導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇景觀設(shè)計(jì)的方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1.多媒體演示技術(shù)的概念

多媒體演示技術(shù)是綜合集成二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、非線性編輯等多種技術(shù)，將文字、圖片、音頻、視頻等媒介有機(jī)整合，使演示效果不僅圖、文、聲并茂，并且運(yùn)用動(dòng)畫(huà)演示技術(shù)，令演示更加生動(dòng)活潑的一項(xiàng)綜合性技術(shù)。

2.多媒體演示技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

景觀設(shè)計(jì)方案的多媒體演示是數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù)基礎(chǔ)上的一種新的發(fā)展方向。傳統(tǒng)的景觀方案展示大多靠圖紙表現(xiàn)，難以全方位的體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和意圖。計(jì)算機(jī)輔助軟件引入到景觀設(shè)計(jì)中后，設(shè)計(jì)方案的體現(xiàn)不僅有了三維效果，并具有了時(shí)間的概念。多媒體演示技術(shù)能將靜態(tài)圖像以及運(yùn)動(dòng)中的三維圖像在計(jì)算機(jī)虛擬環(huán)境下加以實(shí)現(xiàn)，模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與設(shè)想，不僅能夠直接提高方案表現(xiàn)的品質(zhì)，同時(shí)在充分表達(dá)設(shè)計(jì)理念上也一定程度地改變著設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)手法，即間接地提高了設(shè)計(jì)本身的品質(zhì)，能夠大大提高建設(shè)單位對(duì)于景觀方案的理解程度。通過(guò)多媒體演示，使景觀方案竣工后的效果在項(xiàng)目建設(shè)初期，就能清晰、完整、真實(shí)地展現(xiàn)給建設(shè)單位，從而有充分的理由根據(jù)其實(shí)際情況，對(duì)建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

建設(shè)單位在決策與設(shè)計(jì)階段可以根據(jù)景觀設(shè)計(jì)方案的多媒體演示來(lái)判斷方案的可行性。多媒體演示技術(shù)是與景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程緊密結(jié)合，從任務(wù)書(shū)階段、基地調(diào)查和分析階段、方案設(shè)計(jì)階段、詳細(xì)設(shè)計(jì)階段、施工圖制作階段等，設(shè)計(jì)者利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)，并能夠?qū)崟r(shí)進(jìn)行三維效果預(yù)視。其中包括各種設(shè)計(jì)必要的設(shè)計(jì)圖、工程圖、效果圖等等，甚至是三維動(dòng)畫(huà)漫游的效果。景觀設(shè)計(jì)最終形成的方案應(yīng)該全面而豐富，平面圖、立面圖、剖面圖、效果圖、文字說(shuō)明和模擬動(dòng)畫(huà)圖像，特色的背景音樂(lè)、精彩的解說(shuō)，把它們組合在一起，達(dá)到視聽(tīng)一體的效果，這樣帶給受眾的是深刻的設(shè)計(jì)藝術(shù)氛圍和身臨其境的藝術(shù)場(chǎng)景感受。[1]建設(shè)單位通過(guò)觀察、感受模擬空間的方案演示，與實(shí)景環(huán)境結(jié)合，與方案設(shè)計(jì)形成同步，便于設(shè)計(jì)師對(duì)景觀方案進(jìn)一步的設(shè)計(jì)和修改創(chuàng)作。設(shè)計(jì)過(guò)程結(jié)束時(shí)設(shè)計(jì)圖紙也就相應(yīng)地輸出，在景觀設(shè)計(jì)的表現(xiàn)中，運(yùn)用多媒體數(shù)字技術(shù)，能將設(shè)計(jì)方案在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中精確定位，考察加入設(shè)計(jì)方案后對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，論證方案合理性，提出修改意見(jiàn)等。

3.多媒體演示制作流程

3.1 確定表達(dá)方式及任務(wù)分解

在任務(wù)分解前制作人員須先初步了解景觀方案，以方便任務(wù)分解時(shí)更易理解所要表達(dá)的內(nèi)容。這需要制作人員首先確定一條合理明確的技術(shù)路線。

3.2景觀場(chǎng)景的三維數(shù)字化建模

3.2.1 從二維（Auto CAD）到三維（3DS MAX）的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

Auto CAD模型的準(zhǔn)確性很高，它采用雙精度浮點(diǎn)保存數(shù)據(jù)，而3DS MAX在一般情況下以單精度浮點(diǎn)保存數(shù)據(jù)。Auto CAD和3DS MAX數(shù)據(jù)交換非常容易，兩者坐標(biāo)系統(tǒng)都是一樣的世界坐標(biāo)系統(tǒng)，而且都根據(jù)模型與坐標(biāo)原點(diǎn)的位置關(guān)系來(lái)保存它的數(shù)據(jù)。就是說(shuō)數(shù)據(jù)在Auto CAD和3DS MAX之間的相互轉(zhuǎn)換過(guò)程中，其位置參數(shù)可以保持不變。當(dāng)Auto CAD模型距坐標(biāo)原點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí)，3DS MAX的精度降低，可通過(guò)提高System Unit Scale值來(lái)適應(yīng)這種情況，也可以在將Auto CAD模型輸入到3DS MAX之前將模型移近坐標(biāo)原點(diǎn)。

由于我們希望數(shù)據(jù)在3DS MAX和Auto CAD之間轉(zhuǎn)換或者是幾何體盡量參數(shù)化，所以采用.DWG格式。[2]

3.2.2 三維數(shù)據(jù)建模（3DS MAX）的應(yīng)用

由于3DS MAX能方便地完成像體育館這樣擁有大量的復(fù)雜不規(guī)則曲面模型的建造。所以我們將3DS MAX作為一種輔助手段應(yīng)用于三維建模中。本人在制作模型的過(guò)程中主要采用了網(wǎng)格建模，片面建模和曲線建模。

LOFT放樣的網(wǎng)格建模，這種手段發(fā)展的最高的造型方式是FIT（擬合）用FIT，特別是再加上路徑橫截面的變換，就能夠造出非常復(fù)雜的形體。

片面建模，這是一種彌補(bǔ)傳統(tǒng)網(wǎng)格模型建造技術(shù)的曲面造型技術(shù)。片面建?？梢杂秘惼澢€來(lái)編輯表面，完成復(fù)雜不規(guī)則曲面模型的建造。

一個(gè)NURBS對(duì)象是在三維空間中具有不同的性質(zhì)（重量）的一條或多條曲線，它們的性質(zhì)可以合理地由數(shù)學(xué)公式定義。也就是說(shuō)NURBS對(duì)象是“在三維空間中生成一束曲線，并將其連接在一起生成一個(gè)表面”。

材質(zhì)設(shè)置：在完成場(chǎng)景模型的建立之后，即可為該模型添加材質(zhì)。本案例使用的是標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)，對(duì)部分模型添加了紋理貼圖。有關(guān)材質(zhì)的命名和其它參數(shù)可以根據(jù)自己的需要和習(xí)慣進(jìn)行設(shè)置。

透明貼圖一般可以用png和tga兩種格式的圖像文件來(lái)表現(xiàn)，在VR場(chǎng)景里主要用于表現(xiàn)室內(nèi)裝飾物、復(fù)雜的浮雕飾物、室外樹(shù)木、花草、人及用于展現(xiàn)特效的物體等。

燈光設(shè)置按需要設(shè)置合理的燈光和陰影參數(shù)。場(chǎng)景中的燈光參數(shù)按照通常作圖的布光方式設(shè)置。

在3DS MAX場(chǎng)景中設(shè)置的相機(jī)可以輸出后作為實(shí)時(shí)瀏覽的相機(jī)。

在3DS MAX中為模型添加了材質(zhì)和燈光之后，即可用3DS MAX默認(rèn)渲染器Scanline渲染，也可使用高級(jí)光照渲染。由于場(chǎng)景的實(shí)時(shí)效果的好與壞取決于在3DS MAX的建模和渲染的表現(xiàn)，因此渲染質(zhì)量好壞和錯(cuò)誤的多少都將影響場(chǎng)景的演示效果。

3.3 腳本、鏡頭設(shè)計(jì)

腳本設(shè)計(jì)是多媒體演示技術(shù)中的靈魂，這里所說(shuō)的腳本不能等同于電視電影的劇本中拍攝的腳本。電視和電影的腳本只是把故事按照導(dǎo)演的要求進(jìn)行編排和進(jìn)行合理流程，缺少對(duì)受眾的參與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)部分。動(dòng)畫(huà)演示技術(shù)的腳本則是更多的偏向于對(duì)用戶的分析和對(duì)時(shí)間的分配以及互動(dòng)模塊的編寫(xiě)，必須強(qiáng)調(diào)對(duì)整個(gè)動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)目的的把握，更多的偏向于設(shè)計(jì)內(nèi)容和技術(shù)手段的描述。

3.4時(shí)間控制

在多媒體動(dòng)畫(huà)演示技術(shù)中的時(shí)間控制涉及到以下幾個(gè)方面：

一是控制多媒體動(dòng)畫(huà)的時(shí)間在合理范圍，因?yàn)闀r(shí)間較長(zhǎng)，則受眾會(huì)喪失好奇心，導(dǎo)致整個(gè)多媒體的動(dòng)畫(huà)過(guò)程的平淡。二是合理時(shí)間會(huì)把制作的費(fèi)用控制在合理的范圍。三是合理的時(shí)間分配也包括鏡頭的時(shí)間的合理安排。四是多媒體動(dòng)畫(huà)演示的時(shí)間安排一定要符合展項(xiàng)概念設(shè)計(jì)的要求。因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)方案演示中對(duì)每個(gè)動(dòng)畫(huà)的控制都是綜合考慮到各個(gè)方面的因素，一旦突破時(shí)間的控制，就會(huì)使整個(gè)系統(tǒng)脫節(jié)，甚至?xí)靵y。

4.多媒體演示技術(shù)應(yīng)用的新見(jiàn)解

4.1 軟件運(yùn)用的綜合性

在多媒體演示制作中，經(jīng)常需要利用各種專業(yè)制作軟件，這些軟件包括：Flash、Photoshop、3DS MAX、Maya、Sketch Up、Premiere、Sound Effect、After Effect、AuthorWare等，以及其它相關(guān)特效制作小軟件。

多媒體演示技術(shù)的一大優(yōu)勢(shì)就是通過(guò)各種軟件協(xié)同工作，發(fā)揮了各種軟件的優(yōu)點(diǎn)，令景觀方案的表達(dá)力更強(qiáng)，并能極大提高演示文件制作的工作效率。

4.2 制作團(tuán)隊(duì)的綜合性

多媒體演示技術(shù)的景觀方案演示文件不是由單純技術(shù)人員完成的。根據(jù)快速制作需要，制作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)包括：演示策劃人，方案編制人，技術(shù)制作人。演示策劃人接受任務(wù)制作，統(tǒng)籌制作，分解制作任務(wù)、協(xié)調(diào)工作。方案編制人一般是景觀方案設(shè)計(jì)師，復(fù)雜編寫(xiě)演示腳本，向技術(shù)制作人員簡(jiǎn)述方案及制作要求；技術(shù)制作人了解方案并根據(jù)各自制作任務(wù)完成動(dòng)態(tài)分析制作，修改及音視頻合成。

4.3 可視性

多媒體演示技術(shù)表達(dá)注重于從空間形態(tài)輪廓線以及區(qū)域環(huán)境、體量、群體組合，標(biāo)志性建筑物及標(biāo)志物等方面突出區(qū)域不同功能區(qū)的特征，這樣就使得景觀設(shè)計(jì)意圖和可視圖像結(jié)合起來(lái)，讓人產(chǎn)生直觀、逼真的真實(shí)感受。

4.4 易用性

專門(mén)的方案演示技術(shù)的出現(xiàn)，讓非專業(yè)制作人員也可以快速制作出效果良好的演示片。多媒體演示技術(shù)的應(yīng)用能仿真出各種形態(tài)不一，功能各異的建筑物及配景，并能根據(jù)公眾的意見(jiàn)方便地進(jìn)行修改，及時(shí)反映出修改后的效果。

4.5 信息傳達(dá)的便捷性與直觀性

最終成果被錄制到各種介質(zhì)上，如光盤(pán)、錄像帶等，方便攜帶，可根據(jù)條件在各種場(chǎng)合播放，縮小了景觀設(shè)計(jì)方案與建設(shè)單位之間的距離，提高了方案設(shè)計(jì)的效率。

5.展望

景觀設(shè)計(jì)方案運(yùn)用多媒體演示技術(shù)在虛擬場(chǎng)景中達(dá)到視覺(jué)的和諧，讓受眾體驗(yàn)到美的享受。其中藝術(shù)氛圍在場(chǎng)景中能夠展現(xiàn)出特有的精神風(fēng)貌。當(dāng)產(chǎn)業(yè)化與數(shù)字化高度結(jié)合以后，首先是對(duì)于景觀方案理解的突破，同時(shí)是設(shè)計(jì)形式與設(shè)計(jì)內(nèi)容的創(chuàng)新。進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)字多媒體演示的技術(shù)升級(jí)與藝術(shù)創(chuàng)新，而這反映出多媒體演示技術(shù)對(duì)未來(lái)景觀方案設(shè)計(jì)的影響與提高。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：河西大街；新城韻；景觀；設(shè)計(jì)方案

中圖分類號(hào)：S611 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

位于南京市建鄴區(qū)河西新城中部地區(qū)的河西大街，是由濱江公園、中央公園和其它商業(yè)娛樂(lè)設(shè)施構(gòu)成的商業(yè)軸，在河西大街的南側(cè)則具有能夠兼顧住宅和商業(yè)用地的商辦混合用地功能，其中包含明基醫(yī)院和一些公共配套設(shè)施。而CBD商務(wù)軸則與河西大街交匯在江東中路一直到廬山路段。雖然河西大街已經(jīng)擁有了比較完善的綠化設(shè)施，可是仍然存在著一些問(wèn)題和不足。具體說(shuō)來(lái)，首先道路景觀缺少能夠展現(xiàn)河西新城的品質(zhì)和整個(gè)南京城市特色的個(gè)性化設(shè)計(jì)；其次許多植物的配置缺少觀賞層次，在一些路口的景觀缺乏標(biāo)識(shí)性和能夠讓游客駐足欣賞的亮點(diǎn)；第三道路旁邊的綠地不能夠很好的融合到周邊不同性質(zhì)用地里，部分雕塑等硬性景觀破損情況比較嚴(yán)重；最后由于大量重型車輛的通行帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染和噪聲污染。這些問(wèn)題和不足嚴(yán)重影響了河西新城的形象，阻礙了河西大街知名度的打響和推廣，針對(duì)這種情況，為了迎接即將到來(lái)的2014青奧會(huì)，通過(guò)這個(gè)契機(jī)宣傳和推廣記錄了河西人十年奮斗歷程的特色景觀大道――河西大街，我們對(duì)新城韻景觀的提升做出了如下的設(shè)計(jì)方案。

一、河西大街展現(xiàn)新城韻的景觀提升設(shè)計(jì)方案的整體構(gòu)思

首先，我們以“春華秋實(shí)新城韻，玉貴滿堂河西情 ”為河西大街道路景觀的設(shè)計(jì)主題，其具體寓意是，用來(lái)帶夢(mèng)想的春天和收獲幸福的秋天作為河西新城獨(dú)特的風(fēng)韻，而以在春天開(kāi)花，秋天結(jié)果的“海棠”為點(diǎn)題植物，恰當(dāng)?shù)脑忈屃恕按喝A秋實(shí)”的主題，同時(shí)將海棠與白玉蘭和桂花等植物相組合，凸顯“玉貴滿堂”、“高朋滿座”的喜慶氣氛。

其次，“花園式商業(yè)休閑景觀大道”使我們對(duì)道路景觀的總體定位。這是因?yàn)楹游鞔蠼衷谝?guī)劃的初期就已經(jīng)預(yù)留了足夠的綠地空間，在其道路中段是占地將近十萬(wàn)平方米的河西中央公園，因此完全具備打造“花園式商業(yè)休閑景觀大道”的條件和優(yōu)勢(shì)，這不僅極大的豐富了河西新城的景觀效果與文化底蘊(yùn)，而且也彰顯了河西大街作為商業(yè)金融中心的特色和地位。

最后，采用“盆景式的混合花境“作為河西大街的表現(xiàn)手法?；旌匣ň呈侵妇C合運(yùn)用灌木和喬木等，搭配形成一種比較穩(wěn)定的景觀結(jié)構(gòu)，在擁有良好的視覺(jué)景觀效果的基礎(chǔ)上保持變化而又持久的花境景觀。在具體的操作中，們可以有效的結(jié)合混合化境和中式盆景，營(yíng)造出一種多種花卉與植物交錯(cuò)雜生的狀態(tài)，在擁有良好的視覺(jué)景觀效果的同時(shí)也展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化在園林景觀中的深遠(yuǎn)影響和精髓之處。這種花境應(yīng)該主要布置在河西大街的中分帶和側(cè)分帶，以及道路路口和路側(cè)的綠地端口處，根據(jù)四季景觀效果的不同選取不同的花境植物品種。

二、河西大街展現(xiàn)新城韻的景觀提升設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)解說(shuō)

結(jié)合對(duì)河西大街景觀方案前期的解析和思考，在不斷的提煉方案主題之后，我們逐漸形成了比較清晰的景觀提升設(shè)計(jì)方案思路。

首先在綜合考慮了建設(shè)方、使用方以及后期維護(hù)管養(yǎng)方等角度之后，歸納出了如下的原則。進(jìn)行河西大街新城韻景觀提升方案設(shè)計(jì)時(shí)要始終堅(jiān)持節(jié)約原則，在最大限度保留原有綠化的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揮鄉(xiāng)土樹(shù)種的景觀潛質(zhì)。其次要堅(jiān)持個(gè)性彰顯的原則，充分的體現(xiàn)出河西大街歷史文化特色和現(xiàn)代社會(huì)的獨(dú)特風(fēng)貌。第三要堅(jiān)持以人為本和生態(tài)優(yōu)先的原則，即綠道的設(shè)置要加大河西市民的參與性，要先保證道路的基本通良好，同時(shí)要加強(qiáng)城區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。最后要始終堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，要充分的考慮到道路兩側(cè)用地的開(kāi)發(fā)和建設(shè)，避免浪費(fèi)，從而形成可持續(xù)發(fā)展的景觀。

具體的提升方案是，對(duì)于道路主題景觀，由于中分帶寬度為6.5M―8M，因此應(yīng)該在保留部分整形灌木的基礎(chǔ)上整理出一定的花境空間，并且用草花來(lái)裝飾道路邊緣，從而烘托歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。在距離渠化段端口40M到50M處種植西府海棠，在中分帶道路端口與渠化段的過(guò)渡地區(qū)布置點(diǎn)狀的盆景式混合花境，結(jié)合原有的桂花、火棘球和紫薇，補(bǔ)上植櫸樹(shù)等背景林，在充分的豐富了河西大街道路景觀的行進(jìn)韻律的同時(shí)，奏響繁花似錦的春天贊歌。側(cè)分帶則保留原有的樸樹(shù)作為行道樹(shù)，由于道路中層的楊梅球生長(zhǎng)趨勢(shì)十分良好，因此可以保留下來(lái)進(jìn)行重新布置，新增西府海棠，和紅楓、雞爪槭等交叉種植，一起營(yíng)造春華秋實(shí)的美麗景觀。

針對(duì)河西大街的路側(cè)景觀，考慮到路側(cè)景觀是由人行道和外側(cè)20M的寬綠化帶共同組成，結(jié)合周圍情況復(fù)雜的用地狀況，我們可以把河西大街的路側(cè)綠地分成商業(yè)辦公區(qū)、住宅區(qū)和新城科技園區(qū)以及明基醫(yī)院這四段分別進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)商業(yè)辦公區(qū)要根據(jù)具體的建設(shè)情況，分為已經(jīng)建成區(qū)、正在建設(shè)區(qū)和等待建設(shè)區(qū)。臺(tái)灣名品城和同進(jìn)大廈的路段屬于已經(jīng)建成的地區(qū)，該路段的綠化基礎(chǔ)比較好，擁有完整的植被結(jié)構(gòu)，因此只需要在重要的節(jié)點(diǎn)處種上不用品種的海棠，在路口和商業(yè)區(qū)的入口地處布置上盆景式的混合花境，就可以使商業(yè)休閑街區(qū)擁有花園般的浪漫風(fēng)景。

而正在建設(shè)區(qū)的路段包括華新城和南京世貿(mào)中心，這地區(qū)的綠地由于中心被臨時(shí)廣告牌遮擋，再加上外側(cè)的綠化形式比較單一，因此應(yīng)該從整體上面對(duì)景觀提升方案加以考慮。具體的操作中，可以在綠地外面種植背景林，同時(shí)在林帶中流出能夠使人和車方面觀察的視線走廊，以免后建成的建筑影響人們對(duì)綠化地的關(guān)注。同時(shí)要不斷的減少中層植物對(duì)整個(gè)商業(yè)體可視度的阻擋，盡量保留下層植物，彰顯高端商業(yè)圈的景觀品質(zhì)和商業(yè)氣氛。與此同時(shí)，要不斷的種植不同品種的海棠，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)城市的個(gè)性標(biāo)簽。

待建區(qū)包括博覽中心二期、楓葉國(guó)際金融中心和瀚海綜合性大樓段，這一路段的植被形式比較單一，上層的背景林是意楊和雪松，少部分區(qū)域搭配馬褂木和香樟；而中層種植的形式主要是塊狀和帶狀，缺少層次感和色彩變化。因此我們?cè)诩骖檭蓵?huì)期間效果的同時(shí)，為了盡量的較少地塊開(kāi)發(fā)對(duì)景觀的重復(fù)投資，結(jié)合實(shí)際情況，提出了分階段的栽植方案。具體而言就是建設(shè)的前期以組團(tuán)式背景林搭配整形花灌木的形式來(lái)營(yíng)造花園式景觀大道的獨(dú)特風(fēng)景。當(dāng)建成商業(yè)辦公用地之后，采用抽離整行喬木透出視線走廊的方式，來(lái)滿足不同時(shí)期人們對(duì)景觀功能的不同需求。

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在不停的進(jìn)步，因此對(duì)城市景觀的要求也隨著時(shí)間的推移而不停的變換。要與時(shí)俱進(jìn)，在青奧會(huì)即將召開(kāi)之際，對(duì)整個(gè)河西大街的景觀進(jìn)行更高層次的提升，打造一張“海棠”名片，從而為建設(shè)以“盆景式花境”為表現(xiàn)手法的花園式商業(yè)休閑景觀大道，提高河西大街乃至整個(gè)河西新城在全國(guó)的知名度，促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，提高人民的生活水平做出重要的貢獻(xiàn)。

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篇3

摘 要： 為了實(shí)現(xiàn)浮子式液位報(bào)警系統(tǒng)的最優(yōu)化設(shè)計(jì)，采用了多浮子磁感應(yīng)監(jiān)測(cè)的方法，使得該報(bào)警系統(tǒng)既具有安裝方便、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)有效規(guī)避單個(gè)浮子易發(fā)生異常的情形，大大提高了系統(tǒng)的可靠性。另外，采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)傳輸模式，使系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理更為快速高效，管理方便。

關(guān)鍵詞： 浮子式液位儀； 多浮子； 磁感應(yīng)； GSM/GPRS模式

中圖分類號(hào)： TN911.7?34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1004?373X（2013）15?0137?02

0 引 言

目前社會(huì)采用的液位監(jiān)測(cè)儀主要分為超聲波式、壓力感應(yīng)式和浮子式。這三種技術(shù)分別有其優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：超聲波的監(jiān)測(cè)手段雖然不接觸液面，且安裝方便，靈敏度高，但它的成本最高。壓力感應(yīng)式的監(jiān)測(cè)儀要求必須把傳感器放入被檢測(cè)的液體中，對(duì)它的耐腐蝕性要求比較高，安裝也比較煩瑣，在流動(dòng)性較強(qiáng)的水域，還要考慮被污物碰撞損壞的情形。浮子式液位儀通常適用于流動(dòng)性不高，腐蝕性不強(qiáng)的場(chǎng)所，主要缺點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間在臟水污水域會(huì)生銹，導(dǎo)致浮子被卡住與監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)等問(wèn)題發(fā)生，并且在高速流動(dòng)的污水域也易因雜物碰撞而損壞浮子。

因此，本方案提出一種多浮子的磁感應(yīng)液位監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)，最大程度地避免了浮子式液位儀的缺點(diǎn)。

1 本方案的整體設(shè)計(jì)與綜合描述

本方案主要具備三大功能：報(bào)警、定時(shí)喚醒、緊急喚醒。

（1）報(bào)警功能。包括液位報(bào)警和電池報(bào)警。

液位報(bào)警：主要分為四級(jí)，分別為藍(lán)色（四級(jí)）、黃色（三級(jí)）、橙色（二級(jí)）、紅色（一級(jí)）。

電池報(bào)警：當(dāng)電池電量不足時(shí)，發(fā)出電量不足報(bào)警。

（2）定時(shí)喚醒。默認(rèn)為一小時(shí)喚醒一次，進(jìn)行相關(guān)的自檢，并和后臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，上報(bào)自檢情況和下載系統(tǒng)的指令并進(jìn)行時(shí)鐘校時(shí)。

（3）緊急喚醒。當(dāng)報(bào)警級(jí)別達(dá)到橙色（二級(jí)）及以上時(shí)，可以自動(dòng)緊急喚醒，并把相關(guān)的數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器，此時(shí)報(bào)警器將不再休眠，定時(shí)發(fā)送相關(guān)數(shù)據(jù)到服務(wù)器。直到警報(bào)降到三級(jí)以下，才會(huì)重新進(jìn)入休眠狀態(tài)。

另外，本方案較為先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想如下：

（1）本方案采用多個(gè)浮子監(jiān)測(cè)水位，避免了單浮子損毀或被異物卡住后不能正常工作的情形，大大提高了系統(tǒng)的可靠性。

（2）本方案采用可以循環(huán)充電的電池，或根據(jù)實(shí)施條件配備太陽(yáng)能電池板，有效解決了電池使用周期短的問(wèn)題，屬于低功耗設(shè)計(jì)。

（3）采用GSM/GPRS模式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的無(wú)線傳輸，數(shù)據(jù)可實(shí)時(shí)傳回控制中心，同時(shí)中心可將報(bào)警參數(shù)等下傳，有效提高了監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的回傳問(wèn)題。

2 本方案的監(jiān)控平臺(tái)設(shè)計(jì)

采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和GIS地理信息系統(tǒng)，把所有被監(jiān)測(cè)水域納入監(jiān)控平臺(tái)，每個(gè)水域?qū)?yīng)一個(gè)ID號(hào)，一旦報(bào)警將會(huì)在GIS清晰的顯示報(bào)警位置及報(bào)警類型，方便維護(hù)人員及時(shí)處理，同時(shí)相關(guān)記錄信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)，并能生成相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。主要功能如下：

（1）接收?qǐng)?bào)警終端上傳的數(shù)據(jù)，進(jìn)行解碼分析，并存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)。

（2）下傳各種指令，并執(zhí)行校時(shí)等工作。

（3）將報(bào)警信息顯示在相應(yīng)的地理位置，并顯示級(jí)別。

（4）按周期生成需要維護(hù)終端的計(jì)劃及維護(hù)內(nèi)容，包括超期沒(méi)有喚醒的故障終端的情況。

（5）生成相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

3 數(shù)據(jù)采集環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)說(shuō)明

（1）以每個(gè)ID號(hào)為文件名生成一個(gè)文件。

（2）偵聽(tīng)某一個(gè)端口，此端口可以設(shè)定、更改。把收到的數(shù)據(jù)分解、存儲(chǔ)到CSV文件中，如：

說(shuō)明：A2為上傳數(shù)據(jù)頭；00 01為設(shè)備ID號(hào)；02 9A為當(dāng)前電源電壓值；11 11 16 09 00為采集的日期和時(shí)間；03 32為液位高度值；02 A6為當(dāng)時(shí)電源采集生成時(shí)的值。通常一組數(shù)據(jù)為24條，最后的F0為數(shù)據(jù)結(jié)束字節(jié)。

①紅色報(bào)警（1級(jí)）：

A1 IDH IDL 03 電池H 電池L

如：A1 00 01 03 02 b9 解釋為 00 01號(hào)井1級(jí)報(bào)警，電池狀態(tài)為 02 b9，其中03為固定填充數(shù)據(jù)。

收到此數(shù)據(jù)為產(chǎn)生溢流。

②橙色報(bào)警（2級(jí)）：

A2 IDH IDL 03 電池H 電池L

③藍(lán)色報(bào)警（3級(jí)）：

A3 IDH IDL 03 電池H 電池L

④定時(shí)上傳當(dāng)天流水?dāng)?shù)據(jù)格式：

A2 IDH IDL 電池H 電池L

年 月 日 時(shí) 分 水位H 水位L 電池H 電池L

年 月 日 時(shí) 分 水位H 水位L 電池H 電池L

……

年 月 日 時(shí) 分 水位H 水位L 電池H 電池L

F0

F0為結(jié)束字節(jié)。

如果收到了如②、③所述的數(shù)據(jù)時(shí)，說(shuō)明有報(bào)警產(chǎn)生。

4 結(jié) 語(yǔ)

本方案從系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)方面實(shí)現(xiàn)了浮子式液位報(bào)警系統(tǒng)的最優(yōu)化設(shè)計(jì)，使得該報(bào)警系統(tǒng)既具有安裝方便、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)有效規(guī)避了單個(gè)浮子易發(fā)生異常的情形，大大提高了系統(tǒng)的可靠性。另外，采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)傳輸模式，使系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理更為快速高效，管理方便。

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篇4

為加快經(jīng)濟(jì)適用住房（安居工程，下同）建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，經(jīng)研究決定在今年第一批、第二批經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上追加第三批經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃?，F(xiàn)將申報(bào)第三批經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、新增經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)符合下列條件：

1、已通過(guò)劃撥方式取得建設(shè)用地或所需建設(shè)用地已納入年度土地供應(yīng)計(jì)劃，且在今年內(nèi)能進(jìn)行實(shí)質(zhì)性開(kāi)發(fā)建設(shè)；

2、基礎(chǔ)設(shè)施、公建配套設(shè)施建設(shè)能及時(shí)到位，項(xiàng)目建成后，能投入正常使用；

3、能適應(yīng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需求，具有良好的銷售前景；

4、已落實(shí)貸款擔(dān)保單位，或有與申請(qǐng)的貸款數(shù)額相對(duì)應(yīng)的合法抵押物，并已取得有相應(yīng)審批權(quán)限的當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行二級(jí)以上（含二級(jí)）分行的貸款承諾。

二、申報(bào)對(duì)象：

1、未列入98年第一、二批經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃的市、縣；

2、能確保完成已下達(dá)的經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃，且仍有較大市場(chǎng)需求的市、縣；

3、通過(guò)集資等方式自建住宅的工礦區(qū)、企事業(yè)單位（包括中央、省在當(dāng)?shù)氐钠笫聵I(yè)單位）。

三、申報(bào)項(xiàng)目重點(diǎn)：

1、企事業(yè)單位在符合土地利用總體規(guī)劃和城市規(guī)劃的前提下，利用單位已取得建設(shè)用地使用權(quán)的土地，組織職工集資建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用住房的項(xiàng)目；

2、將已取得土地使用權(quán)或在建的普通商品住宅開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目調(diào)整轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟(jì)適用住房的項(xiàng)目。

3、已列入今年前兩批經(jīng)濟(jì)適用住房計(jì)劃并已開(kāi)工，因加快建設(shè)進(jìn)度或擴(kuò)大在建規(guī)模需要追加貸款的項(xiàng)目。

四、申報(bào)程序：

1、各地計(jì)劃、建設(shè)、土地、銀行等部門(mén)要組成項(xiàng)目工作小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行聯(lián)合篩選、審核，提出計(jì)劃草案。商業(yè)銀行要提前介入，對(duì)項(xiàng)目及貸款事宜及時(shí)提出意見(jiàn)，并落實(shí)貸款承辦銀行。

2、新增經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)項(xiàng)目所在地計(jì)劃、建設(shè)、規(guī)劃、土地、銀行等部門(mén)共同確定后，由計(jì)劃、建設(shè)、土地部門(mén)和人民銀行聯(lián)合上報(bào)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)委、建委（建設(shè)廳）、土地局和人民銀行，各省、自治區(qū)、直轄市計(jì)委、建委（建設(shè)廳）、土地局和人民銀行分行審核匯總后，將建設(shè)計(jì)劃（包括項(xiàng)目總計(jì)劃和本年度計(jì)劃）、信貸計(jì)劃（包括項(xiàng)目總計(jì)劃和本年度計(jì)劃）、土地利用計(jì)劃（包括項(xiàng)目總計(jì)劃和本年度計(jì)劃）聯(lián)合上報(bào)國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、建設(shè)部、國(guó)土資源部和中國(guó)人民銀行總行；承諾貸款銀行將承諾的信貸計(jì)劃上報(bào)省、自治區(qū)、直轄市商業(yè)銀行分行，并由各商業(yè)銀行分行匯總后報(bào)各商業(yè)銀行總行，同時(shí)抄報(bào)本地區(qū)人民銀行分行。

五、申報(bào)材料。

各市（縣）新增經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃申報(bào)材料應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：

1、第三批經(jīng)濟(jì)適用住房（安居工程）建設(shè)計(jì)劃申報(bào)表（附表1）；

2、有審批權(quán)限的當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行二級(jí)以上（含二級(jí)）分行貸款承諾書(shū)；

3、新供應(yīng)土地的項(xiàng)目需附土地管理部門(mén)意見(jiàn)；

篇5

【關(guān)鍵詞】 無(wú)水港 開(kāi)放型經(jīng)濟(jì) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

近年來(lái)，江蘇省淮安市抓住有利時(shí)機(jī)，順應(yīng)相關(guān)政策環(huán)境，適時(shí)啟動(dòng)實(shí)施了“借港出海”的戰(zhàn)略，積極建設(shè)無(wú)水港，改變了傳統(tǒng)的運(yùn)河經(jīng)濟(jì)模式，大力發(fā)展海河經(jīng)濟(jì)。具體做法為：構(gòu)筑對(duì)外開(kāi)放新通道，利用海港加快自身對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程，推動(dòng)招商引資工作深入展開(kāi)，以達(dá)到充分利用外部資源、整合內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的，使淮安的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)朝著更加健康的方向發(fā)展。2009年11月，淮安無(wú)水港正式開(kāi)通，不靠海的淮安市從此實(shí)現(xiàn)了與毗鄰連云港市的“區(qū)港聯(lián)運(yùn)”。無(wú)水港的開(kāi)通使口岸服務(wù)功能延伸至內(nèi)地，淮安自古無(wú)海港的狀況徹底改觀。

一、文獻(xiàn)綜述

港口是具有水陸聯(lián)運(yùn)設(shè)備和條件的運(yùn)輸樞紐，是水陸交通的集結(jié)點(diǎn)和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和外貿(mào)進(jìn)出口物資的集散地，是聯(lián)系內(nèi)陸腹地和海洋運(yùn)輸?shù)奶烊患~帶，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重大價(jià)值。港口和腹地城市之間存在密切的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，兩者之間往往呈現(xiàn)“一損俱損、一榮俱榮”的共生關(guān)系。因此，充分發(fā)揮港口的區(qū)位功能優(yōu)勢(shì)以及加強(qiáng)腹地城市與港口的經(jīng)濟(jì)合作，對(duì)于協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

E·A Kautz于1943年發(fā)表的《海港區(qū)位論》，開(kāi)創(chuàng)了港口區(qū)位理論研究的先河。他提出，海港的區(qū)位優(yōu)勢(shì)包括運(yùn)輸費(fèi)用、勞動(dòng)力費(fèi)用和資本投入三個(gè)主要因素，海港腹地的地理范圍、經(jīng)濟(jì)規(guī)模是港口發(fā)展的動(dòng)力和支撐。Talley（2004）認(rèn)為，一個(gè)有效率的港口可以提高生產(chǎn)要素的配置效率和生產(chǎn)單位的利潤(rùn)率，從而實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)剌^高水平的產(chǎn)出、收入和就業(yè)。郎宇和黎鵬（2005）探討了港口和腹地區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論依據(jù)、動(dòng)力機(jī)制以及一般演化規(guī)律。劉桂云、阮士平（2005）認(rèn)為，港口通過(guò)港口產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)發(fā)展，日益成為其輻射區(qū)域外向型經(jīng)濟(jì)的決策、組織與運(yùn)行基地。

所謂無(wú)水港，是指在非沿海地區(qū)建立的具有報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、簽發(fā)提單等若干港口服務(wù)功能的物流中心，其中設(shè)置有海關(guān)、動(dòng)植物檢疫、商檢、衛(wèi)檢等監(jiān)督機(jī)構(gòu)，為進(jìn)出口客戶提供通關(guān)服務(wù)。無(wú)水港是港口與腹地城市進(jìn)行區(qū)域經(jīng)貿(mào)合作的產(chǎn)物，能夠有效加強(qiáng)兩地的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展與共同進(jìn)步?；窗彩薪韪鄢龊?zhàn)略的實(shí)施和“無(wú)水港”的建成，標(biāo)志著該市與連云港市的經(jīng)貿(mào)往來(lái)和區(qū)域合作達(dá)到了一個(gè)新的歷史高度，這對(duì)于兩市共同提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展無(wú)疑有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、淮安外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

淮安市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平在江蘇省長(zhǎng)期滯后，其原因非常復(fù)雜，既有歷史原因也有現(xiàn)實(shí)原因，既有文化原因也有經(jīng)濟(jì)政治方面的原因。本文嘗試從區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的角度加以解釋，論述無(wú)水港的建立對(duì)淮安開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的積極作用，并希望為淮安區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越找到一條新路。所謂開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，并非傳統(tǒng)意義上的外向型經(jīng)濟(jì)，后者以出口導(dǎo)向?yàn)橹鳎嗟乇憩F(xiàn)在對(duì)外部市場(chǎng)的依賴與利用上，而開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際分工和交換的介入程度更深，強(qiáng)調(diào)國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源、兩種市場(chǎng)的開(kāi)放，以降低關(guān)稅壁壘和提高要素流動(dòng)自由度為主要手段，因而是一種與外部經(jīng)濟(jì)體制融合度更高的經(jīng)濟(jì)模式。

淮安經(jīng)濟(jì)的整體開(kāi)放程度在江蘇各市中處于較低水平，離真正的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)還有著很大差距。如何迅速提高經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放程度，把區(qū)域發(fā)展真正融入到經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)中去，在更高層次的對(duì)外開(kāi)放中尋求更加廣闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)向開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的歷史性跨越，是淮安市當(dāng)前面臨的，也是亟待解決的重大課題。

三、無(wú)水港對(duì)淮安發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的意義

淮安無(wú)水港的建立和借港出海戰(zhàn)略的實(shí)施，勢(shì)必會(huì)極大推動(dòng)淮安全面對(duì)外開(kāi)放及其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。屆時(shí)，以連云港港口為龍頭、以現(xiàn)代化的交通和通信為紐帶，地理上臨近，但卻彼此孤立發(fā)展的若干區(qū)域?qū)⒈痪o密地聯(lián)系在一起，全面對(duì)接物流、信息流、資金流、人才流，實(shí)現(xiàn)彼此間更加深入細(xì)致的分工協(xié)作。各區(qū)域的政治經(jīng)濟(jì)資源被充分整合，實(shí)現(xiàn)了資源共享、功能互補(bǔ)、利益共分、聯(lián)動(dòng)發(fā)展，共同提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。另外，淮安無(wú)水港的建立絕不僅僅是淮連兩市間物流與交通運(yùn)輸?shù)鹊乩硪饬x上的對(duì)接，更是觀念意識(shí)上的對(duì)接，這將為淮安發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)水港對(duì)淮安發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一，無(wú)水港的建立，大大縮短了淮安與世界的距離，促使淮安經(jīng)濟(jì)從運(yùn)河時(shí)代向海河時(shí)代嬗變。歷史上淮安的城市經(jīng)濟(jì)與京杭大運(yùn)河息息相關(guān)，然而到了近代，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái)，古老的淮安迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。連云港港口是距離淮安最近的深水海港，其自然條件得天獨(dú)厚，淮安的企業(yè)選擇連云港港口作為進(jìn)出口岸，至少有兩大優(yōu)勢(shì)：一是陸運(yùn)費(fèi)用少，貨物從淮安到連云港陸路距離短、費(fèi)用低；二是兩市間有河道相通，淮安重化原料和產(chǎn)品可以通過(guò)散裝船進(jìn)出口，并且隨到隨裝。無(wú)水港使兩市的運(yùn)輸和物流實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫對(duì)接，連云港發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)從此可以被淮安充分利用，從而大大拉近了淮安與世界的距離。

第二，無(wú)水港的建立，極大地加強(qiáng)了淮安與連云港經(jīng)貿(mào)往來(lái)關(guān)系，有利于兩地實(shí)現(xiàn)資源共享、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)，為外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。淮安與連云港兩地的互補(bǔ)空間十分巨大，主要體現(xiàn)為：一是兩地文化具有同構(gòu)性，二是兩地產(chǎn)業(yè)具有錯(cuò)位性，三是兩地交通具有便捷性。

第三，無(wú)水港的建立，使淮安有機(jī)地融入到港口經(jīng)濟(jì)圈中來(lái)，外向型經(jīng)濟(jì)將在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中更加穩(wěn)健地前進(jìn)。隨著社會(huì)化大生產(chǎn)的高度發(fā)展，社會(huì)分工日趨細(xì)化，區(qū)域間的分工協(xié)作水平在很大程度上決定著區(qū)域整體發(fā)展速度，因此區(qū)域之間往往在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)等方面通力合作，以實(shí)現(xiàn)共同繁榮、共同發(fā)展。目前我國(guó)已經(jīng)形成了長(zhǎng)三角、珠三角和環(huán)渤海三個(gè)成熟的區(qū)域經(jīng)濟(jì)體。在其示范下，中西部地區(qū)也正在如火如荼地建設(shè)武漢都市圈、成渝經(jīng)濟(jì)圈、關(guān)中城市群、中原城市群等區(qū)域經(jīng)濟(jì)體。

無(wú)水港的建立標(biāo)志著淮安有機(jī)地融入以連云港為龍頭的港口經(jīng)濟(jì)圈。在港口經(jīng)濟(jì)圈中，港口處于中樞地位，以綜合運(yùn)輸體系為紐帶，以相關(guān)產(chǎn)業(yè)為支持，以腹地經(jīng)濟(jì)為依托，擁有區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心資源；腹地城市處于外圍，在經(jīng)濟(jì)圈的庇護(hù)下得以在國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中充分發(fā)揮在資源稟賦方面的比較優(yōu)勢(shì)?？v觀整個(gè)經(jīng)濟(jì)圈，港口與腹地經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合，相得益彰，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

四、無(wú)水港推進(jìn)淮安開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中存在的制約因素

第一，連云港港口的綜合服務(wù)能力亟待提高。當(dāng)前淮安企業(yè)貨物的進(jìn)出口大部分取道上海港，如淮安的淮鋼集團(tuán)每年的貨運(yùn)量大約1200萬(wàn)噸，真正從連云港港口進(jìn)出口的份額很少。原因是連云港港口的海運(yùn)費(fèi)較高，集裝箱航線少，船期不定，時(shí)常會(huì)延誤交發(fā)貨時(shí)間，從而抵消了陸路運(yùn)輸?shù)某杀緝?yōu)勢(shì)；港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不能跟上運(yùn)力增長(zhǎng)的需要，超負(fù)荷運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象十分嚴(yán)重；港口的專業(yè)化、規(guī)?；?、集約化管理水平也亟需提高。

第二，配套的內(nèi)河運(yùn)輸體系有待進(jìn)一步改善?；窗驳膬?nèi)河航道尤其是鹽河航道尚不能滿足海河聯(lián)運(yùn)的需求。鹽河是蘇北地區(qū)重要的干線航道，也是淮安、宿遷等蘇北腹地及淮河流域最便捷的出海通道。長(zhǎng)期以來(lái)，鹽河航道大多處于自然狀態(tài)，水深不足、彎道多、礙航橋梁多，因此航行船舶噸位小、航速慢、事故多，難以適應(yīng)水運(yùn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需第三，無(wú)水港的貨運(yùn)軟環(huán)境尚需規(guī)范。目前無(wú)水港在貨運(yùn)環(huán)節(jié)存在管理亂象，如收費(fèi)不規(guī)范、利用低價(jià)沖擊市場(chǎng)等，這些現(xiàn)象不僅影響了市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，還對(duì)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響，應(yīng)該引起相關(guān)方面的重視并及時(shí)引導(dǎo)和規(guī)范。

五、為充分發(fā)揮無(wú)水港優(yōu)勢(shì)的對(duì)策建議

第一，淮安市要堅(jiān)定發(fā)展信心，進(jìn)一步解放思想，抓住發(fā)展機(jī)遇?；窗矡o(wú)水港的建立，是淮安開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史上的一件大事，淮安市要抓住這一有利的發(fā)展機(jī)遇。一方面進(jìn)一步解放思想，淡化腹地意識(shí)、增強(qiáng)沿海意識(shí)和開(kāi)放意識(shí)，加大對(duì)外開(kāi)放的力度；另一方面要通過(guò)構(gòu)筑大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)大旅游、繁榮大文化、發(fā)展大物流，不斷提升區(qū)域發(fā)展水平，最終提升淮安區(qū)域經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二，建立健全淮安、連云港兩市合作交流的溝通協(xié)調(diào)制度。兩市要從全局高度出發(fā)，建立長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，以便充分發(fā)揮淮安的貨物資源優(yōu)勢(shì)和連云港的港口優(yōu)勢(shì)。因此，一些正式的溝通協(xié)調(diào)制度必須被建立健全，如兩市要建立合作會(huì)議制度，每年定期召開(kāi)座談會(huì)以便溝通信息、交換意見(jiàn)、協(xié)調(diào)解決合作中存在的問(wèn)題；建立兩市合作相關(guān)職能部門(mén)的信息聯(lián)絡(luò)制度，定期相互通報(bào)相關(guān)口岸的進(jìn)出口情況等。

第三，以無(wú)水港為平臺(tái)，積極承接國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移?；窗?、連云港兩市同屬經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展僅靠自身力量的積累是不夠的，必須在資金、技術(shù)、管理方面倚重國(guó)際國(guó)內(nèi)的先進(jìn)生產(chǎn)力。連云港處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈和長(zhǎng)江三角洲城市群的交匯處，還是日韓國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要承接點(diǎn)。因此，淮安要通過(guò)無(wú)水港借助利用連云港的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極承接來(lái)自國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，在短期內(nèi)甘當(dāng)配角，最終實(shí)現(xiàn)自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)。

六、總結(jié)

在后金融危機(jī)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)緩和與動(dòng)蕩并存，有著很大的不穩(wěn)定性。在此背景下，加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)間的合作與交流已成為世界各國(guó)的共識(shí)。無(wú)水港的建立，極大地加強(qiáng)了淮安和連云港兩市間的經(jīng)貿(mào)往來(lái)關(guān)系，淮安應(yīng)當(dāng)緊緊抓住連云港港口開(kāi)發(fā)上升為國(guó)家戰(zhàn)略、蘇北整體融入長(zhǎng)三角等一系列難得的歷史機(jī)遇，充分發(fā)揮連云港港口的開(kāi)放作用和輻射帶動(dòng)作用，加快自身工業(yè)化、城市化進(jìn)程，引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)朝著更加開(kāi)放、更加自由、更加健康的方向發(fā)展，最終成為輻射周邊地區(qū)2000萬(wàn)人口的蘇北重要中心城市，并促進(jìn)蘇北地區(qū)早日實(shí)現(xiàn)崛起振興。

【參考文獻(xiàn)】

[1] Wayne K. Talley. Shipping finance and port issues [J].Transportation Research Part E，2004（4）.

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關(guān)鍵詞：小區(qū)建設(shè)；園林景觀；提前介入

1 景觀設(shè)計(jì)提前介入的重要性

作為小區(qū)住宅，環(huán)境是不可再生資源，住宅的開(kāi)發(fā)空間也是不可再生的，所以在高規(guī)模的住宅區(qū)，景觀設(shè)計(jì)的巨大功能也就顯得非常重要。因?yàn)榫坝^既可以打通各個(gè)功能區(qū)的連接，使大型中央綠地服務(wù)住宅區(qū)的功能得到充分體現(xiàn)，使樓盤(pán)的商業(yè)價(jià)值得到最大提升，又能促進(jìn)周圍住宅的發(fā)展，進(jìn)而產(chǎn)生巨大價(jià)值的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。一個(gè)好的住區(qū)，它的品牌聲譽(yù)和知名度就是價(jià)值，就是帶給消費(fèi)者的終極價(jià)值。

2 我國(guó)小區(qū)住宅景觀設(shè)計(jì)中存在的不足

2.1 景觀設(shè)計(jì)人才不足

由于我國(guó)景觀設(shè)計(jì)起步晚，在培養(yǎng)景觀設(shè)計(jì)人才方面存在諸多缺陷，從而使我國(guó)景觀設(shè)計(jì)人才奇缺，能夠做出優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)的人才更是少之又少。

2.2 景觀設(shè)計(jì)滯后

在國(guó)內(nèi)，仍有不少開(kāi)發(fā)商不注重景觀設(shè)計(jì)工作，對(duì)于小區(qū)住宅的景觀設(shè)計(jì)缺乏認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致許多樓盤(pán)因?yàn)橥饬⒚嫫茽€，或環(huán)境差而影響銷售。直到這時(shí)，開(kāi)發(fā)商才著急找方案設(shè)計(jì)，進(jìn)行建筑外觀改建，進(jìn)行環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，并為此付出了很大的代價(jià)。

2.3 景觀設(shè)計(jì)與建筑施工脫節(jié)

優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)需要和建筑施工同步進(jìn)行。而在我國(guó)的小區(qū)住宅建設(shè)中，一些開(kāi)發(fā)商只顧建筑施工，而不注重景觀設(shè)計(jì)的提前介入，有的甚至等小區(qū)住宅完工了，才想起來(lái)園林景觀的設(shè)計(jì)和施工，從而導(dǎo)致了景觀設(shè)計(jì)與建筑風(fēng)格不協(xié)調(diào)、不一致。再者，景觀設(shè)計(jì)人員不能介入到建筑施工中，就不能很好地對(duì)景觀設(shè)計(jì)和施工進(jìn)行把關(guān)。

3 景觀設(shè)計(jì)提前介入的思考和建議

3.1 景觀設(shè)計(jì)師的選擇

開(kāi)發(fā)商選擇一個(gè)優(yōu)秀的園林景觀設(shè)計(jì)師，比什么都重要，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師可以給開(kāi)發(fā)商帶來(lái)數(shù)目可觀的經(jīng)濟(jì)效益。在實(shí)際工作中，一些好的設(shè)計(jì)師事務(wù)所或設(shè)計(jì)師是不愿花時(shí)間去招投標(biāo)，因?yàn)樗麄兊娜蝿?wù)多、時(shí)間緊，所以說(shuō)開(kāi)發(fā)商不要指望招標(biāo)來(lái)選擇設(shè)計(jì)師。再者，很多招投標(biāo)時(shí)間短，很難滿足正常景觀設(shè)計(jì)的需要。在較短的時(shí)間內(nèi)，要完成從外部到內(nèi)部的所有比較詳盡的設(shè)計(jì)資料，根本就不可能作到。所以說(shuō)，開(kāi)發(fā)商要在項(xiàng)目前期就著手尋找優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師，不能完全依賴于招標(biāo)。尋找和培養(yǎng)適應(yīng)于開(kāi)發(fā)商自己的高素質(zhì)的景觀設(shè)計(jì)師顯得尤為重要。

3.2 項(xiàng)目策劃階段的介入

在項(xiàng)目策劃階段，需要景觀設(shè)計(jì)師提前介入其中，從建筑物的朝向、坡度、地形等方面對(duì)地塊合理的設(shè)計(jì)和利用。由于景觀設(shè)計(jì)提前介入了項(xiàng)目的策劃，對(duì)項(xiàng)目了如指掌，所以就能夠根據(jù)開(kāi)發(fā)商和建筑設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行景觀的初步設(shè)計(jì)。從而直接節(jié)約了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的成本，提高項(xiàng)目推進(jìn)的效率。

3.3 規(guī)劃草案階段的介入

實(shí)質(zhì)上在做草案的時(shí)候，應(yīng)該是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作來(lái)實(shí)踐完成的。景觀設(shè)計(jì)師一般在現(xiàn)場(chǎng)勾勒出草圖來(lái)解決主要問(wèn)題。在這一階段，景觀設(shè)計(jì)提前介入，與開(kāi)發(fā)商進(jìn)行溝通和交流，清楚地了解他們真實(shí)的想法和需要達(dá)到的意圖，劃分好各地塊之間各功能部門(mén)的關(guān)系，并使之趨于明晰化，并在現(xiàn)場(chǎng)快速地獲取很多人的智慧和理念火花，用最精良的設(shè)計(jì)速度快速設(shè)計(jì)出多個(gè)草案，并與開(kāi)發(fā)商相互商討切磋，形成一個(gè)比較成熟的方案。

3.4 方案階段的介入

從建筑的要求和景觀的要求兩個(gè)層面規(guī)劃出項(xiàng)目用地的屬性，占地的規(guī)模和面積的大小，交通的布局，建筑基本的規(guī)模和尺度、容積率、占地、車位等。等這些完成后，景觀設(shè)計(jì)師針對(duì)停車場(chǎng)、旋轉(zhuǎn)車道等建筑周邊環(huán)境和景觀進(jìn)行細(xì)化處理。

3.5 住宅小區(qū)建設(shè)過(guò)程的介入

一切設(shè)計(jì)方案完成后，景觀設(shè)計(jì)師要深入到開(kāi)發(fā)商內(nèi)部的各職能部門(mén)，與他們進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對(duì)景觀設(shè)計(jì)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行方案改造和整理。特別要與施工負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員進(jìn)行溝通，監(jiān)督他們嚴(yán)格按照?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行施工。達(dá)到兩份圖紙疊到一起看，按兩份圖紙施工。避免那種景觀施工與建筑施工脫節(jié)的現(xiàn)象，更不能等施工完成后，再進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)和施工，從而導(dǎo)致兩張皮和不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

綜上所述，景觀設(shè)計(jì)在住宅小區(qū)建設(shè)中，景觀設(shè)計(jì)提前介入是很重要的，也是很必要的。景觀設(shè)計(jì)不僅要提前介入項(xiàng)目的策劃、項(xiàng)目方案的制訂，還要介入到施工的整個(gè)過(guò)程中，達(dá)到景觀設(shè)計(jì)與項(xiàng)目施工同步進(jìn)行、相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)。以優(yōu)秀的設(shè)計(jì)扮靚小區(qū)商品房，提高商品房的價(jià)值的品味，為城市的綠化建設(shè)添磚加瓦。

參考文獻(xiàn)

1 章采烈.中國(guó)園林藝術(shù)通論[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社, 2004

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關(guān)鍵詞：高職 景觀設(shè)計(jì) 教學(xué) 改革 實(shí)踐

中圖分類號(hào)：S611 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

隨著景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的蓬勃發(fā)展以及國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)對(duì)景觀設(shè)計(jì)人才需求量的不斷增加,各地高職院校開(kāi)設(shè)了與景觀相關(guān)的專業(yè)或課程，教學(xué)重點(diǎn)和特點(diǎn)各異。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中開(kāi)設(shè)的《景觀設(shè)計(jì)》課程更有其一定的特殊性，也存在一些突出的問(wèn)題。

景觀設(shè)計(jì)課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系中占有十分重要的地位。雖然在近年的項(xiàng)目化教學(xué)改革中取得了一定的效果，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用性專業(yè)能力有著實(shí)質(zhì)性的提升，但在教學(xué)的過(guò)程中，仍有問(wèn)題出現(xiàn)。本文擬對(duì)高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并結(jié)合高職院校實(shí)際及景觀設(shè)計(jì)的市場(chǎng)走向，提出對(duì)高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程教育改革的一些設(shè)想。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀及歷程：

景觀設(shè)計(jì)師的職業(yè)稱謂最早是由美國(guó)景觀設(shè)計(jì)學(xué)之父奧姆斯特德于1858年提出的。1900年在哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了景觀設(shè)計(jì)課程，正式確立了景觀設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)科地位。

20世紀(jì)20年代，我國(guó)部分高等院校就開(kāi)設(shè)過(guò)各園林專業(yè)的課程，這就是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的雛形。50年代初期，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系與清華大學(xué)營(yíng)建系曾合作創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)園林專業(yè)，標(biāo)志著我國(guó)景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的形成。此后，一些高等院校相繼設(shè)置了園林專業(yè)，我國(guó)的園林景觀專業(yè)得到了很大的發(fā)展。

在這個(gè)領(lǐng)域，以前稱之為“園林”或“風(fēng)景園林”，以后引入美國(guó)的稱法叫“景觀建筑” (Landscape Architecture) ，后來(lái)又叫“環(huán)境景觀設(shè)計(jì)”，也有稱為“環(huán)境設(shè)計(jì)”或“景觀設(shè)計(jì)”。 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育如同上述混亂名稱一樣較為混亂。林業(yè)院校的園林系偏重綠化、城建院校的風(fēng)景園林專業(yè)偏重建筑、規(guī)劃、藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)偏重小品、造型等，目前城建和理工院校已不設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)，只有少數(shù)高等農(nóng)林院校和美術(shù)學(xué)院具有相對(duì)完整的景觀專業(yè)學(xué)科體系，高職院校的景觀設(shè)計(jì)課程的設(shè)置亦有待改革，從目前景觀設(shè)計(jì)涉及的范圍來(lái)看，應(yīng)該是上述三種專業(yè)的綜合甚至有更高的要求。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該有明確完善的教學(xué)大綱，盡可能與國(guó)際接軌。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)《景觀設(shè)計(jì)》課程現(xiàn)狀

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)中的《景觀設(shè)計(jì)》課程目前存在一些突出的問(wèn)題:

一．教學(xué)內(nèi)容多，容量大，前期知識(shí)鋪墊不夠?！毒坝^設(shè)計(jì)》在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中作為一門(mén)不可或缺的主干課程，但是在前期的教學(xué)過(guò)程中，往往很少進(jìn)行前期教學(xué)內(nèi)容鋪墊，學(xué)生一進(jìn)入該門(mén)課程，就直奔主題，直接講授相關(guān)理論重點(diǎn)，學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收較為緩慢，理解不夠透徹，直接造成在接下來(lái)的項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中，對(duì)方案設(shè)計(jì)的思路不夠完善，方案無(wú)新意，設(shè)計(jì)理念不強(qiáng)等缺點(diǎn)，學(xué)生接受難度較大。

二．課程目標(biāo)設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)。高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)招收以藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生為主，因此，在課程目標(biāo)設(shè)置上也偏重學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高，多以藝術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生景觀設(shè)計(jì)專業(yè)水平。這種課程教學(xué)目標(biāo)和社會(huì)對(duì)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求是脫節(jié)的。景觀設(shè)計(jì)作為一門(mén)多學(xué)科的綜合性藝術(shù)，藝術(shù)性只是景觀設(shè)計(jì)的一部分，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的要求更側(cè)重其自然屬性和人文價(jià)值，追求景觀中人文和自然和諧統(tǒng)一。因此，景觀設(shè)計(jì)課程的目標(biāo)設(shè)置不能單一化，要緊密結(jié)合社會(huì)審美需求及社會(huì)實(shí)際應(yīng)用。

三．學(xué)生綜合知識(shí)和自學(xué)能力有待提高。景觀設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及學(xué)科知識(shí)比較廣泛。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)從小養(yǎng)成了灌輸式的學(xué)習(xí)方法，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，自學(xué)能力較差。學(xué)生的自主學(xué)生意識(shí)有待提高，需要多吸收課外知識(shí)，改變自身的學(xué)習(xí)方法。

景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的實(shí)踐與方法

一．確定教學(xué)目的，明確課程定位

景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)人才。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，要始終以提高學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，減少難以理解的空洞理論，增加實(shí)踐訓(xùn)練的課時(shí)，給學(xué)生提供充足的自習(xí)時(shí)間和實(shí)踐機(jī)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生具有基本的景觀概念，懂得景觀設(shè)計(jì)的規(guī)律及方法，能夠設(shè)計(jì)出完整的方案，繪制出相應(yīng)的圖紙，流暢的表達(dá)設(shè)計(jì)要領(lǐng)，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)小型方案的設(shè)計(jì)。明確課程定位，確定教學(xué)目的后，才能進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)改革。

二．綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，提高課堂效率

景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容多而雜，因此，課堂效率的提高，是決定學(xué)生知識(shí)的掌握程度和能力的提高的關(guān)鍵。應(yīng)該針對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，合理選擇相應(yīng)的教學(xué)方法。

1.多媒體教學(xué)法

在課堂案例教學(xué)中，可以運(yùn)用多媒體教學(xué)法，向?qū)W生展示優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)方案、景觀漫游動(dòng)畫(huà)等，在展示的同時(shí)，邊分析邊講授，加強(qiáng)學(xué)生的理解，提升課堂教學(xué)效果。

2.實(shí)地考察教學(xué)法

帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際案例考察，考察的范圍包括所在地區(qū)的各城市景觀，在考察過(guò)程中，由教師實(shí)地講解分析，分析對(duì)比，加深學(xué)生的理解，并在考察后要求學(xué)生進(jìn)行整合分析，形成匯報(bào)PPT，在課堂中進(jìn)行分析匯報(bào)。

3.項(xiàng)目教學(xué)法

由教師給出相應(yīng)實(shí)際地塊，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察后，給出相應(yīng)的設(shè)計(jì)條件，由學(xué)生完成該地塊的景觀設(shè)計(jì)。這種教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)在于，學(xué)生在前期考察后對(duì)該地塊已經(jīng)積累了一定的現(xiàn)狀分析，對(duì)周邊環(huán)境了解較為透徹，對(duì)人文要素，設(shè)計(jì)要素都有較為深入的分析，容易上手，方案設(shè)計(jì)容易深入，不浮于表面。

4.體驗(yàn)式教學(xué)法

體驗(yàn)式教學(xué)是指根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律, 通過(guò)創(chuàng)造實(shí)際的或重復(fù)經(jīng)歷的情境和機(jī)會(huì),呈現(xiàn)或再現(xiàn)、還原教學(xué)內(nèi)容, 使學(xué)生在親歷的過(guò)程中理解并建構(gòu)知識(shí)、發(fā)展能力、產(chǎn)生情感、生成意義的教學(xué)觀和教學(xué)形式。

三．課程內(nèi)容的篩選與精簡(jiǎn)

選擇各種類型的景觀設(shè)計(jì)，進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，由淺入深，分層次、分階段教學(xué)。教學(xué)專題主要由四部分組成：

庭院景觀設(shè)計(jì)；2.居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)；3.廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)；4.村落景觀設(shè)計(jì)。學(xué)生分成幾個(gè)項(xiàng)目小組，協(xié)作設(shè)計(jì)，自主創(chuàng)新。

經(jīng)過(guò)以上對(duì)教學(xué)改革發(fā)面的思考，本人已經(jīng)將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)之中，實(shí)踐檢驗(yàn)，這些方法是行之有效的，學(xué)生在專業(yè)技能上有所提升。但是仍然需要在今后的教學(xué)過(guò)程中繼續(xù)進(jìn)行深入探討、反思。深化高職教學(xué)改革，需要各高職院校教師不斷進(jìn)行探索創(chuàng)新，實(shí)實(shí)在在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn)：

、丁紹剛 我國(guó)高等農(nóng)林院校園林專業(yè)的現(xiàn)狀與教學(xué)改革初探 《科學(xué)教育家》 2008 06

篇8

【關(guān)鍵詞】金屬材料；鋪設(shè)景觀；回廊

景觀建筑景觀設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)中一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)合理的景觀布局規(guī)劃，增強(qiáng)建筑的美觀性、協(xié)調(diào)性和合理性。建筑材料作為表達(dá)建筑景觀設(shè)計(jì)理念的主要物質(zhì)基礎(chǔ)，與建筑景觀設(shè)計(jì)有著密切的聯(lián)系，建筑材料選擇是建筑景觀設(shè)計(jì)中一項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和內(nèi)容，根據(jù)建筑景觀設(shè)計(jì)要求以及實(shí)際情況，合理選擇建筑材料，以此凸顯建筑景觀設(shè)計(jì)主題和景觀的特色，從而展現(xiàn)出建筑景觀個(gè)性化和人性化的景觀環(huán)境空間特征。目前，建筑景觀設(shè)計(jì)方案中所使用的建筑材料主要為木質(zhì)材料、石質(zhì)材料、土質(zhì)材料等，這些材料回收利用率比較低，環(huán)保性質(zhì)比較差，并且采用這些材料搭建的建筑景觀容易受到周圍環(huán)境影響，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，不多數(shù)建筑景觀設(shè)施會(huì)出現(xiàn)不同程度的損壞，建筑景觀壽命比較短，后續(xù)需要花費(fèi)大量的資金用于建筑景觀維修，已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)代建筑景觀設(shè)計(jì)要求。

1基于金屬材料的建筑景觀設(shè)計(jì)

1.1建筑園林小品景觀設(shè)計(jì)

建筑園林小品包括燈架、花架、雕塑等裝飾性景觀，采用金屬材料設(shè)計(jì)建筑園林小品景觀需要考慮小品景觀的實(shí)用性要求，比如燈架和花架，不僅要外形美觀，而且要具有良好的承重性能，因此可以選用工字鋼或者角鋼這類的金屬材料搭建燈架和花架。工字鋼和角鋼都屬于型鋼，這種金屬材料價(jià)格比較低，并且具有良好的焊接性能，根據(jù)燈架和花架的外形設(shè)計(jì)圖紙，將工字鋼和角鋼截成鋼柱，并采用焊接技術(shù)將各個(gè)鋼柱按照結(jié)構(gòu)要求和外觀要求焊接在一起，采用焊接這種連接方式可以給景觀觀賞者帶來(lái)不同的心理和視覺(jué)感覺(jué)[1]。如果建筑園林小品在外觀顏色上有具體要求，可以在焊接完成后的金屬表面涂抹一層帶有顏色的油漆，這樣不僅可以凸顯建筑園林景觀的色彩視覺(jué)效應(yīng)，油漆的使用可以將角鋼和工字鋼與空氣隔離開(kāi)來(lái)，提升建筑園林小品景觀的抗氧化性能和抗腐蝕性能。

1.2建筑鋪裝景觀設(shè)計(jì)

采用的建筑鋪裝材料為草坪、石材、木材等，以草坪作為建筑鋪裝材料雖然美觀，但是成本比較高，而石材和木材加工周期比較長(zhǎng)，會(huì)延長(zhǎng)建筑鋪裝景觀施工時(shí)間，考慮到傳統(tǒng)鋪裝景觀設(shè)計(jì)缺點(diǎn)，此次采用金屬材料作為建筑鋪裝材料，對(duì)鋪裝景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先，根據(jù)建筑景觀布局規(guī)劃，確定建筑鋪裝規(guī)格，比如建筑鋪裝長(zhǎng)度、寬度、面積、形狀等，設(shè)計(jì)一個(gè)建筑鋪裝景觀外形圖紙[2]。根據(jù)建筑景觀整體色彩主題要求，確定建筑鋪裝景觀的顏色，根據(jù)顏色選擇相應(yīng)的金屬材料。金屬材料中采用合金工藝制造的合金金屬不僅色彩多樣，而且具有良好的耐腐蝕性能和氧化性能，建筑鋪裝景觀環(huán)境主要為室外，室外環(huán)境氣候多變，空氣中的水分會(huì)對(duì)建筑鋪裝景觀造成損壞，因此采用鋁合金、鈦合金等合金金屬作為建筑鋪裝材料[3]。建筑鋪裝景觀不僅要耐用，而且由于其主要用途是用于行人行走，因此還需要具有良好的防滑性能。最后根據(jù)以上要求，將合金金屬材料按照規(guī)格要求制作成金屬板材，采用壓花工藝在金屬板材表面壓花，將其鋪裝在建筑道路上，以此增加建筑道路的摩擦力，防止在雨天或者雪天行人在建筑道路上滑倒。

1.3建筑回廊景觀構(gòu)建

回廊是建筑景觀設(shè)計(jì)中非常重要的構(gòu)成部分，回廊的用途是用于人們休息、避雨和遮陽(yáng)?；乩鹊奈恢脩?yīng)該是在建筑主行道兩側(cè)，靠近建筑中心景觀位置，人們?cè)诨乩葍?nèi)可以觀看到建筑景觀全景[4]。傳統(tǒng)建筑回廊景觀的材料為木材，木質(zhì)材料容易吸收空氣中的水分，在雨天或者雪天后雨水和雪水會(huì)進(jìn)入到木材內(nèi)部，當(dāng)人們坐在建筑回廊長(zhǎng)椅上，或者觸碰建筑回廊扶手上，木材中的水分會(huì)浸濕人們衣服，這種情況在基于木質(zhì)材料的建筑回廊景觀中經(jīng)常出現(xiàn)[5]?？紤]到以上問(wèn)題，此次采用金屬材料設(shè)計(jì)建筑回廊景觀，采用槽鋼和扁鋼制作回廊的長(zhǎng)椅、欄桿，在回廊的長(zhǎng)椅和欄桿上涂覆彩色的環(huán)氧樹(shù)脂材料，對(duì)回廊景觀進(jìn)行防腐處理；回廊的頂部采用紫銅金屬材料制作而成，紫銅是一種良好的電導(dǎo)體和熱導(dǎo)體，利用傳熱原理，采用紫銅金屬材料設(shè)計(jì)的建筑回廊能夠吸收太陽(yáng)能，并且將其儲(chǔ)存起來(lái)，在冬季依靠存儲(chǔ)的太陽(yáng)能為建筑回廊提供熱量，這樣可以解決景觀建筑回廊景觀夏季過(guò)熱、冬季過(guò)冷的問(wèn)題，提升觀賞者的觀賞感受。

2實(shí)驗(yàn)論證分析

實(shí)驗(yàn)以某建筑景觀為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，該建筑景觀面積為3648.14m2，景觀包括15個(gè)燈架、5個(gè)花架、1個(gè)回廊、1條主干道路、5條輔道，主道路長(zhǎng)度為800m，寬度為5.5m，輔道長(zhǎng)度依次為150m、185m、195m、210m、255m，寬度均為1.5m，回廊整體成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)度為8.5m，寬度為3.5m，燈架高度為2.5m，花架高度為2.75m，實(shí)驗(yàn)利用此次設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)對(duì)該建筑景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)和構(gòu)建，形成兩種設(shè)計(jì)方案，一種是基于金屬材料，另一種是基于木質(zhì)材料，對(duì)兩種建筑景觀設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行對(duì)比和分析。實(shí)驗(yàn)中，采用工字鋼和角鋼材料制作燈架和花架，金屬用量為146.15kg，采用鋁合金金屬材料鋪設(shè)建筑道路，設(shè)計(jì)鋪裝景觀，金屬用量為864.15kg，采用紫銅金屬材料制作回廊頂部，采用槽鋼和扁鋼制作回廊長(zhǎng)椅和欄桿，金屬用量為142.06kg，建筑景觀施工工期為48d。施工完成后，僅有少量的景觀設(shè)施出現(xiàn)腐蝕問(wèn)題和損壞問(wèn)題，花架和燈架焊接點(diǎn)損壞2個(gè)，回廊長(zhǎng)椅和欄桿出現(xiàn)腐蝕，腐蝕點(diǎn)共5個(gè)，鋪裝的合金金屬板材出現(xiàn)上翹和下沉，共5塊，經(jīng)統(tǒng)計(jì)損壞面積共2.2m2。而應(yīng)用傳統(tǒng)方案后景觀損壞面積共9.48m2，燈架和花架斷裂15處，回廊腐蝕點(diǎn)共26個(gè)，鋪裝的木材表面出現(xiàn)損壞共75塊，采用相應(yīng)的措施和手段對(duì)建筑景觀進(jìn)行了維修。景觀建設(shè)完成后，記錄每個(gè)月景觀維修花費(fèi)情況，記錄時(shí)間為七個(gè)月，使用電子表格記錄兩種方案的維修成本，具體如下表1所示。從表1中數(shù)據(jù)可以看出，采用基于金屬材料的建筑景觀設(shè)計(jì)方案，景觀后續(xù)的維修成本比較低，正常情況下建筑景觀維修成本要求是每個(gè)月在5000元以內(nèi)，設(shè)計(jì)方案基本滿足該要求；而采用傳統(tǒng)的基于木質(zhì)材料或者石質(zhì)材料的建筑景觀設(shè)計(jì)方案，景觀后續(xù)的維修成本比較高，不僅高于此次設(shè)計(jì)方案，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了業(yè)內(nèi)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，這是因?yàn)榇舜卧O(shè)計(jì)的建筑景觀設(shè)計(jì)方案采用了金屬材料，金屬材料具有耐磨、耐用等優(yōu)點(diǎn)，不易損壞，可以延長(zhǎng)建筑景觀設(shè)施的使用壽命，從而降低了建筑景觀維修成本，因此實(shí)驗(yàn)證明了基于金屬材料的建筑景觀設(shè)計(jì)方案具有良好的可行性和可靠性，同時(shí)金屬材料在建筑景觀設(shè)計(jì)和構(gòu)建中具有良好的應(yīng)用前景。

3結(jié)語(yǔ)

此次結(jié)合國(guó)內(nèi)外研究理論，對(duì)金屬材料在建筑景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出一種新的建筑景觀設(shè)計(jì)方法，對(duì)金屬材料在建筑景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有一定的推廣價(jià)值。金屬材料的應(yīng)用雖然提升了建筑景觀的經(jīng)濟(jì)性能，但是目前金屬材料在該方面的應(yīng)用仍處于初級(jí)階段，在實(shí)際應(yīng)用中會(huì)面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如金屬材料的腐蝕問(wèn)題和氧化問(wèn)題，需要對(duì)該方面進(jìn)行進(jìn)一步研究和探討，使金屬材料在建筑景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用更加合理化和科學(xué)化。

參考文獻(xiàn)

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篇9

關(guān)鍵詞：景觀設(shè)計(jì)手繪;手繪表現(xiàn)

中圖分類號(hào)：TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2015）08-0236-01

目前的主流訓(xùn)練模式和書(shū)籍卻幾乎都以培養(yǎng)畫(huà)家的模式進(jìn)行，導(dǎo)致訓(xùn)練目標(biāo)與過(guò)程嚴(yán)重脫節(jié)，設(shè)計(jì)過(guò)程中，在手、腦、眼的結(jié)合訓(xùn)練上，在思維的靈動(dòng)與連貫訓(xùn)練上，手繪應(yīng)發(fā)揮它獨(dú)特而快捷的作用。它除了作為交流手段以外，還可以在設(shè)計(jì)中對(duì)方案構(gòu)思、分析、調(diào)整、深入等過(guò)程有極大的幫助。在設(shè)計(jì)概念的呈現(xiàn)、設(shè)計(jì)方案的表達(dá)乃至工作效率的提高中，手繪都起著重要的作用。為設(shè)計(jì)行業(yè)中一種新的價(jià)值體現(xiàn)和時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。然而在各大藝術(shù)高校及綜合類院校的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生和初入行的設(shè)計(jì)師在手繪訓(xùn)練中遇到瓶頸，他們?cè)诰坝^設(shè)計(jì)手繪學(xué)習(xí)中并存在一系列問(wèn)題：如長(zhǎng)期只動(dòng)手不動(dòng)腦的量化練習(xí)，不結(jié)合設(shè)計(jì)需求訓(xùn)練，只臨摹渲染畫(huà)面。僅局限于空間材質(zhì)光影的刻畫(huà)，不注重空間的尺寸比例。只做課題應(yīng)試訓(xùn)練，不考慮實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)需求。

鑒于景觀手繪訓(xùn)練中存在的諸多問(wèn)題，筆者將在本文中將對(duì)景觀設(shè)計(jì)手繪方法進(jìn)行以下幾個(gè)方面的闡述。

一、結(jié)合優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)快題和實(shí)際項(xiàng)目案例，有效地進(jìn)行針對(duì)性的手繪臨摹

這一階段不是簡(jiǎn)單的依葫蘆畫(huà)瓢，要準(zhǔn)確理解任務(wù)書(shū)中常規(guī)的設(shè)計(jì)要求，對(duì)方案的特殊性問(wèn)題和重要的原則性問(wèn)題要有所把握，并通過(guò)臨摹積累記憶大量的形式語(yǔ)言，將概念轉(zhuǎn)化為形式的基本能力。同時(shí)在臨摹的過(guò)程中也要進(jìn)行思考，認(rèn)真體會(huì)，不僅要領(lǐng)悟繪圖的手繪技巧表現(xiàn)，而且也要讀懂原創(chuàng)者設(shè)計(jì)的思維方法。在一整套景觀設(shè)計(jì)手繪方案的臨摹中，我們應(yīng)該注意基礎(chǔ)資料，包括項(xiàng)目的地點(diǎn)，背景，名稱以及平面圖等，在對(duì)其進(jìn)行臨摹的過(guò)程中應(yīng)該注意此景觀設(shè)計(jì)的功能分區(qū)，交通組織，朝向利用，采光通風(fēng)，高差與緩沖等的設(shè)計(jì)與處理。

二、運(yùn)用梯度的循序漸進(jìn)式的方法，進(jìn)行合理有效地訓(xùn)練

筆者將這種梯度循序漸進(jìn)式的梯度方法分為以下四個(gè)階段。

（一）單體的練習(xí)階段

從臨摹簡(jiǎn)單的景觀小品開(kāi)始，可以選擇好的手繪范例，擇取某一局部單體進(jìn)行練習(xí)。單體的臨摹練習(xí)可以為一些常見(jiàn)的花池，景觀樹(shù)，花卉，亭，臺(tái)階，座椅等。

（二）組合體的練習(xí)階段

這一階段可以嘗試從單體與景物的組合。如前景中景和背景的植物組合等，逐漸提高半創(chuàng)作能力。

（三）配景的表現(xiàn)技法及練習(xí)階段

配景在景觀設(shè)計(jì)手繪中非常重要，在完成景觀設(shè)計(jì)手繪的透視框架并深入刻畫(huà)內(nèi)容以后，配景的加入能夠讓整個(gè)畫(huà)面更為生動(dòng)，如在一幅景觀設(shè)計(jì)手繪透視效果圖中，可以通過(guò)添加配景來(lái)調(diào)整整個(gè)畫(huà)面，如增加噴泉，汽車，人可以活躍整個(gè)畫(huà)面。而簡(jiǎn)單的勾勒天空的處理，則有助于拉開(kāi)整個(gè)空間的設(shè)計(jì)尺度。

（四）整體的景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)效果圖的步驟的訓(xùn)練階段

在徒手表現(xiàn)整個(gè)場(chǎng)景空間效果時(shí)，要認(rèn)真考慮構(gòu)圖布局主要表現(xiàn)的造型特征以及光影的變化。特別是在繪制這個(gè)框架的時(shí)候要注意視平線在畫(huà)面高低位置的選擇。在這一階段筆者主要將其歸納為三大步驟：

1.構(gòu)思。在這個(gè)步驟進(jìn)行時(shí)應(yīng)注意設(shè)計(jì)重點(diǎn)，設(shè)定要表現(xiàn)的角度，根據(jù)平面圖來(lái)推導(dǎo)出透視圖。同時(shí)畫(huà)面整體構(gòu)圖，周圍要有留白，不要用畫(huà)面填滿畫(huà)紙。

2.勾形。將主題景物的骨架勾出，同時(shí)對(duì)畫(huà)面中所要表現(xiàn)的植物建筑物路面等結(jié)構(gòu)進(jìn)行勾勒。注意物體景物之間的比例尺寸和透視關(guān)系。

3.上色。確定畫(huà)面的基本色調(diào)，明度、純度、色相對(duì)比。渲染物體的立體效果，強(qiáng)調(diào)運(yùn)筆筆觸，顏色不要上得太慢。注意調(diào)整植物建筑物及環(huán)境的色彩關(guān)系，注意光影的處理和人物的色彩點(diǎn)綴。

三、結(jié)語(yǔ)

以上僅是筆者就景觀設(shè)計(jì)手繪的方法的探討。景觀設(shè)計(jì)手繪是設(shè)計(jì)者所應(yīng)必備的專業(yè)技能。新形勢(shì)下的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)者應(yīng)該有過(guò)硬的手繪功底，能基于手腦結(jié)合、思維風(fēng)暴而創(chuàng)作并具備草圖空間勾勒能力，并能在和甲方簡(jiǎn)單的交流過(guò)程中，結(jié)合自身成熟的經(jīng)驗(yàn)和徒手技能，迅速勾勒出設(shè)計(jì)的空間場(chǎng)所，這樣能夠立即與甲方溝通并得到認(rèn)可，使其成功率大大提高。當(dāng)然，一個(gè)成熟的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)者或設(shè)計(jì)總監(jiān)，也應(yīng)該結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的手繪功底，熟練把握初步方案的徒手草圖構(gòu)思創(chuàng)作，同時(shí)組織團(tuán)隊(duì)成員對(duì)完成的徒手空間進(jìn)行各種深化。

篇10

1.課程設(shè)置的改革

（1）課程設(shè)置的前瞻性

立足現(xiàn)在面向未來(lái)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的景觀設(shè)計(jì)人才是課程建設(shè)的首要原則，也是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)得以發(fā)展的基本生命力。把握市場(chǎng)需求狀況，一方面進(jìn)行現(xiàn)狀需求調(diào)查，另一方面還要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行需求預(yù)測(cè)。這樣才會(huì)有的放矢，依社會(huì)發(fā)展制定所需設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)計(jì)劃。

（2）課程設(shè)置的特色性

高職院校設(shè)立的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)與本科類院校開(kāi)設(shè)的相關(guān)專業(yè)是有很大區(qū)別的。高職院校應(yīng)根據(jù)本校原有的學(xué)科專長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的特色方向；利用強(qiáng)勢(shì)學(xué)科為依托發(fā)展有特色的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。側(cè)重專業(yè)方向是高職院校辦好該專業(yè)的一個(gè)有效途徑；如在課程設(shè)置上可以根據(jù)學(xué)科或現(xiàn)有師資的特點(diǎn)側(cè)重于“小環(huán)境設(shè)計(jì)”、“設(shè)計(jì)表現(xiàn)”或“景觀工程”等等。最好能在畢業(yè)生就業(yè)方向上與本科院校錯(cuò)開(kāi)就業(yè)，發(fā)展自身優(yōu)點(diǎn)，辦出“特色”。

（3）課程設(shè)置的實(shí)用性

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)本身就是一個(gè)應(yīng)用性專業(yè)。無(wú)論是在方案、繪圖、資材、施工、管理等等都是景觀設(shè)計(jì)師所面臨的工作；而企業(yè)又要求畢業(yè)生一進(jìn)入設(shè)計(jì)工作崗位就能負(fù)責(zé)景觀項(xiàng)目工作。要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的畢業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫連接是高職院校在課程設(shè)置方面考慮的重點(diǎn)。在課程設(shè)置上應(yīng)該遵循加大實(shí)踐課程的比例，輔以理論的教育理念。

2.教學(xué)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)的把握

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)高職院校設(shè)立的時(shí)間不長(zhǎng)，還處于探討階段。通常是參照本科院校的園林專業(yè)；各院校之間存在較大差異。部分課程名稱相近，但因?yàn)閹熧Y力量等條件的制約，在教學(xué)側(cè)重點(diǎn)上有很大的不同。這在新專業(yè)發(fā)展過(guò)程中是難免的。更好地培養(yǎng)有特色而又適應(yīng)社會(huì)需求的景觀設(shè)計(jì)人才，才是專業(yè)教學(xué)的重點(diǎn)。高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的內(nèi)涵雖然廣泛，但在課程及教學(xué)上是有一定規(guī)律的。根據(jù)高職院校學(xué)生特點(diǎn)，專業(yè)方向不可過(guò)寬過(guò)廣，圍繞培養(yǎng)一專多能的應(yīng)用型有特色的景觀設(shè)計(jì)人才是課程及教學(xué)的方向。根據(jù)市場(chǎng)對(duì)景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)生的需求，可以劃分為三大課程群：設(shè)計(jì)表現(xiàn)課程群、工程項(xiàng)目課程群、方案設(shè)計(jì)課程群。三大課程群及子課程只是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)必需掌握的專業(yè)知識(shí)，高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要辦出特色，要適當(dāng)增加與自身適應(yīng)特色課程。下面對(duì)課程群教學(xué)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分析：

（1）設(shè)計(jì)表現(xiàn)課程群教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)

高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的總學(xué)時(shí)數(shù)非常有限，所以不可能按照本科院校的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)教學(xué)，因此，在園林美術(shù)的教學(xué)中延用傳統(tǒng)的教學(xué)方法與內(nèi)容已經(jīng)難以適應(yīng)需求?？梢栽趫@林美術(shù)教學(xué)中以建筑與園林速寫(xiě)為主，舍棄靜物表現(xiàn)。為后續(xù)的專業(yè)設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。在園林美術(shù)色彩教學(xué)中以環(huán)境色彩寫(xiě)生及色彩設(shè)計(jì)為主。可以加入色彩分析、色彩心理學(xué)等內(nèi)容。手繪效果圖表現(xiàn)是景觀設(shè)計(jì)師的必備能力。在信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)的普及和發(fā)展；難學(xué)難精的手繪效果圖不為重視。但是，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案往往是在手繪草圖中表現(xiàn)的。草圖可以快速描繪設(shè)計(jì)師的瞬間靈感，設(shè)計(jì)方案階段起到非常重要作用。因?yàn)樵O(shè)計(jì)項(xiàng)目結(jié)果一般以電腦效果圖體現(xiàn)，所以在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練徒手快速草圖練習(xí)，以快速表達(dá)設(shè)計(jì)思路為教學(xué)目的。計(jì)算機(jī)繪制工程圖與效果圖是目前景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的趨勢(shì)。所以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)最重要的課程之一，熟練使用計(jì)算機(jī)繪圖成為景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的基本條件和重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)上既要強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)繪圖的重要性的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生與設(shè)計(jì)課程內(nèi)容聯(lián)系學(xué)習(xí)，以計(jì)算機(jī)繪圖為橋梁，打破課程之間的界限。

（2）工程項(xiàng)目課程群教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)

工程項(xiàng)目課程群是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程中最貼近市場(chǎng)的課程群。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育者應(yīng)該采取“走向市場(chǎng)”的教學(xué)方式，以實(shí)踐教學(xué)為主體；引導(dǎo)學(xué)生去了解市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)。對(duì)建筑材料及景觀園林資材的了解是景觀設(shè)計(jì)的第一步。新材料、新植物不斷涌現(xiàn)及引進(jìn)，要通過(guò)考察市場(chǎng)等手段時(shí)時(shí)更新知識(shí)。通過(guò)考察苗圃場(chǎng)、植物園及景觀施工場(chǎng)地等。認(rèn)知植物種類及特性，了解其栽培方法及后期養(yǎng)護(hù)。在施工技術(shù)課程；盡量組織學(xué)生去園林景觀工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)考察和學(xué)習(xí)。還要去現(xiàn)場(chǎng)拍下施工影像資料在課堂上詳細(xì)講解。

（3）方案設(shè)計(jì)課程群教學(xué)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)

方案設(shè)計(jì)課程群才是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的真正意義上的“設(shè)計(jì)”課程。如缺少前兩個(gè)基礎(chǔ)課程群的前期支撐，設(shè)計(jì)根本就無(wú)從談起。課程群之間是聯(lián)系在一起的一個(gè)整體而構(gòu)成了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。植物造景與景觀設(shè)計(jì)（或叫城市景觀設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等）是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的核心專業(yè)課程，一般以一個(gè)學(xué)期或兩個(gè)學(xué)期來(lái)完成。該課程對(duì)學(xué)生畢業(yè)后從事專業(yè)設(shè)計(jì)起到最直接的作用。根據(jù)高職院校學(xué)生的就業(yè)層次及特點(diǎn)，以庭院景觀、樓頂花園、小公共空間設(shè)計(jì)作為教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)；大的規(guī)劃性景觀設(shè)計(jì)可以略講。在教學(xué)過(guò)程中除了講授景觀設(shè)計(jì)的功能要求、設(shè)計(jì)方法之外，實(shí)踐教學(xué)是最重要的環(huán)節(jié)。讓學(xué)生自己動(dòng)手在教學(xué)老師及企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的設(shè)計(jì)師指導(dǎo)下進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐。在課程單元部分要留出充足的課時(shí)讓學(xué)生完成完整的課程設(shè)計(jì)作業(yè)。在題目設(shè)置上遵循實(shí)用性原則，要求學(xué)生以“假題真做”、“真題假做”等方式完成作業(yè)；有條件的應(yīng)該“真題真做”。從設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思到效果圖、施工圖等都嚴(yán)格按照專業(yè)設(shè)計(jì)單位的要求完成，并要求達(dá)到相同質(zhì)量。使學(xué)生達(dá)到用人單位的基本要求，畢業(yè)就能從事很快適應(yīng)景觀設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)際工作要求。為了提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，也可以把有影響力的專業(yè)比賽引入課程，通過(guò)比賽開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

3.實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)是設(shè)計(jì)課程教學(xué)必備的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到社會(huì)需要人才的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐，能有效提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為其畢業(yè)后能順利走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。在深化校企合作方式方法上要探索一條能與企業(yè)達(dá)到雙贏的合作之路，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中能為企業(yè)創(chuàng)造效益，達(dá)到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求更加貼近。探索“師生進(jìn)公司，設(shè)計(jì)師進(jìn)課堂，項(xiàng)目進(jìn)課程”的形式。實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)所與設(shè)計(jì)工作室合為一體；請(qǐng)企業(yè)設(shè)計(jì)師、能工巧匠進(jìn)課堂，專業(yè)教師進(jìn)入企業(yè)，培養(yǎng)更加貼合實(shí)際的應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。突出了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)用性，這種實(shí)踐教學(xué)模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)、技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力；強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性，有效的解決景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐脫節(jié)的弊端，為畢業(yè)生與社會(huì)需求的零距離對(duì)接提供良好的訓(xùn)練平臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)勢(shì)在必行，也是突破景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。因?yàn)榉N種原因，目前大部分高職院校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程停留在課堂完成；學(xué)生難免會(huì)對(duì)假題假做產(chǎn)生疲憊的心理而應(yīng)付了事。在實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)該加強(qiáng)管理及提高要求，使學(xué)生重視起來(lái)及提高專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情。

4.結(jié)語(yǔ)