導(dǎo)語：如何才能寫好一篇法制宣傳的形式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】突發(fā)性事件；宣傳片；電視媒體；品牌

有數(shù)據(jù)顯示，新聞節(jié)目是電視媒體提升收視率的靈丹妙藥，尤其是突發(fā)性事件的出現(xiàn)更能在短期內(nèi)迅速聚集注意力。因?yàn)椤叭说暮闷嫘谋憩F(xiàn)為一種對(duì)不幸事件的傾向性。相對(duì)于好事情而言，災(zāi)難總是更容易成為某個(gè)社區(qū)的談資”[1]。正如2008年5月12日14：28發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級(jí)大地震，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道以最快的速度于當(dāng)天15：00開始對(duì)此事件進(jìn)行全面報(bào)道。據(jù)央視索福瑞媒介研究有限公司提供的數(shù)據(jù)顯示，5月13日央視新聞?lì)l道的收視份額高達(dá)7.58，5月18日央視綜合頻道、新聞?lì)l道和中文國際頻道對(duì)抗震救災(zāi)294小時(shí)不間斷的直播報(bào)道吸引了超過9億的電視觀眾。

在注意力經(jīng)濟(jì)下，媒體間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)則是注意力資源的競(jìng)爭(zhēng)，而這些注意力資源不僅與媒體內(nèi)容有關(guān)，也與媒體自身的品牌形象有關(guān)。德國學(xué)者馬萊茲克在他的大眾傳播過程的系統(tǒng)模式中指出，受眾對(duì)媒體的印象是制約媒介傳播的一個(gè)重要因素。也就是說受眾對(duì)媒體的選擇更多的時(shí)候是感性多于理性，更多的時(shí)候是由媒體品牌所擁有的知名度、美譽(yù)度、公信度所決定的。[2]

鳳凰衛(wèi)視宣傳創(chuàng)作總監(jiān)、品牌管理人李青芬指出：“品牌是永續(xù)經(jīng)營，就是在每一個(gè)點(diǎn)上，在每一個(gè)能夠接觸消費(fèi)者或觀眾的面上去策劃它。”[3]突發(fā)性事件的爆發(fā)其意義絕不僅僅是短時(shí)間內(nèi)飆升的收視率和廣告收入，更重要的是為電視媒體品牌形象的樹立和鞏固創(chuàng)造了時(shí)機(jī)。如鳳凰衛(wèi)視從“9·11”事件、美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出，并在此后的別斯蘭人質(zhì)事件、汶川地震、內(nèi)蒙古越獄事件中均有杰出表現(xiàn)，成就了它以“新聞資訊”為強(qiáng)勢(shì)的品牌形象。鳳凰衛(wèi)視提出“還你資訊自”、“我們?cè)诼飞稀?、“我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)”等口號(hào)，堅(jiān)持“全方位、多層次、多角度、多形態(tài)”的報(bào)道方針，在全球華人圈中具有廣泛影響力。

宣傳片是電視媒體品牌經(jīng)營與管理的手段，它直接傳達(dá)媒體產(chǎn)品的信息，承載媒體的精神、理念和宗旨，具有強(qiáng)大的傳播力度與廣度。在特殊時(shí)期里，為突發(fā)性事件制作的宣傳片是新聞報(bào)道的重要部分，不僅為節(jié)目的整體視覺效果提供亮點(diǎn)與沖擊力，更是在危急時(shí)刻媒體凝聚人心、拉近與觀眾距離的最佳方式。它是媒體傳遞信息，以輿論引導(dǎo)社會(huì)，弘揚(yáng)真善美的輔助手段；是媒體責(zé)任感與使命感的真情流露；是媒體傳播理念和品牌價(jià)值的體現(xiàn)。[4]

在對(duì)突發(fā)性事件的報(bào)道中，宣傳片的創(chuàng)意與制作和以往有很大的不同。首先，更為突出時(shí)效性，速度第一。其次，內(nèi)容的公益性遠(yuǎn)高于以商業(yè)為目的的宣傳。它既服務(wù)于短期的收視率，也著眼于更為長(zhǎng)久和深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。具體制作要按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的整體部署，緊跟事件報(bào)道的步伐，分階段、分步驟地進(jìn)行。美國學(xué)者斯蒂芬·芬克（Stephen Fink）提出危機(jī)傳播階段論，把危機(jī)劃分為爆發(fā)期、延續(xù)期、解決期，并指出危機(jī)在不同階段具有不同的特征。因此，媒體在各個(gè)階段要履行的職責(zé)與義務(wù)也有所不同，宣傳片要發(fā)揮的作用和具體創(chuàng)意制作的手法也不一樣。

事件爆發(fā)期：輔助新聞信息，鎖定觀眾注意力

突發(fā)性事件的爆發(fā)期，媒體的首要任務(wù)是要告訴公眾發(fā)生了什么，闡明危險(xiǎn)，并提醒受眾正視事件。這一階段公眾的感覺最為強(qiáng)烈，對(duì)信息的需求極為迫切。宣傳片的作用，一方面用簡(jiǎn)潔的方式消除人們的“不了解”，以最快的速度、最大的力度，多頻次地告知觀眾正在發(fā)生的事情，輔助新聞信息的；另一方面，它也是媒體表明對(duì)事件的關(guān)注態(tài)度，迅速聚攏觀眾注意力的強(qiáng)力手段。

如2011年3月11日發(fā)生在日本的地震及海嘯，鳳凰衛(wèi)視在新聞的同時(shí)迅即推出形式簡(jiǎn)單的標(biāo)題式片花，畫面以日本地圖為背景，標(biāo)注出地震發(fā)生地福島的位置，字幕推出“日本大地震”，共計(jì)5秒。隨后又制作了1分鐘的宣傳片，用文字和新聞畫面告知觀眾“2011年3月11日北京時(shí)間13：46，日本東北發(fā)生8.8級(jí)超強(qiáng)地震，情況緊急，這是日本國內(nèi)發(fā)生的最強(qiáng)地震……”。宣傳片中剪輯組接了海嘯吞噬房屋、田地，掀翻船只，摧毀電力和公路設(shè)施，引發(fā)火災(zāi)，核電站爆炸等鏡頭，用直觀的方式告知觀眾這是一場(chǎng)來勢(shì)兇猛、破壞力強(qiáng)、破壞范圍廣、破壞程度深的災(zāi)難。最后，又將地震發(fā)生時(shí)日本議會(huì)官員慌亂的場(chǎng)景和災(zāi)難發(fā)生地被困人員等待救助的鏡頭加以對(duì)列，并打出字幕“日本面臨自然發(fā)出的世紀(jì)考驗(yàn)”。

事件爆發(fā)期，電視媒體憑借宣傳片高頻次、高力度的播出，使觀眾了解事件發(fā)生的大致情況，如時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度等。激發(fā)了觀眾對(duì)未知信息的好奇心，第一時(shí)間鎖定觀眾，贏得大量注意力資源，并為事件的系列報(bào)道拉開序幕。

事件延續(xù)期：體現(xiàn)“人文關(guān)懷”，從公益的角度號(hào)召全社會(huì)動(dòng)員起來

突發(fā)性事件的延續(xù)期，媒體一方面要繼續(xù)關(guān)注事件發(fā)展的狀況，及時(shí)報(bào)道政府對(duì)于事件解決的進(jìn)程；另一方面要穩(wěn)定社會(huì)秩序，緩解公眾心理壓力，疏導(dǎo)不安情緒，進(jìn)行有效說服或動(dòng)員。這一時(shí)期，宣傳片不但要繼續(xù)配合新聞事件的報(bào)道，而且要具有濃重的公益色彩，目的是激勵(lì)全社會(huì)、全民族、全人類在危難時(shí)刻凝聚在一起，以堅(jiān)定的自信心和強(qiáng)大的責(zé)任心直面困難，共度難關(guān)。宣傳片的公益性是電視媒體社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，凸顯了媒體“人性化傳播”的特點(diǎn)，能夠大幅提升媒體的美譽(yù)度和公信度。

篇2

本文作者：楊靜工作單位：淮安市淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)人民政府

法制教育內(nèi)容乏味法律內(nèi)容本身具有很強(qiáng)的理論性，對(duì)于學(xué)歷程度不高的農(nóng)民而言，對(duì)普法宣傳內(nèi)容的理解會(huì)有一定的難度。農(nóng)村法制宣傳教育內(nèi)容沒有考慮到農(nóng)民的接受程度以及生活實(shí)際，僅僅就是照本宣科的將法律條文傳達(dá)給農(nóng)民，這種脫離農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民實(shí)際的普法內(nèi)容肯定無法得到農(nóng)民的廣泛認(rèn)同。舉例而言，農(nóng)村普法教育內(nèi)容中，有很大的一塊內(nèi)容就是憲法，憲法固然重要，但是對(duì)于農(nóng)民而言，對(duì)于這一內(nèi)容的關(guān)注度比較低，沒有側(cè)重的進(jìn)行法制教育內(nèi)容的宣傳無法有效達(dá)到普法教育目的。法制教育供給不足法制宣傳教育涉及到需求以及供給兩個(gè)方面，應(yīng)該說在法治國家的建設(shè)中，農(nóng)村居民的法律意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)都是不斷覺醒的，這導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)于法律知識(shí)的需求不斷攀升。但是從目前農(nóng)村法制宣傳教育的供給層面來看，法制教育的供給嚴(yán)重不足，不僅僅是農(nóng)民獲得法制宣傳的渠道極為有限，各級(jí)地方政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展主導(dǎo)理念下，并未給法制宣傳教育的開展提供大力支持。這種供給不足導(dǎo)致農(nóng)村的法制宣傳的活動(dòng)不能夠滿足農(nóng)民的需求，造成農(nóng)村宣傳教育更多的停留在口號(hào)層面，而不是行動(dòng)層面。

鑒于農(nóng)村法制宣傳教育在國家法制化進(jìn)程中的重要作用，針對(duì)其存在的突出問題，本文提出以下幾個(gè)針對(duì)性的建議，以期實(shí)現(xiàn)農(nóng)村法制宣傳教育效果的提升。豐富法制宣傳教育方式針對(duì)農(nóng)村法制宣傳教育方式單一的問題，應(yīng)盡快采取有效措施來進(jìn)一步的豐富法制宣傳教育方式，通過采用農(nóng)民群眾所喜聞樂見的方式來強(qiáng)化宣傳效果。舉例而言可以采用文化大篷車的形式來進(jìn)行法制宣傳，這樣可以讓農(nóng)民群眾在欣賞各種娛樂節(jié)目中潛移默化的強(qiáng)化對(duì)于法制的認(rèn)知。教育方式的選擇與確定應(yīng)遵從農(nóng)民群眾的意愿，而不是政府部門工作者一廂情愿的作法，政府部門法制教育的宣傳者應(yīng)徹底摒棄為了節(jié)約成本或者節(jié)省時(shí)間，采用一些單調(diào)乏味教育形式的想法。豐富法制宣傳教育形式只有遵循這樣一個(gè)基本的原則，才能讓群眾更加積極主動(dòng)的參與到法制宣傳中去，從而達(dá)到法制宣傳教育的目的。完善法制宣傳教育內(nèi)容考慮到農(nóng)村居民的文化水平偏低，其對(duì)于法制內(nèi)容的理解有一定的苦難，有必要通過完善法制宣傳教育內(nèi)容來破解這一問題。法制宣傳教育內(nèi)容的確定應(yīng)做到立足農(nóng)村、農(nóng)民的實(shí)際，做到法制內(nèi)容與農(nóng)民的生活密切相連，這樣能夠徹底改變以往法制宣傳內(nèi)容條文化、書本化的問題。

心理學(xué)研究表明，人們往往傾向于接受那些與自己生活密切相關(guān)的信息。因此在具體法制宣傳教育內(nèi)容制定中應(yīng)秉承從群眾中來，到群眾中去的基本工作路線，在深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)之上，將那些與農(nóng)民群眾關(guān)系最密切的法律內(nèi)容進(jìn)行整理，例如農(nóng)民關(guān)心的土地流轉(zhuǎn)問題、社會(huì)保險(xiǎn)問題，此類法制內(nèi)容農(nóng)民最關(guān)心，法制宣傳教育中有側(cè)重的納入這方面的內(nèi)容，自然是“投其所好”，取得良好的宣傳效果。增加法制宣傳教育供給農(nóng)村居民獲得法制宣傳教育的渠道非常狹窄，更少有機(jī)會(huì)獲得法制知識(shí)，在此背景下，地方政府管理者應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村法制宣傳教育重要性的認(rèn)識(shí)，通過不斷增加法制宣傳教育的有效供給，來解決農(nóng)民接受法制宣傳教育機(jī)會(huì)偏少的問題。增加法制宣傳教育供給可以從兩個(gè)方面著手：一方面是政府層面應(yīng)多多開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過這類活動(dòng)的開展，來讓更多的農(nóng)民有更多的機(jī)會(huì)來接受到法制宣傳教育；另一方面將加大基層普法隊(duì)伍建設(shè)，通過壯大普法隊(duì)伍，建立一個(gè)常態(tài)化的法制教育供給機(jī)制。通過這些措施的采取可以讓農(nóng)民有更多的渠道去獲得法制方面的知識(shí)，有利于農(nóng)村整體法治水平的提升。農(nóng)村法制宣傳教育的重要性在依法治國方略的推進(jìn)中不斷彰顯，農(nóng)村法制落后的現(xiàn)狀迫切需要通過加強(qiáng)法制宣傳教育來加以改變。對(duì)于農(nóng)村法制宣傳教育的開展，各級(jí)地方政府應(yīng)高度重視，通過在事件中的不斷大膽創(chuàng)新，來實(shí)現(xiàn)農(nóng)村法制水平的提升，進(jìn)而為新農(nóng)村建設(shè)以及和諧社會(huì)的構(gòu)建夯實(shí)法制層面的基礎(chǔ)。

篇3

第二條法制宣傳教育是指通過多種形式向公民普及憲法、法律和法規(guī)的基本知識(shí)，增強(qiáng)公民的社會(huì)主義法治理念和權(quán)利義務(wù)觀念，培養(yǎng)公民自覺尊法守法的行為習(xí)慣，形成依法辦事的社會(huì)氛圍。

第三條各級(jí)人民政府司法行政部門是法制宣傳教育工作的主管部門，負(fù)責(zé)本條例的實(shí)施。

第四條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將法制宣傳教育工作納入國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。

第五條法制宣傳教育工作應(yīng)當(dāng)全面規(guī)劃，實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合的原則，根據(jù)不同對(duì)象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、有效性。

第六條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同時(shí)期本行政區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的狀況，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)，有針對(duì)性地做好法制宣傳教育工作。

第七條公民應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治理念，依法行使公民權(quán)利，履行公民義務(wù)。

第八條開展法制宣傳教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織，應(yīng)當(dāng)將法制宣傳教育列入年度工作計(jì)劃，確定相應(yīng)的部門和人員，做好法制宣傳教育工作。

第九條各級(jí)人民政府對(duì)開展法制宣傳教育所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)予以保障。

第十條各級(jí)法制宣傳教育工作主管部門的職責(zé):

貫徹執(zhí)行有關(guān)法制宣傳教育的法律、法規(guī)、決議、決定；

制定并組織實(shí)施本行政區(qū)域的法制宣傳教育工作規(guī)劃、年度計(jì)劃；

指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查、考核本行政區(qū)域的法制宣傳教育工作；

培訓(xùn)法制宣傳教育人員；

開展調(diào)查研究，總結(jié)推廣法制宣傳教育工作的經(jīng)驗(yàn)；

其他法制宣傳教育事項(xiàng)。

第十一條公務(wù)員主管部門應(yīng)當(dāng)將基本的法律知識(shí)和與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)列入公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)公務(wù)員進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)和考核。

第十二條司法機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門應(yīng)當(dāng)組織本單位人員帶頭學(xué)法用法，提高依法行使公共權(quán)力的能力，并結(jié)合司法和行政執(zhí)法活動(dòng)，向公民宣傳遵守公共秩序、維護(hù)其合法權(quán)益等相關(guān)的法律知識(shí)。

第十三條教育行政部門應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)作為學(xué)生的必修課，使學(xué)校的法制教育做到有計(jì)劃、有教材、有教員、有課時(shí)。

中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)具有一定法律知識(shí)和法制工作經(jīng)驗(yàn)的人員兼任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育。

第十四條國有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)國有企業(yè)和國有控股企業(yè)法定代表人和主要經(jīng)營管理人員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，提高其依法經(jīng)營、依法管理的能力。

第十五條工商行政管理部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)外資企業(yè)、私營企業(yè)經(jīng)營者和個(gè)體工商戶學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)其誠信守法、依法經(jīng)營的觀念。

第十六條公安、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門應(yīng)當(dāng)按照各自的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員、進(jìn)城務(wù)工人員、城市失業(yè)人員的法制宣傳教育，引導(dǎo)其守法從業(yè)，依法維權(quán)。

第十七條文化、新聞、出版等部門和單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)胤ㄖ菩麄鹘逃甓扔?jì)劃，定期開展法制宣傳教育。

報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等大眾傳播媒介應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育形式，開辦法制欄目，刊登或者播出有關(guān)法制宣傳教育的公益廣告。

第十八條工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)職工、青少年、婦女等群體的法制宣傳教育，提高其法律知識(shí)水平和依法維權(quán)的能力。

第十九條居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)有人員負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作，通過廣播站、宣傳欄、墻報(bào)、文藝演出、法律咨詢等形式，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的公民進(jìn)行法制宣傳教育。

第二十條鼓勵(lì)社會(huì)組織和法律專業(yè)人員以多種形式支持和參與法制宣傳教育活動(dòng)。

第二十一條每年十二月四日全國法制宣傳日期間，各部門、各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)法制宣傳教育工作的安排開展法制宣傳主題活動(dòng)。

第二十二條法制宣傳教育實(shí)行考試、考核制度?？荚嚒⒖己擞煞ㄖ菩麄鹘逃ぷ髦鞴懿块T會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施。

第二十三條錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)作為錄用考試的內(nèi)容。

公務(wù)員的學(xué)法情況列為年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為任用和晉升的依據(jù)之一。

第二十四條行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)法律知識(shí)考試，并獲得行政執(zhí)法資格后方可上崗。

第二十五條在法制宣傳教育工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)給予表彰。

對(duì)法制宣傳教育工作中弄虛作假獲得的榮譽(yù)稱號(hào)或者獎(jiǎng)勵(lì)，由授予機(jī)關(guān)予以撤銷。

篇4

此次檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容是“六五”普法規(guī)劃和決議的貫徹執(zhí)行情況。重點(diǎn)檢查憲法和中國特色社會(huì)主義法律體系等普法重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳情況，干部、職工學(xué)法用法情況，“法律九進(jìn)”主題活動(dòng)開展情況，全民法制宣傳教育的普及率，社會(huì)主義法治文化建設(shè)情況，依法治理和法治城區(qū)等法治創(chuàng)建工作開展情況，組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)建設(shè)情況，保障措施落實(shí)情況等。

二、檢查督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

（一）基礎(chǔ)工作扎實(shí)

1．領(lǐng)導(dǎo)體制完善。成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)本單位普法規(guī)劃，普法工作納入本單位年度工作議程?！傲濉逼辗▎?dòng)及時(shí)有力，組織實(shí)施工作進(jìn)展順利。

2.工作機(jī)制健全。建立普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)，工作制度健全，人員到位，職責(zé)明確。認(rèn)真做好本單位“六五”普法規(guī)劃實(shí)施的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查工作，組織開展法制宣傳教育。制定年度普法依法治理工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，分類指導(dǎo)基層工作。

3.工作保障有力。普法經(jīng)費(fèi)納入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?。加強(qiáng)法制宣傳教育專職隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)，建立普法志愿者隊(duì)伍，定期開展法制宣講、志愿服務(wù)活動(dòng)，確保市民對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)同和支持率≥90%。配備必要的法制宣傳教育器材和設(shè)備。

（二）法制宣傳教育工作活躍

1.圍繞中心服務(wù)大局開展法制宣傳教育。堅(jiān)持圍繞黨和國家的重大部署、重大任務(wù)和各級(jí)黨委、政府的重點(diǎn)工作，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，廣泛宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系、國家基本法律和地方性法律法規(guī)，認(rèn)真組織開展有聲勢(shì)、有效果的法制宣傳教育主題活動(dòng)，充分發(fā)揮法制宣傳教育在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)保障和改善民生中的積極作用。

2.“法律九進(jìn)”活動(dòng)廣泛開展。結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展“法律九進(jìn)”活動(dòng)，制定工作方案和措施，針對(duì)每一“進(jìn)”組織開展形式多樣的推進(jìn)活動(dòng)，落實(shí)長(zhǎng)期工作實(shí)踐中建立起的運(yùn)作機(jī)制及責(zé)任分工，加強(qiáng)工作考核和交流，有效推進(jìn)“法律九進(jìn)”活動(dòng)向面上拓展，“法律九進(jìn)”活動(dòng)成效顯著。

3.重大節(jié)點(diǎn)法制宣傳教育集中開展。充分利用“12.4”全國法制宣傳日集中法制宣傳教育活動(dòng)。利用各專項(xiàng)法律的頒布實(shí)施紀(jì)念日，開展宣傳月、宣傳周、宣傳日等形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”原則，認(rèn)真開展行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育。

（三）法制宣傳教育感染力、影響力不斷增強(qiáng)

1.社會(huì)主義法治文化建設(shè)蓬勃開展。善于運(yùn)用文化的力量增強(qiáng)普法效果，充分利用公共場(chǎng)所和公共資源，建立各種類型的法制宣傳教育基地、陣地。充分利用各種途徑和平臺(tái)，大力開展豐富多彩的社會(huì)主義法治文化活動(dòng)，不斷豐富社會(huì)主義法治文化活動(dòng)載體和形式。制作形式多樣、內(nèi)容豐富的法宣產(chǎn)品，滿足人民群眾對(duì)社會(huì)主義法治文化產(chǎn)品的需求。定期利用公共文化場(chǎng)所組織開展法制文藝演出等群眾喜聞樂見的法治文化活動(dòng)。

2.依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化。堅(jiān)持法制宣傳教育和法治實(shí)踐相結(jié)合，司法和行政執(zhí)法人員帶頭學(xué)法守法用法，做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。注重依托執(zhí)法、司法、法律服務(wù)、法律監(jiān)督部門的窗口平臺(tái)作用，結(jié)合法治實(shí)踐中的鮮活案例開展宣傳教育。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展“法治城區(qū)”、“依法行政示范單位”等多層次、多領(lǐng)域、多形式的創(chuàng)建活動(dòng)，建立健全制度，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.積極推動(dòng)法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。充分利用廣播、電視、報(bào)刊等開辟法制宣傳欄目。充分利用手機(jī)報(bào)、政務(wù)微博等現(xiàn)代傳媒開展法制宣傳教育。重視探索和運(yùn)用新媒體、新手段，圍繞城市最活躍的人群有針對(duì)性地開展法制宣傳教育互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大普法的受眾面和影響力。結(jié)合本單位實(shí)際，積極利用自身優(yōu)勢(shì)，開展有特色的法制宣傳教育活動(dòng)。

三、時(shí)間步驟

檢查督導(dǎo)工作從7月份開始，9月份結(jié)束，具體分為三個(gè)階段：

（一）自查整改階段（7月）。結(jié)合實(shí)際，制定檢查督導(dǎo)方案和措施，進(jìn)行動(dòng)員部署，做好檢查督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）檢查督導(dǎo)階段（8月）。完成自查并形成書面自查報(bào)告，包括檢查的內(nèi)容、形式、效果和存在問題、改進(jìn)措施等，并上報(bào)局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將擇機(jī)對(duì)各單位的普法依法治理工作進(jìn)行檢查。

（三）迎接上級(jí)檢查階段（9月）。各單位將局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題迅速整改到位。在此基礎(chǔ)上，做好迎接縣、市、省10——11月份抽查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各單位要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，組織好迎檢工作。將中期督查工作列入重要議事日程，進(jìn)行專題研究。要精心組織、周密安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，確保迎檢有序進(jìn)行。要廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)“六五”普法工作的意見建議，努力使檢查督導(dǎo)的過程成為凝聚各方共識(shí)，合力推進(jìn)法制宣傳教育工作的過程。

（二）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足。對(duì)照省、市、縣“六五”普法規(guī)劃和決議明確的各項(xiàng)工作要求，結(jié)合我局“六五”普法規(guī)劃，全面總結(jié)回顧2011年以來法制宣傳教育工作進(jìn)展情況，切實(shí)抓好固強(qiáng)補(bǔ)弱工作。要認(rèn)真梳理并形成“可聽、可看、可查”的經(jīng)驗(yàn)做法，充分反映和展示法制宣傳教育工作的成效。要分析查找制約本單位法制宣傳教育深入有效開展的瓶頸問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的整改措施，使檢查督導(dǎo)真正成為推進(jìn)法制宣傳教育工作的動(dòng)力。

篇5

一、高度重視制定方案認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)部署

法制宣傳活動(dòng)是貫徹依法治國方略的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為使全國法治宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我局高度重視，11月下旬，召開專門會(huì)議研究“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)，并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定了詳細(xì)的、切實(shí)可行的、而又便于操作的全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案，下發(fā)到各直屬單位，明確了法制宣傳日活動(dòng)的指導(dǎo)思想和宣傳重點(diǎn)，確定了活動(dòng)的主要內(nèi)容，使活動(dòng)做到有的放矢。局總體方案下發(fā)后，下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行謀劃，精心組織實(shí)施，結(jié)合實(shí)際和工作特點(diǎn)，制定了各單位具體的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，部署法制宣傳日活動(dòng)，并組織專門力量，認(rèn)真抓好落實(shí)。

二、豐富載體創(chuàng)新形式扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)

為使全國法制宣傳日活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，我局和各下屬單位結(jié)合實(shí)際，豐富載體，創(chuàng)新形式，扎實(shí)開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)：一是以旅游官方網(wǎng)站為平臺(tái)，大力宣傳《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《旅游社條例》等法律法規(guī)。二是12月7日，組織旅游職業(yè)學(xué)院部分學(xué)生，在校門口舉辦了“12·4”義務(wù)法制宣傳咨詢活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)，并向過往群眾發(fā)放《義務(wù)教育法知識(shí)》等宣傳資料200余份，熱情接待群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢6余次。三是各下屬單位充分發(fā)揮法制宣傳欄主陣地作用，利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)，單位櫥窗等媒介，開展法制知識(shí)宣傳、法律知識(shí)廣告張?zhí)?，在廣大干部、職工、師生中掀起學(xué)法、守法和法制宣傳的熱潮。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體人員的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為構(gòu)建和諧單位起到了積極作用。

篇6

現(xiàn)根據(jù)區(qū)司法局統(tǒng)一要求，年12月4日是第十個(gè)全國法制宣傳日。結(jié)合全街道實(shí)際，就開展全街道“12?4法制宣傳月活動(dòng)作出如下工作方案：

一、活動(dòng)主題

促進(jìn)社會(huì)和諧”年“12?4全街道法制宣傳月的活動(dòng)主題為：弘揚(yáng)法制精神。

二、指導(dǎo)思想

全街道的法制宣傳工作要以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，今年。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，深入基層、貼近群眾，解放思想、改革創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、分類實(shí)施，以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以弘揚(yáng)法治精神為核心，以滿足基層經(jīng)群眾法律需求為出發(fā)點(diǎn)，以抵御金融風(fēng)險(xiǎn)保證經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為著力點(diǎn)，通過扎實(shí)開展法制宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)法氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾依法辦事，切實(shí)推進(jìn)依法治街進(jìn)程，構(gòu)建和諧靖安，營造良好的社會(huì)氛圍和環(huán)境。

三、時(shí)間布置

從11月20日開始，年“12?4全街法制宣傳月活動(dòng)。12月20日結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容

由支部書記、行政村主任、廠長(zhǎng)及各單位普法教員參與，1召開動(dòng)員會(huì)。請(qǐng)街道、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)就法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

司法所出一期專欄，2街道普法辦在政府集鎮(zhèn)懸掛橫幅兩條。營造宣傳活動(dòng)氛圍，各單位要求張貼法制宣傳月宣傳標(biāo)語。

3聘請(qǐng)大學(xué)生村官為街道法制宣傳員。

4組織送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。

5124法律宣傳日在街道集鎮(zhèn)開展一次法律咨詢活動(dòng)。

由法制副校長(zhǎng)、社區(qū)法制學(xué)校教員各上一堂法制課，6開展青少年法制宣傳教育。長(zhǎng)江、營防兩個(gè)社區(qū)各出一期法制宣傳專欄。同時(shí)，充分利用中小學(xué)法制信箱的作用積極做好青少年法律維權(quán)工作。

促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的調(diào)研座談會(huì)。各單位應(yīng)圍繞主題，7全街道開展一次以“弘揚(yáng)法制精神。以論文或散文的形式，謳歌民主與法治建設(shè)的效果，或頌揚(yáng)深入普法，為全街道科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展?fàn)I造法治的環(huán)境等。

8開展企業(yè)維權(quán)活動(dòng)。司法所開展以勞動(dòng)法為主要內(nèi)容的法制宣傳。

9青少年中開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

篇7

年12月4日是第十個(gè)全國法制宣傳日，現(xiàn)根據(jù)區(qū)司法局統(tǒng)一要求，結(jié)合全街道實(shí)際，就開展全街道“12?4”法制宣傳月活動(dòng)作出如下工作方案：

一、活動(dòng)主題

年“12?4”全街道法制宣傳月的活動(dòng)主題為：“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。

二、指導(dǎo)思想

今年，全街道的法制宣傳工作要以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，深入基層、貼近群眾，解放思想、改革創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、分類實(shí)施，以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以弘揚(yáng)法治精神為核心，以滿足基層經(jīng)群眾法律需求為出發(fā)點(diǎn)，以抵御金融風(fēng)險(xiǎn)保障經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為著力點(diǎn)，通過扎實(shí)開展法制宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)法氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾依法辦事，切實(shí)推進(jìn)依法治街進(jìn)程，構(gòu)建和諧靖安，營造良好的社會(huì)氛圍和環(huán)境。

三、時(shí)間安排

年“12?4”全街法制宣傳月活動(dòng)，從11月20日開始，到12月20日結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、召開動(dòng)員會(huì)，由支部書記、行政村主任、廠長(zhǎng)及各單位普法教員參加，請(qǐng)街道、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)就法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、街道普法辦在政府集鎮(zhèn)懸掛橫幅兩條，司法所出一期專欄，營造宣傳活動(dòng)氛圍，各單位要求張貼法制宣傳月宣傳標(biāo)語。

3、聘請(qǐng)大學(xué)生村官為街道法制宣傳員。

4、組織送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。

5、12、4法律宣傳日在街道集鎮(zhèn)開展一次法律咨詢活動(dòng)。

6、開展青少年法制宣傳教育，由法制副校長(zhǎng)、社區(qū)法制學(xué)校教員各上一堂法制課，長(zhǎng)江、營防兩個(gè)社區(qū)各出一期法制宣傳專欄。同時(shí)，充分利用中小學(xué)法制信箱的作用積極做好青少年法律維權(quán)工作。

7、在全街道開展一次以“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的調(diào)研座談會(huì)。各單位應(yīng)圍繞主題，以論文或散文的形式，謳歌民主與法治建設(shè)的成果，或頌揚(yáng)深入普法，為全街道科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展?fàn)I造法治的環(huán)境等。

8、開展企業(yè)維權(quán)活動(dòng)。司法所開展以勞動(dòng)法為主要內(nèi)容的法制宣傳，

9、在青少年中開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1．各單位要對(duì)全街道開展“12?4”法制宣傳月活動(dòng)高度重視，按照街道制定的工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，結(jié)合實(shí)際，制定計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

篇8

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好“六五”普法依法治理目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)

1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神。大力宣傳黨的十、十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十、十八屆三中全會(huì)和關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。

2、切實(shí)加強(qiáng)法依治鄉(xiāng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）、鄉(xiāng)級(jí)各單位及時(shí)調(diào)整完善普法依法治鄉(xiāng)工作組織機(jī)構(gòu)，健全工作制度，充分發(fā)揮職能作用，為“六五”普法依法治理實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。加大普法骨干培訓(xùn)工作力度，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參普法志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍，建立健全普法志愿者管理制度，組織開展普法志愿者培訓(xùn)。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，不斷提高廣大人民群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力培育社會(huì)主義法治文化。

5、認(rèn)真開展新頒布、新修訂法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。將新頒布、新修訂的法律法規(guī)列為普法重點(diǎn)內(nèi)容，通過多種形式，及時(shí)開展宣傳教育，促進(jìn)新頒布和新修訂的法律法規(guī)有效實(shí)施。

二、加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育，推進(jìn)法制宣傳教育工作深入開展

1、深入推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。結(jié)合各類重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)和各部門工作實(shí)際，組織開展法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育工作不斷深入。

2、突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度，結(jié)合青少年不同年齡階段的特點(diǎn)，開展青少年喜聞樂見的學(xué)法用法活動(dòng)，積極組織開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法、用法工作力度。加強(qiáng)公務(wù)員法、廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)公務(wù)員“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法受追究”的觀念和反腐倡廉意識(shí)，促進(jìn)依法行政、廉潔從政、公正執(zhí)法，深入開展公務(wù)員學(xué)法用法活動(dòng)，忠實(shí)踐行黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。

4、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民和流動(dòng)人口的法制宣傳教育。積極探索開展農(nóng)民和流動(dòng)人口法制宣傳的新形式，增強(qiáng)法制宣傳工作實(shí)效。認(rèn)真開展法律服務(wù)農(nóng)民工活動(dòng)，通過送法律書籍進(jìn)工地、開展法律咨詢等形式，提高農(nóng)民工遵紀(jì)守法和依法維權(quán)意識(shí)。

三、深入開展“法律六進(jìn)”、加大普法依法治理工作宣傳力度

1、圍繞中心開展法制宣傳。緊緊圍繞政府中心工作穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生、促穩(wěn)定的要求，以“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”教育為主題，結(jié)合各單位、行業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展法制宣傳教育活動(dòng)。

2、健全完善各項(xiàng)工作制度。結(jié)合各村（居）、學(xué)校、企事業(yè)單位實(shí)際，建立健全“法律六進(jìn)”工作制度，進(jìn)一步豐富“法律六進(jìn)”內(nèi)容，推進(jìn)工作常態(tài)化，形成長(zhǎng)效機(jī)制。確?！胺闪M(jìn)”取得實(shí)效。

3、深入基層、服務(wù)群眾。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法志愿者開展形式多樣的送法進(jìn)基層活動(dòng)，充分利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、“6.26”禁毒日、“12.4”全國法制宣傳日等重要節(jié)日，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。繼續(xù)鞏固和發(fā)展傳統(tǒng)的法制宣傳教育陣地，積極拓展新型法制宣傳教育陣地。大力加強(qiáng)普法園地建設(shè)，發(fā)揮場(chǎng)鎮(zhèn)、農(nóng)村公共文化場(chǎng)所的作用，使其成為傳播法治文化的重要陣地。

5、加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊等大眾媒體在社會(huì)主義法治文化建設(shè)中的重要作用；充分利用宣傳標(biāo)語、文藝匯演、文學(xué)、等多種形式開展法制宣傳。

四、深入開展“依法治鄉(xiāng)”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)法治化管理水平

1、扎實(shí)開展“依法治鄉(xiāng)”活動(dòng)，按照縣委、縣政府《關(guān)于推進(jìn)法治建設(shè)的意見》總體要求，以依法治理為主題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)“法治青浴”活動(dòng)深入進(jìn)行。

篇9

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“工作質(zhì)量年”的總體定位，以“有利于統(tǒng)計(jì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，有利于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的提高，有利于統(tǒng)計(jì)地位和形象的提升，有利于統(tǒng)計(jì)人的全面進(jìn)步”為核心，深入開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳，全面推進(jìn)依法統(tǒng)計(jì)，為統(tǒng)計(jì)工作營造良好的法治環(huán)境。

二、2009年法制宣傳工作重點(diǎn)

1、樹立依法統(tǒng)計(jì)觀念

加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化依法統(tǒng)計(jì)意識(shí)。依法統(tǒng)計(jì)是政府統(tǒng)計(jì)部門的職責(zé)所在，統(tǒng)計(jì)部門依法行政的落腳點(diǎn)就是依法統(tǒng)計(jì)。法規(guī)、人事部門要積極組織全體干部以及新入局隊(duì)工作人員統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，并加強(qiáng)考核。通過學(xué)習(xí)使全體干部全面掌握統(tǒng)計(jì)法和與工作相關(guān)的法律法規(guī)的基本精神、原則和要求，在實(shí)際工作中做到依法組織管理統(tǒng)計(jì)工作、依法填報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、依法對(duì)外提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、依法公開統(tǒng)計(jì)信息。將統(tǒng)計(jì)法規(guī)作為統(tǒng)計(jì)工作的行為準(zhǔn)則，在日常工作中自覺履行統(tǒng)計(jì)法的要求。

2、深入開展普法宣傳工作

（1）2009年是統(tǒng)計(jì)“五五”法制宣傳教育工作持續(xù)開展的第四年。要以修改《統(tǒng)計(jì)法》、制定《全國人口普查條例》和《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》出臺(tái)為契機(jī)，統(tǒng)籌安排，利用電視、廣播、《懷柔報(bào)》等宣傳媒體開展有聲勢(shì)、有影響、形式多樣的統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)，將“五五”法制宣傳活動(dòng)推向。

（2）加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳陣地建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地快捷、低成本的優(yōu)勢(shì)，在懷柔統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)“普法專欄”版塊上，不斷更新、豐富內(nèi)容，開展對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象、對(duì)全社會(huì)成員全局隊(duì)工作人員的普法宣傳。

（3）根據(jù)不同層次、不同對(duì)象開展普法宣傳。對(duì)規(guī)模以上單位法定代表人和主管統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)采取座談會(huì)形式進(jìn)行普法，聽取企業(yè)在執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法過程中遇到的問題、疑惑以及需要統(tǒng)計(jì)部門改進(jìn)的意見建議，通過座談研討，加強(qiáng)相互間的溝通與交流，為今后配合統(tǒng)計(jì)部門做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作起到積極作用。對(duì)村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員采取統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)班形式普法。使村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)法內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和理解。

（4）充分利用懷柔區(qū)統(tǒng)計(jì)局主辦的《統(tǒng)計(jì)方圓》刊物，開設(shè)統(tǒng)計(jì)“普法欄目”，普法專欄內(nèi)容采取統(tǒng)計(jì)法知識(shí)問答形式，對(duì)統(tǒng)計(jì)法主要內(nèi)容進(jìn)行解答。

（5）積極協(xié)助區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展好普法下鄉(xiāng)、“12.4”全國法制宣傳日等各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)送交“法制宣傳流動(dòng)閱覽室”所需普法宣傳材料。

3、利用執(zhí)法檢查進(jìn)行面對(duì)面普法宣傳

2009年，各科、隊(duì)、所要充分利用日常檢查和督導(dǎo)檢查之機(jī)，對(duì)應(yīng)查的近300家檢查單位法定代表人、統(tǒng)計(jì)主管領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行直接面對(duì)面的普法宣傳。

4、利用各專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年、定報(bào)布置會(huì)時(shí)機(jī)開展普法宣傳

2009年局內(nèi)各專業(yè)科室已制定了培訓(xùn)計(jì)劃，要在認(rèn)真落實(shí)專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法的宣傳。年、定報(bào)布置會(huì)統(tǒng)計(jì)法宣傳內(nèi)容以宣講統(tǒng)計(jì)違法案例為主要內(nèi)容，增強(qiáng)報(bào)表單位統(tǒng)計(jì)人員依法統(tǒng)計(jì)意識(shí)。

三、法制宣傳工作時(shí)間安排

1—3月份：

1、研究制定《懷柔區(qū)統(tǒng)計(jì)局2009年法制宣傳工作計(jì)劃》；

2、召開統(tǒng)計(jì)科、所長(zhǎng)2009年法制宣傳工作會(huì)議，部署我區(qū)2009年統(tǒng)計(jì)法制宣傳工作；

3、做好統(tǒng)計(jì)“五五“普法考核驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4—6月份

1、迎接市局統(tǒng)計(jì)“五五“普法考核驗(yàn)收工作；

2、部分統(tǒng)計(jì)所組織召開法定代表人座談會(huì)。

7—9月份

1、統(tǒng)計(jì)所舉辦村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員普法培訓(xùn)班；

2、參加全局統(tǒng)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

10—12月份

1、部分統(tǒng)計(jì)所組織召開法定代表人座談會(huì)；

2、落實(shí)全市組織開展的普法宣傳周活動(dòng)；

3、完成考評(píng)、總結(jié)工作。

四、統(tǒng)計(jì)普法宣傳工作保障措施

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確實(shí)把統(tǒng)計(jì)法制宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)落實(shí)。

2、統(tǒng)計(jì)所要嚴(yán)格按照要求召開法定代表人座談會(huì)和村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)班。座談會(huì)、培訓(xùn)班具體時(shí)間、地點(diǎn)確定后，提前2周時(shí)間通知聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、法規(guī)科人員，確保座談會(huì)、培訓(xùn)班質(zhì)量。確實(shí)通過座談會(huì)、培訓(xùn)班的形式使企業(yè)法定代表人、村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)法有進(jìn)一步的了解，增進(jìn)與企業(yè)法定代表人、村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的感情，為今后配合統(tǒng)計(jì)部門做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作起到積極作用。

篇10

1、公民法制教育的普及率高與法制理念樹立情況不容樂觀之間的矛盾

在法律知識(shí)與法律理念普及的問題上，法律知識(shí)的獲得并不難，難的是法律理念的樹立和法律素質(zhì)的養(yǎng)成。我們?cè)?jīng)認(rèn)為普法就對(duì)法律條文的傳授，所以在歷次的普法活動(dòng)中都只是注重公民學(xué)到多少部法律，記住了多少法律條文，而忽視法律理念的植入。我國這種“至上而下”的法律宣傳方式是基于我國公民法律知識(shí)缺乏和法律意識(shí)荒蕪的現(xiàn)實(shí)，這種大規(guī)模的普法“造勢(shì)”也的確在一定程度上扭轉(zhuǎn)了對(duì)法律感覺相對(duì)陌生的普通中國人的觀念，讓他們初步地領(lǐng)悟到了法在自己生活中的重要性。然而，這只能治標(biāo)而不能治本，法律條文再背得滾瓜爛熟，而缺乏必要的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)公民法律意識(shí)的樹立和法律素質(zhì)的提高也還是于事無補(bǔ)。

2、人民群眾對(duì)法律知識(shí)的渴求與法律宣傳內(nèi)容、途徑、手段過于單一之間的矛盾

隨著我們國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，整個(gè)社會(huì)的利益關(guān)系趨于復(fù)雜，各種矛盾也將趨于多發(fā)和復(fù)雜，人民群眾對(duì)于法律知識(shí)的渴求也將越加強(qiáng)烈。盡管我們的法律宣傳取得一定成效，但還存在偏差，集中體現(xiàn)在：有些法律宣傳并不貼近人民群眾，沒有把人民群眾的需求放在第一位，對(duì)于與公民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育還不夠；普法教育依然把教育老百姓如何履行法律義務(wù)放在首位，較為忽視權(quán)利方面的教育；法律宣傳的形式仍然過于單一，依舊以傳統(tǒng)的“擺（擺攤法律咨詢）、講（講法制課）、賽（法律知識(shí)競(jìng)賽）、考（法律知識(shí)考試）”為主，而忽視了公眾對(duì)普法形式需求的多樣化。

3、全民法制觀念、意識(shí)的不斷增強(qiáng)與針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、國家工作人員普法還有差距之間的矛盾。

經(jīng)過二十年的努力，全民的法制觀念和法制意識(shí)得到了明顯增強(qiáng)，全社會(huì)法治化管理水平明顯提高。但與此相對(duì)應(yīng)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員的普法仍然有較大差距，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員法律素質(zhì)依然不高，在嚴(yán)格、公正、規(guī)范、文明執(zhí)法方面做得不夠，執(zhí)法違法、執(zhí)法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成對(duì)社會(huì)法律秩序的嚴(yán)重破壞，使得一般公民對(duì)法律的信任下降，破壞了和諧社會(huì)的建立。固然這不盡是普法工作沒做好的原因，但其中不少案件確實(shí)反映出少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員法治觀念淡漠，社會(huì)管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制存在漏洞，社會(huì)法治化管理程度不高，依法決策和管理的意識(shí)不強(qiáng)。

二、如何解決上述矛盾，使法制宣傳更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，需要我們認(rèn)真的思考和努力的實(shí)踐：

1、要授之以“魚”，更要授之以“漁”，樹立現(xiàn)代法制觀念、崇尚法治這一中心，在社會(huì)上真正樹立起憲法和其他法律的權(quán)威

這里面的“漁”和“魚”分別指的是法律制度、知識(shí)和法律觀念、意識(shí)。好的法律制度和法律知識(shí)不能替代法律意識(shí)，普及法律應(yīng)該涉及更深的層次，既要解決普及法律知識(shí)的問題，更應(yīng)當(dāng)解決法律素質(zhì)、法治精神的問題，只有這樣才是讓人民群眾自覺自動(dòng)地學(xué)法守法的根本保證。為完成建設(shè)法治國家這一過程，必須樹立法制觀念這個(gè)核心。首先要倡導(dǎo)政府依法行政。政治活動(dòng)應(yīng)該倡導(dǎo)法治反對(duì)人治，堅(jiān)持依法制約權(quán)力，保障權(quán)利，根治權(quán)力腐敗問題。同時(shí)需要人們用自己的行動(dòng)推動(dòng)政府行為受法制約。現(xiàn)代法治以權(quán)利為本位，也就是尊重公民作為法律關(guān)系主體的資格和地位，強(qiáng)調(diào)法治的力量和作用就在于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮作為社會(huì)主體及法律關(guān)系主體的廣大人民群眾的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。崇尚法治就是要著眼于從人的內(nèi)在需要出發(fā)來規(guī)范、調(diào)整和引導(dǎo)人的自覺的社會(huì)行動(dòng)和行為，自覺地維護(hù)法律的尊嚴(yán)。憲法作為我們國家的根本大法，重要性毋庸質(zhì)疑。因此，我們要繼續(xù)通過深入開展法制宣傳教育，積極引導(dǎo)廣大人民群眾重點(diǎn)學(xué)習(xí)憲法和基本法律，堅(jiān)持把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法工作的長(zhǎng)期任務(wù)，著力提高廣大人民群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識(shí)，樹立憲法至上、法律面前人人平等、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的基本觀念，提高依照憲法和法律維護(hù)合法權(quán)益、參與管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的能力，實(shí)現(xiàn)由提高全民法律知識(shí)向提高全民法律意識(shí)再向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，用法治來推進(jìn)政治文明建設(shè)。

2、樹立科學(xué)發(fā)展觀，著力于公民法律素質(zhì)的提高

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)原則，其本質(zhì)和核心是以人為本。法制宣傳教育工作也應(yīng)貫徹和體現(xiàn)這一原則，要把提高公民法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法教育工作目標(biāo)之一。在法制宣傳教育的內(nèi)容上，應(yīng)把滿足公民的法律需求作為根本出發(fā)點(diǎn)，加大與公民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，結(jié)合公民在日常生活中反映出來的具有普遍性的法律問題進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳教育，切實(shí)維護(hù)公民的合法權(quán)益。以往在普法內(nèi)容的選取上，往往偏重于新頒布什么法律法規(guī)就一味地宣傳什么；或是急功近利的氛圍相當(dāng)濃厚，出現(xiàn)什么社會(huì)問題就向百姓“強(qiáng)行灌輸”與之相關(guān)的法律法規(guī)。這絕不是我們進(jìn)行法制宣傳教育的目的之所在。

普法不僅僅是“靜態(tài)”的法律條文和法律知識(shí)的普及，更重要的是通過傳遞各種法制信息，使社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和人們生活達(dá)到“動(dòng)態(tài)”的法治普及。要承認(rèn)和重視法制宣傳教育對(duì)象人群的個(gè)體特征，針對(duì)不同對(duì)象采取不同的教育形式，施以不同的教育內(nèi)容。因?yàn)槠辗▽?duì)象層次不一、需求不同、接受能力也不盡相同，因此，普法除了普及一些適用于公眾的普遍的法律知識(shí)、法治思想和法治方法之外，更重要的是要根據(jù)不同對(duì)象的層次、不同的文化和宗教背景、不同的受教育程度群體等特點(diǎn)，在現(xiàn)代法律理念引導(dǎo)下，施以不同的法制教育內(nèi)容。

與此同時(shí)，國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員更應(yīng)率先垂范。曾在一本書中看到這么一段話，覺得很有道理：“國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員依法辦事、司法機(jī)關(guān)和司法人員秉公執(zhí)法的行為就是最好的法制宣傳教育，并且勝過上百次的說教?！睂?duì)普通的百姓要讓他們知道法律所賦予他們的權(quán)利，而不是單純地強(qiáng)調(diào)法律義務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的人文精神，提升法律的權(quán)威和感召力，使人們能切身感受到法律在政治、經(jīng)濟(jì)及日常生活中的作用。只有這樣，才能使群眾變被動(dòng)地接受法律教育為主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律，使學(xué)法成為人們生活的內(nèi)在需求。從歷次普法的實(shí)際效果看，宣教內(nèi)容在過度強(qiáng)化實(shí)用性的同時(shí)缺乏其應(yīng)有的針對(duì)性。理念的偏差必然導(dǎo)致普法內(nèi)容的片面性甚至公民法律素養(yǎng)的畸形和社會(huì)法治環(huán)境的變異。普法教育要以適應(yīng)于公眾掌握、滿足公眾需要作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

3、樹立創(chuàng)新思想，創(chuàng)新普法宣傳形式

形式創(chuàng)新是法制宣傳教育工作創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)手段，是實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育工作現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的保障。在以往的普法活動(dòng)中，我們傳統(tǒng)的“擺、講、賽、考”等方式在一定的時(shí)期取得了一定的成效，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)思想觀念的變化，公眾對(duì)普法形式的需求多樣化，普法不應(yīng)該是單向灌輸，而應(yīng)根據(jù)受眾的需要和心理特點(diǎn)開展普法，善于開發(fā)新穎的形式和利用現(xiàn)代科技手段。