導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇席慕容的詩(shī)歌，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：席慕容 草原文化 人文情懷

一、席慕容詩(shī)歌中的草原文化

有一首草原歌曲這樣唱到：“草原在哪里？草原在我的心里，草原在我的夢(mèng)里。在席慕容的詩(shī)歌里，大家能夠了解草原文化的真實(shí)美好，也讓人們對(duì)草原多了幾分敬仰之情。席慕容滿載著對(duì)草原文化的深情與渴望，她的詩(shī)歌讓現(xiàn)在心冷如鐵的人們?cè)诤芫靡郧霸?jīng)純凈如新月。內(nèi)蒙古是席慕容的故鄉(xiāng)，她曾經(jīng)說(shuō)：“內(nèi)蒙古是我的故鄉(xiāng)，我缺席了46年。她對(duì)內(nèi)蒙古、對(duì)故鄉(xiāng)的感情不言而喻，正是因?yàn)檫@份如此深厚的故鄉(xiāng)情，讓她在描寫(xiě)草原的過(guò)程中多了幾分親切、幾分隨意，讓人們對(duì)草原文化多了幾分別樣的理解與感受。席慕容在《父親的草原母親的河》中這樣寫(xiě)到：“父親曾經(jīng)形容草原的清香，讓他在天涯海角也從不能相忘。母親總愛(ài)描摹那大河浩蕩，奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。如今終于見(jiàn)到這遼闊大地，站在芬芳的草原上我淚落如雨。河水在傳唱著祖先的祝福，保佑漂泊的孩子，找到回家的路。草原的美曾經(jīng)令無(wú)數(shù)人傾倒，也讓很多人對(duì)草原多了幾分敬畏。席慕容詩(shī)歌中的草原文化與其他詩(shī)人描述的感情不同，她似乎在構(gòu)建一個(gè)一個(gè)的生命現(xiàn)場(chǎng)，在這樣的情況下，只有草原文化能夠給她心靈的啟發(fā)，讓她的詩(shī)歌綻放生命的光彩。

席慕容詩(shī)歌中的草原文化還有幾分與眾不同的滄桑，就像一個(gè)從未受到保護(hù)的嬰兒，看到的人們渴望去撫摸她、保護(hù)她。對(duì)于草原，席慕容詩(shī)歌中總是摻雜著淡淡的憂傷。她希望人們能夠了解草原，用美麗的詩(shī)篇向人們敘述各個(gè)角度的草原，讓人們走向草原，擁有草原般的胸懷與靈魂。她最大的愿望是希望草原永遠(yuǎn)不會(huì)消失，希望草原永存。對(duì)故鄉(xiāng)的情愁，她用自己的詩(shī)歌這樣敘述著，“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛?？傇谟性铝恋耐砩?，響起”“請(qǐng)為我唱一首出塞曲，用那遺忘了的古老言語(yǔ)，請(qǐng)用美麗的顫音輕輕呼喚，我心中的大好河山。

二、席慕容詩(shī)歌中的人文情懷

席慕容的詩(shī)歌題材很廣，內(nèi)容涉及的方面也很多，她寫(xiě)愛(ài)情、寫(xiě)人生、寫(xiě)鄉(xiāng)愁、寫(xiě)隨想，只要她想寫(xiě)的，她就都寫(xiě)。她的詩(shī)歌有著濃厚的人文情懷，讓人們感動(dòng)、流淚。例如，在愛(ài)情上，她用短暫絢麗、溫柔纏綿、美麗動(dòng)人的詩(shī)歌向人們?cè)忈屩皭?ài)”，這樣的“愛(ài)”給人希望，并讓人們充滿遐想。例如，《無(wú)怨的青春》中這樣寫(xiě)道： “在年輕的時(shí)候，如果你愛(ài)上了一個(gè)人，請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月?！痹凇读餍怯辍分校@樣寫(xiě)道：“年輕的愛(ài)，原來(lái)只能像一場(chǎng)流星雨”她的詩(shī)歌溫柔細(xì)膩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出人文情懷。在寫(xiě)青春的詩(shī)歌中，詩(shī)人席慕容時(shí)而感嘆青春的短暫，時(shí)而贊揚(yáng)青春的勇敢，時(shí)而抒發(fā)青春的惆悵。在席慕容的詩(shī)歌里，人們隨著她的思緒飛揚(yáng)，在青春與愛(ài)中思考人生。席慕容的詩(shī)歌不論從內(nèi)容上還是詩(shī)歌的藝術(shù)手法上看，都是極具人文情懷的。她的詩(shī)歌情調(diào)溫馨柔和，風(fēng)格嬌倩婉約。她的詩(shī)就像她喜歡的荷花，既鮮明又柔美，一字一句無(wú)不透露著恬淡，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，洋溢著清新婉約的柔美情調(diào)。總的而言，席慕容的詩(shī)字字含情，皆有感而發(fā)，處處充滿著人文情懷。席慕容用自己的真情實(shí)感寫(xiě)詩(shī)，情真意切，溫柔委婉，讓讀者如浴春風(fēng)。她的詩(shī)充滿柔情，但是柔中也有著剛強(qiáng)，讓人們無(wú)可抗拒。例如，她在詩(shī)歌《白鳥(niǎo)之死》中，她這樣寫(xiě)到，“你若是那含淚的射手，我就是那一只決心不再躲閃的白鳥(niǎo)”，“羽箭破空而來(lái)”，“終于能，死在你的懷中”“愛(ài)情如火山爆發(fā)，我就是火中的鳳凰，超越生死。她的詩(shī)非?？侦`，讓人們感受到超凡脫俗以及靈動(dòng)，在感受清新淡泊的同時(shí)還感受到了里面深層的韻味，具有讓人們無(wú)法抵抗的一種魅力。席慕容詩(shī)歌中的人文情懷還體現(xiàn)在她的詩(shī)中有畫(huà)、畫(huà)中有詩(shī)上，她的詩(shī)讓人們感受到無(wú)可抵抗的美，溫柔委婉，而且詩(shī)的形象感十分強(qiáng)。例如在她的詩(shī)歌《山月》中寫(xiě)到：“我曾踏月而來(lái)，只因你在山中，山風(fēng)拂發(fā)，拂頸，拂的肩膀，而月光衣我以華裳”這樣一幅美麗清新的圖畫(huà)立刻映入大家的眼簾，皎潔的月光，柔情似水，明月照透的山林，讓人感覺(jué)到溫馨與甜蜜。最能體現(xiàn)席慕容詩(shī)歌中的人文情懷的詩(shī)篇大概是《影子疊上影子》，詩(shī)歌中雖然馬路是冰冷的，但是心中涌動(dòng)中的愛(ài)戀卻是溫暖人心的?！拔襾?lái)了站在這一邊，影子默默地疊上影子”“任西風(fēng)刮不走，任落雪蓋不住”，這首詩(shī)歌讓心靈與心靈進(jìn)行自然的擁抱，不需要任何語(yǔ)言和行動(dòng)，只需要靜靜的感受，靜靜的體會(huì)，就會(huì)看到風(fēng)雨中屹立不倒的愛(ài)的雕塑。

盡管席慕容出生在四川，早年在很多城市漂泊輾轉(zhuǎn)，但是她對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)草原的情和對(duì)民族的愛(ài)卻濃烈的像草原上的馬奶酒，讓人回味無(wú)窮。席慕容詩(shī)歌《暮歌》中寫(xiě)道：“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉靜，而黑暗尚未來(lái)臨。在山岡上那叢郁綠里，還有著最后一筆的激情，我也喜歡將暮未暮的人生。在這時(shí)候，所有的故事都已成型，而結(jié)局尚未來(lái)臨。我微笑地再作一次回首，尋我那顆曾彷徨凄楚的心?！斑@是一個(gè)奔波和浮沉多年的流浪者對(duì)草原、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限深情。

席慕容詩(shī)歌中的草原文化和人文情懷不轟轟烈烈，但是情真意切，讓人們難以忘懷。當(dāng)人們青春年少的時(shí)候，總喜歡在席慕容的詩(shī)歌中隨意的暢想自己的人生，讓人們?cè)谠?shī)歌中找尋屬于自己的情懷。席慕容的詩(shī)歌讓人們更多的想到的是自己的青春歲月，讓人們依然可以聆聽(tīng)自己的心跳聲，感受生命的悸動(dòng)。席慕容詩(shī)歌中的草原不僅僅只是實(shí)體的土地，更是一種精神的寄托。她讓人們?cè)诓菰幕懈惺艿叫撵`的一方凈土，感受到生命的真實(shí)。她用自己的文字，給人們的生活涂上了一層暖暖的底色。在她的詩(shī)歌里面，內(nèi)蒙古草原是那樣的神圣。在她的詩(shī)歌中，似乎有某種力量召喚流著異鄉(xiāng)的游子，讓人們?nèi)滩蛔I流滿面。她在字里行間流露出來(lái)的情愫，也從原先的唯美轉(zhuǎn)向了更加滄桑厚重的美。

篇2

關(guān)鍵詞：象征主義元素 席慕容 花卉 色彩

法國(guó)象征主義雖然已于20世紀(jì)40年代接近尾聲，但其在世界范圍內(nèi)對(duì)后來(lái)各種寫(xiě)作手法的影響依然是很大的。戴望舒女士早年于比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修，專(zhuān)攻油畫(huà)，在1966年畢業(yè)之前，當(dāng)時(shí)的歐洲文學(xué)和她自身的畫(huà)家氣質(zhì)對(duì)她的詩(shī)歌和散文的創(chuàng)作影響無(wú)疑是非常之大的。雖然席慕容不是一位象征主義詩(shī)人，整個(gè)詩(shī)集屬于浪漫主義風(fēng)格，但她的詩(shī)中帶有很多明顯的象征主義元素。

一、自序中的象征主義情懷

席慕容的詩(shī)歌從結(jié)構(gòu)上屬于散文詩(shī)，多主抒情，但這種“情”其實(shí)是剝離了外在的“我”之后，剩下的那一個(gè)最真實(shí)的自己，在毫無(wú)企圖的純凈狀態(tài)下所抒發(fā)的那一絲嘆息，溫婉柔軟，如幻似夢(mèng)，若有若無(wú)的呼喚。正如她自己在《席慕容詩(shī)集》的序言中寫(xiě)到：“生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內(nèi)里。它不常顯露，是很難用語(yǔ)言文字去清楚形容的質(zhì)素，我們只能偶爾偷過(guò)直覺(jué)去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來(lái)的呼喚。”[1]這一點(diǎn)和象征主義的精神是相符合的，只是象征主義所使用的手法更為隱秘，它利用“通感”、“暗示”或是“復(fù)調(diào)”等方式抒寫(xiě)個(gè)人不可捉摸的內(nèi)心，表現(xiàn)隱藏在一般事物表象背后的真實(shí)。作品中流露出一種朦朧的神秘美，作品的寓意看似飄忽，實(shí)則更加沁入人心。

席慕容把這一種“直覺(jué)”叫做“初心”，“是上蒼分配給沒(méi)一個(gè)個(gè)體的天賦，是讓我們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)刻能夠短暫地參透天機(jī)的觸角……有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。我想，我是屬于后者。”[2]象征主義認(rèn)為，詩(shī)人的目的就是要“探索未知的世界”，所以典型的象征主義詩(shī)人通過(guò)酒精或者其他與常人不同的經(jīng)歷使自己感官錯(cuò)亂，從而去“參透天機(jī)”，但席慕容沒(méi)有用如此極端的方式，所以她說(shuō)“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻短暫地參透天機(jī)的觸角”，雖然只是觸角而已，但與象征主義的目的是一樣的。然而對(duì)她來(lái)說(shuō)，這種短暫又恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻是什么時(shí)候呢？她所做的只是在無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)生命中對(duì)潔凈的“初心”的單純渴望。她寫(xiě)作，是為了尋找自己內(nèi)心極深處的生命的本來(lái)面目，這一點(diǎn)與象征主義是有差別的。但從整體上講，在她自己為自己寫(xiě)的兩篇序言中，我們隱約能看到象征主義在她觀察“生命本相”時(shí)的影子。

二、詩(shī)作《七里香》中的象征主義要素解析

這首詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，同時(shí)也是她第一本出版的詩(shī)集的名字，是比較具有代表性的，在此單獨(dú)拿出來(lái)做簡(jiǎn)要分析。

溪水急著要流向海洋

浪潮卻渴望重回土地

在綠樹(shù)白花的籬前

曾那樣輕易地?fù)]手道別

而滄桑的二十年后

我們的魂魄卻夜夜歸來(lái)

微風(fēng)拂過(guò)時(shí)

便化作滿園的郁香 [3]

濃厚的畫(huà)面感向我們襲來(lái)。作為科班出身的油畫(huà)家，席慕蓉在詩(shī)中追求一種別致的畫(huà)面感是理所當(dāng)然的。詩(shī)人通過(guò)一組描寫(xiě)大自然的詞匯，“溪水”和“海洋”，“ 浪潮”和“土地”構(gòu)成了一幅雙重的畫(huà)面，仿佛日出與日落，漲潮與退潮，讓人感覺(jué)很相似，卻又截然不同。潮濕的空氣，嘩嘩的水聲，水流沖走的畫(huà)面，好像站在一片沙灘上看著潮水的來(lái)去。海洋的寬廣象征了無(wú)限的人生，也許美好如日出時(shí)的寧?kù)o，也許兇險(xiǎn)如大海深處的危機(jī)。“綠樹(shù)”“白花”“籬”和“園”，又構(gòu)成了第二幅畫(huà)面，好像夏季的風(fēng)吹過(guò)，還能聞到那一叢七里香的濃郁?！熬G”和“白”都是冷色調(diào)，七里香這種植物的花期為夏季和秋季，作者深知這一點(diǎn)，利用花本來(lái)的顏色為我們描摹出夏季的清爽，又因?yàn)橄募鞠笳髁巳松凶钅贻p最美好的年華，我們常用“生如夏花”來(lái)比喻短暫卻是燦爛的人生，同樣，作者用夏季的七里香象征了年輕的美好，而我們仿佛也能聞到那時(shí)的香氣，過(guò)去便不再來(lái)的，朝氣的，蓬勃的。溪水為何急著要流向海洋？只因它渴望投入大海的懷抱，就如同有人唱“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛”，少年有著天真的遐想，向往未知的天地，以為生活永遠(yuǎn)在別處，在遠(yuǎn)方?！袄顺眳s渴望重回土地”，須知大地母親最可憑依。及漸長(zhǎng)，閱世遂深，觀人亦久，乃知此心系故園，情懷追昨天，而終不可回少年?duì)€漫時(shí)?！熬G樹(shù)”“白花”交相輝映，少年“籬”前豈知離愁苦？詩(shī)人在此巧用“籬”與“離”之諧音，暗寓離別之意，與“柳”寓“留”正同。少年輕離別，只是揮揮手便頭也不回地走了。走的匆匆，走的也灑脫。直至滄桑歷盡，魂魄歸來(lái)，轉(zhuǎn)眼已是廿年。

三、鐘情詠荷

篇3

關(guān)鍵詞：好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn) 寫(xiě)出好詩(shī)無(wú)“技巧” 寫(xiě)出好詩(shī)有“技巧”

詩(shī)歌是人類(lèi)的精神家園。寫(xiě)詩(shī)，是出于個(gè)人興趣愛(ài)好，也是為了某種責(zé)任。寫(xiě)詩(shī)的根本目的，既是為了感動(dòng)自己，也是為了感動(dòng)別人。換句話說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)的根本目的，既是為了溫暖自己的心靈，也是為了溫暖別人的心靈。一句話，寫(xiě)詩(shī)是一種生存需要。

寫(xiě)詩(shī)，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，亦是一種技能，更是一個(gè) “系統(tǒng)工程”，它是有一定規(guī)律或技巧可循的。寫(xiě)詩(shī)必須牢記的最重要的六句話是：詩(shī)人是叛逆者；功夫在詩(shī)外；詩(shī)貴含蓄；有情的地方就有感動(dòng)；必須做生活的“有心人”；“詩(shī)眼”在哪里？

一、 一首好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)

1、 我所理解的好詩(shī)

“每一行詩(shī)，都像是從村子周?chē)奶镆袄锷L(zhǎng)出來(lái)的，清風(fēng)讀得懂，水牛能朗誦。”這就是我所理解的好詩(shī)的根本標(biāo)準(zhǔn)?；蛘邠Q句話說(shuō)，我所理解的好詩(shī)，它既是深刻的、熱烈的、真摯的，亦是唯美的、形象生動(dòng)的、含蓄雋永的。本人就喜歡欣賞和寫(xiě)唯美的抒情哲理短詩(shī)。

換言之，詩(shī)歌是人類(lèi)的精神家園。美好的詩(shī)歌可以點(diǎn)亮美好的人生。一首好詩(shī)，就像一首歌、一團(tuán)火、一幅畫(huà)、一泉水、一個(gè)理、一段情。擁有詩(shī)意的人生，才是最美好的人生。

具體說(shuō)來(lái)，我認(rèn)為一首詩(shī)要達(dá)到五個(gè)美學(xué)追求，才算得上是真正的好詩(shī)。即一首好詩(shī)要做到五個(gè)“有”：

①有點(diǎn)深刻

“藝術(shù)的功用首先是載道?！薄拜d道”，就是要努力做到白居易所提出的“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。好詩(shī)永遠(yuǎn)不能忽視其“載道”的作用；好詩(shī)永遠(yuǎn)是言志的，永遠(yuǎn)不能忽視其勵(lì)志的作用；好詩(shī)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的完美結(jié)合。在追求唯美、含蓄的同時(shí)，再注重追求那么一點(diǎn)深刻，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)才可能成為好詩(shī)中的好詩(shī)、極品中的極品。

②有點(diǎn)意思

詩(shī)歌最大的功用就是溫暖人的心靈。或者換句話說(shuō)，好詩(shī)就應(yīng)有點(diǎn)讀頭，有點(diǎn)意思，有點(diǎn)味道，有點(diǎn)熱烈，有點(diǎn)睿智，讀后讓人對(duì)人生、對(duì)生活有所頓悟。寫(xiě)詩(shī)就應(yīng)寫(xiě)心靈的感悟和感情的沉淀。為此，我認(rèn)為在一般情況下其所寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)包含五個(gè)“小”：小哲理、小情趣、小感動(dòng)、小浪漫、小溫馨。在當(dāng)下，就是努力做到：靜心斂氣，表達(dá)真誠(chéng)，用真誠(chéng)去詮釋樸素的生活。

③有點(diǎn)詩(shī)味

藝術(shù)的絕妙之處，常在其含而不露。什么是詩(shī)味？詩(shī)味就是含蓄，就是有嚼頭，就是回味無(wú)窮。司空?qǐng)D說(shuō)：“好詩(shī)應(yīng)不著一字，盡得風(fēng)流?！笔聦?shí)充分說(shuō)明：詩(shī)貴含蓄，含蓄可使詩(shī)歌的思想容量和藝術(shù)容量增大；有想象空間的詩(shī)才是好詩(shī)。含蓄，永遠(yuǎn)是詩(shī)歌最本質(zhì)的特征，應(yīng)成為詩(shī)人的藝術(shù)信仰與最高追求。

④有點(diǎn)真情

真情是詩(shī)歌的生命和靈魂。有心的地方就有風(fēng)景，有情的地方就有感動(dòng)，有志的地方就有成功，有夢(mèng)的地方就有未來(lái)。詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)，只有自己先把自己感動(dòng)得熱淚盈眶，才可能把別人感動(dòng)得熱淚盈眶。只有用真心、真情寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)才是好詩(shī)。正所謂：情之動(dòng)也，好詩(shī)之現(xiàn)也。

⑤有點(diǎn)美

詩(shī)歌的美麗在于喚醒人內(nèi)心的浪漫。好詩(shī)永遠(yuǎn)是醉人的。好詩(shī)應(yīng)是世界上最優(yōu)美的詞句。好的詩(shī)歌，它可沁人心脾，懾人魂魄，陶冶情操，催人淚下，催人奮進(jìn)。

一首好詩(shī)，就是一件好的藝術(shù)品。既可供人把玩，也可如精靈一般，飛到讀者的情感之樹(shù)上甜美地棲息。

在生活中，詩(shī)歌的美，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。關(guān)鍵是詩(shī)人要做生活的“有心人”，有一雙善于捕捉和發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌美的眼睛。

2、 我所喜愛(ài)的好詩(shī)

詩(shī)歌是人歡樂(lè)和痛苦時(shí)的一種渲泄物。它與人類(lèi)同生死，共命運(yùn)。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，唐朝時(shí)曾達(dá)到“有水井處皆吟詩(shī)”的瘋狂境地。

凡古今中外的好詩(shī)我都喜愛(ài)。當(dāng)然，我尤為喜愛(ài)熱情似火、充滿真情實(shí)感、充滿哲理和含蓄雋永的詩(shī)歌?；叵氘?dāng)年，我曾買(mǎi)過(guò)上百本古今中外的優(yōu)秀詩(shī)集，也曾手抄過(guò)厚厚的10余本自己喜愛(ài)的詩(shī)歌。甚至連我的大學(xué)本科畢業(yè)論文所寫(xiě)的題目也叫“詩(shī)歌的含蓄、朦朧與晦澀”（曾獲“優(yōu)秀”，并在全國(guó)中文核心期刊《思想戰(zhàn)線》發(fā)表）。

在此，我僅想談我所喜愛(ài)的中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)。若論及中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)，我認(rèn)為其巔峰之作只有兩首。排名第一的無(wú)疑是徐志摩的《再別康橋》；排名第二名的自然是戴望舒的《雨巷》。這兩首詩(shī)都是最唯美的、感情最真摯的詩(shī)，它們真正做到了雅俗共賞，魅力永恒。

此外，我還特別喜愛(ài)阿古拉泰、舒婷、于堅(jiān)、席慕容、李森、雷平陽(yáng)、何曉坤、季永琪等人的詩(shī)。例如：阿古拉泰的詩(shī)熱情似火、舒婷的詩(shī)動(dòng)人傳情、于堅(jiān)的詩(shī)樸素自然、席慕容的詩(shī)形象生動(dòng)、李森的詩(shī)真誠(chéng)平實(shí)、雷平陽(yáng)的詩(shī)清新淡雅、何曉坤的詩(shī)想象綺麗、季永琪的詩(shī)充滿哲學(xué)意味等。

作為土生土長(zhǎng)的云南人，在此我就拿我所喜愛(ài)的兩位云南著名詩(shī)人的作品來(lái)說(shuō)事吧。先看于堅(jiān)的《便條集一號(hào)》：“在這水泥的城市中 / 我是上帝 / 遺留的最后一根神經(jīng) / 我還能感染 / 過(guò)敏 疼痛 / 紅腫 化膿 / 像瘟疫一樣 / 吊在診所的招牌上 / 無(wú)聲地尖叫著”。

篇4

我一直不太能欣賞現(xiàn)代詩(shī)歌，除一些個(gè)別的以外，說(shuō)起來(lái)這倒是很無(wú)奈的事?，F(xiàn)代詩(shī)人中我能夠欣賞的也只有徐志摩、席慕容等人的詩(shī)，再有就是我偶然讀過(guò)的一些無(wú)名作家的作品。對(duì)于這些詩(shī)歌作品，我是完全憑自己的感覺(jué)去喜歡與不喜歡，喜歡的我會(huì)有感知。比如我讀過(guò)的一首詩(shī)《遠(yuǎn)星》，其中有幾句是：夢(mèng)眼瑩瑩伴我?guī)锥却?，溫柔依然是舊時(shí)的云鬢，納涼可記得兒時(shí)的花陰，早春折梅寄與檻外人。這首詩(shī)，后來(lái)我上網(wǎng)查過(guò)，竟找不到這首詩(shī)，也不知是誰(shuí)寫(xiě)的。但我覺(jué)得很有禪意、很美，很有意境。

中國(guó)有一時(shí)曾經(jīng)流行過(guò)朦朧詩(shī)派。很興盛的樣子。但我卻讀不來(lái)。我讀過(guò)致橡樹(shù)、雙桅船，是很有名氣的詩(shī)人舒婷寫(xiě)的，但沒(méi)有什么感覺(jué)，至今也沒(méi)有記住一句。不喜歡現(xiàn)代的朦朧詩(shī)。但對(duì)唐詩(shī)里的朦朧，我還是非常喜歡的。白居易的花非花，霧非霧，可謂朦朧，我喜歡。李商隱的君門(mén)難進(jìn)之辭，隱晦、朦朧，但我能讀出清冷的美感和詩(shī)意。去圖書(shū)館讀雜志那陣，我也曾翻看過(guò)詩(shī)刊，但多半我都不能欣賞，所以我很少讀詩(shī)。所讀的一點(diǎn)點(diǎn)，一般也都是在其它刊物上偶爾看到的。喜歡的記了下來(lái)，有的一首詩(shī)里只記下幾句，說(shuō)明我只喜歡這幾句。而不喜歡的呢，當(dāng)然也就不會(huì)有什么記憶和印象了。

泰戈?duì)柕膬杀驹?shī)集放在家中很久，我也沒(méi)有認(rèn)真去讀。2006年我去南方漫游時(shí)，隨身帶有泰戈?duì)柕囊槐驹?shī)集。我以為泰戈?duì)柺鞘澜绻J(rèn)的大詩(shī)人，詩(shī)歌藝術(shù)不成問(wèn)題，有時(shí)間應(yīng)該很好地去讀一番。培養(yǎng)一下對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)歌的興趣。但直到南方之旅回來(lái)，我也未培養(yǎng)起對(duì)詩(shī)歌的興趣。那本詩(shī)集，在南方的旅館里我也只是翻翻而已，回到家后又成了陳列品了?，F(xiàn)在恐怕早已又蒙了一層灰塵了吧。

沒(méi)辦法，實(shí)在不能欣賞，我也就放棄了讀現(xiàn)代詩(shī)歌的想法。還是讀唐詩(shī)吧，唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌的高峰，數(shù)量多，藝術(shù)價(jià)值也高。愛(ài)情詩(shī)、詠史詩(shī)、田園詩(shī)、邊塞詩(shī)，五花八門(mén)，一個(gè)人讀一輩子也未必能讀盡。對(duì)于我，在唐詩(shī)的長(zhǎng)河里徜徉足矣。

篇5

第一章、總則

第二章、可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)

第一節(jié)、封面、書(shū)脊、扉頁(yè)、目錄、釋義

第二節(jié)、概覽

第三節(jié)、本次發(fā)行概況

第四節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)因素

第五節(jié)、發(fā)行條款

第六節(jié)、擔(dān)保事項(xiàng)

第七節(jié)、發(fā)行人的資信

第八節(jié)、償債措施

第九節(jié)、發(fā)行人基本情況

第十節(jié)、業(yè)務(wù)和技術(shù)

第十一節(jié)、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與關(guān)聯(lián)交易

第十二節(jié)、董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及核心技術(shù)人員

第十三節(jié)、公司治理結(jié)構(gòu)

第十四節(jié)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息

第十五節(jié)、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)

第十六節(jié)、募集資金的運(yùn)用

第十七節(jié)、其他重要事項(xiàng)

第十八節(jié)、董事及有關(guān)中介機(jī)構(gòu)聲明

第十九節(jié)、附錄和備查文件

第三章、附錄和備查文件

第四章、可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)摘要

第五章、附則

第一章、總則

第一條、為規(guī)范上市公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的信息披露行為，保護(hù)投資者合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》（以下簡(jiǎn)稱“《公司法》”）、《中華人民共和國(guó)證券法》（以下簡(jiǎn)稱“《證券法》”）、《可轉(zhuǎn)換公司債券管理暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱“《暫行辦法》”）等法律、法規(guī)以及中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)證監(jiān)會(huì)”）的有關(guān)規(guī)定，制定本準(zhǔn)則。

第二條、申請(qǐng)發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的上市公司（以下簡(jiǎn)稱“發(fā)行人”），應(yīng)按本準(zhǔn)則的要求編制可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)（以下簡(jiǎn)稱“募集說(shuō)明書(shū)”），并按本準(zhǔn)則第三章的要求編制募集說(shuō)明書(shū)摘要，作為向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的必備法律文件，經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)后按規(guī)定披露。

第三條、本準(zhǔn)則的規(guī)定是對(duì)募集說(shuō)明書(shū)信息披露的最低要求。不論本準(zhǔn)則是否有明確規(guī)定，凡對(duì)投資者做出投資決策有重大影響的信息，均應(yīng)披露。

第四條、本準(zhǔn)則某些具體要求對(duì)發(fā)行人確實(shí)不適用的，發(fā)行人可根據(jù)實(shí)際情況，在不影響披露內(nèi)容完整性的前提下做適當(dāng)修改，但應(yīng)在申報(bào)時(shí)作書(shū)面說(shuō)明。

第五條、由于商業(yè)秘密（如核心技術(shù)的保密資料、商業(yè)合同的具體內(nèi)容等）等特殊原因，本準(zhǔn)則規(guī)定的某些信息確實(shí)不便披露的，發(fā)行人可向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)豁免。

第六條、在不影響信息披露的完整性和不致引起閱讀不便的前提下，發(fā)行人可采用相互引征的方法，對(duì)各相關(guān)部分的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理，以避免重復(fù)和保持文字簡(jiǎn)潔。

第七條、發(fā)行人在募集說(shuō)明書(shū)及其摘要披露所有信息應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、公平、及時(shí)，尤其要確保所披露的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料有充分的依據(jù)。所引用的財(cái)務(wù)報(bào)告、盈利預(yù)測(cè)報(bào)告（如有）應(yīng)由具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)或?qū)徍?，并由二名以上具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師簽署。

第八條、募集說(shuō)明書(shū)的有效期為三個(gè)月，自中國(guó)證監(jiān)會(huì)下發(fā)核準(zhǔn)通知之日起計(jì)算。發(fā)行人在募集說(shuō)明書(shū)有效期內(nèi)未能發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的，應(yīng)重新修訂募集說(shuō)明書(shū)。發(fā)行人可在特別情況下申請(qǐng)適當(dāng)延長(zhǎng)募集說(shuō)明書(shū)的有效期限，但至多不超過(guò)一個(gè)月。

第九條、發(fā)行人申請(qǐng)文件核準(zhǔn)后，在募集說(shuō)明書(shū)披露前發(fā)生與申報(bào)稿不一致或應(yīng)予補(bǔ)充披露的事項(xiàng)，如發(fā)生股東或董事、經(jīng)理（含總裁等相當(dāng)?shù)穆殑?wù)）變動(dòng)，出現(xiàn)財(cái)政稅收政策、業(yè)務(wù)方向和范圍的重大變動(dòng)，取得或失去重大專(zhuān)利或特許權(quán)，以及進(jìn)行新的重大投資或融資行為等，發(fā)行人應(yīng)視情況在履行上市公司持續(xù)信息披露義務(wù)的前提下，及時(shí)修改募集說(shuō)明書(shū)并提供補(bǔ)充說(shuō)明材料，必要時(shí)應(yīng)重新經(jīng)過(guò)中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)。

經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)后，如發(fā)行人認(rèn)為還有必要對(duì)募集說(shuō)明書(shū)進(jìn)行修改的，應(yīng)書(shū)面說(shuō)明情況，并經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)同意后相應(yīng)修改募集說(shuō)明書(shū)及其摘要。

第十條、發(fā)行人應(yīng)針對(duì)實(shí)際情況在募集說(shuō)明書(shū)首頁(yè)做“特別風(fēng)險(xiǎn)提示”，并在“風(fēng)險(xiǎn)因素”一節(jié)詳細(xì)披露。

第十一條、募集說(shuō)明書(shū)還應(yīng)滿足如下一般要求：

（一）引用的數(shù)據(jù)應(yīng)提供資料來(lái)源，事實(shí)應(yīng)有充分、客觀、公正的依據(jù)；

（二）引用的數(shù)字應(yīng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，貨幣金額除特別說(shuō)明外，應(yīng)指人民幣金額，并以元、千元或萬(wàn)元為單位；

（三）發(fā)行人可根據(jù)有關(guān)規(guī)定或其他需求，編制募集說(shuō)明書(shū)外文譯本，但應(yīng)保證中、外文文本的一致性，并在外文文本上注明：“本募集說(shuō)明書(shū)分別以中、英（或日、法等）文編制，在對(duì)中外文本的理解上發(fā)生歧義時(shí)，以中文文本為準(zhǔn)”；

（四）募集說(shuō)明書(shū)全文文本應(yīng)采用質(zhì)地良好的紙張印刷，幅面為209×295毫米（相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)的A4紙規(guī)格）；

（五）不得刊載任何有祝賀性、廣告性和恭維性的詞句。

第十二條、募集說(shuō)明書(shū)全文及其摘要應(yīng)按本準(zhǔn)則有關(guān)章節(jié)的要求編制。文字應(yīng)簡(jiǎn)潔、通俗、平實(shí)和明確，格式應(yīng)符合本準(zhǔn)則的要求。在指定報(bào)刊刊登的募集說(shuō)明書(shū)摘要最小字號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)6號(hào)字，最小行距為0.02.

第十三條、發(fā)行人應(yīng)在發(fā)行前二至五個(gè)工作日內(nèi)將募集說(shuō)明書(shū)摘要刊登于至少一種中國(guó)證監(jiān)會(huì)指定的報(bào)刊，同時(shí)將募集說(shuō)明書(shū)全文刊登于中國(guó)證監(jiān)會(huì)指定的網(wǎng)站，并將募集說(shuō)明書(shū)全文文本及備查文件置備于發(fā)行人住所、擬上市證券交易所、主承銷(xiāo)商和其他承銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的住所，以備查閱。

第十四條、發(fā)行人可將募集說(shuō)明書(shū)全文及摘要刊登于其他網(wǎng)站和報(bào)刊，但不得早于在中國(guó)證監(jiān)會(huì)指定網(wǎng)站和報(bào)刊的披露。

第十五條、在募集說(shuō)明書(shū)及其摘要披露前，任何當(dāng)事人不得違反規(guī)定披露與募集說(shuō)明書(shū)及其摘要有關(guān)的信息，或利用這些信息謀取利益。發(fā)行人、任何中介機(jī)構(gòu)或人士利用與募集說(shuō)明書(shū)及其摘要有關(guān)的信息進(jìn)行推介宣傳的，應(yīng)遵守中國(guó)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定。

第十六條、發(fā)行人應(yīng)在募集說(shuō)明書(shū)及其摘要披露后十日內(nèi)，將正式印刷的募集說(shuō)明書(shū)全文文本一式五份，分別報(bào)送中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其在發(fā)行人注冊(cè)地的派出機(jī)構(gòu)、擬上市的證券交易所。

第十七條、發(fā)行人董事會(huì)及全體董事應(yīng)保證募集說(shuō)明書(shū)及其摘要內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性，承諾其中不存在虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第十八條、主承銷(xiāo)商應(yīng)受發(fā)行人委托配合發(fā)行人編制募集說(shuō)明書(shū)，并對(duì)募集說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行核查，確認(rèn)募集說(shuō)明書(shū)及其摘要不存在虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第十九條、發(fā)行人律師可受發(fā)行人委托參與編制募集說(shuō)明書(shū)，并應(yīng)對(duì)募集說(shuō)明書(shū)進(jìn)行審閱，確認(rèn)募集說(shuō)明書(shū)及其摘要不致因法律意見(jiàn)書(shū)和律師工作報(bào)告的內(nèi)容出現(xiàn)虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏引致的法律風(fēng)險(xiǎn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第二十條、發(fā)行人律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)評(píng)估師、驗(yàn)資人員及其所在的中介機(jī)構(gòu)等應(yīng)書(shū)面同意發(fā)行人在募集說(shuō)明書(shū)及其摘要中引用由其出具的專(zhuān)業(yè)報(bào)告或意見(jiàn)的內(nèi)容。

第二章、可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)第一節(jié)、封面、書(shū)脊、扉頁(yè)、目錄、釋義

第二十一條、募集說(shuō)明書(shū)全文文本封面至少應(yīng)標(biāo)有“XXX股份有限公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)”字樣，并應(yīng)載明發(fā)行人及主承銷(xiāo)商的名稱和住所。

第二十二條、募集說(shuō)明書(shū)書(shū)脊應(yīng)標(biāo)明（如可能）“XXX股份有限公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)”字樣。

第二十三條、募集說(shuō)明書(shū)全文文本扉頁(yè)應(yīng)刊登如下內(nèi)容：

（一）發(fā)行總額；

（二）票面金額；

（三）期限；

（四）利率和付息日期；

（五）轉(zhuǎn)股價(jià)格；

（六）轉(zhuǎn)換期，應(yīng)列示投資者從何時(shí)起至何時(shí)止可申請(qǐng)轉(zhuǎn)股；

（七）贖回條款和回售條款的提示性說(shuō)明（如有）；

（八）發(fā)行方式及發(fā)行期；

（九）擬申請(qǐng)上市證券交易所；

（十）主承銷(xiāo)商；

（十一）正式申報(bào)的募集說(shuō)明書(shū)簽署日期。

第二十四條、募集說(shuō)明書(shū)扉頁(yè)應(yīng)刊登發(fā)行人董事會(huì)的如下聲明：

“發(fā)行人董事會(huì)已批準(zhǔn)本募集說(shuō)明書(shū)及其摘要，全體董事承諾其中不存在虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏，并對(duì)其真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性承擔(dān)個(gè)別和連帶的法律責(zé)任?！?/p>

“中國(guó)證監(jiān)會(huì)、其他政府機(jī)關(guān)對(duì)本次發(fā)行所做的任何決定或意見(jiàn)，均不表明其對(duì)本發(fā)行人可轉(zhuǎn)換公司債券的價(jià)值或投資者收益的實(shí)質(zhì)性判斷或者保證。任何與之相反的聲明均屬虛假不實(shí)陳述?！?/p>

“根據(jù)《證券法》等的規(guī)定，可轉(zhuǎn)換公司債券依法發(fā)行后，發(fā)行人經(jīng)營(yíng)與收益的變化，由發(fā)行人自行負(fù)責(zé)，由此變化引致的投資風(fēng)險(xiǎn)，由投資者自行負(fù)責(zé)?！?/p>

第二十五條、發(fā)行人聘請(qǐng)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)其財(cái)務(wù)報(bào)告出具了非標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告的，發(fā)行人還應(yīng)作如下提示：

“XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)本發(fā)行人XX年度的財(cái)務(wù)報(bào)告出具了有說(shuō)明段的無(wú)保留意見(jiàn)（或保留意見(jiàn)等）的審計(jì)報(bào)告，請(qǐng)投資者注意閱讀該審計(jì)報(bào)告全文及相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表附注。注冊(cè)會(huì)計(jì)師已針對(duì)該事項(xiàng)出具了補(bǔ)充意見(jiàn)，發(fā)行人董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)對(duì)相關(guān)事項(xiàng)已作詳細(xì)說(shuō)明，也請(qǐng)投資者注意閱讀?！?/p>

第二十六條、募集說(shuō)明書(shū)及其摘要的目錄應(yīng)標(biāo)明各章、節(jié)的標(biāo)題及相應(yīng)的頁(yè)碼，內(nèi)容編排也應(yīng)符合通行的中文慣例。

第二十七條、發(fā)行人應(yīng)對(duì)可能對(duì)投資者理解有障礙及有特定含義的術(shù)語(yǔ)作出釋義，募集說(shuō)明書(shū)及其摘要的釋義應(yīng)在目錄次頁(yè)排印。

第二節(jié)、概覽

第二十八條、發(fā)行人應(yīng)設(shè)置募集說(shuō)明書(shū)概覽，簡(jiǎn)介發(fā)行人的主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、本次發(fā)行情況及募集資金用途。在概覽起首應(yīng)聲明“本概覽僅對(duì)募集說(shuō)明書(shū)全概要提示。投資者作出投資決策前，應(yīng)認(rèn)真閱讀募集說(shuō)明書(shū)全文?！?/p>

第三節(jié)、本次發(fā)行概況

第二十九條、發(fā)行人應(yīng)披露本次發(fā)行的基本情況，主要包括：

（一）可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行總額；

（二）票面金額；

（三）可轉(zhuǎn)換公司債券期限；

（四）利率和付息日期（說(shuō)明轉(zhuǎn)換年度有關(guān)利息的歸屬）；

（五）轉(zhuǎn)股價(jià)格；

（六）轉(zhuǎn)股起止時(shí)期；

（七）可轉(zhuǎn)換公司債券的擔(dān)保人；

（八）可轉(zhuǎn)換公司債券的信用級(jí)別及資信評(píng)估的機(jī)構(gòu)（如有）；

（九）發(fā)行方式與發(fā)行對(duì)象；

（十）承銷(xiāo)方式；

（十一）本次發(fā)行預(yù)計(jì)實(shí)收募集資金；

（十二）發(fā)行費(fèi)用概算（主要包括承銷(xiāo)費(fèi)用、律師費(fèi)用、發(fā)行手續(xù)費(fèi)用、審核費(fèi)等）。

第三十條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明本次發(fā)行中的停牌、復(fù)牌及可轉(zhuǎn)換公司債券上市的時(shí)間安排。

第三十一條、發(fā)行人應(yīng)披露下列機(jī)構(gòu)的名稱、法定代表人、住所、聯(lián)系電話、傳真，同時(shí)應(yīng)披露有關(guān)經(jīng)辦人員的姓名：

（一）發(fā)行人；

（二）主承銷(xiāo)商及其他承銷(xiāo)機(jī)構(gòu)；

（三）上市推薦人；

（四）發(fā)行人聘請(qǐng)的律師事務(wù)所；

（五）會(huì)計(jì)師事務(wù)所；

（六）可轉(zhuǎn)換公司債券的擔(dān)保人；

（七）資信評(píng)估機(jī)構(gòu)（如有）；

（八）收款銀行；

（九）可轉(zhuǎn)換公司債券登記機(jī)構(gòu)；

（十）其他與發(fā)售可轉(zhuǎn)換公司債券有密切聯(lián)系的機(jī)構(gòu)。

第三十二條、應(yīng)披露發(fā)行人與本次發(fā)行有關(guān)的中介機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人、高級(jí)管理人員及經(jīng)辦人員之間存在的直接或間接的股權(quán)關(guān)系或其他權(quán)益關(guān)系。

第三十三條、發(fā)行人應(yīng)針對(duì)不同的發(fā)行方式，披露至上市前的有關(guān)重要日期，主要包括：

（一）發(fā)行公告刊登的日期；

（二）預(yù)計(jì)發(fā)行日期；

（三）申購(gòu)期；

（四）資金凍結(jié)日期；

（五）預(yù)計(jì)上市日期。

第四節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)因素

第三十四條、發(fā)行人除應(yīng)參照《公開(kāi)發(fā)行證券的公司信息披露內(nèi)容與格式準(zhǔn)則第1號(hào)－招股說(shuō)明書(shū)》（證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件）的有關(guān)要求披露本次發(fā)行的風(fēng)險(xiǎn)因素與對(duì)策外，還需補(bǔ)充披露以下風(fēng)險(xiǎn)：

（一）可轉(zhuǎn)換公司債券到期不能轉(zhuǎn)股的風(fēng)險(xiǎn)；

（二）轉(zhuǎn)股后每股收益、凈資產(chǎn)收益率攤薄的風(fēng)險(xiǎn)；

（三）可轉(zhuǎn)換公司債券市場(chǎng)自身特有的風(fēng)險(xiǎn)（如可轉(zhuǎn)換公司債券價(jià)格與股票價(jià)格的聯(lián)動(dòng)及異動(dòng)關(guān)系，提醒投資人對(duì)可轉(zhuǎn)換公司債券價(jià)格波動(dòng)應(yīng)有充分了解）。

第五節(jié)、發(fā)行條款

第三十五條、發(fā)行人應(yīng)披露本次可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行總額及其確定依據(jù)。

第三十六條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明可轉(zhuǎn)換公司債券的票面金額、期限、利率和付息日期（說(shuō)明轉(zhuǎn)換年度有關(guān)利息的歸屬、股利分配方式）及其確定依據(jù)。

第三十七條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明可轉(zhuǎn)換公司債券轉(zhuǎn)股的有關(guān)約定，包括：

（一）轉(zhuǎn)股的起止日期；

（二）轉(zhuǎn)股價(jià)格的確定依據(jù)及計(jì)算公式；

（三）在發(fā)行人分紅、派息、發(fā)行新股、配股、合并或分立等時(shí)轉(zhuǎn)股價(jià)格的調(diào)整方法及計(jì)算公式；

（四）轉(zhuǎn)股價(jià)格修正條款（如有）；

（五）轉(zhuǎn)股時(shí)不足一股金額的處理方法；

（六）轉(zhuǎn)換年度有關(guān)股利的歸屬；

（七）其他有關(guān)約定。

第三十八條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明轉(zhuǎn)股的具體程序，主要包括：

（一）轉(zhuǎn)股申請(qǐng)的聲明事項(xiàng)及轉(zhuǎn)股申請(qǐng)的手續(xù)；

（二）轉(zhuǎn)股申請(qǐng)時(shí)間；

（三）可轉(zhuǎn)換公司債券的凍結(jié)及注銷(xiāo)；

（四）股份登記事項(xiàng)及因轉(zhuǎn)股而配發(fā)的股份所享有的權(quán)益；

（五）轉(zhuǎn)股過(guò)程中有關(guān)稅費(fèi)事項(xiàng)。

第三十九條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明所設(shè)置的贖回條款的具體內(nèi)容，主要包括：

（一）贖回的條件；

（二）程序；

（三）價(jià)格；

（四）付款方法；

（五）時(shí)間。

第四十條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明所設(shè)置的回售條款的具體內(nèi)容，主要包括：

（一）回售的條件；

（二）程序；

（三）價(jià)格；

（四）付款方法；

（五）時(shí)間。

第六節(jié)、擔(dān)保事項(xiàng)

第四十一條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明可轉(zhuǎn)換公司債券擔(dān)保人的基本情況，主要包括：

（一）擔(dān)保人簡(jiǎn)況；

（二）擔(dān)保人的資產(chǎn)負(fù)債率、凈資產(chǎn)收益率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率等主要財(cái)務(wù)指標(biāo)；

（三）擔(dān)保人的資信情況；

（四）擔(dān)保人的其他擔(dān)保行為。

發(fā)行人還應(yīng)披露擔(dān)保合同的主要內(nèi)容。

第七節(jié)、發(fā)行人的資信

第四十二條、發(fā)行人應(yīng)披露公司的資信情況，主要說(shuō)明：

（一）公司近三年的主要貸款銀行及各主要貸款銀行對(duì)公司資信的評(píng)價(jià)（如有）；

（二）說(shuō)明公司近三年與公司主要客戶發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)時(shí)，是否有嚴(yán)重違約現(xiàn)象；

（三）說(shuō)明公司近三年發(fā)行的公司債券以及償還情況；

（四）發(fā)行人應(yīng)披露資信評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)公司的資信評(píng)級(jí)情況（若有）；

（五）發(fā)行人應(yīng)計(jì)算并披露其前三年的速動(dòng)比率、利息倍數(shù)〔（利潤(rùn)總額＋實(shí)際利息支出）／應(yīng)付利息支出〕、貸款償還率（實(shí)際貸款償還額／應(yīng)償還貸款額）、利息償付率（實(shí)際利息支出／應(yīng)付利息支出）等財(cái)務(wù)指標(biāo)。

第八節(jié)、償債措施

第四十三條、發(fā)行人應(yīng)披露可轉(zhuǎn)換公司債券的償債措施，說(shuō)明可轉(zhuǎn)換公司債券到期不能轉(zhuǎn)股時(shí)公司擬采取的具體償債措施。

第九節(jié)、發(fā)行人基本情況

第四十四條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露其基本情況。

第四十五條、發(fā)行人應(yīng)說(shuō)明近三年內(nèi)所披露的信息是否符合有關(guān)規(guī)定，是否發(fā)生過(guò)虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏的情況。

第十節(jié)、業(yè)務(wù)和技術(shù)

第四十六條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求披露其業(yè)務(wù)和技術(shù)情況。

第十一節(jié)、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與關(guān)聯(lián)交易

第四十七條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與關(guān)聯(lián)交易情況。

第十二節(jié)、董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及核心技術(shù)人員

第四十八條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及核心技術(shù)人員的情況。

第十三節(jié)、公司治理結(jié)構(gòu)

第四十九條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露其公司治理結(jié)構(gòu)的情況。

第十四節(jié)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息

第五十條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，主要包括：

（一）不少于最近三年的簡(jiǎn)要利潤(rùn)表、不少于最近三年末的簡(jiǎn)要資產(chǎn)負(fù)債表及不少于最近一年的簡(jiǎn)要現(xiàn)金流量表；

（二）盈利預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)（如有）；

（三）不少于最近三年經(jīng)審計(jì)的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)；

（四）公司管理層作出的與本條（一）中時(shí)間一致的公司財(cái)務(wù)分析的簡(jiǎn)明結(jié)論性意見(jiàn)，主要說(shuō)明發(fā)行人資產(chǎn)質(zhì)量狀況，資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)、股權(quán)結(jié)構(gòu)的合理性，現(xiàn)金流量、償債能力的強(qiáng)弱；說(shuō)明近三年業(yè)務(wù)的進(jìn)展及盈利能力，描述收入和盈利能力等的連續(xù)性、穩(wěn)定性；簡(jiǎn)要陳述未來(lái)業(yè)務(wù)目標(biāo)及盈利前景；指出發(fā)行人的主要財(cái)務(wù)優(yōu)勢(shì)；提示各種已知或不確定性因素已對(duì)發(fā)行人產(chǎn)生的重大困難及將產(chǎn)生的主要困難。

第五十一條、發(fā)行人應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明本次發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券后公司資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)的變化。

第五十二條、會(huì)計(jì)師事務(wù)所曾對(duì)發(fā)行人近三年財(cái)務(wù)報(bào)告出具非標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告的，發(fā)行人應(yīng)披露注冊(cè)會(huì)計(jì)師就該事項(xiàng)是否已消除或糾正出具的補(bǔ)充意見(jiàn)，以及董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)就該事項(xiàng)處理情況作出的詳細(xì)說(shuō)明。

第五十三條、發(fā)行人對(duì)可能影響投資者理解公司資產(chǎn)負(fù)債狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和現(xiàn)金流動(dòng)情況的信息，應(yīng)加以必要的說(shuō)明，有關(guān)財(cái)務(wù)困難、障礙、或有損失，應(yīng)在“財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”欄目中加以具體披露。所有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的披露尤其應(yīng)采用簡(jiǎn)潔、通俗、平實(shí)和明確的文字表述。

第十五節(jié)、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)

第五十四條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露其業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)。

第十六節(jié)、募集資金的運(yùn)用

第五十五條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露其本次募集資金的運(yùn)用。

第五十六條、發(fā)行人應(yīng)按照中國(guó)證監(jiān)會(huì)有關(guān)規(guī)定，披露前次募集資金的運(yùn)用情況。

第十七節(jié)、其他重要事項(xiàng)

第五十七條、發(fā)行人應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求簡(jiǎn)要披露其他重要事項(xiàng)。

第十八節(jié)、董事及有關(guān)中介機(jī)構(gòu)聲明

第五十八條、發(fā)行人和有關(guān)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)參照證監(jiān)發(fā)〔2001〕41號(hào)文件有關(guān)章節(jié)的要求披露董事及有關(guān)中介機(jī)構(gòu)聲明。

第三章、附錄和備查文件

第五十九條、募集說(shuō)明書(shū)的附錄是募集說(shuō)明書(shū)不可分割的有機(jī)組成部分，主要包括：

（一）發(fā)行人編制的盈利預(yù)測(cè)報(bào)告及注冊(cè)會(huì)計(jì)師出具的盈利預(yù)測(cè)審核報(bào)告（如有）；

（二）發(fā)行人董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)關(guān)于報(bào)告期內(nèi)被出具非標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告涉及事項(xiàng)處理情況的說(shuō)明（如有）；

（三）注冊(cè)會(huì)計(jì)師關(guān)于報(bào)告期內(nèi)非標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告的補(bǔ)充意見(jiàn)（如有）。

第六十條、發(fā)行人應(yīng)將整套發(fā)行申請(qǐng)文件及發(fā)行人認(rèn)為相關(guān)的其他文件作為備查文件，列示其目錄，并告知投資者查閱的時(shí)間、地點(diǎn)、電話和聯(lián)系人。備查文件上網(wǎng)的，應(yīng)披露網(wǎng)址。

第四章、可轉(zhuǎn)換公司債券募集說(shuō)明書(shū)摘要

第六十一條、發(fā)行人應(yīng)在募集說(shuō)明書(shū)摘要的顯要位置聲明：

篇6

一、傾聽(tīng)文學(xué)的聲音

小時(shí)聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)奶奶說(shuō)童謠，聽(tīng)老師誦詩(shī)書(shū)，這一切活動(dòng)都可以稱之為有聲閱讀。無(wú)論是賣(mài)火柴的小女孩，還是精衛(wèi)填海，都曾經(jīng)深深地吸引著年幼無(wú)邪的孩子，讓他們想象，引他們思考！這樣的有聲閱讀，在他們幼小的心田播下了一顆向往文學(xué)的種子。

這種有聲閱讀，其實(shí)是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程必經(jīng)的，也是他們最初呼吸到的文學(xué)氣息。

當(dāng)然隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，已出現(xiàn)了有聲讀物，這更有利于孩子愛(ài)上閱讀。這是聽(tīng)文學(xué)的階段，也是有聲閱讀的初始階段。

有聲閱讀逐漸從聽(tīng)的階段邁向說(shuō)的階段，這是讓孩子愛(ài)上文學(xué)的好契機(jī)。孩子說(shuō)話表達(dá)時(shí)，教師可以傾心聆聽(tīng)，也可舉辦講故事大賽，激發(fā)孩子的閱讀表演欲望，還可以舉辦編故事寫(xiě)文章大賽，激發(fā)孩子創(chuàng)作的興趣。這一閱讀貫穿小學(xué)中學(xué)大學(xué)，當(dāng)然形式也從講故事到朗誦、演講，再到辯論賽不斷升級(jí)變換。這個(gè)過(guò)程中，聲音一直伴隨著閱讀，吸引著孩子親近文學(xué)，愛(ài)上文學(xué)。

二、徜徉于文學(xué)的天地

親近文學(xué)，自然需要大量閱讀文學(xué)作品。讓學(xué)生徜徉于文學(xué)的天地，用文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)孩子的身心，開(kāi)始自主自由的閱讀之旅。

這一時(shí)期，教師必須關(guān)注學(xué)生的閱讀書(shū)籍及其閱讀量。在學(xué)習(xí)生活中，筆者有意識(shí)地向?qū)W生推薦好書(shū)、推薦佳作。比如，利用語(yǔ)文晨讀課給學(xué)生朗讀席慕容的散文，班上很快掀起了一股席慕容熱，書(shū)桌上有了《槭樹(shù)下的家》、《透明的哀傷》等優(yōu)秀作品，后來(lái)席慕容、汪國(guó)真的詩(shī)歌也在教室悄悄流傳。另外，結(jié)合教學(xué)文本，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)名家名品。在教學(xué)《幽徑悲劇》時(shí)，我們就一起走進(jìn)國(guó)學(xué)大師季羨林，去了解他的生平，拜讀他的文集?！肚锾斓膽涯睢纷屛覀兘Y(jié)識(shí)了史鐵生，我們一起走進(jìn)《我與地壇》，感受《我二十一歲那年》的生命律動(dòng)。就這樣，伴隨著課堂學(xué)習(xí)的步伐，我們走近了沈復(fù)、冰心、老舍、朱自清、泰戈?duì)?、屠格涅夫……文學(xué)星空中的無(wú)數(shù)明星魅力四射，它們深深地吸引著我們的目光，震撼著我們的心靈，讓我們徜徉停留，迷戀陶醉。

這一階段，教師進(jìn)行有意識(shí)的推薦引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生閱讀對(duì)象的選擇有著積極的導(dǎo)向作用?？梢酝扑]的好書(shū)有許多，推薦時(shí)也要注意到學(xué)生興趣愛(ài)好的不同，所以好書(shū)涉及的題材體裁也應(yīng)多樣，純文學(xué)的故事、歷史文化類(lèi)的、人物專(zhuān)訪類(lèi)的、天文地理類(lèi)的小說(shuō)、傳記、詩(shī)歌、散文等五花八門(mén)。這樣的推薦讓學(xué)生觸摸到好的書(shū)籍，靈魂浸潤(rùn)在文學(xué)的養(yǎng)分中。閱讀，讓學(xué)生真正走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

要讀好書(shū)，也要多讀好書(shū)，閱讀量的提升，在這個(gè)時(shí)期尤為重要。劉勰說(shuō)：“觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲?！庇H近文學(xué)，愛(ài)上文學(xué)以后，我們自然就要大量接觸古今中外的優(yōu)秀文學(xué)作品。此時(shí)，教師可以以活動(dòng)的形式推動(dòng)閱讀活動(dòng)，為學(xué)生舉辦讀書(shū)交流會(huì)，開(kāi)展書(shū)籍“漂流”活動(dòng)，鼓勵(lì)他們寫(xiě)讀后感，并舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)會(huì)友?；顒?dòng)的推動(dòng)作用是積極有效的，在閱讀過(guò)程中，學(xué)生感受著、體驗(yàn)著文學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)了感動(dòng)、感悟，而這一切精神活動(dòng)正提升著學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。語(yǔ)文老師真正的教育使命也正是在教學(xué)過(guò)程中引領(lǐng)學(xué)生親近文學(xué)，最終提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

三、領(lǐng)略文學(xué)的魅力

在關(guān)注閱讀的量的同時(shí)，更重要的還得關(guān)注閱讀的質(zhì)。有質(zhì)量的閱讀能夠更好地讓學(xué)生享受文學(xué)帶來(lái)的心靈的快樂(lè)，領(lǐng)略文學(xué)的魅力，從而真正從親近文學(xué)演變?yōu)樽哌M(jìn)文學(xué)。這時(shí)候，適合的閱讀方法往往左右著讀書(shū)的質(zhì)量。這里筆者介紹幾種閱讀方法，它們是非功利性的，與應(yīng)付語(yǔ)文考試的閱讀方法不同，這是一種心靈體驗(yàn)式的閱讀方法。

1 符號(hào)表情法

所謂符號(hào)表情法就是讀書(shū)時(shí)，用筆在書(shū)頁(yè)上圈點(diǎn)畫(huà)線做符號(hào)，畫(huà)線可以明確文字內(nèi)容，符號(hào)表情可以表達(dá)閱讀的情感體驗(yàn)。其中符號(hào)代表的意義是自定義的，可借鑒QQ表情符號(hào)，用臉譜表情傳遞自己的閱讀體驗(yàn)、感悟。疑問(wèn)、驚嘆、微笑、憤怒等閱讀過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，只用幾筆，就可以通過(guò)個(gè)性圈畫(huà)在書(shū)頁(yè)上記錄下來(lái)，供回味交流。這種方法貼近學(xué)生生活，既簡(jiǎn)單方便，又有個(gè)味，特別受中學(xué)生的青睞。圈畫(huà)表情的過(guò)程實(shí)際就是學(xué)生與作者、與文本對(duì)話交流的過(guò)程，也是學(xué)生心靈體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)的歷程。它不同于應(yīng)試教育下圈點(diǎn)中心句、關(guān)鍵詞等方法，而是一種非功利性的對(duì)閱讀感受的個(gè)性表達(dá)，適合當(dāng)下信息時(shí)代的學(xué)生群體。

2 書(shū)寫(xiě)心靈對(duì)話貼

首先，與作家的作品對(duì)話。

邊閱讀邊寫(xiě)貼，它可以實(shí)現(xiàn)閱讀者與作家作品之間的心靈對(duì)話。把每次閱讀的即時(shí)感想寫(xiě)在一種顏色的紙貼上，然后附貼在文字旁。這樣心有所感，就筆墨追錄，三言兩語(yǔ)也好，長(zhǎng)篇大論也罷，它記錄著閱讀者那一時(shí)刻的特別情懷。在寫(xiě)貼對(duì)話的過(guò)程中，學(xué)生享受著閱讀帶來(lái)的愉悅。

其次，與自己的心靈對(duì)話。

好書(shū)百讀不厭，我們可以把自己鐘愛(ài)的經(jīng)典反復(fù)讀，每一次閱讀都用一種不同顏色的對(duì)話貼記錄與作家作品對(duì)話的心靈之語(yǔ)，這樣花花綠綠的對(duì)話貼讓閱讀者看到自己不同時(shí)期不同心境下閱讀體驗(yàn)的變化。再次閱讀時(shí)，看看自己彼時(shí)的感悟貼語(yǔ)，想想自己此刻的所思所想，對(duì)筆下的貼語(yǔ)自然是感慨良多。這些與自己的心靈對(duì)話正是閱讀成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

最后，與書(shū)友的心靈對(duì)話。

“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。與他人交流分享，不僅可以提升自己的閱讀品位，更讓閱讀者找到一種閱讀交流的快樂(lè)。在與他人交流對(duì)話中學(xué)生學(xué)會(huì)了分享體驗(yàn)，更學(xué)會(huì)了欣賞他人，寬容接納他人。在對(duì)話過(guò)程中，閱讀共鳴會(huì)讓書(shū)友間親近和諧，而爭(zhēng)論則會(huì)引發(fā)思考與進(jìn)步，這些就是對(duì)話撞擊出的心靈火花。

生活的變遷，閱歷的豐富，每一次閱讀都將是一次新的心靈之旅，每一次對(duì)話都觸動(dòng)了學(xué)生的靈魂，提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。因此，每個(gè)語(yǔ)文教師都應(yīng)把閱讀視為教學(xué)的重要任務(wù)。

篇7

【關(guān)鍵詞】新課標(biāo) 現(xiàn)代詩(shī)歌 教學(xué)

在課改的形勢(shì)下，根據(jù)中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，根據(jù)中學(xué)語(yǔ)文新教材的訓(xùn)練要求，中學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌的教學(xué)內(nèi)容主要表現(xiàn)在如下方面：

1.高質(zhì)量的完成教材所規(guī)定的詩(shī)歌作品的教學(xué)，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行詩(shī)歌聯(lián)讀與擴(kuò)讀。

2.注重審美體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的讀詩(shī)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，陶冶學(xué)生心態(tài)，豐富學(xué)生情感。

3.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)詩(shī)歌的基本特點(diǎn)和類(lèi)型，指導(dǎo)學(xué)生了解、積累有關(guān)作家作品知識(shí)。

4.進(jìn)行誦讀涵泳訓(xùn)練，提高朗讀能力，背誦優(yōu)秀詩(shī)作，豐富語(yǔ)言積累。

5.在誦讀中指導(dǎo)學(xué)生整體的感受作品的意境和形象，體味作品的藝術(shù)魅力，感受和理解作品的思想感情內(nèi)涵。

6.行詩(shī)歌鑒賞的訓(xùn)練，培養(yǎng)積極的鑒賞態(tài)度，激發(fā)鑒賞興趣，提高詩(shī)歌的文學(xué)鑒賞能力。

7.在誦讀、理解、品析與賞析的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的想象、聯(lián)想能力。

透過(guò)以上表述可以看出，在新課標(biāo)背景下，我們教師要善于從不同的層面來(lái)理解教材中詩(shī)作的教育教學(xué)意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新詩(shī)的興趣，從課文教學(xué)來(lái)看，應(yīng)做到既突出課文教學(xué)重點(diǎn)，又體現(xiàn)可實(shí)際操作的有創(chuàng)意的教學(xué)方法。

第一，注重詩(shī)歌的朗讀訓(xùn)練

文學(xué)的驕子是詩(shī)歌，詩(shī)是文學(xué)的最高形式之一。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，孔子的“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”，詩(shī)“可以興，可以觀，可以群，可以怨”的說(shuō)法闡明了詩(shī)的作用。中國(guó)古代就有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的說(shuō)法，可見(jiàn)讀詩(shī)的重要性。我在教學(xué)《有的人》這首詩(shī)時(shí)，首先教讀——體味詩(shī)的音樂(lè)美，即讀出詩(shī)的節(jié)奏來(lái)。節(jié)奏，詩(shī)句中根據(jù)音節(jié)或意義進(jìn)行有規(guī)律的短暫的停頓叫做節(jié)奏。教師示范第一段后，全班同學(xué)輕讀課文，感受節(jié)奏停頓。其次，詩(shī)是抒情味最濃的一種文學(xué)體裁，必須讀的抑揚(yáng)頓挫。為了表達(dá)思想感情，有些詞語(yǔ)的“音”要讀的重些，就是要把重音讀出來(lái)。師先范讀后，學(xué)生自由朗讀全文。最后還要把詩(shī)的韻腳讀好。詩(shī)是講究壓韻的，詩(shī)句中用韻母相同或相近的字結(jié)尾，就是壓韻。本詩(shī)隔行壓韻，每節(jié)換韻。請(qǐng)同學(xué)齊讀第四節(jié)，感受詩(shī)的韻腳。通過(guò)這一步，學(xué)生既感受到詩(shī)歌的音樂(lè)美，又初步體味到詩(shī)中的不同的人生態(tài)度。

第二，創(chuàng)設(shè)有新舊知遷移的教學(xué)思路

詩(shī)歌語(yǔ)言精練、含蓄，有豐富的意境、強(qiáng)烈的思想感情。但一般學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣不高，因此詩(shī)歌的教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。在教學(xué)余光中的《鄉(xiāng)愁》時(shí)，我讓學(xué)生先回憶以前所學(xué)過(guò)的思鄉(xiāng)的古詩(shī)，學(xué)生馬上回憶起了李白的《靜夜思》、崔顥的《黃鶴樓》，然后體會(huì)每首詩(shī)中的思鄉(xiāng)之情。接著在學(xué)生熟讀詩(shī)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步感悟詩(shī)的思想感情。再比較本首詩(shī)和前邊的詩(shī)的不同之處，它還表現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈的渴望臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)的愿望。詩(shī)歌最大的特點(diǎn)就是抒情，在詩(shī)歌教學(xué)一開(kāi)始，就讓學(xué)生進(jìn)入情感體驗(yàn)中。

第三，捕捉詩(shī)歌中的意象，欣賞意境

一首詩(shī)歌，最易感知的東西是什么？是詩(shī)歌的情感。情感又是靠什么傳達(dá)的呢？那就是詩(shī)歌的意象。意象是飽含詩(shī)人感情，染有詩(shī)人主觀色彩的物象。詩(shī)人在從事詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)，總要從自然界，從生活中選取一些物象用于作品中，借以表達(dá)詩(shī)人的思想感情。例如，“流水”這一物象本來(lái)表達(dá)一種客觀事物。自孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”一語(yǔ)后，逐漸為詩(shī)人所采用，固定的表現(xiàn)時(shí)光易逝，人生苦短這一思想情緒，如“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，恰似一江春水向東流?！保ɡ铎稀队菝廊恕罚┑?，成為帶有固定思想情感和審美情趣的意象。在教學(xué)席慕容的，《鄉(xiāng)愁》讓學(xué)生捕捉詩(shī)歌中的意象：“笛”、“月亮”、“揮手”、“沒(méi)有年輪的樹(shù)”?！暗选?、“月亮”、“揮手”分別表現(xiàn)了詩(shī)人濃濃的思想之情，“沒(méi)有年輪的樹(shù)”則形象的抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念，割舍不斷，無(wú)法用時(shí)間計(jì)算的思念。學(xué)生捕捉到了意象，自然就領(lǐng)到了作者所描繪的生活圖景與抒發(fā)的思想感情相融合的藝術(shù)境界，即意境。意境的基本構(gòu)成就是情景交融。意境不在具體的物象之內(nèi)，而超出物象所涉及的內(nèi)容之外，即透過(guò)物象表面，表達(dá)作者深邃悠遠(yuǎn)的思想情感，達(dá)到含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)效果。詩(shī)歌的教學(xué)重點(diǎn)是領(lǐng)悟感情。品味語(yǔ)言，捕捉意象，體會(huì)意境就能體會(huì)詩(shī)的思想感情。

第四，從仿句練習(xí)入手，鼓勵(lì)學(xué)生能寫(xiě)出自己的詩(shī)作

新詩(shī)語(yǔ)言新穎、凝練，又不拘泥與通用的語(yǔ)法規(guī)范，在現(xiàn)代詩(shī)歌教學(xué)中，伴以仿句訓(xùn)練，既能使學(xué)生充分感悟新詩(shī)語(yǔ)言的奧妙，又能提高其遣詞造句的能力，進(jìn)而與詩(shī)情感相碰撞，充分理解教材。如我在教學(xué)《雨說(shuō)》一課時(shí)，讓學(xué)生仿造句：“小溪見(jiàn)了我，笑出了聲；種子見(jiàn)了我，笑出了芽；石榴花兒見(jiàn)了我，笑紅了臉……”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)把自己對(duì)春天的感受、喜愛(ài)完全融入詩(shī)中，寫(xiě)出了不同仿寫(xiě)句子。對(duì)學(xué)生的審美、理解、聯(lián)想和想象能力的培養(yǎng)，真是水到渠成。再細(xì)心的把學(xué)生仿寫(xiě)的句子整理在一起，又變成了一首贊美春天的組詩(shī)。此后再把以前學(xué)過(guò)的余光中的《鄉(xiāng)愁》、普希金的《假如生活欺騙了你》，也試著讓學(xué)生仿寫(xiě)，學(xué)生也都興趣盎然，寫(xiě)出了激情滿懷、真摯動(dòng)人的詩(shī)句。新詩(shī)以情成篇，以情動(dòng)人。在教學(xué)中，抓住新詩(shī)這一特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景，營(yíng)造輕松、和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生進(jìn)行仿句練習(xí)，既培養(yǎng)了學(xué)生感悟能力，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作水平。

第五，設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)

為了讓學(xué)生深刻體會(huì)到詩(shī)歌的音樂(lè)美、結(jié)構(gòu)美和意境美，還要設(shè)計(jì)豐富多姿的詩(shī)歌朗誦、欣賞新詩(shī)、研討等活動(dòng)。

1.詩(shī)歌朗誦、積累活動(dòng)

在賽詩(shī)會(huì)上，除了朗誦學(xué)生喜歡的名詩(shī)作，還指導(dǎo)學(xué)生積累一些優(yōu)美詩(shī)句。如：《色彩》、《螢火蟲(chóng)》，中國(guó)古今不少詩(shī)人也寫(xiě)到同樣的詩(shī)題，課外搜集幾首這樣的詩(shī)，說(shuō)說(shuō)他們所表達(dá)的內(nèi)涵是什么。

2.欣賞新詩(shī)

給學(xué)生欣賞徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹(shù)》，戴望舒的《雨巷》等，讓學(xué)生抓住詩(shī)歌的意象、意境來(lái)欣賞、點(diǎn)評(píng)，并摘抄背誦自己喜歡的優(yōu)美詩(shī)句。

3.研討活動(dòng)

篇8

我叫xxx，女，今年24歲，系嘉應(yīng)學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生，為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和，平時(shí)最?lèi)?ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最?lèi)?ài)看潘軍的作品，特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

自小學(xué)六年級(jí)以來(lái)，一直有堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，偶爾有情致時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆，師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試，實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課，自我感覺(jué)口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是，我自認(rèn)為，我的書(shū)面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

我也是愛(ài)讀詩(shī)的，我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩(shī)的創(chuàng)作追求》，通過(guò)近一年的閱讀、收集資料與具體的寫(xiě)作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。另外，席慕容的詩(shī)我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開(kāi)花的樹(shù)》著迷，甚至寫(xiě)下了讀后感類(lèi)的文章，惹得一男人感動(dòng)了，不住地游說(shuō)我，傻傻地說(shuō)：你去當(dāng)作家，好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫(xiě)下去，終有一天能成為作家的。

總的來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”。可能，目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以，在此，我希望貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

靜候您的佳音!

恭祝貴公司

篇9

――題記

1．食指

“好的名譽(yù)是永遠(yuǎn)找不開(kāi)的鈔票；壞的名聲是永遠(yuǎn)掙不脫的枷鎖?！?/p>

也許，幾十年后的今天，沒(méi)有人還會(huì)記得那個(gè)16歲就白頭、40歲就進(jìn)精神病院的詩(shī)人。曾經(jīng)的俊朗，曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)。上帝總喜歡捉弄那些讓他忌妒的人，于是，一切繁華衰萎，一切美好遠(yuǎn)去，一切故事凄凄結(jié)束。

可我依舊存有一份記憶，存有那句“相信自己”。

2．北島

“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！?/p>

一副偌大的墨鏡，遮掩了那冷峻的眼神，卻遮掩不了滄桑。北島，你還在，未曾沒(méi)落，仍是照耀在東方土地上的太陽(yáng)；你還在，還在為這個(gè)民族垂危的文字灌注你最后的血液；你還在，如雪，如冰，卻有一股烈焰般的力量。

3．顧城

“我是一個(gè)悲傷的孩子，始終沒(méi)有長(zhǎng)大?！?/p>

多像一個(gè)童話：一個(gè)不曾長(zhǎng)大的孩子，自己扼殺了所有美麗的希望?？催^(guò)星星。月亮與身邊每一個(gè)人，用最真最誠(chéng)的黑眼睛。畫(huà)過(guò)窗子、翅膀和淡淡的夢(mèng)想，用七種顏色的蠟筆。

又如一個(gè)寓言：高高的白廚帽下，是一顆怎樣的心在跳動(dòng)，是一種怎樣的思想在尋找光明。無(wú)言，無(wú)語(yǔ)，你還是一個(gè)“孩子”！

4．海子

“月亮下，一共有兩個(gè)人，窮人和富人。”

鐵軌的這頭與那頭，一共連著兩個(gè)車(chē)站：生與死。

不再管什么土地的溫暖，麥地的金黃，不再管什么月亮的落淚，女孩的玫瑰，不再管……只有一架天梯，靜靜通向自己的天堂。

5．席慕容

“我已在佛面前，求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣?！?/p>

你，一直尊重愛(ài)情的選擇，尊重故事的開(kāi)始與結(jié)局。愿望樹(shù)的花開(kāi)過(guò)，在你安寧的窗前。你的歌唱過(guò)，但那顫抖的音符卻化作明日的種子。明日，又結(jié)一段緣，與那遠(yuǎn)方流浪的人，流浪去遠(yuǎn)方。

6．薩福

“你的笑聲讓我心跳?！?/p>

愛(ài)琴海最后的歌謠，只屬于你。你是第十位文藝女神的降臨，輕輕地笑。黑夜的百合，幽怨的羅蘭，含著清香一起向你，向你致敬。

你還會(huì)有那真摯的相思曲調(diào)嗎？在兩千年后的今天，我仍然希望聽(tīng)到你的聲音。

7．普希金

“世界和詩(shī)都不可能泯滅。”

他們都說(shuō)，你是那一片北方的沃土上的陽(yáng)光，你是另個(gè)偉大民族的真正英雄。你死于決斗，死于男子氣概的蒼涼。當(dāng)槍聲響起時(shí)，你一定還在想著下一次的出征、下一次的吶喊、下一次沉重的流放?？墒?，你倒下了，倒在了白茫茫的雪地上。沸騰的鮮血，從此，浸遍這片你深?lèi)?ài)的地方……

8．葉賽寧

“美國(guó)就像在歐洲燃燒過(guò)的雪茄煙的煙灰?！?/p>

來(lái)自鄉(xiāng)村的歌手，背著手風(fēng)琴，走過(guò)田垠，走過(guò)大路，走過(guò)破碎的麥田。你沒(méi)有忘記自己的樸實(shí)，卻也不曾失去對(duì)哲理的追求，對(duì)愛(ài)的追求。你為愛(ài)而死，死在那個(gè)你與她相會(huì)的小旅館里，死在命運(yùn)的琴弦上。

9．博爾赫斯

“不幸的是，世界是真實(shí)的；不幸的是，我是博爾赫斯?！?/p>

一直盼望，去看看那個(gè)神秘的國(guó)度，那個(gè)狂野的民族。一直很想，去欣賞那片叫作潘帕斯的草原，那染著玫瑰色的街角。你是一顆受上蒼操縱的棋子，卻也是操縱著棋子的棋手。你沒(méi)有理會(huì)令無(wú)數(shù)人傾心的桂冠。因?yàn)槟闶遣柡账?，因?yàn)槟闶莻ゴ蟮摹?/p>

10．泰戈?duì)?/p>

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?/p>

感慨過(guò)菩提的血色，品味過(guò)橄欖樹(shù)的安詳。有著東方的沉著大氣，有著西方的噴薄熱情。你的筆，你的詩(shī)，在為一個(gè)個(gè)受辱的民族而悲憤，而哭泣。你的痛苦，是無(wú)法言喻的矛盾，是軟弱與勇敢的結(jié)合。

你很想把一切看平淡，卻無(wú)法控制熱血的激情。你要為最低最賤最下層的人民，你要為世界，找到前方。

時(shí)文品讀：

我們聆聽(tīng)到一場(chǎng)跨越時(shí)空的靈魂對(duì)話――作者與古今中外十位著名詩(shī)人；我們品味出詩(shī)歌的精神特質(zhì)――它是詩(shī)人的個(gè)性與良知、冷峻與熱情、軟弱與勇敢、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想糾結(jié)、碰撞出的生命火花，我們經(jīng)歷了一次精湛的解讀――追隨著作者，與詩(shī)人面對(duì)面，從詩(shī)人的作品直至他們的內(nèi)心世界。

篇10

【關(guān)鍵詞】詩(shī)情畫(huà)意；中國(guó)；語(yǔ)言

中國(guó)的語(yǔ)言歷經(jīng)了上下五千年的演變，至今儼然以一副成熟的著裝展現(xiàn)在人類(lèi)的面前，法律學(xué)精悍的用字，詩(shī)歌靈動(dòng)的押韻抑或散文隨性的下筆，都將中國(guó)的語(yǔ)言至美至善的品德顯現(xiàn)的淋漓盡致。

一、基于詩(shī)情特色的中國(guó)語(yǔ)言

凡是熱愛(ài)語(yǔ)言文字的學(xué)者都會(huì)從內(nèi)心深處呼喚著中國(guó)語(yǔ)言的美麗，無(wú)論是韓寒的犀利還是張曉風(fēng)的浪漫，無(wú)一不是對(duì)中國(guó)語(yǔ)言這樣一處仙境的祈求與渴望。

“樹(shù)木加深年輪，石頭風(fēng)化，珊瑚日積月累地聚集，這一切稱之為記憶的痕跡。人們所關(guān)注到的雄奇或美麗，最初總是不起眼的，我們稱這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程為孕育。”①中國(guó)的語(yǔ)言來(lái)自于自然，是自然孕育的靈物，這一切奠定在語(yǔ)言的基礎(chǔ)-漢字之中，漢字的每一筆每一畫(huà)都充斥著舞動(dòng)的靈魂，它們用鏗鏘的步伐將自然界賦予的一切美麗與險(xiǎn)惡展現(xiàn)在我們面前，我們?cè)谡鸷持撵`的同時(shí)又倒向了屈服。若談詩(shī)性，我認(rèn)為中國(guó)語(yǔ)言當(dāng)之無(wú)愧，且不論它穩(wěn)健優(yōu)美的體態(tài)，它的鼻尖呼吸都融入了或快或慢的節(jié)奏，時(shí)而如雅魯藏布江的陡峭險(xiǎn)峻，時(shí)而如三江并流的波瀾壯闊，時(shí)而如西子湖畔的柳綠花紅，時(shí)而如江南春雨的綿綿情動(dòng)。它就像一個(gè)頑皮的孩子，將銀鈴般的嬉笑怒罵飛越了喜馬拉雅，穿過(guò)了江南丘陵，踏平了華北平原，流連了東北黑土地。

但是，它墮落了，“在數(shù)字世界里，語(yǔ)言遭到‘語(yǔ)言機(jī)’的收編與壓制，人類(lèi)的內(nèi)在精神與外在的生活細(xì)節(jié)紋理已經(jīng)與語(yǔ)言不發(fā)生任何的關(guān)系了。語(yǔ)言的墮落帶來(lái)了人精神的失重、經(jīng)驗(yàn)的貧乏。知識(shí)的不斷膨脹，在批量生產(chǎn)中使得人失去了自身靈魂的棲居之所。”②它墮落于我們看不見(jiàn)的指尖縫隙，它墮落于我們沉睡不醒的夢(mèng)里，它墮落于文人們無(wú)處釋放的滿腔怒意。中國(guó)語(yǔ)言的天真活潑在現(xiàn)代如刻印一般的氛圍中逐漸的喪失，我們心疼它憔悴的面容和日漸衰落的身體，這是一個(gè)時(shí)代不可承受的重力。我們仿佛再也瞧不見(jiàn)李白和蘇軾的一角衣袂，再也摸不到席慕容和冰心的一縷氣息?！罢缬惺裁礃拥纳詈蛢?nèi)心也就會(huì)有什么樣的語(yǔ)言，反過(guò)來(lái)也一樣，有什么樣的語(yǔ)言也就有什么樣的生活與心靈。”③總說(shuō)柳暗花明的起伏，駐足凝神，它好像要借著柳絮翻飛的春氣東山再起。為了中國(guó)語(yǔ)言的這份情懷，當(dāng)代文人勢(shì)必要以悠久的傳統(tǒng)去灌溉心靈、滋養(yǎng)靈魂，學(xué)會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的血脈相承，從象形族譜中學(xué)會(huì)語(yǔ)言的再造，這是對(duì)每一個(gè)以中國(guó)語(yǔ)言創(chuàng)作的人而言絕非多余的要求。

二、基于畫(huà)意物色的中國(guó)語(yǔ)言

倘若讓世界人們?cè)u(píng)斷中國(guó)的語(yǔ)言，畫(huà)意必定是中國(guó)語(yǔ)言的靈魂之美。在詩(shī)情的引導(dǎo)下，中國(guó)語(yǔ)言將這種浮動(dòng)的文字帶入了一種可視化的范圍。當(dāng)我們?cè)陂喿x這些零散的文字或者大量的辭藻，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面躍然紙上，浮動(dòng)在我們的心頭。

“我們知道，文學(xué)語(yǔ)言由聲音、詞匯、句子和語(yǔ)調(diào)四種要素組成?！雹苊恳环N要素都是揮筆撒墨的一環(huán)，當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)用中國(guó)語(yǔ)言文字去闡述我們所見(jiàn)、所想、所聞、所思之時(shí)，一定會(huì)在腦海中構(gòu)思各式各樣的思維源泉，那里不僅有我們，還有我們的聽(tīng)眾，我們的讀者，有人在泛舟，有人在駐足，有人在吟唱，有人在哀思，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)語(yǔ)，代表著我們?cè)谶\(yùn)用中國(guó)的偉大文字工具去做人類(lèi)最美好的猜想。

詩(shī)歌美好典型的代表了心在畫(huà)中、畫(huà)中有心的美麗?！爸袊?guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化的傳承推動(dòng)詩(shī)歌的發(fā)展。”⑤自古文人多浪漫，詩(shī)經(jīng)唐詩(shī)宋詞元曲五一不是描述了中國(guó)語(yǔ)言的浪漫。這種浪漫既可以寄托在小兒鬧趣的場(chǎng)面中，也可以鋪撒在纏綿思念的哀愁中，既有寄情山水的郁郁蔥蔥，也有狂風(fēng)暴雨后的鐵骨柔情，這些浪漫無(wú)一不是將中國(guó)語(yǔ)言的美麗如畫(huà)般描述開(kāi)來(lái)，讓人生不得以控，死不得以滿。相比于詩(shī)歌，現(xiàn)代的散文更得我心，從一種單獨(dú)的視角，我更愛(ài)灑脫不羈，漫漫的文風(fēng)也是將我所看到的世界和內(nèi)心的獨(dú)白融為了一體，有人說(shuō)詩(shī)歌有禪意，“詩(shī)歌中的禪意其實(shí)表現(xiàn)和傳達(dá)的是一種人生姿態(tài)的選擇，”⑥那么我要說(shuō)散文更是尊重人性的抉擇，其實(shí)無(wú)論詩(shī)歌也好，散文也罷，都融入了宗教、政治、文化等各種要素，反映了一個(gè)時(shí)代的訴求，并通過(guò)每個(gè)人的眼睛看見(jiàn)，每個(gè)人的耳朵聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人的意識(shí)思念。這些簡(jiǎn)單或復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)都在靈活而堅(jiān)定的運(yùn)用著中國(guó)的美麗語(yǔ)言，定性一種滾動(dòng)的活的畫(huà)面，它沒(méi)有在過(guò)去停止，也不會(huì)在將來(lái)消逝。

三、中國(guó)語(yǔ)言的多樣化應(yīng)用

中國(guó)語(yǔ)言的一顰一笑蕩漾在那些深?lèi)?ài)著中國(guó)語(yǔ)言和中國(guó)大地的人的懷里，他們是文人，他們是藝人，他們是流浪的中國(guó)心。

如果可以選擇，我不愿意聽(tīng)到霸王別姬的催人淚下，當(dāng)他們從唱?jiǎng)∪说目谥幸蛔忠痪涞恼f(shuō)出，我只能想象到萬(wàn)馬奔騰塵煙過(guò)后的凄涼和血染兒女心的悲愴，那一刻我感到蒼白；如果可以選擇，我不愿意看到伯牙子期的別離，良琴難得，知音難覓，當(dāng)這些從古箏琴弦和簫笛樂(lè)孔迸發(fā)而出的瞬間，那一刻我感到無(wú)力；如果可以選擇，我不愿看到紅樓兒女的臆斷情長(zhǎng)，當(dāng)它從一本本手抄或刻印的紙上躍然眼前，那一刻我心痛難忍；如果可以選擇，我不愿認(rèn)識(shí)過(guò)中國(guó)語(yǔ)言，如果不是被它的美迷戀地千瘡百孔，我不會(huì)在遍地場(chǎng)合看到它的身影，聆聽(tīng)它的聲音。

中國(guó)語(yǔ)言通過(guò)文字、聲音、圖畫(huà)一步步滌蕩著千萬(wàn)人的心靈，“至始至終，聲音，都不是德里達(dá)意義上的物理性質(zhì)，而指向的是詩(shī)人與現(xiàn)實(shí)與情感之間發(fā)生的意義關(guān)聯(lián)?！雹呶娜藗兟?tīng)到的是中國(guó)語(yǔ)言的呼喚，這種聲音踩踏了上上下下的才藝人，檣櫓灰飛煙滅不可掃蕩寵溺這來(lái)往筆畫(huà)的決心，這種堅(jiān)定生活，生于寫(xiě)作，寫(xiě)于中國(guó)的意境正是上下五千年華夏兒女的孜孜追求。中國(guó)每一部文學(xué)、戲劇、圖畫(huà)等種種作品中都深刻展現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言的魅與媚，在禮堂與街頭巷尾，在草原與雪山，在有人或無(wú)人的地方，哪里都是它施展的土地。

有人說(shuō)，“近現(xiàn)代中國(guó)將西方的線性時(shí)間觀念引入以來(lái)，漢語(yǔ)文學(xué)認(rèn)識(shí)世界和表述世界的時(shí)空概念得到顛覆性變化?！雹辔也环裾J(rèn)中西語(yǔ)言和文學(xué)的交融是一種進(jìn)步，它也是勢(shì)不可擋的大流趨勢(shì)，但是我必須驕傲地在向世界學(xué)習(xí)的同時(shí)證明中國(guó)語(yǔ)言在世界的進(jìn)步中永遠(yuǎn)璀璨著它的民族和后人，為迷失在茫茫浮云中的人們指向文學(xué)心靈歇腳的驛站。

【參考文獻(xiàn)】

① 曹夢(mèng)琰.身體的秘密痕跡―翟永明詩(shī)歌論[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2013（2）：27.

② 蘇文鍵.語(yǔ)言：世界的生成或消解―夢(mèng)亦非《兒女英雄傳》之“創(chuàng)世紀(jì)”片論[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2013（1）：70.

③ 宋寧剛.透過(guò)漢語(yǔ)的優(yōu)柔與沉靜―讀天生麗質(zhì)兼及漢詩(shī)的一種可能性[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012（2）：79.

④ 陳衛(wèi).詩(shī)以言存：現(xiàn)代漢詩(shī)的語(yǔ)言魔方[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2013（1）：52.

⑤ 愚木.詩(shī)歌歸來(lái)者現(xiàn)象探微[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012（1）：59-60.

⑥ 葉櫓.詩(shī)禪互動(dòng)的審美效應(yīng)―論洛夫的禪詩(shī)[J].南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010（2）：46.