導語：如何才能寫好一篇經(jīng)濟全球化的有關知識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關鍵詞]經(jīng)濟全球化；國際經(jīng)濟法；變革

一、經(jīng)濟全球化的含義

“經(jīng)濟全球化”這個詞，最早是由西方學者西奧多·萊維特提出來的，然而，對經(jīng)濟全球化的含義，卻眾說紛紜，到目前還沒有確切的定義。國際貨幣基金組織(IMF)在1997年5月發(fā)表的一份報告中指出：“經(jīng)濟全球化是指跨國商品與服務貿易及資本流動規(guī)模和形式的增加，以及技術的廣泛迅速傳播使世界各國經(jīng)濟的相互依賴性增強。”而經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)認為：“經(jīng)濟全球化可以被看作一種過程，在這個過程中，經(jīng)濟、市場、技術與通訊形式都越來越具有全球特征，民族性和地方性在減少?！?/p>

由此可見，經(jīng)濟全球化不是靜態(tài)的，而是一個動態(tài)的過程，在這個過程中，原來局限于各個不同國家疆域內的諸多經(jīng)濟活動、制度正在沖破國界的局限而成為全球性的。經(jīng)濟全球化是自由市場、民族國家和信息科技前所未有的有機結合，體現(xiàn)了歷史發(fā)展的必然性。在經(jīng)濟全球化的背景之下，世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，相互的依賴程度日益提高，這就要求調整國際經(jīng)濟關系的國際經(jīng)濟法必然受到其一定的影響，發(fā)生相應的變化。

二、經(jīng)濟全球化背景下推動國際經(jīng)濟法變革的幾大動力

(一)國家

國家是國際經(jīng)濟法的制定者，在當今它仍是國際經(jīng)濟關系中最重要的主體。經(jīng)濟全球化要求盡量擴大市場規(guī)律的作用范圍，盡量減少政府對國際商業(yè)交往的限制，這就使國家行使的范圍發(fā)生了一些新的變化。首先，某些在傳統(tǒng)上一貫被認為屬于各國國內法管轄的事項進入了統(tǒng)一的國際經(jīng)濟法規(guī)則調整的范圍。例如GATI和WTO的一個主要職能就是通過談判來降低關稅并約束關稅，這無疑就是一種國家經(jīng)濟的讓渡。其次，國際經(jīng)濟法的調整范圍擴大，將越來越多的各國國內政策納入其視野。WTO協(xié)定從貨物貿易拓展到服務貿易、投資措施就是國際經(jīng)濟條約調整各國國內政策的表現(xiàn)。最后，經(jīng)濟全球化導致單個國家無法單獨對某些經(jīng)濟活動進行有效的管理，必須通過國際合作、借助于國際性組織協(xié)調管理，這樣政府間國際組織特別是WTO的作用日益凸顯起來。

誠然，在經(jīng)濟全球化的過程中，國家的確在向市場讓步，適當放松了其對國際商業(yè)交往的管制。但是，國家對經(jīng)濟全球化也不能采取完全放任的態(tài)度，如果缺乏國家對市場進行有效調節(jié)和控制，資本的擴張不一定能帶來綜合的社會發(fā)展，相反地，會使財富的集中程度進一步提高，這是不利于全世界經(jīng)濟平衡發(fā)展的。因此，國家在推動經(jīng)濟全球化的同時，也要積極探求建立某種有效的調節(jié)機制，以減少經(jīng)濟全球化對國際社會所帶來的負面影響。

同時，還應當意識到，由于各國經(jīng)濟發(fā)展水平的程度不同，不同國家具有不同的影響力，其在國際組織的發(fā)言權也不同。一般說來，國民經(jīng)濟最強大的國家總是要求最迅速、最廣泛、最強烈地推進貿易、資本、人員、服務流動的自由化。如果經(jīng)濟落后的國家不參與經(jīng)濟全球化的過程，則會處于被進一步邊緣化的境地。

(二)商人

在目前的國際經(jīng)濟交往中，商人中影響力最大的無疑是跨國公司。經(jīng)濟的全球化實質是市場經(jīng)濟的全球化，那么商人就是經(jīng)濟全球化的主要推動力量。為了追求最大的商業(yè)利潤，商人會沖破各種限制，將價值規(guī)律推向全國，進而也推動了國際經(jīng)濟法向有利于經(jīng)濟全球化的方向發(fā)展。一方面，商人可以編撰統(tǒng)一的商事規(guī)范并使其得到普遍運用和政府的承認；另一方面，商人還可以借助國家的力量，推動國家創(chuàng)設他們所需要的法律規(guī)則。為了保障他們利益的最大化，他們會利用自身強大的經(jīng)濟實力來影響國家賦予其更加優(yōu)惠的投資條件，進一步放松對商品、資金和人員流動的限制，并對本國商人的海外利益給予更為嚴格的保護，要求本國政府對來自國外的競爭加以限制。

(三)非政府組織

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，非政府組織也得到迅速發(fā)展。在經(jīng)濟全球化的過程中，出現(xiàn)了許多全球性的問題，需要在國際層面上協(xié)商和解決。這些全球性問題影響到國際社會的公共利益及不同群體的利益。于是，代表著國際社會中不同群體利益的非政府組織，為了使這些全球化問題的解決能反映其利益和愿望，就在國際社會上作為“壓力集團”來發(fā)揮其影響，特別是在國際人權、勞工權利、環(huán)境保護等方面。轉三、國際經(jīng)濟法在經(jīng)濟全球化背景下的新發(fā)展

經(jīng)濟基礎決定上層建筑，在經(jīng)濟全球化進程中，經(jīng)濟基礎發(fā)生了翻天覆地的變化，作為上層建筑重要組成部分的法律，尤其是與世界經(jīng)濟息息相關的國際經(jīng)濟法，必須作出相應的回應，有新的發(fā)展。

(一)國際經(jīng)濟規(guī)則統(tǒng)一的進程不斷加快

經(jīng)濟全球化首先意味著跨國經(jīng)濟交易的增多。為了降低交易風險，保障預期利益，就需要為跨國交易設立規(guī)則，特別是推動世界范圍內規(guī)則的統(tǒng)一。國際經(jīng)濟規(guī)則的統(tǒng)一主要有以下三種表現(xiàn)：首先，作為國際經(jīng)濟法重要主體的商人(尤其是跨國公司)通過自己的機構創(chuàng)設或統(tǒng)一了大量的商法慣例。國際商會近幾十年來，主持修訂了各種商事慣例，它們將商人們實踐中所形成的習慣做法確定化，成為統(tǒng)一的商事慣例，來便利商人們所從事的跨國交易。

其次，各國國內商事立法的趨同，一些國家制定出與多數(shù)國家相一致的商事法律規(guī)范，也推動著國際經(jīng)濟規(guī)則的統(tǒng)一。當今世界經(jīng)濟全球化、一體化發(fā)展的一個顯著特征是，各國在普遍選擇實行了對外經(jīng)濟開放的發(fā)展戰(zhàn)略的同時，對內也先后進行了市場化的改革，以市場經(jīng)濟作為國內經(jīng)濟運作的基礎。這種全球經(jīng)濟市場化的發(fā)展趨勢，促使作為國際經(jīng)濟法淵源的重要組成部分的各國國內經(jīng)濟法律制度，尤其是有關涉外經(jīng)濟法制之間的差異性進一步減弱，而趨同性增強。

最后，國際經(jīng)濟規(guī)則的統(tǒng)一在很大程度上還借助于調整跨國交易關系的國際統(tǒng)一規(guī)則的迅速發(fā)展。最初的關稅與貿易總協(xié)定只涉及國際貨物貿易的政府管理問題，而且主要是規(guī)定關稅問題。但在隨后的幾十年時間里，總協(xié)定條約體系所涉及的領域不斷擴大，至烏拉圭回合談判結束，世界貿易組織條約體系已從國際貨物貿易擴展到國際服務貿易、國際投資、知識產(chǎn)權保護等領域；在貿易管理措施方面，已具體到反傾銷、反補貼、政府采購、海關估價等各個領域。同時，WTO已經(jīng)開始新的“千年回合”談判，新一輪的多邊談判可能涉及環(huán)境保護、勞工標準和競爭政策等議題，從而可能導致上述領域內新的國際統(tǒng)一規(guī)范的形成。

(二)國家對國際商事交往管理的弱化

規(guī)范國家對國際商事交往管理的法律是國際經(jīng)濟法的重要組成部分?；仡欉@部分法律規(guī)范在過去幾十年所發(fā)生的變化，可以看出，國家對國際商事交往的管理呈弱化趨勢。這種趨勢，主要表現(xiàn)在國家對商人的跨國交易的限制在不斷放松。其原因主要是：(1)商人們在利益的驅動下，要求市場規(guī)律突破國家疆界的限制(事實上是各國的管理措施的限制)而在全球范圍內發(fā)揮作用；(2)各國政府認為擴大的對外經(jīng)濟交往從總體上是有益于本國的發(fā)展的。

(三)新舊兩種國際經(jīng)濟秩序的矛盾更加激烈

隨著經(jīng)濟全球化進程的加快，社會財富在大量增加，但財富的集中程度也大為加速。據(jù)統(tǒng)計，1960年全世界20％的最富有國家，人均國內生產(chǎn)總值是占人口同樣比例的最貧窮國家的30倍，而30年后，這一差距已擴大到60倍。由此可見，未來經(jīng)濟全球化的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，需要首先解決廣大發(fā)展中國家目前面臨的巨額債務負擔、貿易條件惡化和外部援助匱乏等緊迫問題，改革現(xiàn)存的造成南北經(jīng)濟發(fā)展失衡的舊的國際經(jīng)濟體制，建立新的國際經(jīng)濟秩序。廣大發(fā)展中國家經(jīng)濟的興盛，是世界經(jīng)濟持續(xù)增長的希望所在。在經(jīng)濟全球化的背景下，國際經(jīng)濟法的發(fā)展必然伴隨著新舊兩種國際經(jīng)濟秩序的尖銳矛盾和激烈斗爭，只有最終打破國際經(jīng)濟舊秩序建立起國際經(jīng)濟新秩序，才能使經(jīng)濟全球化在一個平衡穩(wěn)定的環(huán)境下發(fā)展o

(四)電子商務對國際經(jīng)濟法的挑戰(zhàn)

電子商務就是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式直接進行交易，從洽談、簽約、交貨到付款均在全球電信網(wǎng)絡上進行。新的交易方式必然會帶來新的法律問題，由電子商務所產(chǎn)生的合同的成立與履行、電子貨幣與網(wǎng)上支付以及稅收征管、知識產(chǎn)權保護等一系列法律問題，各國現(xiàn)行的法律制度和有關的國際條約均缺乏相應的調整手段和規(guī)范措施。因此這種新型的經(jīng)濟活動，在改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)、銷售和經(jīng)營管理模式的同時，也對現(xiàn)行的適應于傳統(tǒng)商業(yè)交易活動方式的國際經(jīng)濟法律制度構成了嚴重的挑戰(zhàn)和沖擊。

篇2

經(jīng)濟全球化正以不可遏制的趨勢逐步推進。1992年意大利里拉和英國英鎊受到?jīng)_擊，1994年墨西哥金融危機，1995年英國巴林銀行投機失手造成銀行倒閉，以及1997年開始的東南亞金融危機，都是在經(jīng)濟全球化背景之后發(fā)生的。這充分說明，在以金融資本國際化為突出特征的經(jīng)濟全球化浪潮中，金融風險比過去任何歷史時期都加大加重了，無論是發(fā)展中國家，還是發(fā)達國家，都存在著金融風險，只不過是發(fā)展中國家的風險更為嚴重一點罷了。我國在東南亞金融危機中能夠免受波及，并不表明我國金融行業(yè)就是經(jīng)濟全球化浪潮中一葉穩(wěn)如泰山的安全之舟。據(jù)有關人士分析，我國之所以能避開金融危機的災難，其中有兩個原因不可忽視，一是金融體系尚未完全開放，保護了不甚健全的金融監(jiān)管體系;二是銀行擁有大量儲蓄資金，抵銷了銀行體制存在的嚴重問題所帶來的負面影響。然而，我國在經(jīng)濟全球化浪潮中會不斷走向開放，金融體系遲早會完全開放，這也會導致居民投資觀念發(fā)生根本性變化，投資選擇自由度逐步加大，因而直接影響我國銀行體系運行。可見，在經(jīng)濟全球化趨勢日益加強的今天，如何建立和健全防范國際金融風險的機制，不斷提高抵御國際金融風險的能力。維護國家經(jīng)濟安全，已經(jīng)成為世界各國，尤其是作為發(fā)展中國家的我國亟須研究和解決的課題。

一、經(jīng)濟全球化的主要特征及其對金融安全的影響

經(jīng)濟全球化的因素，在19世紀中晚期就已出現(xiàn)，當時經(jīng)濟、貿易、投資甚至人員的跨國、跨地區(qū)活動就相當頻繁。不過，隨著第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和爾后的“經(jīng)濟大蕭條”的出現(xiàn)，剛剛興起的經(jīng)濟全球化被迫中斷。二戰(zhàn)后，經(jīng)濟全球化重新發(fā)展，特別是70年代初期布雷頓森林體系帶來了全球資本市場的新生，從而極大地推動了經(jīng)濟全球化廣泛而迅速的發(fā)展。

正在進行中的經(jīng)濟全球化已呈現(xiàn)出以下幾個明顯的特征:

第一、世界貿易重新展現(xiàn)自由化的新趨勢。如果說過去貿易自由化主要是通過交易國雙邊協(xié)定來實現(xiàn)的話，那么，今天貿易自由化則是通過世界貿易組織等多邊機構來進行的。隨著世界貿易組織的建立，特別是信息科學技術促使全球范圍內全方位、多層次的信息網(wǎng)絡的逐步形成，世界各國的國內市場被逐步聯(lián)結成為統(tǒng)一的世界市場。加上被少數(shù)西方發(fā)達國家所控制的國際性組織，在驅動經(jīng)貿自由化方面不斷給發(fā)展中國家施加壓力，如加快開放國內市場、修改某些貿易規(guī)則等，這也不僅使關稅壁壘大大調低，而且也使非關稅壁壘大大削減。這也不僅使物質產(chǎn)品貿易進一步向自由化發(fā)展，而且將服務貿易和知識產(chǎn)權也納入了貿易自由化的框架內。即使目前有許多國家為了在國際貿易市場上展開競爭的需要，設置了“綠色壁壘”的貿易障礙，但它還是不能阻止世界貿易越來越自由化的發(fā)展趨勢。

第二、在對外直接投資迅速增加的同時，金融資本進一步國際化。戰(zhàn)后，生產(chǎn)和資本的國際化主要表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)資本的國際化，即對外直接投資增長快猛。據(jù)有關資料統(tǒng)計，1970年全年投資額為400億美元，80年代末迅速增長到1700億美元，如今每年世界的平均投資額為2000億美元。[1]不僅發(fā)達國家之間跨國界興建廠礦、兼并企業(yè)已蔚然成風，而且新興工業(yè)化國家也開始對發(fā)達國家投資，比如韓國最近幾年來在西歐、北美的投資呈上升勢頭。當前，在對外直接投資繼續(xù)保持高于同期國民生產(chǎn)總值增長速度的同時，金融投資即在證券、股票市場上的投資更趨活躍。據(jù)有關資料顯示，全球金融資本的交易額1980年為5萬億美元，1992年增加到35萬億美元，預計到2000年將達到83萬億美元，相當于經(jīng)合組織成員國國內生產(chǎn)總值之和的3倍。[2]

第三、跨國公司成為貿易、資本等經(jīng)濟因素流動的重要橋梁，是當代經(jīng)濟全球化的主要組織力量?？鐕荆?9世紀末20世紀初期開始產(chǎn)生，二戰(zhàn)后得到了迅猛發(fā)展。截止1995年，全世界共有跨國公司3 9萬家，在國外的子公司達27萬家，遍及160多個國家和地區(qū)，銷售總額達到6萬億美元，其中最大的跨國公司銷售達千億美元以上。[3]目前跨國公司主要集中于美、歐、日等發(fā)達國家，它們擁有世界生產(chǎn)總值的1/3，世界對外直接投資的70%，世界貿易額的2/3，世界高新技術的80%。更為重要的是，跨國公司正以其資金、技術、管理和高科技的優(yōu)勢，不斷擴充其發(fā)展規(guī)模，日益支配和控制許多發(fā)展中國的部分產(chǎn)業(yè)、市場甚至是整個國家的經(jīng)濟命脈。經(jīng)濟全球化日益強勁的發(fā)展趨勢，對世界經(jīng)濟特別是對國際金融具有積極的影響。它有利于經(jīng)濟資源在全世界范圍內的自由流動和優(yōu)化配置，從而推動世界生產(chǎn)力的發(fā)展和世界經(jīng)濟的快速增長。對發(fā)展中國家來講，可以借調整換本國產(chǎn)業(yè)結構，引進一批先進技術，獲取較多的經(jīng)濟信息，吸收大量外資，加快本國經(jīng)濟的發(fā)展。但是，它對各個主權國家的經(jīng)濟安全特別是金融安全也帶來了不容忽視的負面影響。在這方面，發(fā)達國家尚且如此，發(fā)展中國家就更不用說了。歸納起來，經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家金融安全的消極影響主要有:

第一、削弱一國經(jīng)濟主權，沖擊國家金融監(jiān)管的調控能力。在經(jīng)濟全球化過程中，隨著國內市場逐步與世界市場接軌，民族國家調控本國經(jīng)濟的作用和能力日益縮減。建立在信息技術基礎之上的國際金融市場，不僅使資本能夠以光一樣的速度從世界某地轉移到世界他地，而且將國際金融融合成“網(wǎng)絡金融”。在這種情況下，任何國家或地區(qū)稍不謹慎發(fā)生某方面失誤，都會威脅到其金融安全。一旦某一個金融機構出現(xiàn)危機極容易在整個金融體系中引起連鎖反應，引發(fā)全局性、系統(tǒng)性的金融風暴，并可能導致整個經(jīng)濟、社會生活及至政治動蕩。發(fā)展中國家發(fā)生金融危機之后，勢必會向被少數(shù)發(fā)達國家控制的國際經(jīng)濟組織救助。國際經(jīng)濟組織在對這些國家進行“援助”或貸款的同時，必定提出諸多十分苛刻的條件，比如調低經(jīng)濟增長速度、削減財政預算、取消對農(nóng)產(chǎn)品的補貼、實行國企私有化、提高利率、降低進口關稅、大幅度開放國內金融市場、放寬對外商投資或持股的限制、關閉或兼并部分金融機構，等等。顯然，國際經(jīng)濟組織的“援助”，集中體現(xiàn)了少數(shù)發(fā)達國家的意志，使受援國出讓或喪失了相當大一部分經(jīng)濟主權，削弱了這些國家中央銀行的調控能力。

第二、貿易條件日趨惡化，國際支付能力下降、引發(fā)債務危機。經(jīng)濟全球化是在國際經(jīng)濟舊秩序的背景下發(fā)展起來的。大多數(shù)發(fā)展中國家在獲得政治獨立后實行的是出口導向型發(fā)展戰(zhàn)略，而且絕大多數(shù)初級產(chǎn)品是面向歐美日發(fā)達國家的市場。在冷戰(zhàn)結束后日益激烈的經(jīng)濟、科技競爭中，發(fā)展中國家科技基礎薄弱，在研究開發(fā)中投入不足，加之自主研究開發(fā)成本越來越高，知識和技術更新越來越快，創(chuàng)新能力越來越集中到發(fā)達國家，發(fā)展中國家與發(fā)達國家技術創(chuàng)新能力之間的差距日益擴大，從而導致初級產(chǎn)品與工業(yè)制成品的價格“剪刀差”越來越大。此外，國際貿易的一些新規(guī)則對發(fā)展中國家也越來越不利，從而導致貿易條件惡化。金融與貿易密切相關，逆差逐步擴大，外匯收入大減，外債負擔加重，導致本國貨幣幣值不穩(wěn)定，從而引起資本大量外流。這樣就使發(fā)展中國家無力償還債務，信用制度崩潰，最終以金融危機的形式爆發(fā)出來。戰(zhàn)后，特別是80年代以來，債務危機是發(fā)展中國家在經(jīng)濟全球化過程中經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，是影響這些國家經(jīng)濟安全特別是金融安全的一個重要因素。國外一些學者研究結果顯示，多數(shù)發(fā)展中國家在金融危機爆發(fā)前一年貿易條件明顯惡化。[4]

第三、國際金融市場自由而開放，金融投機便捷而頻繁。資本所追逐的就是利潤的最大化。世界資本市場的形成，為投資者提供了更多的套利交易機會。在匯率不變的條件下，投資者能夠無風險地獲得高額利潤。70年代初期布雷頓森林體系瓦解后，國際金融市場開始變得動蕩不安。隨著發(fā)達國家將競爭重點轉向金融領域，國際金融市場的競爭愈演愈烈。英、美、德、法、日等發(fā)達國家相繼取消對資本進出口的管制，對金融市場實行自由、開放的政策。在發(fā)達國家的壓力下，許多“新興工業(yè)國家”也紛紛推進金融改革，金融市場全球化和金融自由化進程顯著加快，國際資本市場驟然擴大，資本流量急增。特別是金融工具不斷衍生和創(chuàng)新，使股票、債券、期貨、期權、外匯等各種傳統(tǒng)的或派生的金融資產(chǎn)交易額正以驚人的速度迅速膨脹，并在絕對數(shù)上成倍地超過了相應的實際社會財富。這既能給全球投資帶來更多便利，又會形成大量游資。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全球游資高達7 2萬億美元。如此高額的游資必然對一國金融市場形成巨大的沖擊力。而且，國際壟斷資本為了追求最大利潤，已經(jīng)不再滿足于商品貿易的盈利了。還投機于國際金融市場。如果發(fā)展中國家自身存在問題，就會被投機資本沖擊成功，釀成金融危機。需要指出的是，投機資本的沖擊往往體現(xiàn)少數(shù)發(fā)達國家的政治意圖，是為其全球戰(zhàn)略利益服務的，在經(jīng)濟全球化過程中，要制裁某些“不聽話”的發(fā)展中國家，沒有比沖擊其金融更隱蔽、更致命的了。

二、確保我國在經(jīng)濟全球化過程中保持金融安全的措施建議

篇3

關健詞：全球化，新經(jīng)濟，高等教育，信息管理

一、經(jīng)濟全球化與新經(jīng)濟時代的一般理解

全球化是進入新世紀最引人關注和深思的一種現(xiàn)象.而經(jīng)濟全球化與新經(jīng)濟時代的柑互關系，又是高等院校適應新世紀經(jīng)濟發(fā)展而改革管理首先要理解的一個重要問題。

對全球化概念的內涵，多國學者認為，全球化包括了七個方面的內容.即金融與資本.片有的全球化、市場與市場戰(zhàn)略全球化、技術和其相聯(lián)系的科研與發(fā)展以及知識的全球化、生活方式與消費模式以及文化生活的全球化、調控能力與政治扮制的全球化、世界政治統(tǒng)一的全球化和觀察與意識的全球化。其中.經(jīng)濟全球化，科學技術、文化教育全球化應該說是全球化的核心。因此，認識全球化首先要全面地了解經(jīng)濟全球化及在此基礎上到米的新經(jīng)濟時代。

據(jù)有關資料顯示經(jīng)濟全球化的發(fā)展集中表現(xiàn)為，九十年代以米，跨國金融交易急劇增長，年全球資本交易僅為5萬億美元，到14q9年底，全球48個最大的股票交易市場的市場資本總額已達31,7萬億美元，首次超過世界國民生產(chǎn)值，并且超過世界商品和服務貿易總額。與此同時.全球貿易最迅速增長，1994-1999年.全球國內生產(chǎn)總值平均增長率但同期全球貿易出口量平均增長率卻達到600"聯(lián)合國預計200。年全球貿易增長將為。在此基礎上.全球生產(chǎn)迅速一體化.跨國公司的海外直接投資及其他活動的發(fā)屐.超過了世界GDP及貿易的增長速度:新的跨國聯(lián)盟系統(tǒng)正在逐漸形成經(jīng)濟全球化引來了新經(jīng)濟的時代。新經(jīng)濟是與經(jīng)濟全球化緊密相連的一個現(xiàn)象.而新經(jīng)濟時代應理解為全球化發(fā)展進程中的一個特殊發(fā)展階段。正是這一特殊的發(fā)展階段，使世界由多極化轉化為一體化。新經(jīng)濟阿題是美國九十年代以來經(jīng)濟強勢增長而引起普遍關注后的理論認識，對此，美國《商業(yè)周刊曾載文稱:.新經(jīng)濟就是建立在信息技術革命和全球化大市場基礎上的經(jīng)濟”.美國進步改革政策研究所的報告指出:“在新經(jīng)濟的黎明之時，美國經(jīng)濟正在經(jīng)歷著一場根本性的轉變，這一轉變外在的明顯標志植根于革命性的技術進步.包括了高性能的個人電腦、高速通訊與互聯(lián)網(wǎng)。在過去15年來.這些因素所形成的市場環(huán)境及其他發(fā)展有著各種不同的名稱。如‘信息經(jīng)濟’、‘網(wǎng)絡經(jīng)濟’、‘數(shù)字經(jīng)濟與風險社會’等，把這些包捆在一起.常常被稱為新經(jīng)濟。新經(jīng)濟與傳統(tǒng)舊經(jīng)濟相比，最基本的特征是它的擴展速度。新經(jīng)濟是在創(chuàng)新帶動下不斷創(chuàng)造新的價值剩余的經(jīng)濟。新經(jīng)濟.由于其知識密集性，是以人力資本的開發(fā)和積累為基本增長源的經(jīng)濟。只有人力資本的載體—人.才可能能動地擴張局部市場同時又具備整體性的意識。只有知識人的這種主動精神才可能適應網(wǎng)絡經(jīng)濟的高速度.在極短時間內進行自我調整，以便迅速適應瞬息萬變的市場變化。舊的經(jīng)濟—以物質資本為基本增長源的經(jīng)濟，不能適應如此高速的擴展。

二、商校教育發(fā)展應知識化、現(xiàn)代化和國際化

新經(jīng)濟相對于舊經(jīng)濟，是一種歷史的進步.是認舊經(jīng)濟體制脫胎出來的:新經(jīng)濟的昌現(xiàn).說明了知識資本的形成和積累，可以使人類支配的資源得到量和質的全面提高.成為推動經(jīng)濟增長的新動力。

面對新經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。高等教育的發(fā)展不僅要知識化、現(xiàn)代化，而且要國際化。高等教育發(fā)展中的知識化，現(xiàn)代化，從理論上說就是大勺推進創(chuàng)新教育。同志曾經(jīng)指出…創(chuàng)新是一民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭之力二，個沒有創(chuàng)新能力的民族，很難屹立于世界先進民.在新經(jīng)濟時代，知識與智力資源是第一要索，國家國民素質的高低、掌握知識的程度、運現(xiàn)代科技乒段、特別是知識創(chuàng)新能力與技術創(chuàng)新能勺.將處十綜合國力竟爭力的關鍵地位;因此。新紅濟發(fā)展中人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新型專門人的培養(yǎng).是高等學?；韭毮艿捏w現(xiàn)。高校創(chuàng)新勃的推進，可以從以下四個方面展開。一是優(yōu)化創(chuàng)祈漢才的成才環(huán)境這方面可以通過加強創(chuàng)新教育的基地建設、優(yōu)化創(chuàng)新教育的硬環(huán)境和改革教容，尤化課程體系及人才的培養(yǎng)模式等途徑來空，建立創(chuàng)新教育的運用機制;三是構建創(chuàng)新教育的發(fā)展目標;四是營造創(chuàng)新教育的良好氛圍。

高等教育國際化是適應經(jīng)濟全球比而展干的高等教育國際化的職能目標應該確定,世界各種文化、意識形態(tài)和信仰之間的相互尊重，相互接受的精神，從而促迸人類和平、共同發(fā)展。展國際化高等教育是要進一步實行國際間的的教合炸即跨國界、跨民族、跨文化的高等教育交流高等教育的國際合作上，人員自由流動于，科學知識埃享應視為國際合作的基本原則。過去卞令的人才.充動.總是從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家發(fā)達國家則總是在不平等的條件下為發(fā)展中國家教育提象征性的援助。這種援助形式已經(jīng)受到幾質疑二為了實現(xiàn)真正意義上的國際化，需要把提援助的觀轉變?yōu)榻⒒锇殛P系的觀念.從而縮小發(fā)達國家與發(fā)展中國家在全球化進程中的差距。

中國的高等教育走國際化道路.一方面要樹立國際化意識.加強與世界各國的交流與合作.瞄準國際市場開發(fā)氣才，走出國門發(fā)展國際的高等教育.以整個世界作為活動空間開拓我們的事業(yè)。另一方面，要從中國的實際出發(fā)，在開展國際科技教育與合作時，統(tǒng)籌兼顧，全面考慮，突出重點.集中力量解決關系到新經(jīng)濟發(fā)展的重大問題。此外，要把握時代機遇，盡快與國際接軌。

三、高校教學管理中的信息化管理

高等教育發(fā)展的知識化和國際化，是新經(jīng)濟時代提出的客觀要求。在新經(jīng)濟時,運用現(xiàn)代科學技術手段，實行信息化管理，是高等教育發(fā)展知識化和國際化的重要途徑。高等教育應在深化改革傳統(tǒng)教育管理體制的過程中.迅速建立起新的，利學的、信息化的管理體系。

在新經(jīng)濟時代，高等教育實行信自化的管理.說到底就是教育管理要真正實現(xiàn)全球化，網(wǎng)絡化、一體化.人性化和價值比。因為高等教育中的每一位成員.都潛心磯究新經(jīng)濟時代的發(fā)展趨向、并使一人置身于:這種信息化的管理體系之中。

目前.高校信息化管理，首先是在校內實行通用的、開放型的統(tǒng)一管理信.息系統(tǒng)。作為統(tǒng)一的管理信息系統(tǒng)，要標準化，并便于提取和更新作為統(tǒng)一開故型的管理信息系統(tǒng)。應與國內外各同類院校信息反饋通使每一位教職員工和學生均能有價值，高效率地充分利用這一信息技農(nóng)系統(tǒng)。

按照知識管理的要求，高校信息技術的著理至少應作到:建立知識網(wǎng)絡和創(chuàng)造環(huán)境使校內釗的師生可以迸行知只交流與共享知識只有在交流中寸能得到發(fā)展;只有在流動和共享的基礎上能產(chǎn)生新知識。促進知識交流與共享有兩種方式一是運用信息高科技手段建立起各種形式的專業(yè)知識網(wǎng)絡，為知識交流創(chuàng)造基本條件:二是創(chuàng)造適宜的環(huán)境，以促進交流與共享。驅動以創(chuàng)新為目的的知識生產(chǎn).領先一步掌握最新知識.就會給創(chuàng)新帶來極大的便利與可能后創(chuàng)造適宜的條件與環(huán)境.充分開發(fā)和利用高校的知識資進行創(chuàng)新性的研究與開發(fā)。使之達到創(chuàng)新目的。積寨和擴大高校的知二問渠哪得清如許.為有源頭活水來高校的知識源泉是創(chuàng)新的源泉，為使創(chuàng)新知識不斷產(chǎn)生.高校信息管理必須致力于知識資源的一下斷積累和擴大，尤其是智力資源的積累和擴大。

智力資源的積累和擴大，在信息化的管理中具體就是擴大信自.采集懊道和采集范圍。要做到凡屬創(chuàng)新知識、科技成果、重大發(fā)現(xiàn)均在信息系統(tǒng)中及時反饋。時間.范圍、價值取向等均要做出詳細摘要。與此同時，要優(yōu)化信息、提高信.息的使用價值.優(yōu)化信息是將大量的、分散的信息進行加工提煉的過在紛繁的、看起來毫無聯(lián)系的原始信.良中，經(jīng)過綜臺分析和加工處理，找出事物發(fā)展的內在規(guī)律和必然趨勢，做到“定位準確、觀點新穎、分析深刻、信息精要”，減少報送信.息的隨意性和盲目性，提高信息的針對性和信息的使用價值。

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一、經(jīng)濟全球化趨勢下我國企業(yè)人力資源管理面臨的機遇和挑戰(zhàn)

經(jīng)濟全球化是指市場要素跨國界，在全球范圍內自由流動，各國各地區(qū)經(jīng)濟相互融合成整體的歷史過程，它主要表現(xiàn)為金融全球化、技術全球化、產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售全球化以及勞動力全球化。經(jīng)濟全球化給我國企業(yè)帶來了全新的經(jīng)營環(huán)境，市場競爭變得更加激烈，影響因素也變得更為復雜。

1.經(jīng)濟全球化使我國企業(yè)人才流失嚴重，又為企業(yè)人才的配置開發(fā)提供了條件和機遇。經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展，使得人才短缺已經(jīng)成為一種世界性現(xiàn)象。近年來，我國人才大量流向國外和“三資”企業(yè)，造成我國高科技人才短缺更為嚴重，在國際競爭中也處于相對不利地位。同時，“三資”企業(yè)特別是大型跨國公司進入中國后，常常憑借其雄厚的資金實力和品牌優(yōu)勢搶奪人才。除了從高校招募優(yōu)秀畢業(yè)生外，“三資”企業(yè)更多地是利用高薪等優(yōu)厚待遇，直接從國企事業(yè)單位挖取成熟的專業(yè)技術人才、管理人才和熟練技術工人，造成我國企業(yè)技術管理資源和市場資源的巨大流失。

但我們也應清晰認識到，大量高科技高素質人才流向“三資”企業(yè)和國外，這既是市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，又是經(jīng)濟全球化帶來的勞動力全球化的結果。盡管有時不那么公平，但從長遠意義上說，它更有利于人力資源在更大的范圍內合理配置，為人才的配置、開發(fā)、利用等方面提供有利條件。我國企業(yè)可以借助人才在全球范圍的流動，在更高層面上培訓開發(fā)人才，隨著自身環(huán)境的改善，加上血緣、文化和鄉(xiāng)情關系，流失的人才終究會以直接或間接的方式回報自己的國家和家鄉(xiāng)。

同時，“三資”企業(yè)在雇傭大量中國勞動力的同時，客觀上也為我們培養(yǎng)了大批人才，據(jù)有關方面統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國“三資”企業(yè)員工流動率一直在14％～27％之間，有些企業(yè)更高達30％以上。這部分人中有相當數(shù)量會回流到國企或民營企業(yè)中，為國企和民營企業(yè)的發(fā)展提供寶貴的人力資源。

2.經(jīng)濟全球化加劇了我國企業(yè)人力資源競爭的壓力，又有助于加快和推進企業(yè)人力資源管理體制和管理方法的變革。隨著經(jīng)濟全球化的深入，特別是我國進入WTO以后，中國企業(yè)不僅在產(chǎn)品、技術、市場等方面將面對全球企業(yè)的競爭，而且在人力資源開發(fā)管理方面也面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。隨著逐步擴大市場準入范圍，市場將更加開放，在一些領域特別是傳統(tǒng)的壟斷行業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)和金融、保險、證券等新型第三產(chǎn)業(yè)會面臨更加激烈的人才競爭，而外資進入后的第一個動作將是利用其雄厚的資本與我國企業(yè)爭奪人才。

長期以來，我國企業(yè)人力資源管理改革滯后，與市場經(jīng)濟體制及經(jīng)濟全球化競爭環(huán)境不相適應。目前我國企業(yè)人力資源管理仍存在諸多問題，如企業(yè)冗員過多、勞動生產(chǎn)率低下、人事管理手段落后、激勵報酬制度不夠合理等等，這些問題嚴重影響了我國企業(yè)應對經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的核心競爭力?？梢姡?jīng)濟全球化的進程對我國企業(yè)內部的人力資源管理提出了更高的要求，它從根本上要求我國企業(yè)的人力資源管理體制和管理方法變革做出相應的回應。

3.經(jīng)濟全球化削弱了我國企業(yè)人力資源的比較優(yōu)勢，又為企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和人才資本儲備注入活力。發(fā)展中國家最主要的比較優(yōu)勢是豐富的資源、廣闊的市場和廉價的勞動力。經(jīng)濟全球化卻使得原來國與國之間，地區(qū)與地區(qū)之間的所謂“比較優(yōu)勢”發(fā)生了變化。資源優(yōu)勢和廉價的勞動力優(yōu)勢并不一定就自然轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，地理地域間隔也不一定影響經(jīng)濟交往和經(jīng)濟發(fā)展。

我國企業(yè)特別是國有企業(yè)因在人均勞動生產(chǎn)率和企業(yè)利潤上與跨國公司有比較大的差距，往往處于兩難的境地。如員工收入長期低于勞動力市場同行業(yè)的平均水平，使人才流失加??；與外企收入水平靠攏，則導致人力成本上升過快，將抵消和減少我國企業(yè)在勞動力價格方面的優(yōu)勢，削弱了企業(yè)的市場競爭能力。

經(jīng)濟全球化固然使企業(yè)人力資源的“比較優(yōu)勢”大大削弱，但其也加快了勞動力價格市場化的速度，客觀上抬高我國勞動力價格，使得中國的人才、個人的人力資本——知識和能力變得值錢了。這些因素都直接影響到企業(yè)決策，為我國企業(yè)進一步調整產(chǎn)業(yè)結構，增強人才儲備，明確發(fā)展戰(zhàn)略，加快經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。

4.經(jīng)濟全球化帶來多元文化的沖擊和碰撞，又為我國企業(yè)人力資源管理的整合與調整帶來契機。外資到中國投資辦企業(yè)，在帶來資金、技術、產(chǎn)品的同時，也帶來了新的經(jīng)營管理方式、新的企業(yè)文化和價值觀，必然引發(fā)多元文化的沖擊和碰撞。反映在企業(yè)人力資源管理上，中外企業(yè)文化上的沖突、企業(yè)價值觀的差異是跨國公司在華經(jīng)營遇到的主要障礙。如何克服中外文化差異，進行有效的跨文化管理，是跨國公司在華面臨的一大挑戰(zhàn)。

從實際觀察的情況看，“三資”企業(yè)無論是歐美企業(yè)、日資企業(yè)，還是我國港臺企業(yè)進入中國內地之后，其人力資源管理方式都會根據(jù)中國國情和各自面臨的不同問題或多或少發(fā)生變化。如歐美企業(yè)往往會在跨文化培訓、改善溝通和增加職業(yè)安全方面做更多的努力；日資企業(yè)在保留自身傳統(tǒng)的同時，通常會對工作分析、考核和薪酬制度等方面做出較大調整；而我國港臺企業(yè)在其一貫地講究人情、親情同時，也必須在員工待遇和職業(yè)安全和晉升等方面做出更多承諾。

中國本土企業(yè)特別是民營企業(yè)在學習、借鑒“三資”企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗方面，常常表現(xiàn)出一種極強的學習和借鑒能力，大大加快了中國企業(yè)在人力資源管理方面的變化和調整，并帶動整體管理水平的提高。如海爾、聯(lián)想、華為等企業(yè)在這方面與“三資”企業(yè)相比毫不遜色。另外，“三資”企業(yè)進入中國后出于競爭的需要和管理成本的考慮，通常會逐步推進人力資源本土化的策略，這些策略都為我國企業(yè)人力資源管理的整合與調整帶來大好契機，從而進一步加速我國企業(yè)人力資源管理與國際接軌的趨勢，以全面提升我國企業(yè)人力資源競爭力。

二、經(jīng)濟全球化下我國企業(yè)人力資源“人本管理”策略探尋

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關鍵詞：以生為本；教學設計 ；教學目標；教學內容 ；教學過程

有效的歷史教學設計是指學生能夠依據(jù)學生歷史學習的需求和歷史課標的要求、充分體現(xiàn)歷史學科的教育價值、為學生的發(fā)展創(chuàng)設條件的歷史教學設計。那么應該怎樣進行有效的歷史教學設計呢？一般來說，教師在進行教學設計時，在分析學生的已有水平和準備情況的基礎上，根據(jù)學?，F(xiàn)有的條件和教師自身的教學優(yōu)勢，可以著重考慮教學目標、教學內容、教學過程三個方面的設計。

一、以生為本，精心設計教學目標

教學目標是教學的出發(fā)點，制訂教學目標是教學設計的第一步。教學目標的設計應當注意學習行為的主體是學生，必須要針對學生的實際，做到要求具體明確，目標層次清晰，要具有針對性和可行性。

例如，有的教師在設計《世界經(jīng)濟的全球化趨勢》的教學目標時，在“過程與方法”的目標方面作了這樣的規(guī)定：“通過自主閱讀教材，搜集相關資料，參與討論等活動，提高運用材料論證問題以及同他人合作學習、交流的能力?！焙苊黠@，這種設計在教學實施中是不具有針對性和實際意義的。因為，這只不過是一種泛泛的學習要求而已，而針對本課究竟如何落實、如何體現(xiàn)，則根本沒有涉及。筆者認為可以這樣設計：“通過合作學習的方式，收集和分析本地區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)升級換代的典型案例，構建自己的論據(jù)，深化對經(jīng)濟全球化的理解?！边@一目標設計雖然并不一定盡善盡美，但它至少在具體性、針對性和可操作性等方面體現(xiàn)得比較好，因而是比較可行的。

二、以學定教，優(yōu)化整合教學內容

不同年齡層次的學生在歷史學習方面的心理水平、知識水平和思維水平是不一樣的，這就使得教師在教學設計時必須對教學內容進行優(yōu)化整合，符合學生的身心發(fā)展特點和認知水平。

1.了解學生的心理水平，掌握學生學習歷史的興趣點

研究表明，初中生感性認識占據(jù)主導地位，在歷史學習的過程中有著強烈的好奇心，他們中人多數(shù)人追求的是歷史的故事性，喜歡聽教師在課堂上講一些生動的歷史故事，討厭教師過多地分析。高中生則有較大的變化，他們的思維由形象思維向抽象思維過渡，開始把學習歷史的興趣轉向到擴大知識面，提高分析和解決問題的能力上。

例如在講解什么是“經(jīng)濟全球化”和“經(jīng)濟全球化趨勢”的時候，這兩個概念對于初中生來講是很難也不需要準確掌握的，所以通過展示一些有關經(jīng)濟全球化在生活的表現(xiàn)的圖片和例子，讓學生有了直觀的感受和體驗就可以了。而對于高中生來說，他們已經(jīng)具備了初步的抽象思維能力，通過以上手段作為輔助，加上文字闡述，完全能夠透過現(xiàn)象抓住本質，準確把握這兩個概念。

2.了解學生的知識水平，確定教學內容的側重點

《普通高中歷史課程標準（實驗稿）》所指出的：“普通高中歷史課程在體系的構建上，既注意與初中課程的銜接，又避免簡單的重復，遵循高中歷史教學規(guī)律。”在教學設計中，教師應該要認真分析和估計學生己有的歷史知識水平，確定教學內容的側重點。

例如關于世界貿易組織的建立，初中的教學只要知道它是經(jīng)濟全球化的一個表現(xiàn)就可以了，對于高中學生除了這個，還要著重了解世界貿易組織建立的目的、過程以及在全球化進程中所起到的作用。

3.了解學生的思維水平，把握教學內容的深淺度

一般說來，在初中生的思維活動還需要感性經(jīng)驗的直接支撐。高中生的抽象思維有較大發(fā)展，他們己經(jīng)能夠用理論作指導來分析與綜合各種史實材料。所以要根據(jù)學生思維水平，恰到好處地確定教學內容的深淺度，促使學生實現(xiàn)由“現(xiàn)有水平”向“未來發(fā)展水平”的遷移。

例如本課中世界貿易組織的成立是一個教學重點，它不僅是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)，同時它的成立也推動了經(jīng)濟全球化進程。針對高中生的思維水平，我設計了幾下幾個問題：1、世界貿易組織和關貿總協(xié)定有何異同？2、世界貿易組織在經(jīng)濟全球化過程中起到了什么作用？3結合你所了解的中國加入世界貿易組織的知識，分析為什么中國要如此意志堅定地要求加入世界貿易組織？通過問題辨析和設計上的環(huán)環(huán)相扣、層層遞進拓展學生的思維，促進了學生在已有水平上的發(fā)展。

三、學為主體，合理安排教學過程

教學目標清晰是有效完成教學的前提，但是如果教學過程沒有層次、邏輯混亂，教學目標便不能實現(xiàn)。在傳統(tǒng)的歷史教學設計方面，教師關注的往往是如何將課本上的歷史知識準確無誤地傳輸給學生，主要考慮的是如何“講”的問題；而在新課程理念的要求下，教師的教學設計則應當格外注重在教學過程中如何實現(xiàn)歷史課程“三維目標”的有機統(tǒng)一與落實，如何引導學生的學習習慣真正由被動接受式的學習，轉變?yōu)樽灾?、合作與探究等新的學習方式上來，即更多的是應當考慮“學”的問題。筆者認為合理的教學過程，應該注意以下幾個方面：

1.創(chuàng)設良好的歷史學習情境，由此激發(fā)學生的學習興趣，啟迪學生的思維

例如，在講述經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”的時候，利用多媒體展示了一段材料“1984年12月3日凌晨，設在博帕爾的美國聯(lián)合碳化物公司的一家農(nóng)藥廠發(fā)生異氰酸甲酯毒氣泄漏事件……”并配有大量圖片反映這一嚴重事故，這樣一個歷史情境，給學生帶來了一種深深地震撼，使學生一下子明白了經(jīng)濟全球化帶來的不僅僅是機遇，還有挑戰(zhàn)，從而加深了對“雙刃劍”含義的理解，這個教學的重點、難點問題也很快就解決了。

2.培養(yǎng)和調動學生主動參與教學和合作學習意識

例如，本課設計中布置了一個課前任務：通過合作學習的方式，收集和分析本地區(qū)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)升級換代的典型案例，構建自己的論據(jù)，深化對經(jīng)濟全球化的理解。其中有位同學了解到了學校附近經(jīng)常能聞到一陣陣的刺激氣味來自開發(fā)區(qū)的一家合資生化企業(yè)，之前有很多市民打電話到市環(huán)保局投訴，但一直沒有改變這個狀況。結合這一情況，筆者設計了這樣一個活動：隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，反全球化運動也開始出現(xiàn)。有人說：“全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的‘敲門磚’，是新殖民主義的一種形式。因此發(fā)展中國家應該團結起來，抵制全球化?！闭埬銓Υ税l(fā)表自己的觀點，并闡述你的理由。分組討論并由一位同學做總結發(fā)言。在這個活動過程中，學生不僅學到了與生活聯(lián)系緊密有關的歷史知識，還初步體會和掌握了主動參與探究和進行合作學習的基本方法。

3.密切聯(lián)系現(xiàn)實，讓學生在生活中感悟歷史

例如在討論對廣大發(fā)展中國家而言，經(jīng)濟全球化為什么是一把“雙刃劍”的時候，舉到了中國的汽車制造業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)的例子，除了教師提供的一系列數(shù)據(jù)以外，還可以聯(lián)系學生生活中觀察到的自己家和周圍汽車的不同品牌的數(shù)量、價格以及對自主品牌進步的體會等等，就很能感悟到“機遇和挑戰(zhàn)”。再如例舉了“海爾”公司發(fā)展的典型材料說明了中國企業(yè)應當如何面對經(jīng)濟全球化趨勢？等等。通過生活中的實例讓學生體驗歷史、感悟歷史。

總之，在以生為本的教育時代，有效的歷史教學設計應該根據(jù)學生的身心發(fā)展特點和認知水平，制定合適的教學目標，選擇恰當?shù)慕虒W內容，安排合理的教學過程，保證教學活動有效并通向最優(yōu)化的理想境界，從而促進每一位學生全面發(fā)展。

參考文獻

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[2]《在課程改革背景下提高歷史課堂學習效率的探索》劉向榮 張漢林 《教學月刊（中學版）》 2004年12期

[3]《基于認知理論和思維特征的課堂提問策略研究》 吳金爐 《中學歷史教學參考》2012年第4期

[4]《教學設計――心理的理論與技術》 皮連生 北京：高等教育出版社 2003

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中圖分類號：D912.29文獻標識碼： A

論文摘要：隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，世界各國之間經(jīng)濟往來越來越密切，經(jīng)濟全球化是當前世界經(jīng)濟發(fā)展的新特點，各國在經(jīng)濟全球化帶來益處的同時，也產(chǎn)生了一定的負面影響，國際貿易市場發(fā)展加快，使國與國之間的貿易摩擦日益增多，為了穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展，必須要加強國際經(jīng)濟法的改革，本文主要就當前經(jīng)濟全球化背景下國際經(jīng)濟法的新特點進行解讀，希望為我國應對國際經(jīng)濟法的發(fā)展提供一些參考。

國際經(jīng)濟法是指調整國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間、國家與他國私人之間、國際組織與私人之間以及不同國籍私人之間，相互經(jīng)濟關系的法律規(guī)范的總稱。它是隨著各國之間貿易和經(jīng)濟往來日益增長以及國家對貿易和經(jīng)濟活動的干預日益加強而形成和發(fā)展的。研究國際經(jīng)濟法的發(fā)展對我國在世界貿易交往中是非常重要的，可以根據(jù)國際經(jīng)濟法的發(fā)展制定合理的對外經(jīng)貿策略。

一、國際經(jīng)濟法發(fā)展新趨勢

1.國際經(jīng)濟法原則日趨統(tǒng)一

經(jīng)濟全球化導致世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，跨國經(jīng)濟交易大量增加。為了降低交易風險，保障預期利益，就需要為跨國交易設立能被交易各方普遍接受的規(guī)則。同時，隨著國內市場國際化的趨勢不斷增強，各國國內市場和國際市場的界限變得越來越模糊。市場一體化必然要求市場規(guī)則的統(tǒng)一；市場規(guī)則的統(tǒng)一又使市場的統(tǒng)一成為可能。國際經(jīng)濟法原則統(tǒng)一主要通過四種方式進行：一是國際公約，二是國際慣例，三是各國法律，主要是各國經(jīng)濟法、商法方面的趨同化，四是通過各種跨國交流平臺，如國際會議等開展學術交流，通過教學等方式來促進各國法學界觀念的逐漸接近。

2.對各國國內法影響日益加深

當今世界經(jīng)濟全球化、一體化發(fā)展的一個顯著特征是，各國在普遍選擇實行經(jīng)濟對外開放發(fā)展戰(zhàn)略的同時，對內也進行了市場化改革，以市場經(jīng)濟作為國內經(jīng)濟運作的基礎，從而推動作為國際經(jīng)濟法淵源的重要組成部分的各國國內經(jīng)濟法律制度，尤其是有關涉外經(jīng)濟法律之間的差異性進一步縮小。隨著WTO、歐盟等國際公約或組織的影響越來越大，以及區(qū)域經(jīng)濟一體化步伐不斷加快，加入或準備加入的國家或地區(qū)越來越多，各締約方及申請加入方必然要依據(jù)有關公約或協(xié)定等對國內法做出相應的調整。國際經(jīng)濟法律規(guī)則也就越來越具有普遍適用性和權威性。

3.國際經(jīng)濟法的統(tǒng)一加快

國際經(jīng)濟法統(tǒng)一趨勢的表現(xiàn)之一，就是處理各種國際經(jīng)貿關系的國際公約不僅數(shù)量日益增多、作用日益增強，而且各國規(guī)制市場方面的經(jīng)濟立法出現(xiàn)趨同現(xiàn)象，在這方面，以WTO為代表的各類經(jīng)貿國際公約和國際協(xié)定，是效果最為顯著的實體法統(tǒng)一化的突出范例；表現(xiàn)之二，就是作為相關國際經(jīng)濟法主要法律淵源的現(xiàn)存條約或公約的參加國的數(shù)目大幅增加。國際經(jīng)濟法作為調整是世界間貿易關系的部門法，其作用及地位早已在許許多多的方面充分地展現(xiàn)，涉及國際間金融、投資、債券、貨幣、法律等方面的問題與糾紛都是需要國際經(jīng)濟法這一大杠桿的平衡的。

二、我國應對國際經(jīng)濟法變化的策略

1.提高國際競爭能力

最終能夠迫使一個國家執(zhí)行裁決的還在于政治實力和經(jīng)濟實力。我國要獲得國家利益最大化，最重要的途徑是要依靠自身的發(fā)展。我國的經(jīng)濟總量尚不足以使我國在WTO爭端解決機制中擁有絕對話語權，因此，要通過積極調整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭，在推進世界經(jīng)濟貿易體制的改革和創(chuàng)新中，有效地促進經(jīng)濟增長方式的改變和產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化升級，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)，提高國民經(jīng)濟的整體水平，在激烈的國際競爭中提高效率和競爭力，有效提高我國的國際地位和綜合國力。

2.運用國際經(jīng)濟法來保護貿易發(fā)展

加強對WTO爭端解決機制規(guī)則的研究并構建處理WTO事務的法律體系。主要注重對WTO爭端解決機制程序規(guī)則和實體規(guī)則的研究，利用關于豁免成員國義務的規(guī)定，分析研究WTO關于義務豁免和例外情況的規(guī)定與實踐，有效運用豁免條款或例外條款的規(guī)定，盡可能地減少損失，切實維護我國的合法權益；充分研究、利用WTO關于發(fā)展中國家的特殊和差別待遇等優(yōu)惠條件，努力發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)，全面提高國民經(jīng)濟的整體水平；觀察了解和學習其他成員方運用解決機制維護自身權益的實際情況；在開放國內市場的同時，充分、有效利用保障制度，為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展建立起“安全閥門”，確保經(jīng)濟安全，從而強化和維護國家。

3.積極參與國際經(jīng)濟法規(guī)則制定

在國際法、國際條約及國際慣例的制定過程中，由于各國所處的發(fā)展階段不同，政治經(jīng)濟實力存在較大差異，在國際條約的談判及規(guī)則制定過程中擁有不同的話語權，往往出現(xiàn)大國、強國利益優(yōu)先的現(xiàn)象。當今世界南北沖突日趨激烈、貧富差距不斷加劇，廣大發(fā)展中國家必須站在民族發(fā)展的高度重視國際規(guī)則的制定，增強各類國際經(jīng)濟組織的參與權和話語權，使國際法最大限度地反映發(fā)達國家和發(fā)展中國家的共同利益，更有效地為發(fā)展中國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。因此，要更加重視對現(xiàn)行國際經(jīng)濟法規(guī)則的深入研究，進一步加強相關人力資源建設，培養(yǎng)一大批精通國際法和國際談判的高素質人才。中國作為一個負責任的發(fā)展中大國，要與廣大的發(fā)展中國家積極合作，在國際規(guī)則的制定和完善中發(fā)揮更具建設性的作用。堅持以我為主，為我所用，使國際規(guī)則能更好地為建立公平合理的國際經(jīng)濟新秩序以及我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展服務。

小結

國際經(jīng)濟法的重要性在發(fā)展中國家體現(xiàn)得尤為明顯。利用它，發(fā)展中國家不僅可以加強自身的競爭力和與世界的交流，還可以減輕來自世貿大國的壓力，在國際市場爭取一席之地。中國要想在國際經(jīng)濟發(fā)展中獲取最大的利益，必須要加強對國際經(jīng)濟法的研究，制定合理的發(fā)展策略，促進我國經(jīng)濟的高速發(fā)展。

參考文獻：

[1]丁寧.經(jīng)濟的全球化與國際經(jīng)濟法的新動向[J].法制與社會，2010（03）.

[2]仲亞維，李雷，李寧.經(jīng)濟全球化與國際經(jīng)濟法的新發(fā)展[J].黑龍江科技信息，2010（15）.

篇7

論文摘要:隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,世界各國之間經(jīng)濟往來越來越密切,經(jīng)濟全球化是當前世界經(jīng)濟發(fā)展的新特點,各國在經(jīng)濟全球化帶來益處的同時,也產(chǎn)生了一定的負面影響,國際貿易市場發(fā)展加快,使國與國之間的貿易摩擦日益增多,為了穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展,必須要加強國際經(jīng)濟法的改革,本文主要就當前經(jīng)濟全球化背景下國際經(jīng)濟法的新特點進行解讀,希望為我國應對國際經(jīng)濟法的發(fā)展提供一些參考。

國際經(jīng)濟法是指調整國家之間、國際組織之間、國家與國際組織之間、國家與他國私人之間、國際組織與私人之間以及不同國籍私人之間,相互經(jīng)濟關系的法律規(guī)范的總稱。它是隨著各國之間貿易和經(jīng)濟往來日益增長以及國家對貿易和經(jīng)濟活動的干預日益加強而形成和發(fā)展的。研究國際經(jīng)濟法的發(fā)展對我國在世界貿易交往中是非常重要的,可以根據(jù)國際經(jīng)濟法的發(fā)展制定合理的對外經(jīng)貿策略。

一、國際經(jīng)濟法發(fā)展新趨勢

1.國際經(jīng)濟法原則日趨統(tǒng)一

經(jīng)濟全球化導致世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,跨國經(jīng)濟交易大量增加。為了降低交易風險,保障預期利益,就需要為跨國交易設立能被交易各方普遍接受的規(guī)則。同時,隨著國內市場國際化的趨勢不斷增強,各國國內市場和國際市場的界限變得越來越模糊。市場一體化必然要求市場規(guī)則的統(tǒng)一;市場規(guī)則的統(tǒng)一又使市場的統(tǒng)一成為可能。國際經(jīng)濟法原則統(tǒng)一主要通過四種方式進行:一是國際公約,二是國際慣例,三是各國法律,主要是各國經(jīng)濟法、商法方面的趨同化,四是通過各種跨國交流平臺,如國際會議等開展學術交流,通過教學等方式來促進各國法學界觀念的逐漸接近。

2.對各國國內法影響日益加深

當今世界經(jīng)濟全球化、一體化發(fā)展的一個顯著特征是,各國在普遍選擇實行經(jīng)濟對外開放發(fā)展戰(zhàn)略的同時,對內也進行了市場化改革,以市場經(jīng)濟作為國內經(jīng)濟運作的基礎,從而推動作為國際經(jīng)濟法淵源的重要組成部分的各國國內經(jīng)濟法律制度,尤其是有關涉外經(jīng)濟法律之間的差異性進一步縮小。隨著WTO、歐盟等國際公約或組織的影響越來越大,以及區(qū)域經(jīng)濟一體化步伐不斷加快,加入或準備加入的國家或地區(qū)越來越多,各締約方及申請加入方必然要依據(jù)有關公約或協(xié)定等對國內法做出相應的調整。國際經(jīng)濟法律規(guī)則也就越來越具有普遍適用性和權威性。

3.國際經(jīng)濟法的統(tǒng)一加快

國際經(jīng)濟法統(tǒng)一趨勢的表現(xiàn)之一,就是處理各種國際經(jīng)貿關系的國際公約不僅數(shù)量日益增多、作用日益增強,而且各國規(guī)制市場方面的經(jīng)濟立法出現(xiàn)趨同現(xiàn)象,在這方面,以WTO為代表的各類經(jīng)貿國際公約和國際協(xié)定,是效果最為顯著的實體法統(tǒng)一化的突出范例;表現(xiàn)之二,就是作為相關國際經(jīng)濟法主要法律淵源的現(xiàn)存條約或公約的參加國的數(shù)目大幅增加。國際經(jīng)濟法作為調整是世界間貿易關系的部門法,其作用及地位早已在許許多多的方面充分地展現(xiàn),涉及國際間金融、投資、債券、貨幣、法律等方面的問題與糾紛都是需要國際經(jīng)濟法這一大杠桿的平衡的。

二、我國應對國際經(jīng)濟法變化的策略

1.提高國際競爭能力

最終能夠迫使一個國家執(zhí)行裁決的還在于政治實力和經(jīng)濟實力。我國要獲得國家利益最大化,最重要的途徑是要依靠自身的發(fā)展。我國的經(jīng)濟總量尚不足以使我國在WTO爭端解決機制中擁有絕對話語權,因此,要通過積極調整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭,在推進世界經(jīng)濟貿易體制的改革和創(chuàng)新中,有效地促進經(jīng)濟增長方式的改變和產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化升級,大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè),提高國民經(jīng)濟的整體水平,在激烈的國際競爭中提高效率和競爭力,有效提高我國的國際地位和綜合國力。

2.運用國際經(jīng)濟法來保護貿易發(fā)展

加強對WTO爭端解決機制規(guī)則的研究并構建處理WTO事務的法律體系。主要注重對WTO爭端解決機制程序規(guī)則和實體規(guī)則的研究,利用關于豁免成員國義務的規(guī)定,分析研究WTO關于義務豁免和例外情況的規(guī)定與實踐,有效運用豁免條款或例外條款的規(guī)定,盡可能地減少損失,切實維護我國的合法權益;充分研究、利用WTO關于發(fā)展中國家的特殊和差別待遇等優(yōu)惠條件,努力發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè),全面提高國民經(jīng)濟的整體水平;觀察了解和學習其他成員方運用解決機制維護自身權益的實際情況;在開放國內市場的同時,充分、有效利用保障制度,為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展建立起“安全閥門”,確保經(jīng)濟安全,從而強化和維護國家。

3.積極參與國際經(jīng)濟法規(guī)則制定

在國際法、國際條約及國際慣例的制定過程中,由于各國所處的發(fā)展階段不同,政治經(jīng)濟實力存在較大差異,在國際條約的談判及規(guī)則制定過程中擁有不同的話語權,往往出現(xiàn)大國、強國利益優(yōu)先的現(xiàn)象。當今世界南北沖突日趨激烈、貧富差距不斷加劇,廣大發(fā)展中國家必須站在民族發(fā)展的高度重視國際規(guī)則的制定,增強各類國際經(jīng)濟組織的參與權和話語權,使國際法最大限度地反映發(fā)達國家和發(fā)展中國家的共同利益,更有效地為發(fā)展中國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。因此,要更加重視對現(xiàn)行國際經(jīng)濟法規(guī)則的深入研究,進一步加強相關人力資源建設,培養(yǎng)一大批精通國際法和國際談判的高素質人才。中國作為一個負責任的發(fā)展中大國,要與廣大的發(fā)展中國家積極合作,在國際規(guī)則的制定和完善中發(fā)揮更具建設性的作用。堅持以我為主,為我所用,使國際規(guī)則能更好地為建立公平合理的國際經(jīng)濟新秩序以及我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展服務。

小結

國際經(jīng)濟法的重要性在發(fā)展中國家體現(xiàn)得尤為明顯。利用它,發(fā)展中國家不僅可以加強自身的競爭力和與世界的交流,還可以減輕來自世貿大國的壓力,在國際市場爭取一席之地。中國要想在國際經(jīng)濟發(fā)展中獲取最大的利益,必須要加強對國際經(jīng)濟法的研究,制定合理的發(fā)展策略,促進我國經(jīng)濟的高速發(fā)展。

參考文獻:

[1]丁寧.經(jīng)濟的全球化與國際經(jīng)濟法的新動向[J].法制與社會,2010(03).

[2]仲亞維,李雷,李寧.經(jīng)濟全球化與國際經(jīng)濟法的新發(fā)展[J].黑龍江科技信息,2010(15).

篇8

一、經(jīng)濟全球化對法律人才需求的影響

全球化的進程是人類社會發(fā)展的一個必然趨勢。經(jīng)濟全球化是全球化的核心之所在。經(jīng)濟全球化已經(jīng)成為席卷世界各國的經(jīng)濟大潮，已經(jīng)和正在滲透到國際社會的每一個角落，不僅給世界各國的經(jīng)濟、政治、文化等帶來深刻的影響，也勢必對世界各國的法律產(chǎn)生重大影響。因此，法學教育必須順應全球化時代的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)具有全球視野、能夠與時俱進的復合型人才，以提升解決復雜社會問題的能力，應對強大的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。［1］

我國已于2001年正式加入了世界貿易組織，這標志著我國已步入經(jīng)濟全球化的進程中，因此，我們必須正視經(jīng)濟全球化給我國法學教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)。我國由于長期沒有融入經(jīng)濟全球化進程中，再加上計劃經(jīng)濟體制、原有的意識形態(tài)及歷史原因等各種因素的影響，作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國在國際經(jīng)濟貿易方面曾是世界上遭受不公平待遇最為嚴重的國家。入世后，各種針對我國的訴諸爭端解決機制的案件依然有增無減。因此，經(jīng)濟全球化對我國的立法與司法，特別是法學教育提出了極大的挑戰(zhàn)。我國在不斷建立與完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，要進一步融入經(jīng)濟全球化的進程，就不可避免地會產(chǎn)生一些跨國、跨地區(qū)的矛盾與糾紛，因此，對涉外經(jīng)濟法律人才的需求將大大增加；同時，在國內法律制定和運作過程中，應借鑒市場經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)成功的立法經(jīng)驗及有益的判例，并越來越多地借鑒國際社會的普遍實踐與國際慣例，以積極的態(tài)度參與國際法律趨同化的進程。當今世界的“游戲規(guī)則”，大都是在世界文明的進程中， 通過不斷試錯與優(yōu)勝劣汰存留下來的。與人類物質文明、精神文明并列的規(guī)則文明，是人類三種文明中最重要的組成部分。如果沒有規(guī)則文明，前兩種文明就不可能得到保護和發(fā)展。而在這個大規(guī)模的立法完善與法律趨同化的過程中，除了需要大量的法律研究者參加外，也需要大量的、高素質的法律實踐工作者的參與及配合。

經(jīng)濟全球化在給我國法學教育帶來前所未有的發(fā)展空間與機遇的同時，也對我國法學教育界如何培養(yǎng)法律人才提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。法律總是存在于特定的社會關系之中。“當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國正處在改革發(fā)展的關鍵階段，經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉變，都凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。”［2］與之相適應，我國法律制度已經(jīng)并正在發(fā)生一系列的變革。法隨時變，法學教育的目的以及法律教育的方式也必須順應社會的變遷與時代的進步。如果不迎頭趕上時代的腳步，我們所培養(yǎng)的人才在起點上就缺乏競爭力，更無法獲得領先時代的本領與智慧。為此，法學教育的目的與方式必須隨著社會生活和價值觀的變遷而進行適時的調整，打破學科壁壘、引進跨學科的方法與知識，拓寬學生的學科視野、空間視域和知識基座，為創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定基礎。［3］而令人擔憂的是，法學界就法學教育如何應對經(jīng)濟全球化對法律人才需求的影響缺乏足夠的重視與研究。應對經(jīng)濟全球化對我國法律人才需求的新要求，法學教育的目標和定位是否應重新思考與研究？法學教育制度與法學教育模式應如何進行梳理并改革？法學教育的內容與方法應如何加以調整和充實？說到底，其核心就是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。正視這些問題， 并研究解決這些問題的對策， 是法學教育工作者義不容辭的職責。

二、經(jīng)濟全球化視野下法學教育目標的重新定位

法學教育同其他高等教育一樣，其根本任務是培養(yǎng)人才。這里起決定作用的是培養(yǎng)目標的問題，即培養(yǎng)什么樣的法律人才。法學教育的目標問題是法學教育的基本問題。如果不對中國法學教育正確定型，法學教育就會迷失方向，誤入歧途，勢必制約我國法學教育的發(fā)展，就不能培養(yǎng)出適應法治國家要求的合格法律人才。［4］經(jīng)濟全球化是以本國法律與國際社會通行做法之對接為媒介的，這必然對法律人才培養(yǎng)的目標模式產(chǎn)生廣泛影響，提出新的更高的要求。其實不僅僅是全球化的要求，我國長期以來的社會發(fā)展，特別是依法治國進程的推進與改革開放的深入，對法律人才的培養(yǎng)目標也提出了新的要求。在現(xiàn)代社會中，法律是一種專業(yè)化程度高且實踐性、獨立性強的職業(yè)，需要在大學教育基礎上進行系統(tǒng)的專門職業(yè)培訓后，才能進入其職業(yè)，擔負起職業(yè)所要求的職責。［5］法學教育的職業(yè)背景決定了法學教育具有學術性與實踐性的雙重屬性。“法學教育的學術性要求法學教育必須要對學生進行學術性的教育，即要以法學理論為依托，注重培養(yǎng)學生的法律智慧、法律修養(yǎng)；法學教育的實踐性要求法學教育必須對學生進行職業(yè)性的教育，注重學生的法律職業(yè)技能。”［6］（p7）法律是世俗的，是要回答和解決社會實際問題的。“培養(yǎng)基礎扎實、專業(yè)面寬、心理素質高和適應能力強的能夠從事與法律有關的實際工作和具有法學研究的初步能力的通用法律人才”，［7］（p14）必然構成法學教育的主要內容和任務。我國的法學本科教育并非“完全式”的精英教育，也并非簡單的普法教育，而是介于這二者之間的法學基礎教育。普法教育只讓教育對象“知其然”就可以了，他們不必“知其所以然”，更不必對其“所以然”背后的深刻理論底蘊加以探究。精英教育的對象，比如我國的研究生教育層次已經(jīng)有了“知其然”的基礎，且在一定程度上也已“知其所以然”了，他們需要的是進一步探究這“所以然”背后的東西。與上述兩種法律教育不同，法學本科教育的目的有三個層次：第一是使之“知其然”，并學會以其初步掌握的基本知識與基礎理論來處理相關實務， 此為最基本的也是最重要的目標；第二是使之有限度的“知其所以然”， 要向其傳授、解釋清楚某項法律制度出臺的背景和基本的社會功效；第三是適度地讓他們考慮一些法學理論深層次的東西，教會他們自己去作出一些判斷，但這并不是主要目標。當他們對一些最基礎性的知識了解和掌握之后，一般也會不由自主地朝第二、第三層次的目標邁進。［8］這樣說來，法學本科教育的最重要目標是著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質專門法律人才。

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總之，應對經(jīng)濟全球化，我國法學教育培養(yǎng)的人才應當具備扎實的法律知識功底、完善的人文知識背景、嚴密的邏輯分析能力、突出的語言表達能力，具備崇尚法律、恪守法律職業(yè)道德的精神品質，具有國際視野與全球觀念的復合型、實用型的法律人才與治國之才。

三、法學教育中研究性教學體系構建的初步思考

應對經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，為了更好地實現(xiàn)法學教育的目標，構建科學合理的法學研究性教學體系尤為重要。法學研究性教學旨在通過學生主體參與，培養(yǎng)學生法學理論研究與創(chuàng)新工作的能力，包含著兩個發(fā)展維度，即理論指向的研究性教學與實踐指向的研究性教學。

理論指向的研究性教學注重激活知識研究的主動性和創(chuàng)造性。以法學知識建構、法律思維培植、學術探究為核心的理論指向的研究性教學，旨在培養(yǎng)學生以法律人特有的思維方式感悟法律精神。知識的傳授不是灌輸文本，而是傳遞生成性知識，法學并不是自給自足的學科，研究性教學引領學生關注歷史、經(jīng)濟、社會等等更多領域對法律產(chǎn)生的影響，理解、內化與發(fā)展法律，形塑未來法律人的理論理性。然而，理論指向的研究性教學不等于傳統(tǒng)的法學理論教學，其對教與學提出了更高的要求。教師應當兼具學科專業(yè)研究能力與教育研究能力，關注學術前沿與司法實踐，能使講授變得更富有啟發(fā)性，更有成效地對學生的法律思維能力與理論探究能力進行培養(yǎng)與鍛煉；對學生而言，強調學習的自主性與探究性，不僅有利于對知識的理解與記憶，更重要的是能夠通過研究實現(xiàn)知識生長。

實踐指向的研究性教學則注重培養(yǎng)學生的法律思維運用能力、法律表達能力和對法律事實的探索能力。以法律事實發(fā)現(xiàn)、職業(yè)素質養(yǎng)成為核心的實踐指向的研究性教學，通過對法律事實的證明與重構、法律規(guī)范擇取、法律思維運用、法律論證實踐、法律表達以及法律實務中矛盾的解決等，培養(yǎng)未來法律職業(yè)者所必須的職業(yè)操守與職業(yè)技能，鍛造實踐理性。實踐指向的研究性教學更不同于我國以往的實踐教學方式，它是以培養(yǎng)法律人實踐理性為目標，重視實踐過程中的探究能力與職業(yè)技能的全面養(yǎng)成，于理論指向的研究性教學在教學理念、師資配置與課程設計上同等重要。以往的實踐教學多被理解成理論教學的附庸，如案例教學法不是為了教會學生如何識別、證明、重構事實，如何擇取、運用法律，更多時候僅僅是作為某一理論的解釋工具，且案例常常經(jīng)過修剪，失去了真實生活的復雜性。鍛煉學生表達能力的“法律文書及寫作”課程，“只關注以格式化的法律文書撰寫為主，缺乏具體的法律問題和針對性，學生很難從這種法律文書課程中獲得對法律后果的理解，無法感到智性的挑戰(zhàn)，很難激發(fā)學習的熱情。”［9］模擬法庭教學不是為學生提供相對真實的“演兵場”，而是為了熟悉訴訟程序而由少數(shù)學生參加多數(shù)同學觀看按照劇本進行的表演。尤為重要的是實踐教學環(huán)節(jié)缺乏系統(tǒng)有效的目標組成、實踐指引與過程控制機制，學校教育與司法實務部門聯(lián)系脫節(jié)，在某些學校核心實踐環(huán)節(jié)——見習與實習因沒有嚴格的過程控制與考核標準、充分的時間與條件保障甚至流于形式。

深化我國本科法學研究性教學改革，應當關注法學的雙重品性，強化研究性教學的兩個發(fā)展維度，采取適合我國國情的研究性教學模式，循序漸進地推行。

一是理論指向的研究性教學模式。其一，在進入法學院之初，應強化新生研究體驗，設立如美國斯坦福大學由資深教授主持的“導讀”課，以開拓學生視野、激發(fā)科研興趣，重在讓學生了解科研的意義，為研究性學習打下堅實的基礎。其二，增加討論課，課堂講授與學生的研究性學習相結合，使教師講授變得更富成效、學生學習變得更加積極主動。其三，設立“問題與理論”研習小組，通過廣泛閱讀或社會調查，對法律原理進行深入研究，還可邀請實務專家指導，強化法律思維運用能力。其四，隨著學生年級的升高，在相應課程中增加研究寫作性課程和相應的考試內容，并對學生的選題與研究方法加以具體引導。其五，對高年級學生開設各種跨學科的專題學術研討課程，或參加教師的科研項目，以促使有學術興趣的學生深入到理論探究的領域。

篇9

一、經(jīng)濟全球化對法律人才需求的影響

全球化的進程是人類社會發(fā)展的一個必然趨勢。經(jīng)濟全球化是全球化的核心之所在。經(jīng)濟全球化已經(jīng)成為席卷世界各國的經(jīng)濟大潮，已經(jīng)和正在滲透到國際社會的每一個角落，不僅給世界各國的經(jīng)濟、政治、文化等帶來深刻的影響，也勢必對世界各國的法律產(chǎn)生重大影響。因此，法學教育必須順應全球化時代的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)具有全球視野、能夠與時俱進的復合型人才，以提升解決復雜社會問題的能力，應對強大的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。［1］我國已于2001年正式加入了世界貿易組織，這標志著我國已步入經(jīng)濟全球化的進程中，因此，我們必須正視經(jīng)濟全球化給我國法學教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)。我國由于長期沒有融入經(jīng)濟全球化進程中，再加上計劃經(jīng)濟體制、原有的意識形態(tài)及歷史原因等各種因素的影響，作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國在國際經(jīng)濟貿易方面曾是世界上遭受不公平待遇最為嚴重的國家。入世后，各種針對我國的訴諸爭端解決機制的案件依然有增無減。因此，經(jīng)濟全球化對我國的立法與司法，特別是法學教育提出了極大的挑戰(zhàn)。我國在不斷建立與完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，要進一步融入經(jīng)濟全球化的進程，就不可避免地會產(chǎn)生一些跨國、跨地區(qū)的矛盾與糾紛，因此，對涉外經(jīng)濟法律人才的需求將大大增加；同時，在國內法律制定和運作過程中，應借鑒市場經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)成功的立法經(jīng)驗及有益的判例，并越來越多地借鑒國際社會的普遍實踐與國際慣例，以積極的態(tài)度參與國際法律趨同化的進程。當今世界的“游戲規(guī)則”，大都是在世界文明的進程中，通過不斷試錯與優(yōu)勝劣汰存留下來的。與人類物質文明、精神文明并列的規(guī)則文明，是人類三種文明中最重要的組成部分。如果沒有規(guī)則文明，前兩種文明就不可能得到保護和發(fā)展。而在這個大規(guī)模的立法完善與法律趨同化的過程中，除了需要大量的法律研究者參加外，也需要大量的、高素質的法律實踐工作者的參與及配合。經(jīng)濟全球化在給我國法學教育帶來前所未有的發(fā)展空間與機遇的同時，也對我國法學教育界如何培養(yǎng)法律人才提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。法律總是存在于特定的社會關系之中?！爱斀袷澜缯幵诖蟀l(fā)展、大變革、大調整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國正處在改革發(fā)展的關鍵階段，經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉變，都凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性?！保?］與之相適應，我國法律制度已經(jīng)并正在發(fā)生一系列的變革。法隨時變，法學教育的目的以及法律教育的方式也必須順應社會的變遷與時代的進步。如果不迎頭趕上時代的腳步，我們所培養(yǎng)的人才在起點上就缺乏競爭力，更無法獲得領先時代的本領與智慧。為此，法學教育的目的與方式必須隨著社會生活和價值觀的變遷而進行適時的調整，打破學科壁壘、引進跨學科的方法與知識，拓寬學生的學科視野、空間視域和知識基座，為創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定基礎。［3］而令人擔憂的是，法學界就法學教育如何應對經(jīng)濟全球化對法律人才需求的影響缺乏足夠的重視與研究。應對經(jīng)濟全球化對我國法律人才需求的新要求，法學教育的目標和定位是否應重新思考與研究？法學教育制度與法學教育模式應如何進行梳理并改革？法學教育的內容與方法應如何加以調整和充實？說到底，其核心就是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。正視這些問題，并研究解決這些問題的對策，是法學教育工作者義不容辭的職責。

二、經(jīng)濟全球化視野下法學教育目標的重新定位

法學教育同其他高等教育一樣，其根本任務是培養(yǎng)人才。這里起決定作用的是培養(yǎng)目標的問題，即培養(yǎng)什么樣的法律人才。法學教育的目標問題是法學教育的基本問題。如果不對中國法學教育正確定型，法學教育就會迷失方向，誤入歧途，勢必制約我國法學教育的發(fā)展，就不能培養(yǎng)出適應法治國家要求的合格法律人才。［4］經(jīng)濟全球化是以本國法律與國際社會通行做法之對接為媒介的，這必然對法律人才培養(yǎng)的目標模式產(chǎn)生廣泛影響，提出新的更高的要求。其實不僅僅是全球化的要求，我國長期以來的社會發(fā)展，特別是依法治國進程的推進與改革開放的深入，對法律人才的培養(yǎng)目標也提出了新的要求。在現(xiàn)代社會中，法律是一種專業(yè)化程度高且實踐性、獨立性強的職業(yè)，需要在大學教育基礎上進行系統(tǒng)的專門職業(yè)培訓后，才能進入其職業(yè)，擔負起職業(yè)所要求的職責。［5］法學教育的職業(yè)背景決定了法學教育具有學術性與實踐性的雙重屬性。“法學教育的學術性要求法學教育必須要對學生進行學術性的教育，即要以法學理論為依托，注重培養(yǎng)學生的法律智慧、法律修養(yǎng)；法學教育的實踐性要求法學教育必須對學生進行職業(yè)性的教育，注重學生的法律職業(yè)技能?！保?］（p7）法律是世俗的，是要回答和解決社會實際問題的?！芭囵B(yǎng)基礎扎實、專業(yè)面寬、心理素質高和適應能力強的能夠從事與法律有關的實際工作和具有法學研究的初步能力的通用法律人才”，［7］（p14）必然構成法學教育的主要內容和任務。我國的法學本科教育并非“完全式”的精英教育，也并非簡單的普法教育，而是介于這二者之間的法學基礎教育。普法教育只讓教育對象“知其然”就可以了，他們不必“知其所以然”，更不必對其“所以然”背后的深刻理論底蘊加以探究。精英教育的對象，比如我國的研究生教育層次已經(jīng)有了“知其然”的基礎，且在一定程度上也已“知其所以然”了，他們需要的是進一步探究這“所以然”背后的東西。與上述兩種法律教育不同，法學本科教育的目的有三個層次：第一是使之“知其然”，并學會以其初步掌握的基本知識與基礎理論來處理相關實務，此為最基本的也是最重要的目標；第二是使之有限度的“知其所以然”，要向其傳授、解釋清楚某項法律制度出臺的背景和基本的社會功效；第三是適度地讓他們考慮一些法學理論深層次的東西，教會他們自己去作出一些判斷，但這并不是主要目標。當他們對一些最基礎性的知識了解和掌握之后，一般也會不由自主地朝第二、第三層次的目標邁進。［8］這樣說來，法學本科教育的最重要目標是著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質專門法律人才?？傊瑧獙?jīng)濟全球化，我國法學教育培養(yǎng)的人才應當具備扎實的法律知識功底、完善的人文知識背景、嚴密的邏輯分析能力、突出的語言表達能力，具備崇尚法律、恪守法律職業(yè)道德的精神品質，具有國際視野與全球觀念的復合型、實用型的法律人才與治國之才。

篇10

1發(fā)展中國家的服務企業(yè)在國際市場上的競爭狀況

在經(jīng)濟全球化的背景下，服務全球化已經(jīng)成為服務企業(yè)尋求生存和發(fā)展的必然選擇。然而，服務獨有的特征使服務企業(yè)的全球化面臨比制造業(yè)企業(yè)更多的阻礙和風險，服務全球化因此變得更為復雜。近些年來，從知識、信息和技術到貿易和金融，再到投資和經(jīng)營等各個方面的全球化趨勢都有了空前增強。作為經(jīng)濟全球化微觀層面的主要參與者與推動力量，發(fā)展中國家的服務企業(yè)出現(xiàn)了加速擴展的勢頭。發(fā)展中國家，尤其是中國服務企業(yè)的崛起引人矚目。從整體上看，發(fā)展中國家的服務企業(yè)絕大多數(shù)屬于中小型，企業(yè)平均規(guī)模遠低于世界水平，競爭能力低下。雖然發(fā)展中國家服務企業(yè)發(fā)展迅速，但面臨的跨國競爭環(huán)境極其嚴峻。諸多發(fā)展中國家在經(jīng)濟沒有最終完成工業(yè)化的情況下，又面臨著信息化的挑戰(zhàn)。在沒有完成市場化的情況下，又面臨著全球化的挑戰(zhàn)。因此，發(fā)展中國家的服務企業(yè)必須直面經(jīng)濟全球化趨勢下的機遇與挑戰(zhàn)。

2經(jīng)濟全球化趨勢下發(fā)展中國家服務企業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)

經(jīng)濟全球化是通過貿易、資金流動、技術涌現(xiàn)、信息網(wǎng)絡和文化交流，世界范圍的經(jīng)濟高速融合。經(jīng)濟全球化意味著任何一個國家都不可能孤立地發(fā)展，國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系相互交織、相互融合。經(jīng)濟全球化是柄雙刃劍，它既給發(fā)展中國家服務企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的天地，但同時也帶來了挑戰(zhàn)，增加了風險。隨著經(jīng)濟全球化、世界經(jīng)濟一體化和金融自由化的發(fā)展，發(fā)展中國家的國際環(huán)境發(fā)生了巨大變化，為發(fā)展中國家服務企業(yè)的發(fā)展帶來新的機遇與挑戰(zhàn)。金融全球化與互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為發(fā)展中國家服務企業(yè)的融資提供了便利。世界經(jīng)濟一體化使世界市場日益形成單一市場，為發(fā)展中國家服務企業(yè)擴大服務范圍創(chuàng)造了條件。世界信息化的發(fā)展，為發(fā)展中國家服務企業(yè)增強國際競爭力帶來良好機遇。同時，資源的全球化配置使發(fā)展中國家的服務企業(yè)可以更容易和更廣泛地獲得經(jīng)營活動所必需的資源，提高其參與全球競爭的能力和實力。

但與此同時，發(fā)展中國家的服務企業(yè)也面臨著很大挑戰(zhàn)。由于西方發(fā)達國家服務企業(yè)財力雄厚，技術先進，經(jīng)驗豐富，加之經(jīng)濟全球化和金融自由化的發(fā)展，發(fā)展中國家的服務企業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。發(fā)達國家服務企業(yè)積極搶占全球新興市場，鞏固和擴大發(fā)達國家的市場份額。以中國銀行業(yè)為例，中國加入WTO后，銀行業(yè)被推到了金融全球化競爭的最前沿。根據(jù)入世時的承諾，到2006年中國將完全取消外資銀行的地域限制，取消所有現(xiàn)存對于外資銀行所有權、經(jīng)營和設立形式（包括設立分支機構和許可證發(fā)放）進行限制的非審慎性措施，允許其充分享受與中資銀行相同的待遇。外資銀行受網(wǎng)點等因素的限制，在傳統(tǒng)信貸業(yè)務上短時間內無法與國內銀行抗衡，便轉而憑借其雄厚的實力和豐富的管理經(jīng)驗，借由個人理財產(chǎn)品重點爭奪國內的優(yōu)質客戶，這是外資銀行做出的戰(zhàn)略選擇。因為根據(jù)二八法則，銀行20%的優(yōu)質客戶創(chuàng)造了80%的利潤。目前外資銀行不惜巨資推出的個人理財服務，吸引高收入階層的優(yōu)質客戶。這批富有階層擁有大量財富，但時間有限，更需要既精通銀行、保險和證券業(yè)務，又懂得營銷技巧與客戶心理的高素質理財人員，為其提供全方位的理財服務，而外資銀行提供的專家理財服務正迎合了這一市場需求，這給中國商業(yè)銀行造成了巨大的壓力。

3發(fā)展中國家服務企業(yè)在國際市場上的競爭劣勢

經(jīng)濟全球化的背景下，發(fā)展中國家服務企業(yè)的規(guī)模不斷增大，成為了全球服務市場上一個重要力量。但是，也不可避免地暴露出在國際市場上的競爭劣勢。

3.1資源和能力水平較低

來自發(fā)展中國家的服務企業(yè)資源和能力水平往往達不到發(fā)達國家競爭對手的水平。與發(fā)達國家相比，發(fā)展中國家的服務企業(yè)確實存在很大差距。發(fā)展中國家的服務企業(yè)在其國際化進程的第一步往往規(guī)模較小、國際化程度較低，并且不擁有所有權優(yōu)勢。發(fā)展中國家和發(fā)達國家服務企業(yè)實施所有權優(yōu)勢的方式是不同的：發(fā)展中國家服務企業(yè)往往聚焦于成本，發(fā)達國家的服務企業(yè)則通過品牌區(qū)分自己［1］。雖然無論是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家的服務企業(yè)都要去開發(fā)國際化優(yōu)勢，但參與全球化競爭的方式卻由于其資源和能力水平的不同而有所差別。

3.2往往選擇追隨本國顧客

發(fā)展中國家的服務企業(yè)更加趨向于追蹤本國客戶，而發(fā)達國家的服務企業(yè)則更加趨向于進入發(fā)展中國家去尋求國外市場的機會。發(fā)展中國家的服務企業(yè)不會太過關注尋找成本低，環(huán)境好的市場，因為其母國市場已經(jīng)能為其提供有吸引力的環(huán)境，而是選擇追隨客戶，以提高技能水平和國際聲譽。發(fā)展中國家的服務企業(yè)在海外市場往往建立附屬機構以維持與客戶的關系，同時阻止競爭者進入其母國市場。例如，中國銀行業(yè)在境外做的主要是華人社區(qū)和中資銀行的業(yè)務，并沒有做到真正的本地化。中國是新興市場的主要代表，對于銀行客戶的管理及關注的方式仍然存在許多有待改善的地方。發(fā)達國家的服務企業(yè)當然也會追隨本國客戶，但焦點是更大的海外市場，主要是因為母國市場上的增長機會已經(jīng)變得非常有限。發(fā)達國家的服務企業(yè)會爭取東道國市場上的客戶，因為他們具備這方面的能力。

3.3外部服務市場環(huán)境建設相對落后

服務企業(yè)競爭戰(zhàn)略的決策與實施過程不單單只涉及到自身實力與經(jīng)驗，另一個重要的環(huán)節(jié)就是相關市場機制與市場服務的支持。發(fā)達國家背景下，資本市場、中介服務、信用評估以及行會、商會等市場機制與機構健全，這為服務企業(yè)參與競爭帶來較大的便利，在有關活動的效率提高以及交易成本降低等方面均具有很大的積極作用。而在發(fā)展中國家背景下，在許多方面存在著不完善、不規(guī)范甚至是缺失的現(xiàn)象。如國際化經(jīng)營人才的匱乏，服務企業(yè)對經(jīng)營跨國業(yè)務人才的培養(yǎng)不夠重視，相關的管理、服務人員業(yè)務水平及相關經(jīng)驗和素質較低等問題，這都給發(fā)展中國家服務企業(yè)經(jīng)營活動的開展帶來了困難。

3.4國際化水平低

雖然近些年來發(fā)展中國家服務企業(yè)的跨國經(jīng)營迅速發(fā)展，但是國際化程度仍比較低，還處于初級階段?，F(xiàn)在，絕大部分服務企業(yè)不能建立全球性銷售網(wǎng)絡。就絕大多數(shù)發(fā)展中國家服務企業(yè)而言，在組織結構和經(jīng)營戰(zhàn)略上很少能真正實現(xiàn)全球性的資源配置和戰(zhàn)略規(guī)劃，在經(jīng)營行為和經(jīng)營機制上也很少能真正達到世界頂級水平。與發(fā)達國家的服務企業(yè)相比，企業(yè)規(guī)模普遍偏小，缺乏國際競爭力。

4經(jīng)濟全球化趨勢下發(fā)展中國家服務企業(yè)的競爭戰(zhàn)略實施

匯豐銀行從東亞的一家小銀行發(fā)展成為世界金融中一股重要的力量，20年中相繼進入了20個國外市場，如英國、美國、法國、土耳其、巴西和印度。引人深思的問題是來自發(fā)展中國家的公司，如中國的銀行怎樣成為有力的全球市場競爭者。另外，在歐洲的跨國界活動如東歐、巴爾干半島、波羅的海各國以及意大利和德國這樣的市場，都為來自發(fā)達國家和發(fā)展中國家服務企業(yè)的全球化競爭提供了平臺。為了提高發(fā)展中國家服務企業(yè)的能力，應積極尋求參與全球市場競爭的戰(zhàn)略。

4.1以戰(zhàn)略聯(lián)盟實現(xiàn)經(jīng)濟的全方位合作

隨著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化與國際化傾向的加強，各國的服務企業(yè)為了保持和發(fā)展自己的生存空間，紛紛組織戰(zhàn)略聯(lián)盟。戰(zhàn)略聯(lián)盟指兩個或兩個以上的企業(yè)出于對整個世界市場的預期和公司總體經(jīng)營戰(zhàn)略目標的考慮所采取的聯(lián)合行為，建立的合作伙伴關系。銀行業(yè)作為典型的服務業(yè)，實施戰(zhàn)略聯(lián)盟同樣重要。在跨國公司進來而外資銀行還未跟進時，搶先與跨國公司建立關系?？鐕灸芤詢?yōu)惠利率獲得巨額的外資銀行貸款，既使在海外市場也能得到外資銀行的鼎力支持，但在跨國公司產(chǎn)品銷售逐步向本土化轉向的過程中，需要東道國銀行提供更多的金融服務。例如，東道國銀行與外資銀行可以進行本外幣融資聯(lián)手，從“競爭營銷”到“共生營銷”。這樣，就把外部資源和競爭優(yōu)勢納入到自己的價值創(chuàng)造鏈中來，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補。即使在外資銀行登陸后，東道國銀行亦能站穩(wěn)腳跟?？梢钥吹贸鰜恚瑧?zhàn)略聯(lián)盟的實質是以合作代替對抗，是更高形式的激烈競爭。戰(zhàn)略聯(lián)盟之所以發(fā)展很快，其主要原因是這種聯(lián)盟有利于分散投資風險及開拓新事業(yè)。因此，發(fā)展中國家的服務企業(yè)要正確認識與海外服務企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的重要性，以促進企業(yè)向全方位、多層次發(fā)展。

4.2加強金融監(jiān)管與風險防范

以尋求知識創(chuàng)新為導向的高級形式跨國經(jīng)營競爭中，發(fā)展中國家的服務企業(yè)面臨著更加復雜多變的信息環(huán)境。而且發(fā)展中國家在利用全球性資源和信息網(wǎng)絡的同時，也面臨著金融全球化與資本全球化的沖擊。金融市場的全球化，伴隨著新型投資形式和日益普遍的綜合銀行的出現(xiàn)，增加了跨國傳導系統(tǒng)的渠道，也減少了市場的透明度。目前，發(fā)展中國家的金融體系還很脆弱。因此，發(fā)展中國家要深化金融體制改革，各國監(jiān)管當局要加強相互合作和協(xié)調。強化信息披露機制，提高監(jiān)管質量。同時，建立國際范圍內的金融危機預警系統(tǒng)，要嚴加防范金融危機引起的聯(lián)動效應，要努力建立和完善企業(yè)的安全服務網(wǎng)絡，為發(fā)展中國家服務企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境。因此，發(fā)展中國家需要建立服務企業(yè)全球化的信息咨詢體系，為企業(yè)提供全面的信息咨詢服務。建立海外投資保險制度，對海外投資者在投資所在國所面臨的風險提供直接保障。健全風險投資機制，減少金融全球化與資本全球化對發(fā)展中國家服務企業(yè)帶來的風險波動。

4.3實行全方位客戶管理和服務質量管理

在經(jīng)濟全球化的趨勢下，發(fā)展中國家的服務企業(yè)要與發(fā)達國家的服務企業(yè)在全球市場上爭奪客戶資源。因此，發(fā)展中國家的服務企業(yè)必須充分樹立“以客戶為中心”觀念，強化服務管理并創(chuàng)新服務機理，實施差別化服務。通過規(guī)模、業(yè)務量、信譽等指標將本國客戶劃分等級，不同的客戶享受不同的服務。這樣，一方面可以使服務企業(yè)集中資源，以最周到的服務和最優(yōu)惠的條件吸引核心客戶。另一方面，便于服務企業(yè)對客戶的管理。通過服務差別化來規(guī)避價格競爭、提升競爭能力與盈利水平。發(fā)展中國家的服務企業(yè)應結合自身的資源稟賦來實施恰當?shù)姆昭由?，完善差別化的競爭戰(zhàn)略，并將服務延伸和差別化戰(zhàn)略與培養(yǎng)消費者的品牌忠誠結合起來，以達到兩者相互強化的積極效果。此外，服務直接面對客戶的特性要求在提供服務時要特別考慮到不同國家的國情，因此發(fā)展中國家服務企業(yè)的競爭戰(zhàn)略也應隨不同目標國家的國情而變化，應盡可能地與當?shù)氐膶嶋H情況相結合。

4.4發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢和提升服務水平檔次

從實際情況出發(fā)，充分挖掘和進一步發(fā)揮傳統(tǒng)比較優(yōu)勢是經(jīng)濟全球化趨勢下發(fā)展中國家服務企業(yè)跨國經(jīng)營的基本立足點。與一些發(fā)達國家的服務企業(yè)相比，許多發(fā)展中國家服務企業(yè)的勞動力成本相對低廉且具備一定素質。某些服務企業(yè)擁有一定的比較成熟的實用技巧。同時，很多地區(qū)的資源也較為豐富，與海外經(jīng)濟的聯(lián)系比較緊密。特別是已有相當一批服務企業(yè)通過多年的奮斗和開拓，取得了一定成就。并積累了較為豐富的經(jīng)驗，為發(fā)展中國家服務企業(yè)今后大力開展跨國經(jīng)營創(chuàng)造了有利條件。這些服務企業(yè)已具備一定的國際競爭力，完全有理由加快跨國經(jīng)營的步伐，走在服務企業(yè)跨國經(jīng)營的前列。與此同時，要進一步增強發(fā)展中國家服務企業(yè)的國際競爭力，需要努力提高服務的水平和檔次，不斷開拓跨國經(jīng)營的新市場和新領域。一方面，要加快提高服務產(chǎn)品的附加值。另一方面，要在努力改善和提高新興服務行業(yè)的素質及競爭力的基礎上，采取切實措施，鼓勵和推動更多服務行業(yè)努力開拓國際市場。