導(dǎo)語：如何才能寫好一篇文化藝術(shù)活動(dòng)策劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要有：

一，通過“德意”操作在電子商務(wù)虛擬平臺(tái)了解電子商務(wù)的基本流程，同時(shí)在虛擬平臺(tái)上做了操作。

二，通過虛擬平臺(tái)的模擬操作相應(yīng)地在網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐平臺(tái)做了相應(yīng)的操作。

三，到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。

四，聽講座。

我們主要是電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的德意模擬操作平臺(tái)里進(jìn)行的，不管是BtoB還是BtoC交易模式都有前臺(tái)和后臺(tái)之分。前臺(tái)是讓客戶進(jìn)行操作的平臺(tái)，客戶可以注冊(cè)成為會(huì)員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊(cè)和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺(tái)管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_(tái)購物網(wǎng)站進(jìn)行全面的管理和運(yùn)作。通過對(duì)后臺(tái)系統(tǒng)的操作，能夠讓我們了解與參與到電子商務(wù)運(yùn)作與管理過程，有助于我們知識(shí)的實(shí)踐。而后臺(tái)管理系統(tǒng)的主要模塊包括：系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務(wù)模塊、綜合查詢模塊、報(bào)表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務(wù)管理，主要提供采購的各種管理，如采購訂單的填寫、采購訂單的確認(rèn)，采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。

在虛擬平臺(tái)操作完后，我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)。我們?cè)诎⒗锇桶屠锩孀约旱纳虡I(yè)信息，在拍拍網(wǎng)上則是利用QQ號(hào)碼網(wǎng)上開店，自己的商品，進(jìn)行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，作為電子商務(wù)的學(xué)生，如果我們自己都不去實(shí)踐，那我們又如何使他人信任，讓他人放心的進(jìn)入到我們自己的網(wǎng)站。

另外，我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關(guān)于搜索引擎和推銷的知識(shí)。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭：百度、雅虎、Google它們之間的特色和市場的定位。使我們對(duì)這三個(gè)常用搜索引擎功能有了清晰的了解，同時(shí)聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面，在為她喝采的同時(shí)也開放了自己的眼界，使自己的知識(shí)又多了一方面的擴(kuò)充。

通過這次電子商務(wù)綜合技能的實(shí)訓(xùn)“理論+實(shí)操+講座+參觀+案例”，使我對(duì)電子商務(wù)有更深一層的了解，對(duì)國內(nèi)外電子商務(wù)的發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。使我們了解電子商務(wù)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)，企業(yè)的管理模式，企業(yè)的運(yùn)作模式，企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，電子商務(wù)企業(yè)運(yùn)作系統(tǒng)的硬件設(shè)施和架構(gòu)，電子商務(wù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的基本架構(gòu)、運(yùn)行管理維護(hù)的特點(diǎn)和流程，電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實(shí)訓(xùn)也讓我們更進(jìn)一步的了解電子商務(wù)在當(dāng)今世界的發(fā)展情況。也對(duì)電子商務(wù)所涉及的幾個(gè)模塊進(jìn)行了實(shí)際操作，我對(duì)原先所學(xué)的電子商務(wù)的理論知識(shí)有了更為深刻的理解。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解，從書面的明白到實(shí)踐的理解。我們這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲。

篇2

活動(dòng)背景：

我們是被寵愛的一代，對(duì)于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路?？墒俏覀兊纳弦惠叄蛟S由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對(duì)所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會(huì)用手機(jī)拍照，有40%不會(huì)使用QQ聊天、視頻。

當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時(shí)候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對(duì)我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因?yàn)樗麄儾粫?huì)，甚至因?yàn)樽约荷狭四昙o(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。

活動(dòng)意義：

享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動(dòng)，讓我們的上一輩學(xué)會(huì)收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用QQ聊天視頻等簡單的操作。

在他們想孩子的時(shí)候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個(gè)可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時(shí)，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時(shí)，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會(huì)拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。

本項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會(huì)回報(bào)社會(huì)之心，并能提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。

活動(dòng)公益目標(biāo)：

1學(xué)校校工

教會(huì)校工們收發(fā)短信、存儲(chǔ)號(hào)碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。

2家長與子女

幫助家長們學(xué)會(huì)基本手機(jī)功能與qq聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。

3社區(qū)居民

教會(huì)有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。

4參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員及志愿者

激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號(hào)召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時(shí)代成果回饋父母，回饋社會(huì)。

5對(duì)中老年人的情感關(guān)懷

提高社會(huì)對(duì)中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時(shí)代的成果。

6社會(huì)

提高整個(gè)社會(huì)數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。

活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)描述及評(píng)估

本項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。

（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項(xiàng)目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時(shí)代的便利性。

（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項(xiàng)目志愿者的招募及培訓(xùn)計(jì)劃。

（3）實(shí)施地點(diǎn)具有代表性，增加了活動(dòng)的針對(duì)性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會(huì)使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對(duì)于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項(xiàng)目的實(shí)施成功率與社會(huì)效用。

（4）實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校較近，便于項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)省活動(dòng)費(fèi)用。

（5）團(tuán)隊(duì)成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊(duì)對(duì)于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識(shí)，方便團(tuán)隊(duì)走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動(dòng)的開展。

團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和優(yōu)勢(shì)

①指導(dǎo)老師3人，幫助解決活動(dòng)中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。

②隊(duì)長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)成員的責(zé)任及活動(dòng)，統(tǒng)籌全局。

③外聯(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。

④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，主要包括海報(bào)、傳單制作、DV攝像、項(xiàng)目博客建設(shè)等。

⑤財(cái)務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實(shí)處，效用化。

⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動(dòng)中細(xì)節(jié)工作，保證活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)所有成員，都參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等整個(gè)完整的過程。

團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)在于，所有成員都參與過社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中2人還獲得社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實(shí)踐，他們可以在實(shí)踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)默契度高。除此之外，各位隊(duì)員對(duì)于此次活動(dòng)充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。

志愿者招募計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)將分兩個(gè)階段招募志愿者。

第一階段：

招募時(shí)間：3月1日至3月20日 招募地點(diǎn)：南京大學(xué)

招募人數(shù)：10至20人 培訓(xùn)時(shí)間：3月22日至3月24日

通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊(duì)將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動(dòng)，招募第一批志愿者。并在招募之后對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項(xiàng)目，在活動(dòng)實(shí)施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動(dòng)的質(zhì)量。

第二階段：

招募時(shí)間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日 招募地點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)的居民小區(qū)

招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右 培訓(xùn)時(shí)間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日

走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的順利實(shí)施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時(shí)，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動(dòng)。

目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作

1.目標(biāo)人群調(diào)研

團(tuán)隊(duì)通過面對(duì)面交流和問卷調(diào)查的方式將活動(dòng)的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)僅僅停留在最最基本的功能上。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也對(duì)目標(biāo)人群對(duì)于我們活動(dòng)的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項(xiàng)目有意義并且表示有參與本項(xiàng)目的興趣。

2.開展方式確定：

通過調(diào)研，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備采用一對(duì)多的小班式授課方式為主、輔之以一對(duì)一教授的活動(dòng)開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動(dòng)。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對(duì)于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對(duì)一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。

3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)

（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會(huì)、康平學(xué)社、愛德基金會(huì)、商學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行交涉，為活動(dòng)的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。

（2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動(dòng)目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點(diǎn)設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時(shí)間及報(bào)名相關(guān)事宜等。

（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。

4.志愿者招募方案確定

(1)經(jīng)過洽談，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員基本表示愿意參與活動(dòng)。

(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個(gè)大學(xué)生加入到溫情拇指活動(dòng)中，關(guān)愛長輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。

5.寒假活動(dòng)試練：

團(tuán)隊(duì)各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題：

（1） 很多長輩不會(huì)發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。

（2） 很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。

（3） 時(shí)間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時(shí)間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。

（4） 每個(gè)人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號(hào)等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。

暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作

3月：在校內(nèi)為實(shí)施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報(bào)、西祠胡同、金陵晚報(bào)。

4月：在校內(nèi)展開教會(huì)校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動(dòng)。

4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)的成果展示，并尋求媒體報(bào)導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。

5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動(dòng)居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報(bào)名工作，初步統(tǒng)計(jì)參加教學(xué)的人數(shù)。

6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會(huì)，鼓勵(lì)在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。

暑期活動(dòng)時(shí)間表

7月1日至7月3日 第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū) 小區(qū)活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作及小區(qū)志愿者招募

7月4日至7月5日 第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū) 志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體

7月6日至7月12日 第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū) 實(shí)施正式地教學(xué)工作

7月13日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊(duì)成員休息

7月14日至7月25日 第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū) 模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動(dòng)，在第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)行整套活動(dòng)方案

7月26日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 休息，整理第二輪教學(xué)活動(dòng)成果

7月27日至8月7日 第三輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū) 實(shí)施第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程

8月15日至8月17日 所有實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的小區(qū) 前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的反饋調(diào)研活動(dòng)，評(píng)估教學(xué)成果

8月18日至8月24日 南京大學(xué)、志愿者協(xié)會(huì) 建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力

暑期活動(dòng)具體計(jì)劃

一、宣傳與報(bào)名工作（7月1日至7月3日）：

1、展臺(tái)報(bào)名

在與小區(qū)居委會(huì)協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺(tái)宣傳本項(xiàng)目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報(bào)名。

2、填寫報(bào)名表

報(bào)名表內(nèi)容包括個(gè)人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項(xiàng)目、能用于參與培訓(xùn)的時(shí)間段。

3、預(yù)報(bào)名確認(rèn)工作

除展臺(tái)現(xiàn)場報(bào)名外，根據(jù)5月份的預(yù)報(bào)名情況由團(tuán)隊(duì)成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵(lì)更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。

4、報(bào)名表統(tǒng)計(jì)匯總

統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報(bào)名表填寫情況安排好教學(xué)時(shí)間與教學(xué)項(xiàng)目等工作。

二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）

1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）

小區(qū)志愿者招募與居民報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行，在小區(qū)展臺(tái)宣傳的同時(shí)張貼志愿者招募的海報(bào)，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。

2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊(duì)分開培訓(xùn)，一隊(duì)為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊(duì)為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的大學(xué)生志愿者。

（1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）

對(duì)于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對(duì)公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊(duì)成員的自我介紹、互相認(rèn)識(shí)，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動(dòng)的主旨，計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，及注意事項(xiàng)，并且對(duì)志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對(duì)志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個(gè)人能合格地完成任務(wù)。

（2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）

對(duì)于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團(tuán)隊(duì)組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會(huì)他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。

三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）

聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙及電視臺(tái)，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。

1、報(bào)紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報(bào)紙，如金陵晚報(bào)、南京晨報(bào)。

2、電視臺(tái)。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺(tái)以及生活頻道，南京電視臺(tái)新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報(bào)道。

3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報(bào)的支持。

聯(lián)系活動(dòng)分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。

四、教學(xué)活動(dòng)（7月6日至7月12日）

團(tuán)隊(duì)對(duì)每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）：

1、 教學(xué)場地：

初步確定為小區(qū)的會(huì)議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動(dòng)場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點(diǎn)就各小區(qū)的實(shí)際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會(huì)交涉借取。

2、 教學(xué)方式：

教學(xué)方式采取一對(duì)一教授與一對(duì)多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對(duì)一的針對(duì)性教授。

3、 教學(xué)安排：

（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點(diǎn)與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。

相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會(huì)以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。

電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計(jì)算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。

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（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個(gè)小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動(dòng)安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動(dòng)總部之間的交流溝通。

（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動(dòng)分為幾個(gè)輪次，同一輪次的小區(qū)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，實(shí)時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同一輪小區(qū)的活動(dòng)結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動(dòng)開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。

4、教學(xué)時(shí)間：

教學(xué)時(shí)間根據(jù)目標(biāo)人群的實(shí)際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個(gè)教學(xué)時(shí)段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時(shí)間自由選擇上課時(shí)段。每個(gè)教學(xué)時(shí)段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識(shí)與操作，第二節(jié)課對(duì)第一節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時(shí)間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。

5、教學(xué)內(nèi)容：

（1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時(shí)進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實(shí)時(shí)調(diào)班。

（2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。

（3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。

（4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。

（5）根據(jù)每一個(gè)學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。

五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月14日至7月25日）

前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動(dòng)的過程進(jìn)行宣傳與報(bào)名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動(dòng)，并對(duì)第一輪教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化，針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動(dòng)的效果。

六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月27日至8月7日）

進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動(dòng)，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項(xiàng)目的推廣做好準(zhǔn)備。

七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）

在所有教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后一個(gè)星期，團(tuán)隊(duì)成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評(píng)估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：

1、 是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；

2、 經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會(huì)的數(shù)碼產(chǎn)品功能；

3、 團(tuán)隊(duì)的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對(duì)他們來說有沒有幫助；

4、 是否希望團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動(dòng)。

八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）

根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動(dòng)情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報(bào)告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團(tuán)隊(duì)決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動(dòng)能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：

1、 志愿者協(xié)會(huì)

聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會(huì)，向其闡述本次活動(dòng)的意義，展示活動(dòng)成果。建議他們把這作為一項(xiàng)主題活動(dòng)來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時(shí)，依靠南京市的志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會(huì)，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。

2、 兄弟院校

聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會(huì)，展示我們的成果，號(hào)召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動(dòng)。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵(lì)更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

3、媒體

聯(lián)系南京市的電視臺(tái)及報(bào)社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動(dòng)的專題報(bào)道，在報(bào)道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。

4、網(wǎng)絡(luò)

將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個(gè)“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，吸引更多的人加入其中。

暑期后：項(xiàng)目收尾、評(píng)估及成果展示計(jì)劃

8月25日至8月25日 南京大學(xué)仙林校區(qū) “溫情拇指”小組活動(dòng)感想及經(jīng)驗(yàn)交流

8月26日至8月28日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 撰寫團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)書，匯總整理照片、音頻、視頻及會(huì)議資料

8月29日至8月30日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 將團(tuán)隊(duì)所有成果到團(tuán)隊(duì)博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息

9月1日至9月7日 南京大學(xué)仙林校區(qū) 在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動(dòng)周，展示團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成果

團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度

團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)實(shí)施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財(cái)務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊(duì)長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次例會(huì)，討論項(xiàng)目開展情況。

財(cái)務(wù)管理：各項(xiàng)支出都必須經(jīng)由特定的財(cái)務(wù)人員，每項(xiàng)都必須留下單據(jù)或備案。財(cái)務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵(lì)節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。

紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動(dòng)造成不良社會(huì)影響的，除名。

安全制度：小組成員均在隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動(dòng)。晚上10點(diǎn)后必須停止在外的調(diào)研活動(dòng)。隊(duì)長對(duì)所有成員負(fù)責(zé)。

團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。

實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案

1、問題：如果小區(qū)居民不會(huì)講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢

預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流

2、問題：教學(xué)場所因故不能按計(jì)劃使用

預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所

3、問題：部分學(xué)員或團(tuán)隊(duì)成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況

預(yù)案：團(tuán)隊(duì)隨隊(duì)備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動(dòng)與教學(xué)

4、問題：活動(dòng)過程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊(duì)成員摔倒等

預(yù)案：隨隊(duì)配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具置

項(xiàng)目可行性分析

1、 必要性

據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對(duì)于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動(dòng)的實(shí)施提供了可能性。

2、可操作性強(qiáng)

項(xiàng)目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會(huì)的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的實(shí)施簡單易行。

3、教學(xué)安排便民

團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)時(shí)，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時(shí)間，在教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。

4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉

活動(dòng)在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對(duì)于活動(dòng)實(shí)施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動(dòng)的開展與活動(dòng)進(jìn)程的成熟化，使得活動(dòng)開展起來更為得心應(yīng)手。

5、 活動(dòng)費(fèi)用低廉

由于食宿均在學(xué)校，且活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動(dòng)費(fèi)用。

6、 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

團(tuán)隊(duì)成員均有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項(xiàng)目在其他學(xué)校的實(shí)施與推廣。

項(xiàng)目后勤保障

為保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施，團(tuán)隊(duì)擁有良好的后勤保障。

1、 校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合

本次活動(dòng)已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊(duì)招募志愿者，也保證了校工具有充分的時(shí)間參與我們的培訓(xùn)中來。

2、 無食宿問題

由于本次活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊(duì)成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊(duì)不存在食宿方面的問題，同時(shí)也能夠減少本次活動(dòng)的費(fèi)用。

3、 交通便捷

學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實(shí)施項(xiàng)目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時(shí)間。4、 安全保障

項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊(duì)實(shí)施活動(dòng)時(shí)的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。

項(xiàng)目可推廣性自評(píng)

從4個(gè)角度評(píng)價(jià)本項(xiàng)目的可推廣性。

1、目標(biāo)群體

我們的項(xiàng)目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對(duì)于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會(huì)群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項(xiàng)目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。

2、推廣形式

我們準(zhǔn)備建立各個(gè)城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會(huì)，走進(jìn)社區(qū)對(duì)有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)生回家對(duì)父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。

3、資金角度

前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費(fèi)用并不是很高。

4、公益價(jià)值

父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢(shì)，本項(xiàng)目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對(duì)父母的關(guān)注，喚醒整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，讓我們的社會(huì)充滿愛。

其它補(bǔ)充信息

“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時(shí)間的共同努力才能夠建立。本項(xiàng)目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊(duì)在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。

在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)并不打算終止這一項(xiàng)目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵(lì)更多的人參與到“溫情拇指”活動(dòng)中來，使該項(xiàng)目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。

篇3

二、活動(dòng)目的： 為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員

的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。

三、活動(dòng)對(duì)象：朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員

四、活動(dòng)形式：團(tuán)部門聯(lián)誼

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)：E-401

1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

活動(dòng)物品準(zhǔn)備：（1）由外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買相關(guān)的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

（2） 由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽

（3） 由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮

活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備：（1）宣傳部制作海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳

（2）各部長積極宣傳，調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性

（3）制作邀請(qǐng)函，發(fā)放到各個(gè)會(huì)員手中

活動(dòng)人員安排：（1）由科技部及時(shí)制作活動(dòng)相關(guān)的ppt

（2） 由團(tuán)長負(fù)責(zé)邀請(qǐng)活動(dòng)的主持人和嘉賓

（3） 由表演部進(jìn)行組織和負(fù)責(zé)，從新會(huì)員中挑選活動(dòng)的節(jié)目

2． 活動(dòng)期間具體人事安排和流程安排

（一）具體人事安排

（1）外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場的秩序維持

（2）由科技部負(fù)責(zé)會(huì)場的音響和設(shè)備的控制

（3）秘書處負(fù)責(zé)新會(huì)員的簽到工作

（4）財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場照片的拍攝和采集工作

（5）團(tuán)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的控制和監(jiān)督工作

（二）活動(dòng)具體流程

第一環(huán)節(jié) 回憶曾今

⑴ 以一段舞蹈作為開場秀，拉開活動(dòng)序幕。

⑵ 由主持人宣布活動(dòng)正式開始，然后邀請(qǐng)我團(tuán)團(tuán)長致開幕詞，宣布聯(lián)誼會(huì)開始。

⑶ 然后進(jìn)行PPt的播放和展示，展示最近我團(tuán)會(huì)員的動(dòng)態(tài)和近期社團(tuán)的活動(dòng)成果展示。

第二環(huán)節(jié) 把握今朝

一） 歌詞大填空

游戲規(guī)則

第一部分為必答題，各隊(duì)依次歌詞填空，共15題。答對(duì)+10分，答錯(cuò)不扣分。

第二部分為搶答題，各隊(duì)，在主持人說開始后方可搶答。

共9題。答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。

第三部分為升級(jí)題，各隊(duì)選手搶答。由領(lǐng)唱唱前半段。要求答題者接上后面兩句歌詞。每隊(duì)有一次拋題機(jī)會(huì)，拋給其他隊(duì)回答，接題隊(duì)，答對(duì)，該隊(duì)加30分，接題隊(duì)答錯(cuò)，則拋題隊(duì)加30分。

該游戲結(jié)束，主持人宣布三個(gè)隊(duì)的得分。

二）知識(shí)大比拼

游戲規(guī)則

本環(huán)節(jié)為百科知識(shí)競答環(huán)節(jié)，涉及內(nèi)容：天文，地理，歷史，數(shù)學(xué)，文學(xué)，娛樂等等。

第一部分：必答題30題，各隊(duì)依次輪流答題，答對(duì)+10分，答錯(cuò)不扣分。

第二部分：搶答題20題，各隊(duì)在主持人說開始后方可搶答。答對(duì)+20分，答錯(cuò)20分。

第三部分：升級(jí)題10題，也是搶答的方式。但是各隊(duì)均有一次使用求助錦囊的機(jī)會(huì)。

錦囊里有三種求助方式：1：讓工作人員去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，

2：打電話求助，時(shí)間為30秒。

3：將問題拋給其他兩組，接題隊(duì)答對(duì)，接題隊(duì)+30分接題隊(duì)答錯(cuò)，拋題隊(duì)+30分

該游戲結(jié)束，主持人宣布三個(gè)隊(duì)的得分。

三）吉他彈唱

表演部部長李毅軒，外語協(xié)會(huì)督察部長夏翠霞。

四）劇情大PK

游戲規(guī)則

本環(huán)節(jié)由理事會(huì)成員演繹經(jīng)典劇情，各隊(duì)根據(jù)該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。

改環(huán)節(jié)以搶答方式進(jìn)行。各隊(duì)也可以拋題。接題隊(duì)答對(duì)，接題隊(duì)+30分；接題隊(duì)答錯(cuò)，拋題隊(duì)+30分。拋題次數(shù)不限。

該環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人宣布三個(gè)隊(duì)的最終得分。贏的一對(duì)獲得獎(jiǎng)品。輸?shù)牧硗鈨申?duì)派一個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行終極PK，桌上有請(qǐng)我們工作人員擺上道具，誰贏了，哪個(gè)隊(duì)進(jìn)入安全區(qū)域，輸?shù)年?duì)隊(duì)長或副隊(duì)長上臺(tái)接受懲罰。有請(qǐng)工作人員將懲罰道具拿上臺(tái)。

第三環(huán)節(jié) 暢想明天

合唱《明天會(huì)更好》！

最后由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，理事會(huì)成員進(jìn)行拍照留影。

3.活動(dòng)后期工作

⑴ 各部門分工合作進(jìn)行教室的清理和打掃

⑵ 組織部負(fù)責(zé)物品的歸還

⑶ 秘書處負(fù)責(zé)書寫這次活動(dòng)總結(jié)

七、注意事項(xiàng)

⑴ 提前通知新會(huì)員活動(dòng)的具體事項(xiàng)和內(nèi)容，并及時(shí)上報(bào)表演節(jié)目，積極進(jìn)行預(yù)演。

⑵ 科技部需預(yù)先制作ppt，并達(dá)到活動(dòng)的要求。

⑶ 宣傳部及時(shí)張貼海報(bào)通知，通知活動(dòng)事項(xiàng)。

⑷ 注意活動(dòng)會(huì)場的時(shí)間控制和秩序的維持。

⑸ 活動(dòng)后要組織人員進(jìn)行衛(wèi)生的打掃

⑹ 理事會(huì)成員必須按時(shí)出席，有事需向團(tuán)長請(qǐng)假。

大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的策劃書（2）【活動(dòng)方案目的】：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活

【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來，我要我精彩.

【活動(dòng)方案主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

【活動(dòng)方案時(shí)間】：待定

【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動(dòng)方案形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

【活動(dòng)方案內(nèi)容】：

一、燒烤活動(dòng)方案

1. 建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)方案開幕詞，活動(dòng)開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品

規(guī)則：

1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力

對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則：

1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。

2. 主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對(duì)問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品

人數(shù):兩人一組，可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報(bào)名

節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))

游戲規(guī)則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足

目的：配合協(xié)調(diào)能力

道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)

人數(shù)：4組，每組8人

游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題，(注：不能太過分)

3：集體兔子舞(需多媒體支持)

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人

場地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：

1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會(huì)減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上

3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。

【活動(dòng)方案準(zhǔn)備】：

1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3、游戲道具

4. 其他

【活動(dòng)方案分工安排】

1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。

4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請(qǐng)和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。

【活動(dòng)方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1.燒烤費(fèi)用：25元/人

2.游戲道具費(fèi)用：

3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：

1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!獎(jiǎng)勵(lì):給點(diǎn)小玩具，至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經(jīng)驗(yàn)呀!

2解人意(分成2組，每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說話。)

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一

張。

4夾銀幣

篇4

1. 活動(dòng)主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。

2. 活動(dòng)目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。

3. 活動(dòng)時(shí)間：5月4日

4. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

5. 活動(dòng)對(duì)象：xx中學(xué)全體師生

6. 活動(dòng)具體要求：

（1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 （3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

10 策劃人：阿呷日落

策劃時(shí)間：2013年4月3日

紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年，建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年系列活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)口號(hào)：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)

2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初

系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)

二等獎(jiǎng)6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)

三等獎(jiǎng)10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（約50——60名）

獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)

4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。

篇5

關(guān)鍵詞：群眾文化活動(dòng) 策劃 創(chuàng)意

隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的提升，很多城市的文化單位在發(fā)展過程中都引入數(shù)字化培訓(xùn)戰(zhàn)略，豐富多彩的文化活動(dòng)比比皆是。對(duì)于文化活動(dòng)而言，需要其完整呈現(xiàn)現(xiàn)代化、正能量、大眾性和民族性?？梢哉f每座城市都有其獨(dú)特的文化特征，其文化活動(dòng)除了滿足人民日益增長的精神需求，更能充分體現(xiàn)城市文化特色，在此過程中具有現(xiàn)代化的城市群眾文化活動(dòng)需要有效的策劃和創(chuàng)意，由此才能推動(dòng)城市進(jìn)一步穩(wěn)定快速發(fā)展。

1、策劃群眾文化的意義

現(xiàn)如今，各種思想文化因全球化發(fā)展而發(fā)生碰撞，一定程度上也影響了人們的道德思想觀，特別是在生活逐漸數(shù)字化的背景下，無疑沖擊中國傳統(tǒng)民族信仰和思想道德文化。再加上快速發(fā)展的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，部分群眾的三觀在拜金主義、利己主義、功利主義等腐朽思想影響下出現(xiàn)扭曲，造成信仰缺失。構(gòu)建和諧社會(huì)群眾文化是以積極健康為基礎(chǔ)發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，涵蓋風(fēng)尚、信仰、觀念等多個(gè)方面，促使群眾在浮躁和繁忙的工作生活中全面凈化心靈，規(guī)范社會(huì)道德及提高思想道德素養(yǎng)。文化對(duì)群眾的影響是潛移默化，雖然沒有較為明顯的效果，但會(huì)不斷改善群眾思想行為和道德觀念，提高群眾精神境界。一旦成功構(gòu)建群眾認(rèn)可的文化，那么就能傳播正能量，通過開展各類文化活動(dòng)促使民族精神印刻在群眾心中，從而更好地構(gòu)建和諧社會(huì)。

我國廣大文藝工作者都善于借助歌舞歌頌祖國、歌頌黨、歌頌人民，出現(xiàn)了大批形象鮮明且具有時(shí)代氣息的文化作品，由此說明群眾文化的可塑性較強(qiáng)且一直跟隨時(shí)展在變化，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)建立。

2、群眾文化數(shù)字化活動(dòng)策劃措施

2.1合理準(zhǔn)確定位

群眾文化活動(dòng)策劃者在進(jìn)行策劃時(shí)必須應(yīng)用當(dāng)前數(shù)字化現(xiàn)狀精密組織安排，通過數(shù)字化主體傳播優(yōu)秀健康文化引領(lǐng)群眾思想意識(shí)，強(qiáng)化文化導(dǎo)向的同時(shí)提高群眾素質(zhì)，更使群眾充分認(rèn)識(shí)到文化活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。活動(dòng)主體是活動(dòng)工作的核心，所以在策劃過程中應(yīng)彰顯個(gè)性，凸顯數(shù)字化應(yīng)用意識(shí)，重視活動(dòng)主體的意愿，使文化活動(dòng)能強(qiáng)烈沖擊群眾心理和視覺。同時(shí)堅(jiān)決抵制迷信封建等不健康文化，積極發(fā)揮群眾文化活動(dòng)作用，提高群眾自身文化素養(yǎng)和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，提升自身品味。在對(duì)群眾文化進(jìn)行準(zhǔn)確定位過程中應(yīng)認(rèn)識(shí)到文化骨干是群眾文化活動(dòng)重要組成部分，善于培養(yǎng)和提拔文化骨干。同時(shí)活動(dòng)管理者的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理能力以及服務(wù)態(tài)度直接影響群眾文化活動(dòng)是否能順利實(shí)施，因此需定期組織管理者參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。

2.2引入商業(yè)模式

建設(shè)社會(huì)優(yōu)化有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更有利于鞏固各族人民團(tuán)結(jié)奮斗思想。只要堅(jiān)持以物質(zhì)文明進(jìn)步為依托，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提，就能促使人們?cè)陉P(guān)注經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重社會(huì)發(fā)展，真正樹立經(jīng)濟(jì)社會(huì)相協(xié)調(diào)思維方式。因此群眾文化活動(dòng)策劃者應(yīng)適當(dāng)結(jié)合商業(yè)運(yùn)作方式，主動(dòng)尋找數(shù)字化應(yīng)用結(jié)合點(diǎn)，有利于群眾文化活動(dòng)實(shí)現(xiàn)市場化運(yùn)作。而活動(dòng)策劃者則要對(duì)群眾文化優(yōu)勢(shì)進(jìn)行充分利用，以演出的形式展現(xiàn)傳統(tǒng)文化，同時(shí)保障相應(yīng)的制度，必要時(shí)可組織文化活動(dòng)比賽，通過贊助商調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，提高群眾文化活動(dòng)影響力。

2.3活動(dòng)模式多元

群眾文化活動(dòng)模式應(yīng)多樣化，深入挖掘城市資源并調(diào)動(dòng)資源，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化和遺產(chǎn)，從而適應(yīng)新時(shí)代需求。群眾文化能發(fā)揮宣泄情感和調(diào)劑精神的功能性作用，構(gòu)建和諧文化的重點(diǎn)在于培養(yǎng)人的和諧文化精神，中國傳統(tǒng)節(jié)日中的群眾文化活動(dòng)具有^強(qiáng)的凝聚力和親和力，應(yīng)繼承其優(yōu)秀傳統(tǒng)基因使其開展的更加紅火，充分發(fā)揮其和諧功能。不少城市群眾也依托數(shù)字化資源開展了各種自娛自樂活動(dòng)，如太極、劍舞、腰鼓、秧歌、健身等有益健康，更能產(chǎn)生催人奮進(jìn)的精神，也體現(xiàn)群眾文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。

3、群眾文化活動(dòng)創(chuàng)意措施

3.1開啟頭腦風(fēng)暴整合資源 力求創(chuàng)新突破

群眾文化活動(dòng)策劃者可以充分借助地區(qū)現(xiàn)有資源，例如某地區(qū)有很多的舞蹈干部和書畫家，對(duì)此可以將二者結(jié)合，呈現(xiàn)出書畫音樂會(huì)，臺(tái)上曲調(diào)悠揚(yáng)，臺(tái)下從容下筆，而群眾可以自由穿梭其中或駐足欣賞美妙的音樂，提高活動(dòng)效果。同時(shí)群眾文化活動(dòng)還可在政府主導(dǎo)下尋求市場合作，聯(lián)合企業(yè)、商家等技術(shù)和資金，目的在于提高群眾文化活動(dòng)質(zhì)量。

3.2利用逆向思維加強(qiáng)創(chuàng)意，提高活動(dòng)效果

群眾文化活動(dòng)策劃者應(yīng)擺脫傳統(tǒng)創(chuàng)意思維，嘗試運(yùn)用逆向思維策劃活動(dòng)，盡可能不要模仿已做過的文化活動(dòng)形式。尤其在組織活動(dòng)中應(yīng)投入較大的宣傳力度，適當(dāng)?shù)募尤氘?dāng)前社會(huì)商業(yè)運(yùn)作中的“炒作”方式吸引群眾眼球，由此才能在群眾中形成較大的影響力。例如很多年前十分流行的交際舞，那時(shí)候很多群眾都不理解甚至無法接受這種舞蹈，而杭州地區(qū)就有策劃者組織交際舞大賽，通過評(píng)委和觀眾現(xiàn)場公平公開投票進(jìn)行打分，此活動(dòng)在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生一定的反響，隨即交際舞就在杭州地區(qū)普及。

4、結(jié)語

總之，社會(huì)的快速發(fā)展也在不斷改變?nèi)藗兩罘绞?，自然而然也使群眾文化變得更加豐富多彩。對(duì)于策劃者來說，需要在現(xiàn)代化、數(shù)字化意識(shí)之內(nèi)，結(jié)合群眾文化本質(zhì)特色，將傳統(tǒng)被動(dòng)接受文化活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的、主動(dòng)的參與，充分體現(xiàn)國家、政府以及社會(huì)對(duì)群眾文化活動(dòng)的高度重視。同時(shí)群眾文化活動(dòng)策劃者更要了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展局勢(shì)，策劃別具一格、創(chuàng)意的群眾文化活動(dòng)，由此才能更好地傳承文化傳統(tǒng)，推動(dòng)城市文化快速穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇6

二、 策劃、主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委

參加人物：計(jì)算機(jī)學(xué)院第二學(xué)生黨支部、其他協(xié)會(huì)有興趣的同學(xué)

三、 活動(dòng)目的：通過一起騎單車的旅游活動(dòng)，在環(huán)保經(jīng)濟(jì)的條件下參觀其他學(xué)校與景點(diǎn)。同時(shí)鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，在課余的時(shí)間里使大學(xué)的生活更加豐富多彩。

四、 活動(dòng)時(shí)間：未定

五、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)基本路線

1. 活動(dòng)第一站：遵義醫(yī)學(xué)院（珠海校區(qū)）10公里

出發(fā)時(shí)間：早上7：30（集體早餐后）

到達(dá)時(shí)間：早上8：20

休息20分鐘，遵義醫(yī)學(xué)院就是一個(gè)一般的學(xué)校，沒什么看頭，校道挺長，估計(jì)1.5公里，邊休息邊逛一下校道差不多了。

2. 活動(dòng)第二站：吉林大學(xué)（珠海校區(qū)）4.5公里

出發(fā)時(shí)間：9：00

到達(dá)時(shí)間：9：30

到吉林大學(xué)便到了第一個(gè)海邊，蓮塘灣，吉林大學(xué)東門，雖然這里的海景一般，吹吹海風(fēng)玩玩沙還是可以的，這里才是大學(xué)的地方，一出校門就是海邊，還是拍拖圣地?？戳撕＿吘鸵綄W(xué)校里面去逛逛了，來吉林大學(xué)就要看看傳說中亞洲最大的校園圖書館了（不知道完工了沒有），其他就逛逛湖邊，食堂，宿舍，體育館就沒什么好看的了（自己聯(lián)系好吉大的同學(xué)了），其他是自由活動(dòng)時(shí)間。

11：00在吉林大學(xué)南門集合，在這里補(bǔ)充干糧飲用水。

3. 活動(dòng)第三站：三灶碧青灣（11.3公里）

出發(fā)時(shí)間：11：30

到達(dá)時(shí)間：12：40

三灶碧青灣是一個(gè)燒烤露營的好地方，也有很多人選擇這里照婚紗照，個(gè)人認(rèn)為這里的水不是很理想，但是玩水還是可以的，至于是否下水游泳，我認(rèn)為大家就不用帶泳衣什么的了，第一天氣可能不允許，第二管理處明文不讓游泳，那我們?nèi)ツ抢锟梢宰鍪裁茨?？第一，我們到了之后先填飽肚子，然后可以下水玩水，打牌，釣魚，聊天，游戲，照相（要是露營的話可以燒烤，曬月光，篝火）。

4. 打道回府（20公里）

出發(fā)時(shí)間：4：30

到達(dá)時(shí)間：6：30

回程走過隧道，往三灶再從珠海大道回到學(xué)校。

路線補(bǔ)充說明

路途經(jīng)過珠海金灣高爾夫俱樂部，由于非俱樂部會(huì)員和消費(fèi)對(duì)象，不讓參觀，就不進(jìn)去了

還經(jīng)過中國國際航空航天博覽會(huì)，珠海機(jī)場，由于現(xiàn)在不是會(huì)展時(shí)間，不被開放，所以就不進(jìn)去了。

六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

配備裝備：

自行車，休閑裝束、飲用水、運(yùn)動(dòng)鞋、撲克牌、太陽傘、遮陽帽子、個(gè)人藥品、零食、相機(jī)、防曬護(hù)膚品、手機(jī)錢包；最重要的是要帶上一顆輕松愉快的心情！

注意事項(xiàng)：

1、 較強(qiáng)的安全意識(shí)和紀(jì)律性（堅(jiān)決拒絕“英雄主義者”和不服從營地安排和管理的人員），路途之中和營地活動(dòng)時(shí)必須堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，嚴(yán)禁獨(dú)自離開隊(duì)伍和營地。堅(jiān)持服從領(lǐng)隊(duì)人

2、 自覺的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)自帶垃圾袋，在清理露營產(chǎn)生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾，對(duì)隨地拋棄垃圾者，我們將在嚴(yán)重警告，我們需要宣傳環(huán)保。

3、 良好的團(tuán)隊(duì)精神，返回途中必須分?jǐn)偙池?fù)共用物資（體力良好者請(qǐng)主動(dòng)幫助體弱人員）。

4、 本次活動(dòng)自愿為主，理論上不需交任何費(fèi)用，實(shí)際上需要租車、食品、通信等個(gè)人費(fèi)用。

5、 最好記下此次負(fù)責(zé)人的電話，一旦遇到緊急情況可聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

七、 特別提示

1、這是一個(gè)戶外活動(dòng)。

2、在戶外活動(dòng)中，風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，例如，你可能被毒蟲、野狗襲擊而受傷，也可能被灌木、樹木劃傷、甚至你可能因?yàn)槟愕难b備所弄傷。

篇7

傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員

二、活動(dòng)目的:

“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營造有利于同學(xué)健康成長的德馨環(huán)境。

同時(shí)，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！

三、準(zhǔn)備工作:

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、團(tuán)支書召開班委會(huì)會(huì)，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。

2、團(tuán)支書編寫活動(dòng)策劃書。

3、通知班級(jí)同學(xué)，告知其活動(dòng)主題及目的，動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。

（二）活動(dòng)前期

2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)

（三）活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、PPT的制作

2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競答題

3、買獎(jiǎng)品

4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料

（四）活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、相機(jī)的借用（對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料）

2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具

四、活動(dòng)地點(diǎn):

二教206教室

五、活動(dòng)時(shí)間:

XX年12月20日 19:00—21:00

篇8

關(guān)鍵詞 基層群眾 文化活動(dòng) 組織 策劃

中圖分類號(hào)：G249.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1開展基層群眾文化活動(dòng)中的意義

隨著基層群眾物質(zhì)生活水平的改善，越來越多的人注重對(duì)精神文化的追求，群眾文化活動(dòng)無論是數(shù)量還是規(guī)模都有所增加，這極大的推動(dòng)了我國的文化事業(yè)建設(shè)。然而，基層群眾文化活動(dòng)的開展僅憑群眾的力量是不夠的，根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究表明，目前大部分的主流文化都是由文化建設(shè)部門主辦，通過相關(guān)部門對(duì)當(dāng)前文化現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，確定一定的文化建設(shè)目標(biāo)，為群眾文化活動(dòng)的開展提供資金支持以及方向引導(dǎo)，促使群眾文化得到健康良好的發(fā)展。

基層群眾文化活動(dòng)，能夠在給群眾帶來娛樂的同時(shí)，改善群眾的生活品質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)群眾文化活動(dòng)的組織工作，并在活動(dòng)開展過程中給予輔導(dǎo)，是當(dāng)前文化館、社區(qū)等重要文化建設(shè)部門的重要任務(wù)。通過組織活動(dòng)促進(jìn)人們對(duì)群眾文化的了解，并經(jīng)過輔導(dǎo)給予活動(dòng)參與者更多的幫助，只有在活動(dòng)的不斷開展中，才可加強(qiáng)民族文化間的交流，從而不斷完善文化事業(yè)。

2基層群眾文化活動(dòng)的策劃與組織的創(chuàng)意要求

基層群眾文化活動(dòng)的策劃與組織需要有創(chuàng)意，這樣才能更有效地吸引群眾，調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，提升基層群眾文化活動(dòng)的效果。

2.1頭腦風(fēng)暴，力求原創(chuàng)

進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，可以讓每一位成員都發(fā)表自己的想法與見解，不會(huì)受到別人的嘲笑與諷刺，能夠在比較輕松的環(huán)境氛圍中，提出自己的想法，從而挑選有建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前信息技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速，文化藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容也應(yīng)順應(yīng)其發(fā)展，否則將會(huì)使群眾產(chǎn)生審美疲勞，因此需要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行頭腦風(fēng)暴，使群眾文化工作者能夠積極發(fā)散思維，提出更多更好、更有新意的活動(dòng)意見，滿足群眾以及社會(huì)發(fā)展的需要。

2.2整合資源，力求創(chuàng)新

文化館要充分利用現(xiàn)有的資源有優(yōu)勢(shì)，例如利用現(xiàn)有的舞蹈人員、繪畫以及書法人員等，實(shí)現(xiàn)資源的有機(jī)結(jié)合，開創(chuàng)書畫音樂會(huì)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)靜有機(jī)結(jié)合，在悠揚(yáng)的琴聲、笛聲中觀看各位藝術(shù)家揮毫潑墨，群眾能夠深入其中，自由評(píng)說書畫作品。此外，還可以利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源與文化藝術(shù)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)形式以及內(nèi)容上的新穎，更好的滿足群眾文化需要。在文化藝術(shù)活動(dòng)中可以安裝射燈、播放音樂等使觀眾的視覺效果更好，并通過微信、微博等將文化藝術(shù)活動(dòng)展示在網(wǎng)絡(luò)媒體中，通過網(wǎng)絡(luò)評(píng)比、投票等加強(qiáng)群眾的參與和體驗(yàn)。同時(shí)開展高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動(dòng)，由政府主導(dǎo)，尋求市場合作，充分吸收企業(yè)、商家的資金、資源，促進(jìn)文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量以及效果的提升。

2.3類比借鑒，力求突破

在進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中，還可以積極的學(xué)習(xí)和借鑒，幫助文化工作者進(jìn)一步擴(kuò)寬思路，避免陷入思維的死循環(huán)中，日常工作中要多留意國內(nèi)優(yōu)秀的文化活動(dòng)形式，借鑒其可行之處，并不斷創(chuàng)新使其成為自己獨(dú)有的藝術(shù)特色。日常工作中多留意國內(nèi)優(yōu)秀文化館組織的活動(dòng)，吸收其可用之處，組成創(chuàng)意元素庫，以備日后策劃活動(dòng)之用。

3基層群眾文化活動(dòng)的策劃與組織的保障

（1）建立群眾性文化活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。群眾文化活動(dòng)可以是自發(fā)的活動(dòng)，但更多的時(shí)候是有組織的活動(dòng)，因此有必要在基層成立一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)群眾文化活動(dòng)。每次組織與策劃文化活動(dòng)時(shí)，組委會(huì)負(fù)責(zé)把相關(guān)組織或部門的領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)機(jī)構(gòu)委員會(huì)，再根據(jù)實(shí)際情況建立相應(yīng)的組織顧問，成立包括策劃、導(dǎo)演、舞美、燈光、音響、造型、舞臺(tái)監(jiān)督、安保及后勤等工作的團(tuán)隊(duì)，從而確保群眾文化活動(dòng)的有序開展。

（2）建立群眾文化活動(dòng)的資金保障制度。群眾文化活動(dòng)盡管是業(yè)余活動(dòng)，但要想辦得有聲有色、豐富多彩，也要建立專門的策劃團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)藝術(shù)家、演員和主持人，配備專業(yè)的燈光和音響設(shè)備，也要租用場地和搭建舞臺(tái)，購置服裝、設(shè)計(jì)造型等，因此需要大量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。建立群眾文化活動(dòng)的資金保障制度也勢(shì)在必行，保障制度可以多樣化，一是政府根據(jù)群眾文化活動(dòng)的實(shí)際需要給予一定的資金扶持；二是活動(dòng)的主辦方提供全部經(jīng)費(fèi)；三是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)人提供贊助支持，建立群眾文化活動(dòng)基金；四是活動(dòng)收入，在必要的支出外，剩余的部分進(jìn)入活動(dòng)基金。全部資金?？顚Ｓ?，建立嚴(yán)格的預(yù)算與審查制度，確?；顒?dòng)能夠正常運(yùn)作，又最大限度地節(jié)省，從而保證群眾文化活動(dòng)順利開展。

（3）挖掘地方資源，充分利用人才。群眾文化活動(dòng)的組織與策劃，要貼近群眾生活、接地氣，要充分依靠群眾，因此組織者和策劃者要深入挖掘本地的文化藝術(shù)資源，（下轉(zhuǎn)第188頁）（上接第170頁）充分利用本地文化藝術(shù)人才。一是要善于挖掘本地豐富而獨(dú)具特色的文化資源，這樣的資源個(gè)性鮮明，易于群眾接受；善于利用經(jīng)驗(yàn)豐富的群眾文化工作人員，創(chuàng)作彰顯自身特色的活動(dòng)形式及活動(dòng)內(nèi)容，讓群眾樂于參加活動(dòng)；二是要善于整合文化藝術(shù)資源。群眾文化活動(dòng)的組織者與策劃者應(yīng)經(jīng)常深入生活，充分研究群眾的文化需求，善于整合本地區(qū)各類資源，既開展喜聞樂見的活動(dòng)，也開展有檔次有品位的活動(dòng)，以提升群眾文化的文化與藝術(shù)素養(yǎng)；三是活動(dòng)目標(biāo)要明確，理念要?jiǎng)?chuàng)新。群眾文化活動(dòng)是為群眾服務(wù)的，因此組織和策劃內(nèi)容要以滿足廣大人民群眾文化需求為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合獨(dú)特的文化載體，讓活動(dòng)的藝術(shù)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值同時(shí)彰顯。

4基層群眾文化活動(dòng)的策劃與組織的策略

進(jìn)行群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的策劃就是要對(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究，活動(dòng)策劃能夠進(jìn)一步指導(dǎo)活動(dòng)創(chuàng)意，使文化藝術(shù)活動(dòng)更加科學(xué)、有效地開展。

4.1了解群眾所需

群眾文化藝術(shù)活動(dòng)是為群眾服務(wù)的，所以其策劃要想群眾所想，急群眾所急，體現(xiàn)群眾的文化志趣，適應(yīng)群眾的文化需求。開展任何活動(dòng)前，群文工作者應(yīng)對(duì)群眾文化需求進(jìn)行調(diào)查分析，利用問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查等方式，獲取第一手資料，并結(jié)合當(dāng)?shù)攸h委、政府、部門單位所需，從而明確活動(dòng)目的、意義，確定活動(dòng)內(nèi)容、過程等。不考慮群眾所需，閉門造車的策劃方案，即使費(fèi)盡心思，也吃力不討好，無法得到群眾的認(rèn)可。

4.2清楚自身?xiàng)l件

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，在了解群眾所需的同時(shí)，也需要清楚自身?xiàng)l件，摸清可動(dòng)用的人力資源、物力資源、財(cái)力資源。所謂人力資源，指有多少可用之人，如一場大型文藝演出，演員來源及水平，后勤人員保障、安保人員就位等，一定要做到心中有數(shù)；所謂物力資源，指有多少可用之物，演出方面的燈光、音響、道具，展覽方面的展板、展品等，需事先統(tǒng)計(jì)；所謂財(cái)力資源，則是能夠掌握的資金，及資金的分配。只有掌握了這些情況，活動(dòng)策劃才能有準(zhǔn)確的內(nèi)部分析。

4.3制定科學(xué)方案

群眾文化活動(dòng)與其他活動(dòng)相比，雖然自由度比較大，但組織與策劃活動(dòng)也不能盲目，不能過于隨意，也要有組織性，因此要科學(xué)地制定活動(dòng)方案，全面落實(shí)責(zé)任。可以從兩個(gè)方面進(jìn)行：一是制定科學(xué)的活動(dòng)規(guī)劃方案。群眾文化活動(dòng)主題、形式、規(guī)模等可以通過規(guī)范性文件與通知，分發(fā)到相關(guān)部門、單位與人員，爭取多方力量的支持；二是群眾性文化活動(dòng)實(shí)施的詳細(xì)方案。群眾文化活動(dòng)的實(shí)施過程中，需要落實(shí)創(chuàng)作、編排、燈光、舞美、造型、化妝等人員，落實(shí)活動(dòng)的具體項(xiàng)目的時(shí)間，落實(shí)活動(dòng)的整體進(jìn)度等，確保大家各司其職。

4.4做好應(yīng)急預(yù)案

組織群眾文化活動(dòng)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到很多突發(fā)事件，如人員的臨時(shí)變動(dòng)、場地的突然變更、天氣的劇烈變化以及現(xiàn)場的各類突況等，這些突發(fā)事件將直接影響活動(dòng)的整體效果，因此，需要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，盡量消除或解決活動(dòng)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，確保整個(gè)群眾性文化活動(dòng)的順利開展。

總之，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開展不僅能夠豐富人民群眾的精神文化生活，而且還是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和和諧社會(huì)建設(shè)的重要方式。群眾文化活動(dòng)的組織與策劃，既要思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，也要通過多種措施保障活動(dòng)的有效開展，使群眾文化活動(dòng)變得豐富多彩，全面滿足人民群眾的精神文化需要。

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1、明基智能科技(上海)有限公司是2017-10-13在上海市注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(臺(tái)港澳法人獨(dú)資)，注冊(cè)地址位于上海市長寧區(qū)淞虹路207號(hào)D棟8樓E單元。

2、明基智能科技(上海)有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91310000MA1FW8PP2Y，企業(yè)法人黃原福，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

3、明基智能科技(上海)有限公司的經(jīng)營范圍是：計(jì)算機(jī)軟硬件(音像制品、電子出版物除外)設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作,銷售自產(chǎn)產(chǎn)品,并提供相關(guān)的技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù);電子產(chǎn)品、針紡織品、服裝鞋帽、箱包、日用雜貨、玩具、辦公用品、家具、家用電器、機(jī)械設(shè)備(除特種設(shè)備)、儀器儀表、移動(dòng)通信類產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備、音響、音頻設(shè)備、影音設(shè)備、照明器材、太陽能組件及相關(guān)零配件的批發(fā)、進(jìn)出口、傭金(拍賣除外)、提供相關(guān)咨詢及配套服務(wù);

信息系統(tǒng)集成,企業(yè)管理咨詢,商務(wù)信息咨詢(除經(jīng)紀(jì)),會(huì)務(wù)服務(wù)(主辦、承辦除外)、市場營銷策劃、建筑裝飾方案咨詢(不涉及建筑設(shè)計(jì)資質(zhì)業(yè)務(wù))、體育賽事組織、體育活動(dòng)策劃、文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃(除經(jīng)紀(jì))(不涉及國營貿(mào)易管理商品,涉及配額、許可證管理商品的,按國家有關(guān)規(guī)定辦理申請(qǐng))。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于一般。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

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關(guān)鍵詞：城市活動(dòng)；城市形象；發(fā)展；影響

中圖分類號(hào)：F293.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著城市活動(dòng)這個(gè)詞高頻率的出現(xiàn)在我們的視野中，人們對(duì)其的關(guān)注也越來越多。城市活動(dòng)在我國發(fā)展也有了20多年的歷史，在這20年中，我國城市活動(dòng)與城市活動(dòng)策劃已經(jīng)逐步形成規(guī)模跟套路。但是作為年輕行業(yè)，仍有較大的發(fā)展空間。城市形象是一個(gè)城市整體面貌的高度概括，它是外界觀察和了解這個(gè)城市的窗口，所以對(duì)一個(gè)城市來說是至關(guān)重要的。城市活動(dòng)作為一個(gè)濃縮的城市形象任重而道遠(yuǎn)，對(duì)城市形象產(chǎn)生的影響也是極其深遠(yuǎn)的。

一、城市活動(dòng)概述

如今，城市活動(dòng)活躍在各城市之間，已經(jīng)進(jìn)入公眾的視野中，并不斷影響城市的發(fā)展。城市活動(dòng)不但是城市形象的一部分，更是城市形象的一個(gè)標(biāo)桿。具有代表性的城市活動(dòng)已經(jīng)成為這個(gè)城市給公眾一個(gè)城市形象的縮影，成為公眾走進(jìn)這個(gè)城市，了解這個(gè)城市的入口。

（一）城市活動(dòng)的定義

所謂活動(dòng)，是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和，而城市活動(dòng)在本質(zhì)上就是指城市居民參加的活動(dòng)。它的相關(guān)概念是在以美國為中心的西方國家最先提出并形成與發(fā)展的在我國臨近的日本60年代東京奧運(yùn)會(huì)舉辦之后，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，逐步走進(jìn)人類的生活。城市活動(dòng)一般包括由城市所舉辦的一系列活動(dòng)或事件，例如節(jié)日、慶典、具有城市特色的活動(dòng)等，或者一些具有特殊意義的事件。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城市活動(dòng)也越來越活躍，較為頻繁的出現(xiàn)在人們的視野中，城市活動(dòng)作為一種重要的城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化活動(dòng)形式已經(jīng)廣泛應(yīng)用為我國個(gè)城市間用來提升城市形象，發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)等的有效途經(jīng)。

（二）國內(nèi)外城市活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)

城市活動(dòng)源起于西方社會(huì)，因其提出時(shí)間早，形成與發(fā)展期較為充沛，故而城市活動(dòng)在西方社會(huì)發(fā)展的比較成熟。在西方國家，多數(shù)的城市活動(dòng)是以民間自發(fā)性活動(dòng)為基礎(chǔ)的，大致可分為七大種類：即全國或城市性狂歡類活動(dòng)，體育賽事，文化藝術(shù)節(jié)，娛樂休閑類活動(dòng)，健身運(yùn)動(dòng)，會(huì)議、博覽會(huì)，宗教和地方性的慶典活動(dòng)。呈現(xiàn)出的發(fā)展?fàn)顟B(tài)可以總結(jié)成一下幾點(diǎn)：首先，國外城市活動(dòng)公眾參與熱情高，參與程度高，參與人數(shù)多，總的來說是參與性高。其次，國外城市活動(dòng)具有鮮明的活動(dòng)個(gè)性。最后國外城市活動(dòng)具有極高的市場運(yùn)作程度起源于社區(qū)自發(fā)的民間活動(dòng)，是完全市場化的。

我國的城市活動(dòng)大體始于上世紀(jì)80年代，當(dāng)時(shí)我國正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的黃金時(shí)期，由各地政府帶頭發(fā)展了一批能夠彰顯城市特色，提高城市知名度的城市活動(dòng)。進(jìn)入90年代初，國內(nèi)城市普遍接受城市活動(dòng)并加速了城市活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展，在全國具有廣泛意義。在當(dāng)代，我國城市活動(dòng)發(fā)展迅猛，受到各界的高度重視。就目前我國城市活動(dòng)發(fā)展，呈現(xiàn)出數(shù)量多但規(guī)模不等、類型眾多但內(nèi)容雷同、由政府為引導(dǎo)缺少市場化運(yùn)作特點(diǎn)、歷史較短，品牌處于成長期等特點(diǎn)。 這些特點(diǎn)普遍反映了我國城市活動(dòng)的目前發(fā)展?fàn)顩r。

二、開啟城市活動(dòng)策劃時(shí)代

每一個(gè)新的熱點(diǎn)的出現(xiàn)，便伴隨著相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起與發(fā)展。在城市活動(dòng)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì)之下，城市活動(dòng)策劃逐步進(jìn)步市場，進(jìn)入公眾的視野。著名的未來學(xué)家托夫勒先生曾經(jīng)大膽放言“主宰21世紀(jì)商業(yè)命脈的將是策劃，因?yàn)橘Y本時(shí)代已經(jīng)過去，策劃時(shí)代已經(jīng)來臨！”。接下來，我們就來走進(jìn)策劃時(shí)代。

（一） 城市活動(dòng)策劃概述

城市活動(dòng)策劃區(qū)別于一般的活動(dòng)策劃，這主要是因?yàn)槌鞘谢顒?dòng)策劃的主體是城市本身，而其出發(fā)點(diǎn)是城市，目的是以城市為中心，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化等產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)城市發(fā)展，塑造城市形象。從活動(dòng)分類來看，城市活動(dòng)策劃屬于混合型活動(dòng)策劃，是兼顧盈利和城市宣傳的策劃。

城市活動(dòng)策劃進(jìn)行時(shí)需要充分顧及到兩大理念：和諧理念和人本理念。在策劃中充分兼顧到各方面的和諧和體現(xiàn)對(duì)人的尊重與關(guān)懷。同時(shí)，要嚴(yán)格按照個(gè)性化原則、系統(tǒng)性原則、市場化原則以及可行性等原則進(jìn)行策劃，充分保障城市活動(dòng)策劃的完整性。

（二）城市活動(dòng)策劃對(duì)城市形象的影響

1、打造城市標(biāo)簽性活動(dòng)

在未來學(xué)家托夫勒放言策劃時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)候，策劃所帶來的深遠(yuǎn)影響就已經(jīng)開始。城市活動(dòng)策劃將會(huì)把城市活動(dòng)推向一個(gè)新的高度――打造城市標(biāo)簽性活動(dòng)。就像上述的慕尼黑啤酒節(jié)的案例，在慕尼黑政府接管了啤酒節(jié)之后，不斷有新的元素融入啤酒節(jié)中，而人民并沒有因?yàn)檫@些元素的后期加入改變對(duì)啤酒節(jié)的忠誠與喜愛，反而更符合了大眾現(xiàn)在的需求?？v觀國際，世界上有三大啤酒節(jié)，分別是英國倫敦啤酒節(jié)、美國丹佛啤酒節(jié)和慕尼黑啤酒節(jié)，然而慕尼黑啤酒之所以能成為世界三大啤酒節(jié)之一并能具有明顯的辨識(shí)度就是源于對(duì)與這個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)策劃，它將慕尼黑啤酒節(jié)打造成面向社會(huì)各階層的大眾，吸引了大批量的游客，增加了慕尼黑這個(gè)城市的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大了城市的影響力，從而促使了慕尼黑這個(gè)城市的啤酒節(jié)活動(dòng)成為慕尼黑的標(biāo)簽，能從眾多的啤酒節(jié)中準(zhǔn)確的被辨識(shí)出來。

2、引領(lǐng)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

每一種流行的熱點(diǎn)都將帶動(dòng)一個(gè)或一系列的新的產(chǎn)業(yè)的萌發(fā)、崛起與發(fā)展，從而引領(lǐng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城市活動(dòng)策劃賦予每屆城市活動(dòng)一個(gè)不同的主題概念，再由這個(gè)主題概念為始點(diǎn)，展開相關(guān)的策劃，而相應(yīng)的周邊產(chǎn)業(yè)將配合城市活動(dòng)的主題概念開展設(shè)計(jì)生產(chǎn)活動(dòng)，從而在城市活動(dòng)中受益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。專家估計(jì)，由城市活動(dòng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)系數(shù)為1.9，具有長運(yùn)的經(jīng)濟(jì)效益。首先，城市活動(dòng)策劃將對(duì)城市旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新契機(jī)。旅游經(jīng)濟(jì)是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也是全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)展最為快速的一個(gè)行業(yè)，城市活動(dòng)的舉辦將吸引大量的游客。其次，城市活動(dòng)策劃將會(huì)帶動(dòng)城市投資經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好的城市活動(dòng)策劃會(huì)帶來新的投資來源，這就增加了城市資金流入量，有利于城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。城市活動(dòng)策劃也將影響城市餐飲業(yè)、住宿、交通購物產(chǎn)業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，引領(lǐng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、弘揚(yáng)城市文化，發(fā)展城市新文化

城市活動(dòng)策劃的文化策劃是基于城市固有的傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，這就對(duì)城市的傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)創(chuàng)造了有利條件，給游客以及世界了解本城市文化提供了一個(gè)平臺(tái)。通過城市活動(dòng)策劃，弘揚(yáng)了城市文化的同時(shí)，也吸引了來自其他地區(qū)的文化與時(shí)下流行文化融入，有利于進(jìn)一步的促進(jìn)多方文化的交流與合作，促進(jìn)文化傳承和文化的與時(shí)俱進(jìn)，有益于城市發(fā)展新文化，彰顯城市活力與個(gè)性。

4、 容易引發(fā)的負(fù)面影響

任何事物都是具有雙面性的，優(yōu)秀的城市活動(dòng)策劃會(huì)催化城市活動(dòng)的發(fā)展，帶動(dòng)城市的發(fā)展，然而不完善的城市活動(dòng)策劃將阻礙城市的發(fā)展，嚴(yán)重影響城市活動(dòng)的舉辦，帶來經(jīng)濟(jì)上的損失，同時(shí)會(huì)影響到城市公眾和各方游客對(duì)城市形象的判斷，嚴(yán)重影響城市形象。由此，在進(jìn)行城市活動(dòng)策劃時(shí)，一定要盡善盡美，避免給城市形象帶來負(fù)面影響。

（三）城市活動(dòng)策劃對(duì)于城市形象的意義

城市活動(dòng)策劃對(duì)城市形象具有較為深遠(yuǎn)的意義，它是外界觀察和了解城市的一個(gè)窗口，是城市經(jīng)濟(jì)、文化等方面整體面貌的縮影。優(yōu)秀的城市活動(dòng)策劃會(huì)將城市最為光鮮的一面展示出來，有利于擴(kuò)大城市的影響力，提高城市的知名度和美譽(yù)度，完善城市形象。

三、城市活動(dòng)策劃的發(fā)展之路

我國現(xiàn)代的城市活動(dòng)策劃發(fā)展時(shí)間短，仍屬于年輕的行業(yè)，但是在其發(fā)展階段中仍然暴露出一些在短時(shí)間內(nèi)迅猛發(fā)展才引發(fā)的一些問題。為了保障其能夠健康的發(fā)展，我們必須要開辟出一條道路適合其發(fā)展。

（一）目前我國城市活動(dòng)策劃面臨的挑戰(zhàn)

城市活動(dòng)在我國已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的發(fā)展，現(xiàn)在仍處于如火如荼的發(fā)展態(tài)勢(shì)，然而卻存在許多問題，致使城市活動(dòng)策劃面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，多數(shù)城市活動(dòng)策劃缺少長期發(fā)展的思想。目前，多數(shù)城市活動(dòng)策劃單單考慮到眼下的城市活動(dòng)如何策劃與舉辦，缺少中長期發(fā)展思想與計(jì)劃，導(dǎo)致城市活動(dòng)在傳承中出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，前后兩屆城市活動(dòng)缺乏聯(lián)系。其次，缺少差異化，內(nèi)容有雷同。在盲目追逐城市活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)利益的現(xiàn)象下，城市活動(dòng)主辦單位忽視了城市活動(dòng)策劃的重要性，導(dǎo)致城市活動(dòng)在主題和內(nèi)容上出現(xiàn)模仿跟風(fēng)行為，致使國內(nèi)城市間的城市活動(dòng)內(nèi)容雷同，缺少差異化，阻礙城市活動(dòng)創(chuàng)新。再次，政府主導(dǎo)，缺少市場化運(yùn)作。就我國范圍內(nèi)來看，城市活動(dòng)多數(shù)為政府干預(yù)，這就促使了城市活動(dòng)策劃的相對(duì)片面，市場化運(yùn)作沒有充分發(fā)揮，引發(fā)資金緊張和贊助企業(yè)不能合理發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。最后，形式單一缺少創(chuàng)新。一個(gè)優(yōu)秀的城市活動(dòng)策劃的面市，往往會(huì)引發(fā)其他城市的攀比、跟風(fēng)，導(dǎo)致同類型同主題的城市活動(dòng)鱗次櫛比，生搬硬套缺少城市本身特色，缺少創(chuàng)新。

（二）走名片性城市活動(dòng)策劃發(fā)展路線

想要將城市活動(dòng)策劃做的出色能夠走出國界，就要以城市為載體，探索發(fā)現(xiàn)城市本身的歷史跟文化，挖掘城市本身區(qū)別于其他城市和地區(qū)的魅力所在，以城市固有特色為基點(diǎn)進(jìn)行策劃，城市活動(dòng)只有立足于發(fā)掘本地文化基礎(chǔ)上才具有持久的生命力。力圖做到能夠彰顯城市個(gè)性，展現(xiàn)城市風(fēng)采。城市活動(dòng)策劃要充分考慮到城市所處的地理位置，根據(jù)城市所處環(huán)境，因地制宜，策劃出城市專屬的城市活動(dòng)。在我國通過對(duì)城市本身特色的發(fā)掘而成功舉辦城市活動(dòng)的優(yōu)秀案例就是山東濰坊的濰坊國際風(fēng)箏節(jié)。山東濰坊是風(fēng)箏的發(fā)祥地，早在20世紀(jì)30年代的時(shí)候，濰坊就已經(jīng)舉辦過風(fēng)箏會(huì)。改革開放給中國經(jīng)濟(jì)帶來新的生命力的同時(shí)，也給濰坊的風(fēng)箏帶來了新契機(jī)。1984年的4月1日，第一屆濰坊國際風(fēng)箏節(jié)拉開了帷幕，也是我國最早冠以“國際”的城市活動(dòng)，傳承至今?？梢哉f，濰坊國際風(fēng)箏節(jié)是典型的以城市特色為出發(fā)點(diǎn)的城市活動(dòng)策劃案例。

四、結(jié)論

形象點(diǎn)說，城市活動(dòng)策劃是城市的造型師，為城市量身打造最具有城市特色的城市活動(dòng)，把城市活動(dòng)推入大眾的視野，推向世界。向世界展示城市的魅力，豐富完善城市的形象，擴(kuò)大城市的影響力，提升城市形象。城市活動(dòng)策劃這一領(lǐng)域仍是一個(gè)較為年輕的領(lǐng)域，但是它對(duì)城市形象的影響是深遠(yuǎn)的。通過精心準(zhǔn)備的城市活動(dòng)策劃的將會(huì)為城市形象增添新的詮釋。

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