導語：如何才能寫好一篇家長對孩子的寄語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

2、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進，駛向碧波滔滔的大海。

3、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

    21世紀已經(jīng)到來,“科技興國”已成為我國的基本國策。作為家長,在對孩子進行教育時,適當滲透科技教育內(nèi)容,已顯得十分必要。

    在活動中,應注意使幼兒成為活動的主體,讓幼兒通過自身的探索、操作活動,加上家長適當?shù)狞c撥指導,獲得一定的科學知識,使幼兒知道知識是通過探索得到的,這樣才能使幼兒的自主性、積極性得到較大程度的發(fā)揮。而且,要讓孩子都有動手操作、實驗的機會,鼓勵每個幼兒都能大膽探索、發(fā)揮并參與討論。同時,要準備各種具啟發(fā)性、趣味性、可操作性的活動材料,使幼兒動手操作機會增多,涉及面廣。隨著興趣的提高,孩子就能獲得親身的體驗和發(fā)現(xiàn)的樂趣。為了開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能,家長還可提一些具啟發(fā)性的問題,鼓勵幼兒作多樣性、獨創(chuàng)性的回答,并鼓勵幼兒自發(fā)地討論、交流,激發(fā)幼兒的求知欲與創(chuàng)造力潛能。

    國人有句古話:“心靈手巧?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆斯特斯也說過:“兒童的智力發(fā)育在指尖上?！彼?有意識地從小訓練兒童動作,能刺激和促進兒童大腦的思維活動,增進眼與手的協(xié)調(diào),卓有成效地開發(fā)和發(fā)展幼兒的智力。此外,讓孩子從小多接觸周圍事物,多接觸大千世界,多接觸大自然,在保障其安全的前提下,讓其自由活動和自然探索,從陌生到熟悉,從挫折到成功,以促進腦的聰慧。大人應循循善誘,培養(yǎng)孩子盡早學會執(zhí)筷吃飯、穿衣穿鞋、洗手帕、掃地、擦桌、上床睡覺和自己玩插塑、壘積木等技能,這對點燃孩子智慧的火花、開發(fā)幼兒的智力十分有益。正如意大利幼兒教育家蒙蒂莉所說:“大人不要包辦代替,凡是孩子可以做的事,都應讓孩子自己去做……盡力讓幼兒多用眼看、耳聽、手寫、口說,特別是學會用左右手進行活動,以促進大腦和智力發(fā)育。”

篇3

親愛的小朋友、朋友們：

你們好！

開學了，我們又相會在這美麗的，共同迎接又一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

新學期伊始，進入大班下學期的我們，那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

本學期是大班的第二學期，也是關(guān)鍵的一學期，即將結(jié)束幼兒園的學習生活，成為一名光榮的小學生。為了能盡快地、順利地適應小學的學習生活，希望我們的孩子們在今后的學習、生活等方面進行相應的調(diào)整，做好進入小學的各項準備。

在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進入小學。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：

一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流，重點了解孩子在園的學習情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成每天的小任務。

二、在家時，要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學習用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學里的一些情況，激發(fā)其做小學生的欲望，應盡可能地避免說一些讓孩子對小學產(chǎn)生恐懼的話。

四、無特殊情況下，請按時接送孩子，使孩子能有初步的時間概念。

家長朋友們，最想和您說：相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長。

讓我們家園攜手為了共同的目標，努力，再努力！

幼兒園開學寄語材料（幼兒園秋季開學寄語）

家長朋友們：

你們好！愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領(lǐng)，會成為一個能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

4、請按時接送孩子。入園時間7：30離園時間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、9月1日起，我們將調(diào)整晚離園的接送方式，一樓從班級后門有序接幼兒，二樓的班級從正廳進入班級接幼兒。

6、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

8、本學期的興趣班活動將于9月第二周開始啟動報名工作，屆時會有相關(guān)通知，請家長及時關(guān)注，請小朋友積極參加。

9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上“家園共育”欄目板塊中的“班級郵箱”中（進入的用戶名及密碼請咨詢班內(nèi)老師），請您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

幼兒園開學寄語材料（幼兒園秋季開學園長寄語）

親愛的小朋友，親愛的家長：你們好！

休息了一個假期的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間。

經(jīng)過老師們假期中的辛苦工作，家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化.知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎?小朋友，你們知道嗎？你們又長大了，一定長高了，長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。

小朋友們,我們開學了，在新學期里，在國旗下，我們看著紅旗高高飄揚。我們一定要多學本領(lǐng)，快快進步！這學期我們幼兒園除全面開設語言計算藝術(shù)科學社會五大領(lǐng)域課程外,還將增開一些課程，適合你們學習的新特色課程.你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，孩子們都升入了更高的年齡班，有的還換了新的老師啊，如果家長朋友們有疑惑可以盡快與新老師進行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新班級新老師的教育教學生活。

新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

幼兒園開學寄語材料（年幼兒園中班開學寄語）

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

度過了快樂的暑假，又一個新的學期開始了！

老師將和寶寶們一同邁進新的一學期，寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活，學會了很多東西。你們學會了自己吃飯、自己穿衣服；學會了見人打招呼，更懂禮貌了；學會唱歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了；學會了動手動腦?，F(xiàn)在，你們又長高了,變得更漂亮可愛了!!

新的學期開啟新的希望，我們一起升入中班，還調(diào)換了教室，希望寶寶們在新學期里：健康、快樂！老師們期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜，真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂，幸福成長！

我們也感謝家長一如既往對幼兒園的支持與幫助，讓我們一同為孩子的共同成長而努力！

幼兒園開學寄語材料（新學期開學園長寄語）

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表康進幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

孩子，是父母永恒的話題！在這個世界上，您曾創(chuàng)造了一個被愛心圍繞、被溫暖呵護的小生命，那是您親愛的寶貝，您看著他一天天長大，感動著他的每一個細小的變化，今天，在他的人生路上，又要向前邁進了！我們的孩子要經(jīng)歷一個新的學期了！

孩子，也是我們關(guān)注，孩子吃什么、學什么、想什么……是我們永遠的牽掛。當您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及他們對生命的期盼、您對我們的信任都交給了我們，我深知您對我們的信賴與厚望，也深知這個責任的重大與艱巨，從這一刻開始，我們就肩負起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長的責任。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會有兩個完全一樣的兒童。在我們眼中,每個幼兒都是一個充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ莫毺貍€體，我們的教育就是要通過為孩子提供充分的表達、表現(xiàn)和發(fā)展的空間，實現(xiàn)對孩子的真正的尊重與愛。

“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護每一個稚嫩的生命，我們的幼兒園就是要讓孩子在一個充滿愛意的樂園中學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造，讓孩子在愛的激勵下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓我們的孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。

家長的需求是我們發(fā)展的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

幼兒園開學寄語材料（幼兒園開學寄語）

歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎?

小朋友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，

在幼兒園里，寶寶們會得到很多對于生活自理能力的培養(yǎng)、學習方法的灌輸和各種知識的普及，寶寶們的眼界會更加開闊，頭腦會更加的靈活，小手也會變得更加靈巧，寶寶們在幼兒園里會得到系統(tǒng)、科學、全面、協(xié)調(diào)和健康的發(fā)展，同時，寶寶們在學習和生活中的能力也會得到很大程度的提高。這是我們的承諾，也是我們一直堅持的目標和教育宗旨。

寶寶的發(fā)展是我們工作的動力，爸爸\媽媽們的滿意是我們不懈的追求！我們愿與年輕的父母們一起，共擎一方藍天，讓每一個寶寶因我們“好”而來，讓爸爸\媽媽們因為我們“優(yōu)“而送，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個寶寶在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！愿幼兒園成為孩子們童年最美好的回憶。

幼兒園開學寄語材料（幼兒園老師開學寄語）

親愛的家長、小朋友們：

新學期好！

開學了，我們又相會在這個大家庭，共同迎接又一個新的開始。祝你們快樂健康地成長！

作為教師，我們則會繼續(xù)用我們的愛和認真引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在中班我們的笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

過了一個寒假，小朋友們一定都長高了，變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們。我們班級也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！度過了一個快樂的假期，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時候你們一定要把快樂分享給大家哦！

在本學期，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你們的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。老師相信你們一定會有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子們！加油！

同時，在這里，我們更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，愿我們繼續(xù)攜手共進，走向光輝燦爛的明天！

幼兒園開學寄語材料（幼兒園新學期寄語）

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好！休息了一個月的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間。

你們知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了，一定長高了，長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學期里，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，本領(lǐng)學得棒棒的，如果家長朋友們有疑惑可以盡快與老師進行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新學期的教育教學生活。新學期，在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。我們衷心希望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲。相信經(jīng)過我們的共同努力，寶寶們會擁有更多的精彩！同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

幼兒園開學寄語材料（幼兒園秋季開學寄語）

金色的陽光、金色的田野、金色的收獲沉甸甸。秋天給我們送來顆顆豐收的果實，送來一個又一個熱情和希望。在這收獲的季節(jié)里，二區(qū)幼兒園又迎來新的學期。親愛的孩子們，你們經(jīng)過一個暑期又長高了、長大了，現(xiàn)在就讓我們一起進入新的學期，進入一個嶄新的階段。

孩子們！這里有愛你們的老師，有和你共同成長的小伙伴；這里有你喜歡的玩具、圖書，喜歡的游戲。在這里孩子們會快樂的學習生活。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長。我們會用快樂和自信托起一只只的小鳥，讓他們從這里起飛。

家長朋友們您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和理解我們，讓我們一起來關(guān)注孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長。

幼兒園開學寄語材料（幼兒園開學致辭）

全體教職員工們：

大家好！在教師節(jié)即將來臨之際，我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候，祝老師們節(jié)日快樂！

在經(jīng)過了幾個月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”；這份榮譽是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長過程中，面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結(jié)。

一、目前的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加，這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。對此，我們要突出自身的優(yōu)點，發(fā)揮自身的長處，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情，自覺做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，幼兒成長要“愛心”，幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情，來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析。上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞，而且對于孩子自身來說，更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識，做到時時、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類似的事件，作為園長，副園長，和所屬班級的老師，都必須承擔不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

三、重視安全，衛(wèi)生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識，增強自我保護意識。

餐飲：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走：教會小朋友行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑。

藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。

開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；

此外，對于孩子的接送，老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質(zhì)量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業(yè)務理論學習，學會反思教育行為，探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識字數(shù)學等教學方式。充分利用校外聽課的機會，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學特色。

篇4

小豆媽最近很糾結(jié)，剛上小學二年級的兒子小豆提出要獨自上學，不要大人接送。對于兒子的這個“過分”要求，小豆媽想也沒想就拒絕了。可小豆以樓下的天天也是獨自上學為由，堅持要一個人上學，而更令小豆媽氣惱的是，小豆爸竟然站到了兒子的一邊！到底要不要讓小豆獨自上學呢？小豆媽將自己的苦惱曬到論壇里。沒想到竟成了熱貼！論壇里形成了觀點截然不同的兩派。

支持派認為，孩子獨自上學能培養(yǎng)孩子的獨立意識，鍛煉解決問題的能力；對家長來說是一種解放，可以減輕負擔。孩子和家長雙方都受益。

反對派則說，現(xiàn)在社會治安差，交通秩序混亂，讓孩子獨自上學太冒險了。而且，孩子的書包那么重，讓他自己背著，不利于身體發(fā)育。

公說公有理，婆說婆有理，小豆媽仍舊犯難，不知道該不該讓小豆獨自上學。

日本媽媽建議：小學生應該獨自上學

在中國，每天上學、放學時，學校附近的道路都被前來接送孩子的家長及數(shù)不盡的各式交通工具堵得水泄不通。而在日本，同樣是上學放學時間，卻見不到一個家長，只有學生們?nèi)宄扇旱乇持髸谌诵械郎闲凶?。日本的家長從來不接送孩子，孩子上小學一年級起，就邁出了“自力更生”的第一步―――獨自去上學。

探究：她們?yōu)楹稳绱朔判?/p>

同樣是父母，為什么日本的父母不擔心孩子的安全，放心讓孩子獨自上學呢？原來日本從政府到個人，都有一套行之有效的管理辦法來保證孩子的安全。

首先，日本的學校合理分區(qū)劃片。每所小學都劃定了自己的“勢力范圍”，本區(qū)域住戶的孩子都要到這個小學上學。每個學校的“勢力范圍”都不大，以保證小學生們步行15~20分鐘就可到達學校。

其次，有“學童擁護員”在路口引導。每所小學都有自己的“學童擁護員”， 他們的任務是在每天上下學時間，站在校外3個車流量大、交通比較復雜的路口引導學生們安全通過。

再次，采用以大帶小的方式。家長們自發(fā)組織結(jié)伴式上學，充分發(fā)揮高年級學生的帶頭作用了。一般情況下，四年級以上的孩子就算是“前輩”了，率領(lǐng)附近的幾個“小字輩”結(jié)伴而行，途中照顧他們的安全。

專家：我國家長應因人因情況而定

成長是孩子逐步脫離父母懷抱、獨立面對社會的過程，在這個過程中，獨自上學則是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。從教育的積極意義來說，我們主張盡早讓孩子獨自上學，但就我國目前的社會環(huán)境來說，這不應是一個草率的決定，需要家長全面衡量，看看條件是否成熟。

上學途中是否安全

對孩子來說，安全是第一位的。讓孩子獨自上學，首先要確保環(huán)境安全。如果學校就在小區(qū)旁邊甚至是小區(qū)里，那么家長可以放心讓孩子獨自上學；學校離家不遠，走路10分鐘左右，家長則應考察上學途中的環(huán)境，比如是否要過馬路？馬路上是否有紅綠燈？沿途環(huán)境人員是否嘈雜？等等，確定安全后，可鼓勵孩子獨自上學；對于環(huán)境不安全，或者學校離家較遠的孩子來說，則應等孩子大些再讓他獨自上學。

安全意識是否具備

主要包括以下幾個方面：一是規(guī)則意識。孩子獨自行走，必須遵守交通規(guī)則，懂得“紅燈停，綠燈行”，知道靠近馬路的右邊行走。二是防范意識。孩子要知道與陌生人保持距離，不輕易接受他人的食品和玩具，不在大街上作長久逗留，遠離危險的地方，等等。三是應急措施。孩子知道一些應對突發(fā)或意外事件的措施，比如給老師或家長打電話、向警察求助、大聲呼救等。

家校聯(lián)系是否到位

孩子獨自上學這段時間和空間，對于家庭和學校而言都是管理上的空白，家長和學校一定要經(jīng)常保持聯(lián)系，避免出現(xiàn)兩不管的情況。家長應當隨時了解孩子離開家庭或?qū)W校的起止時間，查詢孩子遲到或遲回的原因，定期或不定期對孩子獨自上學的情況進行明查或暗查，防止孩子偷偷溜進游戲室、亂買垃圾食品或結(jié)交壞朋友等情況發(fā)生。一旦出現(xiàn)不適合孩子獨自上學的情況，就應當立即恢復對孩子的接送。

篇5

家長寄語，顧名思義，寄托著家長的期望，從以下三方面寫，既全面有準確：

1、首先表達老師對孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學期對XX同學的辛勤培育和教導。

2、針對老師的評語中提到的孩子需注意的地方，誠懇地提出作為家長以后具體如何做。如：XX上課不夠?qū)Ｐ奈視兰庸芙蹋诩易⒁馀囵B(yǎng)他做事專心的習慣。

3、表達積極配合之意。如：希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，使孩子成績提高、全面發(fā)展。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

傳統(tǒng)的家長會就是一個老師或者各科老師在講臺上講，下面的家長坐著聽。這種模式和傳統(tǒng)“滿堂灌”式的課堂無異，既然課堂改革都如此盛行，那么家長會還不應該改革嗎？我們來看看，這位老師的家長會是怎么開的吧。

把家長會辦成一個學生作品展示會

她把孩子們一個學期以來的成績展示出來，把家長會辦成一個學生作品展示會。展示分為三部分：第一展區(qū)是學生的作業(yè)本、練習本、寫字本、日記本等。平時家長只看到自己孩子的本子，家長會的展示可以看到全班孩子的本子。這對進一步加強家校聯(lián)系共同培養(yǎng)學生的行為習慣大有益處。

第二展區(qū)是一個學期以來孩子們主辦的每一期小報。別小瞧一張小小的報紙，它培養(yǎng)孩子多方面的能力，如寫字能力、繪畫能力、搜集整理資料的能力、審美能力等。

第三展區(qū)是孩子們的成功快樂袋，里面記載著他們一個學期以來獲得的點滴成功，以及老師的鼓勵和家長的寄語。

把家長會辦成一個學生成果介紹會

我們常見的家長會基本就是教師的“一言堂”。

而這位老師，在家長會中，做了大膽的嘗試與改革，由孩子們自己來總結(jié)班級各項活動。

老師把班級工作分成幾大塊兒，分別由分管日常工作的班委干部匯報。如班級文體活動由體育委員匯報，班級好人好事由組織委員匯報。由學生來匯報班級活動的家長會很受家長的歡迎和好評。一個學期下來，孩子們都背誦了大量的優(yōu)美古詩和散文，在家長會上，家長隨意抽取題目和學生學號，讓學生表演。

老師還讓學生做小記者，針對班級的主要工作或存在的問題采訪家長，讓他們談談看法，還針對有關(guān)家庭教育方面的問題做了采訪。

把家長會辦成一個認識孩子的評價會

以往一個學期結(jié)束的時候，孩子們得到的只是教師的只言片語，而老師對學生的這種評價是片面的。

而這位老師增設了寫給自己的話、同學的話、老師的話和父母的話四個部分，家長在家長會上可以看到前三項，然后當場寫下自己對孩子所要說的話。這樣的評價使學生全面認識自己，評價自己，同時從老師、家長、好朋友的評價中受到激勵，樹立自尊與自信。

把家長會辦成一個科學育人的提高會

篇7

在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。 愛你的父母：----寄語

首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。 再寫就是：他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學習有關(guān)的就OK)，希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝!

注：雖然有點與網(wǎng)上提供的相似，但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已，沒什么的。

×老師：

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向?qū)W校建議：…… 再次感謝老師。

家長簽名。日期。

家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫，比如：1、加強作業(yè)的

篇8

尊敬的家長、親愛的小朋友：

你們好！

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁，希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

快樂的寒假結(jié)束了，相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧！一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。在新學期里，一定要多學本領(lǐng)，快快進步！

在新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進者。（班主任工作 ）相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！

友情提醒：一、接送要求

1、為了孩子的安全，最好由爸爸媽媽接送孩子；臨時委托他人，應事先通知班級老師，并詳細說明來人情況，履行來園登記有關(guān)手續(xù)，使用接送卡接孩子。

2、為了確保孩子的安全，請家長朋友接孩子后及時離園，不要讓孩子離開您的視線在幼兒園內(nèi)玩耍，防止意外事故發(fā)生。

二、安全要求

1、孩子入園不可攜帶體積小、銳利的物品或玩具；不要給孩子佩戴首飾，如小掛件、項鏈等物品，以免孩子吞入或勒住頸部，對孩子造成不應有的傷害。

2、您為孩子準備的衣物，要以安全、舒適為主，褲口不要有拉鏈，鞋底不可太硬。

三、衛(wèi)生保健要求

1、幼兒園保健醫(yī)每天早晨7:45—8:30為幼兒進行晨檢，了解孩子身體狀況。請在8：30前送孩子入園，以免耽誤孩子正常上課活動時間！

篇9

尊敬的家長，親愛的小朋友你們好：

告別綠色的夏天，迎來金色的秋季。很高興！我們又共同攜手步入了一個新的學期。在新學期開始之際，我們中三班全體老師向新、老家長和小朋友們送上我們誠摯的問候和真心的想念。在這收獲的季節(jié)里，我們的集體又融入了6個家庭，大家走到一起便是緣分，我們將會以人世間最博大、最無私的愛，最真摯、最樸實的情對待每一個孩子。也希望家長與我們共同攜手，讓每一個孩子快樂、健康地成長！請家長放心，我們會從以下三方面做好我們的工作：

以培養(yǎng)幼兒的班級情感為基點。我們將通過觀察、記錄、聆聽與談話等具體方法善于抓住孩子的興趣中心點，為幼兒安排豐富多彩的一日活動，調(diào)動孩子們參與活動的興趣，引導孩子們感受集體生活的樂趣，并注重環(huán)境對孩子的發(fā)展作用，利用節(jié)日的教育激發(fā)幼兒的多種情感，日常活動中為幼兒操作提供時間與空間，構(gòu)件學習共同體，使孩子的學習不但輕松自然，而且積極有效，從而使孩子們更加熱愛幼兒園生活，熱愛這個集體。

以形成幼兒良好的非智力因素為重點。幼兒升入中班，是其交往、合作、行為習慣形成的關(guān)鍵期，因此我們會通過多種形式的活動使幼兒在萌芽時期充分感受和學習。同時也懇切的希望家長們遵守幼兒園的日常常規(guī)，按時接送幼兒入離園，主動遵守幼兒園和班級的相關(guān)規(guī)則，走出幼兒園參與社會活動時為幼兒樹立良好的模仿形象。

以教學促進幼兒的全方位發(fā)展為突破點。開展豐富多彩的課程：計算機、輪滑、圍棋、英語、閱讀、科學探究、主題活動等，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

本學期在搞好各項工作的同時，我們將會為您提供如下服務措施：

1、詳細記錄當天的日志，將孩子們的生活狀況及時反饋。鼓勵幼兒養(yǎng)成在園排便的習慣和夜晚獨睡的習慣，確保幼兒健康成長。

2、開展豐富的教育活動，挖掘我們班音樂室的使用功效，為幼兒提供更多的主動學習的機會，每天用校信通的方式教育活動內(nèi)容及相關(guān)的配合要求，并利用照片及作品及時展示孩子的日常活動。

3、安排雙向預約談話，有針對性地與家長進行溝通，介紹幼兒的發(fā)展狀況，聽取家長的意見或建議。

4、有針對性地選擇教育文章，到班級空間，每月更換一次，提供與日常相關(guān)的教育指導。

5、每月召開家長會或家委會，通報班級各項工作情況，及月工作重點，匯報孩子在園表現(xiàn)，進一步得到家長對工作的大力支持。

6、每月有相關(guān)的主題教育活動

7、本學期進行一次半日開放活動，讓家長及時了解幼兒在園內(nèi)的生活和學習情況及特色課程和先進的教學模式，以便有針對性的一致配合。

8、為每個幼兒提供展示的空間，開展值日生、氣象播報、講故事等活動。

9、真誠的邀請熱衷班級工作的家長志愿者，發(fā)揮我們的家委會作用。

讓我們共同攜手，期待在這短短的一個學期里看到孩子們最大限度的發(fā)展！希望您能一如既往的支持班級的工作，同時謝絕家長的一切饋贈！

篇10

寶貝們：

開學嘍！開學嘍！終于等到開學了！

回到熟悉的幼兒園，看到熟悉的小伙伴，感覺真親切！ 愉快的暑假過去了，小朋友們，你們過得開心嗎？ 相信這個假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！

歡迎寶寶們回來！

伴隨著金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。經(jīng)過老師們的辛苦工作，家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化，知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？

小朋友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了?，F(xiàn)在升大二班了，是幼兒園里最大的哥哥姐姐，在新學期里，我們一定要做好弟弟妹妹的榜樣，能按時來園，積極參加幼兒園的各項活動，寶寶之間互相關(guān)心互相愛護，這學期你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，主動的去幫助有困難的小朋友，珍惜在幼兒園里的美好時光?？炜鞓窐返亩冗^每一天。我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們多學本領(lǐng)，學會堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，讓自己更加能干！

最后，祝愿我們的孩子們在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

同時非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的大力支持與幫助。在新的學期里，希望你們一往如既地支持我們，讓我們共同努力，使孩子的明天更美好！

親愛的家長朋友們：

我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子 。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長。也期待您能一如既往的支持和關(guān)心我們的工作，讓我們共同攜手關(guān)注孩子的點點滴滴，使他們在關(guān)愛下健康成長！