導(dǎo)語：如何才能寫好一篇循環(huán)小數(shù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、從小數(shù)部分第一位開始的循環(huán)小數(shù)，稱為純循環(huán)小數(shù)。純循環(huán)小數(shù)是從十分位開始循環(huán)的小數(shù)，如0.33333333...(1/3)，0.1428571428571....(1/7)等。顧名思義，純循環(huán)小數(shù)就是在純小數(shù)的基礎(chǔ)上變成循環(huán)小數(shù)。

2、循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的，叫混循環(huán)小數(shù)。例如：1.2333333……、13.0984343434343……等。我們可以觀察到：1.2333333……的循環(huán)節(jié)在3上面。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

循環(huán)小數(shù)：一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分從某一位起，一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字依次重復(fù)出現(xiàn)的無限小數(shù)。

無限小數(shù)：指經(jīng)計(jì)算化為小數(shù)后，小數(shù)部分無窮盡，不能整除的數(shù)。

2、范圍不同：

無限小數(shù)范圍大于循環(huán)小數(shù)。無限小數(shù)包含循環(huán)小數(shù)。

篇3

（一）化純循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)

大家都知道：一個(gè)有限小數(shù)可以化成分母是10、100、1000 ……的分?jǐn)?shù)。那么，一個(gè)純循環(huán)小數(shù)可以化成 分母是怎樣的分?jǐn)?shù)呢？我們先從簡單的循環(huán)節(jié)是一位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)開始。如：＠①、＠②……化成分?jǐn)?shù)時(shí) ，它們的分母可以寫成幾呢？

想一想：可能是10嗎？不可能。因?yàn)?/10＝0.1〈＠①，3/10＝0.3〉＠②；可能是8嗎？不可能。 因?yàn)?/ 8＝0.125〉＠①，3/8＝0.375〉＠②；那么，可能是幾呢？因?yàn)?/10〈＠①〈1/8，3/10〈＠②〈3/8，所以分 母可能是9。 下面我們來驗(yàn)證一下自己的猜想：1/9＝1÷9＝0.111……＝＠①；3/9＝1/3＝1÷3＝0.333……＝ ＠②。

計(jì)算結(jié)果說明我們的猜想是對的。那么，所有循環(huán)節(jié)是一位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)都可以寫成分母是9的分?jǐn)?shù)嗎 ？讓我們根據(jù)自己的猜想， 把＠③、＠④化成分?jǐn)?shù)后再驗(yàn)證一下。

＠③＝4/9 驗(yàn)證：4/9＝4÷9＝0.444……

＠④＝6/9＝2/3 驗(yàn)證：2/3＝2÷3＝0.666……

經(jīng)過上面的猜想和驗(yàn)證，我們可以得出這樣的結(jié)論：循環(huán)節(jié)是一位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，用一個(gè) 循環(huán)節(jié)組成的數(shù)作分子，用9 作分母；然后，能約分的再約分。

循環(huán)節(jié)是兩位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)呢？如：＠⑤、＠⑥……化成分?jǐn)?shù)時(shí)，它們的分母又可以寫 成多少呢？

想一想：可能是100嗎？不可能。因?yàn)?2/100＝0.12〈＠⑤，13/100＝0.13〈＠⑥?？赡苁?8嗎？不可能。 因?yàn)?2/98≈0.1224〉＠⑤，13/98≈0.1327〉＠⑥；可能是多少呢？因?yàn)?2/100〈＠⑤〈12/98，13/100〈＠⑥ 〈13/98，所以分母可能是99。是否正確，還需驗(yàn)證一下。

12/99＝12÷99＝0.121212……＝＠⑤；

13/99＝13÷99＝0.131313……＝＠⑥。

驗(yàn)證結(jié)果說明我們的猜想是正確的。那么，所有循環(huán)節(jié)是兩位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)都可以寫成分母是99的分 數(shù)嗎？讓我們再運(yùn)用猜想的方法，把＠⑦、＠⑧化成分?jǐn)?shù)后，驗(yàn)算一下。

＠⑦＝15/99＝5/33，驗(yàn)算：5/33＝5÷33＝0.151515……

＠⑧＝18/99＝2/11，驗(yàn)算：2/11＝2÷11＝0.181818……

經(jīng)過這次猜想和驗(yàn)證，我們可以得出這樣的結(jié)論：循環(huán)節(jié)是兩位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，用一個(gè)循 環(huán)節(jié)組成的數(shù)作分子，用99作分母；然后，能約分的再約分。

現(xiàn)在，你能推斷出循環(huán)節(jié)是三位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法嗎？

因?yàn)檠h(huán)節(jié)是一位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，用9作分母， 循環(huán)節(jié)是兩位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù) 時(shí)，用99作分母，所以循環(huán)節(jié)是三位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，我們猜想是用999作分母， 分子也是一個(gè) 循環(huán)節(jié)組成的數(shù)。讓我們再來驗(yàn)證一下，如果這個(gè)猜想也是正確的，那么，我們就可以依次推下去了。

附圖{圖}

實(shí)驗(yàn)證明：我們的猜想是完全正確的。照此推下去，循環(huán)節(jié)是四位數(shù)字的純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，就要用 9999作分母了。實(shí)踐證明也是正確的。所以，純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法是：

用9、99、999……這樣的數(shù)作分母，9 的個(gè)數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同；用一個(gè)循環(huán)節(jié)所組成的數(shù)作分子；最 后能約分的要約分。

二、化混循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)

我們已經(jīng)運(yùn)用猜想驗(yàn)證的方法研究過怎樣化純循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)，再用這種方法研究一下怎樣化混循環(huán)小數(shù) 為分?jǐn)?shù)。

還是先從較簡單的數(shù)入手，如：

附圖{圖}

……這樣循環(huán)節(jié)只有一位數(shù)字的混循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí)，分子、分母分別有什么特點(diǎn)呢？

這樣想：一個(gè)混循環(huán)小數(shù)有循環(huán)部分，還有不循環(huán)部分，能否將它改寫成一個(gè)純循環(huán)小數(shù)與一個(gè)有限小數(shù) 的和，然后再化成分?jǐn)?shù)呢？讓我們試試看。

附圖{圖}

觀察以上過程，你能看出循環(huán)節(jié)只有一位數(shù)字的混循環(huán)小數(shù)化成的分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)嗎？很容易看出：它們 的分母都是由一個(gè)9與幾個(gè)0組成的數(shù)。再仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)：0 的個(gè)數(shù)恰好與不循環(huán)部分的數(shù)字個(gè)數(shù)相同。它 們的分子有什么特點(diǎn)呢？不難看出：它們的分子都比不循環(huán)部分與第一個(gè)循環(huán)節(jié)所組成的數(shù)要小。到底小多少 呢？讓我們算一算：

（1）21－19＝2 （2）543－489＝54 （3）696－627＝69

細(xì)心觀察不難看出：分子恰好是一個(gè)比不循環(huán)部分與第一個(gè)循環(huán)節(jié)所組成的數(shù)少一個(gè)由不循環(huán)部分的數(shù)字 所組成的數(shù)。這個(gè)規(guī)律具有普遍性嗎？讓我們運(yùn)用以上的規(guī)律把

附圖{圖}

化成分?jǐn)?shù)，驗(yàn)證一下它的正確性。

附圖{圖}

驗(yàn)證：352/1125＝352÷1125＝0.312888……

驗(yàn)證的結(jié)果是完全正確的。那么，循環(huán)節(jié)是兩位數(shù)字的混循環(huán)小數(shù)化成的分?jǐn)?shù)，分子、分母是否也有這樣 的規(guī)律呢？分子是由一個(gè)比小數(shù)的不循環(huán)部分與第一個(gè)循環(huán)節(jié)所組成的數(shù)少一個(gè)不循環(huán)部分的數(shù)字所組成的數(shù) ；分母是由9和0組成的數(shù)，0 的個(gè)數(shù)與不循環(huán)部分的數(shù)字個(gè)數(shù)相同，9的個(gè)數(shù)與一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字個(gè)數(shù)相同。 讓我們按照猜想的方法試把

附圖{圖}

化成分?jǐn)?shù)，然后再驗(yàn)證一下。

附圖{圖}

實(shí)踐證明，我們的猜想是正確的。那么，循環(huán)節(jié)是三位數(shù)、四位數(shù)……的混循環(huán)小數(shù)是否也能按照這樣的 方法化分?jǐn)?shù)呢？讓我們把

附圖{圖}

化成分?jǐn)?shù)后，再驗(yàn)證一下

附圖{圖}

驗(yàn)證的結(jié)果也是正確的，說明我們的猜想可能是正確的。這個(gè)方法也確實(shí)是正確的。當(dāng)然，我們在運(yùn)用猜 想驗(yàn)證的方法時(shí)，并不一定每次的猜想都是正確的。如果不正確，就需要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改，然后再驗(yàn)證 ，直至正確為止。

猜想驗(yàn)證的方法是人類探索未知的一種重要方法，很多科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，都是先有猜想，而后被不斷的驗(yàn) 證、再猜想、再驗(yàn)證才被認(rèn)識。猜想驗(yàn)證也是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法。我們應(yīng)在向?qū)W生講解具體知識的同時(shí) ，也要求他們從小就學(xué)習(xí)運(yùn)用這種思想方法。

字庫未存字注釋：

＠①原字為0.1，1上加.

＠②原字為0.3，3上加.

＠③原字為0.4，4上加.

＠④原字為0.6，6上加.

＠⑤原字為0.12，12上加.

＠⑥原字為0.13，13上加.

篇4

[關(guān)鍵詞]髖關(guān)節(jié)置換； 平衡功能； 康復(fù)訓(xùn)練

[中圖分類號]R816.8 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號] 1005-0515（2010）-12-98-01

高齡老人由于行走不靈活，平衡功能差，摔倒機(jī)會大，極易造成股骨頸骨折。近半個(gè)世紀(jì)，隨著Dr Charnley低磨損人工髖關(guān)節(jié)的問世，人工關(guān)節(jié)技術(shù)經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展與完善，人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)已成為治療老年患者髖部疾患、重建髖關(guān)節(jié)功能最常用的手段之一［1］。隨著人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的普及，越來越多的髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者需要進(jìn)行合理的術(shù)后康復(fù)治療。我科自2006年1月-2009年12月對96例高齡患者行人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的患者在術(shù)后進(jìn)行系統(tǒng)的平衡功能訓(xùn)練，取得了滿意的效果?，F(xiàn)報(bào)告如下：

1 資料與方法

1.1一般資料 2006年1月- 2009年12月在我院行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)（全髖或半髖）后的患者96例。其中男性39例，女性57例。年齡71-87歲，平均78.8歲。通過對致傷因素的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，全部因跌倒致傷的。排除合并老年癡呆、腦血管意外后遺癥、嚴(yán)重心肺疾患、腫瘤及精神病患者。

1.2平衡訓(xùn)練

1.2.1訓(xùn)練原則：及早、個(gè)體化、循序漸進(jìn)，運(yùn)動量由小到大、活動時(shí)間由短到長、支撐面積由大變?。?］。從最穩(wěn)定的通過訓(xùn)練逐步進(jìn)展至不穩(wěn)定的。初時(shí)應(yīng)選擇支撐面較大或輔助工具幫助下進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)平衡穩(wěn)定性提高后，支撐面積逐漸變小，輔助工具也逐漸減除。例如，從仰臥位至坐位，再到站位，從雙足站立位到單足站立位。逐步加大平衡訓(xùn)練的難度。①從靜態(tài)平衡到動態(tài)平衡。重心轉(zhuǎn)移，由靜態(tài)平衡訓(xùn)練患者逐步掌握運(yùn)動中保持平衡；②身體重心逐步由低到高。臥坐站，身體重心隨著訓(xùn)練的改變而逐漸提高，平衡訓(xùn)練的難度也將逐步加強(qiáng)。

1.2.2訓(xùn)練方法

1.2.2.1基礎(chǔ)訓(xùn)練：指導(dǎo)患者進(jìn)行肌力和肌肉耐力訓(xùn)練，維持關(guān)節(jié)的活動度。肌力訓(xùn)練是髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)最重要的部分［2］。下肢肌力若不夠，患者的立位平衡不能維持，不能出現(xiàn)跨步、跳躍反應(yīng)等。平衡的維持還需要肢體有正常的關(guān)節(jié)活動范圍，靈活與否也非常重要。

術(shù)后第一天即進(jìn)行腓腸肌訓(xùn)練：足踝用力跖曲（腳趾向前伸直，腳跟向后拉），然后足踝呈背曲位（腳趾向后拉，腳跟向前推），注意保持膝關(guān)節(jié)伸直。每次保持10s，每10次為1組，練習(xí)組數(shù)以患者不勞累，疼痛不加重為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)指導(dǎo)患者主動做踝關(guān)節(jié)伸屈活動及足趾活動預(yù)防下肢深靜脈栓塞。術(shù)后第2天，可搖高床頭由斜坡臥位45°逐漸坐3次或4次［1］，同時(shí)開始患肢的水平移動練習(xí)。術(shù)后第二天進(jìn)行股四頭肌訓(xùn)練：讓患者股四頭肌收緊，膝部下壓，膝關(guān)節(jié)保持伸直5秒鐘，再放松5秒鐘。等長肌肉收縮訓(xùn)練可避免給損傷部位造成不良影響，同時(shí)還能很好的增強(qiáng)肌力。應(yīng)注意的是，有高血壓、冠心病或其他心血管疾病患者應(yīng)禁忌訓(xùn)練過程中過分用力或憋氣。術(shù)后3天后在治療師的協(xié)助下，進(jìn)行傷肢CPM關(guān)節(jié)內(nèi)、外旋活動鍛煉，以維持膝髖關(guān)節(jié)活動度。逐漸加大關(guān)節(jié)活動度，并使髖膝關(guān)節(jié)的屈伸訓(xùn)練由最初的被動向主動加輔助到完全主動練習(xí)過渡。術(shù)后1周，進(jìn)行立位練習(xí)，髖關(guān)節(jié)伸展練習(xí)［3］：雙上肢用力支撐練習(xí)步架上，雙下肢稍后移，然后囑病人抬頭，挺胸，做骨盆前移動作，每日3次或4次，每次10-15min。骨盆左右搖擺練習(xí):扶雙拐或習(xí)步架，上肢負(fù)重，同時(shí)雙下肢伸直，置輕度外展位，站穩(wěn)后左右搖擺骨盆，使雙側(cè)髖關(guān)節(jié)交替外展，內(nèi)收，每日3次，每次10-15min；屈髖練習(xí):患肢踏于一定高度的木凳上，上身慢慢前傾，每日3次或4次，每次15-20下，通過調(diào)整木凳的高度增加曲髖角度。需在醫(yī)生保護(hù)下進(jìn)行，以不使病人感到疲勞為度。

1.2.2.2平衡功能訓(xùn)練：①平衡的種類：分為靜態(tài)平衡和動態(tài)平衡。靜態(tài)平衡：指人體在無外力的作用下保持某一靜態(tài)姿勢，自身能控制及調(diào)整身體平衡的能力，主要依賴于肌肉的等長收縮來完成；動態(tài)平衡：指在外力作用于人體或身體的原有平衡破壞后，人體需要不斷調(diào)整自己的姿勢來維持新的平衡的一種能力，主要依賴于肌肉的等張收縮來完成。②方法：術(shù)后第二天搖床至30°取半坐位，逐日加大角度，至一周達(dá)90°坐位。改床邊坐位訓(xùn)練，開始時(shí)輔以床欄，待去除輔助設(shè)施能夠坐穩(wěn)，可進(jìn)行立位平衡訓(xùn)練。從靜態(tài)平衡開始，輔以助行器以加大支撐面積，增加穩(wěn)定性。站立時(shí)務(wù)必保持軀干正直，以達(dá)到良好的骨支撐。如站立時(shí)膝髖關(guān)節(jié)彎曲，則四肢肌肉負(fù)擔(dān)成倍增加，加速疲勞甚至跌倒。待站立時(shí)能夠維持穩(wěn)定，減少支撐面積，由雙腿站立改為助行器支持下的單腿站立。無任何困難時(shí)，可進(jìn)行由靜態(tài)平衡過渡到動態(tài)平衡的訓(xùn)練。下肢交替負(fù)重訓(xùn)練。練習(xí)過程中，注意非負(fù)重腿屈膝屈髖使足離地，避免非負(fù)重腿髂腰肌、臀中肌、臀小肌過渡收縮出現(xiàn)提髖、擺臀動作。待熟練后可進(jìn)行助行器輔助下的步行訓(xùn)練（動態(tài)平衡訓(xùn)練）。再過渡到去除助行器加大平衡難度的訓(xùn)練。

3 結(jié)果

高齡髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后的患者經(jīng)上述平衡訓(xùn)練后，平衡能力大大提高。加快了患者的康復(fù)，接近甚至超越傷前的生活狀態(tài)。減少了再跌倒致傷的可能性?？s短了住院時(shí)間，降低了醫(yī)療費(fèi)用及再次跌倒致傷的危險(xiǎn)。住院期間未出現(xiàn)1例跌倒。出院后隨訪1-2年，跌倒再受傷導(dǎo)致二次手術(shù)2例。

4 討論

國外研究表明，平衡機(jī)能的下降已成為老年人發(fā)生跌倒等意外事故的主要原因[4]。平衡能力與年齡密切相關(guān)，老年人平衡能力強(qiáng)弱的分水嶺在60歲，60歲以前較穩(wěn)定，60歲以后每10年下降16%或更多[5]。據(jù)有關(guān)報(bào)道，我國老人跌倒發(fā)生率男性約為6% ，女性約為11%；65歲以上的老人約有1/3 以上曾因跌倒致傷，導(dǎo)致骨折。對于老年人，跌倒是最常見最嚴(yán)重的家庭傷害[6]。尤其導(dǎo)致的髖部骨折更是非常嚴(yán)重的傷害。

改善和提高老年人的平衡功能，是預(yù)防跌倒所致的髖部骨折非常重要的手段。同時(shí)對于髖關(guān)節(jié)術(shù)后的老年人防止再次跌倒致傷具有更加重要的意義。平衡能力反映了身體對來自前庭器官、肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)內(nèi)的本體感受器以及視覺等各方面刺激的協(xié)調(diào)能力。由于手術(shù)打擊、臥床，肌肉力量、關(guān)節(jié)功能會再次下降。平衡能力也隨之降低。因此，老年髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后平衡功能的訓(xùn)練非常重要和必要。實(shí)踐證明，高齡髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后的患者經(jīng)上述平衡訓(xùn)練后，平衡能力大大提高。加快了患者的康復(fù)，接近甚至超越傷前的生活狀態(tài)。更重要的是，大大減少了再次跌倒的風(fēng)險(xiǎn)，降低了髖部損傷的發(fā)生率。

參考文獻(xiàn)

[1] 呂厚山. 現(xiàn)代人工關(guān)節(jié)外科學(xué)(精裝) [M]．第一版,北京:人民衛(wèi)生出版社,2007,351.

[2]Belisa JA.Rehabiltation medicine［M］.3rded.New York：Lippirr Cott.Raven Publisher,1998,1677-1693.

[3] 王若義,郭開今,唐先業(yè),等.雙側(cè)全髖關(guān)節(jié)同期置換治療嚴(yán)重性髖關(guān)節(jié)病[J].中華實(shí)用醫(yī)學(xué),2003,5(13):5-8.

[4] Lilley JM,Arie T,Chilvers CED.Accidents involving olidder people:A review of the literature.Age Ageing, 1995, 24 (4):346-365.

篇5

【關(guān)鍵詞】循環(huán)流化床鍋爐；煙氣脫硝；技術(shù)改造

前言

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，帶動了人們生活水平的提高，同時(shí)也帶動了能源的大量消耗。由于受到技術(shù)條件和資金等的限制，目前我國電力資源的主要來源仍然是火力發(fā)電廠的燃煤機(jī)組。但是，煤在鍋爐中燃燒后產(chǎn)生的煙氣，含有大量的氮氧化物，如果直接排放在空氣中，會造成嚴(yán)重的污染，對人們的健康產(chǎn)生威脅。因此，必須在鍋爐中安裝煙氣脫硝裝置，對鍋爐排煙進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，去除煙氣中的氮氧化物之后，才能進(jìn)行排放。

一、煙氣脫硝概述

預(yù)防環(huán)境污染的重要性，已作為世界范圍的問題而被尖銳地提了出來。隨著現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高，大氣污染成了十分嚴(yán)重的問題。因此，研究煙氣脫硝技術(shù)，被許多國家列為防治大氣污染的重點(diǎn)，并相繼建成了一些工業(yè)規(guī)模的實(shí)用的處理裝置?；痣姀S煙氣脫硝裝置主要是用于去除鍋爐煙氣中的氮氧化物，方法有選擇性催化還原（SCR）和選擇性非催化還原（SNCR），是指通過氨或者其相應(yīng)的衍生物，作為還原劑，與煙氣中的氮氧化物進(jìn)行還原反應(yīng)，從而生成無害的氮?dú)夂退_(dá)到去除氮氧化物的目的。SCR脫硝裝置的脫硝效率可以達(dá)到90%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出SNCR的20%～50%，但是運(yùn)行和維護(hù)費(fèi)用相對較高。而SNCR技術(shù)由于運(yùn)行經(jīng)費(fèi)較低，而且應(yīng)用在循環(huán)流化床鍋爐（CFB）中，完全可以滿足國家規(guī)定的電廠鍋爐煙氣排放標(biāo)準(zhǔn)。加上利用SNCR技術(shù)對CFB鍋爐進(jìn)行技術(shù)改造，可以簡化改造工程量，避免對氣預(yù)熱器、引風(fēng)機(jī)及省煤器等方面的改造，相對比較簡便。因此，SNCR技術(shù)十分適用于CFB鍋爐的煙氣脫硝改造。

二、循環(huán)流化床鍋爐煙氣脫硝的技術(shù)改造

主要針對SNCR煙氣脫硝技術(shù)進(jìn)行分析。

1.還原劑的注射

對CFB鍋爐進(jìn)行煙氣脫硝技術(shù)改造，需要選擇適當(dāng)?shù)倪€原劑注射點(diǎn)，確保煙氣脫硝可以起到最佳的效果。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和實(shí)踐顯示，旋風(fēng)分離器人口可以說是還原劑的最佳注射點(diǎn)。通過對流場的計(jì)算，結(jié)合鍋爐的實(shí)際運(yùn)行分析，煙氣在旋風(fēng)分離器內(nèi)停留的時(shí)間相對比較穩(wěn)定，在1s左右，而旋風(fēng)分離器中的穩(wěn)定也基本不會發(fā)生變化，還原劑的最佳反應(yīng)停留時(shí)間為0.5s，1s左右的停留時(shí)間足夠其與煙氣進(jìn)行充分反應(yīng)。

2.還原劑與煙氣的充分混合

通常情況下，鍋爐爐型越大，還原劑與煙氣的混合效果就相對越差，難以保證混合的均勻性，也就無法保證煙氣脫硝的效果。這也一直是困擾SNCR技術(shù)在大型燃煤機(jī)組應(yīng)用的重大問題。因此，技術(shù)人員要采取適當(dāng)措施，保證混合的均勻性，就可以極大提高煙氣脫硝的效率和質(zhì)量。

對于CFB鍋爐而言，其旋風(fēng)分離器中的氣流比較混亂，流場復(fù)雜，難以進(jìn)行準(zhǔn)確把握。隨著固相的分離，其中的氣體會沿著分離器的內(nèi)壁進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)過程中形成的回流區(qū)，為氣相的擴(kuò)散以及還原劑與煙氣的充分混合提供了良好的環(huán)境和條件，對于噴氨脫硝反應(yīng)可以說是非常有利的。

與煤粉爐相比，循環(huán)流化床鍋爐的結(jié)構(gòu)布置較為特殊。其爐膛出口相對較窄，采用SNCR裝置，可以向多個(gè)煙道同時(shí)噴入氨水進(jìn)行煙氣脫硝，而狹窄的爐膛設(shè)計(jì)加上旋風(fēng)分離器的中心筒，可以起到減緩煙氣流速的效果，使得反應(yīng)時(shí)間延長，反應(yīng)更加充分。這也是CFB鍋爐應(yīng)用SNCR的脫硝效率高于普通煤粉爐的原因。而且，CFB鍋爐更設(shè)有兩個(gè)及以上旋風(fēng)分離器，可以將氨的利用效率提到最高，減少其逃逸。

3.需要注意的問題

（1）還原劑的選擇

通常情況下，SNCR煙氣脫硝技術(shù)使用的還原劑為尿素或者液氨。兩者在技術(shù)應(yīng)用方面存在一定的差異，要進(jìn)行全面細(xì)致地分析。

首先，使用尿素作為還原劑時(shí)，其熱解產(chǎn)物是氨（NH3）和異氰酸（HNCO），由于沒有增加爐內(nèi)氣體的酸性，通常情況下不會對鍋爐結(jié)構(gòu)造成影響。從脫硝過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)來看，氨與煙氣中的氮氧化物發(fā)生了相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)了中性的氮和水，而相比之下，氮氧化物的酸性反而更強(qiáng)。因此在煙氣脫硝之后，鍋爐內(nèi)氣體的酸性實(shí)際上會有所下降。

其次，使用液氨作為還原劑時(shí)，其會在蒸發(fā)器的作用下，轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w狀態(tài)，經(jīng)空氣稀釋后，進(jìn)行爐內(nèi)，與尿素相比，省略了熱解生成氨（NH3）和異氰酸（HNCO）的過程，直接可以與氮氧化物反應(yīng)。而同時(shí)，純凈的氨屬于中性物質(zhì)，同樣不會對鍋爐造成腐蝕和影響。

（2）對鍋爐的影響

鍋爐在運(yùn)行中，煤中的硫會在燃燒的情況下生成二氧化硫，夾雜少數(shù)三氧化硫。而無論是尿素還是液氨，煙氣中的三氧化硫都會與逃逸的氨發(fā)生反應(yīng)，生成氨化合物和硫酸銨。而硫酸銨具有強(qiáng)烈的腐蝕性，可能導(dǎo)致鍋爐尾部煙道設(shè)備的腐蝕與損壞。因此，要采取相應(yīng)的措施，對氨的逃逸進(jìn)行控制，同時(shí)采取必要的爐內(nèi)脫硫措施，減少煙氣脫硝對于鍋爐設(shè)備的影響和破壞。

4.對機(jī)組安全運(yùn)行的影響

一般情況下，運(yùn)營中的鍋爐一旦停爐，會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而為了減少這種損失，煙氣脫硝裝置的安裝往往都是在機(jī)組正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行的。而脫硝裝置的安裝區(qū)域，距離風(fēng)機(jī)、風(fēng)道、煙道以及電纜等較近，因此在進(jìn)行施工改造時(shí)，需要采取相應(yīng)的措施，對其進(jìn)行施工保護(hù)，避免對于機(jī)組運(yùn)行安全的影響。

三、結(jié)語

總而言之，SNCR煙氣脫硝技術(shù)在循環(huán)流化床鍋爐中的應(yīng)用，可以減少二次污染，對煙氣進(jìn)行凈化，具有較好的脫硝效率。在進(jìn)行技術(shù)改造的同時(shí)，要充分考慮其對于循環(huán)流化床鍋爐的影響，在保證機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的前提下，減少煙氣對于環(huán)境的污染和破壞，兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]周小博.循環(huán)流化床鍋爐脫硝問題的研究[J].科技信息，2013，（7）：109，178.

篇6

黑豚歸哺乳綱嚙齒目屬，為草食性動物，其體型肥壯、四肢粗短、頭鈍圓、吻較大、眼小耳短、有較長的爪，成豚體長25～30厘米，體重0.5～0.75公斤。其顯著體表特征為黑毛、黑眼、黑耳、黑腳，渾身黑色。

黑豚肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，屬于低脂肪、低膽固醇的肉類，具有濃厚的野味特色，含有豐富的蛋白質(zhì)，以及含17種氨基酸和鈣、磷、鐵等多種微量元素，并含有豐富的黑色素及抗癌元素鋅和硒。微量元素鐵的含量是甲魚的3倍，營養(yǎng)學(xué)專家稱黑豚是婦女的美容肉、青年的健美肉、兒童的滋補(bǔ)肉、老人的抗衰老肉，還是分娩婦女和手術(shù)后的最佳滋補(bǔ)品。

近年來，由于人們對肉食的要求已不再停留在豬、雞、魚上，而在不斷尋求新的野味，黑豚皮薄肉鮮美，香嫩可口，具有獨(dú)到的野味特色，可與果子貍相媲美，加上其易于飼養(yǎng)，個(gè)體適中，價(jià)格適宜，黑豚已在我國沿海及港、澳大中城市形成了消費(fèi)熱，成了賓館、酒家的高檔菜肴，目前流行的“蘆筍炒豚片”、“鐵板串燒豚”、“籠仔鮮荷蒸豚”、“馬蹄竹蒸豚煲”、“天麻洋參燉豚肉”、“龍虎頭”等系列，正迎合了人們追求好奇、回歸自然的飲食心理，所以餐桌上常用黑豚代替果子貍，如清蒸、紅燒、熬湯、燉等，可烹制出不少名牌菜、其味無窮、食客吃后贊不絕口。

黑豚毛皮烏黑發(fā)亮，其毛長2～3厘米，皮板薄而軟，是一種很好的裘皮服裝和工藝飾品的加工原料，其加工性能和裝飾性能可與水貂媲美，具有很高的利用價(jià)值。

黑豚血和豚可通過生物工程，生產(chǎn)國際市場緊俏的藥用原料，對胃病、高血壓、冠心病等有較明顯的治療作用。黑豚是一種集野味、滋補(bǔ)、毛皮、藥用于一體的新型黑色特養(yǎng)珍品。

黑豚生命力強(qiáng)，疾病少，成活率高。飼養(yǎng)很簡單，池養(yǎng)、箱養(yǎng)、籠養(yǎng)、散養(yǎng)都可以。食物以各種野草、蔬菜、樹葉、秸稈等青粗飼料為主。黑豚性成熟早，出生后60天就可配種繁殖，年產(chǎn)4～5胎，胎產(chǎn)崽3～5只，一只母豚年可循環(huán)繁殖30～50只。仔豚成活率一般在95%以上，正常情況下，經(jīng)過2～3個(gè)月的精心飼養(yǎng)，就可長到0.5公斤以上，達(dá)到商品規(guī)格。黑豚的養(yǎng)殖與綜合開發(fā)已被全國農(nóng)業(yè)新技術(shù)產(chǎn)品傳播網(wǎng)專家委員會評審為中國農(nóng)用新產(chǎn)品重點(diǎn)推薦項(xiàng)目。

為幫助廣大讀者朋友立足家鄉(xiāng)發(fā)展黑豚養(yǎng)殖事業(yè)，本刊讀者服務(wù)部特邀從事黑豚養(yǎng)殖十多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，聯(lián)合舉辦高效益黑豚養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和技術(shù)要點(diǎn)

①全面認(rèn)識黑豚及其養(yǎng)殖方式，飼料配制和黑豚養(yǎng)殖的日常管理，黑豚常見疾病的防治；②黑豚的市場營銷；③牧草的種植與利用。主要技術(shù)要點(diǎn)是在養(yǎng)殖現(xiàn)場傳授高效實(shí)用的養(yǎng)殖新技術(shù)，飼養(yǎng)全過程不需要使用抗生素、不需要接種疫苗，養(yǎng)殖成活率可達(dá)96%以上。

三、培訓(xùn)時(shí)間和費(fèi)用

每月的6日、16日、26日各舉辦一期高效益黑豚養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，每期培訓(xùn)理論授課1天，養(yǎng)殖現(xiàn)場操作時(shí)間不限，食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。

面援培訓(xùn)費(fèi)280元/人，函授培訓(xùn)費(fèi)200元/人，包含贈送1套教材和1張黑豚養(yǎng)殖技術(shù)光盤。

匯款地址：江西省南昌市蓼洲街2號附1號農(nóng)村百事通讀者服務(wù)部

郵編：330009

篇7

論文關(guān)鍵詞：數(shù)字環(huán)境,高校圖書館,參考咨詢館員

1、 潛能挖掘

高校的參考咨詢館員往往因?yàn)閳D書館所處的是教輔部門，在高校各部門中所處地位較低，不被領(lǐng)導(dǎo)重視等多種原因而不能夠完全釋放出工作熱情。這些參考咨詢員大都具備很大的潛能而未被挖掘出來。挖掘潛能的首要工作是，將一個(gè)人放在最能發(fā)揮其才能的崗位上。國外心理學(xué)研究表明：如果一個(gè)人在不適合他的崗位上工作，他的才能將被無形地吞噬20%—30%[1]。要想充分挖掘高校圖書館參考咨詢館員的潛能可以從以下幾點(diǎn)做起：1）根據(jù)館員所學(xué)專業(yè)及已有工作經(jīng)驗(yàn)，將其放到相應(yīng)的學(xué)科聯(lián)絡(luò)員的位置，并做相應(yīng)系部的對口參考咨詢館員；2）尊重館員自己的意愿，將其放到喜愛的崗位上去；3）適時(shí)輪換工作崗位，充分挖掘館員的工作潛能；4）適時(shí)地采取一些激勵措施，最大限度地調(diào)動館員的積極性、主動性，激勵他們更出色地完成工作。

2、參考咨詢館員的培訓(xùn)

2.1圖書館內(nèi)部成員間的相互交流，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

一個(gè)參考咨詢館員的經(jīng)驗(yàn)對于這項(xiàng)服務(wù)工作是很重要的。圖書館內(nèi)部由于年齡層次不同，必然會有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老館員和一些相對年輕的館員，在設(shè)立崗位的時(shí)候，可以考慮以一位老館員帶一位青年館員的方式進(jìn)行工作，同時(shí)，青年館員往往對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等一些新興的技術(shù)掌握的比較多，這種“幫扶帶”的模式也能促進(jìn)老館員對一些新技術(shù)的掌握。除了崗位設(shè)置上注意搭配外，館內(nèi)也要有意識的舉行一些交流會，促進(jìn)館員間的相互溝通與學(xué)習(xí)。

2.2館際間互相交流，學(xué)習(xí)。

應(yīng)鼓勵參考咨詢館員參加各種學(xué)術(shù)交流，包括高校間聯(lián)合組織的或是圖書館學(xué)術(shù)委員會組織的一些學(xué)術(shù)年會、知識講座等，這有助于館員更加全面的掌握國內(nèi)外的最新研究動態(tài)和發(fā)展方向；同時(shí)鼓勵參考咨詢館員撰寫學(xué)術(shù)論文，參加學(xué)術(shù)研討，提高參考咨詢館員的科研能力，使得參考咨詢館員的理論水平與實(shí)際工作水平同步提升。

2.3館員的繼續(xù)教育。

館內(nèi)的管理者應(yīng)積極創(chuàng)造繼續(xù)教育的條件和機(jī)會，有目的、有計(jì)劃的安排參考咨詢館員的繼續(xù)教育，同時(shí)根據(jù)不同人員選擇不同的繼續(xù)教育方式與內(nèi)容。1）圖書館應(yīng)該對中青年參考咨詢館員提供比較優(yōu)惠的條件，送他們到高校進(jìn)行系統(tǒng)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，更新知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息技術(shù)能力，培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)術(shù)帶頭人。2）為大部分參考咨詢館員提供短期培訓(xùn)，包括參加有關(guān)專家和專業(yè)技術(shù)人員舉辦的短期培訓(xùn)班，參加一些遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的課程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)應(yīng)主要集中于信息獲取技術(shù)及信息意識方面的培訓(xùn)。信息意識包括信息覺悟、信息道德等方面的教育。信息技術(shù)的培訓(xùn)主要是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及對知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容的教育。

3、培養(yǎng)館員協(xié)作及溝通能力，重視合作

3.1參考咨詢館員應(yīng)加強(qiáng)與校內(nèi)各部門教師及教輔人員的合作

一方面，與教務(wù)部門合作，與教務(wù)處的排課教師、負(fù)責(zé)考試等的教師多做溝通，力求為“文獻(xiàn)檢索課”制定合理的教學(xué)方式、教學(xué)大綱及合理分配所教系部，在教務(wù)處的配合下圓滿完成各學(xué)期“文獻(xiàn)檢索課”的教學(xué)。第二方面，與宣傳部門合作，圖書館對讀者培訓(xùn)離不開宣傳部門的合作。培訓(xùn)前期，宣傳部門的大力宣傳可以吸引更多的讀者前來接受培訓(xùn)，培訓(xùn)后期，與宣傳部門的合作，可以使眾多讀者對圖書館的參考咨詢及其他各項(xiàng)工作有更為全面的了解。第三方面，與各系部合作，圖書館的參考咨詢員不可能對每個(gè)專業(yè)的知識都有全面深入的研究，當(dāng)讀者提出的問題對專業(yè)知識要求比較高，而參考咨詢館員又無法解決時(shí)，館員可以向系部的專家學(xué)者尋求幫助，以期為讀者提供圓滿的答復(fù)。

3.2參考咨詢館員應(yīng)加強(qiáng)與與地區(qū)間其他高校圖書館員的溝通與合作

除了進(jìn)行傳統(tǒng)的原文傳遞等合作外，還應(yīng)向合作數(shù)字參考咨詢服務(wù)方向努力。合作數(shù)字參考咨詢服務(wù)是圖書館數(shù)字參考服務(wù)的發(fā)展方向。它是由多個(gè)圖書館或咨詢機(jī)構(gòu)建立起協(xié)作關(guān)系，充分利用各自的信息資源特色和人才優(yōu)勢，并協(xié)調(diào)服務(wù)時(shí)間，每天24小時(shí)為用戶提供咨詢服務(wù)的一種新型服務(wù)形式[2]。通過高校間的數(shù)字參考咨詢合作，可以實(shí)現(xiàn)各高校圖書館間的信息資源、人才資源等眾多資源的共享，從而為讀者提供更多的信息，提供更加便捷的服務(wù)。

3.3參考咨詢館員加強(qiáng)與讀者用戶的合作

與讀者用戶合作，培養(yǎng)用戶對一些簡單項(xiàng)目的自我服務(wù)。高校圖書館面對的讀者是在校的廣大師生，其中學(xué)生讀者是高校圖書館的主體用戶。參考咨詢館員應(yīng)積極對學(xué)生進(jìn)行讀者培訓(xùn)，包括，文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)、舉辦新生入館教育等各類的短期培訓(xùn)班，通過這些方式可以有效的提高學(xué)生讀者的信息檢索能力及對圖書館資源和設(shè)備的使用能力。同時(shí)，大學(xué)生間的口口相傳和互相交流可以放大培訓(xùn)效應(yīng)，這樣越來越多的大學(xué)生用戶在受到直接或間接培訓(xùn)后，便能夠自主地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)電子資源的開發(fā)，掌握網(wǎng)絡(luò)信息源，熟悉各種檢索軟件的性能及各種電子數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等。

4、參考咨詢館員與學(xué)科館員的合二為一

參考咨詢館員的服務(wù)是“以圖書館為中心”的一種服務(wù)形式，為響應(yīng)用戶請求而提供一種服務(wù)。傳統(tǒng)意義上的參考咨詢館員只能被動地接受用戶提出的一些信息需求，而無法主動掌握讀者用戶有哪些需求。學(xué)科館員的服務(wù)時(shí)“以用戶為中心”的信息服務(wù)形式。他們需要走出圖書館，主動與院系師生和學(xué)科帶頭人聯(lián)系，定期了解他們的教學(xué)和科研進(jìn)展情況。從服務(wù)形式上看，學(xué)科館員可以主動獲取用戶的需求信息，可以更好地與師生聯(lián)系。為了更好地服務(wù)于高校的師生讀者，更好地為讀者提供參考咨詢服務(wù)，從服務(wù)形式上來看，參考咨詢館員應(yīng)多多采納學(xué)科館員的服務(wù)形式，與學(xué)科館員合二為一，更好地服務(wù)與高校讀者。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代，我國高校圖書館參考咨詢館員必須不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多參加培訓(xùn)，努力提升參考咨詢館員的各方面素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)高校圖書館與各系部的合作，加強(qiáng)圖書館館際間的合作與交流，充分發(fā)揮現(xiàn)有人力資源的基礎(chǔ)上，調(diào)動一切可以利用的資源，聯(lián)合其他專家學(xué)者共同做好圖書館的參考咨詢工作是目前最切實(shí)可行的方案。

參考文獻(xiàn)：

[1] 祖芳宏，楊文華，等. 學(xué)科館員制度與參考咨詢?nèi)肆Y源開發(fā)[J]. 圖書館學(xué)刊，2005(3)：98—99.

[2] 李琛，郭紅轉(zhuǎn)，等. 地區(qū)間高校圖書館合作數(shù)字參考咨詢服務(wù)—以安徽省蕪湖地區(qū)為例[J]. 大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，2009（5）：68—71.

[3] 崔麗娟. 合作——高校圖書館信息咨詢服務(wù)的脊梁[J]. 圖書館建設(shè)，2005（4）：86—88.

篇8

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；大數(shù)據(jù)；高校圖書館；信息咨詢服務(wù)

一、研究背景

伴隨著社會不斷地推進(jìn)，科技水平的不斷革新，我們順利地從信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代過渡到了大數(shù)據(jù)時(shí)代，相應(yīng)的，各個(gè)高校內(nèi)圖書館的信息咨詢類服務(wù)模式也發(fā)生了變化。因而，文章就將圍繞大數(shù)據(jù)這一新興網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下的各高校圖書館有關(guān)的信息咨詢服務(wù)的變化及管理模式進(jìn)行分析和探索，以便從圖書館環(huán)節(jié)將時(shí)代不斷的革新特征體現(xiàn)出來。

二、何謂大數(shù)據(jù)

“大數(shù)據(jù)”是近年來在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中新興起的一個(gè)詞匯，從相關(guān)的資料中對其的定義是：巨量資料又被稱之為大數(shù)據(jù)，其主要指的是一些較大規(guī)模量的資料已經(jīng)不能夠從現(xiàn)階段的主流性媒體工具軟件之中通過，為了確保所有的資料能夠在合理的時(shí)間段內(nèi)被企業(yè)有效地處理、汲取、管理等，就需要進(jìn)行一定的數(shù)據(jù)處理這樣一個(gè)過程。

三、關(guān)于信息咨詢服務(wù)如何在大數(shù)據(jù)中得到體現(xiàn)

相較于傳統(tǒng)海量的數(shù)據(jù)而言，新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下的大數(shù)據(jù)是有著很大差異性的，其不再是單純的隱含著較大的數(shù)量，并且還能夠以四個(gè)“V”的形式對其進(jìn)行更加細(xì)致的總結(jié)，簡單講就是低價(jià)值密度、大體量、快速度以及多元化。如：圖片、網(wǎng)絡(luò)日志、地理位置的信息以及視頻等種類繁多的數(shù)據(jù)類型，使得大數(shù)據(jù)體現(xiàn)出了較低的價(jià)值密度特征。又如：連續(xù)不間斷的對數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控會發(fā)現(xiàn)，很長的一段數(shù)據(jù)監(jiān)測時(shí)間內(nèi)真正有效地，能夠被利用的數(shù)據(jù)可能只會出現(xiàn)在一兩秒的時(shí)間內(nèi)。較快的處理速度體現(xiàn)在“一秒”定律原則上，而這也正是相較于傳統(tǒng)形式上的挖掘數(shù)據(jù)技術(shù)而言，作為本質(zhì)上的差別。無論是移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)以及云計(jì)算，還是PC、手機(jī)、傳感器以及平板電腦等，均可以說它們是數(shù)據(jù)承載或者是來源的一種方式，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代進(jìn)步的衍生。可見，設(shè)置在各個(gè)高校圖書館之中的信息資訊類服務(wù)不能夠還長期停留在原有的基礎(chǔ)上，如：郵件咨詢、電話咨詢或者是面對面咨詢等，我們需要做的是改革和創(chuàng)新，必須在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的利用下，將新的手段以及新的技術(shù)之中所蘊(yùn)含著的個(gè)性化、人性化的信息咨詢服務(wù)展現(xiàn)在人們眼前，提供給高校學(xué)生更加快捷的信息咨詢服務(wù)。

（一）關(guān)于咨詢服務(wù)從網(wǎng)絡(luò)交互性著手

1.網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺的構(gòu)建

現(xiàn)階段眾多的高校圖書館已經(jīng)陸續(xù)將網(wǎng)上咨詢服務(wù)平臺建立了起來，并開通了服務(wù)咨詢窗口。眾所周知，各個(gè)高校中網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)的開展是奠定在技術(shù)科技的進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改變以及多媒體技術(shù)的革新之上的，因而高校圖書館能夠在網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺的利用之下將圖書館資源信息的咨詢服務(wù)以及檢索服務(wù)，提供給學(xué)生以及廣大教職工。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的引領(lǐng)之下，高校圖書館的信息咨詢，教師不用再是咨詢臺前坐著等待學(xué)生們的咨詢，無論是空間、時(shí)間，還是地點(diǎn)都不會再對他們起到任何限制作用；原有的一對多、一對一甚至是一對多的咨詢服務(wù)模式均已發(fā)生改變，取而代之的是多元化的咨詢方式，無論是在線，還是離線均能夠進(jìn)行咨詢。

正如我們所知，各個(gè)高校圖書館建立網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)的最終目的，是為了將更好的咨詢服務(wù)提供給學(xué)生以及教師，如：眾多文獻(xiàn)咨詢信息系統(tǒng)的構(gòu)建（BALIS或者CALIS），其能夠?qū)Σ煌瑢哟我约安煌瑢W(xué)校的學(xué)生及教師的咨詢提供服務(wù)，可見，各個(gè)高校之中所構(gòu)建起來的圖書館信息資源平臺能夠被充分有效地利用起來。

2.人工智能網(wǎng)上功能的利用

如：我國的一流高校清華大學(xué)，一直是新技術(shù)的領(lǐng)航人，自大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境形成以后，其推出了“清華小圖”這一人工智能管理員，能夠回答眾多讀者的各種問題。當(dāng)有學(xué)生或者教師需要搜尋某本書時(shí)，只需要直接說出書名，“清華小圖”便能夠自動在系統(tǒng)記憶中搜尋，并將具體的放置位置告訴讀者；當(dāng)讀者需要有針對性的尋找一些參考資料時(shí)，便可以詢問小圖，小圖能夠根據(jù)需要的具體方向，介紹一些有關(guān)的書目給讀者；當(dāng)讀者閱讀了某種的類型的書籍，認(rèn)為有興趣閱讀其他的相類似的作品時(shí)，也可以詢問小圖，小圖也會根據(jù)自己的判斷將相類似的書名以及大致內(nèi)容回答給讀者。

（二）關(guān)于個(gè)性互動化平臺構(gòu)建

1.關(guān)于短信服務(wù)

時(shí)代的發(fā)展是迅猛的，普及的智能化手機(jī)為各個(gè)高校圖書館相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺的構(gòu)建提供了條件，在短信功能的服務(wù)下讀者們能夠接收到來自圖書館的催還書提醒、文獻(xiàn)檢索、移動個(gè)人圖書館、新書以及預(yù)約圖書等服務(wù)，這樣快捷的服務(wù)模式，讀者不用再去往圖書館就能夠享受到很多的智能化服務(wù)，不但節(jié)省了時(shí)間，還提高了工作效率。

2.關(guān)信服務(wù)

飛信服務(wù)在各個(gè)高校之中已經(jīng)被普及，無論是班級管理，還是學(xué)院管理只需利用飛信就能夠?qū)⒏鞣N信息快速、準(zhǔn)確的傳達(dá)。基于此，各高校的圖書管理也運(yùn)用到了這一點(diǎn)，在飛信的使用下能夠快捷的進(jìn)行文件交互過程，從而將移動網(wǎng)絡(luò)同互聯(lián)網(wǎng)之間無縫通信的服務(wù)功能實(shí)現(xiàn)。

3.關(guān)于微博服務(wù)

“微時(shí)代”又是大數(shù)據(jù)信息化背景之下的一個(gè)衍生，無論是微博，還是微信都已經(jīng)在生活中普及，相應(yīng)的，各個(gè)高校陸續(xù)建立了自己的微博平臺，在微博平臺取得一定管理效果后，單獨(dú)的圖書館微博平臺也被建立了起懟T諂教ㄖ心芄喚行關(guān)系用戶之間的信息獲取、分享以及傳播等過程，讀者在wAP或者wEB客戶端口上都能夠看到圖書館的最新動態(tài)。

存在于移動咨詢服務(wù)之中的微博咨詢服務(wù)，能夠?qū)⒏涌旖莸男畔㈩惙?wù)提供給用戶，這樣不但能夠?qū)⑿畔?nèi)容全面有效地向公眾，還能夠在“私信”功能的幫助下定制個(gè)性化的咨詢服務(wù)，以便對不同類型的讀者起到信息咨詢供給作用。然而美中不足的是，微博服務(wù)依然受到了字?jǐn)?shù)的限制，因而還不能夠?qū)懈辔淖值膫€(gè)性化服務(wù)提供給讀者。此外，還有微信服務(wù)，微信服務(wù)也是在微博服務(wù)成功運(yùn)營后的衍生?，F(xiàn)階段，大多數(shù)的高校圖書館均建立了屬于自己的公眾號，圖書管理員在公眾號的運(yùn)營下能夠?qū)⒆钚碌膱D書更新以及其他有關(guān)于圖書館的消息介紹給讀者，讀者也能夠根據(jù)自己想要找的書籍有針對性地在微信輔助功能中尋找。

（三）關(guān)于嵌入式信息咨詢的服務(wù)內(nèi)容分析

高校圖書館在大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)背景的烘托下，將更加全面的信息咨詢服務(wù)提供給了學(xué)生以及教職工，學(xué)生不用在實(shí)體圖書館的依托下進(jìn)行資料的查找，僅僅需要在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的運(yùn)用下便能夠進(jìn)行科研進(jìn)度的了解以及學(xué)習(xí)狀況的把握等。

1.圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行

為了更加充分的了解到現(xiàn)階段教學(xué)工作中的實(shí)際需求，就需要深入到實(shí)際的課堂教學(xué)之中，并定時(shí)在學(xué)校實(shí)際學(xué)習(xí)進(jìn)度的調(diào)查下展開有必要的信息知識講座，以便學(xué)生能夠了解到更多有效的教學(xué)資源獲取方式及途徑。如：在對本學(xué)院法律專業(yè)的學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀況了解的過程中，發(fā)現(xiàn)他們在日常的圖書館運(yùn)用中有法律信息資料檢索困y的問題存在，因而本學(xué)院就展開了一場圍繞著法律資料檢索的講座；此外財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生對于財(cái)經(jīng)類的資訊有著較大的需求量，因而我們也展開了與之相對應(yīng)的財(cái)經(jīng)類資料檢索講座。為了及時(shí)有效的將學(xué)生日常的學(xué)習(xí)之中嵌入圖書館信息咨詢的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，就需要充分的針對不同學(xué)院學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)需求以及教學(xué)狀況，將相關(guān)的信息咨詢的作用淋漓盡致地發(fā)揮出來。

2.在日常教學(xué)之中深入

筆者經(jīng)過多年的工作總結(jié)發(fā)現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生不同的專業(yè)有針對性地在日常教學(xué)工作中將現(xiàn)代化的信息咨詢服務(wù)鑲嵌進(jìn)去是非常具備現(xiàn)實(shí)意義的。如：針對不同專業(yè)的學(xué)生以及基本的學(xué)習(xí)狀況需要開展不同主題的服務(wù)類咨詢講座，并需要穿插在日常的課程訓(xùn)練之中，這樣才有助于學(xué)生在自身專業(yè)課程基本學(xué)習(xí)狀況的結(jié)合下，有針對性地對求學(xué)中所遇到的困難以及需要獲取的信息進(jìn)行檢索、查找等，以便有效地解決各項(xiàng)信息資料檢索中所存在的問題。又如：本院的圖書館信息咨詢工作，針對英語專業(yè)學(xué)生的教學(xué)狀況，以及最常見的幾類需求量較大的教學(xué)問題，有意識地在日常教學(xué)的過程中將圖書館相關(guān)的信息資源有效的運(yùn)用在講座內(nèi)容中，有助于該專業(yè)學(xué)生能夠在日常的課堂學(xué)習(xí)中將問題找到并解決，以此來鍛煉和提升他們解決問題的能力。

3.從科研教學(xué)中著手

對于目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而言，若想有效地將信息咨詢服務(wù)嵌入到科研成果之中，還存在較大的難度，因?yàn)榇蟛糠值目蒲泄ぷ魇切枰硇耐度氲?，沒有過多的時(shí)間能夠被浪費(fèi)，因此對于科研教師來講，他們是極其不愿意有圖書館的人員在科研工作中介入的，而這顯然會對信息咨詢服務(wù)的發(fā)展起到阻礙作用。因此，筆者會提前對本學(xué)院科研項(xiàng)目具體的情況進(jìn)行了解，以便能夠?qū)⒂嗅槍π缘膶⒊跗谖墨I(xiàn)資源信息提供給科研項(xiàng)目成員，節(jié)省他們文獻(xiàn)查找的時(shí)間；隨后對課題研究進(jìn)度進(jìn)行追蹤，根據(jù)不同的進(jìn)度情況將不同層次的文獻(xiàn)資源信息提供給他們。如果做到以上幾個(gè)步驟，就很容易在課題研究中提供幫助，并達(dá)到較高層次的信息咨詢服務(wù)水平。

篇9

【摘要】 目的 總結(jié)64例小兒常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)的心肺轉(zhuǎn)流（Cardiopulmonary Bypass，CPB）管理經(jīng)驗(yàn)。方法 對2003年3月～2005年3月的64例小兒常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)的臨床資料（年齡、性別、體重、病種）及CPB情況（CPB設(shè)備、預(yù)充液組成、CPB時(shí)間、CPB的管理等）做一回顧性分析。 結(jié)果 全組患兒心臟手術(shù)操作完畢均可順利脫機(jī)，不需作輔助循環(huán)，CPB時(shí)間14～56(27.8±10.6)min明顯短于同期常規(guī)手術(shù)組。術(shù)后無任何并發(fā)癥。結(jié)論 該方法對心臟具有良好的保護(hù)作用，但更適合于時(shí)間短、畸形簡單的先心病矯治。

【關(guān)鍵詞】 常溫;低溫；心臟不停跳；心肺轉(zhuǎn)流

常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)是近年來開展的一個(gè)新的手術(shù)方法［1］。它具有良好的心肌保護(hù)作用。對于心肺轉(zhuǎn)流(Cardiopulmonary Bypass，CPB)的管理與常規(guī)低溫心臟停跳心內(nèi)直視手術(shù)相比有所不同。南京市兒童醫(yī)院自2003年3月至2005年3月共施行小兒常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)64例，效果良好。

1 資料與方法

1.1 一般資料

全組64例，男30例，女34例，年齡4個(gè)月～14歲(4.5±3.9)歲。體重4.5～50(15.8±8.2)kg病種為房間隔缺損（ASD）46 例，房間隔缺損+肺動脈瓣狹窄(ASD+PS) 6例，房間隔缺損+動脈導(dǎo)管未閉(ASD+PDA)3 例，肺動脈瓣狹窄+動脈導(dǎo)管未閉 (PS+PDA) 3 例，單純肺動脈狹窄 (PS) 6例。

1.2 麻醉方法

全組患兒均采用氣管插管靜吸復(fù)合麻醉。咪唑安定0.1～0.2 mg/kg、芬太尼5～10 μg/kg、羅庫溴銨0.5 mg/kg行麻醉誘導(dǎo)，氣管內(nèi)插管接呼吸機(jī)機(jī)械通氣。切皮前和轉(zhuǎn)流前再分別給予芬太尼5～10 μg/kg術(shù)中微量泵輸注羅庫溴銨10μg/(kg·min)及酌情間斷吸入異氟烷維持麻醉。阻斷上、下腔靜脈后停止人工通氣，氣道低流量充氧，使肺持續(xù)靜態(tài)膨脹。心內(nèi)操作完畢時(shí)配合術(shù)者用手緩慢擠壓呼吸囊持續(xù)加壓張肺讓整個(gè)心臟充滿血液以便充分排氣關(guān)閉心臟切口，在開放上、下腔靜脈后恢復(fù)人工通氣。

1.3 CPB方法

使用德國產(chǎn)Jostra20型人工心肺機(jī)。10 kg以下患兒選用進(jìn)口膜式氧合器。10 kg以上患兒選用國產(chǎn)鼓泡式氧合器。預(yù)充液為紅細(xì)胞懸液、血漿和復(fù)方氯化鈉溶液的混合液。其中加入5%NaHCO3 4～5 ml/kg, 甘露醇2.5 ml/kg, 硫酸鎂3～5 ml，甲基強(qiáng)的松龍15～30 mg/kg，頭孢地嗪 0.25～1 g。血液稀釋后血紅蛋白(Hb)保持在60～80 g/L，紅細(xì)胞壓積(Hct)0.18～0.24。轉(zhuǎn)流前將水箱溫度調(diào)至36℃自循環(huán)以提高預(yù)充液的溫度。環(huán)境溫度低時(shí)尤為重要。CPB過程中仍使用35℃～36℃的水循環(huán)保溫以避免CPB中血溫的下降而致體溫下降。一般將肛溫維持在34℃～35℃。CPB開始時(shí)先放開升主動脈夾管鉗緩慢輸注預(yù)充液使中心靜脈壓達(dá)到術(shù)前略高水平，然后開放上腔靜脈引流管緩慢轉(zhuǎn)機(jī)。待下腔靜脈插管引流時(shí)迅速提高灌注流量。CPB中流量控制在100～120 ml/(kg·min) 以維持平均動脈壓50～70 mm Hg, 靜脈血氧飽和度＞60%。CPB中如果血壓低于50 mm Hg 酌情給予新福林或阿拉明0.5～1 mg/次。手術(shù)過程中只阻斷腔靜脈，不阻斷升主動脈，心臟在空跳竇性節(jié)律下進(jìn)行手術(shù)。CPB過程中除不斷監(jiān)測平均動脈壓、中心靜脈壓、肛溫、靜脈血氧飽和度外每隔15 min做一次血?dú)夂碗娊橘|(zhì)分析。酌情調(diào)整酸堿和電介質(zhì)平衡。CPB中還需提供適當(dāng)?shù)男膬?nèi)吸引泵壓保持術(shù)野清晰便于術(shù)者操作。同時(shí)注意及時(shí)調(diào)整吸引的速度以減少血細(xì)胞的破壞。心內(nèi)畸形矯治完畢常規(guī)排氣縫合心臟切口，適當(dāng)提高循環(huán)水溫將肛溫升至36℃，待心率、血壓穩(wěn)定逐漸減流量停止CPB。依次拔除上、下腔靜脈插管。魚精蛋白中和肝素，血容量調(diào)整滿意后拔除主動脈插管、關(guān)胸。

2 結(jié) 果

全組患兒心臟手術(shù)操作完畢均可順利脫機(jī)，不需作輔助循環(huán)。CPB時(shí)間14～56(27.8±10.6)min，明顯短于同期常規(guī)手術(shù)組。術(shù)后無低心排綜合征及腦、腎、肺栓塞并發(fā)癥。術(shù)后3 h～4 h拔除氣管導(dǎo)管，術(shù)后7 d～10 d痊愈出院。

3 討 論

3.1 低溫停跳與常溫不停跳

低溫心臟停跳心內(nèi)直視手術(shù)的CPB是心臟外科最常用的方法，但主動脈阻斷心臟停跳可引起心肌的缺血、缺氧和再灌注損傷［2］。而低溫也會給心肌帶來許多不利影響如心肌酶功能異常，心肌細(xì)胞膜穩(wěn)定性降低、鈣代謝失調(diào)等［3］。常溫或淺低溫就可避免常規(guī)手術(shù)低溫狀態(tài)對心肌的損傷。主動脈不阻斷，冠狀動脈有血供，氧和營養(yǎng)物質(zhì)的持續(xù)供應(yīng)避免了心肌的無氧代謝也可減少心肌的損傷。由于術(shù)中無需大幅度降、復(fù)溫，省卻了心臟停、復(fù)跳過程，簡化了手術(shù)操作程序，縮短了CPB時(shí)間進(jìn)而也減輕了因CPB時(shí)間過長對機(jī)體造成的不利影響［4］。手術(shù)中心臟不停跳還能及時(shí)判斷心內(nèi)修補(bǔ)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有否殘余漏和傳導(dǎo)束的損傷。總之常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)的CPB對心臟具有良好的保護(hù)作用。

3.2 CPB中溫度的控制

常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)的CPB時(shí)，要求自循環(huán)時(shí)就將水循環(huán)溫度調(diào)至36℃以提高預(yù)充液的溫度。因?yàn)轭A(yù)充液本身溫度比較低加之外界環(huán)境溫度低（特別在冬季）如不提高預(yù)充液的溫度，CPB一開始就會出現(xiàn)心室顫動甚至心臟停跳的現(xiàn)象。循環(huán)的水溫不宜過低或過高，一般將水溫設(shè)置為36℃，維持肛溫在34℃～35℃。

3.3 CPB中灌注流量的控制和氣栓的預(yù)防

由于是常溫或淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)，故患兒體溫較高，基礎(chǔ)代謝旺盛，CPB中需給予較高流量的灌注。一般按100～120 ml/(kg·min)以滿足機(jī)體的耗氧。術(shù)中常常通過監(jiān)測靜脈血氧飽和度來判斷患兒氧的供需平衡及灌注流量是否恰當(dāng)?shù)惹闆r。術(shù)中一般要求靜脈血氧飽和度＞60%。另外手術(shù)過程中由于心臟處于搏動狀態(tài)，外界的空氣有可能經(jīng)心腔進(jìn)入主動脈發(fā)生氣栓。這是開展不停跳手術(shù)最為擔(dān)心的事。我們通常采用CPB時(shí)患兒取頭低左側(cè)位，讓心臟切口處于最高位，這種可防止意外進(jìn)入主動脈的汽泡進(jìn)入腦部造成嚴(yán)重后果。CPB中主動脈灌注壓必須維持在50 mm Hg以上，關(guān)閉心臟切口時(shí)膨肺、主動脈根部插入排氣針等措施防止氣栓的發(fā)生。在較高灌注流量下如灌注壓仍低于50 mm Hg酌情給予新福林或阿拉明0.5～1 mg/次提高血壓。因較高的主動脈壓力能使主動脈瓣關(guān)閉，左室內(nèi)氣體就不能推開緊閉的主動脈瓣進(jìn)入主動脈產(chǎn)生氣栓。

3.4 減少術(shù)野積血保持術(shù)野清晰

由于主動脈不阻斷，冠狀動脈有血供，回心血量比較多，控制好左、右心的吸引，保持術(shù)野清晰尤為重要。我們通常將心內(nèi)吸引管放置在冠狀竇口，緩慢持續(xù)吸引保持術(shù)野清晰，便于術(shù)者操作。吸引時(shí)要酌情調(diào)整吸引的速度和壓力，盡量減少因?yàn)槲龑ρ?xì)胞的破壞。本組無一例血紅蛋白尿出現(xiàn)，可能與CPB時(shí)間不長和注意及時(shí)調(diào)整吸引泵有關(guān)。

3.5 選擇適當(dāng)?shù)牟±?/p>

由于常溫或淺低溫心臟不停跳手術(shù)不能保證安靜無血的手術(shù)視野，增加了術(shù)者的操作難度，影響了手術(shù)操作精確性。對于畸形復(fù)雜、側(cè)支循環(huán)豐富，時(shí)間較長的先心病矯治會增加手術(shù)難度，加之回心血的增多大量心內(nèi)吸引增加了對血液有形成分破壞的機(jī)會。術(shù)后一過性血色素尿較心臟停跳術(shù)式發(fā)生率高。所以我們體會該方法雖然對心臟具有良好的保護(hù)作用，但更適合于時(shí)間短、畸形簡單的先心病矯治。

【參考文獻(xiàn)】

［1］楊明，秦太昌，梁法禹，等.淺低溫不停跳心內(nèi)直視手術(shù)的臨床分析［J］.中國體外循環(huán)雜志，2005，3⑴：22-24.

［2］吳海波,敖定椿.常溫/淺低溫體外循環(huán)心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)［J］.大連醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)，2002，24(2):153-154.

篇10

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 圖書館參考咨詢 特點(diǎn) 方法

中圖分類號：G251.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館參考咨詢的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館參考咨詢和傳統(tǒng)方式下的參考咨詢兩者在本質(zhì)上相同，都是為了滿足讀者對參考獻(xiàn)信息的需求，但是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下參考咨詢服務(wù)的工作方式變的更加多樣，具備有以下特點(diǎn)：

（一）服務(wù)內(nèi)容多樣化。

傳統(tǒng)的參考咨內(nèi)容主要是進(jìn)行在與教學(xué)和科研有關(guān)的專業(yè)化服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，咨詢服務(wù)變得大眾化。而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)既高度分化又高度綜合。研究者除了需要專業(yè)的學(xué)術(shù)研究資料還需要全方位的綜合信息，在信息的表現(xiàn)形態(tài)上不僅需要文字，還需要圖像動態(tài)聲像等。這直接導(dǎo)致了參考咨詢工作內(nèi)容變化多樣。

（二）服務(wù)對象廣泛化。

傳統(tǒng)的咨詢方式下，服務(wù)對象基本上限制于身處館內(nèi)的人員，有很大的局限性。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的咨詢服務(wù)突破了空間上的局限性，服務(wù)對象從“館內(nèi)形”發(fā)展到了“社會形”，世界各地的讀者都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行參考咨詢。

（三）服務(wù)方式自由化。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使得咨詢工作人員與用戶聯(lián)系的方式也產(chǎn)生了翻天覆地的變化。咨詢不再受空間的限制，咨詢者可以在辦公室、家里、實(shí)驗(yàn)室乃至公共場所進(jìn)行網(wǎng)上咨詢。而且考咨詢服務(wù)也不再受時(shí)間的限制，咨詢者可以全天性瀏覽圖書館的Web網(wǎng)站，如果想在圖書館的非工作時(shí)間咨詢，可以在線留言或者發(fā)送郵件。相比較于傳統(tǒng)方式，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的參考咨詢幾乎可以稱得上是無障礙服務(wù)。

（四）對進(jìn)行參考咨詢服務(wù)的工作人員要求變高。

過去圖書館的咨詢工作較為簡單，圖書館內(nèi)的工作人員大多學(xué)歷不高，而進(jìn)行參考咨詢服務(wù)人員大多只具有一方面的專業(yè)知識，知識面較窄。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館參考咨詢工作的內(nèi)容及方式都發(fā)生了改變，工作人員除了具有圖書館專業(yè)的知識外，還需要具備其他能力，比如熟悉網(wǎng)絡(luò)、精通計(jì)算機(jī)操作、有較高的英語水平等等，這對進(jìn)行咨詢服務(wù)的工作人員的素質(zhì)要求大大提高了。

二、圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何做好參考咨詢

從上述可知，傳統(tǒng)的咨詢方式已經(jīng)落后了，網(wǎng)絡(luò)參考咨詢服務(wù)才是未來圖書館未來發(fā)展的主要方向。那采取什么樣的方法才能使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的參考咨詢服務(wù)變的更加有效呢？對此，本文提出以下幾條建議：

（一）優(yōu)化參考咨詢工作者隊(duì)伍，提高參考咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)。

現(xiàn)階段，知識更新?lián)Q代速度很快，咨詢者每天都會有新知識、新技術(shù)的問題。咨詢工作者要給咨詢者提供正確的解答，就需要了解那些與本專業(yè)相鄰的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科和綜合學(xué)科，還要掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)等。其次，必須具有信息開發(fā)能力，即能夠高效率地搜集、篩選、存貯、加工信息，懂得經(jīng)營和管理信息。同時(shí)，參考咨詢工作人員要有較高的道德水平，誠實(shí)地反饋各種信息，還要有較高的心理素質(zhì)和敬業(yè)水平，能夠承擔(dān)海量的信息給予的壓力并能促使自己進(jìn)步。

（二）加快數(shù)字化資源建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)參考咨詢信息源的保障體系。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息量呈現(xiàn)爆炸性的增長趨勢，網(wǎng)上各類信息在參考咨詢服務(wù)中起到越來越重要的作用。網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)的開展以資源的數(shù)字化為基礎(chǔ)。圖書館的網(wǎng)絡(luò)咨詢工作要想做的好，就要建設(shè)成具備自己特色，擁有館藏資源和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的綜合信息平臺。圖書館應(yīng)除了增加聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫、光盤數(shù)據(jù)庫和電子期刊的訂購量之外，還要加強(qiáng)對本館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。圖書館要想在海量的信息咨詢平臺中吸引咨詢者的眼光，就要有自己的館藏特色，有自己獨(dú)特的價(jià)值。不過，網(wǎng)絡(luò)上的信息太多，雖然種類齊全但是雜亂文章，而且有很多的不實(shí)信息，圖書館在引用時(shí)要加以甄別。

（三）建立人力資源共享機(jī)制。

人力資源是保障信息質(zhì)量的主要因素。如果沒有掌握信息技術(shù)的使用方法，再先進(jìn)的咨詢技術(shù)也無法發(fā)揮效果。但是一個(gè)圖書館不能滿足所有咨詢者的需求。要解決這一問題，圖書館可以建立一個(gè)人力資源信息平臺，實(shí)現(xiàn)各館直接的人力共享。

（四）加強(qiáng)圖書館的現(xiàn)代化信息設(shè)備的建設(shè)。

現(xiàn)代化的信息設(shè)備是當(dāng)前圖書館能夠順利開展多層次服務(wù)的重要手段。圖書館若想建立現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)、提升服務(wù)水平現(xiàn)代化的信息設(shè)備是必須的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，參考咨詢服務(wù)多以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)或通信技術(shù)來實(shí)現(xiàn)，圖書館要想適應(yīng)這種變化，就需要有與之相對應(yīng)的設(shè)備。而且采用先進(jìn)的技術(shù)，還能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館館藏信息和網(wǎng)絡(luò)資源的分析篩選，建立完善的數(shù)據(jù)庫。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及，人們的生活方式也隨之發(fā)生了改變。這種變化對圖書館的參考咨詢服務(wù)提出了更高的要求，圖書館要想滿足這一要求，不被時(shí)代所淘汰，就要不斷尋找可行方法，保證咨詢的更加高效。

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