對(duì)人事工作的意見(jiàn)范文

時(shí)間:2023-09-28 18:09:20

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對(duì)人事工作的意見(jiàn)

篇1

如何做人與如何處事,這不僅僅是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,更是滲透到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們生活在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都需要與人相處的時(shí)代,這更要學(xué)會(huì)我們?cè)谏钪?、工作中如何做人?/p>

首先,做一個(gè)有責(zé)任感的人。我剛?cè)肼殯](méi)幾年,工作時(shí)間也并不長(zhǎng),但是我明白我是做質(zhì)量這一塊的,那就應(yīng)該一直秉持著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,敢確保我自己做過(guò)的東西一定是沒(méi)有問(wèn)題的,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)企業(yè),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。試驗(yàn)過(guò)程中堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)待任何一件小問(wèn)題都不能草草了之。

其次,做一個(gè)善良大度的人。在生活中、工作中難免會(huì)遇到各種各樣的矛盾,或許因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不公,或許因?yàn)橥轮g的小摩擦,但是,我始終覺(jué)得,我們應(yīng)該與人為善,心胸開(kāi)闊一點(diǎn),自己的眼界才會(huì)更寬闊一點(diǎn);不必錙銖必較,不拘泥于瑣事,方能接收更多新的東西。

做一個(gè)對(duì)生活、工作充滿(mǎn)熱情的人。或許我現(xiàn)在所從事的工作就是每天周而復(fù)始地從事一樣的工作,難免會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味。但其實(shí)即使天天在做的工作,有很多人也只會(huì)停留在我會(huì)做的層面,我會(huì)在當(dāng)前工作已經(jīng)完成的前提下,多學(xué)習(xí)理論知識(shí),以及其他方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

最后,做一個(gè)謙虛的人,俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,每個(gè)人身上都有你值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),在很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我要學(xué)的還有很多,對(duì)于化驗(yàn)室的很多東西我甚至都還沒(méi)有開(kāi)始接觸過(guò),不管是在工作、還是做人方面我們都應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。三人行,必有我?guī)煛?/p>

2.如果我擔(dān)任質(zhì)量控制部的管理人員,我會(huì)怎么做?

首先,作為一個(gè)醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè),質(zhì)量可謂是一個(gè)公司的核心,質(zhì)量不僅依賴(lài)生產(chǎn)技術(shù)的過(guò)硬,質(zhì)量的把關(guān)也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),要在工作氛圍中營(yíng)造精益求精的工匠精神,營(yíng)造“人人重視質(zhì)量、人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量”的濃厚氛圍。

在追求質(zhì)量的同時(shí),作為管理人員,管理下屬,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)安排及處理突發(fā)事件的能力也是必修課程。

在與下屬相處過(guò)程中,我們要做到關(guān)愛(ài)下屬,懂得激勵(lì)員工在工作中的熱情,給員工更加關(guān)闊的平臺(tái);善于將心比心,充分考慮到別人的難處,并在別人有困難的時(shí)候適當(dāng)?shù)厥┮栽?;作為質(zhì)量管理人員,應(yīng)該注重員工職業(yè)技能的培養(yǎng),善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,并善于合理的利用別人的長(zhǎng)處,用人之長(zhǎng)、因材制宜;嚴(yán)于律己,在下屬面前做好表率作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束身邊的人;要謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于向自己的上司、下屬和同事學(xué)習(xí)。

工作的分配上;在實(shí)際工作中,由于復(fù)雜的人員關(guān)系,繁瑣的工作任務(wù),我們總會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,工作的難易程度,耗費(fèi)時(shí)間的長(zhǎng)短都會(huì)支配員工在選擇時(shí)的主觀(guān)意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)在任務(wù)分配時(shí),應(yīng)盡可能做到公平,合理,使每個(gè)人手里都有活干,但又不能過(guò)度飽和,可以采取一段時(shí)間的輪換制度,任務(wù)分工要明確,包括值日分工都要明確化,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,成立相應(yīng)的內(nèi)部考核機(jī)制?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必須有鐵的紀(jì)律作為支撐。

在平時(shí)的為人處事中,對(duì)待下屬要做到恩威并施、賞罰分明,在工作過(guò)程中,要樹(shù)立一定的威嚴(yán),不可過(guò)分地與同事嘻嘻哈哈。在平時(shí)的生活中多關(guān)心下屬,但在工作中決不能將平時(shí)生活中的私人感情帶入到工作中。

在與上司的相處過(guò)程中,要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),有自己的工作計(jì)劃,一件一件的落實(shí)下去,做到有始有終,與領(lǐng)導(dǎo)的指示存在沖突時(shí),我們可以發(fā)表自己的看法。

平時(shí)要努力地提升自己,多學(xué),多看,多想,只有努力地提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,才會(huì)在下屬反饋問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間做出最適宜的決定。

3.對(duì)公司目前工作的建議和意見(jiàn)

目前,我們公司正處于發(fā)展與壯大的關(guān)鍵時(shí)期,公司相匹配的規(guī)章制度都正在逐步強(qiáng)化與完善中。下面是幾點(diǎn)我關(guān)于公司未來(lái)發(fā)展過(guò)程中的幾點(diǎn)建議:

(1)公司配備的人員基本上都是年輕人,大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得年輕人有干勁,但是我在我們公司感受到的氛圍并不是每個(gè)人都有自己的目標(biāo),并在為自己的目標(biāo)付出堅(jiān)持不懈的努力。我希望公司在加強(qiáng)規(guī)章制度的同時(shí),能加強(qiáng)公司氛圍的建設(shè),我們不僅要有自己的規(guī)章制度,更要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們自己公司的企業(yè)文化。要讓想學(xué)的人能學(xué)到東西,不想學(xué)的人也能耳濡目染地掌握知識(shí)。

篇2

關(guān)鍵詞 小學(xué) 教學(xué)管理 探討

教學(xué)管理是一種為了完成教學(xué)目標(biāo),按照教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點(diǎn)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的全面管理行為。在素質(zhì)教育背景下的小學(xué)教學(xué)管理,如何做到與時(shí)俱進(jìn)、及時(shí)高效,是廣大教學(xué)管理者所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。下面,我們就如何提高小學(xué)教學(xué)管理工作效率進(jìn)行淺談。

一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)管理觀(guān)念

作為學(xué)校的管理人員,應(yīng)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在“以學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想下,樹(shù)立全面推進(jìn)教學(xué)改革服務(wù)水平的教學(xué)管理理念,從傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n改所提倡的“素質(zhì)教育”,并具有捍衛(wèi)新的管理理念的勇氣與毅力。本人作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),在教學(xué)管理工作中處于主導(dǎo)地位,因此,工作中一定“敢為天下先”,頂住來(lái)自于社會(huì)和家長(zhǎng)的輿論壓力,始終堅(jiān)持正確的教學(xué)管理理念,全面提高學(xué)校的教學(xué)管理工作水平。同時(shí),學(xué)校的管理人員還要善于調(diào)動(dòng)全校師生的積極性,將教學(xué)管理理念轉(zhuǎn)化為深入人心的規(guī)章制度,并將其付諸于實(shí)踐。

二、不斷改進(jìn)和完善教學(xué)管理內(nèi)容

作為學(xué)校的管理人員,要注重轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)內(nèi)容,從強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)能力,真正設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的管理內(nèi)容。在傳統(tǒng)小學(xué)管理內(nèi)容中,過(guò)分關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取和分?jǐn)?shù)的提高,而忽略了能力的培養(yǎng)。因此,在素質(zhì)教育新改革的今天,我們不僅要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲得,更要注重能力的獲取,以及教師的教學(xué)業(yè)績(jī)。在小學(xué)教育管理工作中,我們要立足于教育教學(xué),堅(jiān)持“質(zhì)量?jī)?nèi)涵”的發(fā)展道路,不管是教師還是校長(zhǎng),都要積極投入教育管理工作中,努力推動(dòng)新課程教學(xué)改革的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)具有本校特色的教育教學(xué)方案,提高學(xué)校教學(xué)的整體質(zhì)量。

三、轉(zhuǎn)變低效的教學(xué)管理方式

(一)校長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂

深入課堂是校長(zhǎng)獲取學(xué)校教學(xué)管理情況的直接途徑,也是最佳途徑,通過(guò)對(duì)教育管理工作者的具體檢查指導(dǎo),校長(zhǎng)可以及時(shí)了解教學(xué)信息與動(dòng)態(tài),全面掌握第一手教育資料,有助于加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,能幫助校長(zhǎng)做出正確、科學(xué)、合理的管理決策,并將最新的、最具有時(shí)代氣息的管理理念融入課堂教學(xué),為學(xué)校的教育改革與實(shí)踐指明正確的前進(jìn)方向。

(二)校長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)注教師

作為一校之長(zhǎng),應(yīng)主動(dòng)關(guān)注校內(nèi)的每一位教師,關(guān)注他們的個(gè)體與潛能,關(guān)注他們的教學(xué)情況及個(gè)人實(shí)際情況。要想辦好學(xué)校,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,校長(zhǎng)是關(guān)鍵,而教師是基礎(chǔ),可見(jiàn),高質(zhì)量的教育需要的是高質(zhì)量的教師。為了切實(shí)貫徹素質(zhì)教育最新理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),校長(zhǎng)應(yīng)呼吁每一位教師注重改進(jìn)課堂教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)從“關(guān)注結(jié)果”到“關(guān)注過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。新課程教學(xué)改革不但改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,也改變了教師的教學(xué)方式,同時(shí)給教師留下了充足的創(chuàng)新空間。在新課程改革大力提倡的今天,作為小學(xué)校長(zhǎng),要結(jié)合教師的教學(xué)特點(diǎn),幫助教師在新的環(huán)境中塑造自我,充分發(fā)揮每一位教師的潛能與智慧,從整體上提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

四、轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)管理機(jī)制

管理機(jī)制的有效性是教育教學(xué)管理工作的生命線(xiàn),直接決定了管理工作的成功與否,因此,我們要注重轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)管理機(jī)制,健全小學(xué)管理工作中的檢查、激勵(lì)、評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)教學(xué)檢查要嚴(yán)格、認(rèn)真

要想實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué)管理,其前提條件是認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)檢查工作,因?yàn)榻虒W(xué)檢查具有督促和反饋的作用,是推動(dòng)教學(xué)管理工作順利進(jìn)行的重要手段之一。

(二)教學(xué)評(píng)價(jià)要客觀(guān)、真實(shí)

教學(xué)評(píng)價(jià)是衡量教學(xué)管理工作質(zhì)量高低的有效手段,通過(guò)科學(xué)、合理、客觀(guān)、真實(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià),不但有助于明確檢查方向,而且有助于充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,使得獎(jiǎng)勵(lì)更有依據(jù)。

(三)教學(xué)激勵(lì)應(yīng)具有明確的目的性

對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)是評(píng)價(jià)之后的激勵(lì)措施,也是充分調(diào)動(dòng)教師積極性的重要手段,我們首先要明確,教學(xué)激勵(lì)的目的在于全面推動(dòng)教學(xué)管理工作的順利開(kāi)展;其次,要注重引導(dǎo)解決教學(xué)中的落后環(huán)節(jié),使得教學(xué)管理工作均衡發(fā)展;三是通過(guò)強(qiáng)烈的激勵(lì)性,來(lái)激發(fā)教師的積極性與主動(dòng)性。

總之,小學(xué)教學(xué)管理工作錯(cuò)綜繁瑣,只有通過(guò)不斷的優(yōu)化與實(shí)踐,才能更加完美、更加完善、更加科學(xué)、更加實(shí)用、更加有效。作為小學(xué)教學(xué)管理工作者,我們要充分發(fā)揮科學(xué)管理職能作用,有效提高教學(xué)管理工作質(zhì)量,真正完成預(yù)期的教學(xué)管理工作目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

[1]楊平峰.小學(xué)教學(xué)管理之我見(jiàn)[J].新課程(下),2011,(04).

[2]李萬(wàn)恩.加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)管理的策略分析[J].教育教學(xué)論壇,2011,(12).

[3]楊金貴.淺談如何做好小學(xué)教學(xué)管理工作[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(06).

篇3

論文關(guān)鍵詞 社區(qū)矯正 監(jiān)管 創(chuàng)新

2005年1月,根據(jù)兩院兩部下發(fā)的《關(guān)于擴(kuò)大社區(qū)矯正試點(diǎn)范圍的通知》,襄陽(yáng)市被確定為湖北第一批社區(qū)矯正試點(diǎn)單位,宜城市也成立了相關(guān)單位負(fù)責(zé)社區(qū)矯正日常管理工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也相應(yīng)成立了社區(qū)矯正試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)矯正辦公室,全市社區(qū)矯正試點(diǎn)工作全面鋪開(kāi)。宜城市檢察院根據(jù)社區(qū)矯正的有關(guān)文件精神和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的工作要求,由監(jiān)所檢察科作為參與社區(qū)矯正的主要職能部門(mén),開(kāi)展對(duì)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的檢察。

一、現(xiàn)狀與問(wèn)題

近期宜城市人民檢察院通過(guò)對(duì)轄區(qū)內(nèi)依法判處刑罰同時(shí)宣告監(jiān)外執(zhí)行的罪犯進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并重點(diǎn)監(jiān)督執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)“五種人”的回訪(fǎng)考察。統(tǒng)計(jì)顯示宜城市2012年監(jiān)外執(zhí)行的“五種人”共有76人,其中緩刑犯26人,假釋犯12人,暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯7名,剝奪政治權(quán)利30人,保外就醫(yī)1人。個(gè)別基層派出所有的不知道其轄區(qū)內(nèi)究竟有多少監(jiān)外執(zhí)行罪犯,也談不上規(guī)范建檔、對(duì)重點(diǎn)人口進(jìn)行監(jiān)控教育、定期回訪(fǎng)考察。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

一是審判機(jī)關(guān)的原因。人民法院對(duì)符合條件的被告人判處刑罰并宣告緩刑的,如果被告人未被采取任何強(qiáng)制措施,法院就對(duì)被告人當(dāng)庭釋放,如果被告人在押,在當(dāng)庭宣判緩刑之后,只要被告人不上訴,判決生效后,法院就對(duì)被告人變更強(qiáng)制措施。更為突出的是,實(shí)踐中只注重對(duì)罪犯的審判、宣判,忽視了將監(jiān)外執(zhí)行罪犯的法律文書(shū)送達(dá)執(zhí)行機(jī)關(guān)這一重要環(huán)節(jié),也沒(méi)有送達(dá)同級(jí)檢察機(jī)關(guān)監(jiān)所檢察部門(mén)備案,導(dǎo)致被判處監(jiān)外執(zhí)行的罪犯監(jiān)管失控脫管。

二是罪犯本人的原因。不管是依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,還是審判機(jī)關(guān)對(duì)其取保候?qū)彴l(fā)給他的法律文書(shū),這五種人都應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)到,并且自覺(jué)接受執(zhí)行機(jī)關(guān)的回訪(fǎng)考察,匯報(bào)自己的思想及改造情況。但是,監(jiān)外罪犯本人或因自己的犯罪行為羞于見(jiàn)人,或害怕再被處罰,或者是釋放他時(shí)未告知他應(yīng)當(dāng)?shù)脚沙鏊鶊?bào)到等原因,不知道或不愿意到轄區(qū)派出所報(bào)到,而是悄悄地回到自己的家中或者悄悄地打點(diǎn)行裝,外出務(wù)工,形成脫管失控。

三是承擔(dān)社區(qū)矯正的機(jī)關(guān)職責(zé)不明。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,2009年6月《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范監(jiān)外執(zhí)行工作的意見(jiàn)》的規(guī)定,社區(qū)矯正的五類(lèi)犯罪人即五種監(jiān)外執(zhí)行罪犯,是由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)執(zhí)行、考察和監(jiān)督,但2003年7月最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》確定由司法行政機(jī)關(guān)牽頭成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)實(shí)施社區(qū)矯正,這一《通知》本身與最新的《意見(jiàn)》和現(xiàn)有法律規(guī)定相矛盾,直接影響到基層社區(qū)矯正機(jī)關(guān)的合法性和刑罰執(zhí)行的強(qiáng)制力。

四是監(jiān)管執(zhí)行脫節(jié)的原因。對(duì)監(jiān)外執(zhí)行罪犯的監(jiān)督考察工作是公安機(jī)關(guān)的主要職責(zé),檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行活動(dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督。另外,對(duì)罪犯暫予監(jiān)外執(zhí)行,檢察機(jī)關(guān)往往是僅對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行決定書(shū)是否適當(dāng)進(jìn)行監(jiān)督,而對(duì)法院決定暫予監(jiān)外執(zhí)行罪犯的執(zhí)行情況缺乏監(jiān)督;作為批準(zhǔn)暫予監(jiān)外執(zhí)行的人民法院,因?yàn)榉刹⑽促x予其對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯可以監(jiān)督、管理的權(quán)利,因此即使發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)的管理監(jiān)督有問(wèn)題,也無(wú)法依職權(quán)予以監(jiān)督;作為執(zhí)行機(jī)關(guān)的公安機(jī)關(guān),在執(zhí)行中往往認(rèn)為暫予監(jiān)外執(zhí)行是人民法院作出的,要是收監(jiān)也是法院的事,這樣勢(shì)必導(dǎo)致暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯成了游離“法網(wǎng)”以外的魚(yú)。

五是社區(qū)矯正隊(duì)伍人才嚴(yán)重匱乏。矯正工作不同于其他工作,它的特點(diǎn)體現(xiàn)為工作性質(zhì)和對(duì)象的特殊性,因而需要采用特殊的工作方法。但是目前一線(xiàn)矯正工作人員由于缺少專(zhuān)業(yè)的矯正人員,特別是專(zhuān)業(yè)人士,如心理醫(yī)生、教育工作者等,在一定程度上會(huì)影響社區(qū)矯正工作的發(fā)展。同時(shí)缺少具有個(gè)性化的科學(xué)矯正方案,對(duì)罪犯心理、行為的矯治效果就難以保證。

三、檢察機(jī)關(guān)在社區(qū)矯正工作中的應(yīng)有作用

一是立足法律監(jiān)督職能。檢察機(jī)關(guān)參與社區(qū)矯正的主要職責(zé)是法律監(jiān)督。監(jiān)督社區(qū)矯正機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和志愿者應(yīng)在國(guó)家法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定下開(kāi)展社區(qū)矯正工作,決不允許超越法律之外的活動(dòng)。檢察工作切入的重點(diǎn)主要有:其一,定期或不定期核對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象底數(shù),以及每個(gè)社區(qū)矯正對(duì)象的建檔情況開(kāi)展檢察。協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)搞好社區(qū)矯正的銜接工作以及人民法院、監(jiān)獄、勞改部門(mén)對(duì)社區(qū)服刑人員的法律文書(shū)、檔案的交接工作。其二,監(jiān)督社區(qū)矯正對(duì)象刑罰執(zhí)行期限的變更、期滿(mǎn)宣布等執(zhí)行情況;其三,保障社區(qū)矯正對(duì)象依法未被剝奪的合法權(quán)益,了解社區(qū)矯正人員生活狀況、建議政府等有關(guān)部門(mén)對(duì)確實(shí)有困難的社區(qū)矯正對(duì)象給予必要的生活救助,進(jìn)行感化教育。四是檢察社區(qū)矯正對(duì)象執(zhí)行刑罰、服從監(jiān)管、接受幫教,履行社區(qū)矯正規(guī)定的義務(wù)情況。督促社區(qū)矯正機(jī)關(guān)對(duì)表現(xiàn)較好的社區(qū)服刑人員呈報(bào)減刑;對(duì)不服從社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的管理、拒絕接受社區(qū)矯正,脫管漏管,甚至違法違紀(jì)的,以及保外就醫(yī)條件消失的社區(qū)服刑人員,督促社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)向決定監(jiān)外執(zhí)行機(jī)關(guān)建議,依法收監(jiān)執(zhí)行刑罰;對(duì)社區(qū)矯正中存在的違法情況提出糾正意見(jiàn),對(duì)存在的管理漏洞提出檢察建議,切實(shí)保障社區(qū)矯正這一刑罰活動(dòng)順利進(jìn)行,促進(jìn)社區(qū)矯正與社區(qū)安全的有機(jī)統(tǒng)一。

二是發(fā)揮協(xié)調(diào)配合作用。根據(jù)兩高兩部《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》精神和《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范監(jiān)外執(zhí)行工作的意見(jiàn)》的規(guī)定,檢察院與公、法、司應(yīng)分工負(fù)責(zé),密切配合,形成合力,共同做好社區(qū)矯正工作。檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)與公、法、司三機(jī)關(guān)的聯(lián)系,協(xié)調(diào)三機(jī)關(guān)之間配合,要求公安機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)外執(zhí)行罪犯“五種人”的管理和司法行政機(jī)關(guān)的社區(qū)矯正工作接受檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督。

三是完善信息檔案資料庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享機(jī)制。在目前我市尚未聯(lián)網(wǎng)的前提下,法院、監(jiān)管機(jī)關(guān)應(yīng)分別將罪犯緩刑、假釋、管制的考驗(yàn)和執(zhí)行時(shí)間,保外就醫(yī)、監(jiān)外執(zhí)行、剝奪政治權(quán)利的出監(jiān)時(shí)間等,在“第一時(shí)間”通知公安機(jī)關(guān)并抄送檢察機(jī)關(guān)。公安及檢察機(jī)關(guān)收到有關(guān)材料后予以及時(shí)回執(zhí)。公檢法司各職能部門(mén)應(yīng)每季度核對(duì)一次名單,拾遺補(bǔ)缺,糾正差錯(cuò),同時(shí)建議檢察、公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一對(duì)監(jiān)外罪犯的管轄統(tǒng)計(jì)。

四是創(chuàng)新檢察機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)外執(zhí)行罪犯監(jiān)督管理方式。執(zhí)法的透明化是有效監(jiān)督的前提條件。檢察機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)外罪犯刑罰執(zhí)行監(jiān)督,應(yīng)實(shí)行程序監(jiān)督和實(shí)體監(jiān)督相統(tǒng)一。通過(guò)適時(shí)介入適用假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等前置程序,更直觀(guān)地對(duì)罪犯管教考核得出的結(jié)論、以及考核制度的合理性、考核方法的公正性、監(jiān)管等機(jī)關(guān)審批程序合法性等進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)規(guī)范檢察機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)外罪犯執(zhí)行情況監(jiān)督的程序,及時(shí)防止和糾正錯(cuò)誤,以保證監(jiān)外執(zhí)行的正確有效適用,減少錯(cuò)案、假案的發(fā)生。在監(jiān)外執(zhí)行罪犯的檢察監(jiān)督中,重點(diǎn)強(qiáng)化個(gè)案的監(jiān)督。加大檢察機(jī)關(guān)的求刑權(quán),對(duì)符合監(jiān)外執(zhí)行條件的,檢察機(jī)關(guān)在提起公訴的同時(shí)可要求對(duì)被告人判處管制或宣告緩刑,對(duì)適用監(jiān)外執(zhí)行不當(dāng)?shù)陌讣?yīng)通過(guò)抗訴進(jìn)行監(jiān)督。切實(shí)體現(xiàn)罪犯監(jiān)外執(zhí)行的法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

四、對(duì)檢察機(jī)關(guān)今后開(kāi)展社區(qū)矯正工作的幾點(diǎn)思考

檢察機(jī)關(guān)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑罰執(zhí)行的監(jiān)督檢察,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)刑罰的交付執(zhí)行、看守所違法留所服刑、減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)督,以確保刑罰的正確執(zhí)行;同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)刑罰執(zhí)行的調(diào)查研究,提出有針對(duì)性的改革措施,以求立法對(duì)刑罰執(zhí)行中“五種人”的刑罰執(zhí)行問(wèn)題存在的各類(lèi)問(wèn)題的完善。

要協(xié)助社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)把好適用對(duì)象關(guān),實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正與社區(qū)安全相統(tǒng)一。在參與社區(qū)矯正工作中,注重對(duì)危險(xiǎn)社區(qū)矯正對(duì)象控制情況的檢察,督促建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,依法監(jiān)督社區(qū)矯正職能部門(mén)對(duì)矯正對(duì)象行為的監(jiān)管,有效防止矯正對(duì)象重新犯罪。對(duì)確實(shí)不適合在社區(qū)服刑或改造的罪犯,要加強(qiáng)檢察監(jiān)督,支持社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)向所在地派出所提出收監(jiān)建議,或直接督促公安機(jī)關(guān)向法院提出依法收監(jiān)或收回由公安派出所直接重點(diǎn)監(jiān)管的建議。

篇4

這次全市人事工作會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和市委九屆四次全會(huì)部署要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)人力資源社會(huì)保障工作會(huì)議、全國(guó)編辦主任會(huì)議和全省人事編制工作會(huì)議精神,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,更好更快推進(jìn)全市人事編制工作。剛才,表彰了最新批準(zhǔn)享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的9名專(zhuān)家和獲得20**年度全市人事系統(tǒng)信息宣傳調(diào)研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表市委、市政府向受到表彰的專(zhuān)家、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!對(duì)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝!向全市人事系統(tǒng)的同志們表示親切問(wèn)候!王平同志的工作報(bào)告對(duì)今年的人事工作做出了具體安排,我完全同意。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、肯定成績(jī),切實(shí)增強(qiáng)做好人事工作的責(zé)任意識(shí)

20**年,是極不尋常、極不平凡的一年。在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全市人事部門(mén)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),圍繞“維護(hù)省城穩(wěn)定、發(fā)展省會(huì)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)美麗泉城”的總體思路,解放思想,創(chuàng)新理念,完善機(jī)制,服務(wù)大局,各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面。工作定位更加準(zhǔn)確,工作理念由單純的人事觀(guān)向科學(xué)的人事觀(guān)加快轉(zhuǎn)變,工作方式由粗放管理向依法科學(xué)管理積極轉(zhuǎn)變。管理水平明顯提高,公務(wù)員隊(duì)伍管理、人事編制管理逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。體制機(jī)制不斷創(chuàng)新,人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。人才強(qiáng)市戰(zhàn)略穩(wěn)步實(shí)施,人才資源開(kāi)發(fā)成效明顯。圓滿(mǎn)完成市政府下達(dá)的畢業(yè)生就業(yè)任務(wù),1295名軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部得到了妥善安置,引進(jìn)急需的國(guó)外先進(jìn)管理技術(shù)項(xiàng)目46項(xiàng),成功承辦**省第五屆海洽會(huì),人事部門(mén)公信力明顯提升,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

同時(shí),更要清醒看到,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人事工作的要求相比,與廣大群眾對(duì)人事工作的殷切期望相比,還存在一定差距:一是現(xiàn)有的部分管理政策還需要進(jìn)一步健全完善,同時(shí)執(zhí)行政策不嚴(yán)格的問(wèn)題還不同程度地存在。二是在大學(xué)生就業(yè)方面雖然做了大量艱苦細(xì)致的工作,但是就業(yè)壓力依然很大。三是少數(shù)同志融入科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性需要增強(qiáng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的工作力度還需進(jìn)一步加大。各級(jí)人事部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中的職能作用和光榮使命,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好人事工作的責(zé)任感和緊迫感。

一要充分認(rèn)識(shí)人事工作面臨的新形勢(shì)、新要求和新期待。受?chē)?guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下行壓力加大,就業(yè)等民生問(wèn)題凸顯。在今年全國(guó)“兩會(huì)”上,廣大代表、委員對(duì)做好就業(yè)工作高度關(guān)注,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念、擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、落實(shí)就業(yè)政策成為熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題??偫淼摹墩ぷ鲌?bào)告》30多處談到就業(yè),在做好今年政府工作必須把握好的原則里面,鮮明地提出了“實(shí)行更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)增長(zhǎng)與擴(kuò)大就業(yè)、改善民生緊密結(jié)合起來(lái)”這一重要要求。3月13日,總理答記者問(wèn)時(shí)強(qiáng)調(diào),無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè),不僅關(guān)系他們的生計(jì),還關(guān)系他們的尊嚴(yán)。姜大明省長(zhǎng)在全國(guó)“兩會(huì)”期間接受記者采訪(fǎng)時(shí)提出,**要實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,對(duì)高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、困難人員等不同群體實(shí)施相應(yīng)的就業(yè)政策。張建國(guó)市長(zhǎng)在市十四屆人大會(huì)二次會(huì)議政府工作報(bào)告中,明確要求調(diào)動(dòng)各方面力量,切實(shí)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)。人事部門(mén)在促進(jìn)就業(yè)工作中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé),對(duì)做好大學(xué)生就業(yè)、干部安置負(fù)有直接責(zé)任,要認(rèn)真學(xué)習(xí)溫總理、姜省長(zhǎng)、張市長(zhǎng)的重要講話(huà)要求,切實(shí)將工作抓緊抓好。

二要在落實(shí)市委、市政府“四?!敝行娜蝿?wù)中積極作為。人力資源是“第一資源”,是社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素。強(qiáng)化人力資源管理,發(fā)揮人才的積極作用,推進(jìn)“四?!敝行娜蝿?wù)落實(shí),是人事部門(mén)的第一責(zé)任。根據(jù)職責(zé)定位,人事部門(mén)在“四?!比蝿?wù)中參與程度或有不同,但是其所處位置非常重要,作用不可替代,完全可以大有作為。在“保增長(zhǎng)”方面,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,激勵(lì)各類(lèi)人才充分發(fā)揮潛能和價(jià)值,直接服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線(xiàn)。在“保民生”方面,千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生最大限度就業(yè),切實(shí)做好公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘、安置等熱點(diǎn)難點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的切身利益。在“保穩(wěn)定”方面,政策措施制定要兼顧不同方面的利益和需求,推動(dòng)人事制度改革要努力把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)。在“保全運(yùn)”方面,選取政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的各類(lèi)人才為全運(yùn)會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)籌備、舉辦工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)干部職工高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按期完成各項(xiàng)任務(wù)。

三要在深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中提高能力推進(jìn)工作。目前,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)正在全市扎實(shí)展開(kāi),這是當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的重大政治任務(wù),也是加強(qiáng)自身建設(shè)、提高科學(xué)發(fā)展水平的重要契機(jī)。各級(jí)人事部門(mén)和廣大黨員干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握中央和省、市委的決策部署,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的政治責(zé)任感、現(xiàn)實(shí)緊迫感和歷史使命感,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)貫穿始終”要求,著力取得“四個(gè)明顯成效”,緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)和本單位任務(wù),堅(jiān)持真學(xué)、真改、真用,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),找準(zhǔn)存在的突出薄弱環(huán)節(jié)和熱點(diǎn)問(wèn)題,解難題,辦實(shí)事,抓住服務(wù)科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),推動(dòng)人事工作創(chuàng)新發(fā)展,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)重點(diǎn)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二、突出重點(diǎn),推動(dòng)人事工作更好更快發(fā)展

要牢牢把握新時(shí)期人事工作發(fā)展的新特點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)全市中心工作的根本方向,緊緊圍繞“四?!敝行娜蝿?wù),振奮精神,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,推動(dòng)人事工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的突破。

(一)以推進(jìn)科學(xué)管理為主線(xiàn),在規(guī)范人事編制管理上實(shí)現(xiàn)新突破??茖W(xué)管理是人事編制工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的有效手段和重要途徑,要強(qiáng)化科學(xué)管理思想,破解科學(xué)管理難題,建立科學(xué)管理制度,完善科學(xué)管理體系。強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍管理,一方面,要嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,妥善解決好公務(wù)員登記遺留問(wèn)題以及事業(yè)單位參照管理有關(guān)問(wèn)題;另一方面,進(jìn)一步完善公開(kāi)招考、考核監(jiān)督、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、辭職辭退等規(guī)章制度,依法規(guī)范公務(wù)員進(jìn)、管、出環(huán)節(jié),盡快建立起科學(xué)規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、監(jiān)督有力的公務(wù)員管理機(jī)制。加強(qiáng)事業(yè)單位管理,著力解決當(dāng)前事業(yè)單位人事管理中存在的突出問(wèn)題,規(guī)范完善公開(kāi)招聘、日常管理、人員退出等制度,建立符合事業(yè)單位內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展要求的人事管理機(jī)制,激發(fā)工作人員積極性和創(chuàng)造性。搞好機(jī)構(gòu)編制管理,以推行機(jī)關(guān)事業(yè)單位編制管理實(shí)名制為契機(jī),落實(shí)機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定,健全機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,建立機(jī)構(gòu)編制、組織、人事、財(cái)政、勞動(dòng)等相互配合、相互制約機(jī)制,提高管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。

(二)以引進(jìn)高層次人才為重點(diǎn),在實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略上實(shí)現(xiàn)新突破。人才特別是高層次人才,是我們事業(yè)賴(lài)以發(fā)展的中流砥柱。要牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀(guān)念,搶抓全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的“人才抄底”機(jī)遇,營(yíng)造人才洼地效應(yīng),不斷增強(qiáng)我市對(duì)各類(lèi)高端人才的吸引力。深入實(shí)施“十百千”高層次人才引進(jìn)工程,暢通引進(jìn)渠道,建立使用平臺(tái),提供政策支持,加快引進(jìn)一批重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的緊缺人才和高層次創(chuàng)新人才。著力實(shí)施高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃,以推薦選拔享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼、**省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家為抓手,培養(yǎng)造就一批關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)崗位的領(lǐng)軍人物。積極引進(jìn)國(guó)外智力,為我市重點(diǎn)項(xiàng)目提供高端人才和先進(jìn)技術(shù)支持。大力加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),不斷發(fā)展壯大留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū),加快發(fā)展博士后事業(yè),吸納更多的高層次人才來(lái)濟(jì)創(chuàng)業(yè)。

(三)以強(qiáng)化改革創(chuàng)新為動(dòng)力,在推進(jìn)各項(xiàng)改革上實(shí)現(xiàn)新突破。要切實(shí)增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持用改革的辦法和創(chuàng)新的思路解決工作難題。按照“有利于優(yōu)化配置公益事業(yè)資源、有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極性創(chuàng)造性、有利于促進(jìn)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展”的原則,統(tǒng)籌考慮、穩(wěn)慎實(shí)施,推進(jìn)事業(yè)單位分類(lèi)、崗位設(shè)置、人員聘用、收入分配、職稱(chēng)評(píng)聘等各項(xiàng)改革,建立權(quán)責(zé)清晰、分類(lèi)科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力的事業(yè)單位人事管理制度,激發(fā)事業(yè)單位的生機(jī)和活力。按照上級(jí)要求,適時(shí)推進(jìn)行政管理體制改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能。正確處理改革和穩(wěn)定的關(guān)系,注重把握各項(xiàng)改革的時(shí)機(jī)、節(jié)奏和力度,及時(shí)關(guān)注各方反映,調(diào)整和完善政策措施,堅(jiān)決防止造成新的不穩(wěn)定因素。

(四)以保障和改善民生為己任,在做好熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上實(shí)現(xiàn)新突破。牢固樹(shù)立宗旨觀(guān)念,千方百計(jì)為人民群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉,讓群眾看到行動(dòng),看到實(shí)效,看到成果。實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把高校畢業(yè)生就業(yè)擺上重要工作位置,引導(dǎo)鼓勵(lì)到基層就業(yè),扶持自主創(chuàng)業(yè),幫扶特困家庭畢業(yè)生就業(yè),保持高校畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。高度重視軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作,強(qiáng)化工作措施,拓寬安置渠道,完善考核安置辦法,健全自主擇業(yè)干部管理服務(wù)體系。鞏固完善企業(yè)干部解困工作長(zhǎng)效機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和化解各種矛盾,保持企業(yè)干部穩(wěn)定。在園博會(huì)、全運(yùn)會(huì)舉辦期間,要高度敏感,靠前工作,確保穩(wěn)定。切實(shí)加強(qiáng)人才市場(chǎng)建設(shè),更好地發(fā)揮市場(chǎng)在人才資源配置方面的基礎(chǔ)性作用。完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評(píng)聘辦法,增強(qiáng)工作的透明度和公正性。進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道,認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

(五)以?xún)?yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),在構(gòu)建人事人才公共服務(wù)體系上實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)持公益的大方向,研究制定推進(jìn)人事公共服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn),明確工作思路,突出發(fā)展重點(diǎn),強(qiáng)化措施要求,搭建起政府人事部門(mén)主導(dǎo)、所屬事業(yè)單位發(fā)揮骨干作用的人事公共服務(wù)體系。整合人事公共服務(wù)職能,拓展服務(wù)領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)服務(wù)項(xiàng)目,增強(qiáng)公共服務(wù)能力。探索建立人事公共服務(wù)平臺(tái),加快人事信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新方式,深化政務(wù)公開(kāi),推進(jìn)電子政務(wù),提高服務(wù)水平。建立人事公共服務(wù)保障機(jī)制,加大人力、物力和財(cái)力投入,將人事公共服務(wù)納入公共財(cái)政保障,打造具有**特色的人事公共服務(wù)品牌,為各類(lèi)人才和人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力開(kāi)創(chuàng)人事編制工作新局面

新的形勢(shì)和任務(wù)給人事編制工作提供了廣闊的舞臺(tái),給全市廣大人事干部提出了新的更高要求。各級(jí)政府和人事部門(mén)要進(jìn)一步解放思想,提升境界,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),努力推動(dòng)人事工作又好又快發(fā)展。

(一)加強(qiáng)對(duì)人事工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。用人是最重要的導(dǎo)向,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)人事政策法規(guī),嚴(yán)格依法管人、依法治事,對(duì)違反政策規(guī)定的要堅(jiān)決制止、堅(jiān)決糾正,堅(jiān)決問(wèn)責(zé),切實(shí)維護(hù)人事政策法規(guī)的嚴(yán)肅性。要關(guān)心支持人事工作,經(jīng)常聽(tīng)取人事工作匯報(bào),對(duì)那些涉及范圍廣、改革難度大、需要整體推進(jìn)的工作,要加強(qiáng)調(diào)查研究,加大指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題,為人事工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要關(guān)心愛(ài)護(hù)人事干部,做到政治上關(guān)懷、生活上關(guān)心、工作上支持,更好地激發(fā)大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性。人事部門(mén)要積極主動(dòng)地向黨委、政府請(qǐng)示和報(bào)告工作,提出意見(jiàn)建議,當(dāng)好助手、參謀。

(二)加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。人事編制工作涉及到方方面面的關(guān)系和利益,需要各級(jí)各部門(mén)通力合作。各級(jí)人事編制部門(mén)要講大局、講責(zé)任、講配合、講效率,主動(dòng)加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通和聯(lián)系,善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取各方面的理解和支持,不斷提高管理水平和服務(wù)能力。各級(jí)各部門(mén)要強(qiáng)化全局意識(shí),換位思考,理解和支持人事工作,凡是涉及人事工作的重大部署和政策規(guī)定,要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好。

篇5

今天,我們召開(kāi)2011年事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作會(huì),針對(duì)2011年全州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作,我講四點(diǎn)意見(jiàn):

一是各級(jí)人事部分要從“維護(hù)社會(huì)公平正義”的高度,重視和規(guī)范事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作。為進(jìn)一步規(guī)范我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作,州人事局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》,從年1月1日起,我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作將實(shí)行全州同一組織綜合素質(zhì)筆試。這是我州事業(yè)單位招聘工作走向規(guī)范化、制度化的重要舉措。規(guī)范化、制度化是人事工作發(fā)展的必然規(guī)律,規(guī)范工作勢(shì)在必行。無(wú)論是招錄程序還是方式、方法都要進(jìn)行規(guī)范。針對(duì)事業(yè)單位崗位的特殊性,州人事局在研究相關(guān)規(guī)定時(shí)提出了專(zhuān)業(yè)測(cè)試、跟班學(xué)習(xí)考察等盡可能滿(mǎn)足不同用人單位崗位需求的口試方式。正如任何事物都具有兩面性一樣,事業(yè)單位招聘工作的規(guī)范化、制度化也可能會(huì)帶來(lái)弊端,主要是對(duì)特殊人才的進(jìn)進(jìn)會(huì)產(chǎn)生制約。但總體框架必須在規(guī)范化、制度化之內(nèi)再考慮靈活性。如州人事局此次出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》就做到了盡可能兼顧兩方面的需要。

二是要把“堅(jiān)持公平正義”作為當(dāng)前一個(gè)階段衡量人事工作好壞最基本的尺子,提升政府公信力?!肮秸x”是當(dāng)代社會(huì)對(duì)人事工作提出的基本要求。當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重,從年中心在確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中提出“效率優(yōu)先,兼顧公平”的分配原則,到黨的十七屆五中全會(huì)夸大“更加注重社會(huì)公平”,二者之間的轉(zhuǎn)換是時(shí)展的要求。在“選拔人才”與“維護(hù)公平正義”兩者發(fā)生沖突時(shí),在當(dāng)前的特定條件下,特別是在鼓勵(lì)特殊優(yōu)秀人才脫穎而出的政策機(jī)制尚未完善之前,人事部分更多的是要服從公平正義,只有堅(jiān)持公平正義才能提升政府人事部分公信力。規(guī)范化、制度化的招聘方式可能會(huì)使少數(shù)特殊人才受到影響,但當(dāng)前應(yīng)把堅(jiān)持公平正義作為衡量人事工作最基本的尺子,盡最大限度排除人情關(guān)系的干擾。同時(shí),在程序設(shè)置上要更加嚴(yán)格,無(wú)論是公務(wù)員招考還是事業(yè)單位招聘都要把程序設(shè)置放在首位,只有嚴(yán)守程序、嚴(yán)格措施,整個(gè)招錄工作才不會(huì)受到社會(huì)質(zhì)疑,才能提升政府公信力。

三是要認(rèn)真總結(jié)事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索新途徑和新方法。近年來(lái),我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作不斷推進(jìn),有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。從明年開(kāi)始,我州各級(jí)人事部分要在《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘職員實(shí)施意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上,認(rèn)真探索新方法、新途徑。任何規(guī)定、制度的出臺(tái)實(shí)施都存在一個(gè)不斷探索、總結(jié)、完善的過(guò)程,不可能一勞永逸。從歷史上看,國(guó)家在選拔人才的方式方法上從來(lái)就沒(méi)有一成不變,如秦在同一之前,“做官之途,唯辟田與勝敵而已”,而勝敵是其主要途徑。秦同一后的官吏,也就多出于戰(zhàn)功。漢朝建立了察舉、征召等一整套的選官制度;魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制;從隋唐至明清一直實(shí)行科舉制,歷代人才選拔制度的變遷,說(shuō)明國(guó)家在人才選拔方式上始終是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。目前的選拔方式也不是完全科學(xué)公道,盡善盡美,有的特殊人才通過(guò)目前的招錄渠道仍然沒(méi)有辦法進(jìn)進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍也只能放棄。事業(yè)單位招聘工作相對(duì)靈活,如口試中采取跟班學(xué)習(xí)考核的方法是靈活有效的,可以看出一個(gè)人的能力、人品等素質(zhì),但又不能完全回避人情關(guān)系,如何進(jìn)一步規(guī)范還需要不斷探索。

四是要認(rèn)真細(xì)致、科學(xué)公道地做好事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作。細(xì)節(jié)決定成敗,我州事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作開(kāi)始前要認(rèn)真細(xì)致做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對(duì)招錄程序、專(zhuān)業(yè)設(shè)置要科學(xué)公道,充分考慮考生的實(shí)際情況,比如專(zhuān)業(yè)設(shè)置一個(gè)大項(xiàng)里面會(huì)有幾個(gè)小項(xiàng),各大項(xiàng)之間的小項(xiàng)又會(huì)有交叉,這些在設(shè)置《簡(jiǎn)章》時(shí)都要充分考慮,避免因設(shè)置條件不公道使考生難以參加報(bào)名。同時(shí),報(bào)名資格審查要嚴(yán)格,審查標(biāo)準(zhǔn)要同一,認(rèn)真細(xì)致做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。因?qū)I(yè)設(shè)置不當(dāng)、資格審查不嚴(yán)出現(xiàn)題目的一律由縣市人事部分承擔(dān)責(zé)任,州人事局對(duì)各縣市人事部分因工作不認(rèn)真細(xì)致導(dǎo)致違規(guī)錄用的職員一律不予批準(zhǔn)錄用。此外,在事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作中,各級(jí)人事部分要互通訊息、加強(qiáng)聯(lián)系、共同探索,為構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)公平正義做好人事部分的工作。

篇6

一、工作情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。近年來(lái),我市各級(jí)人事部門(mén)高度重視政務(wù)公開(kāi)工作,結(jié)合工作實(shí)際,以貫徹落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》為契機(jī),以構(gòu)建陽(yáng)光人事、和諧人事、法治人事為目標(biāo),以群眾和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),不斷加大了人事政務(wù)公開(kāi)力度。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。從調(diào)查的情況來(lái)看,市縣人事部門(mén)都成立了政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,把政務(wù)公開(kāi)作為建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重大任務(wù),擺上重要議事日程,做到政務(wù)公開(kāi)與人事工作同部署、同實(shí)施、同檢查,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)、辦公室具體承辦、各科室中心支持配合、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督檢查的政務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制。二是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立和落實(shí)政務(wù)公開(kāi)責(zé)任制,有的還將政務(wù)公開(kāi)情況納入考核范圍,年終進(jìn)行考評(píng)。樂(lè)安縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局將政務(wù)公開(kāi)工作與年終各獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤,確保政務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)到位。

2、完善制度,建立機(jī)制。加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)制度機(jī)制建設(shè),是確保公開(kāi)工作規(guī)范化的重要前提。市縣人事部門(mén)都十分重視制度機(jī)制建設(shè),認(rèn)真按照各級(jí)政府關(guān)于政務(wù)公開(kāi)工作的要求,建章立制,加強(qiáng)管理。為了使工作更有針對(duì)性和可操作性,各級(jí)人事部門(mén)普遍制定了工作實(shí)施方案,進(jìn)一步修訂完善了內(nèi)部的管理制度和規(guī)定,清理規(guī)范了內(nèi)部操作程序,建立健全了內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。市人事局先后制定了政務(wù)公開(kāi)的實(shí)施方案、政務(wù)公開(kāi)評(píng)議制度、政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度、行政責(zé)任追究暫行辦法、亮牌上崗制、首問(wèn)責(zé)任制、行政執(zhí)法責(zé)任制、重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作ab角制、限時(shí)辦結(jié)制等項(xiàng)制度,形成了健全的制度體系,從機(jī)制上保證了政務(wù)公開(kāi)工作的落實(shí)。

3、突出重點(diǎn),全面公開(kāi)。在推行政務(wù)公開(kāi)工作過(guò)程中,市縣人事部門(mén)基本上能做到從公開(kāi)決策程序、公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行入手,要求在不違反保密規(guī)定的前提下,通過(guò)各種形式公開(kāi)人事部門(mén)的職能、人事政策、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、辦理結(jié)果。尤其注重結(jié)合人事工作特色,重點(diǎn)公開(kāi)事關(guān)群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注度高的考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員,招募高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層三支一扶、軍轉(zhuǎn)干部安置,職稱(chēng)評(píng)聘,人事考試,各級(jí)享受政府特殊津貼專(zhuān)家、省百千萬(wàn)人才工程人選與市撥尖人才選拔等項(xiàng)工作,切實(shí)保障人民群眾對(duì)人事工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),著力營(yíng)造公開(kāi)、公平、公正的和諧人事環(huán)境。

4、形式多樣,渠道通暢。在推行政務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中,市縣人事部門(mén)十分注重公開(kāi)形式的多樣化。一是在辦公地點(diǎn)設(shè)立政務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)本局職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、辦事流程、服務(wù)承諾、責(zé)任追究、投訴途徑等。在科室公開(kāi)科室職責(zé)、工作人員崗位職責(zé)。二是實(shí)行亮牌上崗制,工作人員一律亮牌上崗,公開(kāi)工作人員姓名、職務(wù),讓群眾了解辦事人員的身份職責(zé),接受群眾的監(jiān)督。三是在辦公場(chǎng)所設(shè)立了服務(wù)中心,集中辦理全部對(duì)外公開(kāi)業(yè)務(wù)。四是及時(shí)將社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)事項(xiàng),通過(guò)報(bào)紙電臺(tái)、政府與部門(mén)網(wǎng)站等媒體公布。另外,通過(guò)舉辦了政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)的形式,公開(kāi)人事部門(mén)的職能、工作內(nèi)容、辦事程序、服務(wù)承諾和監(jiān)督措施等,面對(duì)面與服務(wù)對(duì)象交流,提供咨詢(xún),聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。

二、存在的問(wèn)題

一是工作進(jìn)展不平衡。由于領(lǐng)導(dǎo)重視和思想認(rèn)識(shí)的差異,市縣人事部門(mén)工作上存在不平衡。一些縣投入大,網(wǎng)絡(luò)全、效果好;少數(shù)縣重視不夠,工作上沒(méi)有真正擺上位置,缺乏主動(dòng)性和積極性。二是公開(kāi)內(nèi)容不夠完善。有些部門(mén)和單位沒(méi)有將人民群眾普遍關(guān)心、涉及群眾切身利益的問(wèn)題作為政務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)。三是公開(kāi)方式不夠規(guī)范。主要表現(xiàn)為政務(wù)公開(kāi)的時(shí)間、方法、程序等方面存在隨意性。有的公開(kāi)時(shí)限不明確,一些事項(xiàng)對(duì)外公布的時(shí)間未達(dá)到規(guī)定時(shí)間;有的被動(dòng)應(yīng)付,公開(kāi)范圍未達(dá)要求。四是公開(kāi)機(jī)制不夠健全。對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作只是形式上參與,沒(méi)有真正形成協(xié)調(diào)配合的機(jī)制;政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督約束機(jī)制不夠健全;責(zé)任追究力度不大,難于落到實(shí)處。

三、對(duì)策與建議

一是進(jìn)一步深化對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。形成單位領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作的政務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制,為政務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范有序開(kāi)展提供組織保證。深入貫徹落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》,大力做好《條例》的各項(xiàng)實(shí)施工作,為政務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。制度建設(shè)是做好政務(wù)公開(kāi)工作的保障。當(dāng)前,重點(diǎn)應(yīng)建立健全七項(xiàng)制度。建立完善政務(wù)公開(kāi)責(zé)任制度,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系;建立政務(wù)公開(kāi)事前審議制度,嚴(yán)格審議公開(kāi)內(nèi)容,確保公開(kāi)信息真實(shí)、準(zhǔn)確;建立完善政務(wù)公開(kāi)報(bào)備制度,建立政務(wù)公開(kāi)工作檔案,將審議通過(guò)的公開(kāi)內(nèi)容統(tǒng)一歸檔,保存?zhèn)洳?建立完善政務(wù)公開(kāi)評(píng)議制度,定期召開(kāi)評(píng)議會(huì)議,對(duì)公開(kāi)信息的真實(shí)性、全面性和有效性進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取意見(jiàn)與建議;建立完善政務(wù)公開(kāi)反饋制度,廣泛征求服務(wù)對(duì)象對(duì)政務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)與建議,糾正工作中的偏差;建立完善政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度,充分利用社會(huì)各種力量、各種監(jiān)督手段,實(shí)行全方位監(jiān)督;建立完善政務(wù)公開(kāi)責(zé)任追究制度,對(duì)工作不力、弄虛作假的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。通過(guò)建章立制,健全機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道。

篇7

在當(dāng)前我國(guó)人員的管理模式仍處于一個(gè)基于檔案管理為基礎(chǔ)和核心的前提下,人事檔案仍是一個(gè)人身份和經(jīng)歷的見(jiàn)證。人事管理工作仍是一個(gè)單位人事工作的重點(diǎn)。作為一個(gè)管轄十二家子公司的大中型企業(yè)的人事工作者,筆者從事多年的人事檔案管理工作,深知人事檔案管理工作對(duì)一個(gè)企業(yè)人事工作的重要性,甚至對(duì)每一個(gè)被管理對(duì)象來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,下面筆者僅就自己對(duì)人事檔案管理工作的認(rèn)識(shí)、存在的問(wèn)題及對(duì)策談幾點(diǎn)看法:

一、人事檔案管理的重要性

人事檔案管理就是將人事檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)和提供利用的活動(dòng)。作為人事檔案管理的對(duì)象,人事檔案有著區(qū)別于普通檔案的特殊性,它是人事管理活動(dòng)中形成的,記述和反映個(gè)人經(jīng)歷和德才表現(xiàn),以個(gè)人為單位集中保存起來(lái)以備考察的文字、表格及其他形式的歷史記錄,是全面考察了解正確選拔人才的一個(gè)重要依據(jù)。

(一)人事檔案是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要見(jiàn)證。是跟隨人一生的資源

人事檔案記錄著一個(gè)人從學(xué)習(xí)到工作直至死亡的全部過(guò)程,是人員流轉(zhuǎn)、待遇薪酬、干部提拔、榮譽(yù)獎(jiǎng)懲的重要見(jiàn)證,可以說(shuō)是關(guān)乎一個(gè)人命運(yùn)的“生死簿”。筆者就曾碰到過(guò)下屬單位的一名退休職工,是上個(gè)世紀(jì)五六十年代年被市委市政府評(píng)定的市級(jí)勞模,由于職業(yè)生涯中單位調(diào)換了多次,最初評(píng)定的基礎(chǔ)信息表已經(jīng)丟失。如果想重新找回記錄非常困難。我就和幾個(gè)同事一起查歷年的勞模榮譽(yù)冊(cè),根據(jù)勞模榮譽(yù)冊(cè)對(duì)照檔案查個(gè)人的工資調(diào)整變化(因?yàn)橐郧笆莿谀4鱿鄳?yīng)在工資上有所增加),終于找到了調(diào)資表,找到了“歷史見(jiàn)證”。人事檔案在人員流轉(zhuǎn)時(shí)候尤為重要。一般來(lái)說(shuō),用人單位在接受一個(gè)人時(shí)候會(huì)認(rèn)真審閱人事檔案。看看有無(wú)污點(diǎn)和瑕疵,找找個(gè)人發(fā)展的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。如果檔案管理不慎,丟掉或者弄錯(cuò)個(gè)人信息,那么對(duì)個(gè)人的影響很大。因此人事檔案是事關(guān)一個(gè)人命運(yùn)的大事,不允許有絲毫的大意和馬虎。

(二)人事檔案是干部選拔任用、人事調(diào)整的重要依據(jù)

作為人事工作者,要遵循基本的職業(yè)道德,尤其是在涉及干部選拔任用、領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)意見(jiàn)時(shí)候。要根據(jù)人事檔案對(duì)一個(gè)人的綜合表現(xiàn)作客觀(guān)的評(píng)價(jià),否則就有悖人事勞資工作者的職業(yè)素養(yǎng)。筆者遇到過(guò)這樣一種情況,在干部公示中有個(gè)擬提拔干部其參加工作時(shí)間按其年齡推算還不足14周歲。公示的時(shí)候,就有很多職工反映懷疑信息的真實(shí)性。為了解決職工心中的疑惑,我們專(zhuān)程到該職工原單位調(diào)查取證,證實(shí)確有其事,才消除了誤會(huì)。如果我們?nèi)耸鹿ぷ髡卟皇菍?shí)事求是地按照檔案加強(qiáng)管理。就會(huì)對(duì)干部任用的威信度和公信度帶來(lái)影響,進(jìn)而影響到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。

(三)人事檔案更是個(gè)人聯(lián)系社會(huì)的真實(shí)反映

每個(gè)人都是社會(huì)的產(chǎn)物,都會(huì)或多或少與社會(huì)形成各種各樣的社會(huì)聯(lián)系,會(huì)編織一張社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。而人事檔案就是這張關(guān)系網(wǎng)的記載。記錄了一個(gè)人從上小學(xué)、中學(xué)、甚至是大學(xué)、直至每個(gè)單位、每個(gè)崗位,是一個(gè)人聯(lián)系社會(huì)的真實(shí)反映。如果檔案丟失。就意味著人們找不到存在的證明。

二、人事檔案管理主要存在的問(wèn)題

(一)人事檔案管理重視程度不夠

相當(dāng)一部分人認(rèn)為人事檔案工作就是抄抄寫(xiě)寫(xiě)、保管的事務(wù)性工作,不能給單位創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,因此忽視人事檔案管理工作。最終形成“說(shuō)起來(lái)重要、排起來(lái)次要、忙起來(lái)忘掉、用起來(lái)需要”的狀況。有些工作者利用職務(wù)之便。隨意篡改檔案,給人事管理和單位造成較大的負(fù)面影響:有的對(duì)人員的自然情況以及工作現(xiàn)狀不能了然于心。工作稀里糊涂。以致影響到員工的崗位調(diào)整和薪酬的變化等。有的領(lǐng)導(dǎo)涉及具體人具體事的時(shí)候沒(méi)有原則性。人事檔案工作長(zhǎng)期處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),難以高質(zhì)量地為干部隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。

(二)人事檔案管理工作缺乏力度

一是少數(shù)管檔部門(mén)沒(méi)有形成自己的實(shí)施細(xì)則和制度,建立了制度也存在執(zhí)行不嚴(yán)格現(xiàn)象,收集歸檔工作被動(dòng)、不及時(shí)。二是收集歸檔的材料不全面、不真實(shí)準(zhǔn)確,人事檔案中有些材料在內(nèi)容和形式上是雷同的,一些鑒定、考核和評(píng)價(jià)材料大都是套話(huà),內(nèi)容形式相同,不能準(zhǔn)確反映每個(gè)人的真實(shí)情況。

(三)人事檔案管理人員業(yè)務(wù)不熟

由于機(jī)構(gòu)調(diào)整、科室重組、人員競(jìng)聘上崗等原因,原有的人事檔案管理人員難免崗位變動(dòng)。接任的管理人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的檔案知識(shí)培訓(xùn),對(duì)檔案的重要性、管檔要求、檔案材料的收集、整理、歸檔、裝訂等業(yè)務(wù)不太了解。日常事務(wù)往往只是將材料放人檔案盒,沒(méi)有及時(shí)整理歸檔,嚴(yán)重影響了檔案管理水平。

三、做好新時(shí)期的人事檔案管理工作

(一)重視人事檔案管理工作

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把人事檔案管理工作作為一項(xiàng)重要工作,在人力物力上給予高度重視,要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),有專(zhuān)門(mén)的檔案室,上現(xiàn)代化的檔案管理項(xiàng)目,確保人事檔案管理工作跟得上時(shí)展的步伐。

(二)加強(qiáng)人事檔案管理人員隊(duì)伍建設(shè)

首先,人事檔案管理工作者要樹(shù)立干一行愛(ài)一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神,本著對(duì)工作、對(duì)檔案涉及的每個(gè)對(duì)象負(fù)責(zé)的精神從事相關(guān)的工作。其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度?!安荒芏嘁稽c(diǎn)也不能少一點(diǎn)”,一定要本著忠于事實(shí)的原則,把設(shè)計(jì)到個(gè)人的該歸檔材料的全部歸檔。每一年做一次檔案的重新完善和檢查工作。再次要有組織紀(jì)律性。人事檔案管理工作者要有一定的組織紀(jì)律性和原則感。嚴(yán)格檔案查閱登記制度,嚴(yán)格建檔備案制度,確保每個(gè)人檔案的真實(shí)性。

(三)提高人事檔案管理工作水平

首先,進(jìn)一步完善各項(xiàng)檔案管理制度,狠抓落實(shí)。要建立人事檔案計(jì)算機(jī)輔助管理制度,對(duì)檔案材料收集歸檔和轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出檔案的管理制度要進(jìn)一步嚴(yán)格要求,更好地阻止虛假材料進(jìn)檔。要完善人事檔案整理工作細(xì)則,使人事檔案的整理更加科學(xué)、全面、完整。其次,檔案管理人員必須及時(shí)收集與檔案有關(guān)的各種材料,對(duì)不符合歸檔要求的材料要及時(shí)進(jìn)行處理,手續(xù)不全的材料要退回形成材料的部門(mén)進(jìn)行補(bǔ)辦,確保材料齊全完整、手續(xù)完備。

(四)注重人事檔案管理現(xiàn)代化建設(shè)

篇8

人事部門(mén)作為學(xué)校管理領(lǐng)域中非常重要的部門(mén)之一,其擔(dān)負(fù)著學(xué)校行政管理職能中的很多具體管理業(yè)務(wù),尤其是一些和教職工息息相關(guān)的日常業(yè)務(wù)。人事管理工作效率的高低、質(zhì)量的好壞都直接關(guān)系到學(xué)校的和諧健康發(fā)展。因此,學(xué)校人事管理要符合并適應(yīng)學(xué)校各類(lèi)管理事務(wù)發(fā)展的邏輯和規(guī)律,符合教職工的利益。

教師是學(xué)校管理的載體,是學(xué)校知識(shí)資源的駕馭者。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以說(shuō),人事干事在日常工作中,不僅要注重管理的科學(xué)化、有序化,更要關(guān)注教師,以教師的成長(zhǎng)為本,以?xún)?nèi)心的愉悅為工作方向。學(xué)校人事管理以民主管理為突破口,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)和活力。通過(guò)這種以人為核心的學(xué)校文化創(chuàng)建,做好人員能力的發(fā)掘與整合,充分發(fā)揮教師的潛能,從而促進(jìn)學(xué)校教育水平的提高。

一、突破瓶頸,為開(kāi)展工作做好鋪墊

1、尋求共同目標(biāo),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。要做好以人為本的學(xué)校人事管理工作,首先要尋求學(xué)校的共同目標(biāo),在共同目標(biāo)的前提下,要求各科室、各年級(jí)、各教研組、備課組成員為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而精誠(chéng)團(tuán)結(jié),形成合力,積極奮斗,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié),才能讓校園和諧、教育教學(xué)效果事半功倍。

2、注重信息收集,加強(qiáng)意見(jiàn)溝通。作為人事工作者還必須積極地去進(jìn)行信息的收集,不管是好的還是不好的,只要是教職員工的心聲,我們都要通過(guò)不同的方式,進(jìn)行收集,針對(duì)具體的情況,制定出有針對(duì)性的措施。

3、擺正各種關(guān)系,處理好人際之間的矛盾。需注重創(chuàng)設(shè)和諧的、寬松的學(xué)校工作環(huán)境,滿(mǎn)足教職員工精神上的需要,形成和諧的人際關(guān)系。

二、找到癥結(jié),發(fā)揮“人”的整體效能

1、分析形勢(shì),把握個(gè)體差異。人事干事應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教師的個(gè)體差異,依據(jù)每個(gè)教師的個(gè)性、學(xué)識(shí)、能力、愛(ài)好特長(zhǎng)建立檔案,力求使人員配置上做到教師能力與崗位匹配,真正做到人盡其才,挖掘教師最大潛能,最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智。

2、制定貼近實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃。人事干事更要與時(shí)俱進(jìn),把握行業(yè)及知識(shí)的變化,結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求,重視“人”的培養(yǎng)和選拔。首先在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上要鼓勵(lì)并督促教師編制個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)這一舉動(dòng)逐步細(xì)化和實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)。

3、以人事檔案信息化為突破口,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。學(xué)校人事管理的科學(xué)性,離不開(kāi)實(shí)時(shí)的人事信息的數(shù)據(jù)分析,只有數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,才能克服信息的估計(jì)性與決策的盲目性。人事管理信息化建設(shè)可以提高人事管理工作效率,實(shí)現(xiàn)管理水平創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),可以為學(xué)校各部門(mén)和教職員工提供增值服務(wù),可以加強(qiáng)學(xué)校人事部門(mén)及各科室間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)信息資源的高度共享。教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一筆無(wú)形的資產(chǎn),對(duì)待那些業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的骨干教師及學(xué)科帶頭人,學(xué)校不能儲(chǔ)之閑之,而應(yīng)為他們提供平臺(tái),施展才華,把他們的成功經(jīng)驗(yàn)、典型案例,適時(shí)地展示,既增強(qiáng)了骨干教師的榮譽(yù)感、使命感,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校人事管理的厚重感。

三、學(xué)校人事工作,要注重情感管理

1、情感反應(yīng)是內(nèi)心感受的直接體現(xiàn),人需要情感。只有讓教師帶著輕松、愉快的心情面對(duì)學(xué)生,才能使教師心情舒暢地投入工作之中,即情感因素對(duì)人的工作積極性與人際關(guān)系具有重要影響。做為人事工作者要善于把握身邊人與事,從而用同情心與他們交流,用同情心去感知他內(nèi)心的感受,從而讓他們生出只有你最了解的感嘆。把你當(dāng)成知心朋友,把你當(dāng)成生活的參謀,讓其感覺(jué)自己身在集體中有家的歸屬感。管理時(shí)注意觀(guān)察每位教師在情感上的細(xì)微變化,施以恰當(dāng)?shù)母星檎T導(dǎo),形成團(tuán)隊(duì)的親合力,增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。作為學(xué)校的人事工作者,要用自己的愛(ài)心去面對(duì)同事,關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè)自己;帶著激情投入到學(xué)校管理和教育教學(xué)中,讓它成為工作動(dòng)力的源泉。

2、從面到點(diǎn),進(jìn)行分層次激勵(lì)。教職員工的情感是十分豐富的,不同的個(gè)體或同一個(gè)體在不同的發(fā)展時(shí)期,居于主導(dǎo)地位的情感是不同的,有的偏于這一方,有的偏于那一方。所以,在情感激勵(lì)時(shí)要注意從從面到點(diǎn),進(jìn)行分層次激勵(lì)。比如,年老的同志往往有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨,則應(yīng)該以晚輩純真的感情去尊敬他們,征求他們的意見(jiàn),使他們重視自己存在的價(jià)值,激發(fā)他們的工作激情;中年同志則要對(duì)他們的工作進(jìn)行經(jīng)常性的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳,讓他們?cè)诠ぷ鞯奶魬?zhàn)中體驗(yàn)到成就感。讓成就感激發(fā)他們“更上一層樓”的工作情感;年輕同志則要通過(guò)情感激勵(lì)使他們產(chǎn)生巨大的塑造力,讓周?chē)鷥?yōu)秀的風(fēng)范去影響他們,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,相信只要給他們陽(yáng)光就會(huì)綻開(kāi)燦爛的花朵。不同的情感管理激勵(lì)著不同的人,效果顯而易見(jiàn)。

3、學(xué)校人事管理要堅(jiān)持以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心.教育的改革和發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。所謂“以人為本”,從根本上說(shuō)就是要依靠人、關(guān)心人、尊重人、信任人。教育“以人為本”就是要確立以師生為中心的教育理念,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),突出關(guān)心人、尊重人和實(shí)現(xiàn)人格化的風(fēng)貌,體現(xiàn)師生員工身心愉悅的物質(zhì)和精神文化生活。學(xué)校人事管理,要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育工作中心,堅(jiān)持以人為本,注重運(yùn)用情感要素來(lái)調(diào)節(jié)和滿(mǎn)足教職工的精神需求和心理需求,要把握大局,提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立全心全意依靠廣大教職工的思想,從政治上、思想上尊重教職工的主人翁地位,從組織上、制度上保證教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)心教職工的思想、工作和生活,做好教職工的思想教育工作,對(duì)個(gè)別教職工的特別困難要實(shí)施幫扶措施。在生活上處處關(guān)心他們,多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、看法,讓他們時(shí)時(shí)感到學(xué)校非常尊重、信任、關(guān)心他們。讓他們覺(jué)得自己是學(xué)校的主人,這樣他們就把個(gè)人的命運(yùn)同學(xué)校的榮辱緊密地聯(lián)系在一起。從而使教職工從內(nèi)心深處自覺(jué)產(chǎn)生努力為教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)教職工在教育文化建設(shè)中的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性,為學(xué)校教育教學(xué)工作多作貢獻(xiàn)。

四、尊重教師,服務(wù)教師,依靠教師

教師是學(xué)校的主要人力資源,是學(xué)校生存與發(fā)展的主要依靠力量。教師管理是學(xué)校管理的第一要素,是學(xué)校管理的核心,以教師為本是現(xiàn)代學(xué)校管理的核心理念和根本尺度。

學(xué)校人事管理工作者要通過(guò)對(duì)教師生活、健康、志趣、情感等方面關(guān)注,努力在他的周?chē)鷦?chuàng)建一個(gè)良好的被關(guān)注的環(huán)境,喚起教師的工作熱忱和創(chuàng)造欲望。這樣會(huì)使教師感受到人文關(guān)懷,能激發(fā)出他敬業(yè)、愛(ài)業(yè),心系學(xué)校,努力挖掘自身的潛能,充分發(fā)揮自己的作用的主動(dòng)性。

1、尊重教師。作為學(xué)校人事管理者要從教師的需要出發(fā),尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師的勞動(dòng)和成果,尊重教師的價(jià)值和尊嚴(yán),尊重教師應(yīng)有的各種權(quán)利。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)教師內(nèi)在價(jià)值向外在價(jià)值的轉(zhuǎn)化,達(dá)到內(nèi)外價(jià)值的高度統(tǒng)一。尊重人、理解人、關(guān)心人,以贏(yíng)得教師衷心愛(ài)戴和擁護(hù),并以此協(xié)調(diào)個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo),從而更好的完成教育教學(xué)工作。

2、服務(wù)教師。學(xué)校人事管理者要樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的思想,想教師之所想,急教師之所急,滿(mǎn)足教師需求,持之以恒地為教師服務(wù)。鼓勵(lì)教師探索創(chuàng)新,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和工作作風(fēng),保證教師自身發(fā)展的時(shí)間;為教師提供發(fā)展之需。讓他們切身體會(huì)到學(xué)校對(duì)他們的尊重與重視,自覺(jué)地在實(shí)踐中不斷充實(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我,營(yíng)造和樂(lè)融融、積極向上的人文環(huán)境。

篇9

一、主要工作及完成情況

人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事、勞動(dòng)工資、年度考核、機(jī)構(gòu)編制管理、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審?fù)扑]工作;規(guī)劃并指導(dǎo)教育行政管理人員及所屬各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革;指導(dǎo)各類(lèi)師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè),并負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)。

今年以來(lái),我們主要做了以下工作:

一月份:

1、在人事部門(mén)的指導(dǎo)下,完成了2009年度的職稱(chēng)評(píng)定的全部工作。2009年我區(qū)教育系統(tǒng)共評(píng)定通過(guò)了25名中學(xué)高級(jí)教師,30名中學(xué)一級(jí)教師,40名小學(xué)高級(jí)教師,以及124初級(jí)職稱(chēng),共219人的信息上報(bào)到職稱(chēng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

2、在人事部門(mén)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,完成了2009年的人事年度報(bào)表上報(bào)工作。人事年報(bào)工作如果簡(jiǎn)單理解,就是數(shù)字的堆砌,但實(shí)質(zhì)上作為國(guó)家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù),具有重要的意義。對(duì)此,我們本著“嚴(yán)肅認(rèn)真,力求準(zhǔn)確”的原則,對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)43個(gè)單位、4000多個(gè)人員的十多萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析統(tǒng)計(jì)匯總,并與上年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行參照對(duì)比后,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見(jiàn),積極宣傳并落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資政策,配合人事與財(cái)政部門(mén),要求各單位“實(shí)事求是,務(wù)必準(zhǔn)確”,反復(fù)兩次審核了義務(wù)教育學(xué)校3419名教師的績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn),保證了績(jī)效工資的及時(shí)發(fā)放,促進(jìn)了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。

二月份:

1、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,由人事股牽頭,各股室人員通力配合,分成8個(gè)考核小組,完成了2009年度的3823名教職工的年度考核工作。

2、按照省教育廳的通知精神,對(duì)3名特困優(yōu)秀教師進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)工作,把每人500元的慰問(wèn)金及時(shí)送至特困優(yōu)秀教師家中。

三月份:

根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,配合相關(guān)股室,做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作與安全活動(dòng)月的檢查工作,3次到所承包的5所學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

四月份:

1、按照市局統(tǒng)一安排,經(jīng)局黨組同意,選派5名中學(xué)正副校長(zhǎng)參加了中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)。

2、根據(jù)區(qū)人事部門(mén)的統(tǒng)一安排,完成了2009年通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)定的219位教師聘任呈報(bào)工作。截止到6月底,438本任職資格證書(shū)與聘任證書(shū)已全部打印、填寫(xiě)、發(fā)放完畢。

五月份

1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的2所大專(zhuān)以上院校的師范教育專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了教師資格認(rèn)定的報(bào)名與資格審查工作。截止到7月上旬,這一工作已全部完成。本次教師資格認(rèn)定共通過(guò)897人,897本認(rèn)定證書(shū)均打印、填寫(xiě)、發(fā)放完畢,認(rèn)定數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)國(guó)家教師資格認(rèn)定中心數(shù)據(jù)庫(kù)。

2、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署,經(jīng)局黨組研究,制定、修改了本單位的編制管理方案,并及時(shí)上報(bào)。

六月份

1、按照局黨組的研究意見(jiàn),配合區(qū)財(cái)政部門(mén)與局計(jì)財(cái)股,再次對(duì)義務(wù)教育學(xué)校在職在崗教師進(jìn)行人員審核,確???jī)效工資的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。

2、經(jīng)局黨組研究,會(huì)同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,舉辦了全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)第五期的任職資格培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)正、副校長(zhǎng)54名。培訓(xùn)已于7月中旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。

七月份

1、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,及時(shí)完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務(wù)教育學(xué)校的績(jī)效工資的增加與非義務(wù)教育單位預(yù)增發(fā)津補(bǔ)貼的增加,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,人員情況復(fù)雜,想法不一,仍按時(shí)完成了工作,保證了大局的穩(wěn)定。

2、在局領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,召開(kāi)座談會(huì),對(duì)2009-2010學(xué)年度的支教情況進(jìn)行調(diào)查了解,并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書(shū)。

3、經(jīng)局黨組研究,會(huì)同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,對(duì)我區(qū)人事部門(mén)新招聘的30名教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)已于8月上旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。

4、按照省市秋季教師資格認(rèn)定的統(tǒng)一安排,下旬開(kāi)展了面向社會(huì)的教師資格認(rèn)定報(bào)名工作。截止至8月初,報(bào)名工作已全部結(jié)束,1700多人的報(bào)名信息已上報(bào)至市局,報(bào)名費(fèi)用與收費(fèi)票據(jù)已交至計(jì)財(cái)股,八月份

1、制定并傳達(dá)下發(fā)了2010年優(yōu)秀教師評(píng)先通知。

2、制定并傳達(dá)了2010-2011學(xué)年度的支教工作計(jì)劃。

3、對(duì)43個(gè)單位244位教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)變動(dòng)逐一進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報(bào)送區(qū)職稱(chēng)管理辦公室,相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱(chēng)管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

當(dāng)前開(kāi)展的工作:

1、在評(píng)先工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,收集整理匯總優(yōu)秀教師評(píng)選材料,并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行審核。

2、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)新學(xué)年的支教工作計(jì)劃。

3、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與人事部門(mén)結(jié)合,制定特級(jí)教師的評(píng)選方案,向省廳推薦特級(jí)教師候選人。

此外,我股室成員還積極參加了局組織的各種學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并配合其他股室完成了其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、存在問(wèn)題與整改措施

1、由于工作繁多,事務(wù)繁瑣,涉及面廣,情況復(fù)雜,工作中有時(shí)有拖沓疲怠和處理問(wèn)題簡(jiǎn)單煩躁的現(xiàn)象。網(wǎng)上曾經(jīng)有反映我們工作態(tài)度不好、工作時(shí)間玩游戲的貼子。對(duì)此,我們股室高度重視。針對(duì)這一問(wèn)題,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì),股室每個(gè)成員都深刻地反省了自己的言行,對(duì)人事股工作的性質(zhì)與影響進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了把為廣大教師服務(wù)放在第一位的意識(shí),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作態(tài)度,努力提高工作效率。

2、針對(duì)網(wǎng)上還有反映我們股室有吃拿卡要現(xiàn)象的帖子。我們又一次召開(kāi)了股室會(huì),每人都深刻地檢討自己,并形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí):正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)上的反映,“有則改之,無(wú)則加勉”,把這些負(fù)面反映,當(dāng)作警鐘,時(shí)時(shí)常鳴,以鞭策促進(jìn)我們的工作,并誠(chéng)心歡迎接受各方面的監(jiān)督與檢查。

3、深入基層調(diào)研不夠,特別是到教學(xué)一線(xiàn)少,忙于日常事務(wù)多。今后,我們將努力克服不足,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)調(diào)研,深入一線(xiàn),了解廣大教師對(duì)人事工作的想法、看法和要求,提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性與實(shí)踐性。

三、對(duì)人事工作的體會(huì)

人事股是局機(jī)關(guān)與廣大教師聯(lián)系最多,關(guān)系最密切的一個(gè)股室,涉及評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定、工資分配、支教分配、人員調(diào)整、年度考核等工作,都是教育上的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn),牽涉到廣大教師的切身利益,被很多人認(rèn)為是有職有權(quán),因此人事股也成為最受關(guān)注的股室。人事股的工作作風(fēng)、工作態(tài)度與個(gè)人言行,直接影響著教育形象與局黨組威信的樹(shù)立。對(duì)此我們有深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在工作實(shí)踐中,我們還深刻認(rèn)識(shí)到,人事工作不光要會(huì)做,更要會(huì)思考,對(duì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題更要有全局性的眼光,有全面的了解,然后給局領(lǐng)導(dǎo)提供好信息,當(dāng)好參謀,更要擺正位置,不越權(quán),不越位,不折不扣地執(zhí)行好黨組的每一項(xiàng)決策。

篇10

醫(yī)院作為我國(guó)尤為重要的社會(huì)機(jī)構(gòu),其關(guān)乎著整個(gè)國(guó)家人民的生命健康,同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和醫(yī)療體制改革的深入,醫(yī)院人力資源管理模式在一定程度上發(fā)生了系統(tǒng)的變化,人事工作的開(kāi)放性、自主性,甚至局限性日益凸顯。醫(yī)院人事工作與醫(yī)院工作人員的利益關(guān)系緊密,如果處理不好就會(huì)影響醫(yī)務(wù)工作人員的工作態(tài)度和情緒,不利于醫(yī)院工作的有序運(yùn)行。因此,必須強(qiáng)化醫(yī)院思想政治工作,為醫(yī)院人事管理提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

【關(guān)鍵詞】

思想政治工作;醫(yī)院;人事管理;重要性

思想政治工作作為我黨工作的“生命線(xiàn)”,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要保證。醫(yī)療人事體制改革的深入,使醫(yī)院工作人員在道德準(zhǔn)則、思想觀(guān)念、價(jià)值取向?qū)用姘l(fā)生了很大的變化。作為基層醫(yī)院,要想更好地優(yōu)化人事管理,加強(qiáng)思想政治工作尤為重要。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)的變化,以事實(shí)為準(zhǔn)繩,才能夠推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

一、醫(yī)院思想政治工作與人事管理工作的關(guān)聯(lián)性

黨的十明確指出,各個(gè)領(lǐng)域都要強(qiáng)化與改善思政教育工作,要加強(qiáng)對(duì)員工的心理疏導(dǎo)與人文關(guān)懷,以更好的方式來(lái)處理醫(yī)院內(nèi)部的人際關(guān)系。醫(yī)院作為我國(guó)尤為重要的社會(huì)機(jī)構(gòu),其關(guān)乎著整個(gè)國(guó)家人民的生命健康,同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。首先,醫(yī)院思想政治工作與人事工作的對(duì)象一致。思想政治工作主要就是以醫(yī)院工作人員為對(duì)象,注重工作人員能力的發(fā)揮,不斷調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性,運(yùn)用宣傳、教育、激勵(lì)等方式,解決醫(yī)院工作人員的思想問(wèn)題;人事工作同樣也是堅(jiān)持以員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)人事工作調(diào)動(dòng)實(shí)現(xiàn)“人”與“工作”的和諧統(tǒng)一;其次,醫(yī)院思想政治工作與人事工作互相促進(jìn)。醫(yī)院人事工作與醫(yī)院工作人員思想政治工作緊密相連,人事管理如果處理不好就會(huì)影響員工的思想情緒,就會(huì)造成思想政治工作的難度;如果思想政治工作開(kāi)展不好,就會(huì)影響醫(yī)院人事管理的進(jìn)程,只有把醫(yī)院思想政治工作和人事管理融合起來(lái),醫(yī)院工作才能夠?qū)崿F(xiàn)更好地進(jìn)展;再次,醫(yī)院思想政治工作和人事管理的目標(biāo)一致。對(duì)于醫(yī)院思想政治工作而言,其主要目標(biāo)就是通過(guò)宣傳教育等方式對(duì)員工進(jìn)行思想教育,幫助員工解決思想問(wèn)題,提高思想覺(jué)悟,實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作人員的健康成長(zhǎng);人事管理主要是以人與醫(yī)院的發(fā)展為共同目標(biāo),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院人員的快速成長(zhǎng)。

二、醫(yī)院思想政治工作對(duì)人事管理的重要性

1.醫(yī)院思想政治工作是人事管理的重要保障

在《中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義》一書(shū)中曾經(jīng)做出了這樣的論斷:“政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線(xiàn)”,這句話(huà)從深層次揭示了思想政治工作的重要性。隨著社會(huì)大環(huán)境的深入變化和醫(yī)院醫(yī)療改革的推進(jìn),醫(yī)院人事管理出現(xiàn)了開(kāi)放性、自主性,甚至局限性等鮮明特點(diǎn)。在醫(yī)院管理中,樹(shù)立以人為本的管理思想,進(jìn)一步發(fā)揮思想政治工作在人事工作方面的功能作用,強(qiáng)化醫(yī)療工作人員和醫(yī)院之間的合作關(guān)系。首先,思想政治工作為人事管理提供強(qiáng)大的思想保障。運(yùn)用宣傳、教育、激勵(lì)等方式,解決醫(yī)院工作人員的思想問(wèn)題,為人事管理工作提供強(qiáng)大的思想保證;其次,思想政治工作為人事管理提供強(qiáng)大的制度保障。思想政治工作強(qiáng)化了制度的規(guī)范,規(guī)章制度的制定和管理機(jī)制的確立要求管理者對(duì)方針、政策有正確的理解;再次,思想政治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)性工程,是人事管理工作的持續(xù)發(fā)展的根本保證,兩者之間互相補(bǔ)充、互相完善。我們要認(rèn)真研究、深刻探討醫(yī)院思想政治工作的特點(diǎn),不斷探尋與人事管理之間有效融合的途徑,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理工作的穩(wěn)定健康運(yùn)行。

2.醫(yī)院思想政治工作是人事管理制度改革的重要基礎(chǔ)

不論是大的醫(yī)療體制改革還是醫(yī)院小范圍的人事管理制度改革,都與醫(yī)院工作人員的切身利益有著密切的關(guān)系。一方面,醫(yī)院思想政治工作為人事制度改革減少了阻力。在醫(yī)院人事制度改革的過(guò)程中,很容易造成一些人員的不滿(mǎn),容易造成醫(yī)院職工的思想波動(dòng),這個(gè)時(shí)候?qū)T工進(jìn)行思想方面的教育非常重要,做好對(duì)醫(yī)院工作人員的心理疏導(dǎo),做好“穩(wěn)壓器”的角色;另一方面,醫(yī)院思想政治工作能夠?yàn)獒t(yī)院人事制度改革激發(fā)起巨大的活力。醫(yī)院人事制度改革對(duì)人事管理工作提出了新的要求,現(xiàn)在的人事改革已經(jīng)不同于以往,只有通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作,不斷提高醫(yī)院?jiǎn)T工的思想道德水平和政治素質(zhì),才能夠使醫(yī)院工作人員在理論上有所收獲、在思想上有所覺(jué)悟、在行動(dòng)上有所規(guī)范,牢固樹(shù)立人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),改變“以醫(yī)謀私”的不良現(xiàn)象,更多的為人民服務(wù)。

3.醫(yī)院思想政治工作對(duì)醫(yī)院工作人員具有導(dǎo)向、凝聚和激勵(lì)作用

首先,醫(yī)院思想政治工作對(duì)醫(yī)院工作人員具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用,這種導(dǎo)向作用主要體現(xiàn)在對(duì)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德層面的教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背景下,由于受到利益的驅(qū)使,“以醫(yī)謀私”的不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,因此必須對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行思想引導(dǎo),適當(dāng)運(yùn)用動(dòng)員、啟發(fā)、監(jiān)督、批評(píng)的方法,引導(dǎo)工作人員的思想和行為規(guī)范,通過(guò)靈活深入的潛移默化的方式方法,把醫(yī)院人員引導(dǎo)到正確的追求職業(yè)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)大愛(ài)情懷的境界上來(lái);其次,醫(yī)院思想政治工作對(duì)醫(yī)院工作人員具有強(qiáng)大的凝聚作用。在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中,把醫(yī)護(hù)人員對(duì)職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在追求和醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有機(jī)融合起來(lái),強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)院的歸屬感和責(zé)任心,在對(duì)職工進(jìn)行思想政治工作時(shí),將醫(yī)院文化內(nèi)在為自覺(jué)認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)員工和醫(yī)院的和諧發(fā)展;再次,醫(yī)院思想政治工作對(duì)醫(yī)院工作人員具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用。在醫(yī)院職稱(chēng)科研、工資福利方面,要強(qiáng)化對(duì)醫(yī)院工作人員的思想政治教育,通過(guò)談心交流、征求意見(jiàn)等方法對(duì)員工進(jìn)行精神激勵(lì)和教育引導(dǎo),最終保障人事工作的順利推進(jìn)。

三、強(qiáng)化思想政治工作在人事管理中的應(yīng)用

1.把醫(yī)院思想政治教育工作落到實(shí)處

在醫(yī)院人事管理工作中確保把思想政治工作落到實(shí)處,提升工作的積極性和主動(dòng)性,把思政工作落實(shí)到醫(yī)院內(nèi)部工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。在思想政治工作中要不斷帶動(dòng)醫(yī)院工作人員的情緒,加強(qiáng)與醫(yī)院?jiǎn)T工的溝通,用真情打動(dòng)員工,用激勵(lì)挽留員工,切實(shí)解決員工面臨的問(wèn)題,不斷提高員工工作的積極性和主動(dòng)性。

2.強(qiáng)化思想政治教育宣傳

工作加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)部思政工作的宣傳,能夠進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)院的各種人事管理工作,通過(guò)思想政治教育宣講、講座、評(píng)選優(yōu)秀員工等形式,讓醫(yī)院工作人員獲得相應(yīng)的益處。不斷優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,給予醫(yī)院?jiǎn)T工各種思想激勵(lì),提高員工工作的積極性和主動(dòng)性,更好地配合醫(yī)院的相關(guān)工作,讓員工充分了解到正面的、積極的思想觀(guān)念對(duì)于工作有著怎樣的幫助,對(duì)于自身的發(fā)展又有著怎樣的益處,醫(yī)院工作人員才能夠更加自覺(jué)的提升自己的思想境界,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己更好地發(fā)展。

3.加強(qiáng)思想政治工作與人事規(guī)章制度的有機(jī)融合

執(zhí)行人事規(guī)章制度,實(shí)施獎(jiǎng)懲辦法都是教育職工的手段。但在實(shí)施中懲比獎(jiǎng)的思想政治工作更難做,我們思想政治工作者的光榮職責(zé)就是要在執(zhí)行紀(jì)律過(guò)程中,耐心做好疏導(dǎo)教育,使犯了錯(cuò)誤受到處罰的職工把處分變成改正錯(cuò)誤,繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,加強(qiáng)與員工的思想溝通,不斷優(yōu)化認(rèn)識(shí)制度規(guī)范,為醫(yī)院?jiǎn)T工的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定重要的制度基礎(chǔ)。

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