法制宣傳稿范文

時(shí)間:2023-03-30 09:34:24

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇法制宣傳稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。

案例一:九青年結(jié)伙搶劫斷送前程追悔莫及為了敘述方便,我先把這九個(gè)人的基本情況作以介紹:

年至月,上列九人分別糾集在一起,先后在中學(xué),城電影院等地,到處“借”錢,通過(guò)“借”的方式搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,在這起搶劫事件中,保參與搶劫8次,劉參與搶劫4次,張參與搶劫5次,參與搶劫3次,樊參與搶劫3次,李參與搶劫2次,梁參與搶劫1次,關(guān)參與搶劫1次,丁參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

保等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財(cái)物,其行為已觸犯了刑律,構(gòu)成了搶動(dòng)罪。保在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結(jié)伙多次持刀搶劫。對(duì)社會(huì)危害大,影響極壞,使學(xué)生上學(xué)無(wú)安全感,犯罪情節(jié)嚴(yán)重,應(yīng)從重處罰。鑒于保犯罪時(shí)未滿十六周歲,應(yīng)減輕處罰。劉、梁犯罪時(shí)已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張、、樊、李、關(guān)、丁犯罪時(shí)未滿十六周歲,且是本案的從犯,應(yīng)減輕處罰。法院年月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保有期徒刑六年,并處罰金0元;判處劉有期徒刑六年,并處罰金1500元;判處張有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處樊有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處李有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處梁有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處關(guān)有期徒刑六個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金500元;判處丁有期徒刑六個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。

這個(gè)案件中,涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。

1、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即:故意殺人、故意傷害、、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14--16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會(huì);三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元,未成年人不少于500元,強(qiáng)制繳納。

4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子,即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們?cè)诜缸锛瘓F(tuán)中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團(tuán)的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對(duì)主犯的主要作用而言。對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。從客觀方面看,被告人必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財(cái)物。這是所說(shuō)的暴力,是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財(cái)物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財(cái)物的行為,被脅迫的對(duì)象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實(shí)看。保等九被告人把作案對(duì)象選擇在學(xué)生身上,正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn),各個(gè)被告人收集一起,尋機(jī)作案,從身份上,是社會(huì)青年對(duì)付在校學(xué)生,力量對(duì)比上,或是三對(duì)一、四對(duì)一、甚至九對(duì)一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財(cái)物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體上看,搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體:不但侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利媽:即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學(xué)種地,甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái),嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康,破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣,在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響。

在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財(cái)物的目的。本案各被告人離開學(xué)校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無(wú)靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬(wàn)般抵賴,狡辯,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢,來(lái)滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡,具有刑事責(zé)任能力,且實(shí)施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或者死刑。A、入戶搶劫;B在公共交通工具上搶劫;C、搶劫銀行;D多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;E、搶劫致人重傷或死亡;F、冒充軍警搶劫;G、持搶搶劫;H、搶劫軍用物資、搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資。

案例之二:兩學(xué)生年幼無(wú)知,受欺騙引狼入室

邱、武盜竊案。

邱,22歲,人,個(gè)體戶。武,17歲,城關(guān)區(qū)人,一中學(xué)生。賀,14歲,一中學(xué)生。劉,14歲,一中學(xué)生。

年月11日下學(xué)后,在邱授意下,武對(duì)賀說(shuō):好玩,你從家里偷些錢,我?guī)銈兊酵妗?月14日下午3時(shí),賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲,把邱從叫來(lái),6月15日上午,武、賀入室、劉放哨,偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙,劉分得0元,其余由武拿著,四個(gè)人上,回來(lái)后,只剩3000元,其余均在揮霍。

案發(fā)后,邱、武分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。

本案涉及的刑法的兩個(gè)概念

1、盜竊罪。指以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是:侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán)。盜竊犯罪的對(duì)象是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)物,既包括有形財(cái)物,也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無(wú)形財(cái)物。在客觀方面,行為人實(shí)施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。所謂秘密竊取,是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財(cái)物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法,暗中竊取其財(cái)物。

2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);有下列情形之一,處無(wú)期徒刑或者死刑并處沒收財(cái)產(chǎn):

(一)盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額特別巨大的;

(二)盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴(yán)重的。

這件案子的主要教訓(xùn)是:賀年幼無(wú)知,聽信欺騙,引狼入室,造成嚴(yán)重后果。青少年學(xué)生世界觀沒有完全定型,思維方式極不穩(wěn)定,判斷事情的能力差,遇到事情,一定要仔細(xì)思量,權(quán)衡利弊,切不可頭腦發(fā)熱,貪圖蠅頭小利而誤入歧途。

案例三在校生酒后傷人受害者亦屬活該.這是一起故意傷害案。

張,16歲,職中二年級(jí)學(xué)生。年3月22日晚10時(shí)酒后出宿舍門時(shí),將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫撞了一下,孫到宿舍,將年事告訴了同學(xué)艾,讓艾給處理一下,艾答應(yīng)后,孫就將張叫到宿舍樓西側(cè)說(shuō)剛才發(fā)生的事情。正說(shuō)著,候到了跟前,問(wèn):什么事?艾就將發(fā)生的事給他說(shuō)了,孫說(shuō):沒事。候說(shuō):咋沒事?并問(wèn)張這件事怎么處理,張說(shuō):你想咋辦就咋辦。候就在張的右肩上搗了一拳,后又用左手摟住張的脖子,用右拳在張的身上搗,用膝蓋在肚子上頂,在張被候搡不予考慮門背后時(shí),張從口袋里掏出跳刀,用左手撕住候的頭發(fā),在候的胸部捅一刀,后連推帶搡將候又捅一刀。候在被推至床邊時(shí),將張撕到床上,壓在身下,張又在候的胸部邊捅二刀。致候大量出血送醫(yī)院搶救,發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。

經(jīng)法醫(yī)鑒定:候胸腹部被銳器刺傷,致雙側(cè)開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難;失血性休克。按照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第58條、第87條之規(guī)定,已構(gòu)成重傷。

張故意持械傷人,致人重傷,其行為已觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》第234條之規(guī)定,構(gòu)成故意傷害罪,被告人在犯罪時(shí)系未成年人,從輕判處有期徒刑1年,緩刑1年。對(duì)候人身傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失,民事賠償責(zé)任張負(fù)百分之五十,候負(fù)百分之四十,學(xué)校負(fù)百分之十。

本案涉及《刑法》兩個(gè)概念:

1、正當(dāng)防衛(wèi)。是指正在受到不法侵害時(shí),采取的防衛(wèi)行動(dòng)不受法律追究。在本案中,張的行為有點(diǎn)防衛(wèi)的成份,但不屬真正意義上的正當(dāng)防衛(wèi),所以應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。

2、故意傷害罪。《刑法》243條規(guī)定:故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制,致傷的處3年以上10年以下有期徒刑。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷,造成嚴(yán)重殘疾的處3年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。

平心而論,這起案件應(yīng)該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):酒后撞人張先不應(yīng)該。

下聯(lián):逞能耍二候亦屬活該。

橫批:法盲一對(duì)

這兩個(gè)在校生,判了刑,賠了錢,挨了疼,應(yīng)該有哪些教訓(xùn)?我們不妨設(shè)想一下:假若,張遵守校規(guī),不的校內(nèi)喝酒;假如他撞人之后,說(shuō)聲對(duì)不起;假如候少一些哥們氣,少一些逞能好事、少一些二桿子勁,會(huì)是什么結(jié)果呢?這件不該發(fā)生的事,肯定是可以避免的。

案例之四:觸法網(wǎng)不思悔改再犯罪迷途難返

關(guān),男,漢族,生于1985年2月28日,初中文化程度,人。年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。

年8月份,關(guān)伙同景(男,漢族,生于1985年4月8日,小學(xué)文化程度,人,農(nóng)民。)、錢(男,漢族,生于1984年1月8日,高中文化程度,人,一中高一學(xué)生)等人乘無(wú)人之機(jī),采取翻窗入室、從陽(yáng)臺(tái)爬入等作案手段,先后在酒廠、水電局家屬樓盜竊作案,竊得VCD、白酒、香煙等物品,其中關(guān)參與盜竊6起,盜竊價(jià)值4900余元;景參與盜竊7起,盜竊價(jià)值6900余元;錢參與盜竊6起,盜竊價(jià)值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關(guān)、景、錢以非法占有為目的,伙同他人多次秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大,其行為已觸犯刑律,構(gòu)成盜竊罪。因三人犯罪時(shí)均未年滿18周歲,且錢有投案自首情節(jié),應(yīng)當(dāng)從輕處罰。關(guān)在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)又犯罪,依法應(yīng)撤銷緩刑。關(guān)犯盜竊罪,判處有期徒刑一年,原犯搶劫罪,已判處有期徒刑個(gè)月,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑1年4個(gè)月,并處罰金1000元;景犯盜竊罪,判處有期徒刑1年2個(gè)月,并處罰金1000元;錢犯盜竊罪,判處有期徒刑個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金0元。

關(guān),年6月15日因搶劫罪,被判處有期徒刑6個(gè)月,宣告緩刑1年。年11月因犯盜竊罪,被判處有期徒刑1年4個(gè)月,3年1月2日刑滿釋放。3年月6日,關(guān)與朋龍?jiān)诘闹木壘瓢娠嬀浦?2時(shí)許,關(guān)準(zhǔn)備回家休息,行止城中心什字處,關(guān)在什字西北角網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原移動(dòng)公司職工王某某,雙方發(fā)生爭(zhēng)吵,繼而引起撕打,后被圍觀群眾擋開。王離開后,關(guān)跑進(jìn)心語(yǔ)飲吧拿出一中學(xué)生劉某某放在該飲吧的一把長(zhǎng)約40公分,寬約5公分的砍刀,四處尋找王某某,最后在電影院招待所二樓樓道找到了王某某,關(guān)將王某某拉到了招待所外面的街道上,用砍刀在王的頭部砍了一刀,將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,根據(jù)面部損傷程度,符合《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第14條之規(guī)定,系輕傷。關(guān)遇事不能正確對(duì)待、冷靜、慎重處理。而持刀故意傷害身體,致人輕傷,其行為已觸犯刑律,構(gòu)成故意傷害罪。關(guān)在刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)又故意犯罪,系累犯,應(yīng)從重處罰。關(guān)犯故意傷害罪,判處有期徒刑2年。

本案涉及《刑法》三個(gè)概念:

1、自首。犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。

2、累犯。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過(guò)失犯罪除外。

3、數(shù)罪并罰。是指一人犯數(shù)罪,人民法院對(duì)各種罪分別定罪量刑以后,依照法定的原則,決定應(yīng)執(zhí)行的刑罰。

從這一案例可以看出,關(guān),一名初中學(xué)生,從15歲在校就與社會(huì)上的不良青年結(jié)交,參與搶劫,被判緩刑,卻不知悔改,視法律為兒戲,好逸惡勞,又伙同他人多次盜竊,被判有期徒刑一年二個(gè)月。剛刑滿釋放后,又混跡于酒吧,充當(dāng)痞子,尋釁滋事,持刀砍人,蔑視法律,短短三年連犯三罪,再落法網(wǎng),陷入犯罪的泥潭中不能自拔,令人可悲、可嘆、可氣、可恨。

同學(xué)們:聽了節(jié)課,審視四個(gè)案例,我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢?我想應(yīng)是5句話,15個(gè)字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢維權(quán)、要坦白。

1、慎交友。保、劉、張、、樊、李、關(guān)、梁、丁搶劫一案是)年引起學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)注的青少年犯罪案件,經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)深入細(xì)致的偵查,檢察機(jī)關(guān)的進(jìn)一步審查,以及人民法院的兩次開庭審理,終于劃上了句號(hào)。本案各被告人糾集一起,在短短的一個(gè)月之內(nèi),作案十多起,搶劫現(xiàn)金二百余元。其結(jié)果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢,從本案的審理和走訪監(jiān)護(hù)人等途經(jīng)可以看出有幾個(gè)原因。本案多數(shù)被告人過(guò)早離開學(xué)校,失去了繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì),過(guò)早涉足社會(huì),沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣,稱兄道弟,哥們義氣是非不分,良莠不辯,以至膽大妄為,以身試法。關(guān)上初中期間與保、劉相識(shí),平時(shí)常在一起玩耍,因家中無(wú)人管教,遂以無(wú)錢吃飯,交房租為名,要關(guān)、李、丁與其一同參與搶劫活動(dòng)。關(guān)、李、丁哥們意氣驅(qū)使,走上了犯罪道路。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:近朱者赤,近墨者黑。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。

2、立大志。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。人的行為,是受思想支配的,沒有良好的思想,就不會(huì)有正確的行為。學(xué)校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實(shí)實(shí)在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價(jià)值,不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會(huì)做人。保、關(guān)等人法制觀念淡薄,不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為,相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上了犯罪道路。古人云:君子愛財(cái),取之有道。道在何處?我認(rèn)為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報(bào)酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責(zé),重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

3、善慎獨(dú)。錢、李、丁原是中、中的學(xué)生,平時(shí)幾個(gè)人的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,保、關(guān)叫他們作案,他們幾個(gè)在校生不但不制止,反而積極配合,足見對(duì)自己的行為缺乏慎獨(dú)意識(shí),缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。

4、敢維權(quán)。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。刑法修訂后,對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了新的規(guī)定,即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害的人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、、綁架及其它嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。就學(xué)校而言,如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。

篇2

我代表區(qū)政府,向人大常委會(huì)本次會(huì)議報(bào)告我區(qū)實(shí)施法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃的情況,請(qǐng)予審議。

我區(qū)的“*”普法工作在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)人大的監(jiān)督下,緊緊圍繞各時(shí)期的中心工作,以構(gòu)建平安和諧*為目標(biāo),努力探索普法新思路、新方法。兩年來(lái),各街道、各部門積極履行職責(zé),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、立足基層、面向群眾、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、完善機(jī)制、創(chuàng)新形式,認(rèn)真做好“*”普法的各項(xiàng)工作,為建設(shè)平安和諧*作出了積極的貢獻(xiàn),“*”普法工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、“*”法制宣傳教育規(guī)劃實(shí)施情況

(一)夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化普法保障措施。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),人員落實(shí)到位。在“*”普法規(guī)劃實(shí)施初期,區(qū)政府及時(shí)健全、完善了普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員,為區(qū)普法辦配置了專職工作人員,做到分工明確,人員到位;各街道、各部門成立了“*”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全和完善了普法機(jī)構(gòu),制定了本單位的“*”普法規(guī)劃和法制宣傳教育工作要點(diǎn),落實(shí)普法專兼職人員,保障了法制宣傳教育工作的順利開展。

2.明確職責(zé),加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。為加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的指導(dǎo),區(qū)政府通過(guò)深入調(diào)查研究,結(jié)合工作實(shí)際,制定了《*區(qū)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》?!兑?guī)劃》明確了今后五年開展法制宣傳教育的工作目標(biāo)、工作原則和主要任務(wù),對(duì)教育對(duì)象和要求、工作步驟和安排、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障都作出了明確的規(guī)定,是我區(qū)法制宣傳教育工作的綱領(lǐng)性文件,有力推動(dòng)了“*”普法工作在我區(qū)的全面開展。在此基礎(chǔ)上,區(qū)政府每年均印發(fā)普法工作要點(diǎn),明確本年度的學(xué)法計(jì)劃和普法內(nèi)容,指導(dǎo)全區(qū)各單位有序地開展法制宣傳教育。各街道、各部門位把實(shí)施“*”普法規(guī)劃工作擺上重要工作日程,確保普法工作有人抓、有人管、有人做。

3.豐富形式,規(guī)范管理,加強(qiáng)陣地建設(shè)。一是鞏固傳統(tǒng)做法,運(yùn)用櫥窗、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、板報(bào)等多種宣傳形式,營(yíng)造法制宣傳濃厚的輿論氛圍。區(qū)普法辦結(jié)合各時(shí)期的宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持每月編印一份法制宣傳資料,發(fā)給基層刊登。堅(jiān)持每季度對(duì)各街道的法制宣傳櫥窗進(jìn)行抽查、登記、拍照、評(píng)分,年終進(jìn)行總評(píng)。全區(qū)現(xiàn)設(shè)有法制宣傳欄442個(gè),兩年來(lái)共刊出法制宣傳墻報(bào)10000余期。二是依托網(wǎng)絡(luò),通過(guò)*普法網(wǎng)*子網(wǎng)站,快速傳遞我區(qū)的法制工作信息。兩年來(lái),市普法網(wǎng)共登載我區(qū)信息75篇。三是建立平臺(tái),滿足不同層次市民學(xué)法用法需求,繼續(xù)開辦法律圖書室(角),發(fā)揮“12348”熱線電話的作用,通過(guò)為群眾解惑釋疑、排憂解難普及法律知識(shí)。四是依托青少年法制教育基地,把法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

4.加強(qiáng)培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作開展。近兩年來(lái),我區(qū)不斷強(qiáng)化對(duì)普法骨干的培養(yǎng),舉辦及組織參加普法骨干培訓(xùn)班4期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)300余人次。各街道、務(wù)部門采取以會(huì)代訓(xùn)和舉辦法制講座等形式,培訓(xùn)了一批業(yè)務(wù)水平較好的法制宣傳骨干。此外,全區(qū)征訂各種普法書籍40000余冊(cè),各單位編印法制宣傳資料920000余冊(cè)(份),滿足了不同層次普法對(duì)象的需要。

5.建立健全工作制度,提高普法工作的規(guī)范化水平。*年初,區(qū)普法辦以貫徹落實(shí)《廣東省法制宣傳教育條例》為契機(jī),在全市率先制訂了《*區(qū)貫徹實(shí)施〈廣東省法制宣傳教育條例〉的意見》,著重了加強(qiáng)法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新法制宣傳教育工作模式等方面的要求。此外,還制定了《*區(qū)法制宣傳櫥窗(欄)管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)工作的實(shí)施意見》等規(guī)章制度,健全了干部學(xué)法培訓(xùn)、考試和登記制度,把干部學(xué)法情況作為干部考核的重要依據(jù)之一,進(jìn)一步促進(jìn)了我區(qū)法制宣傳教育工作走向法制化、規(guī)范化。

(二)突出重點(diǎn),推動(dòng)普法深入開展。

1.抓好領(lǐng)導(dǎo)干部普法,著力提高決策水平。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范、影響和推動(dòng)作用,帶頭參加《物權(quán)法》專題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)班等各種普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),帶動(dòng)全區(qū)掀起學(xué)法。各街道、各部門都建立了中心組學(xué)法制度,把政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。普法規(guī)劃開展兩年來(lái)我區(qū)舉辦了兩期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)1100余人次。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的法律素質(zhì)、法律意識(shí)和依法決策水平。

2.抓好公務(wù)員的法制教育,著力提高依法行政能力。進(jìn)一步建立健全公職人員法律知識(shí)年度考核制度,把《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》和《公務(wù)員行政處分條例》等與依法行政密切相關(guān)的基礎(chǔ)性法律法規(guī)作為必學(xué)內(nèi)容,納入干部學(xué)習(xí)計(jì)劃,不間斷地開展培訓(xùn)、輪訓(xùn),通過(guò)以考促學(xué)的方式,逐步實(shí)現(xiàn)公職人員法律知識(shí)考核工作規(guī)范化,為公職人員依法行政、公正執(zhí)法奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化青少年法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制意識(shí)。作為*市教育強(qiáng)區(qū),我區(qū)長(zhǎng)期重視青少年法制宣傳教育工作,把它作為普法的基礎(chǔ)工程之一,著重抓好以下五項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍。作為啟動(dòng)“*”普法的重要舉措,我區(qū)制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)工作的實(shí)施意見》,及時(shí)為區(qū)轄內(nèi)的102所中小學(xué)校配備了115名法制副校長(zhǎng),為青少年法制宣傳教育工作的深入開展提供了有力的組織保障。二是抓基地。在全區(qū)22個(gè)街道司法所設(shè)立了“青少年法律咨詢輔導(dǎo)站”,突出青少年法制宣傳教育基地的實(shí)踐性和實(shí)效性,在形式和內(nèi)容上也有了新的發(fā)展。三是抓載體。各中小學(xué)校把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,做到“計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)”四落實(shí)。區(qū)普法辦深入學(xué)校開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、校園法制論壇、法律征文比賽以及讓服刑勞教青少年現(xiàn)身說(shuō)法等形式多樣、教育針對(duì)性強(qiáng)的法制宣傳教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)法熱情,增強(qiáng)了青少年明辨是非的能力。2006年,在*市“青春與法同行——*市首屆中學(xué)生模擬法庭大賽中,培正中學(xué)代表我區(qū)獲得了團(tuán)體第一名,梅花村街舉辦了中小學(xué)生“法在我身邊”征文比賽,這些形式多樣的宣傳活動(dòng),有效引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。四是抓預(yù)防。繼續(xù)推行政執(zhí)法部門業(yè)務(wù)骨干兼任中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度,協(xié)助學(xué)校積極開辟第二課堂,開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。五是抓整治。區(qū)公安、工商、文化等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境,尤其是容易誘發(fā)青少年違法犯罪的文化、娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行整治,通過(guò)凈化學(xué)校周邊環(huán)境,使青少年法制宣傳教育形成家庭、社會(huì)和學(xué)校三位一體的工作格局。

4.積極開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育,促進(jìn)企業(yè)誠(chéng)信守法。建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律學(xué)習(xí)制度,把學(xué)習(xí)《公司法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》和《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理法》等法律列入企業(yè)工作的重要內(nèi)容。區(qū)檢察院在6家國(guó)有企業(yè)舉辦了4次以“如何治理商業(yè)賄賂”為主題的專題輔導(dǎo)講座,著力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力。強(qiáng)化維護(hù)職工合法權(quán)益的法制宣傳教育,大力宣傳《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等與職工切身利益密切相關(guān)的法律知識(shí),提高企業(yè)職工的法律素質(zhì)和依法維權(quán)的能力。

5.創(chuàng)新形式,大力開展外來(lái)務(wù)工人員法制宣傳教育。針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的工作和生活特點(diǎn),區(qū)普法辦編印了6000本《務(wù)工人員法律知識(shí)讀本》,發(fā)放給區(qū)環(huán)衛(wèi)局、區(qū)轄各物業(yè)管理公司、保安公司以及各街道的外來(lái)務(wù)工人員。為了更好地在外來(lái)務(wù)工人員群體中營(yíng)造自覺學(xué)法守法用法的氛圍,區(qū)司法局聯(lián)合區(qū)委宣傳部等有關(guān)部門,舉辦了全市首次“法系我心中”外來(lái)務(wù)工人員法律知識(shí)競(jìng)賽。各街道、各部門也積極組織開展形式多樣的外來(lái)務(wù)工人員法制宣傳教育,激發(fā)了外來(lái)務(wù)工人員的學(xué)法熱情,提高了他們的法律素質(zhì)。

6.抓好社區(qū)居民的法制宣傳教育。我區(qū)在開展普法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”:即一個(gè)法制宣傳欄;一堂法制課;一個(gè)法律服務(wù)咨詢站;一個(gè)法律圖書角。區(qū)普法辦、全區(qū)22個(gè)街道及284個(gè)社區(qū)都建有一個(gè)專門的法制宣傳欄,按月出刊;22個(gè)街道均成立法律服務(wù)咨詢站,設(shè)立了“法制學(xué)?!被颉胺ㄖ普n堂”,不間斷地為居民群眾提供服務(wù)和上法制教育課;各街道都設(shè)置了一個(gè)法律圖書室(角),擺放法律書籍、雜志,供機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者及居民閱覽。各單位深入社區(qū),通過(guò)舉辦平安和諧社區(qū)法制論壇、法制文藝表演、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、圖片展覽、法制宣傳集市等,為廣大居民群眾提供法律咨詢服務(wù),指導(dǎo)調(diào)解民間糾紛,贈(zèng)送普法資料,講解與居民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的法律知識(shí),給居民群眾帶來(lái)貼心的法制教育。區(qū)普法辦還通過(guò)舉辦模擬法庭的形式,援引發(fā)生在群眾身邊的案例,用理論講法,擺事實(shí)說(shuō)法,真正把“法”送到千家萬(wàn)戶,讓廣大群眾知曉法律、提高自身維法維權(quán)能力,推動(dòng)“民主法治示范社區(qū)”建設(shè)活動(dòng)的開展。

(三)普治并舉,法制宣傳教育與司法行政各項(xiàng)工作同步推進(jìn)。

我區(qū)注重把法制宣傳教育滲透到司法行政各項(xiàng)工作之中,凸顯教育功能,充分發(fā)揮其在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的正面作用,積極預(yù)防、有效化解社會(huì)矛盾糾紛。一是普法教育與人民調(diào)解工作有機(jī)結(jié)合,以礦泉街KC有限公司制衣廠560多人的勞資糾紛為切入點(diǎn),在全區(qū)開展針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的法律知識(shí)巡展,同時(shí)綜合運(yùn)用調(diào)處、法律援助及訴訟手段,有效解決了糾紛。二是把每一次矛盾糾紛的調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)作法制宣傳的課堂,做到調(diào)處一宗,教育一片。三是針對(duì)容易在敏感時(shí)期引發(fā)的重點(diǎn)糾紛,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行疏導(dǎo)和法制宣傳教育。讓居民群眾了解應(yīng)遵循的法律義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。四是在開展安置幫教刑釋解教人員、為弱勢(shì)群體提供法律援助工作中,結(jié)合幫教對(duì)象和受援助對(duì)象的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的法制宣傳教育,寓教育于服務(wù)之中,取得很好的效果。

(四)豐富、創(chuàng)新宣傳手段,宣傳實(shí)踐協(xié)調(diào)并進(jìn)。

一是利用人民調(diào)解宣傳月、綜治宣傳月、國(guó)際禁毒日、紀(jì)律教育月、全國(guó)法制宣傳日等,舉辦各類法制宣傳咨詢活動(dòng)。今年12月4日,我區(qū)與省、市有關(guān)部門在英雄廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦了*地區(qū)“12•4”全國(guó)法制宣傳日大型宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了省委副書記、省委政法委書記劉玉浦等省、市領(lǐng)導(dǎo)參加。區(qū)委常委、區(qū)政法委書記路甌同志在現(xiàn)場(chǎng)向市領(lǐng)導(dǎo)遞交了《*市創(chuàng)建全國(guó)文明城市普法責(zé)任達(dá)標(biāo)書》?,F(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了法制文藝表演及以關(guān)注民生為重點(diǎn)內(nèi)容的法律咨詢,氣氛熱烈,取得了良好的宣傳效果。二是根據(jù)各年度應(yīng)學(xué)法律的內(nèi)容和不同層次的學(xué)法對(duì)象,分期分批舉辦各種類型的法律知識(shí)講座、法制論壇,進(jìn)一步推動(dòng)廣大群眾學(xué)法、用法、守法。三是開展街頭講法、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等,寓法制教育于娛樂(lè)活動(dòng)之中,以身說(shuō)法、以例釋法宣傳法律知識(shí)。四是利用網(wǎng)絡(luò)媒體舉辦法律法規(guī)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)和法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)等,擴(kuò)大普法教育的覆蓋面,增強(qiáng)法制宣傳教育的效果。

二、主要成效

兩年來(lái),全區(qū)緊緊圍繞“樹立法律權(quán)威,建設(shè)和諧*”的工作目標(biāo),大力開展法制宣傳教育,我區(qū)學(xué)法用法和崇尚法治的氛圍越來(lái)越濃,被動(dòng)接受教育的狀態(tài)逐步改變,政府依法行政水平進(jìn)一步提高,居民群眾的法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),依法維權(quán)、依法辦事逐漸形成風(fēng)尚。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員依法決策、依法行政、依法管理水平明顯提高,進(jìn)一步促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式的轉(zhuǎn)變。在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的管理中,越來(lái)越多的領(lǐng)導(dǎo)干部更加注重依照法律程序進(jìn)行決策,更加注重運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理,依法解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。從兩年來(lái)受理的19件行政復(fù)議案的辦結(jié)情況來(lái)看,撤銷僅1件,撤銷率為5.56%,辦案質(zhì)量在全市屬于中上水平,體現(xiàn)了我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員較高的依法管理水平和依法行政質(zhì)量。

二是居民群眾的法律意識(shí)、法律素質(zhì)不斷提高。居民群眾的學(xué)法、守法、用法自覺性明顯增強(qiáng),依法維權(quán)的意識(shí)和能力不斷提高,對(duì)公平正義的期待和要求越來(lái)越高,對(duì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行政和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。近年來(lái),法院受理的民商類案件,以及各類疑難、新類型案件不斷增多,在一定程度上體現(xiàn)了居民群眾更懂得運(yùn)用法律手段、通過(guò)合法程序、依法行使權(quán)利和履行義務(wù),通過(guò)法治渠道解決矛盾糾紛和問(wèn)題。請(qǐng)律師、找公證、運(yùn)用法律武器、通過(guò)法律途徑解決經(jīng)濟(jì)民事糾紛,保護(hù)自身合法權(quán)益,維護(hù)正常社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,日漸成為人們的重要生活方式。此外,從我區(qū)的角度觀察,來(lái)訪的居民群眾經(jīng)過(guò)溝通交流,多數(shù)表示愿意通過(guò)法律途徑表達(dá)訴求、解決糾紛。遇到問(wèn)題找法、解決糾紛靠法,正逐步成為我區(qū)居民新的行為模式。

三是營(yíng)造了良好的法制環(huán)境,維護(hù)了正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。兩年來(lái),普法工作積極主動(dòng)配合社會(huì)治安綜合治理,注重發(fā)揮法制宣傳教育在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的重要作用,使企業(yè)、商戶的法律意識(shí)和依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)得到增強(qiáng),區(qū)相關(guān)職能部門依法對(duì)市場(chǎng)實(shí)行有效的整治和監(jiān)管,形成了良好的經(jīng)濟(jì)管理秩序,有力地促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、存在問(wèn)題和下一步工作打算

總的看來(lái),我區(qū)“*”普法工作開展情況是好的,發(fā)展是健康的,也取得了較明顯的成效,但還存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是一些單位和部分居民對(duì)法制宣傳教育工作的重大意義認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,參與的積極性不高;二是法制宣傳教育工作的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善;三是普法工作的針對(duì)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

從現(xiàn)在起到第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃結(jié)束還有三年時(shí)間。我們要以*大精神為總攬,以“*”重要思想為指導(dǎo),力求在工作理念上有新發(fā)展,在指導(dǎo)工作水平上有新提高,在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有新舉措,在方式方法上有新探索,在狠抓落實(shí)上有新成效。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*大精神,深入開展“一學(xué)三講”活動(dòng)。

同志在黨的*大報(bào)告中,建設(shè)法制社會(huì)要“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍?!蔽覀円M(jìn)一步提高對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí),從依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),把普法工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的總體規(guī)劃。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的“一學(xué)三講”活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,促進(jìn)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍。

(二)繼續(xù)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育工作。

對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和司法系統(tǒng)干部,要使其真正樹立良好的法治意識(shí),在工作中自覺依法行政,促進(jìn)和帶動(dòng)全區(qū)普法工作的深入開展;對(duì)社區(qū)、企業(yè)、單位的廣大群眾,要采取貼近生活、滿足需要的多種宣傳教育方式,不斷提高他們的守法意識(shí)和維權(quán)能力;對(duì)青少年,要通過(guò)配強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、保證足夠的法制課時(shí)、開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng),最大限度地增強(qiáng)青少年的法制觀念,盡可能減少青少年違法犯罪事件的發(fā)生。

(三)進(jìn)一步豐富普法形式。

建設(shè)*普法網(wǎng),及時(shí)更新*普法網(wǎng)*子網(wǎng)站內(nèi)容,通過(guò)普法網(wǎng)站普及法律知識(shí),區(qū)公職人員的普法考試力爭(zhēng)在*普法網(wǎng)建成后通過(guò)普法網(wǎng)站“試題庫(kù)”隨機(jī)選題進(jìn)行。

(四)進(jìn)一步完善工作機(jī)制。

進(jìn)一步健全普法工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善評(píng)估機(jī)制,把執(zhí)法情況、社會(huì)穩(wěn)定情況等內(nèi)容納入評(píng)估體系,提高評(píng)估工作的實(shí)效性,保證普法工作取得應(yīng)有成效。

(五)強(qiáng)化配合,形成普法宣傳的合力。

篇3

為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十報(bào)告中關(guān)于依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的重要論述,公司開展了轟轟烈烈的普法宣傳活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十精神和國(guó)家的一些重要法律,深刻認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)十提出全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),必須做到依法治國(guó),用法律保障各項(xiàng)工作順利開展,用法律保障各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,為此要大力加強(qiáng)普法宣傳,努力建設(shè)法制國(guó)家。

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,作為一個(gè)國(guó)家,必須有法律,做到依法治國(guó);作為一個(gè)公民,必須有法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法;這樣,我們的國(guó)家才能安定有秩序,建設(shè)順利進(jìn)行,人們過(guò)上幸福生活。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,法制觀念、法制環(huán)境不能令人滿意,一些人公然挑釁法律權(quán)威,干出違法犯罪之事。有的貪污受賄,有的盜竊搶劫,有的徇私枉法,更有甚者殺人,例如2012年8月重慶周克華多次持槍搶劫的嚴(yán)重刑事犯罪案件,給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害。他們之所以公然挑釁法律權(quán)威,干出違法犯罪之事,根本原因是沒有法制觀念,不遵紀(jì)守法。

作為一名公司財(cái)務(wù)人員,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,提高自己的法律意識(shí)和法制觀念,要懂得法律作為調(diào)整公民行為的規(guī)范,在日常生活中時(shí)時(shí)與我們伴隨,從呱呱墜地的嬰兒,到白發(fā)蒼蒼的老人,無(wú)人不在法律的規(guī)范之中。要知道我國(guó)法律規(guī)定公民從出生時(shí),具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利;我國(guó)刑法規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;我國(guó)《民法通則》規(guī)定,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。我要自覺形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍,學(xué)法,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的全部法律;懂法,就是要掌握國(guó)家法律的精神與內(nèi)涵;守法,就是要遵守一切國(guó)家法律;用法,就是要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。在學(xué)法、懂法、守法、用法的基礎(chǔ)上,要遵紀(jì)守法,不干違法亂紀(jì)、破壞法律之事;要理智地對(duì)待每一件事,不得沖動(dòng)、魯莽,做出不符法律的事;要時(shí)刻審視自己的行為,不斷自律,增強(qiáng)法制觀念,為全社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,努力把我國(guó)建設(shè)成為法制國(guó)家。

大力加強(qiáng)普法宣傳,努力建設(shè)法制國(guó)家,我在做到遵紀(jì)守法、爭(zhēng)當(dāng)文明公民的同時(shí),要把通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的法律知識(shí)運(yùn)用到自己的財(cái)務(wù)工作中,提高財(cái)務(wù)工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化和精細(xì)化,為公司發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》等國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī),充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的重要性,掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的主要內(nèi)容和基本要求,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部控制和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范,全面提升會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平。要按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,提高財(cái)務(wù)規(guī)范化水平,使記賬、算賬、報(bào)賬等基礎(chǔ)工作符合國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,全面提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。要培養(yǎng)自己良好職業(yè)道德,做到誠(chéng)實(shí)守信,提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量,確保會(huì)計(jì)報(bào)告和有關(guān)資料的真實(shí)性,維護(hù)自身形象,增強(qiáng)公司信譽(yù)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)稅法》等國(guó)家稅收法律法規(guī)和政策精神,在不違反國(guó)家法律法規(guī)和政策精神的情況下,盡量從公司利益出發(fā)做到多減稅、多免稅,減輕公司負(fù)擔(dān),提高公司經(jīng)濟(jì)效益。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家金融法律法規(guī)和政策精神,在公司融資中,維護(hù)公司的切身利益,促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展。

法律既是規(guī)范公民行為的社會(huì)準(zhǔn)則,又是維護(hù)公民權(quán)利的武器,建設(shè)穩(wěn)定和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,讓人民群眾過(guò)上安定幸福生活,需要良好的法制環(huán)境。讓我們大家充分認(rèn)識(shí)十報(bào)告關(guān)于依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的重要意義,自覺貫徹落實(shí)十精神,做到認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、用法,共同創(chuàng)建法制國(guó)家,使我們的國(guó)家建設(shè)順利,社會(huì)穩(wěn)定和諧,每個(gè)人快樂(lè)工作,幸福生活,奔向美好的明天。

篇4

中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”是每年的12月4日。同時(shí)該日期也是國(guó)家憲法日,國(guó)家將通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020全國(guó)法制宣傳日演講稿小學(xué)生范文,希望能幫助到大家!

2020全國(guó)法制宣傳日演講稿小學(xué)生

讓法律在心間長(zhǎng)駐

我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。

因?yàn)橹匾?,所以學(xué)法

我們從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過(guò)學(xué)法,我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么

事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。

因?yàn)橹匾?,所以守?/p>

遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:“沒有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對(duì),沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

因?yàn)樾枰?,所以用?/p>

我們都曾做過(guò)這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),為社會(huì)盡自己的一份力。

法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長(zhǎng)駐!

2020全國(guó)法制宣傳日演講稿小學(xué)生

這一陣子,我每天都在考慮如何寫這篇作文,焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降,老是做夢(mèng)。這又是一天晚上,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇,我來(lái)到了一片美麗的土地上,這里青山環(huán)抱,樹木蔥茸,近處,池塘里,有著幾只可愛的鴨子,放眼遠(yuǎn)眺,一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想:這真是一個(gè)人杰地靈,自然與繁榮相互融合的城市。

“你好,大伯。我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農(nóng)民,便走上前。

“當(dāng)然。”

“你們的農(nóng)作物都是天然生長(zhǎng)的嗎?”

“是的。我們這里從來(lái)不用催熟劑、農(nóng)藥等東西,我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品。”

“哦。你們不用那些東西,那怎么我見你們的農(nóng)作物和我們城市的一樣大呢?”

“我們雖然是農(nóng)民,但是在這一片土地上,我們也受到了教育,懂得了法律,我們大家都懂得自覺保護(hù)環(huán)境。所以土地沒有受到任何污染,保證了農(nóng)作物的優(yōu)質(zhì)。”

“你們做的很好,太讓我自愧不如了。謝謝。”

接著我又來(lái)到了城市,在馬路上我并沒有雜亂無(wú)章的人群和車輛。也許這個(gè)城市的人口并不少,但是人們能夠自覺遵守交通法規(guī)。仔細(xì)一看,他們都沒有電子警察,完全是靠人們的自覺。城市里的交通標(biāo)志簡(jiǎn)潔明了,但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規(guī)條例。人們?cè)陂_車之前,都需先將法規(guī)看一遍,并牢記在心。

“警察叔叔,您好。請(qǐng)問(wèn)你們這邊碰到了什么交通問(wèn)題?”我見到一位交警,便急忙跑上去。

“原來(lái)有很多。比如:酒后駕車、闖紅燈等等。但經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)后,現(xiàn)在人人都能遵章守紀(jì)。這樣人口再多,也不會(huì)擁擠,人們每天都很舒適。”

“那你們是怎樣改進(jìn)的呢?”

“我們首先對(duì)那些違規(guī)者加大處罰力度,其次我們知道:光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機(jī)知法懂法用法。比如我們會(huì)宣傳交通法規(guī),并且要努力讓這些法規(guī)不變成一紙空文,而是要起到實(shí)際重要的作用,然后我們又耐著風(fēng)寒與烈日,站在我們的工作崗位上,努力成為一名合格的交警。”

“好的,謝謝。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的法治城市一日游之旅就此結(jié)束了,我想:這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團(tuán)結(jié)一致,通過(guò)一定的法制教育,人們也對(duì)法律有了一定的了解。但是在建設(shè)法治城市的過(guò)程中,仍有許多不足。在遇到難題是時(shí),要掌握方法,不能蠻狠去行事。例如對(duì)醉酒駕車的打擊就是一個(gè)很好的例子。幾個(gè)月前,怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好,我們一方面對(duì)醉酒駕車者加大處罰力度,同時(shí)也開設(shè)了代駕服務(wù)。這樣的話,人們就更容易遵守法規(guī),這樣就有助于建設(shè)法治城市。其實(shí)不止交通這一方面,很多問(wèn)題都需要我們用法律武器去解決,對(duì)任何事情都要有原則,嚴(yán)格要求法律,政府更應(yīng)該開設(shè)一些宣傳法制的場(chǎng)所,讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平,讓每個(gè)市民都感覺到常州生活的快樂(lè)。

我衷心的希望,常州能更好更快的向法治城市邁進(jìn)。

2020全國(guó)法制宣傳日演講稿小學(xué)生

不錯(cuò),人人都崇尚自由,每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。那當(dāng)然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無(wú)顧忌的吃大人們稱之為“垃圾”的食品……呵呵,這生活,怎一美字了得!現(xiàn)實(shí)不可能是這樣,我只能在這個(gè)范圍內(nèi)想象一下了。至于別的,啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢(mèng)中喚醒。

21世紀(jì)是個(gè)法治社會(huì)。俗話說(shuō)得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由,而且要有自己來(lái)決定自己的權(quán)利,那我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的校園嗎?閑暇時(shí)間我們還敢和小伙伴們遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線自在的游戲嗎?甚至,天黑了,我們還敢到樓下散步嗎?好可怕,不敢再想了。

寫到這里,我想起了一件事。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”,“身法”。為什么那么多事情都離不開這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄,護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵,這道護(hù)欄就是生與死的分界線!

常聽大人們說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩,不成方圓”這些話。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)學(xué)校,如果沒有法律、規(guī)定,肯定會(huì)成為一盤散沙。20_年9月1日,新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條。這個(gè)不僅要每人記牢,更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來(lái)規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會(huì)是“五好少年”。

篇5

一、我區(qū)保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

西湖區(qū)是南昌市中心老城區(qū),所轄面積34.8平方公里,常住人員44萬(wàn),管轄1個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)街道辦事處,設(shè)13個(gè)行政村、101個(gè)社區(qū)居委會(huì)。區(qū)國(guó)家保密局屬區(qū)委辦內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),共有專兼職保密工作人員4名,每年工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元左右。近年來(lái),我區(qū)不斷加大保密法制宣傳工作力度,以《保密法》為核心的保密法律知識(shí)得到進(jìn)一步普及,廣大干部群眾的保密意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng),保密管理法制化水平明顯提高,保密法制宣傳教育取得了顯著成績(jī)。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作,近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)保密法制宣傳教育工作,對(duì)工作需要的投入給予大力支持,確保了全區(qū)保密法制宣傳教育工作順利開展;根據(jù)區(qū)人動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整區(qū)保密委員會(huì)成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo);把保密法制宣傳教育工作納入議事日程,僅20*年,區(qū)委常委會(huì)就先后3次研究了保密法制宣傳教育工作,解決了工作中的有關(guān)問(wèn)題;對(duì)保密工作經(jīng)常進(jìn)行檢查督辦,20*年以來(lái),共開展專項(xiàng)督查14次,確保了保密法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

二是及時(shí)制定“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進(jìn)行,按照南昌市“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合西湖實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了西湖區(qū)“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性,使保密法制宣傳工作有章可循。

三是全區(qū)干部群眾的保密意識(shí)不斷提升。為增強(qiáng)全區(qū)干部群眾的保密意識(shí),自覺遵守保密法律法規(guī),全區(qū)認(rèn)真開展了保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。結(jié)合“五五”普法,依托區(qū)委黨校教育資源,組織全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部全面深入地學(xué)習(xí)了保密法律法規(guī);認(rèn)真組織有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和人員收看了電教片,學(xué)習(xí)了保密方面的反面典型,加強(qiáng)警示教育;積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識(shí)培訓(xùn)班,增強(qiáng)人員的工作水平;積極訂閱保密工作有關(guān)宣傳期刊資料,確保了全區(qū)副科級(jí)以上(含副科級(jí))單位和副縣級(jí)以上(含副縣級(jí))領(lǐng)導(dǎo)干部都有一份保密工作雜志。20*年全區(qū)共開展宣教活動(dòng)310余人次,辦櫥窗板報(bào)50余塊,增強(qiáng)了全員保密意識(shí)。使全區(qū)廣大干部群眾的保密意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),遵守保密法律法規(guī)的自覺性得到進(jìn)一步提高。

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到我區(qū)保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:

一是保密法制宣傳教育工作認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著我國(guó)改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、信息化進(jìn)程不斷加快和民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),人員、活動(dòng)、載體等不斷發(fā)生新的改變,使保密管理的對(duì)象、領(lǐng)域、方式和環(huán)境發(fā)生了深刻變化,保守國(guó)家秘密的難度加大,泄密渠道增多,保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題日益突出。在這一大背景下,我區(qū)一些人員保密意識(shí)淡薄、敵情觀念不強(qiáng);一些機(jī)關(guān)單位保密管理措施不到位,信息系統(tǒng)防護(hù)薄弱,泄密隱患較多。這就要求我們要充分認(rèn)識(shí)到保密法制宣傳教育的重要性,要根據(jù)形勢(shì)的變化及時(shí)更新保密法制宣傳教育內(nèi)容,普及保密法律知識(shí),增強(qiáng)廣大公民保密意識(shí)。

二是保密法制宣傳教育形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。盡管近年來(lái)全區(qū)開展了一系列有關(guān)保密法制宣傳教育的活動(dòng),但從總體上看,多是發(fā)發(fā)傳單、看看板報(bào),內(nèi)容上沒有很好的貼近干部群眾工作生活實(shí)際,形式上沒有采取干部群眾喜聞樂(lè)見、便于參與的好新式,使得干部群眾參與熱情不高,效果不很理想。

三是保密法制宣傳教育規(guī)劃執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,保密法制宣傳教育“五五”規(guī)劃已經(jīng)制定下發(fā),全區(qū)各單位的各項(xiàng)保密工作機(jī)制也都已經(jīng)建立,規(guī)章制度比較健全,但卻存在一些執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,規(guī)劃和制度成了一紙空文,形同虛設(shè)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)保密法制宣傳教育的意見建議

根據(jù)當(dāng)前保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),提出以下幾點(diǎn)意見建議:

(一)形成“三個(gè)支持”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的保障

一是要形成網(wǎng)絡(luò)支持。進(jìn)一步充分發(fā)揮區(qū)保密委員會(huì)的牽頭抓總作用,及時(shí)制定完善《保密法制宣傳教育年度計(jì)劃》,明確對(duì)不同對(duì)象的教育任務(wù),將每年的宣教任務(wù)責(zé)任化,建立起有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專人組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)"人人肩上有指標(biāo),保密重?fù)?dān)人人挑",做到"年度有計(jì)劃、階段有安排、工作有重點(diǎn)"。

二是要形成經(jīng)費(fèi)支持。要著眼于縣區(qū)普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊缺的實(shí)際,把普法教育工作經(jīng)費(fèi)列入單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為保密宣傳教育提供經(jīng)費(fèi)保障,并做到??顚S?。

三是要形成領(lǐng)導(dǎo)支持。定期向區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)保密宣傳教育工作情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,為開展保密法制宣傳教育工作創(chuàng)造條件;充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在"學(xué)法、用法"活動(dòng)中的模范帶頭作用,從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。

(二)突出“五個(gè)”重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的針對(duì)性。

一是要突出領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)保密法規(guī)制度。利用區(qū)委中心組學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)保密工作的指示精神,使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉有關(guān)規(guī)定和要求;在區(qū)委班子民主生活會(huì)上,將保密責(zé)任制落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,對(duì)照檢查保密意識(shí)、保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)情況。

二是要突出人員的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)人員的上崗、在崗和離崗培訓(xùn),積極舉辦各類保密工作培訓(xùn)班,組織人員參加省、市保密培訓(xùn),使人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí),自覺履行保密責(zé)任和義務(wù)。

三是要突出公務(wù)員的宣傳教育。要加強(qiáng)與組織、人事部門的協(xié)調(diào)配合,把保密教育納入公務(wù)員培訓(xùn)和管理工作中,抓好黨政機(jī)關(guān)新錄用人員的保密教育培訓(xùn),加強(qiáng)公務(wù)員保密法制教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化建設(shè),把保密教育納入全區(qū)各單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,可有組織地學(xué)習(xí)國(guó)家《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》和有關(guān)保密工作法律法規(guī),組織觀看關(guān)于保密工作的錄像片和專題片,開展警示教育。

四是要突出保密干部的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織開展保密教育學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的各類文件精神。對(duì)專職保密干部,要分層次進(jìn)行全面、系統(tǒng)的保密法制法規(guī)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全專職保密干部持證上崗制度,建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)水平的保密干部隊(duì)伍。對(duì)兼職保密干部,既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)他們的保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),又要通過(guò)多種形式對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。

五是要突出廣大群眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區(qū)宣傳欄,采取不定期刊出板報(bào)、張貼保密教育掛圖等方式加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步加大宣傳教育力度。

(三)抓好“兩個(gè)關(guān)鍵”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的實(shí)效性

一是要抓好形成教育合力這個(gè)關(guān)鍵。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門與社會(huì)力量形成合力,吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來(lái)。將保密法制宣傳教育納入《全區(qū)普法依法治區(qū)工作要點(diǎn)》。充分發(fā)揮區(qū)委黨校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行保密教育,協(xié)調(diào)安排保密教育課程,努力做到教學(xué)有計(jì)劃、課時(shí)有安排。并通過(guò)開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)形式,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教育效果。

二是要抓好加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)重大會(huì)議、活動(dòng)的督促指導(dǎo),確保重大會(huì)議、活動(dòng)無(wú)失泄密事件的發(fā)生。要積極指導(dǎo)區(qū)有關(guān)部門做好高考等國(guó)家統(tǒng)一考試的保密工作,對(duì)全體工作人員進(jìn)行保密培訓(xùn),積極協(xié)商、研究考試安全保密工作和防范措施,對(duì)各考場(chǎng)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的保密檢查,確??荚嚻陂g不發(fā)生失泄密事件;要加強(qiáng)與外事、安全等部門的合作,主動(dòng)介入重大活動(dòng)與會(huì)議,結(jié)合涉外招商活動(dòng)、境外考察學(xué)習(xí)活動(dòng)等各項(xiàng)重大招商、外事活動(dòng),采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,加強(qiáng)行前保密教育,增強(qiáng)涉外工作人員的保密意識(shí),確保國(guó)家秘密的絕對(duì)安全。

(四)做到“三個(gè)結(jié)合”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的廣泛性

一是要結(jié)合全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳教育。要擅于結(jié)合全區(qū)性重點(diǎn)工作適時(shí)開展保密法制宣傳教育。如結(jié)合當(dāng)前正在開展的整頓“五風(fēng)”、三項(xiàng)創(chuàng)建等活動(dòng),在活動(dòng)方案增加保密法制宣傳教育工作內(nèi)容,對(duì)《保密法》等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一部署,不斷增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的保密法制觀念和法律意識(shí),提高機(jī)關(guān)干部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

篇6

關(guān)鍵詞:新媒體時(shí)代;宣傳工作;工作現(xiàn)狀;發(fā)展策略

當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代,新媒體成為了高校文化主要的傳播工具,微信、微博、人人網(wǎng)、QQ這些新媒體得到了高校學(xué)生的青睞,也成為了創(chuàng)新宣傳工作的主要載體。在新媒體的沖擊下,高校傳統(tǒng)的宣傳工作路徑逐漸走向衰落,“思路決定出路”,要想利用新媒體做好高校宣傳工作,還需要不斷創(chuàng)新工作的方式和策略,以達(dá)到事半功倍的宣傳效果。

一、團(tuán)學(xué)組織宣傳工作現(xiàn)狀

當(dāng)前高校宣傳方式和傳統(tǒng)宣傳方式相比有所創(chuàng)新,不過(guò)在傳統(tǒng)模式的影響下,對(duì)新媒體平臺(tái)的建設(shè)力度還不夠,缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1.傳統(tǒng)的宣傳方式主要要展報(bào)、橫幅、宣傳冊(cè)、廣播等

在實(shí)際操作中,展報(bào)的制作需要幾個(gè)學(xué)生花費(fèi)三、四個(gè)小時(shí)才能完成,而且需要運(yùn)用多種材料。海報(bào)或者橫幅需要花費(fèi)幾十元不等。從資源的消耗來(lái)看,需要消耗較多的人力、物力、時(shí)間,而且還不具備重復(fù)使用優(yōu)勢(shì)。展報(bào)、橫幅等宣傳方式只能限制在某一地點(diǎn),缺乏靈活性和廣泛性,宣傳效果不理想;從宣傳的內(nèi)容來(lái)看,因?yàn)閭€(gè)人能力水平有限,即使消耗大量的人力、物力和時(shí)間也不一定能達(dá)到良好的宣傳效果,導(dǎo)致整個(gè)宣傳團(tuán)隊(duì)能力遭到質(zhì)疑,得不償失。

2.隨著新媒體平臺(tái)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到新媒體平臺(tái)宣傳工作的方便、高效、快捷,并積極去探索和實(shí)踐

當(dāng)前,高校團(tuán)學(xué)組織多數(shù)都注冊(cè)了新媒體賬號(hào),甚至有的學(xué)生已經(jīng)有了自己的個(gè)人賬號(hào)。但是也存在一些問(wèn)題:①學(xué)生注冊(cè)的新媒體賬號(hào)得不到有效利用,有的很久才會(huì)一點(diǎn)內(nèi)容,甚至有的從來(lái)就沒有過(guò)內(nèi)容,這些新賬號(hào)無(wú)辜地打入冷宮,成為了僵尸號(hào)。②沒有合理配置新媒體賬號(hào)管理人員。有的部門在注冊(cè)新媒體賬號(hào)后,就隨便地交給了某個(gè)成員,或者注冊(cè)的賬號(hào)任何學(xué)生都可以使用和操作,不能規(guī)范管理。③缺乏相應(yīng)的操作管理機(jī)制,注冊(cè)的新媒體賬號(hào)是代表該部門自身的,但是多數(shù)學(xué)生并沒有這個(gè)意識(shí),在新媒體平臺(tái)的管理方面缺乏明確的操作管理方法,任其自由發(fā)展。④編輯的內(nèi)容不合理。比如內(nèi)容的選擇偏向個(gè)人化和情緒化,信息文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和嚴(yán)謹(jǐn)性,思想方向出現(xiàn)偏差,配圖使用不合理等。

二、團(tuán)學(xué)組織宣傳工作發(fā)展策略

1.轉(zhuǎn)變工作重心

就是改變傳統(tǒng)的宣傳模式,把傳統(tǒng)和新媒體宣傳方法有機(jī)結(jié)合在一起,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。傳統(tǒng)的宣傳模式雖然有其局限性,浪費(fèi)大量的資源,但是它在學(xué)校宣傳工作中有著舉足輕重的作用。我們應(yīng)重新規(guī)范傳統(tǒng)的宣傳模式,以節(jié)約資源,提高效率為立足點(diǎn),從而發(fā)揮它在信息宣傳和校園文化建設(shè)中的作用。

2.讓新媒體宣傳“遍地開花”

宣傳的目的就是讓更多人去了解和關(guān)注我們的信息,新媒體為宣傳工作提供了更加廣闊和開放的平臺(tái),故筆者認(rèn)為,選擇的新媒體平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)受眾體,哪里有受眾體,哪里就有宣傳工作的戰(zhàn)場(chǎng)。新媒體平臺(tái)的發(fā)展應(yīng)有選擇性,對(duì)已一些活躍人數(shù)較少的平臺(tái)我們應(yīng)該摒棄。而那些已成為主流,活躍人數(shù)較多,尤其是大學(xué)生比較青睞的新媒體平臺(tái)應(yīng)大力發(fā)展,比如,微博、微信、QQ等。還有的學(xué)生加入了易班網(wǎng),這些都是當(dāng)前高校宣傳工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。

3.構(gòu)建系統(tǒng)化的管理制度

新媒體是一種新興媒體,出現(xiàn)時(shí)間有限,在發(fā)展的過(guò)程中值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和資料不足。高校學(xué)生組織對(duì)新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的了解還不夠深入,很多學(xué)生都是從零開始,在對(duì)其建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中不斷摸索、分析、總結(jié),逐步更新和完善,進(jìn)而構(gòu)建一套專業(yè)化的操作管理制度。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的不斷發(fā)展,各種不可控因素層出不窮,因此,我們應(yīng)用一顆包容的心去對(duì)待已經(jīng)定型的操作管理制度,提供一個(gè)開放的空間使其不斷完善,保持其時(shí)代性。

4.宣傳內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)涉及方方面面

高校團(tuán)學(xué)組織具有一定的政治色彩,因此信息的文字比較正式、嚴(yán)肅。集中宣傳的內(nèi)容往往長(zhǎng)篇大論,缺乏生動(dòng)性,因此,可以將新聞或宣傳稿件圖形化、動(dòng)漫化,吸引受眾。除此之外,還應(yīng)應(yīng)一些學(xué)生感興趣內(nèi)容,比如心靈雞湯、優(yōu)秀稿件、社會(huì)新聞、工作及實(shí)習(xí)信息等,使新媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)能引領(lǐng)青年思想,成為全能型學(xué)生事務(wù)服務(wù)平臺(tái),讓受眾快樂(lè)接受,提高宣傳的效果。

5.利用新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)外交流和溝通

所有的新媒體都具有開放性特點(diǎn),通過(guò)這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了直接交流和溝通。有的學(xué)生在進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)的時(shí)候依然擺脫不了傳統(tǒng)觀念的束縛,不能放眼于社會(huì),沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)新媒體宣傳平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了各個(gè)高校之間的交流和溝通,同時(shí)也直接接觸社會(huì),開拓了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),通過(guò)對(duì)外交流,平臺(tái)性質(zhì)由最初單純的信息宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槎喙δ芊?wù)平臺(tái)。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能有效地提升團(tuán)學(xué)組織影響力。

綜上所述,新媒體開創(chuàng)了信息傳播的新紀(jì)元,很多程度上沖擊到了高校宣傳工作,同時(shí)也為高校宣傳工作帶來(lái)了新的機(jī)遇。傳統(tǒng)的宣傳平臺(tái)形式單一、內(nèi)容陳舊、單向度輸出,在這種情形下,高校共青團(tuán)應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整,拓展宣傳載體,積極應(yīng)用新媒體技術(shù),發(fā)揮新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)占領(lǐng)高校宣傳陣地,創(chuàng)建互動(dòng)模式,強(qiáng)化宣傳效果,有效提升信息服務(wù)質(zhì)量,不斷擴(kuò)大共青團(tuán)在大學(xué)生群體中的影響力和號(hào)召力。

參考文獻(xiàn):

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[2]陸海霞,張莉.推進(jìn)新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的思考[J].教育觀察旬刊,2014(11):13-15.

[3]叢曉峰,彭亞寧,劉懷柱,等.新媒體條件下的高校宣傳思想政治教育工作探究[J].山東高等教育:原刊名,2014(12):28-33.

篇7

[關(guān)鍵詞] 布地奈德;復(fù)發(fā)性哮喘;霧化;兒童

[中圖分類號(hào)] R725.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-4721(2016)05(a)-0134-04

Clinical effect of high dose of budesonide suspension liquid atomization inhalation in treating recurrent asthma

CAI Yong-hui1 HE Dong-yan1 FENG Su-fang2 XIE You-miao1 LU Hao-tang1 WEI Fang1 HUANG Bao-jin1

1.Department of Paediatrics,Dongke Hospital of Dongguan,Guangdong Province,Dongguan 523451,China;2.Department of Pharmacy,Dongguan Maternal and Child Health Care,Guangdong Province,Dongguan 523000,China

[Abstract] Objective To explore the clinical effect of high dose of budesonide suspension liquid atomization inhalation in treating recurrent asthma. Methods 80 recurrent asthma child patients who less than 5 years old from May 2014 to May 2015 of our hospital′s pediatric asthma specialty Clinic were selected.40 cases who did not agree to accept or non-standard used ICS were selected as treatment group.At the same time,40 cases who agree to accept standardized treatment of asthma were selected as control group.Patients in treatment group were given budesonide mixed liquid 1 mg,through air compressor pump atomizing inhalation when the incipient symptomsevery time,2 times a day and continuous inhalation for 1 week.Patients in control group were inhaled fluticasone propionate through the drum type spacer,125-250 μg once time and 2 times a day according to asthma severity classification.When asthma controlled and maintainedat least 3 months,the downgrade was used; if not controlled,the upgrade treatment was used and continuous for 1 year.Clinical symptom score,clinical control rate and adverse reaction of child patients in two groups were compared after treatment for 3 months,6 months and 12 months. Results The clinical symptom score in two groups before treatment had any obvious difference (P>0.05);but had obvious difference after treatment for 3 months,6 months and 12 months compared with before treatment (P0.05).The clinical control rate had any difference after treatment for 3 months,6 months and 12 months (P>0.05). Conclusion The clinical effect of high dose of budesonide suspension liquid atomization inhalation in treating recurrent asthma is obvious,little adverse reaction,safe and reliable,and is worth to popularize.

[Key words] Budesonide;Recurrent asthma;Atomization;Child

支氣管哮喘是兒科常見的慢性呼吸道疾病之一,其病理改變主要是氣道高反應(yīng)性及氣道慢性炎癥,因此控制炎癥成為治療哮喘的主要手段,目前吸入性糖皮質(zhì)激素(ICS)是公認(rèn)治療支氣管哮喘的基石,其效果已經(jīng)得到大量循證醫(yī)學(xué)的證明。但由于家屬對(duì)支氣管哮喘危害認(rèn)識(shí)不足及對(duì)激素的顧忌,有不少哮喘患者未規(guī)范吸入ICS,從而導(dǎo)致哮喘出現(xiàn)反復(fù)性。本研究探討40例未規(guī)范吸入ICS治療哮喘患兒出現(xiàn)急性發(fā)作前的先兆癥狀,并在出現(xiàn)先兆癥狀時(shí)即給予高劑量布地奈德混懸液霧化吸入治療1周時(shí)的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2014年5月~2015年5月我院兒科哮喘??崎T診治療、年齡0.05),具有可比性。

1.2 治療與隨訪

兩組均發(fā)放哮喘控制測(cè)試(ACT)及哮喘日記。

治療組同時(shí)發(fā)放調(diào)查表探索患者哮喘出現(xiàn)急性發(fā)作前出現(xiàn)的初發(fā)癥狀,叮囑患者每次在出現(xiàn)初發(fā)癥狀時(shí)即到醫(yī)院接受空氣壓縮泵霧化吸入布地奈德混懸液(商品名:普米克令舒,阿斯利康公司生產(chǎn),規(guī)格:1 mg/2 ml,批準(zhǔn)文號(hào):H20090903),每次1 mg加生理鹽水至3 ml,每次吸入10~15 min,2次/d,連續(xù)吸入1周,必要時(shí)每次加用硫酸沙丁胺醇溶液0.5 ml(商品名:萬(wàn)托林溶液,葛蘭素史克公司生產(chǎn),規(guī)格:100 mg/20 ml,批準(zhǔn)文號(hào):H20090 087),喘息控制后停用沙丁胺醇溶液。

對(duì)照組采用筒式儲(chǔ)霧罐配合吸入丙酸氟替卡松(商品名:輔舒酮,葛蘭素史克公司生產(chǎn),規(guī)格:每吸含丙酸氟替卡松125 μg,批準(zhǔn)文號(hào):H20030282),根據(jù)哮喘嚴(yán)重程度分級(jí)吸入125~250 μg/次,2次/d,急性發(fā)作時(shí)根據(jù)病情加用吸入沙丁胺醇?xì)忪F劑(商品名:萬(wàn)托林,葛蘭素史克公司生產(chǎn),規(guī)格:5 mg/ml,批準(zhǔn)文號(hào):H20090514),1噴/次,3~4次/d。當(dāng)哮喘控制并維持至少3個(gè)月后給予降級(jí)治療,未控制則升級(jí)治療,連續(xù)治療1年。

兩組均于治療3、6、12個(gè)月后返院復(fù)診,每次填寫ACT及哮喘日記。霧化前由專職護(hù)理人員就霧化吸入的好處、可能出現(xiàn)的副作用、注意事項(xiàng)向家屬行詳細(xì)講解,并指導(dǎo)家屬進(jìn)行吸入技術(shù)訓(xùn)練,直至掌握。每次霧化吸入后均立即漱口、洗臉。

1.3 觀察指標(biāo)

治療3、6、12個(gè)月后隨診或電話回訪,通過(guò)哮喘日記評(píng)估患者過(guò)去1個(gè)月患者日間癥狀評(píng)分、夜間癥狀評(píng)分情況。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下。①日間癥狀評(píng)分:0分為無(wú)咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等癥狀;1分為有輕微癥狀或間歇出現(xiàn)輕微不適,易被患者忽視;2分為有中度或癥狀頻繁出現(xiàn),表現(xiàn)為不適或影響正常活動(dòng)至少1次;3分為持續(xù),影響日?;顒?dòng)。②夜間癥狀評(píng)分:0分為夜間無(wú)任何哮喘癥狀;1分為夜間因呼吸困難憋醒1次或有早醒癥狀;2分為呼吸困難憋醒和早醒癥狀2次以上;3分為夜間經(jīng)常因呼吸困難憋醒,但尚能間斷入眠;4分為失眠,端坐呼吸,不能入眠[2]。

治療3、6、12個(gè)月后通過(guò)發(fā)放ACT讓患者或家屬回答在過(guò)去4周內(nèi)在工作、學(xué)習(xí)或家中,哮喘妨礙日?;顒?dòng)時(shí)間、過(guò)去4周呼吸困難次數(shù)、因哮喘癥狀在夜間醒來(lái)或早上比平時(shí)早醒次數(shù)、急救藥物治療次數(shù)、哮喘控制情況共5個(gè)問(wèn)題的評(píng)分,評(píng)估患者哮喘控制情況,評(píng)分25分為完全控制,20~24分為部分控制,

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS 13.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗(yàn),以P

2 結(jié)果

2.1 兩組患兒治療前后臨床癥狀評(píng)分的比較

兩組患兒治療前臨床癥狀評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),治療3、6、12個(gè)月后與治療前比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)(表1)。

2.2兩組患兒臨床控制率的比較

治療組患兒治療3、6、12個(gè)月后ACT評(píng)分控制率與對(duì)照組比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)(表2)。

表2 兩組患兒臨床控制率的比較(例)

2.3 不良反應(yīng)情況

治療組出現(xiàn)鵝口瘡1例,經(jīng)漱口和用藥指導(dǎo)后癥狀消失,對(duì)照組未發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)。

3 討論

支氣管哮喘是一種以氣道慢性炎癥為特征的異質(zhì)性疾病,具有隨時(shí)間而變化的喘息、氣促、胸悶和咳嗽呼吸道癥狀,同時(shí)具有可逆呼氣氣流受限[3]。據(jù)調(diào)查兒童支氣管哮喘發(fā)病率為3.02%[4],其中80%以上起始于3歲前,而喘息是

大量循證醫(yī)學(xué)證明,吸入ICS是治療哮喘急性發(fā)作和哮喘長(zhǎng)期控制的一線藥物,是治療

有證據(jù)表明在哮喘急性發(fā)作前患者有先兆征象,在出現(xiàn)先兆征象至喘息發(fā)作通常有約5 d的“機(jī)會(huì)窗”時(shí)間,在這“機(jī)會(huì)窗”期內(nèi)給予吸入高劑量ICS進(jìn)行干預(yù),可有效預(yù)防后續(xù)可能發(fā)生的哮喘急性發(fā)作[19]。兒童哮喘國(guó)際共識(shí)也提到當(dāng)哮喘患者出現(xiàn)感冒癥狀后吸入高劑量ICS作為預(yù)先干預(yù)可能對(duì)哮喘急性發(fā)作有預(yù)防作用[20]。Zeiger等[21]對(duì)于反復(fù)喘息發(fā)作、哮喘預(yù)測(cè)指數(shù)陽(yáng)性的患兒,提前明確先于喘息發(fā)作的癥狀,在出現(xiàn)此癥狀時(shí)即給予足劑量布地奈德霧化吸入治療,證實(shí)可減少患者急性發(fā)作和急診次數(shù)。我科對(duì)40例不愿意接受哮喘規(guī)范化治療或不規(guī)范使用ICS患者探索其急性發(fā)作前的先兆癥狀,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)先兆征象主要有流涕和(或)鼻塞、重度咳嗽、輕度咳嗽、胸悶等,在出現(xiàn)這些先兆癥狀時(shí)即給予高劑量布地奈德霧化吸入,2次/d,連續(xù)吸入1周,結(jié)果其可明顯減少哮喘患者的日間癥狀評(píng)分、夜間癥狀及提高哮喘控制率,與對(duì)照組比較無(wú)明顯差異,且因間斷吸入,依從性高。

綜上所述,筆者認(rèn)為對(duì)不愿意接受哮喘規(guī)范治療或不規(guī)范吸入ICS哮喘患者在每次出現(xiàn)先兆癥狀時(shí)即給予高劑量布地奈德霧化吸入1周臨床效果顯著,不良反應(yīng)少,安全可靠,可達(dá)到與規(guī)范吸入ICS同等效果,值得推廣應(yīng)用。但因本研究治療組樣本少,因此仍有待在以后臨床治療中加大樣本數(shù)量以進(jìn)一步觀察證實(shí)。

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篇8

緊扣學(xué)情,

不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性

學(xué)校法制宣傳教育的對(duì)象是青少年,我們只有掌握當(dāng)代青少年學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),才能使教育工作做到有的放矢。通過(guò)廣泛的調(diào)查和研究,我們認(rèn)為,目前學(xué)校青少年學(xué)生具有如下特點(diǎn):一是生理成熟提前,自控能力較差,易于沖動(dòng),愛感情用事;二是獨(dú)生子女“世界唯我獨(dú)尊”的心理作祟,心胸狹隘,物質(zhì)欲、報(bào)復(fù)欲強(qiáng),有追求名利,講究吃喝的人生觀;三是虛榮心、自私好勝心較強(qiáng),只想索取、不愿奉獻(xiàn),有極端利己的價(jià)值觀;四是辨別是非能力低,有善惡、美丑、榮辱有時(shí)顛倒的道德觀;五是家庭教育缺失,親情過(guò)剩,疏于管教,因家庭暴力,以及單親家庭,留守家庭等,學(xué)生容易養(yǎng)成不良性格,形成不良的意識(shí)和行為習(xí)慣。在一定程度上,我們把職業(yè)教育稱為對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“弱勢(shì)群體”的教育,是九年義務(wù)教育的補(bǔ)課。

針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)校法制宣傳教育工作要有針對(duì)性學(xué)生的身心特點(diǎn),優(yōu)化教育方法,改進(jìn)教育方式,才能被學(xué)生接受,才能產(chǎn)生預(yù)期的教育效果。簡(jiǎn)單地講解,空洞地說(shuō)教已不能被學(xué)生接受。學(xué)校在法制宣傳教育工作中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),除了宣講法律條文外,特別注重結(jié)合典型案例進(jìn)行深入淺出的剖析,做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來(lái)的危害,講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思,不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng)。講解中還嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

建章立制,

不斷強(qiáng)化法制宣傳教育工作的規(guī)范性

學(xué)校法制宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有把多年來(lái)行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái),實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校法制宣傳教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。

1.建立工作網(wǎng)絡(luò),明確教育目標(biāo)

學(xué)校建立并形成了以青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組為龍頭,以黨政工團(tuán)線、綜合治理線、關(guān)工委線、班主任科任老師線、就業(yè)指導(dǎo)線、后勤職工線為網(wǎng)絡(luò)的“一組六線”青少年法制宣傳教育及學(xué)生常規(guī)管理工作運(yùn)行機(jī)制, “一組六線”目標(biāo)明確,分工合理,責(zé)職清晰,確保了全員參與,全程管理,全方位育人。

2.制定嚴(yán)密計(jì)劃、力求科學(xué)可行

根據(jù)各專業(yè)、各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校制定了“大有系統(tǒng)、小有系列、縱可循環(huán)、橫能涵蓋”的法制宣傳教育工作規(guī)劃。在每學(xué)期工作計(jì)劃中明確青少年法制宣傳教育的目標(biāo)、任務(wù),全校各處室在德育、教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、后勤、就業(yè)、保衛(wèi)等工作計(jì)劃中具體安排落實(shí)。學(xué)校每大周學(xué)校召開一次行政例會(huì),每月召開青少年“零犯罪”工作研討會(huì),每學(xué)期末召開學(xué)校德育工作暨青少年法制宣傳教育研討會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每年的法制宣傳教育專題系列活動(dòng)月(今年是第十八屆)更是循序漸進(jìn)、科學(xué)安排,努力做到具有較強(qiáng)的時(shí)代感、新鮮感,有較強(qiáng)的趣味性、藝術(shù)性、知識(shí)性,盡可能地滿足青少年求知、求真、求新、求美的需求。

3.完善規(guī)章制度,確保有章可循

依法施教,依法治校,這是新時(shí)期學(xué)校管理工作的必然要求。學(xué)校每學(xué)年與各處室、班級(jí)簽訂青少年法制宣傳教育責(zé)任狀,簽訂班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任狀,并納入到教職工績(jī)效考核中,有效地促進(jìn)教職工在教育教學(xué)中自覺、主動(dòng)、有機(jī)地滲透青少年法制宣傳教育內(nèi)容。學(xué)校堅(jiān)持行政輪值、值日導(dǎo)護(hù)、校園文明監(jiān)督、夜間值班等制度,每日檢查,及時(shí)評(píng)分公布。學(xué)校幾易其稿并經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)制訂了學(xué)?!墩鲁獭罚亚嗌倌攴ㄖ菩麄鹘逃齼?nèi)容編入《學(xué)生必讀》之中,不斷豐富和完善了青少年法制宣傳教育工作的規(guī)章制度。

豐富載體,

不斷提高法制宣傳教育工作的實(shí)效性

學(xué)校在青少年法制宣傳教育工作中,努力做到理性教育與感性教育相結(jié)合,法律啟蒙與行為教育相結(jié)合,按章管理與依法治理相結(jié)合,校規(guī)校紀(jì)與心理疏導(dǎo)教育相結(jié)合,教育效果大大增強(qiáng)。

1.抓實(shí)課堂教學(xué)主陣地

學(xué)校將青少年法制宣傳教育納入正常的教育教學(xué)中,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開齊開足《經(jīng)濟(jì)·政治》《法律》等公共課,在相關(guān)專業(yè)增設(shè)專門法律課,如財(cái)會(huì)專業(yè)開《經(jīng)濟(jì)合同法》《稅法》《會(huì)計(jì)法》《企業(yè)法》《票據(jù)法》,文秘專業(yè)開設(shè)《檔案法》《保密法》等。學(xué)校要求文化課和專業(yè)課教師在教學(xué)中有機(jī)滲透法制宣傳教育內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為,從每一堂開始,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.精心組織系列學(xué)習(xí)

學(xué)校教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、團(tuán)委正常組織學(xué)生利用班會(huì)課、社團(tuán)課時(shí)間,分階段相對(duì)集中地開展日常行為規(guī)范的系列學(xué)習(xí),法律法規(guī)知識(shí)的系列學(xué)習(xí),國(guó)防教育的系列學(xué)習(xí),英模事跡的系列學(xué)習(xí),違法違紀(jì)典型案例的系列學(xué)習(xí)等等,幫助學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.扎實(shí)開展系列活動(dòng)

法制宣傳教育的主體是學(xué)生,重要載體是豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)生只有在德育教育活動(dòng)中每個(gè)人的手、腦、眼、耳、口都調(diào)動(dòng)起來(lái)、并積極參與到活動(dòng)中去,才能受到潛移默化的教育效果。因此,學(xué)校在青少年法制宣傳教育中,注重活動(dòng)的組織開展與過(guò)程指導(dǎo)。學(xué)校定期組織學(xué)生開展校規(guī)校紀(jì)、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),每月組織觀看一場(chǎng)具有法紀(jì)教育意義的影視片,以藝術(shù)形象感染、凈化學(xué)生心靈,每學(xué)期組織開展專題征文、演講、影評(píng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合案例及影視片內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)致剖析違法犯罪的根源,深刻闡述學(xué)法、守法、用法的必要性,情真意切地抒發(fā)個(gè)人體會(huì)和感受。學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、黑板報(bào)、櫥窗、校園文學(xué)社刊、班級(jí)小報(bào)等輿論陣地的充分發(fā)揮、深化了青少年法制宣傳教育活動(dòng)效果。

內(nèi)外兼治,

不斷強(qiáng)化法制宣傳教育工作的社會(huì)性

建立學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)立體教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持內(nèi)外兼治,是防范青少年犯罪,實(shí)現(xiàn)“零犯罪”的最有效途徑。多年來(lái),學(xué)校在以下方面形成了良性運(yùn)行機(jī)制。

1.注重家長(zhǎng)的宣傳引領(lǐng)

家庭是青少年的第一課堂,父母是子女的第一任教師,父母的行為對(duì)孩子起著潛移默化的作用,正確的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)極其重要。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用,利用家長(zhǎng)學(xué)校、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這些平臺(tái),積極構(gòu)建學(xué)校與家庭的聯(lián)系網(wǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的“育人觀”,促進(jìn)了家校合力形成,促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,要求家長(zhǎng)把對(duì)子女的做人教育放在家庭教育的首位,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的法制意識(shí)和責(zé)任感,努力改善許多家長(zhǎng)重“智”輕“德”現(xiàn)象。同時(shí),學(xué)校還認(rèn)真組織“兩個(gè)走進(jìn)”活動(dòng),積極組織班主任和部分教師走進(jìn)學(xué)生家庭,重點(diǎn)是“不良行為生”、“隔代撫養(yǎng)生”、“留守家庭生”,深入了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的情況,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而增強(qiáng)教育的針對(duì)性,提高教育實(shí)效性。

2.注重開展豐富的第二課堂

學(xué)校積極組織學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),讓他們離校不離學(xué),豐富第二課堂生活。學(xué)校積極組織學(xué)生走進(jìn)敬老院和孤寡老人談家常、為殘疾人整理房間、為社區(qū)清潔衛(wèi)生,走進(jìn)德育教育基地、法制教育基地,組織每年一次新生軍訓(xùn)活動(dòng)等等,教育和引導(dǎo)青少年增強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)健康人格。

3.注重挖掘?qū)W校關(guān)工委的潛力

學(xué)校注重傾聽學(xué)校關(guān)工委同志對(duì)青少年法制宣傳教育工作的意見和建議,組織關(guān)工委老同志定期到校給學(xué)生作法制宣傳講座,積極參與組織法制宣傳教育月專題活動(dòng),指導(dǎo)青年教師召開主題班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生寫宣傳稿,擔(dān)任演講比賽等活動(dòng)的評(píng)委,與“問(wèn)題”學(xué)生結(jié)對(duì)談心等等,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法,走好人行之路。

4.注重取得各級(jí)政法機(jī)關(guān)的指導(dǎo)

多年來(lái),學(xué)校與縣人民法院、雙甸派出所、雙甸交警中隊(duì)密切配合,共同成功地開展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。交通安全報(bào)告、治安形勢(shì)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)庭審、現(xiàn)場(chǎng)審判、模擬法庭、參觀看守所……莊嚴(yán)的法庭、長(zhǎng)鳴的警笛、罪犯的懺悔、沉重的教訓(xùn),活生生的教材給學(xué)生留下終身難忘的印象。

科研引領(lǐng),

不斷提升法制宣傳教育工作的科學(xué)性

篇9

(一)以司法所規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步深化“基層基層年”活動(dòng),實(shí)施基層工作“基礎(chǔ)工程”

1、基層司法所規(guī)范化建設(shè)不斷推進(jìn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)基層司法所建設(shè)的意見》。按照省、市、縣要求,及時(shí)制定了《*縣司法行政系統(tǒng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“十一五”規(guī)劃》,明確建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、要求和獎(jiǎng)勵(lì)措施,積極協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)和縣有關(guān)部門,按照創(chuàng)建省級(jí)示范所的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)、落實(shí)各鎮(zhèn)司法所的硬件、軟件建設(shè)。通過(guò)共同努力,武原、沈蕩、百步、于城司法所通過(guò)省級(jí)示范司法所驗(yàn)收。我縣省級(jí)示范司法所創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)“滿堂紅”。進(jìn)一步加大“名所名長(zhǎng)”及評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作力度。組織全縣司法行政系統(tǒng)開展向全省優(yōu)秀人民調(diào)解干部西塘橋鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)姚愛根同志學(xué)習(xí)。通過(guò)下任務(wù)、壓擔(dān)子、強(qiáng)業(yè)務(wù),著力提高司法所在當(dāng)?shù)鼐S穩(wěn)中主力軍作用,強(qiáng)化以“作為換地位”的理念。

2、切實(shí)發(fā)揮人民調(diào)解保障作用。大力加強(qiáng)人民調(diào)解組織和隊(duì)伍建設(shè),不斷健全基層調(diào)解組織,形成了多層次、寬領(lǐng)域,廣覆蓋的人民調(diào)解組織體系。加強(qiáng)人民調(diào)解員培訓(xùn),規(guī)范調(diào)解程序,提高調(diào)解質(zhì)量。加大矛盾糾紛排查力度,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。堅(jiān)持矛盾糾紛經(jīng)常調(diào)處與定期排查相結(jié)合,加大矛盾糾紛排查力度,做好“兩會(huì)”、“十七大”等重點(diǎn)時(shí)期的矛盾糾紛排查調(diào)處工作。全年共調(diào)處各類矛盾糾紛790件,成功787件,調(diào)解率為100%,調(diào)解成功率為98.6%。

3、落實(shí)安置幫教措施,確保幫教成效。按照“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的要求,以“三無(wú)”歸正人員為重點(diǎn),多措并舉,切實(shí)抓好安置幫教工作。根據(jù)上級(jí)部署,統(tǒng)一開展了20*—20*年刑滿釋放、解除勞教人員調(diào)查摸底專項(xiàng)活動(dòng)。注重安置基地建設(shè),進(jìn)一步拓寬了安置渠道。積極開展延伸幫教活動(dòng),拓展延伸幫教領(lǐng)域。我縣在冊(cè)歸正人員466人,落實(shí)幫教人數(shù)459人、安置459人,幫教率、安置率均達(dá)到98.5%,重新犯罪7人,重新犯罪率控制在1.5%以內(nèi)。

此外,認(rèn)真做好社區(qū)矯正試點(diǎn)前期準(zhǔn)備工作,抓好調(diào)查摸底,初步擬定相關(guān)實(shí)施意見。

(二)創(chuàng)新普法宣傳載體,普法依法治理工作得到落實(shí)

全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,調(diào)整充實(shí)全縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員。推動(dòng)法制宣傳教育工作進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際,不斷向基層延伸,深入開展以豐富多彩的普法宣傳手段為重點(diǎn)的“五五”普法“促和諧工程”。

1、全面啟動(dòng)“法律七進(jìn)”活動(dòng)。全面啟動(dòng)以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題的“法律七進(jìn)”活動(dòng)。推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持縣委中心組學(xué)法和縣人大常委會(huì)任命干部前法律知識(shí)考試制度。加強(qiáng)公務(wù)員法制宣傳教育,組織全體公務(wù)員參加《物權(quán)法》、社會(huì)主義法治理念考試。加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育的指導(dǎo),確保計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工法制宣傳教育,建立職工法制宣傳教育講師團(tuán)。通過(guò)深化“百名法律顧問(wèn)結(jié)百村”活動(dòng)等多種渠道開展農(nóng)民法制宣傳教育。同時(shí),切實(shí)抓好“五五”法制宣傳教育學(xué)習(xí)讀本的發(fā)行工作,加大典型案例宣傳力度,進(jìn)一步健全各級(jí)法制宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò),確保普法工作不留死角。以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),組織各單位開展“*縣法制宣傳教育促和諧工程”項(xiàng)目評(píng)比工作。縣工商局申報(bào)的項(xiàng)目“消費(fèi)維權(quán)法律宣傳教育”等被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目。

2、運(yùn)用三大載體,注重法制宣傳實(shí)效。一是以“百名法律顧問(wèn)結(jié)百村”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),把法制宣傳和法律服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。部分法律顧問(wèn)對(duì)鎮(zhèn)、村干部進(jìn)行《物權(quán)法》的宣傳,深受各鎮(zhèn)、村干部的歡迎。二是以《法治在線》電視專欄為載體,增強(qiáng)法制宣傳的針對(duì)性。《法治在線》欄目每周播出9期,每期重播2次,每周共播出18次,全年播出近千次。該欄目現(xiàn)已成為我縣法制宣傳教育的重要陣地。三是以法制文藝演出為載體,增強(qiáng)法制宣傳的趣味性。由我局牽頭,協(xié)調(diào)縣紀(jì)委、縣勞動(dòng)局等部門到各鎮(zhèn)區(qū)、企業(yè)舉辦《弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會(huì)》法制宣傳暨廉政文化文藝演出,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

3、扎實(shí)推進(jìn)“民主法治村(社區(qū))”建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣“民主法治村(社區(qū))”工作的督促檢查指導(dǎo),力爭(zhēng)使我縣的“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建工作上一個(gè)臺(tái)階。目前,我縣民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建面達(dá)到100%。全縣共有五星級(jí)民主法治村2個(gè),四星級(jí)民主法治村20個(gè),三星級(jí)民主法治村71個(gè);四星級(jí)民主法治社區(qū)2個(gè),三星級(jí)民主法治社區(qū)10個(gè)。全縣民主法治村(社區(qū))創(chuàng)建面達(dá)到100%,全縣三星級(jí)以上民主法治村、社區(qū)達(dá)標(biāo)面分別達(dá)到89.4﹪,和92.3%。

(三)以“百名法律顧問(wèn)結(jié)百村”活動(dòng)為載體,法律服務(wù)質(zhì)量得到提高

整合律師、公證、基層法律服務(wù)、法律援助等工作,全面深化“法律服務(wù)質(zhì)量年”活動(dòng),深入開展百名法律顧問(wèn)結(jié)百村活動(dòng),統(tǒng)一組織,分別指導(dǎo),整體推進(jìn),成效明顯??h公證處被評(píng)為市“群眾滿意基層站所(辦事窗口)”。

1、進(jìn)一步深化“百名法律顧問(wèn)結(jié)百村”品牌活動(dòng)。我局以“百名法律顧問(wèn)結(jié)百村”活動(dòng)為載體,圍繞“促進(jìn)和諧•保障和諧•建設(shè)和諧”,積極開展“法律服務(wù)和法律援助工作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),成效初現(xiàn)。

從去年5月至今,全縣百名村法律顧問(wèn)已為各村共辦理訴訟案件和非訴訟法律援助117件,為村干部和群眾進(jìn)行法制宣傳130多場(chǎng),解答法律咨詢8200多人次,參與審查修改法律文書400多件,參與村務(wù)決策咨詢80多次,協(xié)助溝通聯(lián)系法律事務(wù)240余次,參與人民調(diào)解240多件,涉及內(nèi)容包括農(nóng)村土地承包、借款、房屋租賃、農(nóng)業(yè)承包、工傷賠償、交通事故、土地征用安置補(bǔ)償?shù)炔煌矫妗?/p>

2、加強(qiáng)管理,提升法律服務(wù)質(zhì)量。切實(shí)履行司法行政對(duì)律師、基層法律服務(wù)的監(jiān)管職能,嚴(yán)格執(zhí)法,加大投訴查處力度,規(guī)范法律服務(wù)秩序。積極引導(dǎo)、發(fā)揮律師咨詢團(tuán)的作用,積極拓展非訴訟法律服務(wù)領(lǐng)域,不斷提升服務(wù)檔次。完善司法行政機(jī)關(guān)和行業(yè)協(xié)會(huì)相結(jié)合的監(jiān)管模式,規(guī)范法律服務(wù)業(yè)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制和外部管理機(jī)制。積極搭建平臺(tái),開展律師參與縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和法律援助維權(quán)站來(lái)訪接待。

法律服務(wù)各項(xiàng)事業(yè)全面推進(jìn)。全縣律師共擔(dān)任法律顧問(wèn)220家,受理刑事案件233起,民事案件569起,經(jīng)濟(jì)6*起,行政19件,非訴訟業(yè)務(wù)98件,代書179件。全縣法律服務(wù)工作者共擔(dān)任法律顧問(wèn)48家,訴訟業(yè)務(wù)369件,非訴訟業(yè)務(wù)148件,參與仲裁1件,參與調(diào)解糾紛23起,見證261件,代書115件。

3、規(guī)范服務(wù),提升公證公信力。深入貫徹《公證法》,依法履行司法局對(duì)公證處的監(jiān)督職能,繼續(xù)開展“月查”、“季查”“年查”三位一體的公證質(zhì)量檢查活動(dòng)。在原有基礎(chǔ)上又出臺(tái)《*縣司法局關(guān)于*縣公證處工作綜合目標(biāo)考核辦法》及《關(guān)于加強(qiáng)縣公證處財(cái)務(wù)管理的意見》,明確考核內(nèi)容及獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公證工作的監(jiān)管。

公證工作以鞏固老證源,拓展新證源、提高辦證質(zhì)量作為工作重點(diǎn)??h公證處全年辦理公證事項(xiàng)3532件,其中經(jīng)濟(jì)類公證事項(xiàng)1*2件,民事類公證事項(xiàng)2020件,涉外公證461件。

(四)切實(shí)維護(hù)困難群眾的合法權(quán)益,法律援助中心窗口形象得到提升

進(jìn)一步完善以縣法律援助中心為核心,各鎮(zhèn)(區(qū))援助工作站、各部門維權(quán)工作站為支架,各村(社區(qū))援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)為觸角的法律援助三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)“文明窗口”建設(shè),開展“民心工程”品牌創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮法律援助為“政府分憂、為百姓解困、為分流”中的作用。

1、抓規(guī)范,強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督,確保援助質(zhì)量。按照“健全制度、強(qiáng)化管理、規(guī)范運(yùn)作”的工作要求,嚴(yán)格監(jiān)督指導(dǎo),規(guī)范援助程序。大力加強(qiáng)基層站點(diǎn)的法律援助規(guī)范化工作,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(區(qū))法律援助工作站做到了“五有”,各村(社區(qū))法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了“三有”的工作指標(biāo)。上半年,就非訴訟案件的辦理程序和工作方法組織全縣基層法律援助人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。

2、抓創(chuàng)建,提升服務(wù)水平,增強(qiáng)救助能力。去年,我縣法律援助案件數(shù)量大幅增長(zhǎng),案件總數(shù)達(dá)到276件,涉案人數(shù)近700人。接聽來(lái)電257人次,接待來(lái)訪493人次。在案件總量增長(zhǎng)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)非訴訟案件數(shù)量、民事案件數(shù)量、群體案件數(shù)量及結(jié)案率的同時(shí)增長(zhǎng)。全縣法律援助整體救助能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、抓整合,拓展援助范圍,延伸援助觸角。積極推行“三滿意”活動(dòng),實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)、一次性告知、重大事項(xiàng)報(bào)告、值班責(zé)任制等制度。實(shí)現(xiàn)“12348”與“12345”縣長(zhǎng)電話的聯(lián)動(dòng),改進(jìn)工作作風(fēng),提升窗口接待能力,接待窗口全部落地沿街、制度上墻、便民規(guī)范。切實(shí)加強(qiáng)基層站點(diǎn)法律援助資源的整合。各鎮(zhèn)援助站非訴訟案件的辦理數(shù)量和質(zhì)量均得到大幅度提高。涉農(nóng)案件的辦理能力明顯增強(qiáng),有效地預(yù)防了各類矛盾糾紛及多起的發(fā)生,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。非訴訟案件的群眾滿意率達(dá)到100%。

(五)以“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”為載體,著力加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)“素質(zhì)工程”

以“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”為載體,深化社會(huì)主義法治理念教育,抓好內(nèi)部“發(fā)力”,在“建班子,育隊(duì)伍,創(chuàng)業(yè)績(jī),樹形象”等方面取得較大進(jìn)步。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),凝聚合力。新班子到位后,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),理清工作思路。深入實(shí)施《*縣司法局建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作方案》,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和行政執(zhí)法責(zé)任書。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,全面提高隊(duì)伍依法行政的能力,提升了司法行政機(jī)關(guān)的整體形象。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,開展內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)。認(rèn)真做好工作和參與政法“四長(zhǎng)”接訪工作,促進(jìn)司法行政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。

篇10

一、狠抓隊(duì)伍政治思想教育,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧科室。按照全局的統(tǒng)一要求我們認(rèn)真參加我局的政治學(xué)習(xí)和其他思想教育工作,積極投身社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),真正提高每一位同志的政治思想素質(zhì)。兩位主任基本做到小分工、大合作,形成合力;在文秘、裝備方面各有側(cè)重,互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)明顯,無(wú)重大缺位和越位現(xiàn)象。其他同志責(zé)任意識(shí)強(qiáng),具備服務(wù)意識(shí),有大局觀念,特別在工作任務(wù)輕重不一和安排布置不到位時(shí)有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)觀念。

二、文秘工作:所有文件的收發(fā)都按程序辦理。從交換站拿的和各縣、省廳來(lái)的文件全部來(lái)文照登。來(lái)文簽批、處置、傳閱及時(shí),文件的去向清楚,辦理結(jié)果反饋及時(shí)準(zhǔn)確。今年由于多種原因我局行文多。截止目前發(fā)字*號(hào)、法字*號(hào)、函字*號(hào)、簡(jiǎn)報(bào)*期,還不包括政治部和法制宣傳科的文件。由于量大,在格式和校對(duì)上就存在不足,有時(shí)甚至沒有把關(guān)。認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿和會(huì)議材料,沒有出現(xiàn)大的失誤。一般按時(shí)間順序及時(shí)打印材料,注意節(jié)約用紙;注意保密;管好印章,做好用印登記。嚴(yán)格按局里的規(guī)定及時(shí)編輯上報(bào)信息,全面完成今年政府的信息任務(wù)。電子政務(wù)工作進(jìn)入起步階段。

三、會(huì)議和接待工作。今年大型的會(huì)議有年初全*政法工作會(huì)議后的司法局長(zhǎng)會(huì)、半年司法局長(zhǎng)會(huì)議、全*司法行政系統(tǒng)法治理念知識(shí)競(jìng)賽、全省法制宣傳教育工作電視電話會(huì)議、全*法制宣傳教育工作電視電話會(huì)議、12.4全國(guó)法制宣傳日座談會(huì)、全*司法局長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)等,大型的接待有司法部法律援助中心*副主任一行來(lái)*調(diào)研、司法廳*副廳長(zhǎng)一行來(lái)*調(diào)研、全國(guó)律協(xié)來(lái)*調(diào)研、*、*司法局來(lái)*交叉檢查工作等。會(huì)議和接待做到了早準(zhǔn)備、精安排、細(xì)分工、勤匯報(bào),提高了服務(wù)水平和效率。

四、財(cái)會(huì)和裝備工作。認(rèn)真做好單位財(cái)務(wù)往來(lái)帳目的登記管理,按要求填報(bào)各類報(bào)表和材料。定期報(bào)告財(cái)務(wù)狀況,積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,努力改善我局的辦公條件。編制好預(yù)算,搞好決算,確保資金合理開支。物資采購(gòu)公開透明,領(lǐng)取和管理規(guī)范,厲行節(jié)約,報(bào)帳及時(shí),做好一切后勤保障。認(rèn)真開展全*司法行政系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研工作,及時(shí)形成報(bào)告上報(bào)省司法廳。積極上報(bào)各縣司法局辦公綜合樓建設(shè)缺口資金,同時(shí)爭(zhēng)取新上建設(shè)項(xiàng)目。配合政治部開展“四項(xiàng)清理”工作,對(duì)一些上級(jí)部門下?lián)艿膶m?xiàng)資金協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理。認(rèn)真完成我局衛(wèi)生間維修工程、法律援助接待中心改建工作,切實(shí)保證工程質(zhì)量。

五、檔案、綜治、等工作。經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在檔案人員和全體干警的共同努力下我局檔案管理達(dá)省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。平安建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),綜治工作按照相關(guān)規(guī)定全面完成和落實(shí)。按照省司法廳的要求認(rèn)真開展工作,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),認(rèn)真接待群眾。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)正在準(zhǔn)備啟動(dòng)。

六、車輛安全工作。駕駛員注意車輛保養(yǎng)和維護(hù),車輛做到安全行駛,除有兩次小的碰掛外沒有出現(xiàn)事故。辦公室合理安排車輛,保障了公務(wù)活動(dòng)的正常開展。加大警車清理力度,落實(shí)警車制式統(tǒng)改工作。督促各縣司法局加強(qiáng)警車和牌照的管理,及時(shí)報(bào)廢車輛。

七、協(xié)調(diào)和外宣工作。強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié)和職工和諧,認(rèn)真做好上下、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作,理順關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示和工作安排,注重反饋辦理結(jié)果。外宣工作成效顯著,為我局的形象提升和職能發(fā)揮作出積極貢獻(xiàn)。

今年辦公室工作仍然存在以下不足:

一、公文質(zhì)量不高,有時(shí)審核把關(guān)不嚴(yán)。

二、信息報(bào)送多,但加大委辦信息登載率是當(dāng)務(wù)之急。

三、辦公室人員多,如何合理安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作、人盡其才、整合資源必須認(rèn)真解決。