導(dǎo)語：如何才能寫好一篇作文元旦，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛，每個人都有自己的樂趣。下面是小編為大家整理的愉快的元旦作文400字，供大家參考!

愉快的元旦作文新年快樂，新年快樂。這在我的心中已經(jīng)響起了一千一萬遍了。新年的腳步一步步的向我們邁近。在外打工的人、白頭的老人、稚嫩的孩子、尊敬的老師、親愛的親人和好朋友們，我祝你們新年快樂，萬事如意。當(dāng)新年鐘聲將敲打的一刻那時候我的千言萬語已經(jīng)融了進去，你們會聽到悅耳的笑聲，溫馨的話語……這一些雖然我無法向那些遠在天邊的人祝賀，但我在這鍵盤一敲為你傳達新年的信號。

結(jié)冰的溪流、沉睡的小草、美麗的桃花、來年的柳樹，我祝你們新年快樂。讓你們與我一同接待20__這個貴客。你們那美好的心靈與我們一同飛揚。56個民族，無數(shù)個動植物在20__年我們一起歡呼，一起享受，一起祈禱，一起期待，20__的那美好明天。1月1日既是一個完美的句號也是一個美好逗號，相約一起的盛宴。

我屬可愛的小兔，我歡迎這個美麗，可愛的小兔使者來到我們的身邊。我將給你你喜歡的大胡蘿卜，好吃的青菜。讓你吃個夠，讓你在這里享受好的待遇。畢竟我們不做語言的巨人行動的矮子。我們?nèi)祟愑脤嶋H行動歡迎哈!

天使帶著金色的種子播撒到人間，在這個冬末撒下溫暖的祝福。結(jié)冰的溪流快潺潺流動吧、沉睡的小草快穿上新衣吧、美麗的桃花盡情綻放吧，來年的柳樹我們期待著。我祝全國人民身體健康，萬事如意，新年快樂!

愉快的元旦作文元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。

那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?？蓻]想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“你們不吃，我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你吃了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。

我喜歡我家里快樂的氣氛!

愉快的元旦作文2017年已經(jīng)離我們而去，2018年的鐘聲已經(jīng)響起來了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“?！弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

愉快的元旦作文20__年終于來到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家都十分高興。

早上我和姐姐早早起來，叫起來姐姐和哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個好的小主人，同時也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。

回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ?，去買，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝?”“好!”我們齊聲回答。

過了一會兒，爸爸回來了，問：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒等爸爸說完，哥哥就插話了，“好，大家都去!”我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯，我還和他學(xué)了幾招。

晚上吃完飯的時候我們其樂融融非常開心，今年的元旦節(jié)我過得非?？鞓愤€學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂。

愉快的元旦作文終于放假了，小鳥出籠了!回家的路上，我心里樂滋滋的。

回到家中，只見哥哥坐在沙發(fā)上，正在等我呢!

“磊磊，打不打羽毛球啊?”哥哥見我回來了，忙起身問我，“好啊，好啊?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。

開始了，媽媽坐在旁邊，當(dāng)著裁判員，哥哥發(fā)球了，他猛然來了個 “上鉤球”，害得我連球的一根羽毛都沒碰著，氣得我臉都發(fā)“紫”。

了，看我生氣，哥哥卻高興，他像只驕傲的公雞昂起頭來看也不看我：“憑你那點技術(shù)，也想贏我，妄想!”“我真的火大了!”我要來真的了，狠狠地發(fā)了一球，想這回哥哥該接不著了吧，誰知，哥哥把輕輕把羽毛拍一揮，球就彈了回來，我被嚇得不知所措，結(jié)果球還是落地了，我又失了一分，哥哥說：“這會知道我的厲害了吧!哼!

不服氣再來呀!我才不怕你呢!”我徹底服了，哥哥太厲害了。

愉快的元旦作文翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會”這五個大字，繼續(xù)往下看就會看到。

那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯(lián)歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀?！敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚€小主持人說。我一猜就猜到這個節(jié)目視自由活動節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了?！鞍?完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節(jié)目也告此結(jié)束了。

我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

愉快的元旦作文為了迎接20__年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶?；顒?。

首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20__”幾個大字;然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地;最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在匆忙開始后，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們?nèi)诵?，幾口氣下來，在氣球吹大后，已?jīng)沒有更多的余力吹爆。一旁的__比誰吹得最大。最后，__獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對面夾一只氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和__領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時，由于__沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。

第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時間，看誰踩得最多。只見__飛快地踩著氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一干二凈。

第四局，頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅ｉ_心。忽然，我看見__頂?shù)臅r候，用手抓了一下，于是犯規(guī)淘汰。

開心的游戲，開心的我們。在歡樂的游戲中，我們一起擁抱20__。

愉快的元旦作文星期五，學(xué)校為了慶祝元旦，舉辦了“慶元旦，展風(fēng)采，廣播操、拔河比賽”。

廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練;每個動作都很標(biāo)準，我心里默默的想著：我們一定要拿第一!盡管天氣很冷，但同學(xué)們?nèi)匀灰粋€個精神抖擻，我們穿著鮮艷的校服，真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了，同學(xué)們的動作都很標(biāo)準、整齊，眼睛都看前方，評委滿意的點了點頭，在表格上寫下了分數(shù)。

廣播操比賽結(jié)束了，下面就迎來了激動人心的拔河比賽，時間一分一秒地過去了，“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道，同學(xué)們走上場地，開始拔河，我是拉拉隊員，我拼命喊著：“加油!加油!”終于，同學(xué)們以自己的實力贏得了第一場比賽，第二輪比賽開始，但同學(xué)們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲?！啊健痹诶蠋煹囊宦暱谏谙?，第二輪比賽開始了，“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個個腳蹬地，臉紅得像個蘋果一樣，終于，同學(xué)們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽?！耙?我們勝利了!”大家擁抱在一起，激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。

晚上，章老師用短信告訴我們，廣播操與拔河都得了第一，我看后開心極了。

愉快的元旦作文送走了20__年，迎來的是20__年。又一個365天的輪回即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。

歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。

在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。

我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。

在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學(xué)生。

20__年快過去了，到20__年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

愉快的元旦作文一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著這辭舊迎 新的時刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂乎，把 教室裝扮得十分漂亮。

我們一早就來到學(xué)校。大街小巷都歡騰一片;學(xué)校 的每個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛;班里也熱鬧非凡，到 處是氣球、彩帶纏繞。

學(xué)校舉行完“新生入隊儀式”，我們回到班里，由 老師帶領(lǐng)著做起了游戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等，五花八門。

最好玩的當(dāng)然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個人搶四把椅子，老師喊“?！?，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開始了，我們緊盯著那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結(jié)束的時候，我一定要站在椅子的前面，千萬不要站在空隙的前面呀?！闭胫?，老師說：“逆時針?！蔽覀兞⒖痰袅藗€個兒，老師又說：“順時針?！蔽覀冇址戳诉^來，這到底是有玩沒完還是有完沒玩啊，突然，“停”的一聲，我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來，贏了，我獲得了最后的“勝利之花”。

這真是一個值得紀念的日子。

愉快的元旦作文時間過的真快啊，不知不覺一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開始，同學(xué)們都格外的開心!

這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來?！岸ｂ忊彙币宦?，鈴聲敲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來。接下來是，李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動聽的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開始了，同學(xué)們個個都多才多藝，表演的節(jié)目也各具千秋，精彩極了!臺下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會推向一個。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動聽的詩讀朗誦，并祝福我們在新的一年里學(xué)習(xí)進步，更上一樓。

篇2

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

篇3

先說說經(jīng)歷吧！2015年的第一天，當(dāng)然要有一個好的開始了。早晨，我伴著明媚的陽光早早地睜開了我睡意未盡的眼睛。趴在窗邊一看，窗外法桐上有一群小麻雀在嘰嘰喳喳地唱歌?？此鼈兡蔷駝艃?，個個英姿颯爽，如一個個氣宇軒昂的小戰(zhàn)士在歌唱新一年的輝煌。再看看小區(qū)路上的人們，每一個人都像吃了返老還童的仙丹，精神抖擻像年輕了好幾歲。

吃過早飯，媽媽帶我出發(fā)了，我們要去狂歡呢！路上的人不多，但是車輛可不少，馬路上一輛接一輛的汽車載著幸福的家庭。經(jīng)過漫長的路程，我們到了目的地——鷹童擴展中心。我像吃了興奮劑似的，迫不及待地沖進了我夢寐以求的游戲——探險塔旁邊，開始了我長達10個小時的游戲之旅。在這個刺激又好玩的設(shè)施上，我交到了兩個好朋友，我們跑上跑下，玩這玩那，玩得不亦樂乎。直到爸爸媽媽看完電影來接我時，我才發(fā)現(xiàn)餓得饑腸轆轆，只好將我的游戲旅途告一段落。在我們玩興已消準備回家的時候，又偶遇了我的好朋友，我們約好下午去她家玩。正是與朋友的偶遇，才讓我有幸碰到了給我?guī)斫逃羁痰囊晃粋髌婺棠獭棠獭?/p>

一切如期進行著。我在朋友家玩到天黑也不想回家，媽媽就決定我們兩家去餐廳聚餐。在餐廳里，我們遇到了這位神奇奶奶，郭奶奶在餐廳電梯旁剪紙，身后那一幅幅惟妙惟肖的作品立即吸引了我的眼球，讓我看得入了迷。強烈的好奇心使我想走進郭奶奶的內(nèi)心，成為她的知音。當(dāng)我問奶奶幾歲開始學(xué)剪紙的，奶奶是這樣對我說的：“我小時候畫畫，經(jīng)常畫花與鳳凰，光畫不剪，就直接糊在墻上，跟現(xiàn)在的相框沒啥區(qū)別，到后來給孩子做鞋，要剪鞋樣子，就自己琢磨著開始剪紙了！”聽著我心里便油然而生了幾分敬意，打心里覺得奶奶是一位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，并下決心也要像奶奶一樣發(fā)揚民族藝術(shù)。

一天就要結(jié)束了，我收獲頗豐?；氐郊掖蜷_電腦，很多哀悼的新聞不斷跳出。對，就在昨天，上海外灘發(fā)生了踩踏事故，在那個辭舊迎新的時刻，本該歡慶度過，可許多同胞卻離我們而去。我們哀悼的同時，也要明白安全牢記心間，防患于未然。在此，我也對失去生命的遇難人員說：“叔叔阿姨，哥哥姐姐們，一路走好！

篇4

明天就是元旦了，班級里有一個親子互動，我和媽媽準備朗誦一首我倆自編的詩：

賀元旦

迎春花開放，在火紅的太陽底下，

春天的第一道門扉——元旦，

將為我們帶來新的期盼。

你看，清新的風(fēng)撲面吹來，

你聽，動聽的百靈鳥放聲歌唱。

元旦，在這個嶄新的節(jié)日，

信心十足的你我，

早已充滿無限的力量。

元旦，在這個嶄新的節(jié)日，

載著希望，帶著夢想，

攜手二（5）班78顆勇往直前的小種子快樂飛揚。

篇5

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊掉了?？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！

篇6

時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中2014年已經(jīng)離去，2015年元旦到來了，這也是我小學(xué)生活里度過的最后一個元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。

元旦聯(lián)歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會開始”，第一個節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào)，后來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時不時往臺下撒點糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動。

最后一個節(jié)目是一個女同學(xué)獨唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來她想起小學(xué)生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來。這時的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說：“我明白大家此時的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放?！薄昂?！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地說：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟著說：“老師，這六年的時光里，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會在我的記憶里，留下難忘的一頁。

篇7

節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！

輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?！蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

篇8

草船借箭縮寫

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。有一次，周瑜再商議軍事提出讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭，并不讓諸葛亮推脫。諸葛亮說‘都督委托，當(dāng)然照辦。’并答應(yīng)三天之內(nèi)造好，他還立下了軍令狀。周瑜不信，便派魯肅去打聽一下。

魯肅去找諸葛亮，諸葛亮向魯肅借了二十條船和一些其他的一些材料，三天之后，諸葛亮和魯肅一起去取箭，諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接，朝北岸開去。船已經(jīng)靠近曹軍水寨，這時，大霧漫天，對面看不清人，天還沒亮，諸葛亮下令船頭朝西，船位朝東，一字擺開，還讓軍士們吶喊。曹軍聽到了，下令讓大家不要亂出動，而且霧大，別傷著了。只讓弓弩書射箭。太陽出來了，霧還沒散，早已準備好的草把子上插滿了箭，足有十萬多支，諸葛亮下令回府，曹操再追也來不及了。周瑜得知事情經(jīng)過后，自嘆不如諸葛亮。

篇9

2010年的第一場雪，比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧！

雪后空氣清新，我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在溫暖的公交車廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起的詩詞：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……看，環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦！

我想：天寒地凍的，去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中，我們就到了。走進去一看，人并不多， “從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見一位父親正在給一個小寶寶講故事，小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看著，一會兒，只見一個男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個整理書籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書，耐心地給小同學(xué)講解問題，不久，他們又各自忙碌了起來……

人漸漸多起來了，原來風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍，旁邊在拍照，原來是在辦新證，真有意義啊！只聽見一位工作人員正在通過電話指導(dǎo)一位讀者通過網(wǎng)絡(luò)借書，我想：新年新氣象，沒想到還可以這樣借書??！正要出大門，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當(dāng)有讀者進入時，她總會認真打掃一遍，我問她為什么這樣做，她微笑著回答道：“為2010年做些貢獻，是為了方便大家?！?/p>

篇10

你們好！

我是（哪個地方），叫（什么）。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝