導(dǎo)語：如何才能寫好一篇就業(yè)推薦，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

乙方：

為貫徹落實(shí)黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教政策，做好過渡性安置幫教工作，針對乙方無業(yè)可就、生活困難、有就業(yè)愿望的實(shí)際情況，甲、乙雙方就推薦就業(yè)有關(guān)事宜簽訂如下協(xié)議：

一、 甲方推薦乙方到xx市永發(fā)五金制品有限公司就業(yè)(工種由就業(yè)單位具體安排)，并保護(hù)乙方的個人私隱。

二、甲方根據(jù)與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實(shí)體協(xié)議》，保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實(shí)行同工同酬，即相同的工種應(yīng)按相同標(biāo)準(zhǔn)給予報酬。

三、乙方在工作期間，要遵紀(jì)守法、遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度，服從安排，如違反就業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)單位有權(quán)依章辭退乙方;如乙方自愿辭職，要按照就業(yè)單位的規(guī)定辦理辭職的有關(guān)手續(xù)。

四、乙方要與甲方保持聯(lián)系，定時匯報自己的思想和工作情況。

篇2

乙方：_______________________乙方監(jiān)護(hù)人：_________________ 與乙方的關(guān)系：_______________

乙方于______年______月就讀于________________學(xué)校___________專業(yè)，為保證乙方學(xué)業(yè)完成及今后的發(fā)展，減少學(xué)生及家長的后顧之憂，拓寬學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)渠道,依據(jù)甲方和該校的有關(guān)協(xié)議，經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商就乙方畢業(yè)后繼續(xù)深造及就業(yè)安置問題達(dá)成協(xié)議內(nèi)容如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1．依據(jù)全日制職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃，甲方組織乙方到大連相關(guān)專業(yè)用工單位實(shí)習(xí)。2．甲方負(fù)責(zé)為乙方的就業(yè)提供安置機(jī)會，就業(yè)安置率100%，甲方為乙方提供就業(yè)安置機(jī)會不少于三次（不能取得畢業(yè)證書者除外）。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)1．乙方學(xué)習(xí)期滿經(jīng)考試合格，可獲得______________學(xué)校畢業(yè)證書；2．乙方有權(quán)放棄甲方提供的就業(yè)安置機(jī)會，放棄三次就業(yè)安置，甲方不再提供就業(yè)安排；3．乙方身體條件要符合用工單位標(biāo)準(zhǔn)。

篇3

就業(yè)推薦表：

就業(yè)推薦表全稱《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》，即是為了就業(yè)而制作出的一份推薦表，一般情況，就業(yè)推薦表為各學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定模式，再交由學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況填寫表格內(nèi)信息，完善表內(nèi)信息后，需有學(xué)校蓋章方為有效?！懂厴I(yè)生就業(yè)推薦表》是各地學(xué)院向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，表中所填內(nèi)容反映了學(xué)生個人信息、學(xué)習(xí)成績、獎 懲情況、社會實(shí)踐經(jīng)歷等方面的情況，是用人單位選擇人才的重要依據(jù)，直接關(guān)系畢業(yè)生的切身利益。

三方協(xié)議：

三方協(xié)議是《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

“厚德修身，博學(xué)致遠(yuǎn)”，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我，匆匆走過四年緊張而充實(shí)的大學(xué)生活，從一個對大學(xué)充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

在學(xué)習(xí)方面，我掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機(jī)方面也積攢了相當(dāng)?shù)闹R儲備，我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相當(dāng)了解，并且深入學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫技術(shù)。我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學(xué)業(yè)的壓力下仍能應(yīng)對自如。并通過自學(xué)獲得了全國計算機(jī)等級考試三級。

在人際關(guān)系方面，為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會，在那里我不僅學(xué)會了如何與人溝通，還我學(xué)會了自信。因?yàn)檫@兩件事給我?guī)淼某删透性鰪?qiáng)了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力。

另外，在在社會實(shí)踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了技術(shù)開發(fā)工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

四年來，我一直尋找著大學(xué)的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業(yè)之際，正應(yīng)了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個轉(zhuǎn)折，這里是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，在今后就業(yè)后，我將以最高的熱情，致力于我的職業(yè)發(fā)展，讓自己在工作中獲得一番收獲。

篇5

大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不一樣的路子，經(jīng)歷了一些新鮮、有趣，甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。xx年年年初，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證。同年暑假，又是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部規(guī)定面試，沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這一行，感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練，感覺還是非常辛苦。做導(dǎo)游頻繁是起早摸黑，服務(wù)必須到位，有時又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著實(shí)不小。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，無可否認(rèn)，這個職業(yè)，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機(jī)遇，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機(jī)，第一次有機(jī)遇全國各地到處跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話，第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn)，第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會如何解決問題，第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資，第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩，也有不堪。一切一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷，不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它，做事抑或做人都會終身受用。

做導(dǎo)游的日子里，我有幸走訪了不少名勝古跡，接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，學(xué)會如何跟人溝通交流，曾經(jīng)幫助過別人，同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩，哪怕工作再細(xì)小卑微。

篇6

大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不一樣的路子，經(jīng)歷了一些新鮮、有趣，甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。XX年年年初，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證。同年暑假，又是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部規(guī)定面試，沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這一行，感覺非常辛苦；經(jīng)過了一年多的歷練，感覺還是非常辛苦。做導(dǎo)游頻繁是起早摸黑，服務(wù)必須到位，有時又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著實(shí)不小。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，無可否認(rèn)，這個職業(yè)，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機(jī)遇，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機(jī)，第一次有機(jī)遇全國各地到處跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話，第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn)，第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會如何解決問題，第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資，第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩，也有不堪。一切一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷，不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它，做事抑或做人都會終身受用。

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做導(dǎo)游的日子里，我有幸走訪了不少名勝古跡，接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，學(xué)會如何跟人溝通交流，曾經(jīng)幫助過別人，同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩，哪怕工作再細(xì)小卑微。

學(xué)習(xí)上，我一直堅持自己務(wù)實(shí)的個人作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，終于憑著耐力，在2009－2012年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金。

篇7

【關(guān)鍵詞】職業(yè)指導(dǎo)；精細(xì)化；高校就業(yè)

黨的十七大報告明確提出要“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”，貫徹黨的十七大精神，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，是高校的重要職責(zé)。針對當(dāng)前高校大學(xué)生就業(yè)工作中存在的粗放型和質(zhì)量不高的問題，在高校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作中，引入精細(xì)化的理念，并注重加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的作用，不斷提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，是一項(xiàng)具有研究意義和現(xiàn)實(shí)價值的嘗試。通過以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院近年來在以加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)為基礎(chǔ)推行精細(xì)化就業(yè)服務(wù)的實(shí)踐為例，分析職業(yè)指導(dǎo)在精細(xì)化就業(yè)服務(wù)中的作用和重要性，并提出相關(guān)的對策。

一、高校職業(yè)指導(dǎo)在“精細(xì)化”就業(yè)服務(wù)工作中存在的問題

（一）職業(yè)指導(dǎo)在就業(yè)服務(wù)工作中的內(nèi)容與形式不夠精細(xì)

就業(yè)服務(wù)的內(nèi)容與形式將在很大程度上決定了大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量。實(shí)踐中，我國高校職業(yè)指導(dǎo)在內(nèi)容和形式上的問題是內(nèi)容不夠豐富，形式相對單一?，F(xiàn)有的職業(yè)指導(dǎo)更多是側(cè)重于就業(yè)法律法規(guī)和政策的宣講、求職前的培訓(xùn)等宏觀內(nèi)容的講解，而關(guān)于大學(xué)生的個性塑造、潛能挖掘、興趣培養(yǎng)、價值觀、職業(yè)觀的塑造以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的磨練等方面的內(nèi)容相對涉及更少，對企業(yè)用人的要求和就業(yè)形勢的發(fā)展趨勢的分析也不夠深入。更多時候以大班教學(xué)、專題講座和報告會為主，不能針對不同學(xué)生的就業(yè)訴求而進(jìn)行小班教學(xué)和個性化指導(dǎo)。容易導(dǎo)致畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)訴求上的不全面和不精細(xì)，從而在就業(yè)的過程中出現(xiàn)迷茫和被動的情況

（二）分類指導(dǎo)的精細(xì)化程度不高，不能有效發(fā)揮作用

分類指導(dǎo)體現(xiàn)了職業(yè)指導(dǎo)的個性化，主要是為不同年級、不同專業(yè)、不同群體的學(xué)生提供及時的、個性的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)幫扶，但在現(xiàn)實(shí)中，一些高校未能針對不同年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、所面臨的主要發(fā)展任務(wù)對癥下藥，提供個性化的指導(dǎo)；一些高校忽視就業(yè)弱勢群體和特殊群體的指導(dǎo)和幫扶；一些高校的職業(yè)指導(dǎo)缺乏持續(xù)性和聯(lián)系性。

（三）師資力量薄弱影響了職業(yè)指導(dǎo)在精細(xì)化就業(yè)服務(wù)工作中的作用發(fā)揮

專業(yè)化的指導(dǎo)人員是滿足大學(xué)生對職業(yè)指導(dǎo)個性化、多樣化需求的前提條件，是精細(xì)化就業(yè)服務(wù)的重要保障。我國高校至今仍然沒有設(shè)置“職業(yè)指導(dǎo)與咨詢專業(yè)”，目前在高校從事職業(yè)指導(dǎo)的師資大部分來自學(xué)生管理工作、思想政治教育工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。這部分人雖然有比較豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，但師資隊(duì)伍的專業(yè)化程度不夠高，自然會影響到高校職業(yè)指導(dǎo)工作開展的實(shí)效性，而精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)也自然無從談起。此外，精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)需要大量的人力的投入，因此，擁有一支數(shù)量充裕、搭配合理的職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，是開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的前提。

二、職業(yè)指導(dǎo)在“精細(xì)化”高校就業(yè)服務(wù)工作中的作用分析

（一）職業(yè)指導(dǎo)在高校精細(xì)化就業(yè)服務(wù)工作中較好地貫徹以人為本的理念

以人為本就是要求在就業(yè)中以大學(xué)生為本，關(guān)心大學(xué)生的訴求和利益，精細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)更多時候也是由大學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和他們自身滿意度所決定的。也只有實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)，尊重大學(xué)生的主體性地位，才能了解大學(xué)生的訴求，才能發(fā)動大學(xué)生參與，才能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)的良好局面。

（二）職業(yè)指導(dǎo)有利于高校精細(xì)化就業(yè)服務(wù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道

高校的就業(yè)工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，由一系列有機(jī)組合的與總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致的環(huán)節(jié)組成。高校應(yīng)該制定規(guī)范的工作機(jī)制和制度，促成各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)的緊密相連，同時各部門各司其職，使大學(xué)生就業(yè)工作始終能做到高效、優(yōu)質(zhì)，朝著可持續(xù)發(fā)展的軌道前進(jìn)。

（三）提高職業(yè)指導(dǎo)師資素質(zhì)的過程是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的過程，是提高“精細(xì)化”就業(yè)服務(wù)的過程

教學(xué)管理隊(duì)伍的素質(zhì)水平，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)指導(dǎo)精細(xì)化、科學(xué)化、實(shí)效性的關(guān)鍵和保證。精細(xì)化意識的理念要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)做到以專業(yè)化為前提，以系統(tǒng)化作保證，以數(shù)據(jù)化為標(biāo)準(zhǔn)，以信息化為手段，從而在職業(yè)指導(dǎo)的教育、管理和服務(wù)中做“細(xì)”、“?！?、“精”。

三、職業(yè)指導(dǎo) “精細(xì)化”服務(wù)的實(shí)踐

職業(yè)指導(dǎo)對提升高校就業(yè)工作的科學(xué)化水平起著重要的作用。因此，近年來，國內(nèi)一些高校以這一理念和模式為指引，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行了較多的探索，形成了一些經(jīng)驗(yàn)舉措。例如，清華大學(xué)的“彩虹計劃”就是精細(xì)化就業(yè)引導(dǎo)模式的探索。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院積極強(qiáng)化職業(yè)指導(dǎo)，提高精細(xì)化就業(yè)服務(wù)的成效。學(xué)院近三年的就業(yè)率排名全校第一，一次就業(yè)率達(dá)到96%，在用人單位對畢業(yè)生的滿意度調(diào)查中，近三年的比例都是100%，99.3%的畢業(yè)生對大學(xué)期間所接受的職業(yè)指導(dǎo)表示“滿意或十分滿意”，95.3%的受訪學(xué)生認(rèn)為“學(xué)院的職業(yè)指導(dǎo)無微不至，對自身幫助很大”。這些都表明職業(yè)指導(dǎo)在精細(xì)化就業(yè)服務(wù)中的實(shí)踐成效是非常明顯的。該校的實(shí)踐舉措與啟示主要表現(xiàn)為：

（一）建立大學(xué)生成長與職業(yè)發(fā)展檔案

該院黨委首先實(shí)行了專人管理，具體也實(shí)施分類建檔，分年級統(tǒng)計更新。同時對畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查。其次是豐富大學(xué)生職業(yè)檔案的內(nèi)容，結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃檔案的內(nèi)容，要求學(xué)生把興趣、性格、價值觀、職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行進(jìn)度等內(nèi)容填寫進(jìn)檔案中，確保職業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容上的精細(xì)化。再次，加強(qiáng)檔案的規(guī)范管理，尊重學(xué)生的隱私，確保內(nèi)容的保密性。最后是大力推行動態(tài)管理和有效運(yùn)用的原則，發(fā)揮職業(yè)發(fā)展檔案的作用。學(xué)院黨委在掌握基本情況的基礎(chǔ)上，分類指導(dǎo)、梯度化、層級化有針對性地開展工作，用彈鋼琴式的彈性，具體、個別、交流引導(dǎo)，有效增強(qiáng)了工作效率和就業(yè)工作的實(shí)效性。

（二）構(gòu)建精細(xì)化的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對職業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院黨委探索成立了一個學(xué)生自我教育管理的職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)―― 林學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心（簡稱：CSC）。CSC是為實(shí)現(xiàn)校企之間的優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享而建立的一個致力于畢業(yè)生工作和學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。近年來，CSC為企業(yè)與學(xué)院及畢業(yè)生搭建了良好的溝通交流平臺，疏通了信息傳遞渠道，在幫助畢業(yè)生了解企業(yè)、尋找合適自己的工作同時，也為企業(yè)挑選優(yōu)秀人才提供便利。此外，CSC還積極發(fā)揮了為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的作用，近三年來，先后向畢業(yè)生了1300條的就業(yè)信息，其中，學(xué)生因收獲信息而獲得面試機(jī)會的占76%，簽訂勞動合同的占54%。最后，通過這一職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及平臺的建設(shè)，也可以為來訪企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提高企業(yè)招聘和合作的意愿。這表明，專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，非常有利于精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)模式的完善。

（三）充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展職業(yè)指導(dǎo)，提高精細(xì)化就業(yè)服務(wù)的效率

有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展職業(yè)指導(dǎo)，是高校就業(yè)工作的一大趨勢。學(xué)院黨委利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立了強(qiáng)大的信息服務(wù)平臺。一是開發(fā)和使用畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生求職和實(shí)習(xí)的動態(tài)管理，以及時給學(xué)生提供最直接最及時的指導(dǎo)；二是開發(fā)了有效的企業(yè)招聘信息管理系統(tǒng)，對近年來到學(xué)校和學(xué)院進(jìn)行招聘的企業(yè)及招聘的信息匯總歸檔，充分利用這一信息加強(qiáng)了校企的溝通聯(lián)系。三是建起了畢業(yè)生工作飛信群和QQ群。基本上可以做到5分鐘內(nèi)讓全部畢業(yè)生知曉。四是建設(shè)好個性化的職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站。學(xué)生可以通過學(xué)院的職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站，申請使用在線職業(yè)測評、在線職業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)、在線職業(yè)咨詢等項(xiàng)目，來實(shí)現(xiàn)自助式的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，大大提高了職業(yè)指導(dǎo)工作的效率。全方位的網(wǎng)絡(luò)信息化管理，為精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的開展提供了一種互動型、平等性的平臺，深受學(xué)生的喜歡，也取得了明顯的效果。在進(jìn)行就業(yè)回訪的時候，98%的畢業(yè)生認(rèn)為“學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)平臺就業(yè)信息，方便了大家的求職”。

（四）堅持分類指導(dǎo)，為就業(yè)弱勢學(xué)生群體提供個性化幫扶

精細(xì)化就業(yè)服務(wù)要求職業(yè)指導(dǎo)的過程中，分類和細(xì)心關(guān)懷就業(yè)弱勢群體大學(xué)生。學(xué)院主要采取以下的職業(yè)指導(dǎo)舉措為這部分學(xué)生提供個性化的就業(yè)幫扶：一是建立就業(yè)弱勢畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫，并且在為畢業(yè)生招聘信息時，通過這一系統(tǒng)優(yōu)先推薦給就業(yè)弱勢群體。近三年來，共為450多名就業(yè)弱勢群體學(xué)生提供了2300多條就業(yè)信息，成功為他們解決就業(yè)崗位的有412人，成功率超過85%。二是加強(qiáng)對就業(yè)弱勢群體的個性指導(dǎo)和心理干預(yù)。開展心理健康主題教育活動。三是積極搭建實(shí)踐平臺，為弱勢群體學(xué)生提供就業(yè)前良好的緩沖平臺。優(yōu)先把弱勢學(xué)生群體畢業(yè)生送去實(shí)踐。四是統(tǒng)籌資源，為就業(yè)弱勢群體提供“五個一”幫助，即提供一次個別咨詢、修改一次個人簡歷、推薦一個工作機(jī)會、資助一次京外求職路費(fèi)、報銷一次入職體檢費(fèi)用，有效地幫助他們解除困擾，促進(jìn)順利就業(yè)，自2009年以來的所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其他就業(yè)困難生的就業(yè)率均為100%。

（五）積極培育職業(yè)指導(dǎo)精品活動

精細(xì)化理念要求組織精品活動要以學(xué)生意愿為導(dǎo)向，尊重學(xué)生的訴求，真正做到讓職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)的主題活動貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。學(xué)院注重把精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的理念融入到活動中。大一開展職業(yè)規(guī)劃書撰寫大賽，大二深入開展簡歷制作大賽，大三開展創(chuàng)業(yè)策劃書大賽，大四第一學(xué)期開展挑戰(zhàn)職場大賽。這些活動有著嚴(yán)密的內(nèi)在邏輯性，并且形式生動，深受學(xué)生喜歡，參與程度非常高，有效地提升學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)。95.2%的受訪學(xué)生認(rèn)為“大學(xué)期間參加職業(yè)規(guī)劃類的比賽，對自身的求職幫助很大”。

（六）建立健全與推行精細(xì)化和科學(xué)化的制度體系

近年來，學(xué)院在精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的過程中，積極制定規(guī)范的就業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)章制度，把就業(yè)指導(dǎo)工作精細(xì)化的內(nèi)涵灌輸于制度中，確保每個環(huán)節(jié)的細(xì)致、精致。注重完善以下的規(guī)章制度：《關(guān)于規(guī)范大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的規(guī)定》、《關(guān)于開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)施意見》、《關(guān)于做好大學(xué)生就業(yè)工作的若干意見》等等，在文件中明確相應(yīng)的監(jiān)督、反饋和獎懲辦法。這些制度雖然側(cè)重點(diǎn)有所不同，但是無一例外是要求把大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)納入高校發(fā)展的中心任務(wù)中，要求以精細(xì)化的工作理念提高大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的科學(xué)性和實(shí)效性。

（七）對精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)的量化考核

對職業(yè)指導(dǎo)的成效進(jìn)行科學(xué)的考核，提供可靠的數(shù)據(jù)，為就業(yè)服務(wù)工作的努力方向具有重要的意義。在大學(xué)生就業(yè)和管理工作中進(jìn)行及時的、細(xì)致的和針對性的考核，有利于職業(yè)指導(dǎo)工作目標(biāo)精細(xì)化、指導(dǎo)工作過程精細(xì)化、指導(dǎo)工作成果反饋精細(xì)化。學(xué)院做到了“兩個結(jié)合”：把精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)和班主任、輔導(dǎo)員的年度考核結(jié)合起來，把學(xué)生對就業(yè)服務(wù)的滿意度和職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的考核緊密結(jié)合起來，促使輔導(dǎo)員的精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)在就業(yè)服務(wù)中成為一種自覺行動。

四、結(jié)語

職業(yè)指導(dǎo)從不同的層面對就業(yè)工作進(jìn)行精細(xì)化管理，不僅發(fā)揮了職業(yè)指導(dǎo)教師的主導(dǎo)性，同時還充分調(diào)動大學(xué)生參與就業(yè)的積極性和主體性，全面提升就業(yè)工作的參與度和深入度。實(shí)踐證明，一些高校通過加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，在精細(xì)化就業(yè)服務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)中做到不遺漏、不偏差、不放松，有創(chuàng)新，有目標(biāo)，有重點(diǎn)，有細(xì)節(jié)，為不同類型的學(xué)生提供及時而個性化的職業(yè)與就業(yè)的幫扶，效果是非常明顯的。通過加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，特別是把精細(xì)化就業(yè)服務(wù)的理念融入到職業(yè)指導(dǎo)中來，能更好地適應(yīng)新時期高校就業(yè)工作的發(fā)展需求，對解決目前職業(yè)指導(dǎo)中存在的問題，有著突出的作用和重要性。

參考文獻(xiàn)

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為進(jìn)一步加強(qiáng)失業(yè)保險管理，擴(kuò)大失業(yè)保險覆蓋范圍，充分發(fā)揮失業(yè)保險對推動企業(yè)改革、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的作用，根據(jù)國務(wù)院《失業(yè)保險條例》、省勞動和社會保障廳《關(guān)于加強(qiáng)失業(yè)保險管理，進(jìn)一步發(fā)揮失業(yè)保險促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)功能的意見》和《市社會保險條例》規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)提出如下指導(dǎo)意見：

－、全區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位及其職工、社會團(tuán)體及其在職人員，民辦企業(yè)單位及其職工，城鎮(zhèn)有雇工的個體工商戶及其雇工，必須依法參加失業(yè)保險。在繼續(xù)鞏固并做好城鎮(zhèn)國有、集體企業(yè)參保繳費(fèi)的基礎(chǔ)上，把事業(yè)單位和非公有經(jīng)濟(jì)組織及從業(yè)人員和農(nóng)民合同制工人作為擴(kuò)面重點(diǎn)。

二、根據(jù)《社會保險費(fèi)征繳監(jiān)督檢查辦法》（勞動保障部令第3號）和《社會保險稽核辦法》（勞動保障部令第16號）的規(guī)定，失業(yè)保險中心將依法對參保單位的參保人數(shù)和繳費(fèi)基數(shù)進(jìn)行稽核。

三、各用人單位要按照《社會保險費(fèi)暫行條例》的規(guī)定，依法申報單位和個人繳費(fèi)額，嚴(yán)禁以任何形式協(xié)議繳費(fèi)。已在工商行政部門注冊尚未參保的各類用人單位，應(yīng)在取得營業(yè)執(zhí)照之日起30日內(nèi)，到所在地失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請辦理失業(yè)保險參保登記。

四、根據(jù)《社會保險征繳暫行條例》，參加失業(yè)保險的用人單位符合享受失業(yè)保險待遇條件的，全部納入失業(yè)保險保障范圍。參加失業(yè)保險的國有企業(yè)，對在關(guān)閉破產(chǎn)、改組改制調(diào)整勞動關(guān)系中未與改制后企業(yè)簽訂勞動合同的失業(yè)人員，符合享受失業(yè)保險待遇條件的，將在規(guī)定時間內(nèi)辦理審核手續(xù)并納入保障范圍；欠繳失業(yè)保險費(fèi)的國有企業(yè)，應(yīng)與失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)簽訂還款協(xié)議，失業(yè)保險中心將及時接收符合享受待遇條件的失業(yè)人員，并根據(jù)本人實(shí)際繳費(fèi)年限確定享受待遇時間，并做好企業(yè)改制后失業(yè)保險接續(xù)繳費(fèi)工作。

失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險金期間，本人自愿繳納養(yǎng)老、醫(yī)療保險費(fèi)的，失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)將其檔案及時移交公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，移交檔案后不得中斷應(yīng)享受的失業(yè)保險待遇。

五、國有企業(yè)在實(shí)施改組改制中，失業(yè)人員不超過繳費(fèi)總?cè)藬?shù)的15%，且不拖欠失業(yè)保險費(fèi)，企業(yè)均可申領(lǐng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)補(bǔ)貼。補(bǔ)貼額按企業(yè)上年度繳納失業(yè)保險費(fèi)總額的20%計算，由同級勞動保障行政部門、財政部門審核后，從同級失業(yè)保險基金中列支。

六、失業(yè)保險繳費(fèi)單位連續(xù)三年（前三年）按時足額繳費(fèi)，每年中失業(yè)人員未超過本單位在崗職工人數(shù)4%的單位，均可申領(lǐng)在崗培訓(xùn)補(bǔ)貼；補(bǔ)貼額按單位上年度繳納失業(yè)保險費(fèi)總額的20%計算。從同級失業(yè)保險基金中一次性支付。

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一、公安行業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展增速逐步減緩，社會矛盾頻發(fā)，反恐維穩(wěn)日漸成為政府關(guān)注的重點(diǎn)之一。與此同時，新形勢下，利用高新技術(shù)的犯罪層出不窮，給公安機(jī)關(guān)偵破案件帶來阻礙，進(jìn)而催生了公安行業(yè)的信息化發(fā)展。

另一方面，由于公安信息化行業(yè)和國家穩(wěn)定、公共安全以及人們的日常生活息息相關(guān)，國家從政策層面對該行業(yè)給予了較大力度的扶植和支持，使國內(nèi)具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)加快發(fā)展，從而促進(jìn)國內(nèi)公安信息化行業(yè)快速發(fā)展。

同時，國家公安部門大力實(shí)施“金盾工程”建設(shè)，公安信息網(wǎng)各類基礎(chǔ)設(shè)施基本建成。尤其是“金盾工程”二期建設(shè)更側(cè)重于信息化建設(shè)，公安部要求以建設(shè)公安情報信息綜合應(yīng)用平臺為龍頭，探索建立具有中國公安特色的“大情報系統(tǒng)”，并以此為突破口不斷推動公安工作的改革創(chuàng)新。這些舉措無疑對促進(jìn)公安信息化行業(yè)的發(fā)展有重要的作用。

此外，近年來物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)和智能分析技術(shù)等新技術(shù)的興起，為公安信息化行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，公安行業(yè)信息化迎來了更加廣闊的空間。

在經(jīng)濟(jì)、政策、技術(shù)、社會等多種因素的影響下，公安信息化行業(yè)發(fā)展迅速。據(jù)賽迪顧問測算，公安信息化系統(tǒng)2013年市場規(guī)模為328.1億元，2015年市場規(guī)模為508.3億元，預(yù)計未來三年將繼續(xù)保持20%以上的增長率，到2018年國家公安信息化系統(tǒng)建設(shè)市場規(guī)模將達(dá)到944.0億元（見圖1）。

二、公安行業(yè)信息化產(chǎn)業(yè)鏈

根據(jù)公安信息化的定義，公安信息化主要是依托信息化技術(shù)為公安系統(tǒng)建設(shè)提供軟硬件及系統(tǒng)支持，并形成具有公安特點(diǎn)的解決方案。公安信息化行業(yè)已經(jīng)形成了較為成熟的產(chǎn)業(yè)鏈體系（見圖2）。

產(chǎn)業(yè)鏈的上游主要為平臺軟件廠商、設(shè)備制造廠商和元器件廠商等，如IBM、惠普、微軟、Oracle、聯(lián)想、華為、施耐德電氣等都是國際、國內(nèi)知名廠商，提供的產(chǎn)品貨源充足、質(zhì)量穩(wěn)定，加上該市場競爭較為充分，產(chǎn)品性價比逐年提高，為公安信息化行業(yè)提供了穩(wěn)定有效的保障。

產(chǎn)業(yè)鏈的中游主要為公安信息化方案提供商，它是基于下游的客戶需求，結(jié)合上游軟件、設(shè)備、元器件，提供公安行業(yè)信息化解決方案。

產(chǎn)業(yè)鏈的下游主要為公安信息化方案的需求行業(yè)，包括公安行業(yè)、特種行業(yè)等。公安行業(yè)主要為公安系統(tǒng)的情報部門、科技信通部門、監(jiān)所等，覆蓋了治安、交通、刑偵、禁毒、巡邏、戶籍等主要警種。特種行業(yè)主要為旅店、娛樂、樓宇管理、機(jī)修、典當(dāng)、印章等。近些年社會公共安全需求的不斷升級，為公安信息化行業(yè)提供了廣闊的空間。

三、公安行業(yè)信息化發(fā)展趨勢

目前我國公安行業(yè)信息化的發(fā)展尚處于快速上升期，還未達(dá)到成熟期，在這一階段，公安行業(yè)信息化表現(xiàn)出以下發(fā)展趨勢：

行業(yè)集中度將逐漸提高。隨著公安信息化行業(yè)市場規(guī)模的不斷擴(kuò)大，勢必會吸引越來越多的優(yōu)質(zhì)企業(yè)從事公安相關(guān)業(yè)務(wù)，將促進(jìn)公安信息化行業(yè)內(nèi)企業(yè)的重組、兼并和聯(lián)合發(fā)展，使得技術(shù)、品牌和資本的整合成為行業(yè)發(fā)展的趨勢，行業(yè)內(nèi)主要的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售都會向規(guī)模企業(yè)或品牌企業(yè)靠攏。目前，由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，公安信息化行業(yè)中小型企業(yè)尚多，產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量參差不齊。未來隨著市場規(guī)模的擴(kuò)大，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)將是必然趨勢，行業(yè)發(fā)展也將打破區(qū)域間的限制，利于大廠商業(yè)務(wù)的擴(kuò)張，未來公安信息化行業(yè)的市場份額將進(jìn)一步向主流廠商集中。

需求個性化、新技術(shù)創(chuàng)新使產(chǎn)品創(chuàng)新成為競爭核心。公安行業(yè)是一個多層次、多專業(yè)的行業(yè)，不同管理層面、不同專業(yè)警種在工作機(jī)制、管理體制和技術(shù)專業(yè)方面存在著較大的差異，造成了公安行業(yè)在不同區(qū)域、不同層次的需求差異很大。另一方面，公安信息化技術(shù)處于不斷更新的狀態(tài)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用、云計算技術(shù)的興起都使得公安信息化技術(shù)不斷更新?lián)Q代。需求的個性化要求廠商深入了解公安行業(yè)的業(yè)務(wù)環(huán)境和工作機(jī)制，掌握公安行業(yè)特有的專業(yè)技術(shù)技能，設(shè)計出符合客戶需求的新產(chǎn)品；新技術(shù)創(chuàng)新要求廠商不斷的進(jìn)行產(chǎn)品升級。總之，在需求個性化和新技術(shù)不斷更新的公安信息化行業(yè)，只有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新才能增強(qiáng)自身的競爭力。

模塊化數(shù)據(jù)中心更適應(yīng)大數(shù)據(jù)的需求。隨著信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)不斷增多，以傳統(tǒng)建設(shè)模式構(gòu)建的公安信息系統(tǒng)越來越龐大，越來越復(fù)雜，管理和運(yùn)維壓力也隨之增大。已然適應(yīng)不了大數(shù)據(jù)時代下的數(shù)據(jù)中心建設(shè)要求。而模塊化數(shù)據(jù)中心采用行級空調(diào)靠近熱源方式，相比傳統(tǒng)制冷系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)更高的功率密度，可以支持在不同微模塊中實(shí)現(xiàn)不同的功率密度的需求。模塊化數(shù)據(jù)中心具備統(tǒng)一的運(yùn)維接口，接口界面更易管理，由統(tǒng)一的模塊化設(shè)備提供商負(fù)責(zé)解決所有基礎(chǔ)設(shè)施所涉及專業(yè)的銜接問題。模塊化數(shù)據(jù)中心可以隨工程建設(shè)同步進(jìn)行工廠預(yù)制，按業(yè)務(wù)需求進(jìn)行規(guī)劃，一步步分期部署，類似搭積木的方式，隨著公安系統(tǒng)的需求進(jìn)行同步擴(kuò)容。總之，模塊化數(shù)據(jù)中心實(shí)用性、智能性、靈活性的特性，更適應(yīng)當(dāng)今大數(shù)據(jù)的需求。

四、公安行業(yè)信息化建設(shè)存在的問題

整體來看，公安系統(tǒng)信息化建設(shè)仍存在一些問題與不足，主要表現(xiàn)在：

少數(shù)民警的思想觀念落后。公安機(jī)關(guān)科技強(qiáng)警戰(zhàn)略口號已經(jīng)喊了很多年，但是仍然有少數(shù)民警受傳統(tǒng)觀念的影響，信息化意識仍然淡薄。沒有充分認(rèn)識到信息化建設(shè)對于推動警務(wù)體制機(jī)制改革、提升警務(wù)工作效能、破解制約公安工作發(fā)展“瓶頸”所具有的現(xiàn)實(shí)意義。

軟硬件建設(shè)的不足。信息化建設(shè)依靠的是軟硬件建設(shè)，必要的視頻、聲音、文字傳輸系統(tǒng)加上信息處理、應(yīng)用軟件是保證信息化發(fā)揮作用的保證。但一些地方用于軟硬件建設(shè)的投入仍無法滿足信息化建設(shè)飛速發(fā)展的需要，落后于新時代下的科技強(qiáng)警的新要求。

信息應(yīng)用水平不高。目前一些地方公安信息化應(yīng)用更多地停留在存儲管理、網(wǎng)上辦公和瀏覽查詢，依托信息系統(tǒng)和資源開展網(wǎng)上作戰(zhàn)的功能不強(qiáng)、成效不明顯。

信息化技術(shù)人才缺乏。科技應(yīng)用的根本在人，良好的應(yīng)用又取決于人的素質(zhì)，然而一些地方就是科技復(fù)合型人才缺乏，在信息化建設(shè)方面缺乏領(lǐng)軍人物，更談不上像地方公安一樣建立自己的信息科。

五、公安行業(yè)信息化建設(shè)解決方案

以近日全球能效管理及自動化領(lǐng)域?qū)＜沂┠偷码姎鉃楹颖蹦呈泄簿执蛟斓臄?shù)據(jù)中心項(xiàng)目為例。這一項(xiàng)目作為該市地標(biāo)性建筑項(xiàng)目及地標(biāo)性機(jī)房案例，已經(jīng)被評為全國公安系統(tǒng)內(nèi)部的樣板性機(jī)房建設(shè)工程。

施耐德電氣具有豐富的數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，此次基于用戶需求，施耐德電氣開發(fā)了具有針對性的解決方案：

1. 項(xiàng)目介紹

用戶需求：1）希望建成公安系統(tǒng)內(nèi)部的樣板性機(jī)房建設(shè)工程；2）希望有新技術(shù)應(yīng)用和亮點(diǎn)設(shè)計，有展示需求；3）安全性要求高，有屏蔽機(jī)房技術(shù)要求；4）動環(huán)監(jiān)控集中顯示要求高；5）希望得到整體解決方案和全生命周期的支持。

解決方案：1）機(jī)房空間：采用500mm深高架地板、空調(diào)靜壓箱。機(jī)柜強(qiáng)弱電頂部走線。2）制冷：采用下送風(fēng)房間級冷凍水空調(diào)、行級冷凍水空調(diào)、冷凍水機(jī)組。3）配電系統(tǒng)：采用2套系統(tǒng)：3500A IT系統(tǒng)、3500A動力照明和樓宇配電系統(tǒng)。4）UPS： IT硬件采用2N雙總線、模塊化UPS；樓宇采用固定功率UPS；5）機(jī)柜：部分機(jī)柜采用熱通道封閉系統(tǒng)、普通機(jī)柜列；6）監(jiān)控：采用動環(huán)集中顯示。

客戶收益：1）創(chuàng)新性設(shè)計2套滿功率1600kW MW引入完美落地；2）中國首次創(chuàng)新性引用“法國全新智能母線配電方案”，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一配電監(jiān)控，并集成到動環(huán)系統(tǒng)集中顯示監(jiān)控；3）采用施耐德電氣整體解決方案，以配電為主線，涉及模塊化MW UPS、高頻UPS、精密配電、智能母線配電、機(jī)柜及PDU、行級空調(diào)、精密空調(diào)、動環(huán)監(jiān)控等系統(tǒng)；4）通過前期立項(xiàng)、方案論證、項(xiàng)目深化、招標(biāo)影響、投標(biāo)把控、設(shè)計深化、現(xiàn)場勘察、施工指導(dǎo)等流程，從技術(shù)上完成了全生命周期的項(xiàng)目跟蹤把控。5）該項(xiàng)目已被評為全國公安系統(tǒng)內(nèi)部的樣板性機(jī)房建設(shè)工程項(xiàng)目。

2. 項(xiàng)目難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)

本項(xiàng)目的難點(diǎn)在于用戶要求亮點(diǎn)展示新技術(shù)，且需要全生命周期落地支持。本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)在于施耐德電氣在中國首次引用“法國全新智能母線配電方案”，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一配電監(jiān)控，并集成到動環(huán)系統(tǒng)集中顯示監(jiān)控；同時2套滿功率1600kW MW的2N雙總線模塊化UPS配電架構(gòu)完美落地。

3. 施耐德電氣負(fù)責(zé)的工作

施耐德電氣作為本項(xiàng)目的技術(shù)把控團(tuán)隊(duì)和技術(shù)總負(fù)責(zé)、落地總負(fù)責(zé)，以全生命周期的服務(wù)完成如下工作：

1）與總包、用戶前期的引導(dǎo)、匯報、交流工作，包括機(jī)房亮點(diǎn)展示、制定差異化創(chuàng)新方案等；2）配合總包技術(shù)完成項(xiàng)目的整體設(shè)計、提供設(shè)計建議和指導(dǎo)；完成新應(yīng)用如MW UPS和智能母線的技術(shù)落地深化設(shè)計；3）項(xiàng)目現(xiàn)場勘查、技術(shù)指導(dǎo)，包括MW UPS配電定位、智能母線定位、管線路由等；4）中標(biāo)后，項(xiàng)目產(chǎn)品的落地負(fù)責(zé)，包括與施工負(fù)責(zé)方的技術(shù)對接、對配電柜和母線等的技術(shù)建議、產(chǎn)品路由安裝建議指導(dǎo)，尤其是MW UPS的落地準(zhǔn)備。

篇10

【關(guān)鍵詞】學(xué)風(fēng)建設(shè)；大學(xué)生；就業(yè)教育

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)和就業(yè)教育的關(guān)系

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)質(zhì)量的根本基礎(chǔ)，就業(yè)教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)載體

在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)：“一所高校的學(xué)風(fēng)，猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長。”學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求。加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)有利于大學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。就業(yè)教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)載體，學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)質(zhì)量的有力保證。好的學(xué)風(fēng)能夠促使學(xué)生積極進(jìn)取，培養(yǎng)出科研能力優(yōu)，專業(yè)水平高，綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生隊(duì)伍。同時，扎實(shí)的就業(yè)教育反過來可以助推高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)秀的畢業(yè)生群體、良好的院企合作關(guān)系對于學(xué)生來說更是珍貴的資源，可以通過穩(wěn)固低年級學(xué)生的專業(yè)思想，開闊學(xué)生視野，明確學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)規(guī)劃。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)工作的有力保證，就業(yè)質(zhì)量是學(xué)風(fēng)建設(shè)的衡量指標(biāo)

隨著大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模的擴(kuò)大、就業(yè)竟?fàn)幍娜找婕ち?，招聘會上的用人單位在選聘畢業(yè)生時更加多元化，從重學(xué)歷高低到重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從重學(xué)習(xí)成績到重綜合能力，大學(xué)生的就業(yè)竟?fàn)幜ε囵B(yǎng)成為高校人才培養(yǎng)的重中之重，培養(yǎng)含有較高專業(yè)技能、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)等綜合能力的大學(xué)生以適應(yīng)日趨變化的社會用人標(biāo)準(zhǔn)，因此與之密切相關(guān)的學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用和重要性也日益凸顯了學(xué)風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良成果將極大的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)竟?fàn)幜Φ奶岣?，是推動教育發(fā)展，保證和提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件;大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況也會直接反映出高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，是高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要衡量指標(biāo)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)“五步走”助推就業(yè)教育的方式舉措

（一）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，走好關(guān)鍵第一步

堅持優(yōu)化資源與系統(tǒng)發(fā)力相結(jié)合，多方借力，把學(xué)業(yè)輔導(dǎo)作為第一課堂的補(bǔ)充，解決學(xué)生“用不好時間，找不對方法，握不住資源”的問題。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動以“名師輔導(dǎo)課堂”和“學(xué)術(shù)研究講座”為并行主線鞏固專業(yè)思想教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，明確導(dǎo)師六大職責(zé)：關(guān)注學(xué)生成長，規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，培養(yǎng)科研興趣，申報科創(chuàng)項(xiàng)目，指導(dǎo)畢業(yè)論文，引導(dǎo)繼續(xù)深造。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)對于就業(yè)教育有著重要意義，扎實(shí)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)可以助推學(xué)生的專業(yè)思想教育，針對就業(yè)迷?，F(xiàn)象給予明確講解，使學(xué)生明確規(guī)劃目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動主觀能動性，用學(xué)風(fēng)建設(shè)助推就業(yè)教育中職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

（二）朋輩幫扶，比學(xué)趕幫第二步

堅持將教育與自我教育相結(jié)合，充分運(yùn)用朋輩力量，抓好關(guān)鍵少數(shù)，開展以朋輩力量為依托的精準(zhǔn)幫扶。通過“黨員1+1”，“朋輩講師團(tuán)”，“朋輩輔導(dǎo)微課堂”等形式開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動，營造比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時成立學(xué)業(yè)工作指導(dǎo)委員會，根據(jù)不同學(xué)生的不同需求，制定“一對一”、“一對多”、“多對一”的靈活幫扶機(jī)制，努力營造“推己及人、薪火相傳”的良好學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)朋輩輔導(dǎo)“學(xué)友相攜、努力進(jìn)步”的共同目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)不僅是成績的提升，更多的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)能力包括合作能力，思維靈活度，反思力，學(xué)習(xí)專注力等方面，學(xué)習(xí)能力的提升對于大學(xué)生就業(yè)具有極大的促進(jìn)和推動作用。

（三）日常管理，常抓不懈第三步

堅持將教育與管理相結(jié)合，將學(xué)風(fēng)日常管理常抓不懈，將規(guī)矩和紀(jì)律落細(xì)落實(shí)。針對大一新生發(fā)起“晚自習(xí)，讓手機(jī)回家”的倡議，為每個自習(xí)室發(fā)放手機(jī)存放袋，將每個學(xué)生的姓名牌粘貼細(xì)致，要求每位同學(xué)上自習(xí)之前統(tǒng)一上交手機(jī)，對號入座。同時面向大一大二學(xué)生群體實(shí)行查課制度，由“院領(lǐng)導(dǎo)-輔導(dǎo)員、班主任-主席團(tuán)-學(xué)習(xí)部”組成四級課堂督查體系，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，幫助同學(xué)們形成良好習(xí)慣。充分用好“五星級文明宿舍”評選機(jī)制，以“優(yōu)秀團(tuán)支部”“學(xué)霸宿舍”的宣傳為導(dǎo)向加強(qiáng)班級、宿舍文化建設(shè)，通過抓班風(fēng)、重舍風(fēng)共同促學(xué)風(fēng)。通過加強(qiáng)教育，完善規(guī)章制度培養(yǎng)學(xué)生自律品質(zhì)與規(guī)矩意識，為社會輸送品質(zhì)優(yōu)良，意志堅定的畢業(yè)生隊(duì)伍。

（四）素質(zhì)提升，助力騰飛第四步

堅持教育與實(shí)踐相結(jié)合，教書與育人相結(jié)合，重視學(xué)生素質(zhì)提升，為學(xué)生點(diǎn)亮前行的燈，照亮理想的路。重視專業(yè)培養(yǎng)層面的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，同時重視社會層面上的實(shí)踐育人。通過企業(yè)班、頂崗實(shí)習(xí)等途徑縮短校內(nèi)與校外的距離，縮短理論和實(shí)操的距離，依托“三下鄉(xiāng)”“田園使者”“村主任助理”等活動使得學(xué)生自悟自育，做到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。除了實(shí)踐能力，高校還應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，充分利用科學(xué)營、互聯(lián)網(wǎng)+,挑戰(zhàn)杯等創(chuàng)新大賽鍛煉學(xué)生科研能力。注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)與潛能的開發(fā)，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會有重要意義。

（五）英語強(qiáng)化，點(diǎn)亮夢想第五步

堅持線上與線下相結(jié)合，充分借助新媒體平臺，做好英語強(qiáng)化教育，助力學(xué)生用英語點(diǎn)亮夢想。英語是當(dāng)今世界最常用的國際通用語言，對于大學(xué)生就業(yè)起著重要作用。高校應(yīng)當(dāng)多措并舉做好英語強(qiáng)化，如：開展四六級考前“干貨”培訓(xùn)；建立英語交流微信群、借助新媒體平臺分期推送“考前技巧大放送”、開展英語四六級模擬考試、創(chuàng)新舉辦英語話劇大賽等形式提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。以就業(yè)為指導(dǎo)方向助力學(xué)生用英語點(diǎn)亮夢想。

作者:閆顥芯 王曉娟 張士軍 單位:西北農(nóng)林科技大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

[1]張仁杰,張國棟.大學(xué)生就業(yè)教育與高校學(xué)風(fēng)建設(shè)[J].中國大學(xué)生就業(yè),2007(13):82-83.