導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇全面加強(qiáng)校園安全工作，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

何談教育。近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，生命不保。相繼發(fā)生的幾起嚴(yán)重的校園暴力事件，社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，校園安全的警鐘再次敲響。確保校園安全，讓每一位莘莘學(xué)子都能有一個(gè)和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，已經(jīng)成為國(guó)家行動(dòng)。

縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來(lái)。校高度重視校園安全工作，始終把校園安全作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。特別是省市校園安全電視電話會(huì)議和縣局校園安全工作會(huì)議以后，認(rèn)真反思學(xué)校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，健全安全管理制度，強(qiáng)化安全過(guò)程管理，落實(shí)安全管理責(zé)任，實(shí)行事故責(zé)任追究。從而有力地落實(shí)了省市縣各級(jí)會(huì)議和文件精神，消除了校園安全隱患，努力營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境上，做出了一定的成績(jī)?，F(xiàn)就我校抓校園安全工作的情況，匯報(bào)如下：

一、健全安全工作組織機(jī)構(gòu)

保障各項(xiàng)安全措施的全面貫徹執(zhí)行，為了切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)為常務(wù)主管，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主任為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安排校園安全工作。與此同時(shí)，學(xué)校還成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體協(xié)調(diào)、安排、督促、落實(shí)校園安全的各項(xiàng)工作。

二、建章立制。

必須依靠科學(xué)、剛性的制度來(lái)保障。為此，安全工作的有效落實(shí)。建章立制，明確責(zé)任，細(xì)化分工，責(zé)任追究。

重新修訂出臺(tái)了校園安全工作實(shí)施方案》進(jìn)一步明確了各部門(mén)的工作職責(zé)和相關(guān)人員的工作責(zé)任。制定了校園安全工作要求》具體規(guī)定了安全工作的基本規(guī)范，1已有的安全管理制度體系的基礎(chǔ)上。突顯安全工作定時(shí)、定點(diǎn)、定人，實(shí)行責(zé)任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出臺(tái)和有效實(shí)施，為建立良性校園安全工作運(yùn)作機(jī)制提供了堅(jiān)強(qiáng)支撐。

細(xì)化安全責(zé)任。學(xué)校園安全工作的運(yùn)作上，2明確工作職責(zé)。形成了校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)，主管副校長(zhǎng)主抓，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，部門(mén)主任具體抓的工作格局。具體來(lái)說(shuō)，就是校長(zhǎng)作為法人，對(duì)學(xué)校的安全工作負(fù)總責(zé)，分管安全的副校長(zhǎng)全面督促、指導(dǎo)校園安全工作，主管政教的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理工作，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程的安全管理和教育工作，主管就業(yè)安置的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作中學(xué)生的安全管理和教育工作，工會(huì)主席全面負(fù)責(zé)教師的安全管理和教育工作，各部門(mén)主任具體落實(shí)、檢查、監(jiān)督本部門(mén)職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財(cái)產(chǎn)安全管理工作。

分別由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，3簽訂安全工作目標(biāo)任務(wù)書(shū)。學(xué)校將安全工作分為學(xué)生管理、教學(xué)管理、招生管理、安保穩(wěn)定、基建管理等五個(gè)工作小組。所轄部門(mén)主任具體主管。校長(zhǎng)同五個(gè)工作小組簽訂安全工作任務(wù)書(shū)，各工作小組再進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務(wù)書(shū)。做到安全責(zé)任層層落實(shí)，安全工作人人有責(zé)，日常工作“一崗雙責(zé)”

一是事前追究，4實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校在安全責(zé)任追究上突顯兩個(gè)方面的責(zé)任追究。即沒(méi)有發(fā)生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節(jié)予以責(zé)任追究。二是事后追究，即因工作不力導(dǎo)致發(fā)生重大失誤，造成嚴(yán)重影響的將予以嚴(yán)厲處理。

三、具體做法

做到萬(wàn)無(wú)一失。1加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全防控。

也是安全工作的關(guān)鍵所在加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全就顯得異常重要。為此，1加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。學(xué)校門(mén)房是學(xué)校安全工作的第一道防線。一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口坐班，檢查、督促保衛(wèi)人員和值班人員履職情況，解決存在問(wèn)題，化解各類(lèi)矛盾糾紛。二是加強(qiáng)保衛(wèi)力量。原有4名保衛(wèi)人員的基礎(chǔ)上，又抽調(diào)兩名35歲以下，年富力強(qiáng)的男教師從事保衛(wèi)工作，并為保衛(wèi)人員配備了警服和相應(yīng)的防爆器材，做到人防和技防相結(jié)合。三是嚴(yán)格出入校門(mén)人員的登記制度。學(xué)校杜絕一切閑雜人員進(jìn)入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預(yù)約驗(yàn)證后，方允許入校。四是精心做好學(xué)生上放學(xué)期間的安保工作。學(xué)生上放學(xué)期間，五名領(lǐng)導(dǎo)帶班，四名保衛(wèi)人員及公安干警，共同維護(hù)秩序，保護(hù)學(xué)生。

帶領(lǐng)一名保衛(wèi)人員、兩名處室干事在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行全面巡查，2強(qiáng)化校內(nèi)巡查。學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。特別是抓好學(xué)生吃飯、活動(dòng)、下課、晚自習(xí)后的一段時(shí)間內(nèi)的巡查，及時(shí)處理糾紛，化解學(xué)生間的矛盾。

對(duì)無(wú)故缺勤的學(xué)生，3重視課堂安全工作。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施每節(jié)課點(diǎn)名制度。由科任教師及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處和政教處，教導(dǎo)處和政教處聯(lián)系班主任老師或?qū)W生家長(zhǎng)摸清情況，防患于未然。

篇2

20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(一)以市、區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。決定從20XX年1月起圍繞“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“消防日”等活動(dòng)在全小范圍內(nèi)進(jìn)行校園宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園安全文化建設(shè)。

二、20XX年安全宣傳教育活動(dòng)主題：

加強(qiáng)安全知識(shí)教育，創(chuàng)建和諧文明校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年1月至12月

四、活動(dòng)內(nèi)容：

時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門(mén)

1月：簽訂學(xué)校社會(huì)綜合管理責(zé)任書(shū)(到年級(jí)組)，安全文明教育講座。

2月：加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的校園安全和個(gè)人安全、

3月：圍繞3月29日全國(guó)第十六個(gè)安全教育日，開(kāi)展一系列的“安全周”活動(dòng)，邀請(qǐng)中山街道派出所的李劍或交通支隊(duì)交警來(lái)校作講座。

4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動(dòng)在我校召開(kāi)為契機(jī)，重點(diǎn)做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。

5月：圍繞學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和“安全在我心中”的教育活動(dòng)。

6月：開(kāi)展校園“安全月”活動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)、家庭、班級(jí)等，有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)交警支隊(duì)法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。

7、8月：學(xué)校德育、少先隊(duì)組織加強(qiáng)學(xué)生的暑期安全教育活動(dòng);學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強(qiáng)安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月：制定好學(xué)校20XX學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計(jì)劃，開(kāi)好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校放學(xué)期間的值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。

10月：切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度和門(mén)衛(wèi)安全檢查制度的教育活動(dòng)。

11月： 圍繞全國(guó)安全“消防月”活動(dòng)，開(kāi)展一系列的消防安全教育活動(dòng)。

12月：圍繞上月的消防安全月，做好總結(jié)工作，同時(shí)做好全年安全宣傳教育總結(jié)。

20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(二)為了全面搞好學(xué)校安全教育工作，杜絕各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常 教學(xué)秩序，現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。

一、安全工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神，對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)，使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能，確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。

二、本期工作要點(diǎn)及措施

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感，樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。

2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé)，班主任及任課教師具體負(fù)責(zé)，施行層層負(fù)責(zé)，層層管理，層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。

3、全面落實(shí)安全教育制度，各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”，使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則，自我規(guī)范自己的言行。

5、加強(qiáng)后勤管理工作，學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。

6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育，提高教書(shū)育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性，嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。

7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課，任課教師要嚴(yán)密組織，精心安排，認(rèn)真上課和輔導(dǎo)，切不可掉意輕心。

8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé)，按時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)，負(fù)責(zé)護(hù)校，負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，做到認(rèn)真檢查登記，進(jìn)行評(píng)比，總結(jié)，面向全體師生通報(bào)。

9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng)，對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng)，限期整改，絕不姑息遷就。

10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，抓緊抓好，實(shí)行安全工作匯報(bào)制，值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任，一切后果自負(fù)。

20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(三)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20XX年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

圍繞黨的XX大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20XX年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神，全面提高校園安全管理效能，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

二、工作目標(biāo)

1、組織

學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識(shí)，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。

2、完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門(mén)的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境，確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校安全管理工作。

4、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系，學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善，以“平安校園”的創(chuàng)建要求，嚴(yán)格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳，隨時(shí)接受上級(jí)各部門(mén)的檢查。

5、加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、工作措施

1、規(guī)范管理，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，使安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度，完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度，規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)文件的要求，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查，建立安全隱患矛盾排查制度，切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患，對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度，提高教職員工的安全思想意識(shí)。

2、及時(shí)上報(bào)校園安全信息，建立健全校園各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度，確保師生活動(dòng)和校園安全。

3、加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

4、落實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管力度，經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn)，經(jīng)常組織開(kāi)展消防安全教育，定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保消防器械使用的正確熟練，同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，有疏散指示標(biāo)志，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。

5、切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過(guò)宣傳教育，提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食，不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管理，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品，更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園，嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知曉率。

6、健全學(xué)校安防體系，積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用，嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。

7、利用各種陣地，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題教育，要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，提高青少年學(xué)生的法制觀念，大力開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

8、加強(qiáng)檢查力度，提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查，扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)，切實(shí)消除校園安全隱患。

四、年度工作安排

二月份：

1、安排假期行政保衛(wèi)值班

2、安全工作例會(huì)及檢查

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

三月份：

1、安全工作例會(huì)及檢查

2、開(kāi)展綜合治理宣傳月系列活動(dòng)

3、開(kāi)展第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)

4、對(duì)師生進(jìn)行春游安全教育，交通安全教育

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

四月份：

1、開(kāi)展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)

2、安全工作例會(huì)及檢查

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

五月份：

1、安全工作例會(huì)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。

2、消防安全教育，消防演練。

3、加強(qiáng)師生心理健康教育。

4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

六月份：

1、繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)、艾滋病和三項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)

2、安全工作例會(huì)及檢查

3、暑期行政保衛(wèi)值班安排

4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

七月份：

1、安全工作檢查

2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

八月份：

1、安全工作檢查

2、開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

九月份：

1、安全工作例會(huì)及檢查

2、積極開(kāi)展“全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)

3、安全教育

4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

十月份：

1、安全工作例會(huì)及檢查

2、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

十一月份：

1、安全工作例會(huì)及檢查

2、消防安全教育

3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表

十二月份：

篇3

校園中的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不與現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生著各種聯(lián)系，同時(shí)，難免面對(duì)各種意外事故。我校大部分學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)比較淡薄，校園安全事件在學(xué)校時(shí)有發(fā)生。為此，學(xué)校近三年來(lái)努力開(kāi)展研究，認(rèn)真探究導(dǎo)致小學(xué)生校園傷害事故發(fā)生的主要原因，在師生共同發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題與隱患，幫助學(xué)校完善"校園安全事故風(fēng)險(xiǎn)防范體系"的過(guò)程中，切實(shí)提高我校學(xué)生自護(hù)自救能力，使學(xué)生獲得適合他們生理、心理、年齡特點(diǎn)的生存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與“自我安全教育”的興趣；增強(qiáng)小學(xué)生抗災(zāi)避害的能力，切實(shí)減少校園意外傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

二、過(guò)程簡(jiǎn)述

（一）調(diào)研入手，構(gòu)建框架

2011年12月-2012年3月，根據(jù)我校安全教育及管理的現(xiàn)狀調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校意外傷害事故頻發(fā)，2009年1至2012年1月，平均每學(xué)因意外傷害需要到醫(yī)院就醫(yī)人數(shù)見(jiàn)下表：（表略）

針對(duì)本?，F(xiàn)狀，我們根據(jù)科學(xué)性、發(fā)展性、全面性、可行性原則，制定“校園風(fēng)險(xiǎn)防范體系框架”，此框架將在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，具體細(xì)分為：預(yù)防階段、發(fā)生階段、結(jié)束階段。

（二）依據(jù)“框架”逐步實(shí)施

2012年3月-2013年7月。

1.讓全校師生了解框架目的及內(nèi)容。在全面培訓(xùn)教職工，加強(qiáng)全體教職員工的安全意識(shí)基礎(chǔ)上，由任課教師結(jié)合本學(xué)科特色，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，注意在課堂隨機(jī)生成的風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程中及時(shí)提示和處理，不斷強(qiáng)化學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。此過(guò)程已經(jīng)由教師體現(xiàn)在備課環(huán)節(jié)中。

2.各班，召開(kāi)安全教育班會(huì)，集中了解學(xué)生自護(hù)能力現(xiàn)狀。

3.立足于學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展“安全一刻”校本課程教學(xué)，結(jié)合與各種突發(fā)安全事故的應(yīng)急救援演練等一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)避免校園意外傷害的自護(hù)能力。

（三）出臺(tái)“體系”強(qiáng)化自護(hù)意識(shí)

2013年9月--2014年1月，學(xué)校出臺(tái)“校園風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系”：營(yíng)建防范校園安全事故的良性氛圍，切實(shí)將學(xué)生的自護(hù)意識(shí)培養(yǎng)落到實(shí)處。

“地壇小學(xué)校園風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系”簡(jiǎn)要內(nèi)容如下：

預(yù)防階段：

1.學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。

（1）校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，研究制定學(xué)校安全防范措施，檢查安全崗位責(zé)任落實(shí)情況。（2）是負(fù)責(zé)校園安全的專(zhuān)、兼職管理人員，都具有相應(yīng)的資格，管理人員和工作人員有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，始終參與到校園安全建設(shè)中來(lái)，同時(shí)，學(xué)校有健全的防范校園安全事故的工作制度和管理制度，使學(xué)校安全建設(shè)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)均有章可循。

2.事故預(yù)防

（1）根據(jù)校園安全事故一般分類(lèi)法，分為擠踏傷害事故預(yù)防、交通安全事故預(yù)防、中毒安全事故預(yù)防、活動(dòng)安全事故預(yù)防等。事故預(yù)防要求對(duì)每類(lèi)校園安全事故都建立詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)，建立安全事故應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演習(xí)。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“內(nèi)隱冒險(xiǎn)態(tài)度”心理檢測(cè)，盡量減少突發(fā)傷害事故。

3.整合教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及監(jiān)控，最大限度減少校園安全傷害事故

（1）校園安全教育校本教材《安全一刻》，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行自護(hù)教育；（2）做好自護(hù)體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)排查，尋找安全隱患并遠(yuǎn)離隱患，主動(dòng)參與安全行動(dòng)；（3）對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全自護(hù)教育指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)家庭安全教育的必要性，在讓家長(zhǎng)了解學(xué)校安全教育的內(nèi)容及意義的同時(shí)，提倡家長(zhǎng)將安全教育游戲帶入與子女日常生活中。

發(fā)生階段。

1.信息保障

（1）建立健全并落實(shí)校園安全事故信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通迅方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。（2）有處理安全事故的物資保障，特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專(zhuān)人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運(yùn)輸便利、安全。（3）組建校園安全事故應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，一旦啟動(dòng)預(yù)案，立即投入使用。

2.協(xié)調(diào)控制

（1）校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)接到報(bào)案后，會(huì)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)局面進(jìn)行控制，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署相關(guān)工作。（2）建立各種突發(fā)安全事故的應(yīng)急救援預(yù)案并演練。

結(jié)束階段

1.信息交流。首先保證信息暢通，信息能及時(shí)反饋到校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，信息全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。

2.學(xué)校定期進(jìn)行自我檢查與外部審查。學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)組織相關(guān)人員定期對(duì)校園安全情況進(jìn)行全面檢查，尤其是各項(xiàng)計(jì)劃、措施的落實(shí)情況。

3.評(píng)估調(diào)整

（1）學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)根據(jù)檢查組的檢查結(jié)果，傷害數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作小組上報(bào)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，以及外界情況的變化，進(jìn)行定期和不定期地組織對(duì)校園安全建設(shè)項(xiàng)目及實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。（2）對(duì)學(xué)校安全整體目標(biāo)進(jìn)行評(píng)審，確定下一步工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，及時(shí)制定新的計(jì)劃與實(shí)施方案并予以實(shí)施，從而達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

三、研究收獲：

1.規(guī)范了學(xué)校的安全管理。完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，界定安全監(jiān)管范圍，鎖定安全教育對(duì)象，簽訂各類(lèi)“安全責(zé)任狀”，做到責(zé)任到人。建立了安全工作責(zé)任制度，加大了督查力度，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作；完善了《校園安全應(yīng)急預(yù)案》，明確了校內(nèi)安全防范的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域，采取切實(shí)的安全防范措施，促進(jìn)了安全工作管理的規(guī)范化、制度化。從而減低了校園內(nèi)的安全隱患。

2.增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。通過(guò)研究，加強(qiáng)了教師自身的法制觀念，要求教師多看法律刊物，吸取法律知識(shí)，加強(qiáng)法律觀念。為了堅(jiān)決杜絕各類(lèi)責(zé)任事故的發(fā)生，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。強(qiáng)調(diào)：“安全不保何談教育”！教師必須把安全工作放在心上、抓在手上、掛在嘴上，處處講安全。

篇4

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

按照“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)及相關(guān)文件、會(huì)議精神，區(qū)教育局在第一次局機(jī)關(guān)行政辦公會(huì)上就專(zhuān)題研究了安全工作，要求全區(qū)各學(xué)校幼兒園要高度重視當(dāng)前安全工作，克服松懈麻痹思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定好全年安全工作計(jì)劃和總體流程，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提升“三防”水平，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，要把每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到部門(mén)、崗位和具體工作人員，確保全國(guó)“兩會(huì)”期間和開(kāi)學(xué)初全區(qū)校園安全。

二、排查隱患，及時(shí)整治

開(kāi)學(xué)前，區(qū)教育局安全辦結(jié)合上級(jí)會(huì)議精神、我區(qū)教育實(shí)際，利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)進(jìn)行安全工作調(diào)度，要求各學(xué)校幼兒園在學(xué)生報(bào)到前進(jìn)行一次安全隱患大檢查，對(duì)自查出的隱患立即進(jìn)行整改，確保學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到前人防到位、物防落實(shí)、技防運(yùn)轉(zhuǎn)正常；開(kāi)學(xué)初，區(qū)教育局召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議，傳達(dá)了各級(jí)相關(guān)會(huì)議文件精神，部署了教育系統(tǒng)上半年安全工作，就完善制度、預(yù)案、檔案、提升“三防”水平作了具體部署，同時(shí)進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并要求各單位要立即全面進(jìn)行一次學(xué)校安全工作再檢查，加強(qiáng)安全隱患排查整治力度，及時(shí)整改2010年度學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核和學(xué)校自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，確保各項(xiàng)隱患整改到位。我局將三月份確定為“安全隱患整改月”，會(huì)同公安等有關(guān)部門(mén)對(duì)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全督導(dǎo)大檢查，對(duì)查出的安全隱患落實(shí)限期整改。教育局組成四個(gè)檢查組對(duì)全區(qū)124所學(xué)校、幼兒園（含民辦園）進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式安全檢查，依法履行安全監(jiān)管責(zé)任，落實(shí)限期整改制度。

三、加強(qiáng)教育，落實(shí)責(zé)任

積極要求各學(xué)校開(kāi)學(xué)后認(rèn)真落實(shí)好安全教育課程每?jī)芍?課時(shí)的要求，開(kāi)足安全教育課程。按照《關(guān)于在學(xué)校幼兒園開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的通知》等文件精神，要求各學(xué)校幼兒園扎實(shí)開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)提升單位消防安全管理水平和自防自救水平，有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外傷害等方面的安全教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育和行為規(guī)范教育；落實(shí)好“一崗雙責(zé)”和校長(zhǎng)安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)，對(duì)全體教職工做一次校園安全形勢(shì)報(bào)告，根據(jù)崗位安全職責(zé)，與各部門(mén)、教職工層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

四、建章立制，規(guī)范工作

為切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校安全工作，教育局要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，對(duì)安全制度、安全預(yù)案、崗位安全職責(zé)重新進(jìn)行梳理、修訂和完善，并上報(bào)教育局相關(guān)科室備案。月底前，我局及各學(xué)校幼兒園安全檔案整理歸檔工作順利結(jié)束，切實(shí)謀劃好新學(xué)期學(xué)校安全工作，確?！笆濉遍_(kāi)局之年開(kāi)好頭，起好步。

五、摸清底數(shù)，關(guān)注健康

關(guān)注師生心理健康，要求各學(xué)校開(kāi)學(xué)后認(rèn)真組織學(xué)生身體狀況摸底，建立學(xué)生患心臟病等重大疾病家長(zhǎng)報(bào)告制度，并通報(bào)班主任、體育教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，建立學(xué)生重大疾病檔案，并在教育教學(xué)活動(dòng)中給予適當(dāng)關(guān)注，切實(shí)將推動(dòng)教育和諧發(fā)展落到實(shí)處。

六、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)管理

目前，義務(wù)教育階段學(xué)校校園安全保衛(wèi)中央專(zhuān)項(xiàng)資金已全部撥付全區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校，專(zhuān)項(xiàng)用于加強(qiáng)校園安保、防火等設(shè)備設(shè)施以及加固改造校園圍墻、校門(mén)等方面支出，嚴(yán)格要求各校確保專(zhuān)款專(zhuān)用，不得用于其他支出，區(qū)教育局將切實(shí)加強(qiáng)校園安全經(jīng)費(fèi)的使用和管理，逐步提高各項(xiàng)報(bào)警監(jiān)控等技防設(shè)施建設(shè)水平，不斷提高校園及周邊安全防范能力，確保校園安全?，F(xiàn)全區(qū)公辦學(xué)校50所，在校生39878人，聘請(qǐng)專(zhuān)職保安136名，內(nèi)聘專(zhuān)職內(nèi)保人員239名，幼兒園74所，在園學(xué)生14137名，聘請(qǐng)專(zhuān)職保安147名，達(dá)到了上級(jí)要求。

篇5

關(guān)鍵詞：學(xué)校；安全管理；安全教育

“以人為本、生命至上、安全第一、綜合治理”是開(kāi)展平安校園、和諧校園建設(shè)的基石。

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任

晨光小學(xué)是市區(qū)最早的“一校兩址”名校。大量進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女使學(xué)校生源極為特殊、復(fù)雜，導(dǎo)致學(xué)生也因此出現(xiàn)安全意識(shí)淡漠、自護(hù)能力薄弱等狀況。學(xué)校校園安全面臨極大挑戰(zhàn)。“校園安全是懸在頭頂?shù)囊话牙麆Α?，晨光管理者和全體員工早已將“以人為本、生命至上”銘記心中，努力確保學(xué)生安全第一、快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校建立健全校園安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制、各類(lèi)《安全工作應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校安全隱患排查整改制度》并加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)排查問(wèn)題、限期整改到位，做到硬件無(wú)隱患、軟件不放松。門(mén)衛(wèi)保安與德育處、分校區(qū)大隊(duì)部和班級(jí)放學(xué)路隊(duì)聯(lián)合管理，與周邊社區(qū)、辦事處、派出所等相關(guān)部門(mén)攜手共建，打造學(xué)生安全上下學(xué)、校門(mén)外道路暢通的良好環(huán)境。

每學(xué)期學(xué)校與各處室部門(mén)、年級(jí)組、教學(xué)班、科任教師簽訂各類(lèi)《安全責(zé)任書(shū)》并堅(jiān)持“上追一級(jí)，下查一級(jí)”的原則，增強(qiáng)全體人員校園安全管理和工作的責(zé)任感、使命感，實(shí)現(xiàn)“安全工作，人人有責(zé)”的好局面。

二、科學(xué)謀劃，建構(gòu)管網(wǎng)，安全防范，確保穩(wěn)定

堅(jiān)持依法管理，健全機(jī)構(gòu)，實(shí)施校園安全“網(wǎng)格化管理”。讓網(wǎng)格成為學(xué)校安全管理的基本單元，嚴(yán)格分清處室、班級(jí)、教學(xué)管理人員的安全責(zé)任，打造“層層履職、責(zé)任到人，橫向到邊、縱向到底”的安全管網(wǎng)。因?yàn)橐恍芍?，學(xué)校特確定安全包校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，部署低年級(jí)蹲點(diǎn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)包保中層干部，做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

嚴(yán)格值班制度，落實(shí)校園安全管理一日常規(guī)。《晨光小學(xué)校園安全工作一日常規(guī)》內(nèi)容全面，涉及教師值班網(wǎng)格化管理、門(mén)衛(wèi)保安職責(zé)及注意事項(xiàng)、班主任、班級(jí)包保教師安全工作包保職責(zé)、常規(guī)教學(xué)安全、學(xué)生自主管理等各個(gè)方面；抓住上午、下午各課間和中午、下午放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)間段，注意關(guān)注學(xué)生集體活動(dòng)中人數(shù)密集的關(guān)口（各樓梯口、樓梯道、操場(chǎng)），杜絕安全隱患。通過(guò)強(qiáng)化實(shí)行值班教師崗位簽到、清校制，確保集體放學(xué)后全校無(wú)一名校內(nèi)逗留學(xué)生，力求達(dá)成校園安全管理無(wú)縫對(duì)接，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

特色方面，堅(jiān)持每年舉辦一次三年級(jí)“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)”、四年級(jí)“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、尋根襄陽(yáng)”、五年級(jí)“清明祭掃烈士墓”、六年級(jí)“魚(yú)梁洲遠(yuǎn)足野炊”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持大型集體外出活動(dòng)審批制：撰寫(xiě)審批報(bào)告，制定《集體外出應(yīng)急預(yù)案》，籌劃外出安全活動(dòng)各項(xiàng)事宜，預(yù)防各類(lèi)可能性事故發(fā)生。孩子們從中受益匪淺，其樂(lè)融融。湖北襄陽(yáng)廣電中心“天天向上”欄目連續(xù)跟蹤報(bào)道，社會(huì)影響廣泛。?！靶撵`港灣”咨詢中心，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧快樂(lè)成長(zhǎng)。張老師《青春期教育走進(jìn)小學(xué)校園》專(zhuān)題講座被湖北省漢江傳媒網(wǎng)大篇幅刊登，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

實(shí)施“教師幸福工程”堪稱(chēng)城區(qū)教育之典范。系列送溫暖活動(dòng)使在崗教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)與學(xué)生和諧相處，贏得良好的社會(huì)口碑；退休教師期盼重陽(yáng)外出郊游活動(dòng)，年逾80歲的李老師仍堅(jiān)稱(chēng)下次活動(dòng)還要參加！精心布置有利于放松身心、溝通交流的教師發(fā)展中心――咖啡吧，構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。

三、宣教結(jié)合，注重演練，文化育人，快樂(lè)成長(zhǎng)

利用行政會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)時(shí)間，以校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)等形式組織學(xué)習(xí)校園安全重要文件、基本常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生對(duì)安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)法制宣傳，推進(jìn)“六五”普法，開(kāi)展“法律進(jìn)校園”各項(xiàng)工作；法制副校長(zhǎng)深入校園進(jìn)行“加強(qiáng)自我防范能力，自覺(jué)抵制不良行為”的法制講座。晨光人人遵紀(jì)守法，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

建立以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊(duì)伍，并納入級(jí)部、班級(jí)、教師工作考核范疇，實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決制”；針對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)和自我防范教育，豐富學(xué)生應(yīng)急知識(shí)；堅(jiān)持開(kāi)展全學(xué)年不少于2次的綜合性安全演練活動(dòng)；積極與社區(qū)聯(lián)手，開(kāi)展“全國(guó)防震減災(zāi)日系列活動(dòng)”――增強(qiáng)火場(chǎng)逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)；堅(jiān)持每年寒暑假印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，督促家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全；通過(guò)開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離”“珍愛(ài)生命，注意安全”等活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、和反對(duì)，提高自防自救能力；積極做好衛(wèi)生防疫，做到各類(lèi)傳染病預(yù)防嚴(yán)抓不放松；積極開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，徹底杜絕疫病傳染源。

學(xué)校以校園文化凝聚人心，渲染濃厚的安全教育氛圍。在塑造“晨光”文化，培育校園精神中，學(xué)校“四級(jí)”文化和校訓(xùn)、校規(guī)無(wú)不含安全教育因子并潛移默化地成為師生的行為準(zhǔn)則、具體行為。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力，感受到平安健康成長(zhǎng)的快樂(lè)！

篇6

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的指示批示，積極響應(yīng)《廣東省教育廳關(guān)于做好2021年元旦、春節(jié)和寒假期間學(xué)校安全管理工作的通知》及《2020 年廣州商學(xué)院今冬明春火災(zāi)防控工作方案》部署文件要求，確保歲末年初全院師生的安全和穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)學(xué)院召開(kāi)院務(wù)大會(huì)專(zhuān)題研究安全工作并組織開(kāi)展安全隱患大排查。

12月31日上午，經(jīng)濟(jì)學(xué)院召開(kāi)院務(wù)大會(huì)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神并部署接下來(lái)安全工作的重點(diǎn)步驟，經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各年級(jí)輔導(dǎo)員參加會(huì)議。學(xué)院黨總支書(shū)記首先傳達(dá)了省教育廳關(guān)于做好2021年元旦、春節(jié)和寒假期間學(xué)校安全管理工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況分析近三年涉及校園的安全事故以及目前存在的安全隱患，就相關(guān)問(wèn)題給出處理措施。要求各年級(jí)輔導(dǎo)員要認(rèn)真貫徹“一崗雙責(zé)”、全力抓好整改，在工作中抓住重點(diǎn)，制度落實(shí)是基礎(chǔ)、工作落細(xì)是重點(diǎn)、信息暢通是關(guān)鍵，同時(shí)要舉一反三，做好意識(shí)形態(tài)工作。

陳院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，安全工作是壓倒一切的大事，校園安全事關(guān)全院師生的身心安全和生命安全，事關(guān)人民群眾根本利益，事關(guān)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。各年級(jí)輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作的重大意義，清醒認(rèn)識(shí)校園安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)關(guān)注消防、食品、冬季用電安全，校園內(nèi)嚴(yán)防欺凌事故、及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，提高要求，必須在全院范圍形成齊抓共管、內(nèi)外一致的局面。

1月3日早上，由陳院長(zhǎng)、黨總支張書(shū)記分別帶隊(duì)，各年級(jí)輔導(dǎo)員、各班級(jí)班主任對(duì)教學(xué)區(qū)的辦公室、教室、實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生公寓等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了地毯式的安全隱患大排查。

此次安全隱患大排查，采取了不打招呼、不留死角，深入到了學(xué)院教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的各重點(diǎn)區(qū)域，特別針對(duì)用電和防火安全進(jìn)行了檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，現(xiàn)場(chǎng)辦公、及時(shí)協(xié)調(diào)，并督促相關(guān)責(zé)任人立行立改，對(duì)不能及時(shí)整改的，將召開(kāi)相關(guān)專(zhuān)題會(huì)議研究，限期整改，做到防早防小、防患未然。

篇7

初三校園安全責(zé)任書(shū)【1】

為認(rèn)真貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制，經(jīng)研究，特制定本責(zé)任書(shū)。

一、目標(biāo)與任務(wù)：

學(xué)校校園安全目標(biāo)：保持校園穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大刑事案件，無(wú)火災(zāi)，無(wú)重大治安案件及重大責(zé)任事故。

1、保持校園穩(wěn)定，反對(duì)，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、等影響社會(huì)和校園安定的重大事件發(fā)生。

2、維護(hù)校園治安秩序，防止和杜絕各類(lèi)刑事案件、治安案件和重大責(zé)任事故發(fā)生。健全完善各項(xiàng)治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機(jī)制。使校園三防(防火、防盜、防意外傷害事故)工作落到實(shí)處。

3、建立校園安全責(zé)任制度，完善校園安全防范管理責(zé)任制。

二、責(zé)任與要求。

按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層分解落實(shí)責(zé)任，確保校園治安安全任務(wù)的完成。

1、部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全工作的第一責(zé)任人，承擔(dān)該部門(mén)安全工作的全部責(zé)任。

2、層層落實(shí)校園安全責(zé)任。各部門(mén)要根據(jù)校園安全目標(biāo)的要求與下屬教職工簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保校園安全工作落到實(shí)處。

3、制定教育計(jì)劃，對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、消防、安全常識(shí)、安全防范等教育。增強(qiáng)法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

4、加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)物品和重點(diǎn)部位的管理，要根據(jù)實(shí)際制定相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度和防范措施，把安全責(zé)任落實(shí)到人，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

5、各部門(mén)要認(rèn)真組織好部門(mén)內(nèi)部的集體活動(dòng)，活動(dòng)前要進(jìn)行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。嚴(yán)禁組織無(wú)安全措施的集體活動(dòng)。

6建立校園安全工作檢查制度。各部門(mén)每季度至少要對(duì)本部門(mén)的治安安全工作情況檢查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)整改，本部門(mén)不能整改的要分析原因，提出建議，寫(xiě)出報(bào)告，報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究整改。

7、對(duì)校園安全重點(diǎn)要害部位的防火、防盜，要落實(shí)防范責(zé)任人和防范措施，確保重點(diǎn)要害部位的安全。

三、考核

1、學(xué)校每學(xué)期組織一次校園安全工作檢查，對(duì)重點(diǎn)要害部位進(jìn)行不定期抽查，每年底進(jìn)行一次大檢查。

2、對(duì)未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的，實(shí)行安全工作一票否決，并給予通報(bào)批評(píng)和相應(yīng)的處罰;對(duì)因，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴(yán)肅查處。

初三校園安全責(zé)任書(shū)【2】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省、市、教育局關(guān)于中小學(xué)生安全工作的一系列文件精神，按照一崗雙責(zé)的要求，切實(shí)做好班主任安全工作，落實(shí)責(zé)任如下：

一、責(zé)任期限：20XX年2月18日至20XX年8月31日

二、全面負(fù)責(zé)本班的安全工作，是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教育方法，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格管理又關(guān)心愛(ài)護(hù)，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦、體罰或變相體罰，杜絕由此引起的一切惡性事件發(fā)生。

四、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、心理健康和自我防范等方面的教育，監(jiān)督學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。

五、切實(shí)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，嚴(yán)禁打架斗毆事件的發(fā)生，杜絕學(xué)生違法犯罪;尤其要制止學(xué)生與校外閑散人員往來(lái)，堅(jiān)決杜絕群毆事件的發(fā)生。

六、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)安全自查，抓好本班防火、防觸電、防意外傷害等安全工作，經(jīng)常巡查本班教室安全情況，要求學(xué)生正確使用教室的多媒體及其他電教設(shè)備，電器設(shè)施下面不準(zhǔn)存放易燃物品，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并積極排除，確保本班學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

七、嚴(yán)格控制學(xué)生外出，經(jīng)上級(jí)或?qū)W校批準(zhǔn)的學(xué)生集體外出活動(dòng)，班主任要跟班，確保交通安全。

八、如遇學(xué)生發(fā)生緊急病癥應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院急救，并通知家長(zhǎng)，學(xué)生私自外出應(yīng)及時(shí)找回并通知家長(zhǎng)，報(bào)告學(xué)校。

九、發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生未到校上課，要及時(shí)通知給家長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)做好家訪，掌握情況并做好記錄。

十、強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)和學(xué)生的安全意識(shí)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)和學(xué)校配合，共同防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生意外事故。

校長(zhǎng)簽字(蓋章)：

年級(jí)XX學(xué)校

20XX年2月18日

初三校園安全責(zé)任書(shū)【3】

為加強(qiáng)校園安全管理，使廣大師生員工牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主思想，提高學(xué)校安全管理能力和水平，切實(shí)建立有效的安全管理機(jī)制，確保廣大師生員工生命、財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《苗寨學(xué)校安全管理機(jī)制》第二條：制簽安全工作責(zé)任狀機(jī)制的要求，經(jīng)《苗寨學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》研究，制定《苗寨學(xué)校校園安全責(zé)任書(shū)》，并與全校教職工簽定。

一、認(rèn)真貫徹安全第一、預(yù)防為主方針，切實(shí)提高安全意識(shí)，把校園安全工作做為學(xué)校頭等大事抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常安全教育管理。堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并簽字;培養(yǎng)學(xué)生良好飲食習(xí)慣，不給學(xué)生飲食不安全衛(wèi)生食品;抓好學(xué)生生活管理，落實(shí)學(xué)生上、放學(xué)(放假)送接查數(shù)交接簽字手續(xù)，做好學(xué)生因事、因病或其他原因離校請(qǐng)假并有其監(jiān)護(hù)人簽字等工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生擅離校園現(xiàn)象發(fā)生。

三、杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)禁上課壓堂或讓學(xué)生超時(shí)間滯留學(xué)校;教師上課要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生不來(lái)上課，必須立即與學(xué)的生監(jiān)護(hù)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理。

五、切實(shí)加強(qiáng)體育課、各項(xiàng)賽事活動(dòng)、旅游踏青等安全管理工作。

六、加強(qiáng)防火宣傳，嚴(yán)格用火制度，嚴(yán)禁亂用火，亂接交流電。嚴(yán)禁吸煙，杜絕火災(zāi)發(fā)生。經(jīng)常排查整改用電用火安全隱患，確保用電安全。

七、嚴(yán)格落實(shí)事故及時(shí)報(bào)告制度，流失學(xué)生匯報(bào)制度和舉辦校內(nèi)外大型活動(dòng)前請(qǐng)示匯報(bào)制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)到校或擅自離開(kāi)校園等情況必須及時(shí)向其監(jiān)護(hù)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，立即啟動(dòng);再如開(kāi)展登山、春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等需報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)與相關(guān)責(zé)任人簽定專(zhuān)項(xiàng)安全責(zé)任狀，以確保學(xué)生生命安全(原則上不允許以班為單位外出)。

八、嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆，避免造成人身傷害。嚴(yán)禁十二歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)，杜絕學(xué)生私自下河游泳。每位教職員工無(wú)論在上班時(shí)間還是下班時(shí)間，無(wú)論在校園還是在校外都要切實(shí)關(guān)心未成年人人身安全，一旦未成年人遇到麻煩、危險(xiǎn)或預(yù)測(cè)到可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予幫助或求助，也可以和有關(guān)人員取得聯(lián)系，以便得到妥善處理。

九、全體教職員工要按照，落實(shí)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的安全責(zé)任，為學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全、和諧的育人環(huán)境，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

十、凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故(包括人身傷害、死亡或財(cái)產(chǎn)被盜)的，學(xué)校將對(duì)責(zé)任人工作考核一票否決機(jī)制，考核排序列尾數(shù)，并視其具體情況給予嚴(yán)肅批評(píng)教育和處理。凡侵犯學(xué)生的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的，將依法追究刑事責(zé)任。

十一、本責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組一份，本人一份。

學(xué)校(簽字)：

篇8

通知

各鎮(zhèn)教辦、中學(xué)，完（職、高）中，民辦學(xué)校，局直屬各學(xué)校：

2006年元旦、春節(jié)和寒假將至，為進(jìn)一步做好校園安全管理工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保廣大教職員工和學(xué)生歡度佳節(jié)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、進(jìn)一步提高對(duì)校園安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)校園安全管理工作責(zé)任制

今年以來(lái)，市教育局為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，先后通過(guò)多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行部署，對(duì)一些具體工作提出了明確要求。校園安全管理事關(guān)學(xué)校辦學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)我市教育事業(yè)的整體形象，原創(chuàng)：事關(guān)千家萬(wàn)戶的切身利益。各教辦與學(xué)校要時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，尤其是學(xué)校校長(zhǎng)作為安全管理工作的第一責(zé)任人，要牢固樹(shù)立“生命不保，談何教育”的思想，在思想、措施、資金投入等方面，真正把安全工作放在重要位置，精心開(kāi)展校園安全管理工作。

校園安全管理必須實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利的相對(duì)統(tǒng)一。責(zé)任要細(xì)化，獎(jiǎng)

懲要分明。各單位、各學(xué)校要定期對(duì)安全管理責(zé)任書(shū)的落實(shí)情況進(jìn)行檢查；要全面、深入、細(xì)致地排查安全隱患，既要注意顯性安全隱患更要重視隱性的安全隱患，并及時(shí)督查安全隱患的整改情況，做到不留后患。要加強(qiáng)安全教育，使每一位員工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校安全管理工作的重要性、緊迫性，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，自覺(jué)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，切實(shí)把“安全工作，人人有責(zé)”落到實(shí)處。要嚴(yán)格落實(shí)安全工作一票否決制，對(duì)安全管理成績(jī)好的單位與個(gè)人要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)安全管理工作不重視、措施不落實(shí)、存有僥幸心理的單位領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改；對(duì)管理不善發(fā)生重大安全事故的要堅(jiān)決嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

二、切實(shí)做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境

各單位要以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把確保元旦、春節(jié)及寒假期間學(xué)校穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，努力消除各種不穩(wěn)定因素，切實(shí)做好節(jié)假日期間維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作。

節(jié)假日期間，各學(xué)校要積極開(kāi)展形式多樣、健康向上的文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，豐富教職員工和在校學(xué)生的節(jié)日生活。要堅(jiān)持貫徹“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種宣傳載體特別是校園網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)張貼物的管理，加強(qiáng)反迷信、反的教育，積極引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，努力營(yíng)造文明健康的校園氛圍。

三、切實(shí)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理和衛(wèi)生防疫工作

篇9

（廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，廣東廣州510075）

摘　要：高校校園安全成本水平是高校各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作的綜合反映，它具有自身的經(jīng)濟(jì)與安全兩種特征以及獨(dú)有的變動(dòng)規(guī)律，只有深入認(rèn)識(shí)這些特征和規(guī)律，才能正確進(jìn)行校園安全成本分析和控制，這也是優(yōu)化校園安全成本結(jié)構(gòu)、提高校校園安全效益和控制校園安全成本的依據(jù)。

關(guān)鍵詞 ：高校校園；安全成本；成本項(xiàng)目

中圖分類(lèi)號(hào)：F234.2文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1000-8772（2014）31-0162-02

收稿日期：2014-09-22

基金項(xiàng)目：2013年度廣東省高校思想政治教育課題《高校安全管理工作投入與效益研究》（2013CY034）的成果之一。

作者簡(jiǎn)介：張彥忠（1963-），男，河南清豐人，副教授，高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，研究方向：職業(yè)指導(dǎo)與經(jīng)濟(jì)學(xué)。

高校校園作為人員高度密集場(chǎng)所，是安全事故的易發(fā)區(qū)域。校園安全問(wèn)題涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活安全及身心健康，涉及千家萬(wàn)戶家庭的幸福，也涉及全社會(huì)的穩(wěn)定。教育部要求各高校要從保護(hù)學(xué)生安全、促進(jìn)教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)維護(hù)校園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。因此高校校園安全管理也相應(yīng)成為高校日常管理的一個(gè)重要方面。但實(shí)際工作中，一旦發(fā)生校園安全事故，通常的做法是下發(fā)緊急通知，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)式的安全大檢查然后上報(bào)情況了事。校園安全管理的實(shí)踐表明，為了建立健全校園安全保障機(jī)制，必須制訂安全經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展校園安全成本分析，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能提高校園安全效益，提高學(xué)校安全保障能力和水平。

一、高校校園安全成本現(xiàn)狀

1.高校校園安全成本概念缺乏統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

目前，國(guó)內(nèi)對(duì)高校校園安全成本概念及內(nèi)涵的研究尚處于探索階段，對(duì)校園安全成本內(nèi)涵、成本項(xiàng)目的劃分及成本核算方法等都有待于進(jìn)一步深入研究。此外，不論在理論層面還是在實(shí)際工作中，高校校園安全成本的重要性被忽視了，其特殊性被淡化了。這種狀況不利于準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)、核算高校校園安全成本，導(dǎo)致高校校園安全成本信息匱乏與失真，高校校園安全經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn)的制訂更是無(wú)從談起，最終會(huì)影響到上級(jí)主管部門(mén)校園安全政策措施的貫徹落實(shí)。

2.高校校園安全成本主體錯(cuò)位淡化了校園安全效益意識(shí)

多年來(lái)，各級(jí)政府對(duì)公辦高校實(shí)行撥款預(yù)算體制，高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全部由政府財(cái)政包干。在這種預(yù)算體制下，高校沒(méi)有籌措經(jīng)費(fèi)的壓力，成為經(jīng)濟(jì)核算的從動(dòng)者。實(shí)際上，各高校在校園安全投入方面各高校差距較大，有的投入嚴(yán)重不足，有的重復(fù)建設(shè)，并沒(méi)有意識(shí)到校園安全也要講求效益。

3.會(huì)計(jì)核算的單一性弱化了安全成本核算的職能

由于現(xiàn)行的《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》以收付實(shí)現(xiàn)制為記賬基礎(chǔ)，科目設(shè)置不能反映校園安全成本核算權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求。只有教育事業(yè)、科研事業(yè)、行政管理和后勤保障支出科目，沒(méi)有設(shè)置成本類(lèi)科目，在實(shí)際工作中無(wú)法核算辦學(xué)成本和校園安全成本等。目前設(shè)立的會(huì)計(jì)科目不能反映高校校園安全工作的發(fā)展變化，無(wú)法適應(yīng)維護(hù)高校校園安全穩(wěn)定這一重大政治任務(wù)的要求。

二、高校校園安全成本內(nèi)涵

1.校園安全費(fèi)用

高校校園安全工作過(guò)程，同時(shí)也是資源的耗費(fèi)過(guò)程。耗費(fèi)包括安全設(shè)施（如消防設(shè)備、校園監(jiān)控等）、職能部門(mén)教職工工資課酬、對(duì)教職工和學(xué)生的安全教育培訓(xùn)和設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、學(xué)生保險(xiǎn)和事故損失等方面的耗費(fèi)等。高校在一定時(shí)期（如一個(gè)學(xué)期或?qū)W年）發(fā)生的、用貨幣表現(xiàn)的安全工作耗費(fèi)，稱(chēng)為高校校園安全費(fèi)用。

2.校園安全成本核算對(duì)象

根據(jù)高校的特點(diǎn)，應(yīng)分別按教職工和在校學(xué)生作為安全成本核算對(duì)象，編制校園安全成本計(jì)算單，通過(guò)歸集分配，計(jì)算全體教職工和學(xué)生人均校園安全成本和校園安全總成本。高校校園安全成本核算對(duì)象按教職工和學(xué)生作為成本核算對(duì)象，有利于校園安全費(fèi)用的歸集和分配，從而能準(zhǔn)確地計(jì)算高校校園安全成本。

綜上所述，高校校園安全成本是高校為了維護(hù)校園安全穩(wěn)定、保障教職工和學(xué)生人身健康安全所支出的各種費(fèi)用總和。

三、高校校園安全成本核算應(yīng)遵循的原則

1.實(shí)際成本計(jì)價(jià)原則

實(shí)際成本是指高校為了維護(hù)校園安全而實(shí)際投入的人員經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施以及各種耗材的貨幣價(jià)值。校園安全成本按實(shí)際成本計(jì)價(jià)方法核算，方法簡(jiǎn)便，校園安全成本計(jì)算結(jié)果較為準(zhǔn)確。

2.學(xué)年制原則

該原則要求校園安全成本核算期間的劃分不能采用日歷年制，而是采用學(xué)年制。這里所說(shuō)的學(xué)年制是指從每年的九月份至第二年的八月份為止的時(shí)間。

3．權(quán)責(zé)發(fā)生制原則

高校校園安全投入與受益對(duì)象之一的學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)度是不同步的。如安全技術(shù)設(shè)備、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等固定資產(chǎn)，均為一次性投入。因此，先期投入的安全類(lèi)固定資產(chǎn)費(fèi)用應(yīng)通過(guò)折舊的方式按比例計(jì)提，計(jì)入當(dāng)期和以后各期校園安全成本中去，而不能將當(dāng)期開(kāi)支的所有安全類(lèi)固定資產(chǎn)費(fèi)用全部計(jì)入當(dāng)期的安全成本中。

四、高校校園安全成本項(xiàng)目劃分

校園安全成本項(xiàng)目一般是指計(jì)入安全成本的費(fèi)用按用途劃分的項(xiàng)目，是對(duì)安全成本構(gòu)成內(nèi)容所作的分類(lèi)。設(shè)置校園安全成本項(xiàng)目可以反映安全成本的構(gòu)成情況，滿足校園安全成本管理的目的和要求。從而有利于了解高校安全費(fèi)用的用途，便于高校分析和考核安全成本計(jì)劃的執(zhí)行情況。

2014年1月1日起施行的《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》在支出類(lèi)科目中設(shè)置了教育事業(yè)支出、科研事業(yè)支出、行政管理支出和后勤保障支出科目；規(guī)定了高校應(yīng)按月對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊、對(duì)無(wú)形資產(chǎn)計(jì)提攤銷(xiāo)，分期計(jì)入當(dāng)月成本，為高校校園安全成本核算信息的分類(lèi)與統(tǒng)計(jì)以及進(jìn)一步設(shè)置高校校園成本科目做了充分的準(zhǔn)備。但上述四大支出科目并沒(méi)有劃分清楚安全成本項(xiàng)目之間的界限，難以準(zhǔn)確地反映高校校園安全成本行為和成本水平。

本文把高校校園安全成本項(xiàng)目劃定為四大類(lèi)：

1．人員經(jīng)費(fèi)

安全保衛(wèi)人員薪酬、安全教育課酬、安全技能培訓(xùn)會(huì)務(wù)費(fèi)、宣傳、心理咨詢以及應(yīng)急演練支出等。還包括人身意外險(xiǎn)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi)支出；

2.安全技術(shù)材料費(fèi)

包括安全防護(hù)設(shè)施、消防器材設(shè)施、防盜監(jiān)控、夜間照明設(shè)施折舊費(fèi)以及維護(hù)運(yùn)行費(fèi)；應(yīng)急救援器材、設(shè)備和安全防護(hù)物品支出；安全警示、警告、禁令、禁示標(biāo)識(shí)（志）牌及安全宣傳欄等。

3.安全評(píng)價(jià)費(fèi)

包括日常校園安全檢查、評(píng)估；聘請(qǐng)專(zhuān)家參與安全檢查和評(píng)價(jià)；危險(xiǎn)源識(shí)別、事故隱患的評(píng)估、整改、監(jiān)控支出。

4.安全事故處置費(fèi)

校園安全事故、工傷事故補(bǔ)償費(fèi)、醫(yī)療、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、誤工等費(fèi)用。

上述校園安全成本項(xiàng)目的顯著優(yōu)點(diǎn)是：第一，人員經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目表現(xiàn)為高校不斷提高教工與學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)與技能的重要指標(biāo)；第二，安全評(píng)價(jià)費(fèi)和安全事故處置作為重要的費(fèi)用被單獨(dú)列為兩個(gè)不同的項(xiàng)目，這有助于對(duì)高校校園安全問(wèn)題的進(jìn)一步研究，進(jìn)而為有關(guān)人員對(duì)四大安全成本項(xiàng)目之間的關(guān)系進(jìn)行全方位地考察與研究打開(kāi)了通道，更重要的是為高校及上級(jí)主管部門(mén)對(duì)校園安全績(jī)效的考核提供依據(jù)。

五、高校校園安全成本控制措施

1．優(yōu)化高校校園安全成本結(jié)構(gòu)，提高校園安全水平。

根據(jù)對(duì)安全成本項(xiàng)目的劃分，我們知道人員經(jīng)費(fèi)、安全技術(shù)材料費(fèi)、和安全評(píng)價(jià)費(fèi)是以預(yù)防為目的的費(fèi)用，是可以控制的。而安全事故處置費(fèi)是事故發(fā)生過(guò)程中或以后的損失，是不可控制的。高校校園安全水平隨可控成本的提高而提高，而不可控成本隨高校校園安全水平的提高而下降，因此可控成本與不可控成本呈相反方向變動(dòng)，兩者共同決定了校園安全成本的高低。根據(jù)可控成本與不可控成本的相互關(guān)系和特點(diǎn)，高校校園安全成本結(jié)構(gòu)與校園安全水平有以下幾個(gè)方面的關(guān)系。

第一，當(dāng)可控成本過(guò)低，人員、設(shè)施等投入不足時(shí)，高校校園安全工作存在嚴(yán)重缺陷，造成安全事故頻發(fā)，不可控成本過(guò)高。此時(shí)，應(yīng)該健全機(jī)構(gòu)、增加安全管理人員、強(qiáng)化安全意識(shí)和安全防范；同時(shí)增加安全工程設(shè)施的投入，完善安全管理措施和安全監(jiān)控，提高校園安全水平，降低不可控成本，使校園安全和安全成本達(dá)到合理水平。

第二，隨著可控成本的不斷增加，安全事故處置費(fèi)不斷下降，校園安全總成本會(huì)達(dá)到最低點(diǎn)，校園安全成本結(jié)構(gòu)和水平達(dá)到最優(yōu)。此時(shí)高校應(yīng)該在提高安全意識(shí)和技能、進(jìn)一步規(guī)范安全工作標(biāo)準(zhǔn)、培育校園安全文化方面多下功夫。

第三，如果高校繼續(xù)增加投入，會(huì)造成可控成本過(guò)高，安全工作人員過(guò)剩、重復(fù)投資等現(xiàn)象。高校應(yīng)該適當(dāng)減少人員編制，調(diào)整簡(jiǎn)化安全監(jiān)控系統(tǒng)，降低校園安全成本，以達(dá)到最經(jīng)濟(jì)合理的校園安全水平。

2.建立校園安全成本核算體系，合理安排安全支出。

高校應(yīng)建立校園安全成本核算體系，由負(fù)責(zé)校園安全的職能部門(mén)建立成本總賬與明細(xì)賬，正確歸集分配各項(xiàng)校園安全費(fèi)用，及時(shí)準(zhǔn)確計(jì)算校園安全成本，每月末全面分析該月安全成本結(jié)構(gòu)與變化趨勢(shì)，采取預(yù)防與糾正措施，實(shí)現(xiàn)控制校園安全成本的目標(biāo)。

以上一期安全成本支出為依據(jù)編制年度校園安全預(yù)算計(jì)劃，根據(jù)高校校園安全工作的特點(diǎn)，合理分配安全資金。預(yù)算確定后，財(cái)務(wù)及有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，根據(jù)預(yù)算確定的支出項(xiàng)目、范圍、支出額度安排各項(xiàng)開(kāi)支。除非經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)校任何部門(mén)都不能發(fā)生無(wú)預(yù)算或超預(yù)算的開(kāi)支項(xiàng)目。

3.發(fā)揮教工和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，不斷提高校園安全效益。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和訓(xùn)練，提高學(xué)生安全技能和職業(yè)健康安全防護(hù)素質(zhì)和意識(shí)，力求以較小的校園安全投入獲得最大的校園安全成效，從而從總體上減少安全成本，切實(shí)改善校園安全狀況。

營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，將廣大學(xué)生的安全需要轉(zhuǎn)化為具體的安全目標(biāo)和安全行為準(zhǔn)則，形成建設(shè)校園安全文化的精神動(dòng)力，并為建設(shè)安全校園的目標(biāo)而努力。通過(guò)建立健全高校內(nèi)部管理機(jī)制，利用校園安全文化的功能，轉(zhuǎn)變學(xué)生的安全價(jià)值觀和安全理念，提高安全文化素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并使之成為一種自覺(jué)心理，不斷來(lái)規(guī)范自己的行為，保障學(xué)生生命安全與身心健康。安全文化的核心就是要樹(shù)立以人為本的價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧從而使校園安全工作投人達(dá)到事半功倍的效果。

高校校園安全成本水平是高校各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作的綜合反映，它具有自身的經(jīng)濟(jì)與安全兩種特征以及獨(dú)有的變動(dòng)規(guī)律，只有深入認(rèn)識(shí)這些特征和規(guī)律，才能正確進(jìn)行校園安全成本分析和控制，這也是優(yōu)化校園安全成本結(jié)構(gòu)、提高校校園安全效益和控制校園安全成本的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]姚慶國(guó).安全成本與安全工作經(jīng)濟(jì)優(yōu)化[J].煤炭學(xué)報(bào)，2001（6）：331-334.

[2]財(cái)政部高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度[Z].2013.12.30

篇10

一、深化校園安防達(dá)標(biāo)升級(jí)，夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)

1．建強(qiáng)校園保衛(wèi)隊(duì)伍。爭(zhēng)取黨委、政府支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)加大校園保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)投入和保障力度。嚴(yán)格按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）》設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)或配備專(zhuān)職保衛(wèi)（保安）人員，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格日常管理，配齊防護(hù)裝備，切實(shí)發(fā)揮校園安保主力軍作用。

2．提升技防建設(shè)質(zhì)效。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，全面梳理檢查本地區(qū)校園技防系統(tǒng)建設(shè)情況，組織開(kāi)展技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，積極推動(dòng)校園視頻監(jiān)控接入公安機(jī)關(guān)和教育部門(mén)視頻監(jiān)控平臺(tái)，提升技防運(yùn)行質(zhì)效和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。

3．嚴(yán)格日常管理制度。健全完善校園門(mén)衛(wèi)管理、值班巡查、安全檢查、重點(diǎn)守護(hù)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)管理制度，不斷提高校園安全管理精細(xì)化水平。督促中小學(xué)、幼兒園全面落實(shí)封閉管理措施，加強(qiáng)校門(mén)、圍墻修繕維護(hù)和技防建設(shè)，嚴(yán)防無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防侵襲校園案件發(fā)生。執(zhí)行《省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規(guī)定》，加強(qiáng)教學(xué)用劇毒化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用和處置等環(huán)節(jié)安全管理工作。

4．狠抓安全隱患排查。按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，全面排查治理校園治安、交通、消防以及校舍安全、食品安全和衛(wèi)生防疫、集體活動(dòng)安全等方面的問(wèn)題隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅(jiān)決遏制校園安全事故發(fā)生。繼續(xù)深化無(wú)證幼兒園清理整頓工作，切實(shí)改變無(wú)證校園治安防范薄弱、安全隱患突出的面貌。

5．推進(jìn)校車(chē)安全工程。根據(jù)省政府校車(chē)安全管理工作電視電話會(huì)議精神，研究分析本地區(qū)校車(chē)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況和總體需求，探索建立符合實(shí)際的校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理方案，切實(shí)解決學(xué)生上下學(xué)的交通困難。強(qiáng)化政府有關(guān)部門(mén)的校車(chē)安全監(jiān)管職能，建立常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制，落實(shí)校車(chē)運(yùn)營(yíng)單位的校車(chē)安全主體責(zé)任，抓好校車(chē)使用許可、駕駛?cè)速Y格審批、隨車(chē)照管人員配備管理以及校車(chē)運(yùn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管等工作，依法查處校車(chē)超速、超員等交通違法行為，大力整治和嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，確保學(xué)生上下學(xué)的乘車(chē)安全。

二、強(qiáng)化治安綜合治理工作，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序

6．開(kāi)展矛盾糾紛排查。全面排查涉校矛盾糾紛，及早分析、預(yù)警和處置各類(lèi)苗頭事端。對(duì)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)區(qū)劃分調(diào)整、招生考試方案改革、師資隊(duì)伍改革等事關(guān)群眾切身利益的重大教育改革措施，切實(shí)做好安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保不發(fā)生因決策失誤引發(fā)的。對(duì)因矛盾糾紛可能實(shí)施極端行為的人員，做好教育引導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管控工作，嚴(yán)防其鋌而走險(xiǎn)。

7．做實(shí)高危人員管控。對(duì)校園及周邊的刑釋解教人員、社會(huì)矯正人員、易肇事肇禍精神病人、閑散青少年等特殊人群開(kāi)展排查摸底，會(huì)同有關(guān)部門(mén)及村（居）委員會(huì)、社區(qū)加強(qiáng)日常服務(wù)管理。針對(duì)季節(jié)變化特點(diǎn)，強(qiáng)化校園周邊肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的治療、管控措施，嚴(yán)防其滋事肇禍。

8．凈化校園治安環(huán)境。堅(jiān)持集中整治與規(guī)范管理相結(jié)合、集中打擊與嚴(yán)密防控相結(jié)合，會(huì)同有關(guān)部門(mén)深入排查整治影響校園秩序的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等突出治安問(wèn)題，凈化校園教書(shū)育人環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類(lèi)涉校涉生違法犯罪活動(dòng)，進(jìn)一步提高破案率和震懾力。對(duì)嚴(yán)重干擾校園秩序、暴力傷害在校師生特別是犯案件“零容忍”，做到快速反應(yīng)，依法嚴(yán)懲，決不姑息。加強(qiáng)校園周邊道路交通秩序整治工作，完善交通安全設(shè)施，從嚴(yán)查處超員、超速、酒后駕車(chē)等交通違法行為。

9．織密巡邏防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步整合基層交警部門(mén)和公安派出所的警力資源，加強(qiáng)和改進(jìn)“護(hù)學(xué)崗”工作，加大對(duì)校園周邊特別是上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段的巡邏防控力度，提高見(jiàn)警率、管事率，杜絕“護(hù)學(xué)崗”虛設(shè)、值勤民警脫崗等情況。充分發(fā)動(dòng)教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)以及校園周邊的群防群治力量參與護(hù)學(xué)工作，確保每所校園有人看、有人管、有人巡、有人防。

三、優(yōu)化校園安全法制教育，提升師生安全法律素養(yǎng)

10．改進(jìn)安全法制教育。將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和校園文化建設(shè)規(guī)劃，推動(dòng)安全法律知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，開(kāi)展第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日等一系列專(zhuān)題宣教活動(dòng)，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、增強(qiáng)防范能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣。積極做好農(nóng)村留守兒童學(xué)生關(guān)愛(ài)幫扶和不良行為學(xué)生教育矯治工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

11．嚴(yán)防學(xué)生溺水事故。針對(duì)近年來(lái)青少年學(xué)生溺水事故多發(fā)的情況，把預(yù)防學(xué)生溺水事故作為安全教育的重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，以村組（社區(qū)）為基本單位，強(qiáng)化重點(diǎn)水域管理，設(shè)立安全警示標(biāo)牌，整改溺水事故隱患，切實(shí)降低學(xué)生溺水事故發(fā)生率，堅(jiān)決避免發(fā)生群體性溺水事故。

12．提高應(yīng)急管理水平。建立科學(xué)完善的校園重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系，結(jié)合課程計(jì)劃合理安排演練活動(dòng)，推動(dòng)應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，確保關(guān)鍵時(shí)刻用得上、有效果。按照“以人為本、因地制宜、循序漸進(jìn)”的原則加強(qiáng)對(duì)校園應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故。開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和教職員工安全專(zhuān)題培訓(xùn)，增強(qiáng)教職員工應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件能力。依法果斷處置校園突發(fā)事件，堅(jiān)決維護(hù)師生的合法權(quán)益和校園正常秩序。

四、固化校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，形成齊抓共管工作格局

13．深化平安校園創(chuàng)建。圍繞省委、省政府提出的深化平安建設(shè)、把建成平安中國(guó)示范區(qū)的目標(biāo)任務(wù)，按照“源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理”的要求，研究制定深化平安校園創(chuàng)建工作意見(jiàn)，以縣（市、區(qū)）為單位開(kāi)展“省平安校園創(chuàng)建示范區(qū)”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)區(qū)域性平安校園創(chuàng)建工作提檔升級(jí)。

14．規(guī)范校園警務(wù)工作。將校園及周邊治安納入基層公安機(jī)關(guān)日常重點(diǎn)工作范疇，為轄區(qū)每一所中小學(xué)、幼兒園落實(shí)責(zé)任民警，構(gòu)建完善以安全防范指導(dǎo)、重點(diǎn)人員管控、周邊治安巡邏、安全法制教育等為主要內(nèi)容的警務(wù)工作模式。繼續(xù)按照“五個(gè)統(tǒng)一”要求，大力推進(jìn)校園警務(wù)室規(guī)范化建設(shè)，將其打造為公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園安全的主陣地。