新媒體廣告設(shè)計(jì)范文

時(shí)間:2023-03-17 04:27:04

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新媒體廣告設(shè)計(jì)

篇1

近年來(lái),我國(guó)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)上都得到了明顯的提高,傳統(tǒng)媒體的傳播方式更是已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。隨著新興媒體逐漸開始發(fā)展,對(duì)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行改革已成為教育學(xué)者主要研究課題。在新媒體時(shí)代背景下,廣告不再是以靜態(tài)商品和品牌形式存在,而是從消費(fèi)者的角度,幫助人們更好掌握商品的具體信息。在此基礎(chǔ)上,本文在新媒體時(shí)代背景下對(duì)廣告進(jìn)行具體闡述,在分析廣告設(shè)計(jì)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題后,提出對(duì)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行改革至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞:

廣告設(shè)計(jì);新媒體時(shí)代;教學(xué)改革

現(xiàn)階段,新媒體已成為一種新型傳播方式,通過(guò)微博、手機(jī)和博客等之間的密切配合,可以及時(shí)、準(zhǔn)確了解信息的“第一時(shí)間”、“第一現(xiàn)場(chǎng)”,使傳統(tǒng)媒體不再是壟斷新聞傳播的現(xiàn)狀。新媒體時(shí)代背景下,世界若是缺少?gòu)V告,將會(huì)造成信息局限性,使人們不能更好了解商品。而目前,在部分學(xué)校的廣告設(shè)計(jì)專業(yè),更是普遍存在學(xué)生美術(shù)功底差、課程安排的不合理,導(dǎo)致相關(guān)傳媒學(xué)、廣告學(xué)以及廣告策劃等專業(yè)不能有效地進(jìn)行鏈接,致使學(xué)生的廣告策劃與創(chuàng)意能力相對(duì)較差,在社會(huì)上更是面臨著淘汰危險(xiǎn)。所以,對(duì)廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)改革具有重要意義。

一、新媒體時(shí)代背景下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)

在新媒體快速發(fā)展下,國(guó)家逐漸增加了許多種類與數(shù)量的多媒體,其中新媒體主要包括:廣播和印刷、網(wǎng)絡(luò)與電視、電子出版以及移動(dòng)通信等其他信息媒體,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖像等進(jìn)行綜合化的處理,為消費(fèi)者提供全方位和多樣化的信息方面服務(wù),在豐富傳媒策略的同時(shí),還增加了許多途徑,例如:電視廣告和手機(jī)廣告等其他廣告,它們?cè)谝曈X(jué)上可以呈現(xiàn)出多樣化形式。由此看出,新媒體時(shí)代對(duì)于廣告發(fā)展起到了有效地促進(jìn)作用,而廣告設(shè)計(jì)方面的從業(yè)人員,需要面對(duì)的不僅是視頻媒體和平面媒體,還應(yīng)該面向多媒體比較聚集的形式。部分院校對(duì)于廣告設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)并沒(méi)有給予高度的重視,教學(xué)人員在對(duì)課程進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),多數(shù)院校采取“閉門造車”的原則,沒(méi)有將一些精力放于課程知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,導(dǎo)致廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)出現(xiàn)不合理情況,不能有效地為社會(huì)培養(yǎng)更多適合新媒體時(shí)代要求的專業(yè)型人才。在新媒體時(shí)代背景下,對(duì)于廣告設(shè)計(jì)人員更是有著較高的要求,需要工作人員具備較高技術(shù)能力、豐富廣告設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)廣告創(chuàng)意等,所以,對(duì)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行改革至關(guān)重要。

二、在新媒體時(shí)代下對(duì)廣告進(jìn)行分析

新媒體時(shí)代背景下,廣告設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該依據(jù)時(shí)展要求來(lái)進(jìn)行教學(xué),必須在真正掌握和了解廣告基礎(chǔ)上,正確構(gòu)建廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)模式,使其具有一定的可行性。新媒體時(shí)代下的廣告還處于起步階段,可以看出它和傳統(tǒng)廣告在特點(diǎn)上有明顯的區(qū)別,具體表現(xiàn)在以下幾面。第一,信息服務(wù)的連接。傳統(tǒng)廣告主要以“我演你看、我放你聽(tīng)”為理念,廣告播放什么,觀眾只能觀看什么,使廣告接受者一直處在被動(dòng)地位。而在新媒體時(shí)代背景下,廣告對(duì)于信息載體上改變了傳統(tǒng)雜志、廣播以及報(bào)紙等媒介,同時(shí)在人們接受途徑方面,也有了便捷、方便的選擇,人們可以利用互聯(lián)網(wǎng),查詢更多自己想要的信息,從而掌握更多知識(shí)信息。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)自身具有內(nèi)容豐富、范圍廣闊、搜索速度較快的特點(diǎn),所以,在信息服務(wù)連接效率方面相對(duì)較高。第二,品牌信息的整合。在我國(guó)市場(chǎng)不斷發(fā)展中,人們之間在性格和性別、喜好與職業(yè)、地區(qū)以及文化等方面存在許多區(qū)別,使市場(chǎng)逐漸開始出現(xiàn)無(wú)數(shù)碎片,由此得出,廣告應(yīng)該就商品特征角度出發(fā),對(duì)于不同需求進(jìn)行相應(yīng)整合,同時(shí)在商品性能上,可以更好的實(shí)現(xiàn)受眾心理要求,從而改善商品在市場(chǎng)氛圍下占據(jù)的份額,所以,在新媒體時(shí)代背景下,品牌信息的整合就是在此基礎(chǔ)上得出。第三,改善互動(dòng)交流。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展下,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用屬于新媒體技術(shù)典型的一個(gè)代表,將廣告互動(dòng)性這一特點(diǎn)進(jìn)行充分表現(xiàn)。就本質(zhì)方面來(lái)講最合理、最高效以及最科學(xué)廣告?zhèn)鞑シ绞剑梢源龠M(jìn)接受者和傳播者間進(jìn)行更好的互動(dòng)、交流。而傳播者所發(fā)放出來(lái)的商品信息,接受者利用有目的和有意識(shí)的不斷觀察,從而獲得自己需要的相關(guān)信息。第四,即時(shí)管理信息。在真正接受新媒體廣告前,應(yīng)該具有替代傳統(tǒng)廣告心理,即廣告不再只是以靜態(tài)品牌以及商品信息形式存在,而是具有一定的互動(dòng)性,由消費(fèi)者自主進(jìn)行相應(yīng)的選擇,從而獲得適合的商品。所以,對(duì)相關(guān)信息給予整合,更好提供給個(gè)體受者。對(duì)于個(gè)性化信息進(jìn)行供給,不僅需要將不同信息進(jìn)行整合傳播,而且還要即時(shí)性的對(duì)信息進(jìn)行相關(guān)的溝通管理工作。

三、新媒體時(shí)代下對(duì)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行具體改革

在新媒體時(shí)代背景下,對(duì)廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)改革,主要由以下幾方面策略:首先,教師應(yīng)對(duì)廣告專業(yè)的學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行充分的應(yīng)用,更好的建立和企事業(yè)長(zhǎng)期良好合作關(guān)系,幫助學(xué)生充分掌握理論知識(shí),同時(shí)創(chuàng)建更多實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中,可以更好的了解廣告創(chuàng)作所面臨的艱辛、困難,從而加強(qiáng)學(xué)生的交流能力與合作能力,為今后邁入社會(huì)打好基礎(chǔ);其次,創(chuàng)建適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)模式,使其更具互動(dòng)性,從而改善廣告設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí),再結(jié)合不同新媒體平臺(tái)來(lái)對(duì)廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行相關(guān)討論,之后教師利用微博和微信等社交網(wǎng)絡(luò),更好的與學(xué)生相處,促進(jìn)師生之間的和諧關(guān)系;最后,加大教學(xué)力度,創(chuàng)建高素質(zhì)教學(xué)隊(duì)伍。擁有較強(qiáng)素質(zhì)的教師,可以有效改善學(xué)生學(xué)習(xí)積極性以及主動(dòng)性,同時(shí)還能加強(qiáng)廣告專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,所以,培養(yǎng)高素質(zhì)和高層次廣告設(shè)計(jì)教師隊(duì)伍,對(duì)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)具有重要意義。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,在新媒體時(shí)代背景下,我國(guó)對(duì)于廣告設(shè)計(jì)教學(xué)有了更高的要求,只有在教學(xué)上進(jìn)行有效地改革,才能保證廣告設(shè)計(jì)教學(xué)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展要求。因此,學(xué)校應(yīng)將現(xiàn)有教學(xué)模式和新媒體時(shí)代進(jìn)行充分的結(jié)合,同時(shí)應(yīng)提高對(duì)于廣告設(shè)計(jì)的技術(shù)技能、理論知識(shí)和實(shí)際能力方面的培養(yǎng),確保廣告設(shè)計(jì)學(xué)生發(fā)展成為全面人才,使其更好適應(yīng)社會(huì)的需要。除此之外,學(xué)校也應(yīng)該對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行改善,在保障教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)上,加強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力以及綜合能力。

作者:曹新建 單位:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)

[1]夏琳.淺談新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革與創(chuàng)新[J].美術(shù)教育研究,2013(23):95-97.

[2]李孟潔.新媒體傳播時(shí)代下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革初探[J].藝海,2011(11):140-141.

篇2

【關(guān)鍵詞】新媒體 廣告設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)

新媒體早20世紀(jì)60年代就已經(jīng)提出,如今作為一個(gè)新名詞重新出現(xiàn)在我們的視野中,其實(shí),這里的“新”,不論是內(nèi)容還是形式已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。 “新”,人們可以認(rèn)為是一種變化,所謂新也是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體得出來(lái)的定義,這個(gè)定義伴著科技快速進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,也隨著發(fā)生了變化,延展性是新媒體的一個(gè)重要特征,“新”好像并不表示一個(gè)固定的定義,其實(shí)是一個(gè)與時(shí)展同步,動(dòng)態(tài)化的存在。

今天很多有別于傳統(tǒng)媒體定義,靠新觀念、新技術(shù)所支撐,擁有創(chuàng)新、交互等特征的傳播媒體方式,都可以將其歸入新媒體領(lǐng)域。單一把新媒體概念認(rèn)為是具有交互功能的復(fù)合數(shù)字媒體形式好像也不是很準(zhǔn)確,新不等同于數(shù)字化,數(shù)字化只是其中的一方面,而且所有技術(shù)的發(fā)展追本溯源:根本是人,傳播的根本是人對(duì)人,因而非數(shù)字化可是擁有創(chuàng)新特點(diǎn)的新傳播媒體形態(tài)也可以認(rèn)定為是新媒體。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有著太多層出不窮的新事物,也有很多新舊整合出來(lái)新事物,人們?cè)诟淖儯瑐鹘y(tǒng)四大媒體同時(shí)也在發(fā)生改變,愈來(lái)愈多的傳統(tǒng)媒體也在慢慢的進(jìn)入新媒體領(lǐng)域,新與舊的融合方式也越來(lái)越常見(jiàn),例如二維碼在平面媒體和電視媒體中的應(yīng)用就到處可以見(jiàn)到??梢赃@么說(shuō),促使傳統(tǒng)媒體發(fā)生適應(yīng)于時(shí)展趨勢(shì)的改變,是新媒體的一個(gè)很重要的作用。新媒體不是一個(gè)獨(dú)立的定義,舊媒體也不是永遠(yuǎn)不變,假如在傳統(tǒng)媒體和新媒體間分置一道邊界,是不適合新媒體的組合和創(chuàng)新的特點(diǎn)。因此,本人以為新媒體所觸及的領(lǐng)域,大都是以移動(dòng)新媒體、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、數(shù)字交互新媒體和新形式的傳統(tǒng)媒體為主,但這所有,都可利用網(wǎng)絡(luò)交叉相連在一起,變成一個(gè)龐大的傳播平臺(tái)。

關(guān)于廣告來(lái)說(shuō),新媒體的呈現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)的廣告業(yè)形成了強(qiáng)大的沖擊,廣告界同時(shí)經(jīng)歷著空前未有的大變革。最突出的例子就是2013年7月28日,世界第二與第三的兩大廣告?zhèn)髅焦荆好绹?guó)宏盟集團(tuán)與法國(guó)陽(yáng)獅集團(tuán)歸并,變身成為全球規(guī)模最大的廣告集團(tuán)。兩大集團(tuán)統(tǒng)一的原因,陽(yáng)獅公司對(duì)外說(shuō):“多年來(lái)新媒體巨頭的崛起、廣告與媒介的身份越來(lái)越模糊、大數(shù)據(jù)的來(lái)臨以及科技給受眾行為帶來(lái)史無(wú)前例的改變。此外同很多傳統(tǒng)廣告公司一樣,F(xiàn)acebook 、Twitter和Google給陽(yáng)獅廣告公司帶來(lái)了巨大的沖擊?!币罁?jù)市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)eMarketer公布的最新研究報(bào)告,全球移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)的利潤(rùn)高達(dá)88億美元。

之前的媒體形式或許說(shuō)簡(jiǎn)單的傳播方式已然不能絕對(duì)滿足消費(fèi)者和媒體的需要。在新科技的推動(dòng)下設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式以及理念朝多元化方向發(fā)展,傳播形式由原來(lái)的單向傳播進(jìn)步到現(xiàn)在的全方位交互傳播。創(chuàng)意維度從單一變?yōu)槎嗑S,技術(shù)從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣快速地改變著廣告行業(yè)的形態(tài)與。原來(lái)很多認(rèn)為是創(chuàng)意必須的東西,在很多新媒體廣告中可能完全不被重視,例如設(shè)計(jì)師一直認(rèn)為畫面內(nèi)容一定要有創(chuàng)意,版式上要有很強(qiáng)的設(shè)計(jì)感等等,但是在今天,我們看到許多的優(yōu)秀新媒體廣告這兩方面并不突出,甚至有些是平淡,但卻為這些作品的想法贊不絕口,為什么會(huì)這樣呢?廣告創(chuàng)意點(diǎn)的維度改變了,不再是在廣告內(nèi)容上創(chuàng)意了而是在交互形式上體現(xiàn)創(chuàng)意,也可能是在一個(gè)虛擬空間里體現(xiàn)創(chuàng)意,而平面形式反而退居其次了,因而傳播的形式改變、傳播的意識(shí)改變、創(chuàng)意的維度也隨著發(fā)生了變化。

相對(duì)廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),新媒體帶來(lái)的巨大沖擊既是挑戰(zhàn)也是一個(gè)絕好的機(jī)遇。現(xiàn)在的受眾有著越來(lái)越高的眼光,挑選的余地也越來(lái)越大,硬廣告的接受程度慢慢減弱;我們的用戶也日趨偏向于新穎、目標(biāo)準(zhǔn)確,可各方面融進(jìn)所有媒體平臺(tái)的廣告:比如利用游戲植入廣告元素,也可以在微電影、視頻以及手機(jī)APP中進(jìn)行品牌形象的傳播。想讓廣告達(dá)到優(yōu)秀的效果,在表現(xiàn)傳播形式以及創(chuàng)意上一定要不斷的革故鼎新,這一切都朝向一個(gè)稱之為“多維度創(chuàng)意”的概念,我們這里所講的創(chuàng)意可以是內(nèi)容、街頭表演、畫面形式、或者只是一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作的配合等等。

所有事物都可以按照需求整合進(jìn)創(chuàng)意之中,只要你有好的想法,在今天廣告設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的手段與創(chuàng)意的表現(xiàn)形式可以說(shuō)千態(tài)萬(wàn)狀 ,對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)相對(duì)重要的是,怎么樣從傳統(tǒng)思緒中轉(zhuǎn)變來(lái)適應(yīng)時(shí)下的變革,很明顯,當(dāng)你或者你的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)更多的新技術(shù)和實(shí)現(xiàn)方式的時(shí)候,引發(fā)創(chuàng)意靈感的可能性也會(huì)變得越來(lái)越多。這種“多維度創(chuàng)意”對(duì)于廣告?zhèn)鞑ス驹O(shè)計(jì)部門來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的廣告總監(jiān)結(jié)合廣告文案的模式將會(huì)受到挑戰(zhàn),在新媒體時(shí)代策劃人員、數(shù)字技術(shù)專家和設(shè)計(jì)人員等多工種或者跨界聯(lián)合作戰(zhàn)成為一種常見(jiàn)的形式。

新媒體廣告的概念是一個(gè)比較寬泛的理解,所針對(duì)的面也很廣泛,相關(guān)的優(yōu)秀案例也很多,不管是對(duì)照于哪一種藝術(shù)形式,表現(xiàn)的手段如何多樣,技術(shù)再如何變革,我們都可以將這些認(rèn)定在形式的范圍,其所在還是以人為根本,美國(guó)WIRED雜志對(duì)新媒體的定義是“所有人對(duì)所有人的傳播。”從這點(diǎn)上來(lái)分析這是一個(gè)回歸本質(zhì)的定義,早已很大程度上超越了很多停留在技術(shù)層面上的界定。

新媒體時(shí)代我們創(chuàng)意表現(xiàn)的形式得到了很大程度上的的提升,傳統(tǒng)媒體中廣告設(shè)計(jì)的不少方法在新媒體時(shí)代已經(jīng)完全顛覆了,但我們?yōu)橹鴳?zhàn),為之而創(chuàng)意的根本沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。不管是新媒體廣告還是傳統(tǒng)媒體廣告,吸引消費(fèi)者的法則沒(méi)有發(fā)生變化,形式服務(wù)于創(chuàng)意,而創(chuàng)意的目的也是為了更有力的吸引,只有用戶感興趣了,信息才會(huì)得到有效的傳播,從而達(dá)到產(chǎn)品、品牌或者理念推廣宣傳的目的。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體廣告,新媒體廣告讓消費(fèi)者與廣告的距離更近了,而廣告的宣傳的方式也變得更加充滿智慧和趣味,傳播更加廣泛有效,這也是新媒體廣告成為未來(lái)廣告的發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵因素。

【參考文獻(xiàn)】

[1]美?威廉?阿倫斯,《當(dāng)代廣告學(xué)》,人民郵電出版社,2005年版.

篇3

關(guān)鍵詞:新媒體;廣告設(shè)計(jì);教學(xué)改革

中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)30-0113-02

隨著網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視以及手機(jī)等新媒體的不斷出現(xiàn)和迅速發(fā)展,廣告的形式也趨向多元化,而且更具有影響力。新媒體對(duì)于廣告的需求逐漸增加,傳統(tǒng)的廣告形式已經(jīng)不能適應(yīng)新媒體時(shí)代下對(duì)于廣告的需求,靜態(tài)的平面廣告逐漸被動(dòng)態(tài)的、新媒體式的廣告所代替。因此,市場(chǎng)對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才的需求發(fā)生巨大的變化,對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)也提出了更高的要求,需要我們不斷探索創(chuàng)新,尋找有效的廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的教學(xué)方法及教學(xué)模式,為社會(huì)輸送更多的廣告設(shè)計(jì)人才。

一、新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn)

以印刷、傳播等形式為承載工具的廣告設(shè)計(jì)是高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)與廣告?zhèn)鞑W(xué)專業(yè)的主要課程。傳統(tǒng)的媒體廣告設(shè)計(jì)教學(xué)已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)需求[1]。新媒體的不斷發(fā)展給廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)提出了新的要求,廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)理念應(yīng)按照新媒體時(shí)代的要求進(jìn)行改革創(chuàng)新,該要求是基于了解新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)課程特點(diǎn)之上的。只有了解新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn),才能更好地實(shí)現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)的課程教學(xué)。

1.新媒體時(shí)代下的廣告設(shè)計(jì)課程是具有超強(qiáng)時(shí)效性的信息整合。在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下,新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)課程具有較快的信息更新速度。將大量的信息進(jìn)行及時(shí)整合,將廣告設(shè)計(jì)課程中完成的廣告設(shè)計(jì)作品視為靜止的,那么對(duì)于廣告設(shè)計(jì)課程的管理則是動(dòng)態(tài)的。積極掌握新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)方向,就能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)方法,培養(yǎng)高素質(zhì)的廣告設(shè)計(jì)人才。

2.新媒體時(shí)代下的廣告設(shè)計(jì)課程是具有整體性的品牌經(jīng)營(yíng)。廣告設(shè)計(jì)是一次性地將各類信息資源進(jìn)行整體展示。在新媒體時(shí)代下,廣告設(shè)計(jì)課程具有的整體性特征,需要在具體的教學(xué)實(shí)踐中探索。

3.新媒體時(shí)代喜愛(ài)的廣告設(shè)計(jì)課程能產(chǎn)出具有社會(huì)公眾性的作品。在新媒體時(shí)代下,廣告設(shè)計(jì)課程中所產(chǎn)生的作品具有一定的社會(huì)認(rèn)可度,只有這樣才能具有較高的營(yíng)銷價(jià)值[2]。當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)大眾對(duì)廣告設(shè)計(jì)的要求會(huì)逐漸增多,那么,廣告設(shè)計(jì)課程的要求也會(huì)增加并受到社會(huì)大眾的認(rèn)可。

二、現(xiàn)階段廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題

在廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中,廣告設(shè)計(jì)主要包括兩大方面的內(nèi)容,一是由廣告策劃、文案寫作等構(gòu)成的營(yíng)銷策劃方面的內(nèi)容;二是包括圖形圖像處理等在內(nèi)的設(shè)計(jì)藝術(shù)方面的內(nèi)容。我國(guó)的廣告設(shè)計(jì)課程教育經(jīng)歷了多年的發(fā)展,積累了一定的課程經(jīng)驗(yàn),但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速前進(jìn),廣告設(shè)計(jì)的理念在發(fā)生變化,對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的要求就越來(lái)越高。

在新媒體時(shí)代下,我國(guó)高校的廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)在不斷尋求改革和發(fā)展,但是,在這樣的過(guò)程中也存在一些顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,值得我們思考。

1.廣告設(shè)計(jì)課程的結(jié)構(gòu)不合理,缺乏目標(biāo)性。在現(xiàn)階段的廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中,有些學(xué)校過(guò)于強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),在教學(xué)的過(guò)程中忽略了培養(yǎng)目標(biāo)。主要表現(xiàn)在內(nèi)容復(fù)雜,廣告設(shè)計(jì)的分解課程也相對(duì)教多,而且彼此之間存在內(nèi)容交叉重復(fù)的現(xiàn)象[3]。此外,廣告設(shè)計(jì)課程中的許多知識(shí)在教學(xué)中沒(méi)有得到體現(xiàn),教學(xué)存在一定目的性,沒(méi)有明確的課程規(guī)劃,導(dǎo)致廣告設(shè)計(jì)課程的拖拉現(xiàn)象。

廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中對(duì)于人才培養(yǎng)的目標(biāo)不明確,不能按照教學(xué)大綱實(shí)施具體的教學(xué)活動(dòng),基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)踐訓(xùn)練銜接不緊密,師資力量嚴(yán)重匱乏,廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的硬件設(shè)備不齊全,沒(méi)有足夠的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作。

2.教學(xué)課程設(shè)置松散凌亂,沒(méi)有一定的系統(tǒng)性。從廣告設(shè)計(jì)課程的主要內(nèi)容可以了解到廣告設(shè)計(jì)課程是一門綜合性很強(qiáng)的課程。但是目前廣告設(shè)計(jì)課程的設(shè)置在具體的教學(xué)中顯得雜亂無(wú)章。技術(shù)與工藝不能有效結(jié)合,理念與形式無(wú)法進(jìn)行完美銜接[4]。學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)課程中的相關(guān)知識(shí)不能及時(shí)全面地掌握。課堂教學(xué)的板塊設(shè)計(jì)不合理,學(xué)生的設(shè)計(jì)作品不能與市場(chǎng)相結(jié)合,無(wú)法進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性發(fā)展。

3.廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與具體的實(shí)踐訓(xùn)練嚴(yán)重分離。傳統(tǒng)的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)是從美術(shù)教育中分離出來(lái)的,在其發(fā)展的過(guò)程中還存在美術(shù)教育的影子,因此廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)發(fā)展脫節(jié)。在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)視覺(jué)審美比較重視,而忽略技術(shù)設(shè)計(jì)的表現(xiàn),導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容相對(duì)陳舊,不能與新媒體時(shí)代下的市場(chǎng)要求相匹配。

除此之外,廣告設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐訓(xùn)練跟不上教學(xué)進(jìn)度,大多數(shù)的設(shè)計(jì)知識(shí)只停留在理論層面,缺乏實(shí)踐操作,不能形成優(yōu)秀的廣告作品,課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐訓(xùn)練分離。

在諸多教學(xué)問(wèn)題的影響下,廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)不能與時(shí)俱進(jìn),在新媒體時(shí)代下緩慢前進(jìn),制約了廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革創(chuàng)新。

三、新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革與創(chuàng)新

在新媒體時(shí)代的推動(dòng)下,了解廣告設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn),分析現(xiàn)階段廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極探索新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)的創(chuàng)新思路和改革方法,為廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)提供一些參考。

篇4

廣告作為一種重要的營(yíng)銷方式,能夠提升企業(yè)和產(chǎn)品的知名度,提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。廣告的本質(zhì)是為了追求互動(dòng)性,在新媒體時(shí)代下,廣告的互動(dòng)性能夠得到充分的體現(xiàn)。當(dāng)前,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,新媒體時(shí)期的廣告與傳統(tǒng)的廣告不同,其更多的是由目標(biāo)受眾有目的、有意識(shí)地進(jìn)行檢索而獲得的,與商品信息有著良好的互動(dòng)。新媒體廣告本身還具有信息服務(wù)連接的功能,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)商品信息的整合,保證我國(guó)廣告發(fā)展質(zhì)量水平。在市場(chǎng)發(fā)展的過(guò)程中,因人們職業(yè)、性格、愛(ài)好、年齡以及性別的差異,廣告需要結(jié)合商品狀況來(lái)制作,從而更好體現(xiàn)商品的性能,更好地滿足消費(fèi)者的心理,提升商品的市場(chǎng)份額。因此高校在進(jìn)行新媒體廣告教學(xué)時(shí)應(yīng)該改變?cè)械慕虒W(xué)方法,制訂出更加科學(xué)的教學(xué)方法,提升學(xué)生對(duì)新形勢(shì)下廣告設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

二、廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題

1.新媒體廣告設(shè)計(jì)的理論研究及課堂導(dǎo)入滯后

新媒體出現(xiàn)時(shí)間短,發(fā)展速度快,顯著特點(diǎn)之一是理論研究滯后。而將理論研究廣泛地轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)內(nèi)容也需要一定的時(shí)間。因此部分高校新媒體廣告設(shè)計(jì)教育的突出問(wèn)題是教學(xué)在一定程度上缺乏系統(tǒng)而穩(wěn)定的理論指導(dǎo),這直接影響到廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

2.新媒體廣告設(shè)計(jì)的技術(shù)領(lǐng)域廣、更新快、學(xué)習(xí)難度較大

廣告設(shè)計(jì)復(fù)雜性較高、系統(tǒng)性較強(qiáng),特別是新媒體廣告在技術(shù)上門檻高、關(guān)聯(lián)領(lǐng)域多、更新快等特點(diǎn)加大了教學(xué)難度。在新媒體廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中,教師需要依照當(dāng)前復(fù)雜的廣告市場(chǎng)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行全方面把握,需要對(duì)各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)等進(jìn)行全面了解。學(xué)生除需要學(xué)習(xí)廣告策劃、廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)內(nèi)容外,還要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、影視編輯技術(shù)、攝影技術(shù)等新媒體關(guān)聯(lián)技術(shù),學(xué)習(xí)難度大幅提升。

三、新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革措施

1.構(gòu)建新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體系

高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該不斷改善自身的教學(xué)體系,這樣能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以便更好地滿足社會(huì)對(duì)廣告設(shè)計(jì)人才的需求。構(gòu)建新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體系,需要注重培養(yǎng)學(xué)生的新媒體廣告設(shè)計(jì)能力,讓學(xué)生帶著目的研究相關(guān)問(wèn)題,掌握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。除此之外,還要為學(xué)生創(chuàng)建更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生到電視臺(tái)、廣告公司等參觀實(shí)習(xí),讓他們了解所學(xué)專業(yè)。學(xué)校還要不斷強(qiáng)化廣告的關(guān)聯(lián)課程教學(xué),提升學(xué)生計(jì)算機(jī)相關(guān)課程、創(chuàng)意類課程、視覺(jué)表現(xiàn)類課程的學(xué)習(xí)效果,從而全面夯實(shí)廣告設(shè)計(jì)課程之前的基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)課程,為學(xué)生學(xué)好新媒體背景下的廣告設(shè)計(jì)提供保障。

2.加大新媒體廣告設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)的課程比重

在新媒體廣告教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師要提升廣告設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)的課程比重,最大限度地開闊學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,提升學(xué)生新媒體廣告設(shè)計(jì)水平,從根本上改善學(xué)生對(duì)新媒體廣告技術(shù)的認(rèn)知及應(yīng)用效果。在進(jìn)行新媒體廣告設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),高校應(yīng)該利用自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì),提升教學(xué)中的廣告技術(shù)比重,在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上設(shè)置新媒體廣告設(shè)計(jì)技術(shù)分析內(nèi)容,提升新媒體教學(xué)質(zhì)量。教師要全方位講解新媒體廣告技術(shù),確保學(xué)生能夠熟練掌握并運(yùn)用,從技術(shù)上保證教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)體系的輔助手段建設(shè)

高校要加大對(duì)高校教師隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)教學(xué)人員做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)院系之間的合作,提升自身的師資力量。同時(shí)學(xué)校還可以聘任新媒體領(lǐng)域的優(yōu)秀人員作為兼職教師,讓他們將自身的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)講述給學(xué)生,提升學(xué)生對(duì)新媒體廣告設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)高校新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革和探索。廣告設(shè)計(jì)不是一個(gè)人的工作,它需要團(tuán)隊(duì)的合作,因此在教學(xué)過(guò)程中教師還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,提升他們的合作意識(shí),從而不斷提高學(xué)生的廣告設(shè)計(jì)能力。只有不斷優(yōu)化教學(xué)體系和教學(xué)方式,才能培養(yǎng)出新媒體時(shí)代所需的廣告設(shè)計(jì)人才,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的提升。

四、結(jié)語(yǔ)

篇5

關(guān)鍵詞:醫(yī)藥廣告;平面媒體;廣告設(shè)計(jì)

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立和完善,為謀求生存與發(fā)展,企業(yè)更注重與國(guó)際經(jīng)濟(jì)大接軌,特別是醫(yī)藥企業(yè)。醫(yī)藥行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物,也是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要而且特殊的行業(yè),對(duì)于保護(hù)和增進(jìn)人民健康、提高生活質(zhì)量,為計(jì)劃生育、救災(zāi)防疫以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步均具有十分重要的作用。

廣告可以分為平面廣告、視頻廣告等等,通常我們把報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體稱為“平面媒體”,報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體通過(guò)單一的視覺(jué)、單一的維度傳遞信息,相對(duì)于電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多維度的傳遞信息,而稱作平面媒體,電視、網(wǎng)絡(luò)等稱作立體媒體。在現(xiàn)代作任何行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作中,平面媒體廣告是銷售市場(chǎng)支持的重要方式,也是銷售宣傳工作的內(nèi)容。隨著科技的發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)新興媒體的興起,傳統(tǒng)的平面媒體面臨著來(lái)自新媒體的一定沖擊與挑戰(zhàn)。

除了報(bào)紙和雜志傳統(tǒng)的媒體,我們每天都能接觸到其他的平面媒體,如瀏覽網(wǎng)頁(yè)、欣賞CD的封套、注目各色海報(bào)和招貼等等,都與我們的生活緊密相。平面媒體作為傳播文化和信息的一種載體,是將文字、圖片、圖形、色彩等通過(guò)審美規(guī)律、技術(shù)手段形成的一種視覺(jué)效果,通過(guò)信息時(shí)代進(jìn)步,科技的發(fā)展,平面媒體的范圍也不斷在擴(kuò)展,從最原先的書籍、雜志、報(bào)紙不擴(kuò)張到現(xiàn)在的海報(bào)、招貼、包裝、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)彩屏、新媒體頁(yè)面等等一系列宣傳能看得到的載體。

醫(yī)藥行業(yè)作為特殊的行業(yè),對(duì)廣告宣傳的要求也相應(yīng)的更高,需遵循平面媒體廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)基本原則,還需滿足《廣告法》、《藥品管理法》、《藥品廣告審查辦法》及其他有關(guān)藥品廣告監(jiān)督管理的規(guī)定。醫(yī)藥廣告?zhèn)鞑パ芯可婕皬V告信息的處理(其具體形態(tài)為廣告作品),廣告?zhèn)鞑シ绞降倪x擇(廣告媒體),廣告信息的到達(dá)與接受(廣告受眾)以及廣告效果的測(cè)量等諸多方面。

如何發(fā)揮藥品廣告的效果,實(shí)現(xiàn)有效的廣告?zhèn)鞑?,在媒體上的廣告更大化的宣傳產(chǎn)品是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。廣告是否可讀、易讀,是否醒目、吸引讀者,在一定程度上取決于編排的設(shè)計(jì)。

在現(xiàn)代生活節(jié)奏快速的情況下,廣告設(shè)計(jì)一定要簡(jiǎn)煉明確,使受眾一目了然。著重創(chuàng)意,賦予內(nèi)涵,統(tǒng)一整合,全力推廣,創(chuàng)造屬于產(chǎn)品本身又符合現(xiàn)代潮流的嶄新的廣告。設(shè)計(jì)者根據(jù)不同的宣傳主題,配合恰到好處的色彩特性,形態(tài)的組合,做出適合的廣告畫面,借廣告向受眾傳達(dá)自身的思維過(guò)程與結(jié)論,達(dá)到指導(dǎo)或是勸說(shuō)的目的;換言之,受眾也正是通過(guò)設(shè)計(jì)者的作品,最終了解設(shè)計(jì)者所希望表達(dá)的思想感情,取得良好的跨文化傳播效果。

一、版面與規(guī)格

廣告版面設(shè)計(jì)中不可或缺的元素就不得不提點(diǎn)、線、面。線條具有運(yùn)動(dòng)的方向性,不同的運(yùn)動(dòng)方向都可以給人們帶來(lái)不同的感受。版面一般以左上角為最為吸引眼球的位置,排版的疏密結(jié)合可以使版面產(chǎn)生對(duì)比,帶來(lái)豐富和生動(dòng)的效果。平面媒體的面的大小規(guī)格,往往給讀者形成最初的印象,為了搶占市場(chǎng),紛紛采用平面媒體進(jìn)行宣傳,有些更是采用了一般客戶都沒(méi)有采用的顯著形式――頭版異形廣告,還有鑲?cè)胝麄€(gè)版面式的一體廣告。

二、色彩

色彩的巧妙運(yùn)用使版面產(chǎn)生靈魂、意外、新奇的效果,更刺激讀者的眼球。通過(guò)不同色彩的視覺(jué)反應(yīng)引起心理感受,豐富的變化和視覺(jué)效果,更容易表現(xiàn)出信息所含的情感色彩,引起共鳴,縮短與讀者的距離。當(dāng)然,色彩在版面上也不用泛濫的應(yīng)用,不同面積不同形狀不同位置的色彩編排,都會(huì)給人不同的視覺(jué)感受。

三、文字

文字是視覺(jué)符號(hào)的一種,也是平面媒體廣告設(shè)計(jì)中的重要組成部分??梢詮奈淖值脑煨瓦M(jìn)行變形、排列與結(jié)合等方面,形成另外的形狀和風(fēng)格加以突出、吸引,更好地實(shí)現(xiàn)信息的有效傳遞。根據(jù)各種字體、顏色等感彩。從平面設(shè)計(jì)的角度看,文字的自身結(jié)構(gòu)具有一定的視覺(jué)圖形意義,在設(shè)計(jì)版面上運(yùn)用圖案化的文字,能體現(xiàn)出直觀與趣味的閱讀視覺(jué)感,有助于信息內(nèi)容的傳達(dá)。

四、圖形

圖形是在平面構(gòu)成要素中形成廣告性格及提高視覺(jué)注意力的重要素材。圖形能夠下意識(shí)地左右廣告的傳播效果。圖形占據(jù)了重要版面,有的甚至是全部版面。圖形往往能引起人們的注意,并激發(fā)閱讀興趣,圖形給人的視覺(jué)印象要優(yōu)于文字,合理的運(yùn)用圖形符號(hào)。通俗易懂、簡(jiǎn)潔明快的圖形語(yǔ)言,才是達(dá)到強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的必要條件,以便于公眾對(duì)廣告主題的認(rèn)識(shí)、理解與記憶。

五、圖片

隨著“讀圖時(shí)代”的到來(lái),圖片在平面廣告中的地位也越來(lái)越重要,圖片有別于文字信息,它更具體的視覺(jué)形象,直觀的語(yǔ)言。美觀性、藝術(shù)性、直觀性和實(shí)證性都發(fā)揮著有效傳遞信息的作用。增添文字信息的分量,調(diào)解信息的內(nèi)容,使版面層次更突出,立體效果更明顯,更富有生動(dòng)與活潑性。

例如:現(xiàn)今的包裝不只是單純意義上的包裝設(shè)計(jì),它與消費(fèi)者的心理需求也有著密切的關(guān)系,是最為直接的激發(fā)消費(fèi)者進(jìn)行購(gòu)買。怎么能在標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定當(dāng)中突出自己的產(chǎn)品呢?藥品包裝本身也是一個(gè)廣告的宣傳點(diǎn),但又不可以超出法規(guī)規(guī)定的統(tǒng)一的商品名、字體、大小、顏色等等。以某種象征意義的文字或商標(biāo)做為圖案的形式,展現(xiàn)在包裝中,突出宣傳的效果。即可跳出法規(guī)范疇限制的不大于產(chǎn)品名1/4或版面1/3的范圍。

科學(xué)的廣告宣傳,能夠提高產(chǎn)品市場(chǎng)知名度、增加產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)不同平面媒體廣告設(shè)計(jì)需求,廣告設(shè)計(jì)工作中也應(yīng)針對(duì)廣告類型及受眾特點(diǎn),確定藝術(shù)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)及藝術(shù)設(shè)計(jì)基本元素,滿足平面媒體宣傳需求、滿足平面媒體廣告運(yùn)用目標(biāo)。受平面媒體廣告宣傳特點(diǎn)影響,在平面媒體廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)元素及廣告設(shè)計(jì)理論的運(yùn)用。通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì),突出平面媒體廣告視覺(jué)沖擊力、突出產(chǎn)品宣傳效果,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。(作者單位:廣州白云山和記黃埔中藥有限公司市場(chǎng)部)

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[4][美]艾利斯?古德曼.平面設(shè)計(jì)的7大要素[M].上海人民美術(shù)出版社,2004年.

篇6

關(guān)鍵詞:富媒體;平面元素;視覺(jué)傳播;廣告效果

一、富媒體廣告的興起與發(fā)展

隨著新媒體技術(shù)發(fā)展,新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體廣告的沖擊愈加激烈。富媒體廣告作為新媒體廣告重要組成,其廣告形式和效果受到業(yè)界高度關(guān)注。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)富媒體廣告研究主要集中在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)廣告及廣告?zhèn)鞑バЧ矫?。有學(xué)者認(rèn)為,交互式網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)提升用戶體驗(yàn)和企業(yè)營(yíng)銷效果有重要價(jià)值。廣告史上,首條富媒體廣告出現(xiàn)在美國(guó)著名雜志W(wǎng)ired網(wǎng)絡(luò)版Hotwired雜志上。國(guó)外學(xué)者發(fā)現(xiàn),比起單一的視覺(jué)廣告,兼有視聽(tīng)元素的廣告更能引起人們關(guān)注,3D 動(dòng)畫廣告更具親和度,能夠有效降低受眾的感知危險(xiǎn)能力。

2002年,富媒體廣告在國(guó)內(nèi)首次出現(xiàn)。此前雖然也有富媒體應(yīng)用,但沒(méi)有正式作為一種廣告類型。新浪與互動(dòng)通公司曾推出“新浪視窗-iCast”富媒體廣告,最初的富媒體廣告以視頻類為主。之后,其他富媒體廣告形式紛紛出現(xiàn),富媒體服務(wù)策略和監(jiān)測(cè)手段也隨之逐步完善。于是,廣告主逐漸認(rèn)可富媒體廣告,快速消費(fèi)品、游戲等行業(yè)開始投放富媒體廣告。數(shù)據(jù)顯示,2016年前三季度中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)廣告運(yùn)營(yíng)整體市場(chǎng)規(guī)模為1849.6億元,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)廣告開始占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)廣告市場(chǎng)主導(dǎo)地位,富媒體廣告成為互聯(lián)網(wǎng)廣告發(fā)展新亮點(diǎn)。

為滿足消費(fèi)者更加個(gè)性化、精準(zhǔn)、互擁墓愀嫣逖樾枰,未來(lái)富媒體廣告趨向于創(chuàng)意定制化、視頻參與、定向投放,并利用富媒體技術(shù)把大K數(shù)的視頻廣告、Flash廣告等通過(guò)在大流量的門戶網(wǎng)站上流暢的播放,且具有網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)互動(dòng)優(yōu)勢(shì),從而達(dá)到一種強(qiáng)曝光、高點(diǎn)擊效果。

二、富媒體平面廣告的構(gòu)成要素

點(diǎn)、線、面、色彩等傳統(tǒng)平面元素都是富媒體廣告設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)元素,將這些元素運(yùn)用到不同形式的富媒體中,產(chǎn)生了其他廣告不同的特殊效果。有學(xué)者提出,平面中的點(diǎn)與參照物相差越大,點(diǎn)的視覺(jué)感就越突出,無(wú)數(shù)的點(diǎn)聚集在一起,就形成了線或面。不同大小、不同規(guī)則的點(diǎn)組合在一起所產(chǎn)生的視覺(jué)效果也不同;線亦如此,線條長(zhǎng)短、粗細(xì)也可呈現(xiàn)不同的視覺(jué)效果,而且線條可以更清晰地引導(dǎo)受眾的視線,聚焦主體。利用三條直線就可以創(chuàng)造出三維空間,虛線、曲線等不同形式的變換與組合更有異曲同工之妙。面是點(diǎn)和線所擴(kuò)大和移動(dòng)形成的,根據(jù)廣告需求,可以隨意組合創(chuàng)造和變換,呈現(xiàn)出不同規(guī)則的圖案。

文字作為廣告元素是傳達(dá)信息的重要載體,在傳達(dá)訴求中有著至關(guān)重要作用。富媒體廣告中,文字須有可讀性,并能準(zhǔn)確地傳遞廣告信息。因此,文字的簡(jiǎn)練和精確是檢驗(yàn)廣告好與壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。在廣告設(shè)計(jì)中,文字配合圖形,通過(guò)編排創(chuàng)造不同的視覺(jué)效果,增加閱讀興趣,從而提升廣告?zhèn)鞑バЧ?/p>

三、平面元素在富媒體廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

2017年3月20日,新浪網(wǎng)首頁(yè)出現(xiàn)了五條通欄富媒體廣告,第一條是中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的郵愛(ài)公益廣告,該廣告主題清晰,由文字和單張圖片組成,綠色字體代表著公益所傳達(dá)的目的――希望和可持續(xù);第二條是京東采購(gòu)節(jié)狂歡盛宴廣告,背景以科技藍(lán)為主色調(diào),電視、電腦、手機(jī)登電子產(chǎn)品的圖片組合,豐富了整體畫面,搭配以紅色、灰色為主的線條,紅底白字的信息簡(jiǎn)潔明了;第三條是英倫班納男鞋廣告,在首頁(yè)上出現(xiàn)了男鞋產(chǎn)品圖片、文字詮釋的特性和價(jià)格之外,沒(méi)有其他信息,只有當(dāng)單擊頁(yè)面時(shí),才會(huì)跳出英倫班納品牌旗艦店;第四條是珍藏版純天然蜜蠟飾品,沒(méi)有品牌;第五條是夢(mèng)特嬌男裝廣告,并未顯示品牌,這恰恰利用了消費(fèi)者好奇心理,讓消費(fèi)者有沖動(dòng)去點(diǎn)擊頁(yè)面,進(jìn)入其旗艦店去了解,但同時(shí)也導(dǎo)致了一部分消費(fèi)者在首頁(yè)看到廣告,一掃而過(guò),不知其品牌,記憶模糊,廣告效果大大減弱。

此外,蘇寧易購(gòu)廣告出現(xiàn)在2017年3月20日網(wǎng)易首頁(yè),以對(duì)聯(lián)廣告、flas形式呈現(xiàn),在網(wǎng)頁(yè)的兩邊都有,畫面豐富,信息明確,網(wǎng)頁(yè)下拉也不會(huì)影響廣告?zhèn)鞑バЧ?,充分利用了網(wǎng)頁(yè)兩邊的空白區(qū)域,不僅如此,位于網(wǎng)頁(yè)三分之一處,還出現(xiàn)了蘇寧易購(gòu)?fù)趧?dòng)態(tài)廣告,信息量更大,文字更醒目。除動(dòng)態(tài)廣告,網(wǎng)頁(yè)中運(yùn)用最多的還是關(guān)鍵字鏈接廣告和擴(kuò)展類廣告等形式富媒體廣告,在淘寶網(wǎng)、1號(hào)店、京東商城等平臺(tái),圖片作為主題,不可能展示更多信息內(nèi)容,擴(kuò)展類廣告使人印象深刻,提高了傳播效果。

總的來(lái)說(shuō),從這些富媒體廣告的表現(xiàn)形式來(lái)看,動(dòng)態(tài)畫面可以聚焦受眾視覺(jué),使之停留在該廣告上時(shí)間更久,從而增加受眾記憶時(shí)間,提高傳播效率。有學(xué)者認(rèn)為“平面元素空間位置變化主要指因?yàn)樵匚恢靡苿?dòng)而導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)軌跡的空間位置變化”。點(diǎn)、線、面、文字和色彩的變化豐富了富媒體廣告表達(dá)形式。富媒體廣告出現(xiàn),讓廣告不僅拘泥于平面單一視覺(jué)效果,而是讓畫面更具動(dòng)感和創(chuàng)意空間,傳統(tǒng)的平面元素的運(yùn)用也使在富媒體廣告變幻無(wú)窮。

平面元素在富媒體廣告中的應(yīng)用,突破了傳統(tǒng)平面媒介限制,造就了更豐富視覺(jué)表現(xiàn)形式。同時(shí),富媒體廣告具有數(shù)字性、網(wǎng)絡(luò)性和互動(dòng)性諸多潛在特點(diǎn),受眾將日益習(xí)慣富媒體的服務(wù)和豐富有趣的音視頻視覺(jué)沖擊。在新媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展背景下,富媒體廣告營(yíng)銷價(jià)值遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體廣告,將成為網(wǎng)絡(luò)媒體主力軍,在未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中,富媒體的身影將無(wú)處不在,以多姿多彩的形式吸引大眾眼球。

參考文獻(xiàn):

篇7

關(guān)鍵詞:新媒體;廣告創(chuàng)意;廣告互動(dòng)

隨著社會(huì)科技不斷發(fā)展進(jìn)步,以互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ)的新媒體呈現(xiàn)快速發(fā)展勢(shì)頭,并滲入到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。社會(huì)的科技發(fā)展,使得當(dāng)前“新媒體”的定義與十年前的“新媒體”定義存在明顯的區(qū)別。近年來(lái),新媒體成為許多企業(yè)宣傳推廣的工具,例如以wechat、app、移動(dòng)終端H5頁(yè)面、網(wǎng)紅為代表的媒介工具等成為主流新媒體。另外,新媒體的快速普及和用,為廣告創(chuàng)意和視覺(jué)表達(dá)提供了新的工具選擇,也開啟了新的廣告推廣模式。

一、新媒體主要特點(diǎn)

新媒體表現(xiàn)了出強(qiáng)大的穿透力:它將傳統(tǒng)媒體之間的界線抹去,化新媒體與傳統(tǒng)媒體主要區(qū)別在于其傳播狀態(tài)的差異:從過(guò)去的一對(duì)多向多對(duì)多轉(zhuǎn)變。從傳播學(xué)角度來(lái)看,新媒體主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)數(shù)字化

利用現(xiàn)代信息技術(shù),新媒體為受眾帶來(lái)更加生動(dòng)、豐富、及時(shí)的信息內(nèi)容,大大提高了他們的傳媒體驗(yàn)。在新媒體中,運(yùn)用了大量觸摸屏、二維碼、以及虛擬空間技術(shù),通過(guò)無(wú)線發(fā)射技術(shù)與受眾開展隨時(shí)隨地的互動(dòng)。

(二)互動(dòng)性

利用數(shù)字化、信息化技術(shù),廣告與消費(fèi)者緊密聯(lián)系起來(lái),就像平時(shí)玩電子游戲一樣,受眾通過(guò)觸摸或者遙控,參與到廣告互動(dòng)當(dāng)中,親身體驗(yàn)廣告內(nèi)容,在娛樂(lè)與休閑狀態(tài)中接受廣告信息。

(三)時(shí)空自由性

現(xiàn)代通信技術(shù)的普及和應(yīng)用,打破了傳統(tǒng)媒體信息的時(shí)空限制。目前,不管消費(fèi)者是在何時(shí)何地,只要有無(wú)線信號(hào)的地方,他們就能夠接收通信信號(hào)。①新媒體具備的這些技術(shù)優(yōu)點(diǎn),決定了新媒體必然向生動(dòng)化、豐富化、互動(dòng)化和自由化發(fā)展。

二、新媒體環(huán)境下廣告的特征

(一)用戶對(duì)于新媒體廣告具有自主選擇性

進(jìn)入到新媒體時(shí)代后,傳播方式發(fā)生了深刻變化,受眾心理和需求也發(fā)生了相應(yīng)變化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.尊重個(gè)人信息訴求。在傳統(tǒng)媒體下,受眾只能被動(dòng)接受信息,沒(méi)有表達(dá)自身意見(jiàn)的渠道和機(jī)會(huì);進(jìn)入到新媒體時(shí)代,每個(gè)人都有發(fā)言權(quán),能夠在新媒體上自由發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)和看法。

2.自我表現(xiàn)需求得到滿足。新媒體環(huán)境下,人們有了更多展現(xiàn)自我的傳媒工具,例如微信、微博等, 借助這些信息工具充分展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界和情感訴求。

3.碎片化閱讀。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,人們可以利用超文本鏈接開展快速閱讀活動(dòng)。智能手機(jī)、個(gè)人電腦、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和應(yīng)用,讓人們步入多元化信息應(yīng)用時(shí)代。微信、微博等個(gè)人信息終端工具的應(yīng)用,為人們提供了碎片化閱讀條件。傳統(tǒng)廣告?zhèn)鞑r(shí)代,消費(fèi)者行為屬于AIDMA模式,即注意(Attention)―興趣(Interest)―欲望(Desire)―記憶(Memory)―行動(dòng)(Action),這時(shí)期消費(fèi)者只能被動(dòng)接受廣告信息。進(jìn)入到新媒體時(shí)代,受眾被分成分眾和小眾兩類,在此基礎(chǔ)上,日本電通廣告公司提出了AISAS模式:注意(Attention)―興趣(Interest)―搜索(Search)―行動(dòng)(Action)―分享(Share)?;ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下,信息搜索和分享對(duì)消費(fèi)者行為產(chǎn)生了重大影響,因此如果采取強(qiáng)硬灌輸?shù)耐茝V方式,可能會(huì)收到反作用。

(二)新媒體廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)要凸顯個(gè)性化

一直以來(lái),“創(chuàng)意”都是廣告設(shè)計(jì)人員最在意和關(guān)心的東西。在新媒體背景下,廣告創(chuàng)意的重要性更加凸顯,這對(duì)廣告設(shè)計(jì)者創(chuàng)新、創(chuàng)意能力提出了更高要求,要在廣告設(shè)計(jì)中融入許多獨(dú)一無(wú)二的要素,設(shè)計(jì)出風(fēng)格獨(dú)特、標(biāo)新立異的廣告作品,通過(guò)凸顯廣告的個(gè)性化來(lái)提高廣告效果。簡(jiǎn)言之,要在廣告設(shè)計(jì)過(guò)程中體現(xiàn)個(gè)性化,以提升廣告設(shè)計(jì)水平。在新媒體背景下,廣告設(shè)計(jì)要避免陷入到“雷同化創(chuàng)意”當(dāng)中,對(duì)受眾需要進(jìn)行充分調(diào)研和分析,把握不同類型受眾的需求,有針對(duì)性的設(shè)計(jì)廣告作品。我們知道,在追求和強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的社會(huì)里,只有具有個(gè)性化的廣告才能夠吸引受眾,最大程度發(fā)揮廣告的作用。例如,廣告設(shè)計(jì)者可以將流行元素與傳統(tǒng)元素有機(jī)融合起來(lái),讓兩種元素相互碰撞、融合提升廣告創(chuàng)意,這不僅可以突出廣告設(shè)計(jì)個(gè)性化,還可以牢牢吸引受眾眼球,將廣告信息傳播出去。

三、新媒體環(huán)境下廣告創(chuàng)意策略

(一)優(yōu)化配置媒介資源

在新媒體時(shí)代,社會(huì)信息技術(shù)快速發(fā)展、日新月異,新媒體技術(shù)不斷出現(xiàn),單一媒介發(fā)行廣告已難以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)。因此,廣告創(chuàng)意要綜合運(yùn)用文字、圖片、視頻、音頻和符號(hào)等多種表達(dá)元素,用統(tǒng)一聲音宣傳品牌。新媒體的快速發(fā)展并沒(méi)有擠占傳統(tǒng)媒體的空間,我們要看到新舊媒體的優(yōu)勢(shì)和短處,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最大化廣告?zhèn)鞑バЧ?。以哇哈哈廣告為例,其廣告語(yǔ)“早上喝一瓶,精神一上午”、“15種營(yíng)養(yǎng)素,一步到位”,在央視、各省衛(wèi)視上全面推廣,同時(shí)在戶外廣告牌、公共交通工具以及視頻內(nèi)容背景中投放,采用組合傳播媒介,收到了不錯(cuò)的效果。

(二)建立媒介創(chuàng)意平臺(tái)

不管是采用SPT理論還是ROI理論,廣告公司依然是創(chuàng)意主體,消費(fèi)者處于被動(dòng)接受位置。新媒體技術(shù)的互動(dòng)性為廣告受眾創(chuàng)造了參與創(chuàng)意的途徑。任何人都可以與廣告設(shè)計(jì)方合作開展廣告創(chuàng)意,打造品牌形象。耐克體育作為一個(gè)國(guó)際知名體育品牌,其是年輕、時(shí)尚和運(yùn)動(dòng)的代表,在耐克的官方網(wǎng)站上投放了許多品牌愛(ài)好者上傳的體驗(yàn)式視頻,優(yōu)秀作品可以在TVC或MTV播出。耐克將廣告設(shè)計(jì)權(quán)交給受眾,這為廣大受眾提供了充分展現(xiàn)個(gè)人才能和表達(dá)品牌熱愛(ài)之情的機(jī)會(huì)。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為消費(fèi)者提供了施展自己才華的舞臺(tái),讓他們獲得了廣告設(shè)計(jì)主體的地位,這無(wú)疑是廣告界顛覆性的創(chuàng)新。

(三)跨屏傳播,創(chuàng)新升級(jí)

進(jìn)入到大數(shù)據(jù)時(shí)代,新媒體工具不斷涌現(xiàn),傳統(tǒng)媒體也在發(fā)生蛻變。新的社會(huì)環(huán)境下,受眾具有閱讀碎片化、閱讀平臺(tái)多元化、傳播方式多樣化的特點(diǎn),廣告主要優(yōu)化配置媒體資源,利用跨屏傳播提高傳媒效果。冷酸靈作為知名牙膏品牌之一,其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,成功運(yùn)用傳播手段,優(yōu)化配置傳媒資源,為受眾營(yíng)造了立體品牌體驗(yàn)??缙羵鞑ヒ噪娨暋⒒ヂ?lián)網(wǎng)和戶外廣告為平臺(tái),在后期大力創(chuàng)新傳媒方式,采用知名度高、影響力大的媒體平臺(tái)投放廣告,線上線下合作推廣宣傳,利用跨屏傳播和豐富的媒體資源,打造了牙膏民族品牌形象。數(shù)字化的發(fā)展大大拓寬了廣告創(chuàng)意空間,新媒體時(shí)代廣告將會(huì)繼續(xù)以創(chuàng)意為核心,以技術(shù)為手段,大力開展廣告創(chuàng)意,在廣告創(chuàng)意傳播過(guò)程中融入新媒體技術(shù),朝著“即時(shí)、互動(dòng)、移動(dòng)、簡(jiǎn)約”方向發(fā)展,充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)提升廣告創(chuàng)意。

(四)豐富創(chuàng)意維度

在新媒體背景下,要提升廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意,必須要豐富創(chuàng)意維度和空間,在內(nèi)容上發(fā)掘創(chuàng)意,而不是簡(jiǎn)單的尋求形式新穎獨(dú)特。優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)者在創(chuàng)作之前,都會(huì)對(duì)廣告市場(chǎng)進(jìn)行研究分析,了解受眾內(nèi)在需求,整合不同媒體資源開展廣告設(shè)計(jì)。在新媒體背景下,廣告設(shè)計(jì)者不僅要做好內(nèi)容創(chuàng)新,還要在時(shí)空維度上進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的時(shí)空設(shè)計(jì),不斷提高廣告?zhèn)鞑バЧ?。顯然,新媒體時(shí)代突破了傳統(tǒng)廣告時(shí)空局限性,將二者巧妙的融合起來(lái),收到了獨(dú)特的效果。從時(shí)間維度來(lái)看,不管是手機(jī)、電視還是網(wǎng)絡(luò),都具備全天候推廣的條件;從空間角度來(lái)看,不管是室內(nèi)還是戶外、家里還是公共場(chǎng)合,都可以投放新媒體廣告。

注釋:

①高琴琴.新媒體環(huán)境下的廣告策略[J].聲屏世界,2013,08(02):18-20.2011(10).

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篇8

關(guān)鍵詞:媒體時(shí)代;廣告設(shè)計(jì);教學(xué);改革;分析

對(duì)于媒體來(lái)說(shuō),主要是屬于一種創(chuàng)新性的媒體方式,其存在著的特色主要是為互動(dòng)性的傳播,在發(fā)展的過(guò)程中基礎(chǔ)主要是為信息化的技術(shù)以及數(shù)學(xué)化的技術(shù),在目前媒體不斷普及以及發(fā)展的過(guò)程中,人們已經(jīng)是漸漸的轉(zhuǎn)變了以往媒體的消費(fèi)習(xí)慣以及方式,因此針對(duì)于這種發(fā)展趨勢(shì)而言,廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)必須要能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式以及教學(xué)的觀念,可以在這個(gè)基礎(chǔ)能夠積極的去面對(duì)著媒體時(shí)代的來(lái)臨所帶來(lái)的挑戰(zhàn),也是能夠準(zhǔn)確的去抓住媒體時(shí)展所帶來(lái)的機(jī)會(huì),做到與時(shí)俱進(jìn)。

1保證教學(xué)能夠適應(yīng)媒體的技術(shù)

首先媒體環(huán)境是需要能夠適合不同的媒體以及平臺(tái),廣告則是需要具有一個(gè)良好的互動(dòng),比如數(shù)字電視的技術(shù)在不斷的成熟,在功能上主要是將其電視媒體的發(fā)展成為了一個(gè)較為良好的廣告平臺(tái),更好地去滿足人們體驗(yàn)式的需求,所以在進(jìn)行廣告教學(xué)的過(guò)程中必須要能夠不斷的去培養(yǎng)學(xué)生可以掌握媒體的各種使用技巧,對(duì)各種媒體進(jìn)行熟悉,保證廣告的作品可以更好的去適應(yīng)媒體平臺(tái)的發(fā)展。其次在廣告課程之中,技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容不僅僅具有傳統(tǒng)的教學(xué)方法,同時(shí)也是包括了廣告的效果之外的播放媒體格式,比如SWF格式在能夠支持播放器中可以進(jìn)行運(yùn)行,轉(zhuǎn)換成為了MP4的一種格式,在手機(jī)之中進(jìn)行播放則是需要對(duì)其分辨率進(jìn)行調(diào)整。所以針對(duì)于媒體廣告時(shí)代的教學(xué)而言,專業(yè)課程在設(shè)置的過(guò)程中必須要能夠做到與時(shí)俱進(jìn),不僅僅需要對(duì)其傳統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也是需要能夠把握好流行的一種趨勢(shì),可以教授學(xué)生不同的媒體技術(shù),在課堂內(nèi)以及課堂外可以充分的對(duì)這些技術(shù)進(jìn)行利用。

2通過(guò)廣告設(shè)計(jì)大賽可以起到激勵(lì)的作用

對(duì)于廣告而言,主要是為一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)的時(shí)候必須要能夠?qū)W(xué)生的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提高,通過(guò)進(jìn)行比賽能夠更好的對(duì)學(xué)生的綜合水平進(jìn)行檢驗(yàn),此外在比賽的時(shí)候?qū)W生也是能夠充分的感受到媒體廣告競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)程度,對(duì)學(xué)生自身的創(chuàng)新能力進(jìn)行激發(fā),也是可以更好的去培養(yǎng)學(xué)生自身的團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)于實(shí)踐類的課程而言,教學(xué)方法的應(yīng)用主要是為項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法,通過(guò)去組織學(xué)生能夠參與到項(xiàng)目的全過(guò)程中,使實(shí)踐的過(guò)程中可以人人的參與到其中,這樣才能夠更好的促進(jìn)學(xué)生能夠掌握這門課程的技能。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)則是需要可以將學(xué)生分為不同的小組,做到自主的進(jìn)行選題,在每一個(gè)小組內(nèi)可以對(duì)其進(jìn)行角色的分工以及設(shè)計(jì),同時(shí)在項(xiàng)目進(jìn)行選擇中,主要是可以選擇一些和廣告有關(guān)的方面的比賽,特別是針對(duì)于國(guó)家級(jí)的廣告大賽來(lái)說(shuō),由于賽事水平比較高可以更好的去激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)在進(jìn)行自主選題中教師則是不需要過(guò)多的參與到其中,做到充分的去支持學(xué)生的自主性,但是也是需要能夠?qū)W(xué)生所選擇的題目給于適當(dāng)?shù)慕ㄗh,在進(jìn)行小組分工設(shè)計(jì)中也是需要能夠?qū)γ恳粋€(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行考慮,能夠盡可能的將每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處進(jìn)行充分的發(fā)揮出來(lái)。

3需要對(duì)媒體的感知能力進(jìn)行培養(yǎng)

對(duì)于媒體環(huán)境而言也是對(duì)廣告的人才要求在不斷的提高,主要是表現(xiàn)在了以下的幾個(gè)方面之中:第一是要求廣告的人才設(shè)計(jì)出精彩廣告的同時(shí)也是能夠更好地去適應(yīng)媒體的特點(diǎn),比如能夠完成網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)等方面的廣告設(shè)計(jì)。第二是要求廣告的設(shè)計(jì)人員必須要能夠博學(xué)多才,不僅僅需要具有足夠的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也是可以融入道不同的媒體中,使廣告可以具有更多的互動(dòng)性的特點(diǎn),也是能夠成為媒體行業(yè)的一個(gè)復(fù)合型的人才。所以媒體的感知能力進(jìn)行培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生日后的就業(yè)也是存在著十分重要的作用。然而在對(duì)學(xué)生感知能力進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,主要是體現(xiàn)在了以下的幾個(gè)方面中:一是需要對(duì)學(xué)生的媒介認(rèn)識(shí)以及有關(guān)的素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng),這樣才能夠明確知道隨著信息時(shí)代的來(lái)臨以及廣告的受眾面?zhèn)€性化的前提下,學(xué)生能夠更好的去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,也是能夠接受轉(zhuǎn)變,不會(huì)出現(xiàn)心理方面的誤區(qū)。二是需要能夠培養(yǎng)學(xué)生可以在3G時(shí)代對(duì)于網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)等方面等感悟能力,也是能夠明確大眾消費(fèi)觀念的一個(gè)轉(zhuǎn)變,通過(guò)積極的去運(yùn)用媒體的傳播方式,可以更好地去了解自己所需要學(xué)習(xí)那個(gè)方面的知識(shí),只有能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行培養(yǎng),才能夠讓學(xué)生對(duì)媒介具有一個(gè)良好的感知能力。

4需要多方位的建立起實(shí)習(xí)的模式

對(duì)于廣告學(xué)的專業(yè)學(xué)生而言,必須要能夠充分的對(duì)自身的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行利用,和企業(yè)以及事業(yè)單位之間建立起一個(gè)長(zhǎng)效的合作關(guān)系,使產(chǎn)學(xué)研能夠充分的結(jié)合為學(xué)生可以提供出一個(gè)具有保障性的實(shí)習(xí)基地,在基地進(jìn)行學(xué)習(xí)中不僅僅能夠使其學(xué)生在實(shí)際設(shè)計(jì)中可以體會(huì)創(chuàng)作的艱辛和困難,同時(shí)也是可以更好的去鍛煉學(xué)生在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)的過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在此之外也是可以進(jìn)行校企合作,能夠開發(fā)以及提高學(xué)生自身的適應(yīng)能力,形式主要是包括了企業(yè)以及學(xué)校之間一同的建立起具有校企特色的一個(gè)培訓(xùn)基地,一同的去制定出本校以及企業(yè)所需要學(xué)生的培養(yǎng)方案,通過(guò)機(jī)械合作不僅僅能夠更好的去實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)和學(xué)校外部的教學(xué)進(jìn)行深入的融合,也是能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校、學(xué)生以及企業(yè)之間三贏的一個(gè)局面。

5結(jié)語(yǔ)

通過(guò)上述分析可以得出,在新媒體時(shí)代中,不斷的發(fā)展對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)廣告商合計(jì)教學(xué)也是帶來(lái)了全新的標(biāo)準(zhǔn)以及要求,因此如果沒(méi)有廣告設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)必須要能夠突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在根本上對(duì)其教學(xué)做出深入的改革以及創(chuàng)新,這樣才能夠使廣告教學(xué)的設(shè)計(jì)可以更加滿足于社會(huì)的發(fā)展需求,不僅僅能夠全面的促進(jìn)現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)教學(xué)以及媒體各個(gè)方面的結(jié)合,提高廣告設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及技術(shù)技能,在這個(gè)基礎(chǔ)上可以更好的培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,對(duì)學(xué)生自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力進(jìn)行提高,把握教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上也是可以提高學(xué)生自身的綜合能力。

參考文獻(xiàn)

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篇9

1.色彩的基本功能

看到紅色的旗幟,人們就會(huì)想到勝利、喜慶;看到白色的旗幟,人們就會(huì)想到投降、悲傷,這就是色彩帶給人們的信息概念,也是色彩的基本功能之一:信息承載功能,在商業(yè)媒體廣告色彩設(shè)計(jì)中,色彩的信息承載功能尤為重要,它是宣傳商品的基礎(chǔ),通過(guò)色彩將一個(gè)商品的特色信息表達(dá)給大眾,吸引大家的注意,然后產(chǎn)生購(gòu)買欲望。其次,色彩的識(shí)別功能,通過(guò)色彩識(shí)別一個(gè)商品、一個(gè)品牌,簡(jiǎn)而言之就是“看色識(shí)物”,如我們不考慮廣告的構(gòu)圖、具體形態(tài),只看色彩能能不能認(rèn)識(shí)廣告要表達(dá)的主題。在商場(chǎng)果蔬區(qū),如看到紅色,消費(fèi)者通常會(huì)想到西紅柿、蘋果等;看到橙色,消費(fèi)者會(huì)想到橘子、橙子等;看到綠色,消費(fèi)者會(huì)想到黃瓜、菠菜等,通過(guò)對(duì)色彩的認(rèn)知而確定某一環(huán)境中商品的屬性,這就是色彩的識(shí)別功能。再次,色彩具有很強(qiáng)的促銷功能,例如在商場(chǎng),我們看到黃色或紅色的標(biāo)簽就會(huì)認(rèn)為商品打特價(jià)、搞活動(dòng),有時(shí)甚至忽略了文字的具體表達(dá),可見(jiàn),色彩比文字、圖像更能直觀的表達(dá)某些信息。第四,色彩的美化商品功能,在市場(chǎng)環(huán)境下,人們對(duì)于包裝的重視程度日益增長(zhǎng),色彩是商品包裝的基本元素,例如,蛋糕店媒體廣告中多用黃色元素,一方面,黃色能夠增加人們的食欲,使人對(duì)美味的蛋糕有所需求,刺激人們的消費(fèi)欲望;另一方面,黃色背景的襯托可使商品顯得新鮮、甜美,更能吸引人的眼球,給人留下美好的第一印象。

2.色彩的心理暗示功能

色彩能夠影響人的內(nèi)心情緒,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),如暗色會(huì)讓人感到壓抑、冷漠;暖色會(huì)讓人感到快樂(lè)、溫暖,如某個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)成綠色人們就會(huì)感到健康、安全;如果是紅色或黃色,即使不明白標(biāo)志的具體含義,人們也會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn)、警告的意思,這就是色彩帶給人的心理暗示作用。當(dāng)心情不好時(shí),多看看黃色、綠色等,會(huì)讓人心情逐漸放松、逐漸緩和;當(dāng)看多了黑色、灰色等,則會(huì)讓人的心情更糟糕,這就是色彩對(duì)于人情緒的影響作用。總之,色彩的寓意等特點(diǎn)會(huì)給人一定的心理暗示,廣告色彩留給大眾的第一印象非常關(guān)鍵,在設(shè)計(jì)中應(yīng)重視色彩給人的聯(lián)想、幻想作用,結(jié)合商品特色合理應(yīng)用色彩表達(dá)商品所蘊(yùn)含的情感、文化等等。

3.色彩的審美功能

色彩是一項(xiàng)抽象的藝術(shù),色彩在美術(shù)、雕塑等方面的運(yùn)用賦予了作品更豐富的情感,在商業(yè)媒體廣告中的應(yīng)用,一樣會(huì)帶給人豐富的情感聯(lián)想,更有利于人們了解商品,樹立品牌意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)商標(biāo)的市場(chǎng)營(yíng)銷力,促進(jìn)企業(yè)商品的銷售。第一,色彩的藝術(shù)特點(diǎn)能吸引人們的注意力,激發(fā)人們的審美體驗(yàn),使人們?cè)趯?duì)美的追求中產(chǎn)生購(gòu)物需求;第二,色彩可美化商品,塑造商品獨(dú)特的視覺(jué)感應(yīng)和情感表達(dá),使大眾對(duì)商品產(chǎn)生一種特殊的情感,從而成為某一商品的忠實(shí)擁護(hù)者。例如某服裝商品以粉色系列作為主打,當(dāng)人們看到青春、活力的美少女,就會(huì)聯(lián)想到這個(gè)服裝品牌的特色,產(chǎn)生審美體驗(yàn)。第三,商業(yè)媒體廣告也是一種復(fù)雜的藝術(shù)形態(tài),比起一般的藝術(shù)創(chuàng)作,商業(yè)媒體廣告更具有目的性,因此,對(duì)于色彩了運(yùn)用更要體現(xiàn)出其審美情趣和情感暗示等等,以獲得大眾的更多關(guān)注和認(rèn)可,提升企業(yè)廣告投資的效益。

二、商業(yè)媒體廣告色彩設(shè)計(jì)的應(yīng)用方法

1.基于色彩基本功能的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)用

色彩的基本功能告訴我們,在商業(yè)媒體廣告設(shè)計(jì)中一定要抓住色彩的特點(diǎn),準(zhǔn)確的、藝術(shù)的、形象的通過(guò)色彩表達(dá)商品的內(nèi)涵、特色、文化等等,促進(jìn)該商品在人的意識(shí)中形成固有的色彩暗示,以提高人們對(duì)該商品的認(rèn)知度和該商品所屬品牌的認(rèn)可、信任。第一,利用色彩的信息承載功能充分、客觀的表達(dá)商品特點(diǎn),使人們通過(guò)對(duì)色彩的認(rèn)知、聯(lián)想,對(duì)商品產(chǎn)生濃厚的興趣,能夠?qū)⑸唐放c個(gè)人的記憶聯(lián)系起來(lái),在回憶中加深人們對(duì)商品及品牌的好感,從而形成購(gòu)買的欲望。第二,利用商品的色彩識(shí)別功能,激發(fā)人的想象力,使人將某一商品與特點(diǎn)的色彩聯(lián)系起來(lái),使其在生活中看到某一色彩就會(huì)想到某些商品。例如,當(dāng)人們看到橙色的液體就會(huì)想到橙汁;看到黑褐色的液體就會(huì)想到咖啡,總之,利用色彩使人形成潛意識(shí)的商品認(rèn)知,使其通過(guò)色彩記憶商品的基本內(nèi)容、固有特色等。第三,利用色彩的功能使大眾形成一種心理默契,在激發(fā)其審美意識(shí)的同時(shí),將商品的信息等置于人對(duì)美的體驗(yàn)中。例如,在飲用水的色彩感知上,人們往往偏向于無(wú)色、藍(lán)色等等,在廣告設(shè)計(jì)中,以純凈、淡藍(lán)、明亮的色調(diào)作為廣告的基本色調(diào)就會(huì)激發(fā)人的欣賞情操和消費(fèi)欲望。

2.基于消費(fèi)對(duì)象的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)用

不同年齡、不同性別的人群對(duì)于色彩的情感體驗(yàn)也是有所差別的,例如小孩都較喜歡顏色鮮艷的色彩;年輕人喜歡的色彩都較為張揚(yáng)、有個(gè)性、有活力,如女生大多新?lián)Q明亮、新鮮的色彩,男生則多喜歡白色、黑色、深藍(lán)等純凈的色彩;年齡較大的人喜歡暗紅、灰色等較為保守的色彩,性別、年齡的差異使人們對(duì)色彩情感、信息的感知有所偏差,在商業(yè)媒體廣告設(shè)計(jì)中,應(yīng)結(jié)合色彩表達(dá)的這一特點(diǎn),準(zhǔn)確定位商品的色調(diào),然后再進(jìn)行色彩應(yīng)用。其次,色彩大體可分為冷色調(diào)和暖色調(diào),但色彩對(duì)于情感的表達(dá)與周圍環(huán)境、人的心情等有很大關(guān)系。例如色彩的背景色一片淡黃,中間部位突然出現(xiàn)一抹綠色,人們就會(huì)想到沙漠和綠洲,就會(huì)聯(lián)想到水;又如,人心情好的時(shí)候,紅色帶給人的是喜慶、歡樂(lè),心情差的時(shí)候則會(huì)讓人感到悲哀、慘烈,因?yàn)樵诓患训男那闋顟B(tài)下人們會(huì)通過(guò)紅色聯(lián)想到的是鮮血、犧牲,因此,在色彩的具體應(yīng)用中,應(yīng)重視色彩表達(dá)環(huán)境等等的特點(diǎn),以襯托出色彩的準(zhǔn)確含義,使人通過(guò)色彩欣賞捕捉到準(zhǔn)確的商品信息。

3.基于商品屬性的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)用

色彩與商品屬性的結(jié)合和統(tǒng)一是商業(yè)媒體廣告創(chuàng)作的基礎(chǔ),一旦兩者的聯(lián)系被破壞,即使再好的廣告也徒有其表,達(dá)不到預(yù)期的宣傳效果。在色彩設(shè)計(jì)應(yīng)用中,首先,應(yīng)注重商品的普遍特點(diǎn)和獨(dú)有特點(diǎn),依據(jù)商品屬性進(jìn)行色調(diào)的選擇、應(yīng)用,確保色彩對(duì)商品信息的全面、準(zhǔn)確表達(dá)。第二,人群差異對(duì)色彩的理解、認(rèn)知也有一定差異,在色彩應(yīng)用中,應(yīng)考慮不同消費(fèi)群體的色彩口味,結(jié)合商品針對(duì)的消費(fèi)群體進(jìn)行色彩選擇。例如,夏季衣裙,小女生喜歡活潑、清爽系列的,如商品針對(duì)的是這一類消費(fèi)群體,那么相應(yīng)的廣告設(shè)計(jì)也應(yīng)有針對(duì)性的規(guī)劃,選擇清爽、靚麗的色彩;一般中年人群較喜歡大體、沉穩(wěn)的裙裝系列,能突出女性的成熟、干練,針對(duì)與這一消費(fèi)群體定位的商品,在廣告色彩選擇上應(yīng)以黑色、褐色的為主,突出其沉穩(wěn)、高雅、內(nèi)涵豐富。第三,色彩的選擇要符合人的思維習(xí)慣,例如,在飲品廣告中,人們已習(xí)慣了橙色代表橙汁類飲料,綠色代表青蘋果類飲料,黃色代表檸檬類飲料等等,在橙汁廣告設(shè)計(jì)中,如過(guò)多的應(yīng)用紅色、藍(lán)色等色彩就會(huì)讓人感到喧賓奪主,突出不了橙汁飲料的特色。此外,在商業(yè)廣告色彩設(shè)計(jì)中還要參考不同的文化背景,例如,白色在西方常應(yīng)用于婚禮裝扮,是圣潔、美好的象征;而在中國(guó),紅色才是婚禮的主流色調(diào),即使新娘穿著婚紗,也會(huì)選擇紅色的鞋子、婚禮裝飾等,以彰顯喜慶、美好,這就是文化差異,將對(duì)商品的宣傳植入不同地域的文化差異、習(xí)慣差異之中,才能為企業(yè)營(yíng)造持續(xù)的、發(fā)展的廣告模型,使企業(yè)商品及品牌在大眾心中留下深刻的烙印,有效的培養(yǎng)了人們對(duì)商品、品牌的忠誠(chéng)度。

三、商業(yè)媒體廣告色彩設(shè)計(jì)的應(yīng)用分析

綜上所述,商業(yè)媒體廣告的色彩設(shè)計(jì)中,第一,要尊重商品的屬性原則,選擇適合商品表達(dá)的色彩,以利于大眾通過(guò)廣告更全面、準(zhǔn)確的認(rèn)知商品,形成真實(shí)的購(gòu)買訴求,提高消費(fèi)者的反復(fù)購(gòu)買率;第二,要突出商品的個(gè)性,使商品在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中能脫穎而出,贏得廣大人群的喜愛(ài)、認(rèn)可和信任;第三,本著企業(yè)持續(xù)發(fā)展原則,商品的宣傳是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過(guò)程,因此在色彩的選擇上要堅(jiān)持色彩應(yīng)用的長(zhǎng)期性和一致性,以便更好的表達(dá)商品、宣傳商品,在大眾思維中留下更深刻的商品、品牌印象;第四,商業(yè)媒體廣告色彩的設(shè)計(jì)和應(yīng)用要與商品的宣傳形成高度的統(tǒng)一性,這樣更有利于商品的表達(dá)和宣傳,有利于企業(yè)文化更好的融入地域文化,形成牢固、穩(wěn)定的消費(fèi)群體。

四、結(jié)語(yǔ)

篇10

關(guān)鍵詞:戶外新媒體;創(chuàng)意特性;材料性

在消費(fèi)過(guò)剩的今天,各種廣告信息充斥著我們的生活,以往那種對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)單敘述的、廣而告之的廣告形式已經(jīng)無(wú)法滿足消費(fèi)者對(duì)廣告的要求,現(xiàn)今的消費(fèi)者只會(huì)留意能打動(dòng)自己的廣告信息。創(chuàng)意對(duì)于廣告來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,怎樣讓消費(fèi)者注意到并產(chǎn)生良好的記憶,在這中間由創(chuàng)意帶來(lái)的獨(dú)特的新意和趣味感是關(guān)鍵因素,這種新意或趣味可以轉(zhuǎn)化為消費(fèi)者良好的態(tài)度,并由此產(chǎn)生深刻的記憶,在他們需要解決生活難題時(shí),第一時(shí)間在腦海中對(duì)廣告產(chǎn)品做出反應(yīng)。戶外新媒體由于其位置、形式、媒介技術(shù)、分眾性強(qiáng)等方面的原因,戶外新媒體廣告在創(chuàng)意上有著和以往其它媒體廣告不同的特性。

1獨(dú)特性

1.1內(nèi)容表現(xiàn)上的獨(dú)特性

無(wú)論何種形式的廣告,在廣告內(nèi)容的表述上都要有獨(dú)特的見(jiàn)解。現(xiàn)今我國(guó)的戶外新媒體廣告在內(nèi)容的表述上一般都是對(duì)其他媒體廣告的平行移植,信息內(nèi)容上的重復(fù)很難使消費(fèi)者產(chǎn)生興趣,使得廣告毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力可言。戶外新媒體廣告由于自身形式上的特殊性,在廣告主題、內(nèi)容的創(chuàng)意上有別于其他形式的廣告。戶外新媒體廣告要尋找到獨(dú)特的信息內(nèi)容來(lái)進(jìn)行表述,要尋找到能讓產(chǎn)品在同類作品中脫穎而出并具有吸引力的新信息[1]。首先,由于戶外新媒體廣告在信息內(nèi)容的表述上與傳統(tǒng)戶外的平面方式不同,它在信息內(nèi)容的表述上具有更加多維化的特點(diǎn),這使得戶外新媒體廣告在信息內(nèi)容上更傾向于產(chǎn)品自身。因此,戶外新媒體廣告在信息內(nèi)容上不僅要能表現(xiàn)其他產(chǎn)品無(wú)法替代的消費(fèi)利益點(diǎn)、產(chǎn)品生產(chǎn)背景以及產(chǎn)品的附加價(jià)值,還要能夠表現(xiàn)同一產(chǎn)品和服務(wù)中不同的特點(diǎn)以及借助心理作用形成或創(chuàng)造出的不同價(jià)值,從而凸顯其獨(dú)特性。其次,戶外新媒體具有很強(qiáng)的分眾性,它在信息內(nèi)容上往往更具針對(duì)性,因此,在廣告信息內(nèi)容上還要注意研究消費(fèi)者的特征,特別是消費(fèi)者和戶外媒體的相關(guān)行為的研究。消費(fèi)者因?yàn)榉N種原因,在生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、消費(fèi)水平等方面具有不同的特征,致使消費(fèi)者在產(chǎn)品的選擇、購(gòu)買和使用上會(huì)存有很多不同。這就要求戶外新媒體廣告在內(nèi)容上以消費(fèi)者的特點(diǎn)為基礎(chǔ),重點(diǎn)研究消費(fèi)者和戶外媒體接觸的具體情況,從而對(duì)廣告進(jìn)行內(nèi)容上的創(chuàng)意設(shè)計(jì),這一點(diǎn)和傳統(tǒng)廣告對(duì)消費(fèi)者的研究是有所不同的。結(jié)合消費(fèi)者的特點(diǎn),通過(guò)他們和戶外媒體接觸的具體情況來(lái)確定廣告內(nèi)容。在廣告的信息內(nèi)容上要有獨(dú)特的觀察角度,體現(xiàn)個(gè)性化的特點(diǎn)。因此在廣告的創(chuàng)意上應(yīng)該更具針對(duì)性,運(yùn)用獨(dú)特的表述方式與產(chǎn)品在其它媒體上的廣告進(jìn)行區(qū)別,使消費(fèi)者感到新鮮,這樣傳播效率才會(huì)高[2]。

1.2媒體形式和廣告設(shè)計(jì)結(jié)合上的獨(dú)特性

并不是所有的廣告都適合使用某一種媒體新技術(shù),也不是所有的戶外新媒體都適合刊發(fā)同一種廣告。戶外新媒體雖然其技術(shù)和形式都比較新穎,在其運(yùn)用上也不能一如既往,我們要有區(qū)別的來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于戶外新媒體廣告的創(chuàng)意來(lái)說(shuō),在對(duì)產(chǎn)品和消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵在于依據(jù)不同戶外環(huán)境的特點(diǎn)以及戶外媒體技術(shù)的應(yīng)用,來(lái)開展廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì),從而對(duì)廣告在內(nèi)容上進(jìn)行獨(dú)特的表述。也就是說(shuō),在戶外廣告的創(chuàng)作中,要將廣告內(nèi)容充分融入到媒介環(huán)境當(dāng)中,利用獨(dú)特的形式表述引發(fā)消費(fèi)者對(duì)廣告內(nèi)容的思考。在創(chuàng)意中要結(jié)合每種戶外新媒體的特點(diǎn),使廣告信息在內(nèi)容表述上有別于其他戶外媒體廣告,凸顯其獨(dú)特性。在廣告設(shè)計(jì)與戶外新媒體的結(jié)合上,一方面,在媒介技術(shù)的應(yīng)用上,要根據(jù)廣告內(nèi)容和戶外環(huán)境特點(diǎn)來(lái)區(qū)別對(duì)待,另一方面,在戶外環(huán)境的選擇上,要依據(jù)廣告信息內(nèi)容的特征,利用現(xiàn)有戶外媒體資源或是對(duì)戶外環(huán)境有針對(duì)的開發(fā)和運(yùn)用。將廣告信息內(nèi)容、媒介技術(shù)和位置的環(huán)境特點(diǎn)結(jié)合來(lái)看,只有合適的才是最好的,依據(jù)每種戶外新媒體各自的優(yōu)勢(shì),有區(qū)別的進(jìn)行廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì),通過(guò)獨(dú)特的廣告信息內(nèi)容,使戶外新媒體廣告各具特色。

2多維性

戶外新媒體廣告由于新技術(shù)的運(yùn)用以及戶外空間利用上的廣闊性,在其創(chuàng)意上突破了傳統(tǒng)戶外廣告的二維性,逐漸向多維性的方向發(fā)展,維度的增加會(huì)給廣告在創(chuàng)意上帶來(lái)更大的思想空間和更多的可能性。由于傳統(tǒng)戶外廣告多是以二維平面為主要表現(xiàn)形式,這種表現(xiàn)方式嚴(yán)重限制了創(chuàng)意在思維和表現(xiàn)上的可擴(kuò)展性,無(wú)論創(chuàng)意多么新穎,表現(xiàn)多么合理,最終還是局限在二維的世界里。隨著消費(fèi)者欣賞水平的逐步提高,他們對(duì)廣告提出了更高的要求,這種要求不僅僅是廣告表現(xiàn)上的視覺(jué)新穎、刺激,關(guān)鍵在于廣告形式上的求新求變。如今的戶外新媒體廣告在形式上發(fā)生了巨大的變化,它不再拘泥于簡(jiǎn)單的二維空間里,而是多種空間的綜合應(yīng)用,正好順應(yīng)了大眾對(duì)廣告的要求。三維立體的總比二維平面的要吸引人,動(dòng)態(tài)的總比靜止的要吸引人。維度是一種空間單位,幾何學(xué)中認(rèn)為一維是點(diǎn),它只代表位置;二維是面,具有長(zhǎng)與寬的特點(diǎn);三維是立體,在長(zhǎng)寬的基礎(chǔ)上增加了高度,是一種空間狀態(tài);四維是時(shí)空交錯(cuò),在空間基礎(chǔ)上增加了時(shí)間的概念。隨著維度的不斷增加,其概念也在發(fā)生著變化,對(duì)于廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)要考慮的方面也越來(lái)越多。也就是說(shuō),三維在空間上的延伸使得在創(chuàng)意設(shè)計(jì)中要考慮的因素,除了點(diǎn)線面以外,還有體積、結(jié)構(gòu)、材料等更為實(shí)際的物質(zhì)屬性。與此同時(shí),維度的變化使得廣告在觀看范圍上也發(fā)生了變化,二維平面只能在固定的某一個(gè)方位上觀看,而三維立體將觀看的面積擴(kuò)大為四面八方,隨著觀看角度的不斷變化,物體在各個(gè)角度、距離、方位上所呈現(xiàn)的面貌是不同的。因此,伴隨維度的增加而新添的這些元素,為戶外新媒體廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)無(wú)論在手法上還是思考的范圍上都帶來(lái)了更多的可能性,為廣告的表現(xiàn)形式增添了新的血液。戶外新媒體廣告創(chuàng)意的多維性,就是要求在具體的創(chuàng)作中考慮廣告所處的時(shí)空關(guān)系,并將這種關(guān)系納入到信息傳遞的具體方式之中,相比傳統(tǒng)戶外廣告創(chuàng)意的平面化,戶外新媒體廣告更多的是關(guān)注創(chuàng)意設(shè)計(jì)和媒體以及所處空間環(huán)境的關(guān)系,這就要求在廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)上,將由維度變化所帶來(lái)的諸如體積、位置、角度、肌理、時(shí)間等種種因素有效地結(jié)合于創(chuàng)意設(shè)計(jì)之中。

3未完成性

斯蒂芬•R•阿克(StephenR•Acker)依照傳統(tǒng)的社會(huì)技術(shù)分析方法,提出了基于信息技術(shù)的傳播系統(tǒng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法---“社會(huì)開放性設(shè)計(jì)”,他強(qiáng)調(diào)社會(huì)開放性設(shè)計(jì)謹(jǐn)守一個(gè)“未完成原則”[3],它的含義是:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的完成不在于它將如何被使用,而應(yīng)由用戶決定與完成它的功能。也就是說(shuō),只有消費(fèi)者切身參與到信息的傳播當(dāng)中,才能使信息設(shè)計(jì)在功能上具備完整性。對(duì)于戶外新媒體廣告來(lái)說(shuō),尤其是具有動(dòng)態(tài)參與特征的,可以通過(guò)信息技術(shù)的輔助和環(huán)境模擬再造使廣告具備交互體驗(yàn)的特點(diǎn),在廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中運(yùn)用未完成原則,將消費(fèi)者對(duì)廣告信息的參與體驗(yàn)作為創(chuàng)意設(shè)計(jì)的一部分內(nèi)容,只有當(dāng)消費(fèi)者和廣告發(fā)生關(guān)系,廣告內(nèi)容才具有其完整性。動(dòng)態(tài)參與類的戶外新媒體廣告都需要消費(fèi)者親自動(dòng)手,因?yàn)樗鼈兌际俏赐瓿傻?,都是半成品,等待消費(fèi)者去完成它。這就好比平時(shí)我們吃的火鍋,它和其他直接可以吃的飯不一樣,端上來(lái)的只是一鍋油和一堆配菜,需要我們自己動(dòng)手參與到火鍋的具體烹制中,在體驗(yàn)的過(guò)程中享受味覺(jué)帶來(lái)的。其實(shí)人類在和外界進(jìn)行接觸的過(guò)程中,本身就具有動(dòng)態(tài)互動(dòng)參與的性質(zhì),比如吃飯必須用筷子、手或者刀叉的輔助才能吃到嘴里。格式塔心理學(xué)指出,人類在對(duì)外界事物的認(rèn)知上,都具有對(duì)完整形象追求的心理特點(diǎn),如果對(duì)象物是不完整的,都會(huì)依據(jù)生活積累所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行處理,無(wú)論在感官上、心理上還是體驗(yàn)上體現(xiàn)其完整性。所以,具有動(dòng)態(tài)互動(dòng)體驗(yàn)的戶外新媒體廣告,在創(chuàng)意設(shè)計(jì)上要利用人們對(duì)事物完整性追求的心理,通過(guò)對(duì)消費(fèi)者行為習(xí)慣的研究,結(jié)合產(chǎn)品的自身特點(diǎn),選擇合適的環(huán)境和適合的信息交互技術(shù),運(yùn)用未完成的手法使廣告自身具備半成品的特征,等待消費(fèi)者去完成它。隨著大眾身處戶外的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),戶外媒體早已成為商家進(jìn)行廣告的選擇重點(diǎn),戶外新媒體由于其多維的特點(diǎn),在廣告創(chuàng)意上運(yùn)用未完成的手法,讓消費(fèi)者通過(guò)親身參與來(lái)感受創(chuàng)意帶來(lái)的樂(lè)趣,在互動(dòng)體驗(yàn)中獲取廣告信息。

4材料性

在戶外新媒體廣告中,材料的運(yùn)用對(duì)于其創(chuàng)意表現(xiàn)來(lái)說(shuō)是不可忽視的特性之一。人類造物離不開材料,正是材料的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和使用才使人類與自然相融合,從創(chuàng)意設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)材料的開發(fā)和利用過(guò)程,既是對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又是對(duì)人類自身的完善和提升的過(guò)程。依據(jù)材料的構(gòu)成方式,材料可以分為人工材料和自然材料兩大類,不同材料具有不同的性能特性。同樣,戶外新媒體廣告也會(huì)因使用材料的不同而產(chǎn)生不同的效果,給人以不同的視覺(jué)認(rèn)知和心理感受,不同材料的加工工藝和成型工藝,也會(huì)改變戶外廣告的形態(tài)及使用方式。由于戶外新媒體廣告位置上的多維性以及媒體技術(shù)上的需要,在材料的要求上都要高于其他媒體廣告。在戶外新媒體廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中,材料是構(gòu)成其造型的物質(zhì)基礎(chǔ),它除了具有材料的功能特性外,還具有其特有的質(zhì)感特征,這些特征本身就隱含著人類心理對(duì)應(yīng)的情感信息,在體現(xiàn)出不同材質(zhì)美感的同時(shí),賦予廣告創(chuàng)意全新的意義。傳統(tǒng)戶外廣告由于其創(chuàng)意表現(xiàn)局限于平面空間內(nèi),因此在材料的選用上多以面材為主,常用的象紙張、亞克力板、PVC燈箱片等等。戶外新媒體廣告在材料的運(yùn)用上主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一,新媒體戶外廣告在創(chuàng)意上具有多維的特性,這種多維不僅僅是思維上的多維,關(guān)鍵在于空間環(huán)境利用上的多維性,因此,在材料的運(yùn)用上不再局限于平面材料的使用,而是平面、立體材料的綜合運(yùn)用,只要是在空間范圍內(nèi)能夠有效表現(xiàn)廣告創(chuàng)意的材料都可以加以利用。第二,媒介技術(shù)的更新使得戶外新媒體廣告在形式上各具特色,而媒介技術(shù)往往是通過(guò)和各種材料的結(jié)合得以展示的,正是由于材料的運(yùn)用,才使得技術(shù)在具體使用中產(chǎn)生不同的表現(xiàn)形式。如果從材料的角度來(lái)看,可以這樣說(shuō),戶外新媒體廣告是戶外空間環(huán)境、媒介技術(shù)和材料的結(jié)合體[4]。材料的軟與硬、輕與重、粗糙與光滑等特性以及加工上的難易程度都是影響創(chuàng)意的因素,不同的創(chuàng)意結(jié)合使用不同的材料所產(chǎn)生的效果完全不一樣。因此,戶外新媒體廣告在其創(chuàng)意設(shè)計(jì)上,依據(jù)信息內(nèi)容的要求,結(jié)合環(huán)境和媒介技術(shù)正確地使用材料,在對(duì)廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)輔助加強(qiáng)的同時(shí),給消費(fèi)者帶來(lái)不一樣的視覺(jué)、觸覺(jué)感受。

參考文獻(xiàn)

[1]丁俊杰.現(xiàn)代廣告通論[M].中國(guó)物價(jià)出版社.1997.

[2]中國(guó)傳媒大學(xué)廣告主研究所.新媒體激變[M].中信出版社.2008.

[3]梁峰.交互廣告學(xué)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007