兒童節(jié)手抄報(bào)范文

時(shí)間:2023-03-29 11:52:16

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇兒童節(jié)手抄報(bào),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

兒童節(jié)手抄報(bào)

篇1

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片展示歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片1

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片2

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片3

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片4

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片5

歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)資料內(nèi)容六一兒童節(jié)唱的歌

1. 真善美的小世界

2. 四季歌

3. 親親豬豬寶貝

4. 小放牛

5. 我愛(ài)媽媽-徐子瑩

6. 小小世界

7. 西游記

8. 三月里的小雨

9. 藍(lán)皮鼠和大臉貓

10. 我有一個(gè)家

11. 小紅帽

12. 離離原上草

13. 王老先生有塊地

14. 小小的船

15. 明日歌

16. 小年英雄小哪吒

17. 我還有點(diǎn)小糊涂

篇2

1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)。

二、兒童節(jié)的歷史:二戰(zhàn)期間

二戰(zhàn)結(jié)束后,世界經(jīng)濟(jì)蕭條

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。世界上許多國(guó)都將6月1日定為兒童的節(jié)日。歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。有人誤解只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,美國(guó)的一些組織也開(kāi)始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。

三、兒童節(jié)的由來(lái):1925首次提出

1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念。

本次大會(huì)有54個(gè)國(guó)家的愛(ài)護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,通過(guò)《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中,對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問(wèn)題,均有熱烈討論。

篇3

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛(ài)國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。

二、主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)

繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣

開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

(四)健全值周制度

“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過(guò)表?yè)P(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

三、各月份工作要點(diǎn):

二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。

2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。

3、整頓校容校貌。

三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。

2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。

3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

五月份:1、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育。

2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。

2、六一節(jié)目。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

篇4

一、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃:邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

張 蘋(píng) 楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、詩(shī)歌朗誦:

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

4、集體活動(dòng):

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。

六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。

9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

篇5

六一活動(dòng)總結(jié)

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭

教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

篇6

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“

六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播成人、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“

六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“

六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

六、一”成人節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)成人的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款

元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。

篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜?dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹(shù)立自信?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動(dòng)方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):ZZZ

副組長(zhǎng):XXX

成員:CCC

三、活動(dòng)主題 :“律動(dòng)一小、藝美童年”

四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月-6月

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

(一)“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式

3月26日,學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì)標(biāo),宣讀《方案》,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。

(二)“復(fù)興中華、從我做起”讀書(shū)征文、演講比賽。

1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。

(1)題目自擬,文體不限, 1500字以內(nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;用A4紙打印并拷貝U盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。

(1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(三)誦讀暨歌唱比賽

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級(jí);5月30日:4至6年級(jí))

參賽對(duì)象:1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。

比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。

比賽要求:

1、誦讀方面:(1)可配樂(lè)、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用A4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂(lè)拷貝U盤(pán)于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè)U盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具等等。

3、服裝統(tǒng)一,隊(duì)形新穎,人人參與,有伴奏音樂(lè)帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏。

比賽設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。

(四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))

參賽對(duì)象:1--6年級(jí)學(xué)生

比賽形式:個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。

比賽要求:(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

(五)器樂(lè)比賽

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))

參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生

比賽器樂(lè):鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、

薩克斯、小號(hào)、打擊樂(lè)、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等

比賽形式:個(gè)人參賽或小組參賽均可。

比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

(六)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手抄報(bào)比賽

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月中旬)

參賽對(duì)象:1至6年級(jí)學(xué)生(其中:手抄報(bào)參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生)

比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作品。

比賽要求:(1)各班各類(lèi)作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。

五、說(shuō)明:

1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段:2013年3月至6月。

2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段:2013年5月27日至6月1日。

3、2013年5月31日:學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。

4、2013年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。

六、工作要求:

1、各工作部門(mén)、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。

2、學(xué)??倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作,以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫(xiě)工作。

3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。

篇8

1.展演自編課本劇

目前,在我們的小學(xué)語(yǔ)文課本中有許多趣味性、故事性較強(qiáng)的文章,我們可以把它編成適合學(xué)生表演的小情景劇。這樣一來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大增加,學(xué)生會(huì)主動(dòng)識(shí)記課文里的語(yǔ)言文字,也會(huì)增強(qiáng)他們的運(yùn)用能力、表現(xiàn)能力。

2.定期召開(kāi)小型故事會(huì)

首先讓學(xué)生自選教材中喜歡的故事,然后在班內(nèi)輪流講說(shuō),根據(jù)他們的表現(xiàn)選出有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生召開(kāi)小型故事會(huì)。經(jīng)過(guò)一番選擇、表演、評(píng)選,給學(xué)生提供了自主表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)搜集、處理信息的能力也有所提高。

3.課本優(yōu)秀篇目朗讀比賽

我們的課本中有許多詩(shī)歌、散文,這些篇目的中心思想和深刻哲理感染了一代又一代人。如果我們開(kāi)展得順利,會(huì)對(duì)學(xué)生的朗讀水平大有促進(jìn)作用。我們可以結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)主題活動(dòng)方案,把課本中主題一樣的文章編在一起,形成不同風(fēng)格的主題匯編,在學(xué)生展示朗讀時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的朗讀比賽?;顒?dòng)的開(kāi)展有利于促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高。

4.口語(yǔ)交際課

我們的課本每?jī)?cè)均設(shè)計(jì)了一些口語(yǔ)交際的內(nèi)容,這就為以口語(yǔ)交際為主旨的綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了資源。我們可以讓學(xué)生自己選擇書(shū)中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,接著在每?jī)芍芤淮蔚目谡Z(yǔ)交際課上展示,期末選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表演,并把口語(yǔ)交際材料匯總存檔。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),學(xué)生說(shuō)、寫(xiě)、演的能力將得到較大提升。

二、結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文課外延伸拓展活動(dòng)進(jìn)行整合

1.制作手抄報(bào)

手抄報(bào)是集設(shè)計(jì)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)于一體的表現(xiàn)形式。每當(dāng)國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)、感恩節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)等到來(lái)時(shí),就讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日制作手抄報(bào),然后在小組內(nèi)交流完善,選出代表,參加班內(nèi)的評(píng)比,最后展示到學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。這樣下來(lái),學(xué)生既對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和感受增強(qiáng),又鍛煉了設(shè)計(jì)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的能力。

2.讀書(shū)交流

學(xué)生課上或課外閱覽許多讀物,在增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí),他們的內(nèi)心也經(jīng)歷了主人公和作者豐富的情感體驗(yàn)。為了及時(shí)把這份體驗(yàn)展示出來(lái),可以讓學(xué)生們寫(xiě)一寫(xiě)讀后感,收獲的將是最真、最豐富的語(yǔ)言,同時(shí)學(xué)生的寫(xiě)作興趣被激發(fā),寫(xiě)作水平自然也會(huì)有所提高。

3.走進(jìn)社區(qū)

生活環(huán)境是最易讓學(xué)生產(chǎn)生感觸的地方,我們可以把學(xué)生身邊的環(huán)境污染和治理作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題內(nèi)容,同時(shí)也是語(yǔ)文學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生們調(diào)查、分析、交流改進(jìn)措施、提出改進(jìn)意見(jiàn)的過(guò)程就是實(shí)踐能力的訓(xùn)練過(guò)程,同時(shí)也是綜合實(shí)踐活動(dòng)的所需。在當(dāng)前霧霾肆虐、空氣質(zhì)量低下的大背景下,開(kāi)展這些活動(dòng)更有現(xiàn)實(shí)意義。

4.延伸課本

比如我們可以根據(jù)科幻主題的文章,結(jié)合我國(guó)科技發(fā)展的日新月異,設(shè)計(jì)一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課,既可以了解科技知識(shí),培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)意識(shí),又可以融入愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)繁榮偉大而自豪的愛(ài)國(guó)主義教育。可以這樣設(shè)計(jì):趣味導(dǎo)入———時(shí)事片段———人物再現(xiàn)———事例搜集———自我創(chuàng)作———作品展示。在準(zhǔn)備、制作過(guò)程中,學(xué)生們搜集、了解許多有關(guān)事例,挑選自己喜歡的人物,制作小科技作品。在匯報(bào)展示活動(dòng)中,有的學(xué)生講故事,有的學(xué)生進(jìn)行展演,學(xué)生不僅閱讀了大量材料,而且培養(yǎng)了閱讀的興趣。這樣的課外學(xué)習(xí),學(xué)生喜歡,學(xué)有收獲。

三、結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放性作業(yè)的形式進(jìn)行整合

1.新課程標(biāo)準(zhǔn)條件下的語(yǔ)文課程

在作業(yè)形態(tài)上呈現(xiàn)出了開(kāi)放性、層次性、趣味性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。開(kāi)放性作業(yè)的提出極大地豐富了小學(xué)作業(yè)的內(nèi)涵,開(kāi)放性作業(yè)一般強(qiáng)調(diào)學(xué)生的操作、探究及其他社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),與綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方式具有一致性。于是,我們可以把開(kāi)放性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,與綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)實(shí)施整合起來(lái)。

2.布置開(kāi)放性的“閱讀、習(xí)作”作業(yè)

篇9

2016年六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六、一系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六、一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

六、一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童手拉手,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說(shuō),今年的六、一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。

2016年六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住六一國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合529計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立34周年,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。

三、舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動(dòng)宣傳活動(dòng)。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動(dòng)宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn),共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。

六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

2016年六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)三

今年六一國(guó)際兒童節(jié),全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以為國(guó)教子,以德育人為主題,突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事,開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日。

一、加大宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

5月13日,市婦兒工委召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展六一慶?;顒?dòng),在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展聚焦宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽(tīng)烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。

二、關(guān)注兒童成長(zhǎng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。

篇10

上午好!

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝少先隊(duì)員朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,表示忠心的感謝!

今天我們舉行慶?;顒?dòng),一方面是書(shū)法少年兒童的喜悅之情,另一方面也是戰(zhàn)士我們xx小學(xué)的良好風(fēng)貌。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,少先隊(duì)工作取得了喜人的成績(jī)。結(jié)合“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),我校開(kāi)張了書(shū)法、手抄報(bào)、春游等系列活動(dòng),增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊了視野。我校在紅領(lǐng)巾讀報(bào)活動(dòng)中,21名少先隊(duì)員獲得全國(guó)少年兒童“藝術(shù)之星”美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

少先隊(duì)員們,我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我忠心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備! 同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),全面地發(fā)展,是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師的心愿。因?yàn)槟銈兪羌彝?、社?huì)和國(guó)家的希望。