(yǎng):“跨越”與“超越”[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),2002(10).
[6]覃新宇. 培養(yǎng)跨文化交際能力應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào),2010 (4)
[7]邱桂平.跨文化交際對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響[J]. 中國(guó)電力教育, 2009(12)
[8]周秋琴.跨文化視野下對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)的思考[J].邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)2009(10)
[9]高永晨.大學(xué)生跨文化交際能力的現(xiàn)狀調(diào)查和對(duì)策研究[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),2006(11).
[10]高寶虹.外語(yǔ)教學(xué)和跨文化交際[J].四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2001(2).
篇9
【關(guān)鍵詞】 中醫(yī)醫(yī)院;護(hù)理信息化;問(wèn)題及對(duì)策
我院自2000年起開(kāi)始實(shí)施醫(yī)院信息的管理工程,其最初的切入點(diǎn)就是護(hù)理工作的信息化管理,下面僅就HIS系統(tǒng)在我院護(hù)理工作中存在的問(wèn)題做一總結(jié),并對(duì)相應(yīng)的應(yīng)付策略談一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。
1 問(wèn)題分析
1.1 錄入問(wèn)題 實(shí)際操作中,由于每個(gè)操作人員對(duì)系統(tǒng)模塊的熟悉和掌握的程度不同,不可避免的會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,影響到護(hù)理人員對(duì)醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行,對(duì)護(hù)理工作造成一定的影響。
1.1.1 過(guò)敏系統(tǒng)錄入 當(dāng)病人入院或住院期間帶入或出現(xiàn)各類藥物過(guò)敏時(shí)如青霉素陽(yáng)性,必須在病人的過(guò)敏系統(tǒng)管理中及時(shí)添加進(jìn)去,由于對(duì)系統(tǒng)不熟悉或?qū)Υ隧?xiàng)功能的重要性不了解,沒(méi)有及時(shí)輸入,就不能起到警示和提示的作用,造成不良后果。
1.1.2 出院囑托錄入 病人出院時(shí)在系統(tǒng)中有一項(xiàng)醫(yī)囑囑托的功能,主要的功能是在病人出院時(shí),在輸入醫(yī)囑出院帶藥的同時(shí)輸入醫(yī)囑囑托如明天上午出院等,從而使藥房能及時(shí)收到正確的信息,進(jìn)行正確的擺藥,避免退藥等不必要的重復(fù)操作。
1.1.3 藥物頻次的錄入 對(duì)于一些特殊用藥方式如醫(yī)囑BIW(1周2次)、QOD(隔日使用)的輸入不知如何正確錄入,如維生素B12 250mg BIW周二、五 6PM,只要在功能鍵的日期選擇上選擇周二、五,時(shí)間選擇上選擇6PM即可,而不用更改輸入的日期,如果護(hù)士沒(méi)有正確的掌握操作方法,則可能使藥房沒(méi)有及時(shí)收到此藥物信息。
1.2 錯(cuò)誤操作 由于責(zé)任心不強(qiáng)等原因護(hù)士在輸入過(guò)程中發(fā)生的錯(cuò)誤,可能會(huì)導(dǎo)致病人費(fèi)用產(chǎn)生巨大差錯(cuò),而產(chǎn)生少收費(fèi)、亂收費(fèi)、多收費(fèi)等現(xiàn)象。
1.2.1 默認(rèn)值 在錄入醫(yī)囑時(shí),沒(méi)有按照對(duì)話框提供的默認(rèn)值進(jìn)行選擇,如用藥劑量上的差錯(cuò),如KCl 7ml的用量輸入為7支。
1.2.2 規(guī)格選擇 如在輸入輸血醫(yī)囑時(shí),將兩個(gè)單位的400ml的紅細(xì)胞懸液,輸成400個(gè)單位,造成病人的住院費(fèi)由幾萬(wàn)上升到幾百萬(wàn)天價(jià)的巨大差錯(cuò)。
另外常見(jiàn)的還有:將類似的醫(yī)囑輸入錯(cuò)誤如將血?dú)夥治鰴z查輸入成血氧分析等情況的發(fā)生。
1.3 藥物相關(guān)知識(shí)不熟悉 一般醫(yī)護(hù)人員對(duì)于藥品的商品名稱比較熟悉,而對(duì)化學(xué)名不了解,但藥品詞庫(kù)中部分藥品只有化學(xué)名稱或是沒(méi)有選擇醫(yī)護(hù)人員熟悉的藥品名稱錄入詞庫(kù),所以操作人員通過(guò)軟件輸入法找不到相關(guān)的藥品[1]。
1.4 越權(quán)操作 由于出現(xiàn)沒(méi)有使用權(quán)限人員的操作,影響到護(hù)理人員對(duì)醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行,對(duì)護(hù)理工作造成一定的影響。如無(wú)關(guān)人員進(jìn)入操作區(qū)域,誤操作電腦系統(tǒng),輸入錯(cuò)誤指令;相關(guān)人員誤進(jìn)入別的病區(qū),輸入錯(cuò)誤指令。
2 相關(guān)對(duì)策
2.1 加強(qiáng)培訓(xùn) 我們首先得抓好護(hù)理人員的培訓(xùn)。制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)、積極性高、接受能力強(qiáng)、業(yè)余時(shí)間充裕的護(hù)士的培訓(xùn)工作,使她們成為骨干力量,以帶動(dòng)和輔助別的人員。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,同時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的管理作用,使其帶動(dòng)、督促、檢查本病區(qū)護(hù)士對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)制度和計(jì)劃的執(zhí)行情況,護(hù)理部則針對(duì)培訓(xùn)人員反饋的各種問(wèn)題,及時(shí)地協(xié)調(diào)、解決。真正做到積極動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí);認(rèn)真組織,妥善安排;分期分批,以點(diǎn)帶面;嚴(yán)格考核,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);深入科室,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)來(lái)解決操作問(wèn)題。
2.2 加強(qiáng)責(zé)任心 在保證醫(yī)護(hù)工作人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下,努力加強(qiáng)她們的責(zé)任心,力求做到多做多對(duì),做到眼到、手到、心到,手勤、嘴勤,同時(shí)建立明確的獎(jiǎng)罰制度,該獎(jiǎng)時(shí)重獎(jiǎng),該罰時(shí)重罰,以形成良好的職業(yè)道德。
2.3 實(shí)施賬目查對(duì)制度 要求主班護(hù)士定期將病人的賬目與醫(yī)囑進(jìn)行核對(duì),同時(shí)每天下午病區(qū)內(nèi)的主班護(hù)士將明日出院醫(yī)囑與電腦再次進(jìn)行總核對(duì),發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)糾正。也可以采用連環(huán)式的檢查方法,如八病區(qū)主班護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)查七病區(qū),七病區(qū)主班護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)查六病區(qū)的檢查方式[2]。
2.4 定期進(jìn)行藥物知識(shí)的培訓(xùn) 臨床用藥都有商品名和化學(xué)名,而且藥品更新較快,因此應(yīng)定時(shí)對(duì)護(hù)士進(jìn)行藥物知識(shí)的培訓(xùn),只有及時(shí)了解藥品最新信息才能準(zhǔn)確的錄入醫(yī)囑[1]。
2.5 建立口令管理制度 在信息化管理中必須實(shí)行嚴(yán)格的口令管理制度。對(duì)各工作站子系統(tǒng)使用人員的權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格控制,在保障正常工作的前提下,盡量減少其權(quán)限。同時(shí)做好登錄口令管理工作,嚴(yán)格禁止共用、共知用戶口令的現(xiàn)象,要形成定期更改密碼的良好習(xí)慣,只有做好口令的管理工作,才能確保發(fā)生問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。
3 結(jié)語(yǔ)
實(shí)施計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理是醫(yī)院走向現(xiàn)代化管理的一條必經(jīng)之路,也是為真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)院數(shù)字化管理醫(yī)療信息的共享提供了便捷的服務(wù)平臺(tái)。醫(yī)院信息化是一個(gè)漫長(zhǎng)的探索過(guò)程,需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,它也對(duì)我們的管理工作提出了新的要求,在期間碰到各種問(wèn)題是不可避免的,只要我們齊心協(xié)力、共同關(guān)心和解決在這個(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,必定能促使醫(yī)院的信息化建設(shè)不斷向前邁進(jìn),推動(dòng)醫(yī)院現(xiàn)代化的進(jìn)程。
參考文獻(xiàn)
篇10
關(guān)鍵詞:電力工程;項(xiàng)目管理;成本;質(zhì)量;進(jìn)度
Pick to: with the continuous development of electric power industry, electric power engineering project management in the electric power industry is highly attention. Due to power engineering project management is a discipline, manager should constantly explore new ideas and find out the problems existing in the engineering project management, make effective management measures, so as to achieve the objectives of the project is expected to provide prerequisite for enterprise credibility, efficiency, make the enterprise can better survive, develop and grow. This paper first analyses the characteristics of electric power engineering project management, then summarizes the problems existing in the current electric power engineering project management, and finally discusses from six aspects of power engineering project management countermeasures and Suggestions.
Key words: power engineering; Project management; Cost; Quality; The progress
中圖分類號(hào):F407.61文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-2104(2013)
電力工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
(一)工程質(zhì)量的嚴(yán)重性
電力工程的質(zhì)量問(wèn)題可大可小,情節(jié)輕的可能只是影響工期,增加投資方的投資費(fèi)用,嚴(yán)重的就會(huì)對(duì)整個(gè)工程產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,影響以后的安全使用,從而產(chǎn)生無(wú)法預(yù)知的安全事故,對(duì)整個(gè)社會(huì)及人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。
(二)工程施工的特殊性
在施工過(guò)程中,有些工程質(zhì)量問(wèn)題都是一些經(jīng)常容易發(fā)生的,對(duì)待這些問(wèn)題應(yīng)該做到不斷地根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),采取預(yù)防的方法而有的問(wèn)題是在人們不經(jīng)意間發(fā)生的,尤其是在電力施工這種特殊的施工中,主要原因還是因?yàn)槭┕と藛T對(duì)特殊工程的了解不夠,對(duì)一些因質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。針對(duì)此類問(wèn)題,需要廣大的技術(shù)人員不斷地深入到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要的研究與管理,從而減少或杜絕問(wèn)題的發(fā)生。
(三)影響因素多變性
由于影響電力工程施工質(zhì)量的因素復(fù)雜多樣,從而使得對(duì)工程質(zhì)量的分析辨別解決產(chǎn)生了很多的變化。而有些問(wèn)題還會(huì)隨著時(shí)間的不斷增長(zhǎng)而發(fā)生相應(yīng)的改變,進(jìn)而引發(fā)其他方面的質(zhì)量問(wèn)題。所以,當(dāng)工程發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題時(shí),施工企業(yè)應(yīng)該及時(shí)地根據(jù)相應(yīng)的問(wèn)題采取解決措施,進(jìn)而避免質(zhì)量事故的擴(kuò)大和蔓延。
當(dāng)前電力工程項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題
(一)資金短缺問(wèn)題
電力工程建設(shè)的工期長(zhǎng),材料耗用量大,人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)等費(fèi)用較高等等,導(dǎo)致了建設(shè)電力工程往往需要大量的流動(dòng)資金來(lái)維持。然而在現(xiàn)階段,我國(guó)許多的電力建設(shè)工程都處于資金短缺的狀況。在這種情況下,企業(yè)往往陷入到一種負(fù)債經(jīng)營(yíng)的狀況,不僅需要到處借款,還不得不賒欠主材,而這又進(jìn)一步加劇了資金短缺的問(wèn)題。在資金短缺的困境下,往往是為了爭(zhēng)取利益,業(yè)主、承包商、施工單位之間會(huì)產(chǎn)生較大分歧,而這些分歧又會(huì)擾亂電力工程的成本核算體系,導(dǎo)致項(xiàng)目的成本核算和責(zé)任目標(biāo)變得混亂。這些問(wèn)題最終都會(huì)影響整個(gè)電力工程的質(zhì)量,使整個(gè)工程最終取得的經(jīng)濟(jì)效益低于預(yù)期,結(jié)果損害了共同利益。
(二)項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)不完善
組織結(jié)構(gòu)作為項(xiàng)目管理的一個(gè)重要載體,一定程度上決定著項(xiàng)目管理三要素——工程進(jìn)度、工程質(zhì)量以及工程成本能否達(dá)到要求,伴隨著我國(guó)電力工程復(fù)雜程度的提高,這就客觀上要求項(xiàng)目施工方進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新,從而增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。組織結(jié)構(gòu)本身沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵是組織結(jié)構(gòu)能否適應(yīng)項(xiàng)目發(fā)展本身的需要。隨著項(xiàng)目本身規(guī)模的擴(kuò)大以及項(xiàng)目管理本身復(fù)雜程度的提升,依賴傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行電力工程項(xiàng)目的開(kāi)展已經(jīng)不能滿足其日常管理發(fā)展的需要。
(三)項(xiàng)目成本管理不規(guī)范
成本管理是電力工程項(xiàng)目管理中的三大要素之一,其重要性不言而喻?,F(xiàn)階段,由于我國(guó)的電力工程建設(shè)主要被國(guó)有企業(yè)壟斷,形成不了廣泛全面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),因此,我國(guó)電力工程項(xiàng)目管理中對(duì)成本管理的意識(shí)十分薄弱。比如在進(jìn)行主材采購(gòu)時(shí),許多企業(yè)往往過(guò)于忽視這一環(huán)節(jié),沒(méi)有參取招標(biāo)制,從而讓許多供應(yīng)商有機(jī)可乘,靠拉關(guān)系、走后門等方法獲得供應(yīng)機(jī)會(huì),并從中亂加差價(jià),導(dǎo)致工程成本提高。此外,在施工過(guò)程中,由于沒(méi)有指定相應(yīng)的成本控制指標(biāo),缺乏有效的月考核制度,導(dǎo)致許多施工承包隊(duì)伍存在多報(bào)工作量等弄虛作假的現(xiàn)象。除了對(duì)成本管理的意識(shí)不足外,我國(guó)現(xiàn)階段電力工程項(xiàng)目管理中對(duì)成本管理的手段也過(guò)于單一,主要還是依靠事后控制這一手段。這種方式使得企業(yè)對(duì)成本控制的力度太過(guò)軟弱,無(wú)法有效起到作用。
(四)招投標(biāo)中存在違規(guī)操作
電力工程招投標(biāo)是在國(guó)家法律的保護(hù)和監(jiān)督下法人之間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),具有公平、公正、公開(kāi)的特征,是一種符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的競(jìng)爭(zhēng)行為。正規(guī)的招投標(biāo)活動(dòng)有利于整個(gè)行業(yè)乃至整個(gè)市場(chǎng)的良性發(fā)展。然而,現(xiàn)階段,我國(guó)電力工程招投標(biāo)中還存在不少違規(guī)操作的行為。受到利益的誘使,不少企業(yè)之間存在互相照顧、拉關(guān)系的現(xiàn)象,陪標(biāo)、串標(biāo)的情況十分常見(jiàn)。這些對(duì)電力工程項(xiàng)目的管理都會(huì)產(chǎn)生十分消極的影響。
電力工程項(xiàng)目管理的優(yōu)化對(duì)策
(一)電力工程進(jìn)度管理的優(yōu)化
電力工程項(xiàng)目的進(jìn)度控制要求管理者對(duì)項(xiàng)目各建設(shè)階段的工作內(nèi)容、工作程序、持續(xù)時(shí)間和銜接關(guān)系編制計(jì)劃,當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度出現(xiàn)偏差時(shí)及時(shí)進(jìn)行糾正,并控制整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。在電站的工程項(xiàng)目建設(shè)中,進(jìn)度控制與質(zhì)量控制、成本控制之間存在著相互影響、相互依賴、相互制約的關(guān)系。從經(jīng)濟(jì)角度衡量,并非工程項(xiàng)目的工期越短越好。如果盲目地縮短工期,將會(huì)造成工程項(xiàng)目投資上的極大浪費(fèi)。在確定電力工程項(xiàng)目的工期之后,就要根據(jù)工程項(xiàng)目的具體情況采取適當(dāng)?shù)目刂拼胧?,以保證工程項(xiàng)目在預(yù)定工期內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),避免工程的延誤或延期。
要確保電力工程項(xiàng)目的如期完成,只有完美的計(jì)劃是不夠的,還必須對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行有效地控制。可采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)和項(xiàng)目管理軟件控制項(xiàng)目的進(jìn)度,與基準(zhǔn)進(jìn)度相比較,或按照設(shè)定的關(guān)鍵點(diǎn)、里程碑檢查和評(píng)審項(xiàng)目的進(jìn)展情況,優(yōu)化項(xiàng)目的進(jìn)度,以確保與時(shí)間和可用資源有關(guān)的要素如范圍、目標(biāo)、約束條件發(fā)生變化時(shí),采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)確保項(xiàng)目計(jì)劃的進(jìn)展。同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)進(jìn)度評(píng)審結(jié)果及時(shí)進(jìn)行分析,以便確定項(xiàng)目進(jìn)度變化和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),并制定相應(yīng)的對(duì)策。施工階段進(jìn)度控制的主要內(nèi)容包括事前、事中和事后控制。
(二)加強(qiáng)電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證與控制
電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證是保證質(zhì)量管理計(jì)劃得以系統(tǒng)地實(shí)施的全部活動(dòng),包括定期評(píng)價(jià)總體項(xiàng)目執(zhí)行情況,以便提供項(xiàng)目滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的信心。質(zhì)量保證通過(guò)質(zhì)量管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。建立和維護(hù)質(zhì)量管理系統(tǒng)以保證有效的溝通和輸出實(shí)施質(zhì)量管理計(jì)劃的結(jié)果。電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制是指為了滿足工程項(xiàng)目的質(zhì)量需求而采取的作業(yè)技術(shù)和活動(dòng),具體監(jiān)控項(xiàng)目活動(dòng)的進(jìn)程和結(jié)果,以便確定其是否符合相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);分析產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的原因,并制相應(yīng)措施來(lái)消除導(dǎo)致不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的因素,確保項(xiàng)目質(zhì)量得以持續(xù)不斷地改進(jìn)。
(三)提高協(xié)調(diào)管理力度
這里的協(xié)調(diào)管理是針對(duì)所有的施工參與方而言的,可以借助相關(guān)制度的制定和完善實(shí)現(xiàn),如制定管理創(chuàng)優(yōu)體系,并根據(jù)實(shí)際情況制定更詳細(xì)的條例,確保執(zhí)行時(shí)能有具體的參考依據(jù)和有效落實(shí),另外應(yīng)該定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,有突況時(shí)要及時(shí)進(jìn)行協(xié)商,促使施工各參與方之間協(xié)調(diào)發(fā)展,保證工程的順利施工。此外還要加強(qiáng)對(duì)施工參與方行為的管理,利用規(guī)章制度對(duì)其行為進(jìn)行約束和規(guī)范,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,表?yè)P(yáng)和支持有益行為,及時(shí)制止和按照規(guī)定處罰錯(cuò)誤行為等。
(四)健全成本控制體系,做好成本預(yù)測(cè)
所謂成本控制,即是指在項(xiàng)目成本的形成過(guò)程中,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所消耗的人力資源、物質(zhì)資源和費(fèi)用開(kāi)支等,進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制,及時(shí)糾正將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的偏差,把各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用控制在計(jì)劃成本的范圍之內(nèi),保證成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
成本控制是電力工程項(xiàng)目管理中的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全以項(xiàng)目經(jīng)理為中心的成本控制體系,做好工程的成本預(yù)測(cè),并實(shí)施嚴(yán)格有效的成本控制。電力工程的建設(shè)基本上可劃分為工程前期、設(shè)計(jì)、實(shí)施、后評(píng)價(jià)這四個(gè)階段。而實(shí)際經(jīng)驗(yàn)證明,設(shè)計(jì)階段對(duì)整個(gè)工程的成本起到?jīng)Q定性作用。做好成本控制,不僅要求企業(yè)限制不必要的花費(fèi),降低成本以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,同時(shí)還必須做到必須的成本支出有所保證。在設(shè)計(jì)階段,就應(yīng)保證工程的設(shè)計(jì)滿足“安全可靠,經(jīng)濟(jì)適用,符合國(guó)情”等要求。
此外,在工程實(shí)施階段,還需要對(duì)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行投入產(chǎn)出分析,做好責(zé)任成本管理,必須保證工程成本的核算與施工生產(chǎn)過(guò)程同步進(jìn)行,對(duì)機(jī)械設(shè)備的租金、施工人員的勞務(wù)費(fèi)、材料的采購(gòu)等進(jìn)行合理的分析預(yù)測(cè)和監(jiān)督,從而做到對(duì)工程成本的全面監(jiān)控,以最低的投入獲得最大的利潤(rùn),提高經(jīng)濟(jì)效益。
(五)強(qiáng)化技術(shù)管理
先進(jìn)的技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,是衡量企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)準(zhǔn),尤其是電力企業(yè),所以強(qiáng)化技術(shù)管理,及時(shí)引入先進(jìn)技術(shù),不僅可以提高工程質(zhì)量,更是實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)優(yōu)的重要保障,因此,電力企業(yè)在施工過(guò)程中,應(yīng)從自身?xiàng)l件出發(fā),積極選擇合適的新型材料、施工工藝和先進(jìn)技術(shù),同時(shí)注意技術(shù)的調(diào)整和改革創(chuàng)新,在不斷改善技術(shù)中提高施工質(zhì)量。
(六)提高安全施工的項(xiàng)目管理與控制
1、制定安全生產(chǎn)責(zé)任制
企業(yè)的法人代表就是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。由項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,全面管理電力工程安全施工。另外,公司、項(xiàng)目經(jīng)理、班組等,都要簽訂安全責(zé)任書,一旦發(fā)生安全事故,追究相關(guān)人員責(zé)任。
2、加大安全設(shè)施投入
隨著電力企業(yè)改制步伐加快,不能忽略安全設(shè)施的投入力度,如果發(fā)生安全事故,可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響。
3、各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位
(1)項(xiàng)目部要配備專職安全員,班組要配備兼職安全員。
(2)加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育,要提高工人自我保護(hù)意識(shí),班前要進(jìn)行安全交底并做好記錄,特別是對(duì)新工人或轉(zhuǎn)崗的工人一定要進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育。抓好關(guān)鍵人員、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備的安全,對(duì)特殊工種等關(guān)鍵人員要加強(qiáng)培訓(xùn),做到持證上崗,對(duì)臨邊、洞口等關(guān)鍵部位要加強(qiáng)安全防護(hù)措施。
(3)對(duì)大型機(jī)械設(shè)備,安全員要天天查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,搞好文明工地。
結(jié)語(yǔ)
綜上,電力工程項(xiàng)目管理,要根據(jù)本單位的施工特點(diǎn)、人員結(jié)構(gòu),本著安全、優(yōu)質(zhì)、高效的原則,制定符合本項(xiàng)目的管理方法和嚴(yán)謹(jǐn)有效的切實(shí)可行的規(guī)章制度,并確實(shí)貫徹執(zhí)行,
同時(shí)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使企業(yè)立于不敗之地。
參考文獻(xiàn)
[1]徐光,楊生忠.試析電力工程管理創(chuàng)優(yōu)過(guò)程中的控制策略[J].科技風(fēng),2012.5.