導(dǎo)語：如何才能寫好一篇對(duì)空氣污染的看法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、背景

“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”，是地理課程改革中強(qiáng)調(diào)的理念之一，它表明義務(wù)教育階段中的地理課程將從純粹的“科學(xué)世界”回到學(xué)生的“生活世界”。我們培養(yǎng)的學(xué)生每時(shí)每刻都處在一個(gè)社會(huì)生活的環(huán)境之中，他們將來無論從事什么工作，都不可避免地會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，都要增強(qiáng)生存與幸福生活的能力。而這種能力包括認(rèn)識(shí)生活、適應(yīng)生活、欣賞生活、享受生活、創(chuàng)造生活等方面的能力。如何“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”，在《我們需要潔凈的空氣》一節(jié)的教學(xué)過程中我進(jìn)行了探索。

二、課堂上的場(chǎng)景

場(chǎng)景一：

師引入：藍(lán)大、碧水、綠色、陽光為人們的生活構(gòu)織出絢麗的風(fēng)景而現(xiàn)實(shí)生活中卻有一些不和諧的畫面存在，請(qǐng)大家觀看大屏幕。（播放幾幅大氣污染的畫面）

生：非常驚訝，不解地發(fā)出驚嘆聲。

師（趁此機(jī)會(huì)）：通過觀察我們知道這些圖片反映的是什么情況？

生：大氣污染。

師：相信這些畫面我們中間許多同學(xué)都見到過，誰還能給我們舉出你曾經(jīng)見到、聽到或者親身感受到的大氣污染呢？

生1：我們家住在建平造紙廠附近，經(jīng)常聞到造紙廠的難聞氣味，真是受害極深。

生2：我曾經(jīng)到我哥哥工作的水泥廠去玩過，生產(chǎn)車間里的空氣很污濁，對(duì)工人的身體應(yīng)該有很大的危害。

生3：……

師：人類生活在這樣的環(huán)境行不行？

生：不行，我們需要潔凈的空氣。

場(chǎng)景二：

師：空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，另一方面受人類活動(dòng)的影響，下面幾個(gè)事例可能就在你的身邊，請(qǐng)選擇你比較感興趣的問題，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（將學(xué)生分成四組探討）

1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：每年農(nóng)作物收獲后，村里的有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，免去清理秸稈的勞動(dòng)，同時(shí)用秸稈灰作肥料。但是這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染，濃煙滾滾連眼睛也睜不開，能不能改變這種對(duì)秸稈的處理方法呢？

2.交通運(yùn)輸：城市里的汽車很多，尤其是私人汽車的數(shù)量增加很快。汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染，應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢？

3.家庭生活：許多家庭用煤爐生火做飯，一到做飯時(shí)家家煙筒冒著煙，污染空氣，尤其是冬天家家需要取暖，空氣中的污染更為嚴(yán)重。怎樣做才能將燃煤造成的污染降到最低呢？

4.生活居住：有人想買新房子，有兩處可以選擇：一處空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，但房?jī)r(jià)較貴；另一處雖然便宜些，但離工廠較近，空氣質(zhì)量較差些。選擇哪一處呢？

學(xué)生熱烈的討論，發(fā)表自己的見解。到第四組的時(shí)候，老師可適時(shí)出示徐州南區(qū)與北區(qū)的空氣污染指數(shù)和房?jī)r(jià)進(jìn)行比較，加深對(duì)問題的理解。

場(chǎng)景三：（進(jìn)一步升華）

師：望天空，幾多悲哀幾多愁，這已是很多城市人的苦惱，如何讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗，空氣更加清新呢？現(xiàn)在我們開展一個(gè)“金點(diǎn)子大賽”活動(dòng)，請(qǐng)大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，比比哪組同學(xué)想的辦法多，想的辦法好？

學(xué)生分小組討論，形成答案。

生1：改進(jìn)聯(lián)合收割機(jī)，減少秸稈留在地面上的高度，避免影響下一季農(nóng)作物的耕種，對(duì)秸稈回收、深加工……

生2：植樹造林……

生3：工廠治污……

生4：使用清潔能源……

師：為了更好地喚醒人們對(duì)空氣質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，我們一起做一次義務(wù)宣傳，請(qǐng)你設(shè)計(jì)義務(wù)宣傳畫或宣傳口號(hào)，要具有沖擊力、感召力，能夠讓對(duì)空氣質(zhì)量最麻木的人都震驚，走到改善空氣質(zhì)量的隊(duì)伍中來。

學(xué)生積極設(shè)計(jì)，紛紛展示：

生1：讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。

生2：保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用無鉛汽油。

生3：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

生4：……

有的學(xué)生甚至現(xiàn)場(chǎng)畫出了宣傳的漫畫，看到學(xué)生精彩的設(shè)計(jì)，我真為學(xué)生潛在的能力驚嘆。

三、案例反思

地理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)作為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界，適應(yīng)未來生活的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備；地理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)從學(xué)生身邊的生活事例來具體認(rèn)識(shí)和理解。如何把地理教學(xué)生活化，突破課堂教學(xué)空間，讓生活走進(jìn)地理教學(xué)，應(yīng)是當(dāng)前地理教學(xué)改革的重要課題之一。

（一）創(chuàng)設(shè)生活情景，突出主體地位

立足教材，面向生活，把教材內(nèi)容與生活情景有機(jī)結(jié)合，把那些不知與已知，淺知與深知，帶到一定情景中去，把抽象的文字知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為具體鮮活的情景，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)情感，使學(xué)生能積極主動(dòng)、全身心的投入學(xué)習(xí)。例如在本節(jié)教學(xué)中，我采用情景教學(xué)策略，從生活中的情景導(dǎo)入，讓學(xué)生先去感受生活中大氣污染的圖片，使學(xué)生的心靈受到震撼。這些圖片，把學(xué)生的思維引到現(xiàn)實(shí)生活中去，讓學(xué)生有話可說，回答熱烈，情緒高漲。這樣，用學(xué)生身邊的事情導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容，不但可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)展思維，也保證了學(xué)生主體地位的確立。

（二）捕捉生活素材，喚起學(xué)習(xí)興趣

教材只是教與學(xué)的工具，已不是惟一的資源，要把生活搬進(jìn)課堂教學(xué)，教師除了自身解讀教材外，還應(yīng)對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行大膽的變革與創(chuàng)新，用學(xué)生熟悉的、感興趣的、又貼近學(xué)生實(shí)際的生活素材來替換、改造教學(xué)內(nèi)容，盡可能使學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化。如教學(xué)時(shí)學(xué)生觀看完圖片后教師提問：你能否給大家舉出你曾經(jīng)見到、聽到或者親身感受到的大氣污染呢？再者給學(xué)生提供徐州北郊、徐州南郊和市區(qū)的空氣污染指數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際分析出三地差異的原因。這樣，使枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生活問題，容易喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。

（三）借助生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考問題

人類生活于地理環(huán)境之中，許多地理問題在現(xiàn)實(shí)生活中都能找到原型或是可以模擬。因此，在地理生活化教學(xué)中，除了要注重材料選取外，還應(yīng)注重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，用生活經(jīng)驗(yàn)來突破學(xué)習(xí)內(nèi)容，把地理知識(shí)移植到生活中去。例如：在教學(xué)中分析影響空氣質(zhì)量高低的因素，可借助生活中經(jīng)常接觸到的事例，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、家庭生活、生活居住幾方面入手深入討論、探究影響因素，這樣不僅使學(xué)生理解了空氣污染的原因，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生思考問題的能力，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)地理的成功樂趣，樹立學(xué)好地理的自信心。

（四）回歸生活實(shí)踐，學(xué)會(huì)解決問題

篇2

調(diào)查顯示，約95%的網(wǎng)友知道PM2.5是霧霾的成分，但近五成的網(wǎng)友不知道二氧化硫、氮氧化物也是霧霾所含污染物以及霧霾污染源何在，教材知識(shí)缺位、大眾科普不到位和自學(xué)習(xí)慣欠缺是造成認(rèn)知較差的主要原因;六成網(wǎng)友不了解PM2.5能進(jìn)入毛細(xì)血管和血液，網(wǎng)友對(duì)PM2.5等在人體淤積部位及沉積量的認(rèn)知情況不容樂觀;不足六成網(wǎng)友了解PM2.5能給成年人造成10余種危害，辣媽和宅女對(duì)PM2.5給孩子造成的危害認(rèn)知最好，僅平均五成網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5會(huì)給老人造成嚴(yán)重危害;平均五成六網(wǎng)友注重日常防霾，防霾口罩和食療最受歡迎;面對(duì)霧霾，七成六網(wǎng)友了解食療是治本的理療方法。

一、調(diào)查說明

1. 調(diào)查目的

客觀了解“霧霾危害”認(rèn)知現(xiàn)狀，分析不同年齡人群霧霾知識(shí)儲(chǔ)備情況，了解網(wǎng)友對(duì)“霧霾危害”的看法，提出防治的有效建議。

2.主要調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查主要內(nèi)容包括霧霾有害成分及污染源、霧霾如何進(jìn)入身體、霧霾對(duì)不同人群的危害、日常防霾措施等四部分。

3.調(diào)查組織過程

時(shí)間周期：2019年4月24日至2019年4月24日

執(zhí)行機(jī)構(gòu)：綠生活指南、問卷星

4.調(diào)查方法

采用網(wǎng)民自填網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，進(jìn)行調(diào)查。

5.調(diào)查對(duì)象

新浪微博網(wǎng)友

6. 有效樣本量

2726個(gè)

二、調(diào)查樣本結(jié)構(gòu)

1.六成多網(wǎng)友年齡在20-30歲，是參與在線調(diào)查最活躍人群

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，34.81%參與調(diào)查的網(wǎng)友駕臨“十面霾伏”的地球時(shí)間為26-30年，占比最大;駕臨地球20-25年的人數(shù)排名第二，占到27.85%;這兩部分人群超過了參與調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半，高達(dá)62.66%。排列第三的是駕臨地球31年以上的人群，占25.95%。此外，11.39%的網(wǎng)友駕臨地球不到20年。

2.近七成半的參與網(wǎng)友是女性，她們更關(guān)注環(huán)境污染造成的健康危害

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參與在線自填網(wǎng)絡(luò)問卷的網(wǎng)友74.68%是女性。一方面，在互聯(lián)網(wǎng)中女性較男性更愛分享和互動(dòng)、更有耐心;另一方面，女性更關(guān)心自身及家人健康，尤其是在空氣污染嚴(yán)峻形勢(shì)的當(dāng)下。

3.宅女和辣媽更關(guān)心環(huán)境污染危害，占女性網(wǎng)友的三成多

在74.68%的女網(wǎng)友中，不同類型的妹紙對(duì)霧霾等環(huán)境污染造成的健康危害關(guān)心程度又是不同的。宅女、辣媽、蘿莉和御姐依次分列前四位，分別占到19.49%、13.56%、11.86%和10.17%，占到女性網(wǎng)友的55.08%。而后四位依次是大媽、白富美、腐女和干物女，分別為0.85%、1.69%、3.39%和4.24%。絲女、女漢子和家庭主婦均為7.63%，女神有5.95%，森女有5.93%。

4.經(jīng)濟(jì)適用男最關(guān)心環(huán)境污染危害，占男性網(wǎng)友近五成

在25.32%的男性網(wǎng)友中，有個(gè)非常突出的特點(diǎn)，有44.44%的為經(jīng)濟(jì)適用男，“顧家”是他們關(guān)心自己和家人健康的性格基因。跟女性網(wǎng)友基本一致，宅男、大叔和小鮮肉都擠進(jìn)了前四，占比一次為15.56%、11.11%和10%。而男神占5.56%，高富帥占7.63%，絲男占8.89%。總體情況與女性網(wǎng)友人群分布吻合。

三、對(duì)霧霾成分及污染源的認(rèn)知狀況

1.九成五網(wǎng)友了解PM2.5是霧霾的有害成分，但對(duì)其他污染物的認(rèn)知不足

霧霾物質(zhì)構(gòu)成，主要包括二氧化硫、氮氧化物以及PM2.5(即有重金屬、多環(huán)芳烴等有害物質(zhì)的可吸入顆粒物)等。二氧化硫和氮氧化物為氣態(tài)污染物，它們與霧氣結(jié)合，形成了灰蒙蒙的天氣。

但是調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)友對(duì)霧霾的組成或者說有害成分的認(rèn)知還不夠全面。94.94%的網(wǎng)友都知道PM2.5等是霧霾的污染物，但是知道二氧化硫是霧霾污染物的不足六成，而了解氮氧化物也是霧霾污染物的也剛六成多一點(diǎn)點(diǎn)。

在女網(wǎng)友中，僅有55.08%的了解氮氧化物是霧霾的成分，有60.17%的了解二氧化硫是霧霾的有害成分;奇怪的是，女網(wǎng)友中僅有78.81%的知道PM2.5是霧霾的有害成分。

而在男網(wǎng)友中，僅有55.56的了解氮氧化物是霧霾的成分，稍比女性網(wǎng)友高0.48個(gè)百分點(diǎn);有60%的了解二氧化硫是霧霾的成分，比女性網(wǎng)友地0.17個(gè)百分點(diǎn);有92.22%的知道PM2.5是霧霾的有害成分，較女網(wǎng)友高出13.41個(gè)百分點(diǎn)。

總體看來，網(wǎng)友們對(duì)霧霾所含污染物成分有較好的認(rèn)知，但還非常不完善。霧霾是2019年底才被廣泛知曉的事物，大家在學(xué)校接受的地理知識(shí)沒有涉及、大眾科普不到位和閱讀習(xí)慣欠缺等，是網(wǎng)友們對(duì)霧霾認(rèn)知不到位的主要原因。

2. 全民治霾須先告知公眾污染源何在

一般認(rèn)為，城市有毒顆粒物的來源有汽車尾氣、燒煤供暖廢氣、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵、可生長(zhǎng)顆粒、裝修粉塵、廚房油煙等。環(huán)保部數(shù)據(jù)中心監(jiān)測(cè)的污染防治類別，則為污水處理廠、規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、危險(xiǎn)廢物、重金屬、廢水和廢氣六大類。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，89.87%的網(wǎng)友認(rèn)為廢氣是空氣污染源，86.08%的認(rèn)為粉塵是空氣污染源，63.92%的認(rèn)為重金屬是空氣污染源，53.80%的危險(xiǎn)廢物是空氣污染源。此外，有51.27%、39.87%和29.75%的則分別認(rèn)為，廢水、污水處理廠和規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)也是空氣污染源。

在女網(wǎng)友中，89.83%的知道廢氣是空氣污染源，83.9%的了解粉塵是空氣污染源，59.32%、55.08%的則分別認(rèn)為重金屬、危險(xiǎn)廢物是空氣污染源。

在男網(wǎng)友中，這一比列分別為52.22%、84.44%、67.78%和48.89%。與女網(wǎng)友相比，對(duì)廢氣的認(rèn)知低了37.61個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)粉塵的認(rèn)知高0.54個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)重金屬的認(rèn)知高出8.46個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)危險(xiǎn)廢物的認(rèn)知?jiǎng)t低了6.19個(gè)百分點(diǎn)。

綜合分析可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)友們對(duì)空氣污染源的認(rèn)知總體較好，但也不全面。全民治霾，很重要的一點(diǎn)要讓公眾知道其身邊的污染源何在!

三、對(duì)PM2.5進(jìn)入人體的認(rèn)知狀況

1.僅四成左右網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5能進(jìn)入毛細(xì)血管和血液

臨床經(jīng)驗(yàn)表明，PM2.5依次可以進(jìn)入鼻腔、氣管、支氣管、細(xì)支氣管、肺泡、毛細(xì)血管和血液等人體部位。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)友們認(rèn)知較高的是PM2.5能進(jìn)入人體的鼻腔、氣管、肺泡和支氣管，知道的人依次為89.87%、86.71%、79.75%和77.85%。認(rèn)為PM2.5可以進(jìn)入的有50.63%，而認(rèn)為能進(jìn)入毛細(xì)血管和血液的僅分別有37.97%和41.14%。

在女網(wǎng)友中，認(rèn)為PM2.5能進(jìn)入人體的鼻腔、氣管、肺泡和支氣管等部分的，分別占88.98%、84.75%、77.97%和77.12%。在男網(wǎng)友中，這一比例分別為88.89%、82.22%、76.67%和73.33%。男女網(wǎng)友的認(rèn)知程度差不多。

值得注意的是，雖然網(wǎng)友對(duì)PM2.5能進(jìn)入人體部位的認(rèn)知也相對(duì)較好，同時(shí)也存在認(rèn)知不全面的現(xiàn)象。尤其是，大家對(duì)PM2.5可以進(jìn)入毛細(xì)血管和血液沒有太多概念。

2.對(duì)PM2.5危害認(rèn)知不太樂觀，三成五對(duì)其在肺泡淤積無概念

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70.89%的網(wǎng)友贊同“大部分直徑大于2.5微米的顆粒物和42%的PM2.5在鼻腔中沉積下來”的說法，76.58%的網(wǎng)友選擇了“咽喉的黏液會(huì)黏住一部分直徑大于2.5微米的顆粒物和8%的PM2.5”的觀點(diǎn)，59.49%的網(wǎng)友認(rèn)同“氣管黏液會(huì)黏住最后一部分直徑大于2.5微米的顆粒物以及4%的PM2.5”的說法，51.27%的網(wǎng)友支持“11%的PM2.5會(huì)被支氣管壁黏液阻隔下來”的觀點(diǎn)，65.19%的網(wǎng)友選擇了“最后35%左右的PM2.5進(jìn)入肺泡，且無法被排除體外”的說法。

事實(shí)上，每個(gè)選項(xiàng)下直徑大于2.5微米的顆粒物和PM2.5的淤積部分和沉積量，都是醫(yī)學(xué)臨床得出的數(shù)據(jù)。調(diào)查結(jié)果表明，網(wǎng)友們對(duì)霧霾進(jìn)入人體的認(rèn)知不太樂觀。

四、對(duì)PM2.5所造成的健康危害的認(rèn)知狀況

1.PM2.5能給成年人造成10余種危害，網(wǎng)友平均認(rèn)知不足六成

霾下生存，每個(gè)成年人每天都在當(dāng)“吸塵器”。當(dāng)干凈空氣成為奢侈品，您認(rèn)為每天呼吸的PM2.5等臟空氣會(huì)帶來哪些疾病嗎?

網(wǎng)友們給出的答案是：77.22%的認(rèn)為PM2.5能給成年人引發(fā)過敏性鼻炎，72.15%的認(rèn)為能引起慢性支氣管炎和慢阻肺，68.99%認(rèn)為能導(dǎo)致咽炎，65.19%的認(rèn)為能引起咳嗽，64.56%的認(rèn)為能誘發(fā)哮喘，62.03%的認(rèn)為能引患肺炎，56.33%的認(rèn)為能造成肺癌，51.90%的認(rèn)為能引起扁桃體炎，46.20%的認(rèn)為能引發(fā)感冒，30.38%的認(rèn)為能引患空鼻癥，36.71%的認(rèn)為能導(dǎo)致肺栓塞。

有關(guān)權(quán)威專家一再遮掩說，PM2.5等臟空氣是否能誘發(fā)疾病目前國內(nèi)尚未有數(shù)據(jù)支撐。其實(shí)，霧霾“有毒”是共識(shí)，國內(nèi)外都有數(shù)據(jù)可以佐證。

據(jù)北京市衛(wèi)生局統(tǒng)計(jì)，每次出現(xiàn)重度霧霾的天氣，到市屬各大醫(yī)院的呼吸科就診的患者就增加2-5成。

美國環(huán)保署2019年《關(guān)于空氣顆粒物綜合科學(xué)評(píng)估報(bào)告》指出，有足夠的科學(xué)研究結(jié)果證明了大氣細(xì)粒子能吸附大量有致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì)，給人體健康帶來不可忽視的負(fù)面影響，包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化，改變肺功能及結(jié)構(gòu)、影響生殖能力、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等。

2019年10月17日，世界衛(wèi)生組織下屬國際癌癥研究機(jī)構(gòu)報(bào)告，更是首次指認(rèn)大氣污染對(duì)人類致癌，并視其為普遍和主要的環(huán)境致癌物。

因此，不論每個(gè)成年人對(duì)PM2.5究竟能給自己造成哪些疾病的認(rèn)知有多少，重要的是不要迷信所謂國內(nèi)某些權(quán)威專家持續(xù)忽悠的“霧霾致病沒有結(jié)論”。

2.近九成網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5極易引發(fā)兒童呼吸道感染，辣媽和宅女最關(guān)心孩子

您家有孩子嗎?孩子個(gè)子比，貼近地面，更容易吸入霧霾顆粒物;同時(shí)，孩子沒有鼻毛，霧霾更容易入侵;PM2.5等空氣污染物進(jìn)入孩子身體后，產(chǎn)生的危害要比成人大得多。您認(rèn)為霧霾天氣對(duì)孩子造成的最大危害有哪些?

網(wǎng)友們的回答是這樣的，89.87%的認(rèn)為會(huì)引發(fā)呼吸道感染，60.13%的認(rèn)為會(huì)造成肺氣腫，53.8%的的認(rèn)為會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定，41.14%的認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致肺癌，22.15%的認(rèn)為可能會(huì)帶來小兒佝僂病。

而在女網(wǎng)友中，辣媽和宅女這個(gè)群體的認(rèn)知很有意思。

辣媽占總調(diào)查女網(wǎng)友的13.56%，100%的辣媽都選擇了PM2.5會(huì)引起孩子呼吸道感染，62.5%的辣媽支持PM2.5會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定，50%的辣媽贊同PM2.5會(huì)誘發(fā)孩子肺氣腫，43.75%的辣媽認(rèn)為PM2.5會(huì)導(dǎo)致孩子患肺癌，只有18.75%的辣媽判斷PM2.5會(huì)給孩子造成小兒佝僂病。

如果說辣媽的選擇是基于經(jīng)驗(yàn)等判斷，那么占調(diào)查女網(wǎng)友19.49%的宅女的選擇就有些不尋常，她們對(duì)孩子的愛從數(shù)據(jù)上看有齊平辣媽之勢(shì)。73.91%的宅女支持PM2.5會(huì)引起孩子呼吸道感染，47.83%的宅女認(rèn)為PM2.5會(huì)誘發(fā)孩子肺氣腫，43.48%的宅女選擇了PM2.5會(huì)導(dǎo)致孩子患肺癌，30.43%的宅女判斷PM2.5會(huì)給孩子造成小兒佝僂病，52.17%的宅女贊同PM2.5會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定。宅女對(duì)PM2.5會(huì)給孩子造成最大危害的認(rèn)知比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出除辣媽外的其他女性人群。

3.平均五成網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5會(huì)給老人造成嚴(yán)重危害，認(rèn)知待提高

您家有50-70歲的老人嗎?醫(yī)學(xué)專家分析認(rèn)為，霧霾天氣的增加，加劇損傷老人的肺功能，從而導(dǎo)致老年人肺癌患病率的高發(fā)。您認(rèn)為PM2.5等空氣污染物會(huì)給家里的老人帶來了哪些風(fēng)險(xiǎn)?

網(wǎng)友們是這樣選擇的，77.85%的贊同PM2.5會(huì)引發(fā)老人呼吸道感染，72.78%的認(rèn)為會(huì)讓哮喘發(fā)作，70.25%的認(rèn)為會(huì)引起急性氣管炎，64.56%的認(rèn)為會(huì)引起支氣管炎，51.27%的選擇了會(huì)造成心力衰竭，32.28%的贊同會(huì)引患心肌梗塞，29.75%的認(rèn)為會(huì)引起心絞痛，僅有1.27%的認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致肺癌。綜合分析發(fā)現(xiàn)，平均五成網(wǎng)友支持PM2.5會(huì)給老人造成嚴(yán)重危害，這也不是一個(gè)很高的認(rèn)知度。

4.平均五成三的網(wǎng)友對(duì)肺癌信號(hào)有所認(rèn)知，防霾致癌即刻行動(dòng)

《全球癌癥報(bào)告2019》指出，肺癌仍是最普遍和最致命的癌癥，2019年約新增180萬患者并導(dǎo)致159萬人死亡。其中中國約占此類病例的1/3以上。專家表示，吸煙、長(zhǎng)期遭受空氣污染和職業(yè)中接觸致癌物，是增大中國人患肺癌風(fēng)險(xiǎn)的主要因素。每個(gè)人都是肺癌的潛在患者，您知道患肺癌有哪些信號(hào)嗎?網(wǎng)友們的認(rèn)知狀況如下：

62.03%的網(wǎng)友選擇了“久咳，特別是頻繁不止地咳嗽，短期內(nèi)檢查不出原因”;

72.78%的網(wǎng)友選擇了“咳血痰反復(fù)不愈，且有不固定的間歇性胸部疼痛”;

50%的網(wǎng)友選擇了“發(fā)生感冒或支氣管炎后，咳嗽久治不愈且癥狀逐漸加重”;

60.13%的網(wǎng)友選擇了“突然出現(xiàn)漸進(jìn)性氣短、胸悶，胸透有胸腔積水，但身體卻沒有發(fā)熱癥狀”;

44.3%的網(wǎng)友選擇了“患有肺結(jié)核或慢性支氣管炎的患者，原有的咳嗽規(guī)律突然改變”;

41.14%的網(wǎng)友選擇了“胸透顯示肺部炎癥，經(jīng)治療不能徹底控制，癥狀反復(fù)出現(xiàn)或加重”;

60.76%的網(wǎng)友選擇了“有長(zhǎng)期吸煙史，有腫瘤家族史，日常工作接觸致癌物質(zhì)如石棉、瀝青、砷、鉻、煤焦油的機(jī)會(huì)較多，且出現(xiàn)呼吸道癥狀者”;

36.71%的網(wǎng)友選擇了“不明原因的關(guān)節(jié)、肌肉頑固性疼痛及皮膚麻木、灼痛，雖有發(fā)熱，但全身癥狀不明顯”。

肺癌，號(hào)稱“癌癥殺手”，是PM2.5給人體帶來的健康危害中最嚴(yán)重的一種。調(diào)查網(wǎng)友們對(duì)肺癌信號(hào)的認(rèn)知，目的在于督促大家從最嚴(yán)重的后果來防治霧霾危害。調(diào)查顯示，平均53.48%的網(wǎng)友對(duì)患肺癌的信號(hào)有所了解。

五、對(duì)PM2.5所造成的健康危害的認(rèn)知狀況

1. 平均五成六網(wǎng)友注重日常防霾，防霾口罩和食療最受歡迎

面對(duì)兇猛的霧霾危害，網(wǎng)友們都財(cái)局了哪些防霾措施?

77.22%的網(wǎng)友選擇“使用防霾‘常規(guī)武器’口罩”防霾;61.39的網(wǎng)友選擇“通過食療增強(qiáng)身體免疫力和抵抗力”防霾;50.63%的網(wǎng)友選擇“時(shí)常護(hù)膚潔面”防霾;48.1%的網(wǎng)友選擇“使用呼吸‘神器’空氣凈化器或空氣加濕器”防霾;44.94%的網(wǎng)友選擇“擇機(jī)健身”防霾。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均五成六的網(wǎng)友在日常生活中會(huì)采取防霾措施，而使用防霾口罩和通過食療防霾的人最多，通過護(hù)膚潔面、健身和空氣凈化器防霾的人數(shù)大體相當(dāng)。

2.面對(duì)霧霾，七成六網(wǎng)友了解食療是治本的理療方法

篇3

下面，筆者根據(jù)近年來煙包溶劑殘留檢測(cè)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合近期在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可（CNAS）推進(jìn)過程中學(xué)到的知識(shí)，就如何保證煙包溶劑殘留檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。筆者認(rèn)為，為保證煙包溶劑殘留檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性，應(yīng)做好如下幾個(gè)方面的工作。

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控

1.目的

保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部空氣質(zhì)量滿足煙包溶劑殘留檢測(cè)方法的要求，不對(duì)化學(xué)試劑、檢測(cè)樣品和檢測(cè)設(shè)備等造成不良影響，保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。

2.措施

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控方法有多種，如購置專用空氣質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備定期進(jìn)行檢測(cè)；委托專業(yè)空氣質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)定期上門進(jìn)行服務(wù)等。

我公司采取的方法為：取一張白紙從中間裁開，一分為二，一份放置在檢測(cè)區(qū)域內(nèi)，讓其充分暴露在室內(nèi)空氣中，另一份密封在取樣袋內(nèi)，24小時(shí)后按“空白實(shí)驗(yàn)”的方法對(duì)兩份白紙進(jìn)行溶劑殘留平行檢測(cè)。

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控頻率至少每月1次，或者在檢測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常時(shí)，再對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，以排查檢測(cè)數(shù)據(jù)異常是否由空氣污染所致。

3.空氣質(zhì)量符合性判定

因《煙用紙張中溶劑殘留的測(cè)定頂空-氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用法》（YC/T 207-2014）標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：溶劑殘留檢測(cè)以兩次平行測(cè)定結(jié)果的算術(shù)平均值為最終測(cè)定結(jié)果，精確至0.01mg/m2；當(dāng)平均值小于1.00mg/m2時(shí)，兩次測(cè)定值之間絕對(duì)偏差應(yīng)小于0.10mg/m2。故我公司實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量符合性判定方法為：如果兩次測(cè)定結(jié)果之間絕對(duì)偏差小于0.10mg/m2，則空氣質(zhì)量符合檢測(cè)要求；否則，空氣質(zhì)量不符合檢測(cè)要求，表示實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部空氣已經(jīng)受到污染，應(yīng)立即停止檢測(cè)工作，開窗通風(fēng)換氣，同時(shí)查找空氣受到污染的原因，具體按《不符合工作的控制程序》執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)通風(fēng)換氣后，應(yīng)重新進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)，待檢測(cè)結(jié)果符合要求后，方可重新開始樣品檢測(cè)工作，必要時(shí)應(yīng)對(duì)空氣受污期的檢測(cè)樣品重新取樣檢測(cè)（或在確認(rèn)留樣未受污染的前提下，對(duì)留樣進(jìn)行復(fù)檢）。

標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)監(jiān)控

1.目的

保證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的有效性，因?yàn)橐坏?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)出現(xiàn)問題，就會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)嚴(yán)重偏離。

2.前提

煙包溶劑殘留檢測(cè)所用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)，應(yīng)為國家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)中心提供的標(biāo)液，標(biāo)液應(yīng)儲(chǔ)存在冰箱中，在-18℃的溫度下保存，保質(zhì)期半年。

3.措施

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的儲(chǔ)存環(huán)境實(shí)施監(jiān)控，監(jiān)控方法為：用溫度計(jì)測(cè)量冰箱內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)儲(chǔ)存區(qū)域溫度是否在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，并保持監(jiān)控記錄。同時(shí)做好核查工作，核查方法為：觀察標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)保質(zhì)期是否在有效期內(nèi)，若超出保質(zhì)期，應(yīng)停止使用；觀察標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)是否有沉淀，若有沉淀，應(yīng)停止使用。期間，核查頻次至少每3個(gè)月1次，并保持核查記錄。

檢測(cè)設(shè)備監(jiān)控

1.目的

保證檢測(cè)設(shè)備的準(zhǔn)確性和有效性。

2.前提

煙包溶劑殘留檢測(cè)應(yīng)使用通過檢定/校準(zhǔn)的檢測(cè)設(shè)備（執(zhí)行《量值溯源管理程序》）；使用前應(yīng)對(duì)檢測(cè)設(shè)備的檢定/校準(zhǔn)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)；檢定/校準(zhǔn)結(jié)果不能滿足檢測(cè)方法要求時(shí)，應(yīng)停止使用，進(jìn)行維修后重新進(jìn)行檢定/校準(zhǔn)，直至檢定/校準(zhǔn)結(jié)果能夠滿足檢測(cè)方法要求，方可正式投入使用。

3.措施

檢測(cè)設(shè)備在兩次檢定/校準(zhǔn)周期之間要進(jìn)行期間核查（具體執(zhí)行《期間核查管理程序》），核查結(jié)果判定具體執(zhí)行《檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量控制作業(yè)指導(dǎo)書》，經(jīng)期間核查確認(rèn)檢測(cè)設(shè)備保持良好置信度的檢定/校準(zhǔn)狀態(tài)的，方可繼續(xù)使用；經(jīng)期間核查確認(rèn)檢測(cè)設(shè)備失準(zhǔn)的，按《儀器設(shè)備管理程序》處理。

專用器皿清洗

1.目的

避免因器皿污染而導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)偏差。

2.措施

煙包溶劑殘留檢測(cè)的專用器皿是頂空瓶，對(duì)原輔材料、印刷半成品和成品實(shí)施監(jiān)控檢測(cè)時(shí)，頂空瓶清洗后可以循環(huán)使用。

頂空瓶清洗時(shí)，清洗人員首先要配帶好防護(hù)用品，把需要清洗的頂空瓶用無水乙醇浸泡1～2小時(shí)，再用試管刷把難以去除的污漬刷洗干凈，并用自來水沖洗干凈；然后將頂空瓶放入超聲波清洗機(jī)中，加入適量洗潔精和自來水進(jìn)行超聲波清洗，每次清洗20分鐘，重復(fù)超聲振蕩3次后，倒掉廢液；接下來，超聲波清洗機(jī)中重新加入自來水，再對(duì)頂空瓶進(jìn)行超聲波清洗，清洗20分鐘后倒掉廢液（此步驟重復(fù)至少3次，確保頂空瓶清洗潔凈、無污染）；最后，將頂空瓶放入烤箱中，在250℃高溫下烘烤2小時(shí)。

清洗后的頂空瓶、新瓶、用后待清洗的頂空瓶應(yīng)分類存放，以防交叉污染。

樣品及檢測(cè)過程監(jiān)控

1.目的

保證樣品在整個(gè)檢測(cè)過程中檢測(cè)結(jié)果的真實(shí)性和有效性。

2.措施

（1）樣品要由檢測(cè)人員親自到材料庫（原輔材料來料檢測(cè)）或機(jī)臺(tái)（印刷過程控制檢測(cè)）抽取，取樣時(shí)要征求材料庫或機(jī)臺(tái)操作人員的意見。抽樣要具有代表性，可采取隨機(jī)抽樣法，抽樣后要立即裝袋密封。

（2）檢測(cè)人員取樣后應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成檢測(cè)工作，并根據(jù)要求出具相應(yīng)檢測(cè)報(bào)告。

（3）樣品制備應(yīng)由檢測(cè)人員根據(jù)不同樣品類型，按YC/T 207-2014標(biāo)準(zhǔn)中5.2、5.3、5.4相應(yīng)要求進(jìn)行；制備時(shí)檢測(cè)人員應(yīng)配戴手套，以防手指污染樣品；制備過程應(yīng)快速，中間無停滯，以防殘留溶劑揮發(fā)影響檢測(cè)結(jié)果。

篇4

如果生活在北京，你幾乎感覺不到去年是中國環(huán)境改善的分水嶺。作為首都的居民，當(dāng)你從華盛頓、紐約或倫敦的報(bào)紙上讀到關(guān)于中國綠色科技革命的頭條報(bào)道時(shí)，你不由得會(huì)感到一絲疑惑：這是綠色環(huán)保革命的結(jié)果么？這不能不讓人懷疑，新的綠色革命是否會(huì)像“綠色北京”一樣，在一年后失去光彩?；蛘撸屇愀械揭环N失去藍(lán)天的悲傷。

然而，當(dāng)你乘坐高速火車，從北京到達(dá)港口城市天津，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于整個(gè)中國環(huán)境保護(hù)的前景來說，情況大不相同。在短短4年多的時(shí)間里，政府和外商共同的投資，使這個(gè)中型城市成為世界風(fēng)力發(fā)電工業(yè)的中心。中國已安裝的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電量在過去的4年中，每年都翻一番。很多專家對(duì)此感到相當(dāng)樂觀，他們認(rèn)為在2020年，中國能夠?qū)崿F(xiàn)可替代能源占總能源15%的指標(biāo)。此外，在未來5年，中國將努力減少20%的單位GDP能耗。

這兩個(gè)目標(biāo)是世界上最雄心勃勃的綠色指標(biāo)，它們都將會(huì)把中國變成世界上最大的新型能源生產(chǎn)國和消費(fèi)國。只需再過10年，這一理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。全球的中國觀察家們也正關(guān)注著這一點(diǎn)。在這個(gè)月早些時(shí)候，一位著名的美國資本冒險(xiǎn)家――通用電氣的CEO在《華盛頓郵報(bào)》發(fā)表專欄文章，熱情洋溢地稱“中國開發(fā)清潔能源科技和市場(chǎng)的舉措是振奮人心的”。他認(rèn)為，中國的速度甚至超過了美國，成為“當(dāng)今清潔能源的領(lǐng)跑者”。

在海外，中國正通過不斷建造大型風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)和水電站來實(shí)現(xiàn)可替代能源的新目標(biāo)。很可能有一天，中國會(huì)在全球綠色科技市場(chǎng)上與歐美公司分一杯羹。但是，從內(nèi)在因素來看，中國的環(huán)境狀況卻不盡如人意。例如，人們?cè)谏钪心苊黠@感受到空氣和水的質(zhì)量十分糟糕;一些地區(qū)的環(huán)境經(jīng)過治理有了輕微好轉(zhuǎn)，有些卻沒有明顯改善，個(gè)別地區(qū)的環(huán)境狀況甚至還在惡化。

實(shí)際上，中國或許很快會(huì)同時(shí)成為地球上最“綠”和最“黑”的地方――它將會(huì)成為世界可替代能源的領(lǐng)導(dǎo)者，與此同時(shí)，它也將會(huì)是二氧化碳排放的大戶?？商娲茉凑伎偰茉吹氖褂帽壤谏仙?，但它們只是作為煤炭能源的補(bǔ)充，而不是替代品。實(shí)際上，在未來10年間，煤炭的使用將會(huì)占中國能耗的70%。因?yàn)橹袊膰榫哂卸鄻有院蛷?fù)雜性，在快速發(fā)展綠色工業(yè)，尤其是完成提高能源效率和可替代能源使用率目標(biāo)的同時(shí)，污濁的河流和令人窒息的空氣可能會(huì)依然存在。

但是，另一種看法也同時(shí)存在。北京的時(shí)事評(píng)論員指出：“在中國，有兩個(gè)‘綠色’問題，一個(gè)是全球性的綠色問題，一個(gè)是國內(nèi)的綠色問題――它們都是經(jīng)濟(jì)利益與綠色指標(biāo)需要和諧共處的地方，但是現(xiàn)實(shí)并非如此?！彼J(rèn)為，中國在解決第一個(gè)問題上有了重大進(jìn)步，但是第二個(gè)問題卻解決得不好一例如，中國在快速發(fā)展的過程中發(fā)展了它的可替代能源工業(yè)，部分是由于有大筆新投資注入。這項(xiàng)投資讓很多人受益――從風(fēng)力渦輪機(jī)生產(chǎn)商到地方政府，還有未來的風(fēng)能消費(fèi)者。然而，對(duì)于國內(nèi)空氣污染和水污染問題來說，中國的環(huán)保組織相信情況正在惡化。

篇5

一、在化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育的重要性

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大部分學(xué)生都處于對(duì)環(huán)保基本知識(shí)不了解和不明白的狀態(tài)，如工業(yè)三廢、全球溫室效應(yīng)、酸雨主要成分等，甚至不知道我國污染最嚴(yán)重的是哪個(gè)省區(qū)，而化學(xué)教材中都對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行了提及，但由于部分教師的不重視和學(xué)生的不關(guān)注，導(dǎo)致學(xué)生在環(huán)保方面的知識(shí)較缺乏，所以加強(qiáng)對(duì)環(huán)保教育的重視程度，在化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育，就顯得十分有必要。另外，化學(xué)教材中盡管只有一節(jié)內(nèi)容是以環(huán)境保護(hù)為題的，但是其他章節(jié)中，也多多少少涉及了環(huán)保教育內(nèi)容，如化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化，涉及了溫室效應(yīng)、酸雨等知識(shí)；化學(xué)反應(yīng)速率中，涉及了鋼材的腐蝕等知識(shí)；金屬冶煉，涉及了廢舊金屬回收再利用等知識(shí)……由此可見，環(huán)保教育也引起了教育部門的高度重視，將環(huán)保教育滲透于化學(xué)教學(xué)中，更是身為化學(xué)教師的我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的職責(zé)。

二、化學(xué)教學(xué)中環(huán)保教育的滲透途徑

1.結(jié)合化學(xué)教材內(nèi)容，滲透環(huán)保教育如今的化學(xué)教師，由于應(yīng)試教育思想觀念根深蒂固，他們總是將教學(xué)目標(biāo)鎖定在學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握的多不多和牢固不牢固方面，而對(duì)于其中所涉及的環(huán)保知識(shí)，卻不加以重視，因此導(dǎo)致學(xué)生在環(huán)保方面的知識(shí)比較缺乏。其實(shí)，作為化學(xué)教師的我們，在日常教學(xué)過程中，要注重對(duì)這些素材的挖掘，將化學(xué)教學(xué)與環(huán)保教育有機(jī)結(jié)合在一起，使學(xué)生既能深入理解和掌握化學(xué)知識(shí)，還能受到環(huán)保教育。比如，在學(xué)習(xí)“硫的氧化物”這部分知識(shí)時(shí)，在對(duì)二氧化硫（SO2）進(jìn)行介紹時(shí)，我們除了向?qū)W生介紹二氧化硫的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途之外，還可給學(xué)生介紹包含這一化學(xué)物質(zhì)的酸雨，如酸雨來源于化石燃料煤等的燃燒，煤中含有硫，燃燒過程中會(huì)生成大量的二氧化硫，它和空氣中的氧氣、氮?dú)饣蠟橐谎趸M(jìn)而轉(zhuǎn)化成二氧化氮，形成酸雨。它的危害是可導(dǎo)致土壤酸化，使土壤中礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)元素消失，影響植被正常發(fā)育，還會(huì)誘發(fā)植被病蟲害，使農(nóng)作物大幅度減少；對(duì)森林植被也會(huì)產(chǎn)生很大的危害，使森林的生態(tài)價(jià)值受到損傷，進(jìn)而造成經(jīng)濟(jì)損失；同時(shí)，也會(huì)使廢金屬建筑材料表面硬化，水泥溶解，出現(xiàn)空洞裂縫，進(jìn)而使建筑物受到破壞。這樣，在使學(xué)生明確酸雨的危害之后，再適當(dāng)給學(xué)生傳授防治酸雨的方法和措施，讓學(xué)生深刻明白，要想使人類的生存不受威脅，就必須從自身做起保護(hù)環(huán)境。如此，我們便提升了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，達(dá)到了環(huán)保教育的良好目的。

2.結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，滲透環(huán)保教育化學(xué)，是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是化學(xué)教學(xué)的主要手段。所以，身為一名化學(xué)教師，在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不要只是一味對(duì)學(xué)生講解各種實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)，還要將環(huán)保教育滲透其中，使學(xué)生既能了解和學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，還能在潛移默化中受到環(huán)保的教育，形成環(huán)保意識(shí)，從而完成我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的使命。比如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開始之前的準(zhǔn)備階段，我們要給學(xué)生詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)的操作步驟，對(duì)于會(huì)有毒氣體產(chǎn)生的，我們要向?qū)W生講解清楚具體的防漏措施和處理辦法。若做實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生了廢棄物，要告訴學(xué)生該如何處理。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們還要注重對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，盡量將實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境的污染、破壞程度降到最低。比如，氧氣的實(shí)驗(yàn)室制作方法，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)做法，會(huì)產(chǎn)生一定的廢氣污染物，不利于環(huán)境的保護(hù)。這時(shí)，身為化學(xué)教師的我們就可以以“電解水”實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比、比較，讓學(xué)生知道制取氧氣還能通過比較環(huán)保的方式進(jìn)行。又比如，若實(shí)驗(yàn)會(huì)有硫的燃燒，那我們則可以找一張硬紙片，在紙片上沾上濃氫氧化鈉溶液，用它將集氣瓶的瓶口蓋住，從而將二氧化硫?qū)諝獾奈廴境潭冉档阶畹?。另外，在向?qū)W生介紹某些化學(xué)藥品的性質(zhì)時(shí)，我們也要告訴學(xué)生這些化學(xué)藥品的正確保存方式，從而避免因?yàn)楸４娌划?dāng)而造成空氣污染不良現(xiàn)象的發(fā)生?？傊?，我們要結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)，滲透環(huán)保教育，使學(xué)生既能加深對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的了解和認(rèn)識(shí)，還能在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)，從而獲取事半功倍的教學(xué)效果。

3.結(jié)合化學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，滲透環(huán)保教育化學(xué)課外活動(dòng)，是化學(xué)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，而且長(zhǎng)期將學(xué)生拘泥于封閉式的教學(xué)場(chǎng)所中，會(huì)不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)，因此除了每周固定于教室的化學(xué)教學(xué)，我們還應(yīng)積極開展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，并將環(huán)保教育也滲透其中，如此既能使學(xué)生感受化學(xué)學(xué)習(xí)的豐富多彩、精彩有趣，也為環(huán)保教育提供了廣闊空間，有利于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。比如，我們可以在課外開展各種有關(guān)環(huán)保主題的實(shí)踐活動(dòng)，如“家庭含磷洗化用品的調(diào)查”“化學(xué)實(shí)驗(yàn)室污染物處理調(diào)查”等；或者，我們可以帶領(lǐng)學(xué)生到當(dāng)?shù)啬承┢髽I(yè)、工廠進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查過程中，要求學(xué)生認(rèn)真咨詢企業(yè)工廠廢氣、廢渣、廢物的具體處理辦法，若發(fā)現(xiàn)存在不足，要根據(jù)所學(xué)知識(shí)及時(shí)指出，加以糾正；我們還可挑選合適的時(shí)間，舉辦和環(huán)保相關(guān)的化學(xué)知識(shí)講座，或者是以環(huán)保為主題的知識(shí)競(jìng)賽，也可要求學(xué)生在平時(shí)多閱讀雜志、報(bào)紙。若有與環(huán)保知識(shí)有關(guān)的，要注意搜集、整理，在進(jìn)行黑板板報(bào)的編排時(shí)，將其作為板報(bào)內(nèi)容，向?qū)W校廣大師生宣傳環(huán)保的重要性?？傊ㄟ^開展形式多樣、內(nèi)容豐富的化學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，我們既使學(xué)生感受了化學(xué)學(xué)習(xí)的精彩有趣，也使學(xué)生接受了環(huán)保的教育和熏陶，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

篇6

關(guān)鍵詞熱舒適性指標(biāo)評(píng)價(jià)

1引言

熱舒適性是居住者對(duì)室內(nèi)熱環(huán)境滿意程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。早在20世紀(jì)實(shí)，人們就開始了舒適感研究，空氣調(diào)節(jié)工程師、室內(nèi)空氣品質(zhì)研究人員等所希望的是能對(duì)人體舒適感進(jìn)行定量預(yù)測(cè)。這些年來，業(yè)已提出了很多熱舒適指標(biāo)，不同國家的官方和專業(yè)機(jī)構(gòu)推薦使用不同的指標(biāo)。因此，從整體上去把握各種指標(biāo)及其發(fā)展史是非常有益的。就我國而言，由于疆域遼闊，氣候多變，不同地區(qū)所采用的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，尤其是緯度有一定差異的地方。有鑒于此，本文作者對(duì)一些主要指標(biāo)作了簡(jiǎn)要分析，并根據(jù)我國國家的國情，結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)的研究成果給出自己的看法，以供同行參考。

2各種指標(biāo)的定義與特點(diǎn)

2．1卡他冷卻能力[1]

最早的指標(biāo)是1914年由Leonardhiss爵士提出的，以大溫包溫度計(jì)的熱損失量為基礎(chǔ)。卡他溫度計(jì)由一根長(zhǎng)為40mm，直徑為20mm的圓柱形大溫包的酒精玻璃溫度計(jì)組成。溫度計(jì)桿上有38℃和35℃兩條標(biāo)線，使用時(shí)將溫度計(jì)加熱到酒精柱高于38℃這一刻度。然后將其掛于流動(dòng)空氣中，測(cè)量酒精柱從38℃下降到35℃所需的時(shí)間。根據(jù)這一時(shí)間和每一溫度計(jì)所配有的校正系數(shù)，即可計(jì)算環(huán)境的"冷卻能力"。20世紀(jì)30年代進(jìn)行的大量實(shí)驗(yàn)都采用卡他溫度計(jì)，它綜合了平均輻射溫度、空氣溫度、空氣流速的影響，但未考慮濕度的影響。

2．2擬人器和當(dāng)量溫度[1]

Dufton在1929年研制了一種綜合恒溫器。這種恒溫器可在空氣溫度、熱輻射和空氣速度變化的條件下保持房間具有舒適的溫度，這一裝置被稱為擬人器（eupatheostat）。在這之后，Dufton又定義了當(dāng)量溫度。所謂當(dāng)量溫度，即是一個(gè)均勻封閉體的溫度。在該封閉體內(nèi)，一個(gè)高為550mm、直徑為190mm的黑色圓柱體的散熱量與其在實(shí)際環(huán)境中的散熱量相等。圓柱體表面所維持的溫度是圓柱體所散失的熱量的精確函數(shù)，并且這一溫度在任何均勻空間內(nèi)都比37.8℃要低一個(gè)數(shù)值，這個(gè)數(shù)值是37.8℃和封閉空間溫度之差的2/3。

當(dāng)量溫度未給出能根據(jù)基本環(huán)境變量進(jìn)行計(jì)算的分析表達(dá)式，所用的擬人器是一種又大又相當(dāng)笨重的儀器，因此限制了它的應(yīng)用。

2．3有效溫度

在早期的美國空調(diào)工程中，人們迫切想知道濕度對(duì)舒適的影響方面的可靠資料。這一問題以及其他一些問題促使了美國采暖通風(fēng)工程師協(xié)會(huì)新建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室于1919年在匹茨堡開始工作，而有效溫度指標(biāo)便是它的首批研究課題之一，并由此產(chǎn)生了這一指標(biāo)。其定義為：這是一個(gè)將干球溫度、濕度、空氣流速對(duì)人體溫暖感或冷感的影響綜合成一個(gè)單一數(shù)值的任一指標(biāo)。它在數(shù)值上等于產(chǎn)生相同感覺的靜止飽和空氣的溫度。

有效溫度曾為很多官方和專業(yè)團(tuán)體所采用，特別是用在熱環(huán)境規(guī)范中，直到1967年，ASHRAE也一直轉(zhuǎn)載這個(gè)指標(biāo)，但是有效溫度在低溫時(shí)過分強(qiáng)調(diào)了濕度的影響，而在高溫時(shí)對(duì)濕度的影響強(qiáng)調(diào)得不夠。目前，任何主要的官方機(jī)構(gòu)均已不再推薦有效溫度指標(biāo)，ASHRAE則推薦使用其代替形式--新的有效溫度ET*。盡管如此，它仍是那些早期指標(biāo)中最值得注意的指標(biāo)。因?yàn)樗坏玫狡毡榈某姓J(rèn)，而且是具有大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。有效溫度溫標(biāo)的建立是一項(xiàng)卓越的成就，ET作為標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)被空氣調(diào)節(jié)工程師使用了近50年。

2．3．1新有效溫度（ET*）[4]

這個(gè)指標(biāo)是GAGGE在1971年提出的，所謂ET*，就是相對(duì)濕度為50%的假想封閉環(huán)境中相同作用的溫度。該指標(biāo)同時(shí)考慮了輻射、對(duì)流和蒸發(fā)三種因素的影響，因而受到了廣泛的采用。等新有效溫度曲線如圖1所示。

圖1等新有效溫度曲線

2．4FANGER舒適方程

2．4．1舒適條件

丹麥的P.O.FANGER提出了一個(gè)綜合舒適指標(biāo)，即能夠確定人體舒適狀態(tài)的物理參數(shù)是與人體有關(guān)，而不是與環(huán)境有關(guān)，首先，F(xiàn)ANGER制定了三個(gè)舒適條件，第一個(gè)條件是人體必須處于熱平衡狀態(tài)，以便使人體對(duì)環(huán)境的散熱量等于人體體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，第二個(gè)條件是皮膚平均溫度應(yīng)具有與舒適相適應(yīng)的水平，第三個(gè)條件是人體應(yīng)具有最佳的排汗率，排汗率也是新陳代謝的函數(shù)。隨后，F(xiàn)ANGER綜述了文獻(xiàn)，得出了熱平衡方程的每一個(gè)量的表達(dá)式。將熱平衡方程與其他兩個(gè)舒適條件組合起來就得到了著名的舒適方程。滿足舒適方程的一組變量必須滿足舒適的三個(gè)條件，因此該方程是舒適的必要條件，但不是充分條件。因?yàn)榭梢栽O(shè)想會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，即滿足了舒適方程，卻并不令人舒適，很容易變化的環(huán)境就是一個(gè)例子。

舒適方程已被證明是很成功的，但它所依據(jù)的大多數(shù)試驗(yàn)是以健康的美國年輕人或歐洲大學(xué)生為受試者而進(jìn)行的，因此不能假定將舒適方程應(yīng)用到其他各種人群時(shí)是沒有問題的。

2．4．2預(yù)測(cè)平均反應(yīng)（PMV）

當(dāng)一組環(huán)境變量滿足舒適方程時(shí)就將產(chǎn)生最佳的舒適感。如果該方程未得到滿足，則該環(huán)境就不是最佳的，但是方程并未給出任何說明所處的環(huán)境是如何不舒適的方法。FANGER進(jìn)一步發(fā)展了舒適方程，并用公式表示一個(gè)可預(yù)測(cè)任何給定環(huán)境變量的組合所產(chǎn)生熱感覺的指標(biāo)，這一指標(biāo)被稱為預(yù)測(cè)平均反應(yīng)（PMV），F(xiàn)ANGER教授把它分為七個(gè)等級(jí)，每一個(gè)等級(jí)的代表意義如下表所示：

FANGER的七級(jí)指標(biāo)表1

PMV值+3+2+10-1-2-3

預(yù)測(cè)熱感覺熱暖稍暖舒適稍涼涼冷

為了擴(kuò)大該想法的應(yīng)用范圍，F(xiàn)ANGER提出在某一活動(dòng)量下的熱感使人體熱負(fù)荷的函數(shù)的建議（所謂有體熱負(fù)荷就是體內(nèi)產(chǎn)熱量與人體對(duì)實(shí)際環(huán)境散熱量?jī)烧咧睿僭O(shè)人體的平均皮膚溫度及實(shí)際活動(dòng)量相適應(yīng)的汗液分泌量均保持舒適值），并通過實(shí)驗(yàn)建立了PMV方程。PMV方程沒有被各種衣著和活動(dòng)情況下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所證實(shí)，它對(duì)于坐著工作和穿著輕便衣服的人體可給出很好的結(jié)果，然而有關(guān)在較高新陳代謝下的熱感的資料是不大令人滿意的。

2．5標(biāo)準(zhǔn)的有效溫度（SET）

在介紹標(biāo)準(zhǔn)有效溫度之前，讓我們先來看一下皮膚濕潤(rùn)度的概念。皮膚濕潤(rùn)度是皮膚表面的實(shí)際蒸發(fā)損失與在相同環(huán)境中可能出現(xiàn)的最大損失之比，最大損失意味著皮膚表面是完全濕潤(rùn)的。皮膚濕潤(rùn)度的概念對(duì)于新的有效溫度是很重要的，將這一指標(biāo)與空氣的溫度和濕度聯(lián)系起來，就可提供一個(gè)適用于穿標(biāo)準(zhǔn)服裝和坐著工作的人的指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，工程師們又?jǐn)U展了新有效溫度的主要內(nèi)容，以綜合考慮不同的活動(dòng)水平和衣服熱阻，由此產(chǎn)生了眾所周知的標(biāo)準(zhǔn)有效溫度（SET）。

標(biāo)準(zhǔn)有效溫度應(yīng)包含平均皮膚溫度和皮膚濕潤(rùn)度，以便確定某個(gè)人的熱狀態(tài)。確定某一狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)有效溫度需分兩步進(jìn)

行，首先要求出一個(gè)人的皮膚溫度和皮膚濕潤(rùn)度，這可以通過實(shí)測(cè)來完成，其次就是求出產(chǎn)生相同皮膚溫度和濕潤(rùn)度值的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境溫度，這一步可通過對(duì)人體的傳熱分析來完成。

標(biāo)準(zhǔn)有效溫度是本文所述中比較全面的一種，盡管它的最初設(shè)想是用以預(yù)測(cè)人體排直時(shí)的不舒適感，但經(jīng)過發(fā)展卻能應(yīng)付各種各樣衣著條件、活動(dòng)量和環(huán)境變量的情況。然而它所具有的復(fù)雜性，使其需要用計(jì)算機(jī)來計(jì)算皮膚溫度和皮膚濕潤(rùn)度，因此阻礙了它的通用性。

2．6主觀溫度

早期所制定的哪些指標(biāo)大多已廢棄不用了，他們已被舒適方程和標(biāo)準(zhǔn)有效溫度之類更完善的指標(biāo)所代替，但是，新指標(biāo)固然有自己的優(yōu)點(diǎn)，他們也有關(guān)共同的弱點(diǎn)，其一，數(shù)學(xué)公式的復(fù)雜性，導(dǎo)致必須在計(jì)算機(jī)上求值，其二，盡管他們包括了所有的變量，但令人遺憾的是這都使得他們?cè)趯?shí)際中的用處不大?；谝陨显?，工程師又定義了一個(gè)新的指標(biāo)，這種指標(biāo)的應(yīng)用是以想要設(shè)計(jì)一個(gè)舒適環(huán)境的設(shè)計(jì)師的問題為中心。它要求有兩種數(shù)據(jù)，即居住者需要什么樣的溫度、以及什么樣的物理變量組合會(huì)產(chǎn)生這一溫度。這一指標(biāo)就是主觀溫度。它的定義為：一個(gè)具有空氣溫度（Ta）等于平均輻射溫度（Tr），相對(duì)空氣流速（v）等于0.1m/s和相對(duì)濕度50%的均勻封閉空間的溫度，該環(huán)境將產(chǎn)生與實(shí)際環(huán)境相同的溫暖感。

主觀溫度的定義在很大程度上取決于主觀溫暖感，利用環(huán)境變量表示的主觀公式無論何時(shí)均可由現(xiàn)有的溫暖感數(shù)據(jù)加以確定，因此這是由經(jīng)驗(yàn)得出的公式。

3熱舒適性指標(biāo)的評(píng)價(jià)

本文列舉了主要的溫暖感和舒適感指標(biāo)。當(dāng)已知有關(guān)的人體活動(dòng)狀態(tài)和衣著條件而需要預(yù)測(cè)舒適溫度時(shí)，主觀溫度計(jì)算公式就會(huì)快速而足夠準(zhǔn)確的估算出人體舒適所需要的溫度。主觀溫度方程不能用來預(yù)測(cè)人體不舒適感或人體感覺。必要時(shí)可采用預(yù)測(cè)平均反應(yīng)。

最通用的指標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)有效溫度，它是專門用來解決高溫高濕對(duì)人體影響。它可跟蹤體溫和皮膚溫度的時(shí)間變化過程，并給出作為人體狀態(tài)函數(shù)的熱感和不舒適感，但要以復(fù)雜的計(jì)算機(jī)程序作為所付出的代價(jià)。

當(dāng)溫度高到足以使人們擔(dān)心周圍環(huán)境溫度的提高會(huì)影響人體健康時(shí)就必須采用為此而專門設(shè)計(jì)的一種熱應(yīng)力指標(biāo)。

我國南方地區(qū)普遍具有冬冷夏熱、全年潮濕的氣候特征，作者根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為全年氣候潮濕是造成夏季悶熱和冬季陰冷的內(nèi)在原因，因此，濕度控制應(yīng)成為主要考慮的因素，尤其是室內(nèi)空氣中多余的水汽（即氣態(tài)的水，屬于空氣污染物的一

種）。

為了對(duì)指標(biāo)選擇進(jìn)行分析，選用試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下[4]，表2是對(duì)210名測(cè)試對(duì)象的背景資料進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

背景分析統(tǒng)計(jì)表2總樣本容量210人

通風(fēng)方式空調(diào)方式138(65.7%)

非空調(diào)方式72(34.3%)

性別男110(52.4%)

女100(47.6%)

年齡平均值28.24

標(biāo)準(zhǔn)偏差8.33

最大值67

最小值15

居住時(shí)間平均值14.4

著衣量平均值0.43

活動(dòng)量平均值1.22

采用新有效溫度進(jìn)行計(jì)算，空調(diào)狀態(tài)的室內(nèi)物理?xiàng)l件的頻率分布如下圖所示：

圖2空調(diào)狀態(tài)的室內(nèi)物理?xiàng)l件的頻率分析

由圖可得到空調(diào)房間的ET*的頻率分布情況。對(duì)照ASHRAEE55-1992的舒適區(qū)域要求，ET*值在23℃到26℃之間，相對(duì)濕度小于60%。因而由它所算出的溫度范圍和濕度范圍都比較適合，而溫度和濕度是影響人體舒適性的兩個(gè)最重要因素，基于此，建議可采用新有效溫度（ET*）作為主要的舒適性指標(biāo)。

我國北方地區(qū)相對(duì)南方來說較為干燥，尤其是冬季。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活習(xí)性趨使，夏季用空調(diào)器，冬季用暖氣，已成為一種習(xí)慣，這樣就導(dǎo)致室內(nèi)更加溫暖和干燥，而且人產(chǎn)也習(xí)慣于在室內(nèi)穿較薄的衣服，因此著衣量不大。下面給出測(cè)試對(duì)象的背景統(tǒng)計(jì)資料和試驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析[4]。

冬季測(cè)試背景資料統(tǒng)計(jì)表3

樣本總量74人（其中男性41人，占55%）

參考平均值標(biāo)準(zhǔn)偏差

年齡277

居住時(shí)間1313

相對(duì)濕度53.213.3

空氣流速0.0480.031

服裝熱阻0.880.15

活動(dòng)量1.190.12

冬季舒適區(qū)域的確定表4

分類結(jié)果

預(yù)測(cè)值擬合方程PMV=0.31634ET*-6.8985

中性溫度（ET*）21.8℃

80%滿意區(qū)域19.1～24.5℃

90%滿意區(qū)域20.2～23.4℃

擬合方程ASH=0.31459ET*-5.991

實(shí)測(cè)值中性溫度（ET*）18.8℃

80%滿意區(qū)域16.5～22.5℃

90%滿意區(qū)域17.5～20.6℃

由表中數(shù)據(jù)可以看出，利用擬合方程后得到的預(yù)測(cè)值和實(shí)測(cè)值有一定的差距。這主要有兩個(gè)原因：首先，在實(shí)際中明確PMV的數(shù)值是困難的，因?yàn)槿说氖孢m感影響人體舒適度的因素有許多，例如人的穿著、心情和情緒等等，即使環(huán)境條件相同，每個(gè)人的反映和評(píng)價(jià)也是不同的。其次，所擬合的方程誤差較大。

針對(duì)第一條，可用預(yù)期不滿意率PPD表示熱環(huán)境不滿意的百分?jǐn)?shù)（PPD指標(biāo)是根據(jù)在同一溫度條件下，投票值為不滿意，即投票為+3，+2，-2，-3的百分率的和）。對(duì)于第二條，或者是對(duì)舒適方程進(jìn)行改進(jìn)，或者是做大量的實(shí)驗(yàn)，從中擬合出較為準(zhǔn)確的方程。

綜上所述，對(duì)于北方地區(qū)，建議采用舒適方程和PMV去確定舒適條件。

4結(jié)論

我國疆域廣闊，民族眾多，對(duì)舒適性的要求也不一樣。作者認(rèn)為隨著人民生活水平等提高，各地區(qū)應(yīng)結(jié)合氣候牲、種族特性、生活習(xí)慣、身體素質(zhì)等，對(duì)舒適性指標(biāo)進(jìn)行各自的修正和改進(jìn)，得出適合本地區(qū)的舒適性指標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

1D.A.MclNTYRE，室內(nèi)氣候，上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1988。

2FayeC.McQuistonJeraldD.parker采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)分析和設(shè)計(jì)，北京：中國建筑工業(yè)出版社，1981。

3夏一哉，趙榮義，江億，北京市住宅環(huán)境熱舒適研究，暖通空調(diào)，1999，29（2）：1～5

4呂芳，熱舒適與建筑節(jié)能[D]，天津：天津大學(xué)建筑設(shè)備與環(huán)境工程系，2000