開學(xué)第一天的觀后感范文
時間:2023-04-10 14:10:27
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇開學(xué)第一天的觀后感,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
開學(xué)典禮的觀后感范文600字
開學(xué)第一天,天氣陽光明媚,太陽照在我的臉上暖洋洋的。
進(jìn)到教室,聽見班長說:“開學(xué)典禮開始了!”我們聽到后都很高興,趕快拿起凳子整整齊齊的站到門外站隊,等待班長發(fā)命令。
班長帶著我們下樓到操場上,同學(xué)們擠擠的站在一起,董老師和別的老師在五年級的地方忙前忙后的,累的滿頭大汗,最后把座位弄得非常整齊,像電影里面的座位一樣,一排排,一列列。
幾位校長們走上講臺,他們有的身體胖胖的,個子矮矮的,有的高高的,身體壯壯的,他們臉上都露出慈祥的表情,說:“我宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”我們聽后,熱情的鼓掌。這時,臺上又上來兩位同學(xué),他們是主持人,一男一女,說:“現(xiàn)在開始鳴炮奏樂”,剛說完,就聽見了操場食堂那邊放棄了響亮的鞭炮聲。
接下來樂隊上場了,我一眼就看見里面有我們班的丁靜帆,里面有好幾種樂器,他們邁著整齊的步伐,吹著歡快、響亮的樂曲,走到了國旗臺下。護旗走出來開始升國旗,這是我們早已經(jīng)站了起來,敬禮,眼睛齊刷刷的望著五星紅旗,那時,我感到非常自豪!
該到校長們講話了,這時,風(fēng)停了,天上的云停了,小鳥也停止了叫聲,我們也都安靜了起來,好像往地上扔了一根針都能聽見了。校長說起衛(wèi)生,不能亂吃零食,垃圾食品不能吃。校長還說我們要注意安全,過馬路走橫道,乘車船,要買票,不要上河邊。我認(rèn)真的聽著,他們的話聲回蕩著我們整個校園。
這真是一次難忘的開學(xué)典禮!
開學(xué)典禮的觀后感范文600字
開學(xué)的第一個星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們校園舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功。”
“起立!”升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動聽,那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績步步高升,快樂成長每一天!
老師們對于工作從來都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的`我們天職就是學(xué)習(xí),我必須聽老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝老師們工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們的成績步步高升!
開學(xué)典禮的觀后感范文600字
今天下午舉行了我校的開學(xué)典禮,我原本以為所有人都要在那里傻站著,站個一兩個小時,而到那個時候我發(fā)現(xiàn)了我意想不到的情況。
到了2點半學(xué)校就開始廣播讓我們拿著凳子去。這是我完全沒有想到的。我好像記得我們上次開學(xué)典禮都是站著的這次好像是第一次開始的時候主要是把全校各個年級的前40名叫上去。每個人發(fā)一張獎狀,然后講一講校規(guī)校紀(jì),中間還有人查我們的校服和發(fā)型符不符合校規(guī)校紀(jì)。
篇2
由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇,歡迎大家來閱讀。
公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全,一個老生常談的詞語,小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語,然而,隨著我們的年齡越來越大,能力越來越強,安全,這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長大,知識一天比一天積累的多,經(jīng)歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的,安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的增加,我們更應(yīng)該樹立和夯實安全意識。
俗話說:“淹死的都是會游泳的”正是因為我們已經(jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法,所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多,年齡已經(jīng)足夠大,那些危險我們可以辨別可以保護好自己,真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織報告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉,8月19日接到了一通詐騙電話,結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費用9900元。得知被騙后,徐玉玉傷心欲絕,郁結(jié)于心,最終導(dǎo)致心臟驟停,雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救,但仍不幸于21日離世。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望,你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個人的根本,出了危險小則傷殘大則死亡,可以說是一切事情的前提,沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國的未來,我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全,對于此,我們不應(yīng)該抱著僥幸心理,我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認(rèn)識還不夠到位,而這一課,就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式,來提醒學(xué)生,來告誡學(xué)生,告訴學(xué)生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。
在課中,重點講解了火災(zāi)來了怎么辦,而且要隨機應(yīng)變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:
1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。
2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識,選擇正確逃生路線。
聽了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi),還讓我知道如何對付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話,不要吃陌生人的東西,但我總是聽一耳朵,沒太放在心上,理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點的同學(xué),很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課,把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn),讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學(xué)生,像我一樣受益匪淺。我會盡力,減少身邊不必要的危險。
公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個小時,但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項,還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著,是賈杰警官為大家介紹道路安全知識,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時的安全注意點,最后,還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗,讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點,與現(xiàn)場配合,完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。
今天的一小時課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí),讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。
公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全三方面防范自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學(xué)一點安全知識、安全技能,確保自身安全。
安全無小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。
學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強學(xué)習(xí),多掌握防范危險、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題,我覺得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時采取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。
公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
吃完晚飯,媽媽就拉著我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。
一:避震
家庭避震:地震時,應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體,如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓,不要隨意點燃明火。
學(xué)校避震:如果在上課時發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時,應(yīng)保持原地不動,千萬不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,沒有家長的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動好身體。
4,對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。
三:交通安全。
減少車禍對我們的侵害,行走時的安全知識有以下幾個方面:
1,走路時要走人行橫道,沒有人行橫道時靠右邊行走。
2,橫過馬路時要走人行橫道,或走天橋、地下通道。
3,遵守交通信號,紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。
6,不要邊走路邊看書。
7,夜行時,盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四:火災(zāi)發(fā)生時,逃生自救常識。
1,火災(zāi)襲來時,要迅速逃生,不要貪戀財物。
2,發(fā)生火勢危險時,,當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
3,穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
篇3
面對軍訓(xùn),勇者說:軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機會。弱者說:軍訓(xùn)是魔鬼,在折磨著人。教官說:軍訓(xùn)就是服從,服從再服從。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)的觀后感600字,供大家參考。
軍訓(xùn)的觀后感600字1開學(xué)了我們迎來了新學(xué)期的第一課--軍訓(xùn),軍訓(xùn)對我來說是熟悉的,是嚴(yán)格的,軍訓(xùn)的那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入眠,一直在想明天會不會很熱?教官會不會很兇?記得去年軍訓(xùn)時鴉雀無聲的操場上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來。
今年我認(rèn)為拔軍姿是一件很簡單的事,我想:“不就是立正么,肯定很簡單的!”可是,當(dāng)我真正體驗到了拔軍姿的威力后,我不禁心頭一震。拔軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。教官讓我們拔軍姿,站了一會我的腳酸軟無力,就像有千萬根鋼針扎入骨頭里,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,好像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦:軍訓(xùn)比我想象中要苦得多,還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們雖然也同我一樣備受煎熬,但他們還是堅強地站立著,沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧同學(xué)一個個都堅持下來了,我也不能輕言放棄,加油!
“停!休息一會!”大約過了十來分鐘,教官才停止訓(xùn)練,我們終于可以喝水了,同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過去,拿起水瓶就喝。過了幾分鐘,教官說:“集合!”我們馬上跑過去集合。整好隊后,我們又學(xué)習(xí)了向左右后轉(zhuǎn)、齊步走。向左右后轉(zhuǎn)很容易,我們一下子就學(xué)會了??墒驱R步走就不容易了,我們學(xué)了很久都沒有學(xué)會。沒辦法,教官只好一行一行的來教?;侍觳回?fù)有心人,我們都學(xué)會了。雖然我們走得不是很整齊,但是我門會盡量做到最好。
記得在軍訓(xùn)之前,我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事??蓻]想到的是,軍訓(xùn)其實是一件非常有意義的事。它教會了我們許多書本上沒有的知識,使我在軍訓(xùn)后一下子成長了好多。
軍訓(xùn)的觀后感600字2火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨,五天的摸爬滾打,增強了我的體質(zhì),更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊,齊步走;在這激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。軍營生活中我們感到了苦中有樂,感到了當(dāng)軍人是要耐得苦。
就是這樣一段短短的生活中,我們每一個人都在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段短短的經(jīng)歷,使我們每一個人在汗水中變得堅強。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床疊被走路,大到體質(zhì)的增強意志的磨練思想的轉(zhuǎn)變。這一課,令我們終身難忘,受用一生。有這樣一個哲理故事:每個人都有惰性,而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來,一開始你感覺不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,終于有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會堅持不住啦!終于會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中,人是無知無覺地堅持的,這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
我們面對的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍,我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著我們走過了五天的艱苦歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練,操場上毒日的煎熬,踢正步,排方隊,齊步走,每一項訓(xùn)練都是對身心的考驗。但在這其中,我們也有拼搏、好強、爭第一的心。在十個連中,我們二連有過光榮的時候,也有過錯誤的時候,為了彌補我們的過錯,我們加強整隊的訓(xùn)練。整頓隊列紀(jì)律,我們站警姿,方隊不齊,我們延長訓(xùn)練時間。面對著火辣辣的太陽,我們堅強意志。每一個正步都要聽響,每一個起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞,甚至有人暈倒,但漸漸的我們開始變的融洽團結(jié),在每個人的心里滋生出拼搏的意念,“第一是屬于我們的”。
就是在這樣努力下,我忘卻了來時的反感,忘卻了對飯菜的抱怨,反而覺得頓頓都是美味。在軍訓(xùn)匯演的時候,我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣好似整個炮校都搖動了起來。一聲聲的口號像打雷一樣,整個炮校都能聽見。樹的生長是要開花的,短短的五天里,我們終于實現(xiàn)了自己的承諾,當(dāng)全連的同學(xué)聽見二連第一時,我們整個沸騰了起來,因為這是我們40幾個人努力的結(jié)晶,它蘊涵著我們無盡的辛勤汗水,這是我們最快樂的時刻。
我們就是這樣苦后尋找成功,在磨礪中成長,翅膀漸漸地變硬,向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔!
軍訓(xùn)的觀后感600字3剛進(jìn)入大學(xué)校園的那一會,白天搞軍訓(xùn),晚上學(xué)校就安排了不少講座給大學(xué)新生。
有一次是個年紀(jì)有些大的教授,典型的四周支援中心的發(fā)型:禿頂,周圍的頭發(fā)往頭頂上梳,以蓋住那光禿禿的頭頂。他自我介紹說是教理工科的,可當(dāng)我們一看他背后屏幕的講座主題卻是《大學(xué)生人生目標(biāo)的確立》,感覺有些奇怪:理工科的教授講有關(guān)人文的講座效果會是什么樣?
教授看了看臺下那些疑惑的眼睛,指著背后的屏幕說:“先回答我一個問題,你們看到的光是我說話時刻發(fā)出的嗎?”“是啊!”臺下的人齊聲回答,這么簡單的問題,不知道這個教授賣的什么藥?!按箦e特錯!”教授潑了我們一瓢冷水。我們很是不解,都全神貫注地看著教授,希望他給我們一個滿意的回答。教授清了清嗓子:“其實我們看到的屏幕上的光是說話前的發(fā)出的。由于投影儀與屏幕的距離很近,所以時間很短,我們無法察覺。如果距離遠(yuǎn)一點呢?比如太陽到地球,太陽發(fā)身的光要經(jīng)過8分18秒才能到地球,也就是說我們看到的太陽光都是太陽在8分18秒之前發(fā)出的。太陽是距離地球最近的恒星都要8分18秒,那一些遠(yuǎn)的呢?比如牛郎星距離地球16.8光年,織女星距離地球26光年。牛郎星上的光射到地球上要16.8年,織女星上的光射到地球上要26年,打個比方說,假如牛郎打個電報給織女,她需要經(jīng)過16年的時間才收得到呢!我們看到的滿天星星都是多年前的樣子。”我們都聽得莫名其妙,不知道這和今天的講座有什么關(guān)系,有膽大的學(xué)生竟站起來問教授這個大家都想問卻不敢問的問題。
最后教授笑了笑:“其實一個人就像一顆星星,一顆星星的光芒要被地球上的人看到得多年前就要發(fā)光。而一個人要取得成功呢?一個人要取得成功也得多年前就要努力。如果在座的各位希望自己十年后二十年后能取得成功,那么請各位在十年前二十年前得今天就開始努力奮斗吧!“教授后來講了什么我大都不記得了,因為這番話已經(jīng)足夠我受用的了。
軍訓(xùn)的觀后感600字48月24日,我和同學(xué)們懷著對南外的向往,來學(xué)校參加軍訓(xùn)。
一開始,大家還挺高興的,很好奇,但是半天過后,大家的興趣便大大下降,同學(xué)們對練健弓拳也是喊天怨地。
第一天練習(xí)健弓拳的時候,大家都生龍活虎,積極地模仿老師的動作,希望能夠練好這套拳。但是一段時間以后,大家都精疲力竭,開始抱怨起來。幸好老天“派”了一場“及時雨”,面對從天大雨,大家心中暗暗高興,老師無奈只好解散,大家一聲歡呼,沖進(jìn)教學(xué)樓。第二天,同學(xué)們的怨氣更大了,甚至有人都開始祈禱下雨了。好不容易把整套拳都學(xué)完了,大家非常高興,很多同學(xué)甚至爆發(fā)出熱烈的掌聲,教官一個個尷尬地站在主席臺上,老師馬上站出來“鎮(zhèn)壓”,說“我們下面再練習(xí)一下?!痹捯粑绰渫瑢W(xué)們集體發(fā)出“唉”的嘆息聲……既便是這樣,我們還是在抱怨與努力中堅持了下來。
苦盡甘來,我們的努力也不是白費的。在27號的軍訓(xùn)結(jié)束會演上,我們拿出了平時訓(xùn)練的成果,得到了校長和家長的贊賞。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,校長說:“剛開始軍訓(xùn)時,有不少同學(xué)因體力不支而下去休息,而現(xiàn)在,沒有一個同學(xué)下去休息。”總之,校長和老師都對我們的訓(xùn)練表示滿意,我們也得到了鍛煉,提高了自己的身體素質(zhì)。
再過幾天就要正式開學(xué)上課了,我們也將更加辛苦,我也要更加努力,爭取取得一個令自己滿意的好成績,對得起自己的付出!
軍訓(xùn)的觀后感600字5這三天的軍訓(xùn),不但讓我的身體變得更加強壯了,行為規(guī)范了還我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
第一天的天氣晴朗,雖然很多云,但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練,頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了。在這天,我們要遵守,知道各種場合的規(guī)矩,俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓?!蔽覀兊慕坦僖蠛車?yán)格,犯一點錯誤都會受到懲罰,還會使大家一起跟著受累。這一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了,我在床上躺著,真不知道接下來的幾天該怎樣熬過去!一天就這樣,三天那還不是更慘!
三天的軍訓(xùn)并不完全是苦的,當(dāng)然還會有甜的,我指的甜的還是那第二天的野炊。主要的目的就是要讓同學(xué)們學(xué)會自己做飯和體會在家里媽媽為我們做飯是多么的辛苦。你想想,能親手品嘗自己做的菜和同學(xué)們?yōu)樽约鹤龅牟说哪且豢淌嵌嗝吹男腋?說干就干,我們已經(jīng)進(jìn)入了炒菜階段。一分鐘……兩分鐘……哇!香味撲鼻而來,真是“口水直流三千尺。”呀!三十分鐘過去了,我們的眼睛被煙熏得紅紅的,但是這并不能組織大家內(nèi)心的喜悅,喜笑顏開地把自己做的菜端了上來。我慢慢地品嘗著自己做的飯菜和同學(xué)們?yōu)樽约鹤龅娘埐耍藭r的我就像泡在蜜糖水里,甜甜的,回味無窮,我想這也許是我這幾年里最好吃的飯菜了。
篇4
知道吧,這就叫默契
“你裝什么裝啊,穿上黑裙子白襪子黑皮鞋就是淑女啦……”大頭老這么損我,因為我初一開學(xué)第一天就是這么穿的??珊么跷业墓娦蜗笫莻€挺安靜的主兒,哪肯被這么損??!我立即回敬她:“你一個馬桶頭鋼牙妹還好意思來歧視我?先顧好你自己吧!”
那次,學(xué)校安排我們?nèi)⒂^航天展,要求大家回來寫觀后感。而我們看了以后都覺得這個展覽沒什么實質(zhì)內(nèi)容,徒有虛名,于是就在觀后感里寫了真實想法。第二天文章交上去后,不出所料被老師狠批,當(dāng)時我們悄悄看了對方一眼。事后,大頭微笑著對我說:“知道吧,這就叫默契……”
自從發(fā)現(xiàn)大頭跟我一樣,會堅持做自己認(rèn)為對的事,不懼怕權(quán)威,我就更喜歡她了。從此,我們常混在一起互掐瞎鬧騰。
功勞歸你啦
學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我被動員去參加獨舞比賽。預(yù)賽那天,我隨意表演了一下便準(zhǔn)備奔回教室,誰知評委老師念在我沒有事先排練表現(xiàn)卻還不錯的份上,讓我破格進(jìn)入決賽。大頭“幸災(zāi)樂禍”說我人品差,所以有了這下場。我唉聲嘆氣道:“我的一世英名將毀于這次比賽?!边@時候,大頭卻鼓勵我說:“一定要有信心?!睕Q賽那天大頭一直陪著我,上臺之前我一刻不停地在大頭耳邊絮絮叨叨:“一世英名一世英名……”大頭用力抱了抱我,淡淡地說了一句:“別緊張,會成功的。”
我忘了是怎么跳完那支舞的,只記得最后奇跡般的被評為“十佳舞者”。比賽結(jié)束后,大頭在那兒哼哼唧唧地說,我得獎功勞全是她的。
“好吧好吧,功勞全歸你,就我們大頭最好了……”我喜滋滋地看著她說。
等到風(fēng)景都看透
初三那年暑假,我跟大頭天不怕地不怕的,居然結(jié)伴跑去廈門玩。去的那天碰上航班延誤,我們在機場內(nèi)找到一個免費網(wǎng)吧,但機場服務(wù)人員拒絕我們進(jìn)入。大頭立馬開始理論:“這不是免費綠色環(huán)保上網(wǎng)處嗎,這不是網(wǎng)吧,憑什么拒絕未成年人!你們這是歧視未成年人,對我們這些小孩不公平?!彼f得理直氣壯,不過是在距離那網(wǎng)吧500米之外的我的耳邊說的。
哦,我抓錯了重點,那次出行我們其實挺愉快的,雖然游客多了點,雖然天氣熱了點,雖然飛機晚點等候的時間長了點,雖然有很多打算去的地方都來不及去……但是,我不會忘記我們在鼓浪嶼七拐八拐的小巷中牽著手一路狂奔;也不會忘記我們?yōu)檎倚〕越殖顺鲎廛嚮撕枚嘣┩麇X,后來發(fā)現(xiàn)小吃街其實就在離我們下榻的賓館不遠(yuǎn)處;更不會忘記我們的皮膚被太陽曬得紅了又黑,卻還是不戴帽子不用遮陽傘,坐在沙灘上寫抽風(fēng)的文字,然后站在礁石上面傻笑,拍了我們的第一張合照。
篇5
(一)放假時間安排1.學(xué)生放假時間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。
2.召集日:2月28日(周四)。
3召集日要求:
⑴學(xué)生早8點到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點學(xué)生放學(xué)。
(二)活動安排開展家中整潔我能行活動1-6年級參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計劃,每一個人寫一份實踐體會,認(rèn)為自己做的好的同學(xué),家長寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會,并評選“家中整潔小榜樣”。上交時第一頁整潔計劃、第二頁活動體會、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標(biāo)注班級、姓名。
紅領(lǐng)巾心向黨—十與我們的未來5-6年級開展“紅領(lǐng)巾心向黨—十與我們的未來”主題征文活動2篇征文,電子版。
紙,b5標(biāo)題2號宋體、標(biāo)題下面標(biāo)注學(xué)校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝?!备卸髦黝}教育活動。
1-6年級開展“三個一”活動(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會心的交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。
社區(qū)實踐我能行4-6年級放假第一天到社區(qū)報道。
活動指導(dǎo)老師崔老師:
周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開展跳繩活動,具體活動詳見體育組活動方案,開學(xué)進(jìn)行比賽。
(跳繩比賽)
6、“紅色影片”影評活動。
圍繞著個人對紅色影片的觀影體會,抒發(fā)自己對祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對未來的理想、憧憬等。
要求觀后感:
清新樸實,語言流暢,感情豐富。
題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。
篇6
關(guān)于開展春節(jié)活動總結(jié)范文2000字
為落實教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的實施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學(xué)校立即召開辦公會學(xué)習(xí)研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達(dá)到各級部,并專門召開班主任會議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關(guān)鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長的一封信》告知家長,動員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學(xué)生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學(xué)第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進(jìn)行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、活動開展情況。
1.社區(qū)服務(wù)活動
在本次活動中各年級班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學(xué)校之前調(diào)查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學(xué)校統(tǒng)一購買了水果、油等物品,組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場所,進(jìn)行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。
2.感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調(diào),要全體學(xué)生能聯(lián)系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)的檢查中我們了解到,很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家
務(wù),能幫父母做一些力所能及的事;很多學(xué)生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學(xué)報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。
3.節(jié)日手抄報活動
本次活動安排全體學(xué)生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報,從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)期開始,各班組織學(xué)生展開評比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學(xué)校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。
4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動
根據(jù)上級部署,春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學(xué)后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學(xué)校,學(xué)校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1.以學(xué)生的發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學(xué)生多樣化的實踐學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開展的走進(jìn)社區(qū)活動,培養(yǎng)了學(xué)生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學(xué)生體驗到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2.從實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動為主線,要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動,就是培養(yǎng)學(xué)生在平時在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。
3、著眼傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的愛國情感作為活動的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出,字里行間,畫內(nèi)畫外,不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1.要選擇合適的活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關(guān)注學(xué)生的興趣,也有部分是對學(xué)生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。2.活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學(xué)生在家中的活動如何進(jìn)行監(jiān)控,如何了解學(xué)生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實情況。
3.安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導(dǎo)向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學(xué)校教師的注意,也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期效果,大大推動了學(xué)校的德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識水平。
關(guān)于開展春節(jié)活動總結(jié)范文2000字
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣政府20xx年組織開展 “我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達(dá)23萬余人次,產(chǎn)生良好的社會效果,現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié),我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各項活動的時間及主要工作任務(wù)和職責(zé),保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進(jìn)行研究,擬定了活動方案,及時提交縣政府研究??h委、縣人民政府也召開了會議布置春節(jié)活動,及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展xxxx縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》,要求各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當(dāng)中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進(jìn)行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎,內(nèi)容豐富
我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題,精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動,進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益。主要亮點如下:
(一)春節(jié)民俗活動由政府“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動,項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術(shù)精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是,今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo),所有活動由政府“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式,主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助,活動的財政資金占活動經(jīng)費不到1/4,這不僅使得原有項目的活動經(jīng)費得以保證,而且大大豐富活動內(nèi)容。
(二)利用文化共享工程,關(guān)愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹羊年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶羊年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館,每天利用網(wǎng)絡(luò)平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天,共服務(wù)讀者及群眾1000多人次,受到眾多讀者及人民群眾的好評,真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源,更拉近了與人民群眾的距離。
(三)搭建百姓平臺,送享歡樂盛宴
1、第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。
近年來,我縣業(yè)余文藝隊數(shù)量明顯增加,演員人數(shù)不斷增長,文藝演出質(zhì)量不斷提高,這些業(yè)余文藝隊在春節(jié)期間的群眾文化活動中,發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間,我縣認(rèn)真貫徹落實文化惠民的方針政策,精心部署,積極組織開展了第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十),從上午11點演到下午2點才結(jié)束,共上演10多臺節(jié)目,演出節(jié)目150多個,演出人次800多人次,觀眾達(dá)5萬余人次。通過節(jié)目的演出,增加了農(nóng)村業(yè)余文藝隊的凝聚力和向心力,展現(xiàn)了各文藝隊的組織能力,使文藝隊的精神風(fēng)貌得到了很好的改善,藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來,體現(xiàn)了草根文藝進(jìn)城鬧新春的羊年氣息。
2、大型廣場卡拉OK大賽—想唱你就來。
為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作,全面推進(jìn)免費開放服務(wù),縣文化館把免費開放服務(wù)搬出戶外,為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺,讓來往的人民群眾自由發(fā)揮,免費點唱,讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。
3、迎新春農(nóng)民工卡拉OK大賽。
為進(jìn)一步營造歡樂祥和的氛圍,迎接新年的到來。大年初八,縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農(nóng)民工卡拉OK大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看,體現(xiàn)了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風(fēng)貌。經(jīng)過精彩角逐后,最終評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
4、文化廣場游園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動,游園活動的現(xiàn)場火爆非凡,吸引了大批群眾踴躍參加?;顒禹椖控S富多彩,有傳統(tǒng)的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等,此次游園活動達(dá)到了以文體活動為載體,融娛樂性、協(xié)作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。
5、迎新春美術(shù)書畫展。
由縣文化館承辦的20xx年“迎新春美術(shù)書畫展”于正月初四在縣文化館一樓展廳開展,為期一個星期的書畫展匯集了多位書畫家及書畫愛好者的70余幅作品,此次參展作品風(fēng)格多樣,詮釋了作者對生活的熱愛及對羊年的憧憬,展現(xiàn)了我縣人民群眾豐富多彩的精神文化生活和濃厚的藝術(shù)氛圍。此次書法展,在群眾的滿腔熱忱中,向觀眾展示了我縣書畫創(chuàng)作的最新成果,并以此為契機,鼓勵人們?nèi)罕姌淞⒘己玫牡赖虑椴伲鰪娙藗內(nèi)罕娫趯崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而不懈奮斗的堅定信念。
6、舞獅表演拜年活動。
在正月初四,縣文體局干部從“獅王爭霸賽”中挑選出8支最優(yōu)秀的獅隊為全縣人民送上精彩絕倫地表演,其中羅秀鎮(zhèn)大烏來村舞獅隊表演的獅子上刀山絕技,讓現(xiàn)場觀眾更是看得目瞪口呆,紛紛拍手稱贊,并要求舞獅表演應(yīng)繼續(xù)傳承下去。
(四)體育活動精彩紛呈
20xx年春節(jié)體育活動于20xx年2月2—12(農(nóng)歷正月初三至十三)在縣城隆重舉行,今年的活動共有4項,分別為乒乓球、羽毛球、氣排球、籃球。
在整個春節(jié)活動期間,所有項目共有參賽運動員480人,觀眾有近20xx人次。個別項目還吸引了外地球隊來參賽,如氣排球賽,今年有來賓的超越隊和柳州某個俱樂部來參賽,且水平都較高,最后冠軍被柳州代表隊獲得。
四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合資源,注重節(jié)日實效
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精心組織春節(jié)一系列文體活動,并整合本地民俗文體資源,積極開展“過大年”的各項活動。而且還重視發(fā)揮鎮(zhèn)文藝隊、籃球隊和外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員的作用,廣泛發(fā)動他們積極參加“過大年”的活動,讓他們將參加“過大年”活動與社會實踐有機結(jié)合,在奉獻(xiàn)社會的過程中陶冶情操、提升境界,享受快樂。以“過大年”活動為契機,組建當(dāng)?shù)匚捏w志愿服務(wù)隊伍,不斷擴大文體志愿服務(wù)隊伍,促進(jìn)文體志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。通過前期的一系列宣傳活動,掀起了節(jié)日期間鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的熱潮,確保各項活動取得實效。
五、活動取得的成效及建議
篇7
個人述職報告是對自己一段時期內(nèi)的工作時間進(jìn)行回顧和報告,有利于總結(jié)經(jīng)驗、汲取失敗教訓(xùn)、反思自己缺陷。下面就讓小編帶你去看看初中數(shù)學(xué)教師個人年終述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
初中數(shù)學(xué)教師個人述職報告1這學(xué)期,我擔(dān)任的是初一(3)、(5)班數(shù)學(xué)教學(xué)。參加工作已經(jīng)半年,由于缺乏工作經(jīng)驗,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在這半年中我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取在新的一年里取得更大的成績和收獲,為下一步的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能,特作以下匯報:
一、教學(xué)工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期本人對教材內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究,找出教學(xué)內(nèi)容的重點和難點,經(jīng)常與其他數(shù)學(xué)老師相互交流,選擇出新穎的教學(xué)教法,精心設(shè)計,寫出切實可行的備課教案,并堅持做到超前備課,在上課前再進(jìn)一步認(rèn)真熟悉,做到熟記教案、熟記每節(jié)重點和難點,然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余,機動靈活,大大增強了課堂教學(xué)效果,教學(xué)成績有了明顯的提高。課后及時做出總結(jié),寫好課后記錄,及時與其他老師交流、討論。
2、認(rèn)真上課。
本人在本學(xué)期嚴(yán)格做到了按時上課從不遲到,從不早退,認(rèn)真組織課堂,上課嚴(yán)格要求學(xué)生,精講多練,能夠較好的抓住重點,突破難點,把握裝教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、思維訓(xùn)練為主線的原則”,訓(xùn)練學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。特別是針對期中考試和期末考試,本人加大了對試題的研究,通過對考點的分析,進(jìn)一步挖掘課本中的難點和重點,有針對性地加強講練,取得了良好的效果。同時,本人還加強了電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。本人從這一學(xué)期末,已經(jīng)著手課件制作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究,把多媒體真正引入課堂。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
本人一絲不茍的認(rèn)真批改每一本作業(yè),從不馬虎,從不應(yīng)付了事,并且積極做到了及時批改,及時發(fā)放,不會因為其他工作忙而耽誤了批改。從而保證了作業(yè)反饋的及時、準(zhǔn)確,確保了作業(yè)的實效性。
4、認(rèn)真進(jìn)行月考
本學(xué)期月考,均做到了認(rèn)真的全批全改,使反饋矯正做到有理有據(jù),并把知識面拓寬到最大,使學(xué)生的知識水平得到了最大的提高。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平
主動積極與同備課老師交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué)。認(rèn)真聽取其他老師的每堂公開課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。通過參加教研活動,豐富了自己的教學(xué)方法和教學(xué)技能,為進(jìn)一步提高教學(xué)成績打下了堅實的基矗
二、取得的成績:
1、在其他老師的幫助與自己的努力之下,本學(xué)期在期末考試中取得了一定的成績,一(3)班:及格21人,優(yōu)秀6人,及格率%;
一(5)班:及格19人,優(yōu)秀5人,及格率%。
2、存在的主要問題:
(1)在教學(xué)上的經(jīng)驗不足,。對學(xué)生缺乏一點耐心和信心。平時對學(xué)生批評多,表揚少。
(2)對學(xué)生要求還不夠嚴(yán)格,學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。班中總有上課多動,作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué),作為教師在這方面抓得還不夠。
(3)學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)習(xí)困難學(xué)生較多,信心不足。教師在對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別輔導(dǎo)上還做得不夠。
3、改進(jìn)措施:
(1)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。作為任科教師要統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如把錯題改在作業(yè)本上,或者改在試卷上,另外還有其他的錯題改在糾錯本上等,讓學(xué)生總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評。使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然,要改變根深蒂固的問題并不容易,要堅持下去。
(2)鉆研教材,不斷提高自身的教學(xué)教研能力。
平時要認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)適當(dāng)調(diào)整課節(jié)數(shù),認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點難點明確,方法得當(dāng),課堂有時效性,確實提高課堂效益。遇到難以解決的問題,就在備課組內(nèi)討論或者請教老教師,讓他們幫忙解決。另外,要積極閱讀教學(xué)教參書等。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。要從暫時的沮喪中走出來,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
以上的取得工作成績是本人積極努力的結(jié)果,但更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各位老師的幫助和支持??傊救藢⒃谝院蟮墓ぷ髦懈优?,以期望取得更大的成績。
初中數(shù)學(xué)教師個人述職報告2一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的教室在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之20學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
初中數(shù)學(xué)教師個人述職報告3本人于20年7月畢業(yè)于鶴崗市師范學(xué)校,隨后被分配到綏濱二中工作,成為一名數(shù)學(xué)教師。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和愛戴的老師。
由于在教學(xué)中我注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,重視啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。因此,我的課堂氣氛民主、活躍,很受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。20年我所教班級的數(shù)學(xué)平均成績達(dá)到102。5分,位于三鄉(xiāng)第一。在20年的中考中,我任課的班級中,升入一中的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績都在96分以上,還有兩名學(xué)生考出滿分的驚人成績。
我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。功夫不負(fù)有心人,我在市、縣、校的各種技能比賽中,多次被評為市教學(xué)新秀、縣教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
在教學(xué)工作中,我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我根據(jù)學(xué)生的差異性,因材施教。對于“尖子生”我教給方法,讓他們自學(xué),嚴(yán)格要求他們,加大學(xué)習(xí)量,防止驕傲自滿情緒,多讓他們做一些智力題,思考題。這樣,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績。如20年省級數(shù)學(xué)競賽,我教的學(xué)生王玉坤獲得二等獎;對于“差生”,我沒有把他們拒之門外,而是用一顆真誠的心去感化他們,了解出“差”的原因,挖掘“閃光點”及時表揚,使他們樹立自信心,克服自卑心理,讓差生也有表現(xiàn)的機會,使差生也能揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆奮力追趕。一分汗水一分收獲,經(jīng)我耐心輔導(dǎo),我所教班級的數(shù)學(xué)成績在全縣統(tǒng)考中始終名列前茅。
回顧八年的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔。因為我愛這項工作,雖然偶爾也伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅與滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要進(jìn)一步加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為教育這座百花園奉獻(xiàn)自己的力量。
初中數(shù)學(xué)教師個人述職報告4從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。參加工作以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事、學(xué)生關(guān)系融洽。在日常工作中虛心向老教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以____________同志為核心的黨
中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作方面
在這半年的教學(xué)工作中,我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,挖掘教材,思索教法,研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1。備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以互動教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在整個課堂教學(xué)中,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,不忽略每一個細(xì)節(jié),力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點。
3。課后作業(yè)認(rèn)真挑選,精選精煉,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學(xué)生實際情況,實行分層作業(yè),即在基本作業(yè)的情況下,有能力的同學(xué)布置提高題。
4。在教學(xué)和輔導(dǎo)之外,我還注重課后的回顧反思,挖掘講課中的薄弱點,不斷完善。不斷思考怎樣的教學(xué)方式是最有效的。
5。參加教研活動是提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。我認(rèn)真參加學(xué)校的各項教研活動,虛心向同組的老師請教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
另外,我還積極參加各級培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,在工作中我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增強自己的文化底蘊,加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。
作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。中考制度的改革對數(shù)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中數(shù)學(xué)教師個人述職報告5我叫,是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
首先,我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來,我主要承擔(dān)78班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏,尤其是對教學(xué)工作中的許多細(xì)節(jié)不太了解。但幸運的是,在楊青紅、薛凌等教師的悉心指導(dǎo)下,我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案,設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避免“一言堂”。鼓勵學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,積極思考;在課堂作業(yè)中,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據(jù)實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中,三個班中我班數(shù)學(xué)均分排名第二,生物均分第一。
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