第一次月考范文
時間:2023-03-27 09:49:33
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇第一次月考,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
第一次月考周記(一)就在**月26日那天,我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個關(guān)卡,這不得不使我倍感壓力。我想;雖然這個關(guān)卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關(guān)卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以后留下經(jīng)驗(yàn),讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知,覺得畢業(yè)考沒什么大不了的。如今我長大了,才知道畢業(yè)考是一件多么重要的事,它關(guān)系到我們的人生。考好畢業(yè)試是我們每個人的愿望。
現(xiàn)在畢業(yè)考都以經(jīng)過去了,我都放假了??墒浅煽冞€沒出來,真是的放假也不讓我安寧點(diǎn),難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學(xué),可是中學(xué)的好壞關(guān)系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠(yuǎn)記錄下來,陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心后悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥。但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!
雖然有些人考砸了,但別灰心。只要你肯努力,就一定能成功。
第一次月考周記(二)上個星期老媽和我說好,這次月考考得好,送我一個雙拉桿書包,那可是我夢寐以求的。
可偏偏事與愿違,我的數(shù)學(xué)又考砸了。當(dāng)我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門的那一刻,老媽似乎看出了什么,不僅沒罵我,還像往常那樣溫和地問我:這次考試怎么啦?是不會做,還是粗心了?不知道,可能是……粗心了。我吞吞吐吐地說。你做好有沒有檢查?沒有,因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)很細(xì)心了,可是沒想到由于我的不謙虛,高估了自己。說到這兒,我羞愧地低下了頭。老媽見我說出了實(shí)話,也沒再多問,但是我能看出老媽心里也很著急。
吃過晚飯,我主動跟老媽說:老媽,因?yàn)檫@次月考沒考好,我不要書包了。孩子,沒關(guān)系,這次沒考好,爭取下次考好。每個成功的背后都會有無數(shù)次的失敗,只要能在失敗中吸取教訓(xùn),做到不犯同樣的錯誤,日積月累,那也是一種收獲。這個書包就當(dāng)是老媽鼓勵你,為你加油送你的。老媽語重心長地說。聽了老媽這番話,我激動得淚如雨下。
眼看著這個書包失而復(fù)得,我的心里是既高興又難過,覺得對不起爸爸老媽,也對不起老師。
第一次月考周記(三)升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道畫蛇添足扣掉一分,.我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?
數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú)?,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫€又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
篇2
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會背。所以,由只會文學(xué)常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會,可以這么說,英語認(rèn)識我,我不認(rèn)識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
篇3
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會背。所以,由只會文學(xué)常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會,可以這么說,英語認(rèn)識我,我不認(rèn)識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
篇4
( ) ( ) 小心地 使勁地 ( ) ( )
( )的大哥哥 ( )的水果 繁華的 ( ) 川流不息的( ) ( )茂盛 ( )燦爛 五、 我會填詞語。(4分) 優(yōu)美 美麗 1、孔雀的尾巴真( )! 2、隨著( )的樂曲,同學(xué)們跳起舞來。 容易 輕易 1、打過孔的郵票很( )就被撕開了。 2、伊琳娜沒有( )地相信朗志萬的話。 六、我會把句子寫具體。(6分) 1、小樹( )長高了。 2、銀杏樹的葉子像( )。 3、星期日,我在家里一邊( ),一邊( )。 七、我會默寫古詩《草》并填空。(10分) 這首詩中有一對反義詞,它們是 和 。
八、我會按課文內(nèi)容填空。(16分) 1、春天來了!我們( )了她,我們( )了她,我們( )了她,我們( )了她。 2、兒童急走追黃碟,( )。 3、楊柳綠千里,( )。 4、誠心能叫( ),實(shí)意能叫( )。 5、到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),美麗極了。 6、每當(dāng)夜幕降臨,北京就( )了。整個北京城變成了( ),( )。 九、讀一讀,回答問題。(9分) 我家的院子里有一棵石榴樹,葉子碧綠碧綠的。春天,石榴樹開花了,它的花不香,可是長得火紅火紅的,像一個個小喇叭,真好看!后來,樹上結(jié)了許多小石榴,它們漸漸變紅了,像一只只小燈籠,風(fēng)兒吹來,一搖一搖的,非??蓯?。 1、這段共有( )句話。(4分) 第( )句寫石榴樹。 第( )句寫石榴花。 第( )句寫小石榴。
2、寫石榴葉和石榴花顏色的詞: (2分)
寫石榴花樣子的詞語是: 。(1分)
篇5
大家好!
在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,首先我感謝萬校長的信任聘任我為班主任,給我一個向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,其次感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來對我和(12)班的關(guān)心和幫助。這次有機(jī)會作為班主任代表和大家坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向各位匯報(bào)一個年輕班主任兩年來工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會。
1.虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因,我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過,從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系與溝通,在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任,我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。
2.每次開會認(rèn)真記筆記。不論是哪一次會議,不論是哪位領(lǐng)導(dǎo)或老師的發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備的,都是數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。每次我都認(rèn)真記錄下來,再結(jié)合本班級的具體實(shí)際進(jìn)行貫徹并且指導(dǎo)我的工作。如萬校長在每次班主任會上的講話和去年初三每次月考上的講話、4.30期中考試總結(jié)會的講話,范校長在5.25年級前500名學(xué)生家長會的講話將作為指導(dǎo)我今后初三班主任工作的指南。
3.堅(jiān)持班主任工作“六到位”:早自習(xí)前到位;課間操到位;下午第一節(jié)課前到位;眼睛保健操到位;晚飯時間到位;晚自習(xí)到位。我在坐班的同時,確保在每天的幾個關(guān)鍵時間段讓學(xué)生在教室能看到我,既有助于穩(wěn)定軍心,又有助于老師開展課堂教學(xué)。
4.樹立為老師服務(wù)的意識,注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系,讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
5.作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,學(xué)校指到哪,打到哪。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育(使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué);尊師、守紀(jì);愛國、愛校),加強(qiáng)法制安全教育(注意防火、放電和交通安全;杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒),積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感知識的宣傳和教育。
6.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的同時,搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生;養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個班級,一個學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證,想出成果是不可能的。
7.組建強(qiáng)有力的班委會和學(xué)委會來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。
8.經(jīng)常深入班級,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心理世界,做學(xué)生的知心朋友,良師益友,及時發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。
9.加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作,努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。
10.加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,好學(xué)生埋頭苦學(xué),學(xué)困生自感升學(xué)無望,便破罐子破摔,擾亂課堂紀(jì)律,破壞班級公物,損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心,給他們以溫暖,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行賞識教育,幫他們樹立自信,讓其健康成長,順利完成初中學(xué)業(yè)。
篇6
I. 聽句子,選出你聽到的與句子意思相符的圖片
( )1.A B C
( )2. A B C
( )3.A B C
( )4.A B C
( )5.A B C
II. 聽對話及問題,選擇正確的答案,讀一遍。
( )6 What’s wrong with Mary?
A She has a sore back. B She has a sore throat C She is thirsty
( )7 How many days does she go to the piano lesson every week?
A. Seven days B Three days C. Five days
( ) 8 What does his brother do on weekends?
A .Go skateboarding only. B. Go skateboarding or play football.
C. Play football or read books.
( )9. What is Tony doing for vacation?
A .He is going to the park. B. He is doing fishing with his father.
C. He is going to the beach with his family.
( )10. What’s the matter with John?
A .He has a really bad toothache. B. He has a little bad toothache.
C. He doesn’t like ice cream.
III.聽長對話,選擇正確答案。讀兩遍。
( )11. Who are talking?
A. Amy. B. A boy and a girl. C. Two girls.
( )l2. What does Amy always do at around six on weekday's mornings?.
A. She gets up. B. She has her breakfast. C. She goes to school.
( )l3. Where does Amy often have lunch on weekdays?
A. At home. B. At school. C. In a restaurant.
( )l4. What does she do after Amy finishes(完成) her homework in the evening?
A. Goes to bed at once(立即 ). B. Play computer games. C. Watches TV.
( )l5. When does she shop?
A. On Saturday morning. B. On Saturday afternoon.
C. On Sunday morning.
Ⅳ.短文理解。讀兩遍。
( ) 16.How often does she exercise ?
A. Once a week. B.Twice a week. C.Every day.
( ) 17.How often does she drink milk ?
A.Once a week. B.Twice a week. C.Every day.
( ) 18.Why does she eat junk food only once a week ?
A. Becauce it’s not good for her health.
B. Because she doesn’t have enough money to buy more.
C. Because she doesn’t like it.
( ) 19.How long does she sleep every night?
A.Seven hours. B.Nine hours. C.Eight hours.
( ) 20.What can help her to study better ?
A.Good food and good rest. B.Good rest and exercise.
C.Good food and exercise.筆試部分(80分)
I. 單項(xiàng)選擇
( )1.—______do you write to your parents? -- Twice a month.
A. How often B.How many C. How long D. How soon
( )2.—Li Lei, please _____ the new student in your class. -- Yes, Miss Gao.
A.look at B. look like C. look after D. look for
( )3.--_______________? -- I have a fever.
A. What’s the wrong B.What’s the matter C.What’s matter D.How are you
( )4. -_________students from Beijing are there in your class? — Only one.
A. How often B.How many C. How much D. How
( )5.It’s very dangerous ________ in the river alone.
A. swim B. swimming C. to swim D. swims
( )6.---I’m often ill. -- _______________________.
A. I think so B.That’s OK C. Really? Thank you D. I’m sorry to hear that
( )7.She never _____ tea _____coffee.
A. drink ; and B. drink ; or C. drinks ; or D. drinks ; and
( )8.--You are tired, because you have ________ yin..
A. too many B.many too C. too much D.much too
( )9.—How are you ? -- ______________.
A.I’m not feel well B. I don’t feel good C. I don’t feeling well D.I’m not feeling well
( )10. --How often do you watch TV, Tom? --_______________.
A. Half an hour B.Twice C.Hardly ever D.Very much
( )11.—Is that your grandpa ? --Yes, although he is very old ______ he works very hard.
A. and B. but C. / D. so
( )12 –What would you like to drink? --I like tea ____ milk in it.
A. hasn't B. with C. there isn't D. has
( )13. ______ students can answer the question, because it’s very difficult.
A. Little B. A little C. Few D. A few
( )14. – I feel tired. --____________________
A. Why not go to bed ? B.You’d better go to bed .
C. Why don’t you go to bed? D. All the above.(以上都是 )
( )15. _______, they were very happy.
A.Though they have no money B.Though they were rich
C.Although they had fine clothes D.Although they were very poor
( )16. Most students in my class _______ the student activity survey.
A. does B. do C. is doing D are doing
( )17The young lady _______ our new teacher, do you know her?
A. may is B. is may C.maybe D. may be
( )18. I think _________is important to eat healthily.
A. it. B. that C. this D. one
( )19. -You look unhappy. –I am new here. I have _________ friends in the new school.
A. little B. few C. a few D. a lillte
( )20.We won’t start the meeting _________our teacher arrives.
A. though B. until C. when D. orII. 完形填空
Mr Harris lived in a small house by himself. He was always 1 about what he ate and drank, and he never 2 when the weather was cold. He was always afraid that he was getting terribly ill, 3 he often went to his doctor, and the doctor was getting very 4 of him, because he had more other work 5 .
Then one day Mr Harries hurried 6 the doctor’s office and told him he was sure he had a terrible illness, which he had 7 about in the newspaper. He showed the doctor the 8 . The doctor read it 9 and then said, “But, Mr Harris, people don’t know when they have this illness! And they feel just well. ”
“Oh, my goodness,”said Mr Harris. “I thought so. That’s just 10 I feel! ”
( )1. A. careful B. worried C. worry D. care
( )2. A. went by B. go by C. goes out D. went out
( )3. A. because B. and C. so D. though
( )4. A. enjoying B. enjoy C. tired D. tiring
( )5. A. to do B. do C. doing D. did
( )6. A. into B. from C. out of D. at
( )7. A. see B. read C. look D. write
( )8. A. photo B. book C. article D. informations
( )9. A. careful B. carefully C. doubtful D. quick
( )10. A. what B. all C. the same D. how
III. 閱讀理解
A
John is twelve years old. He had a bad cold and coughed day and night. He went to see a doctor. The doctor gave him some cough medicine. Look at the instruction on the bottle of the medicine and then choose the right answers:
Cough Medicine
Shake(搖動)it well before use.
Take it three times each day before meals.
Dose (藥量):
Age:over 14 2 teaspoonfuls(勺)
8—13 1 teaspoonful
4—7 1/2 teaspoonful
Not right for children below the age of three. Put it in a cold place.
Use it before December 1st 2012.
( )1.John should take ____ a day.
A. 2 teaspoonfuls B. 3 teaspoonfuls C. 4 teaspoonfuls D. 1 teaspoonful
( ) 2.The medicine should be kept in _______.
A. a fridge(冰箱) B. hot water C. any place D. the sun
( )3.John should ____ before he takes it.
A. shake the medicine well B. eat nothing
C. do some exercise D. drink a cup of tea
( )4.When people are ____ years old, they cannot take this medicine.
A. eighty B. thirty C. two D. twelve
( )5.John will ____ the medicine when it is left after Dec.1st, 2012.
A. throw(扔) away B. stop to take C. take once D. take six times moreB
American boys and girls love to watch television. Some children spend six hours a day in school and four to six hours a day in front of the television set. Some even watch television for eight hours or more on Sunday. Television are like books or films. A child can learn bad things and good things from them. Some shows help children to understand the news, others show people and places from other countries or other times in history. With television, a child does not have to go to the zoo to see animals or to the ocean to see a ship. Boys and girls can see play, a concert or game at home. Television brings many places and events(事件) into our homes. Some programs show crime(犯罪) and other things that are bad for children, so parents sometimes help them to find other interesting things to do.
( )6. Some children spend eight hours or more _____
A studying B. playing game C. watching TV D. helping their parents
( )7. On television children can see _____ .
A. games B. big animals C. oceans D. almost everything
( )8. Children usually spend _____ a day in school.
A. six hours B. more than eight hours C. only a few hours D. four hours
( )9. “Television brings many places and events into our homes” means “ _____ ”.
A. Television makes things happen in homes
B. We can know places and events without going to see them
C. We can see houses and buildings on TV
D. We can find them easily.
( )10. Parents sometimes help their children find other things to do when there is ______for children.
A. a bad program B. an animal C. a game D. an uninteresting film
C
Running is becoming popular these days. Many of us run for our health. Doctors say many of the health problems come from these bad habits: eating too much, drinking too much, smoking too much and not having enough exercise. Doctors tell us, "Eat less, don't smoke, and exercise more."
Running is good exercise because it helps build a strong heart. It also helps most people lose weight . One 68-year-old woman runs three times a week. She runs to lose weight. "I love to eat," she says.
Running is good for our health in other ways, too. Many runners say running makes colds and other small health problems go away. "Running is my doctor," says one man.
Running can also help people to relax. So today men and women of all ages enjoy running.
( )11.What bad habits do the health problem come from?
A. Eating too much. B. Drinking too much.
C. Smoking cigarettes and not having enough exercise D. All the above(以上所有)
( )12.What do doctors tell us to keep healthy?
A. Eat less,don't smoke and exercise more. B. Eat more,drink more and sleep less.
C. Eat less,drink less and sleep less. D. Smoke a lot and exercise more.
( )13.The underlined word means ______________ in Chinese.
A. 疾病 B. 體重 C. 速度 D. 健康
( )14.The third paragraph shows____________.
A. running helps people to relax
B. people who like running have many healthy problems
C. running helps build a strong heart.
D. people who like running have fewer healthy problems
( )15.The writer mainly tell us ________
A. how to run B. running is a good way to keep healthy
C. how to lose weight D. running is better than doctorsⅣ.單詞拼寫。
1. He is very t________, please give him a cup of tea.
2. We walk with our f_____________ .
3.Don’t think much of the r_____________ of the exam .
4. He is kind of unhealthy. He h_______________ ever exercises.
5. We usually brush our t_____________ every morning.
6. Alice is tired and has a lot of _______________ . (問題)
7. You must try to eat _______________ meat and exercise more every day. (少)
8.___________(看) the book in bed is bad for your eyes.
9. You are not healthy, and you should change your ______(生活方式)
10. This one is (不同的)from that one.
Ⅴ.短文填空(用所給詞的適當(dāng)形式填空)
good eat health balance exercise
I think Bill is kind of _____11____.He doesn’t have good eating habits. He never ___12__and he sleeps for only 6 hours every night.. Chinese doctors believe that it’s important to have a ____13___ diet. And_____14___ fruit and vegetables is good for him. So, I think Jack should do these things and look after his health ___15__.
Ⅵ.書面表達(dá)。
假如你是Tom,你的朋友Susan 現(xiàn)在中國學(xué)習(xí)。她不適應(yīng)這里的飲食習(xí)慣,晚上睡眠也不是很好,因此經(jīng)常生病。在學(xué)習(xí)上也有不少麻煩,請你寫一封信給她幫助她給她建議。字?jǐn)?shù)70個單詞。
Dear Susan,
___________________________________________________________________________________________________ Yours,_________________
八年級上學(xué)期期初英語測試 (答卷)
聽力部分(20%)
Ⅰ聽句子,選擇你所聽到的句子中所包含的單詞。(5%)
1.______ 2._______ 3._______ 4.________ 5._______
Ⅱ. 聽對話。根據(jù)所聽內(nèi)容選擇合適的應(yīng)答語。讀一遍。(5%)
6.______ 7._______ 8._______ 9.________ 10._______
III.聽對話。根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確答案。對話讀一遍。(5%)
11.______ 12_______ 13._______ 14.________ 15._________
IV. 聽短文。根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確答案。 短文讀兩遍。(5%)
16.___________ 17.___________ 18._________19.__________ 20.________筆試部分(80%)
I. 單項(xiàng)選擇題。(20%)
1_____ 2.______ 3._____ 4._____ 5.______ 6._____ 7.______ 8.______
9._____10.______ 11.______12._____13._____ 14._____ 15._______
16._____ 17.______ 18.______ 19._____20.______
II. 完型填空(10%)
1._______ 2.___ ____ 3.______ 4._____ 5._______
6.______ 7.______ 8.______ 9.______ 10._______
III. 閱讀理解(25 %)
1_____ 2.______ 3._____ 4._____ 5.______ 6._____ 7.______ 8.______
9._____10.______ 11.______12._____13._____ 14._____ 15._______
IV. 詞匯運(yùn)用(10%)
1.__________ 2. __________ 3. __________ 4. ___________ 5. ___________
6.__________ 7.___________ 8.___________ 9.____________ 10.___________
V.短文填空 (5%)
11.__________ 12. __________ 13. __________ 14. ___________ 15. ___________
VI.書面表達(dá)(10%)
假如你是Tom,你的朋友Susan 現(xiàn)在中國學(xué)習(xí)。她不適應(yīng)這里的飲食習(xí)慣,晚上睡眠也不是很好,因此經(jīng)常生病。在學(xué)習(xí)上也有不少麻煩,請你寫一封信給她幫助她給她建議。字?jǐn)?shù)70個單詞。
Dear Susan,
__________________________________________________________________________________________________
Yours,_________________
8上第一次月考 聽力材料
1. Don’t eat too much chocolate, Mary It’s bad for your teeth.
2. My brother usually goes skateboarding on weekends.
3. My friend Gina play the piano very well.
4. After the basketball game, Bob is so thirsty.
5. His uncle doesn’t feel well today. He has a sore back.
6. -What’s the matter with you, Mary? – I have a sore throat.
7. – When do you usually go to the piano lesson? –From Monday to Friday every week.
8. -What does his brother do on weekends? –He usually plays football with his classmates. But if it rains, he stays at home and reads books.
9. –What are you doing for vacation, Tony? -My parents are taking me to the beach.
10. -You look painful. What’s wrong? – My teeth. I can’t eat anything for the whole day.
-Oh, you’d better go to see the dentist.
11-15
Alice: Hi. Amy.
Amy: Hi. Alice.
Alice: Can you tell me what do you do on weekdays?
Amy: Sure. On weekdays I always go to school at six o'clock in the morning and go home at three -thirty. I often have lunch at school, Sometimes I have it at home. After supper I always do my homework first. And then I watch TV for thirty minutes. At nine -- thirty I go to bed.
Alice: What about your weekends?
Amy: On weekends, I usually get up at seven thirty. I have breakfast at eight o' clock. I often do
my homework on Saturday. On Sunday morning. I shop with my mum. In the afternoon. I have
a short rest. And then I help my mum do some housework. That's all,
篇7
1、 學(xué)生成績整體狀況(見總表):總分950分;90%為855分,沒有1人;80%為760分,僅僅6人;70%為665分,僅有120人,占全年級1035人的11.6%;60%為570分,僅有411人,占全年級1035人的39.7%;也就是說,全年級只有39.7%的學(xué)生成績達(dá)到了及格線。
以上成績充分說明三點(diǎn):(1)整體高分段人數(shù)很少,及格率不高。
(2)前段時間學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握的不夠,教育教學(xué)效率低下。
(3)對初高中的過渡銜接工作沒有做好。
2、班級之間差距明顯(見分析表二):前百名1.2班相差4個;8班進(jìn)入7個,13、15、19班1個都沒有。前200名12班14個、3班13個,11班只有1個。
成績較好的3、12、7、13、17班和相對靠后的14、4、11、16、19班之間的班級平均分及關(guān)鍵分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)差距明顯。
說明:這一月班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及各科教學(xué)之間已經(jīng)有了差距。(見表一)例如14班全級倒一,8門學(xué)科三個學(xué)科倒一,兩個倒二,只有數(shù)學(xué)在前10名,第十名。
3、單科成績的差距已經(jīng)出現(xiàn)。以平均分為例,最高與最低之間差距太大(具體見表一)
二、找出癥結(jié):
我們要從本次月考成績看習(xí)慣、方法和效率;從衡水學(xué)生看精神、勤奮和追求。
學(xué)的方面:習(xí)慣不良,方法不對,效率不高,成績不佳。(過程不細(xì)、細(xì)節(jié)不實(shí)、質(zhì)量不高)
1、習(xí)慣不良:臟、亂、差、浮、懶
良好的習(xí)慣是成功的階梯;不良的習(xí)慣像癌細(xì)胞一樣可以到處擴(kuò)散。衛(wèi)生——紀(jì)律——學(xué)習(xí)——做人。
臟——公共衛(wèi)生臟(樓梯、樓道、環(huán)境、講桌)、個人衛(wèi)生(書桌、桌框、穿衣、洗臉、宿舍等)
亂——不懂規(guī)矩、不講秩序。鈴聲不是命令!想怎么就怎么樣。胡吼亂叫、左沖右突。
差——精神狀態(tài)差。(上操沒有精神,聽課懶洋洋等)
浮——心浮氣躁。寧靜才能致遠(yuǎn)。靜不下心來學(xué)習(xí)。
懶——懶得打掃集體衛(wèi)生,懶得看書鉆研,懶得獨(dú)立完成作業(yè)。(各班抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是周末和假期作業(yè)抄襲非常嚴(yán)重)
勤奮程度很不夠:要有時間做保證,要以效率為前提。
2、方法不對:一是沒有落實(shí)最基本的環(huán)節(jié)。(預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí))。二是具體的學(xué)科學(xué)習(xí)不得法。沒有學(xué)科思維。僅僅限于死記硬背,缺乏理解,不會變通。
3、效率不高:單位時間內(nèi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)太少。專心、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)的學(xué)生太少。
4、成績不佳。(前面已說過,不再贅述)
教的方面:
1.認(rèn)識不充分:沒有充分認(rèn)識到高一起始年級的重要性,目前就要盯到2019年的高考,學(xué)校發(fā)展到目前面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2.落實(shí)措施不力:班級管理上的勤跟緊抓,學(xué)科教學(xué)上的科學(xué)高效,備課組職能作用的發(fā)揮(一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園)
3.習(xí)慣培養(yǎng)效果不好。(學(xué)生的表現(xiàn))
三、制定對策:
1、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。
統(tǒng)一思想:一年高考三年抓,一盤棋的思想,同心協(xié)力,共贏2019年的高考。
達(dá)成共識:培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)法、改進(jìn)課堂。
要讓共識修復(fù)(拉近)我們之間的情感,別讓內(nèi)耗疏遠(yuǎn)我們之間的關(guān)系!
2、抓住重點(diǎn),力求改觀。
一是培養(yǎng)習(xí)慣。雙十習(xí)慣。要能想到細(xì)處,要能看到細(xì)處,要能做到細(xì)處,要能長期抓細(xì)。
建議:各班教室張貼:勤奮好學(xué)為圓夢 “雙十習(xí)慣”伴我行
十種行為習(xí)慣
腳踏實(shí)地不浮躁 少說空話講實(shí)效
大小事情均認(rèn)真 控制“三閑”要做到
守時惜時收獲多 集體活動紀(jì)律好
不說臟話講文明 講究衛(wèi)生愛干凈
整理內(nèi)務(wù)重儀表 責(zé)任意識絕對高
十種學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)計(jì)劃用心訂 讀書標(biāo)注要執(zhí)行
雙色兩筆巧運(yùn)用 各科筆記要認(rèn)真
課前預(yù)習(xí)效率高 專心聽講最重要
作業(yè)按時不拖欠 及時復(fù)習(xí)防忘掉
單元小結(jié)不能少 典型例題要記牢
班主任要利用好班會解讀雙十習(xí)慣,讓學(xué)生入心入腦,并內(nèi)化為行動。
要學(xué)衡水做法,謊言說100遍會成真理,何況我們講的就是真理!
二是指導(dǎo)學(xué)法。
1、全年級所有老師要依據(jù)《xx一中學(xué)生十種學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》抓好落實(shí)。(特別是預(yù)習(xí)、上課、筆記、復(fù)習(xí))
2、注意教給本學(xué)科學(xué)習(xí)方法和思維方法。力戒死記硬背。
3、學(xué)法指導(dǎo)的核心在課堂上,不在課外。
三是改進(jìn)課堂
1.強(qiáng)化責(zé)任意識、敬業(yè)精神是改進(jìn)課堂的前提。首先要在備課時間上有保證(遲來早走甚至不到崗);其次要在備課過程中花氣力(辦公期間的紀(jì)律、說閑話、上網(wǎng)玩手機(jī)、在辦公室高娛樂活動);再次要在團(tuán)隊(duì)精神上顯優(yōu)勢(備課組工作職責(zé)的落實(shí))
2.嚴(yán)格落實(shí)《xx一中課堂改革實(shí)施方案》是改進(jìn)課堂的基礎(chǔ)。
(1)一堂課的基本要求:目標(biāo)清楚,任務(wù)具體,指令明確,方法可行,檢測及時,反饋有效。(2)、先學(xué)后教比先教后學(xué)好。有經(jīng)驗(yàn)的教師引導(dǎo)學(xué)生勤奮地學(xué),缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師只會讓自己拼命地教。
篇8
1、在代數(shù)式 、 、 、 中,是分式的有( )
A. 1個 B.2個 C.3個 D.4個
2、使分式 有意義,則 的取值范圍是( )
A.x B.x C.x﹥5 D.x≠5
3、將分式 中的x和y都擴(kuò)大為原來的2,那么這個分式的值 ( )
A.擴(kuò)大為原來的2 B.保持不變 C.縮小到原來的 D.無法確定
4、對于圓的面積公式S=πR2,下列說法中,正確的為( )
A.π是自變量 B.R2是自變量
C.R是自變量 D.πR2是自變量
5、在函數(shù) 中, 自變量x的取值范圍是( ).
A.x B.x C.x﹥3 D.x≠3
6、下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是( )
A. B. C. D.
7、甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時間t的關(guān)系如圖所示
(圖中實(shí)線為甲的路程與時間的關(guān)系圖象,虛線為乙的路程與時間的關(guān)系圖象)小王根據(jù)圖象得到如下四個信息,其中錯誤的是( )
A 這是一次1500米的賽跑 B 甲、乙兩人中乙先到達(dá)終點(diǎn)
C 甲、乙同時起跑 D 甲的這次賽跑中的速度為5米/秒
二、填空題(每小題4分,共40分)
8、計(jì)算: =.
9、計(jì)算: .
10、用正整數(shù)指數(shù)冪表示 =__________;
11、肥皂泡表面厚度大約是0.0000007 m,用科學(xué)記數(shù)法表示為______________m
12、長方形的面積為100,則長方形的長 與寬 之間的函數(shù)關(guān)系是 。
13、當(dāng) = 時,關(guān)于 的方程 會產(chǎn)生增根。
14、點(diǎn)A(a,-5)和(3,b)關(guān)于x軸對稱,則a=,b=
15、已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=-x+1平行,則k=.
16、若直線y=kx+b中,k0,則直線不經(jīng)過第象限
17、如果直線y=-2x+k與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是9,則k的值為_____.
三、解答題(共89分)
18、計(jì)算:(12分)
(1) (2)
19、解分式方程:(12分)
(1) (2) = .
20、先化簡,再求值:(8分)
,其中
21、(9分)探究性問題: , ,
(1)則 。(2分)
(2)試用上面規(guī)律,計(jì)算: +
22、(9分)已知有兩人分別騎自行車和摩托車沿著相同的路線從甲地到乙地去,下圖反映的是這兩個人行駛過程中時間和路程的關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)甲地與乙地相距 千米?(2分)
(2)兩個人分別用了幾小時才到達(dá)乙地?(2分)
(3) 先到達(dá)了乙地?早到多長時間? (2分)
(4)求摩托車行駛的平均速度.(3分)
23.(9分)、已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和點(diǎn)(0,-1).
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出這個函數(shù)的圖象
(2)求這個函數(shù)的解析式
(3)由圖象觀察,當(dāng)2≤x≤4時,函數(shù)y的取值范圍
24、(8分)已知正比例函數(shù) 的圖象與一次函數(shù) 的圖象交于點(diǎn)P(3,-6)
(1)求 的值
(2)如果一次函數(shù) 與x軸交于點(diǎn)A,求A點(diǎn)坐標(biāo)
25、(8分)前年入秋以來,云南省發(fā)生了百年一遇的旱災(zāi),連續(xù)8個多月無有效降水,為抗旱救災(zāi),某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民新修水渠3600米,為了水渠能盡快投入使用,實(shí)際工作效率是原計(jì)劃工作效率的1.8倍,結(jié)果提前20天完成修水渠任務(wù). 問原計(jì)劃每天修水渠多少米?
26、(14分)我市某鄉(xiāng)AB兩村盛產(chǎn)柑橘,A村有柑橘200噸,B村有柑橘300噸,現(xiàn)將這些柑橘運(yùn)到C、D兩冷藏倉庫,已知C倉庫可儲存240噸,D倉庫可儲存260噸,從A村運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元。設(shè)從A運(yùn)往C倉庫的柑橘質(zhì)量為x噸,A、B兩村運(yùn)往兩倉庫的柑橘運(yùn)輸費(fèi)用為y 和y 元。
(1)填寫下表,并求出y 和y 與x之間的函數(shù)關(guān)系式。(3分)
收地
產(chǎn)地 C D 總計(jì)
A x噸 200噸
B 300噸
總計(jì) 240噸 260噸 500噸
(2)討論①當(dāng)x滿足什么條件時,A村的運(yùn)費(fèi)較少(6分)
②當(dāng)x滿足什么條件時,B村的運(yùn)費(fèi)較少h
(3)考慮到B村的經(jīng)濟(jì)承受能力,B村的柑橘運(yùn)費(fèi)不得超過4830元,在各種情況下,
問該怎樣調(diào)運(yùn),才能使兩村運(yùn)費(fèi)之和最少?求出這個最小值。(5分)
解:(1)y =
四、附加題(每小題5分,共10分):
友情提醒:請同學(xué)們做完上面考題后,再認(rèn)真檢查一遍,估計(jì)一下你的得分情況。如果你全卷得分低于90分(及格線),則本題的得分將計(jì)入全卷總分,但計(jì)后全卷總分最多不超過90分,如果你全卷得分達(dá)到或超過90分,則本題的得分不計(jì)入全卷總分。
篇9
第一次填報(bào):6月25日20:00至6月27日20:00。
填報(bào)批次為:本科提前批(A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段),本科一批(H段、I段、J段),本科二批(K段、L段),高職(專科)批(P段、Q段),體育、藝術(shù)類本科一批(T段、U段、V段),體育、藝術(shù)類本科二批(W段)(民辦院校及獨(dú)立學(xué)院)。
第二次填報(bào):8月4日20:00至8月6日14:00。
填報(bào)批次為:高職(專科)批(R段、S段),體育、藝術(shù)類高職(??疲┡╔段)。
普通文理類
實(shí)施平行志愿的本科提前批(B段、D段、E段、F段)、本科一批(I段)、本科二批(K段)和高職(??疲┡≦段、R段、S段)設(shè)置9個平行院校志愿。每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
不實(shí)行平行志愿的段(A段、C段、G段、J段、L段、P段)均實(shí)行“1+1”順序志愿(1個第一志愿和1個第二志愿),本科一批自主選拔招生段(H段)除外。每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
體育、藝術(shù)類
本科一批(U段)、本科二批(W段)、高職(專科)批(X段)設(shè)置9個平行院校志愿,每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
本科一批(T段、V段)設(shè)置“1+1”順序志愿,每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
考生要在網(wǎng)上填報(bào)志愿規(guī)定的時間內(nèi)嚴(yán)格按要求進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)。考生填報(bào)志愿前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程、網(wǎng)上填報(bào)志愿的說明及《2019年甘肅省普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》,選擇填報(bào)學(xué)校和專業(yè)志愿,并對所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作,確保志愿信息準(zhǔn)確、有效。志愿系統(tǒng)在規(guī)定時間內(nèi)關(guān)閉后,考生所提交確認(rèn)的志愿一律不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。因考生本人志愿填報(bào)疏漏或失誤或未按規(guī)定程序操作造成的后果,由考生本人承擔(dān)。
各級教育考試招生機(jī)構(gòu)和高級中等教育學(xué)校要組織力量加強(qiáng)對考生志愿填報(bào)的政策解讀和技術(shù)指導(dǎo)??忌顖?bào)志愿結(jié)束前各級教育考試招生機(jī)構(gòu)不得將考生高考成績提供給有關(guān)高校。
我省普通高校招生按考試科目類別分為:理工類、文史類、體育(文/理)類、藝術(shù)(文/理)類、中職對口升學(xué)類等。理工類、文史類考生應(yīng)分批次按科類填報(bào)志愿。體育、藝術(shù)類考生在填報(bào)志愿時,既可填報(bào)體育、藝術(shù)類院校及專業(yè),也可填報(bào)普通文理類院校及專業(yè),但同一批次內(nèi)同時錄取的段次只能選定一類,具體為體育、藝術(shù)類本科一批(T、U、V段)與普通文理類本科提前批(A、B、C、D、E、F、G段)同時錄取,考生只能選定一類填報(bào),但不影響普通文理類本科一批(H、I、J段)志愿的填報(bào)及征集;體育、藝術(shù)類本科二批(W段)與普通文理類本科二批(K段)同時錄取,考生只能選定一類填報(bào),但不影響普通文理類本科二批(L段)志愿的填報(bào)及征集;體育、藝術(shù)類高職(??疲┡╔段)與普通文理類高職(??疲┡≒段、Q段)同時錄取,考生只能選定一類填報(bào),但不影響普通文理類高職(專科)批(R段)志愿的填報(bào)及征集。
藝術(shù)類考生在填報(bào)使用統(tǒng)考成績藝術(shù)類院校及專業(yè)志愿時,每個志愿同一院校只能在美術(shù)、書法、唐卡、聲樂、器樂、作曲、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈等9個專業(yè)方向中選擇一個專業(yè)方向進(jìn)行填報(bào),選擇二個(含二個)以上專業(yè)方向填報(bào),以第一專業(yè)方向?yàn)闇?zhǔn)進(jìn)行投檔。
體育類考生填報(bào)體育類專業(yè)志愿時,不得跨類填報(bào)志愿,只能選擇自己所考的專項(xiàng)類別填報(bào)志愿(田徑類,籃球、排球、足球類和體操、武術(shù)類),選擇二個(含二個)以上專業(yè)方向填報(bào),以第一專業(yè)方向?yàn)闇?zhǔn)進(jìn)行投檔。
中職對口升學(xué)考試考生填報(bào)志愿時,不得跨類填報(bào)志愿,每個志愿同一院校只能選擇農(nóng)林牧漁類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、土木水利類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類等8個類別中的一個類別進(jìn)行填報(bào),選擇二個(含二個)以上類別的,以第一專業(yè)所對應(yīng)的類別為準(zhǔn)進(jìn)行投檔。
藏文民語類考生可根據(jù)“雙記總分”辦法產(chǎn)生的兩種總分成績,考生結(jié)合考試成績、本人意愿自行決定填報(bào)普通類高校或民語類高校志愿。
高水平藝術(shù)團(tuán)、自主招生及高校專項(xiàng)志愿填報(bào)在本科一批自主選拔招生段(H段)。符合三類自主招生條件的考生只能根據(jù)自身情況填報(bào)其中的一類志愿。運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)不填報(bào)志愿,根據(jù)前期各學(xué)校的錄取結(jié)果直接投檔。
高水平運(yùn)動隊(duì)考生在本科提前批(A段)填報(bào)志愿,同A段其他類別計(jì)劃一起投檔。
篇10
一、選擇(將正確的答案標(biāo)號填在下表格中,每題2分,共24分)
題號123456789101112
答案
1.學(xué)校國旗的旗桿下有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升,對該滑輪的說法,正確的是
A.這是一個動滑輪,可省力B.這是一個定滑輪,可省力
C.這是一個動滑輪,可改變力的方向D.這是一個定滑輪,可改變力的方向
2.如下圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是
3..以下實(shí)例,力對物體做功的是
A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動B.小明將水桶從地面上提起
C.吊車吊著貨物在空中水平勻速移動D.用力搬桌子而未搬起
4.如圖,O為支點(diǎn),在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡,則這個杠桿為
A.一定省力B.一定費(fèi)力C.不省力也不費(fèi)力D.都有可能
5.下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是
A.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率就越高B.省力越多的機(jī)械,機(jī)械功率越大
C.單位時間做功越多的機(jī)械,效率越高D.額外功在總功中占比例越小的機(jī)械效率越高
6.如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO小于BO.在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡.若將G1和G2同時向支點(diǎn)O移動相同的距離,則
A.杠桿仍保持平衡B.杠桿的A端向下傾斜C.杠桿的B端向下傾斜D.無法判斷
7.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S(如圖所示),該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是
A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W3
8.一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比
A.有用功減少,總功減少B.有用功增加,總功增加
C.有用功不變,總功不變D.有用功不變,總功減少
9.如圖所示,繩子OO′懸吊著質(zhì)量忽略不計(jì)的桿,在桿的a點(diǎn)掛上重物G,在O右側(cè)某點(diǎn)b處掛上鉤碼.重物G的質(zhì)量及a到O的距離不變,要使桿保持水平,b點(diǎn)掛的鉤碼個數(shù)(各個鉤碼質(zhì)量相同)和b到O的距離的關(guān)系是圖中哪一幅圖
10.如圖所示,甲、乙、丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么
A.F1=F2=F3B.F1F3D.F2>F3>F1
11.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的路程s和所做的功W隨時間t變化的圖像分別如圖(a)、(b)所示,則兩物體受阻力較大的是
A.甲B.乙C.一樣大D.無法判斷
12.一個斜面的高為,長為,該斜面的機(jī)械效率為η。現(xiàn)把重為的物體沿斜面勻速向上移動,則物體受到的滑動摩擦力的大小
A、B、C、D、
第Ⅱ卷非選擇題(76分)
二、填空(每空1分,共26分)
13.優(yōu)秀運(yùn)動員短時間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是__________________________________________;兩臺機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時間之比是_______________。
14.如圖所示,一名同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個杠桿,這是一
個(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,該杠桿的支點(diǎn)是。
(填圖中字母)。
15.在水平地面上,小明用100N的水平推力推動重為150N的箱子,8s內(nèi)前進(jìn)了12m,這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為J,小明對木箱做功為J,做功的功率為W.
16.體育課上進(jìn)行體能訓(xùn)練時,小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上,已知小明的質(zhì)量為45kg,每次引體向上移動豎直距離40cm,則小明每一次引體向上要做_______J的功;若一次引體向上的時間為1s,小明做功的平均功率為_______W.(g=10N/kg)
17.某人用杠桿提升200N的重物,當(dāng)人在杠桿一端壓下1m時,重物上升20cm,不計(jì)杠桿自重及摩擦等因素,則此人做功________J,若實(shí)際過程中人壓下一端的力為50N,則杠桿此時的機(jī)械效率為________。
18.某人用平行于斜面的拉力,把一個重為1000N的物體,沿著長5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端,拉力的大小為250N,則拉力所做的有用功為________J,此斜面的機(jī)械效率為__________,物體所受斜面的摩擦力為__________N
19.如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為,(若不計(jì)繩重與摩擦),則W1_______W2,_______(填“大于”、“小于”或“等于”).
20.如圖甲,將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少用力100N,則木棒的重力約是________N.圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒,若稍微抬起一端,抬起______端所用力較大.(粗/細(xì))若將乙圖中木棒如圖丙吊起,剛好在圖示位置平衡,如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段,則_______段較重(粗/細(xì))