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篇1

關(guān)鍵詞:大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)安全教育；現(xiàn)狀；對(duì)策

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)教育產(chǎn)生了很大影響，網(wǎng)絡(luò)安全教育也由此逐漸變成了大學(xué)生安全教育的重要組成部分。當(dāng)前，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育還存在不少問(wèn)題。高校的網(wǎng)絡(luò)安全體制不健全，思想教育工作者的網(wǎng)絡(luò)安全教育意識(shí)不強(qiáng)，以及網(wǎng)絡(luò)安全管理體制不健全，都給大學(xué)生造成了不小影響。因此，如何加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育、增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范能力，就成了目前高校迫切需要解決的問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展既給思想政治教育工作帶來(lái)了機(jī)遇，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性和現(xiàn)狀

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育的內(nèi)涵和重要性分析

網(wǎng)絡(luò)安全教育是大學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。在目前網(wǎng)絡(luò)化的大環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育勢(shì)在必行。網(wǎng)絡(luò)安全教育，主要是指在教學(xué)過(guò)程中，滲透一些安全防范方面的知識(shí)，幫助大學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高使用網(wǎng)絡(luò)的效率［1］。網(wǎng)絡(luò)安全教育也對(duì)大學(xué)生的發(fā)展有很大的影響，特別是網(wǎng)絡(luò)上的思想和言論比較開放，容易對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生干擾，因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用效率，規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展和進(jìn)步。

(二)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育現(xiàn)狀分析

互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了很大的正面影響，也引發(fā)不少網(wǎng)絡(luò)安全事故。一些網(wǎng)絡(luò)攻擊手段不斷地出現(xiàn)，給人們的信息安全和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了很大的危害。而且網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有很強(qiáng)的開放性和自由性，很多思想和言論在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播，都容易對(duì)人們思想和活動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。大學(xué)生是一個(gè)很大的消費(fèi)群體，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、娛樂(lè)和社交的現(xiàn)象非常普遍。但是，目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育問(wèn)題卻很少涉足，而且大學(xué)生自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也比較淡薄，在網(wǎng)絡(luò)使用方面還存在很多不足，容易導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題［2］。其中，比較常見(jiàn)的問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物帶來(lái)的安全隱患，由于學(xué)生的安全意識(shí)不強(qiáng)，辨別能力比較差，購(gòu)物后往往容易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，造成一定的財(cái)產(chǎn)損失。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育存在的問(wèn)題

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育載體建設(shè)滯后

任何一項(xiàng)活動(dòng)都需要一定的硬件和載體來(lái)支持，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育也需要一定的硬件設(shè)施支持。目前高校教學(xué)中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育不重視，相關(guān)的資金投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也存在問(wèn)題，特別是校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)不到位，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題不能很好的保證。例如TCP/IP協(xié)議、域名系統(tǒng)、以及防火墻等建設(shè)不足，對(duì)危害性的信息和病毒不能進(jìn)行有效攔截，導(dǎo)致學(xué)生在使用過(guò)程中出現(xiàn)許多安全問(wèn)題［3］。

(二)教師的網(wǎng)絡(luò)安全教育意識(shí)不強(qiáng)

教師是教育的重要主體，其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育及其效果有重要影響。而目前教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)普遍不高，接觸網(wǎng)絡(luò)比較少，接受新事物的能力沒(méi)有大學(xué)生強(qiáng)，對(duì)這方面的研究也比較少。隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛發(fā)展和應(yīng)用，對(duì)教師也提出了更高的要求，教師必須與時(shí)俱進(jìn)地增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育意識(shí)。

(三)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)淡薄

隨著網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)中廣泛延伸，一些網(wǎng)絡(luò)上的信息安全事故也時(shí)有發(fā)生，一些大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)中過(guò)程容易上當(dāng)受騙［4］。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)比較頻繁，特別像網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上社交和娛樂(lè)等，給很多不法分子創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他們通過(guò)各種手段騙取大學(xué)生的個(gè)人信息和資料。另外，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)比較淡薄，對(duì)一些虛假信息不容易分辨，在網(wǎng)上購(gòu)物和消費(fèi)中容易上當(dāng)受騙，不僅會(huì)造成一定的財(cái)產(chǎn)損失，還影響了大學(xué)生身心健康發(fā)展。

(四)未制定健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系

目前，很多高校都沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，致使大學(xué)的計(jì)算機(jī)課程中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全方面的內(nèi)容涉及得比較少，學(xué)生能夠掌握的知識(shí)和內(nèi)容也有限。教學(xué)中，教師重視對(duì)學(xué)生相關(guān)技能掌握的考察，卻忽視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的考核納入到具體的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估［5］。因此，面對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的大環(huán)境，必須對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)行評(píng)估，建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育對(duì)策

(一)利用社團(tuán)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育

大學(xué)生的自由時(shí)間比較多，學(xué)校要充分的發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，可以成立學(xué)校的安全教育社團(tuán)。在安全教育社團(tuán)開展的工作和活動(dòng)中，可以增加對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳和教育，定期對(duì)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的普及和教育，并展開相關(guān)的活動(dòng)，幫助大學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與到網(wǎng)絡(luò)安全教育的活動(dòng)中。

(二)開展安全通識(shí)教育

面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，高校要根據(jù)具體的情況進(jìn)行教育課程的調(diào)整，增加網(wǎng)絡(luò)安全通識(shí)教育課程，對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用進(jìn)行正確引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的重視，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)［6］。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育和技能的培訓(xùn)，教師是進(jìn)行有效教學(xué)的重要影響因素，需要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能的鍛煉和培養(yǎng)，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

(三)在課堂上滲透網(wǎng)絡(luò)安全教育

全面實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全教育，加強(qiáng)在課堂教學(xué)中滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。一方面，要重視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的普及教育，在大學(xué)生中開展網(wǎng)絡(luò)安全的調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考和總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的能力，并引導(dǎo)學(xué)生去熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及相關(guān)的技能。另一方面，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德行為和網(wǎng)絡(luò)法制知識(shí)的教育。

(四)營(yíng)造良好校園網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境

學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)，增加資金的投入，完善網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，特別是涉及到網(wǎng)絡(luò)安全方面的設(shè)施和設(shè)備，要進(jìn)行及時(shí)更新。同時(shí)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的安全檢查和監(jiān)督，對(duì)一些不良信息進(jìn)行及時(shí)處理，保障學(xué)生上網(wǎng)安全［7］。其次，在校園文化建設(shè)中，利用閱讀的專欄和標(biāo)語(yǔ)，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)安全的技能，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全辨別意識(shí)。

(五)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的評(píng)估

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)校不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，還要加大對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的考核和評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合發(fā)展。一方面，提高學(xué)校的重視程度，增加網(wǎng)絡(luò)安全通識(shí)教育;另一方面，提高學(xué)生的重視程度，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)以及技能的掌握，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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篇2

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)；安全意識(shí)；安全教育

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-0475（2016）06-0093-02

一、 引言

近年來(lái)，“大數(shù)據(jù)”（big data）一詞越來(lái)越多地被提及，人們用它來(lái)描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)相輔相成，一方面，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為大數(shù)據(jù)帶來(lái)了更多數(shù)據(jù)、信息與資源；另一方面，大數(shù)據(jù)的發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)提供了更多支撐、服務(wù)與應(yīng)用。大數(shù)據(jù)是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，這意味著大數(shù)據(jù)更多來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，因此，在大數(shù)據(jù)時(shí)代保障網(wǎng)絡(luò)安全，使得大數(shù)據(jù)的利用合法、安全，必將成為高難度的世界課題。

目前，大學(xué)生依賴網(wǎng)絡(luò)程度越來(lái)越高，無(wú)論是學(xué)習(xí)、娛樂(lè)或是購(gòu)物等方面，根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心CNNIC的第37次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，2015年人均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)26.2個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于每天上網(wǎng)3.75小時(shí)，[1]其中學(xué)生群體、特別是大學(xué)生成為貢獻(xiàn)上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)的主力軍。如果不能很好地對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行改善，增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，可能會(huì)造成大學(xué)生經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，個(gè)人信息泄露等損害；同時(shí)，也對(duì)高校管理造成風(fēng)險(xiǎn)。

二、大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查

（一）調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容與方法

本次調(diào)查的對(duì)象為中國(guó)民航大學(xué)、南開大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津理工大學(xué)四所高校共480名在校大學(xué)生，內(nèi)容為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和高校間開展的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)程度，方法為網(wǎng)上問(wèn)卷和實(shí)地考察。調(diào)查問(wèn)卷采取選擇題的形式，共計(jì)十二題，分別調(diào)查了大學(xué)生上網(wǎng)情況、自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。

（二）調(diào)查結(jié)果與分析

1.大學(xué)生上網(wǎng)情況

調(diào)查顯示有24%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)在2小時(shí)以下，36%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為2-5小時(shí)，40%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為5小時(shí)以上，若以2015年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》的數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)，那么在校大學(xué)生有一半以上超過(guò)了每日上網(wǎng)的平均時(shí)間，說(shuō)明在當(dāng)代大數(shù)據(jù)背景下，隨著智能手機(jī)以及其他網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備的普及，可以很便捷地使用網(wǎng)絡(luò)，大量的上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)可能加大網(wǎng)絡(luò)安全方面的隱患，還造成網(wǎng)絡(luò)成癮等一系列問(wèn)題。調(diào)查學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容，購(gòu)物、游戲、學(xué)習(xí)、通訊這四類占據(jù)學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的主流，其中網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物與大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)信息安全直接掛鉤，通訊則與用戶自身的個(gè)人隱私息息相關(guān)。

2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)情況

調(diào)查“大學(xué)生是否有意識(shí)地去了解網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)”問(wèn)題時(shí)，結(jié)果為大學(xué)生有20%“經(jīng)?！薄?8%“偶爾”、42%“很少”、10%“沒(méi)有”去有意識(shí)地了解網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)。這表明大學(xué)生每日花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，卻忽視網(wǎng)絡(luò)安全，這是大學(xué)生易遭受網(wǎng)絡(luò)陷阱、受到網(wǎng)絡(luò)侵害的重要原因之一?！爱?dāng)看到一些未證實(shí)的有關(guān)社會(huì)敏感問(wèn)題時(shí)會(huì)怎么做”調(diào)查的是當(dāng)學(xué)生遇到社會(huì)輿論的導(dǎo)向時(shí)做出的反應(yīng)，調(diào)查數(shù)據(jù)為38%的學(xué)生“不理睬，直接跳過(guò)”，58%的學(xué)生“了解后，不管”，4%的學(xué)生“轉(zhuǎn)載并評(píng)論”，未經(jīng)證實(shí)的社會(huì)敏感問(wèn)題和不良信息有潛在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，大部分大學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)，不能給出自己的判斷，更不能依據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)做出回應(yīng)，總體缺乏判斷能力。調(diào)查學(xué)生在遇到諸如網(wǎng)絡(luò)病毒、垃圾郵件之后的反應(yīng)以及平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生整體擁有基本的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，例如有害郵件需刪除，病毒用殺毒軟件查殺等等。統(tǒng)計(jì)大學(xué)生遭受過(guò)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，數(shù)據(jù)顯示多數(shù)學(xué)生曾遭受過(guò)有害郵件和病毒攻擊，占總?cè)藬?shù)比例的90%和71%，沒(méi)有一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范措施很難徹底杜絕垃圾郵件和病毒攻擊。遭受過(guò)財(cái)物被盜（4%）和信息被盜（15%）的學(xué)生較少，能夠看出大部分學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)擁有最基本的認(rèn)識(shí)，但經(jīng)驗(yàn)不足。調(diào)查“大學(xué)生受到的具體侵權(quán)行為”，每種侵權(quán)行為都有不同程度的受害者，其中受到垃圾信息（94%）、騷擾（61%）和盜號(hào)（54%）的學(xué)生最多，這幾類侵害行為的成因多為學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不強(qiáng)，自我保護(hù)能力差造成的，產(chǎn)生的后果輕者頻繁收到垃圾信息，擾亂個(gè)人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，重者被竊取個(gè)人隱私，造成人身和財(cái)產(chǎn)的雙重侵害。

3.高校網(wǎng)絡(luò)安全教育情況

統(tǒng)計(jì)了四所高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育情況，依據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，理工大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全教育情況較好，有47%的學(xué)生接受過(guò)較為全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育范圍較廣，主要原因與理工大學(xué)自身教學(xué)環(huán)境相關(guān)；外院有72%的學(xué)生在校期間從未受過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育的進(jìn)行并不理想；中國(guó)民航大學(xué)和南開大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育情況在與另外兩所高校的比較中成中游態(tài)勢(shì)，總體而言網(wǎng)絡(luò)安全教育在整體學(xué)生中覆蓋面不廣且不精。

在“大學(xué)生在校期間受過(guò)哪些形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育”的調(diào)查中，數(shù)據(jù)顯示，開設(shè)講座的形式占據(jù)主流，主要原因是開設(shè)講座覆蓋面廣，一次可以容納大量學(xué)生，專業(yè)性強(qiáng)，且對(duì)于學(xué)生具有一定強(qiáng)制性，但學(xué)生愿意接受講座的意向不強(qiáng)，更多人希望通過(guò)主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。整體來(lái)看現(xiàn)階段高校網(wǎng)絡(luò)安全教育方法較為單調(diào)，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)安全教育模式有待提高。

三、大數(shù)據(jù)背景下提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的探究

（一）多方面入手，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教育范圍

大數(shù)據(jù)背景下，海量的數(shù)據(jù)帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)眾多問(wèn)題。這就需要網(wǎng)絡(luò)安全教育從多角度入手，全面擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)安全教育范圍，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育主要從四個(gè)角度進(jìn)行，包括網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)教育、網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全防范技能教育以及網(wǎng)絡(luò)心理健康意識(shí)教育四部分。[2]（P.94-96）

網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)教育目的在于提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)，大學(xué)生應(yīng)掌握網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自身利益，不做違反網(wǎng)絡(luò)安全法律的行為。

網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)教育從道德角度入手，要求大學(xué)生應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任心與道德心，在網(wǎng)絡(luò)上自己的行為不只同自己有關(guān)，還會(huì)影響到其他人，一個(gè)安全和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要大家共同努力。

網(wǎng)絡(luò)安全防范技能教育旨在提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范能力，使大學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)和防御手段，能運(yùn)用常用網(wǎng)絡(luò)安全工具進(jìn)行分析和防御。

網(wǎng)絡(luò)心理健康意識(shí)教育幫助大學(xué)生合理、健康地上網(wǎng)，長(zhǎng)時(shí)間地沉迷網(wǎng)絡(luò)有可能會(huì)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)心理障礙等問(wèn)題，這里需要學(xué)校對(duì)其正確引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的上網(wǎng)心態(tài)。

（二）因材施教，實(shí)行多層次網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育

對(duì)于大學(xué)生而言，課堂是獲取知識(shí)最多的地方，因此必須重視網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育在課堂中所起到的作用。數(shù)據(jù)顯示不同學(xué)校、專業(yè)、年級(jí)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)都有所不同，因此在各高校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育時(shí)要做到“因材施教”。例如，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較弱的人文社科類學(xué)?；?qū)I(yè)，可以進(jìn)行普及式的網(wǎng)絡(luò)安全教育，如將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入必修或選修課、定期舉行全校范圍的網(wǎng)絡(luò)安全講解活動(dòng)等；對(duì)于一些剛?cè)雽W(xué)的大一新生要格外重視，對(duì)其進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)使用的正確引導(dǎo)，以免走向歧途；除此之外還要考慮到近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自由創(chuàng)業(yè)、投資群體，一些大學(xué)生在大學(xué)期間使用網(wǎng)絡(luò)開創(chuàng)自己的事業(yè)，對(duì)于這些已踏入社會(huì)但經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育更加重要，學(xué)校對(duì)于這些學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更為系統(tǒng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育。

（三）根源做起，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制

安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要學(xué)生和學(xué)校共同構(gòu)建，大學(xué)生遇到網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題并不僅僅靠受到的網(wǎng)絡(luò)安全教育就能夠解決，高校須從自身根本開始改變，營(yíng)造安全的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。目前，不僅是學(xué)校，某些國(guó)家相關(guān)部門也在不斷加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的監(jiān)管力度，呼吁全社會(huì)重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。各大高校也應(yīng)該和政府、教育主管部門、公安及工商管理部門、市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部門等進(jìn)行積極有效的合作，構(gòu)建一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管系統(tǒng)，為大學(xué)生上網(wǎng)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而在客觀環(huán)境上有助于提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。[3]（P.87-88）例如，保障先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備、采取身份認(rèn)證技術(shù)、封堵、禁止對(duì)不良網(wǎng)站進(jìn)行訪問(wèn)以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、詞匯過(guò)濾功能、預(yù)警功能等等。[4]（P.82-84）另外高校還要負(fù)責(zé)關(guān)注校園周邊網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極配合其他部門，對(duì)學(xué)校周邊諸如“黑網(wǎng)吧”等違規(guī)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)業(yè)行為依法進(jìn)行取締。

（四）高校聯(lián)合，提高網(wǎng)絡(luò)安全教育互動(dòng)性

現(xiàn)階段，大多數(shù)大學(xué)生并不滿足于單一的照本宣科講課模式，高校應(yīng)著眼于采取更多元豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生接受網(wǎng)絡(luò)安全教育的互動(dòng)程度，讓學(xué)生真正參與到提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的活動(dòng)中來(lái)，譬如課外舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全主體的辯論賽和班會(huì)等等。調(diào)查顯示各高校之間的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)擁有較大差異，因此可以就此方面將高校聯(lián)合起來(lái)，成立諸如“網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)聯(lián)合會(huì)”的學(xué)生組織進(jìn)行互幫互助，互相學(xué)習(xí)，比如建立網(wǎng)上論壇、舉辦線上線下活動(dòng)、開宣講會(huì)等，同時(shí)還要注重法律意識(shí)的培養(yǎng)，這方面可以以諸如開展法律講座、交流法律知識(shí)、觀看經(jīng)典案例的方式進(jìn)行。這樣做一方面可行性較高，一方面這種由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)比學(xué)校施加的教育更深入淺出，學(xué)生間所交流的經(jīng)驗(yàn)也是提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)重要的一部分，增添了趣味性和互動(dòng)性。

四、總結(jié)

大數(shù)據(jù)背景意味著每個(gè)人身邊都充斥著海量的數(shù)據(jù)信息，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式與這些龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行接觸，如果沒(méi)有一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，自身的人身財(cái)產(chǎn)安全將會(huì)在大數(shù)據(jù)背景下岌岌可危。多年來(lái)提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)一直是高校亟需解決的重要課題?，F(xiàn)階段相比于其他網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育還處于實(shí)踐階段，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育不可一蹴而就，在進(jìn)行的過(guò)程中必須同時(shí)具備完整性、針對(duì)性、深入性，使之能夠真正對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響，而并非一朝一夕的泛泛之談。

參考文獻(xiàn)：

[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）.第37次中國(guó)互聯(lián) 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[R].2015.

[2]劉新華，巢傳宣.對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及教育現(xiàn) 狀的調(diào)查[J].職教論壇，2011，（14）.

篇3

一是上好安全課。充分利用教師例會(huì)、班團(tuán)會(huì)聘請(qǐng)法制法制副校長(zhǎng)給所有師生上好網(wǎng)絡(luò)信息安全課，教會(huì)師生如何保護(hù)個(gè)人隱私避免家庭信息泄露、如何識(shí)別詐騙防止財(cái)產(chǎn)受損。教會(huì)師生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，讓師生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不是法外之地。

二是抓實(shí)活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話，宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。利用少先隊(duì)活動(dòng)課通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講、觀看視頻資料、分析案例等豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

三是加大宣傳。利用班級(jí)黑板報(bào)、校園展板、LED標(biāo)語(yǔ)、專題講座、手抄報(bào)、征文賽、學(xué)生簽訂文明上網(wǎng)承諾書等多種形式讓網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)深入師生心中，潛移默化引導(dǎo)全校師生。

篇4

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全；大學(xué)生；教育體系

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育體系概述

1.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

一些歐洲國(guó)家的學(xué)者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)中的一些負(fù)面信息是一直存在的，青少年在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，由于年級(jí)尚小，因此無(wú)法合理地回避這個(gè)問(wèn)題。因此，應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵蛩麄儌鬟f一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，既可以收獲自己想要的知識(shí)，又能夠盡量規(guī)避網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

在中國(guó)，隨著科技的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了大學(xué)生日常生活中不可缺少的一部分。但是，由于大學(xué)生剛剛從高考的嚴(yán)壓下解放出來(lái)，無(wú)論在心理上還是生理上都是比較不成熟的，因此也非常容易被網(wǎng)絡(luò)中的不好事物所影響。

2.研究目的與意義

作為各個(gè)高校安全教育的重點(diǎn)教育問(wèn)題，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育對(duì)大學(xué)生的身心健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如果將大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育問(wèn)題搞好，不僅能夠豐富和完善各個(gè)高等院校的安全教育的內(nèi)容，也能夠在一定程度上增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，使其真正能夠避免網(wǎng)絡(luò)安全的危害。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育體系的構(gòu)建進(jìn)行相關(guān)研究，不僅能夠在一定程度上對(duì)中國(guó)現(xiàn)今不完善的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育體系進(jìn)行完善，也能夠?qū)Υ髮W(xué)生的思想進(jìn)行一定的洗禮，讓他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同時(shí)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育體系的構(gòu)建也能夠維護(hù)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀

1.信息識(shí)別能力低

大學(xué)生作為步入自由自在校園的一個(gè)群體，思想得到完全解放，但其性格與人生觀、價(jià)值觀方面都還未完全成型。這個(gè)階段的大學(xué)生，對(duì)于事物的甄別能力較低，不知道什么是安全信息，什么是非安全信息，這些判斷能力較低的大學(xué)生很容易被一時(shí)的快樂(lè)沖昏頭腦，從而很容易被網(wǎng)絡(luò)上的不良信息影響，導(dǎo)致身心受到傷害。

2.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)差

據(jù)CNNIC的相關(guān)統(tǒng)計(jì)，社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年交往的主要平臺(tái)。而一些網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，需要提供個(gè)人的一些身份信息才能夠注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賬號(hào)，如身份證號(hào)碼、姓名、電話、郵箱、照片等。而一些不法平臺(tái)將大學(xué)生的這些數(shù)據(jù)信息非法賣給需要的用戶。這些用戶在獲得大學(xué)生的相關(guān)信息后，輕者只是發(fā)送一些廣告到郵箱，重者還會(huì)利用這些信息在網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行詐騙等違法活動(dòng)。

三、網(wǎng)絡(luò)安全教育體系的構(gòu)建

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育認(rèn)識(shí)

要建設(shè)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育體系，首先各個(gè)高校應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育體系認(rèn)識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育體系對(duì)大學(xué)生的身心健康發(fā)展有著非常重要的積極作用。只有在穩(wěn)定和諧的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境中，大學(xué)生才能夠安心學(xué)習(xí)，放心地瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，在向大學(xué)生傳授知識(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該向大學(xué)生傳授關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)知識(shí)，讓大學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的重要性，提高大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)。

2.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育隊(duì)伍

讓大學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性的前提是有一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育體系非常了解的隊(duì)伍。由于現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，針對(duì)管理網(wǎng)絡(luò)安全教育體系的這一支隊(duì)伍，應(yīng)該定期對(duì)他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn)，讓他們能夠及時(shí)了解現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高他們的專業(yè)技能，從而對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題起到一定的防范作用。

要完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育體系，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一個(gè)師生溝通的平臺(tái)，讓學(xué)生能夠與老師充分溝通。也可以建設(shè)一個(gè)信息平臺(tái)，及時(shí)最新的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓大學(xué)生防患于未然。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)安全教育；教育探析

隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，一個(gè)新的時(shí)代到來(lái)，人們對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全意識(shí)也日漸提高，但是很多不法分子從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)不法行為。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)最大的用戶群體，加強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)安全教育意義非凡。

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的危害

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的文化信息源，它具有信息量大、傳播速度快、交流互動(dòng)性強(qiáng)和影響范圍廣的顯著特點(diǎn)。大學(xué)生如果不好好區(qū)分利用好這些信息，便會(huì)產(chǎn)生各種不利影響。

1.網(wǎng)絡(luò)道德缺失

在網(wǎng)絡(luò)世界里，個(gè)人在很大程度上避免了與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的直接接觸和對(duì)話，這給人們創(chuàng)造了一種全新的存在方式——“虛擬存在”。這種“虛擬存在”，使得“自律道德”弱化，因此，人們有了逾越現(xiàn)實(shí)社會(huì)規(guī)范和社會(huì)道德約束的機(jī)會(huì)。

2.網(wǎng)絡(luò)信息沖擊

互聯(lián)網(wǎng)具有開放性、交互性特征，人類借此享受到了前所未有的信息共享。但在信息共享的過(guò)程中，外來(lái)低俗文化、極端思想觀念和非主流意識(shí)形態(tài)等對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)和主流價(jià)值觀形成的影響和沖擊也是極大的。

3.網(wǎng)絡(luò)受害

由于目前網(wǎng)絡(luò)管理還不成熟，以及大學(xué)生自身心理特點(diǎn)，某些大學(xué)生在這個(gè)“虛擬存在”的世界里無(wú)奈地成了網(wǎng)絡(luò)的受害者。根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)受害主要有：①網(wǎng)絡(luò)交易受害。出于網(wǎng)購(gòu)的便利和對(duì)時(shí)尚的追求，絕大多數(shù)大學(xué)生喜歡通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物。但由于缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生很難識(shí)別網(wǎng)上虛假信息，上當(dāng)受騙。②網(wǎng)絡(luò)交友受害。隨著網(wǎng)絡(luò)交流軟件的豐富和大學(xué)生人際交往的增多，網(wǎng)絡(luò)交流逐漸變得平常、隨意。加之網(wǎng)絡(luò)交流具有隱蔽性，部分大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交友的過(guò)程中受到嚴(yán)重的傷害。③遭受網(wǎng)絡(luò)“高手”攻擊。作為近幾十年才興起的新事物，互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)還處在逐步完善之中。大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中遭受網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊，導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰及重要資料丟失屢見(jiàn)不鮮。

4.網(wǎng)絡(luò)上癮癥

近年來(lái)，出現(xiàn)了描述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的醫(yī)學(xué)新名詞——“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮已成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象。它主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮和游戲成癮?；加小熬W(wǎng)絡(luò)上癮癥”的大學(xué)生，其共有特征是與現(xiàn)實(shí)人存在溝通困難、人情淡薄、缺乏意識(shí)以及心情壓抑等。

游戲成癮更是大學(xué)生，特別是男生的普遍現(xiàn)象。首先，網(wǎng)絡(luò)游戲作為大學(xué)生的一種娛樂(lè)方式，對(duì)調(diào)節(jié)大學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力是可取的，但由于一些網(wǎng)絡(luò)游戲本身有持續(xù)性和無(wú)限性就使得學(xué)生們不得不投入大量時(shí)間和精力，一些自控能力差的同學(xué)則容易陷進(jìn)去，最終靠游戲來(lái)宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，游戲成為他們唯一的精神寄托。

5.網(wǎng)絡(luò)犯罪

網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和不真實(shí)性讓網(wǎng)絡(luò)犯罪成為可能。大學(xué)生是高智商團(tuán)體，對(duì)新事物接受快、思維敏捷、創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈，但心理發(fā)育不健全、社會(huì)責(zé)任感還不強(qiáng)、受刺激時(shí)容易隨心所欲在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，也許初衷并不壞但他們沒(méi)有意識(shí)到這種不負(fù)責(zé)的言論可能在不正確的引導(dǎo)下對(duì)國(guó)家和社會(huì)造成危害。

二、影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的主客觀原因

在充分享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來(lái)了各種影響。其中，既有積極健康向上的影響，也存在著各種不利的影響，使我們大學(xué)生面臨較為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的因素有以下主要原因：

1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱

大學(xué)生自身心理弱點(diǎn)是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全存在問(wèn)題的主觀原因。由于安全意識(shí)薄弱，有些大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)容易受到影響，成為網(wǎng)絡(luò)受害者。大學(xué)時(shí)期屬于人生觀念形成重要時(shí)期，由于大學(xué)生們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，容易陷入主觀境地，因此必須對(duì)他們進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，并讓其形成自覺(jué)的安全意識(shí)。

2.對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠

隨著信息社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)成了大學(xué)生的生活必需品，因此網(wǎng)絡(luò)安全教育也應(yīng)該納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中。但目前高校的教學(xué)計(jì)劃主要集中于網(wǎng)絡(luò)的使用上，在網(wǎng)絡(luò)安全教育上沒(méi)有教材和教學(xué)規(guī)劃，教學(xué)制度也不健全，在高校中沒(méi)有走向制度化、規(guī)范化的軌道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育體系還沒(méi)有形成。

3.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育存在教學(xué)缺失

雖然目前各高校都有對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的教育，但主要集中在網(wǎng)絡(luò)使用、信息獲取、資源共享等方面，教育主管部門沒(méi)用意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全遭到破壞所造成的后果，對(duì)大學(xué)生安全教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代的需要。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍感覺(jué)缺乏網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，也有較強(qiáng)的接受網(wǎng)絡(luò)安全教育的愿望，但由于各方對(duì)于安全教育重視不夠，活動(dòng)開展少，導(dǎo)致大學(xué)生普遍缺乏在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中的安全意識(shí)。

4.對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的針對(duì)性不強(qiáng)

據(jù)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)行為與學(xué)生的自身狀況及學(xué)校環(huán)境有關(guān)，所以在高校網(wǎng)絡(luò)安全教育中必須具有針對(duì)性，但目前的高校網(wǎng)絡(luò)教育強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的普及，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主體性需要，缺乏專門的網(wǎng)絡(luò)安全教育。在調(diào)查中，62.78%的大學(xué)生認(rèn)為自己缺乏網(wǎng)絡(luò)安全教育，81.01%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全教育是有必要的，但高?，F(xiàn)在并沒(méi)有系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全教育，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的普及也做得不到位，只是抽象地介紹網(wǎng)絡(luò)病毒的相關(guān)知識(shí)，沒(méi)有介紹病毒的防治和處理，沒(méi)有讓學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，沒(méi)有介紹網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)和管理制度，沒(méi)有讓學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)并進(jìn)而形成應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。

參考文獻(xiàn)

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篇6

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)安全；計(jì)算機(jī)信息；管理技術(shù)；應(yīng)用

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用受到廣泛重視，并且對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)用戶都有著重要影響。但就目前來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中仍存在一定問(wèn)題，為了使計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)更加完善，必須要針對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行有效解決，確保網(wǎng)絡(luò)安全的同時(shí)也能夠提高計(jì)算機(jī)信息管理水平，對(duì)今后信息化發(fā)展起到重要作用。

1計(jì)算機(jī)信息管理概述

隨著我國(guó)信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全越來(lái)越受到人們的重視，什么是網(wǎng)絡(luò)安全，如何提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平就成為今后信息化發(fā)展的重點(diǎn)。首先，網(wǎng)絡(luò)安全就是指在互聯(lián)網(wǎng)上所有網(wǎng)絡(luò)信息在傳輸過(guò)程中的安全性以及計(jì)算機(jī)自身的系統(tǒng)硬件以及軟件是否具備安全性。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的過(guò)程中，不論是存儲(chǔ)功能還是共享功能都要在密閉、安全的環(huán)境中進(jìn)行管理。計(jì)算機(jī)信息管理主要針對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)信息，主要目的是能夠?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)上所提供的信息以及各種服務(wù)等進(jìn)行有效并且安全的管理。在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)自身具備的管理技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)安全的管理尤為重要，其主要原因就是計(jì)算機(jī)信息管理對(duì)于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全管理來(lái)說(shuō)有著重要的作用，計(jì)算機(jī)信息管理水平是保證網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中，計(jì)算機(jī)信息管理一般體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，（1）服務(wù)器的傳輸；（2）服務(wù)器中包含的信息；（3）基礎(chǔ)運(yùn)行的信息；（4）使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶的信息；（5）網(wǎng)絡(luò)資源包含的信息等。以上五點(diǎn)都是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理的關(guān)鍵。

2網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理的主要內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于計(jì)算機(jī)信息管理來(lái)說(shuō)尤為重要，計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全工作直接影響人們的計(jì)算機(jī)使用效果，因此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作人員的技術(shù)水平以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度都是影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素。網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)人員自身的管理能力與網(wǎng)絡(luò)安全操作有著較為緊密的聯(lián)系。在計(jì)算機(jī)信息管理中，要想真正的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全管理就要根據(jù)多方面開展工作。從當(dāng)今計(jì)算機(jī)信息管理情況來(lái)看，仍存在較多的問(wèn)題，其中信息的安全監(jiān)測(cè)以及信息訪問(wèn)兩個(gè)方面最為重要。信息訪問(wèn)主要是計(jì)算機(jī)使用用戶在互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)，對(duì)其訪問(wèn)的內(nèi)容進(jìn)行把控，控制的主要過(guò)程是互聯(lián)網(wǎng)操作者以及對(duì)信息傳遞等方面，以這兩個(gè)方面作為控制的源頭不僅對(duì)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)者的信息傳遞有所影響，并且對(duì)傳遞者自身的網(wǎng)絡(luò)安全有著重要影響，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息安全也有著較為嚴(yán)重的影響。信息監(jiān)控主要是針對(duì)日常程序的監(jiān)控，當(dāng)用戶使用網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)會(huì)受到較多因素的影響，其中包括不確定因素以及確定因素等，其導(dǎo)致用戶在使用網(wǎng)絡(luò)信息的過(guò)程中出現(xiàn)突變情況，以此影響正常使用，信息監(jiān)控的重點(diǎn)就是一些未出現(xiàn)的新問(wèn)題，以此保證用戶的使用安全。信息訪問(wèn)以及信息監(jiān)控是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中出現(xiàn)較為頻繁的問(wèn)題，也是當(dāng)今計(jì)算機(jī)信息管理中應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題，只有有效解決此類問(wèn)題才不會(huì)影響正常使用，能夠使網(wǎng)絡(luò)安全工作得到保障。

3網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用

3.1加強(qiáng)系統(tǒng)管理

加強(qiáng)系統(tǒng)管理主要是為了保證計(jì)算機(jī)信息管理的質(zhì)量。在實(shí)際的工作中，應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期漏洞檢查，及時(shí)解決計(jì)算機(jī)存在的漏洞，并且制定更加安全的運(yùn)行方案，對(duì)使用者的身份進(jìn)行驗(yàn)證，以便保證上網(wǎng)口令的正常運(yùn)行，杜絕黑客以及病毒問(wèn)題的出現(xiàn)。我國(guó)計(jì)算機(jī)信息管理研究較晚，但經(jīng)過(guò)我國(guó)科研人員的不斷努力以及對(duì)先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全部分已經(jīng)取得創(chuàng)新成果并且獲得一定的成就，加強(qiáng)系統(tǒng)管理就是科研人員創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能夠在今后網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用上有所提高，并且能夠促進(jìn)其發(fā)展，因此加強(qiáng)系統(tǒng)管理是計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用中的重點(diǎn)。

3.2完善計(jì)算機(jī)信息管理制度

完善計(jì)算機(jī)信息管理制度也是計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)，完善計(jì)算機(jī)信息管理制度的目的是保證網(wǎng)絡(luò)在日常的使用過(guò)程中更加安全，因此就需要建立相關(guān)的管理制度以及相關(guān)管理規(guī)范進(jìn)行有效管理。在實(shí)際工作中，可以采用管理小組的方式對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)日常工作進(jìn)行管理。在完善計(jì)算機(jī)信息管理制度的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)黑客以及病毒進(jìn)行重點(diǎn)管理，并且具有針對(duì)性的制定管理制度，以此保證網(wǎng)絡(luò)安全。此外，應(yīng)制定相關(guān)的殺毒軟件，在日常使用過(guò)程中定期殺毒以及對(duì)系統(tǒng)中軟件硬件的更新，以此保證系統(tǒng)的安全性。為了防止計(jì)算機(jī)在使用過(guò)程中受到外來(lái)因素的影響，首先應(yīng)將落伍的計(jì)算機(jī)進(jìn)行替換，其次要保證計(jì)算機(jī)在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中配置的標(biāo)準(zhǔn)，以此杜絕故障以及安全隱患的發(fā)生。根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)在完善計(jì)算機(jī)信息管理制度的同時(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用管理工作，做到統(tǒng)一管理的同時(shí)還應(yīng)以部門的形式進(jìn)行分管，利用分管人員進(jìn)行專人專管，設(shè)置相關(guān)密碼進(jìn)行保護(hù)。完善計(jì)算機(jī)信息管理制度將會(huì)是網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵，只有完善計(jì)算機(jī)信息管理制度，才能夠在使用過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行制約，以便更好的發(fā)展。

3.3建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系

建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系是確保網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵，兩者之間有著較為緊密的聯(lián)系。建立完整的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系才能夠保證計(jì)算機(jī)信息管理工作更加全面，且在工作實(shí)施的過(guò)程中能夠更加有計(jì)劃地進(jìn)行。因此建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的有效措施，在建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理的利用模型對(duì)其進(jìn)行執(zhí)行，利用模型的主要目的是在網(wǎng)絡(luò)安全控制上進(jìn)行維護(hù)，以此能夠進(jìn)行更加安全的控制，并且能夠制定出安全框架，利用安全框架來(lái)建立完整的管理模型。根據(jù)現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體現(xiàn)來(lái)看，其已經(jīng)被廣泛運(yùn)用，同時(shí)對(duì)相關(guān)的管理模型認(rèn)可，不論是政府還是企業(yè)都能夠在計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)施工的安全。

3.4提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的使用能夠保證網(wǎng)絡(luò)安全，因此計(jì)算機(jī)信息管理工作在網(wǎng)絡(luò)安全中的使用效果尤為重要。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人員需要不斷的進(jìn)行自我加強(qiáng)，并且提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，才能夠保證網(wǎng)絡(luò)的安全性。造成網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題主要原因就是計(jì)算機(jī)在使用過(guò)程中存在不良因素以及安全隱患，其主要原因就是管理人員缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的管理以及維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)較低所導(dǎo)致的。因此在今后網(wǎng)絡(luò)安全管理過(guò)程中提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)是主要工作，使管理人員充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性才能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中信息管理工作對(duì)于企業(yè)以及個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著一定的作用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)能夠從本質(zhì)上促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全管理人員，加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)才能夠在今后工作中出現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行有效處理，能夠做到不疏漏任何安全隱患問(wèn)題，使計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能夠正常發(fā)揮其作用。因此在今后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題進(jìn)行有效防范，并且能夠找出有效解決措施，不斷加強(qiáng)工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的同時(shí)能夠提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作效率，使其在不斷優(yōu)化的過(guò)程中得到更好的應(yīng)用。

3.5利用信息技術(shù)保證網(wǎng)絡(luò)安全

網(wǎng)絡(luò)安全工作需要信息技術(shù)來(lái)保證，只有使信息技術(shù)不斷的發(fā)展才能夠保證網(wǎng)絡(luò)安全的控制效果，因此利用信息技術(shù)來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全是今后應(yīng)當(dāng)重視的工作。信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全之間的聯(lián)系較多，在應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的過(guò)程中需要不斷的研發(fā)，從而提高信息技術(shù)水平，在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)安全隱患時(shí)才能夠及時(shí)解決。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)是保證網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵，需要工作人員不斷提高自身信息技術(shù)水平，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的信息技術(shù)培訓(xùn)，以便能夠提高自身處理問(wèn)題水平的同時(shí)還能夠保證網(wǎng)絡(luò)安全。利用信息技術(shù)保證網(wǎng)絡(luò)安全是現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵，在今后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理過(guò)程中應(yīng)當(dāng)重視并且有效利用信息技術(shù)，確保其安全性。

4總結(jié)

總而言之，要想提高網(wǎng)絡(luò)安全中計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用水平，首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)系統(tǒng)管理，并且能夠完善計(jì)算機(jī)信息管理制度，其次建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理體系，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的同時(shí)還要利用信息技術(shù)保證網(wǎng)絡(luò)安全。只有做到以上幾點(diǎn)，信息化技術(shù)才能夠得到有效發(fā)展，為人們提供更有效的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的同時(shí)還能夠促進(jìn)計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)也推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步。

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篇7

為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行，按廳相關(guān)要求，中心認(rèn)真組織落實(shí)，對(duì)中心網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行逐一排查，現(xiàn)將情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制

為進(jìn)一步加強(qiáng)中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作，成立了以中心主任為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、辦公室人員為成員的網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,責(zé)任具體到人。明確中心主任為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作，副組長(zhǎng)分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。為確保網(wǎng)絡(luò)安全工作順利開展，要求全體干部充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，按照網(wǎng)絡(luò)安全的各種規(guī)定，正確使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和各類信息系統(tǒng)。

二、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全情況

中心分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)中心計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作進(jìn)行了安全排查，中心所有計(jì)算機(jī)均配備了防病毒軟件，采用了數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)備份、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)措施，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。

切實(shí)抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和應(yīng)用軟件管理，確?！吧婷苡?jì)算機(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、移動(dòng)硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查：一是加強(qiáng)對(duì)硬件安全的管理，包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜和電源連接等。對(duì)機(jī)房可能存在的安全隱患，進(jìn)行防雷電處理；二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，對(duì)中心計(jì)算機(jī)實(shí)行分網(wǎng)管理，嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，合理布線，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；三是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用安全管理，包括郵件系統(tǒng)、資源庫(kù)管理、軟件管理等。

為進(jìn)一步加強(qiáng)中心網(wǎng)絡(luò)安全，對(duì)部分計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了升級(jí)，為主要計(jì)算機(jī)配備了UPS,每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件，硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求。今年更換了已經(jīng)老化的服務(wù)器，目前服務(wù)器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，各種計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

三、計(jì)算機(jī)涉密信息管理情況

加強(qiáng)對(duì)涉密計(jì)算機(jī)的管理。對(duì)計(jì)算機(jī)外接設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備的管理，采取專人保管、涉密文件單獨(dú)存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的移動(dòng)介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，落實(shí)保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故。其他非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)定，加強(qiáng)管理，確保了中心網(wǎng)絡(luò)信息安全。

四、嚴(yán)格管理，規(guī)范設(shè)備維護(hù)

對(duì)電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度。一是堅(jiān)持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息安全教育、提高工作人員計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育、科普宣傳等開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在設(shè)備維護(hù)方面，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和更換，對(duì)外來(lái)維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對(duì)其身份進(jìn)行核實(shí)，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。

篇8

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全；教學(xué)改革；學(xué)生

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2014）23-0066-01

一、高校網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)改革現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全”已成為目前高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的必修課程，其最終目標(biāo)在于建立學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生處理網(wǎng)絡(luò)安全事件的能力。目前社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求不斷增加，[1]而高校的培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量很難滿足其要求。究其原因在于長(zhǎng)期以來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全教育常局限于對(duì)密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的認(rèn)知和運(yùn)用，而對(duì)于目前網(wǎng)絡(luò)安全的攻擊行為涉及較少，加之網(wǎng)絡(luò)安全攻擊技術(shù)的日新月異，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)完該課程之后，仍然不能很好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)際需要，其具體表現(xiàn)為以下方面：

1.網(wǎng)絡(luò)安全教育重理論、輕應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)安全課程和密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)（防火墻）有著深刻的淵源，因此長(zhǎng)期以來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全課程注重對(duì)加密解密算法、ACL規(guī)則等理論方面的教學(xué)，缺少涉及到以此為基礎(chǔ)的安全協(xié)議的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全方案的實(shí)施等實(shí)踐環(huán)節(jié)。加之密碼學(xué)本身涉及到比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中常感覺(jué)索然無(wú)味，學(xué)習(xí)興趣不大，對(duì)于密碼學(xué)中比較重要的對(duì)稱加密、非對(duì)稱加密和散列算法等內(nèi)容往往只是了解，而對(duì)于其在目前網(wǎng)絡(luò)安全中的廣泛實(shí)踐應(yīng)用，例如網(wǎng)銀的安全協(xié)議、VPN技術(shù)等，由于缺少相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全這門課程之后對(duì)理論的實(shí)際應(yīng)用知之甚少。

2.教育注重原理、缺少技術(shù)環(huán)節(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多較深的計(jì)算機(jī)原理性知識(shí)。例如計(jì)算機(jī)體的匯編指令、編譯技術(shù)等，這些內(nèi)容在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中多數(shù)都是原理性的講解，很少涉及技術(shù)實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容。因此學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)層面往往知之甚少，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全恰恰是一門以技術(shù)為導(dǎo)向的學(xué)科。由于學(xué)生對(duì)于技術(shù)掌握的不夠熟練，直接的后果是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全缺少深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)將來(lái)從事的安全工作或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)都可能會(huì)帶來(lái)不良影響。

3.網(wǎng)絡(luò)安全課程缺少攻防的互動(dòng)環(huán)節(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全始終都涉及到網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御兩個(gè)方面，長(zhǎng)期以來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)或側(cè)重于攻擊性的原理實(shí)現(xiàn)，或側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)備的使用，二者之間缺少必要的聯(lián)系。對(duì)于高校而言，網(wǎng)絡(luò)安全課程的一個(gè)主要培養(yǎng)目標(biāo)在于使學(xué)生能夠掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊突發(fā)事件的能力，在一定程度上采取積極網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)將網(wǎng)絡(luò)安全的危害降低到最小。

4.缺少網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)安全課程教育的核心思想是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，無(wú)論學(xué)生在畢業(yè)之后是否從事網(wǎng)絡(luò)安全工作，都必須建立其安全意識(shí)。在設(shè)備運(yùn)維、研發(fā)等各個(gè)方面，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)是系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保證。在這方面目前網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)缺少有力的手段，很多學(xué)生雖然對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全很感興趣，但自始至終都缺少安全責(zé)任意識(shí)，甚至有人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的目的是為了成為“黑客”，這些都嚴(yán)重偏離了網(wǎng)絡(luò)安全教育的初衷。

二、網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)改革策略

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)改革需要一個(gè)全新的概念，[2]才能獲得突破進(jìn)展，筆者認(rèn)為其主要策略可以有以下幾個(gè)方面：

1.加強(qiáng)以應(yīng)用為導(dǎo)向的教學(xué)

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重視應(yīng)用的趨勢(shì)，在保障理論教學(xué)的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用方面的教學(xué)引導(dǎo)，為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以和當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全就業(yè)方面相結(jié)合。筆者從長(zhǎng)期的觀察入手，認(rèn)為可加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：第一，結(jié)合密碼學(xué)的理論知識(shí)，開展密碼協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的教學(xué)。例如當(dāng)前普遍使用網(wǎng)絡(luò)銀行的SET協(xié)議，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中CHAT協(xié)議，在分析協(xié)議原理的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的能力。第二，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)中WEB應(yīng)用的原理性知識(shí)和常用的安全漏洞類型，開展關(guān)于網(wǎng)站W(wǎng)EB安全測(cè)試的應(yīng)用，使學(xué)生具備簡(jiǎn)單的針對(duì)WEB安全測(cè)試的能力。第三，在匯編語(yǔ)言基本教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展關(guān)于逆向分析應(yīng)用的教學(xué)，使學(xué)生能夠?qū)Ξ?dāng)下比較流行的滲透測(cè)試技術(shù)有初步了解和掌握。

2.以安全技術(shù)為導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)踐方面的教學(xué)

在以往的網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)過(guò)程中，實(shí)踐方面的教學(xué)一般和課堂教學(xué)的比例是1∶2，但筆者在網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，一些比較復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，例如緩沖區(qū)溢出攻擊，在課堂上需要給比較充足的時(shí)間才能使學(xué)生完全理解其原理，但在實(shí)踐過(guò)程中只需要給一個(gè)簡(jiǎn)單的溢出實(shí)例配合OLLDBG這樣的逆向工具，學(xué)生就可以真實(shí)的感受到在代碼執(zhí)行過(guò)程中溢出產(chǎn)生的原因和危害。這種以實(shí)踐為主導(dǎo)的教學(xué)方式非常有利于在基礎(chǔ)理論比較薄弱的本科生中開展。

3.靈活開展攻防技術(shù)的互動(dòng)教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)安全中的網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)是一種較高水平的網(wǎng)絡(luò)技能，對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)和動(dòng)手能力有著比較高的要求，搭建此類教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)成本較高，而且從本質(zhì)上講，此類教學(xué)只適合少數(shù)學(xué)生。針對(duì)這一特點(diǎn)，筆者和所在的教研室采用課外輔導(dǎo)的方式，組織一些對(duì)此感興趣的學(xué)生組成了學(xué)生社團(tuán)，利用假期進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)；同時(shí)充分利用各種學(xué)校間的網(wǎng)絡(luò)安全賽事，組織學(xué)生參加此類比賽，既可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)也可以促進(jìn)教師間的交流。筆者所在的單位近幾年間先后組織學(xué)生參加多次全國(guó)性的高校網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)邀請(qǐng)賽，同時(shí)也舉辦了一定規(guī)模的賽事。從效果上看，較好地帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)的積極性，也使教師們掌握了更多攻防互動(dòng)教學(xué)方法。

4.提高教師的個(gè)人素養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日新月異，作為科學(xué)文化的傳播者，教師能力和素質(zhì)很大程度上決定了學(xué)生培養(yǎng)的結(jié)果。特別是在網(wǎng)絡(luò)安全這一特殊教學(xué)領(lǐng)域，教師不僅要教會(huì)學(xué)生基本的安全知識(shí)，更需要給學(xué)生樹立起良好的安全意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范，這些都對(duì)教師提出了較高的要求。一方面教師需要提高自身的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)技巧，要多讀書、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；另一方面需要教師盡量走出學(xué)校大門，和外部多溝通，從各種教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議等方面吸取有益元素，在教學(xué)改革方面搭檔創(chuàng)新，特別是在網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)方面，摒棄一些傳統(tǒng)的模式，盡最大可能讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全的最新技術(shù)以適應(yīng)時(shí)代的需求。此外，高校教師還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，通過(guò)自身的人格和品德來(lái)影響學(xué)生，以身作則，使學(xué)生在掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的同時(shí)，也能夠潛移默化的養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和較好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

5.引入企業(yè)聯(lián)合機(jī)制

校企聯(lián)合培養(yǎng)是當(dāng)下高校應(yīng)用型專業(yè)采用較多的人才培養(yǎng)模式，[3]網(wǎng)絡(luò)安全也同樣適用。從筆者所在單位近年來(lái)開展的校企聯(lián)合培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，將學(xué)生送到企業(yè)培養(yǎng)主要可以具備以下優(yōu)勢(shì)：第一，可以幫助學(xué)生徹底解除學(xué)習(xí)上的顧慮，學(xué)生可以在企業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)是如何真正轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的，這樣可以幫助學(xué)生調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二，學(xué)生來(lái)到企業(yè)后可以受到更加嚴(yán)格的約束和管理，這是學(xué)校比較難以提供的，通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程學(xué)生可以逐漸養(yǎng)成自律和良好的職業(yè)素養(yǎng)，這些都為其將來(lái)的發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

三、總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，面對(duì)日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和社會(huì)需求，教師必須不斷完善和改革教學(xué)的方式方法，培養(yǎng)出適合社會(huì)需要的網(wǎng)絡(luò)安全合格人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]盧菁，陳家琪，鄔春學(xué)，等.網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》[J].吉林教育，2011，（16）：27.

篇9

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；安全防護(hù)；計(jì)算機(jī)安全隱患

引言

隨著我國(guó)對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對(duì)于其應(yīng)用的安全防護(hù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)也逐漸成為當(dāng)前人們熱議的話題。這需要能夠系統(tǒng)地針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)進(jìn)行相關(guān)探究，并針對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的系統(tǒng)安全隱患，構(gòu)建成熟的防御和管理體系，同時(shí)應(yīng)用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行深入剖析，進(jìn)而構(gòu)建一套完善的網(wǎng)絡(luò)安全防御分解體系。

1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計(jì)概述

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是為用戶提供所需信息資源服務(wù)的一種方式，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)主要用于保護(hù)相關(guān)服務(wù)信息的完整性。當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計(jì)主要是為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)信息的安全。為此，近些年的研究往往將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)的應(yīng)用與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展直接聯(lián)系在一起，相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)的研究也越來(lái)越成熟和完善。例如，無(wú)論是近些年提出的區(qū)塊鏈加密技術(shù)，還是剛剛頒布的密碼法，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全防護(hù)都給予了高度重視。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重視能夠強(qiáng)化人們的安全意識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息版權(quán)意識(shí)，同時(shí)也有助于增強(qiáng)人們的法律意識(shí)，幫助人們更好地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更好地享受計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利。

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

用戶的安全意識(shí)較差一直是我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的首要問(wèn)題。由于很多計(jì)算機(jī)用戶缺乏信息安全意識(shí)，因此在日常操作中經(jīng)常由于操作不當(dāng)引發(fā)信息安全問(wèn)題，如信息泄露、安全信息使用不當(dāng)、使用環(huán)境不安全、使用方式不符合規(guī)定等。此外，由于近些年來(lái)我國(guó)的防護(hù)措施水平存在一定的問(wèn)題，處理網(wǎng)絡(luò)漏洞時(shí)往往會(huì)由于技術(shù)原因?qū)е卤O(jiān)管力度不夠、處理不夠及時(shí)等，直接導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)安全問(wèn)題。為了更好地發(fā)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，必須正視存在的這些問(wèn)題，將網(wǎng)絡(luò)安全放在關(guān)鍵位置上。

3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

針對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)解析，本文提出了相關(guān)的防護(hù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)策略，以期能夠更好地實(shí)現(xiàn)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計(jì)應(yīng)用，提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自身的安全性[1-2]。

3.1增強(qiáng)用戶安全意識(shí)

用戶在使用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在基礎(chǔ)性應(yīng)用不足的問(wèn)題，需要相關(guān)的計(jì)算機(jī)用戶操作守則真正發(fā)揮作用，或者能夠開展對(duì)于用戶的針對(duì)性培訓(xùn)，以便增強(qiáng)用戶的安全意識(shí)。此外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管部門需要加強(qiáng)對(duì)用戶行為的引導(dǎo)，避免由于沒(méi)有正規(guī)引導(dǎo)導(dǎo)致的用戶安全信息問(wèn)題，同時(shí)需要用戶能夠保證自身網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境的安全，避免在未知環(huán)境下進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作。

3.2加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理措施

針對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題較多的現(xiàn)狀，我國(guó)需要相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理人員能夠更好地對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中存在的安全問(wèn)題進(jìn)行有效的安全管理。例如，制定并監(jiān)督相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全規(guī)定的執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)使用情況的優(yōu)化和完善，通過(guò)強(qiáng)化員工自身的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全管理意識(shí)來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全。為了更好地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全管理措施，需要相關(guān)的管理人員按照一定的規(guī)定執(zhí)行更有效的監(jiān)管行為。這對(duì)于整個(gè)監(jiān)管部門來(lái)說(shuō)具有重要的意義，需要管理人員能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)安全具有更深刻的了解。此外，需要深入規(guī)定相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，避免接入不符合規(guī)定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從而減小病毒等不安全因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的影響。

3.3重視計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人員的培養(yǎng)和教育

目前，我國(guó)還需要高度重視對(duì)軟件技術(shù)應(yīng)用人員的培養(yǎng)和教育，應(yīng)給予一定的政策和福利支撐，以便培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)人員，促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展與進(jìn)步[3]。同時(shí)，管理部門和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)部門應(yīng)根據(jù)不同的計(jì)算機(jī)理論，提供針對(duì)性的開發(fā)課程和安全維護(hù)課程，從而提升計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人員自身的專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)。

3.4制定內(nèi)部監(jiān)督制度

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用部門在監(jiān)管過(guò)程中要做好預(yù)防工作，避免由于工作中問(wèn)題責(zé)任不明確而出現(xiàn)不必要的推諉現(xiàn)象。這就要求相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用管理和維護(hù)部門制定完善的內(nèi)部監(jiān)督制度，盡量避免由于工作失誤造成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)生漏洞。這種內(nèi)部監(jiān)督制度能夠在一定程度上優(yōu)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的技術(shù)管理，從而更好地保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)安全，同時(shí)避免相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)隱患。此外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)部監(jiān)督制度能夠從內(nèi)部避免計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的隱患，幫助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)完善安全保障體系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)。

3.5強(qiáng)化檔案計(jì)算機(jī)管理的加密處理

計(jì)算機(jī)加密技術(shù)的最大特點(diǎn)在于能夠主動(dòng)防御不法分子入侵。加密技術(shù)是將網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通過(guò)某些特定的算法轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的密文，只有使用相應(yīng)的算法才能解析出數(shù)據(jù)信息，是近年來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全防護(hù)的重要措施。許多網(wǎng)絡(luò)黑客可以通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)，導(dǎo)致企業(yè)重要信息丟失或者泄漏。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)是加密技術(shù)在企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)中的一項(xiàng)重要應(yīng)用，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行加密可以保證企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)的安全，也能夠防止不法分子通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部，對(duì)于企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有重要的作用。此外，相關(guān)的管理人員需要針對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的漏洞及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，避免由于相關(guān)漏洞導(dǎo)致系統(tǒng)性的風(fēng)險(xiǎn)。

篇10

1、網(wǎng)絡(luò)安全始于心，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行。

2、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。

3、白送的“禮包”不收，幸運(yùn)的“中獎(jiǎng)”不領(lǐng)。

4、爭(zhēng)做好網(wǎng)民，傳遞正能量。

5、共筑網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)綠色家園。

6、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造幸福時(shí)代，安全守護(hù)綠色家園。

7、打擊互聯(lián)網(wǎng)違法犯罪，共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。

8、加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全保護(hù)，防范網(wǎng)絡(luò)欺詐騙局。

9、建設(shè)智慧城市，促進(jìn)宜昌發(fā)展。

10、加強(qiáng)防范意識(shí)，嚴(yán)守個(gè)人信息。

11、網(wǎng)上“送禮”很多，真的沒(méi)有幾個(gè)。

12、增強(qiáng)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高全民網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)水平。

13、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，安全防范靠大家。

14、修網(wǎng)德，勤網(wǎng)思，明網(wǎng)安，善網(wǎng)行。

15、文明上網(wǎng)引領(lǐng)時(shí)尚，強(qiáng)化安全成就夢(mèng)想。

16、網(wǎng)絡(luò)欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無(wú)機(jī)可乘!

17、網(wǎng)安則國(guó)安，國(guó)安則民安。

18、樹立網(wǎng)安意識(shí)，莫念無(wú)名之利。

19、同心共筑中國(guó)夢(mèng)想，合力共建網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。

20、盡網(wǎng)安之責(zé)，享網(wǎng)絡(luò)之便。

21、上網(wǎng)需謹(jǐn)慎“中獎(jiǎng)”莫當(dāng)真。

22、隱私加把鎖，騙徒遠(yuǎn)離我!

23、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)法治社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)空間網(wǎng)警保衛(wèi)。

24、網(wǎng)絡(luò)安全重于泰山，人人有責(zé)共建和諧。

25、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，安全使用是關(guān)鍵。

26、數(shù)據(jù)無(wú)價(jià)，丟失難復(fù);手機(jī)安全，殺毒護(hù)航。

27、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全基石，成就網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。

28、網(wǎng)絡(luò)穿行利害間，帶上安全益無(wú)邊。

29、依法文明上網(wǎng)，清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

30、便利生于指尖，安全牢記心間。

31、網(wǎng)絡(luò)如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

32、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)各行各業(yè)，安全保障改革發(fā)展。

33、“眾”視網(wǎng)絡(luò)安全，“指”為幸福點(diǎn)。

34、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，安全防范靠大家。

35、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)精神家園。

36、共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。

37、網(wǎng)安人人抓，“信”福千萬(wàn)家。

38、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)“達(dá)”人，修身兼“安”天下。

39、網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)，網(wǎng)絡(luò)生活共享。

40、守護(hù)人民網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。

41、提倡誠(chéng)實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信。

42、網(wǎng)安則天下安，失網(wǎng)則失天下。

43、網(wǎng)羅天下之事，安為萬(wàn)事之先。

44、乘信息快車，請(qǐng)系好安全帶。

45、網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

46、網(wǎng)絡(luò)身份可信，網(wǎng)絡(luò)安全可保。

47、網(wǎng)安，民安，國(guó)家安。

48、切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，共同提高識(shí)騙防騙能力。

49、安全上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)，放飛夢(mèng)想。

50、文明上網(wǎng)，不觸法律紅線;安心用網(wǎng)，共享多彩生活。

51、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，防騙防盜兩手抓。

52、鞏固網(wǎng)絡(luò)安全，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

53、多份網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，多份信息安全保證。